元宵節煮湯圓活動方案范文（精選32篇）

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇1

　　一、時間：

　　20xx年xx月xx日16時

　　二、地點：

　　xx10號院

　　三、參加人員：

　　空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

　　四、活動程序

　　1、介紹領導、來賓

　　2、書記元宵節致辭

　　3、領導講話

　　4、包元宵、敬老人

　　五、人員安排：

　　1：全面協調、接待領導或媒體

　　2：主持、物質準備、

　　3：照相、布置會場

　　4：節目策劃、主持

　　5：音控、后勤保障、活動兌獎

　　6：通知、接待老人、活動兌獎

　　7：等社區各院落樓棟長

　　安保：

　　六、物質準備

　　1、爐子、鍋等社區現成的；

　　2、一次性餐具：（200個、筷子若干，由購）

　　3、蘋果若干（糖果、瓜子若干）

　　4、元宵（社區現成的）

　　5、主持人服裝：自備，社區其他成員的服裝要去租；

　　6、桌椅（長桌x張，社區樓上的`，橙子若干、不夠到其他社區借x張，須在12號前完成）

　　7、座牌

　　七、活動節目：

　　1、吹蠟燭

　　活動道具：蠟燭3根

　　活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。

　　負責人：

　　2、猜謎語活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

　　活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。

　　負責人：

　　3、夾彈子

　　活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

　　活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

　　負責人：

　　4、摸福字

　　活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副

　　活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。

　　負責人：

　　5、投籃

　　活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個

　　活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。

　　負責人：

　　6、踢毽子

　　活動道具：毽子2個

　　活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎

　　負責人：

　　7、抬乒乓球

　　活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個

　　活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

　　負責人：

　　活動兌獎處：社區2號辦公室，負責人：

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇2

　　一、指導思想

　　20xx年花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

　　二、活動安排

　　2月15日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

　　(一)比廚藝

　　比賽規則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

　　裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

　　(二)煮湯團

　　社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗

　　(三)猜謎語

　　比賽規則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇3

　　一活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區全體學生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

　　2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的'整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。

　　4.所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

　　六、獎項設置

　　社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

　　七、聯系電話

　　聯系人：胡李

　　聯系地址：玉屏北路龍西社區

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇4

　　一、活動主題：

　　20xx年信諾歡樂元宵會

　　二、活動目的：

　　增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的`業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月5日晚上19：00——20：30

　　四、活動地點：

　　公司食堂

　　五、活動對象：

　　信諾全體員工

　　六、活動準備及布置：

　　1、活動準備：

　　2、場地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

　　七、活動進行階段：

　　1、活動說明：

　　工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場一次，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

　　2、現場工作人員分工安排：

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

　　4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具；

　　5、保持好現場衛生，及時清理垃圾。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇5

　　活動目標：

　　1、了解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。

　　2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　活動準備：

　　1、幼兒與家長共同制作的.花燈若干

　　2、幼兒與家長共同搜集燈謎

　　3、制作湯圓材料，活動室桌面布置

　　4、小禮品。

　　5、在活動室將元宵燈懸掛好并將燈謎貼在上面。

　　活動過程：

　　一、制作節日湯圓

　　1、主持人：今天是20xx年的元宵節，很高興今天我們的爸爸媽媽能和我們一起在幼兒園里度過這個愉快熱鬧的元宵節。首先我們小朋友們要和我們的爸爸媽媽一起來做節日湯圓。

　　2、家長與幼兒自由組合，自由發揮制作湯圓。

　　二、看花燈，猜燈謎

　　1、主持人：哎呀，剛才的場面真熱鬧，我們小朋友和爸爸媽可真巧。

　　做好了這么多湯圓，還有很多形狀不一樣的呢，下面我們先來看花燈猜燈謎，之后再來品嘗我們的節日湯圓，好不好？

　　2、家長與幼兒自由結伴猜燈謎。

　　猜中后將燈謎拿下來，在背面寫下名字，并領取一份小禮物。

　　3、評選猜謎最多的親子組合。

　　4、品嘗節日湯圓。

　　5、活動結束。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇6

　　活動關鍵詞：

　　元宵節；傳統文化；文化常識積累；文化自信；繪本閱讀；詩詞閱讀；動手操作能力；親子互動

　　一、活動背景

　　每年的農歷正月十五日是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。按中國民間的傳統，在一元復始、大地回春的這天，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵，歡慶合家團聚，其樂融融。

　　為弘揚傳統的民族文化，營造佳節喜慶、祥和的`節日氣氛，讓孩子們了解多姿多彩的傳統民族節日，感知傳統文化魅力，特在元宵節當天開展豐富多彩的“拾憶傳統歡度元宵”元宵節主題活動。

　　二、活動主題

　　拾憶傳統歡度元宵

　　三、活動亮點

　　1.活動中將帶著孩子閱讀元宵節相關繪本，立足于真實的民間生活來了解傳統節日的來歷、變化和習俗。

　　2.活動中組織孩子猜燈謎、做元宵來體驗傳統習俗，通過體驗感受中華文化的魅力，激發對于傳統文化的自信和自豪。

　　3.元宵節是新年回校的第一個節日，機構可利用此節日維護老學員，吸引非學員，增加年后到訪量。

　　四、活動參與詳情

　　1.參與人數：根據活動場地及主持人組織能力確定參與活動的家庭數量，10-15組家庭最佳/場

　　2.活動時間：每場活動約2小時，可分為上午場、下午場、晚間場，活動主辦方可根據實際情況進行時間安排和場次安排

　　3.參與年齡：學齡前兒童及小學生均可

　　五、活動環節安排

　　1.元宵節故事會（25分鐘）

　　2.了解元宵習俗，品唯美詩詞（35分鐘）

　　3.猜燈謎、套福娃、贏好禮（30分鐘）

　　4.動手做湯圓（20分鐘）

　　5.派發新年紅包，送上滿滿的祝福

　　六、活動前期準備

　　1.物料準備：制作宣傳海報、活動課件，采購服飾、紅包等物料。

　　2.活動宣傳：活動前通過學校、機構的公眾號對活動內容、時間地點、報名方式等信息進行說明，由活動主辦方或負責老師在微信群內轉發推文，也可以利用現有客戶資源通過電話邀約、微信群邀約等方式進行前期報名，將活動宣傳到位，確保參加人數，提高活動品質。

　　3.活動參與確認：距離活動開始前提前2天將活動時間及細節再一次提醒參與活動的家長，可以邀請進入活動微信群。

　　4.工作人員分工：為確保正常活動的順利進行，活動前需要進行人員工作的安排和分配，完整彩排，避免當天現場混亂。

　　七、活動流程

　　（一）活動現場裝飾及人員裝扮準備

　　元宵節燈籠、燈謎場景布置，老師可以身穿中國唐裝或者是各種角色的衣服，進行角色扮演，營造新年氛圍，例如財神爺、兔子玩偶衣服等均可，快速變裝，制造驚喜，增加活動儀式感。

　　文章轉載自喚醒閱讀力

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇7

　　一、活動背景與目標

　　元宵節，又稱燈節，是中國傳統節日之一。為弘揚傳統文化，增進社區和諧，我們計劃舉辦一場元宵節做燈籠活動。活動目標是通過親手制作燈籠，讓參與者感受傳統文化的魅力，增進彼此間的交流與合作。

　　二、活動時間與地點

　　時間：元宵節前一天晚上，19:00-21:00

　　地點：社區文化活動中心

　　三、活動內容

　　燈籠制作環節：提供燈籠制作材料，如燈籠架、彩紙、剪刀、膠水等，讓參與者動手制作燈籠。可設置多個制作區域，方便大家互相交流與學習。

　　燈籠展示與評選：活動結束時，將所有制作完成的燈籠集中展示，并邀請參與者互相評選。評選結果可設一、二、三等獎，頒發獎品以資鼓勵。

　　四、活動宣傳與推廣

　　在社區公告欄、電梯間等地方張貼活動海報，吸引居民關注。

　　通過社區微信公眾號、業主群等渠道發布活動信息，擴大活動影響力。

　　邀請社區媒體進行現場報道，提高活動知名度。

　　五、活動預算

　　活動預算主要包括材料費、講座費、獎品費及宣傳推廣費等。具體預算可根據實際情況進行調整。

　　六、活動總結與反饋

　　活動結束后，對活動進行總結與評估，收集參與者的反饋意見，以便改進未來的活動。同時，將活動成果進行展示，讓更多人了解我們的傳統文化。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇8

　　活動目標：

　　1、培養幼兒熱愛生活的情趣。

　　2、發展幼兒完整地表述自己生活經驗的能力。

　　3、引導幼兒暢談元宵節中的一件最快樂的事情。

　　重難點分析：

　　重點：能夠連貫講述一件最快樂的事情。

　　難點：講述的內容完整有意義。

　　活動方式：

　　集體活動。

　　活動準備：

　　物質：圖片、用花燈布置活動室，紙、筆、花燈。

　　活動過程：

　　一、導入

　　出示圖片，上面有什么？知道什么節日才會掛花燈？教師講述花燈的來歷。

　　二、展開

　　1、正月十五元宵節才會掛花燈，在這歡樂的日子里你看到了什么？有哪些事是讓你最快樂的？誰能講一講？

　　2、幼兒間互相講一講。

　　3、請個別幼兒講述。啟發引導幼兒講述完整，有一定的內容。

　　4、教師也來講一件高興的事，啟發幼兒完整的講述和記憶。

　　三、結束

　　請幼兒拿出紙和筆，將自己所見所想的高興事畫下來。

　　活動目標：

　　1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一，感受節日的歡快氣氛。

　　2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞

　　2、 鑼鼓音樂伴奏帶

　　活動重點：

　　幼兒能從活動中知道元宵節是中國人的傳統節日之一，并能感受到節日的歡快氣氛。

　　活動難點：

　　幼兒能體驗與同伴集體過節日的`快樂，樂意進行搓元宵活動。

　　活動過程:

　　1、講講元宵節。

　　(1) 引導幼兒講述：我知道的元宵節。

　　(2) 教師在幼兒講述的基礎上，進一步介紹元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。

　　2、做元宵。

　　(1)談談說說：我吃過的各種元宵。

　　(2)教師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。

　　① 將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動，直到四周全沾滿米粉。

　　② 最后放在手心里搓圓即成。

　　(3)幼兒分組制作，教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

　　(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中，分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

　　3、玩花燈。

　　(1)幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點。

　　(2)幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。

　　4、品嘗小元宵。 鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵，學習與他人分享勞動成果，體驗勞動帶來的成功與喜悅。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇9

　　一、活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區全體學生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

　　2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的'首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。

　　4.所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

　　六、獎項設置

　　社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

　　七、聯系電話

　　聯系人：

　　聯系地址：玉屏北路龍西社區

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇10

　　活動簡介：

　　吃元宵、賞花燈

　　人員要求：

　　單身OR情侶都OK啦，喜歡一大票子人逛的感覺，就圖個熱鬧

　　活動時間：

　　2月21日周四下午18：00~21：30

　　集合地點：

　　工大后門新蘆棲家鄉菜

　　交通方式：

　　工大后門德勝新村站點41路、316路、6路、43路可到，家鄉菜就在邊上。

　　南北高架下得勝新村站點可到線路更多，不過要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。

　　晚餐安排：

　　家鄉菜聚餐，費用AA，依經驗人均25左右;

　　活動流程：

　　1、集合人員到齊后自我介紹，開吃開喝，湯圓是必點的;

　　2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺州路口站下，到達運河廣場，19：00~20：30有個晚會表演可以看;

　　3、看夠了就去拱宸橋祈福，可免費領一條紅綢帶，寫上自己的祝福、理想、愿望，掛在橋欄上;

　　4、沿運河南行賞燈。兩岸將會有近萬只大紅燈籠形成兩條巨型長龍。運河水面上，會有大型荷花組燈隨波漂浮，運河邊親水平臺上還有“社戲”表演;

　　5、到達小河直街，這里的`仿古建筑，整條街全部張燈結彩，彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動，賣冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會”，情侶來這里會收到玫瑰花，單身人士來這里，會收到一個面具，有紅娘引你參加派對。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇11

　　春節剛過，每年農歷的正月十五日，迎來的就是中國的傳統節日---元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，也是慶賀新春的延續，其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節幾項重要民間習俗。對此湯圓元宵節促銷活動策劃變成了重中之重，具體的策劃如下：

　　一、活動背景

　　隨著越來越多的企業進入湯圓這個市場，“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈，到目前為止，競爭幾乎進入到白熾化狀態，提高銷量幾乎成為他們每個企業的難題，每個企業為了提高自己的銷售量和奪得利潤，都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此，如何在元宵節前做好促銷活動，對提高湯圓的銷量及市場占有率，鞏固市場地位，提升品牌的知名度具有重要意義。

　　二、活動目標

　　本次促銷活動將在xx年xx月xx日至xx日之間進行，主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高食品的知名度和美譽度，擴大湯圓的影響力和范圍，促進“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的`元宵期間的終端市場銷售和團購銷售，提高湯圓銷量。

　　(一)利潤目標

　　通過本次元宵期間的促銷宣傳活動，提升湯圓的銷量，實現元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。

　　(二)市場占有率目標

　　此次的推廣活動湯圓以“凌湯圓”、“新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場，擴大湯圓的市場占有率，讓消費者親身市場不同口味，應對市場的激烈競爭，爭取更多銷售機會，迅速贏得湯圓消費的巨大市場，最終獲得更大的利潤。

　　(三)銷售目標

　　讓更多消費者了解和知道公司的多口味湯圓，讓消費者在最短的時間內認知湯圓系列的特色，培養更多消費者購買湯圓，實現在元宵期間的xx市10萬斤銷售目標。

　　三、活動方案

　　(一)前期：廣告宣傳促銷方案

　　時間：xx年xx月起

　　宣傳形式及內容：

　　1.網絡宣傳：優酷、奇異、搜狐、樂視等主要知名網絡電視

　　2.電視、廣播廣告：地方電視臺、地方廣播。發布內容：宣傳湯圓產品特點，吸引更多的顧客。

　　3.銷售點廣告：在食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品，在大型的超市要廣告要清晰明確，最好是用帶有視覺沖擊力的畫面，引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品，通過畫面的刺激，引起人吃的欲望。

　　宣傳目的：采用多種媒體，網絡、電視等全方位宣傳造勢，使公眾對湯圓有一定的認識和了解，并且產生好感，有一定的購買愿望，并逐漸培養長期食用湯圓的習慣，為后期的工作做好鋪墊。

　　(二)后期：活動促銷方案

　　活動一：

　　時間：xx年xx月xx日

　　活動主題：良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現場制作湯圓活動)

　　活動地點：在xx市各區商業中心或廣場搭臺，最好靠近大賣場

　　活動內容：在現場每一位報名參加現場制作湯圓的人，由主辦方提供1千克制作材料，可在規定的20分鐘內任意制作湯圓，制作的湯圓均可打包帶走。

　　同時，在制作湯圓的活動過程中，現場的主持人負責主持一些趣味性問答，調動現場氛圍，參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。

　　活動二：

　　時間：xx年xx月xx日至xx日

　　活動主題：共度元宵享團圓，湯圓伴隨您

　　活動地點：xx市各大型超市、商場

　　活動內容：在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動，搭建促銷臺，把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市，用促銷員帶動現場氣氛，給現場顧客一個清新統一的產品形象。同時，由促銷員在現場蒸煮不同口味的湯圓，消費者可根據喜好試吃、購買湯圓，并且，促銷員要積極宣傳xx日的現場攜家人包湯圓活動，并提前報名。

　　在促銷期間，一次購買滿28元即可贈送帶有企業標準的勺子，一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個，一次性購買滿58元可獲贈凌200克贈品湯圓一袋，購買越多禮品越多。

　　活動三：

　　時間：xx年xx月xx日至xx日

　　活動主題：猜謎語歡樂中獎

　　活動地點：xx市各大型超市、商場

　　活動內容：在促銷臺四周懸掛燈籠，在燈籠上張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物獲湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)

　　4.各項活動注意事項

　　①各活動地點負責人負責與有關職能部門協調現場場地，確保活動按時、順利執行到位;②所有接觸食品現場的工作人員，須佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人員統一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;③免費發放的湯圓必須衛生達標，食用可口，做好現場衛生工作。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇12

　　一、活動主題：龍年鬧元宵

　　二、活動時間：農歷正月十五日

　　三、活動地點：某大型廣場或社區中心

　　四、活動內容：

　　燈會：在廣場上布置各式各樣的彩燈，讓人們欣賞美麗的燈海，感受濃厚的節日氛圍。同時，可以設置燈謎區，讓人們猜燈謎，增加互動性。

　　演出：邀請當地的文化團體或藝人進行表演，如舞龍舞獅、戲曲表演等，讓人們欣賞到傳統文化的魅力。

　　美食區：設置美食攤位，提供各種傳統小吃和特色美食，如元宵、糖葫蘆等，讓人們在品嘗美食的同時感受到節日的氛圍。

　　互動游戲：設置互動游戲區，如投壺、猜拳等傳統游戲，讓人們參與其中，增加節日的趣味性。

　　手工DIY區：提供材料和工具，讓人們自己動手制作燈籠、剪紙等手工藝品，增加人們的互動和參與度。

　　五、宣傳方案：通過社交媒體、宣傳單、海報等方式進行宣傳，吸引更多人前來參加活動。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇13

　　一、活動背景：為慶祝龍年元宵節，弘揚傳統文化，增進社區和諧，特舉辦此次活動。

　　二、活動主題：“龍騰盛世，元宵共樂”

　　三、活動目標：

　　傳承和弘揚中華民族傳統文化。

　　增進社區居民間的交流與互動。

　　豐富居民節日文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍。

　　四、活動內容：

　　龍舞表演：邀請專業舞龍隊表演，展示龍的威武與靈動，寓意新的一年龍騰虎躍，萬事勝意。

　　元宵燈會：設置各式燈籠展區，供居民欣賞購買，同時開展燈謎競猜，增添節日樂趣。

　　傳統文化講座：邀請專家講解元宵節的由來、習俗等，讓居民更深入了解傳統文化。

　　社區才藝展示：組織社區居民進行才藝表演，展示多元文化。

　　五、活動時間地點：

　　時間：龍年元宵節當晚

　　地點：社區廣場

　　六、預期效果：通過此次活動，讓居民在歡樂祥和的氛圍中度過一個難忘的元宵節，同時增進對傳統文化的了解和熱愛，促進社區和諧。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇14

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，也是教育幼兒了解和學習傳統文化和民俗習慣的好時機。為進一步使幼兒通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，現將幼兒園元宵節活動方案分享如下：

　　一、活動主題：

　　元宵花燈喜樂會

　　二、活動時間：

　　x年x月5日

　　三、活動目標：

　　1.幼兒充分感受正月十五元宵節的'樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。

　　2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　3.通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

　　4.知道元宵節的由來。

　　5.與家長一起制作花燈，增進親子親情。

　　6.通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

　　四、活動地點：

　　可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

　　五、活動人員：

　　全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

　　六、活動形式：

　　場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇15

　　一、指導思想

　　以黨的xx屆三中、四中、五中全會精神為指導，按照“安全、簡樸、歡樂、祥和”原則，因地制宜將街景亮化和元宵燈會有機結合，打造靚麗燈飾景點，切實反映“”和20xx年期間的工作成就，展望 “十三五”和20xx年美好愿景，努力滿足春節期間廣大人民群眾文化生活需求，著力營造文明、和諧、熱烈的節日氛圍。

　　二、相關事宜

　　(一)時間：2月19日—2月26日(農歷正月十二至正月十九)。

　　(二)機械燈參展地點：韓信公園和諧廣場。

　　(三)所有燈展必須新穎,突出各地、各領域成績或全縣工作成就,規模要大,標準要高,機械燈規模不得少于20㎡。各單位要加裝漏電保護裝置，確保用電安全。

　　(四)沿建設路、幸福街各單位提前檢修輪廓燈、射燈、瀑布燈，確保按時亮燈。

　　(五)中心花壇至農商行門口的跨街拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節快樂。

　　(六)質監局門口跨建設路拱形門。書寫：祝全縣人民元宵節快樂。

　　(七)公園西門、六角亭、管理用房亮化。

　　(八)建設路、幸福街、府南街分片區懸掛跨街燈籠、樹燈,供電局負責接電。

　　三、各職能組職責

　　綜合協調組：負責整個活動的組織、調度、協調等工作。

　　督導檢查組：負責活動籌備期間制燈、布展，保電等工作督導及展出期間安保、消防、保電等措施落實情況督導等。

　　燈具布展組：負責展區分配、燈具布置等工作。在燈展期間負責安排專人在燈展現場對燈具進行巡邏檢查，嚴防燈具解體、倒塌等事件發生。韓信公園嚴禁擺設各種經營攤點，嚴禁放孔明燈。

　　電力保障組：負責燈展期間接線、用電及用電安全等工作，燈展期間要密切關注各類電力設備運行情況，做到設備隨時檢修、隱患隨時排除，確保供電正常不發生電擊傷人等事故。

　　安全保障組：負責組織足夠警力在燈展期間巡邏、治安值勤保衛和車輛管制等工作，保證燈展期間車輛不準進入府南街與公園路交叉口和桃洼街與公園路交叉口至韓信公園門口范圍內，確保不出現任何治安、刑事等危害社會穩定和踩踏、擁擠、堵車等方面的事件。縣消防大隊安排兩名消防員專門負責燈展消防安全檢查指導，同時調一輛消防車在現場待命。森林防火撲救隊安排小分隊攜帶裝備做好現場巡查。消防大隊安排足夠力量在單位待命，備足撲救設備，如有火情及時撲滅，確保燈展期間消防安全。公安局要提前制定好詳細安保方案。

　　四、措施及要求

　　(一)高度重視，積極行動。各有關單位要高度重視，認真準備，精心組織，嚴格按照燈展、掛燈、亮燈要求，保證按時間要求亮燈。

　　(二)全力保障，確保安全。各參展單位要樹立大局意識，服從布展組安排，按照方案要求，不折不扣地抓好燈展期間承擔的各項工作的落實。各單位必須給燈具配備干粉滅火器一把。同時，要安排專人全天候看護燈具，負責各種安全隱患的排查和意外情況的處置，確保不發生火災、電擊等事故。

　　(三)突出特色，打造精品。各參展單位一定要早安排，早動手，完成好體現本部門、本行業特色的精品燈飾，真正達到提升燈展檔次、提高單位知名度，愉悅廣大人民群眾身心的目的。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇16

　　【活動背景】

　　爆竹聲聲，新年最熱的幾天已經過去，但是中國有有個說法，只有過完正月十五整個新年才算過完。而2月也只剩下這一個節日可以當成油頭，所以借這個節日抓住年后這一波余熱。

　　【活動目的.】

　　運用過年的"熱量"抓住人們對年味的意猶未盡，形成一個促銷時機。

　　【活動主題】

　　開心我要唱出來，鬧元宵

　　【活動時間】

　　20xx年2月x日至2月x日

　　【活動地址】

　　萬達大歌星

　　【活動方式】

　　買湯圓送折扣券

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇17

　　一、籌備會組成

　　顧問：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動方案

　　1、目的：為喜迎新春，歡度元宵，構建“團結和協、健康向上”的企業氛圍，通過舉辦聯歡晚會，豐富職工的業余文化生活，同時增進同中國農業銀行福州市鼓山支行間的友誼，使兩單位互利合作，在經濟利益上得到共贏。

　　2、主題：“濃情元宵，難忘今宵”

　　3、時間：

　　(1)采排時間：x年2月20日(正月十四) 中午12：30

　　(2)正式演出時間：x年2月22日(正月十六) 晚6：30

　　4、地點：福州海王福藥公司多功能廳

　　5、主持人：檀旭燕(海王福藥)、肖楠(農行鼓山支行)

　　6、活動流程：

　　1、開場舞。

　　2、主持人介紹到場嘉賓并宣布晚會開始致開場白，。

　　3、海王福藥公司總經理徐燕和致詞。

　　4、具體文藝節目演出開始(節目過程穿插猜謎及游戲)。

　　5、節目過程中穿插抽獎活動。

　　6、節目初稿

　　(1)舞蹈《印度舞》——負責

　　(2)男生獨唱《你在他鄉還好嗎》——負責

　　(3)手語表演《愛》——負責

　　(4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》——王負責

　　(5)女生獨唱《寧夏》——負責

　　(6)抽取三等獎

　　(7)吉他彈唱《我們這里還有魚》——負責

　　(8)小品《招聘》——負責

　　(9)拉丁舞《你我恰恰》-負責

　　(10)小合唱《同一個世界，同一個夢想》-——負責

　　(11)葫蘆絲獨奏《多情的八烏》——負責

　　(12)抽取二等獎

　　(13)話劇《唐伯虎點秋香》——負責

　　三、經費預算

　　1、舞臺布置：300元;

　　2、獎品及紀念品：3800元;

　　3、舞蹈老師費用：500元;

　　4、舞臺化妝、演出服裝、道具租借等：2500元;

　　5、其它費用：200元;

　　總計：9000 元;

　　四、人員分工

　　1、宣傳方面：

　　(1)網絡宣傳(張發喜負責);

　　(2)聲訊宣傳(王世懷負責);

　　(3)海報宣傳(張發喜負責);

　　2、舞美方面：

　　(1)橫幅內容“海王福藥、農行鼓山支行元宵聯歡晚會”(王玲負責);

　　(2)背景變體美術字“濃情元宵、難忘今宵”(鄭靜輝負責);

　　(3)盆花(小盆的)6盆(王珊負責);

　　(4)壽帶兩條“歡度今宵”(林芬香、鄭鶯負責)

　　(5)舞臺布置(張發喜負責);

　　3、音效控制方面：

　　(1)燈光效果、音響效果(負責);

　　(2)夾麥(耳夾)請購2個(負責);

　　4、后勤保障(負責);

　　5、現場秩序維持(負責);

　　6、抽獎券發放(負責);

　　7、后臺人員(負責);

　　8、安全保衛工作(負責);

　　9、獎項設置：

　　特等獎：一名(600元/人)

　　一等獎：三名(300元/人)

　　二等獎：六名(200元/人)

　　三等獎：十名(100元/人)

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇18

　　一、主題設定：

　　以“龍騰盛世，元宵共慶”為主題，通過一系列活動，展現龍年的祥瑞與元宵節的傳統文化，營造濃厚的節日氛圍。

　　二、活動安排：

　　龍舞表演：邀請專業舞龍隊進行表演，展現龍的英姿，寓意新的一年龍騰虎躍，繁榮昌盛。

　　燈謎競猜：設置各種與龍和元宵節相關的燈謎，讓游客參與競猜，增加互動性。

　　傳統手藝展示：邀請手工藝人展示制作元宵、燈籠等傳統手藝，讓游客感受傳統文化的魅力。

　　龍年許愿：設置許愿墻，讓游客寫下自己的新年愿望，寓意新的一年心想事成。

　　三、宣傳推廣：

　　通過社交媒體、網絡平臺、戶外廣告等多種方式進行宣傳推廣，提高活動的知名度和參與度。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇19

　　一、活動主題

　　巧手做花燈，幸福鬧元宵。

　　二、活動目的

　　利用閑置不用的廢舊物品制作花燈，拓展了同學們的思維，也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過動手合作，讓同學們感受到動手的樂趣。元宵節當天展出，也讓同學們再次感受到節日的喜慶氛圍，賞燈會、說心愿、猜燈謎、驚喜多多，歡樂多多。

　　三、參加對象

　　轄區全體學生及居民朋友

　　四、活動日期

　　花燈制作：20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

　　集中評比：20xx年2月10日

　　五、活動要求

　　1.參評的花燈一定要是學生親手制作或與家長共同收集材料制作完成的，能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買的花燈一律取消參評資格。

　　2.注重作品的整體美感及環保意義，花燈大小適中，色彩搭配協調，制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主，如各類包裝盒、可樂瓶、易拉罐、光盤、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感，也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進行制作及修飾。

　　3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學生的.想象力與創造力，展示對兔年美好生活及社區建設發展的美好愿望。

　　4.所有參評作品請自行貼上標簽，標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會。

　　六、獎項設置

　　社區將集中對參加活動的作品進行評選并給予一定獎勵，活動設一等獎1名(100元現金紅包)，二等獎2名(80元現金紅包)，三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品，龍西社區視為主動參與志愿服務，并給予相應愛心積分鼓勵，累計一定積分可在社區“愛心儲蓄”志愿服務站兌換物品。所有參與制作的同學，作為社會實踐活動，由社區統一蓋章認證反饋所在學校。

　　七、聯系電話

　　聯系人：

　　聯系地址：

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇20

　　一、活動主題：

　　二、活動時間：X年XX月XX日

　　三、活動地點：小區廣場

　　四、活動目的：

　　弘揚傳統文化，營造節日氛圍。

　　加強業主間的互動交流，增進鄰里情誼。

　　豐富業主的業余生活，發掘社區才藝達人。

　　五、活動項目：

　　燈籠DIY：準備各類燈籠材料，邀請業主現場制作，培養孩子們的動手能力，增進家庭親子互動。

　　猜燈謎：設置燈謎區，邀請業主猜燈謎，贏取精美小禮品，增加節日趣味性。

　　舞龍舞獅表演：邀請專業團隊進行舞龍舞獅表演，為元宵佳節增添熱鬧氣氛。

　　傳統戲曲演出：邀請本地戲曲表演團體現場表演，讓業主領略傳統文化的魅力。

　　美食攤位：設置各類傳統小食攤位，如湯圓、糖葫蘆等，滿足業主的味蕾。

　　公益便民服務：設置公益便民服務區，如免費理發、維修家電等，體現社區的人文關懷。

　　六、活動預算：根據活動項目確定預算，注意控制成本。

　　七、活動宣傳：提前通過社區宣傳欄、微信群等方式進行宣傳，確保業主的知曉率。

　　八、活動組織：成立活動籌備小組，明確分工，確保活動的順利進行。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇21

　　一、活動目的

　　春節過后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。

　　另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度。

　　二、活動內容

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　1、超市情濃，購物歡樂送

　　活動時間:2月1日至2月6日

　　凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元)，每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元)，每天限送100份。

　　注:小票金額不可累加，每張小票限領1份。

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　2、真情元宵 難忘今宵

　　活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

　　活動目的:為進一步聯絡顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

　　活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等游戲，并現場派發獎品。

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　3、濃情元宵，顆顆真情

　　活動時間:2月1日-2月6日

　　活動目的:吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度

　　活動內容:凡于2月23日-2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。

　　活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

　　道具:準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應商贊助)

　　小超市元宵節促銷方案活動

　　4、喜鬧元宵，樂猜謎語

　　活動時間:2月5日-2月6日

　　活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎；凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，并寫在便條紙上，即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元)，每天限100份。

　　燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。

　　三、氣氛布置和宣傳

　　a、保留部分春節促銷活動氣氛布置。

　　b、正門:在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，并在正門前懸掛大紅燈籠；

　　c、冷凍食品區氣氛布置(見附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作，可以采用噴繪貼在kt；

　　d、主通道:懸掛主題pop和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍；

　　e、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇22

　　一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動時間：20__年(農歷正月十五)晚6：00

　　三、活動地點：一樓同仁廳會議室

　　四、活動準備：

　　1、2月19日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月19日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月19日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

　　5、獎項設置：

　　共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動費用預算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計費用：約1000元左右。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇23

　　一、活動主題：

　　20xx年xx公司歡樂元宵會

　　二、活動目的：

　　增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的業余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月5日晚上19:00--20:30

　　四、活動地點：

　　公司食堂

　　五、活動對象：

　　xx公司全體員工

　　六、活動準備及布置：

　　1)、活動準備：

　　2)、場地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。

　　七、活動進行階段：

　　1)、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的`燈籠下掛66道謎題。

　　工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

　　2)、現場工作人員分工安排：

　　八、活動注意事項：

　　1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

　　2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

　　3)、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

　　4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具；

　　5)、保持好現場衛生，及時清理垃圾。

　　九、活動費用預算：

　　略

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇24

　　一、活動背景

　　為慶祝傳統的元宵節，提高學生的動手能力，營造濃厚的節日氛圍，我校決定舉辦“歡樂元宵，巧手做燈籠”活動。

　　二、活動目標

　　讓學生了解元宵節的傳統習俗和燈籠的象征意義。

　　培養學生的動手能力和創新思維。

　　增進學生之間的友誼，營造和諧的校園氛圍。

　　三、活動內容

　　設計與制作：學生自行設計燈籠，材料不限，可以是紙質、布藝或其他環保材料。要求燈籠造型新穎，具有創意。

　　展示與交流：活動當天，學生將自己制作的燈籠帶到學校，統一在學校操場進行展示。同學們可以互相欣賞、交流心得。

　　評選與獎勵：邀請老師和學生代表組成評審團，對燈籠進行評選。評選標準包括創意、美觀、實用性等。評選結果將在活動結束時公布，并對獲獎者進行表彰。

　　四、活動時間與地點

　　時間：元宵節前一天下午

　　地點：學校操場

　　五、活動準備

　　學校提前進行宣傳，告知學生活動詳情。

　　準備活動所需的材料，如紙張、彩筆、剪刀等。

　　安排活動現場，確保活動順利進行。

　　六、活動意義

　　通過本次活動，不僅能讓學生們感受到傳統文化的魅力，還能鍛煉他們的動手能力和創新思維。同時，活動也有助于增進學生之間的友誼，營造和諧的校園氛圍。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇25

　　一、活動主題

　　春暖新社區

　　二、舉辦單位

　　主辦單位：xx街道xx社區

　　協辦單位：

　　物業服務有限公司

　　三、活動保障

　　（一）組織保障

　　為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

　　（二）經費保障

　　1、社區文體工作年度經費支出；

　　2、街道補助；

　　3、共建單位贊助

　　四、活動設置

　　各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

　　（一）元宵燈籠展

　　居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

　　（二）做湯圓、品湯圓

　　社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

　　（三）游園活動

　　1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

　　2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

　　3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

　　4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

　　五、活動地點和時間

　　1、時間3月4日（正月十四）下午13：00

　　2、地點：社區旁圓形廣場

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇26

　　一、活動背景

　　為慶祝我國傳統節日——元宵節，增強學生們對傳統文化的了解與熱愛，我校決定舉辦一場別開生面的元宵節燈籠制作活動。

　　二、活動目標

　　弘揚傳統文化，加深學生對元宵節的了解。

　　培養學生的動手能力和團隊合作精神。

　　營造歡樂祥和的節日氛圍。

　　三、活動內容

　　燈籠制作：學生自帶材料，現場制作燈籠。

　　創意展示：鼓勵學生們發揮想象力，制作具有創意和個性的燈籠。

　　互動交流：學生們互相欣賞、交流作品，分享制作心得。

　　四、活動安排

　　時間：元宵節前一天下午。

　　地點：學校操場或活動室。

　　流程：（1）主持人宣布活動開始，介紹元宵節相關知識。（2）學生們開始制作燈籠，老師現場指導。（3）燈籠制作完成后，進行創意展示和互動交流。（4）評選出創意燈籠，頒發獎品。（5）活動結束，學生們收拾現場，合影留念。

　　五、活動準備

　　提前通知學生自帶燈籠制作材料。

　　準備足夠的桌椅和照明設備。

　　準備音響設備，播放節日音樂。

　　準備獎品，表彰優秀作品。

　　六、活動意義

　　通過此次活動，學生們不僅能夠親手制作燈籠，感受到傳統文化的魅力，還能夠培養團隊合作精神和創造力。同時，活動也為學校營造了歡樂祥和的節日氛圍。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇27

　　一、活動背景：

　　元宵節是中國傳統節日之一，為豐富業主的節日文化生活，提高生活品質，增進鄰里感情，推動社區和諧發展，我們物業決定舉辦一次特別的龍年元宵節活動。

　　二、活動主題：

　　龍年鬧元宵，歡樂無極限

　　三、活動時間：

　　X年XX月XX日晚上X點

　　四、活動地點：

　　小區廣場及物業辦公室周邊

　　五、活動內容：

　　燈謎競猜：在廣場設置燈謎，業主猜中者可獲得精美小禮品。

　　舞龍表演：邀請專業舞龍團隊進行表演，為業主帶來視覺盛宴。

　　包湯圓大賽：業主自由組隊，在規定時間內包出多且漂亮的湯圓，勝者可獲得獎品。

　　親子DIY：設置DIY區域，讓業主與孩子一起制作元宵節的裝飾品，增進親子感情。

　　抽獎環節：所有參加活動的業主都有機會獲得精美禮品。

　　六、活動安排：

　　活動前期，由物業工作人員進行場地布置，準備所需物資。

　　活動當天下午X點開始布置現場，X點準時開始活動。

　　活動結束后，由物業工作人員進行現場清理工作。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇28

　　活動目標：

　　1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言向家長及同伴描述自己的花燈，并講述一個謎語。

　　3、發展幼兒的.語言交往能力。

　　活動準備：

　　1、物質——每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

　　2、知識——有過過節的生活體驗。

　　活動進程：

　　一、以故事導入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

　　二、活動展開：

　　1、賞燈活動：幼兒欣賞花燈，要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　2、猜謎活動：集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎？我自己猜中了幾個燈謎？

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇29

　　活動時間：

　　農歷正月十五（公歷20xx年3月2日）上午9：30—晚上21：40

　　活動內容：

　　一、首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式

　　時間：上午9：30

　　活動地點：廣場

　　二、“鬧元宵”群眾社火表演

　　1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動

　　活動時間：上午9：40—10：30

　　活動地點：廣場（包括五一街中心路段）

　　2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演

　　活動時間：上午10：30—12：00

　　巡演線路：沿中心前五一街至金川大橋南側轉折返回中心廣場。

　　三、元宵節燈謎有獎競猜

　　活動時間：上午10：00—12：00

　　活動地點：星月廣場（陽光文化城）

　　四、元宵節文藝演出

　　活動時間：下午14：30—17：00、晚上19：30—21：00

　　活動地點：廣場

　　五、高空焰火施放

　　施放時間：晚上21：00—21：40

　　施放地點：濕地公園東游園

　　溫馨提示：為確保燃放安全該區域將從下午17：00開始清場，晚18：00—22：00實行禁游，除專業工作人員外，其他人員禁止入內，確保燃放安全。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇30

　　活動背景：

　　為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

　　活動目的：

　　通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

　　通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

　　通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

　　培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

　　培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

　　讓學生獲得情感的體驗;

　　活動內容：

　　了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

　　學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

　　活動建議及進程安排：

　　由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

　　第一階段：了解“元宵節”

　　學生方面：借助學校的“智慧泉”，讓學生圍繞“元宵節”的.主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

　　教師方面：學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　學校方面：提供電腦房

　　第二階段：學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

　　學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;以小組為單位制作一個元宵燈的作品;猜燈謎活動;

　　教師方面：為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座。

　　學校方面：對學生的作品進行布置、展覽、評比。

　　家長方面：家長在活動中應該積極支持學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇31

　　一、活動時間：X年XX月XX日

　　二、活動地點：小區廣場

　　三、活動目的：為豐富業主的業余生活，拉近業主之間的距離，促進鄰里和諧，營造溫馨、快樂的節日氛圍。

　　四、活動內容：

　　猜燈謎：準備各種燈謎，業主可現場猜燈謎贏取小禮品，讓大家感受元宵節的智慧與樂趣。

　　包湯圓：邀請專業廚師及業主一起包湯圓，共同分享快樂，增進鄰里關系。

　　賞花燈：在廣場布置各種造型的花燈，讓業主們在欣賞精美的花燈時，感受到濃厚的節日氛圍。

　　親子游園：設置親子游園項目，如親子猜燈謎、親子游戲等，讓家長與孩子共同度過一個歡樂的元宵節。

　　文藝表演：邀請業主及小區內的文藝愛好者進行歌舞、小品等文藝表演，展示才藝，共享節日快樂。

　　五、活動預算：預計活動總預算為X元，其中包括燈謎禮品、湯圓材料費、花燈制作費、文藝表演獎品等費用。

元宵節煮湯圓活動方案范文 篇32

　　一、活動內容：

　　元宵燈謎：設置各類燈謎，讓參與者猜燈謎，增加互動與趣味性。

　　傳統手工藝展示：展示并教授制作元宵、糖畫、剪紙等傳統手工藝，讓參與者體驗傳統文化的魅力。

　　元宵晚會：舉辦元宵晚會，邀請藝人表演傳統戲曲、歌舞等節目，讓參與者欣賞到精彩的文藝演出。

　　二、活動宣傳：

　　通過社交媒體、宣傳海報、社區廣播等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多的參與者。

　　三、預期效果：

　　通過此次活動，讓參與者感受到濃厚的節日氛圍，增進對傳統文化的了解與熱愛，同時促進社區的和諧與團結。