高三國旗下畢業典禮發言稿（精選5篇）

高三國旗下畢業典禮發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、各位家長朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

　　下面我宣布，中學__屆學生畢業典禮現在開始!

　　(1)大會第一項：舉行升旗儀式

　　(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對____市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝。

　　(2)下面進行大會第二項：有請畢業班教師代表致辭。

　　(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

　　(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三年來，我們都是用

　　實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發放母校留言冊。

　　(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

　　(4)老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項：請畢業班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

　　(5)今天，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會第五項，有請學生代表宣誓。

　　(學生宣誓后說)三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

　　(6)俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項，請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。

　　(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!

　　(7)____中學遷入東校以來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業生送上祝福。(張校長講話)

　　(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，千金，張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!

高三國旗下畢業典禮發言稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!非常榮幸今天能有機會代表全體高三教師在這里發言。今天,我們全體師生在此為__級高三畢業生，隆重舉行畢業典禮，我想，和在場的每一位一樣，我們的心情是喜悅的，激動的，不舍的，在此，我謹代表高三全體教師對你們圓滿完成高中學業，即將奔向更加輝煌的人生殿堂，表示誠摯的祝福。

　　驀然回首，點點滴滴涌上心頭。

　　三年前的那個夏天，你們懷抱著夢想，帶著希望，來到了這里，開始了你們的高中人生，作為你們的老師，三年歲月，我們注視并見證著你們的成長，今天想來，一切還是如此深刻難忘。我們還記得高一軍訓時你們的青澀，記得你們運動會時奔跑的倔強，記得元旦聯歡你們跳的江南style，記得你們籃球比賽的熱血，記得火紅五月里你們瘋狂的吶喊，記得會考來臨前你們的拼搏，記得進入高三后你們的全力以赴，還有高考誓師時你們堅定的信念。這些有關你們成長的每一個鏡頭將永遠銘記于我們所有老師的心中。

　　我們欣慰于你們的成長，卻更驚訝于你們的優秀。__級的你們一次又一次刷新著各種記錄。__級的保送生，不負眾望，創造了外國語保送歷史的輝煌，多所保送的學校實現了100%的中標率，不論是保送人數還是學生質量都為母校留下了光輝的一筆，創造了難以置信的奇跡。正是保送生的奮力拼搏，參加高考的同學們也用勇敢和堅強經歷一次又一次的艱難考驗，在與時間賽跑的過程中，高考班的同學們毫不遜色，展現了遠超從前的實力，幾次模擬考試，你們帶給我們一次又一次的驚喜。__級的你們將優秀演繹的淋漓盡致，作為你們的老師，我們感到無比的驕傲和自豪，面對這樣的成績，我們想說，__級的全體同學，你們真的是--無與倫比!

　　再過5天，你們中的大部分就要走進考場，在離開母校的5天里，一定要牢記老師的叮嚀。臨考前緊張很正常，適度緊張促發揮。記住，不犯不該犯的錯誤，本身就是超常發揮。考試中，有把握簡單的題一次成功，先易后難，先熟后生，審題要細，把握好時間。考完之后，不要對答案，把精力迅速轉移到下一場的考試科目復習中。請記住這句話：我易人易我不大意，我難人難我不畏難。也請你們記住，當你們在考場上奮筆疾書的時候，你們的班主任和任課老師也在默默為你們加油祝福!你們定會實現放飛了三年的夢想。

　　有人說：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給外語學校保管，今天的機會交給你們把握，明天的希望還在時間的彼岸。未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，我們相信你們一定帶著母校教給你們的寬容、自信、執著，義無反顧的毅然前行，看到世界上最美麗的彩虹。

　　多年以后，當你學業有成，當你身在異鄉，你一定會想起在母校里留給青春那些最溫暖的的記憶。你一定會想到那個最吉祥的數---6868，眼前會浮現輝煌的金色圓頂，會想起最莊嚴神圣的孔子像，會想到在世界上最美麗的這個校園里度過的一千多個日日夜夜;你一定會想到老師們曾經的悉心教導;你一定會留戀活動課恣意揮灑汗水的身影，想念當時在教室里爭分奪秒刻苦的你的背影，自修室的常客們那份革命熱情，或許，你也會翻開那本曾被嫌棄過的《記憶寶典》;不經意哼起每周一歌里那些熟悉的`歌謠;或許當你聽到筷子兄弟那首《父親》的時候，你也會熱淚盈眶...如果這一切會發生，請你不要意外，因為你永遠都是濟外人!

　　同學們，你們今天就要畢業了，請不要以為，只有你們舍不得老師，我們也很舍不得你們。還未離別就已經開始眷戀，我們還有萬語千言。這離別的話語就讓它化作對同學們最衷心的祝愿。祝愿你們在即將到來的高考中，能夠金榜題名，祝愿你們在將來的日子里，海闊天空，書寫屬于自己獨一無二的畫卷，繽紛世界，打造精彩的人生，老師永遠因你們而驕傲。

　　最后送上一句祝福：

　　although the things in the future can’t be thought of, if you work hard,all your beautiful chinese dreams will cometrue.盡管未來的事情難以預卜，只要你努力的話，你所有美麗的中國夢都會美夢成真。

　　加油!

高三國旗下畢業典禮發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　夏天到了，你們好么?

　　從高一開始，我就不止一次的想象自己告別高中生活時各種可能的場景，但我卻從未思考過我即將告別的是一段怎樣的生活。

　　我們在座的每一位，少說都是“寒窗苦讀十二載”。十二年，可以改變許多事物——十二年前，我們的父母，還在規劃著我們升學成長的藍圖;十二年前，我們的許多老師，或許還在大學里憧憬著未來的事業;十二年前，我們生活的城市，還沒有國際機場;十二年前，如今的世界第二大經濟體還在為加入世貿、申辦奧運而進行著艱苦的斡旋，備受排擠。

　　這十二年，對于我們，是公平的，我們當初選擇在哪里耕耘，今天就在哪里收獲;這十二年，對于每一個人，是獨特的，我們構建了屬于自己的世界，品嘗了人生的滋味。其中最為珍貴的是，我們在座的每一位，都同時品嘗了一種滋味，這種滋味，名叫附中。

　　附中的滋味是拼搏。

　　“夢想一但被付諸行動，就會變得神圣”，或許在踏入附中校園之前，我們就已經“志存高遠”。我們支付了三年的青春，無非是完成了兩項工作：一是讓夢想變得更清晰，二是讓夢想變得更近切。如今，夢想與我們只隔著四張卷子的厚度，我們已經用汗水將它們打濕，現在，只差穩穩地一戳。

　　附中的滋味是團結。

　　有人說，高考與研究生考試的最大區別，在于高考考生不是孤軍奮戰。我們共同走過了三年，共同倒數了100天，達成了統一的步調，形成了一種“場”，造成了一種“勢”，這是一股什么都抵擋不了的力量。所以我倡議，如果你在高考當天察覺到某位考生身上，有一種熟悉并且獨特的氣質，那么請一定對他微笑，因為那肯定是附中的學生。

　　附中的滋味是感恩。

　　有一個很有趣的現象：我們這一代人，在真正體會到“感恩”的本質以前，就已經很擅長在各種場合表達“感恩”了。我本人從來都不認為感恩之心是與生俱來的，它是與我們的人生體驗相伴而生的。我們幼年時對一切都表示好奇和歡迎。后來，我們遭遇了挫折，了解到世界上存在著黑暗，于是產生了對世界的否定、批判。幸運的是，總有一些人會給予我們光亮，告訴我們什么最值得珍惜。用哲學書上的話講，叫“否定之否定”。

　　上個月在走廊里看到這樣一幅情景：一位保潔阿姨因為工作太忙，就把女兒帶到學校來看護，小姑娘睜著很漂亮的大眼睛，注視著她的母親和她手中的活，周圍有哥哥姐姐們去逗她，她也不理，她只在乎媽媽。慚愧地講，我此前很少意識到她的勞動對我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二時教過我的老師，他們沒有同我走到今天，他們今天或許不在現場，但我想我的今天與他們的昨天密不可分。諸如此類，學校的領導們精心的進行頂層設計，我們看不到;任課老師們深度的進行備課研討，我們也看不到;但它們卻真真切切地存在著，并影響著我們的生活。他們，都有屬于自己的家人、朋友，也曾有屬于自己的青春、理想。他們，愿意把自己的青春理想鏈接到我們的幸福之上。

　　而未來的我們呢?我們的理想可以千差萬別，但絕對不可以是功利地拍動翅膀，從此脫離這片熱土，割裂我們的前人與后輩，一味地往高處攀升，追求那根本不存在的“頂層人生”、“菁英生活”，不思感恩與回饋。

　　如此一來，我們就擁有了一個更加宏闊的時空尺度來觀測高考。

　　6月7號、8號兩天，工廠照常生產，農民照常勞作，商店照常營業，太陽照常生起，整座城市與我們機體中的每一個細胞都一如繼往有節律的呼吸。考生，既不偉岸，也不卑微，我們只不過是在踐行這個世界上最基本的規律;高考，是社會發展的一個環節，不可或缺，亦不必夸大。志向、勇氣、耐力加上樂觀恒等于成功。我們應該得到的，我們就一定要親自去取，而且一定能拿到!我們一定能用熱情讓胸前的校徽煯煯閃光;我們附中人收獲回報是天經地義。曾有一位老師，就在這里說出：“我們附中人作鬼都是最棒的!”

　　我們的家長、老師，都從高考這條路走來，我們也終將從這條路走過。我愿意去想象，若干年后，當我的子女面對著人生的考驗，我可以坦然而自信地向他回憶現在的我，因為現在的我，沒有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄著手杖，邁進附中的校園，看到校園里的學生，正如今天的我們，陽光、自信、勤勉。我會邀請門口的桃樹和李樹、地上的瓷磚、房頂的瓦片，傾吐他們經歷的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海撈針，我幾乎不會成功，但我也不會失望，因為我可以回憶今天——我的影子，正安然的躺在這里。

　　按照慣例，結尾要說一些祝福。從實效上講，這些話作用不大。因為有志向、有定力、有付出的人，自然就會成功。就像無論是否有詩人的贊美，花朵到了這個季節都會綻放。可是既然花朵就要綻放了，為什么不表示一下呢?下面，就祝愿我和我的戰友們得償所愿、前程似錦!

　　謝謝大家!

高三國旗下畢業典禮發言稿 篇4

　　尊敬的領導，老師、我最親愛的同學們

　　大家下午好！

　　20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結束，也就是20xx年高考的開始。因為今天離明年高考還有355天，這355天，將是你人生中第一個真正的轉折 過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來的人生，即將由此展開。

　　在這人生的關鍵時刻，請同學們不要迷茫，不要彷徨，抬起頭來，我們整裝上陣。請大家放心我們全體高三老師早已做好準備，將竭盡所能地為你們創造良好的條件。在此，我代表我們全體高三教師鄭重承諾

　　在接下來的教學中，我們會主動出擊，積極鉆研教學大綱精神、范圍、內容和要求；全面掌握學生的知識積累、能力水平與心理狀態；吃透高考新的變化、特點與形式，因材施教，科學施教，高效施教，進一步提高復習的效率。

　　兵法云 知己知彼，百戰百勝。我們高三年級全體教師也會兢兢業業，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，善于溝通，借他山之石，攻我校璞玉。我們會精誠團結，通力合作，齊抓共管，積極配合學校營造服務高三、服務高考的良好氛圍，做學生的最堅強的后盾！

　　同時，我們全體高三教師也將更加關心同學們的身心健康，更加關注你們學習上的每一個小小的進步；關注你們的心理變化，抓好心理疏導，培養你們良好的心態和健康的心理品質；加大培優補差工作的力度，整合學科教學，不遺余力，使你們的成績更上一層樓！

　　值此關鍵時刻，請允許我也代表全體高三班主任向大家保證

　　我們一定會為大家站好每一班崗，備好每一節課，盡自己所有的力量做好大家的后勤工作，有求必應。 在備戰高考過程中，我們將在以下幾個方面為全體學生做好精細服務

　　一、我們班主任將與全體學生風雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學們的身旁，為你們遮風擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護航。

　　二、向老高三學習，敢于開拓拼搏。老高三取得的高考成績是非常可喜的，是非常振奮人心的。我們會學習他們艱苦奮斗、自強不息的精神，敢為人先，不甘落后。同學們，我們明年要超過他們，我相信也一定能超過他們。

　　三、加強交流，切磋技藝，提升能力。我們將認真研究20xx年的高考形式、細心研究學生、潛心研究管理方法，讓學生樂學、善學、勤學。

　　四、因材施教，培優補短。提升后進生，培育尖子生，挖掘全體學生的潛力，激發全體學生的學習動力。

　　五、加強人文關懷，體現以人為本。時刻關心同學們的思想、學習和生活情況，及時加強心理疏導和心理撫慰。

　　總而言之，作為一名高三老師，內心是興奮的，因為在高三執教，總有一種站在高考戰場最前沿的感覺！也令我們老師有了更大的責任，更為珍惜這個崗位！在接下來的一年當中，我們所有高三老師將更加忠于職守，全力以赴，不斷提高備考復習的質量，讓大家學得更扎實，讓復習更加有效率！當然，對于同學們來講。很關鍵的就是要積極配合老師并經常與老師主動交流，只有這樣，最終反饋到同學們自己身上的復習效果才能最大。

　　同學們要記住高三這一年，我們大家一定要緊密的團結在一起。在接下來的日子了，我們也會對同學們要求更高，訓練更強，督促更嚴，我想寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來，同學們也肯定能夠理解！高三你們是主角，我們全體教師保證當好這個配角，為你們服務好。

　　我相信，只要我們共同奮斗，我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌，每位同學都能考入理想的大學，實現自己的理想！

　　謝謝大家！

高三國旗下畢業典禮發言稿 篇5

　　親愛的20xx屆同學們 下午好！

　　彈指一揮間，大家已在余中生活了兩個春秋，學習了兩年，已成為余中學生的學兄學姐。領略了20xx屆、20xx屆高三學生的風采，他（她）們刻苦好學，樂觀自信，瀟灑高考，給余中帶來一個又一個驚喜，讓余中上了一個又一個新臺階，創造了一個又一個新輝煌。20xx年的高考宴席已輪到了我們，我們已踏進了高三高考備考區，壓力大，責任大，而為了余中的明天，我們別無選擇。

　　在這里，我代表20xx屆高三全體教師表決心 我們一定與你們在一起，面對高考，不退縮，不回避，哪里有困難，哪里就有我們老師。我們會更加端正工作態度，增強服務意識，多于你們交流溝通，做好你們的高考服務人。我們會盡心盡力，嚴格要求自己，精心備好每一節課，認真上好每一堂課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生，不拋棄，不放棄。

　　同學們，高考舞臺上老師畢竟是配角，你們才是舞臺上的主角表演者。高考容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失，我們要講求戰略原則。對此，我代表老師們向你們提出幾點建議

　　一、明確高考目標，找準自己的位置，做好學習規劃，享受學習過程。走進高三，首先確立目標，做好整體規劃，包括月計劃，周計劃，甚至日計劃，完成每一天的事，每天給自己一個滿足，給自己一份快樂。

　　有個故事 一個青年職員平時工作懶懶散散，在轉正前一個月他問老板，如果我兢兢業業工作一個月，我能轉正嗎？老板回答 你的問題讓我想到一個冷庫房間的溫度計，你用熱手捂作它，能使表上溫度上升，不過房間一點也不會溫暖。這故事說明今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天的學習中，做好一個長遠規劃，完成每一天的計劃。

　　二、陽光心態，快樂學習，懂得尊重，懂得感恩。少埋怨，多做好自己的事，就是陽光，就得快樂。

　　有這樣一個故事 一次，一群學生到山地旅行，忽然間暴風雨來了，沒地方避風躲雨，同學們向前奔跑，看到一個草棚，大家沖進去，一進去大雨來了，大家好高興，感嘆今天運氣好，不顧房子干不干凈，能避雨就滿足了，突然間這房子在風雨中要倒塌，同學們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌，在這種情況下我們感慨 是我們需要房子，還是房子需要我們呢？這讓我們懂得 我們需要房子的心態，不要埋怨教室，寢室的炎熱與寒冷，它是我們學習的園地，它為我們遮風擋雨，我們需要它，我們要愛護它；不要埋怨老師的嚴格與過失，人無完人，關鍵時刻，他們為我們排憂解難，我們需要他們，我們要尊重他們；不要埋怨父母給不了我多少 幫助，父母一直默默奉獻一生，時時給我們關懷鼓勵，我們不能沒有他們，我們要敬重父母。

　　三、合作學習，團隊作戰。我們一個寢室，一個小組，一個班級，一個年級都是一個團隊，寢室小組進步就是班級進步，班級進步就是年級的進步，我們每一個成員都有獨特的能力，需要我們共同努力互相幫助，共同進步。

　　四、管住自己，無怨無悔。雨果說知道在適當的時候自動管住自己的人就是聰明人；高爾基說哪怕是自己的一點點克制，也會使人變得強而有力；記住一句名言 管住自己，天下無敵。

　　五、竭盡全力，創造奇跡。

　　美國西雅圖有一所著名教堂，一位德高望重的牧師——戴爾泰勒，給他的學生講了一個故事 那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵，一槍打中了兔子的后腿，受傷兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍，一陣子過去，兔子越跑越遠，獵狗知道實在追不上，只好回到獵人身邊，獵人生氣說 真沒用，一只受傷的兔子都追不到，獵狗聽了不服氣辨解到 我已經盡力而為了呀！兔子回到家中，兔兄妹們圍過來驚訝問 獵狗很兇，你帶了傷是怎樣甩掉它的呢？兔子說 它是盡力而為，我是竭盡全力啊，牧師講完后，向全班鄭重承諾 誰能背誦《圣經·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容，我請他吃大餐， 內容幾萬字，不押韻，難度之大，同學們都望而生畏，后來一位十一歲男孩做到了，問他成功的秘訣，他說就是我竭盡全力。十六年后，他成為世界著名軟件公司的老板，他就是比爾·蓋茨。這故事告訴我們誰要想出類拔萃，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力。

　　最后，我再次代表老師們要求你們 做高考的有心人，做社會的有用人。從今天起，發誓做一個上進的人，瞄準目標，全力以赴；做一個認真的人，聚精會神，精益求精；做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩；做一個堅強的人，完善修養，百煉成鋼；做一個執著的人，堅持到底，永不放棄。