高考誓師大會發言稿(通用31篇)
高考誓師大會發言稿 篇1
尊敬的領導們、老師們、家長們、同學們:
大家下午好!
寒冷的冬天已經過去,三月的陰云掩蓋不了我們熾熱的熱情。在這個莊嚴的時刻,作為一名數學老師,我感到十分榮幸。我很榮幸在這里代表高中三年級的所有老師發言,我也很榮幸有這樣一個難得的機會為20xx年高考的同學們加油助威。
不管你是否意識到,不管你是否在學習,高考正在悄悄地靠近你。90天太短了,我們不能做所有的事情,我們只能用它來做最有價值的事情。告別籃球場,遠離手機電腦,扎進書堆里,為高考拼搏。生命不止,奮斗不息,只要高考未到來,大家就得堅持下去。
同學們,在高考的最后90天里,你們難免會遇到這樣或那樣的困難,而勇氣就是我們的依靠和安慰。困難就像彈簧,你若強大,它就軟弱,不要害怕困難,不怨天尤人,要積極尋求解決方法,查漏補缺,彌補不足,用積極的心態去克服心中的困惑和焦慮。狹路相逢勇者勝,我們要拿出自己的勇氣,去戰勝學習中的一切困難。
90天,我們不能延長它的長度,但可以延長它的寬度,探索它的深度。大家跟上老師的步伐,合理計劃和安排,腳踏實地,重基礎、重教材,更要練習規范、練習速度、練習重點、練習技巧、練習能力。夯實基礎,注重效率,不要放過遺漏,不要放棄希望。
保持一顆正常的心,培養良好的心理素質。進入高三第二階段后,同學們的競爭壓力會增加,情緒波動大,但是不要忘記,高考不僅是一場知識和能力的競賽,也是一場身體素質和心理素質的測試。如果你想笑到最后,你必須培養一個穩定的心理狀態和強大的心理素質。注重過程,自我肯定,建立自信。
高中生壓力大的主要原因之一是他們缺乏自信,對未來沒有希望,缺乏學習的動力,甚至害怕學習。因此,建立自信是扭轉這種局面的關鍵。大家要不斷告訴自己:我能行!我可以!不斷增強自己的自信心。
接下來的90天里,同學們并不孤單,父母是你最堅強的后盾,老師是你成功的護衛者。讓我們奮勇向前,化壓力為動力,化決心為信心,用勝利的信念、堅韌不拔的毅力、高效的復習,共同鑄就20xx年高考新輝煌。
高考誓師大會發言稿 篇2
高考誓師大會教師發言稿尊敬的領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家好!
今天,我榮幸作為教師代表,在高考誓師大會上發言。
今天,我代表學校全體教職工,莊嚴承若:在未來的21天里,我們一定更加做好你們的引路人、知心人、貼心人;與你們拼打相隨,奮進相伴,成長同路,與你們相互激勵,相互溫暖,相依前行,與你們一起去奪取高考的勝利。
孩子們:老師希望你們——靈魂高邁,超越自我,擔當有你
居于高處的靈魂是與天地同德,與萬物同心的。居于高處的靈魂你定能悲天憫人,化渡眾生。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發揮到極致;草原曼巴王萬青用思鄉笛聲詮釋了自己偉大的堅守;“化緣校長”莫振高籌集善款,讓1.8萬貧困學子圓了大學夢……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動容!我們的奮斗源于擔當,于國、于家、于個人。今天的高考是你們人生的動力源點,無法感動中國,可通過高考超越自我就是一種感動,更是一種擔當。
高考,我希望你們靈魂居于高處,擔當有你。
孩子們:老師希望你們——科學備考,持之以恒,收獲有你
當今社會的浮躁和激進,無論何時何事都要求速成。但高考,我們需要過程,每天積累名句、記憶單詞、整理錯題、專項訓練、難點突破,6點起床,安靜午休,晚自習后慢跑,吃好,睡好,心情好。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。此時,你們就需要一份舒緩的堅持,于無聲處決群雄,于平淡時達超越。
高考,我希望你們緩比疾行進得更快,收獲有你。
孩子們:老師希望你們——有舍有得,有痛有快,成功有你
有一種叫禿鷹的動物,隨著年歲的增長,它的尖喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;沒有食物就要死亡,對它而言,死好像是唯一的出路。但它做出了可以讓人類震驚的選擇:自己折斷長的嘴喙,啄爛爪子之間的肉蹼,血肉模糊,痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月,然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得,品嘗到了痛后的快!高考,你們丟掉彷徨、孤寂、傷感、失望、無奈,涅槃重生。
高考,我希望你們有舍方有得,有痛才有快,成功有你。
考驗如火,淬煉真金;背水一戰,七月凱旋!
最后祝高三學子:馬到成功,金榜題名!
謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇3
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
下午好!不知不覺間,龍門近在咫尺;無聲無息中,高考僅有百日。
今天是個值得紀念的日子,我們歡聚一堂,隆重舉行“高考百日誓師大會”,作為教師代表,我無比激動;從今天開始,所有的老師會陪伴著大家度過人生中非常關鍵的一百天,我們無比自豪和榮幸。
回首走過的高中三年,我們的腦海里滿滿地都是記憶:
你聽,伴隨著“菊次郎的夏天”,一節節饒有興趣的生物課結束了,快樂的時光總是短暫的;你看,運動會上英姿颯爽、搖旗吶喊,是我們最真摯、最純潔的同學情誼;你聞,最后一節課時從窗外飄進來美心的雞腿飯的香味,令人心醉;你想,那孜孜不倦、魅力無限的老師們,是校園里一道亮麗的風景線。
回首讀書十二載,我們的身上滿滿地都是父母的愛,面對父母的愛,我們總是任性的;面對父母的愛,我們總是無法抗拒的,就像一首歌里唱得那樣:
總是向你索取卻不曾說謝謝你;
直到長大以后才懂得你不容易;
每次離開總是裝作輕松的樣子;
微笑著說回去吧轉身淚濕眼底……
此時此刻,這一切的一切,都將成為我們百日沖刺的精神后盾。
然而,榮耀的桂冠從來都是用荊棘編織而成的,在接下來的一百天里,同學們要腳踏實地,分秒必爭,用百分之百的精力鑄就這激情燃燒的一百天。
在這里,我與同學們分享“四顆心”,以共勉。
一是信心。成功沒有捷徑,信心貴于黃金。別人可以做到的,相信自己通過努力也一定能做到。“同窗同學焉能甘拜下風,同校同讀豈能屈居人下?”
二是決心。最后一百天,機遇和挑戰并存,理想與奮斗同在。唯有立下“破釜沉舟,背水一戰”之決心,排除干擾、心無旁騖,才能實現理想。
三是恒心。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”前路縱有困難重重,我們永不放棄;前方可能崎嶇坎坷,我們并肩作戰。堅持這一百天,換來的是微笑和榮耀。
四是細心。一點一滴積累,一字一句斟酌。不錯過一個知識點,不遺漏一個細節,養成仔細審題,謹慎答題,規范書寫的好習慣,科學而有效地復習。
最后一百天,為了每位學生的理想,為了每位家長的期盼,為了輝煌,我代表20xx屆全體高三教師莊嚴宣誓:
在備戰高考的一百天里,我們將:忠于職守,以身作則;樂于奉獻,刻苦鉆研;穩扎穩打,科學備考;嚴實精細,精益求精;精誠團結,榮辱與共。
老師們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”—這是我們堅定的信念;“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”—這是我們奮斗的目標;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”—這是我們高考后的喜悅。
高三苦、高三累,百日沖刺決不后退。我們相信,現在流下的每一滴汗水將會交織成最絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上盡情綻放!
同學們,請和我一起,以飽滿的熱情、昂揚的斗志大聲喊出來:讀書十年,決戰百天,我一定:堅持堅持再堅持,努力努力再努力;我堅信:高考必勝,高考必勝,高考必勝!
最后,祝愿在座的每位同學六月金榜題名,祝愿xx中學20xx年高考再創輝煌!
高考誓師大會發言稿 篇4
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
春本就帶給我們希望。68天,在歷史的長河里滄海一粟。對于我們而言,卻是黎明的前奏,出征的戰鼓,拼搏的號角。我們聽見了前進的命令,我們要以青春的名義宣誓:從現在起,要以傲視群雄的信心投入學習;要以前所未有的毅力投入決戰!三年,我們走過風雨,踏過坎坷,面對學習,我們沒有畏縮。請老師、父母放心,我們會用68天的勤奮,拼搏、換得成功的眷戀!68天的征程,我們會用沉著、冷靜、平和的心態對待學習、生活;而那些答題的技巧、規律還等著我們與遺忘做斗爭;每一秒我們都會有收獲的契機;讓每道題都有發現的喜悅!決戰68天,我們會看到考場外的風景,那份自信昂揚后的金榜題名;微笑寫滿父母疲憊的面龐;喜悅掛在老師欣慰的臉上。先哲們曾經說:否極泰來,苦盡甘來。同學們,讓我們放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。奮斗68天,讓飛翔的夢想在6月張開翅膀;決戰68天,讓雄心和智慧在六月閃光!祝福我們在6月取得傲人成績。
老師們、同學們,再有一年我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。故此,今天我們召開高考誓師大會,希望通過這次大會,鼓起勇氣,激昂斗志,奮戰兩個月,以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中;以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新章,書寫我們xx中學的新章。人生一世有幾道坎要過,高考就是一道坎。大學者王國維對人生有一段精辟的論述;古今之成大事業,大學問者,必經過三種境界。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。此第一境界;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境界;眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處。此第三境界”。我的理解是第一境界是說人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追尋人生夢想;第二境界是說人生要勇于付出,要堅守,要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱辛的努力,成功就會悄然而至。同學們,你們正處在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壯不努力,當你驀然回首時,那“燈火闌珊處”將是一無所有。望同學們立志高遠,心無旁騖,努力拼搏,過五關,斬六將,取得高考最終勝利。
同學們,今天距高考還有一年,一年可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡,可以改變一生。蓄勢待發、融會貫通、高屋建瓴、鑄就輝煌。此時此刻,xx中學就像神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭。你們將呼哮著,轟鳴著,升騰著飛向理想的彼岸!微風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從林間走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,只有搏過,才能無怨無悔。希望同學們,用你們的智慧培育理想,不負父母的期盼;用你們的汗水澆灌希望,不負恩師的囑托;用你們的信心鑄就目標,不負母校的愿望,不作懦弱無能的退縮,不作毫無意義的彷徨。帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。同學們,從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予了美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進xx中學的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方。
兩個月的時間是比較短的,但對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,總有一分收獲。因為機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,人生就是因此而壯美!“子在川上曰,逝者如斯夫!”讀書十年,決戰60天,我希望每一位同學都要倍加珍惜時間,抓緊每一天;要科學安排,忙而不亂,更要腳踏實地,精益求精;不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。要付出艱辛的努力,讓汗水在一生中閃光,有學校的統一指揮,有全體老師的教導,我們沒有理由不奮勇前行,我們只有通過努力來感激老師,報答母校。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待,還有很多錯誤等待糾正。每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間,放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功。我們沐浴在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀,辛勤勞作,為的就是這最后的一搏。走過迷茫,走過彷徨,積蓄力量,用自信迎接高考,用沉著對待學習,用無畏的心對待困難。同學們,高考雖然不是人生的全部,但確是人生極為重要的一步。讓我們全身心的投入,一點一滴地積累,積蓄能量,整裝待發,迎接高考。最后,衷心祝愿同學們過得充實快樂,天天進步,6月高考,馬到成功。
高考誓師大會發言稿 篇5
老師們,同學們:
大家好!
在今天這個特定的日子,我發言的是一個平常的題目,表達的是我們高三任課老師熱切的期望和最美好的祝愿。我發言的題目是“說到做到,讓夢想成真”。
同學們,俗話說:“行百里者半九十。”在“成龍”“成鳳”的高考戰車上,我們已經走完了九十里,更到位地說,我們已經走完了九十九里。我們的水,已經燒到99度,馬上就要發生質變,變成開水了,最后的決戰就要到了。
為了防止功虧一簣,我們需要珍重、沉著、需要穩定,我們要把這中學時代最后的一段當成只走了一半路程,以此來激勵自己戒驕、戒躁、腳踏實地地前進。
我曾有一個教物理的同事,姓陳,現在在南通中學,他說過一句話被我的老同事們戲稱為“陳氏定理”。他是這樣說的:“聽老師話=上大學。”
這算什么定理?同學們,你們是不是覺得這話特老土、特俗氣,甚至有點老農民的感覺呀。我第一次聽到這話時也是這樣想。可經驗告訴我,這句樸素的話在特定的時段卻有很強的哲理性。
同學們,你想想:老師對你說,早讀課要放聲朗讀,你聽了嗎?老師對你說,不要看閑書,你聽了嗎?老師對你說,上課要動筆,你聽了嗎?老師對你說,晚自修要保持安靜,你聽了嗎?老師對你說,不要跟異性同學不正常交往,你聽了嗎?老師對你說,不要把手機帶到學校來,更不要帶到教室來,你聽了嗎?老師對你說,請不要把音樂播放器帶進教學區,你聽了嗎?老師對你說,請不要把游戲機帶進校園,你聽了嗎?老師還對你說,每天晚自習都要周密計劃,每門學科每天晚自習都要安排復習,你聽了嗎?老師還對你說,數學、英語很重要,但不可一日無語文,你聽了嗎……
也許你會說,這些我都“聽”了呀,好,我恭喜你——你上大學沒有問題!
可是,我們在座的每一個同學,你都能拍著胸脯,理直氣壯的說一聲“我聽了”嗎?如果你沒“做”到,你就是沒“聽”。你做到了,你就能上大學;你做得好,你就能上本科院校;你做得很好,你就能上重點大學、上名牌大學,就能堂堂正正挺進“北上廣”。
“不聽老師言,吃虧在眼前。”“往者不可諫,來者猶可追。”同學們,“一模”已成往事,“二模”已指日可待,“三模”也是迫在眉睫,“紅五月”轉眼就到,朝思暮想的繽紛六月有如一個盛大的青春節日正向我們情意綿綿地款款走來。過了暑假,我們的身份就是大學生了。多么令人欣喜啊。
早就聽到有同學私下擔心:“我總分從來沒有超過290分,老師會不會以為我沒有希望,不管我了。”我告訴你們,在今天的大會上,我們的王校長、王書記、王副校長都在,他們是我們這個英雄的王牌學校的領導,他們對我們老師的一貫要求是“面向全體,一個也不能少”。
我作為一個老師,在血緣關系上,你們誰是我的兒子?誰也不是;你們誰是我的女兒?誰也不是。但從緣分上看,百年修得同船渡,你們是我的學生,是基礎教育前線兢兢業業的普通勞動者——我——的學生,我一碗水端平。我公平、公正、公開地對待你們每一個人。
“10個手指有長短”,考試分數有高低,但“手心手背都是肉”,“一日為師,終身為父”,你們都是我們的學生,我們對你們每一個同學都盡心盡力,我們都是負責任的人,都是像你們的父母親一樣負責任的“父親”、“母親”,或者叔叔、阿姨!
同學們,今天我借用曾經的熱播韓劇《大長今》中韓尚宮娘娘教導大長今的一句話來提醒你。這句話是,有沒有希望“關鍵在于你自己如何把握你自己”。
同學們,競爭是激烈的,數字是無情的。考試,分數已經超過了290甚至超過了350的同學,你要知道“山外青山樓外樓,還有英雄在前頭”,也要知道“誰笑到最后,誰才笑得最生動”“誰笑到最后,誰才是真正的勝利者”。
我們還有相當多的人,目前分數還不是很理想,但你要看到,你——在進步,你要看到,還有——一百天。一百天,同學呀,你看到我們學校大門口電動門上的那句話了嗎?“每天提高一點”。如果你每天提高0.1分,那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分,那一百天就是多少分?20分呀。如果每天你能提高0.5分,那一百天就是多少分?50分呀。那可是了不得的事啊。
我估計20xx年全國普通高校招收680萬人,其中本科350萬。這么多的錄取人數,還愁沒有大學上?大詩人李白說:“天生我材必有用。”大詩人李白還說:“我輩豈是蓬蒿人。”考不上“985”,可以上“211”;考不上“一本”,你可以上“二本”,考不上“二本”,你還可以上“大專”嘛。在袁隆平時代,難道我們還愁沒飯吃嗎?我們都要有良好的心態,也就是要有平常的心態、積極的心態,在這春天里,每天都以抖擻昂揚的心境、勤奮刻苦的精神投入到緊張的復習之中去。
從今往后,我們的一切行動,都要圍繞高考轉,找差距,挖潛力,補漏洞,增信心。不利于高考的話——不說,不利于高考的事——不想,不利于高考的事——不做。不好高務遠,不異想天開,也不妄自菲薄,更不盲目自卑。
我們每一個老師都將更加認真地備課,更加認真地研究考試說明,認真搜集研究考試信息,將最新高考信息轉化為提高同學們高考成績的資源;我們將更加努力地提高45分鐘的課堂效率,堅決杜絕廢課,堅決不講廢話;我們將更認真地精選試題,更認真地批改,更認真地評講;更認真地輔導,注意培優拔尖,更重視醫瘸補短。
我們也要求同學們與老師密切配合,教、學和諧,堅持“夯實基礎,滾動提高”的原則,在最后一百天促成大的飛躍。
具體說,有以下四點:
第一、每堂課不僅學懂學會,還要背誦記憶,不僅能夠弄懂,還要能夠寫出來。
第二、每天飲食起居都有規律,每門學科的復習都有條不紊,每天的復習內容都及時整理,每天的錯題都及時訂正。每次考試都認真反思小結,查漏補缺。不斷調整心態,不斷改進復習方法。
第三、每天早飯后早讀前、午休前后、晚餐后晚讀前的零星時間用起來,不要到了教室就東拉西扯、嘻嘻哈哈,甚至吵吵鬧鬧。時間是個常量,你起碼一節課有一節課的收獲,一節課如果頂得上別人一節半課,你的效率就高。如果你一節課,連人家三分之一甚至一半的收獲都沒有,你就要好好反思,趕快調整了。一百天里共有一百個晚自習,那么你起碼要有一百個晚自習的效率,如果你一百個晚自習中能夠做完和記住人家在200個晚自習才能做完的習題和記住的復習內容,你肯定能把過去的損失補回來,你肯定能夠出類拔萃,你肯定能夠創造奇跡。
第四、在這個“重理輕文”“重數輕語”“急功近利”的時代,如果你每日晚餐后在學校報欄下或者在圖書館里瀏覽一下報紙的頭版頭條,每周六晚19點看一看中央電視臺的《新聞聯播》,每周日至少讀一篇美文、佳作,每周至少寫一篇英語作文,那么,龍虎般威猛的“數學”為你沖鋒陷陣,外語、語文則是你的左右兩翼,選考科目至少不會拖你的后腿。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”只剩100天了,同學們!
同學們,我和所有的老師一樣堅信:你們人人都能考上大學。我們“最有社會現實價值”的期望是你們通過這最后一百天的拼搏,交最少的錢上最心愛的大學,這是我們的夢想,這才是你的真本事,這更是你們的最大光榮!
中國是一個盛產口號的國家,作為鐵桿兒中國人,今天我再流一次俗,一俗俗到底,送大家一個口號——拼搏一百天,幸福一輩子!
同學們,你們知道,咱中國不缺口號,我們不缺口號,你們也不缺口號,所以,最后我再呼應一下開頭,我今天發言的題目是:說到做到,讓夢想成真。只有行動,才有收獲。
愿你100天里勤奮,祝你100天后開心!
我的發言完了,謝謝大家。
高考誓師大會發言稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天,我們全體師生齊聚一堂,隆重舉行20xx年高考百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴而充滿希望的時刻,讓我們共同敲響沖刺的戰鼓、吹響拼搏的號角。
親愛的同學們,20xx年從你們跨入廣饒一中學校大門的那一刻起,你們每一個人就肩負著老師、親人們的殷殷期盼,你們每個人的心中就開始孕育自己的大學理想夢。一千多個日日夜夜,廣饒一中見證了你們披星戴月、發奮苦讀的身影。我們有理由相信:20xx年六月,就是同學們展示自我、放飛夢想的時刻。廣饒一中將因你們的努力而自豪、驕傲。
12年的寒窗苦讀,為的是美好的前途,對于年輕的同學們來說,美好前途的實現目前最重要的是落腳于高考,所以這一百天是特別重要的一百天。
父母親友,他們把希望都寄托在同學們身上,這一百天至關重要;與我們結下深厚師生情誼默默奉獻的老師,他們的價值靠我們來體現,這一百天至關重要。新的世紀需要人才,而大學之路是人才最暢通的渠道。
今天的誓師大會,既是給同學們鼓勁,也是給同學們提醒,逆水行舟、不進則退。同學們,希望之火已經點燃,到達成功的巔峰,靠的是信心,靠的是實力,靠的是拼搏,靠的是堅持。
下面,就高考備考這段時間和應對高考我談一點個人看法:
一、 堅決與粗心說再見。
下面我講一個不應該成為笑話的笑話。20xx年湖南省高考語文作文題目是“早”,有一考點學生出場后大家在交流,忽然聽到一個聲音叫起來:早!不是“旱”么?
對粗心這個詞我們太熟悉了。因為我們在生活和學習過程中,幾乎人人都有過這樣的體驗,或多或少受到過它的懲罰。那么,我們為什么不能更細心一些呢?原因是我們很多人對它習以為常,對它的危害認識不足。還是說到高考中所發生的事情:前幾年高考語文作文試題中,命題人給出了兩幅圖---A圖和B圖,同時給出了作文題目:我更喜歡。有一部分同學就沒有注意到里面的“更”字,最后結果同學們可想而知。要想與粗心告別,必須要養成良好的審題習慣。據科學論證,良好習慣的養成需要21天的時間。所以,良好習慣的培養必須從現在做起。
二、 用積極主動的心態備考,做到“顆粒歸倉、能拿不丟”。
我們在學習生活中經常聽到一些這樣話,老師問:背過了嗎?同學們回答:差不多。問:聽明白了嗎?回答也是:差不多。
什么叫“差不多”,差一分也是差,差九分也叫差;什么叫“還可以”,可以就是可以,不可以就是不可以。
我曾問過去年畢業的一個學生,他說:備考要想做好,就應當在平時練習中做到釘是釘鉚是鉚。要想做到考試時能拿不丟,就應當重視糾錯,往往看幾道題不如做一題,做幾題不如做好一題,做幾道新題不如改正一道錯題。這樣由表及里、由淺入深,從而取得好的成績,保證做到“顆粒歸倉”。
三、 向“時間”要效益。
有這樣一個故事:一日,禪師問他的徒弟:如果給你86400元,讓你在一天內用完,不得透支,也不可以把錢存起來,過了一天的時間,你沒用完的錢就被沒收,第二天照給你86400元,用不完還得沒收,你會怎么用這筆錢?徒弟笑答:不管怎么用,反正得拼命把錢花完,可世上哪有這樣的好事?
有啊,給你錢的正是時間老人,而他每天給你和世上所有人的不是錢,而是和錢等值,甚至還要寶貴的86400秒,你是不是能充分利用而不輕易浪費每一秒呢?
我們經常說“臨陣磨槍不快也光”,我們更知道“天下無事不可為”。同學們,我們要做精明的經濟學家,把每天的86400元花好,花好了也就夠了。不管將來結果如何,我們都可以拍著胸脯說——我們仰無愧于父母,俯不怍于弟妹。
四、 你改變不了過去,但可以改變現在。
說到百日誓師,有些同學不免有些頹廢,說:過去我沒太努力,我的成績不算理想,高考未必能行。這樣就一直在猶豫中度過。
這里有一則我們熟知的故事,讓我們一起共勉:兄弟倆準備射空中大雁,但射下來怎么吃?爭論未果之下去請教長者,及至請教完準備射時,已后悔莫及。他們把過多的精力放在了爭論、走路、請教,卻忘記了現在最需要做的是抓住機遇,射下大雁。
我們是否也應該暫時先放下交友、贈送禮品、上網等事情,而先射下高考這只大雁再說呢?
一個一中畢業的學生曾說過一句話:在求學的路上,我們贏了會笑,輸了會哭,但千萬別忘了趕路。同學們,我們應該立足現在,愛拼才會贏,我們就是要搏個無怨無悔,來個信心、意志、品行的大比拼,為自己、為家人、為師長。20xx年的六月,廣饒一中一定因你們而自豪。
謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇7
高三的學子們:
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節。
春寒陡峭中有你執著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。
你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
你有高度的細心,你懂得細節決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。
分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
高考誓師大會發言稿 篇8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
下午好!和風暖和,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!響亮的號角已經響起,沖刺的時候到了,從現在開始以百倍的自信投入大學入學考試的競爭,以所有的精力投入大學入學考試的復習,以前沒有的毅力投入決戰的攻勢,表達所有同學未來人生的壯麗新篇章,描繪所有同學未來人生的美好新藍圖。
親愛的同學們,你們后面有多熱烈的眼睛,最讓同學們心悸的應該是你們父母的眼睛,他們早上貪婪,減少衣食,臉上滿是滄桑,雙手磨繭,腰彎,背駝,他們是為了誰?你們最擔心的是兄弟姐妹的眼睛,他們很憧憬,但是放棄了自己的學業在南下北辛苦,品嘗了人生的甜蜜。他們是為了誰?最讓你們感動的是左鄰右舍的村民們的`眼睛,他們感到寒冷和溫暖,話,希望你們好好學習,將來有前途,他們是為了誰?最受尊敬的是老師的眼睛,他們忘寢忘食陪伴你們,身心疲憊陪伴你們,他們是為了誰?他們都是為了同學們將來有一個好的前途,好的工作,好的生活。
是啊,“誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著你們,你們有什么理由不為實現理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。不付出辛苦勞動,不灑足汗水,成功不來。作家柳春說,人生道路雖長,但最重要的只有幾步。同學們,這百天是你們人生中最重要的時候,這個時候什么時候不戰斗,雄鷹戰斗天空,海燕戰斗風雨,為了20年的大學入學考試能實現人生的夢想,你們應該做的也是必要的,那只有戰斗這個詞
奮斗意味著在這100天里,同學。
必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學們,為了關注你們的目光,為了實現你們人生的夢想,為了你們父母多年的夙愿,為了你們的將來,你們別無選擇,你們沒有退路,你們必須奮力拼搏!勇往直前!最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。
高考誓師大會發言稿 篇9
各位,各位老師,各位同學:
大家早上好!
時光飛逝,高中美好的歲月即將結束,我們即將迎來人生第一個專業選擇,——高考!我相信現在同學們已經提高了警惕,老師們也在各自的戰線上,帶領我們走向前線。這氣勢雄偉,氣勢磅礴。只要我們團結一致,只要我們堅持在前線,我相信我們會贏得這場戰斗!勝利終將是我們的勛章!
幾百個日日夜夜來回切換,仿佛是一部不斷循環的電影。我們每天都在學習上奔波,為了更進一步,每天都忘了吃飯睡覺。到現在,這樣打下去的日子屈指可數。可能有的同學已經覺得有點累了;可能有的同學覺得有動力,有激情;可能有些同學覺得希望迫在眉睫,近在咫尺。不管你怎么想,我相信我們都很勇敢。面對這個挑戰,我們有足夠的勇氣和必勝的決心。
來到高中三年,我度過了一段充滿正能量,充滿美好回憶,充滿理想和目標的時期。在這三年里,我們似乎走在一起很久了,有阻礙、有挫折的道路,這條路上我們收獲了友誼的果實,也收獲了只是的花蕊,更是收獲了屬于我們每個人人生的春天。青春在時光之中飛揚,而我們的高中也正是我們青春的最終代表。歲月誠可貴,高中不可負,這是我送的一句話,也是我們每個人都應該明白的一個道理。或許當我們進入中年之后,我們就會明白,過去的歲月已不可追憶,唯有當時盡情享受才留余味。所以面對這三年,面對接下來的挑戰,我們必須做出最后的一把努力了,我們也必須要去為青春領跑最后一段美好時光了!
高三,是我們人生中最深刻的一段記憶,也是我們人生之中最美好的一段人生旅途。這段日子里,我們收獲了許許多多的成果,也贏得了很多的掌聲和鮮花。縱然有挫折,我們也得往前望去,因為或許在下一秒,就會是“柳暗花明又一村”。不管我們處于何種境界,現在面臨了怎樣的問題,我相信只要我們愿意把握住機會,把握住時間,勝利將在不遠處等待著我們,我們也一同期待著成功的到來吧!
我的演講完畢,感謝大家的傾聽!
高考誓師大會發言稿 篇10
尊敬的各位、家長、老師,親愛的同學們:
大家好!在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻,我們高三全體師生和家長代表齊聚一堂,舉行盛大的誓師大會。
親愛的同學們,看看前面這鮮艷的橫幅,置身這莊嚴的會場,你們有什么感受呢?我想,你們的心一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰。
作為高三教師,最大的快樂莫過于看到我學生從考場上凱旋。看到你們不分晝夜地筆耕不輟,廢寢忘食地置身題海,我們心中蕩漾的是深深的感動。
同學們,這三年,你們青春的身影給了我們最好的詮釋,年輕,勤奮,活力四射。晨光熹微中,你們吼出了鏗鏘有力的口號;熟悉的教室里,你們暢游學海、奮筆疾書。你們學會了高效地利用時間,懂得了理智地處理感情。雖然有過青春的懵懂、內心的焦躁、孤獨的苦悶,但在與人生價值的較量中,你們學會了取舍和堅持。這就是歷經磨練后成熟的高三學子的風貌。同學們,老師欽佩你們!
100天后,我們將面臨更嚴格的考驗。聽課、做題、測驗、排名……生活難免單調枯燥,學習必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你們會倍感疲憊,也許你們會迷茫失落,但是,同學們,想想你們跨入饒中時的意氣風發,想想電話那頭父母溫暖的聲音,想想許多年以后,你回望現在坦蕩無悔的笑容,請你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅持下去嗎?你們能更努力一些嗎?你們能竭盡全力嗎?
我很高興能看到你們自信的笑容,你們不愧是饒中學子。在你們竭盡全力應對高考時,請不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發下一張張試卷,解答一道道習題,我們會在你們疲憊時給你們心靈加油,會在你們迷路時給你們指點迷津;我們在自己疲憊時依然拿起粉筆,他們在自己小孩生病時全程陪護的卻一定是你們!親愛的同學,我們老師永遠是你們的堅強后盾!只為共同的目標,我們大家攜手共赴,艱險同擔,風雨同行!
高考是我們人生的第一場大決戰,這是一場血與火、抉擇與拼搏、歷練與成長的大決戰。十二年來,我們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。十二年的艱辛付出經得起高考的檢閱!我們不怕高考,我們期待高考!
同學們,你們是國家的棟梁,民族振興的希望,你們書寫著人類的美好未來!同學們,高考不是人生的終結考試,不懈奮斗才是人生的魅力所在。命運全在搏擊,奮斗就是希望!我們相信,你們是無畏的勇者,你們所向披靡,你們豪情萬丈!
同學們,饒中是創造奇跡的地方,20xx年6月,你們一定會創造一個新的奇跡!
謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇11
尊敬的學校、老師和同學們:
下午好!
今天,我們在這里舉行高考動員大會。首先,我謹代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向努力學習、努力工作的同學們表示親切的問候。
現在是春天,是萬米賽跑到百米沖刺的時候了。在百米沖刺的宣誓大會上,我的話是:從容應對自己,挑戰自己,用自己的狀態迎接高考。
每個學生都應該明白,十年寒窗,到了最后一刻。
我們是光榮前進,還是要后悔一輩子?我想每個學生的答案都會是一樣的,就是“子貴半夜還在哭血,不信東風就打不回來”。有不相信東風的野心是不夠的。有行動很重要。離高考越近,心態調整越重要,所以可以說心態調整是高考成功的一半。
自信是考生成功的支柱。如果對高考成功沒有信心,高考成功的可能性不大。莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們,要想成功,對自己目標的信心很重要,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康的人應該具備的正常心態。只要你內心有信心,你就有信心和勇氣去解決你面臨的問題。如果你解決了這些問題,你就會一步一步接近勝利,最終取得勝利。
借此機會向所有學生提出以下建議和要求
首先,我們必須有一個目標。目標是我們奮斗的方向,給了我們之前前進的動力,學生要堅定地堅持低進高向一般的信念;準確把握自己,從實際出發去衡量;鼓舞士氣,磨刀霍霍。
第二,要樹立必勝的信念。“信心是基石,努力是保證”。充滿信心是高考決戰的前提。相信自己的能力,相信老師、家長、學校是你最堅強的后盾,勇往直前。只要有信心,就能擁抱成功;只有樹立信心,才能自由,才能充分發揮。
第三,要樹立正確的態度。態度決定一切,積極正確的態度是高考決戰的保證。寒窗十年,要堅信“愛打就贏”。
第四,要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力是高考決戰的支柱。高考不僅是智力水平的考驗,更是非智力因素的較量;心理素質是一種強化劑,可以充分發揮人的能力。高考在即,壓力和競爭不可避免。如何看待壓力和競爭?是把它當成煩惱還是負擔,還是想把壓力變成動力,在比賽中展示自己的智慧和才華,以此來回報自己多年的辛苦和汗水。人生有好幾次,只有最后一站才能不后悔自己平庸。
第五,要注重方法和技巧:科學的方法是高考決戰的法寶。為此,我提出要堅持考前“三管齊下”的策略。第一,一定要管好自己的嘴,不懂就問,不留后患;第二,要管好自己的手。如果只在考前看,就會看到題目,題目就做好了,題就錯了。結果眼睛低;第三,我們應該
春、夏、秋、冬三年,我們和同學一起讀了三中,發展了自己。這是我們不斷追求科學理性和人文素質的家園。母校不僅承載著豐富的知識和睿智的頭腦,也承載著這片土地深厚的文化底蘊。我們堅信,這里的每一個學生都會有自己的輝煌,母校的老師們會在茫茫人海中重新認定你,因為我們都有一個共同的名字:——!
同學們,今天我們在一起唱歌,明天你們就要去各個方向了。記住:人生的道路上有花有刺。我們要牢記“愛”的理念:愛自己,愛別人,愛生活。這樣才能迎接生活中的各種挑戰!
愛自己就要珍惜自己的青春和偉大的榮耀!時間是最公平的法官,它不會因游手好閑者的懶惰而縮短,也不會因勤勞的人們的辛勤勞動而延長。只有抓住每一個機會,利用好每一分鐘,才能延長生命的軌跡。愛自己就是樹立正確的人生觀,只為活著的人而活最終會被遺忘;只有活著才會發光的人才能獲得永恒的榮耀。
愛別人,就要學會合作。如果人只是一滴水,那么社會就是海洋。一滴水再一次晶瑩剔透,終有一死。只有水滴溶入大海,生命才能長久。愛別人不是甜言蜜語的承諾,而是發自靈魂深處的行動,甚至是一種禮貌,甚至是一句問候,甚至是一只援助之手。愛別人,也要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確競爭的社會是不尊重他人的表現。
熱愛生活,就要有遠大的志向,不是做井里的青蛙,而是做天上的鷹!熱愛生活,就要有正視生活的勇氣。鮮花和掌聲淹沒不了我們的崇高理想。挫折和損失不能被埋葬嗎
高考誓師大會發言稿 篇12
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行 一中20xx屆高三第二次質檢暨高考誓師大會,說實話,能站在這里發言,我萬分激動!首先,我要替全體高三學子向辛勤耕耘的教師們說聲“謝謝”!我也謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
同學們,二檢的腳步還未完全遠去,高考的鐘聲早已敲響。我知道,你們為了鍛鑄智慧的利劍,為了放飛青春的夢想,為了在高考這場博弈中獲勝,你們苦苦歷練,精心準備了十幾年。十幾個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,你們翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,跨越一個個生活的障礙,現在,離十幾年期盼的決戰時刻僅剩下三個月了,此時此刻,請允許我向你們昨日的拼搏與成績表示我誠摯的敬意和衷心的祝賀!親愛的同學們,大家辛苦了!
還記得英國詩人雪萊曾經說過這樣一句話,過去屬于上帝,現在屬于自己。也許,你的昨天寫滿輝煌,質檢獲勝的榮耀還未淡去;也許,昨天的你歷盡挫折,大大小小的考試擊得你傷痕累累,但這些都已經成為了過去。而現在,離高考只剩下90天了,你們聽到了嗎?進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,現在到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。現在,已經容不得任何打盹,或許,你錯過了這三個月的拼搏,生命將淪為一種浪費!
同學們,90天,是激情燃燒的90天,是頑強拼搏的90天,更是夢想成真的90天,是奇跡迭出的90天。作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。三個月的時間里,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
三個月,我們不苦!三個月,我們不累!三個月,我們不氣餒!三個月,我們不放棄!因為,普通不是我們的答案!拼搏才是我們的選擇!成功才是我們的專利!
同學們,拼搏是一首愈唱愈響的歌,拼搏是一幅愈描愈美的畫!讓我們以生命做筆,用熱血為墨,點亮輝煌人生的第一個篇章。讓我們監利一中的全體教師為你們保駕護航,為你們搖旗吶喊,與你們同甘共苦,和你們風雨同舟。讓我們用強亢的爆發挑戰平庸!用拼搏的汗水迎接超越!用不屈的意志創造奇跡!
最后,祝愿同學們夢圓一中,夢圓高考!祝 一中20xx年高考取得輝煌的成績!
高考誓師大會發言稿 篇13
老師們、同學們:
你們好!
三天前謀劃白日誓師大會,想寫篇發言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,來日推后天,推到今天,想寫的時候,卻發明沒有時間了;同樣,生涯中有些話有些事有許多機遇說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。咱們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回想同窗們踏進新世紀校門的那天,情況如在昨天,歷歷在目。與其到時候感慨時間易逝,不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就常常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他,仍然成長遲緩,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,當前,以每天60厘米的速度瘋長,始終長到20米高,又一場春雨過后,山溝里忽然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚疑地發現,毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來,在從前的5年里,固然名義上看不到毛竹的生長跡象,但泥土里,它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,恰是為了奇觀呈現而盡力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣登高一呼,拼搏不是浪費性命背水一戰,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好處。
要堅持良好的心態。
1.不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是畸形的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大批的養分品贍養的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業,要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告知自己,我不上大學誰上大學。
2.戒除自豪驕傲的心理:平時考試的排名也不要盲目自負,感到到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者以為某一次沒有考好是某某起因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。
3.戒除依賴怠惰的心理:每個學生都應當有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教養情況,另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規劃,只有這個兩方面聯合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中,很多學生基本就沒有屬于自己的規劃,完整依附老師,把大局部的時間破費在被動的實現功課上,導致自己沒有時間去計劃自己。
4.戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會,一看就清楚,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是著手才能差,解題能力差,說白了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有控制。
高考誓師大會發言稿 篇14
尊敬的各位、學生家長、可愛的孩子們:
今天,在此,我代表學校向百忙之中抽出時間來參加這次動員大會的家長代表表示熱烈的歡迎!向高三老師和學生的辛勤付出致以親切的問候和美好的祝愿!敢想敢做,敢于追夢。敢于追夢,就是不斷超越;我們都是追夢人,一起想未來!
眾所周知,在臺風吹倒的樹木,都是因為根基不牢固,能夠在臺風肆虐中安然無恙的都是根基牢固的樹木,這就說明一個道理,同學們的學習生涯也同樣需要打牢基礎、拓展領域、厚積薄發,用堅實的底座支撐自己人生的高度!
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。我們要鍛煉一種在逆境絕境逢生的能力,要有“我能成功,我必成功”的堅定決心,要有頑強意志,在最后的一百天里以平穩的心態,珍惜時間,選對方法,高效訓練。我們只要不斷堅持下去,我們就能成為更好的自己!我們要向蘇翊鳴、許夢濤學習,不做溫室的花朵,不做井底之蛙,不做慵懶的人,要勇敢地跳出舒適圈、恐懼圈,大膽地邁開步伐,走向屬于自己的天地,贏取勝利!
我命由我不由天,自己的命運掌握在自己的手里,同學們要通過自身的努力拼搏來改變命運,讓自己走向璀璨輝煌的人生,這樣才算是做自己的英雄。離高考還有100天,在這100天里,我們要加倍珍惜,將時間用在有效率的學習上,下定決心在這段時間里刻苦努力,閉關學習,將與學習無關的事情拋擲腦后,全心全意地將精力投入到學習當中,必須正確合理地利用每一分每一秒!
今天,將是高三全體同學的學習生涯的轉折點,你們能夠在高考時取得優異的成績,就看今天有沒下定決心,就看從今天起的100天內有沒以沖刺的心態去備考。同學們,學習是辛苦的,也是快樂的,有苦也有甜,當我們筋疲力盡時,我們需要勞逸結合,深呼吸,跑跑步,散散步,閉目養養神,調節下身心。
我希望,在這如同走在高速公路上的一百天里,我們全體高三師生要做好以下三點:
一是作為老師,要把我授課的四十五分鐘,要提高授課的效率。
作為學生,要認證聽課,做好課堂筆記,認真做作業,消化課堂知識之后吸收作業的提煉,將知識點弄懂弄透,不能含糊應付了事。
二是作為學生要將學習時間平衡好,不能根據喜好來學習科目,不能放棄薄弱學科,而是要在弱科上要多下功夫,查缺補漏,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績。
三是作為考生,身體就是革命的本錢,必須注意身心的健康,按照學校的作息時間就寢,營養均衡,確保身心愉悅,有足夠的精力向考場奔赴!
高考誓師大會發言稿 篇15
尊敬的各位領導、老師,有勇氣、有夢想的各位高三學子:
大家好!
今天我發言的題目是《決勝高考,你準備好了嗎?》。
高中三年,我們寒窗苦讀,摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑,而今,終于盼到了距高考僅有68天的最關鍵最有意義最充滿魅力與挑戰的也最緊張的沖刺時刻了!
今天,我僅代表科任教師在這里對學校、對同學們說:
在玉田二中,在高三,我們深知一名高三教師責任之重大。所以,孩子們:
在你們需要傾訴的時候,我們是你們最忠實的聽眾。
在你們需要信心的時候,我們會給你們多方面的鼓勵。
在你們學習上遇到困難的時候,我們會為你們指點迷津,傾盡全力。
在你們心靈上需要慰藉的時候,我們會成為你們的心理專家,為你們撫平心靈的傷痕。
而在你們放松、懈怠的時候,我們會嚴格約束你們,但我們決不會在別人面前羞辱你們。
朱明月,普班,高二成績班上10名以后,高三前半年,仍10名左右,在二模前的班會上她有這樣的一段發言:“有一天,我自認為到教室挺早的,可班主任已經來了,我下決心第二天一定比班主任早,可我又晚了一步,第三天,我終于到班主任前面了。”就是這個同學的“不用揚鞭自奮蹄”的高三精神,使她在04年高考中以579分的好成績就讀于大連輕工學院!她創造了普班的奇跡,重點班的同學,你們有信心嗎?復課班的同學更沒問題是嗎?
特長同學請抬起你高傲的頭!拿出你不服輸的勁!音樂班的同學有于呈祥如何考取天津音樂學院的榜樣,晚上挑燈夜戰到深夜,甚至在沒有任何希望的情況下,天津音樂學院文化、專業總排名第一,為父母省了4萬元出省費,他創造了屬于自己的奇跡!美術班的張軍考上了央美,孟祥玉考上了景德鎮陶瓷學院,他們午休從來沒休過,第一個到教室,最后一個離開,成了他們的習慣!大家或許都認識上屆的王學敏吧!高考文化漲100多分!簡直是天文數字,現就讀于燕大!她底子薄,第一年高考才得220多分,是什么力量使她取得這么好的成績呢!為自己的命運而拼,為抬起高傲的頭而拼!
很苦,沒關系,這是高三,
很累,應該的,這是高三,
不要命,這才對,這是高三,
想偷懶,沒機會,這是高三。
高三,要做一個努力的人,
高三,要做一個拼搏的人,
高三,要做一個堅強的人,
高三,要做一個無悔的人。
有了改變自己命運而拼的決心,這只是高考能成功的精神準備。如何具備真功夫,還需要同學們懂得“智慧創造奇跡,行動成就夢想!”如何行動,要求很簡單“上好每一節課,珍惜每一分鐘!”你能做到你就一定能成功!因為,老天爺只會為苦苦追求他的人睜眼!
同學們,你有弱科嗎?那沒關系:全面閱讀教材,查漏補缺,掃除理解上的障礙!特別要提醒的是要充分利用好早中晚三個自習,進行反思整理,查漏補缺、錯題再練,凡做題必反思,一天才會比一天更智慧!要學會學習!
真想用高考改變自己命運的同學,一切都還來得及,只要你真的能保證:老師講過的題,什么時候拿出來,什么時候得滿分,特長生,我保你高考400分以上!文化課學生550分沒問題!同學們,你們有信心嗎?
那就請全體同學起立,舉起右手,高呼:
我相信,我能超越極限,踏平荊棘;
我也相信,夢想在我手中,我能拼出屬于自己的天地;
我更相信,我定能贏得勝利,創造驚人的奇跡!
讓我們都加油超越自己,在高考刷新成績!
取勝高考,舍我其誰!
快樂高考,我主沉浮!
好,請坐下!
同學們,你們知道嗎?
每個老師都有煩惱,但他總會選擇微笑著走進教室!
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力定是來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞定是來自內心的愉悅。這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。那就是------你們每一個同學都如愿以償地考上自己最理想的大學!
在這里我代表全體科任教師做如下誓言:
我們會想盡一切辦法把每堂課都講得讓你們學起來最輕松,且最有收獲。我們會精心研究高考,為你們出謀劃策,指點迷津!我們會以強烈的事業心,高度的責任感,以勤奮、踏實、肯干,使你們獲得進步與成功!我們會精誠團結,用智慧指引你們在這場無硝煙的戰爭中,漂漂亮亮打贏一一年高考這一仗!
同學們,今后你必須時刻以最棒的自己迎接高考路上的任何挑戰,因為一個輸不起的人,往往就是一個贏不了的人。
真心祝愿每個為改變自己命運而不惜拼上68天的學生取得高考的勝利!
就讓我們大家在學校為我們敲響的出征的戰鼓聲中,揚鞭起航,全力奮戰每一天,誓創高考新輝煌!
最后送同學們一幅對聯:
上聯是:書山比豪氣看玉田二中學子登頂摘冠
下聯是:學海竟風流瞧咱一一屆同學劈浪奪魁
橫批:金榜題名
高考誓師大會發言稿 篇16
女士們,先生們,老師們,同學們:
戰書不錯!
今天,我們在這里為300天的高三舉行盛大的宣誓大會,這是戰鼓,行進的號角。100天內,我們準備贏得一場漂亮的勝利;100天,我們準備播下三年的假象。這是我們的希望,也是我們的誓言。
三年前,我們收獲了生機。
三年來,我們摸爬滾打,與難題奮斗,與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜,我們瀏覽過能夠壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅,也有過成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫著心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那高考的戰場。
記得有位愚人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。假如你想進入地獄,那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺,高考是一場特別的成人禮,是一個實力展示的大舞臺,是人生戰場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭,又是實力、智力、毅力的測驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的經歷會變得豐盛;經歷過高考的人,人生的顏色會變得殘暴;經歷過高考的人,將來人活路上的風浪會變得微小;閱歷過高考的人,全部人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,在你促前行的路上,你并不孤獨,有學友同學的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三先生的代表,我倍感幸運,在此肅穆時刻,我代表高三全部老師慎重許諾:
我們將精誠配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導,輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責,關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影,風雨同舟,艱巨共濟!
高考誓師大會發言稿 篇17
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,龍門逼臨八十日。我們全體高三學子終于迎來了x年的春天。在這個陽光明媚的春天里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“八十日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,梅川高中有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
作為一名老師代表,很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師,向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學,表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中:不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書十年,決戰八十天。立志苦干八十天,激流勇進將夢圓;八十天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,;那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉;那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心海中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。你們的幸福,就是我們的快樂;你們的進步,就是我們的欣慰;你們的成功,體現我們的優秀。我們愿意記住,因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住,揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的八十天的時間里,老師們也許對你們,有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但我們相信你們能夠理解,因為老師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在八十天后如大鵬展翅,扶搖直上九萬里。從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母,就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!最后八十天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,必會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應該是:全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。前行道上,會有風雨,我們要信心滿懷,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!同學們,最后八十天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。父母十多年來的關懷,怎么能讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此放棄。當然,我們在感謝所有的時候,別忘了感謝我們自己,感謝自己,用毅力在為夢想打拼,感謝自己,用信念在為希望執著,不輕言放棄。不要因為過去一時落伍,而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績,而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底。
各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。八十天,19xx年級的老師,我們一定會將你們的高考,當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的,給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地,從學習、生活到心理調節等各個層理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。父母十多年來的關懷,怎么能讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此放棄。當然,我們在感謝所有的時候,別忘了感謝我們自己,感謝自己,用毅力在為夢想打拼,感謝自己,用信念在為希望執著,不輕言放棄。不要因為過去一時落伍,而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績,而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底。
各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。八十天,19xxxx年級的老師,我們一定會將你們的高考,當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的,給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地,從學習、生活到心理調節等各個層面,給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們,備戰高考,決勝高考。
老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。八十天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛!最后衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝愿我校x年高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!
x年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內心的激情。仍記得十月的'秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學習,讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風,吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現精衛填海的執著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點。——因為距離高考只剩下一百天。一百天,一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。”而最后的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節成為努力的方向,追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。一百天,對于我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發然后禁,則捍格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們為自己加油,讓我們準備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為xx高中響起一鳴驚人的禮炮。 x年前,為了追求共同的夢想,我們相聚在這神圣的學堂,三年來,我們披星戴月,發奮苦讀,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。三年來,在與困難斗爭中我們逐漸成熟、長大。再有88天,同學們就要走上人生轉折的戰場,萬米賽跑已經到了最后百米沖刺的時候,12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運,能否創造奇跡,從現在開始的88天,將是你們成敗的關鍵。
作為你們的老師,我想對同學們提幾點希望:
1、要樹立高度的自信心。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。希望你們用“我行!我成功!我能實現我的目標!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,點燃熱情。請一定相信,付出必有收獲,每一點的積累都將增加你的高度。
2、要有戰勝一切困難的勇氣。同學們,在走向高考過程中同學們上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路”,“每失敗一次你就離成功又邁近了一步”!有了這種勇氣,我們就會無堅不摧,無攻不克,無往而不勝!
3、要保持一種純凈的心境。在你們身上已經承載了包括父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。
所以,一定把生活盡量簡單化,摒棄雜念,控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到學習中去,不驕不躁地去輕松上陣。
4、要講求方法,提高效率。語數外三科的復習應緊跟進度,夯實基礎,彌補弱項,多問多思。注重規律提升、方法總結。努力提高課堂與自習的學習效率。
5、要團結友愛,互幫互助。同學們,最后的88天里,不要讓自己成為孤獨的斗士,希望你們團結友愛,互幫互助。這樣,困難就會變得弱小,快樂和幸福就會不斷傳遞,我們就會在關愛和鼓勵中倍添信心和力量。
6、要珍惜時間,注重細節。還剩下寶貴的八十多天了,我們雖不能讓時光倒流,但可以不讓一分光陰虛度,希望你們不放過任何一個疑問,不忽略任何一個細節,不放棄任何一次訓練,把每一堂課當作磨練意志、戰勝自我、超越自我的競技場,把教室作為放飛理想、揮灑青春和熱情的舞臺。當高考結束后,回首這八十八天時,不要因碌碌無為而羞恥,也不要因虛度年華而悔恨。
讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆平常心裝在心中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統統拋在腦后,燃燒自信,燃燒勇氣,執著堅定,成就夢想。
同學們,這最后的88天,不只是你們攻堅苦戰的88天,也是我們學校和高三全體老師竭盡全力助推成功的88天。作為本屆高三教師,我們鄭重承諾:我們將刻苦鉆研,潛心備課,忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團結,通力合作;我們將滿腔熱忱,耐心輔導;剩下的88的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更嚴格的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學們,歲月是不能倒轉的唱片,抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹!同學們,無論你們會遇到什么困難,別忘了,在你們的身邊,我們全體高三任課教師始終和你們在一起!讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。共同創造濟外輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇18
尊敬的學校領導、老師和同學們:
今天學校為即將高考的同學們召開了百日沖刺動員大會,為我們加油,鼓勵我們。我謹代表文理復習班全體同學,對學校領導和老師的這一舉措表示衷心的感謝!
同學們,不如說離高考還有一百天。高考是一塊試金石,真的會考驗我們十幾年的學習成績。在這100天里,我們只有爭分奪秒,相互追逐,拼盡全力,甚至犧牲幾斤肉,才能不負敬愛的領導、老師、家長的殷切期望!
作為進修班,這100天是至關重要的一天,關系到我們的未來和命運。我們的學習會更加緊張,壓力也會更大,這就需要我們緊緊依靠老師,充分發揮主觀能動性,腳踏實地的好好把握這100天。
同學們,宿命論是那些意志薄弱的人的借口。只有勇敢地面對目前的困難,他們才能成功。每天最開心的事就是知道該做什么。那么如何做好自己呢?很簡單。每天進步一點點!在你學習之初,你有一個堅定不移的志向,一顆勇敢勤奮的心,在最后,你有堅定和永恒的力量。具體來說,首先要樹立必勝的信念。俗話說得好,世上沒有懶人,只有缺乏目標的人。當我們把心中的夢想說清楚,就會激發出不屈不撓的精神。有了這種斗志,我們就敢打敢贏!其次,學會放棄,把一切都變成動力。不自覺地沉溺于被錢灌醉的幻想,更別說生活在混亂中,不再去伸手拿不屬于自己的東西。而我們的動力來源于對未來生活的美好想象。學生們,一邊學習,道路縱橫交錯。只有找到最適合自己的那一個,你才能安靜明亮的走下去。前面可能有困難,有困難,有歡笑,有歡笑。也許什么都沒有,只是一條越走越寬的路,我們無怨無悔。
雖然我們的腳步還很稚嫩,但是只要我們一次次勇敢的跋涉,堅持不懈,勇敢的戰斗,就會得到美麗的風景!只有高考才能讓我更好的理解未來的意義和對自己的責任。因為我們長大了,要對自己,對父母,對社會有更多的責任和義務。
我堅信,今天,我為自己的榮耀而驕傲;明天,榮中會為我驕傲的!
高考誓師大會發言稿 篇19
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三七班的馮琦,今天很高興作為高三的代表在這里發言。
沐浴在溫暖的春風,充滿美好的希望和奮斗的豪情,20xx年我們所有的職中生都在這里面對高考的嚴峻挑戰,成就我們的遠大抱負!
一百天后,高考就要站在我們面前了。和很多比賽一樣,高考是一個年輕的戰場,一個不同層次的選拔,需要付出和全心投入。但是高考并不像濃縮階段那樣百花齊放,掌聲雷動,反而是枯燥甚至單調的學習。
是的,不是高三學生不知道高三學生的累;不是高三的老師不知道高三學生的難處;不是高三學生的家長不知道高三學生的艱辛!
最近100天有沒有放下滿是游戲的手機?你上課不跟同桌玩了嗎?你有沒有放下對三生三世十里桃花的緊追?你準備好高考了嗎?
在離高考只有一百天的日子里,也許很多同學會陷入迷茫,想:我基礎不好,怎么辦?同學!過去已經成為過去,并不代表你以后還在0階段。在這最后的沖刺中,請不要放棄自己,因為我們有親愛的老師和可愛的同學陪伴。
同學們,展望未來,百日就在眼前,要堅持自信,腳踏實地的走過。我們應該珍惜時間,努力學習。我們要汗水,要堅持。高考在即,要用鋼鐵般的意志去拼搏,要用雙手支撐職校的輝煌!我們承諾:我的孩子決心出國,不學著出名就再也不回來!我們要證明,沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山!
其實成功不是那么容易的,我們會有很長的路要走,會很艱難很痛苦。但是拿破侖說;最艱難的一天離成功不遠了。十二年過去了。我們勇敢勤奮的中學生會害怕最后的100天嗎?
同學!敢問路在哪里?路在你腳下。我們無法預測最終的結果,但我們可以腳踏實地地走完每一步,至少不會為自己的青春后悔。在這最后的100天里,讓我們以一顆火熱的心,堅定的步伐走上高考的道路,迎接人生的第一次挑戰!我相信,努力的背后,一定是象牙塔的大門。
總有一天我會乘風破浪,然后像云一樣揚帆渡海。同學們,奮斗100天的智慧和夢想,可以在六月綻放;奮斗百日,六月的未來和希望,美好而耀眼;汗水和淚水,經過百日奮斗,可以在六月結晶閃光;奮斗一百天,20年高考是我們的勝利,我們的榮耀!
最后,祝同學們在即將到來的20年高考中取得優異成績。讓我們帶著燦爛的微笑迎接我們美好的未來,下次在這個世界上最美好的地方再見!
我演講完了,謝謝!
高考誓師大會發言稿 篇20
演講稿是一種實用性比較強的文體。演講稿的格式是為演講準備的書面材料。 那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據。它是為演講服務的,是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態,有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說,它的特征可以概括如下:
1、內容上的現實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,演講稿的格式它一方面是把口頭語言變為書面語言,即化聲音為文字,起到規范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,演講稿的格式總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業狀況如何,他們所關心的問題是什么,等等。掌握了聽眾的特征和心理,在此基礎上恰當地選擇材料,組織材料,是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的,就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,少則一分鐘,多則一兩小時甚至一天,演講者必須把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,演講稿的格式還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節奏的把握有著極其重要的作用。寫作時,要不時地停下來,用自己的正常語速大聲朗讀,根據朗讀的結果調整演講的內容。另一方面,還要根據演講時間的長短調整要講的內容,做到整場演講的音調有高低起伏、節奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。
最后,演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下,盡量做到短而精,在聽眾的精力分散前戛然而止,余味悠長。
高考誓師大會發言稿 篇21
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
冬去春來,萬物復蘇,我們又迎來了一個美好的春天。常言道:“一年之計在于春”。春天是一個孕育希望的季節,這樣的季節,總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼,今天我們高三年級的學生站在了這里,我們高三全體老師站在了這里,我們用鏗鏘的誓言,壯志的豪情表達著心中的期待和執著的追求。
驀然回首,驚覺時光如水流逝。走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在校園的每一個角落,課堂上我們聚精會神聆聽老師講課,課堂下同學們之間互相探討你追我趕,午休時在老師的指導下到辦公室補弱,課余時因未知問題將老師圍得水泄不通,我們積極向上銳意進取的身影隨處可見。埋頭于緊鑼密鼓的一輪復習,我們已經進入備戰高考的白熱化狀態。回顧高三師生共同奮斗的兩百多個日子里,我們風雨同舟,我們日夜兼程,我們激情豪邁,我們一路追尋成功者的足跡。
在上學期襄陽元月調考中,我們很多同學通過自身的努力取得了不錯的成績和巨大的進步。在統考中有24人過了二本,164人過了三本,我們的美術生在專業聯考中28人過了本科線,34人全部過專科線,傳媒音樂生5人全部過本科線。這些成績與高二期末成績相比有了很大的進步,同學們用實際行動較好的詮釋了“一份耕耘一份收獲”,是的,你們做到了。但是我們還要看到自己的不足,一本目標還沒有突破,我們的成績還不夠穩定,我們仍需要揚鞭奮蹄。當然我們也還有很大的上升空間,誠如理科班的金松、許志帥、劉文杰、周李猛,文科班的吳靜毅、曹靜、萬國萍、陳宇陽、楊壯壯,考試成績都非常接近一本線,再稍微爭取一下完全可以過一本。在此我呼吁:希望各班成績優異的同學,廣開途徑,多為成功找方法,要通過后期的精準備考全心付出,力爭高考過一本。
高考的烽煙依然在燃燒,沖鋒的號角依然在延續,高考的馬拉松還未到終點,離高考還有100天。100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關;100天,讓我們焚膏繼晷,躍過龍門。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了接近三年的親密戰友,對同學們后期的備考提出以下幾點建議:
第一、樹立信心,頑強拼搏。
世事皆有難,高考更如此,要在高考的大軍中殺出重圍,沒有頑強的信念是不可能的。自信心是高考取勝的精神支柱,對待高考的態度將決定高考的高度。大家都知道,為了證明國乒的無敵,劉國梁做到了;為了重圓女排的世界冠軍夢,郎平做到了;為了實現遨游太空的夢想,神舟系列飛船做到了;為了把大家的錢裝到自己的口袋里,馬云做到了,然而我們關注這些成就的同時,是否思考過他們和他們的團隊付出了多少努力和艱辛?生活事實告訴我們,只要想做某件事,心無旁騖并付出持之以恒的努力,就一定能夠做到。同學們,為了高考,你們還在猶豫什么呢?
第二、腳踏實地,堅韌不拔。
無論時間多么緊迫,任務多么繁重,我們的學習都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復習是一個潛移默化的厚積薄發的過程,它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。
如果考到的知識點,你不能完整、準確地從記憶中提取,出現了卡殼現象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題,出現了思維的斷層,那么,該場考試你就已經失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學習的機會,尤其對于薄弱學科的薄弱知識點,咬緊牙關,各個擊破。
第三、合理規劃,提高效率。
要注重科學合理的安排時間。首先做到不浪費時間,有的同學課堂不專心,課后耗費大量時間去彌補;有的不抓緊白天的時間,晚上熬夜;有的不按時就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學習效果。只有通過自我控制,改掉這些壞習慣,我們才能獲取更充足的學習時間,才能保持更強大的戰斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間,制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的,這樣你將獲得意想不到的進步。
第四、把握細節,注重規范。
要完善學習的各個環節。及時做好復習信息的反饋匯總,充分利用好復習中出現的'錯題、疑問、焦點、疏漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源信息進行自我補救式強化復習,把時間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規律,注重學科知識的梳理成網,典型試題的總結積累,文科復習注重知識反芻,理科復習側向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到游刃有余。
要向規范要分數,向細致要成績,充分認識到限時訓練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,中檔題多得分,難題爭取得分。要注重規范作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。
同學們,高考的戰鼓聲已在耳畔敲響,“十年磨劍、六月試鋒”,置身于升學競爭的洪流,我們身不由己,我們別無選擇,我們只能破釜沉舟,背水一戰,我們也只有直面現實,挑戰人生,才能在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利。今天,我們在這里為你們再次吹響了戰斗的號角,為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,希望同學們一定要牢記學校、老師、父母對你們的期望,壯志在胸,奮力拼搏,用實際行動去創造輝煌。
謝謝!
老師們、同學們、家長朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會,這標志著高考備考已經到了沖刺階段。號角已然吹響,戰鼓已然擂鳴!再過一百天,我們將整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。在前不久的邢臺市聯考中,我校特優生、優秀生比例位居全市第一名和第二名,這使我們看到了內中新的希望,也更堅定了20xx年高考必勝的決心!
百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但它足以改變一個人的命運。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。
老師們,同學們,借此機會,我向畢業班的你們提出幾點要求和希望:
第一,希望畢業班年級領導能強化管理,全力以赴沖剌高考。要加強工作紀律,創造濃厚高考氛圍,以高考百日誓師會為契機,每位師生制訂高考前百日沖刺計劃,全校一盤棋。以嶄新的姿態,實現高考新的跨越。
第二,希望畢業班教研團隊能進一步細化教研,腳踏實地備戰高考。認真抓好三個教研、兩個分析:即作業組教研、學科組教研、文綜理綜教研;考試分析和學情分析。找到學生增分點,及時彌補差科,加強高考研究,深入分析考綱和近幾年高考試題,及時把握高考動態,多方位了解信息,扎實努力一百天,提升教學質量。
第三,希望畢業班老師們能周到服務,溫暖同學內心,助力高考。高三教師要針對學生特點,開展一幫一活動;結合學科特點,指導優秀生、關注邊緣生,幫扶學困生;全體師生要以多種形式服務高考、給力高考,精神抖擻、信心百倍地投入到備考中。
最后,希望畢業班的同學們更要以今天的誓師大會為起點,全力提升沖刺高考、拼搏高考的積極心態。面對更加頻繁的考試,面對遇到的成功與喜悅、困難與挫折,要勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。
老師們、同學們:狹路相逢勇者勝!高考不僅是能力的決戰,更是心理的較量!考場就是戰場,沖刺就是沖鋒!努力拼搏,一往無前,才能實現自己的理想!衷心祝愿畢業班全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,凱歌高奏,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北。你們的父母
將以你們為最大的光榮,你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!
謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇22
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
再過100天,同學們就要走上人生的一個新戰場。每一個同學都明白,12年的寒窗苦讀,4300個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的六月去收獲。能否收獲成功,能否改變命運,今后的100天將是關鍵。100天的努力,將掀開我們人生新的篇章!
在高考面前,實力是成功的保證,實力是信心的源泉!回想過去的一年,我們有理由自信。過去的一年,是我們奮斗的一年!過去的一年,是我們豐收的一年!
在上學期的全市期末統考中,不僅是高三級部,還有高二和高一級部,均取得優異成績,從A線人數到B線人數,從學科名次到優秀生名次,各項指標均以明顯優勢穩居全市第一名,取得了一中新校建成以來的首次突破,教育質量再創新高,辦學層次再進一步!
你們風華正茂,活力四射,正值奮斗的年紀!而奮斗的年紀,不應該選擇安逸。在人生廣闊的草原上,你們是駿馬。在理想遼闊的天空中,你們是雄鷹。是駿馬,就要馳騁疆場!是雄鷹,就要搏擊長空!而六月的高考,恰恰是你們馳騁的疆場,恰恰是你們搏擊的長空!
時下,冰雪消融,萬物復蘇,一個充滿生命律動和收獲希望的春天已經來臨。站在過往的榮光前,你們更應當俯身耕耘更加廣闊深遠的夢想。青春賦予你們眺望遠方的胸懷,也賦予你們敢于作為的勇氣。稍縱即逝的美好年華,正因為它的可遇不可求,正因為它的一去不復回,而顯得彌足珍貴。
這是你們當下擁有的青春,這是你們可以無盡選擇的生活,不要在最應該奮斗的年紀選擇安逸,也不要在最適合接受挑戰的節點選擇逃避!汗水往往比淚水更有價值,站著奮斗永遠比坐著安逸更加有力!
奮斗的年紀需要腳踏實地的態度。無論是挑戰自我,還是超越他人,目標雖有大小之分,實現目標卻從來沒有捷徑。在這里,一中為你們搭建了寬廣的青春舞臺,但只有踏實的腳步,勤學的身影,才經得起時間的檢驗和推敲。
高三最苦,高三最累,但是高三最美!在今后的100天里,盡管有汗水,甚至有淚水。但是,我們更應該看到的是,高三有深刻,有精彩,更有輝煌!
揮霍青春是對生命的辜負,安逸等待是消磨理想的彷徨!樂觀者總是從困難中找到機遇,悲觀者總是從機遇中找到困難。勇敢的海燕總喜歡搏擊風浪,霹靂總能沖破夜幕迎接朝陽!
奮斗的號角已經吹響,奮斗的征程不再漫長。讓我們從今天的“百日誓師大會”出發,以飽滿的熱情、穩定的心態、沖天的干勁,再創20xx年高考的新輝煌!
高考誓師大會發言稿 篇23
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入紫云中學永久而值得紀念的歷史!
20xx屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20xx年紫云中學成立,20xx年畢業生是紫云中學首屆畢業生,學校從XX年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了紫云中學高考成績逐年攀升的目標,09年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區第一名的優異成績,20xx年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20xx屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的挑戰!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們紫云中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為,紫云中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是紫云中學豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“紫云高三年級的教師隊伍是全區秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:
有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
在距離高考還有100天的關鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:
第一、調整心態、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現理想!在紫云中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!
為了父母的養育之恩,為了老師的培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態,徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二、堅持到底、拼到最后
同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!
同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間里,去發奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
最后,我要特別向20xx屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創出佳績!
高考誓師大會發言稿 篇24
到了現在,我才終于發現高考離我并不遙遠。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發現我的顫抖,身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這里多久了,見證了多少屆學子們在高考的考驗里歷練成長,聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴而堅定的宣誓了嗎?
老師說,這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚而過。
能不能無悔于青春,還要看百日后決未來的三天,只是短短三天就讓無數學子奮斗幾十載。
我望著臺上老師用嚴肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。
高考也許不是決定我們一聲的轉折點,但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝高考,學到的也許不只是知識,還有毅力,自信。沒有人知道這到底算不算高考精神,但擁有了便終身受益。
他說我們還有860000秒可以抗戰,還有144000分可以奮斗,還有2400小時可以努力,還有100天可以創造奇跡。
真的有那么長嗎?
從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點一點地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛里,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅定,變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎么辦?
他大聲的問我們有沒有信心面對高考?我說有。
我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音,會場里1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊回響著的,也只是別人的信心。
忽然覺得自己的肩膀無比沉重,我擔著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰,在也找不到前進的方向。今天在這里,我該背負的重擔回來了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景,再也找不回了。曾經玩著走過的歲月,在怎么呼喚也回不來了。
高考只剩下三個月了,不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
高考誓師大會發言稿 篇25
老師們、同學們:
春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節里,我們迎來了20xx屆高三高考百日沖刺動員大會!在此,我謹代表學校向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
為了幫助同學們以良好的心態備戰高考,我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議:
一、學習沒有捷徑,但要有策略。最后的百日主要用于復習,所以要講究系統性。對各學科的學習,都要力求能形成系統的知識網絡,在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程;要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。一般來說,高三的老師對于高考考綱、考試說明的理解、重點難點的把握,肯定比同學們更有經驗。因此,你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,腦子跟著老師的思路去“轉”,這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態。考前百日,一是要注意生活一定要有規律,這樣才能充沛精力,頭腦清醒,這樣學習才有效率;二是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。
四、樹立必勝的信心。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。
高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校優秀的教師群體,高三老師又是教師群體中最辛苦的人。在這最后的一百天里,高三老師工作將更辛苦,任務更艱巨。在此,我衷心希望我們全體高三教師再接再厲,做到“強化五個意識”:一是要強化目標意識,優化教法,細化輔導,確保完成目標任務。二是強化合作意識,各備課組要堅持密切配合,發揮團隊優勢,汲取集體智慧,提高教學效益。三是強化研究意識,各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱,拓寬信息渠道,及時搜集相關信息,科學推進復習教學。四是強化個體意識,要堅持重視學生的個體差異,不放棄每一個學生,讓不同層次的學生各得其所。五是強化疏導意識,要堅持多與同學們談心交流,消除他們因高考帶來的焦慮和壓力。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,該留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
再努力奮斗百日,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有近百日的時候,我代表學校全體教職工,向參加20xx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平發揮,取得輝煌的成績!
高考誓師大會發言稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行XX屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創人生的輝煌。
同學們!從我們跨入高中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1、希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2、希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯想和想象,學會串聯前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3、希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
高考誓師大會發言稿 篇27
尊敬的老師、同學們、家長們:
今天是20xx年2月27日,是我們20xx屆高三學子距離高考整百天的日子,我想在座的同學們和我一樣,心情都不會平靜。
當20xx年6月,20xx屆學長們奔赴高考考場的時候。我們不知道,到底需要多少的磨練,才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們,也許彷徨,也許迷惘。高三,在我們的心中,被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著,悄然走來。而當它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道,自己還有多少勇氣,去面對一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上,擠滿了同學們拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我們的大學夢。沒人知道,那些高高揚起的夢想,最終有多少會隕落。不過,我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學的道路上,12年的苦讀,師長們期望的目光,都只為那一個結果。所以,我,我們,都選擇了堅持與奮斗,而不是放棄。
于是,任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好,任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言,因為在我們心中,總有一個堅定的信念——不懈的付出終將會收到回報。
時光荏苒,今天,高考將不再是那個還很遙遠的神話。而我也欣喜的發現,那個同樣似乎遙不可及的大學夢,在半年的努力中,已變得近在咫尺。
回首望去,那些奮斗的過往,深刻了我們成長的印記,殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們,已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時,我們也收獲了責任與成長。
此時我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進。今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。
全體高三同學,青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!
最后,祝愿同學們夢圓,夢圓20xx年高考。
高考誓師大會發言稿 篇28
各位老師、同學們:
大家好!
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時刻,萬里長征到了最后的關頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點,供同學們在學習生活中參考:
一、方法。
在高考前的這段時間,不同水平的同學,學習策略是有區別的。分數高的同學勝在查漏補缺、勝在細節,這些同學看書做題眼前一馬平川,似乎難以發現自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細節處下功夫,每次考試都要追求最大限度的和標準答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖名校的路上才會少些陷阱,多些把握。要知道考名校六減一等于零,高考有一科發揮不理想甚至一道小題發揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。
分數中等的.同學在于打牢基礎,重點知識各個擊破。這些同學要對照高考大綱和試卷,弄清楚高考考查范圍和全部知識架構,要花費一些時間用于梳理課本知識點,所謂磨刀不誤砍柴工,了解了自己的短板,學習起來才能有的放矢。
分數低的同學要學會舍棄,揚長避短。這些同學往往基礎薄弱,面對高考復習束手無策。我要告訴同學們,不要泄氣,你要合理定位,看清優勢,在自己能夠拿分的區間多多用力。對自己不擅長的科目,以及某一學科中的某些章節內容要敢于舍棄,有所為有所不為是你們的學習原則,目標向著你需要的分數去奮斗。
二、心理。
同學們要有較強的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的一百天,會有數不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的最佳心態。同時克服懶惰心理、懦弱的做法,練習和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅持到最后的人。
三、身體。
沖刺階段,學習時間長,強度大,同學們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會出現。大家要注意鍛煉身體,每天堅持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養。同時還要注意休息,高三同學早上5點起床,下午2點上課,晚上10:30回宿舍,休息時間本來就短,大家要合理安排自己的睡眠。身體是學習的保障,身體好了,學習起來才能有更高的效率。
四、結果。
如何評判高考是否成功?高考常因其激烈的競爭而被比喻為戰爭,可我始終認為,高考的本質,實際上是一場只有一個人的比賽,你的對手,只有你自己,你所要挑戰的,只是自己心中的懦弱、懶惰和各種雜念!在這場競賽中,失敗只有一種——那就是未曾全力追逐夢想的愧疚和遺憾。因為這場競賽的規則是:無論得失成敗,但求無愧于心!你的父母、你的老師還有我,不求你們個個進入北大清華,只希望你們人人踏實學習、全力以赴、面對高考、不留遺憾,只希望你們實現理想、成人成才、一生平安、永遠幸福!在學校、老師、父母眼中,不論結果如何,只要你全力以赴,以不拋棄、不放棄的姿態邁向終點,你都將是真正意義上的成功者!
同學們,只有經歷最艱苦的磨練,才能擁有最強大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。北附將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學都將與你們并肩作戰!我在這里期待你們凱旋!
高考誓師大會發言稿 篇29
高三年級老師們、同學們:
大家下午好!
滿懷美好的希望,充溢奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。在此,我謹代表高三年級向同學們致以美好的祝愿!
同學們,高考已進入一百天沖刺狀態,后期復習已全面展開。后期復習重在幫助同學們建立科學的知識體系,查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高,較大的突破。希望大家高度重視,立即行動,全身心投入到后期復習。
高三年級的老師們,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在,曙光就在前方,勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。為此,我向老師們提出三點要求。
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。
高三的老師尤為辛苦。但這是我們的職責,我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。在這一百天里,我們要繼續發揚埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。
各學科組要群策群力,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。班級科任老師要團結一致,相互協調,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。
我們要苦干,還要會干;要實干,更要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。以最優化的教學取得最大的效率,以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。
同學們,一百天,對你們意義非凡。你們渴望成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。為此,我向你們提出三點希望。
一要有堅定的信心、頑強的毅力。
在這一百天里,同學們都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,更是成功的保證。學校把高三工作放在首位,為高三的復習迎考保駕護航。同學們對自己更要有信心。有了信心,我們還需頑強的毅力、拼搏的精神。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能有所突破只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一。我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。
二要有科學的方法。
在這一百天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。
三有健康的心態。
在這一百天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。只要你保持健康的心態,鼓足干勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。
老師們、同學們,高考沖刺的鐘聲已敲響,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學在即將到來的高考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!福牛辭舊歲,瑞虎迎新年。一元復始,萬象更新。我們披著節日的盛裝又迎來了新的學期。我們沉浸在上學期所取得的成績中又迎來了百日沖刺這激動人心的時刻。今天,我們隆重舉行高考百日誓師大會。首先向辛勤而又高度負責的老師們表示深深地敬意,向勤奮而又積極進取的同學們表示衷心的祝福!
今天是xx年2月26日,是個非常特殊的日子,再過一百天,我們就要踏上神圣而又嚴肅的高考考場,迎接祖國對我們的挑選。此時此刻,我們已經清晰的看到,在百米沖刺的終點,那些期待和關懷的目光;此時此刻,我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的余地,只能義無反顧、勇往直前!
回首過去的半個學年,同學們選擇了新干線,無論哪個班型,來的時間不同,來的目的相同。就是要借助老師的指導,通過自己的努力邁進理想大學的門檻。在緊張又愉快的求學路上,留下了我們攀登的.足跡,青春的困惑,進步的喜悅,進入新干線的每一個學習日,同學們在父母殷切的目光下,在美麗的憧憬中,描繪著屬于自己的理想藍圖,同學們在老師諄諄的教誨下,在青春的校園里,譜寫著生命中屬于青年的青澀詩篇。在學校領導和班主任老師的母愛般的關懷下,同學們都取得了很大的進步,期末考試取得了較好的成績,在此表示祝賀。
同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是我們必須要征服的高山,“無限風光在險峰”,“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠”,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能書寫更加絢爛的人生。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血”,而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價,所以我們必須從現在開始,咬緊牙關,背水一戰。
我希望同學們以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這高考前最后的一百天,讓這一百天塑造出一個全心的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我。
謝謝大家!
高考誓師大會發言稿 篇31
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,“軍歌已唱響,鋼槍已擦亮,軍隊要出發”箭已在弦上,我們即將沖進神圣的殿堂——大學。
還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子,邁著悠閑的步伐,談笑風生。然而時光荏苒,不知不覺中,我們已被推到了風口浪尖,一個不得不成熟地,真誠地面對自己,面對未來思考人生的風口浪尖上。
我們高三了,這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這里開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中,會有人考上理想的重點高校,收獲成功的喜悅,會有人考上不好也不差的二本,暗自欣慰,也會有人從此走上社會,飽含熱淚。
我不想說,也不敢說高考院校的高低會把人分成三六九等,我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活,然而,到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現在的努力學習,順利又快速地到達,然后用更多的時間來歇息和欣賞風景,那為什么偏又貪玩,好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了,那就意味著,你以后要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。
另一方面,我們一生中,不同階段有不同的責任,現在,我們的責任就是高考。暫不說它會對我們的未來有何影響,最起碼,它現在是我們理所應當要做的事,做就要做好,才算無愧于內心,才算承擔了自己的責任。
所以,從現在起奮斗,在奮斗的過程中,會有難題牽絆你,會有瞌睡困擾你,也會有同學超越你……但是,千萬不要灰心,要相信,堅持不懈,努力奮斗就一定會成功,越到最后越要學會堅持,每一步都要踏出力量,每一步都要告訴自己,這是我的世界,我在跋涉我的人生,因為我在丈量我的價值,別人撒手狂歡,因為別人有資本揮霍,自己靜心苦讀,因為自己沒有資格放縱,記住!拼一個春夏秋冬,方可贏一生無怨無恨。
同學們,進軍的號角已經吹響,時代的強音已經奏起,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪,看試手,題金榜”的決心和勇氣,把握青春奮力拼搏,努力創造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!