畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿（精選32篇）
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我踏上校車時，突然意識到這將是我作為小學生，最后一次乘搭滬江維多利亞學校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學們有的嘰嘰喳喳說笑，有的竊竊私語，還有的討論著學社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長。
三年前，我首次踏上VSA的校車時，緊張得心都絞成一團。那時候，我剛剛從上海轉(zhuǎn)學到香港。我很擔心只會說普通話的自己在新學校找不到朋友，我很擔心會在偌大的校園里迷路，我很擔心不能跟上繁體字的教學。后來我才發(fā)現(xiàn)，這些擔心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學生了解文化的差異，鼓勵我們和不同文化的人進行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應了新的生活，還成為了學社的社長，圓滿完成了小學學習。今天我要借這個機會來感謝校長、老師和同學們。
謝謝您，親愛的戴校長!在升旗儀式上，在年級會議后，在運動會上，甚至在網(wǎng)絡會議的窗口里，您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個體，每個人的想法都不一樣，出發(fā)點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱，也不是無極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛的老師們!在我們犯錯的時候，你們總是堅決地指出我們的錯誤，要求我們立即改正。在我們學業(yè)上遇到困難時，你們總是耐心地引導我們解決問題。在我們進步時，你們會不遺余力地為我們歡呼。VSA的學生來自于世界各地，師老們身體力行，教會我們?nèi)绾闻c不同的文化交流，如何處理紛爭，如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項目。
謝謝你們，我親愛的伙伴們!還記得我們在學校運動會上激情四射地為自己的學社加油嗎?還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營里進行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學習成果展時激烈的討論和無數(shù)個熬夜反思嗎?還記得我們代表學校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣，在爭論中學會聆聽，學會換位思考;我們就是這樣，在學社的競爭中，學會尊重對手和尊重自己;我們就是這樣，在游戲中學會合作，學會謙讓;我們就是這樣，在一個又一個項目中，學會如何探索新的知識，學會怎樣應用已經(jīng)掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學生活。有的同學考取了新的學校，有的要隨父母到新的城市求學。無論我們?nèi)ツ睦铮嘈糯蠹叶紩斢洔S多利亞的使命宣言——V(Value)明善，珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進，追求卓越、成就自我;A(Act)力行，實踐理想、服務世界。我們一定會把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個安全的港灣，在更緊張的中學學習中，我們肯定會遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會慢慢呈現(xiàn)。請記住學習成果展時，我們在激烈的討論中，如何達成共識和進步吧。我們要對質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài)，才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學險峰的道路上，我們必定會經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來，有的困難甚至看起來永遠無法逾越。那個時候，請想一想老師教導我們?nèi)绾芜\用成長性思維吧!正面對待問題，關(guān)注自己可以影響的部分，一步一步堅持往前走，總會穿過黑暗，走向光明。當取得暫時的成就時，我們應該把目光放得更遠，更高。學海無涯，科學的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn)，小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學到的知識，都是用來回饋世界的。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。同學們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關(guān)心我們的社區(qū)，服務身邊有需要的人，踐行服務世界的使命。
同學們，讓我們帶著滬江維多利亞學校的使命，心懷校長和恩師們的愛，勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇2
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護九年級畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語文課上，有一位同學寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長......但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應當勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了軍訓時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學習時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場里，檢驗你們初中三年的成績。希望你們放寬心態(tài)，沉著應對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉。”同學們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，非常高興能夠作為全校六百多名老師的一員為同學們講最后一課。此時此刻，充盈在我們心里的，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲與自豪，因為親愛的同學們即將開始自己嶄新的人生里程。站在這里是我作為教師最緊張和激動的一次，緊張是因為這是作為教師最后一次接受你們這屆同學們的檢閱，激動是因為老師和同學們的共同努力又為社會培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。
在這里我想表達老師們對你們的感謝之情。大學之所以被稱為大學，就是因為有了你們這些充滿朝氣、活潑可愛的大學生們。正是由于你們的孜孜不倦、你們的朝氣蓬勃使我們感到充實，因此，我今天首先要代表全體教師特別感謝你們?nèi)陙韼Ыo我們的歡樂和幸福。
在同學們即將離開學校，奔赴各自工作崗位之際，我想以一名老師和過來人的身份與同學們講幾句話。
第一，要涵養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。陶行知先生曾經(jīng)說過“千教萬教，教人求真；千學萬學，學會做人”。希望同學們在今后的工作、生活中做一個有良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的人，一如既往地做道德高尚、誠實善良、團結(jié)友愛、有責任心的人。這將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境，為今后的發(fā)展奠定堅實的'基礎(chǔ)。
第二，要踏實做事。同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實。特別是在剛參加工作的前三年，不要好高騖遠、急功近利，請同學們沉下心來，努力從平凡、不起眼的工作做起。嘗試著把每一件事做精彩，三年后你將是一個精彩的人。
第三，要堅持學習。現(xiàn)在人類的知識總量，大約三年就翻一番，所以，同學們應該努力學會獲得知識的方法，學會如何學習，以適應新知識新技術(shù)日新月異、迅速增長的趨勢。同時在工作中還要善于向他人學習，既要向優(yōu)秀的人學習，也要向那些不如你的人學習，努力發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并轉(zhuǎn)化為自己的能力。
第四，要勇于進取。畢業(yè)了意味著大學時光劃上了句號，同時人生舞臺的大幕即將拉開。這既是一個終點，又是一個起點。希望同學們不要因為大學畢業(yè)而產(chǎn)生“船到碼頭車到站”的，請同學們牢記“天道酬勤”的道理，不斷進取。在面對來自社會的各種壓力時保持良好的心態(tài)，這樣才能在日趨激烈的競爭環(huán)境中始終立于不敗之地。
同學們，無論走到哪里，老師永遠祝福你們！請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受；老師期待你的成功，學院期待你的成功！
最后，祝同學們在人生的大舞臺上秀己的精彩，祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀，懷著對高考的激情，攜著對未來的向往，此時此刻，我們歡聚在金山廣場，隆重舉行贛馬高級中學20xx屆高三學生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的同學們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生，預祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想！
三年的時光匆匆流逝，一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前，青澀的你們帶著純真和自信，滿懷憧憬和夢想，來到這里，來到贛馬高級中學，開始了你們的高中生活。從此以后，校園里蕩漾著你們飛揚的青春，宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學樓里有你們伏案的身影，朗朗的書聲在教室回蕩；篤志樓里你們描繪著青春的色彩，嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影，雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾，矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進取，蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻，臺下的你們，依舊陽光，青春的你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。你們那片青春的天空，不單是三年前的純凈，還多了一份深邃，你們那雙追夢的翅膀，不再像三年前的稚嫩，更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪，你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師，今天為你們的成長而歡呼，明天因你們的成功而喝彩！
三年的朝夕相處，我們體會到：高中生活是歡樂與痛苦的交織，是收獲與失落的糾纏，有成功的喜悅也有成長的煩惱，但是，自強自信的你們，沒有放棄對成功的執(zhí)著追求，沒有辜負父母的殷切期望，沒有忘記作為學生的職責，沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀，在書山題海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷，你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師，我們因你們而驕傲，為你們而喝彩！
三年的朝夕相處，我們不會忘記：節(jié)日里，你們送上的每一份祝福；我們不會忘記，校園里，你們說出的每一句問候；我們不會忘記：課堂上，你們渴求知識的眼神；我們不會忘記：生活中，你們約束自我的努力。這一切，我們看在眼里甜到心底，這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著，因為有你。
三年的朝夕相處，我們都明白：我們之間不僅是知識的交流，還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點，一直為你們的點滴進步而欣喜；我們包容你們的缺點，也曾因你們的過錯違紀而痛心；我們高興于你們的勇往直前，焦慮于你們的徘徊不前，我們欣慰于你們的明理懂事，操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨，我們也給過你們聲色俱厲的訓斥，這一切，都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里，或許我們錯怪過你，誤解過你，或許我們忽視了你，甚至傷害了你……在這里，我代表全體老師向你們致以歉意。
同學們，你們用自己的行為，為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，你們用自己的成績，為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領(lǐng)導還是高三老師都認為：你們是最棒的，你們是最有希望的！贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章，也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌！
同學們，高中生活即將結(jié)束，不論是精彩輝煌，還是平淡甚至迷茫，它都將成為你們生命中的一段記憶，都將是你們?nèi)松须y忘的時光。今天擁有高三，是人生的一筆財富，明天回味高三，是青春的一次回蕩。如今，大家即將畢業(yè)，但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點，更是新征程的起點。泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。我想說：同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相牽，母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子，請牢記一個名字：贛馬高級中學，因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺，為你們提供了一個成才的平臺。同學們，無論你們未來怎樣發(fā)展，請牢記三個詞語：尚德、博學、篤志，因為它為我們樹立了一個做人的原則，為你們詮釋了一種成功的法則。同學們，請擁有三顆心：孝心、愛心、忠心，將孝心獻給父母，將愛心獻給社會，將忠心獻給國家。同學們，請感謝三個人：感謝你、感謝我、感謝他。同學們，請牢記三個懂得：懂得感恩，懂得取舍，懂得擔當。
同學們，遠行時，不要問能走多遠？因為天涯海角不是僅靠兩腳，更需宏大的志向才可達到；登山時，不要問能攀多高？因為珠峰之巔不是僅靠雙手，更需堅強的意志才能登頂。同學們，高考還剩20天，不要問20天可以改變什么？因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現(xiàn)。作為老師，我們真心希望：在座的每一位同學都能在走進考場前，將自信的頭抬起，將自強的背挺直，將自豪的拳攥緊，將矯健的腿抬起，以積極的心態(tài)，如水的心境，去迎接高考，以如山的意志，如火的熱情，去擁抱高考。請時時的告誡自己：沉著，沉著應對是取得優(yōu)異成績的基石；請時時的叮囑自己：冷靜，冷靜迎考是孕育高考成功的臺階！老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛，領(lǐng)導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌！我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊，我們期待著分享你們夢想成真的歡樂！
同學們，千叮嚀、萬囑咐，千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍，就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿：祝你們高考順利，夢想成真！祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來，祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天！
謝謝大家！
20xx年5月17日
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇5
各位老師，各位同學，各位家長：
上午好！
倍感榮幸，能參加今天的畢業(yè)典禮，還能站在這里代表所有老師發(fā)表老師們的肺腑感言！首先，祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程！(祝賀六年級的同學們即將升入初中，也祝福你們能踏上更加絢麗的人生之路！祝賀職高同學們也能圓滿完成職高學業(yè)，祝福你們能找到稱心如意的工作，開啟美好生活！)
盡管從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應，但我還是覺得有些突然，感慨知識是如此強效的催化劑，以致日子過得太快。彈指一揮間，十個月零8天的日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。
剛剛坐在下面我有點莫名其妙的感動，我突然記得以前老師的畢業(yè)典禮。從看風水和面相來看，我坐在下面一看，不得了，今天走過的人里面有很多人將來會事業(yè)有成，甚至會成為社會各領(lǐng)域中燦爛明星。好好把握這個機會，要相信我看人的眼光。
今天我看到了大家的微笑，這世界上最有力量的武器是用微笑化解所有的問題。同學們滿臉流露出來的都是真誠，微笑便是一幅雅俗共賞的風景畫，給人的感覺是含蓄又不失斯文！我也感受到了大家的自信和成熟，27、28、29三天志愿的填寫，讓老師對你們刮目先看，當老師和父母的建議只能作為你們參考時，你們的成熟和自信就展露無疑，同學們，你們已經(jīng)長大！最近，老師也收到你們之中的發(fā)給老師的短信，其中有一條是這樣說的：“老師謝謝你，還有對不起。對不起。我以前的任性，還到我家里來道歉。其實是我的錯。如果沒有這樣負責的班主任，我也不可能考上以前考不上的學校。原來我總分才290，然而現(xiàn)在是375.5.也謝謝老師允許我調(diào)到前面來聽課。從老師這，我能學到很多東西，不像以前那樣任性。會多一點冷靜與思考。更多的是寬容。寬容也許是最好的教育。我，就是那個讓老師操心最多的某某，但是您操心是有回報的！85分的提高，謝謝您！”這位同學的短信，深深打動了老師，其實教大家的老師很多時候感覺是很幸福的，經(jīng)常會在路上碰到學生家長，“徐老師，你好！”真誠的招呼！有時甚至在飯館家長搶著付錢，非常的客氣！你們的醒悟和進步，就是老師最大的收獲和幸福來源！
魯迅，“但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑ぃo我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術(shù)，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。”
魯迅逝世后，藤野嚴九郎曾作《謹憶周樹人君》一文。
歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。今天你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)闃s！
離別在即，對于即將升入高一級學府的你們，我提出幾點期望：
第一個我希望大家不要抱怨，我們?nèi)A西實驗學校也有一些不盡如人意的地方，比如有些同學抱怨食堂伙食太差，抱怨老師不關(guān)心自己，抱怨老師管得太緊，甚至抱怨老師講課質(zhì)量，這些都是你們需要改正的地方，選擇抱怨，我們內(nèi)心就充滿和痛苦，黑暗和絕望，我們要學會適應，學會感恩。
第二個我希望大家堅持正能量，樂觀地看待問題。“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人死在明天晚上”。這就是殘酷的生活。所以你今天必須很努力，才能面對明天的殘酷，明天你必須很努力，才有可能看到后天的太陽。但是絕大部分人是看不到太陽的。你光努力還不夠，還有運氣，運氣從哪里來？運氣就是在自己好的時候多想想別人，自己不好的時候多檢查檢查自己。這次中考考的好的同學中有部分其實調(diào)研考試考的并不好，這部分同學為何逆勢而上，收獲成功，多半和他們的堅持，能樂觀的看待問題有著很大的關(guān)系！
第三個我希望大家堅持學習，多些閱讀，增加自己的人生閱歷。比如一些學校的錄取通知書已發(fā)，有些學校對暑假該做的事情做了詳細布置，我們千萬不可等閑視之，要努力去做，因為中考結(jié)束意味著我們踏上了更高級別拼搏和努力的征程！
第四個我希望大家要有擔當精神。什么是擔當精神，就是需要你的時候，你就要義無反顧，挺身而出，或者在你做事的時候，盡心盡責，我們的是華西實驗學校的畢業(yè)生，骨子里都蘊含華西精神的特質(zhì)，千萬不要給母校抹黑！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇6
下午好！
今天，我們桂中人在此歡聚一堂，為你們——桂林中學新一代的驕傲舉行隆重的畢業(yè)典禮。作為桂林中學老一代的畢業(yè)生，我很榮幸地能代表我們這屆的全體高三年級教師向你們——所有即將畢業(yè)的學子們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。祝賀你們即將跨入精彩的大學生活，從此走向你們?nèi)松恼魍尽?/p>
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年前你們踏入了桂林中學的校園，為了追逐自己的夢想，你們在晨曦中留下了朗朗讀書聲，在夜幕中留下了冥思苦想的背影，桂中的青石板路上留下了你們步履堅實的腳印。在這里，辛勤的汗水化為青春的熱血，你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還結(jié)識了朋友，陶冶了情操，堅定了意志！
三年來，作為與你們風雨同舟的老師，我們見證了你們一步一步的的成長：
還記得嗎：高一軍訓時操場上、烈日下你們昂首挺胸的身影，以及為了搶占夜行軍集合的先機，偷躲在走廊上一團團的黑影；
還記得嗎：金秋十月舞臺上演繹的激情，青春藝術(shù)節(jié)上動人的歌聲以及奧西舞蹈團精彩的表演；
還記得嗎：總是伴隨運動場上帥哥們矯健身影的姑娘們陣陣的尖叫聲，以及齊心協(xié)力賽場上無論勝負與否，開心的摔倒、滾做一團的笑聲；
還記得嗎：高三一次又一次沒有硝煙的戰(zhàn)場，你們奮力拼搏，百折不撓的毅力；以及那些獲得學習優(yōu)秀獎領(lǐng)取獎狀和獎金時開心的笑臉；
等等…等等，我們都無法忘懷。
三年來，我們既是師生，又是朋友，你們的笑臉，你們的開心，你們的郁悶，你們的失意，你們的頑皮以及你們所有的精彩我們都曾見證過。我們曾為你們的每一點進步而高興，也為你們不時的任性和不羈而操心；曾為你們青春期的迷茫、徘徊而焦慮，也為你們的至情明理而欣慰；曾為你們一次次遭受挫折后的痛苦而擔心；也為你們不言放棄，努力再站起來的堅強而自豪。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會了理解父母，體諒老師，關(guān)心同學，重情義、重友誼；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可以搏擊長空。這一切，都已成為我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但卻無怨無悔！我們雖然很苦，但卻樂在其中。
三年的高中生活，你們每個人都有自己的精彩輝煌，當然也有遺憾失落，無論怎樣，你們已無悔的走過了這三年的青春，這三年一定會成為你生命中和記憶里最美好的一段歲月。高中畢業(yè)并不代表青春的結(jié)束，而是一個新的開始。希望你們永遠記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負、有責任、有擔當?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
同學們，無論你們將來成就著什么事業(yè)，無論將來你們走得有多遠，請記住：我們的心總是和你們永遠緊密相連的；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你們，永遠都是桂中人！你們的母校會因你的拼搏、你的精彩人生而驕傲，會為你的勤奮、勇敢和成功而自豪！也請你們能常回家來看看，這里有你們的校長，有你們的班主任老師，有眾多深愛著你們的老師們：當中有你們的，有你們的，有你們的，有你們帥氣的xx老師，還有你們的雷雨+云霞=……桂中是你們永遠的家。
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然響起，高考的日子也已臨近眼前。
十二年成長的風雨歷程，多年來你們父母們殷切的關(guān)愛與期待，三年來老師們潤物無聲的無私奉獻，都將在這一刻定格。
再過九天，同學們，你們就將走上高考考場。
十二年的苦讀，三年的歷練，你們早就等待著這一天的到來，它將是展示你們自我的絕佳機會，也是你們回報父母，回報老師，回報母校的時候。
在這里，請允許我代表全體高三年級的老師們，尤其是剛剛不幸離開我們的xx老師，對即將奔赴戰(zhàn)場的全體高三學子們，特別是278班、280班、279班的同學們，在此表達我們最真切的希望：讓我們把xx老師深深地放在心中，帶著他的愛，帶著他的遺愿，帶著他的期望，全力去完成他未竟的事業(yè)。你們在考場上每一分的拼搏，都是對xx老師最好的報答和敬慰。
同學們，你們已經(jīng)積累有了足夠的學識和競爭能力，而這最后的一搏就是——勇者為勝！
讓我們?nèi)w老師和家長們聽到你們堅定、響亮的回答：
你們是最棒的嗎？你們有信心嗎？你們一定能勝利嗎？
——謝謝大家！！！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇7
各位同學，各位家長，各位同仁：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過。
3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說：“多情自古傷離別。”我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影；再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景；再也聽不到你們在老師生病時的關(guān)心和問候了……
但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁！
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的`結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實，努力讓自己成為一名強者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表初三全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在古城這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的'責任、對家庭的責任。唯有承擔起人生的責任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
三年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚古城中學求真務實的精神，取得更好的成績。
衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我們團聚在這里，舉行一小__屆畢業(yè)典禮，這對于我們來說標志著一段里程的結(jié)束，更象征著新的里程的開始。
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝!依稀記得，六年前，幼稚無知的我們懷著激動和興奮的心情來到了一小——這座被知識的陽光照耀的殿堂。時間過得真快，一晃，匆匆6個春秋過去，現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無知的孩童了，我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年。今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的母校，敬愛的老師。但是請相信：無論走到哪里，我們都不會忘記母校的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。我們不會忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛的老師，辛勞染白了你們的雙鬢，你們懷著滿腔的熱情，含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪，指引著我們尋找人生的真諦，探索科學的奧秘。無論歲月流逝，無論斗轉(zhuǎn)星移，您的慈愛、寬容和善教，我們將終身難忘。“誰言寸草心，報得三春暉”。在未來的日子里，只要我們勤奮、踏實，認真、努力，無論取得的進步是一大步，還是一小步，都將為母校、為恩師增添榮譽。
同時，我也要感謝我們的小伙伴，因為有你們，使得我們在一小的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許曾有過爭吵;也許曾有過不愉快;也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱，此時此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別，進入不同的學校學習，我堅信，在我們431名畢業(yè)生中，將來不僅會出杰出的科學家和優(yōu)秀的工程師，也會產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時，一定會百花齊放，各顯風采，與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉，飽含著它對根的情意;一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表一小__屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校：不斷發(fā)展壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：身體健康，工作順利，萬事如意!最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師!“老師，您辛苦了，謝謝您!”(敬禮)
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導,老師們、同學們：
大家好!
今天我們歡聚一堂，舉行2019屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業(yè)的全體同學表示熱烈的祝賀。
(一) 溫情回憶
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當你學習不夠努力時候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔!因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!
(二) 深情寄語
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們?nèi)?ldquo;愛”三“心”。
學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
學會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;要見賢思齊。競爭社會要學會合作。
學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現(xiàn)人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
(三)真情話別
同學們，你們畢業(yè)了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們?yōu)闃s，母校會永遠關(guān)注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家!別忘記常回家看看，看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長!最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的校領(lǐng)導，老師，同學們：
大家好!
終于，我們要面對這一時刻，面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的伙伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別!
六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長為今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點;老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學盡快提高成績，老師天天放學后給孩子們補課，因為勞累得不到休息，梁老師的心臟經(jīng)常犯病，臉色總是灰白的;常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經(jīng)常頭痛惡心。可是從來看不到老師請假，只是放假了，微信上才看到老師去醫(yī)院點滴的身影。梁老師的兒子在初四的時候，經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴重才來手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù)，誰的孩子誰不心疼啊?可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽啊!這是一位多么值得我們尊重的人民教師!
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說，非常高興當初選擇了花園小學，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺，有這么好的班主任，讓孩子在小學留下了厚厚的積淀!
再見了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴，也許，九月我們還會在十七相見!再見了梁老師，你在孩子小學期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生!
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導!
再一次謝謝我們的x老師!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最后一學期，學生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉壘鸵x開學校了。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學期快結(jié)束的時候，越是到了學生要離開學校的時候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是2019年來到幼師這個大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎么這樣不聽話呢，快點畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級專科班學生，從四年級開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學有過這樣的想法：畢業(yè)考試結(jié)束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀?同學們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業(yè)典禮，是母校對在座每一位同學的尊重和認可，是母校與在座每位同學的告別，就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝。可能昨天，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學們，和你們一樣，我在當學生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見證了你一點一滴的成長。
年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年——201x年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>
首先，不要抱怨。在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。三年或是五年的在校時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”。問題是——時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業(yè)典禮是個標志。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20_屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎，學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學們，你們即將離開小學部，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時此刻，“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷。
感謝老師，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。
我記得，剛上一年級時我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學習，讓我們班在學校一舉成名!
我更記得，我們制做的紀念冊、日記報，記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……
這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝母校——中華小學。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光……
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名中華小學的學生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為中華小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝愿母校的明天會更好!祝愿校領(lǐng)導老師們工作順利，身體健康!祝愿同學們前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導和家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行南一20xx年畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索？孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之
以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，南一成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風順！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
20xx年5月31日
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇16
各位老師，各位同學，各位家長：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護九年級畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語文課上，有一位同學寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長......但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應當勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
三年里，在我們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了軍訓時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學習時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的'責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場里，檢驗你們初中三年的成績。希望你們放寬心態(tài)，沉著應對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉。”同學們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這個激動萬分、心潮澎湃的時刻，我非常榮幸作為教師代表參加你們的畢業(yè)典禮，向即將踏入社會的同學們說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心的祝賀你們順利完成大學學業(yè)，快樂的走向工作崗位！
時光如梭，往事如歌，大學生活轉(zhuǎn)眼間已將結(jié)束，大學生活在人的一生中可謂短暫，但對人生的影響至關(guān)重要。你們有的經(jīng)歷了大一驚心動魄的專升本，有的邁過了大二緊張刺激的四、六級門檻，體驗了大三艱難辛苦的專業(yè)課探索，部分同學又馬不停蹄地來到大四的考研。山東科技大學是一個豐富多彩的大熔爐，她會燃燒出你們與眾不同的精彩人生。你們通過幾年來的刻苦學習，辛勤工作，在這里不僅收獲了豐富的知識，與學校和老師建立了深厚的感情，還學會了做人、做事的道理和原則，有的同學還意外收獲了一份純美的愛情。激揚的運動場上、陰涼的法桐樹下、靜怡的花園路旁，教室、食堂及宿舍里都曾留下過你們的歡歌笑語和美麗倩影。
同學們，你是否還記得剛進大學時的那幾分稚氣，父母、親人送你報到時的情景歷歷；你是否還記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的焦慮；你是否還記得考后心里沒底而又過關(guān)時的竊喜；你是否還記得在詩歌欣賞講堂里的震耳掌聲，在各級社團活動中的奔放與隨意；你一定也不會忘記每年春天里，迎賓大道兩旁紫葉李花綻放時的華麗美景，也不會忘記花園里串串紅花盛開時的婀娜多姿、芳香四溢；不知你可曾感嘆過：“大明湖映千佛山，趵突泉潤萬竹園。萬紫千紅百花艷，不及科大花半園”。 你是否還記得課堂上老師的精彩博論，深入淺出的授業(yè)、解惑，課堂后如何做人、做事的諄諄教誨。你是否還記得老師拔掉針頭、忍著病痛和饑餓堅持上課時的疲憊身影；你是否還記得在你遇到困難時老師對你的關(guān)心、愛護和幫助。在山東科技大學的校園里，太多的人和事需要你們永恒的記憶。
同學們，你們中有的同學將遠離祖國、遠離父母親人去國外繼續(xù)求學，有的將去其他院校繼續(xù)深造，但大多數(shù)人，即將背上行囊，走向社會，參加工作。 面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也將越來越現(xiàn)實。請記住：一定擺正自己的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習、請教。你們有時可能不得不選擇“膠囊公寓”，不得不成為蟻族而蝸居。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如：只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下堅實的腳印，所以一定要敢于面對困難，堅定信念，相信風雨過后會有彩虹。請記住，在校期間，師生之間的爭執(zhí)猶如母女之間，過后總會原諒，工作后與上級之間的爭執(zhí)就像婆媳之間，過后總會積怨，所以工作后一定要團結(jié)同事，搞好人際關(guān)系，完善自己人格。請記住，不要太多地抱怨，成功永遠不會光顧整天抱怨的人；請記住，絕不沉迷于網(wǎng)絡世界的虛幻與刺激，因為你總要生活在現(xiàn)實社會中；請記住，“惟真求新”這是山東科技大學的校訓，也是你們未來成功的真諦；請記住，山東科技大學，你們的母校，這個你一天罵她八遍卻不許別人罵一次的地方。
登臨科峰旖旎處，不悔科大求學時。希望今后我們經(jīng)常聯(lián)系，相互學習，共同提高；希望你們繼續(xù)關(guān)注學校的發(fā)展。不論你們走到哪里，遇到怎樣的挫折，母校和老師永遠是你們堅強的后盾！山東科技大學永遠是你們的家！
同學們！最后，我代表濟南校區(qū)全體教師衷心的祝愿你們：萬事如意！快樂幸福！事業(yè)有成！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!在這艷陽高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個年輪。那一個個年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長。此刻，我又回憶起同學們在操場互相追逐時的歡樂;在教室里認真晨讀時的瑯瑯書聲;在陽臺走廊玩“貓抓老鼠”時顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級的第一個學期，班里的一位同學因為多帶了100元保險費，在報名繳費后，不慎丟失在學校操場的一角落，被我們拾金不昧的好同學姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來立即交給了班主任朱老師。當那丟錢的同學焦急尋找時，知情的同學告訴了她，她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會想找失主還錢嗎?也許不會吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學們都是最無邪的。在學校里的孩子們是最清純而誠實的。這里是育人的樂園，像家一樣充滿了溫馨。同學們，我們很快就要離開這個陪伴了我們六年的校園，步入一個新的階梯，走向中學的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點，去迎接新的校園，把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里，同學們都要好好珍惜，向自己的目標再前行一步。就要說再見了，心里總有許多不舍，也有對以后生活的憧憬。
告別母校，告別老師，告別同學!我們在新的學習環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學習輝煌!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表初三全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在古城這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
三年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚古城中學求真務實的精神，取得更好的成績。
衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇20
親愛的老師、同學們：
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽光中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!
同學們，當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇21
親愛的小朋友們、尊敬的家長們、老師們：
大家上午好！
此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的時候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇22
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
能代表畢業(yè)班老師在此說幾句心里話真的很榮幸！
作為畢業(yè)班的老師，看著我的學生滿載著收獲和希望即將踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從四家鄉(xiāng)的小學薈萃到一零五中學，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。而我也因為能成為你們的老師，能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點和心靈的歸宿。“悉心育花朵，盡讓桃李香。”“寫下的是真理，擦去的是功利，舉起的是別人，奉獻的是自己。”教育是修身齊家治國平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到責任的重大。三年來，我們用執(zhí)著和艱辛去耕耘，你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于，春華即將結(jié)出果實，雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來時光，我們師生風雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里：學習上，我們分秒必爭；勞動中，我們揮汗如雨；課堂上，師生之間同樣展開唇槍舌戰(zhàn)地辯論；課下里，我們天南地北、海闊天空……這期間，有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但更多的是永不服輸、永不言敗的精神；是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志；是少年的豪言壯語意氣風發(fā)。今天，我們就要分別，我們用心血與愛心凝聚的集體解散了，但這種解體不是自然界生物的消亡，這種解體是我們初三學生進入新里程、開始新飛躍的起點，是我們初三學生向高級學府進取的起跑線，正如一碗水飛濺，顆顆都將圓潤如珠，光彩奪人。
看著即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛，在校生一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那么現(xiàn)在就應投入戰(zhàn)斗，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌！
時間短暫，不容我說得太多，臨別之際，我要告訴我的學生們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校是你永遠的家，歡迎你們常回家看看。
最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以償、美夢成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領(lǐng)導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們，母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了__學校的烙印。回想六年來你們在__的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20__多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學學業(yè)，離開小學，走進初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇24
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家早晨好!
在這個特殊的日子里，請允許我代表高三全體老師向即將順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學子致以誠摯地祝賀!
站在這里，我的心情非常復雜，既榮幸又激動，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學，難舍的是再也不能象過去一樣朝夕相處。
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，成為了我們生命的一部分。
我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時你們求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經(jīng)生活過的每一個清晨和黃昏„„這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?陪你們走過花季、雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，所以我們的日子也變得更加充實而富有。
同學們，在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，校領(lǐng)導同樣身處教學一線，高瞻遠矚。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。日未出而起，日已落卻不能息。憑借著希望，在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地工作著，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望，無論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!
寒窗十載，走到今天，大家都經(jīng)歷了太多的考驗，有著太多的感慨。此時此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們曾經(jīng)心灰意冷過，失望過，黯然過，甚至絕望過，然而，那些曾經(jīng)不可一世的挫折、困難、失敗，還不是一點點，一天天，被我們戰(zhàn)勝了，克服了、超越了?所以我們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠。
有人說，高考是萬人爭鋒的獨木橋，是智力搏殺的決斗場。我認為高考是人生的一筆財富，我們應以積極的心態(tài)來看待它。高考的價值是全方位的，它需要激情燃燒的能量。高考，是人生一次難得的體驗，它需要如水的心境，如山的意志，如火的熱情!決不退縮，決不畏懼，決不言敗!人能走多遠?不問雙腳而問
志向;人能攀多高?不問雙手而問意志。“雁點青天字一行：我必成功!”你們要像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出兩個鋪天蓋地的大字：成功!
再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備著盼著等待著這一天。它應該成為你們展示自己才華的一個大好機會。相信你們自己，相信你們的老師吧!
心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。希望大家給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮;目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路的跋涉變得豐富而充實。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在五中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，提一口丹田之氣，想一件如意之事，說一句自勉之語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺階。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行!
不管將來是隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信五中的一切都會成為你最美好的回憶，在每一個有月亮的夜晚，五中的校園，五中的老師，五中的同學，五中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。同學們，不管你走多遠，五中永遠是你停靠的溫馨港灣，我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學們記著：常回家看看。
長叮嚀、短囑咐，萬語千言也難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，美夢成真，金秋季節(jié)，艷陽高照之時笑容燦如夏花!老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，五中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
希望五中的所有高三學子都能牢牢記住今天這個特殊時刻，因為它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。請帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻，我們期待你們凱旋的喜訊，我們期待你們擁有一個更加輝煌的明天!
最后祝同學們：向名校進軍膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，圓人生夢想風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行X屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從X年的9月起，4年的時間我們攜手走過。我感謝學校安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：于永正老師來我校時，你們的洋洋灑灑，博得與會老師的陣陣掌聲；全運會舉行時，你們在球場上英姿颯爽，面對鏡頭，侃侃而談，展現(xiàn)了新時期少年良好的風貌；在校運會上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校的關(guān)愛和老師們的培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。小學畢業(yè)教師演講稿
親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時，老師身上的硝煙久久不能散去；千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時，我們一起仰望天空，觀測天文奇觀；下雪時，我們在操場盡情的歡笑……一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇26
各位老師、各位來賓：
大家好！
花開仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學八年制畢業(yè)生陳翀同學在她的成長故事中所說，是時候向這段長達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青蔥活力與歲月積淀的學生時代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫(yī)學院，并以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說的迷茫、困惑，但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，are you ready?Ok，我有請大家在這個難忘的時刻，來一個集體自拍，記錄這段時間以來，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。Letus begin，Ready，GO!。
同學們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學給我送來一封郵件。在郵件里，他說，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動。思慮萬千，特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時。頓覺百感交集，情思難抑，霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未兔年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來，需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們，致以最誠摯的感謝！
流年似水，往事如煙。同學們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學歲月，過去的時光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠；未來的時光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩陽同學的父親郁斌先生說，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命，他愿意傾盡一切去愛護他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點特別，因為這是我大學畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個同學班會，深感在今天這個時代，與父子情一樣，同學情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫(yī)學院院長五周年，更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我，五年里，最甜的是什么，我會不假思索的說，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆，共8500余位學子，因為培養(yǎng)學生是學校的天職，學生是我的最愛。五年里，性情中的我認認真真地準備了與學生揮別的心語，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛，我也樂意傾盡師長的一切期待和關(guān)愛。記憶中，我期待過學子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過學子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進，一路堅守的人》。坦誠地說，那些心語是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長、永遠的學長和師長，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢想，隨遇而進，一路堅守，做一個感恩、厚道的人的同時，做一個勇于擔當、心存包容、充滿大愛的人。為此，我提出三點希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來的責任。都說學醫(yī)是艱苦的，其實學醫(yī)也許更是任性的，因為這份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門深似海，你們依然堅守著“學醫(yī)這條路”，義無反顧，無怨無悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點，寫得了標書；做得了實驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團、精準醫(yī)學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！”。“惟其艱難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”大家應該清楚，畢業(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。“順境逆境看襟度，大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區(qū)、投身西部。當被問起為什么會作此選擇時，他說：“經(jīng)過五年的醫(yī)學學習，看到部分偏遠山區(qū)的患者因為當?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機，我覺得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重，唯有通過自己的實際行動，才能回報祖國，不辜負社會對自己的期望！”。好一個“唯有”，好一個“不辜負”，這就是一種擔當,這就是一種責任！我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！
同學們，畢業(yè)后，無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學術(shù)殿堂，無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外游學求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所系，性命相托。醫(yī)學的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當。“博極醫(yī)源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓，你的生命會更有分量。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進取中擔當，書寫精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應該告訴大家。想來想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫(yī)學院副院長以來，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話，作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者，寂寞一時；依阿權(quán)勢者，凄涼萬古。達人觀物外之物，思身后之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應該是你最大的責任。所以，我樂意將這個葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過你們當中的不少來信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名，都一一予以回復。盡管多數(shù)反應使我們的工作得到不斷完善，但是有時候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來一個更加復雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實，同學們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務必保持慎獨，理性。其實，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設者，化難為易，化壓力為動力，化自卑自滿為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實。”改變別人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的，最近我一直在跟進學校微信推送的畢業(yè)生成長故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學院是不可復制的，每個交醫(yī)學生的人生也是不可復制的，每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復最吸引我的.故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎，學習成績班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓練，了解更多疾病的臨床表現(xiàn)和發(fā)病機制，加上自己的生物學背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫(yī)學院專業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學業(yè)。四年當中，他心無旁騖，無暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽，不間斷地學習思考，不厭煩地動手實踐，只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來越接近，或許距離還是有點遙遠。但是，這種在選擇中堅持，在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人劉源同學手動點贊。同時，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點；當你面臨困難挑戰(zhàn)、風險危機時，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時，只有堅守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學生，就應該有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個更好的自己，獨一無二的自己，為了實現(xiàn)醫(yī)學夢而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間，一檔急救紀實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學校進行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴，樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義。“大醫(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應該自覺遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深奧學科背后所蘊藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值，并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時，那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想，有哪一個價值還能比生命更偉大？有哪一個價值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時，使自己也獲得無比的快樂和幸福？我想，這就是我們選擇醫(yī)學的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對于未來迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻，不負來時初心！
同學們，你們在最美的時光遇見交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過，其他回憶都會變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實現(xiàn)自我，在乎你是否幸福快樂。“曾經(jīng)來過，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學時光裝進行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。無論如何，我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學們，依依惜別，再見珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！
兄弟們，去迎接風霜風雪的洗禮，大膽的奔跑吧！
母校永遠祝福你們！
祝愿你們乘風破浪，前程萬里！
祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇27
位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好!
今天我們一中人隆重聚會，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。在此，我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們即將順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。同時，也為你們即將出征走向高考戰(zhàn)場而壯行!
自從踏入一中校園，三年來，為了追逐夢想，縱有風吹霜打，日曬雨淋，可你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游學海，攀登書山，在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝，你們的知識卻得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強!轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音饒梁，將甜美與苦澀的故事，編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳契合點，且順應歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。所以，我要告訴你們：今后不管你們是走向社會，還是繼續(xù)負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，張開你自強的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行!
同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢想成真!學那梅花，爭作“東風第一枝”。老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好又難忘的。實驗小學留下了你們成長的足跡，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂：忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜，忘不了各項比賽時的團結(jié)一致，忘不了驕傲的歡笑，也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習而對你們太嚴厲了，也許因為心急而冤枉了你們，在此請你們原諒。同學們，無論怎樣老師永遠愛你們。正如泰戈爾所說的：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！
人生是一段旅程，學習是沿途最美麗的風景。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們六年的努力成長了自我，也成長了實驗小學。你們的精心呵護，才有了今天的綠色校園；你們的刻苦求知，才有了母校的育人成就；你們的良好品行，才有了許多值得稱頌的典型事例……
今天你們小學畢業(yè)了，即將離開母校，踏上人生新的征程。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之情，更有惜別之意。清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切地叮嚀：把握好每一天！每個夜晚暮色溫柔地降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師在深情地祝福！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我衷心地祝愿同學們，在新的學習環(huán)境中努力攀登，勇往直前！母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，愿更多的同學們能像在座的.北大學子吳奇?zhèn)ツ菢樱寣嶒炐W因你們而精彩！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇29
各位親愛的同學，諸位尊敬的來賓：
大家好！
很榮幸作為教師代表在同學們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業(yè)典禮，今天，又一屆畢業(yè)生將從這里啟航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學們，大學生活彈指一揮間，在這壹仟多個花一般的日子里，作為你們的老師來說，每一個日子都肩負著責任，每一個細節(jié)都凝聚著認真，四年來，我們一同學習、一同生活，我們曾經(jīng)一起在迎新舞會上跳舞，曾經(jīng)一起為公益活動貢獻力量，曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學習你們所使用的話語，用心來體會你們這代人的快樂和郁悶，只要有時間，我都會到貼吧里看一看，認真閱讀你們大學生活的點點滴滴，我感受到了每位同學都和我一樣，深愛著我們的學校，這里我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基于學校全體師生的共同努力，才有了華北理工大學的發(fā)展和進步，也希望在未來，同學們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學們，今天你們畢業(yè)了，雖然有人說青春是一場回不去的遠行，是一場忘不掉的相逢，是一場來不及的傷痛，但我相信，只要同學們永遠懷有夢想，永遠堅定追求，永遠相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學們，今天你們畢業(yè)了，看著你們頭戴學士帽、身著學位服，我感受到了榮譽和驕傲，你們是學校付出后的回報，你們承載著學校未來的形象和聲譽，我希望你們永遠尊敬這份榮譽，做華北理工大學忠誠、熱心的校友，我們滿懷期待著你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學們，今天你們畢業(yè)了，希望你們今后無論走到哪里，都別忘了這熟悉像家一般的校園，別忘了母校對你們的栽培和期望，別忘了同學間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……
同學們，今天你們畢業(yè)了，希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁；學會感激與尊重，學會寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進取，在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓，在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學們，今天你們畢業(yè)了，我相信，你們的未來，未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚，因為你們是華北理工人，你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學們，依依惜別，再見珍重。老師永遠祝福你們！祝愿你們乘風破浪，前程萬里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
首先,我謹代表所有的老師向即將大學畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!
每一年，學校里都有這么幾天，伴著初夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。這一刻作為教師代表的我站在這里，千言萬語，藏在心中！思緒難平，感慨萬分！有人說，醫(yī)學專業(yè)女生是永州職院最美的一道風景，而醫(yī)學專業(yè)男生則被認為是最幸福的男生，你們感覺到了嗎？可愛的同學們，彈指一揮間，三年一輪回，三年來，你們在生活和學習上的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習慣在校園里看到你們活躍的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發(fā)言，忘不了社團活動那種忘我的精神，忘不了教師節(jié)你們深深的敬意。
醫(yī)學學子心地善良、樸實勤奮、通情達理、多才多藝，充滿著青春與朝氣！因為虛心與好學，在教學樓、實驗樓處處都有你們努力用功的身影。你們是否記得操場上教官有力的號子！你們是否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥！你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴厲的目光！你們是否記得輔導老師苦口婆心的叮嚀！你們是否記得拿起榮譽證書與獎杯跟老師合影時的那份喜悅!每一次的新生歌詠會、健美操、禮儀展示、心理話劇表演、繪畫大賽、廚藝大賽等等，每一次表現(xiàn)都是那么的`精彩紛呈，驚喜不斷！春夏秋冬，寒暑送往，醫(yī)學學子用生命書寫著光陰和故事，讓同學們體會到了什么是快樂，什么是青春，什么是感動，什么是成長！
三年的師生情誼，像一杯淳香的鐵觀音，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
醫(yī)學學子以自己獨特的精神狀態(tài)在永職獨樹一幟！本人曾做了個不是很成熟的調(diào)查，與同學們分享：如果將每個專業(yè)學生的特質(zhì)用八個字來概括，那就是：護理系，心靈手巧、能歌善舞；臨床系，真誠耐心、樂于奉獻；影技系，勇于實踐、大膽創(chuàng)新；藥學系，善解人意、心思細膩！同學們，請問我說得對嗎？
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學校的種種：抱怨學校餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的90年代的落后公寓，抱怨教學樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要低于1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國殺”，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
親愛的同學們，你們即將打起行囊，收拾心情，跨出大學的校門。從校園到社會，將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會是我們永遠的大學，希望同學們能始終保持一顆平常心，心胸豁達，活得快樂！要能甘于寂寞，學會獨立思考，要富于激情澎湃，具有批判精神；要堅守理想，敢于追求自己的幸福！為人謙和，學會理解，學會感恩、學會擔當。不僅要知書達理，還要學會堅強，勇敢直面現(xiàn)實的艱辛、挫折與失敗；黑夜給了我黑色的鼠標，希望不要用它游戲到天明！要堅持奮斗，敢于創(chuàng)新，堅韌執(zhí)著，勇敢地迎接人生的每一個挑戰(zhàn)、追求卓越！
同學們，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。此次一別，不知何日才能再見，無論身在何處，希望同學們要永遠牢記母校“篤學守信，志存高遠”的校訓。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮一揮手，作別母校和親愛的同學。親愛的同學們，你們就要告別母校了，你念，或者不念，關(guān)愛就在這里，不增不減；你戀，或者不戀，母校就在這里，不離不棄。泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”，無論你們走得多遠、無論你們飛得多高，母校永遠是你們堅強的后盾，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福，人生平安。母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
畢業(yè)之際最想送給同學們的是八個大字：奮斗不息、永不言敗！
畢業(yè)不易，找工作更不易，且行且珍惜！
最后祝愿大家，健康快樂、一帆風順、前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位、親愛的老師和家長朋友、可愛的同學們：
大家上午好!
“云對雨，雪對風，晚照對晴空。”沒錯，我就是那個“在年級廣播講古文時，突然唱起《聲律啟蒙》的陳老師。”在郡園，我們一起經(jīng)歷風雨，賞過晴空。
回望三年時光，一千多個日子里，正是那一聲聲“老師好!”這個簡單的問候，成千上萬遍，串起了我們?nèi)康墓适隆?/p>
初一的時候，你們的“老師好”特別響亮，脆生生的，你們睜著好奇的雙眼，看著陌生的我們和這個叫做“長郡雙語”的地方，小心又忐忑，期待又慌張，那個樣子真是可愛極了!那時候，調(diào)皮可愛的你會偷偷地藏起同桌的筆袋;貼心有愛的你會悄悄地在老師的辦公桌上放好早餐;認真執(zhí)著的你會苦苦地追著衛(wèi)生老師求她少扣點分，還反復整改，直到拿下“最清潔”，才樂呵呵地回班了。
到了初二，那一聲“老師好”，變得更厚重，男生們有了突出的喉結(jié)，一說話自帶環(huán)繞立體聲，女生們開始愛漂亮了，變得矜持又優(yōu)雅。你們開始傳小紙條，班上哪個男生長得帥，哪個女生長得美，下課后去哪個店里喝奶茶……當然，你們越來越像班級的主人，校運會賽場上，你們奔跑吶喊，揮汗如雨。生地誓師大會上，你們鏗鏘有力，大聲地喊己“必勝!”在小劇場的舞臺上，你們表演劇本、誦讀詩詞，大放異彩。初二那一年的“老師好”，青澀又成熟。
到了初三，每節(jié)課幾乎都是mēimēi的“老師好”，其實我們知道，你們很辛苦、很疲憊，可是，這一聲問好，卻是來自前所未有認真的你們，如山的試卷、如海的錯題、沒有休息的晚自習，沒有喘息的時間表，哪怕嘗遍了錯誤和失敗，體會過焦慮和瘋狂，你們依然咬牙扛著、保持清醒和專注，拼盡全力突破自己……這大概是初中階段最用力的一段時光，也是再回頭最讓你驕傲的那個自己!這段時光，老師們掏心掏肺地上課、守班、答疑、改作業(yè)。
說到改作業(yè)，還記得物理組嚴嬌老師收集了初三一個學期用過的筆芯嗎?一共85支，如果每支書寫456米，一共38760米，可繞雙語跑道96.9圈。說到跑道，還記得我們最后一次跑操嗎?老師們?nèi)膛惆椋瑑A力加油。跑操后，又分列兩排，高舉雙手，迎接每個同學邁進成功之門。
就這樣，我們走到了今天……
凝望當下，請?zhí)痤^，再看看身邊陪伴你走過初中時光的老師們。他們的目光里，依然有對你最真的期盼。他們的手機相冊里，依然有你的身影和字跡。他們的腦海中，依然有和你走過的青春旅程。
守望未來，你還會在更高一級的學府問候：“老師好”，還會有更多的老師見證你的成長，見證未來更好的你。今天之前，你是我們的驚喜。今天之后，也一定會是別處的精彩。今年的畢業(yè)典禮是句號，更是省略號，在省略號里，我們會看到你越來越自信的微笑，會聽到你越來越多的好消息，更會期待越來越優(yōu)秀的你創(chuàng)造更強大的!
希望你不要時常想起我們，我們就這樣靜靜地為你守望。因為，那至少意味著，你有了更睿智的老師、更志同道合的朋友，更高的境界，開闊的更視野，擁抱更美好的人生!
當然，也歡迎回家!再喊一聲“老師好!”
最后，讓我們用最真的情，最響亮的聲音，再說一次：老師好!
好，心在一起，未來可期。再會!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，親愛的老師、同學們：
上午好！
作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，這是學校給予我的至高榮譽，我感到非常榮幸。在此，我謹代表學校全體老師向即將畢業(yè)的20xx級同學獻上我們最誠摯的祝福！并向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的高三戰(zhàn)隊的所有老師表示衷心的感謝！
歲月無痕，時光飛逝。高中生活轉(zhuǎn)瞬將成為生命中的一段記憶。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，離別的時刻又在不經(jīng)意間來到眼前。短短三年，你們卻如此深刻地走進我們的記憶，成為我們生命的一部分。
難忘課堂上你們求知的眼神，也欣賞你們在課堂上的一次又一次的精彩發(fā)言；難忘你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞你們運動場上風一樣掠過的青春的容顏；難忘你們辯論賽場擲地有聲的慷慨陳詞，也欣賞你們在雅安地震中的愛心募捐。樂觀、堅毅、團結(jié)、友善；有夢想，懂感恩，勇?lián)敚讳J意進取，追求卓越——你們用實際行動為“濟寧一中學生”作了最完美的注解！你們讓我們每天都能聽到生命拔節(jié)的聲音！
同學們，在陪你們走過的這一千多個日日夜夜里，校領(lǐng)導為了學生的長遠發(fā)展，高瞻遠矚；老師們披星戴月，風雨兼程，奔忙在每一個清晨、夜晚。那一張張注明編寫教師姓名的講義；那一份份精心批改，寫有得分的試卷；那一次次課上課后的耐心解答；那一個個早上7點之前就已經(jīng)在教室門口巍然站立的身影……這些都是我們對“老師”這兩個字的傾心踐行。亞米契斯說：教育的真諦是愛。親愛的同學們，這一切的背后涌動著的都是對你們滿滿的愛啊！臨別之際，請再給你的老師一個擁抱吧，那一刻，我們彼此的心又緊緊連結(jié)。
親愛的同學們，再看一眼我們的美麗校園吧。濟寧一中建校112年來，諸師長秉教書育人之宗旨，默默耕耘；眾學子懷家國天下之抱負，孜孜以求；
滄桑歲月，歷經(jīng)波折，而薪火相傳不絕，學風綿延不斷，為國家培育無數(shù)棟梁之材。你們作為20xx屆畢業(yè)生，曾輾轉(zhuǎn)于三個校區(qū)，你們欣賞過太白校區(qū)的爛漫櫻花，你們感受過古槐校區(qū)的古樸、寧靜，你們更見證了北湖新校區(qū)的啟用、運行。你們是新校區(qū)的第一屆畢業(yè)生，你們在學校發(fā)展中作出了自己的貢獻，你們用自己的行動豐富了一中精神！
“惟精惟一，允執(zhí)厥中”是我們一中人百年來秉持的精神；“博學厚德，止于至善”已成為我們一中人共同的人生準則；“志與天齊，胸懷華夏”是我們對同學們的殷切希望。魯迅先生說過：“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”親愛的同學們，在民族復興之際，在你遠行之前，請望著無盡的遠方，想著無數(shù)的人們，定位你人生的坐標，度量人性的天平，因為所有的這一切都與你有關(guān)！
離別的笙簫已經(jīng)吹響，明天你們會走向四方。xx月xx日，20xx級30班的一位同學在離開教室時，在黑板上留下了這樣的話：這是眾神曾經(jīng)奮戰(zhàn)過的地方，希望來者能讓這間教室再次閃耀出最亮眼的光輝！話雖短，但不失一中學子的豪情與風范！親愛的同學們，你們的存在讓濟寧一中無比閃亮，相信明天的你們一定會成為一中的榮光！