校園平安行講話稿4分鐘講話稿(精選3篇)
校園平安行講話稿4分鐘講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,我們全校師生帶著喜悅和理想,滿懷信心地投入到新學期的生活,又迎來了本學期安全教育活動周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創建平安校園。
生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創造輝煌回報學校;生命還能使我們掌握科學、發展國家、改造社會;珍愛生命,?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、創造力和發展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校因我們而光榮,國家因我們而強大。
然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,甚至遭到毀滅。據專家統計,有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因為一時疏忽發生的。《還珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因為沒系安全帶。某地一所學校的學生們在宿舍里過生日點蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發火災,造成67人死亡。某校一學生喜歡戲水,周日約同學去河里游泳,結果溺水身亡。某個村的一戶家庭,做飯時無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復地告訴我們,珍愛生命,水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因為它能為人們造福而可愛,另一方面因使用不當給人們帶來災難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識,遵紀守法,謹慎小心,才能保障生命的安全,從而實現平安校園、和諧校園。
人在旅途,生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個一活動:
1、各班召開一次安全與法的主題班會,要求:班會主題突出,目的明確,標語美觀大方,內容豐富多彩,形式活潑多樣,學常識、講案例、共點評、同提高。
2、各班出一期安全與法的主體黑板報:內容包括安全常識,珍愛生命,法律知識、案例點評等。
3、每個學生寫一篇安全與法的主題周記:講述對安全與法的認識,對自己經歷的或聽到看到的安全案例進行分析點評,找出原因和教訓,以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內進行評比,取一、二、三等獎若干名。
4、在全校教師中進行一場安全與法的知識考試,珍愛生命,考試時間:周五下午開完教職工大會,內容包括:教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和上學期發的紅嶺中學安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。
5、全校學生看一段消防安全教育影片,進行一場消防疏散演習。
希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務實的態度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學習安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,珍愛生命,做學習的模范、安全的標兵,創建平安校園的帶頭人。
謝謝大家!
校園平安行講話稿4分鐘講話稿 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!
明天,12月4日,是全國第~~個法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規劃的第二年,也是現行憲法頒布實施30周年。今年法制宣傳日的主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校師生應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。我們只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的衛士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務。
四、宣傳法。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
國有國法,校有校規。在此我特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(3)注意交通安全。不到12周歲堅決不騎車上路,過馬路時要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;校園內嚴禁追逐打鬧;;
(4)注意運動安全。運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們要積極學法,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
校園平安行講話稿4分鐘講話稿 篇3
各位家長:
你們好!首先感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加我園的半日活動,開學以來你們一直配合,支持我們的工作。再此我們對你們再次表示衷心的感謝。我們決不辜負你們對我們的希望。我們將用耐心、細心、愛心去呵護你的孩子,讓你們放心、安心。
今天我首先讓你們家長了解孩子在幼兒園要學那些知識。有時家長看到孩子回家唱歌、跳舞、畫畫,就認為孩子學到東西了,有幾天,聽不到他們唱歌就說孩子這幾天沒有學到什么東西。其實我們幼兒園是根據《幼兒園指導教育綱要》實施教學的,幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
下面我就介紹本班情況:
我們小小班本學期有18名孩子、男生12名、女生6名,這些孩子從開學到現在,總體來說他們各方面的發展有明顯進步,大家都知道剛開學孩子每天哭鬧,不肯上幼兒園,現在能夠高高興興地上幼兒園。孩子在家以自我為中心,認為什么都是自己的不愿與人分享,通過學習,現在在集體活動中,同伴之間能相互幫助、相互謙讓,還學會分享快樂。班上的趙銘航、張伊程、徐彥鼎、徐宇浩、馮永濤等小朋友,在活動中能積極舉手發言,回答問題雖不完整,字音不太清晰,但我能聽懂他所要表達的意思,孫鴻雨、龔徐寶、王雨欣、張武剛入園時膽小,平時話不多,也不愿參加集體活動,現在能主動與同伴在一起游戲,上課也能大膽地回答老師的提問。龔海志、胡樾、錢蘇東是個活潑好動的孩子,但他們模仿能力強,游戲中他們喜歡扮演角色,進入游戲活動中,王一末、龔海志他們是班上年齡最小的,你們別看他們小,現在他們的自理能力和其他孩子一樣,自己吃飯,從不要老師喂,還樂意參加各項活動,平時個個都喜歡表現自己,我們小小班的孩子真的可愛!
為了你的孩子健康快樂地發展,我想提幾點建議:
1、每天讓孩子養成吃早餐的好習慣。
2、因孩子多,每天午睡時,我們只能給孩子脫一件衣服、一條褲子,我建議你們給孩子衣服穿整齊,里面穿毛衣、毛褲,外面穿棉襖,厚一點的外褲,這樣孩子穿毛衣、毛褲睡覺也不冷,也便于我們穿脫。
3、我們每周的教學內容貼在外面,有的父母沒有時間接送孩子,都是爺爺奶奶接,我建議你們父母每周來一次,可以看看本周學的內容。最后,為了讓我們以后更好地工作,請你們家長對我們提一些寶貴的意見。