高中畢業典禮年部主任講話稿（精選30篇）

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇1

　　尊敬的老師、同學們：大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行--屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!

　　時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

　　三年前，你們懷揣理想和希望，邁入--中學這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。

　　三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水�；蛟S因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?

　　離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。

　　三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。

　　我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！鼻Ы鹨椎茫�友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

　　我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容�！皭墼谧螅�情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。

　　我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。

　　我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

　　親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的`征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　盡管從三年前你們邁入--中學的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。

　　同學們，請相信，盡管你們已經畢業，但--中學的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，--中學的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之后，常來看看，勤來走走。--中學，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有--中學學子，她有一個響亮的名字——母校。

　　母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!

　　祝同學們：一路高歌，宏圖大展!

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇2

　　各位領導、老師、同學們：

　　今天，我們在這里舉行十三中20--屆高三畢業典禮暨成人儀式，請允許我代表高三年級全體任課教師，向圓滿完成學業的493名同學，表示誠摯的祝賀!向在大后方辛勤做好后勤工作的所有家長，表示衷心的感謝!向學校各位領導以及十三中全體教職員工，表示衷心的感謝!向高三全體任課老師說聲“謝謝”，你們辛苦了。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們三年來的無私關懷，幫助，理解，支持表示衷心的感謝!

　　今天，是一個收獲的終點;同時，更是一個嶄新的起點。從今天開始，你們又將踏上人生的一個新征程。三年中，你們一個個從當初稚氣未脫的雛鳥變成了如今展翅翱翔的雄鷹。現在，你們就要告別母校展翅高飛，去尋找更為廣闊的天空了。

　　此時此刻，我和大家的心情一樣激動、澎湃。因為今天的畢業典禮暨成人儀式，是一次與朝夕相處、共同拼搏了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮;是同學們向家長、向母校、向祖國交上滿意答卷，母校十三中為你們慶賀送行而舉行的一次莊嚴儀式。

　　三年前，為了遠大的理想，為了人生的輝煌，同學們有緣相會在十三中。想想三年前，我們頭頂烈日，在運動場的軍訓，仿佛就在昨天，今天，我們已經是一名合格的高中畢業生。

　　三年來，老師們用生命的激情、對待兒女的態度感染著、呵護著每一位學生，用智慧的鑰匙、辛勤的汗水啟迪著、培育著每一位學子，雕璞啄玉、用心良苦、瀝盡心血，成就著你們也升華了我們自己!

　　三年來，你們矢志不渝，發奮攻讀，遨游學海，攀登書山，在前進的道路上留下了一步一步堅實的腳印。春華秋實，伴隨著一千多個日日夜夜的遠去，你們豐富了知識，提高了能力，陶冶了情操，堅強了意志。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。你們完全有理由為自己充實的三年而感到驕傲，你們完全有理由為這精彩的三年而感到自豪!

　　同學們，小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，我想對你們說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，你們的航船一定能駛向理想的港灣，到達成功的彼岸。

　　同學們，我也想對你們說：或許你們歷盡了千辛萬苦，卻平凡依舊，普通如初，即使如此，也要抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學之情、師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生!十三中作為母校，會像母親一樣永遠關注著你們，支持著你們，母校永遠做你們的堅強依托，十三中永遠是你們溫暖的家!

　　同學們，我還想對你們說：因為我們有“恨鐵不成鋼”的心理在起作用，有時我們可能傷害了你們，但我們的出發點是好的，還請同學們理解。金無足赤，人無完人，作為老師盡心盡力了。所以，讓我們一起高呼“理解萬歲”吧!

　　同學們，朋友們，大家就要離開母校揚帆遠航了，在這即將分別的時刻，讓我們再次以熱烈的掌聲來感謝我們全體高三老師為20--屆畢業生們付出的辛勤勞動!以熱烈的掌聲祝愿20--屆畢業生鵬程萬里，前程似錦!以熱烈的掌聲祝愿十三中擁有更加輝煌燦爛的未來!

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇3

　　各位同學：

　　我們都應承認，在目前的中國，高考下的人生仍是壓力下的人生，

　　對每個經歷過高考的生命而言，高考都是一次淬煉，一次化蛹為蝶，一次鳳凰涅盤。今天，同學們都帶著滿身的疲憊經歷過一次高考，緣分讓我們相聚在二中，命運讓我們站在了青春的門檻上。張望此后的前程，我們或興奮、或忐忑;或希冀、或迷惘，但不管如何，今后前行在人生路上，我們每個或多或少都只能靠自己放手一搏，努力打拼，去創造屬于自己的光榮與夢想。我相信每一個生命都可以演繹自己的精彩，每一個青春都可以奏響充滿激情的旋律。

　　同學們，三年來因為有你們這些年輕的生命相伴，作為你們的年級主任，我深感自豪。一樣的青春，演繹不同的精彩。你們中間有人在學科競賽中獨占鰲頭，有人在高考的主戰場中自得風流，有人在各類活動中煥發光彩。我看過你們一點點長高、長大，我感受過你們一天天成長的心跳。作為老師，能夠將人類的文明薪火相傳，能夠目送一批批學子意氣風發地撲騰進生活的大海，還能有什么比這更幸福的么?

　　很多同學都知道，我的女兒今年也高三畢業，所以在今天這個特殊的日子，作為一位父親，作為你們的父輩，我想為各位同學送上幾句忠告，

　　一、不能設想沒有夢想的人生。夢想是人生最重要的動力，沒有夢想的人，只能在生活的`長河里隨波逐流。夢想可以不是那么高遠，你不一定要是“高富帥”、“白富美”，你可以不做喬布斯、扎克伯格，但是一定要懂得竭盡所能，永不停止追夢的腳步!

　　二、順應天性做一個善良的人。有人說，所謂幸福是善良的副產品。你們有幸生活在一個空前繁榮的中國，但是生活中仍處處充滿競爭，甚至有種.種不公，布滿陷阱。但請你不要埋怨生活本身，須知優良的品德、完美的人格，永遠是你撬開生活大門的銳器。你們應學會傾聽自己內心的聲音，讓每一天都過得有意義。

　　三、我們能不能學會做一個不以自我為中心的人?在座的各位同學，你們可能都是家庭的寵兒，但社會畢竟不是家庭，在社會的任何一個通道里，我們今后都將與人情冷暖，世態炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點?能否多站在他人的角度看看自己，考慮問題?不要怨恨別人、社會沒給我什么，應該多想想我能為社創造什么，奉獻什么，至少不應該讓自己成為家人、社會的負累!

　　四、不要肆意揮霍寶貴的青春。如果把人生比作一條拋物線，有的人年紀輕輕就開始走下坡線而不是上升、進取，有的人過早地耽于玩樂，游戲人生，甚至消費所謂的戀愛。須知人生青春的本錢并不多，是經不起揮霍的。

　　同學們，也許我有點啰嗦了，但我真心祝愿大家都能夠讓青春飛揚，努力抵達自己的光榮和夢想。此時此刻，希望每個同學都能豪情滿懷地高呼：這世界，我來了!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇4

　　各位領導，各位老師，同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里集會，隆重舉行海南第一高級中學20--屆學生畢業典禮。海南第一高級中學第20--屆同學們，今天你們就正式畢業了。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先，請允許我代表高三年級組全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

　　同學們，三年前，你們經過自己的努力來到了海南州第一高級中學。時光飛逝，一轉眼三年過去了，三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成為了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助。這些都將是你們人生中的寶貴財富。

　　同學們，中學教育僅僅只是人生的一個階段，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們即將奏響人生中又一篇華美的樂章。希望你們能夠用正確的態度面對你們即將面臨的新的生活。要像太陽花一樣面朝陽光，盡力生長保持本色，不卑不亢。我們的人生是短暫的，沒有太多的時間留給遺憾，不要總是想著如果當初怎么樣，那么今天就不會怎么樣，過去的已經過去，重要的是現在，要微笑著，努力向前，你們都將是最好的自己，你們值得擁有幸福的生活;保持微笑，樂觀的面對生活，你會發現，滿世界回復的都將是笑顏，你的生活也將充滿快樂;未來有很多事情值得我們去做，我們要立即行動，很多時候，煩惱都源于想的太多，而做的太少，總想著在等等，如果做了會怎么樣，結果什么也不做，什么也不會發生，那么什么也不會改變;我們要學會獨立自信，不要過多的依賴別人，能自己做的事就盡量自己做，這樣才能體現你的存在。要學會填補空虛，去讀書，去學習，當我們把空閑的時間用于讀書用于學習時，我們就不會感覺到空虛;總想著讓我們周圍的世界改變，那么這種改變帶來的快樂并不長久，昨天的世界和今天的世界沒有多大的差別，有差別的只是你自己的心態，正確的期望快樂，不在于期望的高低，而在于期望正確與否，知足常樂的人其實是因為找對了方向。接受自我，無論富與貧，美與丑，你們都將是最好的自己。

　　畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功要靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學們的畢業贈言。同學們讓我們一起努力向前，你們將是最好的自己。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇5

　　老師們、同學們:

　　在過去的一個學年里，在座的老師們、同學們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級學習畫上了一個圓滿的句號。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學致以真摯的祝賀!也想借此機會向尊敬的李赤校長對我高三年級工作的關心、幫助與支持表示誠摯的謝意。同學們，中學生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學苦練的歲月和激揚奮發的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結出了豐碩的成果!今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個重要時刻，將是終生難忘的時刻。在此，我衷心祝愿同學們在今后的人生旅途中，在今后的工作實踐中，一路平安、一帆風順。

　　同學們，很快你們就要離開這曾經留下無數汗水與夢想的母校，離別朝夕相處的老師和同學了。臨別之際，我講兩句話與同學們共勉：

　　第一句是，“志當存高遠，有志者事竟成”。

　　未來社會的英雄應當是知識英雄。這是一個知識就是力量，知識就是財富的時代。置身這樣一個時代，面臨千載難逢的歷史機遇，只要有真才實學，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業，都能夠在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設祖國的偉大實踐中實現自己的人生理想。一個民族，尤其是一個民族的青年如果沒有遠大的志向，不關心國家興衰，不關心民族命運，不關心社會發展，那么這個民族還有什么前途呢?我們的同學將來都是祖國各項事業各條戰線上的中堅力量，--中學的畢業生應該以你們特有的機敏，聽到中國邁向世界的腳步聲，直面從中國大門走進來的各種機遇與挑戰。而在你們跨入大學門檻之際，關注自己所處的社會環境、國際環境，明確個人、國家、民族的歷史使命，樹立遠大的理想是一切事業成功的前提。

　　第二句是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　八百多年前，南宋大詩人陸游寫下這句閃現著人生哲理的樸素詩句，今天，它仍然值得我們所有畢業生認真思索。過去的十二年里，從小學到中學，同學們接受了的各項知識技能的教育，這是一個學習和積累的過程。對同學們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數只是知識的“傳遞”，這樣的學習模式將遠遠不能滿足未來的大學學習的需要。但同時，過去的十二年里你們也為未來的學習打下了良好的基礎，針對未來的大學學習，我提醒大家要勇于在實踐中磨練意志，砥礪品行，增長才干，既要學習書本知識，更要勤于實踐，在實踐中探索新知。二十一世紀是一個機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時代，我們不僅要講求敢于創新、善于創造，更要講求兼實并蓄、團結協作，不斷加強自己各方面的修養。“學高為師，身正為范”。只有既學識淵博，又有高尚人格風范者才會成就大事業，才會為社會做出更大的貢獻。同學們，希望你們一步一個腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅信我們86中的畢業生都是有著扎實基礎、具備無窮的熱情且勇于實踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學習環境里，我希望你們都能極大的發揮自己的潛能，不僅深入學習專業，而且廣泛涉獵其它領域，將扎實的知識基礎運用到各項專業實踐中去，并在實踐中促進個人各項能力的完善與提高。

　　我還想特別提醒同學們,大學校園,人才濟濟。千萬不可驕傲，千萬不能浮躁。我希望--中學的學生，無論在國內還是國外，無論在重點大學或一般大學，都在同齡人里處于領先地位。

　　是金子總要閃光的。樹立了遠大的志向，輔以實踐的磨礪，我相信我們的畢業生將前途無量!

　　佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，“--中學”這個名稱將深深地烙印在你我的內心深處。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇6

　　對于入校新生來說，今天是你們在四中的開始;對于高年級同學來說，今天是新學年的開始。君子慎始：有其始之，則已之也難，是以君子慎乎其始之也。人生，不同于游戲，可以退出反悔、推倒重來。面對只可歷經一次的生命，我們該怎樣對待呢?

　　“國際發展”是我在哈佛大學的專業——在研究發展中國家經濟民生的同時，也要直面一幕幕的黑暗：克什米爾的幼女販賣、南非前政府對艾滋病防治的不以為然、伊拉克戰場的貧民死傷與戰后重建……不少學生會選擇到危險動蕩的一線去實習。20xx年夏，我去了政變前夕的泰國。紅黃陣營集結、與軍警對峙于我所在的聯合國亞太總部門前的大道上。不曾意料那個下午軍警開了槍;不曾意料被困在慌亂之中的還有許多啼哭的孩童;不曾意料近在咫尺的聯合國官方選擇了旁觀，一切的現場救助只出于每個人良心的驅動。那個下午當我不幸也被抬上救護車的時候，我已四肢麻木，眼前昏黃模糊。同事緊握著我的手，護士示意讓我留幾句話。我懂。

　　“告訴我媽我愛她——我從未告訴過她。”

　　“幫我回到四中說聲對不起，我沒有實現做教育的承諾。”

　　說完閉上眼，眼角淚水滑落。人生最大的悲哀莫過于在生命的盡頭，心里還有想說但尚未說出的話，想愛但未曾好好愛的人，想做卻沒能做到的事。如果我還有機會醒來，我告訴我自己我要彌補，我想要從此不留遺憾地活。幸好上天給了我機會，也讓我守住了承諾。至今，我都把每一天當作自己生命中的最后一天去度過，這讓我可以隨時傾聽內心最真切的呼喚。今天開始，我希望你對待每一天，也可以做到不留遺憾。想做的事，勇敢去實現;不要拖延，不要找借口，不要怕失敗。在有限的生命里，抓住當下，把握今天。

　　不留遺憾地活，就要活出意義。日后的你在學術或是事業上，也許會很成功，但真正的成功不僅限于此。享有權利而沒有發揮出作用的人一文不值;受過教育而沒有發揮出社會影響力的人也同樣一文不值。一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任，作為未來社會的新鮮血液去幫助凈化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風氣;積極地去做事，不妥協不放棄，不對周遭之事聽之任之。而這種影響力可以滲透進生活的每個方面。

　　20xx年我在加州度假，遇到一位母親委托我在洛杉磯當地的地產經紀人朋友進行房屋買賣。三次不幸的婚姻給她留下了四個孩子，僅靠餐廳打工維持生計的她，已無力償還高額貸款。她決定賣掉現在的房子，置換一所便宜的房產。但她所有的積蓄只夠搬去人煙稀少、流氓混混出沒的沙漠地帶。大兒子Peter，十一歲;小兒子Eric，八歲。他們把我拉到一邊，Eric用水藍的眼睛望著并懇求：“我知道我們破產了要搬去沙漠，但你看上去像個好人，你能承諾我幾棵小樹嗎?爸爸自小離開了我，從來都是哥哥照顧我。每天放學，哥哥會帶我在山上的樹林里玩的時候，我才不會想起拋棄了我的父親。”當晚我久不能眠，于是借用朋友賬號，兩天兩夜未眠，把加州數萬條房產登記看了個遍。我發現一座小城名叫Crestline，在Riverside北面的山上，房價剛好，風景宜人。朋友不信，笑我一個外來的中國人懂什么?但固執的我還是一個人去踩了點兒，結果證明我是對的。帶她們全家人去看房的時候，我們先去了沙漠。看后大家沉默著，Eric責備對他撒了謊，沒能信守承諾。我沒有應聲，只管把車開向山頂，拐入山谷。峰回路轉，湖光山色，松林間點綴著一戶戶人家。我把車在山谷間的湖畔停下，孩子們當即沖了出去，雀躍著問我這是哪兒?“It’syour new home.”我露出點點笑意，順手取出一打數據遞給母親：“這些是房產信息，有三套備選;這套是入學登記，Rimof the World這所學校很有名，我已和校方聯系好;這是愿意雇用你的餐廳電話;這幾張是給孩子們辦好的圖書館年卡⋯⋯哦對了，另外我和市長說好了，兩周后他們會為你們舉辦歡迎Party。”在她們全家臉上洋溢的幸福里，我找到了自己的方向�；乇本┖螅�我辭掉了體面的金融工作，投身社會公共事業。我最近還聽說，今年已18歲的Eric考入了美國常青藤。

　　哈佛肯尼迪政府管理學院門前刻著這樣一句話：不要問國家能為你做些什么，先要問問你能為國家做些什么。謹于一家，則立于一家;謹于一鄉，則立于一鄉;謹于一國，則立于一國;謹于天下，則立于天下。四中人，當有胸懷天下的眼界與胸襟。但當我們在用自己的力量去回饋社會的時候，請你一定要記得放低自己的姿態，以一顆更為謙卑恭謹的心，去幫助、去給予、去付出、去改變、去堅持。萬萬不要掉進救世主的自負里。因為事實是：當你伸出援手幫助別人時，不是你成就了他人，而是他人成就了你。

　　幾年前我開始做教育，和團隊一起把我們的盒子魚英語帶入了萬余所的課堂里。北京朝陽區CBD高樓林立間，有所大望路中學，那里的學生多是進城務工人員子弟。他們中的許多人曾是鄉村的留守兒童，自信心缺失，基礎知識薄弱。英語課上，26個字母不曾通曉的他們，蜷著身怯生生不敢舉手，更不敢站起來回答老師的提問。我們的出現讓他們有了改變。孩子們愛上了有趣而鼓勵滿滿的學習方式，并且異常努力。兩個月后，我再去看他們。沉寂的課堂氣氛早已不在;取而代之的是孩子們爭先恐后舉起的手，和一個個回答問題時聲音宏亮、字正腔圓的美音。我沉浸在那些個挺胸抬頭的姿態和干脆利落的嗓音里流淌出的自信與樂觀中。那一天我想，即便是生命停在了此刻，我也并不會感到遺憾，有的只是全然的滿足。我要謝謝那些孩子們，謝謝所有支持并愛著盒子魚的人，是他們和你們成就了我。

　　開學是一個新的起點。慎始者，心欲小而志欲大，智欲圓而行欲方，能欲多而事欲鮮。在四中，我希望你學到的不再僅僅是知識，而是如何活出更高的人生價值與目標。這種價值，并不一定可以用金錢或物質去量化，而更多是以夢想、信念、幸福、成就感等多元的正念體現出來。站在新的起點上，希望是正在覺醒的夢。抓住希望、抓住夢想，不留遺憾地活出自己生命奔放的色彩吧!活出意義，活出性格，活出力量。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇7

　　老師們，同學們：

　　今天是一個充滿光榮與夢想、幸福與感動的日子。我謹代表學校全體教職員工，祝賀20__屆322名研究生圓滿完成學業獲得碩士學位，并向你們在學習和研究中為維護學術尊嚴所做的努力和開創性工作表示由衷的敬意!向多年來為你們成長付出心血的老師和家長表示衷心的感謝!

　　每年梔子花香彌漫校園時，我都能感覺到，重彩華章、鼓樂喧騰的背后，是潛藏在大家心底的淡淡憂傷和深深眷戀。無論是那些年一起追過的溫柔女孩，還是睡在上下鋪的快樂兄弟，昨日的相守相伴仿佛還觸手可及，今日卻要背起行囊各奔東西。

　　作為你們的校長和老師，我最欣慰的是能夠伴隨你們走過三年的美好時光，感悟青春，蛻變成長。我也常常在想，我們的研究生教育到底應當追求怎樣的目標?你們在這里除了知識的增長，還將收獲什么才能夠對未來的社會生活更有意義?

　　蔡元培先生說，教育是成就人格的事業。那么，研究生教育至關重要的一點就該是培養學術人格。當年馬寅初先生的《新人口論》遭到錯誤批判時，馬老表示“我對我的理論有相當的把握，不能不堅持，學術的尊嚴不能不維護”。這種“堅持真理，不畏權勢”的學術追求和人格品質，不僅值得我們永遠追隨，也將是我們未來學習、工作和生活的寶貴精神財富之一。

　　不可否認，在你們即將正式推開社會的沉重大門時，會發現現實很骨感，理想并不那么容易抵達。迎面而來的是風浪，是迷茫。我也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實。社會轉型伴隨著不同價值觀念的交織，時代變遷中流俗遮蔽了人們的理想，但我仍然希望你們能夠以學術之人格，堅守青春之夢想。

　　堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆赤誠之心�？档略�說過：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會越是歷久彌新，一是頭頂的星空，一是心中的理想�！庇钩Ｉ鐣�中，固然追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。但是，我希望你們有自己的是非判斷、行為選擇。無論今后身在何方，或扎根基層，或負笈海外，或留守校園，或縱橫職場，懷揣對理想的赤誠之心，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著理想奮進，人生的道路就能越走越寬闊，越走越順暢。

　　堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆責任之心。今天的青年，或許不用直面民族危亡、時局動蕩，但身處的世界同樣復雜多變，面對的誘惑層出不窮。當許多同齡人淪陷于時代車輪之下，不要借口說自己無可奈何，沒有選擇，不要以環境不好、現實黑暗而原諒自己的怯弱，更不要一邊詛咒黑暗，一邊加入黑暗。志在掀起新一輪改革大潮的當代中國，比以往任何時候都更加需要激濁揚清的青春力量和舍我其誰的責任擔當，更加需要你們以“堅持真理，不畏權勢”的無畏精神與人格力量，與所謂的“主流”保持理性的距離!利益當頭，能否見利思義?享樂跟前，能否未雨綢繆?或明或潛的規則面前，能否叩問良知?不求舉世皆醉惟我獨醒，但求大潮來襲時，選擇站在理性一邊，文明一邊，人民一邊!

　　堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆奮進之心。據媒體報道，毗鄰北京的一個河北小鎮燕郊，住在那里的上班一族趕公交車去北京上班，等車隊伍最長達300米，擠上一輛公交車的時間最夸張時要40分鐘，或許這將成為在座很多同學今后艱辛生活的真實寫照。這樣辛苦去奔赴一個成功夢，值得嗎?我想，值得!我們之所以能夠創造“中國奇跡”，很重要的原因在于幾乎人人都有對成功的渴望、有強勁的改變命運的動力，艱辛背后，正是淋漓而磅礴的發展元氣。因為有夢想，所以選擇奮斗為鑄就人生的階梯;因為有追求，所以敢把一切艱難險阻踩在腳下。

　　今年，_“五四”期間同各界優秀青年代表座談時鼓勵廣大青年要在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。希望你們“勇往奮進以赴之”，“癉精瘁力以成之”，懷揣為天地立心、為生民立命、為事業獻身、為國家昌盛和人類謀福的使命感和責任感，為我們社會的文明進步、時代的和諧發展、歷史的進化提升，發出聲音，做出行動!

　　同學們，你們來自江南塞北，終于又將走向海角天涯。相離莫相忘，且行且珍惜!你若安好，便是晴天!祝福你們!謝謝!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇8

　　各位老師，同學們大家好:

　　我是北京四中20xx屆10班的王玉，很榮幸在此作為畢業生代表發言。

　　相比起剛剛離開四中的其他同學們，我似乎不常來這藍色的操場，已然更久了些。由于競賽的緣故，在同學們處于緊張的高考備考階段的時候，我卻在博雅塔下默默等待。有學姐曾告訴我，等到高考完那天，你真正離開四中的時候，你會發現自己從來沒有那么懷念它。而對于我，這份懷念，也似乎更久遠更綿長了些。

　　還記得是在國家集訓隊上課的時候，全國各地的競賽精英，擠在一間沒有一個多余空座的小教室里，時值冬日，同學們衣著寬厚。正當老師沉浸于物理課程之中時，突然傳來一聲慘叫。原來是一個前排同學一轉身碰倒了后排同學的玻璃杯，滾燙的茶水澆在那個同學的腿上。正當他狼狽不堪地跑出去換衣服的時候，我默默在想，水杯怎么能放在桌子上呢?

　　還有就是當我第一次搬東西到大學宿舍，和幾個大一學生一起住的時候，我看到她們床上被褥蜷成一團，柜子上擺滿了瓶瓶罐罐，桌子上書籍隨意擱置，更不必說混亂的生活作息。我當時是很驚愕的，甚至本能的反應都不是這樣哪里不好，而是，怎么可以這樣呢?(全場爆笑。據說這是北京四中的一個不成文規定，水杯是絕對不能放在桌子上的，從進入四中第一天開始，這個習慣就像烙印一樣森森刻在每個人腦里)

　　我甚至不知道從什么時候起我開始自覺認為水杯就不能放在桌子上的，從什么時候起我開始自覺收拾好自己寢室里的種種事務，從什么時候起有事情回四中都會下意識地穿校服帶校園卡，從什么時候起我已然把那些曾經加以抱怨甚至是懷疑的規則，內化成自己理所當然的認知。

　　大約是看到別人的水杯慘劇我才能想起我在這高枕無憂的學習中過了許久，看到北大長長的游客隊伍才想起自己每次拿出校園卡保安小哥默契的微笑，大約這便是四中給我最點滴的塑造，我不能確切的知道教育究竟發生在哪一天，但很篤定地明白是這三年來的每一天成就了今天的我。從某個時間開始我不再覺得那些規則是約束了，從那個時間起，我也就獲得了文明和高貴的自由。

　　所以最先讓舍友對我感到佩服的，不是我原以為的競賽成績，而是我每周二四會習慣性地給宿舍消毒，是我幾乎不變的6點半到十點半的生活作息，是我習以為常的每天運動一小時。正是因為太習慣這些生活方式，才讓我置于其中的時候覺察不到所謂的教育。也正是因為太習慣于簡單而單純的學習生活，才讓我走出去看到五光十色的生活、形形色色的人們之時，擁有內心的篤定和自信。故而世俗的優秀和全面的素質，也便成為功到自然成的結果。

　　規則，于一個人是習慣，于一群人便成為了傳統。

　　在四中，從我以四中為榮，以過往的光輝照亮自己前行的路;到未來四中以我為榮，以過往的我啟迪更多的后輩，這個過程早已超越了教育本身，它成就的，是精神文明與文化傳承的意義。

　　那么所謂四中情懷，大約也是如此，自自身修養起，由四中這個組織，走向家庭，走向國家，走向胸懷天下。今年的一位物理國際賽隊員在瑞士比賽期間寫到，從來沒有離祖國這么遠，也從來沒有離祖國這么近。在這里，是四中人，走出去，是中國人。披上國旗的，是你和你的同學，代表中國的，是你們的表現你們的素質。沒錯的，越是當你身在異國他鄉，你就越會覺得中國人的烙印深重異常。你在這校園里獲得的，更加周密的思維，更加嚴謹的態度，在國際賽場上，就是你和你的祖國，驕傲的資本。

　　今天，又是一個新的學期開始。這藍色的操場上又更換了新的血液。人說未名湖畔好讀書，而我看，漱石亭里長廊之間，清風和日，恰是讀書少年時。希望新進入四中的初一高一同學們珍重你們的黃金時代，盡快融入四中的學習生活節奏，希望初二初三、高二高三的同學們繼往開來，在四中的學習生活更加愉快充實，愿所有的同學們都能在樸素的努力中收獲自然而全面的優秀。

　　祝愿所有的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。

　　最后，請允許我代表20xx屆畢業生，感謝為我們的成長辛勤耕耘的老師們;尤其感謝為競賽班盡心竭力風雨無阻的教練們，謝謝你們。

　　謝謝大家。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇9

　　親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：

　　大家晚上好!剛才我們共同見證了一個莊嚴而又神圣的歷史時刻，高三全體同學跨過成人門，接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學的代表也領到了《中華人民共和國憲法》的最新版本，在下一個環節，我們還要向大家頒發高中畢業證書。畢業證，意味著到此刻為止，我們已經圓滿完成了高中學業;《憲法》，意味著從此刻開始，我們已經步入了成人的行列，并且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權利和義務。前幾天，在座的同學們中間已經有739位同學參加了選舉忻府區x代表的選民登記和投票工作，這就是我們作為中華人民共和國公民的第一項神圣的政治權利。成人不僅是年齡的自然增長，更是心智的成熟和責任的擔當。我希望，從此刻開始，我們的每一位同學都能扛起肩上的重任，把個人的發展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下，一屋不掃何以掃天下，只有把自己的事情做好了，才能更好地為大家、為社會服務。所以，從現在開始，我們要

　　自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。

　　同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數，不僅代表著圓滿和吉祥，而且代表著極致和無限，我們選在今天舉行畢業晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業的祝福，和對同學們即將參加高考的美好祝愿!也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之后，我們一定會以最飽滿的狀態步入高考考場，我們也一定能夠取得最理想的高考成績，為實現每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎!在這里，我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意!

　　老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家說的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"

　　讀書

　　書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質，讀書會讓我們的內心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。

　　行善

　　《易經》里面說"積善之家，必有余慶",一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂于助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。

　　盡孝

　　《孝經》說"身體發膚，受之父母，不敢毀傷".《x規》說"身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞".孝是我們的根，在家我們要和顏悅色對待父母，照顧好父母;在外，我們要時時惦記著父母，所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養好我們的德行;不僅要完成好我們的學業，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。

　　老師們，同學們，高考成績不是最重要的，考上了什么樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵，是我們擁有一種什么樣的心態。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事，并且落實到我們當下的行動中。那么，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇10

　　同學們、老師們： 今天是我們共同收獲的日子。你們和上午在這里舉行畢業典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風景;長的有五、六年，甚至十年，對復旦的一草一木、逸聞趣事如數家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚，因為你們對生活有了更多一些的體驗與思考，才顯得內斂和厚重。有不少同學是邊工作邊讀書，有的已經建立了家庭，這也意味著更多的付出和責任;大多數同學已經對今后的人生有了明確的規劃。即使在今天這樣的場合，也顯得比上午

　　的學弟學妹們淡定很多。 更為重要的是，你們在接受系統嚴格的學術訓練的同時，也為學校的發展，特別是科研工作做出了重要貢獻，學校各項成績的取得，凝聚著在座各位同學的汗水!前段時間，我參加了研究生“畢業之星”的座談會，聽了好多位研究生的發言，那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當中，大多數同學在導師的帶領下開展了研究工作，在今天這個離別的日子里，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開母校的，也有帶著遺 憾甚至憤怒走出校門的， 因此，我想起了復旦首席教授陸谷孫先生去年在這里給畢業生贈言 時的話，他說——We could have donebetter.大學有本來可以做得更好的地方，同學們也有 本來可以做得更好的地方。 但是今天你們都畢業了， 這么多同學難得全部聚在一起告別母校，由于復旦的學科門類 齊全，同學們的專業跨度太大，作為校長，在這里用這么短的時間，用這么短的一篇講話稿 作為臨別贈言，實在是一個不小的挑戰。我想我今天還是以一個你們的學長的身份和大家聊聊吧! 我們做科學研究的人都比較在 意自己的表現，英文里面叫Performance，也就是自己的學術表現。但是學術表現其實有兩個層面，一個是 Research Performance，還有一個是 AcademicPerformance。有人解釋為前者 代表 Quantity，后者代表 Quality.盡管這樣的解釋不全面，但我們現在的學術評價體系確實有“重量而不重質”的傾向。其實學術不單單等于研究。只有當你的研究來自于你內心的需 求的時候， 這樣的研究才叫學術。 如果你完全從功利目的出發做研究，即使成果是學術性的， 你也不是在做純粹的學術。 如此看來， 兩種 Performance 又帶有了外在與內在的區別。 因此，從內心去探索真理的過程才是學術的過程，也是學術最原始、最重要的驅動力。發自內心的學術研究還有另一個功能，就是在學術研究中會提升自己的人生品味。一個學者，總要有他 的氣質和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的 AcademicPerformance 的提高。探索真理 的內在沖動， 肩負改變人類生存生活的使命， 再加上對學生的教導， 這就構成了真正的學術。不得不承認，我們所處的時代，真正的科學精神有著被逐步消解的危險。很多人追逐的 是 Fashionable Science,有的甚至可以被戲稱為 BikiniScience。如果是過分功利的，也許會出 時髦的成果，但出不了大成果。我們在學術上有一個說法叫“論文引用半衰期” ，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些 Fashionable Science 的文章，在很短的時間內就銷聲 匿跡了;那些真正的學

　　術則即使是過了百年，還在影響著我們當前。真正的科學研究成果沒 有時空界限。愛因斯坦的寥寥數篇論文成為經典，為 20 世紀科學、哲學乃至文化的進步奠定了基礎。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。 諸位選擇念研究生，等于選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續學習與研究外，還需要對社會現象保持理性與冷靜，保持一種批判的態度。復旦的學生我想更應該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。今天的社會呈現出一種多元文化錯綜復雜并呈、工具理性挑戰人性的底線而造成失衡、功利主義驅動下異化的社會狀態。面對這樣的狀態，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求 學期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應反饋于社會。象牙塔中的學習和研究工 作不會提供一個真空的環境讓你逃避這些責任; 生活的負擔和各種社會角色的義務也不會允許你被迫去順應甚至加劇異化狀態;你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，并用于社會現象的分析，社會矛盾的疏解和社會病癥的診治。而你的心會因此變得越來越豁達，越來 越平靜，越來越有力量!將來，你的手無論握著筆、握著槍、握著手術刀，操控著顯微鏡、儀表或者試管，捧著 法律文書或拿著話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。 你若作為老師， 你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想;作為研究人員，你的一念之差會把高端的化學實驗室變成毒品工廠。人類在創 新思維、 改善生活的同時也在為自己制造著越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨 幣， 到紙幣， 到信用卡， 再到次級貸款， 這類似人類自身進化的過程凝結著人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結合卻造就了至今難以化解的危機。所以，請珍惜你的手，請把 你的手始終與心連接。有社會良知和責任的心，才會有推動時代的手。今天，你們即將從學生變成校友，但“復旦人”的身份永遠不會改變。從來到復旦的那 一刻起，你們的命運就已經和學校緊密地聯系在一起，你們在這里留下了深厚的師生情、同學情。復旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復旦情節。 你們將永遠珍藏在母校期間的難忘歲月， 牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會后也必將 繼續關心母校的發展。 復旦永遠是你們的堅強后盾和精神家園! 希望同學們在今后的人生道 路上取得越來越大的成績。還是

　　那句話，你們因復旦而驕傲，復旦因你們而自豪。 復旦萬歲!期待著各位用復旦精神指引未來的人生道路!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇11

　　大家好!

　　大學屆畢業生，今天舉行畢業典禮，大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表全體干部職工，對各位同學的圓滿畢業，表示熱烈的祝賀!同時，向大學的各級領導，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對的關愛和信任。

　　在為期一年的實習期間，同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫科大學和各位領導、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。

　　同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學們提供的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。

　　馬上要步入社會了，這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發展的崗位;在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

　　最后，我代表，向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇12

　　各位老師、親愛的畢業班同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，舉行~~~小學~~~~屆畢業典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

　　這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　六年來同學們與~~~小學共同成長，六年來我們取得了無數的榮譽。記得嗎，~~~~——~~~~年我們創建了~~~~區素質教育特色學校，~~~~市首批素質教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。~~~~年我們創建了~~~~市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。~~~~年我們創建了~~~~市信息技術實驗學校。~~~~年我們創建了~~~~市語言文字示范校。這些創建活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。

　　同學們，今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

　　你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。

　　同學們，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

　　希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質�；钪�，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，同學們!~~~小學是你們成長的搖籃;三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你�；丶铱纯�!在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇13

　　尊敬的各位老師們，親愛的同學們、親友們：

　　大家好!

　　我是經濟學第二學位金融方向20_屆畢業生陳陸洲，一學位是電氣工程，很榮幸能夠作為金融方向的第一屆畢業生在此發言。

　　誤打誤撞大三才開始學習經雙，卻幸運遇上了第一屆的金融方向。感謝錢院長在夏日午后突拍大腿的決定，感謝課程設計的老師沒有在大四突然加一門必修課讓我不能畢業，感謝經管的同學沒有嫌棄我是話都說不利索的工科狗，你們讓我有了兩年跌跌撞撞卻又充滿故事與幸福的經管兩年。

　　有人說，當走在經管的道路，放棄技術的根基，就快成為一名精致的利己主義者，而我想說，經管兩年，卻始終激勵我們奔跑在理想主義的道路上。

　　課堂之上，我們討論金融的本質，技術的融合。從哥倫布的大航海時代到漢密爾頓的旋轉門，從高盛的崛起之路到未來的科技金融，從荷蘭的郁金香泡沫到雷曼兄弟的終結，巨額財富的魅力與濤濤歷史的長河交相輝映，經管之學，從未只是簡單的謀生之術。

　　課堂之外，經管給了我新的視野與武器，去追求理想主義的生活。

　　大一，我想去無電藏區建一座太陽能電站，我向最富有的經管校友謀求資金卻吃了無數的閉門羹，囊中羞澀的我們用過最廉價的設備，向爸媽借過很多錢，大三時，我和團隊終于利用經管營銷與金融的武器，重新設計商業模式，最終斬獲全國大學生創業大賽金獎。

　　大三暑假，我赴以色列進行交換，站在那片千瘡百孔而又始終神秘的土壤，我和那里的同學討論過宗教、哲學、歷史、創新與創造。

　　而未來，我也將赴經管學院管理碩士MIM項目攻讀，輾轉電氣、金融、管理三個領域，無論結局，總希望自己追求更全面的積淀與儲備，等待下一個時代的風口。當實體經濟的大船船行三峽，或許技術的風帆已不能再獨自支撐起未來的航向，而這正是屬于我們這代人的機遇與未來。今天，第二學位的我們與一學位的經管同學薈萃一堂，術業有專攻，理想迥異，有一天我們終會成為一名工程師，一名企業家，一名銀行家，但我們都從未失去追求卓越，成就偉大的理想主義。

　　每次的經管典禮上，經管學子總會喊出“經世濟民”的口號，而我相信，這句響亮的誓言，同樣存在于無數清華學子心中。因此，年復一年，日復一日，我們總走到一起，聚到一塊，共同度過漫長的歲月。理想主義的光芒與色彩，是在討論數字，模型，曲線這些滾滾生活紅塵之外，賦予我們的核心與靈魂，它們熠熠生輝，它們永不磨滅。

　　祝福經管，祝福經管英才輩出，基業長青，祝福各位老師桃李芬芳，事業順利。這片土壤永遠是我們理想不變的起點。

　　祝福并肩戰斗的同學們，祝你們鵬程萬里，長風破浪，青春友誼夢想萬歲。

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇14

　　尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

　　你們好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝___幼兒園大大班小朋友畢業。我代表駱幼的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

　　祝賀你們愉快度過了幼兒園的`生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

　　你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、有愛心的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在我們的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結同學，好好學習，努力爭當一名身心健康、多才多藝的好學生。

　　借此機會，我代表___幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼兒園的信任與合作，感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合，你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業了，我們希望您仍然是我們駱家祠幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續與您保持聯系，共同關注孩子的成長。

　　感謝大大班所有的老師，你們為了孩子的快樂成長辛苦了!

　　最最要感謝的是在座的小朋友們，是你們讓我們重溫了一個個天真、快樂的童年，在和你們一起走過的這幾百個日子里，我們已經和你們融為一體，成為好朋友了，看著你們即將走入小學的校門，我們為你們高興，為你們自豪!我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔——帶著___幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。

　　最后，祝小朋友永遠快樂健康!愿小朋友們的成長更精彩!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇15

　　一、失意時，要耐得住寂寞

　　1975年12月，我十一歲，小學四年級。老師忽然帶領我們“反擊右傾翻案風”，說他“翻案不得人心”。小學生，連左右都不太明白，知道什么“右傾”和“左傾”?“案件”是什么東西?他為什么要翻案?我們只明白一條，他不是好人，不得人心。一天放學回家，忽見住房的墻上，刷上醒目的標語：“將反擊右傾翻案風運動進行到底”。我當時想，這底有多深?象旁邊的河溝那么深，還是象水井那么深?想了一分鐘，想不明白，我就去玩了。再過半年多，1977年7月我們曾經批判他，真是嚇死寶寶了。原來這“底”只有一年半深，而且，他很得人心。

　　我對小平同志，有一點極為佩服。期間三起三落，曾經下放到江西工廠勞動。他經常散步，鍛煉身體，靜待世變。等到復出的時候，他73歲，神采奕奕，紅光滿面。如果他沒有健康的體魄，就不可以領導中國改革三十年。這說的是大人物。

　　下面說我這個小人物。1984年，我在縣城的機關工作。因為年輕，不明世事，很快就讓一位領導不高興�，F在想來，他其實也沒大毛病，只不過染有小官僚的惡習。阿諛奉承，拍上壓下……得罪領導，是官場大忌，他不讓我入黨。在機關工作，不能入黨，意味著不能進步。有一次，我和他單獨談話，問他憑什么?他說了一些官話，我年輕氣盛，說了一句大話：“是金子總要閃光的!”

　　大話說出去了，但有什么用呢?領導不久采取行動了。縣里成立一個臨時性機構，叫“黨的組織史辦公室”，編寫我縣黨的組織發展史。理由冠冕堂皇：“這項工作很重要，是組織對你的考驗和鍛煉�！睂嶋H上就是流放。組織史辦公室，沒什么事做，同事們上班就喝茶和下棋，那時我才24歲，前景暗淡。有一天，偶然聽說國家有一個律師資格考試，沒學過法律的人，也可以考。我覺得機會來了。找幾本復習資料，別人喝茶我看書，復習三個月，考取律師資格，后來又考上北大研究生。我們組織史辦公室在年終工作總結中，特地寫了一條：去年，我辦還為國家培養了一位人才。

　　我回家鄉，合肥著名的刑辯律師請飯。席間閑談，發現我倆原來是同一年參加律師考試。他自豪地說，那年他考了第一名，我笑著說，第二名在此。而我的那位領導，現在應該還在監獄里。

　　大家即將踏上事業的征途，臨別之際，告訴大家個人的第一個人生經驗：人生總有失意的時候。好景不常在，好花不常開。失意時，你要耐得住寂寞。不放棄，不懈怠，尋找你的機會。

　　“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量�！�

　　二、得意時，要經得住浮華

　　我考大學時，因為護士筆誤，將身高填錯了，身高1.67米寫成1.47米，我只好讀了物理專科，巢湖師專。地方師范�？茖W校的學生，發展空間總是受限的。同學里發展最好的，做到了我們合肥市某區一把手。同學聚會時，他總是眾星捧月，指點江山，意氣凌云，不知收斂。前年，他跳樓自殺了，傳聞涉及經濟問題。我還有一位最好的同學，官場上春風得意。三十出頭，做了副縣長，后來做了更大的官。他是個重舊情的人，對我很好。我回鄉他時常張羅一桌飯。他好客善飲，風趣幽默。酒過三巡，妙語連珠，滿桌生風。有幾次，他找我拚酒。結局總是這樣：他問，你服不服?我說：我服，我服。他笑瞇瞇地放過我，去征服別人去了。

　　我們家鄉的習俗是，請客一定要讓他喝好。_大前，官場風氣不正，酒風盛行，他大約難以免俗。前幾年去世了，剛滿五十，肝癌。直到如今，我常常憶起他，我在薊門橋還請過他。他的英容笑貌，宛在眼前。每每想起他，我就想到魯迅的詩：“此別成終古，從茲絕緒言。故人云散盡，我亦等輕塵�！�

　　我博士同學中，兩位做了大官，一位正部，一位副部，如今也都進去了。

　　大到國家，小到個人，都有可能一時失去準星，陷入整體無意識。納粹的德國，侵華戰爭時期的日本，大躍進時期的中國，無不如此。當社會整體混沌時，多數人隨波逐流，主動地迎合或消及地被挾持，一時間泥沙俱下。此時，我們要保持清醒的頭腦——不畏浮云遮望眼。人在得意時，總有人阿諛奉承你，精神賄賂你。開始，你可能有所警覺，時間一久，習以為常，忘乎所以，以為自已才華蓋世，可以左右乾坤。其實，在茫茫人海中，我們每個人，只是微塵。暴風雨會在不經意間，忽然降臨。

　　我的一位研究生，今年畢業去了某國家機關，他就坐在你們中間。幾天前，同學們請我吃飯——“謝師宴”。我送了他一餅茶，一本書。書上面題了一行字：“常在海邊走，就是不濕鞋�！蔽乙矊⑦@句話，送給所有進入國家機關工作的同學。白居易有首詩，題目叫做“輕肥”，專門描寫官場得意之人：意氣驕滿路，鞍馬光照塵。借問何為者，人稱是內臣�！�…食飽心自若，酒酣氣益振。是歲江南旱，衢州人食人。

　　我的人生第二個經驗是：人在得意時，要經得住浮華。

　　三、保持你的赤子之心

　　大家年青，雖然身上不免落上世俗的塵埃，但總體上心地純潔，單純善良，有著治國平天下的雄心和抱負。但慢慢地，一些學生就世俗化了，放棄了對國家和社會的責任，只追求自身的幸福�？膳率堑模�最后將追逐權力和財富，作為生活的目的。

　　我在煙臺大學做過一屆班主任。三年前，他們將我拉到班里的微信群里，后來我退出來了。因為個別當官的同學，眼界狹窄，俗不可耐。北京的同學勸我說：“老師，你別和他們生氣。地域所限，沒有辦法。”

　　我倒不認為，身處地方，就一定眼界狹窄。但身處官場，容易產生官僚主義和職業麻木，這就需要警惕了。幾天前我在微博上放了篇小文章“法官為什么心狠”，文中說道：

　　“二年多前，我到外地，一群學生請我吃飯談天。一位在刑庭工作的女生對我說：老師，我覺得自己的心，怎么越來越狠呢?我說：是啊，當年上課時我就提醒過你們。長期從事司法這種職業，會使人形成職業麻木，心越來越狠。說實話，我對自己多年來的這一判斷，并無內心確信。但屢屢發生的事實，又一再印證了我的判斷。這是為什么?

　　我想到了以下原因。公檢法人員，大多來自升斗小民之家。入職之初，仍然記憶著普通人民失敗和困苦，弱小和無奈，努力和希望……點點滴滴，仍在心頭。但入職時間越長，他們與普通人民交住漸少，檢法人員相互交往日多，互相發酵和激勵。他們看到的，更多是卷宗里一張張冷冰冰的證據，一條條干枯的法律。天長日久，他們變了。他們更相信懲罰和報復。他們相信，刑罰會保護秩序，會保護更大的社會利益。他們忘記了，刑罰同樣會破壞社會秩序。刑罰導致家庭破碎，子女失教，夫妻離異，父母失侍……在他們心目中，這些無足輕重，這都是罪有應得。他們忘記了，天生犯罪人其實很少，大多數犯罪都有社會原因。他們見多了，他們麻木了，他們聽不見了。

　　同學們，你們來自于人民，希望你們將來即使深居九重，富可敵國，永懷赤子之心，不要忘記普通人民的掙扎與辛酸，不要放棄對國家和社會的責任。

　　大家畢業的這個中國政法大學，在我國法學教育界，排名通常前三名。你們是國家的精英，你們將要掌握國家的權柄，決定當事人的命運乃至國家政策走向。無論你們意識到，還是沒有意識倒，國家和人民，對你們寄以厚望，在你們的身上，寄托著中國的未來。希望大家永遠銘記入學時的誓言：“揮法律之利劍，持正義之天平。除人間之邪惡，守政法之圣潔”。

　　中央正在推進依法治國的國家戰略。在一個有著幾千年人治傳統的社會，實現法治化轉型，需要數代人為之奮斗幾十年。_一個人，能完成這個艱巨任務嗎?李總理一個人，能完成這個艱巨任務嗎?這是全民的任務。我們法律人，不僅自身要努力，在自己的崗位上為法治建設，添磚加瓦，而且要喚起全體人民，共同努力，從而建設一個富強、民主、自由、法治的新國。如果你們放棄了對國家和社會的責任，我們的教育，就徹底失敗了。

　　四、追尋你真實的幸福

　　我有時想，人為什么會迷失自己?我從托克維爾的《舊制度與大革命》一書中，找到部分答案。他描述法國大革命前的巴黎：“不借一切代價發財致富的欲望、對商業的嗜好、對物質利益和享受的追求，便成為最普遍的感情。這種感情輕而易舉地散布在所有階級之中，甚至深入到一向與此無緣的階級中，如果不加以阻止，它很快便會使整個民族萎靡墮落�！蔽覀児湃擞盟膫�字概括這一現象，叫做“利欲熏心”。

　　十多年前，中國成為世界工廠，大家興奮不已，我卻一再質疑,因為身邊的水沒了。我們從薊門橋到昌平，路過沙河、清河、白浮泉。清河的水，還清嗎?沙河的水，還在嗎?白浮泉又在哪里?北京最近將人口最高值，限定在2300萬，依據是什么?——以水定人。中央政治局上個月開個專題會，討論在全民中推進綠色生活方式。

　　我希望大家不要放棄對國家和社會的責任，不是要求大家做苦行僧。每個人都有追求幸福的權利，但不要被權力和財富迷失本心。財富和權力，并不必然帶來幸福。

　　_大前，我曾經和一個縣委書記談天。他說：每天晚上都有二到三桌的應酬，苦不堪言。我認識一個地產商，他說經常晚上到十一多，拖著疲憊的身體上床休息，忽然接到某個官員的電話，讓他去喝酒，其實是讓他買單，他恨得不能哭。

　　人的稟賦、志趣和才能，千差萬別�；ㄓ星ХN，人有百樣。并不是每個人都善于控制權力和財富。多少人因為權力和財富而身陷囹圄?你要認清你自己，認清你的才能和志趣，追逐你自己的幸福生活，而不是別人認為你應當幸福的生活。我認識一些權貴，我認為他們并不幸福，只不過陷入權力和財富的羅網，無力自拔。財富不是硬道理，權力不是硬道理，幸福才是硬道理。

　　半個多月前，我到麗江，在玉龍雪山下，在一個納西人的村莊里，拜訪一位朋友。他租下一個古木參天的大院子，住在那里，看閑書，喝普洱。我問他，以前做什么工作?他說在上海做證券。三十多歲，辭了工作，遠離繁華的都市，到了古城麗江。起初只是想試試換一種活法，后來再也不想回去了。我的朋友野夫，因為某種原因，曾經生活很落魄，而今已是世界著名作家，而他現在也住在大理。

　　曾子說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”每天反省三次，這是圣人做的事，容易失眠，常人做不到，但每隔一年半載，反省下自己，尋回迷失本真。這是必要和可能的。

　　同學們，江山代有人才出，各領風騷數百年。你們的時代開始了。

　　未來的幾十年，中國社會的矛盾將會更加尖銳，你們重任在肩。但無論你們成功還失敗，母校都會張開雙臂，歡迎你們的歸來。

　　最后贈詩一首，給諸君送行：

　　薊門橋頭聽雨聲，

　　陽關唱罷舉離樽。

　　堂上不聞庭上見，

　　法律人要仗劍行。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇16

　　同學們：

　　過了今天，你們就正式從小學畢業，要步入新的學習歷程。借此機會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家幾句知心話：

　　第一、學會學習。小學階段，你們要學習的重點科目只有三門，初中則有七八門，知識難度加大�，F在大家的學習成績差距不大，但是上初中一段時間后，你會發現有的同學學得很輕松，成績還蠻高，有的學得很吃力，成績還差人一大截。前者會學習后者不會，學習方法起決定作用。面對初中的學習，大家不能統統靠死記硬背，要善于找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學科的大門。另外，學會學習還要會活用知識。

　　一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結果。愛迪生見狀，朝燈泡里倒滿水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。(筆者注：現場回答問題的女同學回答正確，被我給否定了，帶著固有答案提問，我又犯錯了。)

　　你們從小學到大學20__年里將學到許多知識，知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”，這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學活用，做知識的主人。

　　第二、學會感恩。這一點是現代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大后對別人的給予習以為常，以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮斗，父母的呵護，師長的教導，朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。說廉價，是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛;說無價，是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨一無二�！鞍偕菩�為先”，你們要為父母做力所能及的事情，以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，小學階段的老師是你們人生中的“知識啟航者，道德領路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。小學的一千多個日子里，來自老師的鼓勵、批評與關懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們人生的一份美好回憶。�；匦？纯�，老師很容易滿足，一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你;困難時，朋友幫助你;成功時，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發現朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石;在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生并非一帆風順，要堅強地面對，堅韌地超越，堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峰。

　　第三、要學會交友。到了初中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長和老師的控制，卻又常常表現出學習和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話，產生了較為強烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)。是的，我剛才說過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹慎。“近朱者赤，近墨者黑”，初中階段，有的同學會因為誤交損友，變得不那么善良正直，不再專心學習，反而以泡網吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮，美好的品行毀于交友，令人遺憾。其實，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。

　　怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標準，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。

　　對于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學會在“學壞”之后，責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學壞，是從自甘墮落開始的。要學會自我反�。旱降资钦l把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨，則進一步反思該如何改變自己;是朱，則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙，正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。

　　最后，愿大家擁有夢想，為了夢想奮斗、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學生活在即，祝愿大家度過一個幸�？鞓返氖罴伲�度過幸福快樂的中學生活，擁有幸福快樂的人生!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇17

　　同學們、老師們、xx大學音樂學院 20xx 屆全體本科畢業生們：

　　大家下午好!

　　我作為教師代表，首先祝賀音樂學院 20xx 屆全體本科畢業生學業有成，喜獲學士學位! 能有機會在本屆本科畢業典禮上和大家分享畢業時的喜悅，是我的榮耀!為此我感到無比的興奮和自豪! 作為你們的老師，你們的朋友，很想在你們畢業之際，說些我的心里話。千言萬語匯成三個主題詞：學習、健康和胸懷!

　　同學們，你們有的即將走出校園，走向新的工作崗位;有的則經過自己的拼搏和努力，考研一舉成功;有的則可能需要一段時間的靜心思考，在找工作和考研路上繼續面臨著一次次的選擇、一次次的挑戰!

　　不管怎樣，你們已經順利完成本科階段的學習和生活，這在每個人的成長歷程中，都是一件很值得慶賀的開心事兒!同學們，你們在xx大學的校園里度過了最美好的青春歲月，xx大學校園里也永遠留下了你們最美好的印跡。無論是神采飛揚地走過，亦或是默默黯然地曾經，xx大學音樂學院都會是你們永遠的家，歡迎你們帶著捷報回歸xx大學，回歸音樂學院，母校將再次擁抱你們!

　　你們是音樂學院放飛的希望，你們是xx大學永遠的驕傲，你們是祖國藝術事業的中堅力量!作為老師的我們，會回憶與你貌同擁有的課堂美好，回憶與你貌同走過的坦途與坎坷，并遙望和牽掛著你們!

　　回首往昔，時光不再，在歡呼雀躍、意氣風發之余，或許會想到四年以來的一些憾事：哪一門功課沒學好?哪一件事情沒做對?哪一個女孩沒追上?……

　　這或許是作為師者的我的不滿足!作為老師，總想讓你們在已有的基礎上好上加好，Day day up!但是，這門沒學好的功課，這件沒做對的事情，那個沒追上的女孩之類憾事，卻只能靜等未來，在未來的歲月里去彌補、去追尋了!

　　如何彌補過去的憾事?如何應對嶄新的未來?如何追尋令人向往的明天?

　　今天的你需要做些什么?

　　其實最需要做的依然是學習!學習!再學習!

　　因為只有學習才能使自己變得強大起來，才能有能力、有機會彌補過去的遺憾，應對未來難以解決的新問題，追尋令人向往的明天!

　　中國有句古話，叫“活到老，學到老”，形象地表達了生命不止、學習不輟的進取精神;終身教育理論家、實踐家保羅·郎格朗(Paul Lengrand，1910—20xx)，也早就提出終身學習的理念!因此，在人生的每個階段，學習都應為第一要事!更何況正值青春、精力充沛、二十郎當歲的你們!

　　學習應成為一種自覺和習慣!而學習的基礎，是要有一個健康的體魄!毛澤東說過：“身體是革命的本錢!”希望你們無論何時，也不要忘記鍛煉好自己的身體!健康的人可以擁有許多愿望，而不健康的人的愿望卻只有一個，那就是：“健康”!希望你們的愿望遠不止這一個!

　　在許許多多的愿望中，你和我都應該有一個共同的愿望，那就是：愿我們的音樂學院更美好!愿我們的母校更輝煌!愿我們的祖國更強大!

　　或許，你們已經看到我們音樂學院今天是何等的朝氣蓬勃!層出不窮的國內音樂學院交流音樂會、講座還沒有結束，又迎來音樂學院成立以來的第一個“國際交流月”!音樂學院在發展，xx大學在進步，而這些發展與進步都離不開我

　　們偉大祖國在當今世界上風起云涌般傲然崛起!這崛起已令世界為之震撼!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇18

　　親愛的同學們、同志們、朋友們：

　　鳳凰花開季，學子離校時。今天我們相聚一起，隆重舉行20xx屆畢業典禮，并以文化藝術節閉幕盛典，表達歡送、惜別之情。首先，我向畢業班的同學們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關心、指導、幫助大家的師長、同學、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。作為學校創始人與管理者，此刻，既為大家的成長成才歡欣喜悅，又為同學們即將離別依依不舍：三四年潛心攻讀，多少個日落月出;三四年朝夕相處，多少次沐浴風露;同學們的知識得到擴展，能力得到提高，意志得到磨礪，情感得到升華;大家漸漸長大、慢慢成熟，褪去青澀的稚嫩懵懂，成長為青春的柔美健碩。

　　同學們，大學畢業，是人生道路上的一個轉折。作為海經畢業生，大家承載著母校的囑托與老師的期望。回憶往昔，心中總有幾多依戀、幾多感慨;也難免會有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解，母校一定會更加努力，與大家一起繼續增光添彩。展望未來，更多的是激越、是憧憬、是期待!此刻臨別之際，我送給大家三句話：

　　一是尋夢路上銘記責任。責任入夢，家國在心。心有多大，舞臺就有多大;夢有多遠，征程就有多遠。勇擔家國天下責，放飛自我青春夢。希望大家盡到對自己的責任，辛勤耕耘，不負負笈求學，不負豆蔻年華，不負偉大時代。希望大家盡到對家庭的責任，心懷感恩，守護親人，回饋真情。希望大家盡到對國家的責任，胸懷天下，貢獻社會，服務人民。

　　二是逐夢路上堅守初心。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是情商、是堅持。只有朝著既定的目標持之以恒，成功的機率才會更大。偶獲成績，不是志得意滿的資本;偶遇困境，也不是氣餒失望的理由。前進路上，有鮮花，也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發智慧，在曲折中前進會使人更加強健。以豁達的胸懷容納潮起與潮落，以淡定的心態直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的夢想，大家都應做到初心依舊、內心強大、不畏艱難、百折不撓。

　　三是圓夢路上腳踏實地。天下大事必作于細，古今事業必成于實。與其羨慕別人的成功，不如為自己夢想奮力拼搏。對于大家未來的路,我無法描述， 6000余名畢業生，可能就有6000多條路。但可以肯定的是，未來的路大都不會平坦。唯有保持定力、腳踏實地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇，時刻保持清醒，學會拒絕誘惑，耐得住寂寞，經得起磨練，從平凡處起始，在實干中成長，于風雨中前行。

　　親愛的同學們，大學僅是人生旅途的一個驛站，一段永恒的青春記憶。今天，我們在這里團聚歡慶;明天，你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌，邁上社會大舞臺，舞出人生新精彩!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學~~~~屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的54名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

　　回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。

　　同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學優質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

　　在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。

　　最后，希望我們的同學能抓緊最后一段時間，搞好復習備考，力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業有成。

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇20

　　尊敬的母校領導、各位老師、親愛的同學們，大家下午好!

　　我是浙大光電工程專業98級春季博士研究生校友羊毅。我們剛剛送走母校120周年華誕的喜慶日子，今天又迎來了各位學妹學弟的畢業典禮，我非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻。首先祝賀同學們完成學業，順利畢業!

　　從明天開始，你們將離開母校溫暖的懷抱，走入未知的社會。作為一位畢業多年的學姐，我借此機會分享一些自己的人生經驗和職業心得，與學弟學妹貌勉。

　　一是要不斷學習，銳意進取。

　　大學所學到的知識只是為你走出校門繼續學習打下了一個基礎，學位證和畢業證只是你獲得某個職位的敲門磚。在你們未來的職業生涯中，重要的是，你能否克服困難、能否解決問題、能否完成任務、能否做到別人做不到的事，為單位、為國家創造更多的價值。

　　我剛參加工作時，我國空軍還沒有列裝光電裝備，也幾乎沒有技術儲備，某重點型號研制急需消化吸收俄方技術資料。在兩年中，我作為俄語學習班班長，不僅以優異成績完成了俄語學習，而且帶領全班30個人翻譯、消化了全部俄語關鍵技術文件，為型號研制奠定了基礎，我也系統地掌握了設計與工藝。在自主創新設計階段，我作為一名母親忍痛與年幼的女兒分離，帶著研發中的困惑在母校浙大一邊攻讀博士學位、一邊做設計計算及原理試驗。十年磨一劍，終于該型裝備設計定型了，開創了國內機載光電裝備的應用先河。

　　二是要不忘初衷，喜歡自己做的事。

　　同學們，在你走向社會，選擇自己職業和發展方向的時候，你應該捫心自問，你的內心到底追求什么，喜歡做什么樣的事。而在明確選擇后，要讓自己喜歡所做的事，享受工作中的快樂。切忌因為別人的成功和光環去盲目跟隨，不要因貪圖虛榮而放棄自己所追求的事業。

　　我90年碩士研究生畢業，懷揣著航空報國的夢想，到航空工業光電所工作，這一干就是27個年頭。由于我剛參加工作前幾年的突出表現，我很快在同齡人中脫穎而出。特別是在母校浙大獲得博士學位后，我的人生又邁上了一個新臺階。從此，我一步步由專業組長、研究室主任到獨立運行北京技術創新中心;與此同時，我先后當選市、省、全國人大代表，參政議政近20x年。人大代表這個平臺不僅對我的本職工作有促進，也曾數次給我打開了從政之門。在每個人生轉折點上，竺可楨校長“將來畢業要做什么樣的人”激勵著我毫不猶豫地選擇了航空報國的初衷，回首往事無怨無悔。我想，正是我們50萬航空人勵精圖治地堅守，造就了我國航空裝備的領先地位，也成就了我們航空人的人生。

　　三是要瞄準國家發展戰略，做自己喜歡的事。

　　職場需要機會，最快最準確地掌控有效信息，也就等于把握了機會。職場信息既包括職位招聘信息、人事變動信息等，也包括國家對相關行業出臺的新政策。20x年黨的x大以來，以黨中央提出實施創新驅動發展戰略，把人才資源開發放在科技創新的優先位置，提出構建體現智慧勞動價值的薪酬體系和收入增長機制，讓有真才實學、作出重要貢獻的人“名利雙收”，給莘莘學子的創新智慧競相迸發提供了廣闊的平臺與機遇。

　　同學們，在這樣大的社會背景下，只要你們秉承“求是創新”的浙大校訓，敬業踏實，勇于開拓，無論你們選擇什么職業，都能成為最好的自己。學生時代，你們以浙大而自豪;未來，你們必將用服務國家、貢獻社會，讓母校因你們而驕傲。

　　最后，祝大家前程似錦!祝母校更加輝煌!謝謝!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇21

　　尊敬的清華法學院的各位老師，同學們：

　　很榮幸能來參加清華法學院的畢業典禮，感謝院長的熱情邀請。能來再次聆聽我以前的各位老師的教誨，能來感受同學們朝氣蓬勃的精神，使我回想起20_年前在清華法學院讀書的樣子。那時候清華的法律學系剛剛恢復建立，大概全系只有三五個老師。我們是第一批校內選拔的本科生，當時叫“法三班”。我們班有36個人，來自19個不同的院系和專業，成為了清華園內一群比較特殊的學生，兼學自己原來的專業和法律。

　　當時，大學入學以后調整專業幾乎是不可能的，所以當法律系提出要從校內大三學生中選拔轉系學生的時候，還是引起了不小的轟動。我們這些經過多輪考試和面試進入“法三班”的人，心里還是帶著一點小小驕傲的。當然，多學一個專業也是要有付出的，當時清華很多專業是五年制的，我們兼學法律又延長了一年，使我們榮幸的成為當時清華絕無僅有的“大六”年級的學生。

　　作為一名曾經的“大六”的學生，今天來參加同學們的畢業典禮，感受很多。從今天起，你們要開啟一個新的人生階段了。結合畢業以后工作的經歷，我給大家的建議是，要努力做“關注當下”的法律人。

　　今天，我們處在一個瞬息萬變的社會，作為一名法律學生，你永遠有使命關注當下，把你在清華學的那些羅馬法、德國民法典，那些法律的基礎知識和理論，運用到現實生活當中去，去探究公平和正義的具體體現和落實。這樣的目標聽起來很簡單，但無論你明天走上什么樣的工作崗位，是在企業、在政府、在律所、在、在大學，你都會發現，解決當下的問題，很多時候并不那么容易。那么，什么是“當下”呢?

　　首先是“高流動社會”，我們處在一個人類歷史上前所未有的流動社會中。諾貝爾經濟學獎獲得者斯蒂格里茨說，21世紀影響人類的兩大要素，是新一代科技革命，和中國將有6億人從農村走入城市。在這樣的背景下，新的城市運行模式和生活方式直接挑戰我們對很多既有社會運行規則的認識。人們離開鄉間，一系列基于原有農村集體經濟制度的權屬關系，因所有者的外流而需要重新建構;人們從鄉間來到城市，自然就產生了更為復雜的建筑物區分所有權問題，產生了更復雜的相鄰關系和社區物業管理的法律關系;人們大規�？缡∵w徙，就會遇到教育、醫保等社會公共服務異地銜接的法律問題等等。這些都是高流動社會必然面臨的、當下的法律問題，需要我們去捕捉、去解決。而且，這些都是拖不得的問題。這就是我們常說中國的改革進入了攻堅期的重要原因之一。

　　其次是“互聯網生活”，我們處在一個把人類業已習慣的日常生活快速地搬到互聯網上的時代。以前我們看報紙，現在我們看手機;以前我們在路邊等出租車，現在我們在網上預約出租車;以前我們在商場里買東西，現在我們在網上買東西;以前我們去銀行排隊，現在我們在網上理財等等。當我們發現，我們幾乎全部生活都搬到了網上，我們社會準備好了嗎?我們的法治體系準備好適應這種快速的、每時每刻都在產生新需求的、而且具有很強的自我創造能力的網絡社會了嗎?在網絡社會環境下如何進行金融監管?在網絡環境下如何劃定什么是人的隱私?在網絡社會下如何認定一個案件的證據鏈條?我們每個人每天每刻在產生的網絡數據是什么東西?是財產嗎?是私有財產嗎?詩共產品嗎?是自然資源嗎?應該用何種法律手段來進行權利的確認和監管?這些，都是當下的法律問題。你不去迅速發現它，捕捉它，分析它、探究它、適應它、解決它，它就會像脫韁的野馬，決口的大河，本來是可以駕馭的磅礴力量，能推動這個社會生生不息，永遠前進，結果可能卻成了無孔不入、四處破壞的力量。這也就是我們說國家治理體系現代化改革永遠在進行，需要大家共同努力的原因。

　　第三個“當下”就是“國際化進程”，我們身處在一個中國快速成為國際大家庭中重要一極的時代。20_年前，很多同學出國留學。記得當時一個在美國留學的同學對我說，在美國的電視里，一個月也不見得有一條跟中國有關的新聞。但是我們看今天，國外的主流媒體中幾乎天天都有中國消息。無論視角是否一致，結論是否相同，畢竟，中國的國際影響力在那里，世界才會關注你，了解你，品評你。由于現在工作的原因，我有很多時間是在跟國際組織、國外媒體和電視機構打交道。我能切身的感受到，今天，大家都在關注中國，希望了解中國。希望了解同樣一個奧運會，在中國的社會體制和結構下，是怎么組織實施的，希望了解同樣一個奧運會，在中國能給普通人的生活帶來什么不一樣的改善和收獲。戴帶著有色眼鏡看中國的人越來越少了，認真聆聽和思考我們的制度和政策的人越來越多了。20_年我正在英國利物浦大學學習WTO反傾銷規則時，中國成為了世界貿易組織的新成員。那時候，我們是多么歡欣鼓舞，如饑似渴的了解學習國際條約和規則，努力適應地球大家庭。今天，我們要回過頭審視這些年我們走過的路，甚至要為維護國際多邊貿易體制，維護人類全球化的進程而采取必要的法律措施。其實，這不是周而復始又回到原點，這恰恰說明，中國融入世界的進程，是法律人永遠都要面對的當下問題。人類命運共同體是我們的世界觀，建設共同繁榮的世界是我們的主張。正是因為中國融入了世界，我們的體制優勢托舉了我們的國際地位迅速變化。當你的份額變化了，地位變化了，影響變化了，別人看你的目光也就變化了，你遇到的問題自然也就變化了，需要用法治的手段去解決的問題也變化了。這就是說，在國際化進程中的法律問題，永遠是當下的問題。

　　高流動社會、互聯網生活、國際化進程，都是每個法律人要面對的時代問題、當下問題。

　　很多年前我還在清華法學院上學的時候，我有幸給一位著名的中國稅務律師當助手，參加了當時影響很大的國家稅務局與CCTV和泛美衛蝎司的一起國際稅務糾紛案件的處理，做一些很簡單的輔助工作。但通過這個過程我深刻的感到，法律的職業是一個連接個體與社會，民族與國家的崇高職業。作為一個法律人，你將永遠面對“小我與大我”的關系問題。你可以講好一堂課，簽好一個合同，代理好一個案件，過上一個不錯的小子日。但同時作為一個法律人，你的所有工作都會面對公平正義，都會聯結著社會責任，都可能對國家和民族有所貢獻。

　　當今天大家即將走上社會的時候，我想告訴大家，處理好小我與大我的關系，把日常工作生活的成敗得失與國家的強盛、社會的公平正義聯結起來，做一個心懷大我，關心國家和民族，努力為中國能更強大地屹立于世界之林作出貢獻的、關注當下的法律人。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇22

　　各位家長、老師、同學們：

　　下午好!

　　炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20x年畢業生典禮。在同學們順利完成學業，即將初中畢業奔赴新的學習生活環境之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和高興。在這里，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!

　　日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化�；厥走^去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記�。喉橈L順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村，不經歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們，期望你們成才，關注著你們的點滴進步，永遠為你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們x一中的人!

　　有志者，事竟成;苦心人，天不負。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著堅定，那道路的盡頭，必定是輪x。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最后，帶給同學們所有老師的心愿：希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!

　　祝愿全體教師身體健康，假期愉快。

　　祝愿畢業班的每一位同學健康成長，個個成才!

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇23

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　今天，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，最后一次以隊列的形式站在同學的身旁。

　　蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經開、謝了六次，六年的時光轉瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時光。

　　時間在不斷地翻轉。終于，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了!我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去。腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學和老師，這些花瓣是我的蔚藍色的心意，無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。

　　三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣。

　　一年前的盛夏。正是烈日當頭時，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香。

　　一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時光完美無暇。

　　感謝母校，感謝老師，感謝同學，給了我愉快的小學時光――在這校園里，和你們在一起!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇24

　　尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的畢業生朋友們： 大家好! 今天，我們很高興在這里隆重舉行 20__ 屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我謹代表學校黨政領導和全體師生員工，向同學們經過辛苦學習和工作，圓滿完成博士、碩士階段的學業，即將開始人生新的征途表示衷心的祝賀!同時，向幾年來辛勤培育和關愛研究 生成長的導師們、學院和職能部門的同志們表示誠摯的謝意和親切的問候! 幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在南林這座美麗的校園， 開始了一段美好的流金歲 月。你們在南林的三年、七年或者十年，是你們收獲最大的時期，這些年也是南林快速發展的時期。學校的飛速發展，為你們學習創造了良好的條件。 在這十年中，辦學規模穩步擴大。學校由 20__ 年 1 萬人規模發展到現在各類在校生人 數接近 3萬人。其中，全日制本科生人數 23399 人，研究生和留學生 4033 人，在校留學生 與港澳臺學生 190 人， 現在南京林業大學已經成為名符其實的規模較大、行業特色明顯的多 科性大學。 這十年中，學科建設成效顯著。學�，F有 1 個國家重點學科一級學科、5 個國家重點學 科二級學科。一級學科博士點增加到 5個，二級碩士點增加至 17 個，二級博士點增至 36

　　個，二級碩士點增至 90 個。去年學校還成功申報了 3 個江蘇省優勢學科建設項目、4 項中 央支持地方高校發展專項特色重點學科項目，2個省重點學科建設項目，預計共獲得學科建 設經費 3.3 億以上，為學校未來發展構筑了寬闊的平臺。 這十年中，科學研究碩果累累。學校主持項目獲國家技術發明二等獎2 項、國家科技進 步二等獎 10 項， 獲獎數在全省高校乃至全國高校名列前茅。 武書連的 《20__ 中國大學評價》 顯示：我校在 706所普通本科高校中，科學與技術獎排名第 31;獲獎排名第 42;學術高端 成果排名第 44，進一步確定了學校的地位，提升了學校的影響力。 這十年中，師資隊伍建設成績斐然。 學校在原有 2 名中國工程院院士基礎上， 新增 1 名 長江學者、1 名江蘇省特聘教授和 2 名在國際上有影響的南京林業大學特聘教授，有29 名 教師被評為二級教授， 具有副高以上職稱人數大幅增加， 為學校的下一步發展打下了堅實的 基礎。這十年中，社會服務能力顯著增強。學校在保持原先合作基礎上，先后與中國林科院、 內蒙古林業廳、江西林業廳、廣西林業廳、昆明市政府、揚州市政府、宿遷市政府、新疆農業大學以及廣西、四川等多家單位簽署了戰略合作協議，在科技攻關、產業開發、人才培養 等方面進行全面的合作，為學校參與經濟建設提供了廣闊的空間。這十年中，教學教育地位明顯增強。20__ 年，我們以 19 個二級指標全優的成績通過了 教育部對我校進行的本科教學工作水平評估。 這一成績，標志著我校本科教學工作水平在全 國上千所高校中排在前列。20__ 年，學校公有民辦學院——南方學院恢復招生，20__ 年南方學院淮安學院正式建成招生，為南京林業大學進一步發展增添了后勁。 這十年中，人才培養質量明顯提高。本科畢業生總就業率一直保持在 99%以上，在全省本科高校中排名前列，學校連續五年被評為“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體” 。 這十年中， 辦學條件進一步改善。 學校投資九億元建設了逸夫樓、 教五樓、研究生大樓、 體育館、生物技術大樓、學生新食堂、學生宿舍工程、北大山教室、江寧工程培訓中心等工 程，實施了校園環境綜合改造，校園面貌發生了翻天覆地的變化。這十年中，科研平臺建設成果卓著。目前學校擁有 38 個國家、部省級研究機構及檢驗、 檢測機構,其中建有 11 個省部級重點實驗室、 6 個省部級工程技術中心，有 51 個校級研究所 (中心) ，為學�？茖W研究創造了良好的科研條件。 這十年中，國際合作持續拓展。學校分別與美國

　　、加拿大等國的學校、企業簽署了合作 協議 30 項，接待了近 20__ 名國外知名學者和專家來我校訪問、學術交流和合作研究，承辦 了近 20個國際重大學術會議，學校辦學國際化視野更加開闊。 更為可喜的是，我校在諸多影響學校競爭力的核心指標上實現了零的突破。 20__年，向其柏教授被授權為國際木犀屬品種登錄權威。 20__ 年，張齊生院士因“為促進中國科學技術發展做出杰出貢獻” ，獲得何梁何利基金 授予的“科學與技術進步獎”。 20__ 年度，尹佟明教授當選并成為我校首位長江學者特聘教授。 20__ 年，我校潘明珠博士撰寫的博士學位論文入選為全國優秀博士學位論文。 20__年，我校應用數學系樊繼山教授憑借近年來在數學領域的出色研究，獲得“江蘇 省數學成就獎”榮譽。 20__ 年，王明庥院士作為全省 100余所高校唯一的院士，榮獲了 20__ 年度江蘇省科學 技術突出貢獻獎。 20__ 年，學校又有了“國家杰出青年基金獲得者” 。 20__年，美國佐治亞大學趙德海博士被確定為我校江蘇特聘教授。 20__ 年，我校榮獲了“20__—20__ 年度全國畢業生就業典型經驗高�！狈Q號，成為全 國就業 50強。

　　一個個核心指標實現零的突破，一幢幢大樓拔地而起，一個個人才聚集過來，一項項目標圓滿實現，一個個校友嶄露頭角。我們有理由驕傲，我們這所學校是一所讀書做學問強本 領的好學校，為你們的成長提供了必要的條件，你們要永遠熱愛自己的學校。 同學們，你們在南京林業大學的這幾年也為南林大這個大家庭留下了許多難以割舍的記 憶：在國家“_”科技支撐項目、948 項目、863 項目和地方科研攻關項目中有你們挑燈夜戰的身影，協助老師完成了突破性的研究進展;在服務地方經濟過程中，田地里、山坡上、森林中留下了你們辛勤耕耘的腳印，把論文寫在大地上，完成了一篇篇優秀的論文;在 國內外各種學術論壇有你們發出的獨立理性的聲音， 為學校爭得了榮譽同學們，我也是 一名研究生導師， 我也有自己的學生， 每次看到學生炎熱的夏天在實驗基地為觀測數據揮汗 如雨時，每次看到學生在畢業前為撰寫論文而在擁擠的實驗室里夜以繼日時， 每次看到學生 在教室里為了追求真理而爭得面紅耳赤的時候， 我就會都因為你們的執著與敬業油然生起一種由衷的痛愛之情、敬佩之情，贊賞之情，在我們看來，你們是我們的學生，也是我們的孩子。你們每取得一點進步，我們都會感到高興。你們身心不安和遇到困難時，我們也會很焦急，時刻關注。同學們，你們是科研隊伍中的生力軍，你們是學校學風建設的主力軍

　　這幾 年學校的每一項成績和進步，都凝聚著你們的智慧和汗水。你們的導師感謝你們!學校感謝 你們! 但是， 我們也看到了，由于當前正處在高等教育大發展大提升時期， 我們還有很多缺憾， 例如：學校優秀的導師還不夠多，大師太少;學校的科研條件還很有限，投入不均衡(尤其是對有些學科建設的投入還不夠) ;學校的學術氛圍還沒完全營造好，還有些浮躁;學校對你們的關心還不夠，待遇不高，你們的生活還有后顧之憂;學校零點校園熄燈后的安全隱患問題還沒有徹底解決，讓人憂心。紫湖溪由于生活污水散發出來的怪味道讓你們有些難受。 等等。這種.種缺憾，也是我們現在正在千方百計努力改進的地方。今年，我們四個“百人計劃”的人才引進培養工程開始啟動，近期，我們準備聘請 3-4 名院士擔任學校名譽院長，聘請 8-10名海外知名教授擔任學校的特聘教授，聘請國外名牌 大學學術水平很高有較強影響力的退休教授為我校的校級特聘教授， 我校師資隊伍建設將會再上新臺階。相信，我校不久的將來一定會涌現更多的大師名師。 南大山博士后公寓已動工興建，老圖書館翻新改造正在進行，新圖書館建設提上日程，六萬多平方米的學生公寓納入規劃; 北大山點式教學實驗樓也將陸續建設。 校園環境綜合治理開始起步，紫湖溪將在雨污分流工程完工后得到較好地治理。根據學校制訂的“_” 發展規劃， “_”期間，學校將進一步加大基礎建設力度，改造一批環境工程，力爭實現辦學條件“三年基本改觀，五年根本改觀”的目標; 今年， 學校專門成立了實驗室與基地管理處和分析測試中心， 努力打造一流的測試平臺。學校將結合優勢學科的建設重點打造十大科研平臺， 目前各項建設工作都在穩步推進。 屆時， 學校的科研人員包括我們研究生科學實驗將會有更好的條件。學校“_”期間，基本穩定本科生規模，有序推進留學生教育和國際合作辦學，積 極擴大研究生規模。根據學�！癬”規劃，到 20__ 年，學校研究生數量將達到6000 名。我們可以肯定，不久的將來，一個更加現代、美麗、充滿活力的新南林一定會呈現在大 家的面前。同學們：從今天起你們將繼續人生的遠航，繼續為個人的榮耀、為母校的榮耀、為國家 的榮耀而努力奮斗!這是你們必將肩負的責任和使命! 為此，我還想再叮囑大家幾句：首先，要堅持學習。 “立身以立學為先，立學以讀書為本” 。你們雖然從學校畢業了，但你們的社會實踐才剛剛開始，要學習的東西很多。希望大家今后無論在什么崗位，都應該使 讀書

　　成為一種習慣，要記�。憾嘧x書、讀好書，多學習、多思考，多研究。其次，要腳踏實地。我們不僅要時常仰望星空，而且切記要腳踏實地，為他人、為社會切實地做點兒什么。 要腳踏實地完成每一項工作， 從小事做起， 戒驕戒躁，攻克每一個難題， 積小勝為大勝，一步一步地向著事業成功的目標邁進。 再次，要勇于爭先。你們是南林交給社會的一張“名片” ，要以為母校爭光為己任。在工作中要能夠爭先，在研究領域要敢于冒尖，既要善于溝通和合作，積極融入團隊，還要敢于張揚個性，在科技創新和自主創業的道路上不斷取得新的成績，為國家現代化建設出力! 為母校絢爛的明天添彩!我要講的第四點是，要珍愛生命。生命，不只屬于你自己，它還屬于每天想著你、愛著 你，為你奔波操勞的父親和母親，它以后還屬于你的愛人、你的孩子，和許多愛你的人和你愛的人們， 為了他們請多保重， 不能輕言放棄! 要知道， 挫折和痛苦是我們人生的組成部分，甚至從某種程度上來說，是我們的財富，只要我們勇于面對，勇于拼搏和奮斗，我們的前途 一定會更加廣闊。 同學們， 明年是我們學校辦學一百一十周年暨獨立建校六十周年，學校將舉行隆重的校 慶活動。現在學校已經向海內外校友發出了邀請。今天，我也正式向你們發出邀請，歡迎你 們屆時來學校與廣大校友一道分享母校的光榮。每年櫻花盛開的時候，都有校友惦記著要回來看看櫻花，看看自己親愛的母校。如果你 們留意的話會發現，今年我們校園里又種了很多的櫻花、桂花和銀杏。我想當你們過些年再回母校的時候， 你們一定會回憶起這些樹正是你們畢業那年栽下的， 它們將與你們一起茁壯 成長。同學們，過去學校的輝煌，是由你們的學長和你們的老師擔當起來的，而南京林業大學 未來的光榮，則寄托在你們新一代的肩上。最后，再次衷心地祝福你們，我最親愛的畢業生朋友們!南林會記住你們，母校會因為你們的精彩而驕傲! 我們不說再見，因為 ——母校永遠和你們在一起! 謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇25

　　尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

　　這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行20xx屆畢業典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始!

　　首先，我代表學校向順利完成高中三年學業的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!

　　三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮;共同回顧過去、分享當下、展望未來;共同挑燈夜戰備戰高考、挑戰高考、決戰高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發自內心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環境衛生，依然穩定有序，各班級依然呈現出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經歷的，也必將成為我們繼續前行的寶貴精神財富!必將成為人生美好的回憶!

　　畢業了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經錯怪過你;也許，曾經忽視了你;也許，曾經傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態回望過去，面對未來!真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發展!

　　對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態度。有了這些，就有了一種執著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現許多夢想。

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇26

　　尊敬的老師們，親友們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　兩年的EMBA學習生涯轉眼就結束了，多情自古傷離別!此時此刻，我的心情和大家一樣，縱然充滿喜悅與興奮，卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。在清華經管學院的學習經歷實在讓人有太多的眷戀和不舍!

　　20_年的秋天，我們來到清華，與各位老師和同學相識相知。今天，我們又即將分別。不舍老師們風度翩翩旁征博引，或平易近人但又深刻犀利，或深入淺出又耐心認真，或幽默風趣盡顯大師風范。我有幸在清華這個所有人都夢想進入的知識殿堂里，親身體驗“自強不息、厚德載物”的清華精神，逐步提升自己的知識層次、思維方式和綜合能力素質。在此，請允許我向所有辛勤耕耘的老師們誠摯地說聲謝謝!你們的言傳身教和清華“行勝于言”的校風，必將讓我在未來的生活和工作中受益無窮。

　　在清華，我們不僅收獲了豐富的知識，還結識了一大群來自五湖四海的益友。從廣州到青島的移動課堂，從庫布齊沙漠到重走聯大路，從秀麗的西子湖畔到紅色井岡山，我們的足跡遍布祖國大江南北。在歷次活動中，大家不畏艱難勇往直前，團結互助親如一家。難忘女同學們聽課時的凝神端莊，難忘男同學們辯論時的激情飛揚……兩年間，我們從最初的陌生變成了摯愛。我已經把清華、把經管學院當成了自己的家，而每一位同學都是相親相愛的家人。在此我要向每一位家人誠摯地說聲謝謝，有了你們的相伴，清華EMBA的學習生活才能那么充實而美好，在我心中印刻下這一段彌足珍貴、終身難忘的記憶。

　　韶華似水，百年清華。我的家庭與清華有著割舍不斷的世紀情緣。120_年前，我夫人的爺爺作為第二批庚子賠款的留美學生，遠赴MIT留學;50年前，我夫人的父親也考入了清華大學，繼續傳承清華精神。到了我們這一代，經過20多年的等待，我終于有機會進入清華經管學院深造，不負家族的期望和重托。我希望若干年以后我的孩子也能成為清華人，延續家族的清華情結和夢想。

　　清華EMBA，是培養產業領袖的最高殿堂!能夠成為其中的一員，我深感榮幸。今天，既是我學習生涯的一個終點，又是揚帆遠航的全新起點。我會牢記“剛毅堅卓”的聯大精神，秉承清華傳統，鍥而不舍地踏著先人的足跡永不停息!將清華智慧融入到企業的管理和生活中，腳踏實地做一個上善若水的清華人，為社會創造更大的價值，承擔更多的社會責任!

　　記得楊斌教授在我們09D班的建班大業上說過：一進清華門，終身清華人。雖然我們即將離別，但天下清華人是一家，愿師生情誼常在，同學友誼永存!

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇27

　　親愛的同學們、老師們，各位家長、來賓、校友：

　　大家上午好!

　　梔子花開，善湖柳影。在同學們即將走上新征程之際，我謹代表學校，向20xx屆全體畢業生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛勤養育你們的父母、悉心教導你們的師長以及所有幫助你們成長成才的朋友們致以崇高的敬意!向今天遠道而來的家長、來賓和校友們表示衷心的感謝!

　　多情自古傷離別，這幾天，同學們都在哪里打卡呢?是再走一遍通宵奮戰過的實驗室?還是再看一眼夕陽西下的尚格亭?是再約一場燈光球場的“夜賽”?還是再買一杯水院特供的“綠豆冰沙”?這些青春記憶都是你們似水年華的注腳。

　　青春無悔堪記取，我們記住了：紅五月歌唱祖國的嘹亮歌聲;夜露星辰下刻苦攻讀的堅定身影;獻血車前排隊獻血的大愛無聲;“村小二”助力鄉村振興的鄉土情懷;“小檸檬”們對美麗河湖的深情守望;“江湖路跑團”為學校留下的001號碼牌。以及校長下午茶上，你們為母校發展留下的金玉良言。你們用信仰和夢想鍛造了奮進的青春華章，用激情和努力書寫了無悔的青春之我。感謝你們，20xx屆的出彩水院人!今天，母校因你們精彩紛呈;今天，母校為你們盛裝前行!

　　明天開始，你們就要啟程遠航，從“水分子”變成“自來水”，匯入這個世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的新時代，開啟一個奔騰不息、激流勇進、千回百轉、海闊天空的嶄新征程。同學們，你們準備好了嗎?

　　希望你們不忘初心，志存高遠。水載萬物，這大那大，不如水大!感謝你們選擇浙江水利水電學院，成就自己的大學時光!母校因水而建、因水而興、因水而名。選擇水院，就是選擇“潤物無聲的情懷”、“上善若水的追求”、“天地人和的豪情”，振興中華始終是我們水利人不變的初心!期待同學們以校歌為鑒，用熱血和情懷守護生命之源，用歲月與智慧優化大自然的饋贈。人生，志向決定格局，格局決定舞臺。你若能包容整個世界，整個世界就在你心里。期待同學們立鴻鵠之志，把個人夢想和人生價值與國家、水利行業的前途命運聯系起來，在為中國夢的奮斗中實現自己的夢想，在社會發展的浪潮中展現水利人的“高水平”。

　　希望你們博學求實，勤思善悟。知識是我們這個時代的典型特征，“互聯網帶寬每9個月就會增加一倍的容量”。面對來源廣泛、良莠不齊的信息，不為謠言所惑，不為道聽途說而動，堅持終身學習，“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”依然是我們的治學求進之道。要讀萬卷書，行萬里路，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態分析問題、解決問題。我校93屆校友劉梁劍就是這樣一位樂知好學的代表，他在學習中領悟到了“江河奔流不息，成長學無止境”的道理，孜孜以學，十年磨一劍，從中專生成長為一名優秀研究生導師，榮獲上海市“社科新人”稱號。要腳踏實地，不馳于空想，不騖于虛聲，在學中思，在思中干，在干中悟，把學問建在日積月累上，把事業做在實干實為上，步步為營，年年有成，積小勝為大勝。期待同學們在學思踐悟中，砥礪奮進、建功立業。

　　希望你們自難易彼，挫而愈堅。要嚴于律己，每日三省吾身，檢視說的哪些話、做的哪些事是對的?哪些是需要自己不斷提高、持續改進的，努力增強待人處事的本領。要寬以待人，每個人都有自己的個性、風格、意愿，有些是與自己意趣相投的，有些是與自己格格不入的;要學會包容，要深知山外有山的道理，與自己相左的意見不一定就是錯的。寬容人者，得人;否定己者，成人。當然，“寬容”是有原則的，“否定”是有依據的。要勝而不驕，業有小成的時候，要記得自己的初心、自己的理想，君子進不敗其志。要敗而不怨，人生難免起起落落，當遇到挫折的時候，不要氣餒、更不要埋怨，而是要積蓄力量，以最快的速度投入到下一次的出發中去。“浙江水軍”、奧運游泳冠軍孫楊曾經從成功的巔峰跌到了谷底，但他放下包袱、從頭再來，重摘桂冠、重塑輝煌。每個人都有自己的賽場、泳道，期待同學們以更加自信、更加豁達、更加積極的心態，面對成功，面對挫折，面對人生。

　　希望你們臻于細節，本于嚴謹。剛走上社會的你們，豪情滿懷，但往往缺乏臻于細節的工作經驗，要深知“守少則固，力專則強”，每一部票房巨作都是專注雕琢而成，每一首歌曲都是歷經數百次練習的精心打磨之作。要精讀一本書，精做一件事，培育職業精神，構筑職業優勢。從增強專業素養開始，加強本領域的知識積累，豐富本領域的工作實踐，培養起全面思考的能力，提升工作的精準程度，把小事當作大事干，把專業的細節做到卓越。我校88屆校友孫國政，畢業后回到家鄉，投身浦陽江的治理，一干就是30年，把平凡的事情做成了不平凡。近期浙江新聞聯播專題報道了他的事跡，感動了很多人，詮釋了新時代水利精神。期待同學們以更加執著的努力，精耕細作，把職業當作事業做，在新征程中取得一個又一個新輝煌!

　　同學們，母校是涓涓清泉匯成的滔滔江河，母校是綿綿群山挽起的堅實臂膀，母校是培育我們創新創業的沃土。它是我貌同的家園，承載著我貌同的記憶，追逐著我貌同的追求，孕育著我貌同的未來。無論何時，母校都在你的身后。當你成功的時候，我們為你喝彩;當你受挫的時候，我們為你鼓勁;當你需要幫助的時候，我們為你奔走!

　　醉笑陪公三萬場，不用訴離觴;青春不老，我們不散。今年開始，母校將為你們永久保留郵箱、校園wifi接入賬號和密碼，保留校園卡的消費、用餐、圖書數字資源閱覽權限，歡迎你們�；啬感？纯�!

　　善湖邊有一座雕像，叫遨游，期待同學們做新時代的遨游者，前程似錦，未來可期!

　　謝謝大家!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇28

　　尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!

　　彈指一揮間，又是一年高考時，高三的學哥、學姐們，今天是你們人生旅途中一個非常重要的日子。你們結束了高中三年的學習生活，馬上就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴的高考戰場。 在這里，我代表高二的全體同學，向你們的畢業表示熱烈的祝賀，并為你們送上最衷心的祝福。

　　“十年磨一劍，霜刃今日現”�；厥鬃邅淼倪@一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂時光，你們披星戴月，寒暑不停，奮發苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。為了心中的夢想，你們付出了太多太多。請堅信，曾經的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌，所有的付出都不會白費。

　　如今，高考的戰鼓已經擂響，終點就在前方，你們要擁有一顆強大的內心，用行動證明你們的勇敢和智慧。古人云：“夫戰，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳狀態。成大事者臨危不亂，處變不驚，時時擁有一顆平常心。你們已經擁有足夠的知識儲備，理應無所畏懼，并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學校的老師，全體師弟、師妹們都在為你們搖旗吶喊，加油鼓勁。我們是你們堅定的支持者，并堅信你們一定會笑傲考場，再創輝煌。

　　高二的全體同學們，高考也在向我們招手，我們沒有理由懈怠。我們同樣肩負著父母的期盼，恩師的厚望和社會的責任。一年后的我們也將收獲十二年的夢想，這是我們的希望，我們的誓言，也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗。經歷過高考的人，人生閱歷會變得豐富;經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會顯得渺小;經歷過高考的人，整個人生都會變得更加富有內涵。

　　十八而志，奮斗始于今天，不懈拼搏，成功就在腳下。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰，腳踏實地，全力以赴。辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢;單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠。我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想，用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨后，一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。

　　今天，我們為高三的學長壯行，并預祝你們:用最好的狀態，考出最優異的成績!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇29

　　想一想那選擇了在辱罵聲中頑強活下來最終為趙氏孤兒復仇的程嬰;想一想在北海的秋風長草間十九年目送衡陽雁去的蘇武;想一想走在江西新建縣拖拉機廠的上班路上并保證“永不翻案”的鄧小平;或者只是想一想多年來養育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學生、碩士生或博士生的你們的父母。

　　這些理想當然是不同的，有些似乎還不夠崇高，不夠偉大，今天的法律人甚至會批評其過于野蠻或狹隘;但抽象看來，他們毫無例外都是理想主義者，是成熟的并因此是真正的理想主義者。因為在今天我們社會，判斷是否真正理想主義者的標準不應全都是實質的，不完全是你是否認同、分享他/她的追求，是否值得你為之獻身;而至少部分應是形式的，即他/她是否始終并無怨無悔地追求了，是否展現了一種堅忍，一種對目標的恪守，一種我先前說過的那種“認命”或“安分守己”。

　　也因為理想并不完全是個人的選擇，在相當程度上，它是社會的構建，基于一個人對自身能力、時代和社會環境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會顯得比我們的，比我們前輩的更宏闊，更高遠，但那不過是你們的能力以及北大和今日中國為你們展示了更多選項以及更大的可能性。而我們最關心的是，許多年后，在漫長的再也談不動理想的年月后，你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣，拿出一個作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你?

　　因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現，否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。

　　我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。

　　而且，我們也有耐心。我們會在這里長久守候;即使夜深了，也會給你留著燈，留著門——只是，你得是有出息的孩子。

　　而且，我們相信，你是有出息的孩子!你們會是有出息的孩子!

高中畢業典禮年部主任講話稿 篇30

　　同學們、老師們：

　　大家好!

　　今天，我們歡聚一堂，隆重舉行__屆畢業典禮。首先，我代表學院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學，向__屆345名畢業生，表示最衷心的祝賀!

　　雖然時間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。

　　同學們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學院，最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長，譜寫了建設和發展的新詩篇。

　　_年的現在，金華教育學院的首屆師范大專班畢業。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學院最后一屆全日制師范大專班的畢業典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現在我致閉幕詞。

　　這部長篇小說有一個主旋律：學高為人師，身正為人范。

　　這部長篇小說有一個象征：從母校起航，向藍天，只要努力，就有可能成就自己。

　　這部長篇小說有一種評論：金華教育學院的校友，有生有色地活躍在各條戰線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

　　現在，金華教育學院正處在轉型發展的重要時期，希望你們繼續關心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來獻計獻策。

　　最后，祝大家一帆風順。

　　謝謝!