消防安日講話稿4分鐘(精選3篇)
消防安日講話稿4分鐘 篇1
同志們:
今天是全省第二十三個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:認識火災,學會逃生。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:
一、統一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感
消防工作事關國家和人民群眾的生命財產安全,是樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。
二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作
各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執法管理,加快推進消防工作的社會化進程,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發生。
一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區范圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發生。
二是進一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視并認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社區、進農村、進企業等“四進”活動;按照發現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發現和消除火災隱患。
三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作為一項基礎性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規,公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行為,安監、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業培訓,不斷提高消防素質和業務水平。
四是進一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進一步強化業務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發事件的能力;同時,各級、各部門要繼續把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經濟建設和社會發展提供有效的安全保障。
三、切實加強對消防工作的組織領導
各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領導,主要負責同志要經常聽取消防工作匯報,認真指導和推動本區域、本部門的消防工作,要進一步增強大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責”的要求,建立起全社會共同參與的協調配合機制。
同志們,消防安全,責任重于泰山。我們一定要站在踐行“----”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機,進一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災隱患,努力為全縣“三個文明建設”創造和諧的消防安全環境,不斷把我縣消防事業推向一個新的階段。
消防安日講話稿4分鐘 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
為積極貫徹實施"12·4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校2依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》精神,結合本區的實際情況,我區中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現將活動總結如下:
一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展
區教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區第一時間轉發了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規定通知》,同時要求轄區中小學結合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實
__區中小學歷來重視對師生法制精神的培養,在憲法宣傳日的活動中,全區各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內容有:
1、進行一次憲法學習活動。全區42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內涵等內容。個別學校的校長還為學生專門上了一節憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節中與廣大師生學習生活息息相關的有關內容進行發言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。
3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等學校的規章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。
4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12·4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的'安全意識和自我保護意識。
三、學科結合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀
全區各校結合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學校制度構建中,推進憲法教育課程化、常態化,構建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
總之,我區中小學校對"12·4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區中小學教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我區將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進"平安校園"建設。
消防安日講話稿4分鐘 篇3
尊敬的各位嘉賓,各位長輩們,各位親朋好友,女士們,先生們:
大家晚上好!
今天是我母親66大壽的喜慶日子,我代表晚輩們向老母親致以誠摯的祝福,祝老人家生日快樂,身體健康,福如東海,壽比南山。同時也在這里我代表我的母親和兄弟姐妹們,對大家的光臨表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
幾十年來,老母為把我們培養成人,耗盡了心血,真的很辛苦,我們做子女的從心里感謝她老人家。我們一定要孝敬母親,把自己的工作做好,把家庭的日子過好,把子女教育好,不讓他老人家操心,用實際行動為她老人家爭氣,為她老人家爭光!
今天,我們備下薄酒素菜,不成敬意。希望大家吃好、喝好、玩好、樂好!
最后,祝大家心想事成,身體健康,萬事順意!