遵紀守法講話稿學生（通用4篇）

遵紀守法講話稿學生 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　紀律和規則是我們平時工作，學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個，如過馬路要走斑馬線，購物要排隊。

　　正因為如此，為了進一步規范言談舉止，提升思想境界，培養良好的學習與學習習慣，適應終身發展的需要，成為有大家之氣，大家風范的精英學生。為將來報效祖國，服務人民，幸福人生奠定堅實的基礎。我們應該按照《中學生行為規范》來規范自己，但不是約束，而是一種自律，自律就是自我約束，而不是紀律和規章給予的一種束縛。

　　俗話說得好：自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節，只有在實際生活自律，才能成德，如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都有享受著行為習慣所產生的利息。

　　自律，對于中學生來說固然重要的，但我們應該怎么做，不該怎么做呢?

　　在學習方面，一律自覺，自覺完成好各項作業，自覺遵守課堂紀律。二要樹立要成獨立思考的習慣，在行為方面，要自覺遵守中學生規范，變被動為主動。在衣著方面，簡單樸素，體現中學生大大方方的外表。

　　中學生是國家和社會主義現代化建設的預備隊，在你們身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理的特點看，你們正處在向成年人的過渡時期，各方面還不太成熟，也是情感最激烈，最充滿沖動，幻想而最容易動搖的時期。所以我們首先要學會自律。

　　社會需要合格的人才，合格的人才來自合格的中學生。同學們，我們作為中學生，要嚴格要求自己，無愧于父母，無愧于學校，無愧于社會。從現在開始播下好習慣，收獲絢麗的人生!我相信通過我們每個人的努力，一定會有屬于自己的輝煌未來!

遵紀守法講話稿學生 篇2

　　根據國務院《城市市容和環境衛生管理條例》和《湖北省市容和環境衛生管理條例》，市人民政府決定對市中心城區亂扔亂吐、亂貼亂畫、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規行為進行專項整治。

　　八亂現象為何易死灰復燃?城鄉環境整治工作還有哪些軟已軟肋?如何長效鞏固已有治理成果?這都是我們作為中學生，社會的一份子應該關心的問題。

　　為了配合整治，我們中學生應養成保護環境遵紀守法的良好習慣，環保不僅是一種態度，一種意識，更是一種智慧，環保讓我們更加快樂和創意的生活，環保也是一種生活方式和生活習慣，任何事情堅持21天，你會不自覺地想繼續永遠把它堅持下去，如果你覺得一種生活方式很有意思，很環保，很節儉，而且你又過的很快樂，與你之前的生活狀態相比非常不同，那么你不要太在意別人怎么想，你先堅持21次，如果中間因為無法避免的原因而耽誤一兩天也沒事，繼續堅持下去，你真的會發現你的生活從此與原先不同，而且你的行動甚至會影響到其他人。

　　環保不僅僅只是斷斷續續的組織志愿者活動或者僅僅只是口號的宣傳等，要知道，即使再好的理念，如果沒能讓人們感覺到切切實實的實惠，他并不能產生多大的效果。環保是一個非常值得我們每一個人積極參與的，但也必須是人們能長久堅持而且是日常生活的習慣，這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園里的一片垃圾，為學校環境做出貢獻，大到終身實踐低碳環保的理念為保護我們的家園邁出一小步，這都是我們應養成的良好的習慣。

　　昨天，4月22日，是第43個世界地球日，保護地球，綠色行動，讓我們配合荊門重點整治亂扔亂吐等八亂行為，從大處著眼，從小事做起。

　　謝謝大家!

遵紀守法講話稿學生 篇3

　　各位老師，同學們：

　　早上好!

　　今天國旗下講話的內容是：遵紀守法，你我同行。

　　同學們：當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。

　　俗話說：“無規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同志曾經這樣說過：“加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人。”青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

　　我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

　　因此，我們完全有必要學習有關的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現象的發生。借此機會，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園，及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

　　2、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，當花的節約開支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。

　　3、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

　　4、穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體，符合中學生的主流文化和大眾趨勢，在校穿校服。男生不留長發、鬢發，女生不燙發。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好，也不能“驕奢心靈美，比學習優，比活動積極，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實力，才能比出自己的美好未來。淫逸”，因為這一切非你個人所創造。求學階段，要比品德好、比表現好，比人，不可能自然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長!

遵紀守法講話稿學生 篇4

　　一個國家要成為一個強國，一個文明的大國，必須要有非常健全的法制和遵紀守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民，都應該遵紀守法。

　　遵紀守法要從孩子們抓起，他們的未來，就是國家的未來!他們的強大，就是國家的強大!他們的命運，就是國家的命運!而學生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長，在很大程度上，要靠我們教師的引領，我們的思想、言行甚至著裝就像一本立體教材，時刻影響著學生。所以作為一名人民教師，我們更需要遵紀守法!

　　但事實卻不如人愿。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人，他們混淆是與非，善與惡，美與丑違法亂紀、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學生、違反考試紀律等;一些不法商家，他們為了獲取個人利益，無視消費者的利益甚至犧牲消費者生命安全，大量生產一些假冒偽劣商品，讓大家對整個市場失去信心;更讓大家氣氛的是一些打著為人民服務的官員們，他們手握大權，他們破壞了黨紀國法尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了群眾的法紀意識;這樣的社會風氣嚴重危害了我們的青少年。青少年犯罪率持續上升。令多少家長痛不欲生，又令多少老師們痛心疾首啊!因此，我們要以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

　　如何才能成為一名遵紀守法的好公民，好教師呢?個人覺得每人只需要明白兩點：一、人的雙重屬性二、人的生存質量和生命質量。

　　首先，人是一種高級動物，是生物的一種，所以人就有動物的屬性。孔子說：“飲食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其獨有的社會屬性，人有天賦的良知和良能，有與同類交流互助的愿望，常言道“人之初，性本善”。片面強調社會屬性，不顧動物屬性，人會變得虛偽。但只追求動物性需求，人會墮落為禽獸。認識人的雙重性，把自己定于人道。

　　人有兩層需求：生存質量的需求和生命質量的需求。

　　生存質量的提高就是讓生活更好，所以現在很多人求學“志在掙錢”。導致現代教育教得很多，唯獨缺少教“德”。甚至學歷越高越缺德!提高生存質量沒錯，但不能一生只當一頭“快樂的小豬”，要提高人的生命質量!

　　違法亂紀、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性，背離了人道;過于追求人的生存質量而忘記人對生命質量的需求。人生在世匆匆而已，世上萬物人都只有使用權而無所有權。人生的內容就是“命”，人生的過程乃是“運”，命運掌握在自己手中，所謂“命自我立，得自我行”。

　　做人不能過于的拜金、享樂、自私，要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情，要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼;做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果，為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與丑!只有這樣，涇渭才能分明，正氣才能上升，法紀才會令所有人敬畏。