新人護士長競聘演講稿(精選3篇)
新人護士長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、各位同事:
大家好!
我叫劉曼,今年30歲,大專學歷,護師,我擁有80后的樂觀和自信,既有夢想也有追求,不畏困難更不怕挑戰,出于對護理專業的熱愛和執著,更出于對參與醫院發展和管理的激情與渴望,今天我勇敢地站上了這個演講臺,感謝醫院為我們提供這樣一個展示自我的機會。
七年的護理工作經歷,出于對兒科的熱愛,我沒有轉換別的科室,在岳陽二醫院我曾擔任小組組長及實習生的總代教工作,在這里我收獲了太多的進步和感動,是醫院這個大家庭培養了我、鍛煉了我,也提升了我。
這次競聘的崗位是兒科護士長,競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢:
一是具備了相應的理論基礎,在臨床工作中能夠理論聯系實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。
二是積累了較為豐富的護理工作經驗,為了更好地服務于患兒,減輕患兒的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精,多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術并熟練掌握了兒科的急診技術,參與科室的重大搶救工作,能夠做到了隨叫隨到,任勞任怨。
三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,曾經我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護
理工作出謀劃策,深得了護士長及科室護士們的信賴。
以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能得到大家的支持和認可,我將用自己的實踐行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求努力工作,扎實奮進,盡職盡責,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。以下是我的工作設想:
1、打造一個積極向上的和諧團隊,充分調動每位護士的工作積極性,做到人盡其才,才盡其用,形成“群雁高飛,頭雁領”的局面。
2、以人為本,提倡溫馨的優質服務。
3、重視護理教學與科研,促進護理專業的發展和培養優勢的護理人才。
4、加強護理質量和院感管理,杜絕差錯和糾紛。
5、堅持目標管理,培養經營意識,善于進行成本效益核算,保障科室持續發展的道路。
6、帶領兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療,進一步改進服務質量,使每一位護理人員始終保持最佳服務狀態,為樹立和維護南雅醫院的良好形象做好自己的貢獻!
一顆紅星兩種準備,如果這次競爭上崗落選,這說明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點,進一步加強學習,一如既往地做好自己的工作。總之,無論競爭上崗的結果如何,我都堅決服從院領導決定,端正態度,平靜心態,繼續以良好的精神狀態正確面對。
新人護士長競聘演講稿 篇2
尊敬的領導,老師及家長:
上午好!很高興,能有今天這個機會,和大家一起參加高一年級的教學開放日,共同學習和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向各位老師為孩子的成長不辭辛苦,諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
身為家長,雖然我們把孩子交到了學校,但是,我們不能忘了,我們是孩子成長道路上最重要的導師,老師可以是分階段的,但是我們是自始至終的,所以,我們應該積極配合學校教育和老師的工作。為了更好地教育好孩子,我們要熟悉學校的規章制度和理解學校的相關措施,比如孩子不能帶手機等非學習的影像電子產品、不能穿窄腳褲、發型要陽光這些都是需要我們家長配合的;盡量抽時間參與學校和班級舉行的活動,熟悉孩子也要熟悉老師、信任老師。如果在價值觀上出現沖突,要和老師溝通協調好,學校和老師的價值觀都是以社會主流為導向,追求真善美,但有時同一個問題因為立場不同,看問題的角度不同,可能得出的結論就不同,如果家長和學校、老師之間的價值觀出現沖突,那么孩子就會不知所措,進而在學校的生活中就會比較感到為難。
老師的經驗可以積累,但是,作為家長,我們一般只有一兩個孩子,我們無法更多地積累經驗,如果在教育孩子的過程中,我們沒有做好,那就沒有重來的機會了。作為家長,要想在這個過程中做得更好,那么最好的學習的方式就是我們家長之間多交流,高一年級有一
千多位家長,大家多一些溝通,會讓我們在教育孩子的過程中少走彎路,特別是不走錯路。中山華附是全國優秀家庭教育實驗學校,在這個學校里,學校為我們家長的交流創造了一個良好的平臺,包括我本人也希望在這里能夠跟更多的家長進行交流,為孩子的成長多一份指導。
這個學期,我們家委們開了一次會議,有一個初步的設想,設立教育基金對學生進行獎勵,特別是獎勵那些在平時的表現中進步比較大的學生,比如,在考試中進步比較大的學生,或者是各項比賽獲獎的學生,也或者是學生中間組織的一些活動等等。這個基金由高一年級家委會管理,我們有專門的財務人員,我們會管理好我們的每一分錢,我們保證所有的錢都用于我們這個年級孩子的成長上面,我們期待這種方式會對我們孩子的進步有更大的促進作用。當然,可能有人覺得孩子們不缺錢花,對,他們不缺錢,他們缺的是激勵,我們用最少的錢,可能對他們來說是最大的激勵。其實,歸根到底,無非就是我們一起齊心協力為孩子們構建一個讓孩子們充滿激情與創造的愛心游戲,這是一件善事,也是對學校、班級教育工作的一種支持,也是我們促進家校聯合的一個重要切入點。但這個游戲對于孩子們來說,意義非同一般,在這個游戲里面,他們會找到風雨過后是彩虹的喜悅,他們會感受到我們在力所能及的地方都有我們對他們的熱愛,他們會體會到“君子愛財,取之有道,用之也要有道”的人生哲學!
一個團隊的強大必須要有共同的意志和價值觀選擇,但我們也會尊重每個人的價值觀取向,同時,我們也歡迎各位家長朋友參與監
督和審查。所以,在這里,我們家委會倡議大家積極踴躍捐款,上下不設限,完全根據自愿的原則,我們有專人管理賬目和現金,并定期向大家公布具體的使用情況。我們的財務專員是鄭紅善女士,需要捐款的可以直接和她聯系,我們名單上有她的電話。
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
新人護士長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先,在這里請允許我衷心感謝領導和同志們為我提供這樣一次競聘的機會,使我有幸參加今天的競聘會。
我叫,年畢業于學院,大學本科學歷,獲過學位,英語等級國家六級,計算機等級國家二級。今年有幸進入了我們這個大家庭。
站在這里,我的心里充滿感激和希望。感激組織上給我提供了這樣一個難的的機會,使我有可能實現自己的人生理想;希望通過我的演講,使各位領導更多地了解我、支持我。
我今天競聘的崗位是人力資源部教育培訓崗兼社會保險崗,之所以競聘這一職位,我具有以下優勢。
首先,我具備良好的思想品質和愛崗敬業、甘于奉獻的精神。無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。作為一個入黨積極分子,我時刻以黨章的具體內容規范自己,以黨的先進理論的指導自己,以模范的黨員事跡要求自己,積極向黨組織靠攏。
其次,我具有較強的業務學習和適應能力。得到社會和領導的認同和肯定。
第三,我具備擔任人力資源部教育培訓崗兼社會保險崗的素質和能力。我對人力資源的認識是“外圓內方、剛柔并濟”。“外圓”是指善于人為地創造和諧的人際氛圍,有親和力,同事能及時發現并主動化解企業內部的人際矛盾,為企業創造良好的人文環境。“內方”指的是心中能堅持原則和方向,能堅持“一個中心(企業利益)、兩個基本點(企業制度、業務流程)”。“剛”指的是為人有一腔正氣,能抵制歪風邪氣,同事能夠以身作則,不折不扣。“柔”指的是能用愛心面對員工,多為員工考慮,關心員工疾苦并為之付出努力。只有做到這些,才能達到勝任人力資源部這一崗位基本要求。我想我具備這樣素質,這也是我競聘此崗位的信心所在。
在現代企業文化建設中,“以人為本”已成為現代企業管理中的中心思想。“以人為本”就是要尊重人、理解人、關心人,要發揮全體員工的聰明才智,要激發全體員工為企業的生存和發展做出自己的最大貢獻。為此,人力資源部就是公司文化建設的策劃和組織實施的主要部門。如果我能競聘成功,我的工作思路是:
首先是加強學習黨與國家有關的政策、法規、學習時事、政治理論,解放思想、實事求是,緊跟時代步伐,與時俱進,不斷提高自身素質及業務水平。
二是樹立兩種意識:一種是服務意識。服務是我們事業的基礎,也是我們事業更快更好發展的前提。任何時候都要樹立后臺管理部門為前臺經營部門服務、前臺經營部門為社會大眾服務的經營理念。我們只有為員工做好后勤保障工作,才能讓他們無后顧之憂,全身心的投入到郵政事業當中;同時我們還要樹立我們的管理意識。科學嚴密的管理是企業健康發展的保證,也是減少漏洞、規范經營的必由之路。這也在人力資源教育培訓的職責所在,只有通過科學先進管理手段,才能建立起廉潔高效、勤政務實、勇于進取的員工隊伍,才能實現降低管理成本,向管理要效益的目標。
競爭,就必然有優劣之分和成敗之別。古人云:豈能盡如人意,但求無愧我心。我認為,敢于競爭是一個人至高無尚的精神境界;參與競爭,是一個艱辛的奮斗歷程,需要付出巨大的勇氣、力量和才智。我堅信,人的一生,要堅持做到勇于競爭,只要是為追求正確的人生目標付出辛勞,既使沒有達到理想的彼岸,沒有得到完善的結局,也會感到問心無愧、無怨無悔。
因此,不管我的競聘能否成功,我都將不改初衷,鍥而不舍,一如既往地虛心學習,一如既往地扎實工作,一如既往地追求進步。我真誠地期望各位領導和同志們給我一個展示才能、實現理想的機會。
最后,請允許我邀請在座的各位評委、領導和同事們一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為即將脫穎而出的青年干部祝福,為所有參加競聘的人員祝福,為美好未來祝福。
我的演講完了,謝謝大家。