2025年會個人發言稿（通用28篇）

2025年會個人發言稿 篇1

　　親愛的各位來賓：

　　20__年即將結束，新的一年又將來臨。金雞交好卷，黃犬送佳音。值此辭舊迎新之際，我謹代表公司向長期關心和支持我們的各位朋友、各位嘉賓致以新年的問候;向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁致以新年的祝賀;向長期在幕后為公司的發展事業默默奉獻的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!

　　即將過去的一年，是公司實施五年戰略規劃的第一年，是繼往開來、穩固基儲搶攻市場的要害一年。全體員工緊緊圍繞“以市場為導向的產品、技術及服務”戰略，艱苦創業，高歌猛進，鑄就新的輝煌：__—_年，公司共生產各類產品近萬臺。

　　共推出和改善電能表、終端產品及主站系統軟件產品余種。20__年，公司實現銷售收入突破億，比20__年的億增加收入億，增幅高達。完成外貿出口萬美金。至此，公司連續4年年增長率超過40，實現了跨越式發展。公司榮登美國福布斯中文版雜志20__中國潛力100榜。

　　20__年，我們還會繼續榮登20__中國潛力100榜。公司銷售市場繼續擴大，已在全國21個省建立了駐外銷售辦事處，20__年，市場競爭異常激烈，產品價格非凡是電能表價格大幅下降，業內同行經營業績普遍不佳，公司取得的這一成績，來之不易，它凝聚著我們公司全體員工的辛勞和汗水。

　　我們向工作戰斗在銷售、產品推廣、項目工程、市場服務第一線的同仁們致敬，我們向工作戰斗在車間生產第一線的同仁們致敬，我們向技術中心、銷售中心、產品技術部、工業設計部、生產制造部、品保部、檢測中心、企業治理部、采購部、財務部、辦公室、人力資源部、車隊等所有從事技術、治理、行政的同仁們致敬。在即將過去的一年里，我們業已取得的這些成績，必將振奮人心，鼓舞斗志，為公司新的一年的發展奠定堅實基矗

　　20__年，是我們實施五年戰略規劃第一階段的最后一年，做好2__—_年工作，對公司發展極為重要。20__年，國家宏觀能源政策走勢及國家電網公司、南方電網公司電力營銷工作安排對公司產業發展十分有利。一是兩步制電價的執行范圍會擴大到除居民和農村外的所有動力用戶，二是國家電網和南方電網十分重視電能計量工作，將繼續加大對電能計量裝置的投入，三是電力營銷現代化建設工作進程加快。這將為我們公司的電能表、用電現場服務與治理系統等產業帶給一個難得的發展機遇，我們要緊緊抓住這一機遇，實現公司健康、穩定、持續發展。

　　困難與期望相伴，挑戰與機遇并存。20__年，在公司內部，多年來的高增長產生和積累了很多問題和矛盾。我們急需解決這些問題和矛盾。在公司外部，低價無序的市場競爭將會更加激烈，電力采購集約化步伐加快將會影響市場格局，市場需求多樣化需要更多品種、更多規格產品的支撐。業內大企業大競爭局面已經構成。要實現公司做專做強，我們任重道遠。

　　20__年，我們要以戰略的思路把握時代賦予的新機遇，我們要以全面的目光審閱新的市場變局，我們要以堅定信心，再創輝煌!

2025年會個人發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、家長、老師同學們：

　　大家上午好!

　　首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝! 今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的進步，為了孩子的明天。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的.一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

2025年會個人發言稿 篇3

　　尊敬的：

　　大家好!

　　20xx年，支部圍繞公司黨委工作部署，在相關職能部門的無私幫助和支持下，結合本部實際，認真做好思想工作，團結全體黨員職工，充分發揮了黨支部戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，齊心協力，艱苦奮斗，進行了卓有成效的工作，圓滿完成了各項預定目標，取得了很多成績和榮譽，受到了各級領導和人民群眾的廣泛好評。當然，我們支部成立的時間不長，在各個方面還是有不足之處。下面，我就發言提綱要求，談談我們的認識。

　　為了落實《六安供電公司開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》。我部2月17日下午由卞書記主持召開了支部黨員先進性教育動員會，對今年我部黨員先進性教育活動進行部署，并詳細闡述了開展先進性教育活動的必要性，指出這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措，是公司落實科學發展觀、建設“一強三優”現代公司的內在要求，有利于解決我部黨員和黨組織存在的問題，全面提高黨員工作水平，黨員的素質和當組織狀況決定了部門的工作水平，直接影響著公司“一強三優”目標的實現。并要求我部黨員結合工作特色做到以下三點：

　　1、認真抓好學習，打牢思想基礎；

　　2、認真開展批評和自我批評，深入進行黨性教育；

　　3、認真進行整改，接受各方監督檢查，永保黨員先進性。

　　在“圍繞中心，服務大局，拓寬領域，強化功能”的要求結合我部階段性工作中，我部迎峰度夏和迎峰度冬的工作黨組織一直沖在最前線，為此我部特別成立了黨員保電突擊隊。春節之際，同時為了保證春節期間的安全可靠供電，日前，我黨支部在“黨員保電突擊隊”的基礎上，重新又成立“春節黨員保電突擊隊”，進一步明確黨員的職責，全體黨員放棄節日休息，全身心的配合搶修班投入到保春節供電工作，他們共兩個小組，分工明確，任務明確，并且配備了必要的車輛、工器具和備品備件，做到困難在哪，黨員就出現在哪，力求用自己的實際行動，讓市區居民過上一個祥和明亮的春節。

　　對于加強班組的學習和改進，創建學習型班組提高他們的學習創新能力和工作成效，我有一點看發：班組是企業最基層的生產和管理單位,建立班組建設中的和諧原則尤為重要。什么是班組建設中的和諧原則呢？

　　在班組這個小集體中，班組成員的思想、文化、技能、性別、性格、年齡等都存在差異，組長與班組成員之間，成員與成員之間，難免存在或多或少的某些不和諧。因此班組建設中的重要一環就是在不同班組成員的不同特點中找出共同點，找出和諧點，即求同存異，團結協力做好工作，同時互相溝通，取長補短。這就是班組建設中的和諧原則。結合創建學習型企業活動要求，提出了創建學習型班組總思路，即以提高班組學習為基礎，以提高班組創新能力為動力，以提高班組自主管理能力為重點，以增強班組凝聚力為保障，把班組建設成為團結協作、善于學習、勇于創新、富有競爭力的"細胞"組織和企業改革發展穩定的基石。圍繞這一思路該廠確定了符合企業和員工自身特點的載體和方法，即以創一流班組為目標，確立班組共同愿景；以技術培訓提高業務素質，促進工作目標完成為主要內容，實現自我超越；以班組會議為主要載體，開展團隊學習；以班組民放管理為主要形式，實現心智模式改善；以開展創無違章班組為主要載體進行反思學習，以完善績效考核體系為主要內容，實現班組高度人性化管理和自主管理。

　　提高員工素質：

　　1、堅持“三個第一”：就是始終把學習現代設備管理知識和技能當成第一位的工作、第一位的責任、第一位的標準，建立班組學習制度，班組長帶頭堅持每天學習，不僅注重向書本和理論學習，更注重向實踐，向發展學習。

　　2、立足崗位扎實學：在學習活動中，結合實際需求，注重結合創建設備管理水平，注重結合個人崗位實際，注重結合自身文化知識實際，本著“缺什么、補什么，干什么，學什么”的原則，找準個人目標，自主學習，提高了員工個人綜合素質，工作技能和工作效率得到不斷提高，干起活來游刃有余，故障排除手到病除。

　　3、自我加壓，確定新目標：沒有壓力也就沒有動力，沒有新的目標說在多的好話也是沒用的。

　　五個“就是”：通過學習，員工普遍認識到學習就是要敢于創新，敢于突破；就是要愛公司、愛崗位、愛集體；就是要練技能，達到有特長，有絕活；就是要工作創新，技能創新，解決難題；就是要學習新知識、新技術，新理論，新方法，更新完善自己的知識結構。同時我認為不光要讓員工還要讓自己學，還要幫助他們去學。他們年齡不一，學歷不一，在學習能力上還多少存在著差異，應該他們多出去培訓，要讓他們知道現在的時代已經走出了“要我學”轉變成了“我要學，企業給機會”。

　　要讓“三重一大”落到實出，就要有制度來管理，我部制定了5個方面制度：

　　1、主管領導必須深入調查研究，廣泛聽取黨內外群眾意見，提出切實可行的方案，提交主任辦公會或支部會議討論。

　　2、主任辦公會議討論“三重一大”問題時，必須聽取遵重黨支部書記和工會主席的意見，行政領導不能單方面做出決定。

　　3、重大問題的提議人在主任辦會會上必須說明可行性意見，以少數服從多數的原則進行表決，對少數人不同意見應詳細記錄在冊。

　　4、涉及到工區全體職工切身利益的重大決策，必須提交職工代表大會討論通過后方可執行。

　　5、經主任辦公會或支委會討論決定的事項，必須指定專人負責抓落實，并及時向主管領導匯報落實情況和需要解決的問題。

　　安全是圍繞我們的難點問題也是我們，為了結合公司發展和生產經營，開展好形式多樣的思想教育活動和宣傳報道工作，我部首先在顯而易見的地方開黑板報，貼安全口號，讓職工們天天看、時時看，看多了聽多了嘴上的“安全”口號也就多了，工作的時候很自然的把安全放在了首位。

　　我部分工會成立時間不長，但工會活動的開展我部一直沒有馬虎過，從舉辦羽毛球比賽到應知應會知識競賽，讓員工有機會找到自我優點，強化對本質工作知識的學習，發揮他們自身的特色。

　　關于調動廣大青工積極的創新能力，我認為：

　　1、是要給一個穩定的工作環境和良好的學習氣氛，對青年典型事跡大力宣傳，營造崇尚科學、崇尚創新和尊重人才的良好氛圍，并加強活動參與機制的建設。

　　2、加強對青工的培養機制建設，提高他們的技術素質和業務水平。

　　3、應該對青工進行表彰激勵機制，健全青工創效考核制度，促進青工創新能力的開發。

　　勢必將活動滲透到公司生產經營管理的各個領域和青工群體，個人的各個層次，組織青年職工大力進行創新創效活動，不斷拓展活動的覆蓋面，推進全面創新，創造最佳效益，為公司的發展做出他們應有的貢獻。

2025年會個人發言稿 篇4

　　一元復始，萬象更新。在新春佳節即將來臨之際，我們在這里隆重召開迎新春教師慰問大會。借此機會，我謹代表中共xx市委教育工作委員會、xx市教育局，向長期辛勤耕耘在教育第一線的全市教育工作者，以及離退休老領導、老教師致以節日的問候，向親臨今天會議的各位領導、一貫以來關心和支持我們教育事業的各界人士表示衷心的感謝。祝大家新春愉快、身體健康、合家幸福、萬事如意!剛剛過去的xx年，是實施十五規劃的重要一年。在市委、市政府的正確領導下，全市教育工作者高舉“教育為人民服務”旗幟，全面實施素質教育，各級各類教育得到了快速、協調、健康發展，為建設特大城市、長三角區域中心城市和現代制造業基地提供了重要的智力支撐和人才保證。一年來的工作，概括起來，主要取得了以下幾方面的成績：

　　一，教育現代化工程有了新的進展

　　xx年，我們在全市_個鄉鎮%達到了教育基本現代化的基礎上，又全面啟動實施轄市區區域教育現代化建設工程;同時積極實施教育信息化五年規劃，全年新增中小學校園網xx個，使全市中小學擁有校園網xx個，%中小學實現校校通;我們的教育網月訪問量超過x萬次，總訪問量已達xx萬人次;，現代技術實驗學校網絡進入課堂的學科覆蓋率達_%;全年新創省級示范幼兒園_所、省級實驗小學_所、省級示范初中_所，%省級重點高中順利轉星，優質教育資源得到了進一步的拓展。

　　二，各級各類教育事業有了新的發展

　　過去的一年，我們繼續實施“金邊工程”，設立骨干教師津貼及校本培訓、校本教研“專項基金”，出臺“促進學校主動發展的意見”，鼓勵學校合理定位、確立目標，自主制定三年發展規劃，主動尋找發展機遇，形成辦學新機制，辦好每一所學校，實現讓每個孩子都接受良好教育的目標;為了切實解決好外來流動兒童少年的入學問題，我們啟動實施了“藍天計劃”，創辦藍天實驗學校和新市民子弟學校等流動兒童專門學校。

　　三，素質教育實施有了新的碩果

　　xx年，我們進一步強化“德育為首”，高度重視體驗教育，不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性，真正落實學生在德育中的主體地位，激發和培養其自我教育、自我管理、自我評價的'意識和能力，并逐步內化為良好的文明習慣和文明素養;我們制定并啟動實施“中小學課程實施水平評估方案”，召開新課程研討會、新課程推進現場會，進行“學生成長記錄袋”評比交流，大力加強特色教育，著力推進校本課程開發、綜合實踐活動課程開設和學生評價制度改革。一年來的課改實踐取得了良好的實效：學校校本培訓、校本教研意識得到增強，校本課程逐步開發，綜合實踐活動有序推進，教師教學理念和行為明顯轉變，學生主體地位初步確立，評價方式有所創新，學校開放度不斷提高，社會教育資源受到進一步重視和開發。

　　四，隊伍建設有了新的推進

　　過去的一年，我們進一步加強師德師風教育，深入開展“讓教育充滿愛”主題教育活動，評比表彰“十佳愛生標兵”，不斷增強廣大教育工作者的職業道德和愛生情感;構建教壇新秀、教學能手、骨干教師、學科帶頭人、特級教師后備人才五級階梯，為教師終身發展和專業成長提供平臺;各類教師合格學歷進一步提高，高中_%、初中_、小學_、職高_、幼兒園_，各項指標均在全省名列前茅。

　　我們進一步深化創建“好班子”活動，全年共表彰了_個基層班子;修訂下發了“基層單位黨政領導議事規則”，加強民主集中制建設，不斷提高領導班子的集體創造力;舉辦各類校長培訓班，深化校科級干部“五個一”活動，不斷提高領導干部的政治思想素質、業務水平和管理能力;同時，我們積極推進干部人事制度改革，啟動實施“校長三年目標任期責任制”，探索解決干部“能上不能下”的使用現狀，大力營造書記、校長想干事、真干事、干成事的良好環境。

　　五，教育讓人民滿意程度有了新的提高

　　我們制定實施“xx市教育局法制工作規程”，組織萬名教師參加全省“四五”普法考試，年內新增依法治校先進單位_個;大力推進政風建設，開展“行政主動服務學校發展”大討論，強化教育行政對基層學校的“指導、服務、評價”三項職能;堅持深入基層調研，把解學校發展之憂、幫師生生活、學習之難作為行政工作的出發點和歸宿;著力推行教育便民九項措施，實行民主監督，推進政務公開和校務公開;召開“治理教育亂收費聯席會議”，開通行風建設熱線，推出行風建設九項承諾，堅決治理教育亂收費，并向全市人大代表、政協委員廣泛征詢意見，進一步加大自身工作改進力度，樹立教育為人民服務的良好形象。

　　六、組織、作風建設，教育黨建工作有了新的成績

　　xx年，在省教工委、市委的直接關心和領導下，我們建立了中共xx市委教育工作委員會，并明確了黨工委的職能，進一步理順教育黨建工作管理體制，不斷加大對全市中小學黨建工作的領導、指導力度。我們著力加強學校思想政治工作和基層組織建設，推進教育管理干部隊伍建設、政風建設和黨風廉政建設，大力開展黨員先進性教育活動和主題教育活動，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，充分調動工會、共青團、民主黨派等方方面面的積極性，為教育事業的健康、快速發展提供了重要的思想政治基礎、精神動力和組織保障。

　　回顧一年來的工作，我們認為，之所以取得了較大的成績，得益于上級黨委、政府的正確領導和政策護航，得益于社會各界和有關人士的大力支持和幫助，得益于廣大教育工作者的共同努力和辛勤勞動，在這里，我再次向你們表示由衷的感謝!

　　目前，全市上下正大力構筑_世紀參與國內外競爭的新優勢，努力實現到xx年達到全面小康水平，到xx年達到基本現代化的宏偉目標。要順利實現這個目標，教育必須要主動適應、服務、促進經濟社會的發展，必須要符合國際潮流、時代特征和城市背景，充分體現歷史傳統和地域特色，為新一輪跨越和騰飛發揮基礎性、先導性和全局性的作用。

　　因此，在新的一年，全市廣大教育工作者首先要勤于學習。學習是進步的根基。要注重學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，注重砥礪品格、磨煉意志，樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操;要注重學習最新的教育教學理念，更新知識體系，轉變思維方式，主動探究，結合實際，要在學習中求提高，在提高中求發展。其次要善于創新。創新是事業的靈魂。全市教育工作者要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能，緊密結合我市全面建設小康社會的偉大實踐，勇于創新、善于創新、不斷創新，既要開辟個人專業成長的新領域，又要主動為教育的新發展推波助瀾;三是要甘于奉獻。奉獻是高尚的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。全市教育工作者要自覺地把個人價值的實現和理想的追求同教育事業的繁榮緊密聯系在一起，要把祖國和民族的希望緊密聯系在一起，主動服務于學校主動發展戰略，把青春和熱血無私地奉獻給教育事業、社會和人民。

　　回首過去，樂于奉獻、不畏艱難的全市教育工作者，用辛勤的汗水鑄就了今天的輝煌;展望未來，與時俱進、勇往直前的全市教育工作者，將在挑戰與機遇中譜寫嶄新的篇章。同志們，老師們，新的一年，全市人民正滿懷信心，開始新紀元的偉大征程。時代潮流催人奮進，讓我們進一步確立新觀念、開拓新思路，團結一心、群策群力、銳意進取，為開創教育的美好明天而努力奮斗!

　　謝謝大家!

2025年會個人發言稿 篇5

　　各位家長：

　　你們好。

　　我是108班的語文老師，在這里非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。開學到現在將近一個月了，這段時間里，孩子們有了很大的進步，會讀拼音了，會認字了，會讀兒歌了，看著孩子們的這些轉變，我感到十分欣慰，相信家長們也是如此。今天，我主要是想跟各位家長談談怎樣才能讓孩子們學好語文。

　　一、培養孩子良好的學習習慣。

　　1、寫的習慣，大家都知道，現在的教材對學生的要求很高，就寫字來說，不僅要寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢，可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的，這不僅不利于孩子手的發育，也不利于眼睛的保護。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦、一手把本子按住、一只手來回輕輕擦、避免將本子擦破、而且必須將痕跡擦干凈!

　　在孩子寫字方面，我要求孩子是每個拼音寫一行，我不要數量，但要把每個字都寫好。孩子做完作業，在這里建議家長們一定要檢查孩子的作業，看看作業字跡是不是清楚，本子是不是干凈。經常這樣，孩子寫字的時候就會越來越認真。

　　2、聽的習慣：對孩子來說，怎樣把話聽明白，說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式、給孩子樹個好榜樣。一年級我們需要培養的`是孩子的傾聽能力，現在的情況是，我叫孩子回答問題時，有些孩子會只管自己做自己的事情，而不去聽別人說。只要自己說對了說完了就行，該別人回答問題時不認真聽。所以養成良好的傾聽習慣至關重要。傾聽的習慣也是需要家長和老師共同去培養，家長在家里可以通過給孩子講講故事，說說身邊的事情，讓孩子漸漸學會去傾聽。

　　3、讀的習慣：平時我會布置了拼讀拼音的作業、一定要讓您的孩子大聲地讀出來、作為家長您應該認真地聽，特別是生字及其拼音。我幾乎每天都有布置讀背和認字的作業，孩子們能夠把背課文完成好，但是認字這項作業卻都不當回事，結果做作業的時候就不會讀題。因為學生在校時間有限，又要上多門課，花在認字上的時間很少，我相信孩子們也沒有過目不忘的本事，所以家長一定要讓孩子在家中多讀，多認，熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子拼讀和認字就一定能過關。

　　4、說的習慣、從課堂回答的情況我發現孩子們的表達能力不強，特別是碰到照樣子說話或

　　者是看圖說話這種練習時，舉手的人很少，包括一些成績好的孩子。我建議家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況、一來聽聽孩子在校的表現、二來鍛煉孩子的說話能力、特別注意讓孩子說話要說完整，這樣可以為以后寫話奠定了基礎。老師也會利用課本里的語言訓練點，讓孩子多進行說話練習。

　　二、培養學生良好的識字習慣。

　　(1)讓孩子在多看報紙、課外讀物中識字。

　　課外書可以看一些繪本、注音讀物、關于科學常識類的等等，能激起孩子養成良好的閱讀興趣。一年級主要是看一些帶拼音的讀物，家長在家讓孩子通過多看報紙、課外讀物，不僅可以積累孩子的語言，而且能鞏固課堂上所學的知識，還可以認識其它許多新的漢字。這幾天教學下來，我發現有一部分的小朋友認字能力特別強，書上很多課文都已經會讀了，這樣的學生讀一年級，壓力應該不會很大。

　　(2)讓孩子在生活中識字。

　　生活是一個大課堂。平時的生活是孩子學習漢字的一個重要途徑，也是家長教育孩子的一個最好的契機，在生活中可以利用影視、商標、廣告、超市等進行自主識字，比如：看電視時鼓勵孩子認字；家中的生活用品識字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，認一認物品名稱；走在街上，認一認招牌等等，讓孩子既有識字能力，又有識字的成果，有了在生活中自主識字的途徑、方法，培養孩子的識字的興趣和主動識字的習慣。

　　三、有關新教材的特點。

　　就語文教材來說，最大的特點是以閱讀、識字、寫字為主。尤其是識字量與往年比較有了較大幅度的增加，第一學期要求會認約400個字，會寫100個字，教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求會認的字，掌握的標準是孩子們不僅要在語文書上認識這些字，還要變換不同的地方，在不同的語言環境中認識它。表二是要求孩子們不僅會認、會讀還要會寫這些字。100個字對于往年的教材來說寫得數量少了，但是寫字的規范程度要求提高了，所以希望家長一定讓孩子在家多讀書、多讀讀課文、包括課外書，把這些字放在不同的地方讓孩子辨認，確保孩子掌握好、掌握牢。

2025年會個人發言稿 篇6

　　尊敬的各位，各位同仁：

　　大家下午好!

　　很榮幸參加這次座談會，感謝市委市政府、市商務局這次和其他優秀企業學習、交流的寶貴機會。在這里，我把發展情況和一些想法，向各位作一下匯報，請各位、同仁多提寶貴意見。

　　一、XX項目概況

　　是公司在投資開發的第一個項目，該項目總投資億元，總占地面積萬平方米，總建筑面積萬平方米。由等四部分構成。項目位于cbd核心區，緊鄰長途汽車站、區行政中心、大學城、生態公園等，區位優勢顯著。于XX年10月落戶，一年多來，一路高歌、捷報頻傳。先后榮獲……等多項榮譽。作為具有實力和社會責任感的地產企業，始終把謀求自身發展與帶動投資地經濟發展相結合，迄今為止，已成功舉辦等影響力較大的活動，邀請眾多國家級、省級及知名相聚，為城市發展建言獻策。這些舉措都將為推動企業加速發展，推進省級現代服務業集聚區建設，注入新的活力。為本地商貿流通業的發展起到積極的推動作用。

　　在各級的親切關懷下，項目自XX年4月正式動工以來，歷時8個月，兩棟五層連體用房的主體結構于日前全面封頂。各項工作進展順利。在項目建設方面，重金打造的地源熱泵系統、全鋼架玻璃幕墻外觀系統、實景化上商城等獨特優勢，體現了將未來業主的利益，切切實實的落到實處。在項目銷售、招商過程中，嚴格控制投資者比例，專注于經營，組建專業招商隊伍到全國招攬優質商戶資源，都體現了對商戶和社會負責的態度。

　　目前，本地與異地招商工作全面展開，簽約外地商戶已千家，為市場開業即旺奠定堅實的基礎。隨著項目的封頂，招商工作已接近收尾，項目預計XX年底投入營運。開業后的，將依托長途汽車站，以前店后倉、現代電子信息等模式，實現貨物中轉“零距離、零成本”，實現全天候24小時無障礙物流流轉。集產品展示、看樣、訂貨、業務洽談、交易、倉儲、理貨、配送、專線運輸、物流信息服務于一體的現代頂級商業批發mall。

　　二、需協調的若干問題

　　道路問題。項目即將開業，目前路修建工作進展相對緩慢，影響了一期項目的工程建設和年底的正式營運，也不利于城市形象。請有關方面抓緊路的建設，保證xx月底通車。

　　三、一些建議

　　商貿物流業擁有良好的基礎和底蘊。而如今，因市場地處市中心、規模小、布局分散、物業陳舊、缺乏統一管理、倉儲不完善、稅收監管難度大、消防安全隱患突出等原因，商貿批發業幾次都錯過了蓬勃發展的大好時機。

　　市委市政府已明確提出對中心城區受到用地、交通、環保等因素制約的既有市場，逐步改造提升、選址搬遷或關停轉向。目前，我市大流通建設成果顯著的同時，也存在個別在建市場急功近利，虛假宣傳的現象，惡性競爭的事件時有發生，這在一定程度上造成了行業誠信度下降。在此，熱切盼望政府部門能規范商貿行業市場，切實加強監管，積極引導老市場經營戶進入規劃的市場。我們一直希望能為城市建設出一份力。希望各位一如既往的支持各項工作，盡早發揮其經濟和社會效益。

　　“誠信”是我們最大的財富。按國際級標準設計建設，積極響應低碳環保的要求，自持物業，統一管理，真正實現讓經營戶資源共享、誠信經營，有序競爭。開業后的將充分走市場化道路，以優質的產品和服務作保證，積極創造條件搞活市場，與廣大商戶共發展，與城市共繁榮。

　　XX項目建設以來，市、區兩級委、政府和部門都給予了很大的關心和支持，借此機會，我們也表示衷心的感謝!歡迎各位、各位朋友多來檢查指導工作。

　　謝謝大家!

2025年會個人發言稿 篇7

　　尊敬的各位公司，親愛的家人們：

　　你們好！

　　我來自真空管車間，是車間的一名維修工，我的名字叫雨宜。

　　自x年加入x大家庭以來，我親歷了公司的輝煌發展歷程，并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

　　特別是x年，公司引入傳統文化以來，我更是感受到了x大家庭的溫暖：同事之間和諧相處，對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作，我干勁十足。

　　今天，站在這里，我并不是表述我的功績，只是想談談我工作中的一點感想，把我快樂工作的一點體會與大家共同分享，讓大家與我一同快樂工作，鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會...

　　作為車間的一名維修工，我的工作很簡單，就是維修車間的設備機器。機器設備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰場，必須有武器裝備一樣。如果設備罷工不干活了，工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣，有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人，日常工作中，設備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來不帶工作情緒工作，更是盡職盡責的把設備維修徹底后再收工。

　　幾年維修工作中，我更是深切的體會到：設備是保養出來的而不是修出來的，正如我們車間提出的“x的產品質量是干出來的，而不是靠質檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設備就像醫生一樣，做到“望聞問切”。哪些設備愛出什么樣的毛病，哪些設備該換油、換皮帶了，我們都做到心里有數，并在的指導下形成了工作記錄、建立了設備檔案。

　　生產的旺季，我們更是響應車間的號召“一切為銷售鋪路，一切給生產讓路”，作為我們能做什么，除了將設備保養好之外，我們還盡自己所能服務與生產，聽從車間號召。哪里缺人，哪里補。就是有了這樣的激情，我們才受到了的好評，更是協同車間各工序，保證了車間生產任務的順利完成。

　　有人說“偉人之所以能夠成為偉人，是因為他干了驚天動地的事”，但是在x，作為一個維修工的我，每天重復的干著普普通通的一樣的工作，并且樂此不疲，快樂著...普通的事，我們干了上千遍、上萬遍。有時，我也深切的感受到了自己的偉大!

　　今天，站在這里，講述了我快樂工作的事跡，過多的“字眼”里，我并沒有提到“我”，而是提到了“我們”，因為，我覺得我做的還遠遠不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今后我要向他們學習，更要從他們身上汲取養分，不斷的提升自己。

　　感謝給我了這次展示自我的機會，今后，我更要團結同事，以良好的工作姿態，嚴謹的工作作風，百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當中，我也呼吁，所有的x家人，美化心情，快樂工作，從工作中尋找快樂，大家的生活會越過越紅火，“芝麻開花節節高”!

　　最后，祝愿公司以及所有的同事萬事如意。

2025年會個人發言稿 篇8

　　尊敬的、老師：

　　大家好！

　　首先，我對學校如此重視我們新聘教師的發展、組織這樣的交流活動表示衷心的感謝，同時我也對能夠有機會在這里進行交流發言感到萬分榮幸。我的發言如有不妥之處還請各位多多指正!今天我想就作為一位工作十幾年來的教師，走上東華三尺講臺一個多月來的工作經歷，談談自己的一點感想。我把它歸納為“一個定位，兩個觸動，三個行動”。

　　一個定位：

　　盡管進出的依然是校門，進出校門的還是那個充滿朝氣和活力的自我，但我已經從管理崗位重新回到了我熱愛的教師崗位，從高中教師回到了三年前的初中教師崗位，從小班教學回到了大班教學。這一切要求我必須有一個變化，即角色的轉變，定好自己的位置。在崗前培訓班的開班儀式上，強校長給我們講了崗前培訓的意義并提了三條建議，如今我記憶猶新。特別是第一條建議，建議我們記住“態度決定一切”，要“虛心、積極、執著”，保持空杯心態。所以我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開始，真正保持空杯心態。

　　兩個觸動：

　　1、東華擁有如此眾多大師級教師和取得的輝煌成績深深觸動了我

　　（1）能和東華初中眾多大師級教師共事我感到很幸運。東華不愧為東莞市最優秀的學府，是令很多人向往的地方，我能成為其中一員感到非常榮幸。在崗前培訓時，我了解到東華的教師在優質課競賽中，獲省一等獎以上的就有近30人之多，這讓我非常高興，從我的工作經歷來講，能夠有機會聽這些高水平的老師講課，向他們學習，機會是很難得的。所以我們要珍惜這樣的機會，虛心向這些老師學習，以促進自己的發展。有工作經驗雖是我們的資本，但這個資本不一定適合東華，也許反而會成為我們前進道路上的障礙。要想真正取得工作上的進步，不僅需要激情，還需要良好的適合東華初中的教學基本功和豐富的經驗。而這些正是剛入東華的我們所欠缺的，所以我們不能高估自己，要虛心向老東華教師學習。

　　（2）東華取得的輝煌成績讓我感到很驕傲。以前就知道東華很了不起，但具體怎樣厲害我還不知道。經常聽說前幾年望牛墩中學是中考第一名，后來又說石龍三中是中考第一名，原來是沒有把東華初中計算在內的。到了東華初中后，我才知道，哪些所謂第一名的數據和東華初中相比，簡直是小巫見大巫。東華高中的高考成績也是令東莞市其他學校望塵莫及。東華以她優異的教學質量贏得了人們的尊敬。開學時在一家餐廳進餐時忘了摘校牌，老板給我送了一張會員卡，轉公積金時已下班的銀行工作人員聽說是轉到東華去的，給我辦完了才下班。這些經歷和東華的成績時刻提醒我們在感到驕傲的同時，要加倍努力，要讓自己的成績與東華的發展相配，要為促進東華教育的可持續發展貢獻自己的力量。

　　2、東華初中對學生的嚴格要求程度和教師的敬業深深觸動了我

　　以前我在原學校時認為自己對學生的要求已經夠嚴格了，老師們也夠敬業了。來到東華后，我終于明白了什么是嚴格，什么是敬業。這里的管理可以稱得上是細致入微了，而教師們的敬業則是原學校無法相比的。就拿上周末來說，我們初一A級的多數班主任都到校加過班。和這些老師相比，我們必須更加努力，才能跟上集體前進的步伐。

　　三個行動：

　　第一、多多聽課、虛心請教、認真學習：

　　我們工作激情高，有一種急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教育教學的內在客觀規律，不能很好地把握東華學生的客觀實際。所以如何把以前的經驗轉化為現在的實際操作技巧對我們來說非常的重要。常言道：“姜還是老的辣”，這里的“老”是指富有東華教育經驗的教師，他們的教學，教學方法，教學的組織等教學藝術都是我們剛踏進東華的教師所應該學習的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富，就必須虛心的學，一點一滴的學。那么聽課就是我們學習的最好途徑。

　　我們在聽課的時候要注意記筆記并加以歸類。然后再用于實踐，慢慢也就掌握了這些好方法。聽課以后的交流也很重要。聽完課我們要主動找老教師討論，帶著對這一節課的理解、體會與思考去交流。特別是組內公開課，同一節課，幾十個人去聽，就會有幾十種不同的看法和理解，這些看法和理解與上課老師的想法、設計和安排哪些是相同的，哪些有差異，怎樣更能高效？所以課后組內交流我們要認真聽并積極思考。多與老東華教師交流，虛心地向他們學習，我們就會慢慢體會到他們在教學上的獨到之處，漸漸就會感受到他們上課的“滋味”。持之以恒地聽,我們就會悟出他們的教學，教學理念，較快較好的促進我們的發展。

　　我們向老教師請教的途徑并不僅僅是聽課，我們隨時隨地都可以和他們交流。比如利用課間時間和同組的老師談心、請教問題、聽取他們的經驗之談。學到的東西都會對我們處理問題發揮很大作用。第一個月由于我本人工作效率低，只聽了9節課，以后我要加大聽課的力度。

　　另外我們還要繼續學習一些理論性的知識，不斷自己的經驗，形成論文，不要做一個教書匠，要當學習型、反思型教師。

　　第二：明確目的、把握全局、備課：

　　備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是注定要失敗的。“凡事預則立，不預則敗”。我們的教學活動必須建立在充分準備的基礎之上。一節課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環節的時間分配和相互連接。這也需要我們設計，做好充分的準備。現在我明顯覺得花在事務性事情上的時間過多，備課準備是不夠的，這在我適應東華的節奏后也在開始改善。

　　第三：關愛學生、建立良好師生關系：

　　工作十幾年來，我始終如一地保持著我剛參加工作時的熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現。我們應該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學生一個良好的形象，才可能在學生中樹立威信。師德的核心是教師對學生的愛，簡稱為“師愛”。

　　一個班的班風，學風等等常常會影響到老師的教學心情與態度；相同地，老師的業務水平，教學能力、個性等等也會影響到學生的學習狀態。所以和諧的師生關系就顯得非常重要。由于東華的嚴格管理，我們由于不適應可能會造成一些扣分現象。這時的教育和采取相關的措施是必要的，但千萬不能因操之過急而導致自己言行失當，這樣在學生中會產生不良影響，對班級的長期發展是不利的。

　　現在我帶的班級與我的預期是有差距的，但現在在各方面已經開始形成良好的風貌，各項規范也已經建立起來了，了解學生的情況，然后有針對性的個別談話，集體鼓勵，不冷落任何一位同學，我也從來不把他們劃成三、六、九等。有的基礎很差的同學，雖然他們的成績不太理想，但是始終沒有放棄，而且不斷進步。所以我在上課的時候整個課堂是活躍的。這樣學生心情舒暢，注意力集中，能積極思考和發言，師生交流融洽了，師生雙方才能進入最佳的狀態，取得最好的教學和學習效果。學生學的愉快，我教的輕松。課堂的一切給人的感覺總是那么的自然，和諧！我相信學生的成績會得到逐步提高的。

　　對于我們剛到東華的教師來說，我們要學習的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到，我期望我們這些新入職東華的同事們能夠順利轉變自己的角色，盡快成為一名學生喜歡的良師益友。為東華教育事業的第二次騰飛奉獻己的汗水，也創造己教育事業的輝煌業績。

　　再一次感謝東華初中的和老師的關心和幫助。

　　謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇9

　　大家下午好！

　　新年伊始，我們xx人濟濟一堂，在古都隆重召開xx公司20xx年度計劃工作會議，我的心情感到無比的激動。在為時三天的大會中，我們聽取了總裁題為《以人為本，轉變觀念，加強管理，快速推進，努力實現全面協調持續發展》的工作報告，并就報告內容，結合各單位和各系統的實際情況，對如何實現各單位和各系統20xx年工作目標展開了深入地討論。在已經過去的20xx年，我們總辦為提高企業的管理水平做出了一定的貢獻，取得了一定的成績。這是在總裁的正確領導和鞭策鼓勵下取得的，是各分公司和總公司各部門大力支持的結果，也是總辦全體員工精誠團結、拼搏奮進的結果。成績只代表過去。新一輪的目標、新一輪的考驗又交付在我們的肩上。

　　20xx年，總辦將根據總裁工作報告中的具體要求，一是在認真總結去年經驗的基礎上，扎扎實實貫徹xx公司20xx年度計劃工作會議的精神，科學分解公司下達的工作目標；二是以務實的態度繼續落實《xx公司行政人事管理制度匯編》和其他相關制度；三是加大目標管理責任考核的力度，鼓舞士氣，激勵斗志，弘揚團隊精神；四是積極轉變工作作風，改善工作方法，樹立良好的辦公室形象，提高總辦每位員工的業務素質，使總辦各項工作整體上臺階；五是在抓實基礎管理和日常工作的同時，要重視企業信息化建設，利用互聯網絡拓寬溝通渠道；

　　及時獲取公司領導決策所需的信息；努力提高各級管理人員的電腦知識。總辦將會牢記服務、指導、監督、協調的工作宗旨，緊緊圍繞總公司的工作重點，充分發揮總辦的橋梁作用，團結協作，創新奮進，真抓實干，將各項工作做細、做實，真正使各項工作落到實處，確保20xx年各項工作目標順利實現，為公司的可持續發展再作新的貢獻。

　　謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇10

　　尊敬的張峰總工、苗建華會長、各位領導、各位嘉賓，大家上午好!

　　很高興參加首屆信息通信行業社會責任年會，再次與企業社會責任專家學者和業界新老朋友相聚，我代表工業和信息化部政策法規司對年會的召開表示熱烈祝賀，向積極履行社會責任的信息通信行業的企業家和社會責任工作者們表示崇高的敬意，向長期以來一直關心和支持企業社會責任建設的專業機構、專家學者、社會各界和新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝!

　　黨中央高度重視企業社會責任工作，黨的三中、四中、五中全會從國企改革、法治建設和五大發展理念等方面都強調了企業社會責任，把企業社會責任提高到前所未有的政治高度，使我們開展工作的方向更明、動力更足、信心倍增。

　　推進企業社會責任建設是工信部政法司的一項職能。在十二五期間，我們組織開展了工業和信息化領域推進企業社會責任建設的基礎研究，以問題為導向，以提升行業和地區社會責任意識和能力為目標，從標準體系建設、企業能力提升、行業經驗推廣、國際交流合作、海峽兩岸交流等方面推進有關工作，工業和信息化領域企業社會責任建設取得了很好的成效，企業履責水平有了顯著的提高。

　　這些年來，我國信息通信行業社會責任建設也取得良好進展，積累了許多優秀的案例和實踐經驗。基礎運營企業以及大量增值電信企業、信息通信設備制造企業每年都編制發布社會責任報告和可持續發展報告，開展相關活動，取得顯著成效。“我國互聯網企業在發展過程中，承擔了許多社會責任，這一點要給與充分肯定，希望繼續發揚光大”。這與互聯網上下游企業共同履行社會責任是分不開的，這是對我們信息通信行業社會責任建設的高度認可。

　　信息通信行業具有創新活躍、滲透廣泛、影響深遠的特點，社會責任問題與制造業有共同點也有許多不同點，比如技術創新、綠色發展等共同問題，也有網絡安全、謠言傳播、短信詐騙等不同問題，面臨許多新的挑戰，信息通信行業應該認清企業社會責任對于企業可持續發展、社會和諧穩定和網絡強國建設的重大意義，要有責任擔當。

　　今年十三五開局之年，中國通信企業協會勇于擔當，用關鍵字“啟航”揚起信息通信行業社會責任建設風帆，這標志著在新的歷史起點上信息通信行業企業社會責任揚帆再啟航，我們應該對中國通信企業協會這種強烈的社會責任感點贊!在此我對信息通信行業社會責任建設工作提三點參考建議：

　　一是企業社會責任要聚焦國家發展戰略

　　信息通信行業承擔著國家網絡基礎設施建設、新興產業發展和網絡信息安全等方面的重任，企業應將社會責任作為平衡企業自我生存發展與社會共同發展的和諧機制，立足行業使命，著眼制造強國、網絡強國戰略，以創新責任精神引領行業發展，牢固樹立創新的社會責任理念，加強信息基礎設施建設，打通經濟社會發展的信息”大動脈“。要為制造業與互聯網融合發展建設低延時、高可靠、廣覆蓋的工業互聯網，為中國制造20__提供基礎保障，這就是一項沉甸甸的責任和使命。

　　二是企業社會責任要與利益相關方做好充分溝通

　　企業是社會責任的主體，要引導企業完善責任管理機制，進一步規范企業行為，建立符合企業履行社會責任的企業制度、文化和價值觀，充分發揮標桿企業和責任領袖的表率和帶動作用。要發揮政府倡導、行業引導、企業主導、社會監督的作用，為企業履責提供政策指導，做好行業服務和引導，完善行業標準體系，加強行業自律和社會監督，充分做好與利益相關方的溝通，形成“責任共同體”大格局。

　　三是企業社會責任建設要立足解決行業實際問題

　　要聚焦行業社會責任建設中面臨的突出問題，以問題為導向，充分利用行業協會打造的企業社會責任建設平臺，開發推進企業社會責任建設的工具，加強專家之間、企業之間、行業之間、國內外之間的合作交流，共享經驗，共創成果，凝聚合力，集中智慧，以同舟共濟的責任精神，共同解決行業突出問題，為信息通信業可持續發展保駕護航，為廣大消費者提供用得上、用得起、用得好、靠得住的信息通信服務。

　　期待在中國通信企業協會、廣大企業和多方共同參與努力下，我們能看到信息通信行業企業社會責任建設能取得新的更大的成績，為我國經濟、社會可持續發展、為我們生活更美好作出新的貢獻!

　　謝謝大家!

2025年會個人發言稿 篇11

　　尊敬的各位老師、家長們：

　　你們好！

　　我是初X（X）班家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

　　我的孩子，X年畢業于X小學，當時我們選擇了X初中，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，特別是X老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。

　　家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

　　一、重視孩子的健康

　　這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

　　如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止她去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站，“疏”指允許她在完成作業后，時間允許的條件下上網，并協助她挑一些有益的網站，比如一些教育在線網站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲，放松放松也是允許的。

　　二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

　　我們家每天早晨X：X點起床，這也是我們家長的起床時間，我們起床后第一件事就是打開復讀機，反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯，同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外，適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話，閱讀一些英語笑話，不斷提高孩子學英語的興趣。

　　再有，孩子做作業是我們避免看電視，玩電腦，我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。

　　三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責

　　人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。

　　作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。

　　做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，并以此來作為今天的總結。

　　謝謝！

2025年會個人發言稿 篇12

　　尊敬的各位家長：

　　非常感謝你們的到來!今天的家長會我主要從以下幾個方面來與大家交流：

　　一、兩份感謝

　　1、感謝各家長委員一如既往地支持我的工作。開學初，幫孩子們整理書籍，打掃衛生。今天還要整理家長朋友的聯系電話，之后會制作班級通訊錄，以后還又很多需要家長委員會的幫助和支持，在此先謝過。

　　2、感謝全班家長周末毫無怨言地輪流來教室值日，特別是用洗衣粉拖地板，讓班級的衛生保持的這么好，讓孩子們有個干凈的學習環境。還沒值日的家長也先謝過，相信你們也可以值日得非常認真。同時替孩子們謝謝你們今天按時來參加家長會。

　　二、四點說明。

　　1、學期已經過半，開學到現在學校已經舉行過藝術節，春游等活動。相關的圖片和博文我已經放到班級博客，請還沒看過的家長自己去看。(藝術節音樂類器樂比賽陳、趙一等獎，徐二等獎，舞蹈比賽陳一等獎，盧二等獎，莊三等獎；獨唱陳一等獎，岑三等獎。美術類涵三等獎，睿和通都是鼓勵獎、子攝影是一等獎、還有剪紙、書法等暫時還不知道。名次并不重要，重在參與，給孩子一個鍛煉的機會。

　　2、本學期我們學校還承辦了瑞安市藝術節美術類比賽，初中部的獲得市一等獎的中考可以加2分的。通過藝術節，我想我們應該盡量培養小孩的興趣，關心身邊的各種事物。一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，比如說繪畫、寫字都是很好的選擇，讓孩子成為有個性有魅力的人。可是這次的藝術節，像美術，10個名額，我們班才報了4個孩子，所以我這次非常隆重地在后面的黑板上出了一期“藝術節英雄榜”，希望下次的活動我們班的孩子都能積極參與。

　　3、下階段還有讀書節、“光盤”行動、六一文藝匯演等重要活動。下周，我們要上一個星期的課4月28號要進行期中考試。

　　4、成長記錄袋：將孩子們的試卷、獎狀和喜報，還有美術作品等，收集好裝進一個文件夾，給孩子留下成長的腳步。我想，這是我們可以給孩子的最寶貴的禮物。我今天帶來的是我女兒的，我們可以在首頁放上一張孩子的個人簡介，收集到現在，她已經四年級，已經有三個文件夾。我們到初中的時候，想給孩子介紹孩子好的學校，這些拿出來就是很好的證據。上個星期，我已經發了“背誦小能手”的喜報，今后出了發放單元的`獎狀外，我盡量多設置喜報的發獎項目，讓孩子有滿滿的收獲。

　　三、習慣要求

　　葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣……

　　1、生活習慣

　　(1)不能帶零錢與零食、手機

　　雖然在開學初一再強調孩子們不可以帶零食，可是到現在，還有孩子在悄悄帶。有些家長擔心孩子們中午的菜不可口，給孩子們在肉松到學校。可是肉松在抽屜里，上課時孩子們的心思也鎖在了抽屜里，總會偷偷地拿出來放進自己的嘴巴里。

　　(2)講究衛生

　　講衛生，現在還好，之前我剛接咱們班的時候，一個本子掉到地上，來來往往好多孩子直接跨過去，甚至就踩在上面，卻沒有人彎腰撿起來看看是誰的，然后放在別人的桌子上。我想我們都希望自己的孩子成為自己將來的依靠，那么我們就得教育孩子從這些小事做起，從細節著手。包括隨時撿垃圾的習慣，經常會看到我在彎腰剪垃圾的時候，我個人很注意榜樣的作用，所以我看到什么時候看見垃圾，我會馬上撿垃圾，然后剛開始孩子們都站在我身邊看我撿，都不會主動的，現在才慢慢改善。還有孩子的紅領巾很臟、破舊，請及時為孩子清洗、更換。交代孩子課間要勤洗手，還要強調的是一定要清洗和記得帶餐巾布，保持桌面的整潔，甚至有孩子沒帶，湯汁、飯粒殘留書桌，孩子們沒帶餐巾布，有些就干脆用袖子抹了，實在太不衛生。

　　(3)文明用語，友好相處。

　　其實有時候孩子們的打架的起因完全是小摩擦，就是因為誰跑得太快碰到了另一個孩子，另一個孩子就會以為自己被打了，于是就反擊，一來二往就澄打架事件了。有些孩子還喜歡說其他孩子是笨蛋。別看孩子們幼稚，可他們同樣有自尊心，他才不會讓對方這樣說，于是矛盾又起。所以請家長在家里說話時請注意場合，盡量不要在孩子的面前講不中聽的話語或有什么不文明的舉動。科學家論證過，一般一個習慣的養成比如每天堅持跑步等等，只要堅持21次以上，就會變成一個人的習慣，就會習慣性的堅持下去。所以如果孩子們還沒能養成好的習慣，請我們一定要堅持強調。在壞的習慣養成的時候，可能21次也糾正不來。今天，課文上有一句話，孩子們跟讀了10次，還是不盡人意。我想也許我們該讓孩子們重復的次數還要增加，好的習慣當然要用心去堅持。

　　2、學習習慣

　　(1)背誦古詩和經典閱讀

　　本學期孩子們背誦的是《古詩70首》，就讓孩子多讀，熟讀成誦，讀書百遍其義自見。我希望家長堅持每周監督孩子背誦2首，不要說孩子意思都不懂，也不要疑惑為什么要背，武裝孩子的頭腦，很多作家的經驗談都是小時候背很多的古詩或經典文章，我們不是說希望自己的孩子成作家，但是我相信每一個家長都希望自己的孩子有學問。

　　(2)識字要求：

　　本冊安排的550個要求認識的字，絕大多數是常用字。我們鼓勵他們用自己喜愛的方式識字。家長在日常生活中也可以鼓勵孩子擴大識字量，在生活中識字，在實踐中鞏固字。請家長在孩子們的作業之余，監督孩子們好好認讀。到學期末的時候，學校會舉行識字大賽，將所有的生字打亂順序，印在紙張上。然后會派六年級的孩子下來檢查認讀情況。所以我希望家長一定要堅持課后168頁的生字認讀。而且我們班孩子的音準較差，請家長陪孩子一起聽聽學習資源包。現在后面簽名超過10次的孩子都已經換走了“旗子”。這些孩子的名字都也都登記在了自己的“英雄榜”上。除了英雄榜，還有“黑名單”，我只要一有空就會檢查孩子的家庭作業，沒完成任務的，我都會記錄下來，稱它為“黑名單”。

　　(3)寫字要求(坐姿、速度、態度)

　　筆順，還是大問題，可以參考《詞林》上面的筆順。還有上學期的生字更正。課文后面綠色的都是要求孩子們不僅會讀還要會寫。孩子們最大的困難：是那些字明明是上學期教過的，只要不記得了，都說自己沒教過。孩子寫字姿勢也要強調。今天的課還來不及讓孩子們寫字，我給孩子們寫字的口令是：“頭正身直，肩平足安!”也是對孩子們的祝福：為人正直，一生平安。還有等孩子速度太慢，請務必要加快速度。

　　四、坦誠交流

　　多交流，人與人相處，貴在坦誠。有時候，我或其他的老師也許會做得不當或說話不當，請您當面或者打電話交流，希望我們互相寬容，一起探討，給孩子一個燦爛的明天。

　　每個孩子都是一個獨一無二的世界,我們做老師的，最多是孩子小學階段六年的老師，但是“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關注直接關系到孩子的未來。我相信，你們的努力將會使孩子們的學習成績更上一層樓。

2025年會個人發言稿 篇13

　　尊敬的領導，親愛的同事們：

　　大家好！

　　當然今日我作為企業的員工在此發言也是萬分的榮幸，現在的我心中滿是激動，心中更是有多種的感情無法訴說。進入企業也是有好幾年的時間了，看著企業不斷地壯大，看著身邊的人換了一波又一波，但是還好遇見了你們。現在坐在臺下的你們每一個都是企業發展的功臣，都是我們x企業的榮耀。在此我向所有的人表達感謝，當然也包括我自己。

　　這些年一路走來，有辛酸，也有幸福，但所有的匯聚在一起也就只有無盡的溫暖。看到公司的壯大，看到自己的成長，這些都是在自己的不斷努力，不斷付出下做到的成功。能夠走入這個大家庭是我這一生最為開心的事情，所以我也希望在大家的不斷努力奮斗之下，是一定能夠讓我們的企業有更好的發展，更是可以促成我們一同奮斗的更好未來。

　　紅色是激情，是溫暖，是幸福，是快樂，所以我希望我們的每一個人都能夠帶著新年的一抹紅色去向更美好的未來，以積極奮進的心態在工作上去努力，在生活上有更好的發展。新的一年就要到來，所以我也是渴望我能夠在不懈的奮斗之下擁有更美好的生活，我也期待著我能夠在企業中有更好的發展，所以我們一起去奮斗，一起為明天而拼搏！今日的年會是為了給大家更多的鼓勵與鼓舞，也是為了讓大家在奮斗一年的艱辛后有片刻的閑暇，更是讓我們都歡聚在一起有更開心的日子。看著大家臉上的笑容，加上背景的`紅，我相信不管是企業還是我們的每一個人都能夠在新的一年中更加的紅火，更加的幸福。

　　感謝這次年會的舉辦，讓我們每個人都能夠歡聚于此，享受著這刻的歡愉，雖然明天還要繼續工作，但是今日我們就是要盡情地歡唱，盡情地釋放自我。接下來還有非常多的節目，也是希望大家能夠盡情地觀賞，在今日開心起來。

　　最后我也是表達一下站在此處向大家講話的心情，真的是非常的激動，我很是開心能夠與大家相遇，更是珍惜你我之間的感情，我相信我們還會一起奮斗，創造更好的未來！還是向大家表達一下新年的祝愿，尤其是在新的一年中一定要賺大錢，未來數錢數到手抽筋！祝愿大家新年快樂！

2025年會個人發言稿 篇14

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　歲月如梭，彈指一揮三十年，昔日風華正茂的少男少女們如今已兩鬢斑白，步入了天命之年，我們風風雨雨、溝溝坎坎。三十年后再聚首，讓人興奮和自豪!興奮的是近五十歲的人仍然擁有一顆年青的心，自豪于我們還保存著一份至純之情，至真之情!延續至今的友情、真情、熱情讓人興奮不已!感動至深!

　　見到一張張以往很熟悉，但又有許陌生的臉龐，從依稀的記憶中尋找他們的名字，回憶那三十年前的一個個片斷，以往的喜、怒、悲、哀、樂都化成聯結我們友情的一條條紐帶，依舊那么鮮活、那么生動，那么讓人牽掛，久久不能忘懷。中學時代的生活，所有人所有事所構成的絢麗青春已成為我們這一生無法抹去、而又倍感珍貴的人生財富。

　　一別三十載，大家各奔前程，各自在不一樣的時間、不一樣的空間，人生經歷不一樣、際遇不一樣、環境不一樣，職業不一樣，但都成就了不一樣的成功失敗和輝煌，十分值得可喜可賀!在這次聚會中我們每個人好像都回到了從前，回到了十分值得我們懷念的中學時代，每個人好像都還僅有17，18歲，這種感覺真好，大家有說有笑，各個神采奕奕，談笑風生，真摯的情感、純真的友情完全迸放出來，沒有虛情假意，僅有浮想聯翩，沒有任何功利，僅有純潔之情，仿佛此刻我還能聽到大家歡快的陣陣笑聲…歌聲…當晚會進行到高潮時，同學朱小東的生日，大家圍著他點燃蛋糕唱著生日歌!大家圍著朱小東同學唱著跳著，看著那個歡快的場景，誰說我們是快要五十歲的人?誰說我們老了?我們的活潑不壓于17，8歲，看著廖飛平和朱剛他們兩人那一蹦三尺高的場景讓我感慨，也讓我流下了感激的淚水，沒想到在這

　　個世故的時代同學間的那份純真還依然存在。大家都祝愿病中的朱小東同學早日康復，健健康康回到同學中來，還如從前一樣和同學一齊大塊吃肉大碗喝酒!小東祝你生日歡樂!祝你早日康復!完美的時光過得太快太快，幾天的聚會在大家開心的笑聲中又增添了完美的記憶。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，時光易逝，歲月催人，三十年彈指一揮間。我們已從無猜無忌、天真無邪的花季少男、少女年變成了歷經滄桑、負重生活的不惑中年。想當初，我們這些不諳世事的懵懂少男、少女，在一齊度過了最純潔、最真誠、最天真無邪的完美時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳邊。

　　三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰。那個年代，我們的青春時光中，男女同學同桌，但每個同學的桌面上都用粉筆劃上了界線，誰要是過了界線誰都會被對方用胳膊狠狠的撞擊，嘴上還會說：“誰讓你過線了，下次再過線，我打你”。那個年代，男女同學很少交往，我們班僅有一個同學不分界線那就是王曉明同學戲稱(王奶兒)，僅有他能在課間無拘無束穿梭在男女同學間，還有最讓人記住的是兩種人，一種人是在班上學習最好的同學，一種人是班上最調皮的同學。

　　那時我們很年輕，無憂無慮享受年華，那時我們很單純，那時我們也無奈，看場電影都很奢侈，黑白的青春，男女同學很少說話，如果能聽到一個女生或一個男生對你大聲說話，那必須是學習委員，“交作業了”，十七八的男女或許還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺，沒有人去表白，沒有人去追求，也許會有些同學在心中埋藏著一個小秘密，心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。

　　暑去冬來，早已忘記度過了多少個假期，不知不覺我們走到了最終一站，原以為畢業遙遙無期，眼前就要各奔東西，還記得我們最終的分別儀式嗎?沒有聚餐，沒有晚會，僅有的只是一張黑白的畢業照片。

　　三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學歷經艱辛沉浮于宦海仕途，最終嶄露頭角，事業有成;有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自我的勤奮、智慧發家致富。”;有的同學在事途中過著穩定的公務員生活，還有些同學終身留守在自我家鄉的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉的父老鄉親。無論各位同學所從事的什么職業，其經歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十多年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十多年的風霜雨雪，把我們這群以往是十六、七歲的風華少男少女演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

　　三十年風霜雪雨的洗滌與蒼桑歲月的磨礪，使我們更深地體會到，同學的情最真，同學的意最濃，同學的愛最無私。三十年來，我們雖然各奔東西、聚少離多，有的甚至失去聯系，還有的已到了天國，可是，我們始終惦記著同學之間的真摯與祝福。無私的師生情和誠摯的同學誼，恰如陳年老酒，歷久彌香;彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛!

　　三十年后的相聚，時光短暫而又寶貴。

　　不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，可是，師生情永在，同學誼永存!

　　朝朝暮暮都有情，平平淡淡都長久，忙忙碌碌如流水，真真實實過人生。今日樂相樂，別后莫相忘。讓我們用懷舊之心，呵護同窗情誼，漫步在人生路，固守一份純真的幸福。

　　這次聚會能取得圓滿的成功，首先要感激這次活動的組織者們，更得感激康慨解襄的每一個同學，是大家共同圓了我們三十年的夢。短短的聚會再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個人心中永遠的溫泉，陪伴一生，時刻滋潤著我們的心靈!讓心在那里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住一縱即逝的時光，趁著我們此刻還能行走如飛，健康并歡樂著，多些聯系，多些走動!我們期待5年后再次重逢!

　　敬愛的教師，作為你們的學生，得到你們的諄諄教誨，終生受益，我們感到無比的驕傲!親愛的同學，作為學子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜!

2025年會個人發言稿 篇15

　　當年的你那么天真，現在你終于穿上了白大褂，走上護理的崗位。從那時起，微笑成了你職業的特征，牢牢的定格在你生命里。

　　當一名護士，值得自豪。

　　護士是美麗的，無論多么勞累，她們的臉上總是掛著溫柔靜謐的微笑；護士是善良的，因為她們總是無微不至地呵護著人類最脆弱的一面；護士是偉大的，還會有誰比她們更敬畏生命、崇尚健康？

　　當一名護士，幾多懊惱？

　　面對需要護理的病人時滿臉微笑，回家后卻滿臉倦容；當新生兒如朝陽躍躍漸上，自己的兒女卻在家里因凍餓嗷嗷哭叫；當換來患者滿意的微笑，回家后面對親人因被冷落而產生的怨忿；時刻關心著每一位患者的健康，卻把自己與親人的健康束得好高。這一切在不知不覺中發生時，職業的本分與生活的使命哪一個重要？

　　是上帝把善良與關愛點點滴滴撒向人間，去拯救那些遭受病痛折磨的人們，于是誕生了一種新職業護士。燕帽，白衣飄飄，恬靜而自信的微笑，敏銳而關切的目光無不令人對護士肅然起敬。作為一名護士，我倍感欣慰。

　　人類感情細膩、需要依靠的特性決定了每一個人都需要呵護與關照，尤其在危困之中更是如此。社會分工的多樣化拉開了人與人之間的距離，使關鍵時刻來自他人的照顧愈顯珍貴。醫學的專業性和病人近乎挑剔的特殊需要使這個世界須臾也離不開護士的關愛。當你臥病不起，親人束手無策時，當你在疾病的折磨中失去生活的勇氣、萬念俱灰時，當你渴望生命之樹常青時，護士就在你的身邊，微笑著滿足你的需要。

　　當一個個新生命擺脫順利成長的羈絆，開始茁壯成長；當一個個即將枯萎的生命再次怒放；當一雙雙失明的眼睛光復華彩；當一個個無聲的世界里開始響起快樂的音符；當一張張晦暗陰郁的臉龐重現昔日華輝。

　　這一切都是對護士最好的獎勵，其他的榮譽光環也不需給予，護士的心頭便洋溢著無限甜蜜。

　　不管是樂是苦，我都堅決選定了這個平凡而偉大的職業，我因自己是位護士而驕傲！當護士的每一天，我都感覺到生命在一種不斷地付出愛的生活中熊熊燃燒，將世界上的嚴寒一絲絲地驅走。

　　值此護士節，我愿為自己送上一點兒掌聲和鮮花，鼓勵自己在這個小小的舞臺上繼續演繹愛的華章。一個人的力量是微不足道的，但眾人聯合便可無堅不摧。全世界的護士，讓我們聯合起來，共同去踐行只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間的宣言！

2025年會個人發言稿 篇16

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！20xx年1月14日，對我來說是一個特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我將離開我深愛著的教學崗位正式退休了。

　　在此，我衷心感謝學校領導多年來對我的關心照顧，感謝老師們一直以來對我的關愛和友誼，也感謝熒屏小學的孩子們給我帶來的無限美好的回憶和快樂。

　　此情此景，此時此刻，我望著熟悉的校園，望著熟悉的你們，我忽然有很多不舍……我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現代化教學樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發也由黑變得灰白，歲月在這里見證我的教學生涯。

　　我不舍我親愛的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛你們對我的稱呼老蔣，我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經我們在辦公室里為教學問題爭得面紅耳赤，那一雙雙年輕的手曾經手把手教我學電腦，讓我這個老教師也上起了電化教學課，每次教學活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流，讓我也得到了一次次的學習和提升。

　　在五樓大廳里，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺有使不完的力，用不完的勁兒。

　　我不舍我可愛的學生們，我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停，說個不停，我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談；在教室里我們朋友般進行過激烈的即興辯論，在歡樂的節日里開心地看著你們自編自演的精彩節目，我也為你們著急過，為你們生氣過，也為你們驕傲過，自豪過，在我30年的教學生涯里，我時刻被你們的可愛包圍著，幸福著。

　　如今，我光榮退休了，要離開這熟悉的一切，其實我清楚的知道，我應該放心的，應該舍得的。

　　因為我們的教學環境越來越美了，教學條件越來越好了，有那么多優秀敬業的老師，有那么多積極向上的孩子們，我怎么會不放心呢？退休后的我，擁有一個幸福快樂的家庭，有自己的愛好和興趣，一群誠摯的朋友，我還有什么不舍得呢？雖然我退休了，但是我的心永遠離職不離崗，我會一直關心著我們的熒屏小學的，我堅信，我們的學校未來會更美好。

　　最后，在新年來臨之際，提前和大家拜個早年，祝我們的學校蒸蒸日上，希望我們的老師們美滿幸福，希望我們的孩子們健康快樂！謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇17

　　大家好！

　　1949年5月17日，這座歷史名城回到了人民的懷抱。

　　xx年后的今天，我們永遠不能忘記的是那些一大批在這片紅土地上頑強奮斗過的人們：那些與敵特斗智斗勇的地下工作者，那些在白色恐怖下英勇獻身的革命烈士，那些在為解放而英勇頑強奮斗的老前輩們，是老前輩們用熱血鑄就了我們的新中國，是老前輩們用英雄的氣概換來了蓬勃的新。

　　作為一位××市民，作為新時代的勞模，我強烈感受到，無數仁人志士用鮮血和生命締造了新中國，無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來了太平盛世，正所謂前事不忘、后事之師，我們唯有萬眾一心，眾志成城，排除萬難，努力奮斗，戰勝一切困難，創造一個又一個奇跡，才能告慰先烈，才能不辱使命，才能承前啟后，才能繼往開來。

　　當前，市委提出了“爭得應有地位”的奮起趕超目標。在實施“強工興城”的工作重點中，一方面通過優化工業布局、做強工業園區、推進國有企業改制，集中力量做強工業，做大經濟總量，另一方面加快城市建設，實現中心城區從甘棠湖、南湖時代走向八里湖時代。

　　作為一名普通市民，我為××日新月異的巨大變化而感到欣喜，但也清楚地認識到，要實現奮起趕超的目標，是需要我們每一個××人共同努力才能實現的。因此，從我做起，從現在做起，是我們每一名××人應盡的責任。這些年來，我取得了一些榮譽，但這些榮譽是各級領導授予的，是××人民給予的。這些年來我取得了這些榮譽以后，確實感覺到壓力很大，我時常在想該怎樣去適應新時代的要求，怎樣使自己在現有基礎上有所提高，這些年，我一直在思考這個問題，我認為要使自己有所提高要做到三個字，那就是“變”和“不變”，“變”就是形勢已經在變，作為我不能停滯不前，要跟著新形勢而變，要轉變自己的思想理念，要改進自己的工作方式、方法和服務手段，要努力充實自己。“不變”就是十多年養成的愛崗敬業的精神不能變，吃苦耐勞的精神不能變，全心全意為用戶服務的宗旨不能變。

　　成績和榮譽只屬于過去，在今后的工作中，我要化榮譽為動力和干勁，按照市委開展的學習實踐科學發展觀活動的要求，學習老前輩們無私奉獻的精神不斷加強學習，進一步做好本職工作，努力在平凡的崗位上再立新功，為爭得應有地位的宏偉目標，做出新的更大的貢獻！

　　謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇18

　　尊敬的各位朋友們、同事們：

　　辛苦一年，向您和您的家人問好，并給你們拜年！

　　在過去的一年中，SOHO中國公司取得歷史上從來沒有過的好成績，超額完成年初預計的各項任務。我們為北京又建設出一批具有時代感的、漂亮的建筑，它們已經成城市的亮點，吸引著無數熱愛生活、崇尚美感的人們的目光，得到大家的贊許，又給一批公司和個人提供工作場所。我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲。

　　我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲

　　這些銷售成績和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結果，是用自己的心、用自己的汗水澆灌出來的果實。在這個過程中，大家克服無數困難，也經受許多考驗，甚至是非常艱難的考驗。但這些困難和考驗讓我們每個人、每個部門的精神品質都在成長，讓我們更加誠實、更有責任心、更有服務意識、更加團結，讓我們懂得付出和收獲之間的奧秘。走進我們的辦公室，走進我們的每一個工地，看到每位同事的笑臉，專注、專業的工作態度和精神，都不會簡單地認為這只是為利潤指標的完成，只是一座座大樓的建成，而這背后一定有精神、靈魂的成長和進步。

　　20xx年的銷售成績和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結果

　　這一年來，我們公司和每位同事的進步，離不開客戶對我們的支持，離不開幾百家合作單位的支持和配合，更離不開近萬名工人辛勤的勞動和努力，我們只是這偉大項目和工程中的一個部分、一個環節。團結合作是這個時代最重要的特征，是我們必須鍛煉和提高的美德之一，也是最重要的美德。在此向與我們合作的所有單位、尊敬的朋友們，以及近萬名工人致以節日的問候，給大家拜年！

　　SOHO中國基金會其中一個重要項目“美德在行動”今年將要覆蓋300所學校，超過10萬名學生受益，他們與我們一起進步！

　　當我們追問人的本質是什么，答案是精神的，是靈魂的。

　　當我們追問我們企業的基礎是什么，答案是誠實、團結、創新的美德。這是我們不變的追求，是我們建造樓房、創造物質財富的基礎，是指導我們每一個決策、每一句話、每一個行動的標準。“誠實、團結、創新”更是我們的企業文化，在此與大家共勉！

　　最后，祝20xx年各位同事成長、進步、快樂！

2025年會個人發言稿 篇19

　　大家好！

　　從小我就覺得護士是圣潔而美麗的職業！終于在去年的四月我圓了護士夢！當穿上護士服，第一次踏進病房，看見一個個在死亡線上掙扎的身影，看見一雙雙乞求的眼睛，我油然而生一種使命感。我看到了護士的價值所在。每天我都以愉快的心情投入工作，在病房不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫，打針送藥。當給病人穿刺一針見血時，心里總是快樂的；當病人被粘液阻塞呼吸道，為其疏通，心里總是舒暢的；當病人發燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人高燒終于退下來的那一刻，心里總是愉快的。看到那一張張從陌生到熟悉的臉，由入院時飽受病痛折磨到出院時的神采飛揚，我感到一絲欣慰。

　　記得有位患者出院時對我說：“你們辛苦了！謝謝你們這段時間對我的關懷！”雖然是一句很平常的話，但卻讓我很感動也很快樂！正如書中提到的：工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是人生之幸福所在。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時能收獲一份尊重，理解和支持！

　　記得我科曾收治了一對90多歲的老兩口，爺爺患慢性胃炎，奶奶患不全腸梗阻，由于兩位老人年齡很大，基礎病較多，為方便家屬看護，我科在床位緊張的情況下，還是想方設法騰出一間病房安置兩位老人。我們經常給老人翻身、扣背、梳頭，護士長親自給奶奶按摩骨隆突處。奶奶的病情比爺爺重，多次出現緊急搶救的情況，但在大家共同的努力下，每次都轉危為安。經過一段時間的細心治療，老兩口終于病情穩定出院了。出院前，爺爺熱情的拉著護士長的手，不斷地說著感謝的話語。看著這一切，我感受到了把工作做到位的快樂，也感受到患者的快樂，以及患者帶給自己的那份尊敬和榮譽。

　　將自己熱愛的工作做到完美的感覺，像午后一杯綠茶帶來的清新，像睡前一本好書帶來的精神小憩。對于工作，我們不僅要把它當成一種職業，事業，更要把它當成一種責任。對于責任，每個人都有自己的原則和標準。就像軍人的職責是保衛國家，教師的職責是培育人才，而我的職責是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來心理上的安慰。“把工作做到位”，是我一直在追求和努力的方向。

　　護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名字！想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯系在一起！你知道英鎊的背面印有南丁格爾的肖像么？燃燒自己，照亮別人！南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲！每一位真正的護士都是天使！是護士的雙手迎接生命的.降臨；是護士陪伴蒼老的生命！有人曾說過：拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。

　　我熱愛我的護理工作，因為它不僅僅是我的職業，更是我生命中重要的篇章，我用自己飽含激情的雙手去彈奏出那動人的華彩；我愿把工作中的點點滴滴化作生命畫卷中那美妙的色彩；去體會把工作做到位之后帶給自己心靈的寧靜，所以我會把自己這份熱愛的工作做到位，做更好！

　　謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇20

　　老師，同學們：

　　大家下午好！

　　如果給你們剛才的掌聲打個分的話，總分是50，60，80，100，你們認為應該打多少分？我看最多六十分，為什么你們只用六十分的掌聲歡迎我呢？

　　因為我們中國人有一個很不好的習慣：對陌生人不信任，今天你們也一樣，首先是不信任我。因為你不知道我講的好不好，但我現在要求你們：首先信任我，只有你們信任我，今天的演講才能成功，所以請你們用一百分的掌聲歡迎我，也來為你們自己鼓掌好嗎？

　　于是，你們就發現并不是你們不能鼓一百分的掌聲，而是你們不愿意把一百分的掌聲送給我正如并不是你們不能把書讀好，而是你們不愿意去學習。有人說：老師，關鍵只有一百天了，一切都來不及了。我已經墮落兩年多了，人家已經是寶馬奔馳車了，我還是手扶拖拉機，還來得及？同學們，人類社會最盲目自大的地方是高估了一天的改變，最可悲的地方是：低估了一百天的改變！學習成績差的同學，一天漲一分，100天漲多少分現在400分，兩個月后多少分？來不來得及？所以今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。

　　同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間；如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇跡！所以送大家一句話：只要你給力，人人能成才。另外，我們灑脫，睿智，多情的小伙子們，亮麗，重名多愁善感的大姑娘們，最后100天，暫時將感情的閥門關閉3個月，將全身心精力投入高三備考中來，讓我們一起努力，讓夢想在這里揚帆，讓理想從今天起航，所以再送大家一句話：只要肯努力，神馬都不是浮云同學們，追想過去：秋風瑟瑟中有我們執著的追求，寒冬飛雪中有我們跋涉的身影，春寒料峭中有我們堅定的足跡，相信夏日驕陽里一定會有我們勃發的激情。

　　“立壯志十二年磨一劍，鑄輝煌一百日試鋒芒”。20xx年高考正悄然向我們走來，它會讓你的夢想璀璨如星，讓你的前程絢麗如畫。在這決定勝負的100天中，讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動，全力以赴地去鑄就明日的輝煌！最后，祝同學們金榜題名！再創學業輝煌！謝謝大家

2025年會個人發言稿 篇21

　　尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　我代表兒園全體教職員工，熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入兒園，為了孩子們的快樂成長和健康發展，我們將進行三~四年的合作教育。今天是兒園新生第一次家長會，從現在開始，幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合，攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園幾年的學習、生活。

　　下面，我將從五大方面與家長進行溝通、交流。

　　一、幼兒園基本情況介紹

　　（一）總述

　　兒園幼兒園始建于x年。幼兒園現有x個教學班和x個社區親子活動班。

　　我園從幼兒發展需要出發，創設優質教育環境，讓孩子咱們在環境的熏陶和感染中健康成長。

　　幼兒園操場設有x平方米的塑膠運動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設施，為孩子們健康發展奠定了物質基礎。

　　幼兒園教學樓，一樓樓道內布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環節生活照的“小火車”，有孩子們的作品展；二樓樓道內有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學》，有傳統文化樣式幼兒優秀作品，同時配備了多媒體教學設備，并配置了計算機網絡教學配套設備。

　　教師們還為孩子們創設了溫馨、育人的班級環境，有近期教學活動主題墻飾、有溫馨的區域活動環境、還有功能多樣的生活環境等等，是孩子們喜愛的樂園。

　　幼兒園在貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中，提出的辦園理念，將辦園理念滲透到園所建設、課程改革以及教師隊伍建設中，并在此基礎上進一步提出了的辦園特色，努力構建師干相依，師幼互動，家、園、社區共建的園所文化。

　　（二）教師情況介紹

　　兒園擁有一支作風硬、業務精、素質高、愛心濃的教師隊伍，全部上崗教師大本學歷占x%，大專學歷教師占x%，其中區級學科帶頭人x人、校級學科帶頭人x人。

　　領導班子成員有：

　　園長——x園長；教學主任——x主任；人事干部——x老師；衛生保健及食堂管理——x老師。

　　小班組教師：

　　教研組長——x老師；小一班教師——x老師、x老師、x老師；；小二班教師——x老師、x老師、x老師；小三班教師——x老師、x老師、x老師；小寶寶班教師——x老師、x老師。

　　近兩年來，教師個人先后獲得稱號，獲得天獎項。另外，全園教師積極參與教育科學研究，獲xx科研獎，獲xx科研先進個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。

　　我園以為辦園宗旨，全體教師將作為行為準則，兒園多年的辦園實踐，得到了社會與廣大家長的認可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛，我們將以優質的保教質量回報社會、回報家長。

　　今天是新小班的第一次家長會，也是小班幼兒家長學校第一次研討會，針對三歲左右幼兒的心理特點，做一下分析，以便于在今后的三、四年幼兒園生活中，幼兒園與家庭相互配合，對幼兒進行有的放矢的教育。

　　二、幼兒發展現狀分析

　　x（以下6點為家長們了解幼兒年齡特點提供幫助）

　　幼兒進入歲以后，生理和心理兩個方面都在循序漸進的發展，進入幼兒園可以說是幼兒一生中進入社會的開始，從這個階段開始，幼兒將要脫離長輩和家長的呵護，獨自一人面對陌生的環境，走向具有個性的人生起點，客觀的說，孩子會存在許多的不適應與問題，因此我們應該了解這個年齡階段幼兒的特點，以進行針對性的引導與幫助。那么這個階段的幼兒心理處在一個什么樣的發展狀況呢？

　　1、具有強烈的好奇心

　　三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣，在這個前提下，大部分幼兒能夠以認真的態度對待成人教他做的事情，并且也有試著要做一做的愿望，比如，看見新玩具，愿意動手擺弄，也愿意看成人演示，情緒好的時候也能按成人的要求做事情，這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。

　　2、同伴關系的發展

　　三歲幼兒的社會性心理已開始發展，大多數幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍，基于幼兒這種社會性發展的趨向，在此時把孩子送到幼兒園，可以擴大他們的生活空間，為孩子學會與伙伴交往提供機會和條件。實踐表明，經過幼兒園集體生活的孩子，在自信心、自理能力、交往能力、語言表達、動手操作以及合作能力等方面明顯地強于沒有接受集體生活的孩子們。

　　3、由行為和動作引起的心理活動

　　在觀察中我們會發現，三歲的孩子無論參與什么活動，常常是先做后想或者是邊做邊想，他們還不能做到想好了再做。比如，幼兒進行插塑活動，孩子剛進行游戲時詢問孩子想插什么，孩子要么答不上來，要么順口說出一件物品的名稱，以表示應答了；如果孩子插成成品后再問插的是什么，孩子會看看自己的作品，并給作品起個名稱，還會伴有相應的解說。這就是明顯的由于事先沒有目標，而是在過程中發現自己插的物體有點兒像什么，并在這個基礎上繼續伸展的心理活動特點的表現，這就是由動作引起思維認識的活動。幼兒園提倡玩中學，做中學也是基于此原因。

　　4、思維缺乏可逆性和相對性

　　一般幼兒只會簡單的推理，不會邏輯推理，這一特點表現在三歲幼兒不能理解反話，比如說有的家長對孩子說：“你不吃飯我就不帶你去奶奶家。”而孩子聽了不理解那是反意話，而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準備，因此對孩子的教育盡量不要說反話。因為孩子在理解問題上很直接，我們是這樣要求我們的老師們，同時也希望家長堅持對孩子的正面引導。

　　5、行為受情緒支配

　　三歲幼兒的行為活動受情緒支配的作用很明顯。比如，幼兒三歲前是與老人在一起生活的，有很強烈的依戀情感，一般在入幼兒園時就會明顯的表現出來，雖然他們知道自己已經長大了，要上幼兒園了，但從情感上卻舍不得離開家人，這使家長很傷腦筋。我們認為，這種依戀情感的產生是自然的，不應該對孩子有過多的指責，應該通過家長和幼兒園的共同努力，幫助幼兒逐步適應幼兒園生活，同時也希望家長正確處理幼兒入園環節，舉例：幼兒與家長同時哭；（母親抱著孩子走進幼兒園，孩子并沒有哭鬧，可母親看到孩子被老師領走了，眼淚落了下來，孩子此時回頭看見了母親在流淚，也跟著哭鬧起來，結果造成幼兒在教室內哭鬧，家長在外面哭）中午來探視；（有的.家長不放心孩子，中午午睡時扒頭探視，結果讓孩子看到了，原本沒有哭聲的午睡室，一時間哭了好幾位小朋友——因為孩子容易受情感感染）晚上接孩子往里跑……

　　6喜愛模仿

　　根據幼兒具體形象性的特點，幼兒模仿的多是一些外部活動和動作，如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣，看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿，他們自己覺得已經長大了，別人做的事情都想嘗試一下，我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學習，但是要注意一定要創造出好的模仿榜樣，成人的語言、舉止、習慣都要注意，為幼兒樹立正確的模仿對象。比如，為幼兒創設學說普通話的語言環境。

　　三、對新小班幼兒的分析

　　我們與新小班幼兒進行了初步的交流（幼兒園交費時），同時對我園社區親子班的孩子也作了一些了解，現將基本情況做如下的分析。

　　1、大多數幼兒敢于表現自己。許多幼兒的語言表達和智力方面表現出一定的水平，這說明廣大家長對幼兒的早期培養是十分重視的。

　　2、孩子比較樂觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面，這說明幼兒社會化能力已經開始萌芽。

　　3、突出的問題有如下幾個方面。

　　一是，幼兒交往能力較差，有些幼兒因為怕生不能主動的回答老師提的一些問題，而且反映出明顯的抵觸情緒，有的幼兒使怯怯的回答，聲音非常小。

　　二是，個別幼兒任性，通過我們對孩子的觀察，發現有的孩子和同伴玩耍時有明顯的任性表現，有的幼兒不愿意參與集體活動，有的'孩子想做什么就做什么，達不到目的使就大哭大鬧等；

　　三是，個別家長反映幼兒挑食現象很嚴重，希望幼兒園著重解決這個問題。

　　由于生活環境不同，孩子們表現各有差異，但這些都不能說是幼兒存在的缺點，而應該理解為這個年齡階段幼兒的特點，我們需要取得家長的一致配合，我們建議家長配合的具體事項是。

　　第一，養成幼兒早睡早起的好習慣

　　要求家長早晨7點半至7點40之間把幼兒送到幼兒園，在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開始學做早操，有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲，并且加強幼兒意志品質培養（冬天天氣很冷也要堅持做操）。

　　請家長注意兩點，一是榜樣示范，堅持早起床提示，二是鼓勵幼兒積極參與鍛煉。

　　第二，幼兒獨立性培養

　　從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：讓幼兒獨立從大門口走過來，在門口接受衛生老師的晨檢（一周后）。

　　第三，生活能力培養

　　逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁（大小便自理）、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。

　　第四，能申述自己要求的能力培養

　　鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，并請家長讓孩子練習申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯；如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學會做。

　　第五，正面教育，耐心引導

　　對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現因為幼兒同伴之間吵架，家長帶有傾向性的訓斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。

　　第六，不要在周末暴飲暴食

　　幼兒在幼兒園度過一周后，許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理，如，想吃什么就買什么，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經歷我們總結出，周一幼兒帶藥的特別多，請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法，逐步改善（營養攝入要全面），盡量避免一味的遷就（例：不喝牛奶）。

　　第七，有針對性培養幼兒口頭敘述能力

　　在幼兒情緒穩定以后，請家長根據每個班門口黑板的提示，詢問幼兒學習的情況，如幼兒不想說，不愿意說可以運用一些引導的方法，如，今天學習小白兔的詩文了嗎？（每天各班有具體內容介紹）第一句是不是小白兔很可愛等等。培養幼兒逐步學會記住所學的知識，而不僅僅只注意關注幼兒每天的伙食。如，看食譜詢問幼兒等。

　　第八，要以積極的情緒感染幼兒

　　分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。

　　四、課程介紹

　　我園根據教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》的五大領域進行日常教育教學課程安排，使用的是教材。

　　另外，我們幼兒園還有自己的特色課程，如：等。

　　幼兒園組織的大型活動，如：親子運動會、親子春游活動、親子采摘活動、文藝演出、大班小學生預備隊啟動儀式、畢業典禮、大班的畢業光盤等，均獲得了家長的好評和孩子們的喜愛，更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強了技能，大大加強了自信心的提高，也增強了幼兒的集體意識和鍛煉了幼兒的體能。

　　五、三點要求

　　（一）堅持來園，并按要求、按時間接送幼兒。早7：30——7：50送幼兒，鼓勵幼兒接受晨檢；晚5：00接幼兒，遵守秩序，不擁擠。

　　（二）連續兩個月幼兒未出勤，我們視為自動離園處理。

　　（三）家長要衣著整潔、得體，進入幼兒園接送幼兒，禁止將車停留在幼兒園大門口，禁止在幼兒園內吸煙。

　　總之，為了把您的孩子培養成材，需要每一個家庭與幼兒園攜起手來，共同教育，共同為孩子們的發展，鋪路、搭橋，讓我們的孩子們健康、快樂的成長。

　　謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導、各位勞模：

　　大家下午好！很感謝會給我一個與大家一起學習、交流的機會。今天，我很榮幸的與大家一起參觀了xx市正在建設的幾個重點項目，見證了x市發生的的變化，深深感受到城市框架不斷拉大，城市的品位不斷的提升，配套設施不斷的完善、綜合實力不斷的增強。

　　通過改善城市的硬環境來提高我們的生活水平，通過打造軟環境來提高我們的生活質量，這就是我們xx市的特色。在短短的幾年內，讓全市人民的生活水平提高到一個檔次，特別是建設，為我們樹立了良好的門面和窗口形象，建設，為廣大人民群眾提供了良好的休閑、旅游、觀光、活動的場所，房地產的開發見證了“海在城中、城在海中”的神奇，上山、下海、漂流、溫泉、走道、入港成為我們有名的旅游主線，職業教育的重視，為未來工業城市的發展奠定了堅實的基礎。所有的一切都無愧于我們xx市所取得的十大“中國城市”的榮譽稱號，x日，人民日報頭版頭條刊登了我們文章“千帆盡舉”，鋼鐵、核電、金川三大項目的建設，西南第一大港的騰飛發展，人們文化素質水平不斷的提高，城市日新月異的變化等等……這充分體現市委、市政府主要領導的決策部署完全正確，能夠帶領全市人民共同努力、發奮圖強，創造了港的速度、港的干勁、港的精神！作為港人，我感覺非常的自豪！

　　通過視察項目，了解到我們全市上下都保持強勁勢頭，主要指標增幅位于全區前列，體會到港市城市建設及工業建設新的崛起。目前，正在不斷的加大開發旅游項目，加大招商引資的力度，工業項目不斷的增多，正在實現由農業城市向工業城市的轉變，由旅游帶動人氣，由大工業帶動大旅游，港市人民的生活水平不斷的提高。

　　總的來說，有三點感悟：

　　第一點，發揚刻苦攻堅的精神。市四套班子領導不分一線二線，都在為發展、為美好的明天，求真務實、開拓創新、團結一致的發奮干。

　　第二點，振奮民心。全市人民信心百倍，積極投身港市的建設，心往一處想，勁往一處干，港的風貌得到不斷的改善。

　　第三點，成績非常突出。在全市的共同努力下，xx市的發展有目共睹，xx市的知名度越來越大、吸引力越來越高，我們的幸福度越來越大，到來旅游投資的賓客越來越多。

　　今后，我們每一位勞模回到各自的崗位上，要充分發揮自己的聰明才智，戒驕戒躁，為美好的明天作出自己應有的貢獻！

　　我的發言完了，謝謝大家！

2025年會個人發言稿 篇23

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家中午好!

　　在學校這個大家庭里，有這么一個特殊的群體，每天的學校生活從他們的哨聲和叫早所打動的晨曦中開始，在他們查寢后的夜色中結束。學生的衣食住行，無不得到他們的照顧，無論是寢室、餐廳還是操場，凡是學生生活、活動的地方總能看到他們忙碌的身影。他們是學生生活的照料者，是學生安全的看護著，是學生成長的指導者，他們就是我們的生活老師。他們默默無聞，不被許多人關注，也許還被一些人以為是無足輕重，無關緊要，但當我們重新審視，會發現他們的工作舉足輕重，他們也是在學校發展中的功臣，他們中的很多人，把平凡的工作做得不平凡，在平凡中顯出偉大。

　　一、生活老師工作的特點

　　1、生活老師工作的重要性：寄宿制學校的責任擔當。

　　我校是一所有大型寄宿制民辦學校，寄宿制教育是我校的重要品牌和核心競爭力之一。與一般公辦學校相比，我們的學費相對高昂，但仍有較為充足的生源，這除了得益于我們辦學理念和辦學特色外，寄宿制是重要原因。

　　與一般學校相比，寄宿制學校擔負著更多的責任，學校不僅是教育的場所，還成了學生生活的空間。教育的責任主要由任課教師承擔，生活這個重擔就交給了我們生活老師。全體教職工，同樣背負家長重托，一起擔當重要責任，共同撐起學校的藍天。

　　2、生活老師工作的復雜性：

　　當今學生的“獨生子女綜合癥”，難以適應集體生活，給寄宿制帶來許多問題。比如，嬌氣，惟我獨尊，自己中心，缺乏互助合作意識。

　　寄宿生的結構多元化，“問題生”增多，使管理和教育面臨挑戰。特別是高中段部分民辦生讓我們的生活老師受了不少的委屈。

　　3、生活老師工作的特殊性：

　　工作時間長。早起晚睡，晚上睡覺時間難以保障。

　　任務較繁多。招呼學生起床，服侍學生睡覺，衛生打掃，內務，帶隊跑步，照看用餐，晚寢紀律，學生安全。林林總總。

　　沒有正常生活。工作時段錯亂，白天黑夜顛倒，錯亂和顛倒在這里成了褒義詞。平常住宿學校，周末才能回家。

　　適應時代和學校發展的需要，管理之外，要擔負更多的育人的責任，給生活老師帶來了

　　新的挑戰。

　　二、把平凡的工作做的不平凡

　　生活老師的很多人，熱愛學校，關心學生，用心做事，踏實肯干，把把平凡的工作做的不平凡：比如，

　　小學：翁愛葉、翁過意老師，為了孩子的健康成長，盡心盡責做好每件事；邵文君老師用心、服務、好學；張安飛老師，做每項工作都認真細致；田海琴老師用真心和責任心呵護學生健康成長；在開學準備中，他們象清潔工、搬運工，一身灰一身汗，任勞任怨。當學生生病時，他們象媽媽，量體溫，看醫生，煎藥端飯，無微不至。

　　初中： 勞曉紅老師，在兩任生活主管交接過程中，顧全大局，高風亮節，積極配合，熱心幫助；孫安兵、劉曉紅、鄧月香老師服從安排，勇挑重擔；周霞、沈海焦、胡艾紅等老師團結協作，能以老帶新。

　　高中：歐陽艷、夏翠花等老師都是視學生為己出的放心看護著，他們寬愛學生，有時遭到學生誤解、辱罵，仍一如既往，關愛學生。

　　老師們，學校發展的歷程上，留下你們的印記，學校的功勞簿上，鐫刻有你們的名字，學校的發展成果，理應與你們共享，近年來，職工績效工資的開展和實施，打造三個團隊被寫進第二個十年規劃等等，都體現了學校對后勤工作的重視，對廣大職工的關注。畢竟，是全校教職工共同撐起學校的藍天，共同托起明天的希望，畢竟我們都是一家人，手心手背都是肉。

　　三、希望和要求

　　因為我們可以做的更好，活的更加精彩。

　　前段時間，南京某大學宿管員吳阿姨的事跡廣為傳誦，沒有多少知識和文化的她，在最近這所大學舉行的畢業典禮上，她的演講被學生熱情的掌聲打斷了11次！吳阿姨的演講剛結束，更意想不到的事情發生了，學生齊刷刷地全體起立，高呼“吳阿姨，我們愛你！我們永遠記得你！”就連坐在主席臺上的校長都偷偷擦眼淚。吳阿姨成了當之無愧的“人氣王”。

　　所以，我們還可以做的更好。針對當前生活老師隊伍文化層次、立德育人水平、管理能力亟需提高的現狀，提以下希望和要求：

　　1、加強學習，提高業務素質。

　　學習生活區管理常規，明晰工作職責和業務范圍。尤其是新生活老師。

　　學習學生的心理和特點，掌握與問題學生、特殊學生打交道的技巧和藝術。

　　吳阿姨的演講：“和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕；和你們溝通，我看懂了韓劇

　　的悲歡離合，學會了植物大戰僵尸，偶爾也在半夜?偷偷菜?。但是無論游戲多么給力，神馬都是浮云！”------這里我們看出吳阿姨的秘笈：愛學生，與學生溝通，與學生打成一片。

　　學習基本的安全和衛生常識，及必要的應急辦法。等等。

　　2、立德育人，注意自身修養。

　　關愛學生，不歧視、不體罰、不心罰。

　　尊重家長，不訓斥、奚落、冷落、刺傷家長。

　　潔身自好，廉潔奉公，不收受家長禮金，不貪占學校小便宜。

　　以身立教，文明著裝，文明語言，言談舉止顯示修養。

　　團結協作，不造謠，不傳謠，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事。

　　3、嚴格管理，樹立良好作風。

　　嚴在哪里？

　　嚴在細節上，小學低段大便記錄，關注細節，深切感人。

　　嚴在環節上，學生就寢后，清點人數；學生離開后，水電檢查。

　　嚴在規范上，違紀處理規范，加分獎勵規范，公平公正，有理有據；內務規范，衛生打掃規范，有棱有角，干凈整潔。

　　嚴在執行力上，不推諉，不縱容，不拖延，不遷就。

　　4、大膽探索，創新管理模式。

　　一定不能滿足于做清潔工，扣分員。

　　各學段特別是小學，學生自理能力培養要有明確目標。

　　小學內務由生活老師包攬，與培養自理能力目標不一致，需改革。

　　生活老師的生活禮儀課要更上水平；

　　更多的生活老師要能做生活保健、逃生技能、心理輔導、青春期教育、家校溝通、與班主任溝通等方面講座；

　　開展充滿活力的生活區文化建設：環境布置、學生活動等；

　　如何使生活老師的作息制度更加富于彈性和人性化？探索中。

　　總之，作為德育工作者：

　　突出一個“愛”字：熱愛學生是德育工作的靈魂；

　　突出一個“嚴”字：嚴格學生管理和隊伍建設是德育工作的保障；

　　突出一個“樂”字：重視校園文化建設，讓學生快樂生活是德育工作的出路；

　　突出一個“實”字：工作作風扎實，落到實處是德育工作的關鍵。

　　底色是溫馨的，不是陰沉的。

　　各位老師，本屆倫敦奧運會有這么幾個令人感動的細節，開幕式之前，導演用了4個小時與參與開幕表演的一萬多名志愿者握手，感謝他們的支持與付出。舉牌手裙子上印著落選志愿者的照片；火炬進入賽場時，讓500名奧運建設者分享這榮耀的時刻。學校學校也會給每個參與者以尊重和榮耀。

2025年會個人發言稿 篇24

　　尊敬的工藝家人和尊貴的家屬：

　　大家好!

　　_話說，穿越__世界末日，我們見證了__年，進入新紀元。今天歡聚于此，我代表大家，盤點工藝__，喜迎__的幸福!在這辭舊迎新之際，我向辛勤工作、默默奉獻的、敬愛的全體工藝人、及所有工藝人的家屬，致以崇高的敬意及新年的祝福：祝大家新年快樂!身體健康!闔家歡樂!

　　_特別向各位敬愛的家屬的，對工藝人的工作支持，表示衷心感謝!也祝小朋友們，新年快樂!健康成長!

　　_為了籌劃本次年會，工會付出巨大。我們一起，對他們的辛苦工作，表示由衷的感謝!

　　_借此機會，我想代表工藝人，報告我們一年的工作，分享勞動成果。真的，__工藝家人很忙，就像最忙的古人元芳。大家共同完成了__年各項工作任務-比如：市場開拓收獲多多，施工圖設計進步大大，數字化工廠設計格外引人注目，PID的實施-拉近我們進入國際化，業務建設10多項-體現了持續發展的理念。工藝文化發出了最動聽的聲音-中國好聲音，工作氛圍非常和諧、寬松、健康、向上。總而言之，葡萄芬芳俏枝頭，碩果盈郁香滿園。不知，元芳你怎么看?

　　_往事歷歷增豪情，企盼新年譜新篇。__終于到了，現在開始，我們一起來激活正能量!努力找到一個能夠開拓未來的新起點，團結一心，同舟共濟，再創輝。祝愿大家：

　　_刪除世俗的憂慮，打開應許的府庫，下載屬天的智慧，共享恩典的喜樂，保存正義的勇氣，收藏圣靈的能力，粘貼順服的信心，剪切罪惡的枷鎖，打印成圣的見證，復制平安的果子，新建來年的賜福!

　　接下來，工藝工會為大家準備了節目相聲，最炫民族風，望大家開開心心欣賞。同時，還為大家準備了晚餐-舌尖上的中國，希望盡情品嘗。

　　_謝謝大家!

2025年會個人發言稿 篇25

　　各位老師、各位家長：

　　大家好！

　　今天是我們第一次開家長會，首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎！

　　今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

　　幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：

　　首先向大家介紹一下班級的基本情況：

　　我班由保育員阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴格的衛生保健制度，王老師每天打掃衛生，保持室內外的整潔，茶杯每天消毒一次，毛巾也是每天都洗干凈。每周一次的室內消毒。通過嚴格執行衛生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。

　　我和劉老師負責班級的日常教育教學工作。我們的教育活動包括數學、科學、音樂、社會，語言、體育、美術等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯系，這個家長已經有所了解。

　　這學期我們班總共有幼兒45名，男生xx名，女生xx名，男女比例很不平衡，因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經過幾個星期的集體生活，現在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩定愉快，這是非常可喜的！

　　當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導，我們懇切地希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。

2025年會個人發言稿 篇26

　　尊敬的崔忠付會長，各位參會代表，各位同仁：

　　大家上午好!

　　非常高興和大家相聚在____，參加一年一度的醫藥物流行業盛會，去年的十一月“首屆全國醫藥物流行業年會”召開之時，恰是中物聯醫藥物流分會成立之初。如今，一年將過，收獲頗豐，感慨良多!

　　作為首任輪值會長，在這一年工作中感謝中物聯領導、感謝崔會長對國藥物流的信賴，感謝行業同仁的鼎力支持，醫藥物流分會的各項工作扎實推進，在行業中的聲音從無到有，從小到大，今天會議現場的規模達到700余人，足以證明我們在行業中的影響力之大、號召力之強，我也借今天的盛會，向各位領導、各位同仁簡要匯報一下由國藥物流擔任輪值會長單位、我擔任分會輪值會長這一年，開展的重點工作。

　　第一，行業政策調研，反映了企業訴求。中物聯與國家商務部、發改委、國家食品藥品監督管理局等相關部委司局間的對接，在行業深入開展政策調研工作，調研覆蓋了全國范圍內的醫藥流通、醫藥零售、三方物流企業近百家，匯總整理的政策建議數十條，其中涉及藥監碼、藥品車輛通行權、藥品標本航空運輸困境等多個方面。

　　目前來看，企業對藥監碼、藥品運輸車輛通行權的反饋意見較為集中，藥監碼的識別率低、掃描速度慢、加劇了企業成本等問題都得到集中反饋;藥品運輸車輛希望有綠色通道、進城時間不受限等訴求也都有體現，下一步，我們分會會將已經形成的《醫藥物流行業政策調研報告及建議》提交給相關部委。

　　第二，行業調研工作。__年是分會工作的開局年，行業基本情況調研能基礎性工作是重中之重，年初開始，分會針對全國重點地區的重點醫藥流通、物流企業開展了“全國醫藥物流基本情況調研”，通過近一年的調研及數據整理工作，對醫藥物流發展規律的深入分析，通過行業專家的支持，已經完成《中國醫藥物流發展報告(__-__版)》的編寫工作，對全國醫藥物流發展情況正進行了梳理、分析，報告內容涵蓋醫藥物流發展模式、倉儲、運輸、技術應用、藥品冷鏈等六大章節，大家現在手上拿到的是報告的精簡版，正式出版在明年的4月份。這些情況對我國醫藥物流市場建設具有重要參考意義，為政府部門決策提供了數據支持。

　　第三，加強引導完善醫藥物流標準化工作。為更好推動醫藥物流標準化工作，今年六月，在全國物流標準化技術委員會的支持下，“全國醫藥物流標準化工作組”正式成立，為標準化工作提供了組織基礎。

　　工作組承擔了多項國家醫藥物流的標準制定和修訂工作，對現有醫藥物流相關標準進行了集中梳理、匯集存檔，同時積極推進新國標、行業標準及團體標準工作

　　其中《藥品冷鏈保溫箱通用規范》國標在報批階段，《醫藥冷鏈物流溫控設施設備驗證性能確認技術規范》國標也進入征求意見階段;行業標準《藥品陰涼箱的技術要求和試驗方法》的審查工作已經結束，即將進入報批階段。

　　__年下半年，醫藥物流分會率先啟動了團體標準工作，目前參與申報的團標準共三項，國藥物流提出《藥品包裝技術標準》、《承運商管理標準》，以及科園、華人物流提出的《醫藥冷藏車保溫性能確認》，其中《醫藥冷藏車保溫性能確認》標準的起草工作已經在實質推進，分會也在針對這三項標準開展進一步調研，擴大標準的互認主體。

　　第四，會員服務與交流

　　1、在發展會員方面，醫藥物流分會始終秉承“全面促進產業鏈合作交流”以及“重質量、控數量”的既定原則，認真嚴格吸納醫藥供應鏈上下游企業加入醫藥物流分會會員單位。截至到11月底，醫藥物流分會新吸納華大基因、__華安生物、廣東大翔藥業、凱雪冷鏈、民航快遞、浙江震元等80多家會員單位，會員數量達到146家。同時會員服務工作從線上服務與線下服務兩條線有序推進，在線上(分會官網、分會官方微信平臺)幫助會員推進品牌推廣、形象展示;在線下，做好交流平臺對接，標準參與、宣貫等工作。

　　2.會議交流方面：在“中國藥品冷鏈物流峰會”的基礎上，__年分會又成功打造了又一品牌活動--“中國醫療器械物流峰會”，同時，分會一年一度的年會“全國醫藥物流行業年會”的影響力及規模也在擴大，吸引更多的行業企業參與其中。除了品牌活動，分會更加注重公益性交流活動。__年，分會在各個區域積極開展“中國醫藥物流行”系列活動，走進城市、走進企業兩個路徑，以沙龍活動和企業參觀為載體，加強區域內企業的深度交流，活動形式活躍、內容深入，得到業界人士的認可與支持。

　　通過以上的交流，促進了行業內企業的合作，促成了會員間的多個合作項目的達成，有效的整合了行業的優質資源，促進醫藥物流行業的發展。

　　醫藥物流分會本著服務行業的理念，自成立以來，還開展了會員服務、醫藥物流理念知識傳播、交流平臺搭建、商務信息對接等多項工作，在這里我就不一一贅述。

　　我們這一年分會工作的腳步很快，也為分會未來的發展打開了局面，奠定了基礎。當然，工作也有很多不足之處，比如比如說藥品運輸車輛進城難問題，是行業的老大難問題;又比如藥監碼的實施對醫藥流通和物流企業效率、成本的影響，分會應該將此列為重點課題，在今后的工作中跟藥監部門持續溝通，全力推動，此外，對全國醫藥物流基本情況的調研工作，由于行業的分散性、特殊性，區域政策的差異性等，會員基礎的相對薄弱，分會在行業數據搜集方面還不夠全面、準確。以上這些，依然建議作為明年分會的重要課題進行推動，同時，也希望下一屆輪值會長單位——九州通繼續推動該項工作，國藥物流雖然今年輪值工作已經結束，昨天在理事會上順利進行輪值的交接，我個人也代表公司表態：我們將以帶領行業發展為己任，一如既往地支持分會的工作開展。

　　最后我想說，醫藥物流分會希望通過多渠道合作的模式開展工作，非常歡迎行業與協會各項工作，為醫藥物流行業發展獻計獻策。

　　同時，我也借此機會向在座的崔會長、醫藥分會的全體工作人員、各位同行和與會代表致以真誠的謝意，感謝大家對我輪值工作的信任和支持，也希望大家一如既往支持接下來的輪值會長單位的工作——九州通醫藥集團，謝謝大家!

2025年會個人發言稿 篇27

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，時光易逝，歲月催人，三十年彈指一揮間。我們已從無猜無忌、天真無邪的花季少年變成了歷經滄桑、負重生活的不惑中年。想當初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一齊度過了最純潔、最真誠、最天真無邪的完美時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳邊。

　　三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，數學教師是那樣和藹可親，他講的數學題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開闊同學們思路，想吃小灶的同學，放學后追到教師家里，纏著教師再講幾道更難的題目，物理教師一看就是那種知識淵博的老教授，他風趣樂道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實驗，下課了，同學們圍著教師還在問個不停，有些同學物理為啥學的好，三十年后解密檔案，因為他們每個禮拜天跑到陳教師家里偷師學藝，我們尊敬的教師好辛苦，放棄自我的休息日為同學們解惑釋疑，還有我們的其他教師，在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在那里我們大家一齊對你們說：教師，我們感激你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學習楷模，您是我們最親的人。教師：我們每個同學的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長，您的一根根白發都記錄著我們每一個學生的成績，值得您欣慰的是您的學生已經是桃李滿天下了。

　　那個年代，我們的青春時光正趕上校辦工廠的鼎盛時期，課堂上的朗朗讀書聲聽起來是那么遙遠，聽到卻是校辦工廠里大錘撞擊生鉄坯的聲音，一聲聲震耳欲聾的鐺鐺聲，敲擊著我們年華歲月，同學們穿著工作服，肩膀上扛著鐵坯和石灰石，一步步走上搭在土制小高爐旁邊的木架上，上頭站著工人師傅高喊著，你們必須要記住啊，加100公斤的生鐵坯子必須配多少石頭，我曾不解地問師傅煉鐵為什么要加石頭，師傅一邊往高爐里加著石頭一邊回答，你們不懂，這叫溶劑，它能夠分解生鐵里的二氧化硅，提高純度，我們煉的叫球墨鑄鐵，你們得好好學習呀。多么生動的化學課啊，看著煉好的鐵水流入鋼包再慢慢倒入我們自我做的磨具里，心里也有一種成就感，不時濺起的鐵花碰到我們厚厚的工作服上，燙出一個個小洞，這時感覺我們真正成了工人階級。

　　那時我們很年輕，無憂無慮享受年華，那時我們很單純，學習、煉鐵、撿麥穗，那時我們也無奈，看場電影都很奢侈，黑白的青春，簡陋的教室，男女同學很少交往，如果能聽到一個女生對你大聲說話，那必須是學習委員，“怎樣你的作業還沒寫完，全班人就等一個了。”十七八的男女或許還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺，沒有人去表白，沒有人去追求，只是在心中埋藏著一個小秘密，心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。年輕時的夢想，年輕時的抱負，我們展望完美未來，我們理解著上山下鄉的教育，誰又能想到命運弄人，高考恢復了，我們的夢想失去了方向，不明白我們這一代人是幸運還是悲慘，出現了當時最響亮的口號“一顆紅心，兩種準備”也就是那個時代的寫真吧。

　　暑去冬來，早已忘記度過了多少個假期，不知不覺我們走到了最終一站，原以為畢業遙遙無期，眼前就要各奔東西，還記得我們最終的分別儀式嗎，沒有聚餐，沒有晚會，僅有的只是一張黑白的畢業照片，我還記得陳仲太教師最終一堂課的情景，沒有了上課鈴聲，也沒有了嚴肅的課堂紀律，記不清教師說了些什么，印象中教師說了好多離別贈言，回味了幾年來的師生情誼，看的出教師的心境很沉重，有同學提出最終一次班級活動，大家議論的亂成一團，有人提出去游泳，有人提出去郊游，最終決定去郊游。第二天同學們按時來到教室前的空地上，集合好隊伍，準備出發，當時我真不明白什么是郊游，我們排著隊來到學校后們外的菜地旁，那里還有一條小小的河溝，我們在河邊停下，原地站著，連隊伍都沒解散，看著小河的流水，細小的水聲仿佛訴說著同學們幾年同窗的情懷，聽不到離別的話語，看不到哭訴的道別，同學們都默默無語，好像有幾個女生偷偷在抹著眼淚，那一刻我們把祝福都埋在了心底，那一刻是我們全班同學在一齊的最終回憶。

　　三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經艱辛沉浮于宦海仕途，最終嶄露頭角，事業有成;有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自我的勤奮、智慧發家致富;”;還有些同學可能終身留守在自我家鄉的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉的建設。無論各位同學所從事的什么職業，其經歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把我們這群以往是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

2025年會個人發言稿 篇28

　　各位、老師們：

　　大家好!

　　現在正是一年中最美好的季節，天空格外湛藍，心情格外舒暢，九月是一個新學年的開始，更有我們老師自己的節日!今天我能參加優秀教師代表座談會，感到非常榮幸，但也有些惶恐不安。因為我只是xx鎮一名普通的小學教師，沒有說過什么豪言壯語，更沒有做出什么驚人業績，在我們鎮里，還有很多老師遠比我優秀，遠比我努力。

　　回顧自己的教學生涯，我只能用幾個詞來形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業業，踏踏實實。記得九六年的九月，我滿載著希望踏上了新的征程，被分配進了當時相對落后偏僻的五豐小學。帶著一絲失落與惆悵，我踏上了三尺講臺，當看到整潔的教室，熱情純樸的老師，滿面欣喜的老校長時，我的內心突然涌起了一股暖流。還有什么比愛更能勝過一切的生命跌宕呢?

　　“躬耕不輟園丁路，遍灑杏壇都是愛”。十三年教學磨礪，我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是孩子們清純的眼眸給了我希望，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰勝一切困難，去體驗教育教學的真諦。在我伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

　　在教書育人的日子里，我一直深信：只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般地產生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!

　　最后，祝和老師們節日愉快，萬事如意!