董事會會議記錄樣本（精選3篇）
董事會會議記錄樣本 篇1
時間： 年 月
地點：
會議類別：
董事會議：
主持人：
參加人員：
會議記錄：
一、 開董事會會議制度
二、 表決通過“**幼兒園辦園章程”
發(fā)表人介紹**幼兒園章程的起草經(jīng)過的主要內(nèi)容，經(jīng)與會人員認(rèn)真討論，一致表決通過該園章程。
三、 選舉董事會成員
發(fā)表人向大會介紹董事候選取人名單，經(jīng)與人員討論后，以無記名投票方式選舉下列人員辦事董事
1、 選舉孫*為園務(wù)董事長，全票贊成
2、 選舉孫*為園務(wù)副董事長，會票贊成
3、 選舉**園長。
四、 聽取園長的工作規(guī)劃與招生工作計劃
1、 總目標(biāo)：深入貫切界首市民辦幼兒園辦園指導(dǎo)思想，把幼兒建設(shè)成為高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的精品園所，幼教行業(yè)的品牌，兒童成長的樂園。
2、階段目標(biāo)：一年規(guī)范、二年出效率、三年成品牌
3、辦園特色：特長教育全國發(fā)展
4、隊伍建設(shè)：招聘→培訓(xùn)→薪酬→規(guī)章制度
5、組織管理：
a：組織結(jié)構(gòu)：不斷優(yōu)化組合，形成管理網(wǎng)絡(luò)
b：管理理念：以德立園→依法治園→
以人為本→弘揚團隊精神
c：管理方法：天下之事，慮之貴詳，行之貴辦，謀在于眾，斷在于獨。
宣讀各園(總園長)負(fù)責(zé)執(zhí)行董事會的決議
1、 保證幼兒園提供符合標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)
2、 收集家長的反映，研究市場需求，不斷提交幼兒園教育質(zhì)量和管理水平，促使幼兒發(fā)展目標(biāo)的實施
3、 塑造幼兒園形象
4、 決定廣告基調(diào)，指導(dǎo)廣告戰(zhàn)略
5、 按董事會批準(zhǔn)的模式管理幼兒園
6、 完善幼兒園工作程序和規(guī)章制度
7、 決定幼兒園中級人員的任免和獎罰
8、 保證幼兒園的安全
9、 a：幼兒園遠作的合法性安全
10、 b：及時發(fā)現(xiàn)并消除幼兒園的安全隱患，保證幼兒安全
11、 c：保證員工在幼兒園的安全
12、 審核發(fā)放員工的年終獎勵辦法
13、 基本獎
未滿一年員工辭職或未經(jīng)正常手續(xù)辭職員工不享受年終獎
董事會會議記錄樣本 篇2
時間： 年 月 日 時
地點： 會議性質(zhì)：【定期】/【臨時】
董事出席情況：
出席董事： ，其中，董事 委托 代為出席，缺席董事：
列席人員名單(注明在本公司職務(wù))：
主持人： 記錄人：
會議議題：
1. 提出人：
2. 提出人：
各發(fā)言人對每個審議事項的發(fā)言要點：
董事 對議題 的質(zhì)詢意見、建議如下：
的答復(fù)、說明如下：
董事 對議題 的質(zhì)詢意見、建議如下：
的答復(fù)、說明如下：
每一表決事項的表決結(jié)果：
1.對于議題 ，贊成的董事為 ，共 名，棄權(quán)的董事為 ，共 名，反對的董事為 ，共 名。
該議題形成決議，決議內(nèi)容為：
2.對于議題 ，贊成的董事為 ，共 名，棄權(quán)的董事為 ，共 名，反對的董事為 ，共 名。該議題未形成決議。
3.此外，在董事會會議召開過程中， 董事提出 議題，對于議題 ，贊成的董事為 ，共 名，棄權(quán)的董事為 ，共 名，反對的董事為 ，共 名。
該議題未形成決議/該議題形成決議，決議內(nèi)容為：
其他事項：
出席董事/董事授權(quán)代表(簽名)：
列席人員(簽名)：
記錄人簽名：
年 月 日
董事會會議記錄樣本 篇3
會議時間：20xx年**月17日晚6：30——8：30
會議地點：大一班教室
主講人：A(園長)，B(副園長)，X，Y
參加會議者：X(老師)，Y(老師)，大一班家長(44人)
會議記錄：Y
會議程序：
一.A園長介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)
1. 介紹幼兒園教職工的基本情況;
2. 介紹幼兒園基本情況;
3. 本園幼兒的家庭情況;
4. 簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;
5. 關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;
二.B園長介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問題。(聽廣播)
1. 介紹目前幼兒園使用的教材;
2. 簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;
3. 介紹了本學(xué)期關(guān)于家長工作的設(shè)想;
三.X老師介紹班級幼兒情況，以及對家長的配合提出要求。
1. 介紹本班幼兒的基本情況;
2. 介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，以及具體開展情況;
3. 介紹九月份主題活動的開展情況，提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容;
4. 根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析，對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容;
四.Y老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點及解決的策略。
1. 自我介紹;
2. 為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點;
3. 強調(diào)每天與幼兒交談的重要性;
4. 針對班級幼兒挑食的問題，介紹在家庭中教育
幼兒不挑食的藝術(shù);
五.與家長個別交流幼兒情況。