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學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿

發布時間:2024-11-23

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿(精選6篇)

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿 篇1

  各位老師,各位同學:

  大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

  當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。”

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

  謝謝大家,我的講話完了!

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  今天,我們校的全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。從九月一日開學至今,我們全體師生又共同度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,攜手經歷了開學來兩個多月的日子。在這些日子里,我們的老師們努力地工作、同學們認真地學習,其中有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們都一路走來。天氣雖然已經有了些許寒意,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。今天在這個大會上我們表彰了一百多名的成績優異的同學,其實他們只是我們勤奮學習的同學中杰出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在期末檢測中都能在原有的基礎上取得進步;老師,家長都相信你們一定能夠也一定會取得更大的進步。

  開學初,我們根據上級主管部門的工作部署,結合我們學校的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學生的常規管理,即學習習慣和行為習慣的養成教育。半個學期來,經過全體師生的共同努力,養成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規范工整了,讀書聲音宏亮了,作業按時交納了,主動看書學習了;我們還發現下課打鬧的同學少了,舉止文明的同學多了,踐踏草坪的同學少了,主動打掃衛生的同學多了,打架罵人的事已經很少見了,互相幫助的同學多了;在班級里,講究衛生,互幫互愛;餐廳里,文明就餐,勤儉節約。許多改變表明,良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。

  良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎,半個學期以來,不少同學的學習成績都有了較大的進步。

  同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼,每個家長都望子成龍、望女成鳳,他們無微不至的關注你們的生活,但是你們的成績更離不開我們全體任課教師的辛勤努力,他們圓滿完成了學校交付的教學任務,達到了預期的目標。為了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單,為了提高你們的學習成績,老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改作業、修改作文……是的,同學們,有時老師也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上也就露出開心的笑容,他們就覺得一切都是值得的,愿意奉獻自己!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝生活老師的照顧之恩;感謝伙房工人的三餐之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績

  我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。!

  其實,同學們到學校里來不但要做到德智體等全面發展,更要搞好自己的學習,用優異的成績為今后的發展打好基礎。那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中,同學們一定要腳踏實地,有的放矢,在這里我給同學提兩點建議:

  第一:樹立切實可行的目標。 下面等待我們的就是期末考試,我們的任務就是上好新課,完成好學習任務,作好復習,爭取在期末考試中取得更好的成績,但是要指定切實可行的目標,俗話不是說嗎:一鍬不可能挖個井啊,你們要指定好自己能夠實現的目標,爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力,你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標,有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標,學習上不夠刻苦,精神不如別人,學習一定要有恒心和毅力。

  第二:學習要講究方法。 在今后的學習中要做到“三先三后”,具體就是:課前一定要學會先預習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業;另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。

  同學們,過去的已經過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆,遵從老師和家長的正確教導,在學校遵章守紀,在家孝敬父母,每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著,家長期待著,同學們加油。

  和明確的學習目標。學習上不夠刻苦,在習慣養成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學習.

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿 篇3

  各位領導、各位老師、同學們:

  下午好!

  很高興有機會讓我代表教師發言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

  相聚是緣分。來到**中學,我們已經一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

  同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?

  而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

  就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

  人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節。十幾年的教育已經到了最后三年的沖刺階段和關節點了。親愛的同學們是以最美的姿態擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節點作為人生的初級奮斗目標,相信同學們會在這關鍵的時間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰命運。

  生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中,生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰!

  我衷心的希望,在座的每一位高一的同學能充分利用有限的時間調整好心態,以堅定的信念和充分的準備苦戰三年。老師們也將會與你們并肩做戰到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  金風送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節里,我懷著無比激動的心情參加此次總結表彰大會,因為我們的學生取得了驕人的成績,請允許我代表全體輔導老師向支持關心教育事業、關心青少年兒童成長的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀!

  這次慶國慶“金秋杯”征文活動猶如一場及時的春雨悄悄地滋潤著同學們的心田。喜愛寫作的孩子們在接到這個通知時歡欣鼓舞。他們搜集家鄉變化的材料、上網查找具體數字、調查采訪……樂此不疲。當他們把一篇篇寫好的作文拿到我的面前請我修改時,那期待的目光和求知的眼神讓我感動,因此,我不惜犧牲休息時間為孩子們進行指導,一遍、兩遍、三遍……有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子說:“還想改嗎?”“老師你不是說過,文章不厭百回改嗎?”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩,但是他們熱愛家鄉的感情是真摯的。

  記得一個學生在完成作文時揚著笑臉對我說:“老師,要是不寫作文我還沒感覺到家鄉有這么美呢”多質樸的語言呢!我又一次感動了。說實在的,如果我不指導這次征文,我也沒有感覺到家鄉有這么大的變化。這次活動讓我再一次感受到了教學相長。孩子們在這次活動中潛移默化地受到了愛家鄉的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感謝各級領導為我們師生搭建了這樣一個鍛煉和發展的平臺

  作為教師,我深感使命光榮,職責重大。今天我們取得的成績只能代表過去,在今后的工作中我們一定會一如既往,再接再厲。不懈學習、勇于進取,把各位領導對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人,不負各級領導的期望、不負興隆鎮父老鄉親的重托,為教育事業再創輝煌!!

  最后祝各位領導、老師、家長們身體健康、工作順利。

  祝同學們學習進步!健康成長!

  祝大會圓滿成功!

  全體輔導老師!

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿 篇5

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

  對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。

  我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。

  學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!

  同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習高潮,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

  作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。

  同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

  我的發言完畢,謝謝大家!

學校中學期中總結表彰大會教師代表發言稿 篇6

  尊敬的學校領導,老師們、同學們:

  大家好!

  在這個已有寒意的季節,我們歡聚在一起,召開20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行的同學們。本學期開學以來,我校在陳校長的正確領導下,全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,同學們經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像、,等一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  同學們,作為老師,我想對大家說:我知道上學并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的`位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

  期中考試已經結束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。在今后的日子里,我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恒心。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  態度是人生的方向盤。態度決定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!用你們優異的成績迎接20__年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創造實驗學校燦爛的明天!發揚航天精神頑強拼搏超越夢想續寫實驗學校輝煌的篇章!謝謝大家,我的發言完了!

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