表彰大會優秀校長發言稿（精選31篇）

表彰大會優秀校長發言稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　很高興今天能來參加內坑中學x年秋季表彰大會。

　　首先，我要向今天獲得表彰的老師、同學們表示熱烈的祝賀！

　　x鎮的發展，離不開教育事業的發展，x鎮黨委、政府對此有著深刻的認識，始終把教育放在優先發展的戰略地位。幾年來，鎮黨委、政府不斷加大教育改革力度和資金投入……x中學的發展是內坑鎮教育事業發展的重要一環，x鎮教育事業的蓬勃發展，將有力地支撐和推動經濟發展、社會進步和人民素質的提高，x鎮黨委、政府將一如繼往地大力支持內坑中學的發展。

　　今天，我們欣喜地看到內坑中學在上級領導以及社會各界鄉賢的大力支持下，在學校全體師生的共同努力下，正以嶄新的面貌在xx人民面前譜寫著“老區的風采”。現在，學校的管理日趨完善，教學質量步步提升，硬件設施明顯改善，良好的教風、學風、校風已逐步形成，學校良好的社會效應已逐步形成。

　　今年11月19日，我們將迎來xx中學建校xx周年，這是學校發展史上的大事，也是全xx人民的盛事。我們全體內中人要以獲獎的師生為榜樣，不斷激勵自己，刻苦學習，奮發向上，爭創佳績，為我們的五十校慶獻上厚禮，為輝煌的明天奉獻自己的努力。

　　最后，衷心祝愿老師們，工作順利、闔家幸福！祝同學們身體健康、學業進步！祝愿我們x中學在全體師生的共同努力下，在教育教學方面取得更多的成績！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇2

　　各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節。在此，我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節日的問候!

　　剛剛過去的一學年，中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩校，質量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和-諧校園;堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創新寫作、擴大閱讀、洋思經驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環節、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高。

　　學校先后獲得全國重點科研課題實驗學校、市規范化學校、市師德建設十佳單位、市辦學水平先進單位市教學示范校市遵紀守法光榮校以及黨委政府頒發的群眾滿意學校等榮譽稱號。

　　成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業，事業的價值在于奉獻;教育是一門科學，科學的價值在于求真;教育是一門藝術，藝術的活力在于創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。

表彰大會優秀校長發言稿 篇3

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這個美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽的學生和班級表示三點衷心的祝賀。

　　第一個祝賀是祝賀你的'戰斗。如果你今天能坐在這里，你會吸引很多學生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說，成功之花/人們只羨慕她現在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過，我們奮斗過；半夜，別人夢到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當別人只在乎“獨處”的時候，我們把一份激情奉獻給集體；當別人被分數壓得喘不過氣來的時候，我們已經讓自己在各方面開花結果了。“沒有一些寒冷和苦澀，我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢？沒有努力，怎么會有收獲夢想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養了很多，收獲更多。

　　如果你想問你的奮斗從何而來，我想從我們進校門的那一刻起，我們心中一定有一個支柱，那就是理想。為了這個理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風雨無阻。在寒冷的春天，有我們執著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅定的身影；在秋風中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標，是我們人生的方向。對于目標，山可以搖，地可以動，但是野心不能動搖，堅持不能改變。雖然生活和學習中的困難準備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無畏！同學們，展望未來，我們將在考場上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動力。

　　我也要恭喜你，因為我們有關心我們的，有關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，有默默為你加油的同學。當我們集體遭受挫折，面臨困難的時候，是學校把我們緊緊抱在一起，給了我們戰勝困難的信心和勇氣；晨光充滿了老師們的工作方式，月光陪伴著老師們疲憊的腳步，讓老師們在風雨中匆匆離去；當我們困的時候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時候，最需要父親的照顧。我們和同學一起進步，一起玩耍，一起成長，每一個群體都是每一個個體崛起的支點。因為他們，我們沒有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

　　同學們，古人說，是我們讀書的時候，第三夜開燈，第五夜養雞。一路走來，你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里，請向老師、家長和所有關心我們的人鄭重承諾：以后我們還會一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會為我驕傲的。

表彰大會優秀校長發言稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　今天陽光明媚，在新的一學年到來之際，學校組織召開這次表彰大會。這是我們在新學年的第一次頒獎大會，很榮幸能作為老師代表在這里發言，首先，讓我真誠的向我們上關一中的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了！

　　有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”，“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。跟許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學生，忙孩子？？有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，但是，我從不怨天尤人。

　　如今，緊張13—14學年已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試已經過去，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。今天借此機會在這里送三句話！

　　我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標。

表彰大會優秀校長發言稿 篇5

　　老師們，同學們：

　　今天，我們隆重召開20xx—20xx下學期優秀學生表彰大會，我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”，表獎了216名“優秀學生干部、星級學生和環保小衛士”，這些同學是我們每位學生學習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。

　　過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷進步，涌現出了一大批優秀學生、優秀班干部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

　　在新的學期里，希望各位老師繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

　　老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

　　謝謝大家！

　　20xx年xx月xx日

表彰大會優秀校長發言稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這百花爭妍、萬紫千紅的美好時節，我們在這里隆重集會，前段工作，表彰本學期來涌現出的學習優秀生和進步生、優秀班集體。借此機會，請允許我代表學校向受到表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！并希望受到表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環，而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策，繼續朝著更高更大更遠的目標前進，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！

　　時間飛逝，不知不覺間半個學期已悄然度過。本學期以來，我校在上級主管部門和董事會的正確和高度重視下，全體師生共同努力，克難奮進，在摸索中前行，在前行中成長，各項工作呈現出一派欣欣向榮、奮發向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領下，全體班主任和教官同心協力，齊抓共管，以服務教育教學為中心，以改善師生學習生活環境、走進師生心靈、加強家校聯系為重點，以突出學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣引導與管理為生命線，以抓學生的宿舍內務、早操、隊形隊列、文明禮儀、組織紀律為突破口，做了大量的工作，取得了明顯的成效。學校的校紀校風逐漸好轉、老師的師德師風日益提升、學生的學紀學風明顯轉變。校團委學生會干部身先士卒、率先垂范，校集訓隊學生頑強拼搏、奮發有為，全體同學換發、文明守紀，較好地展現了歐鼎的生機與活力。通過每天公開賞識進步學生、每月公開處分違紀學生、兩次組織部分學生到少管所和看守所參觀等形式的教育，全校學生的文明守紀、安全法制意識明顯增強，收到了懲戒與教育的預期效果。

　　二是教務教學工作在陳校長、李總監、符妹玲主任的率領下，全體教師不懈努力，辛勤耕耘，以教風帶學風、考紀正考風為主導，以課內比教學、專業比技能為主題，以省賽促校賽、專業促技能為主干，以教師共提高、學生共成長為主體，狠抓了全校教學教研工作的規范、管理、監督、檢查、考核、考評工作，取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學、以賽促賽活動如火如荼。一批德藝雙新人才、優秀作業作品和專業技能選手在教學、實訓、實操的過程中脫穎而出，并在首個全國職業教育開放周的活動中得到了完美的展示，在全校文藝匯演舞臺上表現出無限的魅力與風采，受到了上級職業教育主管部門的充分肯定和高度。特別是在全省職業學校技能大賽上，我校獲得了兩個二等獎和一個三等獎，取得了歷史性的突破，贏得了同行們的特別關注和廣泛贊譽。

　　三是學校招生和學生社會實踐工作在王現偉和徐家林兩位董事的直接下，各位班主任與招生老師通力合作，開拓進取，通過搶占先機、拓寬渠道、開發市場等多種形式，實現了我校學生進口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發展的良好局面。特別是航空、會計、工商、營銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮，積極參與招生工作，表現非常突出。二年級學生全部參與學校組織的集體社會實踐或自主實習活動，而且學生和家長反響良好，大家一致認為，學校組織的社會實踐活動不僅是中職生的必修課，而且為學生今后走向社會、走進企業奠定了良好的生活、工作和經濟基礎。另外，我要高興地告訴大家，我校15級新生招生工作形勢非常喜人，社會宣傳、學校動員、家庭走訪等工作進展順利，截止目前，已有近百名學生報名就讀我校。

　　四是后勤和財務工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領下，舉全校財力物力和人力，科學規劃、民主理財、嚴格預算、節約開支，努力改善辦學條件，不斷完善教學設施，積極維護生活設備，在端正服務態度、講究服務方法、提高服務質量等方面，付出了艱辛與汗水，贏得了廣大師生的一致好評。特別是鄧廣政主任率領全體教官和部分骨干學生，艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無私奉獻，臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干，用他們的辛勤勞動與汗水將學生宿舍區打點得有條不紊、打扮得日新月異，贏得了全校上下的一致好評。在此，我也借此機會再次代表學校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學們真誠地道一聲，你們辛苦了！并的嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節表示衷心的感謝和崇高的敬意！。

　　尊敬的老師們、同學們，前半學期已經成為過去，后半學期更需我們努力。作為校長我也想借這次大會向同學們提出幾點希望和要求：

　　一是要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏。要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，要永遠相信自己是能行的。要端正學習態度，明確學習任務，把握努力方向，充分認識學習的重要性，變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫我學習為我要學習，在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得更為優異的成績。

　　二是要嚴格按《中職學生守則》要求自己，說文明話，行文明事，做文明人。今天我們在表彰優秀的同時，又公開處分了一批違紀嚴重的學生，也同時取消了一批學生的處分。這說明紀律是鐵的紀律，是神圣不可侵犯的，誰敢以身試紀、挑戰制度的底線，誰就要受到紀律制裁；受到紀律處分的學生如果不認真汲取教訓、痛改前非，你將永遠留下歷史的污點而載入史冊，并將對你的升學、就業、評優、資助乃至人生產生重大的影響；知錯能改，善莫大焉，重新做人才是正確的選擇，學校和團隊歡迎每一位受到處分的學生改過自新，并會及時取消你的處分，決不給你留下任何一點遺撼。希望全體同學一定要恪守規范，嚴于律己，在校內一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

　　三是要注重保護環境，講究個人公德。我們的環境、人文環境、學習環境、生活環境，在大家的努力下，發生了很大的改變，請大家一定要倍加珍惜。千萬不要隨意舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃，要注重保護奮發有為、昂揚向上的環境，保護文明禮貌、遵紀守法的人文環境，保護崇尚科學、冷靜思考的學習環境，保護內務整潔、安全衛生的生活環境。樹立安全文明靠大家、幸福美滿你我他的觀念，增強你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明的意識，共創健康、快樂、和諧的美好校園。

　　各位老師、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為人生付出幾分耕耘，人生就會回饋你幾分收獲。因此，我有理由相信并也衷心地希望通過本次期中表彰，能夠進一步激發起各位老師、同學爭先創優意識。同時也希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，急起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅信期末的時候，一定會有更多的同學，靠自己的努力贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請記住：父母養育苦，唯有讀書報！做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人，是我們每一個人對父母的最好回報！

　　最后，我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福！祝愿全體同學快樂成長，學習進步！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇7

　　親愛的老師和同志們：

　　今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝。在此，我謹代表汕尾實驗小學，以我個人的名義，向在座的各位致以節日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！

　　一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學校跨越式發展的希望。隨著我校教育教學質量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發展取得的成就感到無比自豪。

　　這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，要引領社會先進文化，促進教育科學的跨越式發展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學校的教育教學存在很多問題，各種條件和教師水平不適應教育發展的需要。所有教育工作者都需要繼續發揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。

　　在這里，我想和一下新時期的廣東：

　　厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展的要求，也是我們自身發展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。

　　忠實于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領社會先進文化的責任和教育社會的使命。和行動應該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽和光環。

表彰大會優秀校長發言稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

　　在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。

　　我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。

　　貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。

　　同學們，在當前市場經濟深入發展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發展。市場經濟越是發展，傳統產業越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產業，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產業。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！

　　下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法：

　　（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。

　　表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，有些甚至出現逃課，沉迷于網吧，沒有養成學習習慣，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。

　　不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

　　（二）、下面對我們今后的做法提出7點意見：

　　1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發展，必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才，只有掌握過得硬的專業知識，才不至于失業，才會成為成功者。

　　2、學習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

　　3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

　　4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。

　　5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。

　　6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

　　7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更為重要。

　　（三）我對全部同學提四點希望：

　　1、正確對待成績

　　成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學校，與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！

　　2、清醒認識自身的不足

　　我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。

　　3、要全面發展

　　有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發揮自己的優點：比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭并進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。

　　4、踏實迎戰未來

　　要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預習可以節省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養自學能力，形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發現。

　　同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！

　　最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創一流！

　　祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇9

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　大家下午好！

　　今天，我們齊聚在此，共同本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

　　下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

　　一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍

　　1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

　　本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

　　2、繼續“班班有特色”班集體創建工作，各班創建有成效。

　　本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發展，并形成了各班教育管理特色經驗。

　　3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。

　　活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。

　　4、完善環境布置，提升校園文化的教育功能。

　　在校的支持下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了布置。教學區布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

　　5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

　　本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

　　二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以“主題周”推進特色教學

　　1、教學常規管理，更注重了的科學性與多元性。定期檢查包括教師、學生作業等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。

　　2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

　　三、課外活動、社團活動如火如荼。

　　這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。

　　除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學了強有力的保障。

　　當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

　　1、加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

　　2、加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

　　3、后勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求。

　　4、進一步擴大和完善招生絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇10

　　今天我們召開這次期中考試表彰大會，邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養育了這么優秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！

　　這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學校爭光，為田莊爭光，將來考上大學，為祖國作出更大的貢獻，沒有受到表揚的同學要向他們學習，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

　　這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個，一是檢查學生的學習情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做，爭取期末取得更好的成績。

　　今年我校又召開了教師節慶祝大會，村委各企業代表對我們提出了更高的要求，過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階，第一學期進步了一個名次，在全鄉排隊有兩科第一、三科第二，第二個學期又進步一個名次，有三科第一四科第二，這是全體老師全體同學努力的結果，希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。

表彰大會優秀校長發言稿 篇11

　　親愛的老師和同志們：

　　今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表汕尾實驗小學，以我個人的名義，向在座的各位致以節日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！

　　一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學校跨越式發展的希望。隨著我校教育教學質量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發展取得的成就感到無比自豪。

　　這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，要引領社會先進文化，促進教育科學的跨越式發展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學校的教育教學存在很多問題，各種條件和教師水平不適應教育發展的需要。所有教育工作者都需要繼續發揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。

　　在這里，我想和大家分享一下新時期的廣東精神：

　　厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展的要求，也是我們自身發展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。

　　忠實于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領社會先進文化的責任和教育社會的使命。思想和行動應該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽和光環

表彰大會優秀校長發言稿 篇12

　　老師們、同志們：

　　大家上午好！

　　同學們，你們優異的成績，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經傳來了瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習；課間，很多學生更是放棄了玩耍的時間，用于緊張的復習。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學，更要善于總結，善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

　　今天，我們召開這次大會，就是為了總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使初中部每一位同學都能加快發展，更快地提高成績，特別是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此，我提出如下六點要求：

　　一、要嚴格遵守學校的各項規章制度。

　　學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒有韁繩的約束，它將會踏壞莊稼；車輛如果沒有規則的約束，將會付出沉重的代價；學生如果沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。人們常說，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為XX中學初中部的一員，更要明白紀律的重要性，因為只有嚴明的紀律，才能保障每一位同學有一個良好的學習環境。

　　每一位同學都應該意識到，我們在學習、生活中，每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下，各項學習活動才會更加有序，才會更加高效。但是，在個別同學身上，確實還存在著許多不守紀律的現象。比如：學校規定不讓學生帶手機，但仍有許多學生屢勸不改，依然我行我素；學生就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸，插隊買飯；還有極少數學生在校談戀愛，在校園內公然做過過分親密的舉動。

　　遵守校規校紀，就是為學校的發展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不做小動作，不看與學習無關的書籍；遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定，不帶手機，不穿奇裝異服，不留長發、不染發；遵守學校紀律就是牢記校規校紀和《中學生日常行為規范》，不做違紀之事，不做不雅行為。

　　同學們，讓我們在以后的日子里，每天都有所改變，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一小步，讓民族的素質前進一大步。

　　二、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

　　俗話說："勤能補拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛早入林",表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

　　愛因斯坦曾經說過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話："天才出于勤奮".同學們，要做到勤奮，就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間，讀書、復習、做練習。早上老師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲，午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習，而不是在追逐打鬧。希望同學們全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，永攀高峰！

　　三、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。

　　科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障，這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意做到不懂就問，做到不恥下問，做到勤學好問。

　　課堂學習是學習過程的中心環節，也是影響學習質量的一個關鍵環節。課前預習是課堂學習的準備，課后復習以及后面的各個學習環節，都是課堂學習的發展。課堂學習沒有抓好，其它環節的學習都將受到影響。因此，課堂學習要堅持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。

　　所謂耳到：就是在聽課的過程中，既要聽老師講的知識重點和難點，又要聽同學回答問題的內容，特別要注意聽自己預習未看懂的問題。

　　所謂眼到：就是一看老師講課的表情，手勢所表達的意思，看老師的演示實驗、板書內容，二看老師要求看的課本內容，把書上知識與老師課堂講的知識聯系起來。

　　所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發言。這樣既能維護良好的精神狀態，使大腦積極思維；還對知識的錯誤理解會得到老師和同學的糾正，使自己及時發現錯誤，及時改正錯誤；更能鞏固知識，提高表達能力。

　　所謂心到：就是課堂上要認真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識，應抓住關鍵字眼，變換角度去理解。

　　所謂手到：就是在聽，看，思的同時，要適當地動手做一些筆記。要把老師講的要點記下來，要把分析問題的方法記下來，要把老師補充的例子、總結的規律和介紹的方法記下來。這樣日積月累，學習效率自然會大大提升。

　　四、要注意學習過程中的每一個細節。

　　細節決定成敗。海爾總裁張說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結束后，我聽到了有些同學對自己的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。

　　一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細節也可以反映一個人的觀念。在學習中，諸如規范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節。這些細節如果不注重，我們的學習就會不扎實，功底也就會不過硬。小事是起點，細節是基礎。只有把一點一滴的小事、細事、細節做好了，才有可能提高學習成績，實現我們遠大的抱負。

　　五、要做到自信自強、永不言棄。

　　自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個世界上，最重要的就是要有一種永不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神。這種精神，會使你的生命充滿活力。這種精神，會使你的人生綻放光彩。這種精神，會使你的生活變得豐滿而充實。

　　這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進的動力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會讓我們在跌倒一千次的時候，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程。有了這種精神，會讓我們在喧囂的環境中，保持一顆寧靜的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！

　　六、要有良好的學習心態。

　　學習過程中，我們每一位同學都會面臨較大的壓力，特別是九年級的學生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面，面對壓力，同學們需要的是一種平和的心態。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會讓人無所事事，無所用心。因此，同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學們樹立"不到長城非好漢"的英雄氣概，以"眾里尋他千百度"、"衣帶漸寬終不悔"的執著精神，埋頭苦干刻苦學習，踏踏實實地做好每一道題，認認真真地對待每一天，就一定能將壓力轉化為學習的動力，創造出驕人的成績！

　　同學們，中學時代是人生黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，只要我們靜下心來，腳踏實地，勤奮學習，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇13

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家上午好!值此國慶節、中秋節、重陽節來臨之際，請各位老領導、老教師回到學校，歡聚一堂，共話友情，共商大計。在此，我謹代表學校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節日的問候!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂，幸福安康!向您們在為學校創建、發展和改革中付出的心血、努力和貢獻致以崇高的敬意!

　　長嶺鎮原中心中學和黑石中學的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們辛勤的勞動和精力。學校一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業功勞，學校一草一木都浸潤著你們拳拳深情。現在的中心中學是我們共同的家園，正是由于你們昨天的付出，才有我們今天的收獲。感謝你們曾經為創造學校的輝煌而作出的貢獻，更感謝你們對學校現狀的發展一如既往的關心、支持和幫助。

　　夕陽無限好，只是近黃昏。各位領導和老師，今天是一個特殊的日子，一是“三節共此時”;二是“兩校合一”，實行強強組合;三是來自兩所中學的退休老領導、老教師歡聚在一起，共度良辰美景，回味美好歲月，暢談工作友誼，同謀學校發展。

　　下面，我受學校黨支部、校委會的委托，向各位領導和老師匯報一下工作。

　　一、兩校合并的過程及基本情況

　　今年春季，鎮黨委和市教育局對長嶺鎮教育現狀作了深入的調研。長嶺鎮區有2所初中(中心中學有學生600多人，黑石山中學僅有學生180多人)，兩所初中相距2僅公里左右，黑石山中學位于長嶺新區，是一所老牌初中，曾經是孝感市很有名氣的示范初中。鎮區有2所小學(鎮小700多人，港小1100多人)，3所幼兒園(公立的1所幼兒園在園幼兒150多人，2所私立幼兒園900多人)。這幾所小學、幼兒園和原中心中學都位于老鎮區。從中可以看出，除鎮小學生人數與學校現有資源相匹配外，其余學校都存在問題。2所中學資源浪費，特別是現在的黑石山中學，校園面積最大，環境最優，辦學歷史最長，但學生人數最少，造成資源極大浪費，2所中學的整合勢在必行。港昌小學，校園面積最小(最多可容600名學生)，現在容納了1100名學生，造成了班平80多學生的超級大班，這是上級政策決不允許的。而且秋季開學，入學人數還要增加，小學已面臨無班可容的境地。國家越來越重視學前教育，因場地限制制約了現在幼兒園的發展(幼兒園利用原成校校舍改造而成，面積狹小，無活動場地)。另外，初中教師過剩，年齡結構不優，學科不配套，小學和幼兒教師緊缺等矛盾日益突現，如果不進行布局調整，必將影響整個長嶺教育發展的在大局。因此市教育局和長嶺鎮黨委對長嶺教育布局調整的決定是：將中心中學整體搬遷到黑石山中學，港昌小學整體搬遷到中心中學;中心幼兒園整體搬遷到港昌小學。

　　今年暑期，在學校領導班子的精心組織下、在全校師生的共同努力下、在社會各界的關心配合下，兩校順利實現了合并，合并前，中

　　心中學教職工104人，黑石山中學教職工60人，退休教職工34人，經過調動、分流，合并后教職工137人，退休人員34人，共計171人，但由于種.種原因，目前在崗人員只有93人。學生入學率超過了我們預期的想像，七年級328人，八年級253人，九年級284人，共計865人。經過前期的整合，我們整合了教育資源，打造出了一支特別會工作，特別能吃苦，特別講奉獻的教師團隊，樹立了良好長嶺教育形象，正是因為如此，兩校付出犧牲，才迎來了長嶺教育的春天，換來了中心幼兒園、港昌小學寬廣的校園、明亮的教室、一流的教學設施，目前，我們搶抓機遇，高點定位，改革創新，各項工作都有所突破。

　　二、學校的變化及發展的規劃

　　在鎮區兩所中學合并了以后，在8月19日，我們召開了合并后的暑期集訓大會，邀請了鎮黨委干禁副書記、何輝委員，市教育局裝備站李文杰站長、胡白洲副站長，胡明剛校長參加了集訓動員大會，我做了《打造教師優質團隊 樹立教育良好形象》的動員報告，武裝了思想，更新了觀念，明確了目標，鞭策了行為，凝聚了力量，為新學年的工作做好了積極的思想準備。早在7月份接到搬遷的通知后，我們就立即組織人員對學校的環境進行了整治，清除了校園雜草，重修裝修了老教學樓，粉刷了墻壁，裝飾了屋頂。為解決教師住房問題，學校將舊學生宿舍粉刷了墻壁，將三棟瓦房進行了翻修、鋪頂、粉刷、線路改裝等，改裝成了教師宿舍;將主校道進行了平整，加寬了路面，安裝了路燈，對校門口山包進行了遷墳、挖掘，改成停車場，建校園

　　廣場，使整個校園面貌煥然一新。校門到十長路的路段，路窄、坡陡、彎急，存在著安全隱患，我們積極爭取鎮府支持，安裝了路燈和道路警示牌，凡對黑石山校園熟悉的同志來到學校后，無不對校園變化表示驚奇。

　　兩校合并后，鎮區只剩一所中學了，學校將如何發展，是擺在我們面前的問題。為此，我們提出了“全面提高教育質量，建設園林式學校，打造廣水市品牌學校”的發展目標和思路。要實現這一目標，關鍵要靠全體教職工。質量是關系到學校生存與發展的重大問題，我們告誡全校教師要增強憂患意識，按照同志對教師提出的“志存高遠，愛國敬業，教書育人，為人師表，嚴謹篤學，與時俱進”要求，樹立“以德立教，率先垂范，嚴于律已，積極奉獻”的思想，內強素質，外樹形象，不斷推進學校的發展，真正“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。”教師隊伍的形象不僅是學校形象的重要組成部份，而且是學校嬴得學生、家長和社會信賴的關鍵。硬件建設也是學校發展不可缺少的條件，是一項能將師生吸得來、留得住的安心工程，我們積極爭取國家建設項目，我們已爭取了20套共計85萬元的教師周轉房項目，準備建在學生宿舍和教師公寓2后面。正在申請297萬元的項目建設資金，改建學生宿舍樓和學生食堂;對校園水、電進行改擴建，預計還建兩棟教師公寓。我們請市規劃局的領導來校進行規劃，搞好校園環境建設，力爭在3┄5年時間里，打造成園林式學校。

　　三、學校面臨的困境

　　在鎮委鎮政府、教育局領導和中心中學行政辦的正確指導下，學校目前教學有序，各項任務和責任落實到位，處處呈現出一片欣欣向榮的景象;各級領導來校視察時，都給予了高度的評價，社會各界群眾交互稱贊。然而，在成績面前我們不驕傲，我們更要居安思危。特此將學校面臨的困難與對策通報給各位領導和老師。

　　一是學校債務問題。原黑石山中學欠外債450余萬元，兩校合并后，債務達500余萬元，沉重的債務制約著學校的發展，影響著教師、干部的工作積極性。

　　二是教師住房問題。兩校合并后有50多人需要在學校居住，申請要求住房，但目前只安了20余家，還有10幾人住的是集體宿舍，原中心中學的資產已全部轉入港昌小學，住原來中心中學的還有10幾位老師目前沒有著落，做為教育戰線的老領導、老同志，請你們為學校的現狀多出良策，解決當前的當務之急。

　　三是學生食堂問題。師生食堂破舊不堪，晴天曬太陽，雨天接雨水。是廣水市學校最落后的食堂了，食堂的改造已經刻不容緩了。

　　四是學校水源問題。學校水源嚴重供應不足，男生宿舍冷水上不去，教師公寓白天太陽能不能上水，熱水不能燒，特別是冬天來臨學生缺水洗澡現象嚴重。

　　五是學校環境問題。要把學校辦成師生生活的樂園，學校的環境必需整治，目前校園主要的雜草得到了鏟除，但還不徹底。學生天生好動，學校護坡較多，存在安全隱患，也是急需解決的問題。學校電路已有十年了，出現老化現象，電損現象嚴重。學校是教育人的地方，

　　文化氛圍不可缺少，文化走廊建設，希望你們多出謀劃策。

　　四、幾點希望

　　1、作為退休老教師，盡管已是年逢夕陽，但“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，希望你們一如既往的關心、愛護學校，積極支持學校的各項工作，發揮余熱，關心支持學校，為學校的發展積極進言獻策。有謀的出謀，有錢的出錢，有房的出房，為了進一步治理學校環境，清理閑置住房，近期制定了教職工住房管理規定，說明希望各位老領導和老教師能夠理解和支持。我代表全校師生謝謝你們!

　　2、前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬，感謝你們對教育的傾注和執著!莫道桑榆晚，微霞尚滿天，為了長嶺教育的明天，為了長嶺孩子們的明天，希望你們對學校一如既往的關心和厚愛，積極配合學校做好力所能及的工作。

　　各位老領導、老教師們，每當我們為學校的發展而自豪的時候，一刻也沒有忘記，你們曾經為學校付出的辛勤汗水;一刻也沒有忘記，你們現在仍對學校一如既往的支持。學校的發展，離不開包括您在內的全體人員的拼搏努力，正是這種凝聚力和拼搏精神，造就了今天學校的成功。現在，在學校黨支部、校委會的指引下，學校正向著更高更遠的宏偉目標，劈波斬浪，全速起航!我們堅信，在各位老前輩的大力支持下，我們學校一定能取得更加輝煌的成績，迎來更新更美好的明天!

　　在這里，再一次向各位尊敬的老同志敬賀節日快樂，祝各位老前輩身體健康，愿你們如青松不老，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!

　　謝謝大家!

表彰大會優秀校長發言稿 篇14

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我們在這里舉行表彰大會，對成績優異的三好學生、優秀班干部、勞動小標兵等80名同學進行表彰，其意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!

　　同學們，經過上一學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

　　在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望：

　　第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，

　　應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

　　同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

　　老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期我們已經走過，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這一新的學期將是我們要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。

　　最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步! 謝謝大家!

表彰大會優秀校長發言稿 篇15

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這個美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽的學生和班級表示三點衷心的祝賀。

　　第一個祝賀是祝賀你的戰斗精神。如果你今天能坐在這里，你會吸引很多學生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說，成功之花/人們只羨慕她現在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過，我們奮斗過；半夜，別人夢到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當別人只在乎“獨處”的時候，我們把一份激情奉獻給集體；當別人被分數壓得喘不過氣來的時候，我們已經讓自己在各方面開花結果了。“沒有一些寒冷和苦澀，我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢？沒有努力，怎么會有收獲夢想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養了很多，收獲更多。

　　如果你想問你的奮斗精神從何而來，我想從我們進校門的那一刻起，我們心中一定有一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風雨無阻。在寒冷的春天，有我們執著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅定的身影；在秋風中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標，是我們人生的方向。對于目標，山可以搖，地可以動，但是野心不能動搖，堅持不能改變。雖然生活和學習中的困難準備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無畏！同學們，展望未來，我們將在考場上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動力。

　　我也要恭喜你，因為我們有關心我們的領導，有關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，有默默為你加油的同學。當我們集體遭受挫折，面臨困難的時候，是學校領導把我們緊緊抱在一起，給了我們戰勝困難的信心和勇氣；晨光充滿了老師們的工作方式，月光陪伴著老師們疲憊的腳步，讓老師們在風雨中匆匆離去；當我們困的時候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時候，最需要父親的照顧。我們和同學一起進步，一起玩耍，一起成長，每一個群體都是每一個個體崛起的支點。因為他們，我們沒有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

　　同學們，古人說，是我們讀書的時候，第三夜開燈，第五夜養雞。一路走來，你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里，請向老師、家長和所有關心我們的人鄭重承諾：以后我們還會一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會為我驕傲的。

表彰大會優秀校長發言稿 篇16

　　老師們，同學們：

　　大家上午好！在三月學雷鋒活動月中，各班高度重視，積極參與，組織學生美化校園環境，中年級幫助低年級擦玻璃，高年級清理校園死角衛生，低年級在操場，花帶撿垃圾，以實際行動踐行雷鋒，各班積極創辦以學雷鋒獻愛心為主題的手抄版，黑板報，用自己的行動證明學習雷鋒的決心，四，五，六年級還派出了校園雷鋒志愿者，佩戴標志，按時上崗，

　　監督校園內的不文明行為，用自己的言行學習雷鋒，長期以來我校以“學會感恩，學會做人”系列教育活動為主線培養學生學會感恩學會做人，在活動中涌現出一大批典型的事例，4.3班的王亞琳就是其中一個，七年如一日照顧自己生病的媽媽，為家庭分擔自己力所能及的家務，用自己的言行證明自己，詮釋著感恩的含義，得到了家庭，社會和學校的認可，被評為武陟縣“十佳小孝星”，用愛關心自己的同學，用心管理自己的班級，老師在與不在學生都能夠認真學習，遵守紀律，這就是李丁，作為老師的小助手，同學們的好伙伴，同學們心目中的好榜樣，李丁一直以來用自己的言行感動著身邊的每個人，她被評為武陟縣“美德少年”為了鼓勵先進，樹立典型，帶動全體師生共同進步，三月過去了，可是雷鋒依然還在校園，感恩之心永駐廣大師生的心田，美德少年的足跡遍布育杰的各個角落，老師們同學們讓我們積極行動起來，用愛關心集體關心他人，用美德標準修正自己，用實際行動創造明天燦爛的輝煌。

　　武陟縣育杰學校

　　20xx年xx月xx日

表彰大會優秀校長發言稿 篇17

　　尊敬的各位領導，親愛的同行們：

　　在第31個教師節來臨之際我代表鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康，祝同行節日愉快。鎮第二中心小學自201年改辦寄宿制以后，在上級黨委政府的正確領導下，在教育行政部門的精心指導下，依照《河南省義務教育學校辦學標準》，全面提升辦學條件和裝備水平，先后獲得了郾城區德育先進單位、養成教育創建先進單位、師德師風創建先進單位、基礎教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區五好關工委、均衡縣創建工作先進集體等榮譽稱號。

　　學校占地面積13000平方米，12個教學班，學生490人，教職工36人(其中在編教師24人，校聘7人，生活老師5人)。校園環境優美，布局合理，有教學樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟，音樂室、美術室、體育器材室、圖書室、科學實驗室、多功能教育等配套齊全，有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。

　　學校堅持“以人為本，以德治校，依法治校，從嚴治教”的辦學理念，注重學生的習慣養成教育和教師的師德師風建設，形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓，“誠信、勤奮、秩序、規范”的校風，“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風，“會做人、會學習、會生活”的學風，努力打造成讓教師安心、家長放心、學生舒心的高標準的農村小學。

　　兩年來，我們爭取上級資金130萬元，先后進行了地面硬化，圍墻、大門、升旗臺重建，更新了門窗、欄桿、用電線路，教學樓、寢室樓鋪設了地磚，硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

　　我們按照河南省中小學管理50條的要求，加強內部管理，在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作：

　　1、形成一套好的管理制度，既嚴格又有彈性，得到了師生的認可和積極參與。

　　2、始終堅持教學是學校工作的中心線不動搖，走出了一條精細化、常態化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現象，做到了帶著問題聽課，帶著問題教研，不講好話，只提缺點，極大促進了教師的教學水平，提升了學校的教學質量。

　　3、加強教師的師德師風建設，幾年來無一例失德失范現象的發生。

　　4、學生的養成教育，是我校的一大特色。優秀的學生家長想方設法送到城區入學，能在我校就學的多是留守兒童和問題學生，還有一部分是被城區學校清退回來的，管理難度大。我們把養成教育貫穿始終，從生活、學習、行為習慣入手，常抓常管，學生的素質不斷提高。

　　5、創建良好的校園文化氛圍。進入校園，就能看到墻壁上，教學樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面，圖文并茂，內容不一，富有教育意義。花壇鮮花簇擁，四季有花。東邊的小樹林是學生們遮蔭、玩耍的好去處，更是學校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規模，使單調的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧，我的場地我做主，各有特色。今年，學校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅，改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾，保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個，使學生個性得到充分。發揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現，孟廟二小是學生的學園，也是學生的樂園。

　　6、注重學生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學生的國旗下發言，不斷地對學生進行品德教育。重大節日開展各類紀念活動，學生參與興趣高，既提高了綜合素質，又得到了良好的教育。紅領巾廣播站天天開播，積極向上的聲音時刻縈繞在學生的耳邊。我們自己組織或邀請專家，還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養成教育簽字儀式、為困難學生捐款等等，一次次的教育活動，學生的思想不斷得到升華。

　　7、安全教育常抓不懈，這是學校正常運轉的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發生。

　　下一步我校的工作重點：

　　1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能，更好地服務于教學，為高效課堂的實施奠定基礎。目前我校還有兩個班級未安裝，也希望上級領導予以考慮，爭取我校早日實現班班通電子白板。

　　2、加強六室的管理，確保六室使用常態化，促進教學，促進學生的全面發展。

　　3、學校各項管理工作要做到常規化，常常講、常常抓，把工作做在平時、做得扎實，克服檢查時突擊準備的低效管理方法。

　　4、繼續深化養成教育特色建設，把養成教育貫穿于學生的學習、生活的方方面面，使學生真正做到養成一個好習慣，幸福受用一輩子。

　　5、結合重大節日開展各項文體活動，豐富學生的業余生活。

　　6、積極開展推普活動，要求師生說普通話、寫規范字。

表彰大會優秀校長發言稿 篇18

　　老師們、同志們：

　　又是一年收獲季，又是桃李報恩時。值此全國第32個教師節來臨之際，我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

　　同志們，今年以來，xx市上下認真貫徹落實第十屆二次全委(擴大)會議精神，大力弘揚亮劍精神，按照“進中求快、又好又快”的總基調，以科學發展為主題，進一步解放思想，搶抓機遇，突出抓好項目建設，加快推進“三化”進程，繼續保持了經濟快速健康發展的良好態勢，經濟增速位居兵團第一。廣泛深入開展干部作風建設年和基層組織建設年活動，爭先進位蔚然成風。

　　我們堅持發展成果由人民共享，堅持教育優先發展戰略，以辦人民滿意的教育為宗旨，采取了一系列加快教育發展的重大舉措。各項教育惠民政策順利實施，學校規劃與布局調整步伐加快，教育投入不斷加大，辦學條件逐步改善，教育教學改革進一步深化，教師隊伍建設不斷加強，學前教育、義務教育、高中教育、職業教育等各類教育協調均衡發展，標準化學校建設取得階段性成果，基礎教育課程改革穩步推進，教育教學質量穩步提高，依法治教和科學管理水平不斷提高。可以這樣說，xx市經濟社會的發展，特別是教育事業取得的每一項成就，都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水，廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

　　剛才，長做了重要講話，全面概況總結了xx市一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會，結合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發言，感情真摯，字里行間充滿了對教育工作的無限熱愛和對學生的無私摯愛，再一次體現出教師職業的偉大，令人敬佩。

　　今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操，詮釋了人類靈魂工程師的深刻內涵，你們為廣大教師和全社會樹立了榜樣，用自己的實際行動，為xx市教育事業的發展譜寫了新的篇章。

　　同志們，當前xx市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發展的關鍵時期。為此，我們必須在現有的基礎上，進一步解放思想，提高標準，強化措施，加大力度，更好地促進教育事業全面發展。借此機會，我對xx市教育工作談四點意見。

　　一、各級黨委要站在戰略和全局的高度，更加重視和支持教育事業。

　　xx市各級黨組織要進一步增強加快教育事業發展的使命感和緊迫感，把發展教育事業作為一項重要的職責，作為一項先導性、全局性、基礎性的工程，真正擺在優先發展的戰略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財力支持教育事業的發展。要切實關注教師的發展，不斷改善教師的待遇、學習環境和生活條件，切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難，為廣大教師教書育人創造良好的環境和條件，把廣大教師的積極性、主動性和創造性充分發揮出來，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的態度、更加科學的工作提升教育水平，提高教育質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現xx市教育事業的新跨越。

　　二、教育系統要著眼全局，統籌兼顧，全力辦好人民滿意的教育。

　　一是要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經費保障機制和質量監測體系，著力加強薄弱學校和薄弱環節建設，切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作，依法保障教師的收入，激勵廣大教師積極投身教書育人的事業，吸引和鼓勵優秀人才長期從教、終身從教。

　　二是要規范高中教育。要加強普通高中教育教學工作，不斷完善內部管理，實施精細化管理，促進內涵式發展，提高高中整體辦學能力和水平。要以實施普通高中新課程改革工作為契機，深入推進高中教育教學改革，切實提高高中教學質量，全面推進素質教育。

　　三是要全力推進項目建設。要密切關注國家加大教育投資的政策導向，加強與兵團和山西省的項目銜接，積極爭取教育項目，努力改善各類學校辦學條件。同時，要加快教育布局結構調整，進一步整合優化教育資源，實現學校合理布局，推動城鄉教育協調發展，努力實現教育公平。要統籌規劃，全力實施中小學校舍安全工程，薄弱學校改造，教師周轉房，對口援疆，學前教育等建設工程確保按時、保質完成工程建設任務，努力把學校建成市生最安全、家長最放心、人民最滿意的地方。四是切實加強教師隊伍建設，實施好“名師工程”。要采取切實措施，加大教師培訓力度，特別是加強對農場教師的培訓，不斷優化師資隊伍結構，全面提高教師隊伍整體素質。要注重加強骨干教師隊伍建設，培養一批在教育教學中起骨干和示范作用的優秀教師，培養一批在教育界有影響的特級教師和教育名師，帶動xx市整體教育水平的全面提升。

　　三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業，爭做人民滿意的教師。

　　教育大計，教師為本。全面提高教育教學質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現xx市教育事業的新跨越，離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，靜心教書，潛心育人，切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。要關愛每一個學生，關心每一個學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革，運用最先進的方法、最現代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，堅持把師德建設放在首位，不斷加強師德修養，全面提高師德素養，以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

　　四、社會各界要關心支持教育事業，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　教育事業的發展，需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業，發揚尊師重教的優良傳統，讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。xx市各相關部門要繼續支持好教育部門的工作，共同促進教育事業的發展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳優秀教師的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業，讓更多的優秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

　　同志們，今年是實現發展目標的關鍵一年，完成全年目標至關重要。教育事業關系各行各業，牽系千家萬戶，希望xx市教育系統廣大干部職工扎扎實實地工作，創造性地開展工作，卓有成效地抓好工作，不辜負xx市黨委和廣大職工群眾的期望和重托，以優異成績迎接黨的xx大的勝利召開。

　　最后，至此教師節來臨之際，作為一名父親，作為一名家長，更作為一名學生，感謝敬愛的老師，是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子，點亮孩子的未來，裝扮著xx市的景秀前程。祝xx市廣大教職工節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!是你們用希望點亮光明!

　　謝謝大家!

表彰大會優秀校長發言稿 篇19

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝，但過去所發生的一切，我們仍記憶猶新、歷歷在目。回顧一個學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天我們都在成長!現在，我們仍然心潮彭湃。這一學期，在上級領導和教育主管部門的大力支持和的正確領導下，經過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成效。我們的教學成績得以顯著提高，學校的管理經過教育創強工作而更具規范化了，辦學水平也穩步提升。在全鎮的教學工作檢查中，我們學校以最高分穩居第一。在第5周鎮的課堂教學競賽中，我校在這充滿收獲的學期里，我們全體同學在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下，各方面取得了很大的進步，獲得了許多榮譽。

　　半年來，全體老師勤奮工作，開拓創新。除了完成既定的.教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我們感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復習期間，老師們每天帶著學生復習，嗓子啞了，腿也腫了，每天披星戴月、挑燈夜戰、疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內創造一個又一個業績，一次次得到家長和社會的好評。同學們，請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意！

　　同學們，緊張的期末考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的`勞動有所收獲而感到欣慰。等一會兒，我們要表彰在本學期的優秀學生，希望這些同學能再接再厲、不驕不躁，在新的一學期里取得更大的成績，希望全體同學都要以這些同學為榜樣，努力學習，不斷進取，爭做優秀少年。暫時還沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

　　同學們，寒期的生活即將開始，在此，我給同學們幾點建議和要求：

　　1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了，首先要注意休息，放松身體，放松心情，為過一個愉快而活潑的假期進行充電。

　　2、安排好學習。暑期做好學習計劃，按照計劃按時完成暑期作業，把這學期認為欠缺的知識，利用暑期閑暇時間補上，學有余力同學，利用暑期挑戰更深度的知識，預習下一個學期的功課。

　　3、多多讀好書。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話充分表現了書對人類的重要性。暑期里，如果有精力，一定要抽出時間，多讀一些好的書籍，然后，把讀書的體會同家長交流。

　　4、過好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西，所以，無論你做什么，一定要注意安全，不做危險的事，不到危險的地方玩耍，在危險來臨時，要會保護好自己。

　　我的講話完畢，謝謝大家！祝大家龍年快樂，身體健康，吉祥如意。

表彰大會優秀校長發言稿 篇20

　　尊敬的各位家長、各位老師，各位同學：

　　大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此，召開期中總結表彰大會。同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀!他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。

　　老師同學們由衷的為你們喝彩!

　　正所謂：一份耕耘，一分收獲。課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。

　　同學們這些成績的取得，滲透了我們老師多少辛酸的汗水，四年級的這一群傻傻的，可愛的，可敬的，美麗無私的老師，他們正在幫助你們成就夢想，在你們遇到黑暗的時候，他們會為你們點燃燈塔，在你們成功的時候，他們會為你送去祝福和掌聲。讓我提議，把我們真誠的目光以及最熱烈掌聲送給我們的可親可敬的老師吧!

　　為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績為什么總上不去，總是忽上忽下呢?”

　　如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好!

　　你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

　　你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。

　　仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶!

　　除了良好的學習習慣，還要有良好的行為習慣

　　法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的'行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……

　　同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

　　同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。

表彰大會優秀校長發言稿 篇21

　　各位老師，同學們，同志們：

　　今天，我們在這里隆重召開20__年全縣高考表彰大會，主要是表彰獎勵在今年高考工作中取得優異成績的先進集體和先進個人，進一步動員全縣上下堅定信心，乘勢而上，推動教育事業發展再上新臺階。在這里，我代表縣委、人大、政府、政協，向在高考工作中取得優異成績的學校、老師和同學們表示熱烈的祝賀!向奮戰在

　　一線的廣大教育工作者致以崇高的敬意!向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

　　近年來，全縣上下深入貫徹落實科學發展觀，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，以建設教育強縣為目標，以統籌城鄉教育均衡發展為重點，大力改善辦學條件，全面推行素質教育，努力提升辦學水平，全縣教育事業得到了長足發展，以高考成績為標志的教育教學質量逐年提高。特別是今年，我們實現了自恢復高考制度以來考入清華、北大零的突破，總上線人數首次突破千人大關，重點本科上線人數較去年翻了一番，2名考生進入全省前百名。這些，在我縣教育事業發展史上具有里程碑意義，不僅證明了近年來我們抓教育工作的思路、目標和措施辦法是完全正確的，而且體現了全縣上下建設教育強縣的信心和決心。

　　總結--教育事業發展的實踐，之所以能夠取得今天的成績，主要得益于以下五個方面：一是領導重視，各級聯動。縣委、縣政府每年都要召開教育工作專題會議，研究教育改革和發展的重大問題。先后出臺了《加快基礎教育改革與發展的決定》等一系列政策規定，建立了縣級領導、鄉鎮部門幫扶學校等制度，為教育事業發展奠定了堅實基礎。二是明確目標，優先發展。近年來，我們始終堅持教育優先發展戰略，牢固確立“弘揚‘四苦’精神，建設教育強縣”的目標，在項目、資金、人才、政策等方面大力傾斜，為教育事業發展提供了不竭動力。三是開拓創新，深化改革。大力推進教育市場化進程，基本實現了高中后勤服務社會化。實施“兩后雙百”培訓工程，走出了職業教育發展的新路子。實施以教師聘任制為重點的人事制度改革，為教育事業發展注入了強大活力。四是廣辟渠道，增加投入。堅持以財政投入為主，動員社會各界重教興學、捐資助學，多渠道增加教育投入。近三年來，縣財政用于教育事業發展的各類經費達到8800多萬元，社會捐資助學資金達到300多萬元，為教育事業發展提供了堅強保障。五是無私奉獻，爭創一流。通過近年來的發展，我們培育形成了各級各類學校敢為人先、爭創一流，廣大教育工作者默默耕耘、潛心育人的無私奉獻精神。這種精神不僅是我們建設全面小康社會的一筆寶貴財富，而且是推動--科學發展的精神動力，值得全縣人民尊敬、學習和發揚。

　　百年大計，教育為本。當前，加快教育事業發展已成為全社會的共識。面對周邊縣區你追我趕、奮勇爭先的發展形勢，如何繼續保持當前良好的發展態勢，早日實現“教育強縣”目標，需要我們進一步地解放思想，開拓創新，認真研究解決好教育事業發展中的突出問題，推動全縣教育事業又好又快發展。借此機會，我講五點意見。

　　一、要真正做到教育優先發展。

　　教育是一項基礎性、戰略性產業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全民素質的提高，事關經濟社會長遠發展。當前，--已經進入了科學發展、轉型發展的關鍵時期，教育事業能否又好又快發展，直接關系全縣經濟社會發展的速度、質量和后勁。對此，全縣上下務必要有一個更加清醒的認識，切實把教育事業發展作為推動經濟社會科學發展的基礎性、全局性、先導性工程來抓，真正把教育擺上優先發展的戰略地位。如何能夠做到教育優先發展，關鍵要做到“堅持”，重點要做到“優先”，最終要實現“發展”。一是堅持。就是要堅持近年來我們已經形成的好思路、好辦法、好措施，堅持發揚持之以恒、鍥而不舍，一屆接著一屆抓、一屆接著一屆干的這種辦教育的精神。當前，我們要從實施“科教興縣”戰略、強化人力資源支撐、構建小康--的高度，把教育事業發展列入更加重要的議事日程，進一步健全完善教育工作領導責任制，落實好推進教育改革與發展中的一系列政策措施，為教育事業發展創造良好的環境。二是優先。就是全縣上下要對教育事業發展中的每一件事情，優先考慮，優先安排，優先落實，真心實意地支持教育，盡心竭力地發展教育。今后，要進一步建立健全教育優先發展的體制機制，加大教育項目和資金的爭取力度，以更大的決心、更多的財力支持教育事業，努力做到經濟社會發展規劃優先安排、教育經費優先撥付、學校用地優先規劃、人員編制優先解決、教師工資優先保障。三是發展。就是要以打造教育強縣為統攬，握緊拳頭創名牌、辦名校，逐步在全市乃至全省形成一批有影響的名校，打造教育品牌。高中教育要按照創辦教育名校與普及高中教育并重的思路，逐步把辦

　　學重點從數量擴張向質量提升轉變，以質量提升促使規模擴張。職業教育要以職教中心成功創建國家級重點中等職業學校為契機，著力提高職業教育在培養技能人才、促進縣域經濟發展中的貢獻率。義務教育要堅持全面提高與特色發展相統一的原則，做大辦強皇甫學校、--三中，提升--教育在全市、全省的影響力，讓全縣人民享受到更加優質的教育資源。

　　二、要繼續大力弘揚四苦精神。

　　大力弘揚領導苦抓、教師苦教、學生苦學、家長苦供的“四苦”精神，是欠發達地區教育事業發展的一條成功經驗。我們作為西部欠發達地區的一個縣份，由于長期受傳統思想觀念和生活習慣的影響，廣大群眾缺乏這種吃苦耐勞的精神，深刻影響著教育事業的改革和發展。當前，要實現建設教育強縣目標，我們就必須堅持和發揚這種“四苦”精神，把弘揚“四苦”精神作為最根本、最有效的措施來抓。一是各級領導務必要苦抓。進一步創新思路，改進方法，深入學校，把工作對象研究透，把工作動態把握準，撲下身子、靜下心來，扎扎實實地抓、深入具體地抓，以教育教學質量的提高檢驗抓工作的成效。二是廣大教師務必要苦教。進一步倡導、弘揚和樹立忠誠、奉獻的良好師德，引導廣大教職員工把教師當作終身的職業，作為崇高的事業，用全部的心血和精力，把學生當作自己的孩子對待，付諸情感和責任，認認真真教書、勤勤懇懇育人。三是廣大學生務必要苦學。樹立正確的人生目標，用積極向上的態度對待學習，把學習作為一件快樂的事情，刻苦鉆研，勤學上進，比學趕超，用知識改變自己的命運，用勤奮創造人生的奇跡。四是廣大家長務必要苦供。把孩子培養成才作為每個家庭的最大目標和最大任務，在全社會形成誰家孩子成才誰家光榮的良好氛圍，動員廣大家長不論多苦多累多難，都要竭盡全力，把孩子送上成才之路。

　　三、要加快建設一流師資隊伍。

　　教師是立教之基、興教之本、強教之源，是教育事業的支柱。我們要加快建設一支政治過硬、業務精良、結構合理、相對穩定的現代化師資隊伍，為我縣教育改革和發展提供根本保證。一要加強校長隊伍建設。一個好校長就是一所好學校。每位校長都要充分認識自己肩負的神圣使命，認真履行崗位職責，精鉆細研教學工作，爭取成為行家里手。要理解老師，愛護學生，為廣大師生創造良好的工作、學習、生活環境。要堅持帶課、帶主課、帶好課，為廣大教師做出表率，切實克服事務化、行政化、后勤化傾向。

　　教育行政部門要按照業務精、作風好、善管理的標準，加快建設高素質的校長隊伍。二要加強教師隊伍建設。作為一名合格的教師，高尚的情操和高深的學問，是必須具備的兩個條件。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實加強教師隊伍的思想建設和職業道德教育，建立完善的師德師風考評制度，積極引導廣大教師加強自我修養，以身立教，率先垂范，甘為人梯，努力成為青少年學生的良師益友。要切實加強業務能力建設，把教師培訓作為一項基礎性工作和長期任務，積極創造條件，采取外出學習、掛靠名校培訓等辦法，盡快培養一批名教師，形成骨干教師群體。

　　廣大教育工作者要不斷更新教育理念、教學方法和知識結構，與時俱進，嚴謹篤學，不斷用先進的科學文化知識武裝自己，努力提高自身的業務能力和綜合素質。三要加強教研督導隊伍建設。教學要提高，教研要先行。要加快組建一支經驗豐富、學科齊全、業務精湛的教研隊伍，制定切實可行的教研計劃，集中人力、物力、財力開展研究。

　　要積極實施分層教學，制定優勢學科建設計劃，集中骨干教師集體智慧，對尖子學生進行強化訓練，重點輔導，全面提高高考質量。要盡快研究制定全縣教育督導評估標準和實施辦法，定期組織督導人員，從鄉鎮部門職責履行、學校建設、教育管理、教學質量等各個方面，對全縣各級各類學校定期進行督導評估，并將督導評估結果納入年度考核。

　　要充分發揮人大代表、政協委員、離退休老教師的作用，擔任義務教育督導員，探索建立教育督導評估隊伍的新措施。

　　四、要積極推進教育體制改革。

　　改革與發展是當今社會的主旋律。加快教育事業發展，必須進一步深化教育體制機制改革，以改革激發活力，改善條件，提高質量，實現教育均衡發展。

　　一要創新辦學體制。以新一輪學校結構布局調整為契機，堅持分步實施、統籌兼顧、因地制宜的`原則，以撤點并校為主，以建辦寄宿制小學為突破口，統籌整合全縣教育資源，合理規劃和調整學校布局結構，進一步擴大--一中辦學規模，把皇甫學校辦成獨立初中，逐步讓大多數農村初中學生在縣城就讀，讓更多的學生享受到優質的教育資源，實現教育規模與質量的統籌和協調，城鄉與區域的統籌和協調。要認真學習借鑒發達地區推動教育改革的成熟經驗，放開投資領域和投資主體，廣泛吸納民間資金，鼓勵和扶持社會力量捐資助學、投資興學，著力構建以政府投資為主體，以民間資本為補充的投融資機制，加快形成多元化的辦學格局。要加快學校后勤服務社會化進程，鼓勵個人、集體、企業投資興辦幼兒園，努力實現幼兒教育由政府包攬向政府管理、民間投資興辦為主轉變。

　　二要創新用人體制。堅持“凡進必考”原則，每年從師范類大中專院校畢業生中通過公開招考的方式擇優錄用一批教師。對緊缺學科教師的補充，繼續采取“走出去，引進來”的辦法，每年引進一批一本以上的緊缺學科專業學生，不斷改善教師隊伍結構。按照“公開、公正、公平”的原則，全面推行教師聘任制，把教學成績與教師的職稱評定、評優選先結合起來，采取待崗、輪訓、解聘等多種辦法，真正建立起優勝劣汰、能進能出的選人用人機制。要促進教師合理流動，鼓勵和引導教師到鄉村任教，切實解決部分邊遠農村學校教師短缺的問題。

　　三要創新管理體制。進一步完善黨委統一領導、地方政府負責的分級管理體制，加強對教育的統籌規劃、宏觀調控和政策引導，組織協調各方面力量推進教育事業改革發展。要進一步強化鄉鎮對本地區的辦學責任，積極籌措教育經費，努力改善辦學條件。教育行政主管部門要加強對各級各類學校的管理和服務，認真搞好中小學的統籌規劃、結構布局調整、建設和管理，加強對中小學校長和教師的管理，規范辦學行為，提高辦學水平。

　　五、要全力打造全民興學格局。

　　教育事業，全民有責。我們務必要舉全民之力、集各界之智，著力構筑“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的大教育格局。

　　一要強化組織保障。要認真貫徹落實新頒《義務教育法》，堅持“以縣為主”的管理體制，建立和完善教育聯席會議和定期議教制度，定期召開現場會辦會，研究解決教育事業發展中的重大問題。要嚴格落實縣級領導包抓聯系、縣直部門幫扶學校制度，幫助學校解決實際困難。各級各部門要想教育之所想，急教育之所需，在項目建設、資金爭取、人員配備等方面向教育傾斜，以實際行動重視教育事業。

　　二要強化投入保障。充分發揮財政對教育投入的主渠道作用，足額撥付城鎮教育費附加、教育事業經費和各類教育專項資金，不斷加大對教育事業的投入力度，依法保障教育經費的“三個增長”、“兩個提高”和“三個確保”，力爭使財政性教育投入逐步達到gdp的4%以上。要嚴格落實國家“兩免一補”政策，切實抓好生源地信用助學貸款政策的落實，進一步完善貧困學生救助機制。三要強化輿論保障。要繼續加大對優秀教師、優秀教育工作者和先進單位、以及支持教育工作的先進模范的宣傳、表彰、獎勵力度，在全社會形成從教崇高、支教光榮、重教光彩、全民興學的良好格局。

　　同志們，加快推進教育事業又好又快發展，是我們肩負的歷史重任，是--18萬人民的深情重托。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，始終以奮發有為、昂揚向上的精神狀態，堅定信心，開拓進取，不斷開創教育事業發展的新局面，為全面建設小康--做出新的應有的貢獻。

　　最后，在第二十五個教師節即將來臨之際，我代表縣委、人大、政府、政協，衷心祝愿全縣廣大教職員工和離退休老教師，節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

　　謝謝大家。

表彰大會優秀校長發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師；親愛的同學：

　　大家上午好！

　　今天，我們學校全體師生和家長歡聚一堂，在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習，幸福的生活中又過去了一半。借此機會，讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意！向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學習、取得好成績的等87位同學表示熱烈的祝賀！希望他們再接再厲，不斷進步。這次期中考試由市教研室統一命題，鎮中心學校督導，學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試，組織嚴密，考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位，教師交叉監考，教研組統一閱卷。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。

　　老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績！為了更好地提高我校教育教學質量，下面，我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

　　一、 教育教學取得成果

　　1、20xx——20xx學年度初級小學教育質量綜合評估“先進單位”。

　　2、第二屆小學生球類運動會初級小學組“優勝單位”。

　　3、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，四年級文藝節目《好日子》被評為一等獎。

　　4、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，三年級文藝節目《我們是新少年》被評為三等獎。

　　5、xx老師被評為20xx——20xx學年度優秀班主任。

　　6、xx老師被評為20xx——20xx學年度先進德育工作者。

　　7、xx老師被評為20xx——20xx學年度教育質量先進個人。

　　8、第二屆中小學生藝術節文藝匯演中，四年級，三年級被評為優秀演員。

　　9、在第六屆少兒書信比賽中四年級學生，三年級學生、分別獲得三等獎。

　　二、期中考試

　　（一）基本情況：

　　語文學科：一年級參考人數34人、合格人數25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分；二年級優分參考人數37人、合格人數34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分；三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分；四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。

　　數學學科：一年級參考人數34人、合格人數30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分；二年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分；三年級參考人數36人、合格人數33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分；四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。

　　科學學科：三年級參考人數36人、合格人數26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分；四年級參考人數37人、合格人數36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。

　　品德與社會學科：一年級參考人數34人、合格人數34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分；二年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分；三年級參考人數36人、合格人數34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分；四年級參考人數37人、合格人數35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。

　　英語學科：三年級參考人數36人、合格人數36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分；四年級參考人數37人、合格人數34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。

　　（二）主要成績

　　1、絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者。

　　（1）、勤于學習。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。

　　（2）、善于學習。學習也是一門科學，好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法，所以他們才學得輕松、學得高效。

　　（3）、虛心學習。虛心使人進步，驕傲使人落后。取得一點成績后，感到自豪是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學習要求。考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，在學習上才會不斷取得成功。

　　（4）、細心學習。要想在學習中取得好的成績，做常勝將軍，“細心”是必備的。作業字跡工整、清潔，無論是平時的作業還是考試都能認真讀題，細心答題。

　　2、另外，在我們的班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的老師的小助手。

　　學校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像四年級的黃莉麗，三年級的楊張龍，二年級的易晗等同學，不僅本人成績優秀，而且能熱心班工作，老師不在的時侯組織同學們學習，充當起小老師的角色，工作負責，大膽管理，班上的紀律能達到老師在與不在一個樣，打掃衛生時班主任到場與不在場一個樣。

　　3、在我們的校園中還涌動著這樣一股力量，那就是一批團結同學、樂于助人，爭做同學們的貼心人。

　　同學們同在一片藍天下，共處一個“家”。大家都應該和睦相處，團結友愛，相互幫助。走入校園能感受到家的溫暖，面對同學能體會到親人般的關懷。

　　（三）存在問題

　　與此同時我們也看到了一些不和諧的因素，成績固然可喜，但我們也應該清楚現在還存在著許多的問題：

　　一是組織紀律較差，上課不認真聽講。

　　現在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的還在小賣部買東西；有的還在倒垃圾；有的還在校園里踢足球；有的在教室門口觀望；有的才從廁所里慢慢出來；有的還躲在廁所里玩，老師來上課沒看見學生，到處找等等。有的班級學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內容無關的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學上數學課，做語文作業或上語文課做數學作業；有的同學上課不守紀律，下位到處亂跑，不接受老師批評教育；有的同學下午會趴在桌子上睡覺；（下午第一節課睡覺的人最多，我們強調中午午休時，沒事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上課學習，可有很多的同學沒有按學校的要求來做，中午沒事做時不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧，等下午上課時他來了瞌睡。）有很多同學不能夠認真的做作業，做作業時總是拿別人的作業本來抄，或者干脆不交作業，老師布置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。

　　二是行為習慣差。

　　現在有一部分同學吃零食現象嚴重，有的人下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時間和地點，要吃的文明，吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎？三、四年級部分學生在做數學時，不能口算，需要筆算時，到處都是他的草稿紙，課桌上、課本上、手上、作業本上，只要是空處的地方，就是他們打草稿子的地方，既不衛生，又容易出錯。做作業時審題不認真，有的看錯數字；有的看錯運算符號；有的看掉題目，做掉一題；有的連題目要求都沒有看清楚，就在答題。這些都是行為習慣差的表現。

　　三是不能正確的處理好活動和學習的關系。

　　下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，然后是進教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動，如果你下課后做了這些劇烈活動，等上課時你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運動量比較大的活動只能在體育課上，或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。

　　四是有的同學思想品質較差，不能安心學習。

　　有些同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實，如老師檢查家庭作業時，問某些同學的作業，他說家庭作業掉在家里，其實家庭作業他跟本沒有做；有的同學還會偷拿別人的錢物；有的同學不服家長和老師管教等。你想，這些同學怎么能把學習搞好呢？

　　所有這些問題，都是我們每個班級有針對性的，都是我們每一個同學要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試結束了，但這并不表示我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會，為的就是總結經驗，查找問題所在，在今后的學習中發揚優點，改正錯誤，克服缺點，向先進同學學習，振奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素質。會后，每個班級要好好的總結，在班上樹立良好的班風和學風，每一位同學都要認真反思，三、四年級同學寫一份自我總結，肯定成績，查找問題。通過總結，希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿，更加刻苦努力，不斷進取，永遠做好排頭兵；沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣，在今后的學習中腳踏實地，從學習方法入手，從一點一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最理想的成績，趕上或超過你的競爭對手！

　　同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。我堅信，你們的少年會因你們的不懈努力而多姿多彩，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們行動起來！以這次期中總結表彰大會為新起點，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學習，為實現自己的目標而頑強拼搏吧！最后祝各位領導、各位來賓、各位家長身體健康！祝老師們工作順利！祝同學們學習進步！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇23

　　尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：

　　在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節，我們欣喜地迎來了教師節。首先，我代表全體師生向前來參加大會的各級領導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節日的祝賀！老師們，節日快樂！

　　近年來，在市委、政府以及市教育局的正確領導和高度重視下，在社會各界的關愛支持下，我們始終堅持正確的辦學方向，堅持轉型發展、內涵發展、科學發展，以辦好人民滿意的學校為目標，牢固樹立以“學生發展為本”的辦學理念。狠抓德育工作，深化教學改革，加強學校管理，學校的辦學質量不斷提高，社會認可度空前提高。20xx年高考，在本屆畢業生生源質量總體較低的情況下，我校的一本人數、本科人數都較去年仍然有了較大幅度的增長，831名同學考入了本科大學，其中不少同學進入了985和211高校；體育考生有考入北京體育大學者，美術考生有考入中央美術學院者。今年的高考實現了低進高出、超常發展，成績繼續位居全市前列，彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優異成績，為學校、為鄂爾多斯爭了光！此外在市教育局的大力支持下，今年7月份，我校與意大利國立美術學院進行了教育交流和合作，成為意大利國立美院的生源基地，邁出了與國際教育接軌的步伐，目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定，我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績，是全體教職員工共同努力的結果。在慶祝教師節之際，我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝！老師們，辛苦了，謝謝你們！

　　今天，我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人，希望你們繼續保持優良作風，勤奮努力，開拓進取，再創佳績！在此，我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！

　　在我校的發展過程中，受到了主管局以及各有關部門和社會各界的大力支持，在此，我代表學校，向這些部門及其領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　老師們、同學們，在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉型發展的大背景下，我校既欣逢良好的發展機遇，又面臨嚴峻的挑戰和困難。我們要抓住機遇，迎接挑戰，克服困難，艱苦奮斗，繼續發揚“自強不息、追求卓越”的三中精神，主動適應新形勢，以育德強能為主線，不斷推進教育教學改革，依法強化學校管理，精心打造素質高能力強的師資隊伍，大力實施優生培養工程，努力建設優良校風，進一步提高教育教學質量，加快沖刺人民滿意的一流學校！

　　一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中，就遇到了眾多的道德情操高尚、業務能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光，確立明確目標，修養品德，珍愛生命，尊重老師，規范言行，遵規守紀，刻苦學習，勤奮努力，爭取取得優異的成績，將來進入理想的大學，實現自己人生的夢想，創造自己輝煌的未來！

　　老師們、同學們，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，讓我們為了共同的目標，辛勤工作，刻苦學習，用智慧和汗水澆灌理想的花朵，以執著的追求迎接美好的明天！　　祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上，興旺發達！　　祝各位領導、來賓身體健康、工作順利！

　　祝老師們節日愉快、事業有成！祝同學們學習進步，茁壯成長！謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇24

　　大家下午好！

　　同學們期中考試已經順利結束了，這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰，在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀！

　　今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓我們更好地發展，更快地提高成績。

　　開學兩個多月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。比如六年級學生、，五年級學生、，四年級學生、，這些同學遵規守紀，勤奮學習，信心堅定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。

　　成績的取得既有家長們的關心，老師們的汗水，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。

　　老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有的同學退步較大，有的同學各科成績不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為我們提供了一個反思的機會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認真地總結，這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結經驗，吸取教訓，亡羊補牢，爭取下次取得好成績。

　　下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求：

　　1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。

　　同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。學習成績的取得，靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮，靠的是平時不懈的努力，靠的是知識的積累，積少成多，集腋成裘，一個一個的知識點，就匯集成了系列的學科知識。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創先進文明班級，爭當學習標兵，掀起學習高潮，以實際行動，以優異成績迎接期末考試。

　　2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。

　　面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前進，就是開始走向成功之路，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，爭取在期末考試中取得優異的成績。

　　3、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

　　俗話說：“勤能補拙”勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。

　　4、要努力養成科學的學習方法，提高課堂效率。

　　科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到勤學好問。

　　5、勞逸結合，一定要保證足夠的睡眼時間。

　　睡眠是最好的休息，休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間，一定要按照學校的作息時間，按時休息，不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規的事情，只有這樣，你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

　　6、希望同學們做一個文明的小學生。

　　《小學生行為規范》明確規定了學生哪些行為可作，哪些行為違紀，我們的同學一次又一次的學習、檢查，但就是行為還不夠規范，與我們美麗和諧的校園不夠協調，如：下課追趕打鬧，公共場合大聲喧嘩，隨地亂扔垃圾，說臟話不禮貌等這些行為習慣屢禁不止，有些學生甚至還在我素我行，不聽教育，人常說：習慣決定性格，性格決定命運，所以我們正處在各種習慣養成的重要階段，如果再不加強自身的思想道德修養，你就會被這個日趨文明的社會所淘汰，所以我希望我們全體同學要嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個“有道德，講文明講禮儀的人。”

　　同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，學校教育關系到我們國家的興旺和民族的振興。因此，從這個意義上來說，學習決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯系在一起的，主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，愿每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。

　　同學們斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。＂少壯不努力，老大徒傷悲、＂，趁著我們正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來！以這次考試為新起點，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。

　　最后，祝全體同學學有所成，前程似錦！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇25

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起，召開20_-20_年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

　　同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅就是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。

　　為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

　　第一，刻苦學習

　　大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習?專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第二、學習要講究方法。

　　學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法就是：先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行三先三后的學習方法，突出表現為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學習、深造與事業上的發展奠定基礎，讓你受益無窮。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　目標就是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。哲人說偉大的目標產生偉大的力量，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的學習目標，并不斷地用心中的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。因此，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們要正確對待挫折，做到勝不驕、敗不餒，相信自己就是最棒的。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

　　最后，祝全體同學身體健康、學習進步!

表彰大會優秀校長發言稿 篇26

　　老師們，同志們：

　　剛才，我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學校的發展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：

　　本學期，學校工作堅持以科學發展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發展。學校先后獲得全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、20xx年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。

　　一、德育工作

　　本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內外一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

　　1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發現好的做法及時肯定，對于發現的問題能給予精心指導，成為培養青年班主任成長的另一條有效途徑。

　　2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行為規范教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作，能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。

　　3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍，促進學校常規管理工作的.提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。

　　4、加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。

　　開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。

　　期末組織了“家校和諧共育未來”總結表彰大會，xx名優秀家長，xx個書香家庭，xx名優秀志愿輔導員受到表彰，x個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對xx名家庭貧困學生進行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。

　　這次表彰大會，總結了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優秀家長的教育理念，展示了優秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發展。會后，三年級一班的一位家長為xx名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。

　　5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規范養成教育的平臺。學校被評為xx市十萬家長進講堂優秀學校。

　　同志們，“立德樹人作為教育的根本任務”是在全國代表大會報告中提出，可見國家越來越重視德育的建設。“立德”為我國三不朽之一，《左轉》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現道德理想，其次是事業追求、建功立業，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發展，必須堅持培養學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發展，都能獲得教育的成功。

　　二、教學工作

　　校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業負擔，取得了可喜的成績。

　　教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、xx市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。

　　教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執教水平。

　　1、開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。

　　2、x月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。、三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定

　　3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，、等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。

　　4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。

　　5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內容，均取得了優異的成績。

　　6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規作業，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。

　　7、認真組織集體備課，在備課組內實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質量。

　　此外，、負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規律的研究”通過專家鑒定，同意結題，并在成果評選中獲x等獎。、完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。參加xx省小學優質課評選獲x等獎；出示了xx市城鄉交流課；、出示xx市公開課或研究課；、獲得市基本功比賽x等獎；、評為20xx年中小學信息技術優秀輔導教師；輔導的學生在xx市小學英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，輔導的學生在xx市第x屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎，輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲x等獎，輔導的學生在“展望新青島”科技創新比賽中獲得x等獎，輔導的學生在杯航空航海競賽中獲得一等獎。

　　、等發表省級及以上論文近xx篇。

　　老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。

　　三、音體美工作

　　于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優異的成績：音樂教師組織學生參加了xx市藝術節展演，獲合唱和舞蹈x等獎，xx市第xx屆中小學藝術節獲優秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲x等獎，幾位音樂老師全部獲得優秀輔導獎；參加了市教體局新年聯歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在xx市第x屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學校爭得榮譽，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第x屆全民運動會獲第x名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第x屆全民運動會均獲第x名；組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為xx市陽光體育先進單位、xx市體育（田徑）特色學校，學校被市教體局定為：20xx年xx市第x屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優秀組織獎，并有大批學生獲獎；參與了學校環境文化的建設，做了許多高質量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。

　　老師們，學生全面發展，張揚個性，前者是基礎，后者是提高。基礎越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續努力，為學生的全面發展做出新的探索與實踐。

　　四、教職工隊伍建設工作

　　在論述教育事業改革發展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。

　　本學期，老師們又是收獲滿滿：獲得xx市優秀支教教師稱號，、評為xx市青年教師優秀專業人才，成為xx市教子好父母，評為xx市優秀教學管理者，、評為xx名師，、加入xx市首席教師行列，成為20xx年xx市十佳師德標兵，評為膠州市教學能手，評為xx市優秀教研組長，、獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號，評為xx市十萬家長進講堂先進個人，評為xx市十萬親子共同做家務先進個人。

　　老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創新素質、創新能力是學校提高質量，內涵發展的一個著力點。今后，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成作為學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發展的需要，使大家盡快成長成才！

　　五、后勤教務及其他工作

　　1、后勤教務工作

　　校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環境整治和教學用具的添置發放；為學校組織的各種活動準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創造了良好的環境。

　　2、工會工作

　　在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。

　　3、幼兒園工作

　　重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創建平安校園；通過多種形式進行業務培訓，提高了保教質量；注重衛生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為xx市學前教育先進單位。

　　老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結協作，甘于奉獻，發揮正能量的結果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。

　　當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經發下去了，希望大家按照意見認真執行。

　　老師們，我們要樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量作為學校改革發展的核心工作。繼承傳統，彰顯特色，乘勢而上，實現學校新的內涵式發展，奪取20xx年的全面豐收。

　　最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，龍年大吉！

表彰大會優秀校長發言稿 篇27

　　各位老師，各位同學：

　　大家下午好!今天，我們隆重召開期中考試總結表彰大會，我在這里發言，感到非常高興。首先請允許我向學習勤奮、遵守紀律、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優異成績，以及受到表彰的同學表示熱烈地祝賀。

　　同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

　　正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨做完早鍛煉后，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地上寫字課;課后，很多同學更是放棄了玩耍的時間，用于復習功課;有時我們老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的。

　　當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

　　最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

　　第一、從禮儀開始，形成良好的習慣，用習慣鑄就規范，用規范支撐幸福的人生，我很高興地看到在我們的校園里，同學們看見老師都能夠主動打招呼問好，表現出很好的禮節風尚。但禮儀的講究還沒有形成我們所有同學的自覺行為。見了老師不愿意問好，看見老師走進教室也不知道肅靜，下課的時候，老師沒有走出教室，有的同學走就高聲嚷著打鬧起來，老師和同學對話，有的同學不知道站起來對老師表示敬意，更有甚者，老師批評他，他表現的臉色不是不屑就是惱怒。這都是與規范格格不入的行為。

　　第二、要多讀書，讀好書。“書是人類進步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。

　　第三、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第四、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。

　　第五、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

　　同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

　　我們后一階段的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。我相信你們能夠做到，讓東風教育的最成功在你們身上一直演繹下去，讓理性的旗幟引領我們繼續奮進，共同創造東風教育的新輝煌!

　　謝謝大家!

表彰大會優秀校長發言稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　轉眼之間開學已經將近兩個月了，在這鳥語花香的美好季節，我們即將迎來期中考試。為此，我想在這向全體同學們提出幾點建議：

　　一、明確目標 , 制訂計劃

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題： “你們有目標嗎?”只有 10% 的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題： “如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?” 結果只有 4% 的學生清楚地把自己的目標寫下來。 20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這 4% 的人擁有的財富居然超過那 96% 的人總和。那些沒有明確人生目標的 96% 的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那 4% 。可見，人生目標的確定，對一個人一生的的重要性是不言而喻的!

　　在高中學習階段我希望同學們要盡快確立自己的人生目標并且分解到平時的每一次考試中，當然高三同學肯定是在為最后的終點而沖刺了。目標要把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時, 制訂詳細而科學的學習計劃; 把每天的任務寫在小紙片上, 一項一項的完成。

　　二、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對期中考試的目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會迸發出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度，書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟;三是進取的態度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們學習的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄!

　　三、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　在復習過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　四、要全身心地投入。

　　期中考試與我們距離將越來越近，很多同學早就在心中豎立了一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，集中精力、有效學習，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不要聊。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以強烈的責任心自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　五、要有好成績，就必須擁有好的復習方法及策略，下面對同學們考前的復習提幾點要求：

　　1、需要合理利用時間。備考時間不算長，但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的，誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

　　2、要重視考前的復習。有些同學往往在考試前呈現出“小考小玩、大考大玩”的心態，總覺得沒什么好準備了，其實不然。孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。要重視歸納，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學在考前都要充分利用好錯題記錄本，養成反思自我、分析錯誤的好習慣。從而提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力。

　　3、要正確面對考試。考試是緊張的，每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難;要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案;另外提醒一句答題要規范，卷面要清晰。

　　4、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識，更是考察我們的品德，考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。期中考試后是成績分析會及家長會，我們都希望看到好成績，但我相信每位老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試, 誠信做人”,嚴厲處理作弊學生。在此，希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假, 遵守考場紀律。

　　以下是考試的具體要求：

　　1、考試期間嚴格按照學校的作息時間，不準遲到和早退。

　　2、考生提前知曉考場，在每科開考前 10 分鐘進入考場，并按規定位置安靜就座，不得隨意變動座位。(每個教室門口都粘貼有考生座位，請同學們對號入座)

　　3、考生進入考場只準帶規定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機進入考場，否則監考教師有權收繳并將此作為作弊行為。

　　4、不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準接傳答案或者交換答卷;不準交頭接耳、左顧右盼。

　　5、考生在考場內必須保持安靜，未經監考教師同意，在考試過程中不得擅自離開考場。考試結束時方可交卷，不得提前交卷。

　　同學們，你們每個人都有鮮明的個性，有強烈的自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。更應明白，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。衷心希望高一高二的同學們勤奮學習，認真復習，在這次期中考試中取得優異成績。滿心希望高三的學長們在杭二模的鼓勵下繼續高歌猛進，用你們的拼搏和勝利來引領新登中學的奔跑!

表彰大會優秀校長發言稿 篇29

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　今天，我們七年級全體師生聚集在一起，隆重召開期中總結表彰大會。

　　同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。

　　一、目標決定人生

　　美國哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查結果發現：目標對人生具有巨大的導向作用，有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標，自己的學習才有方向。

　　請各位同學自我反思一下自己：

　　1、我有沒有目標?

　　2、我的目標清晰嗎?

　　二、責任大于興趣

　　各位同學，我們為什么而學習?是興趣，還是責任?做一件事情，有興趣更好，但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實我認為有責任是最重要的!

　　三、態度決定一切

　　學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

　　四、方法決定結果。

　　一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

　　期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

　　我的發言完畢，謝謝大家!

表彰大會優秀校長發言稿 篇30

　　尊敬的各位、各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　丹桂飄香、桃李金黃，又是一年九月至，我們歡聚一堂，共同慶祝。在此，我代表全體教師，向給我們發展平臺和機會的各級表示最誠摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！此刻，我作為一名教師代表，站在這里發言，真的感到十分榮幸，也倍感興奮和激動！

　　近年來我校面貌日新月異也正是因為有了各級對教育事業的關注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧，我校的教育教學成績才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘，付出汗水而收獲希望。我們的教師隊伍，是一個優秀的團隊，最富有生機和活力，敢于開拓和創新。在學校的大力支持下，以飽滿的風貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去面對每一位學生。愛崗敬業、誠信執教是承諾，嚴禁治學、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈，用和煦的道德之風撫慰稚嫩的肩膀。提高教學質量，培養合格人才，我們責無旁貸。

　　親愛的同學們，學習是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去？比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說得好，知識改變命運，勤奮鑄就人生。

　　同學們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀律與約束，前進與超越。為了以后成功地喜悅，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位老師事業有成，同學們學習進步，我們的職教越來越輝煌。

　　更祝大家節日快樂，天天擁有好心情！！

　　謝謝大家！

表彰大會優秀校長發言稿 篇31

　　尊敬的各位領導、家長朋友們，親愛的老師們、同學們：

　　大家下午好！金秋送爽，丹桂飄香，新的學年，已經起航。正所謂：憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風光秀。

　　首先，歡迎542名20xx級新同學和3名新教師加入我們好生初中這個溫暖的大家庭，你們的到來，為學校發展注入了新的活力！為盡快幫助初一新生熟悉和適應初中生活，本周學校組織開展了新生入學教育周隊列訓練。在剛剛結束的隊列表演中，同學們口號響亮，隊列整齊，動作規范，我從中看到了老師們的辛勤勞動，看到了同學們的刻苦努力，感受到了大家強烈的集體榮譽感和拼搏精神！我為同學們能在短短的五天時間取得如此的成績而深感自豪，為你們點贊！

　　初二、初三年級的同學們，在老師和家長的關愛與教導下，養成了良好習慣，自律自強，快樂生活，全面發展，圓滿完成了上學年的學業，現在順利升入了高年級。看到同學們的健康成長，老師和家長倍感欣慰。

　　今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，目的就是讓大家了解學校，統一思想，凝心聚力，在新的學年，再譜“學生成才、教師成功、學校發展”的新篇章。

　　過去的一學年，學校在街道黨工委、辦事處的正確領導下，以創城工作為重心，扎實開展“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動，大力倡導“孝忠謙誠”主題思想，在“認清形勢，找準優勢，多方嘗試，打造品牌”上做了一些工作，學校先后組織老師們赴普育學校、實驗中學、實驗中學等名校學習。為進一步提升學校辦學品味，豐富學校文化內涵，學校啟動了“魅力教育幸福人生”品牌建設工程，并先后邀請xx省教科院辦公室主任張博士和xx縣原教科室主任xx老師到校就“魅力教育幸福人生”品牌建設進行調研論證。“魅力教育幸福人生”的理念就是以學校核心文化“魅力教育”為引領，打造魅力管理、建設魅力校園、構建魅力課堂、發展魅力教師、培養魅力家長、成就魅力學生；以“好生、好德、好學、好為”的校訓精神為宗旨，努力培養“樹理想、盡責任、講誠信、懂感恩、守紀律、勤學習、愛勞動、尚節儉”的全面發展的.中學生。著名教育家魏說：要求孩子們每個人都要找到自己的20條優點和長處，再瞪大眼睛去發現同學的長處，家長的長處，家鄉的長處，國家的長處，堅守自己的長處，把長處做得更長，優點做得更優。時時感受他人的長處，就會發現他人的可愛之處，就會永遠生活在幸福之中。要鼓勵孩子們用心靈深處強大的自我戰勝懦弱的自我；用勤奮的自我戰勝懶惰的自我；用自信的自我戰勝自卑的自我。通過推動品牌建設，讓教育充滿魅力，讓校園充滿吸引力，讓初中三年短暫而美好的學習時光，為學生一生的華彩綻放奠定堅實基礎，成就幸福人生。

　　在這一思路的指引下，學校素質教育屢結碩果，有兩人入選xx市第二批“三名工程”培養人選，趙、呂兩位老師被評選為xx市第三批教壇新星，宋校長、杜、呂等三人評為xx市名師工作室成員，在xx省青年教師教學素養大賽中我校景、程、朱、李分獲一等獎和三等獎。21人次在省市縣優質課評選中獲獎，10余名教師在全國核心教育期刊發表論文，張等6名教師輔導的多名學生在各類評選中獲獎。4個科研課題順利通過市縣課題管理部門的鑒定驗收，兩個縣級科研課題被批準立項。中考工作再創佳績：今年，我校共有292名學生參加中考，分配重點高中指標117人（一中63人，黃山中學54人）。經過師生的共同努力，我校在完成指標數的基礎上，又有26名學生被重點高中統招（一中3人，黃山中學23人），最終我校被重點高中錄取143人（一中66人，黃山中學77人）。根據縣教育局發布的權威統計，我校高中總錄取率全縣排名第3，重點高中錄取率全縣排名第6（其中在鎮辦初中排名第4）。八年級在上學期全縣期末統考中，總成績位居全縣第二名，為20xx年中考成績實現新跨越奠定了絕對優勢和良好基礎。xx月上旬在世界教育機器人中國北方賽區中我校積木二隊獲初中組機器人積木組一等獎，其他三組獲二等獎的優異成績。可以說我們這一年的工作碩果累累，亮點頻閃。這些成績的取得，得益于團結、務實的領導班子，得益于任勞任怨、敬業愛崗的教師隊伍，得益于努力拼博、勤奮好學的好中學子，得益于默默關心和支持學校發展的各位家長，在此，我代表學校向大家表示衷心的感謝！

　　為進一步改善學校辦學條件，年初辦事處確立了“教育十件實事”，初中涉及三件。投資150余萬的塑膠操場現已完工并投入使用，徹底改變了體育活動“晴天一身土，雨天一身泥”的狀況；投資40余萬元的變壓器改造工程也已完成，滿足了師生工作、學習和生活用電需求；投資95萬元的教學樓前廣場瀝青鋪設和內外墻裙美化工程前期手續已完成，將于國慶假期組織施工。“教育十件實事”的落實，充分體現了街道黨工委、辦事處對教育的重視和對全校師生的關心！

　　初一的新生同學們，你們來到了一個全新的學校，將開啟一段全新的人生之旅，你們的未來無可限量，你們的態度和習慣將影響你們的一生。正如心理學家馬斯諾所言：心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。

　　初二的同學們，你們承前啟后，只要在這個秋天給自己定好前進的方向，并牢固樹立為之不懈努力的信心，一切皆有可能。因為“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。

　　初三的同學們，你們在校學習的時間不到一年，在未來的路上可能會充滿無限荊棘與挑戰。希望你們能在這個秋天立下誓言，并甘愿為之付出一切。唯有忍受“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的痛苦與寂寞；才能在來年的秋天享受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功與驚喜。

　　同學們：新學期，新起點，新目標、新方向。青春很貴，咱們不能浪費；時光不容蹉跎，成功需要拼搏。在好中的三年時光里，我希望你們都擁有初生牛犢的牛氣，還有虎虎生風的虎氣，以及舍我其誰的霸氣；希望你們永遠陽光、健康和書香；我更希望你們樹立遠大的理想，扣好人生的第一顆扣子，牢記“好生好德好學好為”的校訓，永遠心向陽光，行向遠方。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學年，期待全校師生繼續弘揚好中人艱苦奮斗的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌，讓好生中學無愧于家長和社會的支持和信賴。也希望各位家長在新的學年能一如既往地支持和參與學校管理，深入課堂、深入餐廳、深入宿舍，為學校發展和學生管理出謀劃策，形成教育合力，實現合作共贏！

　　老師、同學們、各位家長，新學年、新開端，工作思路已經非常清晰，學習目標已經確定，我堅信，在全校師生的共同努力下，在各位家長的鼎立支持與配合下，新學年學校工作一定能夠取得新發展，再譜新篇章。

　　再有兩天就是我國的第xx個教師節，提前祝老師們節日快樂，身體健康！也祝各位家長家庭幸福，事業成功！祝同學們學習進步，健康成長！

　　謝謝大家！