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高考百日沖刺勵志發言稿精選集合

發布時間:2023-06-20

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合(通用27篇)

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇1

  同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

  一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”

  奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創輝煌

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

  高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

  我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇2

  在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。

  這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

  不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。

  在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們一個很好的機會,去實現各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。

  踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

  面對幾個月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯一的目標,向高考宣戰。

  在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

  我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

  時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。

  路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

  在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

  我們相信,人生來就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會散發迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,

  試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。

  高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

  只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

  高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節,是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。

  以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當自己真正成為高三的學生,面臨著即將到來的高考,突然發現,高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

  每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。

  無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態認真學好每一天,過好每一天。

  歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

  我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

  我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

  我們不敢忘記,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

  我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇3

  尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

  大家下午好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

  作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

  讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

  三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.

  作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高級中學校門的那一天起,你們就應該讀懂了什么叫“跨進包中,走向成功”!最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

  同學們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此失意。當然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執著,并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底.

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇4

  春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里,黃岡天有高中20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我作為一名黨員教師代表,很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。首先允許我代表全體高三年級教師向我們全體同學表示真誠地祝愿:祝愿你們經過一百天不懈努力,百尺竿頭,更進一步,走向成功,走向未來。同學們,今天起你們就已進入高考沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

  三年前,你們帶著希冀和夢想,跨進了龍巖一中這個令人夢寐以求的人才搖籃,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了。一百天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,在這最后一百天,在這危急成敗關鍵時刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次月考一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最后勝利,應驗了鍥而不舍的精神。魯迅說:“不恥最后,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為龍巖一中的學子,我們有什么理由不奮然前行呢?

  沒有經歷大學的人生是有缺憾的,是不完美的,因此我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮即將消失,當輝煌的落日即將沉淪,此時,如果你的夢想沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!拿破侖說過這樣一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”,古語說得好:自古英雄出少年。年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!

  “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,我們有理由、有信心相信自己一定能成功,因為我們有學校領導的關心,有全校師生的支持,有“以人為本,和諧創新”的教育理念,有“爭創一流再創佳績”的一中精神。過去的一年,20xx屆的高考已取得了讓人驕傲自豪的成績,許多同學經過努力都考上了理想的大學,這充分證明天道酬勤,一分耕耘一分收獲。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的班主任隊伍,還有一支具有“務實”精神、想學生所想、急學生所急、千方百計調動學生學習積極性的教師隊伍,因此XX年高考一定會再創輝煌。

  在這最后一百天,學校領導和我們高三全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時,待到桃李吐出芬芳時,我們一定以你為榮!最后祝全體同學:榜上有名,腳下有路!

  謝謝!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇5

  高考的腳步終于又近了,我們的心里既是期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安,可是孩子們,號角已經吹響,沖鋒已經發起,我們沒有辦法停住自己的腳步,我們也不能停止自己的腳步,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。孩子們,在這沖鋒的過程中,請你記住老師的四句話:

  1.一定要堅持不懈,堅持到底,永不放棄。

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶疑時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者,誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  2.抓住時間便抓住了一切,失去了時間,也就失去了一切。

  合理的使用時間安排好自己應該做的每一件事情。

  3.保持樂觀、平和的心態。

  用一顆平常的心來感悟高三,用樂觀來面對生活。

  心態決定一切。越到后面,越是考心態。不要為某次的考試患得患失,往前看,每次考試就是檢查自己的復習程度,有好也有不好的,把好的繼續做得更好,把不好給與改正。成績的起伏,正是我們積極復習的結果。只有正確對待自己的成績,正視自己的成績,高三的路越走越寬。

  4.不管面前是什么,我們都要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,全力以赴地準備著。

  每個人都有自己的優勢,你有你的優勢,別人有別人的長處,相信自己,其實高考不是你想的那么難!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇6

  各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

  老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字,第一個字是“勤”字。“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

  第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

  老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

  最后衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝愿我校20xx年高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

  謝謝大家!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇7

  老師們,同學們:

  今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進軍,挺進神圣莊嚴的高考考場。考場如同戰場,戰場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰績,今天我們在這里隆重集會,舉行黃岡天有高中20xx屆高三百日沖刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!如果說中學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺。因為同學們都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。

  第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

  俗話說:“欲勝人,先勝己。”高考復習中保持必勝的信念是非常重要的。同學們每個個體的生命都是一座核反應堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應堆發生了核裂變,產生了巨大的核能,有的卻不能?這是因為后者缺少中子轟擊,這個中子就是自信,只有當你樹立起自信心的時候,你的生命核能才可能被激發。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。

  第二、確定奮斗目標,頑強拼搏進取

  樹立自信之后,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。與去年同期相比,這次調研考試預估本科分數線為430分,但分數不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學都有沖擊本科的希望。同學們要根據自己在年級的名次給自己準確定位。優秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進不了本二上本三,進了高校再圖發展。430分以上的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下; 430以下的學生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內什么奇跡都可能發生。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最后100天頑強拼搏最后創造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數,拋棄時間的人,時間也拋棄他。時間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進入沖刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰方能過關!

  第三,講究備考策略,落實復習計劃

  備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達525分。這次考試成線在470-520之間的同學要實施“110戰略”,平均每門110分,總分550分,那么你的本科目標就能實現了。優等生要高度重視自己的弱勢學科,要 “揚長補弱并舉,千萬不能揚長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了,還要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越沒底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計劃性,計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學科的具體內容,帶著問題去復習。對于有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點突破弱科的基礎知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現英語成績上去了,數學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計劃成為擺設,要合理安排,便于檢查對照,做到學科交替復習,文理興趣互補。另外,計劃要留有余地,不要 “滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到 “日清、周清、月清”,不在二輪復習中再留下死角和盲點。

  第四,優化學習方法,提高復習效率

  工欲善其事,必先得其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結束試卷發下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會的卻做錯了的題;第二類問題是模棱兩可似是而非的問題;第三類問題是根本不會的題。合理的策略應該是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。有的同學是重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。自以為將難點攻下來了,一切問題就可以迎刃而解了。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇8

  高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

  有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

  即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

  五、要腳踏實地

  我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

  許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村20xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的20xx年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

  今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

  最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績,實現自己的夢想!謝謝大家!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇9

  在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。

  那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”

  獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”

  再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”

  兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”

  泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

  《圣經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。

  幾天后,班中一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點差錯,而且到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。

  泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”

  這個男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力。”

  20xx年后,這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

  泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的大科學家,也只開發了12%左右。

  一個人如果開發了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇10

  各位老師、同學們:

  大家下午好!

  同學們,這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備,那這100天卻又是短暫的。那么,如何度過這關鍵的100天,發揮出100天最大的功效,取得最好成績呢?下面,我給同學們提四個方面的建議,供大家參考。

  一、要明確目標,堅定信心

  二、要意志堅定,勇往直前

  著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家初中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿態度過每一天,我們堅信,我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇11

  尊敬的家長們、親愛的同學、老師們,下午好! “潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰,迎接成功的喜悅!

  大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高, 文科知識關鍵在于積累,要把語言點、知識點融于實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇12

  各位領導、各位老師、同學們:

  你們好!

  站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  親愛的同學們,我們離高考決戰只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會,首先,我代表學校向奮斗在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復習班工作的各級領導和各位員工表示崇高的敬意!

  同學們:高考是你們人生旅途的一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應對,挑戰自我,以最佳狀態備戰高考。為此,我提出如下要求:

  一、 正確理解高考的意義,準確為自己定位。

  1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經過長期實踐,現時仍在實行,并將在一定時間內繼續實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生,首先要認識到自己越優秀越有可能被選中,我們應當通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應這種選拔的需要,千萬不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現實所淘汰。

  2、能否實現自己的人生目標,與高考也是密切相關的,為了能在高考中取得優越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應當把心中對高等學府的期盼,對美好未來的憧憬轉化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準失敗”,一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達60%以上,去年我們復習班僅達二本線超過35%,今年可望達線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應的回報。要告戒那些壓力過大的同學:謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發揮你正常的水平。

  二、 注重自己的成績與進步,輕松愉快的學習

  過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候,基礎一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導,a老師先讓甲學生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導,平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學進步很大,乙同學卻我行我素,原地踏步。

  這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學知道了自己會了什么,取得了什么成就,b老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學習”。作為學生老是學而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小 的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學,在學習的進程中,一定要多考慮自己學會了什么,有多少進步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

  三、 發揮自己的主觀能動性,科學有效地聽好每一節課。

  作為老師,為了能在短短的一節課中,讓你學到最多的知識,會竭盡所能,精心設計好每一節課的教學內容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學的眼中,老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種方法”,這樣的認為非常的膚淺,對于每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上思考以下一些問題:

  1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?

  2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?

  3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?

  4、我發現了這一類題型的本質了嗎?

  5、我受到什么啟發,還有什么疑問?

  諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現了你學習中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的“學而不思則惘”。我們只有在學習的過程中,學思結合,將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統化”才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。

  四、 認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。

  考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現的每一個錯誤,這個錯誤正是你學習的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結為粗心,其實我們學習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。

  五、 把握遺忘規律,適時做好復習工作。

  我們經歷過的好多事情都是過眼煙云,不復記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。

  1、由心理學原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應該主動思考,分清老師在“刺激”你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

  2、德國心理學家艾濱浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通過實驗得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”,這一曲線表明,遺忘在學習之后是快速發生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉變為永久性的記憶。我們為了讓永久性記憶的部分盡量地增加,建議在家做到兩點:

  (1) 每節課下課時,花兩分鐘時間回憶本節課的內容:(這樣會使你的遺忘減少40%)

  (2) 每天晚上上床睡覺之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學內容,先上了什么課,再上了什么課,哪節課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學會了什么,還有什么疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心里不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反復思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復記憶,那么第二天再想方設法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

  古人云,“吾日三省吾身”,而我們今天的求學者應從中得到啟發,做到“吾日三省吾學”,長此以往,定能取得很大的進步。

  六、 抓差補缺,合理利用時間

  1、由于同學們課務繁雜,難免會出現一兩門弱門,毫無疑問,我們應該把自己的學習時間適當的向弱門學科傾斜,但這種傾斜只能是適當的,以不超過它應分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學科,結果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成,不要一味地花時間,應該正確對待,作為學生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發現你的缺陷,發現你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學習方案,并經常請老師點撥,要取得進步還是很容易的。對于弱門,我們的目標應該訂在“有所提高”,不必把目標訂在“超過或趕上強門”。

  2、一門功課一次學習多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎,一門功課學不到半小時就去學別的學科,這是很不好的,因為半小時的學習,只在大腦中建立了初步的認識或聯系,如果馬上去學別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學習往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學習的時間應該控制在一節課左右,學習過程中可以適當休息,但盡量不要去學習別的東西,以保持思維的連續性。

  同學們:奮戰一百天,幸福到永遠。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現我們每還的愿望。

  老師們、同學們,新的形勢,新的機遇,新的任務,新的挑戰,我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新臺階,已進入發展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠實現!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇13

  各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:

  大家好!

  今天是20xx年2月26日,距離高考還有最后一百天。我們20xx屆全體師生和學校領導聚集于此,隆重召開以“揚帆高考,永爭第一”為主題的百日誓師大會。

  100天是夢想,我們在早春二月播下金榜題名的種子。

  100天是力量,我們要用利劍去開拓精彩的六月。

  學校高20xx屆高考百日誓師大會現在開始!

  請全體起立,奏唱國歌!

  請坐下!

  同學們,高考接力棒傳過來了,接力棒從20xx屆學長手中傳過來了。在我們20xx屆全體將士準備決勝考場之際,08高考輝煌業績締造者,高中部劉主任為我們帶來了錦囊秘籍,下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出劉主任。

  20xx屆學子是不平凡的,我們在初一時非典肆虐,我們在高二時又遭遇地震,可我們20xx屆學子還是堅強地走過來了。這不僅讓我們想起《孟子》二章:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  苦難是我們的財富,拼搏是成功的源泉。激情20xx,精神抖擻;拼搏20xx,汗水鑄就;輝煌20xx,天長地久!下面,有請高三年級黃主任作高考質量承諾,掌聲有請!

  親愛的同學們,不知你是否還記得,每一次你走上考場,你背后都有許多深情的目光在注視著你。他們為你的進步而欣喜,也為你的失常而焦慮。這些期待的眼神,來自老師,來自親朋,更來自生你養你愛你的爸爸媽媽,在我們即將踏上征程去尋找夢想時,父母的關愛也早已整裝待發。下面,有請家長代表致囑托詞。

  戰友們,你們是否看過一部非常優秀的國產電影《亮劍》,李云龍帶領著他的獨立團,逢敵亮劍,劍之所指,所向披靡,橫掃千軍,天下無敵。我們09屆全體師生也是驍勇善戰的獨立團,我們將用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的輝煌。

  此刻,我們即將奔赴決戰高考的最前線,祝校長親臨現場為我們加油鼓勁,現在,請祝校長下達“百日沖刺總動員令”!

  咱高三的人,就是不一樣,因為我們都流淌著晶瑩的汗滴!

  咱高考的人,就是不一樣,因為我們都背著沉甸甸的希望!

  請各班班長到主席臺按1—16依次站好,有請祝校長,劉主任,黃主任、霍主任為各班頒發高考倒計時牌!

  下一樂章,青春吶喊,激情宣誓!

  首先有請一班的宣誓代表閃亮登場!二班宣誓代表在后臺作準備!

  超越夢想一起飛,一起飛,你我需要真心面對。最后,讓我們合唱《超越夢想》,讓我們的聲音響徹云霄!

  問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了20xx年了,還有最后100天,我們的同學該怎么做?

  從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。

  從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。

  從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。

  從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。

  從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!

  請大家連呼三遍,堅持到底,永不放棄!

  堅持到底,永不放棄!

  堅持到底,永不放棄!!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇14

  同學們:

  大家好!很高興有機會在這里和大家分享關于高考和夢想的一點心得和體會,希望對你們有所幫助。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

  如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考

  一、學會享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅定的信念

  我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在XX年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。XX年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇15

  高考并非中國公民獲得文憑學歷的惟一途徑,還有成人高等學校招生全國統一考試、高等教育自學考試、 電大和遠程學歷教育等途徑,所取得學歷都是國家認可的學歷。下面,小編為大家分享高考發言稿,希望對大家有所幫助!

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天十分榮幸能在這個特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來的學習和生活方面的體會,希望能對大家有所幫助。

  高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前,聽到有人說,高三是忙碌而枯燥的,不停地聽課、復習、考試,得到的是失望;也有人說,高三是緊張而充實的,不斷地查缺補漏、復習鞏固,收獲的是希望。還有人說,高三是冰冷的,友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說,高三是溫馨的,友誼在你助我幫的學習中深厚。

  實際上,到現在為止,我們已經真真切切地經歷了高三生活中很大的一部分,有時還會想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是double homework,nore la某ation么!可能大家對高三抱有各種各樣的態度,但這個態度很重要:若是把高三的主色調定位為黑色系,那么這個態度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣,那么這個態度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨:態度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學習的態度打敗,那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學到的第一課。

  我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西,需要我們仔細區分:理想是對未來事物具有合理性、根據性的希望,而目標是我們對結果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標已經被我們自己一致定為了考上一個好大學。要說高三學生不想上大學,那是不可能的。

  我之所以把理想和目標分開,是為了明確告訴自己:20__年6月10日不是我學習的終點,為了實現自己的理想,我還需要繼續學習。

  如果樹立了宏偉的理想,明確了現實的目標,那么當我們學習陷入低谷,茫然不知所措的時候,我們就有了激勵自己的工具。比如說我,我經常用676公里來激勵自己。這是從我們學校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教”,想到無數大家曾在這里度過他們的大學生活。想到這里,便又有了學習的動力。

  第三,對于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡而言之,就是要淡定。面對正確率嚴格遵循概率學規律的物理選擇題,要淡定;面對得分與思考時間成反比的生物實驗題,要淡定;面對花了一節課僅做出來兩道大題的數列試卷,要淡定;面對一篇關于“魚缸里的小魚”的作文,要淡定;面對剛剛過去的模塊檢測成績,還是要淡定。淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經最后變成一臺做題機器,而是要我們用冷靜的態度面對生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態,而且能體現我們的修養與成熟。

  第四,也是最重要的一點,就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學習累不累、飯有沒有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學識和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時的耐心,忘不了您課上時不時講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒,忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。

  還有親愛的同學們朋友們,是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話,是你們在我犯錯時為我指出錯誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個問題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢想的道路上,我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個人,感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。

  同學們,我們離高考僅有200天的時間了。我們的一生中并不會有很多個200天讓我們備戰高考。然而我們需要學習的內容還有很多很多,我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢想,醒來時就只能接受仍然在床上的現實。我想到了曾經經歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學生談起自己的學校,談到高考時,他們說:“噢,我們學校清華北大考了七個。”實話說,當時我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無數的和我們一樣優秀的學生在和我們競爭。對于仍然沒有掌握的知識,這二百天是我們用來亡羊補牢的最后時間;對于掌握得比較好的知識,也不能怠慢,因為學如逆水行舟,不進則退。

  為了實現我們的目標,我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來的。所以,我們要認真對待每一個知識點,認真完成每一次作業,認真總結每一次教訓,笑到最后,笑得最好。請大家相信,天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學校的驕傲,讓學校成為全社會的驕傲。

  最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂,工作順利;祝你們可愛的學生們繼續發揚拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉身!

  謝謝大家。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇16

  親愛的同學們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

  同學們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風雨同行:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

  同學們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回。現在前進的號角已然嘹亮,攻關的戰鼓已經敲響。

  年輕的你們準備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經》,《易經》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

  謙和寧靜,是不可沒有的心態。

  堅守夢想,是不可沒有的執著。

  我的學生在一次演講時說過這樣簡單而發人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結果造成現在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來每個同學從早七起點至晚十一點都是花在學習上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學一路披荊斬棘、實現了學習生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

  親愛的同學們,在高階段的階段,讓我們拿起執著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續寫尊貴無比的神話。

  在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20__年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂!

  謝謝大家!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇17

  尊敬的學校領導、親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得真快啊,這一屆的學生就要從這里畢業了,轉眼間你們就要參加高考了,還有不到幾天的時間,你們就要走向人生的岔路口了,你們不要慌,我們做老師的會陪你們走到高中生涯的最后一刻,真心希望你們能無悔自己高中這三年,最終拿到一個讓自己滿意的成績。下面我也是有一點話想跟你們大家說。

  一、時間就是金錢。珍惜每一分每一秒

  還記得之前距離高考還有一百天的時候,學校召開的誓師大會啊,想想自己那時候的雄心壯志,想想那時候給自己定下的計劃,現在的已經做到了嗎?時間就是金錢,對于你們高三的學生而言,時間比金錢更加可貴,如果你還能在寫作業、背書的時候在想今天中午吃什么,那么對不起,你完全沒有進入狀態,你們沒時間去想其他的;如果你覺得你昨天晚上在寢室看書看的太晚了,導致自己今天上課想回家,那么也對不起,你們沒時間去休息。同學們你們利用好的每一分鐘,都有可能讓你在考試的時候,多增加一分,那么你距離你的夢想就可以又進一步。

  二、披荊斬棘,無所畏懼

  我特別能理解你們現在的心情,高三是學校讀書最辛苦的時期,我相信在座的格外都有想過要放棄,無非就是有些人堅持下來了,有些人開始自暴自棄了,同學們,你們想要自己這么多年的讀書時間都白費嗎?就跟你們打游戲一樣,一共一百關,你現在都打到99關了,就因為太難了,你就放棄了,我想說勝利的果實只會屬于堅持到底的人。高三的苦那都不是苦,這是走向成功的必經之路,在自己堅持不下去的時候,不妨想想自己含辛茹苦的爸爸媽媽,想想自己無限可能的未來理想,想想孜孜不倦的老師們,就憑這些,我們就要好好加油!

  三、相信自己,向陽而生

  不管怎么樣,也得給自己這么多年的學習生涯一個交代吧,至少是經過自己努力去爭取的結果。你們沒有什么好怕的,一生中經歷過的考試還少嗎?大大小小的考試,數都不數不清了吧,一次高考你就把他當成一次普通的模擬考試來對待,不要緊張,不要畏懼,對自己自信點好嗎!拿出自己的狀態,昂頭挺胸迎接高考。為自己加油吧,高考完之后,你的人生就會進入下一個階段了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以進入自己夢想的大學了。為自己加油吧,高考完之后,你就可以大膽無畏的去追求自己的夢想了!

  謝謝大家!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇18

  各位來賓、老師們、同學們:大家好!

  沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,今天下午,我們在這里隆重舉行新安二高20xx年高考“百日沖刺”誓師大會。在此,我謹代表學校黨支部、校委會向長期關心支持新安二高發展的上級領導表示衷心的感謝,向高三全體同學及你們的家長致以美好的祝愿!向奮戰在教學一線的高三教師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

  近年來,我校高考屢創佳績、連續輝煌。高考本科上線人數及上線率逐年攀升,特別是20xx年高考本科上線999人,居>洛陽市第八位,本科上線率78%,居洛陽市第一位,創我校>歷史新高,我校的發展愈發呈現出強勁的勢頭,這是縣委縣政府大力支持教育的結果,這是教育局正確領導的結果,這也是新安二高全體師生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。

  這里我向全體高三老師提出四點要求:

  一是要繼續發揚我們新安二高務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇跡。在這一百天里,我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  二是要繼續發揚我們新安二高協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。 三是要繼續發揚我們新安二高開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。 四是要繼續發揚我們新安二高辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

  高三的同學們,100天,對于你們來說,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠。為此,這里我也向你們提幾點希望和要求

  一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想,學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務,學校將把高三這百日的工作放在首位,為高三的復習迎考開放綠燈;學校把大批骨干教師配備在高三,他們有能力把你們培養成才,把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。

  二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一百天里,同學們要講究科學的復習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

  三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。高考要考六門學科,每門學科有那么多知識點和能力點,確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難,那永遠只能原地踏步。但是,只要我們在老師的指點下認真去學,就一定能很好地掌握。高考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的一百天里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌

  四要有健康的心態。在這一百天里,我們要不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這么短的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標,它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向,更不會因小失大。只要你保持健康的心態,鼓足干勁,奮力苦戰,就一定能實現自己美好的人生理想。 同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的新安二高校園。衷心祝愿高三全體同學,在20xx年高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,你們的父母親人將以你們為最大的光榮,你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇19

  有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚。”第二個工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴義。

  再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態度。

  那么,具體說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

  第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

  第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

  總之,我們全體高三教師和某某屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

  各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇20

  尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三(5)班的鄭,帶著老師和同學們的期望與囑托,我站在百日誓師大會的講臺上發言,深感榮幸。

  放心,我的演講不會太長,但真誠地希望在場的同學們,包括我自己,都能聽到一句走進心坎兒里的話,沉淀下一股堅定的力量,或翻身逆襲,或錦上添花,激勵自己走完未來一百天的高中生涯。

  這就是我今天的主題——一鼓作氣,堅定向前,不悔青春。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句,因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”,無論是張狂、輕狂,聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞,因為它獨屬于年少時光。猶記得高一那會兒,看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時,有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言,嘴上不說,舉手投足間盡展不可一世的風范。如今,時間的沙漏流盡最后的一百天,我們蛻去了青澀張狂的外衣,三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜,可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分,別說什么漫漫長路,支撐不住。那曾是我們的目標,它就在那兒,可為什么,為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什么曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有,我們到底能在最后這一百天里做些什么,打贏這場翻身仗。百日關頭,每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧。或是三年紛紛擾擾、起起落落,我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”,我必須將自己磨練得更加強大,以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”,我必須榨干自己的最后一絲精力,以證明我不止能做到別人想象的那樣;因為“狂”,我時時刻刻告訴自己,我與別人不一樣,我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂,少了一份飛揚跋扈的意味,而多了一份自勉自勵,自強不息。青春本來就該有青春的模樣,張狂也好,穩重也好,都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學,展現我們張揚的資本,證明青春的激情與力量。

  不可忽視的是,激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃,那么穩重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的,更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩如泰山、堅如磐石的心態。“穩”是地基,不論成績高低、不論方法好壞,先站穩腳跟,夯實基礎,便是在這戰場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷,總有一條底線我們守得住,也必須要守住。“堅”是上層建筑,或如揮劍一樣,有它的鋒芒,有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩,有它百折不屈的堅韌,有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種,穩重和堅定都是必要的裝備。

  說完了激情,說完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很簡單,“無悔”二字罷了,對得起自己寒窗十二年,對得起父母養育十八載,對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”,包含了太多太多。錯過太陽的光輝,朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月,抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了,要么是再來三百多天的埋頭苦讀,要么是一輩子的缺憾與后悔。化用《何以笙簫默》中何以琛的一句話:成績,我從不將就。我要的東西,我不會錯過,更不會放手。

  最后,有一首詞送給大家也送給自己:月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢蹁躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千,但揮汗如雨,任爾夜闌珊。

  最后的最后,希望大家一鼓作氣,堅定向前,贏一個無悔的青春,高考必勝!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇21

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  三年前,我們帶著希冀和夢想,乘著中考勝利的喜悅,跨進了綏中一高中這座人才的搖籃,精英的殿堂。轉眼之間,美好的高中生活只剩下最后一百天的時間。距離高考只有一百天,這一百天是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段,此時,也許你已經大汗淋漓,筋疲力盡;也許你已經心生倦意、意志松動,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺!抱著奮戰百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝的信念向前奮進!(我們盼望春天,因為春天給我們帶來了希望;我們更盼望 “今年花勝去年紅”,更期待今年六月夏日“倚天長劍爭鋒銳,絕頂一覽眾山小!”)

  今天,我們在這里隆重集會百日誓師,振奮精神、鼓舞士氣。參加會議的有學校領導以及高三年級全體教師和全體高三學生。

  下面,我宣布:遼寧省綏中縣第一高級中學20xx屆高三年級高考百日誓師大會現在開始!請全體肅立!奏國歌!

  禮畢!

  一百天的時間,在人生長河中猶如小小的浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角,勝利在招手,理想在召喚。在這光榮而自豪的日子里,學校領導同樣為我們感到激動與驕傲。為了我們美好的未來,似錦的前程,學校領導嘔心瀝血,親力親為。我們的喜怒哀樂都撥動著他們充滿無限掛念與祝福的心弦,此時此刻,學校領導對我們給予了無限的期望!下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎江校長對我們進行戰前動員,作重要講話。

  (講話)

  江校長的講話充分肯定了三年以來我們11屆全體師生銳意進取所取得的成績,對我們寄予厚望,也要求我們全體師生同舟共濟,全力以赴、拼搏奮斗,勇創佳績!

  過去的一年,10屆的高考取得了驕人的成績,學長們經過努力實現了自己的理想,這充分證明天道酬勤,一分耕耘一分收獲,而這一分收獲卻包含了我們愛崗敬業,無私奉獻,為工作廢寢忘食,為學生甘為人梯的全體教師百倍的汗水,因為有你們這樣優秀的教師,我們定會續寫華章,再創輝煌!下面,有請包俊剛老師代表高三全體教師發言。

  (發言)

  句句叮嚀語,片片師愛心。相信高三全體教師在這最后一百天里,一定會奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

  同學們,沒有經歷過挑戰的人生是缺憾的,是不完美的,因此我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高考是人生征途的重要挑戰,如果你的夢想沒有實現,那將是你刻骨銘心的痛!同學們,在這最后一百天,在這關乎成敗的關鍵時刻,做到懸梁刺股又有何不可?作為即將出征的勇士,我們應該下定決心勇往直前!下面,有請三年十八班李佳璐同學代表高三全體學生發言。

  (發言)

  是的,準備好了,這是我們的心聲,這最后的一百天,我們把對領導深切關愛和教師辛勤勞動的感恩化作拼搏進取的動力,爭取高考最后的勝利,去迎接那志在必得的輝煌!

  同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響!為高考而戰,只要我們充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。讓我們向學校領導宣誓,向老師宣誓,向父母宣誓!下面進行百日誓師儀式,有請三年二班陳謝天同學領誓。

  (宣誓)

  我們一諾千金,我們一言九鼎,誓言一出,絕不改變,我們拼搏一百天,奮斗一百天,一百天后,我們將奔赴前線,一百天后,我們會勇往直前,披荊斬棘,迎接燦爛的明天!

  下面,和我們在同一戰線奮斗了三年的高三全體教師將進行宣誓,與我們同心協協力打好高考這場硬仗!有請陳寶帥主任領誓。

  (宣誓)

  你們的誓言更加堅定了我們的信心,在這一百天中,我們團結一心,發奮進取,共同創造20xx的輝煌!

  我們相信,我們能和太陽肩并肩,世界由我們來改變,青春沒有地平線,奇跡有我們才會出現。讓我們齊聲高唱《我相信》,向世界宣布,我們蓄勢待發,準備開赴高考的戰場,去攻城拔寨,去掃平江山!

  (合唱)

  相信自己,勇敢地大步向前,我們將站在世界舞臺的中間!同學們,激情燃燒的青春是永遠值得留念的,拼搏奮斗的高三更是人生最寶貴的歷程。滄海橫流,方顯英雄本色,決戰的時刻已經來臨,沖刺的號角已經吹響,高三軍團整裝待發,讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽!

  讓我們團結起來,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡,讓我們共同努力,為了六月的挑戰奮斗吧!

  我們堅信:我們因xx年高考而精彩!一高中因我們的精彩而輝煌! 現在,我宣布遼寧省綏中縣第一高級中學20xx屆高三年級高考百日誓師大會到此結束。

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學:

  下午好!

  我很榮幸作為老師代表上臺發言,我發言的題目是《追尋夢想 腳踏實地》。作為AP的一員,我們有著比同齡人更高遠的夢想,而且我們很幸運地享受優質資源。西方認為最完美的教育是東方基礎教育加上西方的大學教育,很多總裁把小孩放到香港、新加坡讀基礎教育,而我們既能在省重點中學受系統的中方基礎教育,也能到西方大學升造,真是幸運的一代。

  一、追尋夢想,要端正態度

  77天之后同學們就要奔赴考場,開始進入高中以來最重要的一場戰斗——6月10日的高中畢業考試。除去節假日還有68天,將68天平分到每門功課不到8天,將這8天再平分到語文5本書,又有多少時間復習呢?時間緊、任務重,這是一場證明中方學習的考試,但有部分同學認為中方太簡單,只要最后一個月的時間沖一沖就行,甚至認為最后一周學一學就行。其實不然,曾有專家說,初中的知識考70%記憶,但高中的知識70%考能力,你對這道題的理解、思考。數學、物理這些知識是邏輯性很強的,它要求能理解并運用,不是一蹴而就的。

  五四運動先驅胡適先生,是一位學貫中西的大家,他曾說道:他小時候背《四書五經》沒什么感覺,但這些背記下來的經典慢慢地在他的思想發酵,他在美國留學后,他成為新文化運動的先驅者,著名的哲學教授。他說如果沒有少年國學的積累,就不會有現在思考的深度。

  美國大學對中方成績有明確的要求,美國前30名大學錄取的成績要求是中方成績平均分達到95分以上,前50名院校要求中方成績平均分90以上。

  二、追尋夢想,合理規劃

  追尋自己的夢想,必須合理規劃時間。

  1、本期是考試集中期,有部分同學報了5月份的SAT、AP,這里又有6月10日的畢業會考,時間緊、任務重,要學會取舍,如果不需要參加提前批錄取的同學可以將SAT挪到10月份。如果選擇了SAT、AP的同學,注意AP課程是錦上添加的作用,要控制AP占用的時間,有必要時要放棄一兩門,來保證中方和SAT的學習時間。

  2、合理規劃中方時間,抓住課堂,課堂是關鍵,認真聽老師所講的,有個別同了學上中方課程,偷做托福題、記SAT單詞、看AP書,批評他們,他們就說:“老師我考完了就去補中方課。”課堂不聽,課后去補課,這是一種本末倒置的做法。

  三、追尋夢想,學會借力

  此時此刻,我們全體高二老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

  在學習中,我們要學會借助老師的力量,爭取會考的優異成績。1402班汪洋小魚和徐珍珍下課后就不懂的問題向政治老師許老師請教,許老師借體育課時間幫她們講解了一節課。波哥上期就把數學的要點總結下來,主動留下來第八節課后給中加班的同學補習,而且中加的同學下課就問問題,這次模考數學成績提高較大!

  高二教師團隊排出了最強陣容:英語有激情似火,功底深厚的頌姐;數學方面,波哥和胡文燦老師既把關過高三,也轉戰過AP高二,智慧與經驗并有;物理、化學、地理老師課堂風趣幽默、深入淺出頗受同學歡迎,生物老師教學嚴謹,條理清晰,同學學得輕松;歷史老師海濤老師功底扎實、儒雅博學,對待同學耐心、細致;政治老師雖剛接手,但經驗老道,對同學們關愛、包容;語文,我與文采飛揚的徐老師搭檔,定能為同學們保駕護航!

  光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的76天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練。因為“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。同學們,讓我們收起IPAD、手機,封存游戲賬號,刪掉微信、QQ群,遠離動漫和小說,靜下那顆因尋覓愛情而躁動的心,和老師一起并肩作戰!

  各位親愛的同學們,會考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。在此,我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注會考動態,采集會考最新信息,海納百川。我們將和所有的高二學生一起:爭分奪秒,逐日鏖戰!

  在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,愿高二全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇23

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!在這春風乍起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  今天,我講話的主題是“奮力全力,追夢圓夢”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,此刻千言萬語涌上心頭,一百天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝;說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光;臨關策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點:

  一、有一種動力叫夢想!

  夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道:“100個19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,只有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么,從現在起的10年、20年或30年之后,我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過:“一個人心里所想,決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是現在你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有現在的新東方,馬云不堅持三年高考就不會有現在的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎,是大學給他們積累事業發展的原始資源。

  二、有一種內心叫強大!

  其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對高考:不管你喜歡不喜歡,各種模考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次模考,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天,用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!

  三、有一種方法叫用心!

  認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚,都不會成為阻攔你想成為的那個人,盡管只有100天,時間真的不是問題,把每一天當成自己生命的最后一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

  四、有一種努力叫落實!

  我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對各科老師的步步緊逼,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?

  五、有一種責任叫榮譽!

  今天在場的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有關心你、呵護你的老師們,有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們發奮圖強、努力進取的高三年級,有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為年級的標桿,有你在,我們的年級就應該成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰,為了我們大☆的榮譽而戰!一定要奮力全力,創模考大格局;追夢圓夢,鑄高考新輝煌!

  年輕沒有什么不能夠,人生不需要彩排,每天都很出色,每天都是現場直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的老師,我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,風雨中我們同舟共濟,定能揚帆遠航!

  同學們,讓我們一起奮力拼搏、全力以赴,讓我們一起追求卓越,圓明天的夢想!還有100天,19屆的☆人,我們一起加油吧!

  謝謝大家!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇24

  面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,即使書山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。

  讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,應屆高中生活最后的洗禮,因為---陽光總在風雨后。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  那么就請用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現在開始,從這里出發,一同啟程。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,我們都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,向大家介紹一些學習的好方法。

  把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考啟航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  今天是把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經風雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

  誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請你們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收獲。同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸„„往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰,讓我們抓住最后的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。

  我們堅信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績而更加輝煌!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇25

  第一篇:高考百日沖刺誓師大會發言稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們隆重集會,舉行XX屆高考百日誓師大會,為奮戰高考的同學們壯行!

  老師熱情洋溢的鼓勵,是XX年高考沖刺的激揚號角,同學鏗鏘豪邁的誓言,是XX年高考戰士的鄭重承諾,這種正能量和向心力一旦化作行動,必將形成強大的力量,助力我們奔跑在高考沖刺的路上!

  沖刺,需要盯緊目標不放松,堅定信心不悲觀,策略科學不盲從,緊張有序不懈怠,堅持到底不放棄,精神振奮有狀態,心無旁騖有定力,厚積薄發有爆發力,團隊協作有凝聚力。沖刺,是實力的決戰,更是心理的較量,狹路相逢勇者勝!沖刺,要挑戰、超越他人,更要挑戰、超越自己!沖刺,為高考而戰,為榮譽而戰,更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰!沖刺,需要錚錚口號,更需要積極主動的行動!沖刺,是一個由量變到質變、有漸變到突變的過程,一切皆是變數,一切皆有可能,只要不停止奔跑的腳步,我們中的每一個人都有可能成為奔馳呼嘯的“黑馬”!

  面對100天,我很樂觀,因為高三擁有一支團結協作、無私奉獻、具有指導高考經驗、無須揚鞭自奮蹄、曾經創造輝煌的教師隊伍,相信,這支隊伍有能力再創XX年的輝煌!還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠、勤奮進取、勇于突破的學子,相信,這支青春的力量必將以后發之勢為百年口岸贏得榮光!劍指六月,誰是真英雄!我們拭目以待!

  100天,只爭朝夕,每天解決1個問題,提高1分,100天就是100分!這樣的100天,必將是專注高效、激情燃燒、頑強拼搏、夢想成真、奇跡迭出的100天!

  “努力不一定成功,但不努力一定不成功”、“功夫不負有心人”、“堅持就是勝利”、“有付出才會有回報”、“機會總是給有準備的人準備的”,希望這些耳熟能詳的話語成為激勵我們努力奔跑的動力,希望我們珍惜這最后100天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,刻苦鉆研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得高考的全面勝利!

  最后,我把多年來勉勵自己的幾句話送給大家:

  成功,需要持續的夢想,需要持續的自信,需要持續的激情,需要持續的勤奮,需要持續的重復,需要持續的改變!有一條路不能選擇,那就是放棄的路;有一條路不能拒絕,那就是成長的路。

  行走,不停地行走,奇跡就在前方!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家下午好!

  我是一班李。

  昔有九月開學發言,“且以沉毅渡高三”,猶記去年教師節師恩浩蕩,助你我揚帆遠航。

  今有百日誓師開幕,“更借東風遨九天”,正值此刻誓師會氣勢如虹,送你我共赴疆場。

  170天彈指一揮!但不變的是我們,是我們光華璀璨的夢想,是我們追夢的決心以及越來越靠近夢想時血液的沸騰!

  請允許我在此以高中所學來詮釋為什么我們必將圓夢

  從生物學來說,我們在出生之前,在結合成受精卵之前,就已經擊敗了2億個競爭者;用數學來說,我們就是兩億分之一。由此看來,我們相聚于此,存在于世本身就是奇跡。

  根據愛因斯坦的質能方程,我們完全虧損1千克質量,可以將兩萬噸的物體從地球運到月球;政治老師說,量變到質變是一個積累的過程,我們十二年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發能量的一百天,我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!

  請相信,我們生來就是高山而非溪流,我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑!

  請相信,我們生來就是人杰而非草芥,我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!

  縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也應勇往直前;

  即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

  辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;

  單調、乏味,我們不怕,我們志存高遠。

  高三鏖戰終有日,六月鮮花為我開!

  待得金榜題名時,湖湘學子來!

  最后,請允許我援引胡志輝副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結束今天的發言

  澄池波瀾,潮涌梅溪,聽雨沐風踏雪上。正當時,臨神洲春色,紅香。……君必強,星城鳴一槍,響徹云霄!

  謝謝!

高考百日沖刺勵志發言稿精選集合 篇27

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  各位早安!

  很榮幸有機會在這樣一個莊重的儀式上和一群前途遠大的青年人談論一個關于時不我待的話題。

  同學們,我們距20xx年高考尚有百日,百這個數詞,在中國文化的語境中所能表達的數量含義可多可少。

  據我看,百思不得其解的百就是少,說明功夫還不夠,還沒有想得清楚明白,而千方百計的百就是多,因為機會必然垂青思維活躍的人。百里挑一的百就是少,因為附中高三年級有1600人,吉林省應屆高考考生有16萬人,地球上有60億人,作為附中的學子,我們不但要百里挑一,還要千里挑一,16萬里挑一,乃至用未來的發展領跑世界,全球挑一;而千錘百煉的百就是多,因為機會必然垂青準備充分的人。擁書百城的百就是少,因為當今社會適逢知識大爆炸的時代,萬卷百城的圖書,仍然不足以讓你過好這一生;而海納百川的百就是多,因為機會必然垂青胸懷天下的人。

  同學們,我有一句話,極具名言氣質,在這里可以和大家分享,那就是:“得與失,在因而不在果;多與寡,在人而不在天”。如果我們珍惜自己在附中學習的最后一個春天,珍惜菁菁校園、棠棣師友帶給你的青蔥記憶,那么這一百天就足夠少;如果我們同時又能用好這一百天,細致盤點知識體系,強化能力訓練,調整應考狀態,敢于拼搏,勇于勝利,為實現人生理想而亮劍,那么這一百天就足夠多!《易經》艮卦彖辭有云:“時止則止,時行則行,動靜不失其時,其道光明。”希望同學們能夠動靜不失其時,在未來的一百天里鵬摶豹變,大展雄才!

  同學們!甲午方去,馬蹄得意,乙未初來,羊角扶搖!20xx年正逢附中建校65周年,諸位既是這所滿載著光榮與夢想的中華名校65周年輝煌歷史的見證者,同時也必然是這部輝煌歷史的建設者和書寫者!你們和附中一樣,注定要成為傳奇,注定要輝映世界!

  最后,祝同學們20xx年高考蟾宮折桂,祝偉大的附中永續輝煌!

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