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有關護士工作計劃集錦

發布時間:2025-06-08

有關護士工作計劃集錦(通用32篇)

有關護士工作計劃集錦 篇1

  說“三分治療,七分護理”句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階。

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士計劃、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。

  (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

  我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

有關護士工作計劃集錦 篇2

  在20xx年新的一年里,我們堅持把“以病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年內科護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質

  1.強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。

  2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部工作計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。

  3.做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

  4.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

  二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈

  1、護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

  2、病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

  3、時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

  4、護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。

  5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  三、轉變護理觀念,提高服務質量

  1.護理部繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。

  2.注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

  3、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。

  4、深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面

  我院的醫護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

  五、樹立法律意識,規范護理文件書寫

  隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向上級醫院的的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行工作總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。組織護理病歷書寫競賽,優勝者給予獎勵。

有關護士工作計劃集錦 篇3

  為將護理工作進一步加強,使護理工作更系統更年輕化,抓好工作質量,特做出護理工作計劃: 第一方面、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的三基及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士個人工作計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用5.12護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。 第二方面:加強護理管理,提高護士長管理水平,認真落實護理人員工作計劃的實施

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  第三方面、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員護士長護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件

  設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  第四方面、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件

  設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  第四方面、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  第五方面、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

  (五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活

有關護士工作計劃集錦 篇4

  光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我努力提高自己的思想認識,在過去的一年里,我通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;具有強烈的責任感和事業心,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好護理工作。

  我本著“把工作做的更好”的目標,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的`朋友,親人,能換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

  當然,在工作中,仍有很多不足之處,我認真總結了過去一年的經驗教訓并經常拿出來翻看以保證不再犯同樣的錯誤;并且我一定克服自己在工作和學習上的惰性,以更加積極和飽滿的態度充實自己!

  計劃:

  (一)在工作上:我要以服務提高質量,更好的為臨床服務做到護理工作,無差無錯,存在問題及時溝通,解決落實,把各項工作規范再規范,細化再細化。消毒滅菌準確徹底,無延誤。

  (二)在學習上:認真復習醫院的各項管理規范,逐句分析研究,不懂就問。掌握各項規章制度,操作流程,操作規程,崗位職責,應急預案,做好各項工作。接受最新知識,提高業務素質積極參加醫院組織的業務培訓,科內的業務學習,不斷學習新的專業知識,提高自身業務素質,做好每一項工作。

  (三)在帶教工作上,嚴格執行帶教計劃,以身作則,用自己的言傳身教和規范的操作教好每一位學生,工作中做到放手不放眼,有教無類,因材施教,我們始終要用心工作,用情帶教。

有關護士工作計劃集錦 篇5

  婦產科是醫院醫療糾紛高發科室,風險大,對婦產科護士的知識面要求廣,應急能力強,無菌要求高,其各方面的安全隱患也較多,是一個不同于一般臨床科室的高危科室,因此,做好實習護生的帶教工作,不僅關系到實習護生的.實際工作能力的提高,同時,也是杜絕許多安全隱患的重要手段,能幫助學生樹立良好的護理職業形象。

  第一周:根據婦產科特點,加強計劃教學

  布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規章制度,著重強調"三查七對",無菌操作和消毒隔離制度;要求學生著裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學,明確本科室實習任務、按實習大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術性操作。

  。1p,使用注意事項。1p,分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業道德,法律法規教育要貫穿于實習護生實習始終。小講堂-孕產婦護理常規,聽胎心。

  第二周:發揮實習生潛能,理論聯系實際。

  備皮、陰道擦洗,母乳喂養指導,新生兒沐浴。首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,并在帶教老師指導下進行操作。

  2、尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

  第三周:熟悉婦產科常見疾病護理和相關護理知識。

  出院病人,產后病人的健康宣教內容,母乳喂養指導方法。

  會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養指導。

  3、到產房時,指導護生熟悉具體的助產配合,要求學生首先要會觀察產程,然后根據分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對"胎兒是怎么娩出的"就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。

  第四周:雙相考評,互相促進,提高帶教質量。

  服務態度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在婦產科的實習效果;

  2、另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結帶教經驗及不足之處,從而提高帶教質量。

  總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業形象,順利完成護士角色轉換。

有關護士工作計劃集錦 篇6

  人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件

  設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作。

有關護士工作計劃集錦 篇7

  20xx年護理專業工作計劃本學期學院教育教學工作計劃的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學校“以評促建、以評促改”的精神,以提高教學質量為目標,深化教學改革,強化教學管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專業建設和學院整體提升的有效抓手,推動學院本學期各項工作更上新臺階。

  本學期的九大工作目標和主要思路

  一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段

  我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據這一意見進一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節點,具體責任到人,通過全面整改,繼續提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環節建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。

  二、繼續加強師資隊伍建設

  努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業務培養和黨建工作,培養又紅又專的專業教師。在“引進”和“培養”兩方面著手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊

  的師資隊伍。

  今年學校將我院衛生信息管理專業與計算機專業結合,進行專業調整,整合后的衛生信息管理系將有衛生信息管理專業、計算機應用技術專業和軟件技術專業等三個專業,學院將就這三個專業引進一名學科帶頭人以及相關專業教師,以支持和帶動該專業的學科發展。

  本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養力度,有計劃地培養具有一定專業素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業教學工作。

  三、加強專業建設,提高教學質量

  教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續緊緊圍繞迎評工作,根據校內評估專家組考察評估的意見,從規范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學能力,開展教育教學工作。

  各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開個人教學工作計劃:

  (一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。

  (二)開展“說課”教研活動,本學期學

  院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。

  (三)以“護理”專業為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。

  (四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續開拓非學歷教育項目——《國家注冊護士執業資格考試培訓》、《專升本輔導培訓》;本學期繼續探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。

  (五)繼續準備專業剖析材料。“護理”專業按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛管”專業剖析工作。

有關護士工作計劃集錦 篇8

  一、總體計劃

  堅持以黨的相關政策為指導,結合XX縣人民醫院XX科的特點,從自身實際情況出發,著力協助科室進行多發病、常見病的診療能力建設,幫助提升學科、醫院關于病的醫療服務水平,切實滿足人民群眾基本醫療衛生服務需求。

  二、具體措施

  1.突出重點,提升能力。以幫扶學科醫療水平提升為重點,開展對口支援工作。依據幫扶科室疾病患者相對較多為著手點,結合我院特色項目,著力提升幫扶醫院醫務人員對上述方面的認知及了解,提升醫院針對患者急危重癥救治和常見病、多發病的規范診療水平。

  2.創新機制,豐富內涵。現今智慧型手機普遍運用,由此可幫助受援醫院的醫務工作者掌握并靈活運用“醫脈通”“臨床指南”等醫療APP,使診療活動緊貼目前的國際、國內形勢,改革醫療信息獲取模式模式,豐富對口支援內容。

  3.科研臨床,兩者兼顧。結合目前本人正在進行的科研項目,與受援醫院形成良好的合作,開展樣本收集工作,豐富科研內涵,開展科研交流。鼓勵醫護人員積極參與繼續教育培訓,提高醫療服務理念及技術水平。

  4.溝通橋梁,搭建平臺。作為下鄉人員,本人應充分做好患者轉運、疑難病會診工作,運用信息技術,增強對口幫扶效果。發動科室對幫扶醫院在疑難病、科研、醫療服務等方面進行不間斷遠程協助,為逐步在支援醫院與受援醫院之間建立穩定的遠程醫療服務合作關系做出一定的努力。

有關護士工作計劃集錦 篇9

  20xx年,根據醫院的工作目標和發展思路,結合護理部20xx年部署護理工作的主要任務和計劃特制定供應室20xx年護理工作計劃如下:

  一、加強臨床護理質量管理

  1、加強護理管理,在我院護理部的領導下以創“二甲”,保“二乙”醫院護理要求為目標,保障護理安全,為病人提供優質的護理服務,同時做好我科護士的量化和績效考核工作,加強增收節支,創造護理經濟價值。 2、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病人提供優質、安全有序的護理服務。

  3、 將各項規章制度落到實處,定期和不定期檢查,監督到位,并有監督檢查記錄。

  4、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題, 避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科護理的特殊性,使護理文件標準化和規范化。

  6 、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

  二.堅持“以人為本”的服務理念、推進“優質護理服務示范工程”活動的開展

  1. 組織新入科護士學習相關文件,領會文件精神和工作要求,正確理解開展“優質護理服務示范工程”活動的目的、意義工作實質和具體措施等。

  2. 進一步完善分組責任制整體護理的工作流程,發揮責任組長作用,真正落實床位護士對分管病人的治療性護理、病情觀察、健康教育、心理護理和生活護理,為患者提供全程、連續、個性化的護理服務。改善服務態度、提倡文明服務、增強主動服務意識。加強溝通技巧,提高病人滿意度、促進醫患關系和諧。

  3加強護士分層管理,明確各層責任護士的任職資格與職責,制定規范的學習計劃,申請到上級醫院學習,上網查閱最新消毒感染知識,全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次,全體培訓每月四次,有考核有實踐。全面提高業務素質,更好的做消毒滅菌工作。

  4結合專科特點,進一步優化服務流程,完善服務細節,開展特色,確立優質專科護理服務品牌。

  5 每月召開工休座談會一次。廣泛聽取病人及家屬對護理工作的意見,不斷改進護理服務工作。

  三、加強護士業務培訓

  1、嚴格落實三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質,按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作,重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,加強專科技能的培訓,強化她們的學習意識,具體措施:

  1)組織學習醫院各項規章制度、崗位職責、護理核心制度。

  2)制定我科常見病護理常規并組織學習。

  3)制定科室業務學習計劃,技能操作計劃,并準備好課件,組織全科護理人員學習并進行考核,記錄成績。

  4)護理查房時提問護士,內容為內科護理常規,基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識

  5)利用科晨會提問醫院護理核心制度及常見病護理常規,,使每個護士都能熟練掌握并認真落實更好的為病人服務。

  6)熟練掌握消毒器材及儀器的使用,加強設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  2、抓好實習生的帶教工作:對進入的每一位實習同學,都要給予科室的崗前培訓,并制定實習生帶教計劃,予以專科知識講課,進行專科理論和操作考核,合格后方可離科。

  四、今年護理工作目標

  1. 消毒物品合格率達到百分之百

  2. 做到下手下送,更好為臨床服務

  3 按時業務學習,不斷提高護理質量

  4. 認真搞好環境衛生,真正做到無菌、滅菌。

  5.刷洗、消毒、滅菌遵守操作流程,保證消毒質量。

有關護士工作計劃集錦 篇10

  重癥醫學科是為臨床各科室危重患者和圍手術期高危患者提供集中監護、搶救和臟器功能的支持替代,救治各類危重患者的重要保障平臺。20xx年對于重癥醫學科(icu)來說是關鍵的一年,這一年如果發展較快、穩,將對全醫院來不可估量的發展,全院將對危重癥患者的救治能力將提高到一個新臺階。重癥醫學科是一個年輕的科室,發育不夠健全,在前兩個月里,icu先后經歷了病房改對重癥醫學科來講受到不同程度的影響。短短的兩個月,icu業務能力、病人滿意度、科室間協作認同度等得到了兄弟科室和領導的好評。而這點點的變化和成績都是得到了醫院院長、醫務部、護理部的大力關懷和支持才取得的,為了重癥醫學科(icu)將來有個好的發展。為了加強學科建設,適應醫院快速發展的要求,20xx將對照三級醫院對重癥醫學科的三級醫院評審內容和細則去工作,雖然難度較大,但全科室人員不畏艱難,逆流而上,如果有望能迎來三級醫院的評審,將來能順利通過,我科特制定了20xx年的工作計劃,現將工作計劃 呈報給各位領導,望審批指正。

  一、人才隊伍建設:

  重癥醫學科是一支年輕化、朝氣蓬勃的隊伍。但重癥醫學科(icu)還是一個兒童時期,還未發育健全,行走都還不穩,對重癥醫學科的專業技術算得是一個文盲。要想要擁有一批高素質的醫護專業人員,來適應科室發展,必須注重人才隊伍的建設。目前icu有固定醫師6名,護理人員12名。爭取在上半年

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  前能引進icu進修生1名、續派出1至2名人員進修學習。護士可從我院護士中挑選優秀者,知根知底,利于科室快速發展。目前醫師隊伍中只有1名副主任醫師,無主治醫師,僅僅有1名住院醫師。其余都是無證醫生,存在很大的醫療安全隱患。建議領導加大我科室人員的培養或該類人才的引進。

  二、設施

  設備的利用與引進:icu集中了諸多高端醫療設施及設備,可對各種類型危重患者集中救治,實現多臟器功能替代治療。目前我院icu擁有的醫療設施、設備有:多功能床13張;大廳9張、vip3張,負壓病房1張。防褥瘡氣墊13張;呼吸機7臺(包括便攜式呼吸機1臺,有創呼吸機4臺,無創呼吸機2臺,);監護系統包括中央監護儀及床頭監護13套;ge除顫儀1臺;輸液泵及注射泵臺共13臺;電子降溫毯1套;;呼吸機回路消毒機1臺,纖維支氣管鏡1條,振動排痰儀2臺,可視喉鏡一根。由于現在醫學發展較快,治療危重患者的方法和設備越來越先進,越來越實用。現在的床旁血液凈化機在icu來說,與呼吸機同等重要,因此建議領導們在20xx年一定給icu添設床旁血液凈化機,進一步大力開展臨床新技術,更多更好地為危重患者服務,挽救他們的生命,造福老百姓。

  三、業務技術發展:

  目前我院icu已成功獨立開展起來了,受益匪淺。有許多我院以前沒有的新技術、新項目以揭開了神秘的面紗。如血清乳酸動態監測及apacheⅱ評分對危重患者預后與療效的評價;深靜脈穿刺置管腸外營養支持;中心靜脈壓監測指導危重病補液;膿毒癥血休克的診斷和治療;纖維支氣管鏡的使用,有創和無創以及轉院呼吸機機械通氣的廣泛應用等等。在開科這兩個多月來,icu每一天都在開展新技術,遇到新的挑戰,上一個新臺階。兩個多月來,icu的醫護人員醫治的患者同大家在外出進修學習期間遇到的病種沒有區別。icu業務技術的發展空間極大。我們不甘落后奮力直追。在不耽誤正常工作情況下,積極參加國家級、省級的各種icu學術會議或培訓,緊跟國內icu發展形勢,努力學習新理論、新技術,并實際應用于臨床。

  四、科研及業務學習:

  icu目前已形成良好的學習氛圍,20xx年將繼續倡導學習之風,定于每周二、周五交班完畢后舉行專科講座;每月至少2次科室內業務講座,同時有記錄。不定期聘請其他相關兄弟科室人員或外院專家來我科授課。科室20xx年要求人人要有論文發表。鼓勵外出進修學習歸來人每周要有一次講座,多組織科內討論并開始實施。不定期舉行科室內操作技術考核、理論考核等,提高醫護人員工作及學習積極性。

  五、嚴格執行醫院感染管理及抗生素合理使用規定:

  繼續嚴格執行醫院感染管理及抗生素合理使用規定,同時嚴格規定患者家屬探視制度,嚴格消毒隔離制度規定,嚴格執行手衛生規范及mrsa等特殊感染病人的隔離,嚴密監控vap、導管相關性感染、留置導尿管所致感染。成立專門質控人員,隨時督促檢查。每日均有院內感染監測記錄。

  六、落實核心制度及崗位職責,加強科室管理:

  嚴格執行危重病人管理制度、icu消毒隔離制度、醫院感染管理制度、搶救工作制度、醫師值班制度、icu患者緊急情況應急預案、危機值報告制度、icu常見危重癥護理常規等。繼續落實并嚴格執行icu各級醫師、護士崗位職責及考核標準。icu儀器設備專人負責,定期進行清潔、保養、維修管理。大力開展及支持優質護理服務,

  七、嚴格貫徹執行醫院關于加強急診急救建設

  加強急診急救體系建設是我院為建立完善高效的急診急救機制確保急診急救的高效高質、建立高效搶救生命的綠色通道,為危重病人贏得寶貴的搶救時間為宗旨的發展方針之一,也是醫院重點建設和打造的新型學科。為了能適應醫院的發展規劃,加強急診科和重癥醫學科之間,醫護人員的輪轉學習,提高急救能力。力爭在20xx年內培養一支急救知識豐富、急救技能過硬、不怕吃苦、愿意投身于我院急救事業、有災難或突發事件能拉得出去、在院內能規范進行危重癥救治的急診急救隊伍。減少危重病人在院內院外突發死亡,引發的事故糾紛,提高搶救成功率。

  爭取在院領導、及醫務部的支持下,加強急診科搶救室及門診留觀的規范化管理,于20xx年可在急診科收病情較輕的患者按住院處理,減少患者的痛苦及病人的流失。

  以上就是重癥醫學科20xx年的工作計劃,我們將努力去完成、實現這些計劃,希望院長、醫務部、護理部大力關懷和支持重癥醫學科。

有關護士工作計劃集錦 篇11

  icu護士工作計劃為進一步適應醫療市場形勢,圍繞醫院的發展規劃,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提升急危重病人的護理水平,提高社會滿意度,并為ICU護士創造輕松工作、學習環境,制定新的一年護理工作計劃如下:

  一、鞏固ICU危重病人基儲特級護理質量,實現持續改進、不斷提高的根本目標,icu護士工作計劃。

  科內根據上年度業績量化考核得分,結合專科工作年限及職稱,選出1~2名護理質量督導員,日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察,并以指導改進為主要目的,不與護士業績量化考核掛鉤,督導員每月將發現的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次,提高全體護士主動糾偏和規范行為的質量意識。

  繼續實行上級護士負責指導、監督和檢查下級護士工作,質量考核與兩者同時掛鉤制度。護士長和質量控制小組成員每周五負責檢查在科病人的護理質量,并記錄存在問題,提出改進措施。

  完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準,每月護士長力求跟班一輪,按標準對當班護士進行督查和指導,并及時改進和完善。

  確定每月最后一日作為護士質量標準學習日,確保人人掌握和執行標準。

  每月底組織護理質量督導員和質量控制小組成員開質量檢查報告會一次,指出科內質量薄弱環節,共同商討改進方法,不斷提高科內護理質量。

  繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,并形成規范,不斷提高基礎護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。

  二、改進學習方法,有效加強常見并危重病及疑難病的相關理論知識學習,并繼續強化基礎和專科操作訓練,提高疾病護理技能。

  利用晨會每日選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規的學習,有效提高當日護理內涵質量。

  每月組織一次護理查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。

  全科護士不定期參加科內醫生組織的業務學習并做記錄,納入考核內容。

  制定確實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,將三基和專科理論按內容分篇,每月每篇人人考核過關,并設立獎勵制度進行鼓勵。

  每月一次按時組織全體護士學習ICU專科常見并疑難雜癥的治療護理新動向與體會,并討論、記錄、總結提高。

  成立操作考核小組,以臨床隨機考核為主,將對病人的“人文關懷”列為重點考核內容,每人每月3項培訓并考核,提高操作水平和護理內涵質量。

  科內繼續每季度分組集中床邊操練各種ICU監護技術一次,做到人人熟悉各種搶救及監測儀器的使用與維護,并能熟練配合各種搶救。

  聯合腦外科、心內科年底舉行ICU專科理論及操作技能競賽。

  根據科室工作情況,繼續分批選送科內護士去胸外科、神經內、神經外科院內進修專科護理技術1周。

  三、強化護理安全意識,加強全員安全教育,繼續倡導ICU內的“慎獨”精神和愛傷觀念。

  堅持現行的制度,每周五護士長利用晨會組織學習、提問職責制度,并予以安全警示,工作計劃《icu護士工作計劃》。

  制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每季度進行考核一次,在原有基礎上不斷強化,并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患,提出防范措施。

  強化ICU護士的“慎獨”精神,強調用藥安全,護士長利用跟班時間及時督查違規行為,并予以嚴懲,每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。

  以身作則加強思想品德及職業道德教育,收集一些關于職業道德和做人規范方面的文章,利用每月護士例會,組織全體護士學習討論,敘說心得。

  繼續加強護理文件書寫的培訓、檢查工作,進一步完善護理監測記錄單的內容,確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄,確保醫療護理安全。

  四、配合醫療工作,學習和引進實用的護理新技術、新項目,積極在護理實踐中推廣應用,收集和整理護理科研資料,提高論文發表率。

  結合ICU醫療新技術、新項目,開展相應的護理新技術。

  進一步完善CRRT護理新技術,加強對CRRT小組成員的再培訓和操練,同時幫帶全科護士人人學會操作床邊血濾機。

  繼續進行“俯臥位機械通氣”新技術的臨床護理實踐工作,完成相關護理常規的制定。

  制定論文寫作計劃,要求年底前護師以上人員必須發表市級以上論文一篇,主管護師必須發表省級以上論文一篇。

  五、加強繼續教育學習,利用各種機會和方式,不斷提高護理人員業務技能

  1、對照“江蘇省繼續教育項目及學分管理辦法”,要求每位護士年初制定個人學分完成計劃,并有計劃的完成繼續教育學分。

  2、繼續鼓勵科內護士參加各種學歷教育,爭取20xx年底自考本科學歷達6名,科內全體護士均達到大專及以上學歷。

  3、加強五年內護士基本技能操作培訓,按五年內護士規范化培訓要求認真進行考核、培訓。

  4、重視專科護理人員培養,經護理部同意爭取安排2名護士外出進修。

  5、科室繼續訂閱《中華護理雜志》,便于護士及時了解護理新動向,提高論文寫作能力。

  6、倡導“關愛生命,呵護健康”新的服務理念,從細節做起,切實為病人做實事。

  7、針對ICU無陪護、探視時間短等特點,繼續實行護士每日主動與病人家屬電話聯系和代買餐點服務,切實解決家屬的實際困難。

  8、倡導“關愛生命,、呵護健康”新的服務理念,從形象做起,申請定做新的ICU護士工作服,一方面方便操作,另一方面體現ICU護士精干、身心優美的形象。

  9、在科內開展選評ICU形象大使活動,根據平時的理論操作得分、年終業績考核得分、醫生護士的綜合評價、護士長考評及日常病人家屬滿意度隨時調查,評出1名16、護士形象大使,給予獎勵和表彰,樹立ICU護士服務品牌形象,帶動ICU全體服務質量。

有關護士工作計劃集錦 篇12

  轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

  二、依法開展科室技術服務

  1、出生醫學證明管理嚴格按照出生醫學證明管理辦法規范運行,出生醫學證明實行計算機打印,不能落實的單位縣院停發該單位出生醫學證明。

  2、加強三級預防,減少出生缺陷發生。所有有助產技術執業資格的醫療衛生單位要開展新生兒疾病篩查工作,實行月報表制度,同時結合“兩大”系統管理,加大對出生缺陷調查,并要及進上報。

  3、加強兒童系統管理工作,兒童系統管理要按照開展兒童系統管理,各醫療衛生單位要配備1名兼職兒保醫生,配備嬰兒秤、體重秤、軟尺等必備設備;集居兒童要定期進行集中體檢,對篩查出有疾病的及時建議家長治療,并給予喂養指導。

  4、加大產科建設規范力度,加強對鄉級產科建設質量的規范性指導,加強“三基”考核,規范服務流程,努力為廣大孕產婦住院分娩營造溫馨、便捷、安全、有效的服務。

  5、加強孕產婦急診急救工作,進一步發揮孕產婦急救中心功能作用,加強急診急救領導小組的職責,縣鄉助產技術服務人員要在急診急救領導小組的指導下,加強“三基三嚴”的學習,認真做好學習筆記,不斷提高業務工作能力,孕產婦急救中心要配足人員,設備時刻處于功能狀態,急救藥品品種數量齊全,無過期失效,司機、車輛隨叫隨到,確保在規定的時間內內完成急救任務。

  以上是我本人在20xx年工作中具體的計劃,希望在我們共同的努力下,我們科室、我們醫院都能越來越好!

  人們都說“三分治療,七分護理“,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  二、加強護理管理,提高護士長管理水平

  1、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  2、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  3、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  1、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  2、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  3、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  4、加強護理過程中的安全管理。繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

有關護士工作計劃集錦 篇13

  一、培訓目標

  為提高我科輪轉護士的綜合素質,使其能盡快適應我科臨床護理工作,縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間,確保輪轉護士為病人護理服務的質量。

  二、培訓安排

  1、培訓部門:層流病房

  2、培訓對象:層流病房輪轉護士

  3、培訓時間:一年

  4、培訓方法:理論學習和護理技術操作相結合,實行帶教老師一對一帶教,邊學習,邊操作。每月安排講課2-3次。

  5、培訓內容第一個月:熟悉科室環境及規章制度,掌握各班次的工作程序

  第一周:全面熟悉新的工作環境

  (1)介紹環境(高)

  (2)病房概述(高)

  (3)x室、辦公室、庫房物品放置要求(高)

  第二到第四周:熟練掌握各種規章制度

  小講課:(1)核心制度(汪)

  (2)護理管理制度(汪)

  (3)層流病房規章制度(汪)

  第二個月:全面熟悉各崗位的職責,掌握層流室的工作性質及工作內容:小講課:(1)層流病房交接班規范(汪)

  (2)血液科常見病的臨床表現、及護理、專科護理流程(汪)第三個月:熟悉層流病房常用護理常規、應急預案

  小講課:(1)造血干細胞移植患者的護理(汪)

  (2)白血病護理常規(汪)

  (3)應急預案(汪)

  第四個月:鞏固基礎理論,掌握、學習層流病房專科護理知識,掌握專科護理操作

  小講課:(1)骨髓移植(造血干細胞移植)患者的護理常規(王翠云)

  (2)層流病房專科藥物的'使用及觀察(陽)

  (3)PICC、CVC導管的使用和維護(汪)

  第五個月:掌握層流病房護理安全知識和文件書寫

  小講課:(1)層流病房護理安全事件防范(高)

  (2)造血干細胞輸注注意事項(楊麗)

  第六個月:學習層流病房各種儀器的使用及危重癥病人的護理

  小講課:(1)心電監護輸液泵的使用(李)

  (2)危重病人病情觀察及護理(汪)

  第七至九月:掌握層流病房常用藥物的使用及觀察、常用物品的消毒方法小講課:(1)造血干細胞移植患者預處理的觀察和護理(汪)

  (2)層流病房常見藥物的使用及觀察(袁婷)

  (3)層流病房常用物品的消毒方法(汪)

  (4)自體造血干細胞移植護理常規(糜)

  (5)造血干細胞移植患者成分輸血(陳)

  第十至十一月:掌握層流病房凈化設備的使用與管理、造血干細胞移植患者健康指導

  小講課:(1)外周血造血干細胞的采集、冷凍保存、復溫及輸注(高)

  (2)層流病房的使用、維護及管理(高)

  (3)造血干細胞移植患者健康指導(陳)

  第十二月:理論與操作考核(汪)

  第一周( / —— / ):

  1.制度、服務流程方面:熟練背誦核心制度(交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理安全不良事件報告制度),熟練掌握患者身份識別流程與實施;熟悉崗位職責、責任護士職責及工作流程。

  2.專科護理:熟悉病區環境(層流病房構造及原理;熟悉各種藥品、儀器、消耗材料擺放位置;熟悉急救車內藥品和器械的擺放;知曉病區各區域功能;熟悉病區緊急安全通道和消防器材的使用;熟悉病區總開關和各種電源開關的位置;超凈臺的使用及注意事項;探視系統的使用及注意事項),病區工作流程及交接班規范。

  3.護理常規:熟悉血液科一般護理常規、造血干細胞移植護理常規、白血病護理常規。

  4.操作規程:熟練掌握穿脫隔離衣、戴手套、手衛生、口腔護理、護理、皮膚護理操作規程(包括注意事項、護理要點)。

  5.儀器設備:掌握輸液泵、心電監護的使用與意外情況的處理。

  培訓反饋:

  培訓效果:

  未完成內容:

  未完成原因:

  培訓人簽名:培訓老師簽名:

  第二周( / —— / ):

  1.制度、服務流程方面:熟悉護理管理制度(壓瘡、跌倒、管道)、層流病區管理制度、醫療廢物管理制度、層流病房(危重)病人轉運流程2.專科護理:熟悉病區各種物品的消毒方法和更換頻次;熟悉各種消毒液的使用和監測;各種專科藥物的使用目的、用法、不良反應及注意事項(包括各種

  化療藥、抗排斥反應藥、免抑制劑、血管擴張劑、預處理用藥、刺激因子、各種抗生素和抗真菌藥物等);掌握護理文件書寫規范和各種表格的填寫;掌握層流病房病人病情(十知道)匯報

  3.護理常規:掌握入院(藥浴)、轉科護理常規;掌握出院、轉出護理常規;熟悉再生障礙性貧血病人護理常規;熟悉ATG/ALG患者護理常規;

  4.操作規程:掌握各種標本(包括干細胞標本)采集法;掌握CVC、PICC的使用及維護(包括換藥、連接輸液、封管、沖管、溶栓);掌握層流病房輸注各種血制品(紅細胞、血小板、血漿、冷沉淀等);掌握血小板過濾器的使用及注意事項

  5.儀器設備:掌握中心(氧氣筒、氧氣枕)吸氧的使用;掌握中心(電動)吸引的使用;掌握血糖儀的使用;掌握SPO2夾的使用;掌握心電傳輸機的使用

  培訓反饋:

  培訓效果:

  未完成內容:

  未完成原因:

  培訓人簽名:培訓老師簽名:

  第三、四周( / —— / ):

  1.制度、服務流程方面:熟悉層流病房消毒隔離制度;標準預防制度;多重耐藥菌醫院感染管理制度及防控措施;輸血安全制度

  2.專科護理:熟悉危重病人的病情觀察及護理;掌握層流病房各種突發、應急事件的應對和處理(病人出現高熱、各種出血等病情變化;停電、停水、凈化設備故障等)

  3.護理常規:熟悉層流病房病人做檢查(床邊拍胸片、床邊做B超、床邊做心電等)時護理常規;危重病人護理常規;DIC護理常規

  4.操作規程:掌握造血干細胞(自體、親緣、非親緣)輸注及注意事項;CVC置管前準備、置管中配合及置管后護理;尿激酶實驗法

  5.儀器設備:掌握層流病房凈化設備的使用、觀察及使用異常時的處理

  6.應急預案:(同護理部同一下發的計劃)

  7.法律、法規:熟悉護士的權利和義務、熟悉住院須知的內容(知曉病人的權利和義務,并知曉如何介紹和簽字)、臨床輸血技術規范

  8.健康宣教:掌握藥浴、新病人入室時、化療(IDA、CY、BU、阿糖胞甘、馬法蘭、萬珂、MTX等)及其它用藥指導;掌握病人貧血、出血、發熱時等健康指導;CVC置管(前、中、后)、輸干細胞(前、中、后)、病人出院或轉科時等健康指導;病區安全指導

  培訓反饋:

  培訓效果:

  未完成內容:

  未完成原因:

  培訓人簽名:培訓老師簽名:

有關護士工作計劃集錦 篇14

  舊的一年已結束,新一年也將迎來。對自己新一年的護士工作也有新一番的打算。我對新年里的工作充滿了更多的期待,我希望自己在護理上可以貢獻足夠的力量,也希望自己可以幫助到醫院的發展。下面是新年度的工作計劃:

  一、工作上注重細節

  新一年,我在自己的工作上會更加注重細節。回顧將過去的xx年和往年的工作,我覺得自己工作上的細節注重的不夠。就拿為病人處理傷口,我就時常會少拿工具,造成病人傷口不能及時被處理,這些都是作為一個護士的失敗之處,都是些小的工作,而我偏偏卻做不好,更枉顧說做個優秀護士了。因而對于新年的工作,我各項工作都將把細節做到實處。我在做一項工作,我會提前做好各種準備,把器具消好毒,把需要用到的工具全部進行整理編號,以防忘記和漏掉。對待工作我也會更認真,努力改正自己的馬虎的缺點,細心處理護理工作,把病患給照顧好,為病人的康復做好服務。

  二、繼續學習護理知識

  新一年,我覺得自己需要繼續學習,尤其是關于護理知識,各種病理理論、護理實踐以及康復工作,在這些方面去進一步加強學習,讓自己在護理工作上真正的做好,不給醫院和病人造成麻煩。我將參加醫院的護理考試,不斷的去復習以往學過的知識,并去學習新的護理理論。我也會積極參加外出學習,去別的醫院進行實踐學習。當然在當前醫院,我也會在有時間且不耽誤工作的情況下,去別的科室學習,護士這項職業在醫院就是一個多功能的職業,只要學的夠多,才能更好的去幫助大家。

  三、自我反思不足

  新一年對自己的工作我會多加反思,努力發現自己在做工作時候的不足,并且去改正,讓自己的工作變得順利起來。新年里每天做完工作,我會回顧一天工作做了什么,去反思自己還有哪做到不好,反省自己身上的不足。我相信經常對自己反思和反省,工作也會越來越變得順利,我在護士這條路上也可以走得更順遂些。

  面對新一年,我雖然有些緊張,但是卻沒有害怕,因為我知道必須提起勇氣往前走,我才可以得到發展,我也才能進步。對未來我是賦予了期望的,我也將帶著無限期望前進。

有關護士工作計劃集錦 篇15

  轉眼,我們又迎來了金色的某月,為了更好地把工作做好,現將某月份的工作計劃如下:

  一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。

  二、按護理部及產科質量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規范的執行落實情況,并及時總結講評,不斷提高護理質量。

  三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。

  四、組織業務學習和專業技能的培訓,定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。

  五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,并鑒定消毒效果。

  六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。

  七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫生對護理工作的要求。

  八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應并定期檢查,做好記錄。

有關護士工作計劃集錦 篇16

  20xx年,神經內科工作要在院領導的領導下,遵守“以病人為中心”的原則,為病人減少痛苦,重抓服務質量。在院領導的力支持及我院護理人員的緊密配合下,認真做好以下各方面的工作:

  1、堅持以病人為中心,努力提供一流服務。

  20xx年度我科仍堅持以病人為中心,以病人的需求作為我們一切工作的出發點,向病人提供滿意的醫療服務,繼續實行住院費用一日清單,推行優質護理服務,進行健康教育等活動。向患者提供心理、預防、保健等綜合服務。使病人除享受高質量的醫療服務外,享受到健康,保健服務,尊重病人的權利。爭取為科室創造良好的社會效益和良好的經濟效益。

  2、進一步提高醫護質量。

  隨著科學技術的不斷發展,病人對醫院的要求日益提高。20xx年度,我科要把限度滿足病人對醫療技術和服務質量的需求做為我們各項工作的出發點。努力提高全科醫療技術的整體水平。要充分發揮每位醫生的作用,作出計劃,要求各個夫輪流進行有特色、有重點的專題講座,不走過場,認真準備,內容涉及常見病、多發病、危重癥的搶救、學科新進展等方面的知識。從而不斷提高自身業務水平及素質,掌握國際國內的先進理論及技術,使全科整體醫療水平得以提高。在護理工作上,也要樹立新的護理理念,除嚴格執行各項護理操作技術外,要給與病人更多的人文關懷,從小事做起,如保持病房內溫馨的氣氛,禁止高聲呼叫病人的名字,和病人說話必須“請”字當頭等。以人為本。強化“以病人為中心”的`服務理念,加強醫德醫風建設,建立和完善醫患溝通制度、投訴處理制度;建立防范醫療糾紛預警機制,及時化解醫患矛盾,降低醫療糾紛,構建和諧的醫患關系,避免醫療事故的發生,逐步實現醫療服務“零投訴”,醫療質量“零缺陷”的目標。

  3、提高醫療質量和醫療安全

  是要切實加強病案質量管理,從強化各級管理責任和醫護人員系統教育入手,制定各種可行措施,提高病案質量水平;三是要堅持合理檢查、合理用藥、因病施治,努力減少病人費用。

  4、增加醫護人員,加強醫護人員培訓

  對現有的主治醫師在臨床醫療、科研、教學等方面工作中讓他們挑重擔、壓任務,加強他們在基礎理論和專業技術理論方面的學習,盡量選送他們外出接受專科進修,參加短期的學術交流,以掌握國內外神經內科的研究、發展動態,參加專項技術學習班,對于住院醫師的培養則立足于院內和科內,重點在于對他們臨床基本機能、醫學基礎理論和臨床思維方法、基本功的培養,以加強平時考核,嚴格從上級醫師的教學查房及病例分析等入手,使他們在5年的住院醫師培養過程后,能成為一名合格的神內科主治醫師。選派優秀人員到各醫院神內科進修。

  5、引進和推廣適宜新技術。

  予購置開展動態腦電圖檢查,將應用于臨床和科研。繼續開展微創顱內血腫清除術;高血壓腦出血因型施治,將高血壓、腦出血的治療系統化治療等等。

  6、繼續狠抓十八項核心制度的落實例如首診負責制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及死亡病例討論制度,病例書寫制度。

  7、加強醫德醫風教育加強職工醫德醫風教育,提高職工的個人素質和業務素質,全心全意為病人服務。

  8、嚴格控制控制藥占比、基藥比,提高臨床路徑使用率。

  9、繼續打造品牌科室。宣傳醫院,宣傳科室,多投稿件。

有關護士工作計劃集錦 篇17

  作為一名護理工作管理者,以謙和的態度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護理工作中我部得到了病人的認可和領導的贊同。在接下來的工作中,我準備將我詳細的工作這樣規劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的三基及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  二、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的'方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  三、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平

  隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  1、年初舉辦一期院內護士長管理,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  2、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  3、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  四、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  1、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  2、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  3、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  五、加強護理過程中的安全管理

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

  六、深化親情服務,提高服務質量

  1、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  2、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  七、做好教學、科研工作

  1、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  2、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  3、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

  4、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目2項。

  5、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

有關護士工作計劃集錦 篇18

  為進一步提高護理質量,全面落實衛生部“優質護理服務示范工程”精神,增強護理人員的安全防范意識、服務意識,杜絕護理不良事件的發生,構建和諧的護患關系,護理部開展了以“關愛患者、安全護理”為主題的護理安全月活動。輸液室全體護理同仁認真領會此次活動的指導思想,落實活動的各項內容,在大家的共同努力下, 較好的完成了安全月活動的工作,現總結如下:

  一、輸液室自查的護理安全隱患

  1. 醫囑處理:處方醫囑轉抄錯誤或漏項,醫囑執行后漏簽字等;

  2. 注射輸液:用藥速度調節錯誤,未及時向患者交代注意事項等;

  3. 口服藥發放:漏發口服藥,未及時向患者交代注意事項等;

  4. 護理處置:年老、體弱患者墜床,皮試漏記錄時間或查看結果不及時導致重做;

  5. 藥品管理及使用:藥品未按有效期先后擺放使用,私調藥品現象﹙有效期近期換遠期﹚,使藥物不能按有效期先后使用,可能導致藥品失效浪費,甚至錯輸過期藥品;

  6. 護理觀察:輸液巡視不及時、不細致,病情變化發現不及時,交接班不認真等;

  7. 護理記錄:錯記、漏記、記錄不規范等

  8. 消毒隔離缺陷:各種無菌技術原則在工作量大、繁忙時不能嚴格執行,手衛生規范及要求執行不到位等

  二、原因分析

  1. 護士配置不能滿足輸液室工作量需要。輸液室承擔著門診、急診24小時輸液、急診臨時留觀、急診周轉病房等護理工作,工作戰線長、病種多,臨時留觀與急診病房患者周轉快,無固定值班醫生,病人一切事宜均有值班護士面對處理;

  2. 低年資護士占輸液室護理人員的60%,職業素質、責任心、自我約束力、慎獨精神、規章制度的執行力、業務水平、安全意識、服務意識、法律意識、應對突發意外事件的能力等亟待加強與提高;

  3. 有心理精神因素有關。有時候由于外界環境影響情緒或工作壓力太大等精神心理原因導致護理不良事件的發生。

  4. 與管理因素有關。由于多方面原因,護士長要花大量精力處理瑣碎的行政事務,對護理管理職能有較大影響。

  三、整改措施

  1. 輸液室認真落實人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務于病人,順應時代發展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,接診護士要熱情接待患者,詳細問診,核對處方與藥物,耐心解釋輸液流程,主動向病或者家屬介紹輸液環境,輸液時間、規章制度等,了解病人輸液的心理狀態與需求。其次,交待特殊輸液藥物、不良反應以及輸液的注意事項,并根據不同的疾病特點做好健康教育。第三,提供規范化服務,輸液查對環環把關,相互督導;口服藥做到“送藥到手,看服入口,服后再走”,把工作的每個細節做好,才是有品質的安全護理服務。

  2. 提高護士的理論與技術操作水平:做好護士的在職繼續教育工作,積極開展“三基三嚴”崗位練兵活動,根據工作計劃安排,操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調入的護理人員按科室制定的計劃全年培訓。開展應急演練,提高應急能力,輸液室每個護理人員均參加了科室舉辦的急救技能比武,做到全員參與,全員練兵,通過初賽、復賽,取得了優異的成績,達到了比賽訓練的目的意義。

  3.加強實習生的帶教工作。按照實習院校的實習大綱,輸液室克服高年資護士較少的困難,選派優秀的護師做好帶教工作。做到放手不放眼,同時重視實習生的入科教育,反復告誡護生要有慎獨精神,認真執行查對制度,說明不安全醫療對患者、自身及醫院的危害, 樹立法制觀念,加強責任心。杜絕實習護生引發的護理隱患。

  4.加強病房管理。輸液室病人較多,承擔著門診、急診24小時輸液、急診臨時留觀等工作,工作戰線長、

有關護士工作計劃集錦 篇19

  20__年,我科為進一步提高護理質量,改善服務態度,保障醫療安全,根據護理部的工作計劃,特制定20__年護理計劃如下:

  一、加強細節管理,培養良好的工作習慣。

  細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,由于護士長忙于日常事務,疏于管理,20__年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

  二、規范業務查房,提高查房效果。

  改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規范專科疾病護理常規,每規范一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用于日常工作,逐步提高護理工作的規范性。

  三、加強業務學習,提高整體專業水平。

  加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,婦產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行婦產科急癥搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。

  四、完善并加強責任制護理。

  設計并制作責任護士分管病人一覽表,責任到人。

  五、加強護理安全管理。

  1、不斷強化安全意識教育,把安全護理作為護士例會的常規主題之一。工作中不安全的因素及時提醒,并提出整改措施,以院內外的護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識護理差錯新情況、新特點,從中吸取教訓。

  2、進一步將各項規章制度落到實處,定期或不定期檢查,監督到位。

  3、進一步加強重點病人、特殊病人的管理,如手術病人、高危孕產婦及新生兒等,在晨會或交接班時做為交接討論重點,加強床頭交接班,對病人現存的和潛在的風險做出評估,引起重視。

  4、加強重點員工的管理,如實習生、新入科護士,對他們進行法律意識教育,提高抗風險的能力,使其只有在帶教老師的監督指導下才能對病人實施護理。同時指定有經驗、責任心強、具有護師資格的的護士進行一對一的帶教。

  5、重視現階段護理文書存在的問題,進一步規范護理文書書寫,完善各種記錄,以減少安全隱患。

  6、加強護理人員自身的職業防護,每月組織一次科內的院感知識學習,提高防護意識。

  7、完善各項護理應急預案,平時工作中注意培養護士的應急能力。

  六、改善病區環境

  增加床位配備。并適當增加優質病房,以滿足各種層次病人的需求,讓病人住得更舒心更滿意。

  七、以病人為中心,加強護患溝通,提高病人滿意度。

  減少醫療投訴,避免護理糾紛。做好各項宣教及告知程序,加強責任護士與病人及家屬的溝通,做到主動、熱情、人性化,認真對待每月的工休會。

  八、各項護理指標:

  1、基礎護理合格率≥90%;

  2、等級護理合格率≥95%;

  3、急救藥品物品完好率達100%;

  4、護理文書合格率≥100%

  5、護理人員考核合格率達100%;

有關護士工作計劃集錦 篇20

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  3、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

  (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  四、加強護理過程中的安全管理

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。四、深化親情服務,提高服務質量

  (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

  (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

  五、做好教學、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  護士工作計劃(二)

  婦產科在醫院里是個舉足輕重的臨床大科室,它面對的工作對象是白城市的婦女兒童,婦產科工作的好壞直接影響到醫院在群眾中的聲譽,因此抓好婦產科建設是醫院建設的重中之重。根據市局制訂的婦幼系統工作標準,結合我院的工作實際情況,特制訂以下工作計劃:

  一、抓學習、抓制度,確保醫療質量和醫療安全。

  婦產科是個有一定醫療風險的臨床科室,人員的工作責任心和業務技能關系到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內切實建立起醫療安全責任制,堅持每月的政治學習和業務學習,進一步落實各級醫療操作規程,做到服務規范化,操作常規化,質量標準化。

  二、加強細節管理,培養良好的工作習慣。

  細節決定質量,婦產科隨機性強,日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣醫學全在線搜集整理,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

  三、規范業務查房,提高查房效果。

  改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的醫學全在線搜集整理。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規范專科疾病護理常規,每規范一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用于日常工作,逐步提高護理工作的規范性。

  四、加強業務學習,提高整體專業水平。

  加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。

  五、設計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作。

  設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識醫學全在線搜集整理。同時規范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  六、加強病房管理,完成日常各項工作及質控工作。

  病房管理是科室管理的薄弱環節,20xx年病房管理工作細化,每項工作指定一位負責人,小組長總負責全面質控工作,全面提高病房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作,完成各項護理質量控制與管理。

有關護士工作計劃集錦 篇21

  一、培訓目標:為加強規培學員的臨床工作和學習能力,規范醫療行為,保證醫療質量和醫療安全,通過崗前培訓,提高規培人員的臨床應變和急救能力,以保證臨床培訓期間,能夠順利、安全的完成學習任務。

  二、培訓時間:20xx年7月11日—20xx年7月13日

  三、培訓方式:理論與實踐結合的方式。

  四、培訓部門:繼教科

  五、培訓重點:

  培訓內容以法律法規、核心醫療制度、院感、急救技能、人際溝通、醫保等為主。

  六、培訓安排(略)

  七、培訓要求:

  (一)、紀律要求:

  為保證規培學員在培訓期間有一個良好的學習、生活環境,維護正常的管理秩序,順利完成崗前培訓任務,請自覺遵守以下規定:

  1、做到儀表端莊,衣著整潔、大方;

  2、上課需提前1分鐘到場,嚴禁早退、曠課。因故必須請假時,須提交書面申請,經醫教科、護理部批準后方能請假;

  3、愛護公物,維護會場衛生,嚴禁吸煙。下課收好小桌板、把雜物帶出放在指定地點;

  4、按照培訓計劃,認真聽課,努力完成崗前培訓學習,培訓完畢須考試(考核)合格方能進入臨床進行學習;

  5、上課時須將手機關機或關至振動。

  以上規定,將做為考核內容,如有違反,視情節輕重,可視為考核不合格。

  (二)、考核要求:

  1、考核方式:

  急救技能采用模具演練。

  2、考試地點:

  瀘州醫學院附屬醫院臨床技能中心。

  3、考試時間:

  7月14日

  4、考核標準認定:

  考核成績85分合格,低于85分者計為不合格。考核合格者才具備進入學習的條件,不合格者補考合格后才具備條件進入下一階段學習。

有關護士工作計劃集錦 篇22

  新學期的工作已經開始了。為了讓每一個孩子都得到更好的發展,健康全面的成長,在工作中更好的工作,成長,特制定本計劃,在計劃的實施中,不斷的自我修正和提高,不斷的提高自己作為幼兒園護士應該具備的素質。這學期的工作計劃如下:

  第一,

  加強專業知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛學前教育事業,愛護兒童,履行崗位責任制。

  第二、生活管理。

  1、認真培養孩子良好的日常作息和衛生、飲食習慣。

  2、做好班級的清潔消毒工作。

  3、管理本班的公共設施和兒童用品。

  第三,保健。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季防病工作,確保兒童健康發育和生命安全。

  3、做好教育和疾病預防工作。

  第四,在保育教育方面。

  1、配合老師組織各種教育活動。

  2、培養孩子的自理能力、自控力和創造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強兒童安全教育和自我保護意識。

  4、做好家長溝通。聽取家長的意見,根據孩子在家里的表現因材施教,與家長共同努力糾正孩子的不良習慣。

  第五,我會努力做好自己的工作,為孩子創造一個舒適、安全、健康的生活環境,讓孩子健康快樂的成長。并執行以下操作:

  1、加強對孩子的日常教育。

  2、搞好班級花園的環境衛生,做到地面無灰塵、無紙屑,窗戶光潔,床上用品干凈舒適。

  3、嚴格衛生保健制度,按制度要求對各類玩耍、用具進行認真的清洗和消毒工作,確保玩耍、用具的健康和安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病預防和疫苗接種工作。

  4、增強孩子的健康意識,保證孩子吃飯時心情愉快。注意培養孩子良好的飲食習慣,不挑食,不偏食,吃飯不打架不說話,不掉粒。

  5、經常給孩子剪指甲,避免劃傷的安全事故。注意觀察孩子的破壞性行為,老師要及時制止,并進行隨機教育。

  6、加強對兒童午睡的管理和巡查,確保午睡時室內空氣質量。培養孩子良好的.午睡習慣。進入午睡室后,不要出聲,盡快入睡,整理床鋪,把衣服疊整齊。

  7、增強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要亂爬高處,不要吃東西或與陌生人同行,不要在遇到危險時大聲呼救。

  8、嚴格晨檢制度,不要讓孩子帶不安全的物品進入公園。管理患病兒童的藥物,避免兒童服用錯誤的藥物。

  9、加強對日常活動各方面的管理,加強對孩子日常生活的管理,讓人用心,防范意外。

  10、在班主任的配合下,孩子的健康和健康得到了很好的發展。

有關護士工作計劃集錦 篇23

  20xx年,內科護理將在醫院領導及護理部的正確領導下,轉變服務理念,強化服務意識,無論從管理、服務上,還是在追求質量上,我們都力爭邁上一個新臺階,樹個人形象,樹科室形象,樹醫院品牌。

  一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為患者提供優質、安全有序的護理服務。

  1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

  2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習護理法規,以強化護士良好的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

  3、加強重點患者的管理,把危重患者做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

  4、加強對重點員工的管理,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力。

  5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規范護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字原則”,即客觀、真實、準確、及時、完整,避免不規范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,

  又要體現專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規范化。

  6、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

  1、引導護士真誠接待患者,主動向患者家屬做入院宣教及健康教育。

  2、要求護士每天與患者溝通,包括健康教育、用藥后的效果及反應等,通過護患溝通縮短護患之間的距離。

  3及時對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。

  三、了解本科病人的病情、心理狀態及生活情況。應用中醫護理的辨證觀、整體觀理論和現代護理知識對服務對象實施整體護理。監督檢查護理單元工作,提出改進措施和意見。

  四、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。

  1、充分發揮護理質量控制小組的作用,及時進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

  2、每月對質控小組、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。

  五、嚴格落實三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質。

  1、對護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考

  試和技術操作考核。

  2、護士長檢查時提問護士,內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

  六、其他

  1、配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。

  2、及時報送護理信息。

有關護士工作計劃集錦 篇24

  考核項目:導尿(男、女)、鼻飼、靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內注射、無菌技術、氧氣吸入、測體溫、血壓測量、CPR、除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、心電監護儀的'使用。

  參加人員:韋素芳、王秀文、王紫怡、鄭倩莉、王翠艷、程娟、劉靜靜、張玉屏、保吉香、韓金麗、王爽

  培訓地點:一分學習室

  考核標準:《北京市護理技術操作考核標準》

  培訓時間:8月15日至考核前每日下午(每周三、六、日除外)

  培訓計劃:八月第三周細化練習

  8.15:肌肉注射、皮下注射、皮內注射、測體溫、血壓測量;

  8.16:靜脈輸液、氧氣吸入、CPR、心電監護;

  8.18:除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、鼻飼;

  8.19:導尿(男、女)、無菌技術;

  八月第四  為了進一步加強我院護理質量管理,配合醫院等級評審工作的開展,提高護理人員的整體素質,規范護理行為,保障護理安全,培養專科護士,提高護理管理能力,營造濃厚的學習氛圍,特根據我院的實際情況,制定護理人員培訓計劃。

  一、培訓目的

  1.規范護理臨床技術操作規程,強化操作技能。

  2.熟悉各專科的基本理論和基本技能,提高專科業務能力。

  3.掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

  4.幫助新護士迅速適應醫院環境,投入護理工作,保障護理安全。

  5.培養專科護士,強化主管護師業務能力,提高護士長管理素質。

  二、培訓規劃

  培訓分為五個方面:基礎護理操作培訓、專科業務能力培訓、新進護士業務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養。

  三、培訓對象

  1.基礎護理操作培訓:助理護士、護士、新入職人員。

  2.專科業務能力培訓:各專科護理人員。

  3.新進護士業務培訓:新入職護理人員。

  4.護理綜合素質培訓:全院護理人員。

  5.重點護理人才培養:護士長、主管護師、護理骨干。

  四、實施方案

  1.基礎護理操作培訓:有護理部組織,24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成,每月培訓分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導操作練習(3)第四周實際操作考核。

  2.專科業務能力培訓:各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導,年底根據綜合考試成績評選優良、合格等級。

  3.新進護士業務培訓:實行院科二級培訓,護理部組織崗前培訓,各專科負責專科培訓。新畢業護士采用輪科方式進行培訓,各輪轉科室制定培訓計劃,依照計劃對輪科護士進行專科培訓,其他人員由各專科培訓。

  4.護理綜合素質培訓:護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業務學習的形式開展,并舉行市級學術講座,開辦專題培訓班。

  5.重點護理人才培養:積極選派護理骨干去省級大醫院進修學習,舉行護士長經驗交流會,安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班,落實主管護師ICU輪轉制度。

  五、培訓內容

  1.基礎護理操作培訓:靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。

  2.專科業務能力培養:各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。

  3.新進護士業務培訓:護理核心制度、醫德醫風教育、護理服務禮儀、醫療法律法規、各專科護理知識等。

  4.護理綜合素質培訓:院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

  5.重點護理人才培養:國內外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。

有關護士工作計劃集錦 篇25

  轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸,護士個人工作計劃。我一直用謙和的態度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。經常聽人說,教師是天底下最光輝的職業,現在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

  (一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

  2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基矗

  3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

  (二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

  1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

  (三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。

  隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,個人總結《護士個人工作計劃》。同時,

  二:加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

  (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

  2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

  3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

有關護士工作計劃集錦 篇26

  指導思想:根據護理部的工作計劃,依據二級綜合醫院評審標準、優質護理服務工作要求開展護理工作,努力使各項工作達到二級綜合醫院評審標準,建立護理崗位能級要求的整體護理模式,推進優質護理服務進程,使科室的護理工作于護理部的工作同步發展,完成護理部的工作目標。

  一、工作目標

  1、規范科室的護理規章制度、工作計劃、完成科室的建章立制工作。

  2、建立護理崗位能級要求護理工作模式,推進優質護理服務工作,住院患者的滿意度達到95%。

  3、落實二級綜合醫院評審標準,使各項護理工作達到二級綜合醫院工作標準。

  4、通過二級管理和護理部垂直管理體系,加強質量控制工作,無嚴重護理不良事件發生。

  5、做好護理風險管理,落實護理安全(不良)事件報告制度,年報告率≥10%。

  6、做好人力資源培訓,使護理人員的能力和水平滿足優質護理服務工作的需要。

  7、做好科室的教學及科研工作,完成新入職護士、實習護士的規范化培訓計劃及實施,做好護理科研工作的開展,完成新技術科研立項3項。

  7、做好科室的`醫院感染防護工作,規范呼吸機相關性肺炎、中心靜脈導管相關感染、留置導尿管相關感染的預防及控制措施。

  8、完成指令性任務。

  二、實施方案

  (一)規范科室的護理規章制度、工作計劃、完成科室的建章立制工作。

  1、按照國家《重癥醫學科建設和管理指南》要求,制定并規范科室的護理規章制度,工作流程、應急預案、操作規范、各級各類人員的培訓計劃、護理安全管理、護理不良事件的管理,建立符合ICU的管理制度。

  (二)建立護理崗位能級要求的整體護理工作模式,推進優質護理服務工作進程,住院患者的滿意度達到95%。

  1、創新優質護理服務工作思路和方法,以臨床醫生的滿意度和轉出科室患者的滿意度為考核指標,深入開展優質護理服務工作,建立護理崗位能級要求的整體護理工作模式,做好科室的服務特色,扎扎實實地開展優質護理服務工作,實現“六滿意”的目標(病人滿意、家屬滿意、醫生滿意、領導滿意、醫院滿意、社會滿意)。

  2、按照科室基礎優質護理服務項目及專科優質護理服務項目,督促落實責任護士按照工作流程履行職責,每月進行總結點評,以正激勵的方法調動護理人員的工作積極性,積極參與。

  3、科室積極開展優質護理服務工作,建立護理崗位能級要求的整體護理模式;每季度進行總結、分析,及時修訂措施。

  4、適時修訂績效考核辦法,增加科室護理時間系數,體現多勞多得,優勞優得的激勵機制,設責任組長,對滿意度調查結果表揚者,及時發現安全隱患、查缺補漏者、優秀的責任護士給予獎勵。

  5、在今年,設責任組長及責任護士,責任護士對自己分管床位的病人及時進行回訪,同時護士長不定期對轉出的患者進行回訪,考核責任護士的滿意度,對優秀者給予獎勵,同時報護理部參加年度優秀護士的評選。

  (三)落實二級綜合醫院評審標準,使各項護理工作達標,通過醫院評審工作。

  1、認真學習二級綜合醫院評審標準,深刻領會每句每字的深刻含義,逐項落實。

  2、每季度進行自查總結、報告、溝通等級評審工作運作情況,提出建設性建議和措施,共同努力實現通過二級甲等醫院的評審目標。

  (四)加強質量控制工作,無嚴重護理不良事件發生。

  1、按照護理部的工作計劃,制定科室的工作計劃,明確目標,有具體執行措施。

  2、認真做好一級質量控制工作,每月進行反饋有記錄,本科室人員了解科室的質量控制情況及糾正措施,將一級質控的重要作用發揮好。

  3、做好持續改進工作,一是對每個項目的質量問題在下個月質控中要查看糾正情況;實現持續改進。

  4、做好科室的節能增效,各科室有節能增效項目,建立高耗值物品入庫使用登記,控制成本支出,減少損耗,提高經濟效益的含金量。

  (五)做好護理風險管理,落實護理安全(不良)事件主動報告制度,年報告率≥10%。

  1、控制風險關口前移,建立護士長巡查制度,即每天重點巡查危重患者、出現危急值患者、護理會診患者和安全隱患,并做好記錄。護士長要關注護士工作,病人的需要,除非特殊情況,不得離開護士站及病房。

  2、認真查找安全隱患,每月都要查出安全隱患,定出措施,跟蹤驗證。

  3、做好壓瘡、導管滑脫、跌倒的安全防護措施,做好風險評估,對急診入院及80歲以上高齡,肢體活動不便、臥床不能活動、大小便失禁、骨折、使用石膏,夾板固定患者,禁止翻身高危人群制定預防措施,護士長及責任組長重點把關;對所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開的患者,重點進行交班,在早會上責任組長進行交班,床頭交接,班班嚴格交接,防止管道的滑脫。

  4、在病情允許的情況下,抬高患者的床頭30度,做好標準化的危重病人護理第一步。

  5、細化護理核心制度,將相關的安全制度制定出工作流程,真正使各項制度落實到位。

  6、護士長做好新進科人員的安全培訓,學習掌握本科的安全防范措施,并有帶教人員負責管理,減少不良事件發生。

  7、每月召開科室的患者安全隱患及不良事件分析會,公示不良事件及安全隱患,分析原因,制定預防措施。對于不良事件、風險評估、會診、壓瘡等情況,及時進行跟蹤驗證,及時修訂防范措施,實現持續改進。

  (六)做好人力資源的培訓,使護理人員的能力及水平滿足優質護理服務工作的需要。

  1、制定科室的培訓計劃,按照計劃逐月逐級落實。

  2、做好科室護士的能力培訓,做好5年內護士的學習及培訓;組織科室的護士參加醫院組織的學習。

  3、按照專科護士的培訓要求,安排護士參加北京市的專科護士培訓,取得上崗證。

  4、按照護理人員的規范化培訓大綱要求,不同人員培訓方式不同:基礎護理操作培訓5年內護士全部參加,5年以上人員接受本科的專科技術操作考核。

  5、充分利用交接班、護理查房、護理會診等點點滴滴的機會,進行小講課,理論指導實踐愛你,逐步提高護理人員的能力及水平。

  6、建立科室護士每月一篇讀書筆記,優秀者給予獎勵。

  (七)做好科室的教學及科研工作

  1、認真做好新進科人員、實習人員的管理,按照入科室的培訓、在科間傳授技能、出科時的考核的流程進行培訓,教、用相結合,注重實習生的臨床帶教工作,做好入科室的培訓及科室的帶教,選擇有能力的護士擔任臨床帶教工作,得到實習生的好評。

  2、做好20__年ICU護理科研新技術新項目的開展工作,主要完成的工作有:頸外靜脈穿刺套管針留置技術在危重患者中的應用;濕性愈合技術在壓瘡病人中的應用研究;經外周中心靜脈穿刺置管技術的臨床應用。

  (八)做好科室的醫院感染防護工作。

  1、針對重癥醫學科的專科特點,做好醫院感染的預防及控制工作,建立科室的醫院感染控制小組,對科室存在的問題每月及時進行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發生及暴發。

  2、做好醫生、護士、護工、保潔員、實習生的培訓工作,執行好手衛生措施,防止交叉感染的發生。

  (九)及時完成臨時性、指令性任務。

有關護士工作計劃集錦 篇27

  發現此問題后,改變方法,崗前培訓后,新護士從熟悉手術室環境、工作流程人手。先由巡回老師帶教:學習巡回護士職責;熟悉及掌握手術配合流程和無菌技術操作原則;基本的儀器設備安裝與連接使用;鍛煉觀察能力與溝通能力。通過帶教老師與護十長考核評價后,再進行洗手護士培訓,學習無菌術及手術配合。在培訓中帶教老師起著至關重要的作用,既要用合適的方法將專業知識滲透給新護士,義要調動他們學習的積極性,在學習過程中從被動的吸收到主動的接受,不斷的發問并找出解決問題的方法,并組織新護十進行講課,評課,在此過程中可以不斷的發現問題解決問題。

  新護士個性化強對剛踏出校門步人工作崗位的80后、90后的手術室新護士,他們具有自己的性格、處事方式。根據不同學歷,對新知識的接受能力與速度以及不同的心理調整情況,給予不同的培訓。并根據新護士的相應情況選擇合適的溝通方式與教學方法,達到管理者與新護士、帶教老師與新護士、管理者與帶教老師能夠有一個良好的溝通效果。根據新護士自身情況調整培訓計劃按照培訓計劃進行階段性考核,能夠及時評價階段培訓的效果,對于接受能力稍弱的護士要停止接下來的培訓任務,針對問題繼續原地學習解決問題所在,通過之后再接受新的培訓計劃。接受能力強的會按照培訓計劃循序漸進地進行。此階段護士們會有心理情緒的波動,加強心理素質培訓,作為護士長,要及時與他們談心,給予鼓勵,增強他們的自信心,使新護士能更快更好的融人到手術室工作中,并在工作中發揮更好的效果,從而自身價值得以實現和提高。

  剛剛進人手術室的新護士,手術室對他們是一個新奇而又陌生的環境,面對專科性質比較強的工作,新護士必須一切從頭學起,通過四年新護士培訓的經驗,要達到更好的培訓效果,每年都在進行培訓計劃的調整,針對手術室的`崗前培訓由原來一周的時間,現已進行為期一個月的崗前培訓,目的是要求新護士先要扎實理論的學習,了解手術室的各項規章制度與護士的工作職責、在理論與模擬實踐相結合過程中掌握無菌技術操作與原則、手術物品的識別、性能、使用及保養和手術器械的應用等,并根據學習項目進行跟蹤考核。進人崗位培訓,再加強無菌術的基本功訓練,并根據專科手術配合的培訓計劃進行,階段考核合格后進行下一階段的學習。

  優點通過“因地制宜”,新護士可以更加直觀和全面地了解手術室的環境、工作性質與工作內容,與傳統培訓比較而言,新護士能較好的面對和解決工作中的各種壓力:通過“因人制宜”,新護士能夠接受適合自身接受情況的培訓方法,能更好的進行學習與工作;通過“因時制宜”,新護士能夠在學習的過程中不是盲目的無序的學習,而是做到循序漸進,能更好的理解、接受知識和發現新問題,進而探索到解決問題的方法,能夠更好的鍛煉新護士思考和解決問題的能力。缺點這種培訓方式較傳統的方式在時間方面要經歷一個比較漫長的階段,而且每年進人科室的新護士較多,同時需要調動大量的人力物力,特別是優秀的帶教老師,這就要求我們在培訓新護士的過程中還要不斷的對資歷較深的帶教老師進行考核和占用更多的時間來探討和及時改變教學計劃,同時面對大量的手術任務,在人力資源方面還是無法做到充分給予,增加了工作壓力。要做到有序地培訓好新護士工作,又要保證正常的工作安排,也需要“三因制宜”原則循序漸進地解決問題。

有關護士工作計劃集錦 篇28

  作為一名體檢護士,我深知在體檢工作中的重要性,因此,我制定了詳細、具體且生動的工作計劃,以確保能為患者提供最優質的服務。我相信,通過執行這個計劃,我能夠充分發揮我的專業技能,為患者和醫療團隊帶來積極的影響。

  首先,我將從每天早晨開始,準時到達工作崗位,并做好必要的準備工作。在體檢前,我會仔細查看患者的病歷資料,了解他們的健康狀況和需求。我將確保所有檢查設備和器具的正常運轉,以便進行準確和高效的體檢。此外,我也會準備好所有需要的消毒工具,以確保體檢過程的衛生和安全。

  其次,我將努力提供友善、專業和細致入微的醫療服務。我會與患者進行溝通,了解他們的癥狀和疑慮,以便針對性地進行檢查。在體檢過程中,我將盡可能減少對患者的不便和痛苦,保持耐心和溫和的態度,以增加他們的舒適感。同時,我會遵循標準的操作流程,確保所有的檢查都能按照正確的方法進行,并遵循倫理規范和隱私保護的要求。

  第三,我將注重繼續學習和提升自己的專業技能。作為一名體檢護士,我深知醫學知識和技能的不斷更新和發展,因此,我將不斷學習最新的醫學信息和技術。我會閱讀相關的醫學期刊和書籍,參加相關培訓和學術會議,以增加自己的專業知識和技能,不斷提高自己的競爭力。

  此外,我還計劃積極參與團隊合作,與其他醫療人員建立良好的合作關系。我將與醫生、其他護士和技術人員密切合作,共同為患者的健康貢獻自己的力量。我會積極參與討論和研究,與團隊成員分享自己的觀點和經驗,為改善工作流程和提高服務質量做出貢獻。

  最后,我將保持良好的'健康習慣和心態。作為一名體檢護士,我明白自己的健康狀況對工作的重要性。我會注意飲食和休息,保持良好的體力和心理狀態。我將積極鍛煉身體,增強體質,以應對繁忙的工作節奏和壓力。并且,我將保持樂觀向上的心態,處理好工作和生活的平衡,充滿活力地面對每一天的工作。

  總之,我的個人工作計劃旨在通過詳細、具體且生動的步驟,提供最優質的醫療服務。我將準時到崗,做好準備工作,為患者提供友善和專業的服務。我會不斷學習和提升自己的專業技能,并與團隊成員合作,為患者和醫療團隊帶來積極的影響。最重要的是,我將保持良好的健康習慣和心態,以應對工作中的挑戰和壓力。我相信,通過執行這個計劃,我能夠成為一名優秀的體檢護士,為患者的健康貢獻自己的力量。

有關護士工作計劃集錦 篇29

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間20xx年即將成為過去,回首這短暫而又漫長的一年,帶給我的不僅僅是經驗,還有成長。

  這一年我不斷摸索,不斷了解和學習別人的經驗,結合自己科室的實際情況,有得有失,諸多感悟。

  20xx年工作總結如下:

  一、認真落實各項規章制度、深化優質護理服務的目標和內涵

  1、堅持了查對制度:

  (1)要求醫囑班班查對,每日護士長參加總核對,并簽字;

  (2)護理操作時要求三查七對;

  (3)堅持填寫輸液卡等。

  2、堅持床頭交接班制度及晨間、午間護理,預防了并發癥的發生。

  3、很感謝每個月的滿意度調查表,可以實名,也可以匿名,這樣可以讓病人和我進行毫無保留的溝通,雖然每天的護士長查房中他們會對我說一些話,但有時會介于一些原因并沒有當面反映,我想這些肯定會有,所以我會在做完滿意度調查后仔細對比分析一些數據,看一些病人給我的留言,讓我清楚我們的長處和不足,然后進行比較改進。中西五病區是一個老病房樓,環境和新病房樓比起來確實有差距,有段日子病人跟我說病房環境不好,我仔細檢查每天的晨間和午間護理,發現掃床確實不夠仔細,于是我會每天帶領大家一起掃床,一組二組輪流帶,帶完一段日子發現掃床質量確實提高不少。發現有時候我所認為的東西可能跟實際情況有偏差,優秀的護士雖需要他們自己努力,也需要人帶,或許這就是什么樣的師傅會教什么樣的徒弟吧,也或許他們需要的只是一種對工作一絲不茍的精神。

  工作上嚴格把關,會在和病人溝通時偶爾提到詢問一下病人,并做出獎懲措施,這樣病人對護理質量整體的評價提高了不少。這樣形成習慣,才能真正將責任制護理和優質護理服務內涵更好的落實。

  二、提高自身管理水平

  1、堅持了護士長例會制度,安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

  2、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

  3、作為一名相對年輕的護士長,我會在下班時間和我們的成員打成一片,這是我的優勢,對事不對人這是我的原則,犯了錯,嚴懲不貸。

  4、年輕是我的優勢,也是我的不足,可能有時會經驗不夠,基于

  此我會虛心向各科室學習他們的經驗,向領導詢問一些工作上的困擾,學習別人的長處,避免一些不必要的彎路。

  三、提高科室護理人員業務素質

  1、對于低年資護士和新入院護士我會對他們增加考核次數,直至達標,加上護理部的理論和實操培訓,為他們早日成為優秀的專科護士奠定良好的基礎。

  2、通過信息反饋、滿意度表查表的留言以及和病人的溝通中,注重患者心理變化我會及時讓心理學組成員護士對抑郁病人進行疏導,加強對心理學組成員護士的`督促。

  3、聯系相關科室,聘請專家授課,講授壓瘡、造口、心理學等知識,以提高專業知識。

  4、每周晨間提問1—2次,內容為護理基礎理論知識和腫瘤專科護理知識。

  5、鼓勵科室成員積極創新,提高業務水平和護理操作技能,我鼓勵他們參加比賽,發表論文,發表文章,并給予物質獎勵。這樣確實提高了大家的積極性,提升了科室人員的斗志。

  四、加強了科內感染管理

  1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

  2、科室堅持對治療室、處置室進行空氣消毒,并記錄

  3、對各種消毒液濃度定期測試檢查有效期,堅持晨間護理一床一濕巾。

  4、對病區、治療室堅持消毒液拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  五、存在問題

  1、個別護士素質不高,無菌觀念不強。

  2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規范。

  3、由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。

  4、病房管理尚不盡人意。

  一年來護理工作由于領導的重視、支持和幫助,在護理質量上取得了一定成績,但也存在一定不足,我會繼續努力,改進不足。

  20xx年工作的計劃和展望:

  一、嚴格落實責任制整體護理

  (1)病區實行彈性排班,合理搭配護士資源,培養護士獨立值班時的慎獨精神。

  (2)全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。

  (3)臨床護理服務充分體現專科特色,依據科室特點豐富服務內涵,為病人提供人性化護理服務保障患者安全,促進患者康復。

  二、深化優質護理服務工作

  (1)責任護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。

  (2)加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,每月至少一次進行患者滿意度調查,每月分析查看滿意度調查表,對患者提出的意見進行合理的處置。各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。

  (3)每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

  三、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施

  (1)加強重點病人的護理:危重、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。做好病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

  (2)進一步規范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規范化。

  (3)完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

  (4)加強護理安全監控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投訴的原因分析討論,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范措施與改進措施。

  (5)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士服務態度、急救物品器材、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在每月的質控會會上進行總結;對優質護理病區進行質量控制。

  四、加強院感知識培訓,預防和控制科內感染的發生

  1、督查護理人員嚴格執行無菌操作技術,正確實施隔離技術。

  2、提高洗手依從性,嚴格遵循六項洗手指征。

  3、執行侵入性護理操作時,接觸傷口、血液、分泌物及護理特殊感染性疾病患者時必須戴手套。

  4、意外刺傷應做好應急處理,并報告醫院感染管理科,進行有效預防和處理。

  5、護理人員熟練掌握各種消毒方法、消毒液配置濃度及使用注意事項。

  五、強化急救物品管理,提高護理人員急救技能

  1、對急救物品定品種、定數量、定點放置、定人保管、定期檢查維修維修

  2、對科室護理人員定期進行搶救知識培訓,輪流管理搶救車,要求每個人熟練掌握搶救物品藥品放置位置,熟練掌握搶救知識。

  3、熟練掌握搶救車內物品規范使用

  六、加強團隊建設,營造學習型團隊氛圍

  1、加強團隊精神建設,理順內部關系,增進團結,圍繞醫院發展目標共同努力,嚴禁拉幫結派。

  2、提高自身素質和管理技巧,激發護士的工作熱情和團隊精神。

有關護士工作計劃集錦 篇30

  手術室將在院領導的正確領導和大力支持下,努力完成各項工作任務。在過去所取得的成績上,對本年度工作計劃如下:

  一、行政管理方面

  1、明確崗位職責,明確分工,各級護理人員,自覺自愿,認真履行各自崗位職責,團結協作,積極主動。

  2、合理排班,根據各科手術情況及護理人員個人情況合理的進行排班,提高了工作效率及質量。

  3、認真組織學習各項規章制度,并嚴格執行。

  4、對各類財產進行清查并合理安置,妥善保管,嚴格進行物品交接班制度。

  5、嚴格執行科內考核。

  6、精打細算,節約成本。

  二、業務方面

  1、加強各項護理操作、訓練及理論學習。

  2、加強安全知識教育,防止差錯事故發生。

  3、重點加強消毒隔離工作管理。嚴格遵守《醫院感染管理規范》,認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班工作制度,嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,做到一人一針一管執行率100%,無菌切口感染率≤0。5%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

  4、做好急救藥械的管理工作,保證急救藥械完好率100%。每班交接時認真核對,做到完好備用,帳物相符。加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。接到急救病人通知,能在最短的時間內迅速開始手術搶救,并且能敏捷、靈活、熟練地配合搶救工作。

  5、嚴格按照收費標準收費,做到不多收、不漏收。

  6、按照手術室的標準,規范接送病人的流程細節。做到交接清楚,責任到人。完善輸血流程及注意事項,避免輸血差錯事故發生。認真執行手術標本交接制度,杜絕標本遺失現象。

  7、完善和規范各種護理記錄單,恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規范“原則。

  8、加強患者術前術后健康教育。

  三、教育管理方面

  1、加強無菌意識,嚴防執行無菌技術操作,防止手術感染發生。

  2、加強“三基“訓練,技術操作培訓,培訓率達到100%、合格率100%。

  3、加強基礎理論學習,積極參加護理部組織的業務學習,同時每月2-3次業務學習。主要學習手術室專科知識,每季度科室考核一次,合格率100%。

  4、加強繼續教育學習,積極參加醫院組織的業務學習。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班、研討會,使護理人員及時掌握護理工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術,不斷提高護理人員的業務水平,更好的配合手術科室開展新業務、新技術。

  5、在科室護理人員調配充足的情況下,有計劃的外出學習。提高專科護理水平,以此帶動全科人員的技術水平。

  護士工作計劃篇三

  我們都知道手術室作為病人進行治療的特殊場所,需要一定掌握的事情特別多。20xx年的到來,我們將對以往的工作進行系統化的總結,改正不足之處,全面實施ISO9001-20xx質量管理標準,不斷加強護理工作的科學化、標準化管理,促進護理質量全面提高。

  實現“為手術病人提供優質安全的護理、精益求精地配合手術”這一服務目標,根據護理部有關精神,結合我科實際情況,制定手術室護理工作計劃如下:

  1、更新護理管理和服務理念,提高護理質量。做到以人為本,注重人性化服務,深入開展好“病人滿意在科室”的活動。嚴格執行保護性醫療制度,隨時為病人著想,對病人的病情、手術效果、手術并發癥等,術中不予議論。

  切實轉變服務理念和工作模式,保證以最佳護理工作狀態為病人服務,滿足病人一切合理的需求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,達到病人對護理工作滿意度≥95%。工作中注重加強與醫生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不斷提高內部服務質量,以便更好的配合手術,達到臨床醫生對手術室護理工作滿意度≥98%。

  2、加強護理質量安全管理,保證年事故發生率為零。制定嚴格的科室規章制度,定期組織差錯事故討論分析,針對反復出現的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發生。利用晨會、護理業務學習等多種形式增強護士的服務意識,做到主動服務,熱情接待,細心介紹。各項護理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。

  3、嚴格遵守《醫院感染管理規范》,認真執行《消毒隔離制度》。進一步完善各班工作制度,嚴格控制人員流動。嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌原則的人和事給予及時糾正,防止院內感染,做到一人一針一管執行率100%,無菌切口感染率≤0.5%,常規器械消毒滅菌合格率100%。

  4、做好急救藥械的管理工作,保證急救藥械完好率100%。每班交接時認真核對,做到完好備用,帳物相符。加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓,達到人人熟練掌握和應用。接到急救病人通知,能在最短的時間內迅速開始手術搶救,并且能敏捷、靈活、熟練地配合搶救工作。

  5、根據《山東省醫療護理文書書寫規范》的要求,加強護理文書的書寫管理,做到書寫認真、及時、規范,與實際護理過程相符,護理文書書寫合格率≥95%。

  6、加強護理人員的在職培訓力度,不斷提高業務技術水平。護理人員三基水平平均≥75分;護理技術操作合格率≥95%;支持護理人員參加繼續教育學習和培訓,繼續教育學分每人每年≥25分。鼓勵護理人員參加自學、函授及各種學習班、研討會。

  使護理人員及時掌握護理工作發展的新動態和護理相關的新理論、新技術,不斷提高護理人員的業務水平,更好的配合手術科室開展新業務、新技術。鼓勵廣大護理人員積極撰寫論文,爭取全科在市級以上刊物發表或交流論文≥4篇。按照培訓方面x年護理工作計劃安排人員外出進修學習,提高專科護理水平,以此帶動全科人員的技術水平。

  7、嚴格按照收費標準收費,做到應收則收,應收不漏。遇有疑問及糾紛及時核查處理。定期對科室醫療和辦公用品進行清點領取,減少浪費及損耗。專人負責醫療設備的保養,做到對儀器設備性能及使用狀況心中有數,保證臨床正常運轉。

  8、建立完善的護理質量監控體系,科室質控小組加大自查力度,發現問題及時改進;定期查找護理隱患并進行分析反饋,使各項工作程序化、規范化。通過統計手術臺次、滿意度調查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛生區等指標,完善和促進護理工作,不斷提高手術室護理質量。

  9、加強臨床教學管理,做好帶教工作。根據實習大綱要求制定帶教計劃并安排專人帶教,根據臨床帶教經驗不斷改進帶教方法,加強帶教老師教學能力的培養和提高,認真落實好“360工程”,圓滿完成帶教工作。

  10、做好病房樓搬遷的準備工作。認真貫徹實施ISO質量管理標準,加強本科護理質量控制,進一步規范護理工作流程,按時進行量化考核與質量分析,各項質控指標達到ISO質量目標要求。組織學習層流潔凈手術室的相關知識,為病房樓搬遷做好一切準備工作。

  11、我科全體護理人員工作計劃都已制定,接下來將在醫院和護理部的領導下,與臨床醫生密切配合,保障醫療安全,改善服務態度,提高護理質量,保障各項質控指標達到ISO質量目標要求,創造良好的社會效益和經濟效益。

有關護士工作計劃集錦 篇31

  20xx年,護理部圍繞醫院整體工作目標,以《二級綜合醫院評審標準實施細則》為指南,對標找差,重點做好以下幾方面工作。

  一、加強護理管理,嚴格依法執業,充分調動護士工作熱情,切實履護士職責。

  1、實施護士崗位管理:在實施責任制整體護理的基礎上,探索實施護士崗位管理,從崗位設置、護士分級、人力調配、崗位培訓、績效考核、職稱晉升等方面進行護士管理方式改革,建立有效的激勵和約束機制,充分調動護士立足臨床的積極性和創造性,保證醫療護理質量。

  2、合理利用人力資源:增加臨床一線護士,合理配備各科室護理人員,以臨床護理工作量為基礎,根據收住患者特點、護理等級比例、床位使用率對護理人力資源實行彈性調配。制定人力調配預案,實行彈性排班。

  3、依法執行護理人員準入管理:按照《護士條例》的規定,制定相關制度,加強專科護理質量,實現重點專科護士準入。

  4、加強重點環節、重點部門管理:定期對圍手術期病人進行術前訪視和術后支持服務,嚴格執行手術安全核查制度;加強對消毒供應中心、ѪҺ凈化中心、急診科、ICU和新生兒病房的質量監控,成立區域化集中消毒供應中心。

  5、加強護理管理隊伍建設:護士長是護理學科帶頭人,必須具備較強的專業技術能力,加強其管理能力的培養尤為重要。通過舉辦護理管理知識培訓班、請老護士長介紹經驗等形式來提高護士長管理能力。

  6、繼續開展優質護理服務:加強基礎護理,以夯實基礎護理、發展專科護理為指導思想,按《綜合醫院分級護理指導原則》落實分級護理制度,通過基礎護理廣泛接觸病員落實專科護理措施,借助專科護理內涵提升基礎護理品質。同時加大后勤保障力度,著力解決病人陪檢陪送、藥品物品送病區等事宜,切實把時間還給護士,把護士還給病人。完善績效考核分配機制,使護士的績效向工作量大、護理風險大、技術難度高、輪值夜班多的臨床護理崗位傾斜。

  二、按照等級醫院評審要求,持續改進護理質量,保障患者安全。

  1、建立健全護理質量管理組織:繼續實行三級護理質量管理網絡,制定全年護理質量控制計劃并組織實施。定期召開護理質量管理委員會會議,對全院護理質量進行效果評價,找出存在問題,制定整改措施,體現全面質量管理理念。

  2、完善各項護理操作流程和護理應急預案:提高各層次護士的操作水平和應急能力,確保在緊急狀態下各級護理人員能迅速對護理人力資源進行調配并能解決各種突發事件。保障常用儀器、設備和搶救物品處于備用狀態,發生意外情況的處理及措施全部符合處理預案的要求。

  3、修訂護理質量評價標準及護理常規:制定切實可行的專科護理質量標準和護理常規,體現專業性和適用性。

  4、加強病區管理:制定并完善病區管理規范,通過護士長例會、全員培訓、自學等形式做到規范人盡皆知,達到病區 常態式管理,做到四個凡事,即凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事專人檢查。

  5、重視特殊護理單元質量監控:尤其是急診科、ICU、新生兒科、產房、血液凈化中心、手術室、供應室、門診部以及社區門診。

  6、加強壓瘡病人管理:對壓瘡病人實現統一管理,制定壓瘡管理工作計劃,使住院患者年壓瘡發生率下降。

  7、扎實開展各類護理查房和業務學習:重視實效性,以貼近臨床工作實際,貼近疾病康復為主要內容。

  8、繼續實施護理不良事件上報制度:加強護理人員職業道德教育,嚴格執行護理查對制度,將問責制和非懲罰制度有機結合,建立病人安全文化。

  三、加強護士在職培訓,提高護理隊伍整體素質。

  1、制定分層次培訓計劃:對護士長側重管理能力培養,對中高級護理人員重點抓好重癥監護和專科護理知識的培訓,從而使其對危重病人的護理觀察與處理能力得到增強使危重病人的護理質量得到保證;對初級護理人員強化基礎理論、基礎操作培訓,繼續鼓勵護理人員參加提高學歷教育。

  2、落實護理專業規范化培訓要求:對培訓周期內護士進行科室輪轉,并督促其參加政治思想、職業素質、人文素養、醫德醫風、臨床實踐技能和專業理論知識培訓,使其掌握護理專業的基礎理論,具備系統的專業知識,并能運用專業知識指導實踐工作。護士規范化培訓合格率達100%。

  3、加強三基三嚴培訓:制定全員三基培訓計劃,即進行基礎理論、基本知識、基本技能的訓練與考核,并把嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度落實到各項工作中,不斷提高護理人員業務技術水平,提升我院基礎醫療質量。

  4、加強專科護理培訓:有計劃地選派護士參加省市專科護士培訓,制定專科護士培訓方案和培養計劃,有專科護士準入制度。

  5、繼續舉辦護理學繼續教育培訓:按《護士條例》規定,護理人員每年接受各級各類護理專業繼續教育,取得一類學分不低于10分,二類學分不低于15分。護理部、科室建立健全學分登記考核機制,詳細記錄學習、考核結果,并妥善保管。

  6、做好臨床帶教工作,提高臨床帶教質量。定期檢查并規范臨床教學的各個環節,制定全院實習生理論和操作培訓計劃,召開師生座談會,開展實習生主持的教學查房,評選優秀帶教老師和實習生。按照區衛生局要求認真做好來院進修護士的帶教工作。

有關護士工作計劃集錦 篇32

  臨床實習是護理教育的一個重要階段,是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合,順利走上工作崗位的必要途徑。

  一、結合本科室具體情況,制定的帶教計劃如下:

  1、熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入角色。

  2、運用自己良好的職業道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握專科護理的特點。

  3、經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節,希望學習哪些專科技術,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。

  4、教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。

  5、帶教老師對實習過程中出現的不正規操作現象及表現出色者應及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。

  6、認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課內容,結合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內容理解,又實現互動,調動大家積極性。

  7、認真完成對護生的實際操作和理論考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,實事求是的寫上出科評語,交由護士長審閱簽名。

  8、著重加強護生對專科護理常規的學習,使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以達到德才兼備的護理人員的要求。

  二、目標:

  熟悉病區環境,布局,了解本病區的各項規章制度、工作人員職責,掌握各班次護士的工作流程、無菌物品與非無菌物品的放置、醫療垃圾的分類;了解搶救設備與器械的使用;了解各項院感管理制度、護理文件的書寫、專科護理常規。強調“三查、八對”制度及無菌操作原則,樹立嚴格的無菌觀念等。

  實習生入科第一天:對實習生進行宣教

  內容為:講解帶教計劃;介紹病房環境;了解醫院及病房相關制度;出科考試內容。

  第一周:由專人帶教掌握病房環境與搶救設備、物品擺放位置;老師指導正確的七步洗手法;醫療垃圾分類;查對制度;無菌技術等基本操作。(第一周教學小講課的內容為各類搶救設備的認識和使用。)

  第二周:由專人帶教了解各班次護士的工作職責和工作流程。跟帶教老師按照工作流程中的具體內容進行護理工作。在老師的指導下使用搶救設備及物品、對設備的清潔、保養與消毒滅菌、消毒隔離知識。掌握正確的七步洗手法;醫療垃圾分類;查對制度;無菌技術等基本操作。(第二周教學小講課的內容為各項護理技術操作中無菌操作原則和護理技術操作中的方法及要點、護理文件的書寫方法。)

  第三周:由專人帶教在老師的指導下進行各項常用護理技術操作、護理文件的書寫。由老師嚴格把關,并隨時講解方法及要點。逐步掌握各班次護士的工作職責和工作流程。跟帶教老師按照工作流程中的具體內容進行護理工作。在老師的指導下使用搶救設備及物品、對設備的清潔、保養與消毒滅菌、消毒隔離知識。掌握正確的七步洗手法;醫療垃圾分類;查對制度;無菌技術等基本操作。(第三周教學小講課的內容為神經內科及神經外科的專科護理常規。)

  第四周:由專人帶教了解專科護理常規及搶救流程并在老師的指導下應用于臨床。掌握各班次護士的工作職責和工作流程。跟帶教老師按照工作流程中的具體內容進行護理工作。在老師的指導下進行各項常用護理技術操作、護理文件的書寫。在老師的指導下使用搶救設備及物品、對設備的清潔、保養與消毒滅菌、消毒隔離知識。掌握正確的七步洗手法;醫療垃圾分類;查對制度;無菌技術等基本操作。本周進行實習生出科前的理論和實際操作考試。(第四周教學小講課的內容為常見危重疾病的'搶救流程及呼吸機使用的適應癥。)

  做為帶教老師首先要嚴格要求自己,處處以身作則,以高度的責任感和精湛的護理技術去影響教育實習生。幫助學生樹立獻身護理事業的崇高理想,養成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風。在神經外科的實習帶教過程中,更要重視培養學生樹立良好的醫德醫風,嚴格無菌技術操作,提高學生的實際操作能力,在實習結束前進行理論和操作考試。

  操作考試必考內容:七步洗手法、靜脈輸液、肌肉注射。理論考試必考內容:腦出血的護理常規、肌力的分級以檢查實習生的實習結果和不足之處并作出正確的鑒定。

  臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習,可提高護生的基礎理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。

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