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反思才能進步演講稿3分鐘

發布時間:2023-04-06

反思才能進步演講稿3分鐘(精選3篇)

反思才能進步演講稿3分鐘 篇1

  尊敬的各位領導、各位評委,老師、家長朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是《給孩子一個可以仰望的身影》。“給孩子一個可以仰望的身影”是我的愿望、是我的追求……

  歲月流金,似水年華,感慨之余,我才慶幸,閱讀如花香,豐富了我的內心;思考如鼓點,激起我奮進的激情。

  都說“讀書的女子最美麗”。可惜,我只是一個極普通的女子,相貌平平,沒有高檔的化妝品,沒有名牌的時裝,在這滾滾紅塵中,我素面朝天,唯用書香來美容。

  畢業不久,就趕上新一輪課改在全國轟轟烈烈展開。學校號召我們師生積極行動起來,“與好書為伴、與經典同行、與大師對話”。我因此有幸走進了一方古老而神圣的讀書領域,再次翻開塵封已久的《唐詩》、《宋詞》,一股詩香撲鼻而來,兒時那種對詩詞的熱愛又奔涌而出。

  聆聽著學校特邀專家的精辟論述,沉醉于專為教師精選的經典讀物,每天課前十分鐘和學生一起學習,一起誦讀,心靈變得格外安靜祥和。夜深人靜,我心懷景仰,倘佯書海,從《弟子規》到《千字文》,再到《三字經》、《論語》、《大學》

  讀書不僅豐富了我的文化底蘊,使我迅速成長起來,也讓我的課堂充滿了活力。課堂外,我注重做名師的學生,珍惜每一次可以學習的機會,如饑似渴地學習觀摩名家的課堂實錄,融會貫通,勤學苦思,讓我的課堂教學也充滿魅力,形成了自己獨特的教學風格。

  漸漸的,會有老師告訴過我,:“瞿老師,聽你的課是一種享受,難怪學生那么迷戀你!”是的,我的學生常常會抱怨:“老師,你的課怎么那么少啊 ”“老師,要是每一節課都是你的,那該多好呀!”——

  這難道不正是我用書香美容的效果嗎 ……悠香久遠而耐人尋味,可我知道這效果離我的目標還很遠很遠……我一次又一次的提醒自己——充實自己,給孩子一個可以仰望的身影——

  為了這個美好的愿望,我的閱讀面不斷地擴大,覺得書讀得多了,心靈也仿佛被清洗過一般,變得清澈、明亮。于是教師這份工作做起來也有一種得心應手的感覺……這都歸功于一本本好書:讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,我感受到把心靈給了孩子的無與倫比的幸福。讀了魏書生的《班主任工作淺談》,讓我明白了班主任應該這樣做。閱讀魏書生,我明白了教育就是幫助學生培養良好的習慣。閱讀竇桂梅,我領悟到教育就是為學生的生命奠基;閱讀李鎮西,我懂得了沒有民主的教育就沒有民主的未來

  最喜歡李鎮西老師的“昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己”這句話,我也經常把這句話說給班上的孩子們聽,而我也堅信,只要努力了就一定會有收獲的,無論是做人還是教學都如此。

  就這樣,一路走來,我與閱讀同行、與書香為伴,進步著、思考著、快樂著!

  有人說,一個好的老師,一個學科素養高的老師,他本身就是一本好書,讓學生百讀不厭。9月份,我有幸調入了永昌小學,因為事先有人提醒我,讓我別給家長和學生知道自己調走的消息,所以,沒有告別,我悄悄地離開。但令我想不到的是竟然有三位優秀學生隨我之后也到了永昌小學。家長們對我說“瞿老師,孩子在你身邊,即使你不教他們,我們家長也放心……”個別同事還開玩笑說:“瞿老師,這是名師效應”,這話讓我慚愧……我知道自己沒有那么大的魅力,這是咱們永昌小學的魅力,是咱們永昌小學一個個名師共同造就的魅力。

  融入永昌生活,能夠在這片浸潤書香的沃土里躬身耕耘,沐浴著書香的純露,真的幸運極了。學校領導重視閱讀,注重提升師生文化底蘊。看吧,每天那三十分鐘閱讀課上,老師引著一群天使般的孩子一起靜靜地閱讀著,他們穿越時空體驗著作者的喜怒哀樂,感悟著生命的真諦,領略著人性的美妙。激動人心的故事,扣人心弦的情節和精妙絕倫的文字,紛紛在孩子的心中生根、發芽,淘氣的馬小跳、勇敢的老人,才華橫溢的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,漂亮的米蘭老師 他們都已經活在孩子們的心里了,此時的間間教室已經不是一間間教室,而是永昌師生共同快樂成長的神圣殿堂。風兒輕輕地吹,鳥兒婉轉地叫,我們快樂地讀,心與心在交流,讀者與作者在交流,老師和學生在交流,學生和學生在交流。這是一幅多么令人陶醉的師生閱讀圖,這又是一道多么令人迷戀的風景線呀!而正是這一道獨特的風景鑄就了永昌小學璀燦的校園文化。

  加入永昌小學這個大家庭中,我感到了幸福,也感到很大的壓力,以前的我總認為自己的文化修養還不錯,融入永昌小學的生活中,才知道自己的淺薄無知……才知道自己忽略了,生活就是一本精彩的無字之書,身邊的人,身邊的事更值得自己去細細品讀。

  這里是真正的書香校園,這里的老師們一個個都可以成為我閱讀的好書:

  在輝校長身上,我讀到了教育的真誠,唯有真誠才能創造出學生需求的教育;從石慶華老師身上,我讀懂了教育者的執箸,唯有執著才能為學生的成長謀求更多的幸福;還有王正芳、寸麗芬、何菊芹、張麗君、孫文響、段紅梅、王會萍 可惜,時間不允許我在這里將永昌小學的這些名師一一列舉出來。各位親愛的老師,從你們身上我讀懂了,教育必須堅持永恒的修煉——修煉自己的心態,讓它平和淡泊;修煉自己的氣質,讓它高雅脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔……

  是的,你們一個個都是我百讀不厭的好書。作為永昌小學的一員,我怎能不重新審視自己,給自己重新定位目標呢

  在這里,且讓我模仿陶行知先生的“每日四問”,也對自己提出三個問題,就叫做“我的一日三問”吧:

  首先我問自己:今天我讀書了嗎 其次,我問自己:今天我思考了嗎 最后,我為自己:今天我進步了嗎

  這“每日三問”是我書香美容的秘訣。愛美之心人皆有之,成人愛美,孩子也愛美。這里有我的學生,假如我問他們,你們希望瞿老師更美嗎 假如我問所有孩子,你們希望你們的孩子更美嗎 聽聽,多么響亮的聲音,他們都希望自己的老師魅力,美麗。我沒有申請到書香美容的專利,讓我們攜起手來,書香美容。讓我們躬耕于三尺講臺,給學生一個清晰的身影,一個可以仰望的身影。

反思才能進步演講稿3分鐘 篇2

  老師們、同學們,大家好。今天我演講的題目是“反思,才能進步”。

  反思,是一種美德。

  反思,簡而言之就是自我反省,自我檢查。以能“自知己短”,從而彌補短處,糾正過失。 力求上進的人都是重視反思的。因為他們知道,反思是認識自己、改正錯誤、盡快提高的有效途徑,反思使人格不斷趨于完善,讓人走向成熟。孔子的學生曾參說,他每天從三方面反復檢查自己:替人辦事有未曾竭盡心力之處嗎?與朋友交往有未能誠實相待之時嗎?對老師傳授的學業有尚未認真溫習的部分嗎?他就是這樣天天反思,長處繼續發揚,不足之處及時改正,最終成為學識淵博、品德高尚的賢人。

  我們的期中考試剛剛結束,這是每一位同學進入新年級以來的第一次重要的考試,是對開學以后大家學習成果的一次大考驗,重要性不言而喻。成績是我們近兩個月辛勤勞動的寫照。如果取得了理想的分數,我們要思考:成功一定有方法,我成功的方法是什么?這個方法能不能成為一條規律并被自己準確地掌握?能不能我把這些好的方法一直堅持下去,取得更大的成功呢?如果考試失利了,我們要思考:這次失敗的原因是什么?要認真挖掘根本的原因;你接下來要干什么?確定自己的目標,正確地衡量自己。自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;發揮優勢,改變弱勢。 通過自己的努力在下次的考試中達到自己的目標。反思還是道德完善的重要方法,是治愈錯誤的良藥,它能給我們混沌的心靈帶來一縷光芒。你做了有益于集體的事嗎?你尊敬師長嗎?你團結同學嗎?你遵守學校的規章制度嗎?你遇到困難退縮了嗎?你是一個明事非、求真理、積極向上的人嗎?在我們迷路時,在我們掉進了罪惡的陷阱時,在我們的靈魂遭到扭曲時,在我們自以為是沾沾自喜時,反思就像一道清泉,將思想里的淺薄、浮躁、消沉、陰險、自滿、狂傲等污垢滌蕩干凈,重現清新、昂揚、雄渾和高雅的旋律,讓生命重放異彩,生機勃勃。

  反思是把握事物內在本質的東西,反思是認識真理的高級方式。只有不斷反思,才能不停地進步。反思是追求重新認識的過程,不是說說就可以的,寫在紙上只是一種形式,寫在心上,透徹的認識才是應該追求的。遇到困難了,要反思,在幸福順利時也要反思。成功了,要知道成功之所以然,失敗了,要知道為什么,然后重新爬起來繼續拼搏。 讓我們“靜坐常思己過”,利用期中考試結束的這段時間,以安靜的心境自查反思,克服意氣情感的干擾,發現自己的本來面目,捕捉到平時還自以為是的過失,揚長避短,為攀登新的高峰做好準備、積蓄力量吧!

反思才能進步演講稿3分鐘 篇3

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  從某種好處上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想變成現實。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎樣辦

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  最后,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長留意翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也能夠變成清冽的泉水。”

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管你此刻的成績怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的期望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

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