班級競選班干部發言稿(通用29篇)
班級競選班干部發言稿 篇1
老師、同學們:
大家好!
我叫,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎,叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇2
各位老師,同學們:
大家好!我叫葛,今天我我站在這里,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。
在上個學期,我擔任的職位是電教委員和生活委員,大家對我的工作有目共睹,通過我自身的努力,我的工作獲得了老師與同學們的認可,被評為了“優秀班長”。但是我認為,我的工作仍然有做得不足的地方,所以在這一學期里,我要改正這些我做的不足的地方,為同學服務,得到大家更高的評價!
各位老師、同學們,如果我評選上了,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。如果我沒有評上,我會尋找自己存在的.不足,積極改正,同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!
請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫某某,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善
老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是陳,很高興有機會來競選班干部,我是想競選勞動委員的。
中國人是世界上最勤勞勇敢的`人,正是由于勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!作為21世紀的學生,我們也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。平時,在家里只要有時間,我就會做一些家務勞動,比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。
我不但熱愛勞動,而且我還有一顆熱情的心,愿意為我們班盡心盡力,愿意與各位同學互相學習,共同進步。
如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好,讓大家在一個干凈的環境中學習。希望大家能給我這個機會,讓我來當勞動委員。如果不能選上,我也不會氣餒,我要讓大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當選。
請大家相信,我一定能做好的!
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是,很高興能上臺來競選.從一年級到現在,憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班干部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的能力!
謝謝大家!!
班級競選班干部發言稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此次競選的職位有:班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個天真的小女孩,經過五年的學習生涯,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。
班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
我原來是學習委,有一定的管理經驗和溝通能力,這是我的優勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關系比較好,這為以后的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力,責任心強,而且各科成績都很優秀,寫作能力也不錯,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。
如果我當上了班長,我一定會盡心盡力、認真負責地為班級服務,為同學們服務,我會做同學的好朋友,老師的好助手。我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,用行為贏得大家對我的信任。
如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體。
如果我當上了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學。
如果我當上了班長,我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級中、,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
如果我當上了班長,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去包庇某一位同學,即使他學習再好。
如果我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,如果我當上了班長,我不會讓“班長”成為一個虛名。
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不能光說不做。假如我落選了,說明我還有許多不足之處,我將繼續爭取進步,努力做更優秀的自己。
給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能完成得十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
希望大家為我這個自信的女孩投上一票。
班級競選班干部發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是五一班的,這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負職責,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。
就應是老師的得力助手。可是,我要先從自我做起,嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功,我將會給我們五一班設定以下條件:1同學之間團結友愛,互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每一天學習的資料,讓他們的成績提高上去。4每一天下課后檢查衛生。5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每一天定時開箱,讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就必須會竭盡所能地干好這個班長,我的發言完畢,多謝大家。
班級競選班干部發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上,我將繼續以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續發揚學生會優良作風:
一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發現并解決問題,敢于面對及挑戰困難。
二、加強各部門之間的聯系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三、加強與系團委的聯系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我系的風采,同時借鑒其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!
班級競選班干部發言稿 篇9
尊敬的教師、同學們:
大家好!我是。今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的資料。也許有的同學認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合本事強的人,因而我確信我有本事當好班長。這是因為
第一,在學習方面,我上課認真聽教師講課,大膽舉手發言,及時完成教師布置的課堂作業,獨立完成教師布置的家庭作業。雖然年齡最小,但我寫的字在班上是前幾名,寫的作文同學們也是有目共睹的。
第二,特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學,書法參加過XX社區的展覽,畫畫曾在《學苑畫報》上發表。
第三,我酷愛閱讀。我認為看得多懂得多,到今日為止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學超過了我
第四、我參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛團體、熱愛同學、擁有愛心。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀本事,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自我,當好教師的得力助手,帶領同學們一齊學習、一齊提高,讓咱們的三年級二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級,需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,此刻你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎同學們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
多謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇10
大家好,我是,我想競選文娛委員的職位。我熱愛生活、熱愛班集體,愛唱愛跳,樂觀開朗,雖然已經擔任過幾次的文娛委員職位,但我仍然希望能夠在我熟悉的領域做得更好,多為班集出力。
記得我第一次當選上文娛委員時還略有不滿,爸媽卻為我感到很開心,她說這是班級體給予我的榮譽,是老師和同學們對我的信任,一定要嚴格要求自己。媽媽還說她小時候在學校也多次擔任過文娛委員,最使她難忘的是小學畢業的六一聯歡會時,媽媽作為文娛代表主持全校的六一聯歡活動呢!
無論哪個崗位,只要盡心盡力去做好,都會一樣出彩。我期待著大家的投票,讓自己變得更好。
班級競選班干部發言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!能夠站在這里競選我們班的中隊長,我感到非常榮幸。此時此刻,我內心無比地激動與自豪,因為馬上我就要和參加競選的同學一比高低了,爭取中隊長這個光榮的職位了。
上學期在老師和同學們的信任下,我成功地連任了中隊長。我學習認真,成績優異,每次考試成績總是名列前茅。上課時我認真聽講,積極思考問題;下課時我團結同學,是同學的好伙伴;平時我協助老師,做好老師的助手、同學們的貼心人。這次我競選中隊長,不僅是為了鍛煉自己的能力,更重要的是,我想盡自己最大的努力,更好地為同學和班級服務。
如果同學們推選我當中隊長,我一定會履行自己的承諾,和大家一起努力,使班級各方面都變得更加出色。首先我會組織兩批單科成績非常優異的同學一起學習,互相取長補短,合那些落后科目的成績有效地提高;其次,在各種各樣的聯歡會上,我會動員同學們響應學校的號召,積極參加各項活動,只要參與就給予獎勵,落選的給予適當的鼓勵,而為班級爭得榮譽的同學,就請他們談談成功的經驗,號召同學們向他們學習,形成人人都積極向上,為班級爭光添彩的良好氛圍。
如果同學們推選我當中隊長,我會放棄課余休息時間,幫同學解答疑難,幫老師收發作業。只要同學們有什么不明白的,只要是我了解的,我都會盡力幫忙;實在不行的,我也會幫忙找人解答。如果同學們對班級工作或我本人有什么好的意思或建議,請毫無保留地提出來,我一定會認真考慮并付之行動。總之,如果同學們推選我當中隊長,我一定會努力為班級和同學們服務的。
如果我成功當選,我將感到非常榮幸,因為這是大家對我的信任與鼓勵。反之,如果我落選了,說明自己還有不足的地方,我會努力改正。我一定不會氣餒,爭取更大的進步!
請大家支持我,投我一票吧。謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇12
競選班干部演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是 。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡!
我的發言完畢,謝謝大家。
班級競選班干部發言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的沙俊宇,今天我要競選的職位是數學組長。
既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成一棵參天大樹;既然是數學組長,就要做個勤勤懇懇的數學組長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也一樣,做人一定要有自己的理想。我的理想就是當數學組長。我的數學成績平穩,不會忽高忽低。我對題目的理解能力較強,而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的,但對于數學我是一絲不茍的。
這次我要是競選上了數學組長,我會盡心盡力地為大家服務,做老師的好幫手。做了數學組長我一定不能只顧著自己的學習成績,所以我會用多余的時間,為同學們答疑解惑,幫助大家提高數學成績,努力提高班級數學平均分。
如果這次我競選失敗,我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母。”我會在下來的時間里努力學習,克服學習上的種種困難。下次競選時,努力成為數學組長。
如果班級是小鳥,我想給它插上健康的翅膀,讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇14
稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的王君瑞,非常榮幸有機會參加這次競選,我知道雖然與其他同學相比,還有一些差距和不足,但我認為自己已具備了擔當該職位所必須的品質素養和個人能力。我學習優秀,經常被評為:優秀學生,三好學生榮譽稱號。我有很多興趣愛好:科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優異的成績,經常被老師看重。雖然有這些榮譽,有這些好成績,但是最重要的是有一顆謙虛的心。
我有一顆積極進取的心,希望通過這次競選,進一步達到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的。假如我當選中隊委員,我一定力所能及幫助同學解決困難、協助同學做有意義的活動;我更有一顆嚴于律己的心,在今后的學習中,我會進一步嚴格要求自己、規范自己,以身作則,認真學習。我也是一個勇于追求完美的人,我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,改掉所有的壞習慣、老毛病,爭做一名合格的、優秀的中隊委員。我會認真布置好每一樣作業,認真安排好每一次活動;讓大家在勞動中學習,在有趣的活動中成長!最重要的一點是我在管理同學時我會尊重同學們,不會傷害同學們的自尊心。這就是我:一個活潑、自信、開朗的男孩,希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
班級競選班干部發言稿 篇15
老師、同學們你們好:
我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自己。
我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇16
我是王,我們又碰面嘍!
隨著著春天的太陽,我很榮幸又走上了這一市場競爭激烈的演出舞臺。大伙兒一定猜來到,我想競選的職位是班長。此次來參選的并不是女中豪杰便是男中俠客,高危!但是,我已經擁有100%的自信心。下邊,我也來介紹一下我的才可以吧!
我覺得我很適合做班長哦!我已經擁有很多年的工作經歷,并且我的學習考試成績也非常好。我積極參加院校組織的各類主題活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,而且都獲得了優異成績。除此之外,我都能團結一致同學們,使全班38名同學們都是有一個優良的學習環境,相互在一個溫暖、歡樂的班集體中發展。聽完我的自我簡介,大家一件事更有信心了吧!
我還是個很承擔責任的人呢!假如你將啥事交到我,那你就學會放下你那顆飛來飛去的'心吧,我保證幫你達到目標!
我明白,再璀璨的語句也只不過一瞬間的聰慧與熱情,假如當選了,我一定會言必信,行必果。最先,我能提議教師多組織一些戶外活動游戲,鍛練大家的生存力。我也會協助大伙兒處理學習上的難題,做大伙兒的好榜樣。大家將組織我們自己的個人愛好工作組,使大家都是有一技之長。
假如我沒被當選,我也不容易灰心喪氣。我能從這當中找到自身的不夠,好好地改善,爭得下一次為同學們服務項目的機遇。
流星的輝煌來源于天體的磨擦,天然珍珠的燦爛來源于貝殼的淚水,而一個班集體的出色來源于班干部的領導干部和全體同學的勤奮!請大伙兒把手上珍貴的一票投給我吧!感謝!
班級競選班干部發言稿 篇17
親愛的同學們:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選這個職位,目的就是想要班上學習較差的同學把成績拉上來。有些同學不愛學習,總覺得學習是一件很難的事,一個沉重的擔子。不如說聽寫英語單詞的時候吧,有小部分同學老聽寫不出來,有時還會因為這樣的緣故,就覺得自己不夠別人聰明,在這里,我要告訴那些覺得自己不夠別人聰明的同學,記單詞是要找技巧的,聽寫單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫的,有些則是有兩個不同的單詞組成的。如timetable這個單詞,它的意思是時間表,這個單詞看起來很長,但是很好記。仔細點看這個單詞,里面隱藏有不同樣的單詞,time是一個表示時間的單詞,table是一個表示臺的單詞,把它們“融為一體”有得了一個新單詞。競選學習委員的我還有告訴所有同學:不要覺得自己愚蠢,也許你已經足夠優秀,可缺少的是足夠的自信,每個人都是最優秀的,差別就是在于如何去認識自己。如何發掘自己和重用自己。我的成績算不上是全班第一,但我有足夠的信心當好這個學習委員。
如過我競選成功,在學習可以幫助有困難的同學,讓他們的成績全部都提高。我們可以在班上開展各種各樣的學習游戲,讓那些不愛學習的同學都愛上學習!讓所有同學都能從游戲中獲取知識。同學們,任憑先天的優勢獲得成功算不得聰明,只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的!
同學們,請投我一票吧!謝謝大家!
……
班級競選班干部發言稿 篇18
尊敬的各位老師,同學們:
大伙兒好!
首先感謝各位領導、老師能給我如此一次競選的機會。同時,能夠與各位同學在此共同參加競選,我感到專門榮幸。
我是九(3)班的中隊長,今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。我相信我能勝任那個職務。
首先,我專門樂于為大伙兒服務。作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大伙兒紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導員的得力助手,通過自己的努力,為和大伙兒共同進步而貢獻自己的一份力量。
其次,我有著擔任班干部和中隊長的工作經驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經多次獲得班級優秀干部榮譽。
第三,學習工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于考慮,積極發言,并主動協助老師進行教學工作。我可不能因為擔任很多的學校工作而阻礙到自己的學習。學習成績在班上一直名列前茅,
第四,我有著不錯的口才。在班里這是大伙兒一致公認的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有小文豪之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。
請大伙兒相信,我會是一名優秀的宣傳委員,上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員緊密配合,使學校少先隊工作成為我們國際學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然了,我也明白,此次競選,可不能一帆風順,因為在座的參賽選手都非常優秀,我差不多做好了預備:面對得失消極不如積極;面對自己有夢想才有作為;面對理想有追求才有希望;面對機會經歷比名次更重要!我的演講完畢,希望大伙兒能夠支持我,感謝!
班級競選班干部發言稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
班級競選班干部發言稿 篇20
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。
我從三年級到現在,班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的`是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班干部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇21
老師們,同學們,你們早上好,今天我想競選班長。
我熱愛學習,各科成績都還可以,我遵守紀律。從沒有不完成作業,但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時還有點驕傲,做事沒有耐心,工作不認真,脾氣暴躁,愛對同學發脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤,克服錯誤。起好帶頭作用,幫老師幫助學習差的同學,協助老師把課堂紀律搞好,把衛生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時,我會幫他撿起來,并告訴他不要亂扔垃圾,
請大家一定相信我會當好這個班長,讓我們一起努力,一起學習,讓咱們班成為這學期的優秀班集體。
如果我當選不上班長,我也不會氣餒我會更加努力,爭取下學期當班長。
如果,我選上了,我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。
寫的非常好,寫了如果當不上也不會氣餒,這種精神值得學習,而且語句通順,語言樸實,寫出來真正的自我,
一定要再努力,爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油!
班級競選班干部發言稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫詹富程,今天很榮幸,能參加我們班班長職務的競選。
我性格開朗,熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車,每次校運會我都能為班級爭得榮譽。
我勤奮好學,喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著,參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等,我經常參加《茂名日報》小記者活動,撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載,受到表揚。
我工作認真負責,熱愛集體。時時處處嚴格要求自己,主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作,由于表現出色,每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。
我競選班長的原因很簡單:第一是我一直都擔任班長這個職務,有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢于挑戰、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂于奉獻的精神。
如果我能夠當選,首先,我會加倍努力學習,保持成績優秀,起好模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師交辦的每一項工作,抓好班級的紀律,維護好班級的榮譽;最后,我會和每位同學成為好朋友,加強團結,互相幫助,努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。
請大家信任我!支持我!謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫朱聰聰,我是一個愛干凈、講衛生的孩子。我想競選勞動委員,因為我覺得我們教室環境衛生還有待改進。雖然我們班現在有勞動委員,但我認為他對工作不認真負責。還有一些同學不講衛生,亂扔現在比較嚴重,所以我要競選勞動委員讓我們教室變的更加干凈、整潔、衛生。
如果我競選成功了,我會嚴格要求那些不講衛生的同學,而且我會讓教室變的一塵不染。讓大家都有個好習慣,不亂扔、不亂吐。我要當好教師的得力助手,協助老師搞好衛生。我也希望能與大家和睦相處,在客觀上減少工作阻力,讓我們都給老師留個好印象。
我想:當一名班干部是光榮的,為班集體作貢獻是高尚的。請老師和同學們相信我的勢力,我擔當這個崗位一定能做好!也請求老師和同學慎重地投我一票,我一定給同學們做個榜樣!
班級競選班干部發言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年x班!
假如我當選班長,我決不辜負大家的.期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級x班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級x班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續努力!
我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!
我自信!我能行!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇25
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。沒有當過班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好
經過精心的準備,很高興能夠站在講臺上參與競選班干部,我希望通過演講展現自己,同時向老師同學們證明自己。
我有過多年的班干部經歷,在小學三年級的時候我就開始擔任班干部,三級的時候我擔任的是班長,四年級的時候是課代表,五年級的時候是副班長,六年級的時候我是擔任班長一職。我對班干部的職責非常清楚,也知道我的'任務是什么,作為班干部,要配合老師的工作,幫助老師下發或者完成一些學習任務。幫助同學們,解決一些日常問題,管理班級,幫助同學學習等等。這些事情我都涉獵過,也都擔任過,我的學習成績一直都是優異,不會因為擔任班干部造成成績下滑。
來到初中與大家在一起上課學習,我非常高興,我想擔任我班的班干部是想讓我們班變得更好,在學習上我成績優異,可以幫助同學們解決學習上的很多困難,在生活上同學有任何困難都可以向我求助,我會盡力幫助大家,也會向老師求助。
來到初中我們都想能夠有一個良好的學習環境能夠學有所成,能夠安心的學習,因為我管理班級的經驗,經過多年的磨礪我相信我一定能夠管理好我們的班級。我們初中有好幾個班,我希望我能夠帶領我們班級,戰勝其他班級,成為整個初中的最優秀的班級,為大家謀福利。
相信大家和我相處了一段時間都對我有了一定的了解,我不是一個愛發脾氣的人,與大家相處也非常融洽,我會與同學們相處,也會調節大家的矛盾,我在這里并不是說大話,因為我在競選的時候說的再好聽,如果做不到,豈不是讓自己難看嗎,再加上我也明白一個班干部所要擔負的責任,也知道班干部要為同學們做什么。
如果我能競選上班干部我首先會配合好老師把我們班管理的井井有條,會為班級列出明確的行為準則,認真完成老師交代的任務,作老師和同學們之間的橋梁,傳達老師和同學們的想法,同學們有任何想法我都會把大家的想法匯報給老師。做好與老師的溝通,我會設身處地的為同學們著想,為大家考慮,絕不會利用自己的權利以權謀私,我對待同學一定做到公平公正,絕不會因為和那個同學玩的好,從而照顧他。我會盡自己最他的努力去做好我的每一個任務,服務好同學,服務好老師。
我愿意與大家一起成長一起見證班級的發展,我們共同努力把班級打造成一個學習的天堂,成為我們在學校的第二個家。
謝謝大家!
班級競選班干部發言稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有服務的,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為班級做己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希能給我一個服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!
班級競選班干部發言稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是!我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多,比如:彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級起,我就開始擔任班上的班干部了,三年過來,已經積累了相當多的經驗。
當班干部,我為的是想為班級出一份力,讓我們四9班走在最前端!
假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務。在四(9)班這個溫暖的班集體里,大家都是平等的,我要虛心聽取同學們的意見,取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
假如我沒被選上,我也不會氣餒,我會繼續加油,努力做到班干部所需的條件。
是花,我總會開;是樹,我總會長高;是鳥,我總會飛翔;是石頭,我總會鋪設道路;是班干部,我總會做得很好!
老師、同學們,請相信我可以做好!
我的演講完了,謝謝大家!