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校友獎學金獲獎感言

發布時間:2024-03-06

校友獎學金獲獎感言(精選35篇)

校友獎學金獲獎感言 篇1

  經過半年的努力,這次,我很榮幸地也地贏得了“一等獎學金”這個榮譽。獎學金,對于我是在學習上的一種激勵和鼓舞。其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,是我對父母、對學校的回報。

  有人曾經說過:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對我而言,這次獲獎意義也比較大,雖然獎學金的多少和學習成績的好壞不能作為評定一個人能力的唯一標準,但是通過這,至少使我知道了這半年來自己大致的學習情況,并且讓自己的辛勤付出有了一個肯定和回報,使我在今后的大學生活中更加努力去實現自己的夢想!獎學金也是對自身努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。它給我提供了更好的學習條件,但它絕不會成為我去努力學習工作的唯一目的和動力,因為我們都有著比這更遠更高的目標。對我而言,大學生活走過一大半,所有的成績都已經成為過往云煙,接下來的路也很漫長,前方永遠是未完成的挑戰。沒有確定無疑的未來,只有堅持不懈的努力。上帝永遠垂青于有準備的人。希望我們都能夠做個努力、勤奮、上進的人!

  轉眼已經是大三下學期了,雖然課程不多,但是學習生活只會更加緊張忙碌,要學習的知識更多。我努力的去做好學習、考證,也努力著朝這個目標看齊。我堅信,只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能有收獲。畢竟,機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功!在學習方面,我會更有信心地去學習,作為應用計算機軟件工程專業的一名學生,我非常喜歡自己的專業,我深知學好專業基礎知識,可以為以后的人生道路打好基礎。

  勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質,向這種品質靠攏。學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

校友獎學金獲獎感言 篇2

  很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。

  經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

  其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

  有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中

  學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養自己的自學能力。

  如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

  拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

校友獎學金獲獎感言 篇3

  我會珍惜這來之不易的獎學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。作為“三井住友銀行獎學金”的獲得者,我感到無限的溫暖,我明白,三井住友銀行提掖后人的義舉決不是為了什么回報,只希望以己之力,兼濟天下,教育后人,振興中華,造福子孫。我深深地知道,唯有加倍努力,在求學之路再攀高峰,在學海揚帆乘風破浪,才是對三井住友銀行的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答。在今后的歲月中,我一定會把無私奉獻的精神發揚光大,以己之力,助人為樂,報效社會。獲得年度“三井住友銀行獎學金”,對于我來說是對我學習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任,作為一個學子的義務,作為一個中國人的回報。

  古人云,滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,將繼續努力,以優異的成績酬報學院,成為為國家建設和發展的有用人才,為社會做出貢獻。

校友獎學金獲獎感言 篇4

  大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了,很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。

  回想一年前懷揣著夢想的我走進了沈陽大學,經過一年的努力,很榮幸能夠獲得三等獎學金,在這里很感謝我們的學院,我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養,也非常感謝和我一起奮斗的同學們,是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。

  獲得獎學金并不只是表面上的一種榮譽,我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞:也并不是單純的一種獎勵,更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮,取得更好的成績。獎學金意味著什么?不能只認為是這一年在學習成績上的表現,它更體現著一個人一年的努力成果,更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功,但是不努力一定不會成功。其實,獎學金也不能代表一切,它只能說明大一這一年我做的還算不錯,也只是在學習上不錯,我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策,學無止境!

  培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學里,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。

  而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

校友獎學金獲獎感言 篇5

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好。我是10級林學專業的。非常榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎學金”獲得者和20__年度林學院學習標兵代表發言。學院授予的榮譽,是對我們莫大的鞭策和鼓舞。在此,請允許我代表全體獲獎同學,對各位領導、老師們一直以來給予的教誨、關愛表示崇高的敬意!對梁玉堂教授給予我們的殷切關懷和鼓勵支持表示衷心的感謝。

  拳拳赤子心,殷殷林學情,梁老師終其一生致力于林學發展、致力于林學人才的培育。“學林愛林,育樹育人”是梁老師最真實的寫照,“高山仰止,景行行止”是對老師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴謹的治學態度,梁老師給與我們以深深的震撼,更給與我們莫大的激勵,引領我們不懈努力、奮發向上、增長才干,為今后林學的發展、祖國的建設做出自己的一份貢獻,盡到自己的一份責任!

  自從走進底蘊深厚、學術至上的山東農業大學,走進溫暖友愛、勤勉求實的林學院,我就開始了人生新的征程。兩年多的大學生活,在老師的辛勤培育下,我始終牢記“登高必自”的校訓,嚴格要求自己,勤于學習、敏于實踐、敢于擔當、追求進步、砥礪品行,努力提升綜合素質。

  刻苦勤奮學為先

  無論專業課還是選修課,我都認真學習、用心把握。大一學年,我取得專業前五,班級第二的成績,大二學年,取得專業第一,并獲得省政府獎學金。同時,我深知“一花獨放不是春,萬花綻放春滿園”,在我和同學們的共同努力下,所在宿舍獲評“優良學風宿舍”,所在班級獲評山東農業大學“先進班級”稱號,我個人也獲得校級“優秀學生團干部”的榮譽。

  實踐創新敢為先

  我積極參加了各項實踐活動。20__年7月,我帶領團隊,開展了對梳洗河污染狀況的調研,并獲得省級社會實踐先進個人榮譽稱號。20__年5月, 我參與的挑戰杯項目獲評山東省第八屆挑戰杯大學生創新大賽一等獎;20__年7月我投身于“調研山東”項目中,調研報告被推薦到省里參評優秀實踐報告評比。

  素質提升全為先

  入學以來,我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應聘大賽三等獎、論文寫作大賽三等獎等等。比賽的結果并不重要,重要的是通過這些比賽,我得以進步與發展,提高了自己的綜合能力。

  服務奉獻能為先

  從團支部書記到學生黨建干部到南校區學生會主席,為同學們服務的平臺不斷開闊,但我始終秉承全心全意為同學服務的理念。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,親愛的同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒獎大會為契機,審視自己,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任;志存高遠,胸懷報國之情;深入實踐,弘揚林學精神;牢記師恩,常懷感恩之心,以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,開辟出一片屬于自己的新天地!

  祝梁老師心情愉快、健康長壽

  祝各位領導老師工作順利、身體健康。

  祝同學們學業有成,前程似錦!

  謝謝大家!

校友獎學金獲獎感言 篇6

  我是國際部高一年級的一名學生,經過一年的努力,我很榮幸地在高一下半學期獲得了一等獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師、同學對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持,讓我感受到學院對我們寄予的希望和期待。

  一、學習

  在學習方面,不用拼死拼活地學習,這樣也許成績會上升,但身體卻會被搞垮。毛澤東說過:“身體是革命的本錢。”這同樣適用于學習,所以在學習方面,一定要會自我調整,找出最適合自己的學習方式。

  二、活動

  我們要積極參加各種活動,即使是自己不喜歡、不擅長的,也要去試著挑戰,超越自己。不要因為活動的規模大小、難易程度而對部分的活動產生抵觸心理。積極參加每一個活動,用心做好每一個活動。

  三、運動

  適量的運動有利于身體健康,有時還可以提高學習效率。不要成天坐在位置上不肯運動,要養成每天鍛煉的好習慣。讓自己的身體和眼睛放松一下,多看看綠色植物。這樣更有利于提高學習效率。

  四、課余生活

  我們要有至少一個有意義的個人愛好,豐富課余生活。像我,我會在課余生活種植一些植物,養一些動物,釣魚。

  五、社會實踐

  我們現在要嘗試著接觸、融入社會,當然,這不是要求我們完全的獨立,只是讓我們對社會這個概念有一定程度的了解,以便今后的生活。我們可以去一些商店、工廠鍛煉,或者可以與大人交談,在交談中熟悉社會這個概念。

  最后,再次感謝各位老師、領導、父母、同學對我的支持。

校友獎學金獲獎感言 篇7

  經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。

  這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

  我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,并花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

  經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第一,綜合測評成績班級排名第二。

  我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。

  當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。(第一范文網 )我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態。和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。

  勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發潛能;

  “吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。

  在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

  國家勵志獎學金一方面激發了我的學習斗志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

  在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發展。

  這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

校友獎學金獲獎感言 篇8

  非常感激學校,能夠有這個名額,獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸,我認為這是對自己在學校的表現最好的證明,一直以來我都是嚴格要求自己,各方面都深入發展,從來都不會耽誤自己的學習時間,只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好,作為一名大二的學生了,我也進入了一個關鍵時期,大學的學習經歷讓現在的我變得越來越穩重,成熟,這是對自己能力最好的證明,我需要時刻的提高自己能力,能夠站在這里就是一個非常好的證明。

  我希望自己可以持續發展下去,在這一方面這些都是毋庸置疑的,現在我也愿意去堅定的心態,我感激學校給我這個機會,也讓我在一點點的積累,有些事情是非常明確的,在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校,我也是想通過自身能力去獲得,想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己,現在我也在一點點的提高,學校對這一點是非常重視的,我相信這些都是可以做的更好,在這一階段這些細節都是可以落實到位,喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當,現在獲得了學校的獎學金,我也是意識到了這些,能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可,包括成績跟平時的表現,這是不能夠忽視的。

  現在站在這里我心懷感激,我也會讓自己持續發展下去,這能夠讓我做的更好,這一點是非常明確的,我在班上也是擔任副班長一職,平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的,我現在也意識到了這其中的差距,不管是在什么時候我都會端正好心態,只有把這些細節規劃到位,做一名合格副班長,才能能夠得到同學跟老師的認可,我知道這是可以處理的更好,現在我想要讓自己持續發展下去,作為一名大學生,現階段我還是需要保持一個好狀態,做好這些細節的是非常寶貴的,我一定會在未來的學習當中做好本職工作,作為一名學生我時刻都清楚自己現在有什么樣的能力,在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。

  在這里我感激老師,感激學校,我會在未來的學習當中做持續的做好,現在我也在一點點的思考,我應該要怎么去做好這一點,我會做好副班長的職責,成為一名各方面優秀的大學生,這是我的職責,也是我現在要去保持平衡的,再次感激學校評的獎學金,我會更加努力的。

校友獎學金獲獎感言 篇9

  大三實習期間,我第一次從同學口中了解到天健會計師事務所。在管理學院會計學系每年為大三學生實施的實習項目中,天健會計師事務所為我們提供了大量的實習崗位,使我們得以將理論知識運用到實踐操作中。天健會計師事務所也以其良好的工作環境和工作氛圍,在同學中贏得了廣泛的口碑。

  說起與天健的故事,我很榮幸有兩次獲得天健獎學金的經歷。大學本科畢業前夕,我幸運地獲得20xx-20xx學年度天健獎學金,這份榮譽給予我極大的鼓舞,使我在學習與實踐中有了更多的自信和動力。時隔3年,我以會計學系專業碩士的身份再次獲此殊榮。感慨與天健獎學金深厚的緣分之余,我更強烈地認識到作為一名會計人所肩負的使命,以及日后反哺社會的責任感。

校友獎學金獲獎感言 篇10

  我叫,是一名ccc學院的20xx級學生。在這兩年的艱苦磨礪中,我無論是在學習、生活、工作上都取得了相當大的收獲。我申請的光華獎學金獲得批準,在此先要感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

  光華獎學金是由中國臺灣潤泰集團出資設立的光華教育基金會捐贈的。光華教育基金會由中國臺灣著名企業家、潤泰集團總裁尹衍梁先生發起, 潤泰集團出資設立,部分香港人士參加,由著名學者南懷瑾先生任會長,于1989年創立。光華獎學金旨在培養熱愛國家的學生,發揚光大中華文化的優良傳統,并鼓勵祖國的大學生和研究生奮發向學,成為國家的棟梁之材。

  在學習上,我能夠端正態度,積極向上,保證課內學習內容的質量。大一大二兩年平均學分績點都在3.5以上,兩年在專業內排名均位于前10%。我曾參加過數學建模競賽,雖然未獲獎,但是我體會了探索的快樂。我富有創新精神,在兩屆創新體驗競賽中都獲得獎勵。我在英語競賽還獲得了校級三等獎。

  在日常生活中,我能積極維護宿舍衛生。我們宿舍在獲得“衛生宿舍”稱號的同時,還曾被評為校文明宿舍。我能主動參加體育鍛煉,體育成績一直均為優秀。我還有廣泛的興趣愛好,曾在課余時間學習了jazz舞蹈。我能積極參與學校或者學院組織的活動,如迎新晚會、院運動會等。

  在學生工作中,在圓滿盡到班級文藝委員職責的同時,我還在院編輯部完成了從記者到主編的蛻變,參與了各種活動。作為《材華》的一員,我是自豪的,我通過這份工作看到了更廣闊的世界,體驗了不一樣的快樂。

  在社團工作方面,去年我在教育基金會老師的指導下和幾個同學一起創辦了一個協會:教育基金會志愿者協會,旨在宣傳東南大學教育基金會和促進基金會、學校、校友之間的溝通與交流。-一整個學年我都擔任著教育基金會志愿者協會的副會長一職。在學年結束的時候,被評為協會的“優秀干部”。雖然現在已經退會,可是這并不影響我對公益事業的熱情。從今往后,我會繼續盡我所能,服務他人,回報社會,為教育基金事業、為志愿服務事業貢獻自己的一份心力。

  總之,我是一名熱愛祖國、遵紀守法的學生,樂于助人,真誠守信,嚴于律己。德、智、體、美、勞全面發展,一直以來我都以此為目標,全面地認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

  申請光華獎學金,是希望為自己過去一年的努力贏得肯定。這次我有幸獲得該項獎學金,我已經受到了莫大的鼓勵,這也是對我大學經歷的豐富,為我個人簡歷增添精彩的一筆。因此,我會再接再厲,不辜負評委會的信任,繼續提高自己的綜合能力,努力成為國家的棟梁之材。

校友獎學金獲獎感言 篇11

  我是行政管理專科學生(),很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過兩年的努力,今天,我很榮幸地贏得了獎學金這個榮譽,并在這里述說我的獲獎感言,我非常感謝電大的老師們,也非常感謝幫助我、支持我的同學們,是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!

  當初我和許多同學一樣,追求著自己的夢想來到了平陽電大,但因為是自學和半函授教學就更加努力學習,做到在學習上態度端正,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業,虛心向老師求教,還要努力做事,主動助人,熱愛班集體,關心每位同學,在班集體中起到優秀的帶頭作用。

  很感謝學校設立這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事,這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎,毫無疑問的,電大的學習和別的大學是完全不同的,這就要靠我們自己的努力去改變學習態度和方式,只有改變了才能讓你更好的適應電大教學生活。

  當然獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是根本的動力器。所以獎學金并不是我們最終的目標,那是我們前進路途中的一股動力,我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得優異的成績,才能創造出更美好的未來。

  我所報讀的是行政管理專業,對于這項管理知識的鞏固,本身是對我個人業務水平的增加大有幫助,我在企業中任職于行政部門,未報讀此專業之前我對企業管理知識的認知非常粗淺,經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對行政管理部門的職權分析,商務禮儀等等都有了進一步的深入接觸,特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合,深有領會,也使我從中受益菲淺。這一切都要感謝平陽電大學校老師和同學們相互促進的成效!

  繆老師開朗風趣,教學經驗豐富。他指導我們:在人生旅途中,人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,態度決定一切!擁有積極的態度就一定能改變你的一切!所以,在此,我要特別感謝培育我的班主任繆老師,因為有您的辛勤付出和細心教導,才有了我今天的收獲。

  拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人生來都具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。

  在電大的學習,自制力是非常重要的。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那么你千萬別被身邊的人影響了!不是為了文憑而念書,而是為了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,要懂得勞逸結合。人不要總在過去后才來后悔自己浪費了大部分時間,什么事也沒干成,什么東西也沒學到……那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒,所以不要后悔,電大的新生們,請你們從現在開始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

校友獎學金獲獎感言 篇12

  我與天健會計師事務所結緣于大三會計系的實習。古人云:“自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先,識見言論次之”。作為商科的學生,理論知識僅僅是起步,實踐同樣也是必不可少的一環。而天健的實習給我提供了一個將課堂所學的會計審計知識應用于實踐的機會,更好的理解課堂所學;此外,合伙人顯哥和項目經理甜甜姐的耐心指導也讓我將更加深入了解審計這一職業,更加明確自己未來的職業方向。除了學業外,天健的實習還讓我收獲了很多珍貴的朋友,同伴的存在讓高壓的審計工作變得多彩和有趣,也讓我更加熱愛這項工作。

  這次有幸獲得天健獎學金,這不僅僅是一項榮譽,也是學院和天健會計師事務所對我學業上的肯定和鼓勵,同樣也是對我的鞭策,不管是在學業上還是其他方面,我都會向更高的目標前進,自強不息、進德修業、永不停止,爭取更大的進步。

校友獎學金獲獎感言 篇13

  尊敬的各位來賓、各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我是本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸,能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發言。

  首先,請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學,向設立該獎學金項目的光華教育基金會,向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時,我還要感謝辛苦撫育我的父母,一直以來關心我、教導我的老師,以及所有支持我的同學們,謝謝你們對我的鼓勵和肯定!

  “潤澤社會,泰安民生”,潤泰集團一直本著回饋社會的理念,在企業發展壯大的同時,設立了光華教育基金會等多項慈善機構,長期以來惠及無數刻苦求學的莘莘學子,更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設下一條康莊大道。今天,能夠站在這里,接受光華教育基金會給我的殊榮,既是對我過去的肯定,更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘,不舍須臾,日臻盡善。

  東漢任末有言:人若不學,則何以成?昔時艱苦的條件下,人們尚可負笈從師,不懼險阻;今日優渥的生活條件更使得我們無奔走之勞,無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起,扶搖九萬里,前程似錦;真正的大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱,與國之興亡休戚相關,就更應該心懷天下,情連蒼生,為中華之崛起而讀書,任重道遠。

  回顧已經走過的大學時光,我一直本著學識能力雙修,道德品行并重的原則,慎思篤行。在學習上,我從不敢松懈。課上,老師的授業解惑;課下,同學間的交流探討;每晚,自習室或是圖書館里的學習時光,總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作,我會繼續鍥而不舍,旦求攻下學習之磐石。

  學習之外,我也注重自己能力的培養。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯部的干事,到大二榮升為院刊部和外聯部的副部長,我參與過東南大學記者節等活動的準備籌劃,也組織過年級團日活動、第二屆市區生存挑戰賽。這些彌足珍貴的工作經驗,為我今后的人生打下了良好的基礎。

  忙碌的學習和工作讓我感到充實,塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生,更作為即將踏入社會的新鮮血液,我家事國事天下事事事關心,也時時閱讀來修身養性。我希望我不僅能學有所成,更能夠懷仁執德。

  昨日之日不可留,路漫漫其修遠兮,我會再接再厲,恭自厚而薄責于人,極盡己身微薄之力,為校增光添彩。

  最后,我想說的是,光華獎學金給予大家的,不僅是物質獎勵和一份榮譽,更重要的是,他在肯定獲獎者做出的努力的同時,還鼓勵更多的同學們勤奮治學,自強不息,把榜樣的力量散布到每個角落。希望,今后光華教育基金會能繼續攜手東南大學,讓東大英豪輩出,展宏韜于天地之間,領風騷于四海之內!

  謝謝大家!

校友獎學金獲獎感言 篇14

  我是安徽電大蕪湖分校一個普普通通的本科班級的學員,如今能獲得中央電大授予的獎學金,我深感榮幸;學校又給予我這次機會在這里跟大家一起分享我的獲獎喜悅,我倍感自豪。我深知能獲此殊榮,是學校領導、老師對我學習和工作的肯定,也是對我繼續前行的鞭策與鼓勵。在此,我感謝所有在我前行路上給我支持和幫助的所有領導、老師、朋友和家人。

  我是法律文秘專業出身的,畢業后我考入了三山鎮郵政儲蓄銀行,從事銀行金融工作。在大學期間我雖然也考了會計從業資格證,但是畢竟不是科班出身,沒有什么理論的基礎,更談不上什么實踐的操作,和一起進銀行的同事相比,我就顯得更加的吃力。雖然在平時的休息時間,我不停地通過書本知識掌握會計方面的理論知識,在工作中不斷地提高自己的實際操作能力,但是,總感覺收效甚微。單位的領導看到我的努力,建議我去電大提升自己。

  于是,我和許多同學一樣,懷著一份求知的夢想來到了繁昌電大。記得剛來電大報名的時候,是江家松主任接待我的,我提出了我的難處,“江主任,我是真的想學一些會計方面的知識的,但是,我在銀行,平時都很忙,假期又少,我擔心我一邊工作,一邊在電大學習,精力會跟不上。”當時江主任就告訴我,電大學生的學習,有別于普通高校校園內學生的學習,其最大的區別是:學生以自學為主,收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,利用網上教學平臺進行學習,同時接受雙休日的面授輔導。因此,在電大學習,自身的學習態度才是最為重要的。

  我考慮了自己的實際,現在社會競爭越來越強,我當初考進銀行不就是通過了重重的選拔,贏過了許多和我同齡的對手嗎?想到當時那些未考上銀行的同學、朋友那傷心的表情,我告訴自己,不能讓時代淘汰了我,我必須提升自己。于是,我決定在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,在電大進行學業的提高,知識的提升。我明白,要贏,就要贏在起跑線上。

  在電大學習中,按時參加每一堂輔導課,認真做筆記,提高聽課效率。課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則及時向老師或同學請教,加深對所學 內容的理解。同時我結合自身實際,科學安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學矛盾,實現了學習工作兩不誤。兩年的時間我通過了75%的課程,合格率達到100%,并在第二學期就合格通過了電大英語和計算機網考。由于我并不從一開始就是從事會計工作,對有些專業知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業術語、案例中找到了樂趣,并學會運用所學知識去分析、去認識身邊發生的一些事。積少成多,慢慢提高自己的專業素養和業務水平。由于我工作認真,服務態度優秀,業務水平扎實,多次榮獲服務,業績考核也是全市前十名。

  很感謝學校設立這項獎學金制度,這是對于我們在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運。當然,我也深知,榮譽就好

  比是圓形的跑道,既是終點,又是起點,不管曾經取得了怎樣的成績,那都僅僅代表著過去。人,心中只有有了更高的追求,才有繼續向前的動力。因此,拿到會計初級證又成為了我一個新的追求和目標,目前,我正在積極的準備之中,我相信,命運是掌握在我們自己的手中的,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成一個又一個新的征程!

校友獎學金獲獎感言 篇15

  大家下午好!

  我是xx級x班的,非常榮幸能夠站在這里作為獎學金獲獎代表發言。在此,我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝,感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領導們的培養,感謝老師們的熱心指導!

  xx集團是我國起重行業產銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業集團之一。已在機械工程學院設立獎學金多年,用以獎勵在科技創新、學科競賽方面表現突出、品學兼優的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習,為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。

  在忙碌與充實中,時間總是過的很快,一轉眼我已經進入了大三。我一直深愛著機械,從大一加入我們院xx科技部以后,我便開始了我的創新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此養成。這四年是一個不斷積淀的過程,平常時刻準備著,機會來了自然而然就是你的了。我也相信經過四年的積蓄,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習,不斷創新。

  最后,我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作,時刻鞭策自己,發揚優良的學習作風,不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家!

校友獎學金獲獎感言 篇16

  能夠獲得XX年山東大學amd社會獎學金,我感到無比的榮幸與自豪。首先,作為獲獎者,非常感謝amd(中國)公司能夠贊助并在山東大學設立amd獎學金,并為本人在科技之路的發展上提供了有效的經費支持。

校友獎學金獲獎感言 篇17

  大學給我們展示了一個與眾不同的世界,這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。在中原工學院學習的兩年中,我深受學校良好的氛圍的熏陶,在各方面收獲都不小。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,并參加了學院黨校第三十八期培訓班培訓并順利結業。學習上,我積極努力,連續四個學期成績在班上和專業排名第一,先后獲得了“三好學生”“國家獎學金”“優秀團干部”等榮譽。我深知自己之所以能獲得如此多的進步,是與老師和同學們對我的幫助分不開的。每當我感到困惑時,老師總會耐心指點我,每當我遇到困難想要放棄我,同學們都會給我加油打氣。

  在中原工學院學習的兩年讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方,這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”,體會到了什么是“逆水行舟,不進則退”,理解了“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”的真正含義。我很珍惜自己的大學時光,每每想到自己在這么優越的環境中學習,就實在是不敢稍有懈怠。

  進大學之前,我身上有許多缺點,比如太急躁、有時不愛與人交流。進入我們這個班級后,在我們良好的班風的影響下,我漸漸學會了放平心態,學會了包容,學會了溝通。也是在這個良好的班風的影響下,我更加熱愛學習,不只是自己努力,也會盡力相對落后的同學。在這個班級中我感覺到了溫暖,感覺到了愛。我們是一個團結的集體,我們互相關心,共同努力。在這種氛圍之中我怎能不努力為班級爭光?懷著為班級爭光的信念,我漸漸變的越來越熱衷于參加班級和學校的各項活動,在這個過程中,鍛煉了自己各方面的能力。

  兩年來,在院領導和老師的悉心指導下我一直以“學會做人,學會做事,學會學習”為人生目標,也許正是這種目標的指導,才讓我有幸拿到了國家獎學金。

  學會做人,就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則,心術坦蕩,教養得體,不做對自己品行不利的事。在學習生活中,不會為了考出好成績而考試作弊,也不會為了拿到獎學金而不擇手段,更不會只為學習而忽略了自身的品德修養的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德,感動身邊的人,就是做個好品質的成功人。

  要學會做人,也要學會做事。學會誠懇地做事,學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時,誠信非常重要。要獲得他人的信任,除了要有正直誠實的品格外,還要有敏捷、正確的做事習慣。

  我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是眾多強者中的幸運兒,今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史,只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定,又是一種激勵和鞭策,對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。

校友獎學金獲獎感言 篇18

  作為一名普通的大學生,在即將離開校園的時候,能獲得國家獎學金的肯定,不禁感到意外和欣喜。它雖不是金光閃閃的勛章,卻也使我在離開校園時,心中又沉甸了一分。

  讀大學,讀什么?在三年多的思考后,在即將畢業、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現,便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。

  大學中,學習、科研、競賽、社團活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔責任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。又一次查閱國家獎學金的評定標準:“在校期間學習成績優異,社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。” 這自然是值得所有大學生為之努力的理想目標。

  我衷心地將這份榮譽獻予我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們。如果沒有他們,我不可能得到這份榮譽,即使得到,也毫無意義。

校友獎學金獲獎感言 篇19

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為本次獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對特種基金會表示由衷的感謝,感謝對教育事業的支持和對學子的鼓勵。

  獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有著不可忽視的作用,獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下,我們學習的動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。

  有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金,但是獎學金卻突破了這種傳統觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優點和優勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!

校友獎學金獲獎感言 篇20

  尊敬的校領導:

  你們好。

  20xx年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子,這對于農村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

  自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

  一、家大口闊糧少,父母委實不易

  二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深

  20xx年,我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級ZUI勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學的方法”。現在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象ZUI為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,以服務”(FreedomThroughTruthForService)。我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。

  三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年

  “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會”。而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。

  此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。

  寥寥數語,誠表謝意。

  此致,

  敬禮!

校友獎學金獲獎感言 篇21

  獲獎感謝信 尊敬的院領導您們好; 剛獲知我獲得了長江大學獎學金,真的非常的開心!... 們更多地接觸社會,學會如何去開拓自身的潛力,如何更多地參加社 會活動,提高自己的...

  獎學金獲獎感言 首先,要非常感謝老師同學們對我的信任與支持,讓我有了獲得“一等社會 活動獎學金”的機會。雖然自己努力的目的不是獲取獎學金,但能夠獲得這樣的 獎勵, 內心還是激動與欣慰的, 畢竟在過去一年里自己所做的努力得到了大家的 肯定。

  在過去的一年里,我一如既往地朝著自己制定的階段性目標前進著,我要求 自己一要在學習上不甘人后, 二要全面提升自己的綜合能力。在這些目標的敦促 下,我盡力而為,雖然知道自己不一定能夠做到最好,但我相信一定能夠做一個 更好的自己。在這個信念的鼓舞下,我也算是達到了自己的階段性目標,在學習 方面,我的純學分積位居小班第一。在社會活動方面,我積極參加自己所在的校 研會和院研會的各項活動, 并在學年末獲得 “研究生會優秀部員” 的稱號。

  此外, 我還擔任自己所在黨支部的宣傳委員,協助黨支部書記開展各項支部活動,并在 新學年被選為新任黨支部書記。

  雖然達到了自己定制的目標, 但我也沒有盲目地樂觀與自滿。

  通過學年總結, 我發現自己與身邊同學們還存在著很大的差距,大部分同學科研成果豐碩,而自 己在這方面確毫無建樹,這也是自己在接下來一年可以進步的空間。獎學金對我 的肯定與鞭策,使我有信心向自己接下來目標繼續努力著。

  百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從 頭越。

  讓過去華麗的謝幕。

  把握好現在, 懷著滿滿的期待, 向著收獲的明天出發。

校友獎學金獲獎感言 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自八年級一班的 。

  我很榮幸我能夠獲得這份獎學金,首先要感謝唐仲英老先生對教育事業的支持。其次,我要感謝我的父母對我的哺育之恩以及學校和老師對我的悉心教導與關愛,還有同學對我的信任與幫助。

  在今后,我將不會辜負大家的期望,繼續認真學習,孝敬老師,孝敬父母,幫助同學……做一個有文明有禮貌的安外少年。

  謝謝大家!

校友獎學金獲獎感言 篇23

  只有經歷過滄海桑田,才能綻放欣慰的笑靨。在這一段風雨兼程的苦苦求學后, amd獎學金的到來無疑給了我莫大的鼓勵與欣慰。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只要我們抱著嚴謹治學、刻苦鉆-

  首先感謝超微半導體中國有限公司在山東大學設立這一獎項和對山東大學歷年的幫助;感謝學校和學院對我的培養及肯定;感謝我的導師趙圣之教授對我孜孜不倦的教誨、關懷和鼓勵。

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  很榮幸也很高興,能在我即將畢業之際獲得山東大學amd獎學金,這不僅是對我過去學習工作的信任和肯定,更是對我將來的鞭策與鼓勵。在此我要感謝設立該獎項的超威半導體公司,感謝培養我教育我的母校山東大學,感謝所有辛勤教導我的老師們以及所有幫助過我的朋友們,謝謝!

校友獎學金獲獎感言 篇24

  大家好,我叫賈,來自管理學院工程管理XX02班,在-學年獲得三等獎學金,年11月獲得“金牌CEO”虛擬運營大賽優秀獎,年12月獲億邦成長實踐平臺“明星學員”榮譽稱號”年5月獲得“優秀團干部”稱號。

  當我得知自我能夠有幸獲得國家獎學金時,內心除了激動,更多的是感激。感激國家助學政策的卓識遠見,感激每位默默奉獻的教師,感激工程XX02班這個優秀的班團體,沒有大家的共同的努力和不懈的支持,就沒有這份彌足珍貴的榮譽。

  作為一名學生,學習是我們的義務和職責。上課時,要提高聽課的效率,保證學習的質量。課后,要充分利用好閑暇時間,增強自身文化修養和專業知識水平。要合理的分配時間,做到德智體美全面發展。僅有不斷學習,才能讓自我的生活更加充實,讓自我的內心修養得到進一步提升。當然,學習要注重勞逸結合,適當的休息是為了更好的學習。

  其實對于獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只可是是學習道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經學院的大門那刻起,我就對自我的大學生活有了一個詳細地規劃,并愿意為了自我的目標辛勤的耕耘,不懈的努力。經過兩年的學習生活,我覺得自我并沒有忘卻初心,沒有在大學里虛度光陰,能夠坦然的對得起自我。我努力過,拼搏過,所以此刻內心很充實、很歡樂。

  百尺竿頭,更進一步;雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。今日的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角,我會再接再厲,爭創佳績。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”珍惜在校的時間,廣泛的涉獵與學習,多閱讀的益處可能此刻不能很好地得以體現,“書到用時方恨少”,時間會給你證明,此刻的積累與付出將來必須會有意想不到的回報。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學習的基礎上,加強實踐本事的提升,讓自我的所學能夠得到最大程度的發揮。

  最終,預祝每一位同學將來都能在自我的領域里闖出一片天。

校友獎學金獲獎感言 篇25

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  作為一名普通的大學生,在即將離開校園的時候,能獲得國家獎學金的肯定,不禁感到意外和欣喜。它雖不是金光閃閃的勛章,卻也使我在離開校園時,心中又沉甸了一分。

  讀大學,讀什么?在三年多的思考后,在即將畢業、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現,便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。

  大學中,學習、科研、競賽、社團活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔責任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。又一次查閱國家獎學金的評定標準:“在校期間學習成績優異,社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。” 這自然是值得所有大學生為之努力的理想目標。

  我衷心地將這份榮譽獻予我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們。如果沒有他們,我不可能得到這份榮譽,即使得到,也毫無意義。

校友獎學金獲獎感言 篇26

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!秋天是收獲的季節,一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中十分感激學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一齊努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

  許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自我努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

校友獎學金獲獎感言 篇27

  我是北京化工大學高材1102班的學生董玥,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業領導對我校學生的關心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。

  還記得大一剛入學時,也許是心理上還不適應,或者是學習方法不恰當,我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學金。看到其他優秀的同學領獎的風采,我曾經很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學的幫助,還有輔導員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎,在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。

  正是有了這樣不斷努力和進步的經歷,才讓我看到,獎學金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學習和人生的旅途中,獎學金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。

  但是,榮譽只屬于過去。不論是企業,還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發展,都不能滿足于現狀。每當我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創新。一個沒有危機意識的企業,是沒有前途的企業;同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發展。在今后的學習和生活中,我要努力學習企業的這種精神,爭取不斷進步,不斷發展。

  大學的生活對每個人都不是一帆風順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構成了我們人生中最值得回憶的一部分,見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學金的經歷化為前進的動力,勇往直前。

  正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!

校友獎學金獲獎感言 篇28

  尊敬的江蘇省交通科學研究院有限公司各位領導:

  我叫張,是東南大學交通學院巖土工程研究所的博士研究生。有機會榮獲本年度的“燕寧國際獎學金”,我感到萬分榮幸。

  首先,請允許我向長期以來一直關心高等教育事業、支持資助我校學子的江蘇省交通科學研究院有限公司表示誠摯的敬意;向關心、支持我們學習的各位領導和老師表示衷心的感謝。是您們的關心與支持,給了我們自強不息的勇氣,放飛了我們追求理想的希望之翼!蕩起了我們奮發拼搏的激情,奔放了我們年輕的生命。衷心的謝謝你們。

  江蘇省交通科學研究院有限公司作為東大之友,多年來一直給予我校默默的關心和無私的幫助,不僅設立專項基金鼓勵我校優秀學生,而且每年都為我校畢業生提供很多就業崗位,使他們能夠在面對人生的另一個轉折點之時,帶著憧憬、懷揣希望,在此策馬揮鞭、揚帆起航。

  按照一般人的理解,企業僅僅是以追求經濟效益為終極目標的,但是江蘇省交通科學研究院有限公司在開拓進取、追求卓越的同時,沒有忘記回饋社會、始終惦念莘莘學子,熱心資助大學生的學習與科研,為促進大學生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。這是第四屆“燕寧國際獎學金”,雖然一切才剛剛開始,但“千里之行,始于足下”,我們相信,旨在鼓勵奮發拼搏、追求卓越的“燕寧國際獎學金”的設立必將寫入江蘇省交通科學研究院有限公司的歷史、寫入東南大學的歷史,這種企業文化的力量也將會滲入到我們生活的每一個角落,影響到我們生命的時時刻刻,讓我們共同努力,把這種無形的力量化為我們奮進的源泉,拼搏的動力。

  百年東大,攬鐘山紫氣,擁揚子銀濤,追求卓越,止于至善。一代又一代東大學子在此揮灑青春年華,書寫傳奇人生,我很慶幸自己能成為其中的一員,四年來,我一直在不斷挑戰自我,完善自我,力求做一個合格的東大人,今天,我能夠獲得此獎,我欣慰自己沒有辜負這一片沃土,沒有辜負這一路走來所有關心過我、幫助過我的各界人士。如今我即將畢業,即將告別象牙塔里的生活,雖有些許快慰,但更多是傷感,不管明天的路即將如何,在以后的日子里,我都會用感恩的心,堅定磨礪前行的腳步,踏踏實實做事,真真切切做人,為母校添榮耀,為國業行大義。

  櫻花易損,燦爛永恒!時光飛逝,夢想長存!最后,我再一次向江蘇省交通科學研究院有限公司表示衷心的感謝!祝愿所有關心和支持我們的領導身體健康、工作順利,祝愿所有的同學們都擁有一個充滿理想與希望的美好明天!

  謝謝!

校友獎學金獲獎感言 篇29

  匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。

  每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創新。一個沒有危機意識的企業,是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態,這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

  是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

  大家匯集于這座神圣的醫學殿堂,在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。

  泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發,相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。

校友獎學金獲獎感言 篇30

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很開心有這個機會站在這里跟大家一起分享我獲獎的喜悅,我是電氣工程系電氣自動化0904班的張宇。

  經過一年的努力,今天我很榮幸的獲得了特等獎學金,并在這里發表我的獲獎感言。首先,我要感謝學院領導的關心,感謝我的輔導員,各科老師還有同學們,是你們辛勤的栽培和鼓勵,才會讓我取得今天的成績。再次,感謝學院為品學兼優的學生設立了獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于我們在學習上的一種激勵和鼓舞。而且在一定程度上,可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深深的感受到來自學院的溫暖,感受到學院對我們大學生給予的希望和期待。

  其實獲得獎學金對我而言并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?旅游? 不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定和希望。這些都是金錢難買的,大家還記得那些獲獎明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定說一些感謝他人的話,可每個人都會有這樣一句:謝謝大家對我學習和工作上的支持與肯定。我將更加的努力,不辜負大家的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發言者而言,就并不那么簡單。當我們辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心。有動力的繼續學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生生活更加有滋有味有意義。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學里,我們不向以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢的面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的了解。

  今天,我站在這里心里除了“感謝”就只能想到“感恩”了,雖然感謝這個詞并不能完全表達我的心聲,但是我想不到更有內涵的詞了。

  在感謝之余,我最多想的就是如何回報關心我的領導、輔導員、老師還有同學們了。我知道我只有更加勤奮的學習,考出更加優異的成績,才是對你們最大的回報。

  而榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以,我們心中應該有更高的追求,才會有繼續前進的動力。學習,就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

  最后,祝愿我們的老師身體健康、工作順利,祝愿我們的同學們學習進步,祝愿我們的機電學院繁榮昌盛!

校友獎學金獲獎感言 篇31

  尊敬的老師,同學們:

  首先,我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金,這將極大地幫助了我的學習和生活,因為這不僅是他物質上的幫助,更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創立了三個基金會,其宗旨是“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作為晚輩,他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間,在人生成長的重要階段,得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會,在今后的學習中更加努力、進取,不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。

  現在,我在班級里,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,在期中考試中成績能夠名列前茅。但是,我在學習上也存在不足,我的語文理解能力不夠好,影響語文成績的提高,但是我不氣餒,我會克服學習中的問題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開闊視野,關注社會,努力培養自身的學習能力和品德。使自己成為一個有知識,有能力,有責任心的人。

  最后,我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝,并決心以更認真努力的態度投入到學習中,以取得更大的進步,用實際行動表示敬意。

校友獎學金獲獎感言 篇32

  尊敬的各位領導、老師:

  您好!我是,一名學生。首先,感謝各位老師們給我這次機會總結這已過一年半的大學生活,感謝學校對我的培養與期望,對我的努力的肯定、支持與鼓勵,我定將不負眾望,保持最佳狀態,爭取再攀高峰。

  在大一期間,我按照自己的計劃,不斷嘗試,不斷摸索,全面發展自己,朝著綜合性人才的方向充實著自己。大學,是一座知識的殿堂,我們就是其中貪婪的求知者。我深知,有些人在四年里蛻變成了美夢中的蝴蝶,有些人跌進了夢魘中的深淵,而未來的何去何從是可以由今天的奮力拼搏掌控的,所以,我將夢想的種子埋進了心里,每天用智慧、汗水、毅力澆灌,用陽光的心態呵護,小心地觀察記錄它是怎樣破土發芽,期待它開花結果。

  對于學習,我是熱愛的。由于我在學生干部及課外活動上分配了一定的時間,相對其他同學來講,分配在學習上的時間就少了。于是,我很講究學習的方法,根據自己的習慣和實際情況,制定適合的計劃,采取適合的方式,力爭達到最高的效率。課堂上,跟著老師的思路走,留意自己不懂的地方,記下重點難點。課下,對老師布置的任務,不打折扣按質按量完成,養成及時總結,分段復習的習慣,步步為營,穩扎穩打。課外,多涉獵其他各方面的知識,拓寬視野,打開思路,觸類旁通。

  對于我們目前的大學生來講,課本上的學習可能還是主要的,但學習更是對觀念的更新,品德的完善,各方面綜合能力提升的涵蓋。當然,我們現在的書本知識的學習是日后更好適應社會的基礎。隨時充實自己,為自己奠定雄厚基礎,才能在激烈的競爭中出類拔萃,笑傲江湖。我們應該清楚這一點,以免為了學習而學習,迷失學習本身意義,變成學習的奴隸,走出大學后,竟沒有用武之地。

  孔子曾說:“朝聞道,夕死可也。”學習是一件快樂的事,表面上看起來很累,很無趣。但你會發現,這正如我們觀察一座教堂,從外面觀察使,我們先看見了大教堂的窗戶布滿了灰塵,非常灰暗。但是,一旦我們跨過門檻,走進教室,立刻可以看見絢爛的色彩、清晰的線條,陽光穿過窗戶在奔騰跳躍。對待學習也是同理,索然無味是因為我們沒有深入其中,一旦我們領悟學習的真正本質,就會發現其中奧妙無窮、快樂無限。

  在學生干部方面,我擔任團支書和院學生會學術部部長。任職期間,我學到了很多,待人接物,管理與組織,記錄與總結的習慣等等。雖然,一路上有風有雨,如,工作與學習的沖突,接受不了有些潛規則,身體和精神上的壓力等,甚至有過放棄的念頭,但最后我還是咬著牙堅持了下來。可以說,我已初步了解,形成了自己的做事風格。在任何時候,始終堅持在其位謀其政的原則,把自己肩上的責任與義務放在第一位,盡最大的力量維護所處集體的利益。另外,不求做到讓所有的老師同學滿意,只做最好的自己,不給自己留遺憾。

  在課外活動中,我是很活躍的。但無論是競賽還是其他的活動,我的參與宗旨永遠只是鍛煉自己,展示自己,看看自己能走到多遠的地方,享受沿途的風景。在一年半里,我的身影出現在了金秋歌會、玫瑰色的夢演講比賽、食品科技文化節、詩歌長大、校園公益形象大使等等活動的舞臺上,并取得了一等獎、二等獎、優秀獎不等的成績。我發現自己很享受在舞臺上釋放青春活力,盡顯自我的感覺。

  而今天,我將憑借著這些成績領取學校給予的“長江大學一等獎學金”。此刻,我感到一直以來的努力受到莫大的肯定,興奮激動得給自己豎起一個大拇指,但與此同時,更多的是在想,如何保持奔跑的姿態,獲得更好的成績,才能無愧于學校的殷切希望與鼓勵,更多的是在想,有哪些地方做的很好,要保持發揚的,如:認真的態度,不懈的追求,合理的安排等;有什么地方做得不夠好,比如,時間利用率的問題,情緒控制的問題,生活習慣與學習習慣的問題。人無完人,金無足赤,但精益求精是可以實現的。

  雪峰在前,敢攀必先,終身學習,不斷進取,期待下一個最好的自己。

校友獎學金獲獎感言 篇33

  尊敬的:

  經過大一一年的學習,實在說不上“刻苦的學習”,我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發現,獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞,體現著學校對同學們寄予的殷殷希望。獎學金在手,雖然并不算多,但卻很重。

  我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西,用自己的錢買自己想要的東西,這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此,獎學金,如果只是一筆錢,一筆花了就沒有了的錢,那就太乏味、無聊而且淺薄了。

  獎學金的重點不是“金”,否則學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作,激勵我更加努力的學習,指出我目前存在的不足。

  我前面已經說過,我大一可謂渾渾噩噩,說不上有多努力,能獲得獎學金也在意料之外。所以,獲得獎學金后,自然不能比那些學霸們,更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的肯定。

  對我而言,這筆獎學金極大的鼓勵了我,告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人,努力了也與獎學金無緣),我應該更自信一些,況且,努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開始努力地學習,倒不是為了那更高的獎學金,而是認為我有拿獎學金這種榮譽的能力。

  同時,我也認識到獎學金能給很多人刺激,我想是良性刺激,這種刺激不僅僅是給我一個人的,而是給每一個人的,這樣,在新的學年,大家都會紛紛努力起來,我的處境可謂逆水行舟,不進則退,所以我必須也使勁、努力,并且,在付出過艱辛和努力之后,我也不一定能得到獎學金。所以我端正了我的態度,就是我努力學習,絕對不是為了獎學金而學的。

  此外,通過對獎學金的評選規則,我意識到,學習不僅僅是課堂之內,還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學年,我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。以上是我獲得獎學金后的情況。

校友獎學金獲獎感言 篇34

  大家好!我叫,來自建筑工程學院20xx級土木工程二班,現在擔任班級團支部書記一職。經過了三年的努力奮斗和不斷學習,我非常榮幸能夠在20xx-20xx學年度獲得省政府獎學金,我非常的慶幸,也非常的感激,但更多的是感動。我意識到這次的獲獎不僅僅是一個榮譽,更深刻的是一份關懷,所以在此我要感謝很多人。首先,我要感謝國家和政府能夠為品學兼優的學生設立這樣的獎項,這對于我們廣大的學生群體來說,這是一種從學習上的鼓舞和激勵,促使更多的學生能夠努力學習。其次,我要感謝山東英才學院的領導和輔導員對我們的諄諄教導,不管是在日常生活上還是在工作學習中都給與我們提供了太多的幫助和關懷,讓我們在學校也能時刻體會到家的溫暖和體貼。我還要感謝我的父母,朋友和同學,是你們時時刻刻對我的關心和支持,才能不斷的促使我如此努力的學習和奮斗。

  時光荏苒,時間過得真快,轉眼間大學已經快要結束了,回憶我剛來大學的時候,獨自一人,背著行囊,站在山東英才學院門口,認真的看著那句話:“天行健,君子以自強不息。”的時候,我就暗暗發下誓言,我的大學我要努力奮斗,所以這句話始終貫穿著我的大學,不管是學習,工作還是生活。

  大學的校園很熱鬧,周圍的同學也很熱情,漸漸地我熟悉了濟南這塊土地這個城市,原來大學里的生活可以如此精彩豐富,各種各樣的社團舉辦著各種各樣的活動,對于我來說,以前聞所未聞,同時我也很自然地思考著未來,我知道只有知識才能填滿心中空白,于是我努力學習知識,積極參加各種活動,雖然會有不順心的事發生,但我學習的腳步不會因此而停止,我每天都過得很充實。大學的生活畢竟是第一次接觸,剛開始我也曾經有些許的彷徨和迷茫,但是這些都沒有阻止我前進的腳步,因為我有自己堅定的信念。轉眼間三年半過去了,真的很感謝山東英才學院給與了我這么多。在三年半中,我積極進取,積極參加學校組織的各種活動,抓住一切鍛煉自己的機會,并且擔任班級干部,在擔任班級干部期間我也始終嚴格自己,努力配合導員的工作,盡量減少導員對我們班級工作的負擔,并且我也盡自己最大的努力在生活和學習中積極幫助同學,努力和班里的每一個同學建立友好的關系,帶領團支部和廣大團員積極開展各項工作,取得了一定優異的成績。這對我以后的工作起到了很大的鼓舞作用,我也在以后的工作中繼續努力。學校組織學生參加社會實踐,我努力利用課余時間及寒暑假參加社會實踐,積累了豐富的社會經驗,相信這會對我以后的人生道路,并且在校期間積極參加各項比賽,曾經在山東省大學生科技文化節中獲得“山東省測量技能大賽三等獎”和“山東省大學生結構設計大賽優秀獎”。在學習上我更是從來都不敢懈怠,努力學習,嚴格要求自己認真學習,并且連續三年在班級排名第一。我在導員和同學的鼓舞和幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,并且在大三的時候,在導員的推薦下,我榮幸的參加了學校組織的黨課學習,我努力學習黨課上的知識,并且順利拿到黨課的結業證書,成功的成為了入黨積極分子,隨后正式成為了一名中國共產黨預備黨員,在為班級和學校貢獻自己的力量時,也向社會貢獻自己的力量。

  作為學長,我也想對自己的學弟學妹提供一些簡單的經驗:首先我覺得大學最要的三件事情是學習,健康,人脈,所以我希望學弟學妹不管處在大學的什么階段,都要努力的準備這三樣東西,在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養自己的自學能力。只有這一切的東西你準備充分的時候,你才會真正的有能力走向社會,走向你自己的未來。

  最后送給大家一句話:成功只會留給有準備的人。

校友獎學金獲獎感言 篇35

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  本科將盡,回首四度春秋,恰如一部自強不息的奮戰史。四年以來,我一如既往地求真向學,力求打下堅實的專業知識基礎。課業之余,我積極投身社會實踐:到香港安永會計師事務所等多家企業實習,參與諸多學術比賽,擔任兩學期的義教老師,過各式各樣的志愿服務...... 其間不乏辛酸苦痛,卻更多成長與進步。知行合一,天道酬勤,中大優質的教育和豐富的課外實踐使我的心智得以全面發展。

  臨別之際能獲天健獎學金,既是學校對我的肯定,也寄托著師長們的殷切期望。此次頒獎典禮和座談會上,聆聽了老師和前輩的分享,如沐春風——重溫會計和中大會計的創辦歷史,我深刻地體會到發展教育事業之不易;回顧杰出校友的豐功偉績,我對自己的職業生涯和社會責任有了更多的思考……感謝天健會計師事務所,感謝母校,感謝在教育前線辛勤耕耘的老師們!天行健,帶著這份沉甸甸的榮譽,我愿在未來升學發展的路途中,自強不息,成材報國!

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