二年級競選班長發言稿（通用11篇）

二年級競選班長發言稿 篇1

　　尊敬老師、親愛同學：

　　你們好！

　　談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應該為同學們“買”一份保險，對他們負責。這，才是真正班長應該做。

　　如果我可以當上班長話，我定會全力以赴，拿出百分百精神頭來，當同學們得力小老師，把不會題努力搞出名堂來，講給同學聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話同學，哪怕所有苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來將是心清澈與安寧。留下陣陣芬芳足以夠我品味了，一生受益于中。

　　當上了班長，更應是老師左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要煩惱。

　　現實殘酷與童話中美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農夫在哭泣，因為他莊稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁一個農民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農活，他莊稼也完蛋了，但他堅信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望。這便是淚水跟汗水區別，你會選擇哪一種呢？我選擇是后者，長相平平，學習稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄同學，鼓足動力，向遠方美好出發！

　　怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服，讓五年二班成為五年級組中最耀眼明星！

二年級競選班長發言稿 篇2

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!今天很高興參加班干部競選。在我們這個二(3)班集體，我找到了快樂，找到了和我一起學習進步的伙伴。在這里我要對老師和同學們說：“謝謝大家的關心和幫助。”

　　我競選的崗位是班長，我熱愛班級，團結同學，遵守紀律。我一直是老師的小助手，同學們的小幫手。盡管我不是十全十美，但我會是最努力的。希望得到大家的信任和支持!

　　如果我競選成功，我會盡心盡職，努力學習，認真完成老師交給的每一項任務。服務同學，讓我們二年級九班在新的一學期表現得更出色，成為“文明班級”。

　　老師同學們，請相信我支持我，為我投上神圣的一票吧!

　　謝謝大家!

二年級競選班長發言稿 篇3

　　同學們，老師們，大家下午好!下面是我的競選發言：

　　其實，一年級的時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎還不夠好，所以我在學習上需要花更多的時間。

　　現在二年級，我的學習成績在穩定提高，我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了，所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長，我會幫大家做好多事情。比如帶領大家去跑步，同學們有什么不會的，也可以來問問我，我會盡力去幫他解決。我也希望能跟大家和諧相處。

　　希望大家能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!

二年級競選班長發言稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

　　一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。

　　如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

　　看到阿愷為競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結果。

二年級競選班長發言稿 篇5

　　尊敬的老師親愛的同學：

　　大家好，我是二—(1)班的馬晨冉，我是實驗小學的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。

　　我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂于幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長后一定會改掉，我會變得更優秀。

　　我當班長后課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開互相小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

　　希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最后希望大家投我一票，謝謝大家。

二年級競選班長發言稿 篇6

　　親愛老師、同學：

　　大家好！

　　我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

　　我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀！

　　我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

　　對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

　　另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧！

　　這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝！

二年級競選班長發言稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位!

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的'同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領咱們二一班干出成績。

　　我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣;還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在咱們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，咱們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示咱們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

　　當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

　　請大家支持我，相信我!投我一票吧!謝謝!

二年級競選班長發言稿 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。

　　在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生!

　　同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!

二年級競選班長發言稿 篇9

　　尊敬的老師親愛的同學：

　　大家好，我是二—(1)班的，我是實驗小學的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。

　　我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂于幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長后一定會改掉，我會變得更優秀。

　　我當班長后課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開互相小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，比賽，算數比賽，速記比賽和畫畫比賽等等。

　　希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最后希望大家投我一票，謝謝大家。

二年級競選班長發言稿 篇10

　　親愛老師、同學：

　　大家好!

　　我是二(5)班的__，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

　　我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀!

　　我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

　　對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

　　另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧!

　　這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝!

二年級競選班長發言稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

　　首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

　　我叫___，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

　　入校_年來，在老師的教育下，我曾獲得了_個三好學生和_個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

　　如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

　　如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩!

　　請同學們支持我!謝謝!