2018屆高考總結暨2018屆高考備考會總結講話稿

　　應對2016屆高考對備考方案進行廣泛論證，讓群眾廣泛參與，建立科學的制度，科學創建高效、團結、和諧的高三年級優秀集體。走出去學習名校的經驗，年輕教師向老教師、有經驗的教師學習；努力改善辦學環境；要團結協作；認真總結反思，吸取教訓；感悟高考，自我加壓，以考取清華、北大為最高奮斗目標，樹立信心，負重奮進。繼續弘揚務實的拼搏精神，協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，繼續深化課堂教學改革，努力提高教育教學質量，為學校和學生的可持續發展做出應有的貢獻。

　　四、關于2016屆高考備考的幾點意見和建議。

　　（一）堅持“彰顯特色，鍛造精品”的辦學理念。將理念形成校園文化，培育學生，努力沿著精品高中的目標奮勇前進，絕不退縮。

　　（二）堅持按備考方案的要求指導備考的各個環節，多指導學生學習好的方法，多給學生自主學習的時間，多給學生提供自我思考的空間。備考方案是備考行動的總指南，應不折不扣地落實實施。

　　（三）狠抓常規管理，班級管理的“五到”要繼續堅持，教學管理的六統一也要堅持，成立專門的考核小組進行檢查監督，讓真才實學，為學校教育教學付出勞動的教師得到肯定。

　　（四）以教研促質量，以教學促精品，以競賽促精英；培育精品課堂，精品管理，培育鍛造精品的意識。

　　（五）高三教師要有團隊精神、拼搏精神、奉獻精神，充分發揮高三老師的領頭羊作用，高三老師作為學校的榜樣，肩負重任大，使命光榮，任務艱巨，要有現代化的教育思想，寬大的情懷，純正的教育倫理道德。

　　（六）學校各部門應樹立高三優先，服務高三、為高三提供各種便利條件，共同支持高三教學教研。

　　高考是衡量一所學校、一個地區教學質量的重要標尺，是學校素質教育成果的具體體現。我們要進一步提高對高考重要意義的認識，增強做好高考工作的責任感和使命感，重視高考、瞄準高考、研究高考，要把主要精力放在教學上，要想方設法加大對教學的投入，形成學校自己的辦學特色，促進學校的可持續發展。

　　高考的競爭，是備考水平的競爭，更是學校管理水平的競爭。要健全、完善管理和激勵機制，從嚴治校，以人為本，重在調動教師和學生的積極性，創造適合學生發展的教育，創造適合教師發展的管理。

　　高考決定學校的命運，決定學校戰略目標的實現，是學校走得更高，飛得更遠的發動機。希望老師們把備考方案轉化為自己的思想理念，把高考備考做得扎實有效。

　　自治區教育廳、自治區民委將實施戰略合作來共同打造xx高中，xx高中前景非常廣闊，我們應該充滿信心、充滿希望、充滿期待。

　　最后，預祝2016屆高考再創輝煌！謝謝！