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教師節活動致辭演講稿精選范文三

發布時間:2023-03-19

教師節活動致辭演講稿精選范文三(精選26篇)

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇1

  x大學全體教職員工、離退休老同志:

  金秋九月,是收獲成果又播種希望的季節,我們迎來了第二十六個教師節。在此,謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和后勤服務崗位上的全體教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意!向為學校建設與發展作出貢獻的老教師、老領導、老同志致以深深的敬意和親切的問候!

  20xx年是學校發展歷程中十分重要的一年,既是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》啟動實施的第一年,也是全面完成“”規劃目標任務、為“”發展奠定良好基礎的關鍵一年。今年上半年,學校成功召開了第十二次黨代會,這是學校政治生活的一件大事,確定了我校建設與發展的奮斗目標:“團結奮進,科學發展,把x大學建成高水平特色研究型大學”,提出了“兩步走”的發展戰略。目前,全校上下正以飽滿的熱情和昂揚的斗志全面落實大會精神,切實貫徹“特色強校、和諧興校、質量立校、人才名校、環境美校、道德榮校”的發展方略,認真踐行“特色、改革、開放、和諧”總體發展思路,科學謀劃學校“”發展目標和任務措施。

  回首過去,是廣大教職工拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的x大學;是老師們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的學子。當前,隨著科教興國戰略和人才強國戰略的不斷深入推進,學校正處在一個提高內涵、加快發展的關鍵階段,有若干事關學校發展大局的重要工作刻不容緩地擺在我們面前,是挑戰更是機遇。創業維艱,奮斗以成,希望廣大教職工樹立牢固的大局意識、改革意識和發展意識,積極建言獻策,共謀發展大計,投身到學校各項事業發展中來。

  “國將興,必貴師而重傅”。百年大計,教育為本,教育是民族振興、社會進步的基石。尊師重教、愛惜人才也是x大學的優良傳統。我們將繼續把加強師資隊伍建設擺在突出的戰略位置,進一步實施人才名校發展方略,切實關心教職工成長和需要。始終不移地堅持以人為本,千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,把抓人才培養與抓事業發展結合起來,真正形成尊師重教的良好氛圍,讓廣大教師創新有機會、干事有舞臺、發展有空間。

  老師們,同志們,學校發展又踏上了新的征程,振興是歷史賦予我們光榮而又艱巨的使命。讓我們秉承和發揚精神,團結一心,扎實工作,群策群力,銳意進取,為開創我校建設高水平特色研究型大學的新局面做出更大的貢獻!

  衷心祝愿全體教職員工和離退休老同志節日快樂、身體健康、闔家幸福!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇2

  大家晚上好!

  值此第27個教師節來臨之際,請允許我代表學校董事會,向老師們致以最崇高的敬意,同時向被評為“百靈小學十佳杰出教師”的老師,表示最熱烈的祝賀。

  有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點;澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。

  百靈小學從20xx年創辦以來,歷經三年風雨,也鑄就了三年輝煌——三年中,我們獲得兩次得國際級榮譽,三次獲得國家級榮譽,多次獲省市獎勵,同時,學校也連續三年在年檢中被評為縣市優秀單位,被授予x市小學語文教學會員單位、x市小學數學教研理事單位、縣安全文明校園、縣科技活動優秀單位、省課重點課題“寫字教學”實驗學校;在生活數學奧賽、英語口語大賽和創新作文大賽中更是捷報頻傳,連獲殊榮。

  親愛的老師們,這些成績,凝聚著我們百靈小學每一位老師的辛苦付出,凝聚著我們學校每一位班子成員滴滴心血!相信在我們的共同努力下,我們百靈小學一定能實現辦學目標,五年鑄就品牌,五年成就輝煌,我們的業務水平將會穩步提升,我們的奉獻精神將會唱響楚溈,我們的育人質量將會享譽三湘!

  親愛的老師們,一曲贊歌唱不盡你們華麗的篇章,一支粉筆卻寫就了你們人生的軌跡;三萬桃李芬芳,報答不了你們如山的恩情,三千青絲染霜,卻譜寫出你們精彩的人生。老師們,我們在光榮而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業的幸福,平凡了一生也將會偉大一生,操心了一生也將會快樂一生。

  今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝您的參與,衷心感恩您的付出。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇3

  老師們、同學們:

  今天,我們隆重集會,舉行教師節慶典大會,,明天就是我們全體教師的節日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節日快樂!

  此時此刻我光榮,因為我是一名人民教師!作為一名教師,我們承擔著傳承人類文明的重擔,承擔著教書育人、為國家培養優秀人才的職責,我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業是世界上最受尊敬的“三師”職業之一,我深深的熱愛著教師這個職業!

  我感動,我們益智中學有一支優秀的教師隊伍,你們甘于奉獻、愛崗敬業、人格高尚,未為了學校的發展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!有的老師挺著大肚子送學生上考場,有的女老師產假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學生,有老師暈倒在醫院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學生,有的老師甘于清貧,默默奉獻,有的老師年近50,勇挑重擔,我們今天表彰的只是我們這個優秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大!在節日來臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學校的發展和同學們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號,他們是我們同學們的良師益友,他們是學校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動!

  我幸福,同學們的祝福讓我們很溫暖,當學生們和我分享成功的喜悅時,我的內心就涌動著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求!

  我自豪,我們益智中學擁有同學們這樣一批優秀的學子,在過去的一年中,你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的!,在各級各類競賽中,同學們的表現同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學校因你而精彩,老師們為你們驕傲!我們老師們永遠愛著你們!

  尊師重教是中華民族的優良傳統,國家設立教師節,體現了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責任重大,我們只有不負重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學期,我們要從新的起點揚帆起航!我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿信心,我充滿期待!

  謝謝大家!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇4

  x大學全體教職員工、離退休老同志:

  丹桂飄香,秋菊溢彩,在黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展的進程中,我們迎來了黨的xx大召開后的第一個教師節。在此,我們謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務戰線上的全體教職員工致以節日的祝賀和衷心的感謝!向為學校建設與發展做出貢獻的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問候!

  過去的一年里,廣大教職員工以黨的xx大精神為指引,以辦人民滿意大學為目標,團結一致,攜手奮斗,在圍繞“我的夢、夢、中國夢”尋夢、追夢、筑夢的過程中,推動學校各方面工作取得了重大進展:

  水利工程學科在教育部公布的第三輪學科評估中以突出優勢蟬聯全國第一;“水安全與水科學協同創新中心”和“沿海開發與保護協同創新中心”成功入選x高校第一批立項建設協同創新中心;學生培養質量尤其是創新、創業與實踐能力顯著提高;學術領軍人才、杰出青年人才、優秀創新團隊數量持續增加;同時,學校民主管理進一步加強,師德文化和良好師風更加濃厚,全面帶動良好學風、教風、校風在全校蔚然成風;基本建設、資源配置、后勤改革大力推進,教職員工生活、工作環境更加平安、和諧。

  以上成績的取得,是廣大教職員工充分發揮才情智慧,揮灑熱血汗水的結果,是廣大教職員工以校為家、同心同德、銳意進取、無私奉獻的結晶,更是廣大教職員工將“個人夢”與“夢”緊密相連,同呼吸共命運,共同譜寫的華美篇章。累累碩果鼓舞人心,振奮士氣!

  教育是中華民族振興和社會進步的基石,是立國之本,而教師是教育之本。黨的xx大提出“辦人民滿意的教育”,把“立德樹人”作為教育的根本任務。立德樹人,師德為范。教師是一所大學的魂之所在,不僅承擔著傳授知識、培養能力的重要責任,更承擔著模范踐行社會主義核心價值體系的光榮使命。“我們培養了什么樣的人,就把什么樣的世界留給了后人。”希望廣大教師切實肩負起立德樹人的榮譽感與使命感,加強師德建設,行為世范,以高尚師德師風和學識風范引導青年人成長、成才、成人,用立德樹人的不凡業績培育追逐“中國夢”的民族脊梁。

  20xx年是x大學建校一百周年,建成“水利特色、世界一流”的高水平研究型大學是x人最迫切的夢想。新的征程,我們將堅定不移地貫徹黨的群眾路線,把學校發展與廣大教職員工的發展緊密結合,進一步營造教師成長的良好環境,切實致力于提升教師素質、改善教師待遇、關心教師發展,把廣大師生員工是否滿意作為檢驗我們事業發展成效的最高標準。

  老師們,同志們,讓我們以昂揚的斗志、拼搏的精神,凝心聚力、整合力量,開拓創新,攻堅克難,在實現“夢”、構筑“中國夢”的偉大征程上留下堅實的腳印!

  祝愿全體教職員工教師節快樂,身體健康,工作順利,萬事如意,闔家幸福!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇5

  “小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”一首優美的歌曲,使我充 滿了對教師、對教育事業的熱切向往,九二年初中畢業之際,我毫不猶豫地報考了師范。同學們都笑我沒出息,干嘛不讀重點高中,上大學,光宗耀祖?……

  三年師范的學習生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。

  的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業,可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業。不像農民,種瓜 得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發明創造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設計師,設計出新穎的服裝……有句古話說:家有三斗糧,不當孩子王。 然而只有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。是我的學生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗,是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作 的動力。

  前不久的一個晚自習,我走進教室,看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學看了幾眼。于是,全班同學一齊關 注起來。我沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到的是,這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想 不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

  那是二020xx年秋十月的一天接到通知,縣教研室要來鴨子口鄉進行創新示范課驗收,準備的時間只有四天。為了全身心地投入工作,我把女兒寄到她姨媽家。 不幸的是第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們,我稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人 托付給孩子的姨媽。于是,我白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續一個星期,幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了,但我已沒有了信心, 因為女兒沒照顧到,準備也不充分,情緒也失了控,我只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到,學生們給了我最大的支持,他們和我配合得是那么默契,課后, 大部分學生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲;蛟S,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母 親,的確,我丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我的學生。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持, 師生間心靈的溝通。

  是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業,也就選擇了平凡。但我將會 用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山 里娃一起在新課程中展翅飛翔!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇6

  各位老師、同志們,同學們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創優教育發展環境,深入推進教育教學改革,教育教學質量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發展、跨越發展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支持教育事業發展,進一步加大投入力度,及時協調解決實際問題,積極創優教育教學環境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業。教師作為太陽底下最光輝的職業,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關懷,不辜負家鄉父老的殷切期望,刻苦學習,奮發圖強,早日成才,以優異成績回報家鄉、回報社會、回報祖國。

  最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家。

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇7

  各位老師:

  下午好!

  在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來了第__個教師節,昨天我校并沒有因教師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面:

  第一,我校的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。

  第二,我校的常規管理扎實有效。老師們能夠以“三常規”要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得在讀學生家長的贊譽。

  第三,我校的衛生習慣養成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱贊之境。

  第四,我校的后勤服務保障有力,總務后勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無后顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學生的家長非常的放心。

  第五,我校的招轉學生的工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到26個教學班,現有1280名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。

  第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

  《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興實驗中學的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。

  一、志存高遠,愛崗敬業的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

  二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

  四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。

  同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇8

  各位教育戰線的同仁們:

  大家好!

  值此教師節來臨之際,衷心地祝福大家節日快樂!也真誠地感謝大家對我的關心與鼓勵!是教師這個優秀的隊伍歷練了我、培養了我。我驕傲,我是一名人民教師!

  感謝黨和政府給予我“全國優秀教師”的殊榮。其實我只是教師隊伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的,都是值得尊敬的。筆端流淌過一本本作業,書寫著執著與敬業;口干舌燥卻誨人不倦,詮釋著真知與博愛;愛生如子無微不至,演繹著無私與奉獻。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸,但師者依然用微笑守望著桃李芬芳、期盼著棟梁建功立業。

  在生死攸關的一剎那,我將學生推向一邊,而自己卻承受著病痛給自己帶來的身體和心理的摧殘。我知道還有無數無法想象的困難在等著我,但我不后悔!是身為人師的本能使我挺身而出,是身為人師的責任讓我奮不顧身!在危難的瞬間,每一位深愛她的學生的老師都能做到保護學生,都能做到像母親一樣保護孩子。我愛我的學生,我愛我的“寶貝們”。我想,在當今社會,師者已不單單是傳道授業解惑,而更多的是用一顆師愛的心授以真知,用一腔真心的愛育心育人,用博愛的世界觀以行導行。蘇霍姆林斯基說過:“教育的一切就是一個字:愛。”而我也正像無數的師者一樣在踐行著,努力著。我更希望我的學生能傳承愛,愛身邊的人懂得感恩,愛社會懂得創造,愛國家懂得承擔歷史責任與使命!

  曾經也是教師的父親教導我:“苔花如米小,也學牡丹開。”是這顆上進的種子伴我成長和前行。有人說我是“英雄”,有人評價我“大愛無疆、師者風范”,還有無數的榮譽稱號。我想說:努力履行每一件老師的職責,就是不平凡;兢兢業業每一年,就是偉大。我依然是我,一朵默默美麗的茉莉花,我愿與大家同行,為教育事業貢獻微薄之力!

  隨著社會的進步,對我們教師的要求也越來越高。希望同仁們關愛學生,也關愛自己;努力工作,也要愛惜身體!祝工作順利,健康平安!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇9

  時光如梭,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

  “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。

  快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

  既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧! “耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇10

  尊敬的老師們:

  您們好,值此教師節來臨之際,請接受來自同學們最誠摯的祝福與問候!

  進入臨床學習的歲月里,臨床的老師們給了我們莫大的關懷與幫助。經過起初的不適應與迷惑,我們已經逐步掌握了作為一名好醫生的準則與態度,我們也漸漸懂得了臨床實際與理論的相關作用,在臨床實踐中逐步認識到厚積薄發、厚德載物的道理,隨著我們知識增長的同時思想和意志也得到了磨練,精誠勤和已深深地融入我們的身心,班級在成長中更加團結,各項工作蒸蒸日上……而這一切,都是與老師們的指導和關懷是息息相關的。

  我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時完成,在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記,教育部本科教學評估工作中您們忙碌的身影;難以忘記,卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵;難以忘記,校運動會得到團體第一時,您們臉上燦爛的微笑與自豪;難以忘記,深夜同學生病時,您們焦急的神情與關切的話語;難以忘記您們的教導,您們的關懷,您們的愛……

  為了營造一個溫馨和諧的學習環境,您們以人為本,實行人性化管理,關心同學的生活,小到住宿、吃飯,大到人際交往,待人處事,做到潤物細無聲,滲入同學的心理……您們無微不至的關懷使我們能夠安定、愉快的專注于我們的學業。

  秋天是收獲的季節,我們收獲的是知識,是成長,是對您們的理解與敬意,謹以教師節之際,我們懷著無比感恩的心。真心的祝福您們:教師節快樂,我們最敬愛的人!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇11

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。“學春蠶吐絲,絲絲不斷;做蠟燭照路,路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在老師的嘔心瀝血和無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水。

  老師是太陽底下神圣的職業。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  我們永遠忘不了第一次踏入校園的時候,是多么地高興、快樂。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。在我們的心里播下快樂的種子,校園里時時響著我們清脆、明亮的笑聲。那是怎樣的一種幸福啊!您把所有的希冀都寄托在我們身上,苦心培育我們,在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,您在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,您在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,您在安慰:同學們振作起來!多少個難忘的日子,是您,光榮而偉大的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更教會了我們要學著去感恩別人。

  老師,感謝您,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

  感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只,躲過暗礁,到達知識的殿堂。

  在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師們說一聲:老師,您辛苦了。

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇12

  人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

  中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

  “愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

  人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啟學生的智慧,用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

  現在人們把教師比作是“人梯”--“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業業地培育人才。而那些考上大學,走向成功,揚名立萬的學生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養,才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”

  敬愛的老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您。”您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋!!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇13

  各位老師、各位同學:

  大家早上好

  春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

  千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

  教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!

  高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇14

  今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第--個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

  縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

  今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府20--年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

  會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府關于20--年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

  下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

  會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

  1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

  2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:---老師;

  3.第三批頒發縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

  讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

  會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。

  首先請20--年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

  下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

  下面請20--年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

  會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

  同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第一屆督學的通知》和縣政府關于20--年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

  希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

  最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:“節日快樂!幸福安康!”

  今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  這幾年,在鎮政府領導及劉校長的帶領下,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持,我校的教育事業才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發圖強,終于在期末考試中也取得了優異的成績。

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸„„是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!

  最后,我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!

  謝謝大家!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇16

  各位老師,同志們:

  在第31個教師節到來之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節,共謀教育大計。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!

  剛才,馮_兩位同志結合自身實際,分別作了一個很好的發言,聽后很受啟發,深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業,肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業,在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業發展作出了積極貢獻,涌現出了一批品德高尚、愛崗敬業、傾心育人的先進典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現了獻身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無私奉獻的可貴品質,值得全市人民特別是廣大教師學習傳承。

  當今世界正處在大發展、大變革、大調整時期,知識越來越成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量,教育越來越成為綜合實力和競爭力的核心要素。黨的十八大指出:“教育是民族振興和社會進步的基石”,強調要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現了黨中央對教育事業的高度重視,進一步彰顯了優先發展教育的堅定決心。我們要認真學習、深刻領會,進一步提高對教育工作重要性的認識。

  教育是推動未來發展最根本的力量。戰國時期的教育家荀子說過:“國將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關系。大到一個國家,小到一個地區,發展的基礎、社會的進步,歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本,德國把培養專業技術人才作為長期戰略,從而有效提高了國民素質,增強了科技優勢,保持了經濟領先。以色列是一個資源貧乏的小國,之所以能夠搶占世界發展制高點,秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬人中就有140名科學家和工程師,是美國和日本的兩倍。縱觀國內沿海發達城市,之所以成為中國經濟最具活力的地區,一個重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從_看,目前正處于轉型升級、爬坡過坎的關鍵時期,必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰略思維,加快發展各類教育,充分發揮教育在人才養成、科技創新能力生成中的先導性作用,為未來發展奠定基礎、提供支撐。

  教育是城市功能最基本的要素。一個城市,只有擁有一流的教育、醫療、文化、商業、金融等公共服務,才能更好地聚集先進生產要素、聚集產業、聚集人才、聚集財富。這其中,教育最具基礎性、引領性,是一個城市軟實力的集中體現。美國著名城市波士頓,因為擁有波士頓大學、哈佛大學、麻省理工學院等世界一流的名校而聞名全球。國內的湖北黃岡市通過打造黃岡中學等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發開放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發展水平的基礎上,加快引進國際國內一流的教育資源,盡快把各級各類學校做優、做強、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。

  教育是全社會最關注的民生問題。知識改變命運,教育成就未來。教育既是國計又是民生,寄托著千家萬戶對下一代的期盼。但從我市情況看,人民群眾盼望良好教育與優質教育資源相對短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學上”的問題已基本解決,但“上好學”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發展優質教育,解決好教育領域存在的薄弱環節,強化教育的均衡發展,千方百計為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機會,讓教育事業的發展成果惠及全市人民。

  各位老師、同志們,當前,_的發展正處在一個新的歷史階段,新的形勢、新的任務,對教育工作提出了新的更高要求。去年市委、市政府提出了“建設教育強市”的奮斗目標。實現這一目標任重道遠,各級各單位包括廣大教師和教育工作者,都要以振興教育為己任,充分發揮各自職能,堅定不移地推進教育強市建設,力爭在短時間內把我市教育事業發展提高到一個新的水平。借此機會,我提五點希望和要求:

  第一,各級黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優先發展作為重大戰略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發展、抓民生、抓未來”的理念,對教育工作高看一眼、厚愛一層,列入重要議事日程,研究解決實際問題,推進各類教育全面協調發展。分管教育的領導要具體抓、抓具體,通曉各項政策要求,掌握本地教育現狀,著力提高指導和推動教育發展的能力和水平。要健全完善教育特別優先投入的新機制,加大財政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項功能,盡快配齊配強教師資源,全面改善辦學條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓_的每一所學校都成為“家長放心、人民滿意、學生自豪”的現代化優質學校。要樹立大教育觀念,把社會力量辦學納入各地教育發展總體規劃,制定切實有效的扶持政策,引導企業、社會組織和個人投資興辦各類教育,促進民辦教育快速健康發展。要滿腔熱情地關心學校發展,改善教師待遇,關心教師健康,多為學校和教師辦實事、做好事、解難事,努力為教育事業大發展、快發展創造良好環境。

  第二,各級教育部門要認清使命、主動擔當,全面提升教育質量和水平。教育搞得好不好、學校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當前,要在以下四個方面有所作為:一是推進教育綜合改革。最近,國務院下發了《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,教育系統要認真研究,搞好銜接,抓好落實。要圍繞人才培養、辦學體制、教學管理、簡政放權等領域積極探索創新,著力破除體制機制障礙,不斷增強教育發展活力。要擴大教育對外開放,特別是吸引京津優質教育資源來唐開辦分校或合作辦學,引進先進理念,實現借力發展。二是積極回應社會關切。要下大力解決好義務教育優質資源分布不均衡的問題,逐步縮小城鄉、區域、校際差距,讓每個孩子都能享有平等的教育機會,都能接受到優質的教育。要堅決整治各種亂辦班、亂補課、亂收費等群眾反映強烈的熱點難點問題,努力營造風清氣正的教育環境。要積極推進市直院校非義務教育階段績效工資改革,市教育、財政、人社部門要抓緊拿出意見,盡快落到實處。三是加強師資隊伍建設。教師乃教育之本。要持續不斷地加大對名師的獎勵力度,不斷完善教師培訓體系,創新隊伍管理機制,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。教育部門要會同編制、人社、財政等部門,針對部分學校存在的“有編不補”“有編難補”“無編可補”等現象,加大教師梯次補充力度,構建和完善相關機制,有效解決教師隊伍梯隊斷層和結構性短缺問題。四是主動當好黨委和政府的參謀,認真研究和解決好教育改革發展中的重大問題,以創新的理念、創新的思路、創新的手段,力促教育工作實現新突破、再上新臺階。

  第三,各級各類學校要轉變觀念、爭創一流,走質量立校、品牌興校、內涵發展的道路。學校是教育的載體、育人的搖籃。好學校就是讓學生健康成長、全面發展,讓教師甘于奉獻、幸福工作。學校要緊緊圍繞“培養什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題,轉變思維模式,突出質量特色,打造教育品牌,真正讓_成為“出人才、出名生、出名師、出名!钡慕逃叩。要堅持立德樹人,切實搞好中國夢和社會主義核心價值觀教育,把學生的全面發展、成長成才貫穿于學校工作的全過程,教育并引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國、愛家鄉,真正成為國家和社會的有用之才。要堅持能力為重,改進教學內容、教學方法和教學手段,不斷增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會的能力。要全方位開展對標趕超,無論是幼兒園、小學、初中、高中,還是高等院校、職業技術院校,都要瞄準全國一流,培育打造一批“名!。教育主管部門要制定標準,加強引導,全面提升_教育的吸引力和競爭力。

  第四,各位校長要增強責任意識,以實際行動管好自己、帶好隊伍、抓好業務、辦好學校。著名教育家陶行知先生說過:“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校,先要評論他的校長。”一個好校長就是一所好學校。在座的各位校長是教育界的中堅力量,肩負著各自學校發展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊伍、強一所學校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強管理、教學改革、質量提升、業務鉆研上,工作中多一些“學氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質教育,少一些應試教育,讓我們的學校真正成為矢志成才、放飛夢想、成就未來的舞臺。各級教育主管部門要切實加強學校班子建設,更加注重中小學校長的選拔培養,著力造就一支高素質、專業化、懂教育、善管理的優秀校長隊伍。這里特別強調,校長就像一家之長,一定要在各自崗位上嚴于律己、作出表率、當好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題,令人痛心。從我市看,絕大多數校長業務過硬、品德優良、扎實工作,但也有個別同志進取意識不強,抓教學、抓管理缺乏精氣神,在抓創收搞副業上用心思較多,陷于社會事務,忙于人情應酬,群眾有意見,社會有反映。對此,務必引起高度關注,按照黨風廉政建設的相關要求,認真加以規范。

  第五,廣大教師要志存高遠、為人師表,真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師!皫熣,所以傳道授業解惑也”。教師的身上,寄托著一個孩子、一個家庭的希望,更承載著一個社會、一個民族的未來。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號,以先進為榜樣,樹立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來教書,潛下心來育人,以強烈的事業心和責任感投身教育事業,努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,為打造教育強市、培養各項事業的建設者和接班人作出更大貢獻。各級教育主管部門要不斷完善教師管理機制,深入實施中小學教師素質提升工程,著力塑樹一批“名師”“名!,叫響_的教育品牌。

  教育事業發展是一項系統工程,必須充分調動全社會的力量關心支持教育改革發展,形成濃厚的社會氛圍,共同擔負起培養教育下一代的神圣使命。各級各部門、社會各界要常懷愛教之心、多做利教之事,經常進校門、問校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強安保力量,大力整治周邊環境,保障師生合法權益,合力打造良好的育人環境。要廣泛宣傳教育戰線的模范事跡和先進典型,讓尊師重教在_大地蔚然成風,帶動全社會形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的生動局面。

  各位老師、同志們,教育興則_興,教育強則_強。希望全市上下進一步解放思想、振奮精神,搶抓機遇、真抓實干,不斷開創教育事業發展新局面,為建設具有實力、活力、魅力的沿海強市、美麗_作出新的更大貢獻!

  最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇17

  尊敬的'各位家長、各位老師,親愛的同學們:

  你們好!在這金秋的九月,我們迎來了第__個教師節。首先,請允許我代表高一新生向耕耘在存瑞中學教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。

  從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無私的心,溫暖的手,慈母的愛,撥開陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們存瑞中學的老師如春蠶無怨無悔,把自己的一生獻給教育事業,他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國運。因此,存瑞中學才創造了一個又一個輝煌。

  九月,金色的季節;九月,天真爛漫的季節,在鮮花盛開的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學的校門。如今我們站在高中的起點上,心中充滿了期待,期待著機遇與挑戰,期待著碩果累累的三年。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。在未來的三年里,我們要更加努力,發奮圖強,超越自我,振興存中。學校、老師、同學緊緊相擁,在競爭中乘風破浪,創造存瑞中學更加燦爛的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,萬事如意!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇18

  場羅鎮中學全體師生:

  大家好!

  春華秋實,金色九月是一個收獲與喜悅的季節,一個充滿思念與感恩的季節。當我們回首春暖花開,感受累累碩果時,第30個教師節帶著桂花的清香溫馨而至。值此,我作為名譽校長向全校教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。古往今來,關于教師的比喻數不勝數,不管是蠟燭、春蠶,還是園丁、慈母,不管是燈塔、路標,還是橋梁、航船,其精神核心都是“奉獻”。正因為有了教師這份無私的奉獻,文明才得以傳遞,民族方能夠強大,國家才不斷發展;仨蛱,也是因為有了全體教職員工的無私奉獻,場羅鎮中學才在過去的一學年里取得了驕人業績:學校被評為宜賓市陽光體育先進單位,高縣常規管理先進單位,安全管理先進單位,學生參與賽事頻獲佳績……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血,飽含著一代一代羅鎮中人愛校、護校、榮校的深情與厚意。

  今年是學校發展歷程的關鍵年,學校正處于一個新的發展期和攻堅期。學校硬件建設要有新發展,教學質量要上新臺階,人才培養要取得新突破,……機遇與挑戰共存,任務與責任同在。教育的優先地位,緣自于事業的偉大;教師的倍受敬重,緣自于奉獻的崇高;事業的蓬勃發展,緣自于教師的兢兢業業。

  面對困難與挑戰,讓我們牢記“尊師重道,敬業樂群;因材施教,啟智求真;修身立德,嚴謹治學;為人師表,教書育人”的誓言,堅持教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體;各項工作應以服務教育教學為重點,教育教學工作應以促進學生全面發展為重點的理念,一如既往地與學校同呼吸共命運,進一步增強獻身祖國教育事業的光榮感、責任感和使命感,愛崗敬業,樂于奉獻,默默耕耘,培英育才,努力把場羅鎮中學校建設成為高縣鄉鎮中學中等強勢學校,以實際行動向建國65周年獻禮!

  最后,祝愿全校教職員工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝全體同學學習進步!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇19

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家節日好!

  一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是我們最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表伊犁師范學院的全體同學向敬愛的教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了!

  在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。一支粉筆,點撥知識的迷津;一根教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下了無限深情;三尺講臺,輝映著您的艱辛。一天一天,一年一年,我們的老師全身心地撲在教育教學工作上,有的顧不上照顧家人,有的放棄了自己平時的興趣愛好,有的假日期間還堅持加班,有的帶著病體堅守在教育崗位上……是您以樸素無華的本質指導人;是您以沉穩扎實的教學吸引人;是您以浩瀚無邊的知識恩澤人;是您用實際行動向我們證明了“品正學實”四個字的重量;是您用點點滴滴給我們樹立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船。一縷白發,那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅散蒙昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們感受到了不求回報的博大!

  老師無私的愛著我們,作為學生,讓我們把對老師深深的感恩,化作實際行動,讓我們尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。20_年,我們07屆的學子也將作為師范類畢業生站上社會的大舞臺上,那時的我們將接過老師們手中的粉筆,去書寫“學高為師,身正為范”的新篇章,我相信那時我們原本平凡的生命因為教書育人,必將煥發出別樣的光彩。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。

  最后,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇20

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不

  朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――

  我的老師您。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師――

  人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――

  老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇21

  老師們、同志們:

  在這金秋送爽、荷花飄香的季節里,在全區深入開展創先爭優活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節。首先,我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰線上的廣大教職員工致以節日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關心、支持教育事業的先進個人和關愛教育事業的社會各界,表示最衷心的感謝!

  回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下,全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發展和建設“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環境創新為切入點,重點推進農業產業化經營,突破性發展民營經濟和開放型經濟,農場經濟社會實現了又好又快發展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創歷史新高。農場已成為市、區經濟發展的重點。

  今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰略的高度充分認識發展教育的重要性和緊迫性。

  近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業取得了長足發展,辦學條件得到了明顯改善;中小學、幼兒園經過調整,布局更加合理,區域教育得到了均衡協調發展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校;下畈小學的新教學樓也即將投入使用;今年中考,我鎮有146名學生被普高錄取,其中升入一中20人,升學人數在全區同類學校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經過教育戰線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,教育戰線的同志們素質是好的,是有戰斗力的。對于全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優秀教師、優秀班主任是全鎮教職員工的優秀代表。這些優秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業、教書育人的優秀教師隊伍,我場的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!

  國運興衰,系于教育。區委區政府要把武湖農場打造成全省一流的開發區,把漢口北打造成繁華的工業城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發展思路,提出了加快發展、富民強鎮,率先實現全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變為現實,歸根到底要靠大力發展教育事業,提高全鎮人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務,我們還必須清醒地看到基礎教育的發展仍然滯后于經濟社會的發展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設經濟強場的要求;內部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學條件還需要繼續改善、提升等等。

  今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全局和戰略的高度,充分認識加快教育發展的重大意義,切實把教育放在優先發展的戰略位置來抓。同時,形勢的發展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發展的責任感、使命感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命,做先進生產力的開拓者;積極擔負起發展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業做出新的更大的貢獻。

  同志們,又是一年秋風勁,不是春光,勝似春光。讓我們全面貫徹_提出的“科學發展觀”的總體要求,以“堅持兩個依托,狠抓一個中心”為總體思路,進一步更新教育觀念,站在新起點,尋求新優勢,推動全場教育和社會各項事業實現新發展,向全場人民交上一份優秀的答卷。

  最后,我再一次代表武湖街工委和農場黨委祝廣大教師節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業有成!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇22

  尊敬的各位領導、來賓、老師,同學們:

  在這金風送爽、丹桂飄香的美好季節里,我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節,隆重獎勵一批先進教師,表彰一批支教助學模范,扶助一批優秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮教育工作者致以節日的問候!向全體獲獎者表示熱烈的祝賀!向關心和支持湄江教育事業的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

  一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發展教育事業、培養優秀人才,是實現中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著湄江經濟社會發展速度、發展質量、發展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在全鎮教師的艱苦奮斗下,湄江教育事業駛入了發展的快車道。一是辦學條件迅速改善。20__年至今,年均教育基礎設施投入超過300萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發展最快、效益最好的時期,數以千計的湄江子弟得以在良好的環境中學習、生活。我鎮因此先后獲得“漣源市捐資助學先進鄉鎮”、“省級合格學校建設先進單位”殊榮,鎮黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學質量不斷攀升。20__年至今,湄江中心學校年年進入漣源市教學質量前五強行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質教育成果豐碩。湄江中心學校獲得“全國青少年五好小公民教育先進集體”、“漣源市中小學生田徑運動會優勝單位”等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果,長春聯校學生兩次在湖南省青少年科技創新大賽折桂而歸,20__年湖南省青少年科學調查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補了湄江乃至漣源教育歷史的空白,在湘中乃至全省產生了良好影響。

  當前,我鎮基礎設施建設好戲連臺,207國道改擴建、__高速公路、湄江國家地質公園等大項目建設漸入佳境,湄江發展的后勁更足,前景看好。面對發展千年未有的難得機遇,作為湄江經濟社會發展基礎和支撐的湄江教育任重而道遠。下面,我就下一步如何發展湄江教育事業談三點意見。

  一、提高認識,確立教育優先發展戰略地位

  湄江要發展,教育要先行。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態度來謀劃教育,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。

  (一)要充分認識教育的決定性作用

  當前,科技的進步和人才的培養已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧湄江、小康湄江,教育的先行發展是根本保證。

  (二)要充分認識教育的基礎性作用

  人才是發展的支撐,教育是發展的基礎。當前,湄江國家地質公園正在緊鑼密鼓建設之中,湄江發展面臨前所未有的良機,經濟社會的發展正處于轉型、升級、提速的關鍵節點,但我鎮農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足且結構矛盾突出,已經遠遠不能適應當前形勢和發展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、全力推動教育發展,那么我們就會錯失難得的發展機遇,欠下湄江父老和子孫后代的良心債。

  (三)要充分認識教育的全局性作用

  教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關系到國家民族的興衰。教育興,則百業興;教育旺,則前景好。因此,教育事關湄江和諧穩定和科學發展的大局,不容忽視,不可懈怠。

  二、提高質量,確保教育事業健康快速發展

  教育要發展,質量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學發展觀為指導,加快教育現代化步伐,全面提升教學質量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:

  (一)要打造科學合理、特色鮮明的管理機制

  一所學校的好壞,關鍵在于管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想,自覺把學生成長、教師成功、學校發展作為主要任務,努力構建科學化、人性化、精細化管理機制,建設特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質量、管出成績、管出和諧。

  (二)要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍

  沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。在此,我對全鎮教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學。學而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言:要給學生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養分。在終身學習成為主流共識的今天,教師自己不樂于學習,怎么能培養樂于學習的學生?所以不學習的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮廣大教師以此警醒自己,認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新教育觀念,優化知識結構,豐富自身內涵,提升專業素養。三要勇于創新。創新是教育本身的內在要求,是提升教育質量的根本途徑。蔡元培先生曾經說過,“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師,發揚勇于任事、銳意進取的精神,進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,在遵循基本教育規律的基礎上,厲行改革,積極創新,優化方法,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,從而全面提高教育教學質量。

  (三)要樹立以人為本、全面發展的教育理念

  對學生終身發展負責,這是教育者的良心。希望全鎮教師堅持以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要在教育教學中抓住每個環節,準確把握每個機會,靈活運用各種方法,將“以學生為中心”的指導思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發展和能力培養并重,品質打磨與人格養成并重,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。

  三、加強領導,形成推動教育發展強大合力

  振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。20__年以來,湄江鎮黨委、政府組織開展了規?涨暗木栀Y興教助學活動,舉全鎮之力營造尊師重教的良好氛圍,使支持教育、尊重教師成為全鎮人民的自覺行動。鎮黨委、政府決定,自今年開始,要在全鎮進一步深入開展捐資興教助學活動,重點開展對承載著湄江未來希望的優秀學子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標是:1、本年度幫扶人數不少于150人,不讓一名湄江學子因經濟困難而失學;2、三年內實現對優秀寒門學子的全面覆蓋,解除他們求學和生活的后顧之憂;3、建立長效機制,確保幫扶工程永久持續。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是:1、風景區管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星,黨政領導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業各幫扶一到二名湄江希望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程,其中市人大代表、政協委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光,為湄江教育的持續發展增添了動力,是一項惠及百姓、造福子孫的德政,對優化教育發展環境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,一起來為湄江的教育事業增磚添瓦,為湄江的寒門學子雪中送炭,從而匯聚成推動教育事業健康發展的強大合力!

  同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼,攜手奮進,為湄江教育事業的發展再立新功,向湄江父老鄉親交上一份滿意的答卷!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇23

  尊敬的各位領導和全體教師:

  你們好!學校領導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內,讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。

  但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責》!

  朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優的“尖子”學生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

  你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。

  殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。

  當然,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道;蛟S這種愛,未必一定能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產生積極的效果。

  這我是有著多么深刻的體會啊!

  我是帶著稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。

  聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是,為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優秀教師的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。

  然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學習基礎差,經常不完成作業,而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。我冷笑一聲,幸災樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業了。”他走了,我的心也“寬”了然而他下午沒有來,我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業,只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。”我形容不出當時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇24

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天是我們的節日,首先我祝大家節日快樂!看到大家青春又陽光的笑容,我非常地高興!能站在這里,我也感到非常地榮幸!我是蓬朗前景的老師,我的名字藏在一首詩中:司有龍泉任舞翔,會當我曉其情中,寧升宏偉參天志,常把金樽映彩虹!猜猜看?今天我演講的題目是:《我身邊的好老師》。

  人們曾以很高的評價來贊美老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“人類靈魂的工程師”……但是現實中,一起又一起活生生的案例,卻不以為然,它們觸動著我們每一個老師的心靈。

  今年5月24日,__實驗小學學生跳樓事件;還有中國深圳的口才魔法師_x先生曾講述自己的故事,他說:“在我小學二年級時,一次上音樂課,老師讓我站起來唱歌,結果我剛唱了兩句,老師就哈哈大笑起來,而且笑得止不住,其他同學也全都是哄堂大笑,原因是我口齒不清,五音不全!在這樣的笑聲中,我滿臉通紅地逃離教室……就因為這種在我看來像魔鬼一樣的笑聲,我二十年來沒唱一首歌!我二十年來見人講話就滿臉通紅、額頭冒汗,我二十年來一直害怕社交,一到公眾場合就自然地逃避!!……”

  聽到這些,我想在很多家長的心目中,老師還會是“人類靈魂的工程師嗎?”是呀,當我們一次又一次聽到這樣讓人震驚的噩耗時,我們的心似乎在滴血;當家長一聲又一聲地說“我家小孩就拜托您了”,這時,我在捫心自問:“我能給家長一個滿意的答復嗎?”現在的好老師多嗎?能讓社會放心,學校放心,更讓家長放心的老師,有嗎?

  在_x任教半年多了,我收獲了不少,也見識了很多。今天的前景學校老師,一個又一個地走出校門,走出昆山,走向全國各地。今年我們初中的__同學考入了昆山的重點高中。今天,我敢拍著胸脯說,這樣的好老師,有——他們就在我們的前景學校;要問多嗎?我可以驕傲地說——不少!他們就在我們的身邊!

  比如:我們蓬__小學的談躍華老師,她每天早上幾乎是第一個到校,她匆匆吃完早餐,就進了教室,去帶領學生朗讀課文,背英語單詞;就連中午吃飯也要叫幾個來辦公室,個別指導;下午放學,還義務給班里的差生補習。她在教育這個工作崗位上,是默默地為學生奉獻著自己無私的愛,她就像“綠籮花!毕襁@樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”的老師,這樣的老師,家長會不放心嗎?

  我們現在五(1)班的班主任__老師,二(2)班的_x老師,六(2)班的_x老師,她們一心撲在嚴抓班級管理、狠抓教學方面,并且時刻關注著每一個學生,我沒聽到她們埋怨過。她們就像談老師那樣一直默默無聞地在做自己的事。這樣的老師,家長把孩子交到她們手里,還會不放心嗎?

  六年級(1)班的班主任__老師,知識豐富,待人平易近人,說話和風細雨,是很有愛心的一個人,對待工作更是兢兢業業。我在語文組能這么快融入“組合大課堂”,與她不厭其煩地指導是分不開的。我想我們前景除了吳倩、王圣勤等各位老師,還有這樣一個又一個的老師,他們還會說老師在誤人子弟嗎?

  低年組的__三位老師更是讓人欣賞:一、二年級的小同學,剛剛進入學校,可以說還沒一個良好的習慣,學習上沒有正確的方法,更不用說要什么自律性。她們每天面對一個個調皮的學生,似乎沒發過火,總是一副樂呵呵的樣子;如果學生實在搗蛋的話,她就皺皺眉頭,然后假裝氣沖沖地走過去,高高地舉起手,然而卻輕輕地落在他們的小屁股上拍兩下。所以,她的學生都知道,她們的老師是愛她們的。每天上、下學,都會喊上好幾遍“老師好!老師好!老師好!”瞧!她們幾個,還是那樣,一副樂呵呵的樣子!

  在我的周圍有這么多好老師,他們的故事感化著我,每一天都讓我耳濡目染,我就像一顆小草沐浴在和煦的陽光下,享受著陽光的洗禮。捷克大教育家霍姆林斯基說:“教師是太陽底下最光輝的職業!”說得真好!現在,我不再懷疑我是否能給家長一個滿意的答復;現在的我,充滿了自信,相信前景,相信我們前景的每一位老師。今天來我們前景學校的學生,他們在這里讀一年,我們會考慮他們三年;他們在這里讀三年,我們會考慮他們一生。因為我們前景做到了:不讓一個教師掉隊,不讓一個學生落伍;更加重要的是,有這么多熱愛教育、關心學生、在自己平凡的工作崗位上,默默無聞地工作的老師!他們就在我們的身邊,他們就在我們的前景學校!

  謝謝大家!最后祝大家節日快樂!工作開心!不久的以后,個個都是名師!可親可愛的同事們,加油!

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇25

  各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會,我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!

  近年來,全x各級黨政以鄧小平理論和“x”重要思想為指導,堅持“科教興縣”戰略不動搖,認真落實教育法律法規,鞏固提高“普九”成果,積極推進學制改革和課程改革,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,推動了教育事業的健康發展。

  一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村,我們依托國家二期農村中小學危房改造項目,投資x萬元完成了新建校舍面積x平方米;借助社會捐資助學,由中國臺灣x(私人)教育基金會投資x萬元興建了x宿制小學和沖乎爾鄉一小寄宿制小學,合并了x個牧業教學點,有效改善了農村教育教學環境。在城鎮,我們順應旅游業發展,通過置換的方式,投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資x萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資x萬元的青少年活動中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資x萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時,我們借助“自治區遠程教育項目”建設,使城鄉中小學硬件設施得到極大改善,全縣x所學校近萬名學生從中受益,為推進教育事業發展奠定了堅實基矗

  二是學校管理得到加強,師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學!睘槠鯔C,不斷探索科學有效的管理方法,各項管理日趨規范,辦學效益不斷提高。今年x月,我們順利完成了各鄉教學區撤并工作,成立了x所鄉級中心學校,實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度,穩步推行規范化管理,全面推進內部管理體制改革,使一批優秀人才脫穎而出,調動了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到x%和x%,先后有x名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。

  三是素質教育穩步推進,教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定,加大了教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中,個人成績總分首次突破x分,中考 x以上達到x人,創歷年最好水平;高考本科上線率達到x,有x超過重點本科分數線?h一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。

  以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領導,得益于社會各界的關心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  同志們,新世紀的頭x年,是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施,提出了到x年全縣國民生產總值比x年翻三番,年均增長x%的奮斗目標,描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感,牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務,立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責地干好工作,不斷推進教育事業發展,為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。

教師節活動致辭演講稿精選范文三 篇26

  各位老師:

  大家下午好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第_個教師節暨清源鄉教育工作表彰會,首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀!向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問候!

  近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界關心支持下,經過全體教職員工辛勤工作,我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,基礎建設日臻完善(中小學宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學質量逐年攀升。今年初考,清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學校內部煥發出生機活力。

  國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

  一 、學校領班子要善帶隊伍,不辱使命。

  學校領班子,作學校領核心,要加強班子自身思想建設、組織建設,形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路,堅定服務管理意識,善于運科學、人性化管理手段,確保學校管理各個環節既有章法,又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節都務必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業發展良好創業氛圍,學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學;局贫冉ㄔO及日常管理制度,使學校管理制度適應學生發展需求,適應教師專業化成長需要,最終實現學校發展目標。

  二、全體教師要力爭上游,育人不倦。

  教師作為知識傳播者,理應不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希望大家進一步增強學習緊迫感,樹立終身學習觀念,更新知識結構,掌握現代教育技術,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進,銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程,要培養學生創新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表,教書育人。"學高為師,身正為范"。教師道德、品質人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。

  三、全社會都要弘揚尊師重教,養成良好的社會風尚。

  尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規,宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人,調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

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