講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿 教師奉獻(xiàn)方言稿（精選3篇）
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿 教師奉獻(xiàn)方言稿 篇1
各位來賓：大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個(gè)愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步;不追利益，但求今生無悔，
如果說教育源于愛，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。”這是家長和學(xué)生對我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。
我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時(shí)間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識(shí)的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。我也是一個(gè)孩子的母親，可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí)，我會(huì)非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點(diǎn)滴的進(jìn)步，我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因?yàn)槲沂且幻處煟且幻谙螯h組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對于一個(gè)急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命，就是挽救一個(gè)幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實(shí)的行動(dòng)來告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂的，也是幸福的!
居里夫人有句名言： “人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者，這種無私的奉獻(xiàn)精神，一定會(huì)奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢想。我的演講完畢，謝謝大家!
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿 教師奉獻(xiàn)方言稿 篇2
既然選擇了教育，就要無怨無悔。因?yàn)椋覀兪枪鈽s的教育工作者!任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱土，同鑄不朽之師魂!謝謝大家!
黨章和黨內(nèi)法規(guī)要求我們：共產(chǎn)黨員要公私分明，先公后私，克己奉公，要講奉獻(xiàn)、有作為、敢擔(dān)當(dāng)。講奉獻(xiàn)，有作為是新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
回顧黨的歷史，在各個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的優(yōu)秀黨員。雷鋒在日記中寫道“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
黨的好干部孔繁森告訴我們，“一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界就是為人民無私奉獻(xiàn)。”
全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范楊善洲用實(shí)際行動(dòng)證明自己“只要活著，就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事。共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
就在我們身邊，也不斷涌現(xiàn)出許多愛崗敬業(yè)、助人為樂的黨員先鋒模范。南岸區(qū)彈子石的周紀(jì)萍作為一名普通的退休黨員，20多年來堅(jiān)持不懈地助人為樂，熱心公益，長期照顧小區(qū)附近敬老院里的32位孤寡老人，洗衣洗被、端茶送水、噓寒問暖。如今，她每月靠著自己幾百元微薄的養(yǎng)老金，無償?shù)貫樯鐓^(qū)服務(wù)，贏得了社區(qū)群眾的廣泛贊譽(yù)，被親切地稱為“周幺嬸”。
時(shí)代楷模馬善祥，長期從事基層人民調(diào)解工作和群眾思想工作，是大家熟悉和認(rèn)可的“明星和事佬”。20多年來，他累計(jì)成功調(diào)解矛盾糾紛20xx多起，撰寫工作筆記152本，有520多
萬字。他說：“做群眾需要的人，不是一陣子，而是一輩子。”他言傳身教地告訴我們怎樣做才是講奉獻(xiàn)有作為。
強(qiáng)調(diào)：無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。在新的歷史條件下，我們?nèi)绾巫龅街v奉獻(xiàn)有作為呢?
一是要勤于付出。要舍得吃虧，舍得小我才能成就大我。任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在第一位，把為民排憂解難作為工作的“第一目標(biāo)”，把群眾滿意作為工作的“第一追求”，謀事不謀利，奉獻(xiàn)而不索取，不講名利得失、榮辱進(jìn)退。
二是要敢于擔(dān)當(dāng)。面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔(dān)道義。擔(dān)當(dāng)背后是品格，是境界，是能力。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，注重實(shí)踐鍛煉，砥礪意志品格，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。
三是要主動(dòng)作為。主動(dòng)作為，才能大有作為。面對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，絕不是標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)低，絕不是責(zé)任的減擋，絕不是勁頭的松懈，而是要以逆水行舟的決心，因勢而謀、因勢而動(dòng)，自我加壓，主動(dòng)作為，積極適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。唯有這樣，我們才能成為一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員。
講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿 教師奉獻(xiàn)方言稿 篇3
按照學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案要求，6月27日上午，山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院黨委中心組在1號教學(xué)樓六層會(huì)議室舉行了“講規(guī)矩、有紀(jì)律”專題學(xué)習(xí)討論，院黨委中心組全體成員參加了會(huì)議。院黨委書記劉世民主持了討論會(huì)。
專題討論重點(diǎn)圍繞如何“強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)”、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩等重要內(nèi)容展開。中心組成員結(jié)合重大典型案例，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持立行立改，發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題、補(bǔ)足短板，認(rèn)真進(jìn)行了交流討論。通過交流討論，溝通了思想、提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)。
劉世民書記指出，沒有規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律和規(guī)矩是對全黨的要求，講規(guī)矩、守紀(jì)律更是黨員干部的基本底線，我們要做到“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，就是要針對學(xué)院工作實(shí)際，突出紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，突出底線意識(shí);作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要嚴(yán)于律己、以身作則、現(xiàn)身說法，更要牢記自己的職責(zé)使命，把講規(guī)矩、有紀(jì)律落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，更好地推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。