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高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-04

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿(通用28篇)

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新年伊始,萬象更新。校園由于同學(xué)們的順利歸來也顯得格外欣欣向榮、生機(jī)盎然。在這樣一個(gè)充滿生機(jī)和希望的日子里,我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì)。同學(xué)們?nèi)旰翱嘧x已經(jīng)到了臨戰(zhàn)關(guān)頭,在此,學(xué)校和老師為你們壯行!

  回想過去的日日夜夜,我們這一屆師生共同走過了每一個(gè)日子。我們攀登過書山,我們也遨游過題海。我們有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水。三年來,歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來的足跡都是我們奮斗后留下的生命的印記,也是我們成功的起點(diǎn)。在過去的三年里,老師們無私奉獻(xiàn),期勉我們的全面發(fā)展,期待我們的健康成長。在這里,同學(xué)不但學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備了扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng),也將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)、海納百川的胸懷、敢為天下先的膽略!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高中生活的磨練,同學(xué)們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花爭艷的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié)。我們背負(fù)著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍(lán)圖。而今,我們已經(jīng)站在高考的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴高考的戰(zhàn)場。

  作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節(jié)。在這三年里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在最后的一百天里,我希望同學(xué)們保持良好的精神狀態(tài),摒棄一切雜念,耐得住寂寞,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),爭取在高考中超水平發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己人生的飛躍。

  作為高三年級主任,我對三年來風(fēng)雨同舟、敬業(yè)愛生的同事們表示我由衷的謝意。三年來,我們同舟共濟(jì),走過了一段奮斗的歷程。老師們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),為這一屆學(xué)生的成長嘔心瀝血。現(xiàn)在,我們即將收獲我們奮斗的果實(shí),在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我希望老師們一如既往,甚至要拿出比以往更多的精力、更大的耐心,陪伴學(xué)生們走完高中生活的走后一段路,直至將他們送入理想的高等學(xué)府。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們?nèi)昴ヒ粍Γ嘈盼覀內(nèi)陙淼呐?huì)結(jié)出累累碩果。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的同學(xué)們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。今天我們聚集在這里,就是預(yù)備在六月打一場漂亮的勝仗,實(shí)現(xiàn)我們20xx年高考的新的輝煌。這是我們距那場戰(zhàn)役還有一百天的時(shí)候的希望,也是我們?nèi)w師生的誓言。讓我們?yōu)榻袢盏氖难怨餐瑠^斗!

  最后,祝福同學(xué)們在20xx年高考中金榜題名,祝福全體老師家庭幸福、事業(yè)成功,祝福商丘市一高的明天更加燦爛輝煌!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2

  尊敬的,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!同樣的地點(diǎn),同樣的場景,同樣是我們大家,在20xx年5月22日的下午,我們召開過高一年級的第一次全體學(xué)生會(huì)議,我同樣坐在這里,作了《花堪折時(shí)只需折》的大會(huì)發(fā)言,所以,今天再次坐在這里,我感到莫名的激動(dòng)和感動(dòng),人生百年,幾度春秋,最經(jīng)典的不過是幾個(gè)瞬間。在這個(gè)距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時(shí)刻,(具體我計(jì)算過,還有289天)我們歙縣二中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信,你們有這樣的勇氣!

  一、尋夢,我們堅(jiān)定無悔

  同學(xué)們,20xx年8月,我們跨入了歙縣二中的校門,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。

  兩年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。

  此時(shí),我們站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,你的人生將煥發(fā)異彩!面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn)前路漫漫我們也能力創(chuàng)輝煌。

  高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是學(xué)習(xí)的辛苦、單調(diào)的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快樂,是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)椋瑧?zhàn)勝痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拚過高三跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭,大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!

  讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但可以決定它的厚度;我們不能改變他人,但可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡心!

  讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,向著夢想的舞臺(tái)前行。讓我們踏著前人的足跡,把明清徽商的吃苦堅(jiān)韌,把行知故里的好學(xué)之風(fēng),把古代南越人的隱忍堅(jiān)強(qiáng),都融在自己的血液里,拼搏出歙縣二中人的風(fēng)采,誓與20xx年高考一決高下。

  二、師者情懷,愛心托起夢想

  289天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以提升我們的教學(xué)水平,達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

  同學(xué)們,一路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗:你在做題、讀書和筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗;你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄穑‘?dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄稹R驗(yàn)椋銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師們的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福!

  在此,我謹(jǐn)以個(gè)人的名義宣誓:

  忠于職守,言傳身教,以身作則;精誠團(tuán)結(jié),通力合作,統(tǒng)一資料,資源共享。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們鉆研探究的歡呼;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們所有的老師,就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,針對后期復(fù)習(xí)實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)效果課程標(biāo)準(zhǔn)是的藍(lán)本,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子的你們!

  我們高三年級組是一個(gè)能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;尤其是我們這一屆的班主任和老師們,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了二中歷史上一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績。在這289天的時(shí)間里,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全心全意傾注,傾盡全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢想。

  “傾將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信:通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能用智慧唱響青春之歌。

  三、謀動(dòng)而后行,化難為易

  《韓非子·喻志》說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含義:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階段目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、一模、二模、三模考試目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階段考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,聯(lián)系我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一堂課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

  高考的輝煌成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。

  第一句話是管理出生產(chǎn)力。管理出質(zhì)量,管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。每年高考分?jǐn)?shù)下來后,很多同學(xué)在和老師交談時(shí)說:“老師,在高考成績面前,我深深地理解了學(xué)校、理解了老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對我們最根本的關(guān)心,最好的愛。”同學(xué)們,可見,理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

  第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,289個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對,脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,也是歷練人生的清修!

  下面,我就一位班主任的名義向同學(xué)們提出以下具體要求:

  一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不看小說、不玩游戲、不交朋結(jié)友等等,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

  二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對高三這一年緊張而有序的生活就會(huì)覺得充實(shí)而有希望,沒有目標(biāo)的人他會(huì)無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知道前進(jìn)中的曲折性,要明白愛拼才會(huì)贏!

  三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從年級組統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序。

  四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。

  五、要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為30%的簡單題,50%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分,它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來的中等題才考砸的,所以建議我學(xué)校的學(xué)生多花時(shí)間在中等難度及以下的題上,把基礎(chǔ)題做熟練了,再做難題就會(huì)相對容易些,能力也會(huì)很快提高。復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)操勝券。

  六、要建立一本錯(cuò)題集:也許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來,把從講義或試卷上“剪切”下來,“粘貼”并編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。那么怎樣建立錯(cuò)題集呢?下面介紹幾種方法供各位。

  首先要在錯(cuò)題的旁邊注上完整的分析過程,四個(gè)部分:

  1、為什么錯(cuò)了?分析原因;

  2、應(yīng)該怎樣做?標(biāo)明解題的正確方法及依據(jù)原理;

  3、有無其它方法?哪種方法更好?對比歸納,思維求異;

  4、能否變通一下?一題多變,思維發(fā)散。第二,把錯(cuò)題按照科目分類,各自成為一個(gè)系統(tǒng),以便查找和復(fù)習(xí)使用。

  四、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之事

  高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真,歙縣二中20xx年高考定會(huì)取得輝煌的成績。

  同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在校的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)充實(shí)自己、戰(zhàn)勝自己的人。

  昨晚,我特地重新上了一趟教學(xué)樓五樓,看著夜色中的歙縣縣城,它是那么地美,令人心醉。望著萬家燈火,我就想:“這些燈下,有許多人也在奮斗,尤其在城東的縣中,有許多人和我們一起正經(jīng)歷著高三;我們與他們是一樣的,我們不比他們差,都是在為自己的人生而奮斗!”其實(shí),高三是一個(gè)為幸福奮斗的過程。常常,我們匆忙的腳步與急切的心情讓我們忽視了這一過程本身的意義,而太多地感到壓力與不安。其實(shí)當(dāng)你試著靜下心來,用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以奮斗、也可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,如果想到這一點(diǎn),高三又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷啊!那是一種成長和蛻變。那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗。每一個(gè)屬于高三的細(xì)節(jié),都可以用心收集,用心品味,真實(shí)而感人。

  高一時(shí),我說過一句:“三年磨一劍”,大家一定要打磨出一柄光亮的好劍,十二年的讀書生涯,你準(zhǔn)備好收獲了嗎?

  高一時(shí),我還說過一句:“行百步而半九十。”這意味著把握最后關(guān)頭的重要性,千萬不可松懈啊。走過高一、高二,在高三,在沖刺高考的最后時(shí)光……一定要堅(jiān)持到底爭取勝利。

  同學(xué)們,在未來的289天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞墶K裕蚁M瑢W(xué)們能制定好計(jì)劃,而后認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭,要與習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。不僅能應(yīng)付吃苦,還要提高抗挫折的能力。

  291天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪!

  最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名,蟾宮折桂!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3

  各位老師、各位家長、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長的各位與會(huì)家長表示衷心的感謝!

  又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們阜寧中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。

  同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想! 高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

  同學(xué)們,最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲,在忙碌之中會(huì)盡力克服“兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”: “克服兩種傾向”即克服對勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務(wù)滿不在乎的傾向,振奮精神,真抓實(shí)干;“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式, 科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率; “抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓,積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。

  山高人為峰,努力定成功!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  晚上好

  很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。

  回顧20_年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌,這是上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全體教職員工通力協(xié)作,共同努力的結(jié)果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞。但成績只能代表過去,在新的學(xué)年里,我們會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,積極投身新課改,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)求效率,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈。。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就回點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈。為了學(xué)生的明天,我們愿意奉獻(xiàn)一切。從今天,從現(xiàn)在這一刻開始,我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn),這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。

  校興我榮,校衰我恥,這是__高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是__高中人而自豪、而驕傲,潛意識(shí)里已經(jīng)隨__高中同呼吸、共命運(yùn)。把__高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。

  各位老師:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著__高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”,我校的明天會(huì)更美好。在今天的大會(huì)上,我要說:只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,,我們就能打好20_年高考這一仗!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5

  同學(xué)們:大家下午好,你們辛苦了

  我今天發(fā)言的題目是:

  為中考鼓勁打氣、我來加點(diǎn)催化劑

  同學(xué)們:我們每天相聚在教室,迎接朝陽,送走晚霞,其間遇到的酸、甜、苦、辣真是難以用語言表達(dá),因?yàn)閺脑绲酵砀骺评蠋熢趯δ銈冞M(jìn)行輪翻轟炸,特別是在中考倒計(jì)時(shí)的近些日子里,各班的轟炸聲越來越猛烈,各班教室彌漫著中考那濃濃的“火藥味”,在教室你們經(jīng)受了各種糖衣炮彈的襲擊,經(jīng)受了各種題海戰(zhàn)術(shù)的洗禮,所以說,你們辛苦了!。在辛苦的同時(shí),望你們要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對你們的良苦用心,認(rèn)識(shí)到少年強(qiáng)、則中國強(qiáng);少年富、則中國富;少年進(jìn)步、則中國進(jìn)步的道理。人都有愿望,都想種瓜得瓜,種豆得豆,當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,我們的父母就對我們報(bào)有很大的希望,都望我們健康成長,長大后學(xué)習(xí)努力,將來有個(gè)好出息。現(xiàn)在報(bào)答父母、報(bào)答老師的時(shí)刻即將到來。希望你們要樹雄心,立壯志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,走進(jìn)考場!為我們學(xué)校大打一場今年中考翻身仗!大家有信心沒有?

  下面,請大家集體回答一個(gè)問題,看哪個(gè)班回答得最準(zhǔn)確,看哪個(gè)班回答的聲音最宏亮。大家準(zhǔn)備好了沒有?請聽題,今年的中考是幾月幾號?回答可以,但聲音不夠宏亮,聽口令,再答一扁,今年的中考是幾月幾號?恭喜大家都能答對標(biāo)準(zhǔn)答案啦,這聲音震動(dòng)了天,震動(dòng)了地,震動(dòng)了在座的兄弟姐妹,真可謂人心齊,泰山移,回答問題,異口同聲,答案統(tǒng)一,牛!。如果在今年的中考試卷中大家都能答對標(biāo)準(zhǔn)答案,那該多好啊,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),肯定會(huì)有一定的困難,我深信,再長的隧道也會(huì)有出口,再長的黑夜也會(huì)有白天,再大的困難我們一定能夠克服,只要思想不滑坡,方法總比困難多,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  是啊,今年的中考是6月18號,齊指一數(shù),砍兩頭,取中間,距離中考僅有20天,20天彈指一揮間。同學(xué)們:信息時(shí)代,要速度、爭效益、歸根結(jié)底就是爭時(shí)間,時(shí)間,在歷史的長河中只是曇花一現(xiàn),而且一去不復(fù)返,企業(yè)屆說,時(shí)間就是金錢;醫(yī)學(xué)屆說,時(shí)間就是生命;體育屆說,時(shí)間就是勝利。我想說,時(shí)間是貫穿于人生的一條金項(xiàng)鏈,它以分、秒、日、月環(huán)環(huán)相連,只有環(huán)環(huán)不松,項(xiàng)鏈才牢牢的掛你胸中,只有環(huán)環(huán)不松,今年的中考才成功。

  同學(xué)們:中考逼近,時(shí)間緊迫,我們要日新月異,如同世界上的一切新陳代謝一樣,每天的我,應(yīng)當(dāng)和昨天的我不一樣,昨天消沉的我,今天應(yīng)當(dāng)振作起來,現(xiàn)在的我應(yīng)當(dāng)取得昨天不曾取得的成績,昨天沒有做到的事,今天應(yīng)當(dāng)做到。每天的日出,對于我們來說是展新的。面對朝陽,我們心中有的是新的計(jì)劃、新的希望、新的進(jìn)取;面對晚霞,我們應(yīng)當(dāng)高興的回憶,今天的我又學(xué)到了昨天不曾學(xué)到知識(shí),今天的我又學(xué)到了許許多多做人的道理——

  同學(xué)們:要振作起來,不要在等待中徘徊,也不要在徘徊中等待,為了你,也為了這個(gè)時(shí)代——。

  同學(xué)們:

  我們已有的經(jīng)歷是逗號,

  初中的畢業(yè)就意為著分號;

  我們神奇的未來充滿著無數(shù)的問號

  而未知的世界等待著我們的將是冒號:

  在我們的奮斗途中可能出現(xiàn)頓號、 隨之應(yīng)該的是遞進(jìn)性的破折號—— 我們的求知不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)句號。 最后希望大家的是振奮人心的感嘆號!!

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!

  人希望讀書,書希望人讀,讀書人有希望!

  祝同學(xué)們學(xué)有所成,六月中考金榜有名,未來人生光彩照人!

  謝謝

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們在這里隆重舉行高考誓師大會(huì),這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,這是表學(xué)子們必勝豪情的鏗鏘曲!我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

  高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領(lǐng),為的是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將,勢如破竹,勇奪桂冠!12個(gè)寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識(shí)堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考金榜以慰平生。現(xiàn)在,離20xx年期盼的決戰(zhàn)時(shí)刻僅剩下九十天了,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。

  同學(xué)們,九十天,彈指一揮間,在這短短的九十天里,我們應(yīng)該做些什么?同學(xué)們,九十天的汗水能換來你一生的幸福,九十天的安逸會(huì)留下你一生的遺憾。

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,擯棄雜念,耐住寂寞。我希望同學(xué)們做到如下兩點(diǎn):

  一、上課服從老師,聽從指揮。因?yàn)槊恳还?jié)課都是老師潛心研究高考大綱,分析試題類型,專門為你們精心準(zhǔn)備的。老師們的教學(xué)對同學(xué)們的備戰(zhàn)高考有正確的引領(lǐng)作用。

  二、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。在九十天的復(fù)習(xí)中,高考模擬訓(xùn)練是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視,以練當(dāng)真。做到三注意:(1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,糾錯(cuò),反思,完善,不斷提高成績;(2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問題。每一科都認(rèn)真書寫,規(guī)范答題,提高自己的得分機(jī)會(huì),高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;(3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己的答題技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

  同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波; 朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)九十天,鑄就輝煌。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,我們一定能在20xx年如火的6月打一場漂亮的勝仗!我們一定能在20xx年黃金的秋天收獲人生最甜蜜的夢想!

  謝謝!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位、各位老師:

  晚上好

  很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。

  回顧xx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌,這是上級的支持,校的正確決策,全體教職員工通力協(xié)作,共同努力的結(jié)果。做為一名教師為之歡欣,為之鼓舞.但成績只能代表過去,在新的學(xué)年里,我們會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作開拓進(jìn)取,積極投身新課改,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)求效率,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈.。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就回點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈.為了學(xué)生的明天,我們愿意奉獻(xiàn)一切。從今天,從現(xiàn)在這一刻開始,我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn),這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。

  校興我榮,校衰我恥,這是xx高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是xx高中人而自豪、而驕傲,潛意識(shí)里已經(jīng)隨xx高中同呼吸、共命運(yùn)。把xx高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。

  各位老師:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著xx高中人“不甘落后的進(jìn)取、不說空話的求實(shí)、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新”,我校的明天會(huì)更美好.在今天的大會(huì)上,我要說:只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們就能打好xx年高考這一仗!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  很榮幸,今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定,更是對我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵(lì)。高三一部數(shù)學(xué)組在20_-20__學(xué)年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評為優(yōu)秀學(xué)科組。

  成績的取得,我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn):

  1、要成為一個(gè)出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。

  團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個(gè)數(shù)學(xué)組歷來是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的小組,我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,大家都把學(xué)校的工作放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,工作協(xié)作努力,使教學(xué)工作做到最好。

  2、要使得小組工作能夠順利展開,分工明確。

  學(xué)校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習(xí)時(shí),我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課,在集體備課時(shí),先由主備老師來講述這一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)講到什么程度,哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等,再由其他老師補(bǔ)充,從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案,也是集體智慧的集中。

  3.積極向上,奮勇爭先。

  馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課,整理收集了大量的習(xí)題,從中提取重點(diǎn),系統(tǒng)地教授給學(xué)生,考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),獲得縣一等獎(jiǎng);劉朋老師把一個(gè)成績很差的班一步一步的提升上來,是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),_中又迎來了一個(gè)很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,_中會(huì)越辦越好。謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打。或許結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊?jīng)嘗試去爭取。

  進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會(huì)過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶唷D闶欠癜l(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看。

  高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是不尋常的一天。離高考只有100天了。100天就是100次沖鋒和100次戰(zhàn)斗!我們將接受省質(zhì)檢的洗禮,滿懷信心迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競爭。退縮不能讓我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因?yàn)楦偁幨巧钪械某B(tài)。不要害怕失敗,暫時(shí)的失敗會(huì)讓我們更清楚地看到自己的不足。質(zhì)檢考試不僅考驗(yàn)知識(shí),也磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)和別人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌,學(xué)會(huì)在失敗面前放棄。這些都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

  同學(xué)們:“十年磨一劍,六月努力奮進(jìn)”,身處升學(xué)競爭的洪流中,我們其實(shí)身不由己,很多困難在逼著我們。我們別無選擇,只能破釜沉舟,最后一站,但無論困難有多大,他們都嚇不倒我們。我們有能力和條件參加比賽。每個(gè)戰(zhàn)士都要敢于面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)生活,才能在這場激烈的斗爭中贏得最后的勝利。

  首先,我們必須設(shè)定我們的目標(biāo)。

  目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給了我們動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,不能太高也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)增加我的信心和動(dòng)力。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,我們的目標(biāo)會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)。

  第二,樹立必勝的信心。

  同學(xué)們,“信心是基石,努力是保障”。充滿信心是決戰(zhàn)的前提,也是走向成功的第一步。我們應(yīng)該相信自己的能力、機(jī)會(huì)和未來,相信自己還有未開發(fā)的潛力。我們應(yīng)該堅(jiān)信,憑借自己的能力,我們可以學(xué)好所有的功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們一定要確信自己是優(yōu)秀的,集中全部精力去證明,我們一定會(huì)成功。

  第三,樹立積極正確的態(tài)度。

  我們說“態(tài)度決定一切”,積極正確的態(tài)度是最終質(zhì)量檢驗(yàn)的保證。真心希望平時(shí)做的每一件事都有利于考試,不要去想與考試無關(guān)的思想,不要去做與考試無關(guān)的事情,以一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中。熱心聽課,解決問題。

  第四,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

  堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的支柱。考試不僅是對人的智力水平的考驗(yàn),也是對人的非智力因素的較量。心理素質(zhì)是一種增強(qiáng)劑,可以充分發(fā)揮各種能力。質(zhì)檢中,壓力和競爭是不可避免的,但問題是我們?nèi)绾慰创龎毫透偁?壓力和競爭確實(shí)會(huì)給我們帶來沉重和不安。誰不想在十年寒窗之后有一個(gè)好的結(jié)局,誰不想得到一個(gè)好的結(jié)果來回報(bào)學(xué)校和老師、家長以及他們的努力?但是擔(dān)心沒用,逃避也沒用。我們能做的只有一件事,那就是更加努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,努力工作。我相信成為第一不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此,只有培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,通過我們不懈的努力,我們才能到達(dá)勝利的彼岸。

  第五,注重基礎(chǔ),提高能力。

  扎實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)力是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要打牢基礎(chǔ),不斷找出練習(xí)和考試中的不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對知識(shí)的理解和運(yùn)用。讓我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢的挑戰(zhàn),在競爭中取勝。

  第六,以科學(xué)的方法作為復(fù)習(xí)備考的指南。

  科學(xué)的方法是質(zhì)量檢驗(yàn)決戰(zhàn)的法寶。復(fù)習(xí)備考要真誠、安靜、合理分配時(shí)間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。認(rèn)真聽講,做筆記,了解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)習(xí),已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),已經(jīng)做過的練習(xí),尤其是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),要隔一段時(shí)間再看一遍,算一算。知識(shí)只有反復(fù)多次才能有效強(qiáng)化。總而言之,就是做好“三個(gè)管理”。按照老師布置的,管好自己的手。

  題一定要?jiǎng)邮肿?管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。

  高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對大家提的'誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅(jiān),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,爭分奪秒,精益求精。

  最后祝老師們未來的工作順順利利!

  祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  剛步入高三時(shí),我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現(xiàn)在距離高考只剩下100天了,也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數(shù),拒絕談一百天。當(dāng)我提起這個(gè)數(shù)字時(shí),想必每位同學(xué)的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現(xiàn)在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

  也許你正因?yàn)榇汗?jié)長假,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)而后悔不已,還自我調(diào)侃說,我充分尊重了各省市電視臺(tái)工作者的辛勤勞動(dòng),在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點(diǎn)一線的重復(fù)生活。也許你正因?qū)η巴镜拿悦#x擇逃避。也許你已厭倦了每天的學(xué)習(xí),頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數(shù)不清的理由,來拒絕今天的努力學(xué)習(xí)。眾多的理由纏繞著我們,使我們想去學(xué)習(xí)時(shí),被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂時(shí)又時(shí)刻惦記著自己學(xué)習(xí),終無法盡興盡情,我們中的大多數(shù)就是因這樣的尷尬境地,進(jìn)退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……

  不努力的理由千千萬,要奮斗的理由卻很簡單,就現(xiàn)在,拋下你所有的顧慮與擔(dān)心,好好的問問自己,今年我們18歲左右,我愿意簡單的承認(rèn)我比別人差嗎?我的能力底線只是如此而已嗎?高考是我自己的人生大事,現(xiàn)在看來老師和家長比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時(shí)光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

  高考一百天沖刺也猶如賽跑,現(xiàn)在裁判員已經(jīng)扣動(dòng)了發(fā)令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動(dòng)中國的頒獎(jiǎng)典禮上再次說起奧運(yùn)會(huì)的狀態(tài),他說用漫畫書中的話說,他周圍的小宇宙已經(jīng)燃燒,我們就是要在今天達(dá)到這種競技狀態(tài),拿出我們不服輸?shù)木瘢贸鑫覀儜?zhàn)勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。

  上了12年的學(xué),面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學(xué)時(shí)的心情,拿出我們應(yīng)有的朝氣和活力。認(rèn)真做每一道題,在因疲倦放下一百次時(shí),我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時(shí)間還不算晚、一切都沒那么難!踏實(shí)努力、勇敢拼搏,高考過后,我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書,還有我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的自己。

  最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨?zhǔn)備好了!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12

  同學(xué)們:

  今天,隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)”,目的只有一個(gè),那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關(guān)鍵的一步。

  第一、說你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼之成功的結(jié)果。墨子說過:志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天,無論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績?nèi)绾危家獔?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切.

  那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的

  第二、集中精力、講求方法。

  這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中

  去的同時(shí),注意方法。針對不同的科目,結(jié)合考點(diǎn),立足基礎(chǔ),重視教材,及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。

  比如語文科,基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語運(yùn)用、病句辨析、語句銜接,解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累,一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí),注重寫作練習(xí)。

  比如數(shù)學(xué),首先要明確模擬練習(xí)的目的,不但檢測知識(shí)的全面性,方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書寫規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過程。每過一段時(shí)間,就把

  在比如生物,一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)。回歸課本,學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合,不但要通讀課本,還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn),不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等,還要能默寫教材中的一些專有名詞、結(jié)論性語句,力求用規(guī)范術(shù)語答題,做到

  二、突出主干,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱,以主干知識(shí)為主線,對知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過對主干知識(shí)拓展深化、對相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類、整理和比較,梳理知識(shí)之間的聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結(jié)問

  題,使模糊知識(shí)清晰化,缺漏知識(shí)完整化,孤立知識(shí)系統(tǒng)化,構(gòu)建知識(shí)框架,完善知識(shí)聯(lián)系。

  三、提升能力,針對訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學(xué)生通過相應(yīng)的小專題訓(xùn)練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí);通過實(shí)驗(yàn)專題,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng);通過圖表曲線、生物熱點(diǎn)等專題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。 第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇

  一個(gè)中學(xué)生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

  第四、要堅(jiān)定毅力,熟能生巧,熟能生變。

  高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無旁騖才能走得更遠(yuǎn)。

  小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),

  天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

  第五、要走向成熟。

  進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔(dān)心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置,給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),從而感恩父母,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  同學(xué)們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去,關(guān)鍵在于你的目標(biāo),你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。

  最后,祝同學(xué)們超越自我,取得成功。

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),我們高考學(xué)子懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切希望,堅(jiān)定地邁進(jìn)同升湖的校門。時(shí)光飛逝,今天,我們在這里,吹響最后的戰(zhàn)斗號角。我們堅(jiān)信,正是在這里,我們新的光輝將張開騰飛的翅膀。

  高四的戰(zhàn)友們,回首從我們高考失利的那一刻起,當(dāng)我們的驕傲被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,當(dāng)我們的夢想墜落懸崖千鈞一發(fā),我們開始懂得我們真正的渴望。也正是從那一刻起,我們才懂得,要多努力才能走得到夢想的殿堂。黑夜里,一盞黃燈下,我們?nèi)坛H瞬荒苋讨录牛挥H友前,昔日同窗旁,我們落寞的在一個(gè)角落里暗自神傷。我們哭過、痛過,但這些都沒能改變我們的夢想。如今,為了這個(gè)夢想,我們披星戴月,寒暑不停,風(fēng)雨無阻;為了這個(gè)夢想,山可動(dòng),地可搖,我們的意志不動(dòng)搖。明年的六月,我們定要用淚水和汗水證明自己,我們定要用雙手譜寫一曲怒放的戰(zhàn)歌!

  我九月初從大學(xué)退學(xué)來到樹木嶺同升班,在這里我深為同升班的學(xué)習(xí)氛圍所感染,是工場的轟鳴聲煉我們波瀾不驚的心態(tài),是窗外KTV的鬼哭狼嚎磨我們的意志,是街邊的紅燈綠酒一次次,一遍遍考驗(yàn)我們泰然淡然的作風(fēng)。但是我們堅(jiān)信,同升文理班定將在一番徹骨寒風(fēng)后,贏得梅花撲鼻香。我們堅(jiān)信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同升班定會(huì)馳騁考場,盡鋪波瀾壯闊的畫卷。

  高三同學(xué)們;我是多么羨慕你們的年輕與激情,我想:春意料峭中,定有你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱中,定有你們勃發(fā)的激情;秋風(fēng)蕭瑟中,定有你們跋涉的身影;冬雪飄飛中,定有你們堅(jiān)定的足跡。而如今,我們高三,高四同處高考戰(zhàn)場,我們是同升湖的劍客,逢敵必亮劍,我們要亮出氣勢!亮出精神!

  傳說中有一種鳥沒有腳,他們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)中,他們有自己的目的地,一生就為了目標(biāo)而奮斗,他們只有一次落地的時(shí)候,那就是筋疲力盡死去的時(shí)候。同樣,我們定會(huì)拿出像這種鳥一樣堅(jiān)持到底的勇氣,耐得住寂寞,抵得住誘惑,守得住清貧,經(jīng)得起風(fēng)雨。

  有人說,世界上最遠(yuǎn)的距離是天上人間,是天涯海角,但我說,世界上最遠(yuǎn)的距離是從頭到腳,從始到終,從夢想到現(xiàn)實(shí)的長度。讓我們認(rèn)定目標(biāo)吧!因?yàn)檎J(rèn)定目標(biāo),我們就會(huì)看不到困難,我們就能實(shí)現(xiàn)夢想!

  何物媚人,二月杏花八月桂,是誰催我,三更燈火五更雞。讓我們學(xué)習(xí)李白,天生我材必有用,自信坦然;讓我們學(xué)習(xí)莊子,棄燕雀之小志,志存高遠(yuǎn);讓我們學(xué)習(xí)曾子,三省吾身,取長補(bǔ)短,完善自我;讓我們學(xué)習(xí)荀子,鍥而不舍,持之以恒。

  我想,地獄天堂僅一步之遙,滄海橫流,方顯英雄本色。亂云飛度,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,同升雄風(fēng)盡展。

  親愛的戰(zhàn)友們,受太陽之光華,御天地之靈氣,讓我們舉目望蒼穹,給自己一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。請記住人能走多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向。人能攀多高,這話不是要問雙手,而是要問意志!

  肩負(fù)父母大愛,老師大恩,讓我們?yōu)樽约撼稣鳎羷Γ「呖迹?/p>

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來說,這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問,這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝松庋甑臅r(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵(lì),你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!同樣的地點(diǎn),同樣的場景,同樣是我們大家,在20xx年5月22日的下午,我們召開過高一年級的第一次全體學(xué)生會(huì)議,我同樣坐在這里,給大家作了《花堪折時(shí)只需折》的大會(huì)發(fā)言,所以,今天再次坐在這里,我感到莫名的激動(dòng)和感動(dòng),人生百年,幾度春秋,最經(jīng)典的不過是幾個(gè)瞬間。在這個(gè)距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時(shí)刻,(具體我計(jì)算過,還有289天)我們歙縣二中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信,你們有這樣的勇氣!

  一、尋夢,我們堅(jiān)定無悔

  同學(xué)們,20xx年8月,我們跨入了歙縣二中的校門,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。

  兩年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。

  此時(shí),我們站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,你的人生將煥發(fā)異彩!面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn)前路漫漫我們也能力創(chuàng)輝煌。

  高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是學(xué)習(xí)的辛苦、單調(diào)的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快樂,是一切動(dòng)物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)椋瑧?zhàn)勝痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拚過高三跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭,大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!

  讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但可以決定它的厚度;我們不能改變他人,但可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡心!

  讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,向著夢想的舞臺(tái)前行。讓我們踏著前人的足跡,把明清徽商的吃苦堅(jiān)韌,把行知故里的好學(xué)之風(fēng),把古代南越人的隱忍堅(jiān)強(qiáng),都融在自己的血液里,拼搏出歙縣二中人的風(fēng)采,誓與20xx年高考一決高下。

  二、師者情懷,愛心托起夢想

  289天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識(shí)回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以提升我們的教學(xué)水平,達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

  同學(xué)們,一路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗:你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗;你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄穑‘?dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄稹R驗(yàn)椋銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師們的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福!

  在此,我謹(jǐn)以個(gè)人的名義宣誓:

  忠于職守,言傳身教,以身作則;精誠團(tuán)結(jié),通力合作,統(tǒng)一資料,資源共享。

  我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們鉆研探究的精神歡呼;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們所有的老師,就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,針對后期復(fù)習(xí)實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)效果課程標(biāo)準(zhǔn)是的藍(lán)本,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子的你們!

  我們高三年級組是一個(gè)能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;尤其是我們這一屆的班主任和老師們,我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)造了二中歷史上一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績。在這289天的時(shí)間里,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全心全意傾注,傾盡全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的夢想。

  “傾將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信:通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能用智慧唱響青春之歌。

  三、謀動(dòng)而后行,化難為易

  《韓非子·喻志》說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含義:一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階段目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、一模、二模、三模考試目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階段考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,聯(lián)系我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一堂課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

  高考的輝煌成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。

  第一句話是管理出生產(chǎn)力。管理出質(zhì)量,管理好與壞、松與緊,直接關(guān)系到明年的高考成績,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不可能取得高考的勝利。每年高考分?jǐn)?shù)下來后,很多同學(xué)在和老師交談時(shí)說:“老師,在高考成績面前,我深深地理解了學(xué)校、理解了老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對我們最根本的關(guān)心,最好的愛。”同學(xué)們,可見,理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的`班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

  第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,289個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對,脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,也是歷練人生的清修!

  下面,我就一位班主任的名義向同學(xué)們提出以下具體要求:

  一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不看小說、不玩游戲、不交朋結(jié)友等等,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

  二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對高三這一年緊張而有序的生活就會(huì)覺得充實(shí)而有希望,沒有目標(biāo)的人他會(huì)無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知道前進(jìn)中的曲折性,要明白愛拼才會(huì)贏!

  三、服從管理,服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從年級組統(tǒng)一指揮,服從班主任管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序。

  四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條,虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。

  五、要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為30%的簡單題,50%的中等題,20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分,它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來的中等題才考砸的,所以建議我學(xué)校的學(xué)生多花時(shí)間在中等難度及以下的題上,把基礎(chǔ)題做熟練了,再做難題就會(huì)相對容易些,能力也會(huì)很快提高。復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)操勝券。

  六、要建立一本錯(cuò)題集:也許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,教師與學(xué)生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)結(jié)構(gòu)的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來,把從講義或試卷上“剪切”下來,“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是教師改進(jìn)教學(xué),探索規(guī)律,研究學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。那么怎樣建立錯(cuò)題集呢?下面介紹幾種方法供各位參考。

  首先要在錯(cuò)題的旁邊注上完整的分析過程,四個(gè)部分:1、為什么錯(cuò)了?分析原因;2、應(yīng)該怎樣做?標(biāo)明解題的正確方法及依據(jù)原理;3、有無其它方法?哪種方法更好?對比歸納,思維求異;4、能否變通一下?一題多變,思維發(fā)散。第二,把錯(cuò)題按照科目分類,各自成為一個(gè)系統(tǒng),以便查找和復(fù)習(xí)使用。

  四、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之事

  高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢想成真,歙縣二中20xx年高考定會(huì)取得輝煌的成績。

  同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在校的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)充實(shí)自己、戰(zhàn)勝自己的人。

  昨晚,我特地重新上了一趟教學(xué)樓五樓,看著夜色中的歙縣縣城,它是那么地美,令人心醉。望著萬家燈火,我就想:“這些燈下,有許多人也在奮斗,尤其在城東的縣中,有許多人和我們一起正經(jīng)歷著高三;我們與他們是一樣的,我們不比他們差,都是在為自己的人生而奮斗!”其實(shí),高三是一個(gè)為幸福奮斗的過程。常常,我們匆忙的腳步與急切的心情讓我們忽視了這一過程本身的意義,而太多地感到壓力與不安。其實(shí)當(dāng)你試著靜下心來,用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以奮斗、也可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,如果想到這一點(diǎn),高三又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷啊!那是一種成長和蛻變。那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗。每一個(gè)屬于高三的細(xì)節(jié),都可以用心收集,用心品味,真實(shí)而感人。

  高一時(shí),我說過一句:“三年磨一劍”,大家一定要打磨出一柄光亮的好劍,十二年的讀書生涯,你準(zhǔn)備好收獲了嗎?

  高一時(shí),我還說過一句:“行百步而半九十。”這意味著把握最后關(guān)頭的重要性,千萬不可松懈啊。走過高一、高二,在高三,在沖刺高考的最后時(shí)光……一定要堅(jiān)持到底爭取勝利。

  同學(xué)們,在未來的289天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞墶K裕蚁M瑢W(xué)們能制定好計(jì)劃,而后認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭,要與習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。不僅能應(yīng)付吃苦,還要提高抗挫折的能力。

  291天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富,老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪!

  最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名,蟾宮折桂!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16

  同學(xué)們:

  下午好。

  首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律,整個(gè)高三的兩個(gè)樓層,秩序比較好,衛(wèi)生狀況也不錯(cuò),中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺地向我問好。所以,我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高,主動(dòng)性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室,經(jīng)常看到老師們在課間找學(xué)生來背書,但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對即將來臨的戰(zhàn)斗,我們?nèi)狈で椋瑳]有求戰(zhàn)欲,這是非常危險(xiǎn)的。那么,這個(gè)問題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。

  首先,要正確認(rèn)識(shí)高考。高考是為了什么?有學(xué)生認(rèn)為,高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認(rèn)識(shí)是比較膚淺的。在今天的社會(huì),考大學(xué)是非常簡單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺(tái)。人生發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷尋找平臺(tái)的過程,平臺(tái)不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺(tái)越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。同時(shí),通過越來越高的平臺(tái),我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,x年的高考,可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線。20年后,同學(xué)們?nèi)绻傧嗑郏蜁?huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對象,有些同學(xué)則成為我們同情的對象。這一切,就是由x年的高考所引發(fā)的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對待高考,因?yàn)樗鼪Q定著我們?nèi)松母叨取?/p>

  其次,要正確認(rèn)識(shí)人生。人生是漫長的,但是,人生不是一個(gè)自然消亡的過程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認(rèn)為,人生應(yīng)該是一個(gè)不斷拼搏的過程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競爭,逃避拼搏,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對我的學(xué)生講,潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì),前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分,但是貴族氣質(zhì)的核心是對人生的積極態(tài)度,不甘于平庸,積極參與競爭,勇于接受挑戰(zhàn)。對于同學(xué)們而言,x年的高考將是你們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,你們不能消極對待,而是積極應(yīng)戰(zhàn)。“滄海橫流,方顯英雄本色”。x年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗l是英雄?誰是狗熊?x年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競爭的行列。

  第三,踏實(shí)度過每一天。千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),也要我們一步步地去實(shí)現(xiàn)。今天離x年的高考還有236天。如果這236天,我們每天都過得充實(shí),有效率,有效果,那么x年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時(shí)間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無所事事,那么,x年的高考對于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學(xué)習(xí)的計(jì)劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著老師學(xué)習(xí),完全沒有自己的主張,這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí),自己要有自己的計(jì)劃。每天早上學(xué)習(xí)前,就要思考一下,今天要完成哪些任務(wù)?然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成,我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里,我還要提醒同學(xué)們,這些任務(wù)還應(yīng)該包括對一些疑難問題的解決。不懂的問題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會(huì)變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾,阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問題,可以是自己思考,也可以問同學(xué),但我建議多問問老師。有些同學(xué)怕問多了,老師不高興。其實(shí)恰恰相反,老師對好問的學(xué)生是非常欣賞的。

  第四,誠實(shí)做人,誠實(shí)學(xué)習(xí)。誠實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì)中,我們都喜歡同那些誠實(shí)的人打交道,因?yàn)檫@些人給我們踏實(shí)的感覺,與他們打交道,我們沒有心理的負(fù)擔(dān)。誠實(shí),不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,也有利于自身的發(fā)展。對于我們學(xué)習(xí)而言,誠實(shí)有兩個(gè)表現(xiàn),一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會(huì)對待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事,搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西,該背的還是要認(rèn)真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預(yù)習(xí),課后要及時(shí)總結(jié)。考試、作業(yè)不會(huì)做的題目,要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來很麻煩,但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒有捷徑,除了認(rèn)真、細(xì)致,沒有第二條路可走。誠實(shí)的第二個(gè)表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲,考試抄襲,結(jié)果給家長、老師一個(gè)錯(cuò)覺,好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯(cuò),高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺得大家要對此形成一個(gè)共識(shí),自己不要抄,也不要給別人抄,同時(shí)對于別人的抄襲,要及時(shí)提醒,要向老師報(bào)告。如果一個(gè)班級形成了誠實(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,大家都很認(rèn)真、踏實(shí),這個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生都會(huì)很好的發(fā)展。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”同學(xué)們,x年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開。”淡淡桂花的清香彌漫在校園里,同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點(diǎn),同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動(dòng)和感動(dòng)。人生最難忘的莫過于幾個(gè)瞬間,下面我發(fā)言的題目是“花開不敗”。

  一、那個(gè)夏天的蟬鳴

  所有的故事都在邊走邊看。

  曾幾何時(shí),三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執(zhí)地認(rèn)為它不屬于我們。可是生活與理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個(gè)夏天一直延續(xù),似乎無窮無盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過一浪。在現(xiàn)實(shí)與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅(jiān)定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經(jīng)如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經(jīng)的一切,都在流逝太執(zhí)拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個(gè)新的驛站里,我們都選擇了重新開始。

  高一,那段稚嫩卻不乏真實(shí)的歲月,讓我們逐漸成長;高二,我們還站在跑道上為即將實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌,而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進(jìn)入高三,擁有一顆好的心態(tài),是我們邁向成功的第一要素。因?yàn)槿松畷枰覀冇H手去寫,更需要我們細(xì)細(xì)品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會(huì)在反復(fù)品讀中不斷調(diào)色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個(gè)屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚(yáng)斗志,將看似慘淡的人生經(jīng)營得熠熠生輝。讓我們在三中這個(gè)舞臺(tái)上,演繹我們最美的人生目標(biāo)。那年的那個(gè)夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復(fù)不起的心境。重新鑄造一個(gè)真正值得珍藏和美麗的夏季。

  二、高三,我們需要感動(dòng)

  高三,這個(gè)名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達(dá)旦、爭分奪秒;意味著前途與命運(yùn)息息相關(guān)……總之,意味太多太多。但高三也是一個(gè)為幸福而奮斗的過程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過程本身的意義,忽略了許多感動(dòng)的片斷,有著過多地感到壓力與不安。其實(shí)這個(gè)追求與探索的過程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風(fēng)景,更是隨后的任何一天里都無法重現(xiàn)的印跡。

  還記得走進(jìn)高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說,我們的高考牽動(dòng)著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵(lì)的話。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時(shí)候一句否定的話就可能摧毀一個(gè)前進(jìn)的機(jī)會(huì),而一句鼓勵(lì)或一個(gè)信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應(yīng)該慶幸在這個(gè)本來很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實(shí),感動(dòng)一直都在,已不再只是瞬間。正因?yàn)橛兄@樣的感動(dòng),是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。

  三、花開不敗

  “我的幸福生活在前方不遠(yuǎn)處,向前沖,義無反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點(diǎn)笑望來時(shí)的路。”高三,就是這樣一條路,沉積著無數(shù)歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去跋涉。而現(xiàn)在的我們都是過了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見,用最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!

  第一輪的復(fù)習(xí)正有條不紊地進(jìn)行著,每個(gè)人的腦海里總有一根弦在提醒著我們,努力地將老師講的內(nèi)容歸納成非常整齊的筆記,努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時(shí)候得不到很好的回報(bào),一次次的信誓旦旦,卻迎來相同的命運(yùn)。所以,在這兒想和大家分享一篇文章,耿燁的《花開不敗》,我想每個(gè)讀過它的高三學(xué)生都會(huì)感動(dòng)的,都會(huì)在自己內(nèi)心里升起成功的希望,哪怕是一線希望。為了心中的復(fù)旦大學(xué),耿燁拿出了多大的勇氣,付出了多大的努力?而真正需要我們學(xué)習(xí)與借鑒的,就是這樣的勇氣和毅力。曾經(jīng)初三的那一年,聽到鄭子岳老師的演講,也記得他的那句話:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”是啊,努力容易,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難。如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試才能換來勝利,你愿不愿意為它承受前九次的失敗,還是在那其中某一次失敗的時(shí)候就選擇投降?回答是一回事,而做到卻是另外一回事,而那第十次考試也許就是高考……

  無論如何,高三的三百多個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)如一片姹紫嫣紅,開在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過一回,

  這份刻骨銘心的經(jīng)歷影響我們在今后人生道路上的每一個(gè)選擇、每一份決定。

  花開不敗,只要花開就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

  最后,讓我們在這桂花飄香的季節(jié)盡情去揮灑青春的汗水,讓飛鳥飛過天際的那一瞬間,將夢想放飛……

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18

  同學(xué)們:

  我們今天的廣播會(huì)除了布置明后天的考試,還想就后期的學(xué)習(xí)談?wù)勎覀兊目捶?三年前,同學(xué)懷揣著美好的希望和無限的憧憬走進(jìn)安中,那稚氣未脫的臉龐依稀如在昨日。三年來在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)愛下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,你們刻苦努力,奮勇拼搏,在知識(shí)的海洋激情暢游,你們?yōu)⑾铝撕顾斋@了幸福。不經(jīng)意間,你們已走向成熟,學(xué)會(huì)了做人,掌握了知識(shí),懂得了愛。

  同學(xué)們,回望三年的學(xué)習(xí)歷程,可敬的老師在朝夕相伴(尤其是班主任,可謂嘔心瀝血),或循循善誘,或揮汗如雨,他們無私的奉獻(xiàn),不但給了你們豐富的知識(shí)、犀利的智慧、厚實(shí)的情感,而且也給了你們一個(gè)清醒的頭腦,一雙善于洞察的眼睛和一顆熱忱、友善的心靈、教給你們做人的道理。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母為了你們,有的每天起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了;有的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),辛勤勞作。“可憐天下父母心”,所以你們只有用“拼搏”感恩父母,只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母。

  同學(xué)們,三年的路,你們走得辛苦而快樂,三年的生活你們過得充實(shí)而美麗。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生活中最為珍貴的收藏:綠樹成蔭的校園,寬闊的操場,明亮的教室三年同窗,你們締結(jié)了真摯的友誼;彼此信任,共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同體驗(yàn)到了合作的愉快;三年的生活,你們曾有過低谷,但更多的是相互扶持、鼓勵(lì)。 不經(jīng)意間你們已到了高考沖刺的最后階段,你們要不驕不躁,胸懷誓攀高峰的豪情壯志,肩負(fù)父母和師長的諄諄囑托,排除雜念,淡泊心境,去除浮躁,堅(jiān)定信念,聚青春之活力,煥青春之朝氣,積青春之力量,借青春之勇氣,奮勇向前,直達(dá)成功的山峰。借此機(jī)會(huì),再次向同學(xué)們提出我的一些倡議:

  一是要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大,路就有多寬”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,不能再過“鈴響了去教室,放學(xué)了去食堂”的生活。

  其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量。“奮斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展。”困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰(你們是慵懶的躺在山的這邊,還是勇敢的翻過去,欣賞山那邊的無限風(fēng)光)。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來;唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短70多天,同樣可以演繹無限精彩。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn)帲瑘?jiān)持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。切實(shí)遵循老師要求,聽好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過好單元測試關(guān)和月考關(guān)。

  三是要發(fā)掘潛能,挑戰(zhàn)自我。“安中師生,潛力無限”,我們要始終相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它施展出來的威力也是無窮的,只有我們有敢于挑釁自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),我們要把痛苦和挫折踩在腳下,將信心和責(zé)任揣入懷中,不用在乎別人跑得多快,我們只要和自己賽跑,做自己的對手,戰(zhàn)勝自己(人最大的敵人是自己,克服自身缺點(diǎn),每個(gè)人都有巨大潛力),朝著自己的終點(diǎn)沖刺,我們就能將一路荊棘踏成一路芳香。就能在高考中贏得屬于我們的戰(zhàn)役,成就我們輝煌的未來。(20__年上海市文科高考狀元王羸)我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果。

  四是要堅(jiān)持不懈,兢兢業(yè)業(yè)。唯有恒心才能使你走到成功的此岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要由于一點(diǎn)艱苦而放棄尋求,你們要像哥倫布那樣,在遼闊的大海上他天天在日記上寫下一句話,“今天我們持續(xù)航行”,學(xué)習(xí)是厚積薄發(fā)的過程,不可能有立竿見影的效果。

  五要重視方法、講究效率。好的方式是勝利的保障。因而,找到合適本人的學(xué)習(xí)辦法很主要。當(dāng)初,咱們的時(shí)間都抓得很緊,假如想在同樣的時(shí)間里取得比別人多的常識(shí),那就必需進(jìn)步我們的效率,效力上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習(xí)生涯中快人一步,才更有可能在將來的決戰(zhàn)中獲勝(課堂效率,不聽課玩手機(jī),當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),唯有你孤獨(dú)的身影留在校園內(nèi),你怎么辦?)。

  六要相信老師,擯棄盲目。有著豐盛教養(yǎng)教訓(xùn)的老師才是你走向成功的指路明燈,多與老師交換能夠減少你在黑暗中探索的行程;千萬不要自認(rèn)為是地在茫茫題海里去撈針,盲目標(biāo)溫習(xí)只會(huì)使你功虧一簣(問,美術(shù)班)。

  七是嚴(yán)守紀(jì)律,去掉弊病。嚴(yán)明的紀(jì)律,協(xié)調(diào)的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習(xí)最根本的保證,是教師心情愉悅、潛心研究教學(xué)的最基礎(chǔ)的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖可以使你心境高興,樂于傾聽、勤于剖析能使你腦筋蘇醒。同時(shí)更要服從學(xué)校管理,組織性、紀(jì)律性強(qiáng)的集體才有戰(zhàn)斗力(班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)才好),

  問題:

  1、就寢(女生),

  2、教室(課間、自習(xí)、上課鈴),

  3、遲到,

  4、抽煙(廁所、晚校外商店),

  5、考試,

  6、極少數(shù)同學(xué)不服從管理。

  重申學(xué)校規(guī)定:最后階段有影響全年級備考氛圍的、違反學(xué)校規(guī)章制度的,從嚴(yán)從重處理(家長領(lǐng)回、記入檔案),請相信一切對你們的嚴(yán)格要求都是為了你更好的成才(不以規(guī)矩,不成方圓)。

  最后,要珍惜寶貴時(shí)光。“時(shí)不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這70多天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對自己一生負(fù)責(zé)、對老師和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這70多天,足以改變你的一生! 高考沖刺前的70多天是咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞墸瑳]有什么可以阻擋我們走向成功!也請你們記住:除了成功,你們別無選擇!

  大學(xué)雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜70多天的寶貴時(shí)光,請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤的道理,相信沒有白流的汗水,在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們便不會(huì)失敗!從現(xiàn)在起認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待自己的人生,對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對前途自己負(fù)責(zé)。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾! 同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!

  同學(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!,

  同學(xué)們,為了心里最美麗的夢,你們即將從美麗的安中邁向新的征程,去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。寄望你們在更為廣闊的人生舞臺(tái)上,發(fā)揚(yáng)安中人自強(qiáng)不息、追求卓越的精神。未來屬于你們,你們創(chuàng)造未來!

  最后,送一副對聯(lián)與大家共勉:

  乘長風(fēng)胸藏豪情不負(fù)少年凌云志

  揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19

  同學(xué)們:

  大家早上好!

  20xx年高考就要拉開帷幕,可謂弓已經(jīng)在弦,劍已經(jīng)出鞘!

  在電視、電影中,同學(xué)們一定看見過這樣的場面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒。

  今天,三中20xx屆高三全體同學(xué)聚集在一起,舉行高考總動(dòng)員大會(huì),將吹響決戰(zhàn)高考的號角!

  多少風(fēng)雨,多少汗水;無限憧憬,無限期盼。在風(fēng)雨兼行、艱苦跋涉的道路上,無數(shù)人給予同學(xué)們支持和幫助,無數(shù)人給予同學(xué)們鼓勵(lì)和祝福。他們是父母,是老師,是朋友,還有學(xué)哥學(xué)妹。

  下面,我們歡迎高二⑼班徐小雯同學(xué)發(fā)言!

  感謝徐小雯同學(xué)代表高高一的學(xué)弟學(xué)妹送上的祝福。大家的祝福,是高三全體同學(xué)前進(jìn)路上最偉大的力量。高考的成功,是高三全體同學(xué)送給三中后來者的最寶貴禮物。

  20xx屆高三全體同學(xué)必將義無反顧,勇往直前!

  決戰(zhàn)高考,制勝高考,需要基礎(chǔ)、能力、身體、心理。到了今天,最重要的是心理,把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),就能夠充分發(fā)揮自己的水平,充分發(fā)揮自己的水平就是高考的成功!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  告別了高中最后一個(gè)中秋節(jié),溫馨中也品味著時(shí)光的無情,在這個(gè)距離高考只有二百余天的時(shí)刻,我們聚在這里互相激勵(lì),吹奏起拼搏的號角,在激流勇進(jìn)中圓夢。

  從跨入車一大門的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

  人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競爭;是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

  作為你們的'老師,幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。

  同時(shí),我也要對大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天睡個(gè)午覺,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。

  同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢成真!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開始了新的征程。看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動(dòng)感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊谑斋@XX屆滿樹金秋的碩果之后,又看到XX屆累累的果實(shí)掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

  歲月匆匆,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

  現(xiàn)在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺稱雄的時(shí)刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢想,揚(yáng)人生志氣,展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。

  那么在這最后的275天,如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷

  信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

  第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志

  兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須保持愛拼才會(huì)贏的狀態(tài),就要有頑強(qiáng)的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績優(yōu)劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試中發(fā)現(xiàn)問題,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。

  第三、要堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,成就自我”的信念

  面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng),轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  為此,一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,不自滿,不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績,成就自我。

  第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

  二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  春意送暖,20xx年高考又將臨近了。今天,在百日沖刺的會(huì)場上,我們仿佛已聽到時(shí)間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房。可以說,百日沖刺,是我們挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)人生,挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!

  回首十多年的求學(xué)之旅,伴隨我們成長的是時(shí)空經(jīng)緯編織的校園,我們循著知識(shí)的幽徑,一同抒寫著如詩如畫的青春,揮灑辛勤的汗水,施展睿智的才華,只為能夠詮釋無悔的生命。

  銘記在心頭的永遠(yuǎn)是父母的期盼與叮囑,回想在耳邊的永遠(yuǎn)是老師懇切的指點(diǎn)與教誨,閃爍在眼前的永遠(yuǎn)是同學(xué)追趕夢想、只爭朝夕的身影。感謝父母,感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出;感謝老師,感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學(xué),我們一起備戰(zhàn)高考、風(fēng)雨兼程、共同守護(hù)心中的愿景。高考,絕不僅僅是漫天飛揚(yáng)的試卷、永無盡頭的習(xí)題。因?yàn)楦呖迹覀兪斋@了太多無言的感動(dòng),體味了太多情感的共鳴!

  100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說,“凡是決心取得勝利的人是從來不說‘不可能的’”,胸藏永不言敗的豪情壯志,背負(fù)父母和師長的諄諄囑托,排除一切干擾和雜念,淡泊心境,去除浮躁,咬緊牙關(guān),用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的良好心態(tài),聚青春之活力與朝氣;積青春之堅(jiān)韌與毅力;用青春之勇敢與執(zhí)著,向前,向前,永不停息,直達(dá)成功的巔峰。

  同學(xué)們,100天的時(shí)間雖然很短,但100天卻是一種機(jī)遇,我們可以創(chuàng)造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌,用一顆對理想赤誠的心靈把有限的歲月輕輕點(diǎn)亮。100天,是一種希望:我們曾經(jīng)在多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,又在多少凜冽飄浮的寒窗下,守望過多少回星星點(diǎn)燈的寂寞黑夜,跋涉在高高的書山上,沉沒在無涯的題海中。一中的校園里永遠(yuǎn)珍存我們汗?jié)n的溫存,永遠(yuǎn)記憶著我們奮斗的足跡!100天更是一種挑戰(zhàn):100天的希望之燈已為我們點(diǎn)亮,讓我們?nèi)σ愿埃赂移床粩喑健?/p>

  同學(xué)們,為了不讓人生遺憾和悔恨,為了父母與學(xué)校的榮光,在通向希望的高考之路上,我們需要努力學(xué)習(xí),精益求精。我們需要百日沖刺,全力打拼。

  最后,祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,高考成功!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年8月20日,我們堅(jiān)強(qiáng)地踏上了高三的征途,一路走來,已經(jīng)279個(gè)日日夜夜。回首走過的征程,有淚水更有歡笑、有挫折更有成長。今天,距高考僅有12天。今天,讓我們在這里隆重集會(huì),追尋著一路踏出的堅(jiān)實(shí)足跡,進(jìn)一步振奮、堅(jiān)定信念,勇敢地迎接12天后的第一個(gè)人生機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  下面請大家用熱烈的掌聲,歡迎蔣晨芳為我們的致詞!

  從蔣晨芳的激情演講中,從記錄我們成長的圖片里,我們發(fā)現(xiàn),一路走來,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。一路走來,我們的知識(shí)積累在豐厚、我們的學(xué)科能力在提升,我們的學(xué)業(yè)成績在進(jìn)步。一路走來,我們的變得更加理性、我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們在成熟、我們在成長!一路走來,我們從不孤單,有父母的濃情關(guān)愛,有同伴的真情幫助,有老師的悉心指導(dǎo),有好友的貼心安慰。一路走來的旅程,有愛相伴、心心相通。我們,始終在一起!面對即將到來的挑戰(zhàn),我們?nèi)匀辉谝黄稹N覀儺?dāng)無所畏懼,因?yàn)槲覀儞碛袗郏驗(yàn)槲覀儦v經(jīng)歲月的磨礪而無堅(jiān)不摧。下面請大家用心傾聽來自于同伴的。高考祝福。

  此時(shí)此刻,我們感受到了同學(xué)們之間的濃濃情誼。友情會(huì)讓我們在迷茫中解脫,在失落中振奮,在平靜中感動(dòng)。伙伴的祝福是圣火,點(diǎn)燃我們的熱情,伙伴的祝福是雨露,凈化我們的靈魂。讓我們帶著愛踏上最后的征程,因?yàn)閬碜杂谕橹g的幫助、信任、支持和祝福是我們撐起云帆,解除顧慮,征服高考的源源動(dòng)力。

  下面,再讓我們聽聽,老師們給我們的高考祝福和寄語

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我們又開始了新的征程。看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動(dòng)感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊谑斋@xx屆滿樹金秋的碩果之后,又看到xx屆累累的果實(shí)掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

  歲月匆匆,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。

  現(xiàn)在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺稱雄的時(shí)刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢想,揚(yáng)人生志氣,展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。

  那么在這最后的275天,如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷

  信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

  第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志

  兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有頑強(qiáng)的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績優(yōu)劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試中發(fā)現(xiàn)問題,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。

  第三、要堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,成就自我”的信念

  面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng),轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  為此,一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,不自滿,不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績,成就自我。

  第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

  二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇25

  各位老師、同學(xué)們:大家好!

  告別了高中最后一個(gè)中秋節(jié),溫馨中也品味著時(shí)光的無情,在這個(gè)距離高考只有二百余天的時(shí)刻,我們聚在這里互相激勵(lì),吹奏起拼搏的號角,在激流勇進(jìn)中圓夢。

  從跨入車一大門的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

  人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競爭;是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的閱歷會(huì)變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,人生的色彩會(huì)變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小;經(jīng)歷過高考的人,整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。

  作為你們的老師, 幾年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮己的最佳水平!

  也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。

  同時(shí),我也要提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天睡個(gè)午覺,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。

  同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢成真!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇26

  尊敬的同學(xué),各位老師們:

  今天有幸在這個(gè)動(dòng)員會(huì)上作為教師代表發(fā)言,我萬分激動(dòng);加入在我們168創(chuàng)造狀元奇跡的教育集體,我深感榮幸。

  在過去的兩年,同學(xué)們在開放式教育中愉快的學(xué)習(xí),快樂的生活,各項(xiàng)素能得以顯著提升,表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)和喜人的風(fēng)貌;在接下來這關(guān)鍵的一年,迎接你們的將是一個(gè)巨大的人生考驗(yàn)——高考。面對高考,同學(xué)們,你們在踏踏實(shí)實(shí)的做準(zhǔn)備嗎?

  在備戰(zhàn)高考過程中,作為教師,我們會(huì)做好以下四個(gè)字——嚴(yán)細(xì) 精 實(shí)。面對全體同學(xué),面對學(xué)校、年級的,我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會(huì)刻苦鉆研,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄你們中的任何一個(gè)人。請你們記住,高三這一年,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!

  那你們呢你們還要做些什么呢?

  一、 要胸懷大志,明確奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是奮斗的方向

  目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。大家都必須要有目標(biāo),時(shí)刻對照自己的目標(biāo)找差距,找對策。以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓理想變成現(xiàn)實(shí),讓夢想成為真實(shí)。

  二、要講究方法和技巧。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們堅(jiān)持做到“三多”:一是多動(dòng)腦,多思考,多理解,多鉆研;二是多動(dòng)口,多讀、多背、多問;三是多動(dòng)手,多做題,多訓(xùn)練;

  三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  時(shí)刻保持快樂愉悅的心情,時(shí)刻保持旺盛充沛的精力,時(shí)刻保持奮發(fā)向上的斗志。

  四、把所有的時(shí)間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來

  目不二視,耳不二聽,心不二想。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。

  學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的同學(xué)千萬不要自卑有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

  同學(xué)們,今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

  最后我衷心祝愿同學(xué)們明年美夢成真,金榜題名!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇27

  尊敬的同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  今天有幸在這個(gè)動(dòng)員會(huì)上作為教師代表發(fā)言,我萬分激動(dòng);加入在我們168創(chuàng)造狀元奇跡的教育集體,我深感榮幸。

  在過去的兩年,同學(xué)們在開放式教育中愉快的學(xué)習(xí),快樂的生活,各項(xiàng)素能得以顯著提升,表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)和喜人的風(fēng)貌;在接下來這關(guān)鍵的一年,迎接你們的將是一個(gè)巨大的人生考驗(yàn)——高考。面對高考,同學(xué)們,你們在踏踏實(shí)實(shí)的做準(zhǔn)備嗎

  在備戰(zhàn)高考過程中,作為教師,我們會(huì)做好以下四個(gè)字——嚴(yán)細(xì)精實(shí)。面對全體同學(xué),面對學(xué)校、年級的領(lǐng)導(dǎo),我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會(huì)刻苦鉆研,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄你們中的任何一個(gè)人。請你們記住,高三這一年,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!

  那你們呢你們還要做些什么呢

  一、要胸懷大志,明確奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是奮斗的方向

  目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。大家都必須要有目標(biāo),時(shí)刻對照自己的目標(biāo)找差距,找對策。以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),讓理想變成現(xiàn)實(shí),讓夢想成為真實(shí)。

  二、要講究方法和技巧。

  科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們堅(jiān)持做到“三多”:一是多動(dòng)腦,多思考,多理解,多鉆研;二是多動(dòng)口,多讀、多背、多問;三是多動(dòng)手,多做題,多訓(xùn)練;

  三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  時(shí)刻保持快樂愉悅的心情,時(shí)刻保持旺盛充沛的精力,時(shí)刻保持奮發(fā)向上的斗志。

  四、把所有的時(shí)間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來

  目不二視,耳不二聽,心不二想。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。

  學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的同學(xué)千萬不要自卑有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

  同學(xué)們,今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

  最后我衷心祝愿同學(xué)們明年美夢成真,金榜題名!

  謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇28

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們先來聽幾個(gè)熟悉的數(shù)。歌德寫成了《浮士德》的時(shí)間60年,馬克思寫成了《資本論》的時(shí)間40年,李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年,馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。而我們,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短,只需要八個(gè)月。但是,在這八個(gè)月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。

  書山攀爬十二載,學(xué)海漫渡四千日,你們最大的夢想是什么?是金榜題名迎捷報(bào),大學(xué)校園任我挑!這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。

  高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們,你們是風(fēng)雨中的松柏,只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加青翠挺拔。

  高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊,航船才能一往無前。

  高三更是一場嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學(xué)們,只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍。

  這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。你們的每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏都有老師和你們在一起。風(fēng)雨同舟,全力沖刺!

  面對高考沖刺的最后八個(gè)月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。

  高三了,在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思。要注意聽講,要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握答題技巧,要學(xué)會(huì)觸類旁通。同時(shí),你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識(shí)和能力融合起來。你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。

  讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號角,為高考、為明天做最后的拼搏!

  昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動(dòng),我們高三的老師,未來的兩百天對于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要!

  最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學(xué)生的地方,就會(huì)有我們的身影,我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾:“真心奉獻(xiàn)無怨悔,不待揚(yáng)鞭自奮蹄”,力爭以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢,只要我們?nèi)σ愿埃?/p>

  高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造一中新的輝煌!

  親愛的同學(xué)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們?yōu)闃s!讓一中以你們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

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