小學生六年級保護水資源演講稿（通用5篇）

小學生六年級保護水資源演講稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　地球，她是我們的母親，她無私地養育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費掉!

　　在我們的生活中，浪費資源是最平凡的事了。就拿水資源來說吧!我們洗手時，往往都會把水流開得很大，這樣會浪費很多水。再說，我們做飯，要洗菜。洗菜時，我們也會開大流的水，這樣不僅會浪費大量的水，還會弄得到處都是。像這樣的情況，還有很多。……

　　那么，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢?我有建議：

　　1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開小流的水，或者直接在盆里洗。

　　2、有作文的時候雖然這些水我們已經用過了但是，它們是可以循環使用的。比如：我們可以用淘完米的水來洗菜，還可以擦地;我們用來洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來擦地板的。

　　3、我們用完水之后，一定要及時關掉水龍頭，以防多余的水流失。

　　4、家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長要教育孩子珍惜水。

　　5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團結一心!我相信，我們的地球母親不會再流淚的!

　　地球母親養育了我們，但是我們人類是那么的貪婪、自私。隨意地破壞她!為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請善待地球!保護地球吧!

小學生六年級保護水資源演講稿 篇2

　　今天我發言的題目是《應加大水資源的保護力度》。

　　眾所周知，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的人均水資源只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水資源的無序開采和嚴重污染，加劇了其供需矛盾，對正在實施的可持續發展戰略帶來了嚴重影響。

　　如今，地域遼闊、資源豐富的塞外赤峰也已成為缺水地區之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米，僅為全國人均水資源占有量的40%，是全自治區人均水資源占有量的41%，遠遠低于國際公認的人均1700立方米的用水安全線。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點，旱魃為虐，隨之而來的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯，地下水位嚴重下降。使得我們不得不把水資源的保護與利用上升為戰略性高度，作為民生問題對待。

　　嚴峻的現實使我們認識到“水“不再是“取之不盡、用之不竭“的資源，每個塞外赤峰人都陷入沉沉的思考：目前赤峰市水資源究竟危機到什么程度地上和地下水資源缺乏給農牧業生產乃至人民生活造成多大影響政府乃至民眾應采取哪些應對舉措，才能扭轉危機局面

　　下面，我以阿旗為例分析水資源現狀。

　　一、水量逐漸減少客觀原因是：豐枯懸殊，年際季節變化大，全旗年降水主要集中在6-8月份，約占年降水量的75%，多年平均降水量308.1mm，年際降水變率大，1998年降水562.4mm，20__年僅為117.5mm;分布不均，導致水資源不豐富，并且地表水資源開發利用難度較大;植被覆蓋率低，水土流失嚴重使得土地蓄水、保水性能極差;連年干旱致使四條主要河流已常年斷流;基礎設施薄弱，蓄水能力差，導致無法利用自然降水，只能依靠地下水來發展農牧業和工業。目前，我旗灌區灌溉水利用系數僅為0.5左右;水位逐年下降且不斷加快，城鎮地下水以每年2米的速度下降，從20__年至20__年為止，已下降10米。

　　主觀原因是：人為因素已成為水

小學生六年級保護水資源演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　今天我國旗下講話的題目是《保護水資源》。說起水資源，大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3，而如今，水資源污染已經非常嚴重.在沙漠里，水資源顯得格外珍貴.世界上的淡水總量越來越少，越來越多的淡水湖干涸，從而變成了沙漠.一些淡水湖也因為人類的過度開發，產生過多的垃圾，被填成了平地.一些印染企業只顧自己的利益，將臟水排入水中，河水被大量污染.

　　說到這里，你一定會被這些數字感到驚訝和震驚，你一定會問：我們應該如何保護水資源呢?其實有許多方法.比如，洗菜碗后的水可以用來沖馬桶，這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來洗臉，這樣不僅可以節水，還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴，當我們用完水后好要注意關緊水龍頭.我曾經做過一個實驗，把水龍頭開一點兒，半小時后，漏滴的水有500毫升!這個實驗可以看出漏滴很可怕!

　　同學們，老師們，在世界水日即將到來之際，讓我們一起節約水吧!讓我們一起從身邊做起!

　　五年級:張林翔

小學生六年級保護水資源演講稿 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　水，是人類最重要的資源，水，是哺育世間萬物最重要的資源，但在有些人身上卻不珍惜水資源。今天我和大家一起來分享我心中的水。

　　有一次，我正在家里吃飯。在我吃的“吧唧，吧唧”的時候，我家的嘮叨王著急的對我說：“快吃，快吃，不吃就走。”我被這句話所激怒了，我站起來大喊：“快吃就快吃，您著急什么呀!”當我吃完飯把碗遞給嘮叨王時，我發現了一幕不珍惜水的畫面，便走上前去附有教師樣子的對她說：“媽媽，您怎么能浪費水呢?洗碗就是洗碗，為什么要把水龍頭開著呢?您知不知道。現在我國是缺水國家之一。同樣我們這座城市也是缺水城市。像甘肅，云南那樣就更不用說了。就算您不為自己著想也為那些缺水地去想一想好不好，如果您現在捐一桶水到甘肅或云南地區，這一桶水會被他們反反復復用多次，我們用一桶水要一星期甚至連一星期都不到，可他們卻能用一個月，兩個月甚至更長時間，您覺得您還要繼續浪費下去嗎?”媽媽聽完我的敘述點了點頭且說了一句：“對，女兒說的真對，看來媽媽要好好的仔細的去了解水資源了。”我笑著點了點頭。

　　同學們，老師們，家長們，我心中的水是至高無上的，是不可浪費的，是純潔無瑕的，是無私奉獻的，是一位我的好玩伴，是一位母親，是前進道路上的代表……

小學生六年級保護水資源演講稿 篇5

　　同學們，如今環境的污染已經遍布全球，人們對亞馬孫的過度開發，以及對石油的大量的開采，環境已經墮落的無限的黑暗，如果我們在不將環境拯救出來，等待我們的又將會是什么呢?這至今還是個謎，自從《20__》的來臨，人們無不人心惶惶，但是它真正來臨時，報復的又是誰呢?是人類。只要我們從點滴做起，哪怕是每天節約一滴水，全球就會省下60多億的水滴，足以建造一個西湖，這龐大的數字可想而知，而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以，我在這里介紹幾個環保小竅門。

　　大家都應該知道我國的水資源并不充裕，而人均值更是少上又少，所以，我自創了一個節約水的方法：1。要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式沖水配件。2。水箱底下浮餅拆下即成無段式控制出水。3。小便池自動沖水器沖水時間調短。4。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板。5。清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。6。將除濕機收集的水，及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用。但針對環境的污染，我又創了一個方法：雞蛋在蛋清和蛋黃流出后，就是個“廢物”，但是我可以把它裝到碗里，將玩拿至植物旁邊，把蛋殼放在植物旁邊的泥土，可以起到化肥的作用。而留下來的豆渣也不可以亂扔，也會污染環境，不過，它可以做豆渣餅，也可以給家畜當飼料使用，甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里，可起到保濕、營養傳輸的作用。其實，雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等，只是污染環境的幕后黑手的工具而已，而今天倡議保護環境、提防20__的我們，明天有孰不知會戴上何等惡毒的面具，藏在溫順外表下面的我們，對待我們賴以生存的環境，又是何等的殘暴?也許你猜到了，沒錯，幕后主導這一切的就是人類，看似善良、無辜的人類，在不知不覺中，污染了多少環境，殺害了多少可愛、守護著環境的生靈。只有少數人意識到這數億年來地球的巨變，我想，大自然不奢求我們節約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識到這一切，因為她還能維持一段時間，如果人類愿意改變，愿意從這一刻起保護起她，也許她就可以重新展開那數億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學們，讓我們從身邊做起，將環境從那今天無限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!