學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿（精選32篇）
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
伴隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都在改變。也許你，你的朋友，你的家人都有改變，而我改變的是我的習(xí)慣。
以前的我沒有一些計(jì)劃，生活是沒有條理，有時(shí)還搞不清自己接下來干什么，常常使我搞得暈頭轉(zhuǎn)向、不知如何是好。
如果我在這樣下去，我會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。為了不讓壞習(xí)慣發(fā)生，我去請(qǐng)教老師。老師教了我一種方法就是做計(jì)劃表，比如：幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)晨讀、幾點(diǎn)預(yù)習(xí)、幾點(diǎn)看書……我按照老師這個(gè)方法，寫了一周的計(jì)劃表。
第二天，我開始實(shí)施這張計(jì)劃表，雖然還不是做得很好，有時(shí)多睡了幾分鐘，有時(shí)沒按計(jì)劃表完成所有的項(xiàng)目，不過由于時(shí)間的推移，慢慢地，慢慢地，也就習(xí)慣了，能夠按時(shí)完成任務(wù)，還能完成所有的項(xiàng)目。如果第二天有事就要把第二天的任務(wù)放到前一天一起完成。
通過這次的改變，我的生活變得十分有條理性，很清楚知道自己要做什么。如果你也有這樣的問題也可以試試用這種方法。
你們有哪些改變，能告訴我嗎?我愿意當(dāng)你的聽眾傾聽你的一些事。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。新學(xué)期、新希望、新要求，同學(xué)們，面對(duì)五星紅旗，你在想什么呢?九月份，是學(xué)校行為規(guī)范教育月，目前，政教處下發(fā)并要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣，為幸福人生奠基。
首先我們先來分享幾個(gè)小故事。
曾經(jīng)，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者請(qǐng)教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
有一則報(bào)道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊(duì)伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對(duì)這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
一名考取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的學(xué)習(xí)方法時(shí)說道：“所謂方法，不如說是一種習(xí)慣，是在一定時(shí)期內(nèi)在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同，那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’，就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。”習(xí)慣主宰人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。
確實(shí)，良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。同學(xué)們，你能否堅(jiān)持做到這些看似細(xì)微的事情呢?在平時(shí)，你是否重視自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?
早上起來，你能不能將校服穿戴整齊，按時(shí)到教室而不遲到?吃完早餐，你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋，而是將垃圾收拾好放到垃圾箱里?校園里，你能不能做到講話文明，不起哄，不說臟話粗話?自習(xí)課的時(shí)候，你能不能自覺地完成作業(yè)，不說小話，不與周圍的同學(xué)打鬧?同學(xué)們，也許你們會(huì)大聲地回答說：“我能，這有什么難的”，但是，你能不能堅(jiān)持，一個(gè)星期、一個(gè)學(xué)期、一年……，在老師和同學(xué)都看不見的角落，你都能堅(jiān)持做到呢?
習(xí)慣并不是一天兩天的行為，但沒有一天天的積累，卻成不了習(xí)慣。其實(shí)在我們身邊，就有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，教室里，有的同學(xué)早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊里，有的同學(xué)在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動(dòng)上前幫忙;在自己不小心做錯(cuò)了事后，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系。離開教室之前，有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好，能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí)，關(guān)上門了，還不忘按一下窗的玻璃，看看窗戶是否關(guān)實(shí)。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)看似簡單卻多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!我相信，咱們學(xué)校會(huì)有更多的同學(xué)加入到這批同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
良好的行為習(xí)慣是做人成功的關(guān)鍵，但習(xí)慣具有很強(qiáng)慣性，要在短時(shí)間內(nèi)改變是很難的，因此，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先要有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的強(qiáng)烈意識(shí)和愿望;其次，要從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。第三，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，在于多次的重復(fù)，要堅(jiān)持不懈，直到成功。如：平時(shí)看見自己座位周圍或抽屜里有紙屑、垃圾，能隨手撿起來，清理掉，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。有了這個(gè)好習(xí)慣，你就不至于每天都在一堆廢紙和垃圾中學(xué)習(xí)了。
昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們，你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們，今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中，遵守學(xué)校規(guī)章制度，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我有很多好習(xí)慣，比如：喜歡干家務(wù)活，愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個(gè)習(xí)慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來的。
我從上幼兒園就不愛讀書，家長在三告訴我要讀書，書可以學(xué)到豐富的知識(shí)，開闊視野，可我怎么也聽不進(jìn)去，仍然對(duì)書沒有興趣，媽媽給我買了很多書，可我卻沒看完幾本。
我上了小學(xué)，仍然不愛讀書，所以作文和閱讀水平不高，每次考試都是這兩項(xiàng)失分，然而，我雖然找到了問題所在，但仍然不重視讀書。
直到有一天，我在家看一本百科全書，我隨便翻了翻，無意間看到了雞蛋的構(gòu)成，我開始認(rèn)真地看，看完了，就印在腦子里了。在這之后，一天，老師上課提問道：同學(xué)們，誰知道雞蛋的構(gòu)成?頓時(shí)，教室里安靜了，沒有舉手的，這時(shí)，我把手一舉，老師看見了，就把我叫起來回答，我把雞蛋的構(gòu)成一一說了出來，老師聽了，說我回答得非常好，還一個(gè)勁的表揚(yáng)我，我心里美滋滋的。我心想：幸虧那天看了雞蛋的構(gòu)成，今天才能答上來。
從那以后，我開始理解家長的話，喜歡讀書了。果真，一段時(shí)間后，我學(xué)到了很多知識(shí)，別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內(nèi)外動(dòng)植物的樣子……豐富了我的視野。而且，我的習(xí)作和閱讀也隨著讀書的增長，不斷的提高，以前我的作文寫得不盡人意，扣分較多，而現(xiàn)在作文水平明顯提高了，語文成績也隨之提升了，老師家長經(jīng)常夸我有進(jìn)步，我心里也別提多高興了。
我知道，這是讀書所得的收獲，這也是愛讀書的好習(xí)慣伴我成長。
同學(xué)們，讓我們一起讀書，養(yǎng)成一個(gè)讀好書，寫筆記的好習(xí)慣吧!
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
人們常說：習(xí)慣成自然!真的一點(diǎn)不假，雖然知道新版三人行試行很長時(shí)間了，但就是一點(diǎn)也沒有想改變自己想法，總感覺舊版順手!今天沒事，終于下定決心，靜下心來試著申請(qǐng)新版三人行，沒想到原先的手機(jī)號(hào)不能申請(qǐng)了，這可怎么辦呀?記得今年春天我也曾申請(qǐng)過，也是這種情況。本想找孫嘯或宇珊、思倩幾個(gè)小家伙幫忙，又覺得還是自己先試試再說，不行的話再找孩子們也不遲呀!情急之下用了另一個(gè)手機(jī)號(hào)，沒想到一下就通過了，其實(shí)很簡單。
沒想到的是新版三人行較之以前的舊版更實(shí)用，操作更簡單、靈活了，層次更清晰，設(shè)計(jì)更新穎，更有詩意了，而且各項(xiàng)服務(wù)功能更多更全面了!!!哈哈哈，原來接受新事物并沒有那么難，只是轉(zhuǎn)念間的事呀!有些事我們只所以不想改變自己，并不是不行，只是不想!習(xí)慣的力量原來這么可怕!
通過這件事，我感受很深刻!今后我們一定要勇敢的學(xué)著接受新事物，學(xué)習(xí)新事物，新知識(shí)，不斷的改變自己，讓自己變得更充實(shí)，更豐富!也希望大家跟我一樣都來參與新版的三人行吧!真是不試不知道，一試真奇妙!
歡迎大家快來加入新版三人行，相信你們一定會(huì)有不一樣的收獲，不一樣的精彩的!
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇5
20xx年10月13日 入隊(duì)儀式
老隊(duì)員代表講話稿
敬愛的輔導(dǎo)員老師，親愛的小伙伴們：
大家好！
我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
少先隊(duì)是少年兒童的大家庭，少先隊(duì)員是構(gòu)成主義事業(yè)的接班人，歡迎你們加入到這個(gè)先進(jìn)的集體。今天，當(dāng)我面對(duì)你們那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在你們胸前時(shí)，我感到無比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員。你們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄穑冗^一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，你們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著你們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨。
親愛的新隊(duì)員們，作為一名已有6年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪！這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員！胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓。”在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：希望你們能夠從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定紅領(lǐng)巾一心向著黨和永遠(yuǎn)跟黨走的信念，以崇高的思想為動(dòng)力，以遠(yuǎn)大的理想為期待，以勤奮的學(xué)習(xí)為基石，以積極的勞動(dòng)為源泉，邁好人生的第一步！
新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天是端午節(jié)。你知道端午節(jié)的由來嗎？端午節(jié)其實(shí)有很多名字，比如端陽節(jié)，五一節(jié)等等。在古代，端午節(jié)是每個(gè)人用來消除疾病和預(yù)防流行病的，所以我們直到現(xiàn)在仍然有在家鄉(xiāng)采摘艾葉的習(xí)慣。端午節(jié)也和屈原息息相關(guān)。這一天是屈原去世的日子，所以這一天也成了我們紀(jì)念屈原的日子。
端午節(jié)前幾天，我們家就開始大力包粽子了。粽子又尖又圓又方。我們家習(xí)慣吃紅豆綠豆原味的尖粽子。我最喜歡的是原味，蘸了點(diǎn)白糖，然后咬了一大口，連續(xù)的，蹦蹦跳跳的，很好吃。有空的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起去我家后面的山上采集一些艾葉，而不是耳朵后面。聽說我們不會(huì)頭疼。在這個(gè)節(jié)日里，全家人都很開心，一起做飯，一起豐富這個(gè)美好的一天，這對(duì)我們每個(gè)人來說都是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。
相信每個(gè)人都會(huì)有不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)很豐富。有許多有趣的事情正在發(fā)生。比如，我去看了一次龍舟比賽。場(chǎng)面很濃。許多人聚集在河邊看他們比賽龍舟。看著他們劃著槳，長長的船在水上滑行，真的很有趣。這一天我們會(huì)喝雄黃酒，雄黃酒也是用來防病防疫的。這些東西象征著美好的愿景和對(duì)生活的熱愛和享受。
同學(xué)們，端午節(jié)來了。我想每個(gè)人都想回家吃粽子。但是，我希望在吃粽子的同時(shí)，不要忘記宣傳我們傳統(tǒng)節(jié)日的美德，這樣我們就可以普遍吃粽子，學(xué)習(xí)屈原的詩歌，學(xué)習(xí)什么樣的魄力，讓這個(gè)節(jié)日在我們的思考下更有價(jià)值和意義。
端午節(jié)，讓我們帶著紀(jì)念和感激好好享受這個(gè)節(jié)日，好好傳承這個(gè)文化。讓我們?cè)谖磥肀３诌@種責(zé)任感，傳播和傳承我們的文化。端午節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)也需要思考。這一天，送上祝福，祝你好運(yùn)。祝你在未來的歲月里安心安康。祝你越來越好的學(xué)習(xí)，越來越好的成績回報(bào)祖國，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)父母！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇7
親愛的家長們：
為貫徹落實(shí)教育部、教育廳關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作指導(dǎo)意見的通知精神和我院《關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》等有關(guān)要求，為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)，停課不停教”，確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)在線教學(xué)組織與管理工作，我系多措并舉，全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
一、成立“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)學(xué)院《20__年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案》等文件精神，針對(duì)疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響，確保教育教學(xué)效果，按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，特成立“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督查工作，以確保各項(xiàng)教學(xué)工作順利開展。
二、全力做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、2月5日，我系成立了“網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)”組織領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)全系教師傳達(dá)了進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的通知，組織教師積極備課，提前準(zhǔn)備，把課程資料傳入學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并要求把重點(diǎn)宣傳普及新型肺炎防控知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和健康教育作為開學(xué)“第一課”。
2、全面梳理本學(xué)期課程、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照正常課表進(jìn)行上課，以超星爾雅及學(xué)銀在線為主，中國大學(xué)MOOC平臺(tái)、騰訊會(huì)議、云班課等各種線上及學(xué)習(xí)的平臺(tái)資源學(xué)習(xí)為輔，還有QQ建群、微信建群、釘釘?shù)龋谡n方式靈活多樣。部分無法進(jìn)行線上教學(xué)的課程，任課老師申請(qǐng)延期開課，在學(xué)生返校后進(jìn)行補(bǔ)課。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上聽課及自主學(xué)習(xí)的能力，確保每位同學(xué)都能夠參與到線上學(xué)習(xí)中。
三、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)察
1、每天固定時(shí)間統(tǒng)計(jì)當(dāng)天參與網(wǎng)絡(luò)授課老師的上課情況，每天上報(bào)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，并保存數(shù)據(jù)。包括組織簽到、教學(xué)內(nèi)容、上課過程、上課互動(dòng)、作業(yè)布置和批改情況等。
2、利用超星教學(xué)管理大數(shù)據(jù)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生出勤率、課堂活躍度、教師資源上傳數(shù)量、活動(dòng)上傳數(shù)量等數(shù)據(jù)進(jìn)行公布，進(jìn)而督促教師做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果明顯
1、我系路曉娟老師、李暉老師、董才源老師、劉慶國老師、剻雪婷老師等多位老師利用騰訊會(huì)議、超星等平臺(tái)進(jìn)行直播授課，通過網(wǎng)絡(luò)直播課程，與學(xué)生進(jìn)行直播互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來。
2、通過上傳資料、直播與線上精品資源的等多種授課方式結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)取得了良好效果。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自安徽省天長中學(xué)的俞洵，很高興能夠參加青少年科學(xué)營西安交通大學(xué)分營。
一朝步入長安，一日讀懂千年。西安交大，你從歷史的塵埃中走來，一磚一瓦都彰顯著秦漢帝國的莊嚴(yán)厚重；你是積極投身社會(huì)主義建設(shè)急流中的弄潮兒，西遷精神代代相傳；你處在前沿科技的一線位置，科技成就舉世矚目。在此，我衷心地感謝活動(dòng)組織方，讓我能有機(jī)會(huì)邂逅交大！
邂逅交大，我們沐浴在交大的文化底蘊(yùn)之中。交大位于十三朝古都西安，建于古興慶宮遺址上，南接樂游原，東靠春明門，西貼東市街。漫步交大，我們邂逅在那悠悠的文化氣息中。
邂逅交大，我們感受交大的西遷精神。1955年，應(yīng)國務(wù)院的政策，交大由上海遷往西安，西安交大也由此成形。交大師生不畏懼陌生遙遠(yuǎn)的西北，毅然決然的投身于大西北建設(shè)就，艱苦的條件鍛煉了交大師生的意志，也塑造了西遷精神。西遷精神是飄揚(yáng)在西北大地上一面紅色的旗幟，風(fēng)吹雨打絕不能褪其半分顏色！
邂逅交大，我們學(xué)習(xí)交大的先進(jìn)科技。交大一直致力于國家前沿科技，緊跟時(shí)代步伐。交大于眾多科技方面成果斐然，是國家重要的科技前線。
我期望通過參加這次科學(xué)營活動(dòng)，我們能夠得到優(yōu)良校風(fēng)的熏陶，能夠廣泛學(xué)習(xí)前沿的科學(xué)知識(shí)，能夠不斷培養(yǎng)科學(xué)精神，能夠鍛煉實(shí)踐能力。如此，方不負(fù)交大一游！
謝謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇9
大家好!
我是五年級(jí)二班的茍悅萱。作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動(dòng)!首先，我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝你們用耐心和愛心營造了一個(gè)快樂的大家庭，感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間，感謝你們給了我們暢游知識(shí)海洋的勇氣，感謝你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)、支持，使我們茁壯成長，在這里，我們真誠地道一聲：謝謝!
親愛的同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過：“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它。反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開始，我們應(yīng)該勉勵(lì)自己，牢記“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們智慧，合作給我們力量，勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們，我相信所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，讓我們?cè)谶@新的一年里，在老師們的無微不至的關(guān)懷中，繼續(xù)努力，為我們的理想展翅高飛，共同奮進(jìn)吧!
最后，祝尊敬的老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇10
尊敬的各位、老師你們好：
短短的五天學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，說實(shí)話，我們有太多太多的舍不得，舍不得享譽(yù)百年的花園小學(xué)，舍不得我們的班主任黃華主任和劉志剛主任，舍不得我們的指導(dǎo)教師，舍不得花園小學(xué)的孩子們······
時(shí)間雖短，但我們的收獲是豐碩的。五天的學(xué)習(xí)，我們感受到了花園小學(xué)“為孩子一生的幸福打好基幢的辦學(xué)理念;欣賞了花園名師精彩的課堂教學(xué);聆聽了花園各位的教學(xué)輔導(dǎo)講座;感受了花園優(yōu)秀班主任催人淚下的感人事跡;參與了花園小學(xué)的集體備課、觀課議課、教材解析挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)。五天下來，我們是忙碌的、充實(shí)的。我們20位教師在忙碌中快樂著、收獲著······可以說我們?yōu)樽约撼淞艘淮坞姡瑥牡叫袆?dòng)上我們都有了一個(gè)“質(zhì)”的飛躍。
花園一行，受益匪淺。在此，我代表阿城、雙城的20位教師由衷的感謝哈市教育局、教研院為我們的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們還要感謝令我們感動(dòng)的花園小學(xué)，感謝花園小學(xué)為我們的各種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及為我們準(zhǔn)備的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，真心的謝謝你們!各位請(qǐng)你們相信我們這20位鄉(xiāng)村教師會(huì)帶走花園的一粒粒種子，把這些種子播撒在鄉(xiāng)村教育的大地上，讓花園的種子在鄉(xiāng)村的土壤中生根、發(fā)芽······
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
我是六年級(jí)40班的，我今天國旗下講話的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。經(jīng)過了兩周的`學(xué)習(xí)生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
然而，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的孩童救不救？像一面犀利的.鏡子，拷問著人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)，也有少數(shù)同學(xué)，從未想過幫助別人，認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時(shí)。其實(shí)無論社會(huì)如何發(fā)展，無論你走到哪里，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人，無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心，古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一份真情，力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴(yán)于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”遵守校紀(jì)校規(guī)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來。”在與別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實(shí)守信，互幫互助，用一件件點(diǎn)滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學(xué)們，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，希望大家要以本次活動(dòng)為契機(jī)，狠抓班級(jí)管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明校園，使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入其中，全體少先隊(duì)員要起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四悖矞嘏宋摇Ｈ缃瘢屇阄乙黄穑诶卒h精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園！
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)：
大家好!
現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師，失主找到了錢，贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng)，特此得到了獎(jiǎng)狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應(yīng)該就是雷鋒。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影，轉(zhuǎn)向公交車上。這天，天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個(gè)車站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，我的心做起了爭斗，如果讓那就應(yīng)該會(huì)惹別人說閑話：你看這個(gè)小姑娘真假慈悲，現(xiàn)在的'孩子有幾個(gè)慈悲心哪！
再者，離到站還有好遠(yuǎn)呢！
正在我的做斗爭的時(shí)，前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座，車讓的人幾乎都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”叮——叮“我到站了，下車后一陣風(fēng)把我吹醒了。”對(duì)呀！
老師平時(shí)不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎！
早知道我就讓座了！
不管別人怎么說，自己起碼得對(duì)得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！
這個(gè)女孩的雷鋒真是我們沒有勇氣，也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇13
老師同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠代表所有的班干部發(fā)言。此次能夠被選為優(yōu)秀學(xué)生干部，我感到十分的榮幸，一年多以前我們抱著憧憬與希望來到了衛(wèi)校，時(shí)光荏苒，白駒過隙，在漫漫的人生長河中。過去的雖然短暫，但對(duì)我們而言卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折，就拿我自己來說吧，成為體委的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。而今，在老師同學(xué)的幫助，我已經(jīng)成為了一個(gè)較為合格的體委。老師們的辛勤付出和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作使我們班成為了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
同學(xué)們：新的學(xué)期就是新的希望，新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?qǐng)老師們相信我們一定會(huì)在奮斗的道路上，做的`更好，走的更遠(yuǎn)。
期中考試即將到來，希望同學(xué)們能夠安下心來認(rèn)真聽講，好好復(fù)習(xí)，取得一個(gè)理想的成績。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好。我是應(yīng)用電子0703班的在讀生。
在這萬物復(fù)蘇，陽光明媚的春天，生物工程學(xué)院又迎來了一批莘莘學(xué)子，今天我們歡聚一堂，又一批新鮮的血液——教育學(xué)院的同學(xué)們將注入我們學(xué)校,首先我代表全校學(xué)生對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入生物工程學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!
當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園，你就成了生物工程學(xué)院大家庭的一員，在這個(gè)大家庭里，充滿著真情，充滿著友愛，充滿著對(duì)一切美好事物的追求，自由的空間任你遨游，廣闊的天地任你馳騁。在這個(gè)大家庭里，我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間，你將會(huì)在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學(xué)的高峰。你也許會(huì)遇到各種問題和困難，請(qǐng)及時(shí)告訴我們，我們將會(huì)竭力幫助你解決。
兩年前我剛踏入校園時(shí)跟你們現(xiàn)在的心情一樣，興奮、好奇。因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@里度過三年的學(xué)習(xí)生涯，就直接進(jìn)入社會(huì)，去迎接自己的未來。在過去一年中，我積極參加學(xué)校的各類組織和活動(dòng)，一進(jìn)學(xué)校就參加學(xué)校的學(xué)生會(huì)，在學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)中，我學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到許多人生道理，在這兩年的工作中我還遇到過許多我從未遇到過的挫折和困難，但我勇敢的面對(duì)這一切絆腳石，克服一切困難，其實(shí)就是因?yàn)檫@些挫折和困難，讓我學(xué)到了更多的東西。在高職校園里，要成為一名優(yōu)秀的在校生，不但學(xué)習(xí)成績要不斷進(jìn)步，專業(yè)技能也要好。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的.學(xué)習(xí)方法就可以了。每次上課你都認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè);每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，下課后鞏固復(fù)習(xí);每次體育課你都認(rèn)真鍛煉，活動(dòng)你都積極參加，你的成績就可以不斷提高。不斷進(jìn)步的成績就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來的。做一名技校生還需要自信。自信是成功的秘訣，我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名在校生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折和一切有損學(xué)校的事情。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個(gè)道理。同學(xué)們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的在校生。
我相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗和人生的真諦，在幾年的磨礪中，你將逐漸成熟，并為自己的大學(xué)經(jīng)歷劃上人生美好的一頁，到那時(shí)，在更為激烈的社會(huì)競爭中你必能乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子風(fēng)采!謝謝!
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇15
親愛的老師和小朋友們：
大家好！今天我站在這里，心情是無比的激動(dòng)，同時(shí)也是萬分的不舍。我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，就要離開我敬愛的老師和阿姨了，我有很多話想對(duì)你們說：
四年前，我還是一個(gè)非常懵懂的小孩，剛上托班的我有些不安和害怕，突然離開了爸媽的懷抱，讓我有些無所適從。我還不太會(huì)自己獨(dú)立吃飯、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立穿衣，也不懂得如何和同伴相處、分享，更不懂得一些生活常規(guī)。我天天想媽媽想回家，眼睛里都是淚水。
經(jīng)過了一段時(shí)間，在老師們的精心陪伴和細(xì)心照料下，我的眼淚漸漸地不再出現(xiàn)了。從有些害怕上幼兒園到漸漸地愛上幼兒園，幼兒園的生活還是非常好玩和有趣的，有好吃的點(diǎn)心，有好玩的.玩具，有許多的小朋友。在幼兒園里，我們依然是小寶貝。老師給我們講故事、做手工、玩游戲等等，趣味無窮。在游戲中我們學(xué)會(huì)了分享、相處、寬容和謙讓，也懂得了不少的知識(shí)。
現(xiàn)在的我們不再需要老師為我們擔(dān)心生活上的一些事了，我們學(xué)會(huì)了用筷子吃飯，學(xué)會(huì)了自己穿衣服，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，還懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。
從托班到大班，整整在幼兒園里生活了四年，媽媽開玩笑地對(duì)我說“我即將‘大學(xué)本科’畢業(yè)了”！這四年來，老師和阿姨就像媽媽一樣不厭其煩、悉心呵護(hù)，使得我們茁壯成長，在這里，我很想對(duì)老師們說：“謝謝你們！你們辛苦啦！”
親愛的老師，我們即將離開無憂無慮的幼兒園了，正式步入小學(xué)生活了。我代表全體大班小朋友向你們保證：“請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長大了，進(jìn)入小學(xué)后，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好照顧自己、不會(huì)讓你們失望的！同時(shí)也祝愿老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！祝愿濮家幼兒園的明天更美好！”
謝謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇16
親愛的老師和家長們：
下午好！我是，朱蘭示范學(xué)校三年級(jí)七班的學(xué)生代表。我非常感謝老師給我這樣一個(gè)在父母面前發(fā)言的機(jī)會(huì)。
首先，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)，對(duì)各位長輩前來參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝你對(duì)我們孩子的關(guān)心！時(shí)間過得很快。不知不覺，我們?cè)诔跞龑W(xué)習(xí)生活了將近一個(gè)學(xué)期。從一個(gè)學(xué)期開始，我們逐漸適應(yīng)了高三繁忙繁重的學(xué)習(xí)生活。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班向所有家長匯報(bào)我們這學(xué)期高三的整體感受。今天的‘周一到周五，上午到晚上，一天11節(jié)課，每天作業(yè)很多。一開始我們不適應(yīng)，抱怨，但是看到這里的每一個(gè)老師從早到晚陪著我們，忙忙碌碌，有條不紊，毫無怨言，老師也經(jīng)常找我們聊天，做思想工作。早自習(xí)，校園滿是書；平時(shí)上課，老師認(rèn)真?zhèn)湔n，我們也認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言；晚自習(xí)教室里，幾乎一片寂靜，大家都埋頭寫作業(yè)。真的，一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，累卻充實(shí)。
除了學(xué)習(xí)，學(xué)校還開展了各種校園活動(dòng)來豐富我們的校園生活。比如各學(xué)科競賽，勞動(dòng)，文藝演出等等。參加這些活動(dòng)自然可以鍛煉我們的勇氣和工作能力，另一方面也可以激發(fā)我們的競爭意識(shí)，激勵(lì)我們前進(jìn)。我相信學(xué)校能給我們提供一個(gè)大舞臺(tái)。所以，請(qǐng)我們的'家長放心，請(qǐng)相信你的孩子能經(jīng)得起學(xué)校的管理，相信我們的學(xué)校會(huì)幫助我們學(xué)會(huì)做人。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長們保證，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，好好表現(xiàn)，用我們的成長和進(jìn)步安慰你們內(nèi)心的期望。明年，我們的努力會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇17
尊敬的各位家長同學(xué)們：
大家好！
這天，我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號(hào)和成績以屬于過去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)：
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。
今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的發(fā)揚(yáng)光大。
那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對(duì)的座位。
突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號(hào)車廂追到6號(hào)車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”
下了車，東北的天氣刺骨的'冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急。爸爸正要把他的手套給我，這時(shí)，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位。老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對(duì)著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳啊!”
在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學(xué)雷鋒的好人好事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓雷鋒永垂不朽吧!
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇19
各位老師、各位同學(xué)：
首先，來說一下班干部的工作問題。
對(duì)于班干部的工作，同學(xué)們都看在眼里，記在心上，也都給予了充分肯定。同學(xué)們都很感謝開學(xué)以來你們?yōu)榘嗉?jí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)所做出的努力與貢獻(xiàn)。可以說，如果沒有你們的無私奉獻(xiàn)和任勞任怨，班級(jí)的各項(xiàng)工作不會(huì)開展的那么順利。這一點(diǎn)很值得表揚(yáng)。但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時(shí)，我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題。比如：有同學(xué)反映有時(shí)候個(gè)別班級(jí)干部對(duì)同學(xué)下達(dá)一些安排或要求時(shí)，態(tài)度比較生硬，給人一種居高臨下的感覺，希望班干部們?cè)谶@方面能夠注意一下。
接著，再來談?wù)劙嗉?jí)各項(xiàng)活動(dòng)展開的情況。
開學(xué)以來，班級(jí)組織了許多有意義的活動(dòng)，比如說男女籃球賽，大蜀山之游，這些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是希望同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的風(fēng)采。希望同學(xué)們可以在大學(xué)校園里擁有一個(gè)豐富多彩的生活。但是，并不是所有的同學(xué)對(duì)所有的活動(dòng)都有興趣。同學(xué)們不想被強(qiáng)制性要求參加這樣或那樣的活動(dòng)，這樣做的結(jié)果只會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生抵制的情緒。當(dāng)然，作為26班的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到我們是一個(gè)整體，我們要有集體責(zé)任感，要積極參與，配合班級(jí)干部的工作，為26班的未來共同奮斗。
總的來說，班級(jí)干部和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)都挺好的。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇20
同學(xué)們：
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。
學(xué)海無涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的。《荀子·勸學(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折；鍥而舍之，金石可鏤。”
天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
越過所有初中的陰霾，踏著高一旋律的音符，我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬，徜徉在書的海洋。我們?cè)灰粔K塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累，我們?cè)霰缓叫泻蟮谋╋L(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振。可是今天，年輕的我們眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說：“不管有多大，雨有多強(qiáng)，年輕的我們依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄业南Ｍ敲褡鍓K，為中國魂永垂不朽，我們要成人，我們要成才！”新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”；亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子，國之棟梁。然而今天，屹立在新時(shí)代的前方，仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋，我們幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識(shí)，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀(jì)尖端的“人才”！
俗語說：“冰凍三尺，非一日之寒。”誠然，雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)。可是我們擁有著無價(jià)的資本：青春和時(shí)間，深信：只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不
停蹄地同時(shí)間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍(lán)天。
牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說，平衡二者才能平衡人生。
如何成人，如何成才，面對(duì)這一令人深思的問題，筆者“拙見”；自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌辏瑫?huì)當(dāng)擊浪三千里”；堅(jiān)定，成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；夢(mèng)想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔撸覀兙湍茏叨噙h(yuǎn)”；
奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”。
真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為生活的我們，撒下所有這些火種，生活必當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；
有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步；
有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因?yàn)槌扇耍凶非笥乐?/p>
成才，要有激情常相伴！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇21
尊敬的各位、各位教師、各位嘉賓:
大家晚上好！
今日，我們?cè)谀抢锵嗑郏菫橄騲x同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀！祝賀xx同學(xué)已經(jīng)光榮地重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的夢(mèng)想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已到達(dá)最大化、最優(yōu)化。應(yīng)對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國一流大學(xué)的事實(shí)，誰還能說一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢
xx同學(xué)是一個(gè)十分聰明并異常刻苦的孩子，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中身為班干部的他能夠以身作則，無論是在班級(jí)還是在宿舍都能夠起到帶頭作用，此次成績同樣也在我預(yù)料之中，當(dāng)然前段時(shí)間xx同學(xué)在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也出現(xiàn)過波動(dòng)，之后我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找他做了個(gè)別談話，經(jīng)過引導(dǎo)在學(xué)習(xí)上更加的主動(dòng)，成績也隨之提升。
期望xx同學(xué)能夠戒驕戒躁，雖然成功的邁進(jìn)了象牙塔，可是人生的路還很長，需要應(yīng)對(duì)的困難還很多，切勿被成功沖昏頭腦，期望你能夠在大學(xué)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，為我們帶來更多的驚喜。
最終祝xx同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高！也祝在座的身體健康，萬事如意！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇22
尊敬的學(xué)校、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是九二班的，我很高興通過自己的努力獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金，更為能夠作為眾多獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立，這是對(duì)我們廣大學(xué)生的一種激勵(lì)和肯定，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。我覺得獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛！
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會(huì)了我們行走卻是老師教會(huì)了我們奔跑；爸媽教會(huì)了我們言語，卻是老師教會(huì)了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭，借以表達(dá)我們獨(dú)特的內(nèi)心情懷；爸媽教會(huì)了我們穿衣吃飯，卻是老師教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當(dāng)然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報(bào)的，這也恰恰是他們偉大的一面。對(duì)于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個(gè)詞語說出來容易至極，但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)！所以，我認(rèn)為，我們每一個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力，以自己良好的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校！
最 后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝辛勤工作的老師，謝謝你們！我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?/p>
謝謝！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我很高興能站在這里演講,我演講的題目是“感悟母親節(jié)”。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親共同的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的歌頌和贊美;是在提醒我們要感悟母愛且常懷感恩。
當(dāng)我們牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽總是一遍又一遍地重復(fù)著教我們說話，從來都不厭其煩。當(dāng)我們踉踉蹌蹌地學(xué)著走路時(shí)，在我們的身旁總有一雙保護(hù)的手從不離左右。母親給了我們生命又教我們生活。 你剛?cè)雽W(xué)的新書包有人給你拿;你愛吃的那三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽……然而，哪首歌能唱盡母愛的無私，哪句話又能說盡母愛的偉大?
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自于的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是成長，一個(gè)是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說：Dontgrowold，butgrowup！，意思是不要變老，而要成長。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了大學(xué)的一半時(shí)光，現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來，大學(xué)生活是由三方面組成；學(xué)習(xí)，工作和活動(dòng)。
首先談學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，像在世界名校哈佛大學(xué)中，就廣為流傳著這樣一句格言：忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多，我不想重復(fù)，只想談及一點(diǎn)。記得我以前請(qǐng)教過一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)秘訣是什么，他只告訴我非常簡單的八個(gè)字：關(guān)掉電腦，出去自習(xí)。
是的，大學(xué)生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會(huì)涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時(shí)光。這個(gè)時(shí)侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習(xí)，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，劃出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，比如早晨早起，晚上自習(xí)，讓自己沉浸下來，安心學(xué)習(xí)功課，也許剛開始你會(huì)覺得難以適應(yīng)，但是只要持之以恒，一切都會(huì)習(xí)慣成自然。
接著是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動(dòng)讓你樂在其中，增長才干。在班級(jí)活動(dòng)中，我曾擔(dān)任團(tuán)支書和組織委員，提高了組織能力。在學(xué)生會(huì)，我加入過院外聯(lián)部和系實(shí)踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會(huì)百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足；現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級(jí)的輔導(dǎo)員助理，協(xié)助老師工作，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個(gè)人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當(dāng)然，大學(xué)活動(dòng)眾多，我并不贊同逐個(gè)嘗試，因?yàn)檫^多的活動(dòng)必然會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。我的建議是，你的成長一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢(shì)，何為比較優(yōu)勢(shì)呢？就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因?yàn)槲冶容^喜歡朗誦，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽，得到了二等獎(jiǎng)的成績，這個(gè)時(shí)侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢(shì)——朗誦，并主動(dòng)抓住了了第二次機(jī)會(huì)，參加由廈門大學(xué)舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽，經(jīng)過比賽的打拼，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎(jiǎng)。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會(huì)活動(dòng)。我說這么多，目的并不是吹噓，因?yàn)槲抑涝谧暮芏嗤瑢W(xué)有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達(dá)一個(gè)理念，那就是：你只要一件事做得好，你就有下一次機(jī)會(huì)。即使沒有成功，在這個(gè)過程中，你也會(huì)得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長。
終于到了第二個(gè)關(guān)鍵詞，感恩。當(dāng)我得知自己得到了中國銀行獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔(dān)憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時(shí)媽媽在機(jī)場(chǎng)留下的淚水。獨(dú)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)，有時(shí)困惑有時(shí)迷茫，都是家人的鼓勵(lì)和鞭策支持我走到現(xiàn)在，試想，如果不做出一點(diǎn)成績，怎么能回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛？取得了一點(diǎn)成績，又怎能忘記父母對(duì)我的培養(yǎng)呢？
在此，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們?cè)谌松飞辖o我的指引。仍然記得，大一開學(xué)之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標(biāo)：一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當(dāng)參加朗誦比賽時(shí)，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時(shí)間，指出我朗誦的各種問題，教會(huì)我朗誦的技巧，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽，指導(dǎo)我朗誦時(shí)的站姿、手勢(shì)，如果沒有她們的鼓勵(lì)和支持，我必然不能取得那些成績；忘不了，上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會(huì)主持工作時(shí)，吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實(shí)自己。作為中文系的學(xué)生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時(shí)教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇25
尊敬的學(xué)院、教師、各位學(xué)員：
大家上午好！
時(shí)光飛逝，7月20號(hào)的開班典禮如同昨日，今日又迎來了結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)員們感激學(xué)院、兩位班主任及教師對(duì)我們學(xué)員學(xué)習(xí)、生活各方面的關(guān)心和照顧，你們放棄了假期的休息，在酷暑中為我們忙前忙后，讓我們倍感親切、倍受感動(dòng)。
在這段時(shí)間，我們不但熟悉了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作的一些技能，也見識(shí)了學(xué)院高水平的硬件設(shè)施和軟件資源，受益更多的是我們從與人生上有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。張?jiān)洪L關(guān)于職業(yè)教育教學(xué)改革的講座指出了職業(yè)教育亟待解決的問題，而這些問題的解決，教師是處在一個(gè)最前沿的環(huán)節(jié)，張?jiān)洪L的18個(gè)“有沒有”，很直觀而透徹地告訴我們每一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)怎樣去做。楊院長則在開學(xué)典禮上向我們闡述了培訓(xùn)對(duì)于職業(yè)教育的發(fā)展和教師個(gè)人前途的重要性。鄭院長的“努力提升教科研本事”的講座以身體力行的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們指出了職業(yè)教育的主要功能，為我們中職教師的也指明了方向，供給了可供借鑒的模式。丁主任以他的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們教學(xué)中的一些實(shí)用而必要的關(guān)鍵點(diǎn)，并讓我們感受到自編教材的實(shí)用性和可行性。他們都是職業(yè)教育發(fā)展的親歷者，是職業(yè)教育改革的踐行者，也是創(chuàng)新的傳播者，我們帶回去的不僅僅是技能，還有新的教育教學(xué)理念和對(duì)未來的重新規(guī)劃。
自從國家大力發(fā)展職業(yè)教育以來，加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)學(xué)校教師的培訓(xùn)。我們學(xué)員們都十分珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，因?yàn)樗仁羌耐辛藝覍?duì)于職業(yè)教育的期望，也負(fù)載著中職學(xué)校對(duì)于培訓(xùn)教師的期待，同時(shí)這也是對(duì)自我人生無愧的一個(gè)交待。今日，學(xué)員們既懷著對(duì)家人牽掛的歸心似箭，又有對(duì)蕪湖這座美麗城市和商貿(mào)學(xué)院優(yōu)雅環(huán)境的戀戀不舍。可是，我們終究都要回去，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校還有更多的任務(wù)等著我們，還要看我們的行囊中帶回了多少有形的和無形的資源。
最終，我們?cè)俅胃屑ど藤Q(mào)學(xué)院和教師們對(duì)我們培訓(xùn)的大力支持。
多謝！多謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇26
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班，我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié)，我們迎來了xx中學(xué)學(xué)校專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生，我們還沒有真正走上工作崗位，缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)。所以通過比賽，將賽場(chǎng)和職場(chǎng)聯(lián)系，這樣不僅可以在比賽中展示自己，還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價(jià)值。
在比賽的過程中，我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我，通過比賽，經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短，把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo)，以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里我們可以和來自不同班級(jí)的學(xué)生交流，切磋技能、共同進(jìn)步、充分體現(xiàn)我們的價(jià)值，鍛煉我們的個(gè)人能力。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的和老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”我們一定會(huì)全力以赴賽出優(yōu)異成績，為自己爭得榮譽(yù)，為班級(jí)爭光添彩，我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵；誰英雄，誰好漢，大賽場(chǎng)上比比看！”
最 后，預(yù)祝高級(jí)中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇27
親愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常緊張也非常激動(dòng)，這是我第一次在我們班級(jí)的會(huì)議上發(fā)言，更是第一次在線上的班級(jí)會(huì)議上發(fā)言，如果不是我這個(gè)人的愛好是學(xué)習(xí)的話，或許我也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)獲得對(duì)著麥克風(fēng)給大家分享的機(jī)會(huì)吧！
雖然我不是班里的班級(jí)干部，但在學(xué)習(xí)上，我還是有自信說兩句了。在現(xiàn)在這個(gè)教育部以致全國都在提倡的“停課不停學(xué)”要求下，我更有自信給大家分享一下了。從小，我就深愛著學(xué)習(xí)，或許這如別人說的，是天賦，但我想說的是這更多的還是來自于興趣，而興趣是可以培養(yǎng)了，也就是說熱愛學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)的。
我知道，我們班的同學(xué)中，許多同學(xué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)課這樣的形式而開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理和逆反心理的，但據(jù)我了解，其實(shí)也有很多同學(xué)是因?yàn)樯暇W(wǎng)課這樣的形式重新愛上學(xué)習(xí)的。這兩種同學(xué)的區(qū)別在哪里呢？我想?yún)^(qū)別主要是在大家對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上。
上網(wǎng)課是有許多不便學(xué)習(xí)的地方，但上網(wǎng)課同樣也有許多更便于學(xué)習(xí)的地方，這全在于我們學(xué)生自己，想不想學(xué)，愛不愛學(xué)，要不要學(xué)。我是從小便喜歡學(xué)習(xí)的，好像只有學(xué)習(xí)可以讓我獲得滿滿的能力似的。在上網(wǎng)課的初期，我的確也有過一會(huì)兒不習(xí)慣，但沒兩天我就調(diào)整好自己，適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，因?yàn)槲疑羁痰孛靼祝绻也荒軌蚣皶r(shí)調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)這種上課方式的話，那么兩個(gè)多月的網(wǎng)課下來，我和別人的差距也就非常非常的大了。
這種意識(shí)，不知道我們班那些至今還未習(xí)慣上網(wǎng)課的同學(xué)明不明白？學(xué)習(xí)是不能等到環(huán)境來適應(yīng)我們的，只有我們主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境，主動(dòng)去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，甚至于是咬著牙去告訴自己“我要學(xué)明白”的，這是關(guān)乎我們每一個(gè)未來的事情。我們現(xiàn)在還是初中生，也許差距大了也不會(huì)那么那么明顯。諸位設(shè)想一下，如果我們現(xiàn)在是高三的學(xué)生呢？我們還有誰會(huì)不耐煩地說“我不喜歡上網(wǎng)課這樣的方式”嗎？
不會(huì)有的，到了那個(gè)時(shí)候，我們也就明白“停課不停學(xué)”真正的含義，我們也就知道我們到底是為什么學(xué)習(xí)以及為誰而學(xué)習(xí)了。希望我們?cè)谧耐瑢W(xué)都相信我，學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的，上網(wǎng)課也是可以適應(yīng)的，大家不要因此懈怠！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
我是，今天我們懷著無比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)，對(duì)我們而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝川鄭小學(xué)能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的'同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人；感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來的。
也許有同學(xué)會(huì)問：你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀，有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀？我在這里想告訴大家的是：“一份耕耘，一份收獲。”只有去努力，才會(huì)有收獲。回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法，希望對(duì)大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想，為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同學(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷猓膊粫?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊５诙孕拧Ｗ孕攀浅晒Φ幕A(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。
同學(xué)們，成績只代表過去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诖ㄠ嵭W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！我們的同學(xué)都健康快樂，學(xué)習(xí)更上一層樓。謝謝大家！
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
九月秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是碩果累累的收獲的季節(jié)，更是回報(bào)的季節(jié)。“老師”就是這個(gè)季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)校的全體老師，致以最誠摯的感謝和祝福：“老師，你們辛苦了，謝謝你們。”我的初中三年在度過，今年，我順利地完成了初中學(xué)習(xí)，成為了一名本校高中生，在以前同老師相處的三年時(shí)間中，這里的老師給我留下了深刻的印象，用八個(gè)字概括，就是，“盡職盡責(zé)，和藹可親。”
課堂上，老師們總是聲形并茂，通過他們的方式，讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn)；老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們；課下，老師們總是來巡視教室，希望解答同學(xué)們的問題；休息時(shí)間，老師們?nèi)匀环笩羟埃瑐湔n批注，思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解，接受新知識(shí)。
老師，是親切可愛的。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真嚴(yán)肅，然而在課下，卻更像我們的朋友。在我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，告誡我們不要驕傲；在我們失意傷心時(shí)，一同分擔(dān)我們的傷心；在我們迷茫不知所措時(shí)，會(huì)理解我們，幫助我們找到正確的方向。
6月份的中考，無疑對(duì)每一位初中生來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。填報(bào)志愿時(shí)，老師認(rèn)真幫助我們分析，希望我們找到理想的學(xué)校；沖刺復(fù)習(xí)階段，老師們督促每一位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，傳授每一門科目的正確答題方法；中考考前動(dòng)員會(huì)，每一位老師的祝福語更是使我們感動(dòng)。
沒有天空的容納，就沒有鳥兒的自由翱翔；沒有海洋的奉獻(xiàn)就沒有魚兒的馳騁的英姿；沒有大地的給予就沒有大樹，“欲與天公試比高”的豪情；沒有老師的無私奉獻(xiàn)，就沒有學(xué)生充滿理想的未來。
老師的愛是陽光，溫暖燦爛；老師的愛是雨露，滋潤心田；正因?yàn)橛心鷤兊牟シN，有您們的耕耘，我們的心田才能繁花似錦，綠草如茵。
最后，在教師節(jié)來臨之際，祝愿我們?nèi)＠蠋煟?jié)日快樂，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇30
敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸地站在這里，代表我們七年級(jí)全體同學(xué)，借此家長會(huì)和表彰大會(huì)，傾吐我們的心聲。親愛的爸爸媽媽，是你們無私的愛和無悔的付出，使我們有幸來到漳浦英才學(xué)校讀書，親愛的爸爸媽媽，我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠，離開你們的身邊，你們會(huì)有多么的心疼，我們也是多么的不舍啊。但是，為了我們的成長和前途，你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。記得剛來到英才學(xué)校的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，面對(duì)獨(dú)立的生活，我們很多同學(xué)不只一次流過眼淚，我們禁不住天天往家里打電話，甚至，有個(gè)別同學(xué)沒能堅(jiān)持在英才學(xué)校就讀而轉(zhuǎn)學(xué)了。我們大多數(shù)的同學(xué)告別了小鳥依人的生活，告別了在你們身邊撒嬌、調(diào)皮的歡樂純真的時(shí)光。
但是，今天，我們終于有勇氣挺過來了，經(jīng)歷了半學(xué)期的磨練與學(xué)習(xí)，漳浦英才學(xué)校已經(jīng)成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍，有無微不至關(guān)心著我們的老師，無論在課堂上，還是在課余時(shí)間，老師的身影總是陪伴在我們的身邊；這里，有親密無間的同學(xué)，我們親如一家，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相照顧；這里有優(yōu)美的環(huán)境，綠樹環(huán)繞，柳枝婆娑，紫荊綻放。
親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心吧，自從踏進(jìn)英才學(xué)校大門的第一天開始，我們的'人生已經(jīng)邁上不平凡的一步，只要我們像搏擊藍(lán)天的雛鷹一樣努力翱翔，像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌，像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結(jié)繭，在學(xué)習(xí)的跑道上不垂頭喪氣，對(duì)自己充滿信心，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)求學(xué)生涯中的第一次飛躍。親愛的爸爸媽媽，這次期中考我們向你們交出了一份答卷，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯牵覀円膊皇敲恳豢频某煽兌甲屇銈兏械椒Q心如意，甚至，我們也可能讓你們失望生氣，我們也不只一次恨自己不爭氣。但是，請(qǐng)不要對(duì)我們失望，一次的考試并不能證明什么，失去一朵鮮花，并不意味著失去整個(gè)春天。
爸爸媽媽，希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進(jìn)步；希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅；希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現(xiàn)在我們的面前，我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵(lì)，只有這樣，你們送過來的水果和點(diǎn)心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去，我們才能真正享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校在這里舉行隆重的軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮，首先讓我代表20xx級(jí)的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境，使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營生活的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。學(xué)生軍訓(xùn)，是《兵役法》和《國防法》中規(guī)定的，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，目的在于激發(fā)我們的愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念，培養(yǎng)集體主義精神，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、守紀(jì)律的新型人才。
我們作為未來的主人，應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。我們不僅要掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，通過軍訓(xùn)，我們還要磨煉意志，提高思想覺悟，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)一定的國防知識(shí)和軍事技能，做個(gè)文武雙全的高中生、中專生。為了搞好這次軍訓(xùn)，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的軍訓(xùn)成績，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)，在此，我代表20xx級(jí)全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表以下決心：
一、一切行動(dòng)聽指揮，服從學(xué)校、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，服從教官的指導(dǎo)管理，虛心向教官學(xué)習(xí)。
二、在訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
三、向解放軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德，并在今后的學(xué)習(xí)生活中弘揚(yáng)光大。
四、嚴(yán)格遵守職中安全管理制度，時(shí)刻把安全放在首位。
五、搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)東西擺放整齊、衛(wèi)生清潔，保持良好的內(nèi)務(wù)秩序，并在今后生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
六、在軍訓(xùn)中，既練技術(shù)、又練思想和意志，一言一行都以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來要求自己，爭取軍事技術(shù)和思想意志雙豐收，做個(gè)合格的預(yù)備役軍人。以上決心等待各位領(lǐng)導(dǎo)和教官的檢閱。
學(xué)生代表行為習(xí)慣演講稿 篇32
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：上午好！我是九二班的，我很高興通過自己的努力獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金，更為能夠作為眾多獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立，這是對(duì)我們廣大學(xué)生的一種激勵(lì)和肯定，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。我覺得獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛！
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會(huì)了我們行走卻是老師教會(huì)了我們奔跑；爸媽教會(huì)了我們言語，卻是老師教會(huì)了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭，借以表達(dá)我們獨(dú)特的內(nèi)心情懷；爸媽教會(huì)了我們穿衣吃飯，卻是老師教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當(dāng)然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報(bào)的，這也恰恰是他們偉大的一面。對(duì)于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個(gè)詞語說出來容易至極，但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)！所以，我認(rèn)為，我們每一個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力，以自己良好的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校！
后，請(qǐng)?jiān)试S我再感謝辛勤工作的老師，謝謝你們！我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?/p>
謝謝！ 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：上午好！
我是九二班的，我很高興通過自己的努力獲得這次獎(jiǎng)學(xué)金，更為能夠作為眾多獲獎(jiǎng)同學(xué)的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先，我很感謝獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立，這是對(duì)我們廣大學(xué)生的一種激勵(lì)和肯定，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。我覺得獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是一種感情的傳遞、人性的關(guān)愛！
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會(huì)了我們行走卻是老師教會(huì)了我們奔跑；爸媽教會(huì)了我們言語，卻是老師教會(huì)了我們將言語調(diào)理成文縐縐的言辭，借以表達(dá)我們獨(dú)特的內(nèi)心情懷；爸媽教會(huì)了我們穿衣吃飯，卻是老師教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處……我要感謝曾今教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們，你們是我人生的指南針。
當(dāng)然，我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道，他們的付出是不求回報(bào)的，這也恰恰是他們偉大的一面。對(duì)于父母，我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜，而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個(gè)詞語說出來容易至極，但是“感謝”應(yīng)該不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的情感，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)！所以，我認(rèn)為，我們每一個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上勤奮努力，以自己良好的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校！
后，請(qǐng)?jiān)试S我再感謝辛勤工作的老師，謝謝你們！我們?nèi)〉玫某煽冎杏心銈兊暮顾?/p>
謝謝！