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護師晉升副高總結范文

發布時間:2024-11-20

護師晉升副高總結范文(精選13篇)

護師晉升副高總結范文 篇1

  20xx年是公司發展史上不平凡的一年,對于物管科來講更是具有里程碑意義的一年,通過企管、財務、審計及各專業部門的大力支持與配合,物管科全體同事齊心協力,克服重重困難,順利完成存貨編碼梳理、合理庫存修訂、物資清盤、倉庫現場整理等基礎管理工作,為物資共享平臺的建立與實施奠定了基礎。10月份計劃上線成功運行,意味著物資管理工作掀開新的一頁,達到了物資基礎管理規范、穩步提升的目的。

  為總結經驗、吸取教訓,更為了做好20xx年物資管理工作,現將20xx年的工作及20xx年的工作目標及保障措施向大家匯報如下:

  第一部分:工作回顧

  一、團隊建設穩步提升

  人員穩定是做好一切工作的前提,良好的工作氛圍會激發員工的工作熱情,為營造一個積極健康、公平透明的良好工作氛圍,在20xx年在物管科做了以下幾方面的工作:

  1、積極響應、認真培訓,員工操作技能小有提升

  20xx年,物管科緊跟公司培訓步伐,年初,結合物管科員工現狀,進行差異化的識別,選出分管崗位的操作優秀工、熟練工、新員工及轉崗員工,并據崗位特性進行差異化培訓,部門通過“內部幫扶”“老員工授課”等形式進行了技能提升的督促,為避免流于形式,半年一次進行總評,針對每次活動及時獎懲,保證了培訓效果的有效性。

  下半年,根據公司培訓方案要求,部門培訓進一步的調整,以實踐為主的“區別式”培訓從實際出發,減輕員工負擔,提升培訓效果,員工操作技能得到不同程度的提升。在技工考評中有11人獲得技工資格,并在6月份廠區培訓評比獲得第一名的好成績。

  2、基層管理人員素質穩步提升,影響和帶動了團隊。

  為切實做好部門人員管理,部門重點增加了對基層管理人員的管理指導,從主操作到班長,通過培訓交流、現場指導、談心等多種方式,在班組管理上給予管理方法的指導,并就管理工作中出現的問題進行案例分析,及時為基層管理者提供資源的支持,使基層管理人員得到鍛煉,獨擋一面的能力得到提升,兩名班長均走上了管理崗位。

  3、用心交流,營造氛圍,穩定員工隊伍

  為做好員工思想工作,穩定員工隊伍,20xx年通過家訪、談心、茶話會等多種形式,深入到員工中,發現員工在工作和生活中遇到的困難,并及時幫助解決,促進部門人員的相互了解,達到對公司認可的目的。通過部門管理人員的用心付出,物管科人員穩定,人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%。良好的工作氛圍,穩定了員工隊伍,為全年工作任務的完成奠定了堅實的基礎。

  二、內部管理進一步規范

  1、職責明確、細化分工是做好工作的前提,

  20xx年通過對部門基層管理人員職責的進一步細化,部門重擔大家挑,人人肩上有指標,保證了全面工作的順利完成。

  2、從實際出發,完善內部考核,提升員工工作積極性

  員工最關心的莫過于獎懲了,獎懲的合理性是員工工作積極性的源動力,20xx年,物管科在員工績效考核的修訂上共調整了三次,每次都是充分征求大家意見和建議,在尊重員工的基礎上與實際工作相結合,突出重點,考核的修訂與完善充分調動了員工的工作積極性。

  3、現場管理進一步規范,

  為規范倉庫管理,我們對各倉庫進行統一規劃和調整,經過一周加班加點,在物管科全體同事的共同努力下,備件倉庫物資存儲達到區域明確、類別清晰、擺放規范、標識齊全,并以此為樣板,帶動其它物管科的現場標準提升。并根據倉庫特性,對于原料成品倉庫現場的各項標準進行細化,把所有標準日常化,并持續落實,得到審核專家和客戶的一致好評。

  三、物資管理基礎工作扎實推進,網絡共享平臺的設置與實施,實現了提高工作效率、降低庫存資金占壓、資源共享的目的`,主要做以下幾方面的工作:

  1、存貨編碼梳理工作逐步完善,為物資共享奠定了基礎

  物資存貨檔案是物資的身份證,唯有保證其準確性和唯一性才能進行識別、區分和確認。由于前期沒有統一的管理規范,u8系統存貨編碼混亂,每期項目增加一套編碼,受增加編碼人員業務水平的影響,一物多碼、多物一碼的現象比較嚴重,對于查詢與物資共享帶來難度,8月份,物管科牽頭,對u8系統所有存貨編碼進行了全面的梳理,共計識別完成45603項(其中:識別有效編碼20xx5項(45%),停用24068項(53%),拆分或合并項1560項,需業務完成后停用860項)。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎。

  2、庫存物資清盤與識別,全面核定有效庫存

  為達到降低物資庫存,減少庫存資金占壓,提高資金利用率的目的,9月份對倉庫存貨進行了全面、細致的盤點,一方面驗證賬務管理的準確性,另一方面對隨機配件、暫存物資進行一次細致的梳理,按物資狀態進行了全面的識別和細致的區分。通過單總統一調度,經過各專業部門的全力配合,共計識別在賬超合理庫存物資3509萬元,確認處理2527萬元;識別帳外物資403萬元。

  3、erp系統升級,實現計劃上線管理,做好物資控制的源頭

  20xx年,通過各物管科匯總跟蹤的計劃有21211項,平均每月1767項,龐大的材料計劃量核定是一件非常頭疼的事情,計劃提報數量的合理性、規格型號的規范性、員工掌握的熟練性都影響和制約著計劃提報的準確性。通過erp系統升級,用料計劃模塊的使用,實現了物資需求平衡,根據各部門需求、在平衡現有庫存的基礎上實現材料計劃的請購申請,并對計劃的訂單、入庫及領用情況進行全程跟蹤,真正實現了按需采購、合理領用、資源共享的目的。有效的避免重復采購,真正把好物資控制的源頭。自10月底實施以來共平衡庫存且避免重復采購1XX7項材料計劃,合計減少金額191萬元。

  4、職能整合使物資共享最大化,實現存貨額的持續降低

  通過10月份公司對物資管理職能的調整,物資管理整合使物資共享最大化,全公司的物資統一調配使用,實現存貨額的持續降低,12月底存貨余額6976萬元,比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元),比年初降低945萬元。

  5、規范操作、合理分工,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

  (1)對所有帳外物資全部錄入u8系統,并對出入庫流程進行評估、整合、規范。完成部門人員u8系統權限調整,并規范了存貨檔案的管理工作。

  (2)通過各物管科工作和人員現狀的評估,對部分人員進行整合,從一廠、物管科抽掉老員工到物管科,逐步實現新老員工搭配,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

  第二部分:存在不足

  1、部門管理存在諸多缺憾,管理標準需規范、統一。

  通過兩個月對分管物管科的深入了解,發現在諸多工作中存在不一致,同樣的一份制度,由于執行人員的理解不同,部門跟蹤不一致,導致結果差異較大,11月份對各物管科進行摸底檢查發現,在落實《外協加工(維修)管理規定》中物管科在收貨后未及時開具收條,經查實,由于人員交接傳達錯誤所致,隨即進行了整改,其次還有很多不一致的工作方式,如:u8操作、驗收標準、重量、計量、部門考核等方面都存在差異,需要在下一步工作中逐步規范、統一,提高各項管理標準。

  2、人員流失造成賬目頻繁交接,操作不規范造成賬實不符。

  3、內部監督體系還需進一步完善,監督力度不夠。

  4、個人兩點不足:

  一是:業務熟悉程度不夠,工作效率低

  新崗位、新工作、新流程,崗位的調整,工作內容的轉換,特別是對于erp系統升級后,雖然計劃上線成功運行,但對于庫存模塊的最大化使用上還存在諸多不足,因為是新業務,運行時間較短,對我個人而言,無論是計劃控制上,還是在各部門的培訓指導上,基本保持在勉強運行中,操作不熟練,業務熟悉程度不夠,造成工作效率較低,需要在下一步工作中強化自己的業務技能,拓展業務范圍,真正的用好erp為生產服務。

  二是:思想固化,責任心不強

  作為從事物資管理工作的一名老員工,自己沒有主動的去爭取條件,只是局限在自己的小圈子里,片面的認為只要管好自己的一畝三分地,不讓領導費心就可以了,定位底,思想固化,責任心不強是最直接的表現。今年物資體系規范與提升讓我看到自己的不足,成績的取得得益于單總親自安排與調度,得益于各部門的配合和支持,作為從事物資管理工作最久的一名老員工,自己深感慚愧,借此總結機會進行深刻剖析,也接受大家監督,利于我今后工作的改進與提升。

  20xx是物資管理基礎工作規范的一年,20xx年必將是物資管理體系穩步提升的一年,我一定不辜負領導的厚望,帶領物管科的同事們,樹標準、練技能,提高工作效率;充分發揮物資網絡共享平臺的作用,努力降低庫存資金占壓,實現資源共享最大化。

  最后忠心的祝愿公司明天會更好,祝在座的各位身體健康,心想事成!

  我的總結完畢,謝謝大家!

護師晉升副高總結范文 篇2

  主要負責醫院的分管工會、共青團及綜合治理等,同時協助院長分管后勤工作。一年來,較好地完成了所承擔的工作任務。

  一、廉潔自律執行情況

  做到制度之內不缺位,制度之外不越位。切實履行好自己工作職責,能嚴格執行廉潔自律規定,一年來,沒有違反廉政規定和《領導干部廉潔從政若干準則》的行為。

  二、思想、學習情況

  加強政策、法規、經濟管理和專業技術的學習,提高認識、分析總結和依法辦事的實際工作能力。

  三、工作作風方面

  注重堅持講實話、務實事、求實效的工作作風。能傾聽群眾的意見,幫助科室職工解決工作中的實際問題,促進業務工作的開展。會前開展談心,相互交換意見。會后堅持原則,履行職責。能誠懇地開展批評與自我批評,既觸及問題,又講究方法,注意分寸,達到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進團結、推進工作的氛圍和目的。

  四、存在的不足

  1.工作中存在惰性,對焦點問題缺少開拓性和啃硬骨頭的精神。

  2.專業知識有待進一步提高,政策水平和理論素養還需加強和完善。

  3.工作中有急躁情緒,方法有時過于簡單、欠缺領導藝術,影響了工作效果。

  五、履行本職工作情況

  1.圍繞醫療改革、發展的新形勢,引導職工轉變觀念,認清醫院面臨的形勢,樹立以病人為中心的服務理念,正確理解醫患之間權利與義務的關系。針對群眾關心的服務態度、醫護質量和收費價格等熱點問題,能及時與分管領導溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時改進。

  2.加強對工會共青團等群眾組織的領導和指導,充分調動職工積極性。

  3.把行業作風建設和職業道德建設作為醫院精神文明的一項大事來抓,從改善服務態度,提高服務質量,規范醫療行為等方面修訂服務承諾內容,開展醫德滿意度調查。把服務行為置于群眾的監督之下,明確把拒收紅包、回扣、提成和開搭車藥、搭車檢查等列入承諾之中。在門診大廳設置意見箱,在病房設患者評價卡。建立并完善意見箱開啟制度。

  (1)支持工會圍繞醫院中心工作積極開展各項活動,充分發揮工會在民主管理、民主監督中的作用。鼓勵他們參與醫院管理,并對行政工作進行監督。支持工會、共青團舉辦各種文藝、體育活動,活躍醫院職工的文娛生活,促進醫院文化建設,為他們開展工作創造條件。

  (2)積極開展院內宣傳工作。

  4.帶領和督促后勤等部門,加強對傳染病區、計劃免疫規范化門診、更夫值班室(熱水房)、職工食堂改建、醫院供暖系統改造項目中管理及使用、院區環境綠化保潔、各科室的保暖日常服務等各項任務。結合實際,對工作中的重點內容、方法步驟、組織領導等方面及時指導、明確要求。

  5.支持行政領導加強醫院的經濟管理,有效利用人力、物力等資源,提高效率,降低醫院運營成本,不斷提高醫院科學管理水平。

  6.支持行政領導加快學科建設和人才培養,提高醫療護理質量。

  7.支持行政領導加強醫療工作,以提高醫療技術、服務質量為切入點,開展新技術新項目,規范管理,降低醫療風險,不斷提高社會效益和經濟效益。

護師晉升副高總結范文 篇3

  本人,20xx年xx月畢業于醫學院專業,于20xx年xx月至今在xx醫院骨科任職住院醫師,在近兩年的工作過程中,我始終堅持以病人為中心,全心全意為病人服務的思想,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研骨科專業知識體系,在實踐過程中我取得了一些成績,同時也逐漸認識到骨科工作的復雜性、多樣性,了解了骨科手術的一些新進展。

  積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。

  在工作中,任勞任怨、兢兢業業。努力工作,完成了各項工作任務。20xx年全年主管病人xx人,無醫療差錯。在工作中我逐漸對康復科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能為基礎,努力提高自身的業務及理論水平,努力學習理論知識,學習有關骨傷康復理論基礎。聽取專家學者的學術講座。從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握骨科的常見病、多發病的診治技術。處理本科急診、熟練本科各類小手術及一般中型手術操作。

  工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,并能換位思考,從病人的角度出發,認真負責一絲不茍的處理每一位病人,對患者極端負責任,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,在程度給于患者精心治療,自工作以來,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時獲得患者及家屬的肯定。

  工作以來,能以身作則,積極接受上級醫師指導,完成一般患者診治工作。同時進一步提高自身基本理論知識。當然在工作學習方面還有很多不足,比如:有時對一些疑難病例還不能很好的進行診斷治療,手術操作方面還待進一步提高,理論知識還待進一步學習。

  綜上所述,本人從政治表現、業務技術、等方面已經較以前有一定的提高。今后將會努力學習進一步提高自身各項水平。

護師晉升副高總結范文 篇4

  科室在醫療質量、技術梯隊、科學研究、教學評估、新技術新項目、社會經濟效益等各方面取得了一定成績,現制定工作計劃:

  一、加強科室管理

  結合醫院開展的醫療質量控制制度與專科特點,建立各項管理制度,如病歷質量管理制度、病區管理制度、床位分配管理、門診管理制度、藥品比例管理制度、專業分組管理及績效管理制度等。

  二、加強梯隊建設

  1.選派1名青年骨干到四川省人民醫院進修學習半年。

  2.強化內部練兵,堅持每月一次科內學術報告會,促進科室整體業務水平的提高。

  3.進一步強化科室原有的青年醫師培養工作,堅持科室輪轉、專業組輪轉、定專業組的培養制度,并多給青年醫師動手和實踐的機會,促進他們迅速成長。

  三、醫療方面

  1.突出中醫特色,利用我科為醫院重點支撐建設的契機,加強糖尿病視網膜病變、眼底出血性疾病(視網膜靜脈阻塞、年齡相關性黃斑變性)等中醫優勢病種進一步的研究。

  2.針灸治療眼病是我科的特色治療,擬進一步加大針灸治療力度,擴大中醫治療范圍與優勢。

  3.白內障手術技術需進一步提高,小切口ECCE技術漸至成熟,白內障手術量較有明顯增加,擬在繼續派專人進一步學習進修白內障超聲乳化手術,回科后負責專門開展超聲乳化手術,縮小與先進西醫醫院的差距并逐漸穩定應有白內障病源。

  4.加強視光學中心的工作。擬在我院新院開展配鏡部。實現社會和經濟效益的雙豐收。

  5.強調降低藥品比例,通過高質量的醫療技術讓病員享受到“化最少的錢得到最優質的服務”。

  6.以“建立高西醫平臺,發展并突出中醫優勢”為科室宗旨,達到在西醫方面與先進西醫醫院不遜色、不落后,更重要的是要充分發展并突出中醫優勢

  四、科研方面

  我科作為市重點建設中醫專科學科,有一定的科研底蘊和科研實力,有較多的科研成果,并在全市范圍內具有一定的科研影響力。鼓勵以科室二級臨床分化專業組為基礎,結合院內、院外其他學科人才,組成科研協作團隊申報研究課題。強調科研為臨床服務,注重其研究結果的實用價值。

  1.在爭取在核心刊物上發表學術論文1篇以上。

  2.利用四川省中醫眼科學會、四川省中西醫結合眼科學會設在我科的條件,定期開展各類學術交流活動。鼓勵科內同志積極參加各類各級學術交流、適當條件下鼓勵參加國際性交流。

  五、教學方面

  1.強化理論培養實際動手能力,特別是要重視學位論文質量。

  2.做好本科生尤其是五官專業學生的教學工作,注重培養其臨床實際工作能力,務使其畢業時基本具備臨床獨當一面的能力。

  3.科室要不斷尋找本學科的亮點,形成自己一定的教學特色。

護師晉升副高總結范文 篇5

  20xx年7月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。

  我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造簡單、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于理解的方法來教書育人,全面提高學生的學習潛力。

  備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材資料和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分思考每一個層次學生的學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。

護師晉升副高總結范文 篇6

  光陰似箭,轉眼間我已參加工作將近10年了,回首這10年來的教育教學工作,在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現總結如下:

  (一)政治思想表現方面

  我自任現職以來,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業,一心撲在教育教學工作上,視教育事業為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質量,改變學校社會形象,重塑學校社會輿論,最終把學校打造成為社會信任,家長放心,學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業業,勤勤懇懇地耕耘在自己的'崗位上。

  (二)文化專業知識水平方面

  隨著社會的發展,時代的進步,知識的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業知識跟不上,就迫切加強自己的專業知識進修,所以在20__年就參加了本科函授;為了使自己的專業知識需要深化,我在20__年參加省法制培訓;為了使自己的教學工作得到提升,我在20__年參加了區歷史與社會青年骨干班學習等等。同時我還去學習有關教學的理論,同時多摘記,多寫一些感受等等,如常看《中學教學管理》,《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或BBS上。

  (三)教育教學及教研能力方面

  1、在教育教學工作中,最重要的是要提高教學質量,而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現"教師為主導,學生為主體"的教學思想,創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣等等。因此在這樣的教學理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。

  在完成教育教學工作之余,我也積極輔導學生寫作訓練,比如輔導學生劉麗麗"人人知誠信,人人講誠信"征文獲永嘉縣一等獎;輔導學生廖麗征文《錢良心》獲區一等獎;輔導學生彭金川征文《悔》獲區一等獎;輔導學生藤娟娟征文《善變》獲區二等獎;在"人民書店杯"第三屆浙江省少年文學之星征文比賽中,輔導學生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎;輔導學生謝雨欣征文《因為痛,所以更要活著!》獲區一等獎;輔導學生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區三等獎;輔導學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等"棵棵樹杯"征文比賽榮獲市一等獎一個、三等獎兩個;

  2、教研工作上,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快地提高自己的業務水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優質課評比活動;還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。

  光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,學習他人方法,而且還提高自己的教學水平。當然作為教師,單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。

  (四)班主任工作態度及履行職責方面

  在任現職期間,我曾經擔任過班主任工作。我深知,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養。堅持"曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒"的教育原則,教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

  近幾年來,在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強自己的修養,提高自己的專業知識,爭取能在今后的教育教學上取的成績更好。

護師晉升副高總結范文 篇7

  一學年來,作為一名教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻。自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

護師晉升副高總結范文 篇8

  彈指一揮間,我晉升中學副高級教師職稱的時間到了,為全面總結任職期內的工作,積累經驗,剖析不足,促進以后的工作,現將工作給予總結。

  任職期內,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想,精心探究新課標理念,創新實踐,踐行《中學教師職業道德規范》,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,安心三尺講臺,積極主動,勇挑重擔,顧全大局,默默耕耘,無私奉獻,常常超負荷地工作,認真履行崗位職責,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,以“用心想事、用心謀事、用心干事”的“三用心”思想來指導自己在教學第一線的工作,工作中取得了令各級黨委滿意的成績,彰顯了我良好的師德素養,極強的事業責任感和使命感。

  作為學校的一員,我處處能以“主人翁”的態度,保質保量的完成單位臨時交給的各項任務和同事請托的事情,無怨無悔,樂此不疲。

  回顧過去,勤勉努力,“教書育人”職責變為現實。

  展望未來,雄關漫道,“教育改革”機遇挑戰并存。

  把握現在,我會再接再厲,創新工作,為黨和人名的教育事業交一份燦爛輝煌的答卷。

護師晉升副高總結范文 篇9

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  回顧這一聘期,有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。

  一、 加強學習,不斷提高思想業務素質。

  這一聘期,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參、課程標準,認真分析教材,力求吃透教材,找準重點、難點,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用現代教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。熱心科研工作,提升個人素質,潛心科研工作,促進“課改”發展,全心投入課題研究,大膽改革課堂教學,提高課堂效率。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客、QQ群上進行交流、討論在教學中的問題。本人以共產黨員和中層領導的身份,以身作則,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不缺席。尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,不鬧糾紛。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本聘期的工作,取得了一定的成績:所教班級教學成績在合格率、優生率等位居同年級前茅;應用教育技術的能力有所提高;教育科研有所起步,已結題1個區級課題,又申報在研1個區級課題,論文獲獎等次上有所提高。

  同時,也在思量著自己在工作中的不足:對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點;工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正。

護師晉升副高總結范文 篇10

  本人于xx年xx月從x大學畢業后分配到xx醫院工作,x年被調入某院。擔任職務。x年xx月醫科大學系本科畢業。x年主持工作至今,xx年來一直從事一線臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫師。

  現將本人任職工作情況總結如下:

  在政治思想路線方面,始終堅持黨路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想全心全意為服務主導思想改革、發展和進步政治理論參加政治活動、團結同志職業道德和敬業精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

  在分管工作期間,以管理和能力為前提,以理論知識和技能為基礎,走臨床和社會工作相道路與全院職工齊心協力、努力工作圓滿了工作任務。在工作中本人深切認識到合格臨床醫生應具備素質和條件,努力自身理論學習,訂閱雜志及書刊,學習衛生知識,寫下了大量讀書筆記,不斷地提高理論知識水平。經常參加及省內外舉辦學術會議聆聽著名專家學者學術講座,并多次去省市及兄弟學習新醫療知識和醫療技術、管理方法,從而開闊了視野、知識面,創新理論技術工作,能熟練臨床常見病、多發病及疑難病癥診治技術,能熟練診斷臨床急癥、重癥,獨立操作常見各種手術。工作中工作制度、診療常規和操作規程一絲不茍,為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現職本人診治疾病診斷治療率在%、獨立完成xx科數百例手術,病人都能按時出院,從無差錯事故。注重臨床科研工作,參加了學術活動,發表騙論文,受到了專家贊賞和肯定。

  注重人才培養。自任職以來在衛生人員培訓中擔負組織和教學任務。由本人培訓各級鄉村醫務人員達2千余人次,提高了各級醫務人員工作能力,使其真正發揮基層醫療工作的骨干作用。

  本人在分管臨床工作期間,要求制定了可行工作指標和計劃,協調建立縣、鄉、村三級保健網,每年為農村居民健康查體千余人次,0-7歲兒童健康查體千余人次。系統化管理保障了農村基層居民身體健康。主管任務如任務,當好參謀,并制定可行的實施辦法,積累了大量基層工作的經驗并在省市抽查、評估、驗收時多次受到領導的肯定。

  綜上所述本人從政治、任職年限、技術、科研能力等具備了晉升副主任醫師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛生事業貢獻畢生力量!

護師晉升副高總結范文 篇11

  自6月份進入公司以來,認真學習公司的各類規章制度并嚴格遵守,并且在部門主任的支持和各位同事的密切配合下,恪盡職守,作風務實,較好地完成了本職工作和領導交辦的其他工作。四個月年來對工作上的適應與心態的一系列調整,使我在努力中也收獲了快樂。

  一、工作表現

  堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,正確認識自身的工作和價值,堅持誠實敬業、甘于奉獻的精神,并在工作中不斷的學習和鍛煉,細心學習他人長處,虛心向領導、同事請教。嚴格遵守各項規章制度,團結同事,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作,嚴謹、細致、扎實、腳踏實地地工作。幾個月來,我參與了人民網及多個專題的搭建和審核工作,主要工作內容有:

  1、幾個專題網站搭建新的欄目及填充內容

  2、對多個專題搭建的醫院的前臺網址進行填充

  3、對人民網的文章進行審核通過或發現文章的不足標注

  4、一個專題的整體檢查工作的報告工作等其他各類工作。

  其中,我對人民網文章審核是工作的重點工作,每天按時完成工作,保證文章的質量。目前已有固定醫院十幾家,累計審核文章300-600篇,為以后的工作打下堅實的基礎。

  二、存在的問題

  雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在一些問題,一是在個別細節的處理上沒有明顯進步,二是因工作繁忙,缺少合作交流溝通。

  三、以后工作計劃

  (1)存在問題的提出改進措施

  在今后的工作中,我將繼續積極響應公司的領導,與同事密切配合,不斷總結經驗教訓,發揚吃苦耐勞精神,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,端正工作態度,加強與同事的溝通交流,用正確的思想觀、踏實的工作作風,力求把工作做得更好。

  (2)工作計劃要包含具體方案和措施

  在接下來的時間,主要有以下計劃:

  ①現個人小錯誤再不范;整理出適合自己的工作方法,根據公司領導要求更加完美的完成工作。

  ②結合目個人存在的問題和個人性格對工作的優劣分析,提出新的更好更快的工作方法,實現有所突破或者創新開拓。

護師晉升副高總結范文 篇12

  幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、堅持認真備課。

  備課中我不僅備學生而且備教材備教法,緊扣新課程標準,和“自主——創新”的教學模式。

  在有限的時間吃透教材,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能。

  提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、完善批改作業:布置作業做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。包括課本上的練習、習題、以及課外作業,針對學生的不同層次提出不同的要求:練習題要求全體學生盡量當堂完成,并及時進行講解;習題中的a組題挑選有針對性的題目作為書面作業,要求學生課后獨立完成,全批全改,深入了解學生對新知識新概念及新方法的掌握情況,b組題適當地對學有余力的學生提出要求,并及時給與提示,以求進一步提高;課外作業則根據實際情況靈活把握,精選題目,不求數量而求質量,加強和深化學生對概念公式的理解和掌握,特別是對學生作業中出現的錯誤及時予以糾正,以積累學生的解題經驗,提高認識。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

  六、積極推進素質教育。

  新課改提了的,《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。

  讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。

護師晉升副高總結范文 篇13

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。

  光陰似箭,轉眼間我已參加工作將近10年了,回首這10年來的教育教學工作,在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現總結如下:

  我自任現職以來,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業,一心撲在教育教學工作上,視教育事業為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質量,改變學校社會形象,重塑學校社會輿論,最終把學校打造成為社會信任,家長放心,學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業業,勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

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