關于我的演講發言稿（通用3篇）

關于我的演講發言稿 篇1

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

　　我當醫生是應為的理想是發自我的內心的，應為當醫生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時，我也很高興，因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

　　所以，我也想當一位醫生，這個醫生的名雖然普普通通，但對于我來說，醫生這個名是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛者，我們從小就應該養成良好的習慣，良好的理想。讓我們人人從我做起，從現在做起，上好每一節課，把老師的每一句話都記住，把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

關于我的演講發言稿 篇2

　　大家好：

　　全人類中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄。——題記

　　面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，每個人都當了一回祖國的英雄。自我隔離宅在家中，你是英雄;救死扶傷奮戰一線，你是英雄;默默工作的志愿者，你亦是英雄。每一位心系祖國的人民，都值得被致敬。

　　在這段艱難的抗疫時期，為了與千千萬萬國人同舟共濟，筑起抗擊疫情的鋼鐵長城，我的姐姐就響應了國家的號召，自愿報名，當了一名志愿者。為了能奉獻自己的力量，她沒少勸說極力反對的家人。

　　“你說說，要是你不幸被感染了怎么辦?你叫我們怎么辦……無論如何，我都不會讓你去當志愿者。”爺爺的眼角含著淚，那是我第一次看爺爺哭，爺爺心疼又堅決的話語，并沒有動搖姐姐心中的信念。她緊握拳頭，朝著太陽升起的方向，堅定地說了一句：“祖國需要我!”

　　第二天還沒亮，睡夢中的我隱約聽到一聲輕輕的關門聲。原來是姐姐為了當志愿者，又怕被家人阻攔，便在家人醒來之前離開了家。我從床上爬起，透過窗戶，微弱的燈光下，看見了她身穿紅色馬甲的背影。正是冬天，又逢降溫，天空還飄著細雨，她拂去紅色馬甲上的雨水，斗志昂揚地走著。

　　中午她撥來了視頻通話，視頻中的她仍然穿著光榮的紅色馬甲，興致勃勃地跟我們介紹著：“你們看桌上，這些是我今天的午餐。我現在在三眼塘的一個制作酒精瓶的小型公司，幫工作人員測量體溫。”雖然她沒有給家人展示她工作的環境，但我可以看出她正在一個新搭建的簡陋的棚子里，身后只有一張小桌和兩條小板凳，其中一條板凳還擺放著學習用的電腦。

　　本以為做事三分熱度的她，堅持不了多久，卻沒想到這一堅持就是14天時間，每天堅持早起。這回，她當了一回平民英雄。即使回到家也不忘初心，將獎勵的口罩分發給缺少口罩的鄰居，下雨天幫助年邁的老人買菜……

　　千千萬萬的志愿者也都像我姐姐一樣，天還沒亮就要出門，深夜大家都休息了，他們才回家。累了，只能趴在小桌上休息。有時還要頂著烈日，逆著寒風為人民服務。他們逆私情，行公益，積極投入到抗疫工作中。

　　身穿紅色馬甲，心有五彩錦緞!

　　致敬，紅馬甲!

關于我的演講發言稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自10測繪工程的心理委員，。今天，能夠站在這里，作為優秀心理委員代表發言，我感到非常榮幸!

　　首先，我代表學院的全體心理委員對領導和老師們給予我們的重視和培養表示感謝。是你們給了我一個展示的舞臺，給了我一個鍛煉的空間。

　　作為一名心理委員，我們都應該感到任重道遠!當前，大學生因學習、性格、感情、就業等因素導致的心理問題越來越突出，為了加強心理健康的教育工作，我們學院專門成立了陽光工作室，在班級設立了心理委員，我們都應該感到很榮幸地成為了其中的一員。我們是學院老師和班上同學之間在心理方面了解溝通的橋梁，所以我們要充分認識到這個職位的重要性，樹立使全體學生健康順利學習、生活的心理工作目標，要擁有為他人服務的愛心和責任心，對學生出現的心理問題要采取及時有效的幫助措施。

　　轉眼間我已經在這個職位上做了近一年，在這個期間我負責全班同學的心理問題工作，配合陽光工作室的各項工作，密切關注同學們的心理動態，定期向陽光工作室匯報情況。在班上有同學覺得自己需要接受心理幫助的時候，我都有及時給予幫助，并在平時主動把一些心理知識普及到班上。

　　大家都知道，要做好心理委員的職責，就必須做到上述幾點，但具體要怎么做?這是一個值得我們互相學習的地方。例如與同學相處，我們就要做到善于觀察，積極交流。而針對同學的困惑，我們就應該開展一些相關的交流會，不一定要正式，不一定要請老師，不一定要在教室，不一定要全體，哪怕只是同學之間到外面走走，哪怕只是同學之間玩玩游戲，只要給我們的同學提供一個說出自己心里話的時機和場所，就已經給他們提供了幫助。這些事情看起來比平時只跟同學們作一個口頭交流來得復雜，但如果本著一個幫助同學、服務同學的思想，相信大家都能夠樂在其中!

　　在這一學年里，在我們學院老師的辛勤輔導和陽光工作室的熱心幫助下，對我們心理委員進行了多次的心理健康培訓講座，我們的心理工作能力也提高了不少。我想說的是，希望大家能夠把在其中學到的東西，運用到對自己班的同學的心理健康輔導上去，讓我們每個同學都能夠享受到心理健康的陽光雨露。

　　在發言的最后，我要說，只要大家共同努力，一個健康、陽光、溫暖的校園心理健康氛圍將會一直環繞在我們的周圍，帶給我們進取向上的力量!

　　謝謝大家!