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教師保護水資源演講稿

發布時間:2025-01-18

教師保護水資源演講稿(通用3篇)

教師保護水資源演講稿 篇1

  親愛的同學們:

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

  我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于20__年1月頒布新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。

  為積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議:

  一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全院形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。

  三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

  四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

  六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  老師們、同學們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型校園,為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!

教師保護水資源演講稿 篇2

  世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。同學們,重視水、節約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務和責任。所以,我們首先應該樹立珍惜水的意識,還要養成節約水的好習慣。從現在做起,從小事做起,節約用水,珍惜糧食,將水龍頭及時擰好,不讓水白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產品隨意丟棄,否則就會污染水體,污染環境。我們要懷著一顆對大自然負責的心,要記住,只有善待自然,這個世界才會如此繽紛多彩;我們此刻的點滴努力,必將會給這個世界帶來更多的生機。

  老師、同學們,為了地球家園的生生不息,讓我們加入到建設節水型社會的隊伍中去吧,從現在開始,人人爭當節約用水的宣傳者,人人爭當文明用水的倡導者,人人爭當科學用水的踐行者,傳播節水思想,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。節約用水,合理用水,保護水資源,讓我們的家園永遠擁有碧水藍天!

教師保護水資源演講稿 篇3

  尊敬的教師們,親愛的同學們:

  地球,她是我們的母親,她無私地養育著我們。她的資源多,但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生,卻被我們破壞掉,浪費掉!

  在我們的生活中,浪費資源是最平凡的事了。就拿水資源來說吧!我們洗手時,往往都會把水流開得很大,這樣會浪費很多水。再說,我們做飯,要洗菜。洗菜時,我們也會開大流的水,這樣不僅會浪費大量的水,還會弄得到處都是。像這樣的情況,還有很多。……

  那么,面對這樣的情況,我們該怎么辦呢?我有建議:

  1、像洗手、洗菜這樣,我們可以開小流的水,或者直接在盆里洗。

  2、有的時候雖然這些水我們已經用過了但是,它們是可以循環使用的。比方:我們可以用淘完米的水來洗菜,還可以擦地;我們用來洗手的水,洗衣服的水,也是可以用來擦地板的。

  3、我們用完水之后,一定要及時關掉水龍頭,以防多余的水流失。

  4、家里面有孩子的,是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水,家長要教育孩子珍惜水。

  5、我們還可以用擦完地的水澆花。假如我們大家團結一心!我相信,我們的地球母親不會再流淚的!

  地球母親養育了我們,但是我們人類是那么的貪心、自私。隨意地破壞她!為了我們的地球,也為了我們自己的家園,請善待地球!保護地球吧!

  也許你會問,我們才是小學生呀,節約水資源,我們可以做些什么呢?告訴你吧,我們可以做的',有許許多多!

  一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認識到節水的重要性,參加到節水的隊伍中來。首先,我們可以搜集節水的資料,刊印成宣傳單或建議書,在學校、社區里散發;其次,我們可以動手制作節水的宣傳海報或是宣傳標語,貼在學校、社區的宣傳窗里,引起人們的關注;再次,我們可以排演一些和節水有關的節目,相聲、小品、情景劇,在學校、社區里表演,讓節水的意識深化人心。 當然,節約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實際的行動。下面我給大家推薦幾個節水小竅門,你將發現,節水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水可以用來洗碗筷;其次,搜集廢水。家中預備一個搜集廢水的大桶,搜集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹立良好的生活習慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;正在用水時,如需開門、接應及時關水等等。同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的安康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和開展,讓我們攜手行動起來吧!從如今做起、從自身做起,從點滴做起,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”,我們將來的家園才能更加美妙。

  我的演講完了,謝謝大家!

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