寢室長失職檢討書（精選6篇）

寢室長失職檢討書 篇1

　　對于一名大一新生來說，許多同學都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家很特殊，她是由不同地方，不同姓氏的青春者共同組成的，大家性格迥異，生活、文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望她溫馨，整潔，也希望她是青春綻放的角落，因此，對于這么一個大家庭來說，我覺得舍友之間的友好相處是很重要的。

　　“寢”即“宿舍”，常聽同學說到“回寢”二字，在大學里，宿舍代表的就是“家”。

　　也許我們遠離了親情的呵護，然而在這里我們卻感受著家的溫馨。宿舍是個充分體現個性的場所，在同學眼中，它不僅是棲身之地，更是個風光無限的地方。提到“宿舍”，就不得不說“宿舍文化”。理論上講，宿舍文化是附于宿舍這個載體來反映和傳播的各種文化現象。它既包括校園中的物質文化、制度文化，也包括同學們的價值觀念、群體心態和校園輿論等等。

　　常言道“不是一家人，不進一家門”， 一個成功人的背后是血和淚，一個優秀寢室的背后只因為一個好的習慣，而且，宿舍就是一個反映學生生活面貌最真實也是最直觀的場所。每個人都應該養成良好的學習和生活習慣，正如美國著名的心理學大師威廉、詹姆士所言： “播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運 ……” 在我們寢室，那就是室友們之間團結互助，相親相愛。大家長期生活在一起，行為相互影響，經過一段時間，宿舍便會形成自己的特色。建學院道橋20_03班22#A223宿舍。“宿舍心齊，整體氣氛好，整個宿舍都在上進”，寢室里一位同學如是說。而且， 每晚的“臥談會”時間，我們不是用來談論生活中雞毛蒜皮的小事，而是交流各自當天的學習心得。大家互幫互助，取長補短，久而久之，整個宿舍就形成了一種濃厚的學習氛圍。在這樣的文化熏陶下，六位舍友的學習成績都很好。

　　宿舍是大學生的第二個家，積極健康向上的宿舍文化對我們的成長起著舉

　　足輕重的作用。加強大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，豐富宿舍文化生活，早已被我校師生提上日程。回顧各院組織的活動，不乏“宿舍文化節”的身影。文明宿舍創建使我們的家更加溫馨了。

　　大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說，宿舍文化是為大學生成長成

　　才服務的，是大學生自己的文化，它會增強同學們自身的修養，它的發展始終與大學生生活緊緊相連，沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。一個宿舍環境整潔優雅，人的心情就會愉悅;一個宿舍關系融洽，就會給每個人一種歸屬感。

　　兩年的大學生活，宿舍文化在不斷的變化發展。從大一的新鮮好奇到大二的目標確立、思想日益成熟，宿舍的文化氛圍在不斷發生變化。在這種變化中，每一位舍員都會意識到宿舍文化現象的存在和發展。優美整潔的宿舍環境要靠大家用雙手去創造和維護，團結友愛的宿舍人際關系要靠大家用誠心去培育和付出，積極健康向上的宿舍文化要靠大家用美德和智慧去營造和發展。

　　我們寢室文化的表現有：一，我們會開臥談會，多談論人生、理想、學習中遇到的問題，看一本好書或一部電影后的感想，人生觀、價值觀的討論及畢業走向等。二：競爭風，我們寢室中的室友相互競爭。室內成員互相比學習、比工作、比能力，形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍，同時寢室與寢室之間也存在著競爭，既然他們各自形成一個群體，便具有群體意識，知名度和榮譽感。這種寢室文化中的競爭風必然會促進良好校風的形成。

　　誠然， “宿舍是我家，人人愛護它 ”。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是大學生們身體與心靈的避風港，是我們真正的家園。用心呵護它，就是用心呵護我們的自己的靈魂，呵護我們內心的真善美。

　　在此次文明寢室的創建過程中養成的良好習慣，我們將長久的保持下去，繼續發揚光大。

寢室長失職檢討書 篇2

　　一:管理目標規范化

　　1.明確職責.

　　宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門，管好人，防事 故，搞衛生。”三件事就是：宿舍衛生，遵章守紀，個人養成。

　　2.確立指導。

　　正確的指導思想是指導好工作的關鍵。經過思索，我們把搞好宿舍衛生 工作作為工作的突破口，從而帶動其他各項工作的開展作為工作的指導 思想，為什么?本人認為：搞好學生的宿舍衛生，對教育學生有五大好 處：

　　(1)有利于培養學生愛勞動的好習慣。

　　(2)有利于提高學生的生活自理能力。

　　(3)有利于增強學生的責任感和榮譽感。

　　(4)有利于改變學生的不良習性，提高學生修養。

　　(5)有利于減少疾病，強身健體。

　　4.規范目標。

　　在學工處下發的住宿生守則的基礎上。把紀律，衛生，養成歸納為“三 個五”，實行“三五”目標管理。

　　紀律設置“五條”高壓線。即：1.夜不歸宿;2.玩火抽煙;3.賭博4.喝 酒打架;5.故意損壞公物。衛生實行五條線管理。既：

　　1.毛巾一條線; 2.牙具一條線;3.鞋子一條線;4.水壺一條線;5.被子橫豎成線。

　　養成歸納為“五不”即：1.不亂扔垃圾;2.不隨地吐痰;3.不隨地小 便;4.不說臟話;5.不擅自使用他人物品。

　　二.管理方法科學化。

　　要想管理工作事半功倍，效果明顯，就必須有一個科學的管理方法。

　　1. 重溝通。

　　(1) 主動和班主任溝通。以獲得工作上的支持。

　　(2) 積極和班干部和舍長溝通，以便掌握工作動態。

　　(3) 利用各種機會與住宿生溝通，做好他們的思想工作。

　　2. 抓典型。

　　3. 多發揮。

　　(1) 充分發揮小黑板的作用。每天將特優和優秀房間公布，激勵先 進，鞭策后進。我們還在小黑板上公布加強個人修養的題目為：“提倡 五不，崇尚文明”的五不內容。使同學們個個明白，人人知道，改掉不 良習性，爭做文明人。

　　(2) 充分發揮班干部和舍長的作用。查房采取“自己查，班長或紀律委員查，舍長查”的 三個結合檢查方法。

　　(3) 積極發揮學生會同學的作用。

　　4. 常督促。

　　(1) 室內衛生實行天天打分，每日公布。發現有的房間衛生較差時，及時找到班干部和舍長談話。對工作不利的舍長，及時建議班主任撤換，使衛生工作逐步規范，整齊，干凈。

　　(2) 多巡查，及時糾正違章及不文明行為。發現有違反紀律的及時上報。

　　1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣，以后的壞習慣很難改掉。于是，在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。

　　2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“ 我為人人，人人為我。”兩年不到的班主任工作經歷中發現，對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的，還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部一定要團結，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我為人人，人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查，提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會，對符合要求的床位進行拍照，不符合要求的也進行拍照，利用下一節班會課展示，進而做到及時整改。

　　3、落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制，充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會課進行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

　　4、充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機會，通過班級干部的自我管理和監督，達到學生自我管理和教育的目標。

　　5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通，及時了解本班宿舍存在的問題，并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中，和同學談心，及時發現宿舍內部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。

　　6、積極配合學校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進行曝光，并與評優相結合。同時，利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排，我班采取了以上幾點做法，在室長學生干部、，宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績，上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍，這份成績我班全體師生為之感到驕傲。 在今后的工作中，作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍，逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。

寢室長失職檢討書 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我要競選的職位是宿舍長，因為每次回宿舍，總會看見宿舍長來不及脫衣服，就趕緊走到崗位值崗，監督同學打水洗漱，而且，宿舍長還可以關注學生的安全，看有沒有做危險動作，有沒有大聲吵鬧，有沒有跟同學打架，有沒有認真值日……。并且，每個宿舍長都晚睡早起，把整個宿舍管理的安靜有序，非常懂事，我很佩服他們宿舍長，也想做一個合格的宿舍長，幫助生活老師管理學生，做老師合格的得力小幫手。

　　我認為我可以成功當選宿舍長，當宿舍長首先得管好自己，因為在班級里我也是個組長，可以管理好組員認真學習，奮發圖強，取得好成績，所以我相信，在宿舍里，我也一作文可以讓他們安靜有序，不做危險動作，管理的井井有條，幫助生活老師，一起管理學生，并且，我一定可以按時起床，不拖累同學們，兢兢業業，做一個好的、合格的、優秀的宿舍長。

　　如果我成功競選上了，我一定會盡職盡責，不辜負宿舍長這個職位，認真監督，嚴格管理，忠于職守，一定會把同學們的安全放在首位，看住他們，認真負責，讓他們睡眠質量好，安安靜靜，一定不辜負宿舍長這個職位，如果我成功競選的話，我會幫助老師，整頓紀律，把老師要強調的重點都記在心里，管理學生的時候放在首位，要是我成功競選，我會不經常扣分，多鼓勵，多表揚。

　　希望大家可以支持我，讓我成功當上宿舍長，我的發言到此結束，謝謝大家!

寢室長失職檢討書 篇4

　　尊敬的__老師：

　　您好!

　　您無數次的在班級、校會以及寢室里說過不得在寢室中偷藏和用一些大功率電器，尤其是寢室長必須要對整個寢室的安全擔起責任，但是我還是沒有做到這一點，還是使得整個寢室由于被搜查到大功率而斷電，我對此很懊惱。

　　首先，我先向領導對我這次的錯進行道歉，我是整個寢室的全部成員共同選出來的寢室長，我就應該要承擔起整個寢室各方面的責任，包括安全、紀律以及每一個同學的健康成長。現在看來，我完全沒有將這一切做好，簡直是有違各位室友對我的期望，更是沒有做到讓老師放心。這次我的寢室被檢查出這樣的事情，我知道是我自己沒有做好這個寢室長這個位置，沒有多向室友們表述這樣的大功率會給寢室，給每一個人帶來怎么樣的危害，是我沒有將一切的事情都向室友們傳達好。而我作為整個寢室的一份子，我更是沒有留意到這一切，就算是看著大家使用大功率，也沒有就這樣的行為提出制止。我現在才發現我這個寢室長做得很不稱職，簡直是辜負了大家對我期望。

　　平日里我看著大家使用大功率我也就僅僅是提醒大家稍微小心一點，避免被宿管老師給發現而沒收了。之前的我僅僅是害怕阿姨會收繳掉我們的大功率，并沒有考慮到大功率的使用會給寢室安全帶來的嚴重后果，所幸我們整個寢室在使用時都算是比較小心的。這次大功率被收繳了，雖然是少了一筆財產，但是換回了整個寢室絕對的安全，已經不存在任何的安全隱患了，在這一點上還是值得欣慰的。

　　不管寢室有沒有因為大功率而產生不好的事情，我這個做寢室長的都無法推脫掉自己的失職，我在寢室的管理上存在很大的漏洞，對于整個寢室安全的管理沒有做到很好，我應該對這些方面進行反思。發生了這次的錯誤，我明白了在寢室的管理上，不管是出于任何的原因，安全一定是放在第一位的，學校的規定就是為了讓每一個同學都可以活在最為安全、舒適的環境中。每一位同學都作為父母手心中的寶貝，都不可以出現任何的一點點問題，既然我選擇做寢室長，那我就應該多考慮這些方面，要保證他們的安全，保證同學在學校的安全，讓家長們可以放心。

　　這次我沒有好好思考到后果，縱容室友們在寢室里面使用大功率，是我的思想不到位，更是我沒有盡到自己的管理職責，我會就這次的錯誤來警醒日后的自己，尤其是在寢室的安全方面，盡量保證每一位同學的安全，并多加向他們宣傳寢室安全的知識，還每一位同學一個舒適、安全的學習環境。

寢室長失職檢討書 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家中午好!今天我有幸以一名寢室長的身份站在這里發表演講。

　　常言道：家庭是社會的細胞，寢室是大學生在大學期間的“家庭”。“家庭”環境影響人，塑造人。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”，也可以說是大家學習、生活、休閑的活動場所，如課余時間可以在宿舍下下象棋、看看課外書籍、玩玩魔方等等。

　　首先，保持宿舍干凈整潔，優化學習生活環境至關重要。要做到這一點，不是寢室長或宿舍中某一個人的事，需要大家共同努力。對此，我作為一名寢室長，我制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內容如：

　　1、凡發現寢室內有臭襪子，由當天值日人員一并清理出門，不追究值日人員責任。

　　2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合，未經同意不得私自盜用他人飲水，違者罰洗擦桌毛巾一次。

　　3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐后要及時清理桌子和地面雜物。違者由寢室長督促其清理，并罰掃地一次。

　　4、中午休息、晚上11：00后不得大聲喧嘩，如有用座機打電話者由寢室長強行掛機，如有用手機打電話者由寢室長提醒并督促其上外面通話。

　　5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次，輪到誰由寢室長前夜提醒，忘者加罰一次。如有人愿意清洗，從寢室費中獎勵一元。

　　6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭，此外寢室公共財物無意損害由寢室費報銷。

　　以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會議上舉手表決，簽字通過的。

　　宿舍你把它當成家就是一個家，平凡而又充實的日子一天天過去，留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學歲月里，我會一如既往的做好自己的本職工作，多付出一點。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

寢室長失職檢討書 篇6

　　我來自09級焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚的青春》

　　有人說，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌!你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實而富有，多彩而多姿呢?下面，就讓我以發生在我們班班長身上的件件小事，來詮釋說明我們技校學生平實而激揚的青春。

　　他，給我的第一印象用形容宋江的話來說是最恰如其分了。“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”。可慢慢地我發現，這個個子不高，不善言談，時而有些靦腆的男生，原來他卻有著一股非同一般執著。 他積極、陽光、樂觀、向上，學習成績一直班級領先。作為班長，他從內心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項工作，認真履行著學生干部的光榮職責。他工作大膽，友愛同學，助人為樂，常常不厭其煩地給同學講各科習題。尤其是他愛憎分明的工作態度，讓大家折服。

　　身為班長，他對班集體非常熱愛。開學不久，我們班布置教室，可班費不足，就用自己的錢為班級買了彩紙、字畫、字幅等飾品，很藝術地貼掛在教室的墻上。有同學不解地問：“你傻呀?教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財”?“為班集體做點兒事，我愿意，再說也是我應該做的呀!”樸實真誠的話語，感動了大家，同學們便一齊動手，出錢的出錢，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當我們坐在教室里學習，都感到特別溫馨。

　　作為寢室長，他以服務同學為榮，他用滿腔熱情和無私奉獻，為學校寢室管理撐起了一片美麗的天空。

　　在協助老師管理服務同學的過程中，他細心入微，共幫助生病同學20多人次，參加晚點名就寢管理及早操監督工作嚴格認真，加強寢室紀律，防止學生違紀并幫助勸導同學苦口婆心，衛生督促檢查更是不計其數。他就是這樣默默無聞、嚴細認真地做好每項工作，用默無聲息的行動展示自己多彩的青春。 非常有正事，對于時下流行的網絡游戲從不心動，總是默默地向著自己既定的目標努力，從不因周圍環境的誘惑而改變心志。對于吸煙的同學，他總是真

　　誠地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導，同學們都稱他是最有定力的“心理醫師”。

　　同學們還都記得吧?去年，一場突如其來的甲型h1n1流感在墨西哥爆發，一夜之間以不可阻擋之勢席卷全球，在金融危機重壓之下，死神的鐮刀再次無情地揮向無助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛入學不久，我校突發了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時間里，校領導、班主任、班級干部，為我們的安全做了大量工作和付出。作為班級干部，更是忙里忙外，協助老師做晨檢記錄，護理照顧有病同學，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛生，消毒通風，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個角色，默默重復著瑣碎勞累而又極其重要的工作。

　　災難無情，人有情。對國家、對社會、對父母、對老師、對同學、對周圍的一切，有著極其深厚的感激。誰都忘不了，去年的感恩節，他在我班舉辦的《媽媽—我生命的承載》主題演講會上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。

　　“我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想。今天我懷著一顆感恩的心，對我親愛的媽媽說聲謝謝!媽媽的皺紋深了，媽媽的鬢角白了， 媽媽的手粗糙了， 媽媽的腰彎了， 媽媽的眼花了， 媽媽......”他泣不成聲，隨著掌聲響起，我們也都哭了。是他的真情感染帶動了大家，演講會結束，我們都悄悄來到電話亭，深情地給媽媽撥通了電話

　　說起來，他還是一個非常嚴于律己的人。我常常看見他翻看一個小本子，出于好奇，一次在他又看那個小本子時，我一把搶了過來，說：“整天看，難不成上面寫著情書吧?”可沒想到，原來是他為自己定的守則.

　　看到這些，對他的敬佩之感油然而生，這個曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來!在他身上，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的偉業，可他卻用自己的點點滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實普通的小事，詮釋書寫著自己激揚的青春!

　　我的演講完畢，謝謝大家!