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中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-02

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿(精選26篇)

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好,我是來(lái)自某某級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任某某傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。

  今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

  既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。

  以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇2

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九十年前,軍閥混戰(zhàn),爭(zhēng)相賣國(guó),民不聊生,怨聲載道!五四青年一聲怒吼,走上街頭,火燒趙家樓,挑戰(zhàn)腐朽墮落的主流社會(huì)。他們以稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起救國(guó)的重任,形成敢想敢闖敢擔(dān)當(dāng)?shù)男挛幕蔀樾轮髁鳌?/p>

  九十年來(lái),五四青年在中國(guó)政治舞臺(tái)上大顯身手,建立了新中國(guó),建設(shè)了新中國(guó)。五四青年的理想激勵(lì)著一代代新青年,投身抗日救國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng),加入解放戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流,卷入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的激流。中國(guó)獨(dú)立了,富強(qiáng)了,現(xiàn)代化了!

  但伴隨著這些的,是他們“向西方學(xué)習(xí)”的認(rèn)識(shí),日益顯示出局限性。

  油荒、電荒、水荒……,臺(tái)風(fēng)、海嘯、干旱、洪水……,全球科學(xué)家紛紛發(fā)出地球承受已近極限的預(yù)警;百年一遇的極端氣候,使無(wú)數(shù)人淪為環(huán)境的難民。

  五四青年看到了西方工業(yè)文明的好處,卻并沒有意識(shí)到:西方工業(yè)文明是一種不可持續(xù)的文明。因?yàn)榧幢闶窃侔l(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),也只是利用自然資源,而不是創(chuàng)造自然資源。西方工業(yè)文明才短短兩百多年,卻迅速消耗著地球上數(shù)十億年積累的那些寶貴的自然資源,破壞著千百萬(wàn)年來(lái)形成的相對(duì)平衡的生態(tài)環(huán)境,人類面臨著滅亡的危險(xiǎn)!

  進(jìn)入新的世紀(jì),我們必須重新思考:這樣的發(fā)展是硬道理嗎?一味的GDP是硬道理嗎,小汽車進(jìn)入千家萬(wàn)戶是硬道理嗎?事實(shí)上,對(duì)物質(zhì)生活的不斷追求,已從時(shí)代的推進(jìn)力量變?yōu)槿祟悳缤龅耐苿?dòng)力量。

  現(xiàn)在,到了力挽狂瀾的時(shí)候了。擔(dān)當(dāng)這一歷史責(zé)任的是誰(shuí)?是你!是我!是我們——新時(shí)代的新青年!我們不應(yīng)局限于五四青年的認(rèn)識(shí),我們要重新弘揚(yáng)五四青年的精神!

  面對(duì)二十一世紀(jì)的新挑戰(zhàn),我們不可因物欲而迷心,不能循末節(jié)而忘真;茍活于當(dāng)下,背離于真理,醉心于享樂,沉迷于自我,這不應(yīng)是我們!我們應(yīng)知當(dāng)世之變化,見危機(jī)之四伏,感肩上之重任!

  毛澤東說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”作為新時(shí)代的新青年,我們不正是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎?

  我們要樹立崇高的理想,我們要向往堅(jiān)定的信仰,我們要準(zhǔn)備為之付出青春和熱血。因?yàn)椋魈斓男率澜缧枰獮樗床那嗄辏枰軌蛉紵约簡(jiǎn)拘压饷鞯那嗄辍?/p>

  因?yàn)榭释篮茫覀冊(cè)谔剿鳌?/p>

  因?yàn)樽非竺篮茫覀冊(cè)谛袆?dòng)。

  謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇3

  大家上午好!我是來(lái)自xx班的。

  今天,我很榮幸地站在這里,代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  時(shí)光如梭,流年似水,轉(zhuǎn)眼間,美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時(shí)自己對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬,還想起那時(shí)懷著雄心勃勃的豪情壯志,認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺,三年已經(jīng)過去,在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候,我回首審視自己。三年來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

  我積極參加學(xué)生工作,先后擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷開拓進(jìn)取。“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定和激勵(lì)。

  不僅如此,作為一名學(xué)生黨員,我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,三學(xué)年中,以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名,此外,我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程,連續(xù)兩年獲得“院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。在成績(jī)的背后,是自己對(duì)知識(shí)文化的熱切追求,是自己持之以恒的辛勤奮斗。

  課堂外,我還積極投身與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng),先后在中國(guó)煤炭新聞網(wǎng)、中國(guó)能源信息網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)等國(guó)家級(jí)、省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生,我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵!

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。在人生的成績(jī)單上,我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!

  當(dāng)然,成績(jī)只能代表過去,而對(duì)我們來(lái)說,即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢(mèng)想。我將置身其中的工作環(huán)境,可能是地層深處、礦井底下,也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠。基層、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦,但同時(shí)也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信,到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè),是年輕學(xué)子成才的必由之路!

  我們一定會(huì)牢記學(xué)校“好學(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神,以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志,下艱苦卓絕的苦功夫,用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程,用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績(jī)展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌!

  謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  生日,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說,都是個(gè)很重要的日子,這不僅是我們誕生日子,更是在生活中,獨(dú)屬于我們的節(jié)日!

  在我們的生日中,朋友們會(huì)給我們過生日,朋友的生日中,我們也會(huì)去給她慶祝。但是現(xiàn)在,一名陪伴了我們很久的老友,她日日陪伴在我們的聲旁,為我們的學(xué)習(xí)遮風(fēng)擋雨,為我們的成功保駕護(hù)航!可是,她卻從來(lái)不求回報(bào),只是在這里一次次的將學(xué)生們送離了身邊,送他們走向成功。今天,x月x日,就是她的十歲生日,讓我們一起來(lái)祝她生日快樂吧!“——x學(xué)院十周年生日快樂!”

  十歲、十年,x學(xué)院已經(jīng)屹立在這片土地上十年了!這十年間,她見證了我們十屆學(xué)子的困難、挫折、不屈、以及成功!她見證著我們一次次在學(xué)習(xí)的路上摔倒,卻又一次次從那個(gè)摔倒的坑中爬起來(lái)!她雖然站在這兒,可她卻不能說,也不能笑,她只是在默默的看著我們,在日曬雨淋的時(shí)候,給我們遮陽(yáng)避雨的教室,在我們需要活動(dòng)的時(shí)候給我們寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在我們孤獨(dú)的時(shí)候給我們一個(gè)相聚在一起的理由,在我們迷茫的時(shí)候給我們通向成功的指引!

  她是我們的朋友,也是我們的老師,她是我們的教室,也是我們的食堂,她,就是我們的學(xué)校——x學(xué)院!

  四年來(lái),我們?cè)谶@里苦讀知識(shí),磨練技巧,學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)中生存,這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓(xùn)練場(chǎng)”,雖然給了我們?cè)S多磨練,但是卻讓我們各自學(xué)會(huì)了如何在天空中翱翔。我們學(xué)會(huì)了,我們確實(shí)學(xué)會(huì)了!在這里,我們有了朋友,有了長(zhǎng)輩,有了我們的“家人”!這里,就是我們的家!

  她,給了我們那么多,看著我們?cè)谶@四年來(lái)的一點(diǎn)一滴,為我們將自己的遮蔽,延伸到了四年后的最盡頭!當(dāng)我們離開的時(shí)候,她揮一揮手,只留下了我們與她的畢業(yè)合照。

  同學(xué)們,我們有幸能在還未走出這里的時(shí)候遇上x學(xué)院的生日,這是個(gè)值得慶祝的日子,這是個(gè)讓人自豪的日子。我們作為x學(xué)院的學(xué)子,怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在十周年的生日中平平度過?讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們奔跑起來(lái),載著母校的光輝,一同奔向x學(xué)院十周年的慶典!讓我們一起。為x學(xué)院歡呼!“x學(xué)院,十歲生日快樂!”

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  你們好!

  此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來(lái)在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達(dá)成功彼岸。

  作為一名貧困生,我深深地感受到來(lái)自社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí),倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.

  我出生在一個(gè)下崗職工家庭,經(jīng)濟(jì)收入很低,父母還要贍養(yǎng)兩位老人,家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時(shí),姐姐也考上了大學(xué),每年逾萬(wàn)元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù),為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用,不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作,整日不論風(fēng)吹日曬,都在外奔波,費(fèi)盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,無(wú)論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時(shí)候水涼得冰手,母親也舍不得燒一些熱水,有時(shí)母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來(lái)了,然而,這樣的勞動(dòng)換來(lái)的卻是極其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個(gè)工作了,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困,是在我心頭的一個(gè)深深的烙印,是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。

  在高中開學(xué)后不久,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助,不但減免了學(xué)雜費(fèi),還每月定期發(fā)放貧困補(bǔ)助,這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難,讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來(lái),并且,學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間,老師還經(jīng)常找我談心,消除我心里的不安和憂慮。就這樣,在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下,我不僅順利地完成了學(xué)業(yè),而且實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的理想—考上了清華大學(xué)。拿到通知書的時(shí)候,我和母親都流下了欣喜的淚水,多年的付出終于有了回報(bào),我終于為我的母校爭(zhēng)得了榮譽(yù),終于可以告慰我的師長(zhǎng)了。但同時(shí)巨額的入學(xué)費(fèi)用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時(shí)候,縣委縣政府又一次送來(lái)了溫暖,為我們解決了學(xué)費(fèi)等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂,讓我們輕松的走進(jìn)了大學(xué)校園,我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇6

  敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅(jiān)定的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們

  在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。 驀然回首十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天

  這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。 少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。 如果說十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節(jié)。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。 讓我們不負(fù)學(xué)校重托, 不負(fù)恩師厚望, 不負(fù)父母期望, 不負(fù)青春夢(mèng)想, 頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我輝煌。

  最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學(xué)好夢(mèng)可圓!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師們:

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

  新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來(lái)初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。親愛的'初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇8

  金春收爽,九月飄噴鼻,功績(jī)的喜悅正在我們心底泛動(dòng),正在阿誰(shuí)功績(jī)的時(shí)節(jié),是誰(shuí)還正在播灑盼看,是您們,我可親可敬的師長(zhǎng)教師們。十分僥幸正在第27個(gè)教師節(jié)即將蒞臨之際代表全體同教正在那里表達(dá)我們的感激之情戰(zhàn)深深的祝禍。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長(zhǎng)教師們道一聲,師長(zhǎng)教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡愉!9月10日是個(gè)仄凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)仄淡的日子,但卻有著輝煌的色采。是您,我酷好的師長(zhǎng)教師,使阿誰(shuí)日子變得偉大、神圣!所有的教師都應(yīng)當(dāng)享用一份崇拜取祝禍。酷好的師長(zhǎng)教師,或許您正正在用含笑的眼神,擯除進(jìn)教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰(zhàn)風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教育您的高足;那么,正在您的節(jié)日蒞臨之際,您就歇歇吧,給自己一個(gè)喘息的機(jī)緣。

  也請(qǐng)您接收我們的祝禍,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩(shī),聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點(diǎn)撥常識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指導(dǎo)通背抱負(fù)的門路;一塊烏板,記下您們的無(wú)窮稀意;一個(gè)講臺(tái),輝映著您們的艱苦。寂寥的春放,煩瑣的夏日,講臺(tái)上的鞭策感動(dòng)激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的妙語(yǔ)橫生,家訪時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。是您們,堅(jiān)守著戰(zhàn)仄的一隅,竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺(tái),出有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是師長(zhǎng)教師您奉獻(xiàn)人生的六合,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽(yáng)光、聰明的苦霖;您用常識(shí)的苦露,灌溉我們抱負(fù)的花朵;您存心靈清泉,孕育我們崇下的情操。幾度風(fēng)雨,幾度年事,您為我們撐起了一片油膩下遠(yuǎn)的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們魂靈。加加乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇拜!悠悠歲月,消磨了您珍貴的芳華,您無(wú)怨無(wú)悔。酷好的師長(zhǎng)教師,您的忘我奉獻(xiàn)我們看正在眼里,您的.不求回報(bào)我們記正在心里。忘不了您充謙期許的眼神,給了我們的動(dòng)力;忘不了您戰(zhàn)風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風(fēng)般的,鼓起我們行進(jìn)的勇氣。假設(shè)我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們起飛的同黨;假設(shè)我們是擊浪的怯弱鬼,那是您給了我們弄潮的氣力,假設(shè)我們是不滅的水炬,那是您給了我們光明的水源!一個(gè)個(gè)日子升起又著落,一屆屆教生走來(lái)又走過,當(dāng)歲月變成星斗,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著盼看;當(dāng)花紅柳綠,鷹飛草長(zhǎng),您卻還固守貧寒,培養(yǎng)桃李芳噴鼻。當(dāng)手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年輕的心卻從未改變邊幅。可以或許您已咽喉紅腫,靜脈直張,可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙,但心里的憂傷卻從不寫正在臉上,您用終生的芳華戰(zhàn)熱血為我們筑起了一道

  幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,是您庇護(hù)著我們獲得宏壯寬大的常識(shí),穿越人生的渺茫。當(dāng)我們走進(jìn)常識(shí)的殿堂,突然回看,模糊可見燭光中笑臉可掬的您們。酷好的師長(zhǎng)教師,人們都道您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔,都道您是春蠶,可春蠶的絲環(huán)繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁,身旁簇?fù)碇赡鄣妮砝伲烧l(shuí)又知道您正在百花衰放時(shí)您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長(zhǎng)教師,是您用執(zhí)著取讓我明確了什么叫“耐得住寂寥”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也。”敬愛的師長(zhǎng)教師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)教慎思,讓我深刻理解到千百年前那位圣人的一聲喟嘆:“仰之彌下,鉆之彌堅(jiān),瞻之正在前,忽焉正在后。夫子循循然善誘人,專我以文,約我以禮,欲罷不能。”我不是詩(shī)人,沒法用詩(shī)的語(yǔ)行刻畫您,我不是繪家,弗成以或許潑朱圖繪,全神地勾繪您,我更不是個(gè)做家,弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得好的成就,或?qū)?lái)某一天正在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮品。

  又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到,讓我們重拾過來(lái)的回想,將自己對(duì)您的那份愛取尊敬記載下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每步發(fā)展都滲出了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情戰(zhàn)深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉,灌溉干涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長(zhǎng)教師們,您們應(yīng)當(dāng)站正在共戰(zhàn)國(guó)的殿堂上,戴上名譽(yù)的彩色花環(huán),聽故國(guó)為您們奏響一直飽含稀意的嘹明贊歌。

  工夫易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報(bào)。我們將以自己的成就來(lái)證實(shí)對(duì)您的感激!目前,我們充謙懷疑地道:今天,我們?yōu)閹熼L(zhǎng)教師您而傲岸;明天將來(lái)誥日,師長(zhǎng)教師您將果我們而傲岸!

  最后,衷心感激我敬愛的師長(zhǎng)教師們,感謝您為我們付出的一切,不管將來(lái)走到哪兒,感激您的心永遠(yuǎn)不變!師長(zhǎng)教師,感謝您!您辛苦了

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我叫蘇某,來(lái)自三(1)班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ),這一切,真讓我們感動(dòng)!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛我們!同學(xué)們,你們說,我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛我們的老師們呢?那么,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的文明小學(xué)生呢?

  首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

  “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來(lái),我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái),不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

  其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說,感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長(zhǎng),感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇10

  各位老師好,我是來(lái)自A小學(xué)的KK,我今天演講的題目是——《書法伴我成長(zhǎng)》

  在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽說我太頑皮,讀書寫字很不靜心,擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,于是,媽媽便跟我打商量:KK,我給你找個(gè)書法老師學(xué)書法唄!

  這是我第一次從媽媽口中聽到“書法”兩個(gè)字,感覺很新鮮,這也是在我有限的漢語(yǔ)詞匯記憶中,第一次把“書法”二字下意識(shí)地儲(chǔ)存于腦海,我俏皮地問媽媽:媽媽,什么叫書法呢?

  媽媽一時(shí)也答不上來(lái),只是很簡(jiǎn)單地回了我一句:就是讓你去學(xué)寫字呀!

  我摸了摸后腦勺,對(duì)媽媽“嗯”了一聲,一副懵懂的樣子。媽媽見我有點(diǎn)好奇,又耐心地跟我說:KK,學(xué)書法不單是寫你現(xiàn)在的鉛筆字哦,還可以學(xué)毛筆,就是沾著墨水在宣紙上寫字,還可以認(rèn)識(shí)很多的字體,知道很多的書法家,了解很多的書法知識(shí),你愿意去學(xué)嗎?

  聽媽媽這么一番解釋,我的腦海突然閃出一個(gè)念頭——我一定要去試試!

  媽媽沒有跟我開玩笑,那年暑假,果真給我報(bào)了個(gè)書法班,我也在那個(gè)書法班里,第一次認(rèn)識(shí)了教我書法的陳老師。

  在書法課堂上,有很多的同齡孩子也在學(xué)書法,特別是那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了,讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認(rèn)識(shí),但我就是看著特別的喜歡,特別的羨慕,想想要是我也能寫得那么漂亮,那該多好啊!

  也就是從那一刻起,我便萌生了一個(gè)小小目標(biāo):我一定要努力學(xué)習(xí),一定要把字練好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望與最溫暖的愛。

  記得第一堂書法課,老師耐心地從教我正確的坐姿,到規(guī)范的執(zhí)筆,再到簡(jiǎn)單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動(dòng)作,再到漢字的筆畫順序,在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習(xí)中,讓我對(duì)學(xué)習(xí)書法有了一個(gè)明朗的方向與清晰的坐標(biāo),在后來(lái)每一堂書法課的反復(fù)練習(xí)中,讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨(dú)特魅力!

  隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn),我發(fā)現(xiàn)我書寫時(shí)的筆畫更穩(wěn)了,不會(huì)隨便涂鴉,也不會(huì)快刀亂麻,更不會(huì)橫如干柴撇如樹杈了,而是真正有了一點(diǎn)規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。

  在學(xué)習(xí)書法的過程中,讓我懂得了書法并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫字,也并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字筆畫組合,書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我,書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的符號(hào),是我們中國(guó)的國(guó)粹,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們?nèi)W(xué)習(xí)它,走近它,靠攏它,都是為了去傳承與弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,在這當(dāng)中,我們這些小小少年們,更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),更應(yīng)付出更多的努力!

  老師還告訴我說,書法有著深厚的文化積淀與人文內(nèi)涵,我們學(xué)習(xí)書法,可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學(xué)習(xí)書法,塑造我們健全的人格,讓我們這些正處于學(xué)生時(shí)代的青少年,德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!

  時(shí)光不待,與日俱進(jìn),我發(fā)現(xiàn)我已漸漸愛上了書法,愛上了學(xué)習(xí),也深深感受到了父母對(duì)我的一片苦心與期望。

  最讓我開心與驕傲的是,在學(xué)習(xí)書法的過程中,我懂得了很多的書法常識(shí)與課外知識(shí),這也是我最珍貴的成長(zhǎng)碎片與美好印記。

  從中國(guó)書法各種書體的演變,從秦代的李斯,東晉的王羲之,到漢、唐各書家的經(jīng)典法帖與歷史典故,從中國(guó)文房四寶,毛筆的發(fā)明、構(gòu)造與分類,從中國(guó)名硯的生產(chǎn)地,從端硯、歙硯,從宣紙的制作與品鑒,生宣與熟宣的識(shí)別,從各個(gè)古帖的帖名與風(fēng)格流派,從“永字八法”的特點(diǎn)與要領(lǐng),從宋、元、明、清、民國(guó)等各個(gè)不同歷史時(shí)期的書法變遷,不一而足……

  老師帶著我穿越千年,像電影一樣反復(fù)回放,讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾,健康成長(zhǎng)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇11

  假如我是寢室長(zhǎng)。我一定會(huì)做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會(huì)安排兩個(gè)人打掃寢室。一星期五天,就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作,一個(gè)負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生,另一個(gè)則負(fù)責(zé)寢室生活用品等的擺放。總而言之,兩個(gè)值日生要配合的天衣無(wú)縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會(huì)親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補(bǔ)使之達(dá)到無(wú)錯(cuò)可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過一天辛苦學(xué)習(xí)后休息的場(chǎng)所。所以說寢室衛(wèi)生很重要。

  假如我是寢室長(zhǎng)。在熄燈之后,是不可以打電話,發(fā)短信及玩手機(jī)的,更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為,我一定嚴(yán)格監(jiān)督并加以制止。誰(shuí)違反規(guī)定的話,我一定回?cái)M訂條約來(lái)約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如,罰做值日生,幫宿員打粥等等。

  假如我是寢室長(zhǎng)。每天安排一個(gè)同學(xué)講故事。在熄燈睡覺之前講一個(gè)有趣的故事來(lái)幫助同學(xué)們解除疲勞,放松心情,更讓寢室充滿歡聲笑語(yǔ)。一天的學(xué)習(xí)讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個(gè)小故事定會(huì)讓人開懷一笑,解除心中一切不快,讓人心情舒暢。那該是多么美好的事啊!

  寢室長(zhǎng)是一個(gè)寢室的代表,核心。那么一切事物因?qū)嬍议L(zhǎng)的功能而展開。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇12

  理想是我們精神世界里最寶貴的財(cái)富,它會(huì)給你戰(zhàn)勝一切的勇氣,無(wú)窮無(wú)盡的智慧,堅(jiān)韌不拔的毅力,助人為樂的品德以及崇高的獻(xiàn)身精神。——題記

  我的理想是當(dāng)美國(guó)最大的官兒——總統(tǒng)。尤其是這次美國(guó)大選,來(lái)自肯尼亞的黑人貝拉克·奧巴馬竟然被選為新一任的美國(guó)總統(tǒng),使我覺得自己只要努力,這個(gè)目標(biāo)也可以實(shí)現(xiàn)。

  小的時(shí)候,我也想當(dāng)總統(tǒng)。但是,是想大吃大喝,買很多很多玩具,再?zèng)]完沒了的看電視。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,想當(dāng)總統(tǒng)是因?yàn)槲以陔娨暽稀㈦娔X上、報(bào)紙上看到美國(guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了金融危機(jī),所以我就想當(dāng)總統(tǒng),來(lái)化解這場(chǎng)金融危機(jī),并且?guī)椭澜缟系呢毨癖姟?/p>

  如果我當(dāng)了總統(tǒng),我要買下美國(guó)銀行二分之一的壞賬和死帳。我還要等這場(chǎng)金融危機(jī)化解了以后,我要在美國(guó)賒很多很多錢,然后幫助非洲貧困的人。我還要大力發(fā)展農(nóng)業(yè),讓非洲貧苦的人能吃的上噴香噴香的大米。我的總統(tǒng)的工資將要幫助別的國(guó)家,別的地區(qū)的人。

  如果這些事情都做完了,我就把總統(tǒng)的位置讓給能當(dāng)這個(gè)總統(tǒng)的人。  通往黎明的路是黑暗的,攀登高峰的路是崎嶇的,走向勝利的路是艱難的,實(shí)現(xiàn)理想的路是艱難的。盡管我的理想還很遙遠(yuǎn),但是,我認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)目標(biāo),便全力以赴、認(rèn)真行動(dòng),就一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自七年三班的劉詩(shī)語(yǔ)。

  今天,能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。一年前,剛踏入楓葉這個(gè)大家庭,我也曾膽怯害羞,不敢在眾人面前大膽的展現(xiàn)自我。一年后的今天,在老師同學(xué)們的鼓勵(lì)與支持下,我擁有了自信。生活方面,學(xué)會(huì)里獨(dú)立自主;面對(duì)問題時(shí),學(xué)會(huì)了冷靜思考。

  青春見證,夢(mèng)想做伴,我想我可以驕傲地對(duì)大家說:為了夢(mèng)想,我們一直在路上,在楓葉城堡奮斗拼搏,我們收獲了快樂與成長(zhǎng)。站在這里,我想和大家分享三個(gè)詞語(yǔ)。

  第一個(gè)詞語(yǔ)是感謝,感謝父母為我們幸苦付出,遮風(fēng)擋雨。感謝老師用自己知識(shí)的積淀作為培養(yǎng)我們的沃土,助我們茁壯成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),我們?cè)诔ο嗵幹胁シN友誼,追逐夢(mèng)想。

  第二個(gè)詞是夢(mèng)想。青春只有一次,只有在寶貴的年華里努力,才有可能迎向美好的明天。楓葉是個(gè)造夢(mèng)的舞臺(tái),讓我們能夠進(jìn)行異想天開的嘗試,最終找到自己的方向。因此,在離夢(mèng)想最近的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)努力堅(jiān)守。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是為了承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。

  祝愿同學(xué)們都能在楓葉找到自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,在楓葉的每一天過得快樂,充實(shí)。

  謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇14

  競(jìng)選“三好學(xué)生”演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是朱古力。今天我能夠走上這個(gè)講臺(tái),參加我們班這次三好學(xué)生的競(jìng)選演講。首先我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。感謝老師對(duì)我的辛勤培育。感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。

  作為學(xué)生的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),并且一直在各方面嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分突出,但我積極要求上進(jìn),注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。工作上我踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。曾經(jīng)任過班級(jí)勞動(dòng)委員;生活方面坦誠(chéng)樂觀,樂于幫助身邊的人。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn)。我深知學(xué)習(xí)的重要性,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)班。我的努力和付出,使我在各科學(xué)目上獲得過劍橋英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員證書劍橋一級(jí)考級(jí)滿盾特等獎(jiǎng)晟嘉奧數(shù)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)證書。在全國(guó)第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。

  我所有成績(jī)的取得與老師和同學(xué)們的大力幫助是分不開的,而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到;成績(jī)屬于過去;在今后的日子里,我仍將從一名三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性。用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。健康的體魄回報(bào)老師!回報(bào)給父母!回報(bào)給社會(huì)!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

  我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

  勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!

  祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇16

  在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家人:

  大家上午好

  我是*車間的

  我很榮幸的能夠代表我們成長(zhǎng)之星站在這里跟大家分享

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家人這一年來(lái)對(duì)我們新員工的關(guān)愛和教導(dǎo),如果沒有各位的支持和幫助,就沒有現(xiàn)在的我們,謝謝你們!

  時(shí)光總是在我們忙碌的過程中,悄悄的從我們的身邊溜走,這一年來(lái),我們經(jīng)歷了3月份的車間檢修,6月份的安全生產(chǎn)月,9月份的全國(guó)質(zhì)量月,我覺得自己這一年里就像一個(gè)襁褓中的孩子,慢慢的在摔打的過程中學(xué)會(huì)了爬,雖然很慢,這無(wú)疑是一種成長(zhǎng)。

  檢修是我最喜歡遇到的事,因?yàn)闄z修的時(shí)候,你想看什么,差不多都能看到。以前不知道這個(gè)罐,這個(gè)釜,這個(gè)換熱器,這個(gè)泵里面到底是什么個(gè)樣子,都能看到。

  人們都說“家有一老,如有一寶”,不是說老人是寶貝,而是說老人的經(jīng)驗(yàn)是寶。老人們閱歷豐富,能幫助我們度過困難,也能幫我們更快的成長(zhǎng)。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)不可能經(jīng)歷他們那么多的事,但是我們可以盡可能多的利用我們的小腦袋多去琢磨一些事,多看、多想、多琢磨,這樣我們才能在年輕的時(shí)候擁有更多的智慧。

  每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣,成長(zhǎng)環(huán)境不一樣,經(jīng)歷不一樣,受教育的程度也不一樣,所以我們考慮問題的時(shí)候有所差異。但這并不能成為阻礙我們成長(zhǎng),阻礙我們強(qiáng)大。這其中有個(gè)訣竅,懷著一顆發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題的心,不找借口、不拖延,遇到困難想法辦,沒有想法也要辦!

  有的時(shí)候,總以為自己會(huì)的東西不少了,但是當(dāng)我們完成一件任務(wù)的時(shí)候,結(jié)果往往會(huì)很慘,不是沒完成,而是完成了,結(jié)果被訓(xùn)的一塌糊涂...這當(dāng)然不是故意為難,而是我們真的做的不好。用一句話來(lái)形容我的心情,使我痛苦者,必使我強(qiáng)大!

  有的時(shí)候真的想躺下去,一動(dòng)也不動(dòng),只是呆呆的望著床板,連眨眼的力氣都省了...不知道小強(qiáng)是不是那個(gè)動(dòng)物的真名,不過我還是喜歡它的那種精神,堅(jiān)韌而頑強(qiáng),所以第二天我又活蹦亂跳的來(lái)上班了;我希望我可以將更多的光和熱帶給我身邊的人。

  其實(shí)我們的身邊就不缺少這些懷著陽(yáng)光、積極、向上的、像小強(qiáng)一樣頑強(qiáng)的家人,他們總是帶給我們正能量,讓我們?cè)谄床珚^斗的日子因?yàn)橛兴麄兌辛四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的不一樣!

  我希望在座的像我一樣的新員工,能夠在這種正能量的氛圍中盡快的成長(zhǎng),用我們的智慧和力量來(lái)回報(bào)公司、領(lǐng)導(dǎo)和各位家人對(duì)我們的關(guān)愛和幫助!同時(shí)我也祝愿我們公司在全體家人的努力下有一個(gè)更加美好的明天!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是五(4)的某某。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。我們也逐漸長(zhǎng)大,懂事。 今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候,我就向往著成為一名實(shí)小的學(xué)生。當(dāng)我開始上學(xué)的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。 

  五年來(lái),我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,我自覺的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。 五年的努力,取得了可喜的成績(jī),換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。現(xiàn)在是五(4)的班長(zhǎng),是學(xué)校的大隊(duì)委。 同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生! 敬愛的老師,請(qǐng)你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好!我是來(lái)自08材料1班的魯志兵,很榮幸今天能夠以一名寢室長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)表演講,在此,我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語(yǔ)。

  常言道:家庭是社會(huì)的細(xì)胞。而寢室便是我們大學(xué)生在大學(xué)期間成長(zhǎng)的“家庭”。“家庭”環(huán)境影響人,塑造人。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”,更是大家學(xué)習(xí)、生活、休閑的活動(dòng)場(chǎng)所,如課余時(shí)間可以在宿舍下下象棋、看看課外書籍、玩玩魔方等等。那么,如何才能創(chuàng)造出這個(gè)環(huán)境使每位同學(xué)受益呢?下面我想說說我的見解,希望對(duì)大家有所幫助。

  首先,保持宿舍干凈整潔,優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境至關(guān)重要。我們大部分的時(shí)間都是在寢室度過,寢室的生活環(huán)境在很大程度上影響著一個(gè)人的發(fā)展,對(duì)此,我作為一名寢室長(zhǎng),制定了《本寢室日常生活管理?xiàng)l例》。具體內(nèi)容如下:

  1、凡發(fā)現(xiàn)寢室內(nèi)有臭襪子,由當(dāng)天值日人員一并清理出門,不追究值日人員責(zé)任。

  2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合,未經(jīng)同意不得私自盜用他人飲水,違者罰洗擦桌毛巾一次。

  3、凡是中午有回宿舍用餐者,餐后要及時(shí)清理桌子和地面雜物。違者由寢室長(zhǎng)督促其清理,并罰掃地一次。

  4、中午休息、晚上11:00后不得大聲喧嘩,如有用座機(jī)打電話者由寢室長(zhǎng)強(qiáng)行掛機(jī),如有用手機(jī)打電話者由寢室長(zhǎng)提醒并督促其上外面通話。

  5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次,輪到誰(shuí)由寢室長(zhǎng)前夜提醒,忘者加罰一次。如有人愿意清洗,從寢室費(fèi)中獎(jiǎng)勵(lì)一元。

  6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭,此外寢室公共財(cái)物無(wú)意損害由寢室費(fèi)報(bào)銷。

  以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會(huì)議上舉手表決,簽字通過的。當(dāng)然,要做到這些,不是寢室長(zhǎng)或宿舍中某一個(gè)人能夠完成的,最關(guān)鍵的是需要大家團(tuán)結(jié)在一起,共同努力。

  其次,大家要相互諒解,相互照顧,相互鼓勵(lì),相互扶持。俗話說:“物以類聚,人以群分,在家靠父母,出門靠朋友”。 一個(gè)宿舍,一個(gè)小家庭。大家來(lái)自不同的地方相聚在一起求學(xué)實(shí)屬不易。同在一個(gè)屋檐下就是一家人,天冷了,互相督促加衣保暖,謹(jǐn)防感冒。有室友生病了,大家要一起幫忙照顧,讓其早日康復(fù)。如果誰(shuí)沒有生活費(fèi)了,只要理由正當(dāng),如果我有多余的錢我會(huì)借給他的,其他室友也會(huì)。在一個(gè)宿舍,大家要互相督促,認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享,謀求共同進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。每天早晨,前兩節(jié)有課的室友,如果快要上課了他還沒有起來(lái),我會(huì)喊他起床的,其他室友也會(huì)。這樣,大家每天都感受到家的溫暖,友誼的力量,才能更好地往前走,取得更大的進(jìn)步。

  最后,豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學(xué)習(xí)固然重要,但在日常生活中,也要通過各種形式的活動(dòng)豐富大家的寢室生活,使其不至于過的太乏味。例如平時(shí)大家都有時(shí)間的話,可以一起去打打籃球,(如果你感覺有必要的話就加上這點(diǎn),自己寫寫吧,我在機(jī)房還有事要走了,沒時(shí)間寫了)

  宿舍你把它當(dāng)成家就是一個(gè)家,在這個(gè)家里,平凡而又充實(shí)的日子一天天過去,留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學(xué)歲月里,我會(huì)一如既往的做好自己的本職工作,多付出一點(diǎn)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我是初一年(7)班的楊以涵同學(xué)。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。親愛的同學(xué)們,昨天我們還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天我們已步入中學(xué)的大門,我相信,在未來(lái)三年的日子里,我們?cè)谶h(yuǎn)華揮灑的時(shí)光,一定會(huì)成為我們?nèi)松袧饽夭实囊还P。

  今天,我們翻開了初中生活的第一頁(yè),邁進(jìn)了遠(yuǎn)華中學(xué)的大門,成了遠(yuǎn)華的一名新生。我們倍感自豪。我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,謙恭守紀(jì),勤奮創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金。”在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們只要付出了,就會(huì)有收獲。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守遠(yuǎn)華中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。 新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入遠(yuǎn)華為榮。明日,讓遠(yuǎn)華為有我們而感到驕傲!

  謝謝大家。

  楊以涵, 20__年7月畢業(yè)于晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。20__年獲得“第六屆磚石星文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”福建賽區(qū)選拔賽鋼琴二等獎(jiǎng)。20__年參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)“追求夢(mèng)想,勵(lì)美前行”小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽榮獲高年級(jí)鋼琴三等獎(jiǎng)。20__——20__年連續(xù)四個(gè)學(xué)年度被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。20__年20__年分別參加學(xué)校第九屆第十屆創(chuàng)造化比賽、分別榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、多次參加手抄報(bào)和主題賀卡比賽多次獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、20__年在學(xué)校舉辦的第二屆“美德少年”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”、在20__年春寒假作業(yè)書法(硬筆)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20__年暑假出版一本作文集。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇20

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì),就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言,這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的全體教師表示衷心的感謝!真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!謝謝您們!!!

  歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩100天,已經(jīng)進(jìn)入了迎接中考最關(guān)建的沖刺階段。三年來(lái)我們發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧! 一百天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。

  九年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床?ldquo;不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜? 風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過成績(jī)下滑的淚水。

  同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,

  近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

  珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學(xué)府。

  100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛,

  100天之后的6月21日、22日,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校,明日的張中會(huì)因我們的成功而壯美! 謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇21

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好。

  潮起潮落,花開花謝,時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關(guān),奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。

  是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長(zhǎng)空!

  是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!

  滄海橫流,方顯英雄本色!同學(xué)們,昨天,我們以優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了既定的目標(biāo),今天,我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽(yáng)光。

  或許有人說,自己不夠優(yōu)秀,自己比不上別人,可是請(qǐng)記住,生物老師說過,我們?cè)诔錾埃诮Y(jié)合成受精卵之前,我們已經(jīng)擊敗了2億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者;用數(shù)學(xué)老師的話說,我們是兩億分之一,我們身上蘊(yùn)含著相當(dāng)于兩億個(gè)自己的能量;物理老師說,根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損1千克質(zhì)量,可以將兩萬(wàn)噸的物體從地球月球;政治老師說,量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢?

  青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)強(qiáng)的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神。

  過去,“要努力”的話語(yǔ)說得太多,說得我們已經(jīng)麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們?cè)撔袆?dòng)了!

  同學(xué)們,真正的猛士,敢于正視高考?xì)埧峒ち业母?jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運(yùn)之劍握在我們手中,倒計(jì)時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。 同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過去。

  在這個(gè)人生最重要的一百天里,我們將不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。

  這一百天我們將拼搏進(jìn)行到底,將高三進(jìn)行到底,將高考進(jìn)行到底!謝謝!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是七年級(jí)1804班的曾,很榮幸作為七年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。

  小學(xué)時(shí),我就對(duì)江聲無(wú)比向往,想象著有一天我會(huì)在金色的陽(yáng)光下,穿著那身靚麗的江聲藍(lán),在寬敞美麗的教室里學(xué)習(xí),在綠草如茵的田徑場(chǎng)上奔跑,有學(xué)識(shí)淵博的老師指點(diǎn),有志向高遠(yuǎn)的朋友為伴……現(xiàn)在,我也成為江聲的一員了,我感到無(wú)比地驕傲和自豪。

  來(lái)江聲之前,我的內(nèi)心是忐忑的:我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應(yīng)江聲的節(jié)奏嗎?

  但是,初入江聲,便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。一進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓映入眼簾,濃厚的文化氣息撲面而來(lái),友善的學(xué)哥學(xué)姐熱心地指引著我們。眼前的一切無(wú)不讓我的內(nèi)心有了依靠,有了著落。轉(zhuǎn)眼間,我在江聲已經(jīng)生活一周了,我感受到了班主任老師、科任老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé),感受到了生活老師的細(xì)心周到,也感受到了食堂阿姨的熱情服務(wù),還感受到了同學(xué)們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長(zhǎng),真好!

  今后,我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時(shí)光。我們一定會(huì)珍惜和愛護(hù)我們的家,自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場(chǎng)上一展雄姿,能在藝術(shù)節(jié)上大放異彩,能在社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中滿載而歸。我們更憧憬:三年之后,我們都能遇見最優(yōu)秀的自己!

  "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海".七年級(jí)的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),勇往直前,滿懷信心,去追尋和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  最后祝我們的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

  大家好!

  這天,我有幸作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無(wú)上光榮。同時(shí),能有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)班,個(gè)性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀儎?chuàng)造和帶給這樣一個(gè)高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  當(dāng)前,我們正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新的時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí),才能在快速更新進(jìn)步的科技社會(huì)面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升個(gè)人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是寶貴的,同樣未來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間更是寶貴的。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們必須加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用,互幫互助,共同進(jìn)步,做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會(huì)收獲到許多新的知識(shí)和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會(huì)堅(jiān)持學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中,同時(shí)在日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

  最后,再次代表全體學(xué)員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意,祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝全體學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所成!謝謝大家!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行福州三中20xx屆高考百日誓師大會(huì),這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),這是表達(dá)學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!

  終于,我們等來(lái)豬年馬月的高考!作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,沖向高考終點(diǎn),斬獲幸福。

  作家龍應(yīng)臺(tái),曾經(jīng)對(duì)她的孩子說:我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有尊嚴(yán)的工作,而不是被迫謀生。同學(xué)們,你們是否也認(rèn)真思考過:自己為什么要用功讀書?為什么要如此拼搏高三?

  世界那么大,我想去看看!也許同學(xué)們會(huì)給自己的努力一個(gè)這樣的目標(biāo),那么,老師希望你們用自己的汗水,去成就未來(lái)強(qiáng)大的自己,去成為一個(gè)真正自由于天地的人。真正的自由,不是隨時(shí)隨地可以出去旅游,不是不受領(lǐng)導(dǎo)約束,而是在每一個(gè)自己想要改變,想要嘗試一種不同的生活,想要再往前走一步的時(shí)候,永遠(yuǎn)都有選擇的權(quán)力和能力。那么,誰(shuí)能擁有這樣的選擇的權(quán)力呢?強(qiáng)者!

  成為強(qiáng)者,注定要辛苦,但是,弱者,將來(lái)也許更加艱難。今天,站在這里的同學(xué)們,你們面對(duì)未來(lái)的自己,你要選擇的是什么?強(qiáng)者或者弱者?我想,大家此刻心如明鏡:唯有經(jīng)過自己的付出,那份為了理想而執(zhí)著的付出,才能成就將來(lái)強(qiáng)大的自己。我希望,每天叫醒你們起床的,不是鬧鐘,而是成為強(qiáng)者的那份理想!

  接下來(lái)的一百天,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

  接下來(lái)的一百天里,你們也許會(huì)遇到各種各樣的挫折,來(lái)自課堂上的不解,來(lái)自考試分?jǐn)?shù)的迭蕩,來(lái)自父母的教訓(xùn),來(lái)自友人的冷漠,這時(shí)你會(huì)怎么做?強(qiáng)者會(huì)選擇繼續(xù)前行,而弱者,只會(huì)放棄。可是,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。不要因?yàn)檫^去一時(shí)落伍而看不到成功的曙光,也不要因?yàn)檫^去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己高三無(wú)悔,青春無(wú)悔!

  同學(xué)們,抬頭看看,你們身邊是一群顏值與愛心并存,智慧與經(jīng)驗(yàn)兼?zhèn)涞某?jí)可愛的高三老師們。作為你們的老師,就如《春暖花開》里唱的,如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海,如果你要一個(gè)微笑,我敞開火熱的胸懷,如果你需要有人同行,我陪你走到未來(lái)!這,就是是離高考100天里我們?nèi)w老師的鄭重誓言。最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會(huì)有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩!

  還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?

  重要的事情說三遍!

  從今天起,做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓要達(dá)到。

  從今天起,做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。

  從今天起,做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇25

  上周,我們一二班評(píng)出了31位“閱讀之星”,王老師請(qǐng)每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學(xué)們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星”后的感受。今天周一,王老師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細(xì)細(xì)察看,大家寫的極認(rèn)真極豐富,超出老師的預(yù)期,你們做的真好。以下是老師摘選的星星們自己筆下的感受與做法,與大家分享吧!

  周澤宇------愛讀書,更要會(huì)讀書。來(lái)到初中,王老師教給我們?nèi)绾巫x懂、讀透文章的方法,真讓我“如虎添翼”。我不僅領(lǐng)略到書中文人那儒雅的氣質(zhì),那意境清幽的語(yǔ)言和精妙絕倫的詩(shī)句更是帶給我無(wú)盡的遐思。

  書就像寒冷時(shí)送來(lái)的一縷暖陽(yáng),炎熱時(shí)送來(lái)的陣陣涼風(fēng),它們就是陪伴我成長(zhǎng)的知心朋友,讓我們一齊走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的書的世界,在書的指引下茁壯的成長(zhǎng)吧!

  郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),高爾基說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。我想書還是人們另外一雙明亮的眼睛,我們可以通過書來(lái)體會(huì)大自然那美麗無(wú)比的風(fēng)景,通過文字來(lái)品味展現(xiàn)在我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺,而這種感覺我們也只能通過書才能體會(huì)得到。

  我想你也很想當(dāng)“閱讀之星”吧!其實(shí)啊,當(dāng)“閱讀之星”很簡(jiǎn)單,只要你認(rèn)真做批注,用心寫感悟,多多劃出積累好詞好句,認(rèn)認(rèn)真真做題,細(xì)心的批改,你就可以獲得“閱讀之星”的光榮稱號(hào)了!相信你也可以做到的,讓我們一起加油吧!

  郭宇帆------漸漸地,我發(fā)現(xiàn),讀書就是一門樂趣。有時(shí)會(huì)遇到搞笑的地方,使我捧腹大笑;有時(shí)會(huì)遇到感人的地方,令我淚流不止;有時(shí)會(huì)遇到讓人氣憤的地方,使我氣憤填膺......總之,是讀書,給我?guī)?lái)了樂趣。唐代詩(shī)人杜甫寫的好啊“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書多了,咱們寫文章的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手了!

  胡雨葳------從小媽媽就領(lǐng)我識(shí)字,念一些佳句佳段給我聽,培養(yǎng)我的興趣。慢慢地,我開始熱愛這些文字了,我開始在我讀的書上寫寫劃劃,這就是最初的批注吧!上小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn),在小學(xué)生活中,我的閱讀底子給我?guī)?lái)了很大的方便。不管是閱讀還是寫作文,對(duì)我還說都輕而易舉。我歸納了一下,發(fā)現(xiàn)閱讀最重要的是做好批注。要點(diǎn)如下:

  1、速讀全文,初步體會(huì)文章所表達(dá)的情感。

  2、分析各個(gè)句段的意思。

  3、標(biāo)劃難寫或陌生的詞語(yǔ),查查是啥意思。

  4、找出中心(主旨)句。

  5、試著提出疑問。能做到這些就會(huì)很不錯(cuò)的!

  李奇禧------我當(dāng)上了閱讀之星!我很高興,不過我也是靠積累而成的。讀的書多了,自然就想發(fā)表一下自己心里的意見,把這些寫下來(lái)自然就成了批注,所以,我請(qǐng)大家與我一起打開書的大門,遨游書的世界吧!

  趙楚涵------我來(lái)告訴大家?guī)讞l我的閱讀經(jīng)驗(yàn)吧!每天只要老師一布置《陽(yáng)光計(jì)劃》,我就十分開心,因?yàn)槲易钕矚g做閱讀題和批注了。我一般做批注,都會(huì)先把文章讀三遍,之后看看里面有沒有什么修辭手法和一些人物描寫的方法,如果有的話,我會(huì)拿起紅筆把這些句子畫下來(lái),然后標(biāo)注出來(lái),再寫上讀完這些句子后我有什么想法,我讀懂了什么,知道了什么道理。如果我看到一些寫的優(yōu)美、動(dòng)人的句子,我就會(huì)拿紅筆把這些句子用括號(hào)括起來(lái),寫寫我為什么喜歡這句話,這句話好在哪里。然后我會(huì)再一次略讀文章,劃出文中我不會(huì)的字詞,查字典寫出他們的意思,做詞語(yǔ)的積累。最后我會(huì)寫出讀完這篇文章后,我的整體感悟和主人公身上的品質(zhì)等。這就是我的閱讀經(jīng)驗(yàn),與大家分享。

  呂雪蘭------我熱愛語(yǔ)文、熱愛作文、熱愛閱讀,我每天晚上都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀的。在閱讀的過程中,我會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,開闊視野。不知不覺中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好書。例如《假如給我三天光明》《心靈雞湯》《知了》,四大名著等。其中,我最喜歡的一本書就是海倫 凱勒的《假如給我三天光明》,文中的海倫 凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢,

  在黑暗與困難面前不低頭、不退縮、不氣餒,不管前方有多大困難,她也一直勇往直前。這不就是我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的品質(zhì)和美德呢?

  在閱讀過程中,看到好詞好句好段,我會(huì)圈圈畫畫,在旁邊做些批注,我一定會(huì)認(rèn)真的把這一習(xí)慣堅(jiān)持下去,不辜負(fù)“閱讀之星”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),加油!

  朱嘉文------我非常榮幸的被評(píng)上了“閱讀之星”,我非常高興,其實(shí),做好閱讀并不難,只要把握住四個(gè)要點(diǎn):

  1、通過讀文章體會(huì)文本文意。

  2、明確結(jié)構(gòu)和文中的寫作方法。

  3、劃出文中的好詞佳句,了解意思,體會(huì)用在這里的好處。

  4、將自己放在作者的角度細(xì)讀全文,品味其中的韻味。

  我想,學(xué)習(xí)的高坡是坎坷的,需要努力翻越,困惑的原野是廣闊的,需要用心揭開迷霧。成功的人不怕挫折。學(xué)習(xí)無(wú)止境!我依舊要加油。一分耕耘,一份收獲。不去付出,何來(lái)那碩果累累的金色季節(jié)?我要繼續(xù)努力,最后的學(xué)習(xí)之星一定是我!讓我們一同邁著矯健的步伐,向那輝煌的殿堂揮手,高呼,向著學(xué)習(xí)的最高峰奔跑!

  董字晰------當(dāng)我看到我的“陽(yáng)光計(jì)劃”的扉頁(yè)上蓋上了一個(gè)大大的“獎(jiǎng)”字時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分。獲得了“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào),我為什么這么高興呢?一、這是我開學(xué)以來(lái)獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。二、因?yàn)槲乙郧白鲩喿x題不是很好,而現(xiàn)在我能被評(píng)為“閱讀之星”說明我進(jìn)步了。

  徐梓晗------當(dāng)我得知自己是本次“閱讀之星”的時(shí)候,我內(nèi)心的快樂無(wú)以言狀,我相信,所有獲得“閱讀之星”的同學(xué),在看到自己金榜題名的時(shí)候,心情一定會(huì)和我一樣無(wú)比興奮,因?yàn)檫@一次的獎(jiǎng)項(xiàng),是靠我們用認(rèn)真的態(tài)度和積極向上的精神,還有刻苦的努力得來(lái)的。經(jīng)過自己辛勤的勞動(dòng)所得來(lái)的成功相比那些不努力就獲得的人,感受來(lái)的更美好、更真實(shí)、更幸福!

  李禧龍------我當(dāng)上了“閱讀之星”,我的心就像春天,五顏六色的花兒在心田里競(jìng)相開放,山坡上好像穿上了五彩的衣裳;我當(dāng)上了“閱讀之星”,我的心就像夏天,樹木叢生、百草豐茂,我們躲在綠蔭下乘涼,歡聲笑語(yǔ)響徹云霄;我當(dāng)上了“閱讀之星”,我的心就像秋天,秋高氣爽,黃葉落下,我踩上去樹葉發(fā)出恭喜我的沙沙聲音,我的心也隨著這聲音有節(jié)奏的跳躍;我當(dāng)上了“閱讀之星”,我的心就像冬天,白雪皚皚,天地俱美,我們穿著棉衣,堆雪人打雪仗,鼻頭通紅,開心無(wú)限。

  王子聰------說起我讀書的歷史,還要追溯到我七個(gè)月大的時(shí)候,媽媽說,那是,她天天給我講故事講到口干舌燥。漸漸地,我有了閱讀的能力,便愛上了閱讀。我最想收到的禮物就是

  書,至今,我已經(jīng)擁有了滿滿一書櫥屬于我自己的書籍。我常常沉浸在書海中,享受那談?wù)劦哪恪N以?jīng)讀過《史記》、四大名著等書籍。歷史類的書對(duì)我有很大的吸引力。《品三國(guó)》是我最愛的書之一。閱讀,給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂,充實(shí)了我的生活。

中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇26

  怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部

  學(xué)生干部是連接學(xué)校和各學(xué)院的橋梁。他有著自己特殊的使命,是學(xué)校的代言人,并且更要使學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生有機(jī)的結(jié)合在一起,為學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)的工作能順利進(jìn)行,那么我們?cè)鯓邮惯@座橋梁暢通無(wú)阻呢?我主要就怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部談下面幾點(diǎn):

  一、在各方面起模范帶頭作用,以身作則

  作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會(huì)責(zé)任感,要樂于奉獻(xiàn),犧牲小我。要有良好道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)。要事事處處起模范帶頭作用,帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要求同學(xué)做到的,自己必須先做到,言行一致、嚴(yán)于律已、寬以待人。要有民主作風(fēng),辦事公平,要言必有信,行必有果,要對(duì)同學(xué)有一片愛心。俗話說:“人看人,戶看戶,群眾看干部”,一個(gè)干部的一舉一動(dòng)不僅影響著本人,而且影響著全部干部的形象。很多事實(shí)表明,學(xué)生干部只有處處走在同學(xué)前面,工作才能取得主動(dòng)權(quán),才能真正贏得同學(xué)的信任和支持。

  二、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤奮奮做事

  學(xué)生的天職就是去學(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)生干部,深知學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ),是人生路上的照明燈,是提高自身內(nèi)涵和素質(zhì)的養(yǎng)料。因此,學(xué)生干部要在課程學(xué)習(xí)上,認(rèn)真上好每一堂課,做好筆記,抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能及時(shí)完成作業(yè)。

  在生活方面要簡(jiǎn)樸、團(tuán)結(jié)同學(xué),能嚴(yán)格要求自己,能很好的處理好同學(xué)、舍友、老師的關(guān)系,人緣很好,很容易相處。身為學(xué)生干部,帶頭做好宿舍衛(wèi)生,杜絕一切不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題,及時(shí)了解同學(xué)們的思想狀況,與大家共同創(chuàng)建一個(gè)和諧舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。

  努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)搞好,要以學(xué)為本。學(xué)生以學(xué)為主,如果處理不好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,就要影響到到學(xué)習(xí)。學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過來(lái)又影響工作。所以,學(xué)生干部要努力培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)慎密的良好學(xué)風(fēng),力戒不懂裝懂,一知半解或不求甚解,甚至投機(jī)取巧。要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上,勤奮鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不撥的精神,搞好學(xué)習(xí)和工作,這樣的學(xué)生干部才能得到廣大同學(xué)的擁戴。

  三、熱情工作,服務(wù)全校

  對(duì)于工作要有熱情,要有正確的工作方式方法和處理能力,要腳踏實(shí)地的,不能只說不做,要有始有終,吃苦耐勞,任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)的精神,我們要注意方式方法,注意要和氣不能盛氣凌人,要以理服人,平等待人,要學(xué)生尊重別人,處理好學(xué)生干部和同學(xué)之間的關(guān)系,即便對(duì)犯了紀(jì)律的同學(xué)的處理方式也要待當(dāng),要不然會(huì)適得其反,我們學(xué)生干部都是如同兄弟姐妹一樣,有團(tuán)體精神,要互相支持,互相關(guān)心,互相幫助,不得互相拆臺(tái),要樹立全局觀念,要協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系,一個(gè)沒有全面的觀念,沒有向心力,沒有凝聚力的團(tuán)體,就沒有戰(zhàn)斗力。作為學(xué)生干部要有原則性,要嚴(yán)于律已,熱心待人,對(duì)所有同學(xué)應(yīng)該是一視同仁,不能因?yàn)槭抢相l(xiāng),好友,就不講原則,甚至從原則交易。堅(jiān)持原則,辦事公道,可能會(huì)暫時(shí)遭到誤解,甚至得罪某些同學(xué),但是,為了維護(hù)食槽的根本利益,為了搞好本單位本部門的工作,也必須一如既往,堅(jiān)持下去。如果我們是熟人,同鄉(xiāng),好友,明知不對(duì),也不堅(jiān)持原則,甚至掩護(hù),包庇對(duì)方的錯(cuò)誤。“任其下去,求得和平和親熱,或者輕描談寫地說一頓,不作徹底解決,保持一團(tuán)和氣,結(jié)果是有害于團(tuán)體也有害于個(gè)人”。毛澤東同志

  的教導(dǎo)是行之有效的,我們學(xué)生干部應(yīng)牢牢記住,只要我們辦事公道,堅(jiān)持原則,熱心為大家辦實(shí)事,一定能博得同學(xué)們的信任,帶動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步。對(duì)不良現(xiàn)象和歪風(fēng)邪氣要大膽批評(píng),不能聽之任之,視而不見,更不能包庇,同時(shí)也要注意批評(píng)方式方法。我們要虛心學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,要積極開展批評(píng)和自我批評(píng),敢于解剖自己。同時(shí)還要正確處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,以身作則。如果我們做好以上提出的重點(diǎn),這樣我們就會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

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