小學家長升旗儀式講話稿3分鐘(精選5篇)
小學家長升旗儀式講話稿3分鐘 篇1
尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們:
早上好!
我是六(2)班--同學的媽媽---,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會!
我們來自江蘇泰興,我家--是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得,開學第一天我送--來上學,看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分,當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔心都是多余的。很快地,我家小--就適應了這里的學習與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實;開學以來,更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化。看到孩子如今能在公園般美麗的校園里學習,受到老師們的悉心呵護,作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學習環(huán)境,感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書,感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。
幾年來,我的孩子參加了學校許多社團的活動,孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月,--還參加了學校少先隊大隊委的競選,并光榮當選為學校少先隊大隊長,--也能夠為同學們服務了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家--開學時被選為學校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔心,因為對于電腦繪畫,--一切要從零開始,學校老師說每天都要進行集訓。但--已經(jīng)六年級了,每天的訓練可能會影響到她的學業(yè),可擔心歸擔心,我們家長還是非常支持她參加訓練,從此以后,--每天要到5點多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓練確實很辛苦,--回家后總是匆忙吃點晚飯,便急著把訓練時耽擱的作業(yè)補出來,還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是,我家--很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導下,在她自己的努力下,終于在武進區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學校為她創(chuàng)造的這次機會。
老師們,同學們,我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學校,學校里擁有一批好領導,好老師,周家巷小學的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學習與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。
最后,祝領導和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學業(yè)進步、天天快樂!
謝謝大家!
小學家長升旗儀式講話稿3分鐘 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是--班---同學的家長。
同學們,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們學習的基礎和前提,校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領域。
冬季來臨,天氣轉寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點:
1、注意消防安全。要嚴禁在校內使用明火,不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風下雨下雪要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。
3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動,運動時注意不要發(fā)生劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,以免給自己和同學帶來不良后果。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學家長升旗儀式講話稿3分鐘 篇3
老師們,同學們:
新學期好!
首先,我代表學校行政和黨總支向跨入我校學習的750名高一新同學和加盟我們教師團隊的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學年里身心健康,事業(yè)有成,學業(yè)進步!
老師們,同學們,當我們跨入臨江高中校園時,映入眼簾的便是一個大大的“實”字,“實”是我們學校辦學的核心理念,它昭示著我們臨中人實實在在做人,扎扎實實做事,爭取厚厚實實的成效。由此而生化開來的是“求實、務實、踏實、扎實”的學校精神:求實是學校師生員工工作和學習精神的體現(xiàn);務實是學校師生員工工作和學習行為的寫照;踏實學校師生員工工作和學習態(tài)度的顯現(xiàn);扎實學校師生員工工作和學習功底的展示。五十多年來,我們一代又一代臨中人,正用自己的美好年華和實際行動形成“實”的品格,踐行“實”的要求,創(chuàng)造“實”的業(yè)績!近年來,我們憑著“實”的精神,順利完成了整合搬遷任務;我們憑著“實”的精神,成功創(chuàng)建了省級三星高中;我們憑著“實”的精神,連續(xù)取得了辦學績效輝煌。而如今,學校師生多了,班級多了,規(guī)模大了,層次高了,自然辦學標桿需要提高,辦學水準需要提升,歷史把我們這代臨中人推到了學校發(fā)展的最前沿,把發(fā)展機遇呈現(xiàn)在我們的面前……一切都在變,唯有不變的當是我們臨江高中求實的品格,我們臨中人當站在學校發(fā)展的新的節(jié)點上,弘揚求實品格,采取務實行動,建樹臨江高中!
建樹臨中需要在規(guī)范辦學上求實。一個有建樹的學校,應該是一個管理規(guī)范的學校。在新的學年里,我們理當按照江蘇省中小學管理規(guī)范要求進一步規(guī)范我們的言行,嚴格執(zhí)行五嚴規(guī)定。學校將按照要求開齊開足各類課程,嚴格執(zhí)行作息時間、嚴格執(zhí)行考試規(guī)定,我們的老師將在規(guī)定的教學時間內引導好學生的學習,管理好學生的學習,努力實現(xiàn)高效教學;我們的同學不僅在老師教學的時間內積極參與學習,主動認真學習,更要在你們自己的時間內自主學習、自主管理、自主活動,努力培養(yǎng)自主能力。我們要清醒地認識到規(guī)范辦學不等于不要質量,不等于不要管理,不等于不要吃苦。
建樹臨中需要在高效優(yōu)質上求實。一個有建樹的學校,應該是一個高效優(yōu)質的學校。大家知道,我們學校生源和地理位置都處于劣勢,但我們就是靠“實”的精神創(chuàng)造了一個又一個輝煌,今年高考,我們這屆高三同學當年中考成績沒有一個達到省四星高中的分數(shù)線,我們就是憑借求實的精神,務實的態(tài)度,踏實地學習,扎實的工作,取得了本科錄取130人,95%的同學夢圓高校的業(yè)績。現(xiàn)在,全省進行規(guī)范辦學,規(guī)范辦學實行的是同等要求下的公平競爭,這給我們既帶來了是嚴格的要求,嚴峻的挑戰(zhàn),也給我們的發(fā)展帶來極好的機遇,我們當抓住這一機遇,在高效優(yōu)質上求實務實,我們就能立于不敗之地,就能更好地發(fā)展學校,建樹學校。而追求辦學的高效優(yōu)質其突破口就在課堂,眼下,學校正在如火如荼地開展“學習山東模式,打造高效課堂”的活動,全校師生應當堅定不移將此項活動進行到底,因為它很好地解決了課時緊張、教法陳舊、學生被動等一系列問題,只要我們咬定青山不放松,鞏固前期成果,攻克導學案編寫與使用、學情調查、即時評價、當堂鞏固、預習指導等幾個難點,完善教學評價,總結實驗經(jīng)驗,我們定當有所斬獲。
建樹臨中需要在彰顯特色上求實。一個有建樹的學校,應該是一個特色鮮明的學校。我校科技教育、讀寫活動等特色歷來令人稱道,連續(xù)多次獲得全國和省級大獎,央視和省報曾對此作出過報道,近年來,學校堅持“科學人文共同發(fā)展,文化體藝齊頭并進”的辦學思路,我們的美術音樂、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑒賞等也初具特色,我們還有心理教育、社團活動等有待開發(fā)。新課程改革要求我們認真開好校本課程,我們當借校本課程開發(fā)之機,本著“貼近學生,關聯(lián)學科,滲透高考,彰顯特色”的原則,切實構建好校本課程,把校本課程這塊“自留地”開發(fā)好,讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺,成為我們同學張揚個性的樂園,成為展示學校特色的舞臺!
建樹臨中需要在文化建設上求實。一個有建樹的學校,還應該是一個文化濃郁的學校。區(qū)教育局朱慧局長在暑假教育干部培訓會上曾說,學校管理的最高境界是文化境界。學校的特色,都是文化傳承、適應和創(chuàng)造的結晶。學校文化是超越了傳授知識、培養(yǎng)能力的更高層次的自覺追求,它體現(xiàn)了教育理想、人文關懷、行為準則、創(chuàng)造激情……是一所學校的靈慧所在。學校文化對人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學校要讓師生在文化場中潛移默化地接受文化的熏陶、滋養(yǎng)、浸潤。“實”是我們學校的核心理念,是我們學校的一種精神,更是我們學校的一種文化,我們理當圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學生文化,讓我們的文化成為系列,讓我們的文化成為精神,讓我們的學校、老師、同學在求實的文化中得以熏陶,在求實的文化中不斷前行!
老師們,同學們,讓我們用實干作筆,用汗水當墨,在臨江高中發(fā)展的頁面上,用我們的勤奮,用我們的智慧,去書寫更加輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
小學家長升旗儀式講話稿3分鐘 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是~~班的~~,寒假結束了,我們也是開始了新的學期,這對我們還是有很多的幫助的,作為一名初中學生,這也是我們應該對學習要有的態(tài)度,這對我還是感覺深有體會的,我深刻的意識到了自己在工作當中,應該要朝著什么方向發(fā)展,在這新的學期當中,我們應該要調整好心態(tài),積極認真的去做好自己的本職工作,學習就是我們現(xiàn)在的主要任務,在新的學期當中,也需要維持好的狀態(tài),這對我是很有幫助的事情。
在初中階段的學習當中,我是無比肯定這一點的,新的學期當中,我們應該要主動做好這些的,在這新一個學期的工作當中,我們應該要考慮到這些細節(jié),這對我們應該要認真去做好的,作為一名初中學生,我們在這樣的環(huán)境下面還是需要去保持好的態(tài)度LIU~,這給我們的機會還是有很多的,首先我們要成為一名積極的學生,除了在學習當面積極認真之外,我們還應該要維持一個好的態(tài)度,尊重老師,尊重同學,這一點是毋庸置疑的,也是我們未來需要去做好的事情,在這新學期的工作當中,還是有一些需要去維持下去的,應該要主動一點,對學習認真一點。
新的學期當中,我們要搞好學習,我對此還是要主動的去做好分內的事情,在這個過程當中,我現(xiàn)在還是接觸到了很多東西,在這方面我真切的體會到了這些,未來在學習當中,我們應該要主動的去做好自己的本職工作,雖然新的學期的學習已經(jīng)到來了,但是在這個過程當中,我們應該要樹立一個好的信心,在這個過程當中,確實還是應該要積極主動一點,作為一名初中學生,在這方面我們還是應該要把這些細節(jié)落實到位,這也是接下來應該要主動去維持下去的,新的學期當中我需要進一步去做好學習的,我們要調整好心態(tài),認真的搞好接下來的工作,要有一個集體榮譽感,只有自身有著較高的素養(yǎng)才能夠更好的做好相關的職責。
初中階段的學習當中,我確實還是應該要主動去做好這些細節(jié),新的學期當中,讓我們一起做好這些,在這方面我確實是得到了很大的升華,細節(jié)可以決定未來的的方向,這是我們應該要主動維持好的,對此我是非常感激的,初中階段的學習更加讓我明白這一點,希望接下來可以做的更好。
小學家長升旗儀式講話稿3分鐘 篇5
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
最近特別流行讀國學經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓告:晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。這是什么意思呢?很簡單,它說的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手,并且還要刷牙漱口。每次大小便之后,就把手洗干凈。聽到這里也許有人覺得無聊,這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說這些對我們有什么教育意義?當然有意義。一個人如果沒有良好的衛(wèi)生習慣,就會影響身體健康。而一個身體不健康的人,是很難成為一個心理健康的人。所以要想身體和心里健康,一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
曾經(jīng)看到有這么一個故事:有一個年輕人,到一家公司去找工作。競爭者太多了,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,沒有把握,又看到一些應聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來。不覺心跳加快了……終于輪到他了,他走了過去,正好看見辦公室門口有一團廢紙,于是隨手將它扔進了旁邊的垃圾桶。接著,他走進了辦公室。經(jīng)理對他說:“你被聘用了,明天就可以上班。”年輕人覺得很奇怪呀,自己什么都沒說怎么就被聘用了呢?原來,經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器,走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒想到,隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,從小事做起,你們都知道要做一個講衛(wèi)生的好孩子!你認為怎樣才是一個講衛(wèi)生的好孩子呢?你需要做些什么呢?
不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,勤剪指甲,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣,不喝生水,吃水果前認真洗干凈,不隨便坐在地上……我們要及時制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。自己一些小小的舉動能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學們能夠說到做到
在此,老師還對大家提出了以下要求:
1、班級和包干區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔;
2、養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶;
3、克服隨手亂丟、亂涂亂畫、亂踢亂踏的壞習慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為;
4、主動撿起別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個清潔的校園。
以上要求希望同學們能夠做到。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”良好的衛(wèi)生習慣是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要我們師生都盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的希望校園!