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最新比賽獲獎感言發言稿

發布時間:2024-01-02

最新比賽獲獎感言發言稿(精選31篇)

最新比賽獲獎感言發言稿 篇1

  20xx年的全國秘書職業技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽

  過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

  首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

  接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話,剛開始,對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調整培訓方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下,我們完成了發言稿和PPT。

  準備的過程讓我明白,團結就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、QQ、E-mail進行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導,并且盡可能的為我們解決一切困難。

  比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。比賽獲獎感言發言稿精選獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。在進行個人PPT演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:"表情很豐富,動作很優雅"。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。(先進集體獲獎感言)

  比賽之前,總覺得自己是個專科生,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業有了更深層次的體悟,讓我對這個職業有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

  通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續發揚優點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

  最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇2

  文剛強同學在獲省一等獎后說:"這個季節是收獲的季節,播下的種子開花了。非常感謝學校給我這次機會參加湖南省職業院校技能競賽,在這里,我有很多人要感謝。 首先感謝學校領導,一直給我們的支持和鼓勵。 其次謝謝指導老師給我孜孜不倦的教導,還有謝謝各位評委老師!經過這個幾個月的磨煉,不僅使我在專業理論知識和專業技能操作方面得到了很大的提高,而且使我學到了更多如何與人溝通和交流的經驗。這些,都是在學校課堂上學不到的,所以現在回過頭來想想,慶幸當初做的決定是完全正確的。通過這次比賽,我深深體會到了"一份耕耘,一份收獲"這句話的深刻內涵,學任何東西、做任何事情,只有真正的付出,老天才會給予相應的收獲。不勞而獲這個詞永遠不會出現在我的字典里。榮譽雖然給的是我個人,但我更覺得我只是長沙航天學校眾多沒有和我一起獲此榮譽的一名代表,長沙航天學校今日的聲譽、地位與成績,是與我們學校領導們指導有方,學校老師們的共同努力所鑄就,任何一個人的成就都與他們的辛苦與汗水息息相關,當然還有那些我們學校相關的行政人事等領域的領導們,同樣也得感謝你們,由此,我由衷的想說,優秀的榮譽是我的,更是長沙航天學校所有教職員工的。一個優秀的團隊有著巨大的力量,我很慶幸我屬于長沙航天這個優秀的團隊。能獲得湖南省職業院校技能競賽第一名的成績,正是這一強大團隊能量的釋放。"他山之石,可以攻玉。"不斷地虛心請教,永不停息地學習是走向成功的鋪路石。"

最新比賽獲獎感言發言稿 篇3

  尊敬的領導老師、親愛的同學們:

  大家好!

  進入大學,演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中,我獲得了第七名的成績。

  演講比賽的收獲,有我自己的努力,但也有學長學姐長的幫忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助。所以,我是幸福的。

  在比賽過程前,學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音,一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習,耐心的揪出錯誤,指導我的語音語調。我的每一個細小進步,都離不開他們的的指點。

  在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風,發音,都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的自信,在幾個月里里,我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步,它是對反應能力、平常交流能力的考驗,其實,我們每個人都可以應對,只是換到比賽就容易因為緊張手足無措,比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會,我們都應該珍惜這樣的機會,抓住這樣的機會,鍛煉自己、展現自己的風采。

  在這次比賽過程中,其實最重要的,是我在比賽中體會到的團結氛圍。平時在寢室里模擬演講時,室友們總會指出我的缺點,例如:語速太快、站姿、眼神等等,因為他們,我才能一步一步走向成功。當我演講時,班里同學,向我投來一個個信任、堅定的目光,他們的呼喊,他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰!我有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量!比賽結束時,他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。

  最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,再好的成績已是過去的,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續向前進的動力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來!

  謝謝大家!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位同事:大家好!

  今年,我非常幸運的參加了集團公司的(優秀團隊獲獎感言發言稿)技能競賽,獲得了鉆井工競賽項目的金牌。今天我站在公司的發言臺上,心情萬分激動。技能競賽獲獎感言獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。

  首先,我要感謝公司領導,為我們青年員工搭建了這樣一個很好的展示個人技能和實現個人價值的平臺,營造了公平公正的競賽氛圍,感謝公司領導給予了我們這樣一個好的機會和一直以來對我們訓練、競賽和生活關懷。

  我要感謝為我們付出了辛勤汗水,日夜操勞的教練們,由于你們耐心細致指導和無微不至的關懷,才使我們的技能水平才能在短時間內,得到較快的提升,使我們最終能夠站在集團公司的領獎臺上。在這里,我想發自內心的對為我們付出心血的教練說一聲:您們辛苦了!

  我還要感謝一直來在我們工作成長的道路上,給予了我們關愛和培養的鉆井隊領導和師

  傅們,有了你們平日里的細心教導和幫助,才有了我們今天的成長與收獲。我代表所有一線員工們向你們這樣的好領導、好師傅們表示深深的感謝。

  最后,我要感謝與我一同參加公司集訓和競賽的隊友們,這次集訓和競賽的機會讓我結識了你們,在共同訓練一起學習的日子里,大家在生活中相互關心,學習中相互鼓勵,共同提高,共同進步,每個點滴的瞬間都會成為我今后美好的記憶。

  我是來自50583鉆井隊的一名司鉆,高中畢業后,20xx年到宏業公司以一名外雇工的身份參加工作。剛接觸鉆井時,可以說是一無所知,但我覺得干一行就要愛一行、鉆一行,把領導和師傅們交付的每項工作做好才行,從凈化工到內外鉗,再到井架工和副司鉆,由于平時的學習積累,用了2年多的時間,得到了隊領導的認可,較快的走上了司鉆這個關鍵崗位,直到現在。

  今天我站在這里,面對公司給予的至高榮譽,內心十分忐忑不安。我相信公司還有很多比我更優秀的員工,在各自的崗位上也正做出著不同的貢獻,雖然過程不一樣,但為公司做出的貢獻都是一樣的。只要我們通過不斷地總結和努力,有耕耘就會有收獲。我的成長過程是比較順利的,但是還有許多青年員工,他們可能缺少這樣的機會,成長過程中可能也會遇到一些挫折,但是我相信,只要堅持不放棄就一定能夠成功,是金子就會發光。

  公司已經為我們青年員工搭建了很好的成長成才的平臺,在這個平臺上,我們可以成為技術能手,也可以成長為各方面的專家、骨干。對我們每個人來說機會都是均等的,記得一位哲人說過:機會總是為有準備的人準備的。

  榮譽已成為了過去,未來還等著我們去挑戰。知識的積累、技能的提升,就如逆水行舟,不進則退。在以后的工作中,我會踏踏實實做人,認認真真做事,為公司的發展增磚添瓦。

  祝愿公司的事業蒸蒸日上, 祝愿廣大青年朋友們共同進步!

  謝謝大家

最新比賽獲獎感言發言稿 篇5

  敬愛的校

  大家好!

  今天,站在這個頒獎臺上,手里捧著"全社區圍棋冠軍"獎狀,是因為我得了社區圍棋冠軍。

  首先,我要感謝我的老師,是他讓我爭取了這次機會,如果沒有他,我也不會參加、不會的冠軍的;其次,我要感謝我的圍棋老師,是他叫我圍棋,由圍棋叫我遇事要冷靜,要動腦思考躲避過去;還有,我要謝謝爸爸媽媽,是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。

  這一時刻,我在頒獎臺上站著,面對臺下的群中,我非常緊張。在這之前,當我聽到"張峰源同學獲得社區圍棋冠軍……"我簡直不敢想象,等到我第二次聽到這話時,我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上,從臺下看臺上,是如此得小,而站在臺上,視野猛然開闊起來,即使后面站個我這么高的小孩,被大人擋住,我也能一目了然!

  在比賽之前,我們圍棋班曾比賽過三次,我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習,上圍棋課認真聽講,回家沒事兒就照著書練習起來。經過一段刻苦努力下,我學會了怎樣"占空"最大,"吃子"最多。而且,我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本,再帶一支筆,把老師說的話主要意思記下來,把黑板上寫的、畫的抄下來,回家慢慢地思考,進一步地學習。

  今天我的了社區圍棋冠軍,雖然有些出乎意料,但是證明了努力沒有白費!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇6

  非常感謝論壇給我課堂外良好的學習場所,感謝老師和裴大哥的教導和鼓勵,謝謝大家!

  第一屆全國大學生地質技能競賽在成都理工大學隆重舉行。有來自中國地質大學(北京)、中國地質大學(武漢)、北京大學、吉林大學、中山大學、中國礦業大學、中國石油大學(北京、華東)、山東科技大學、長安大學等24所著名高校和江西應用技術職業學院等2所高職院校在內的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質標本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。

  當得知獲獎時我內心充滿了喜悅和自豪,但是現在,我更多的感覺是一份責任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓,有時請優秀學長給我們講解mapgis軟件操作及做經驗交流。在培訓期間老師給我們提供了最好的后勤服務,還給我們學習之處總結出了很多非常寶貴的實戰經驗,此外,不光把我們引進了地質之門,還經常請我們吃飯,和我們聊天,我們學到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!

  今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經過培訓,我對地質有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變為系統的學習和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統的學習了mapgis軟件應用、野外填圖及地質圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學習了地質的相關理論等等很多東西。

  快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準備比賽,參加了3個月的"魔鬼式"集中訓練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰自我,在連續作戰、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。

  下面和大家交流一下我競賽的心得體會吧,我總結了一下3點:

  團隊協作,勇于紕漏,互補不足

  要有強烈的責任心和將此到底的毅力

  討論交流很關鍵

  團隊協作:我現在對團隊協作的理解就是隊友之間的交流和溝通,實現優勢互補。地質技能比賽的兩天,我和隊友一直進行著反饋交流,他把地質連圖的思想傳達給我,我在理解之后,用mapgis進行勾繪連圖。尤其值得一提的是,我們隊三人在地質標本競賽

  項目中,我們三人根據結果提出具體的疑點,并及時反饋,我們一同分析疑點,明確巖石定名正確是否,當發現其中橄欖石含量很少、黑云母含量達5%時,我們又重新總結了思路,進行第二次交流,最后我們定名為黑云母蘇長輝長巖。我們始終保持著一種高效的交流。

  每個人都有缺點,也有自己的優點。但在一個團隊,一旦有了一個精神上的帶動者和行動者的執行者,我們會克服自己的缺點,充分發揮出自己的優點,那么我們會做的很好,大家進行優勢互補,優秀的團隊就是這樣打造出來的。

  責任心和毅力:比賽的第一天是11個小時的地質圖連繪,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能夠堅持下去的往往都能夠成功。那么在團隊里面,如何發揮個人的`作用呢。其實我覺得隊友不需要有那么強,準備的有多么好,只需要他有強烈團隊責任心。技能競賽獲獎感言技能競賽獲獎感言。這樣,有一個好的態度,在團隊里面就會發揮個人的優勢。

  討論交流很關鍵:這一點真是太關鍵了,直接影響是否能拿獎,三人行必有我師。團隊之間要善于討論、善于發言、勇于紕漏、互補不足。

  今天我就跟大家分享這些,最后,送大家一句話:天道酬勤。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇7

  各位老師,各位同學:

  20xx年的全國秘書職業技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

  首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的`努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

  接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話,剛開始,對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調整培訓方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下,我們完成了發言稿和ppt。

  準備的過程讓我明白,團結就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e—mail進行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導,并且盡可能的為我們解決一切困難。

  比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:"表情很豐富,動作很優雅"。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

  比賽之前,總覺得自己是個專科生,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

  通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續發揚優點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

  最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇8

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!(問好)

  我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。 作為一名剛剛大學畢業不久的新員工,能夠獲得公司優秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個

  領獎臺,再次,我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!(歸功) 在過去一年里,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天,我有三個非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發表三點感言)我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)

  尊敬的老師親愛的同學們,大家早上好!我是五年二班的李點,很榮幸今天能站在這里。獲獎感言發言稿獲獎感言發言稿。

  很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市"創作杯"迎奧運征文活動特等獎。

  我的演講完了。謝謝大家。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇9

  一提到獲獎感言,首先想到的是一連串的感謝。這個俗套不得不落。 如果沒有新疆分公司客艙部給了我們這樣一個平臺,有怎能有機會讓我們在技能大賽的賽場上相互了解,相互切磋,取長補短。其實成績和名次在每個選手的心中已不再重要,更讓我們珍惜的是這樣一個歷練和提升的過程。

  人往往是書到用時方恨少,大學英語六級的資格讓我對英語情景會話的部分沒有太多的擔心,但一向流利自如的酒品和茶品的介紹在聚光燈和觀眾們的聚焦下卻顯得那么生澀和拘謹。這時才感到自己還有很多欠缺的地方,如果能對酒和茶的介紹再熟練些,知識面再廣些,這被檢驗的一刻一定會更精彩紛呈,令人耳目一新。而這些知識的獲取正是靠平常的日積月累而非為了比賽而學習。

  正如部門領導向所有參賽選手表示祝賀的時候,有的選手撒嬌似的說著近來為準備大賽所付出的種種努力,領導的回答總是令人茅塞頓開。她說;“我不同情那些臨陣磨槍的選手,因為只有在平時努力了,在賽場上,你們的水平才能得到真實的展現。”

  通過這次技能大賽,除了收獲了獎項,證明了自己的能力,也看到了自己的不足。更感欣慰的是在臺下新乘分部方陣中樹立著這樣標語:下屆大賽看我們的!

  衷心希望能有越來越多的新面孔出現在賽場,讓更多的乘務員成為“有準備的人”,因為機會只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手,為南航爭得SKYTRAX五星而努力吧!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇10

  敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

  我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的獎狀,心里感慨萬千。這一個月來,我想到老師一詞一詞的教,一句一句的指導,而我則起早貪黑的背誦,進行寫作練習,雖然累,但我感受到了其中的樂趣,在這其中我收獲了許多許多。獲獎是我們用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的二十世紀的接班人,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲獎的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的輝煌。

  比賽已經結束了,但它給我帶來的收獲遠不止一個冠軍那么多,它對我人生成長的影響。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇11

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  站在領獎臺上,此時此刻,我感慨頗多。從區里的初賽到決賽,一直到市里的總決賽,我一直全力以赴的去準備,充滿信心的去參賽。但是,我真的沒有想到在強手如林的賽場上,自己拿到了 “ 大田杯” 演講比賽一等獎的獎杯。今天,我圓了自己一個小小的夢想,也為漢沽鹽場小學爭了光。

  回首一路走來的點點滴滴,首先,我要感謝語文老師——張學新老師。張老師是一位博學多才,文學功底深厚的優秀教師,他在我文學發展的道路上起了重要的作用。因為我喜歡文,幾乎每周我都會把新的習作發到張老師的郵箱。每一次,他都利用業余時間仔細,耐心的評改,使我的水平有了長足進步。此次比賽的演講稿,就是經過張老師評改后,我又反復寫了多遍而成。張老師還抽出寶貴的時間給予我朗誦技巧方面的指導。有了他的幫助,我才能在比賽中充滿信心,發揮出色。

  同時,我還要感謝始終陪伴在我身邊,關心我,照顧我,培養我的媽媽。很小的時候,媽媽就給我報了演講班。每次上課,她都和我一起聽課,一坐就是兩小時,回家后,她和我一起復習課上內容,循循善誘,一絲不茍。為了培養我的氣質和修養,我還學習了彈鋼琴,拉二胡,吹葫蘆絲,畫畫,寫大字……只要我提出想要報班學習的要求,媽媽總是大力支持,并不辭辛苦的接送我上課。可以說,沒有媽媽的默默付出,就沒有我今天的成績的取得。

  在這里,我還要感謝“大田杯”的主辦單位,感謝你們給我了上臺進行演講的機會,使我在比賽中訓練了口才,提高了應變能力,鍛煉了心理素質,讓我更有信心的去迎接今后的學習。

  最后,我要特別感謝各位評委老師,謝謝你們對我的肯定與支持,你們的鼓勵會鞭策我在演講的道路上一直走下去。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇12

  我們分廠為了提高員工拉硅芯技術,從而提高硅芯產量和質量,舉行了第三屆硅芯大賽。我作為乙班一名員工,有幸參加比賽,讓我一顯身手,展示自己的拉硅芯技術,最終我不負所望,取得了第一名,我很高興,也非常激動。這次獲獎不僅為我個人爭得了榮譽,而且也為我們班組爭光。

  這次獲獎,首先我要感謝班長對我的信任、支持和鼓勵。我們班的兩個班長平時嚴格要求我們按操作規程操作,收硅芯也是嚴格執行上面領導所下達的標準,這就使我們平時拉硅芯必須認真踏實才能保證高的合格率,這也間接造就了我今天的比賽成績。同時我要感謝那些和我一樣默默工作的同事們,正是因為我們大家互相協作,我們的拉硅芯技術才日漸提高。回想剛開始拉五頭爐時,那時上軸速度最快也就是13mm/min左右吧,而且是極少數人跑那么快,大部分人速度都低于13.甚至還有低于12的。再看看現在,速度都達到15以上了,基本沒有低于13的,這大大提高了硅芯產量。隨著時間的推移,我相信硅芯質量也會大大的提高。

  對這次獲獎我感到很自豪,人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到中能硅業這片沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  為了感謝領導對我的信任,為了回報公司對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給硅芯分廠,勤奮敬業,激情逐夢,在公司發展的道路上執著前行,努力做到更好!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇13

  親愛的老師、同學們

  大家好

  我是來自中隊的王露露,在這次校田徑運動會中我很榮幸地獲得了年級段女子 x米長跑的第一名。回想起這次比賽真是驚險又開心。

  比賽開始了,運動員各就各位的站在跑道上,隨著一聲槍響,大家就像是一群小鳥從籠里飛出來似的,一開始我是倒數第幾名,可是在彎道那個地方有幾個運動員慢了下來,我一咬牙加速追了上去。前面的x米,我還不覺得累,可是到了后面的x米我就已經氣喘吁吁了,兩條腿越來越沉重,速度也慢了下來。我感覺后面的運動員漸漸追上來了,就在這時我聽到我班的同學的吶喊助威聲,頓時我感覺渾身充滿了力量,一鼓作氣沖到終點,到了終點我回過頭去一看,后面的同學還離我好遠呢。

  我當然知道取得好成績離不開同學們對我的幫助,尤其是我的好朋友甘雨翰,如果不是她對我嚴格督促,我也不可能取得x米長跑第一名的成績。在平時的訓練中每當我偷懶想放棄的時候,她總是會提醒我督促我,當我跑不動的時,她就會在旁邊給我加油助威,當我口渴的時候,她就會及時的倒水給我喝,就這樣一天天過去至到比賽的那一天。

  最后我要感謝同學們對我的鼓勵,謝謝老師對我的信任,感謝父母對我的支持。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇14

  作為中澳班一年一度的特色活動,今年的09級英語演講比賽歷時約半個月。在全年級同學的參與下,先后經歷了班內初賽、年級半決賽、決賽三輪。

  我以前從來沒有在眾人面前演講的經歷。非常高興,這次能進入到進入英語演講比賽的決賽。所以非常感謝華東師范大學的相關領導,給咱們提供了這次機會。

  在這次演講決賽中,我取得了第二名的成績。我的成功,除了自己的努力,還要感謝非常多人。首先我要感謝我的三個外籍教師,他們給我非常多有用的建議,無論是語法還是發音,都給予我非常大的幫助。其次要感謝幾位輔導員老師,對于我的演講稿,他們給出了自己的觀點和理念,幫助我去逐步完善。還要感謝我班上的同學,寢室的哥們,他們給了我非常多的幫助和鼓勵;包括在演講決賽上,他們也給了我非常大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責任》。我的家人在我小時候就告訴我,作為一個人,尤其是男人,要知道什么是責任感,為什么要有責任感。沒有我的家人,我想我也不會對責任有著如此深刻的體會。

  我覺得這次比賽給了我非常多的幫助,也給了我非常多的啟示。通過比賽,我認識到自己的不足,了解了自己的優勢。這對我今后無論在生活中,還是學習中,都會有非常大幫助。

  在此,感謝那些支持我的人,感謝他們一直幫助我。感謝中澳班,給了我這次難得的鍛煉自己、展示自己的機會。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇15

  20xx年的全國秘書職業技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

  首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

  接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話,剛開始,對秘書職業技能

最新比賽獲獎感言發言稿 篇16

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  我是一名普通的人民教師,已有近十年教齡,現任教于山東省東明縣第二初級中學。工作之余,我喜歡上查資料或閱讀一些報刊文章。去年金秋時節,我在《教師報》站上瀏覽時,看到了《教師報》與東方金鳥公司攜手舉辦創新課堂大賽的消息,從而與“Q學”結緣。

  在“Q學”上我聽了很多老師的課,發現這種遠程教育的方式真是太直觀、太生動了!原來我也瀏覽過一些教站,雖然有些共享資源,但是內容太少而且形式單一,而“Q學”主要是針對的是我國的基礎教育,它面對和服務的是全國的廣大師生,課程新穎而且實用,基本上是同步教學,這真的是難能可貴。

  在這里我要感謝“Q學”及主辦單位,因為你們為很多像我一樣的普通教師了相互交流學習和展示自我的平臺。作為一名教師,我最大的理想就是不斷提高自己的教學水平,為國家培養更多的人才。但是由于條件的限制,出外學習聽課的機會很少,雖然我們學校也定期組織講授公開課,老師之間相互評課,但總覺得和其他地區和學校的差距很大,一位在省里講過課的老師說:我們和別人的差距就是教育理念落后。確實,由于是落后地區,對于新教育理念我們只是簡單的了解,而未能深刻領會精髓,更別說熟練運用于課堂教學中。現在有了“Q學”,我們有了學習和交流的平臺,真是獲益匪淺!

  另外我還要感謝廣大朋友和同學的支持。由于是第一次錄制課件,感覺沒有平時講課自然,但朋友和同學們都給予了大力支持,我一定會不斷學習,提高自己的水平,不辜負他們的期望!

  最后,祝“Q學”越辦越好!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇17

  大家好!這幾天,來自全國各地x級新生三千多人為了一個共同的成才目標共聚xx學院。你們為學校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來,一個富有生機的新學年開始了。

  在這里,我首先代表學校政和全體教職員工對同學們經過長期努力,嚴格選拔,如愿步入大學殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。同學們,你們的成功無疑還凝聚著全社會的支持、初高中母校的培養,特別是你們的父母的辛勤和汗水,借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉達誠摯的問候。

  “國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學校”,天津商學院是改革開放后快速發展起來的年輕高等學府,現已成為工、管、經、法、文、理兼有的多科性學校。

  她擁有一支實力較強的教學、科研隊伍,專職教師700余人,她同時擁有來自全國三十個省市自治區的一萬六千名莘莘學子,老師和同學們分別在12個研究生領域、31個本科領域共同學習,這里是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。

  近年來,學校不斷加深對“三個代表”重要和科學發展觀的理解,提出建設以本科教育為主、兼有研究生教育,文理相兼、工商結合的多科性、有特色、高水平教學型工商大學和以特色辦學保質量把事業做大,以重點學科創品牌把學校做強的發展戰略,努力培養復合型、適用型人才,成效顯著,令人振奮,也為社會所關注。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇18

  我是一名普通的人民教師,已有近十年教齡,現任教于山東省東明縣第二初級中學。工作之余,我喜歡上網查資料或閱讀一些報刊文章。去年金秋時節,我在《中國教師報》網站上瀏覽時,看到了《中國教師報》與東方金鳥公司攜手舉辦創新課堂大賽的消息,從而與“Q學網”結緣。

  在“Q學網”上我聽了很多老師的課,發現這種遠程教育的方式真是太直觀、太生動了!原來我也瀏覽過一些教育網站,雖然有些共享資源,但是內容太少而且形式單一,而“Q學網”主要是針對的是我國的基礎教育,它面對和服務的是全國的廣大師生,課程新穎而且實用,基本上是同步教學,這真的是難能可貴。

  在這里我要感謝“Q學網”及主辦單位,因為你們為很多像我一樣的普通教師提供了相互交流學習和展示自我的平臺。作為一名教師,我最大的理想就是不斷提高自己的教學水平,為國家培養更多的人才。但是由于條件的限制,出外學習聽課的機會很少,雖然我們學校也定期組織講授公開課,老師之間相互評課,但總覺得和其他地區和學校的差距很大,一位在省里講過課的老師說:我們和別人的差距就是教育理念落后。確實,由于是落后地區,對于新教育理念我們只是簡單的了解,而未能深刻領會精髓,更別說熟練運用于課堂教學中。現在有了“Q學網”,我們有了學習和交流的平臺,真是獲益匪淺!

  另外我還要感謝廣大朋友和同學的支持。由于是第一次錄制課件,感覺沒有平時講課自然,但朋友和同學們都給予了大力支持,我一定會不斷學習,提高自己的水平,不辜負他們的期望!

  最后,祝“Q學網”越辦越好!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇19

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  今年的重慶賽區CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實非常出乎意料。還記得去年10月,剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上,緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前,我很少參加英語演講,雖然經過接近一個月的積極準備,還是因為缺乏比賽經驗,對于演講技巧掌握不夠熟練,只獲得了英語專業本科組的二等獎,無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優秀選手比賽時,發現自己對于演講還是缺少很多,在老師的鼓勵下,在這過去的一年中,繼續努力準備,增強自己各個方面的能力,今天,終于站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。

  首先我應該感謝本次大賽的主辦和協辦單位,為選手們了這個絕好的舞臺展示自己。其次,我要對我的學校——重慶大學說聲謝謝。在我經過了學校的初賽,被確定參加本次比賽后,學院給我安排了具有豐富比賽經驗的張易凡老師作為我的指導老師,從演講比賽的各個程序對我進行培訓。

  同時,外語學院院長李紅教授,學院委副書記歐玲老師,以及其他具有豐富經驗的老師都對我的比賽非常關心,經常對我進行指導,使我能不斷提高自己。最后,這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣,英語成績一直很好,高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。

  最后,再次感謝在整個比賽過程中對我了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,同學,家長,希望我能夠進一步提高自己的演講技能,在北京的.比賽中取得好成績。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇20

  尊敬的、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,很榮幸能夠代表高三所有體育生站在國旗下發言。身為一名剛剛結束體育專業考試和即將面臨高考的學生,我備感壓力。選擇體育,也是希望在擁擠的高考路上找一條捷徑,然而,在選擇體育這條路上也充滿了艱辛與汗水,多少次風雨中起跑,多少次烈日下沖刺,揮汗如雨,多少次摔倒爬起,多少次傷了繼續,多少次淚汗同流,依舊無懼。8個月的同甘共苦,8個月的風雨兼程,我們從未放松,正是這種,使我們34位體育生在專業考試中取得了可喜的成績。當然,優秀成績的背后離不開趙玉洲老師嚴格的訓練和班主任及各位的支持。

  前段時間,太多的精力都花費在訓練場上,接下來文化課才是所有體育生最難的一關。高三,就是一個奮斗的過程,堅持下來,無論結果怎么樣,都是一種成功;放棄了,就是永遠的失敗。在高考的最后50天里,我們會把在訓練場上拼搏的放在學習中,為自己的夢想,做出最后的沖刺。

  對于高一、高二的同學,你們有更多的時間為高考而努力。快樂、悲傷、積極、叛逆、放棄……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不論選擇是什么,堅持就是勝利。

  最后,希望所有的高三同學能夠在最后的50天里,奮力一搏,為高中生活畫上圓滿的句號。

  謝謝大家!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇21

  我是手抄報冠軍包穎瑜。我沒有超常的繪畫能力,也不是個天才,我是靠汗水和努力來換取這個榮譽的。

  我獲獎的秘訣就是:興趣、細致和認真。

  興趣這點很重要,如果對某樣事情失去了興趣,那對它就會像完成任務一樣,古板且無味。我曾聽說過一則故事:有一個孩子,他很喜歡航模,可他母親卻希望他在繪畫方面發展,從小就送他去學畫畫,可他畫出來的話雖然漂亮,但每幅都是規規矩矩依照老師的要求畫的,毫無生氣,缺乏藝術的靈動感。而他在航模比賽中都能取得好成績。她母親看畫畫這行干不成了,就依了他,讓他去學航模。孩子長大后,在航模這方面干出了很大的成就。這則故事給我帶來的震撼很大,興趣,居然能決定一生!

  細致和認真,能說是連在一起的。想細致,就只能認真;不細致,就肯定不認真。不認真細致的話,再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著:反正我這方面有天賦,不認真也能做得又細致又漂亮,壓根兒就用不著認真!這樣想就錯了,無論做什么,只有認真才能做好。

  這些就是我獲獎的秘訣。我打算以后繼續朝這方面發展。一行一行來,一行一行干,干好了,再干其他的。

  謝謝大家!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇22

  尊敬的,各位同仁:

  大家好!

  能獲得這次公司演講比賽第一,我深表榮幸。首先我要感謝公司給我展示自我和實現自我的平臺。同時更要感謝對我的諄諄教誨和指引,還有同事們對我的鼓勵與。

  這次獲獎,在高興之余,更有一分意外、一分慚愧。因為在這個大家庭里,有許多同事比我更優秀,做的比我更好,比我更應該拿到這個獎。因此,我要更加努力,回報大家。

  屈指算來,加入風雨公司,已將近一年,在這些日子里,我從一個未接觸過銷售的新人逐漸成長起來。而其中所經過的艱辛成長歷程,仍是歷歷在目。也許正如我們風雨公司的名字一樣,不經歷風雨,哪能見彩虹。而這一切,不僅僅是個人的努力,更重要的是公司和同事們所給予的鼓勵和支持,讓我能夠堅持下來。

  我和商務部的戰友們是公司這個大團體中的小團隊,我們在一起相互支持、學習,融洽、積極的氛圍讓我覺得很滿足很有歸屬感。能與他們共同工作,共同奮斗,是我的榮幸。

  剛開始選擇做銷售時,朋友們問我,為什么?我喜歡銷售,是因為熱愛,我愛有激情、有挑戰性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。

  在風雨的日子里,我有三個非常深刻的體會:

  首先,努力不一定能成功,但不努力一定不能成功;第二,行動是成功之母,有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想;第三,向不可能挑戰,只要有明確的目標和大量的行動,就沒有達不成的目標。

  我相信,只要全力以赴,在下半年里,我一定可以創造更好的業績,以回報公司和同事們對我的關心支持。

  最后,我祝愿我們風雨公司,蒸蒸日上。也希可以在風雨這個舞臺上盡情施展,大展宏圖!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇23

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  我是,首先要感謝公司給了我這個展示自己與實現自己價值的平臺。作為一名剛剛大學畢業不久的新員工,能夠獲得公司優秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!在過去一年里,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天,我有三個非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創造新的奇跡。謝謝大家!

  尊敬的老師親愛的同學們,大家早上好!我是五年二班的李點,很榮幸今天能站在這里。

  很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市"創作杯"迎奧運征文活動特等獎。

  我的演講完了。謝謝大家。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇24

  我們是來自鄭州鐵路職業技術學院的學生高茂光、王斌和葉俊輝,在XX年全國大學生電子設計競賽榮獲高職高專組 “索尼杯”。關于本次大賽的一些體會和感想,在這里愿與大家一起交流。

  一、電子設計競賽取得成功離不開賽前的知識積累和強化培訓

  “巧婦難為無米之炊”,參加電子設計競賽需要扎實的基礎知識、較強實踐經驗以及合作能力。我們分別來自計算機應用技術、電子信息工程技術和數控應用技術專業,在學好專業知識的同時,充分利用課余時間積極參加學院學生無線電協會活動。無線電協會是學院的學生社團,多年來在學院各級領導的大力支持以及協會指導老師的辛勤培育下,從這里走出來一大批優秀人才,同時也為協會積累了大量的學習經驗和學習資料。

  兩年來,我們學習了收音機的原理與維修、電視機的原理與維修、單片機技術開發、eda技術開發、arm嵌入式技術開發,并積極參與協會內部組織的“電子產品小制作”和校內外的各種“電子設計大賽”。學習中注重自學能力、實踐動手能力和創新設計能力的提高。通過學習家用電器的維修鞏固了電子電路基礎知識和電子設備的調試檢測能力;平時進行的各種電子小制作,使我們設計電路和調試電路的能力得到增強,因為一個完整的電子小產品同樣包括電路原理圖的設計、pcb圖的繪制、電子元件的布局、焊接,整機調試等;通過參與各類電子設計大賽,提高了單片機、cpld、arm等技術的綜合應用能力,參賽作品要求注重對新技術、新元件的應用,我們以前設計的“智能家電及報警控制系統”、“多功能點陣顯示屏”、“智能電源管理員”等作品創意新穎、技術含量較高、有一定的實用性,通過這些比賽活動的參加,我們積累了很多的比賽實戰經驗。

  在今年全國電子設計競賽前,在學院各級領導的支持下,我們在老師的指導下進行了賽前的強化培訓,對一些功能模塊進行了軟、硬件設計調試,在比賽中派上了用場,為我們在競賽中贏得了寶貴的時間。

  二、參賽團隊既要合理分工又要團結協作

  這次我們的選題是信號發生器(h題),由于涉及到arm、fpga等多方面的知識,我們依靠的是團隊的力量,三個人各司其職,各有分工。

  在比賽過程中,我們不斷討論、溝通,充分發揮了團隊的作用。曾經出現過分歧,并爭論過,但未耽誤比賽的進程。這是由于在平時的學習中,一直提倡團隊協作的精神。四天三夜的比賽,不僅在技術上是對我們的一個考驗,在體力和意志上同樣也是一個考驗。只有通過集體的力量,分工協作,相互支持,才能攻克一個個技術難關,最終取得成功。

  三、平時要養成良好的學習習慣和嚴謹的研究作風

  在短短的四天三夜里完成整個系統的開發,給參賽隊員的綜合知識的應用能力提出了很高的要求,除了要求有扎實的知識外,還應有嚴謹的研究作風和良好的工作習慣。

  一個完整的系統開發,包括方案論證、電路的設計、電路板的制作到器件選取、單元電路調試、程序編寫和最后系統測試等諸多內容,參賽隊員應有很強的系統概念,對整個方案的選取有宏觀的把握,同時還要對每一個具體單元電路具有成熟的設計調試經驗,在工序安排上知道先干什么,后干什么,科學統籌安排項目開發進程。在如此緊張的比賽氛圍中,如果沒有良好的學習習慣和一絲不茍的工作精神,往往會因為一個很小的細節問題而導致系統開發停滯不前甚至失敗。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇25

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  如果沒有公司給了我們這樣一個平臺,有怎能有機會讓我們在技能大賽的賽場上相互了解,相互切磋,取長補短。其實成績和名次在每個選手的心中已不再重要,更讓我們珍惜的是這樣一個歷練和提升的過程。

  人往往是書到用時方恨少,大學英語六級的資格讓我對英語情景會話的部分沒有太多的擔心,但一向流利自如的酒品和茶品的介紹在聚光燈和觀眾們的聚焦下卻顯得那么生澀和拘謹。這時才感到自己還有很多欠缺的地方,如果能對酒和茶的介紹再熟練些,知識面再廣些,這被檢驗的一刻一定會更精彩紛呈,令人耳目一新。而這些知識的獲取正是靠平常的日積月累而非為了比賽而學習。

  正如部門領導向所有參賽選手表示祝賀的時候,有的選手撒嬌似的說著近來為準備大賽所付出的種種努力,領導的回答總是令人茅塞頓開。她說;“我不同情那些臨陣磨槍的選手,因為只有在平時努力了,在賽場上,你們的水平才能得到真實的展現。”

  通過這次技能大賽,除了收獲了獎項,證明了自己的能力,也看到了自己的不足。更感欣慰的是在臺下新乘分部方陣中樹立著這樣標語:下屆大賽看我們的!

  衷心希望能有越來越多的新面孔出現在賽場,讓更多的乘務員成為“有準備的人”,因為機會只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手,為南航爭得SKYTRAX五星而努力吧!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇26

  大家晚上好!

  說實在的,師德先進個人表彰是完全在我意料之外的,身邊優秀的教師太多了,從師德這方面講,我也完全的覺得我做的并不很好,然后我想學校是為了鼓勵我們,讓我們能夠更有熱情的投入到工作中去,從這個方面說,一切似乎就都講得通了。

  經驗的話我也實在沒有太多,不過在尊重學生,不體罰學生方面,我覺得我做的非常足夠,學生對于我而言,并不是敵對的另一面,我也是從學生時代過來,那個時候我也從來沒有覺得老師和學生是天敵。我覺得做一名老師,社會給我們的期待、壓力太多,帽子太高,反而影響我,我自己覺得教師就是普普通通的工作,只不過他的工作對象有一些特殊,是一群充滿生命力的孩子們,是有著無限的可能性的人。從這一方面想,我在對待工作的時候,更多的會從情理方面去思考。

  我認為在學生的學習中,他的學習意愿非常的重要,我自己的性格我比較清楚,很難一直兇神惡煞,逼著學生非要學生做成某一件事情,學生而言,也是覺得我脾氣很好,其實并不是這樣,我是覺得對他們發完脾氣,我會很難收場,所以在一般的情況下我都是給他們商量著來,至于他們不按我的意愿走,就另外一說了,不過學生們都是很有靈性的,他們一般都會順著我們的意愿來,而且把這個當成他們的選擇。這樣的話其實效果會稍微好一點。

  學生們都是一個獨立的個體,誠然學習知識非常的重要,但是我覺得幸福感也同樣重要,我希望他們能在學習當中體會到快樂,成為一個具有終身學習能力的人。

  學生獲得信息的渠道繁多,早慧,內心比較敏感,不能再把他們當做小孩子,他們渴望被關注,渴望被尊重,教育不僅是教書也是育人,我們應該給他們創造這樣的環境,這樣對于他們性格的養成也很有益。

  總之,漫漫長路,希望我能夠一直保持心態,熱愛學生,熱愛教育事業。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇27

  在參加數學競賽的同學中,不乏天資聰穎,思維敏捷,但這驕人成績的取得,豈是一朝一夕所能成就?看似"談笑間檣擼灰飛煙滅"般簡短的考場上的兩個小時,卻融入了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"似的毅力,凝結了勢撼山河般的汗水,淘盡了師生情,洋溢著成竹在胸的自信。

  過去的努力,換來了今天的成績。我們的成績,證明了我們的實力,證明了我們的學校、我們的老師、我們的教育水平無懈可擊!

  我們的成績,也更加堅定了我們的信心!在這里,我謹代表所有參賽同學,向所有為這次競賽付出心血的各位老師道一聲:老師,您們辛苦了!我們一定不辜負您們的期望,加倍努力,在國賽中再奪佳績,為學校爭光添彩!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇28

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是x班的。今天站在這莊嚴的領獎臺上,我的心情十分激動――是的,乒乓球比賽我們得了團體第一的好成績,這是教練、隊友心血和汗水的結晶,是大家共同努力的結果。

  捧著這沉甸甸的獎牌,賽前的一幕幕浮現在我眼前。淘汰賽的殘酷使我們記憶猶新,不是你出局就是我出局。時而我發揮得好,戰無不勝,時而他發揮得好,把大家都“殺”了。每個人心中的弦都繃得緊緊的,不敢有任何馬虎,我們在這種局面下搖搖晃晃地通過了選拔,我們也更加珍惜這來之不易的鍛煉機會。

  乒乓球比賽也讓我們收獲了許多。雖然練球很辛苦,每天放學后要練到天黑,雙休日也沒有休息,但是我們真正明白了沒有付出汗水,就不會有收獲。比賽讓我們見識了強者的風范。他們一有機會,就會牢牢抓住,敢打敢殺,充滿自信,從不瞻前顧后,從心理上壓倒對方。當然扎實的基本功,過硬的技術是他們的“殺手锏”。

  我們勝利了,但“第一”并不是永遠屬于我們。獲得榮譽不驕傲,遭受失敗不氣餒,這是一個運動員必須具備的品質。“百尺竿頭,更進一步”,我們應把這一榮譽化為信心,化為勇氣,化為一種能夠激勵自己,鞭笞自己的力量,向著更高的頂點攀登!我們更要把在比賽中煉就的頑強意志用到學習和生活中,發奮讀書,將來為祖國作貢獻,為國家的強盛出一份力。同學們,讓我們一起努力吧!

最新比賽獲獎感言發言稿 篇29

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  在秋高氣爽的美麗季節里,我有幸參加了浦東新區中青年教師評優活動,與四百多位來自新區各個幼兒園的幼教同行們進行角逐。

  彈唱說跳做畫寫這些專業技能在師范學習時期就是重點課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應牢牢掌握的。進入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發現,一首好聽的曲子、一支優美的.舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術熏陶。但隨著現代化教學手段的提高,我們的惰性仿佛也漸漸產生了,我們時常可以看到課堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質比賽中,幼兒教師的專業技能仍得到了重視,讓我發現了自己技能中存在的弱項,從而促使我更勤奮地去練習,使技能水平又一次得到了提高。

  作為幼兒教師只有具備深厚的專業知識和先進的教育理念,才有可能為兒童的長遠發展打下良好的基礎。在參加比賽的過程中,我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學,教學對象完全是一些不認識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現場活動的隨機調控能力就更能體現老師的專業素養。隨著時代的發展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學習的步伐,才能促進自己的專業化成長,從課程執行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是我們專業素質的大比拼,更是對我們平時工作的檢驗。

  比賽雖然結束了,思考卻是長遠的,幼兒教師的專業素質還包括很多方面,以上只是我一點小小的感悟。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇30

  尊敬的領導們:

  大家好!

  首先,我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項比賽,以及在賽前各班委的協助,特別感謝的是像王建國這樣熱心腸的同學。真的,這幾句都是我肺腑之言,因為他們在賽前都為班上出過一份力。

  其次,我為這場比賽能在預賽中成功賽完感到很滿意,其實,從這場比賽中,我發現我班的人才真是臥虎藏龍,多才多藝,為此我為這些人身在汽修班而感到驕傲。甚至我可放開喉嚨對別班說:我班是最棒的!

  但是,在后輪比賽中,出現了一些問題,尤其在選定三位棋手后,有些棋手拒絕參賽,問他原因,不想下了。當做了一些思想工作后,仍無效果,我認為:既然參加了象棋比賽,就應堅持到底,無論輸贏,"輸一盤棋不要緊,關鍵是別當逃兵",按理說:在沒有特殊情況下參賽棋手理應堅持到最后一盤,而不能只因一句我不想下了或反正三個名額不下也可以拿獎品等非正當理由所排斥不下。

  要知道,這只是班上的象棋比賽,那要是學院之間乃至乎學校之間在擴大范圍或者是國際象棋比賽呢?如果你是參賽選手,難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎?所以說,有些事并非你想與不想的事,而是你應理所當然要做的事。

  在者,我需要說明的是,你們不是為了我而下的,如果說是為我而下的,那我寧愿不要你們下,因為我看到你們好像下的不耐煩了,要明確的是:你們在為班集體而下,設想一下,如果別班聽說你班連個象棋賽都弄不好,豈不令人笑話,那我班"班榮"何在啊!

  可能,我說這些話冒犯了一些同學,那請多包涵,因為我只想讓這個象棋比賽辦得公道些,辦得像樣些。

最新比賽獲獎感言發言稿 篇31

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  我是四(1)班的,很榮幸在全國學生作文大賽中獲得一等獎,在這里,我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。

  作文取得好成績,是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵,爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。

  一是在書香校園的熏陶和浸潤下,我懂得了閱讀的重要性,養成了愛讀書的好習慣。每次學校訂閱雜志時,我都非常踴躍,至少訂閱三種以上。

  二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導和鼓勵下,認真寫作,小練筆經常被當作范文來讀,極大地提高了我的寫作興趣,與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。

  三是在爸爸媽媽文化素養的影響和感染下,我不斷追求,不斷進步。因為爸爸會背好多的詩詞,還給我買好多的書;媽媽會寫好多文章,一些報社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿,說她的文章基本上不用怎么改動,直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項,我很羨慕,媽媽用實際行動給我做出了榜樣,激勵我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下,慢慢摸索出了提高寫作水平的規律,最重要的一點就是多讀書。我常常利用學校的閱讀課,家中的飯前、飯后、睡前,周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區等時間場所閱讀。文學類、科普類、勵志類、邏輯推理類等等書籍,都是我的閱讀范圍,我都很喜歡。讀得多了,就愿意寫了,寫得多了,水平就提高了。作文也開始陸續在《青桐》、《建設者專刊》、《今日家教》等報刊發表,并在作文比賽中,先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。

  在這里,我要感謝學校、老師、父母、同學,是你們給了我信心和動力,我更想對同學們說,每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,在今后的日子里,就讓我們一起努力、一起加油吧!多讀書,讀好書,寫出更多的優秀文章,為學校爭光。

  最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福;祝同學們學習進步,夢想成真!

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    尊敬的各位領導、老師:大家好!我來自西安中學。得知在本次大賽上獲獎,特別是獲得如此殊榮,我很激動。此時站在頒獎臺上,首先我要感謝縣教育局和教師進修學校的各位領導能為我們教師的成長提供這樣施展才藝的舞臺,感謝我們西安學校的...

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    10月22日,河南“建行e路通杯”電子商務大賽比賽落下帷幕,我非常榮幸能成為團體賽金獎中的一員。通過這次比賽,讓我收益頗豐,不僅學到了很多東西,也認識到了自己的不足。...

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    尊敬的各位領導,各位老師:大家好!在秋高氣爽的美麗季節里,我有幸參加了浦東新區中青年教師評優活動,與四百多位來自新區各個幼兒園的幼教同行們進行角逐。...

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