秋季軍訓情況匯報學生發言稿(通用28篇)
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇1
尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們:
上午好!
此刻烈日當空,我們都汗濕衣褸!回眸五日磨練,青春如茶花般漫爛!一周以前,我們還是一名稚氣未脫的小學畢業生。一周后的今天,我們已經接受了軍營生活的洗禮,成為了一名光榮的鄞實學子。今天能夠代表全體七年級學生發言,我備感榮幸。
短短五天,我們取得了可喜的成績,這是超越汗水的豐碩果實,值得我們驕傲和自豪。那一個個標準的動作,一聲聲響亮的口號,一排排整齊的隊伍,離不開所有的教官、老師們的辛勤指導。在此,請允許我代表七年級全體新生向所有教官和導師表示真誠的感謝,并道一聲:“你們辛苦了!”
五天的時間,我們學會了站軍姿、立正稍息、齊步走等基本的軍事動作;我們堅定了意志,增強了克服困難的勇氣和信心;我們加強了紀律觀念,克服了自身的隨意性;我們樹立了集體意識,增強了班級凝聚力,與同學與老師與教官產生了深厚的感情!這些都是軍訓帶給我們的心靈收獲。
硬鐵百鍛,才能鑄無價之鉆;厲兵千練,方能成威武之師。這次軍訓不僅是一次苦與累的考驗,更是對我們意志與能力的磨煉!!烈日與汗水,吶喊和忍耐里我們造就了鄞實人必備的意志和品格。我們一定會將軍訓中形成的良好作風應用到以后的學習和生活中去,創造更多的精彩,使自己盡快成為品正學芳的鄞州實驗人!
最后祝各位領導、教官和老師們身體健康,萬事如意。祝同學們超越自我,不斷進步。祝鄞實蒸蒸日上,再創輝煌!
謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇2
尊敬的防化團的領導、各位教官、各位老師和同學們:下午好!
今天,我們外國語學校隆重舉行XX級高一新生軍訓活動開幕儀式,這次承擔我校訓練任務的是防化團的教官,首先,請允許我代表學校向大力支持學校軍訓工作的防化團的領導和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,我代表學校全體師生向以優異成績考入我校的全體高一新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!
今天我們外國語學校迎來了高一年級的新同學,你們的到來讓原本就生計勃勃的校園增添了更多更新的活力。從今天起你們將告別初中的學習生活,從各地來到X外將在這里開始一段新的人生旅途。這段旅程將為你的一生發展奠定堅實的基礎。同學們,你們選擇了,將是你邁向成功的新的起點,面對三年的高中學習生活,你需要更大的勇氣和毅力,今天站在新的起點前,同學們你們準備好了嗎?據我們了解不少同學在假期中已做里充分的準備,預習了新課程。我們感到很高興。這是一個良好的開端。
進入高中,同學們的學習和生活將揭開了新的一頁。高中三年的學習生活是邁向成功的關鍵時期,同學們應學會思考,規劃好自己的人生道路,將成為你們人生路途上的加油站,攀登科學高峰的階梯。你們將在外國語學校度過三年緊張有序而又豐富多采的高中生活。東外將為你們添上強有力的騰飛翅膀,去實現人生的理想!
今天,為期7天的軍訓活動就要開始了,軍訓是學校教育的一種特殊教育形式,也是同學們步入高中必修的第一課。這次軍訓雖然時間只有短短的7天,但是內容充實,形式多樣。這將是鍛煉同學們體魄和毅力,展現同學們精神面貌的很好機會。因此,我在這里向同學們提以下幾點要求:
1、希望同學們端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規范自己。
2、加強組織紀律性,尊敬教官,一切行動聽指揮,做到令行禁止。嚴格遵守軍訓作息時間,如遇到特殊情況,一定要向班主任和教官請假。
3、發揚頑強拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,以嚴格的要求整理好寢室內務,嚴明的紀律規范就寢、午休、就餐秩序,以整齊的步伐和快速動作完成軍訓任務。在軍訓中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強團隊意識和集體觀念,做到團結友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。力爭在高中新的起跑線上大家一同前進,從高一開始,打好全面進步的基礎。
5、各班主任要按時到位,盯靠在班級,幫同學之所需,解同學之所難,想同學之所想,為同學們的軍訓提供一切有利條件。
同學們,短暫而難忘的軍訓是我們在訓練場上將邁開高中生活的第一步,接下來的7天大家要有思想準備,會很苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。我要還要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上,勤學苦練的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的秘訣。豐富多彩的軍訓生活將讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有更廣闊的視角。這次軍訓,我們同學要寫 “軍訓生活日記”,記下了這不平凡的7天,我想,這會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生之路。在這次軍訓結束時,我們將全校師生進行軍訓匯報表演,希望全體參訓學生刻苦訓練,圓滿完成各項訓練任務,充分展示學生的良好精神風貌。
我們真誠地希望各位教官把你們的優良作風留給我們的學生,希望我們的班主任認真做好后勤保障工作,關愛每一位學生,協助教官完成軍訓任務。
我們相信,在我們的共同努力下,一定能順利完成這次軍訓任務,達到我們預定的目標。
最后,預祝外校20xx級高一學生軍訓取得圓滿成功。
祝同學們學習進步!健康成長!
謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇3
親愛的同學們,大家好!
同學們,今天我想跟大家談談“友誼”這個話題。
同學們,你們知道友誼是什么意思么?它是寬容、關愛、犧牲與純潔的結合體#from 本文來自高考資源網 end#。友誼的壽命或許會很短也或許會很長,在這其中,我們所得到的是一種被關愛的感覺與關愛別人的美好。它像清泉,會很純潔,真正的知己會向朋友吐露自己的心聲,而傾聽的朋友也會給他很好的意見,互相之間沒有一個隔離線,只是面對面交談的空間;它也像沙子,一不小心就會溜走,很多人不會珍惜眼前真正的友誼,只是一見而過,似乎把這個微不足道的友誼給遺忘到了另一個角落,相差幾分米的距離,卻是隔著兩個世界,一個是春,另一個則是可怕的冬······
同學們,你們知道什么是真正的友誼么?其實,所謂真正的友誼就是在自己困難時,朋友來幫你的那一個瞬間,或許淡淡而過,也或許銘心刻苦。這個故事就發生在我的身上,給我留下的印象除了銘心刻苦,或許沒有一個詞可以代替了。記得還是五年級下學期發生的事情了,那天下午,我和傅瑩瑩兩個人在小區的圖書館留了半個小時(因為家長都不在家里,怕孤獨)寫作業,寫完作業后,我們也就回家了,當我翻書包找家里的鑰匙時,突然發現,我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳,后來,還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了,冷靜下來后,我在想辦法怎么把打開家門回家。后來,我想到了去小區后門那里,有幾名專門的鎖匠在那里?墒,我和傅瑩瑩到那里后,因為那天正好是清明節,所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當時快哭出來了,可傅瑩瑩看到我快哭出來時,就安慰道:“沒事,不用灰心,說不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛!來,我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出,疑問的說:“真的么?”她也是沒底氣的說“嗯”。我和繼續找,果然,被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來,可是聽到鎖匠說,他還要去幫一戶人安裝鎖,可能還要等20鐘!我當時真的是崩潰了,又是在這個時候,傅瑩瑩又安慰的說:“反正總會輪到我們的嘛!
不就是20分鐘么?我等你,我陪你,好么?”又是一個“陪”,卻把我的心靈深深地震撼了,她真的就像一個大姐姐在照護一個很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶人家,待他安裝好鎖后,就馬上讓他到我們家。一個20分鐘過去了,傅瑩瑩的兩個眉毛緊緊地皺著,我問:“傅,你回去吧,你家人一定著急了,我會搞好這一切的,快回去吧!”而傅瑩瑩卻說:“我沒事,我怕你孤單,還是陪你吧,好么?”還是一個“陪”,在我心里的意義卻又有了不同。第二個20分鐘又過去了,第三個20分鐘過去了,可傅瑩瑩一直在我的身邊,一步也沒離開過!終于,那位鎖匠把鎖安裝好了,我們立刻把他拽去我家門口。那個鎖匠實在是太爛了,技術實在是太有限了!我的鎖他弄是弄開了,可是他是花了一個多小時,并且還把我的鎖給敲爛了!在這當中,我好幾次沒有了耐心,在哭泣著,還是那個背影,還是那個可愛的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我,她眉毛一直緊皺著,似乎沒有松過。她的媽媽太著急她了,就四處找她,最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后,打了一個電話給我的媽媽,讓她馬上趕回,直到我媽媽出現,傅瑩瑩和她的媽媽才回家。當進
屋那一刻,我的眼淚“唰”的一下就流了下來,不知道為什么,是友誼,是友誼的力量才會讓我這樣!
不過,友誼也不單單是在朋友困難是幫助朋友,也應該是給予朋友自己所享有的東西,輕的是給予朋友自己所擁有的東西,重則把生命都給予了朋友,當然,是十分以及非常好的朋友!這個故事發生在一對很貧窮卻很關系很要好的朋友身上。在一座被世界遺忘的小村中,有一對很要好的朋友,一個叫柏羽,另一個叫林明,他們的關系可以說是形影不離,比真正的親兄弟還親!柏羽的母親得了一種病,除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個人出發,可是怕柏羽出什么事,就陪同他一起去。柏羽雖說是那個村子的勇士,可是當勇士遇到這非同一般的困難時,也會虛弱下來。他們倆爬到山頂,取到天山雪蓮后,剛要回來時,柏羽實在撐不下了,他累倒在雪地上了,林明費盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘著虛氣說:“林明,你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧!我的母親就拜托你照顧了,謝謝了!我實在不行了,我的一家都拜托你照顧一下了。”林明搖頭說:“柏羽,我早就知道你一定會在途中累倒的,所以我才會跟你到山上來,用我的生命來換你下輩子的生命吧!你聽我說,這幾年來,我們一家都是你一直在幫忙撐著,沒有了糧食,你就和伯母少吃點吃,為我們提供糧食;在冬天,沒有了被子,你晚上就不睡覺,把被子讓給了我們;沒有了錢,你就省吃節用,為我無私的提供錢······柏羽,我們倆不是哥們兒么?既然是哥們兒就該在困難時就應該互相幫助,你幫了我那么多,這一次,就讓我把我的性命給你吧,算是報答也算是朋友的承諾吧!請你保重!”林明懇求的目光使柏羽無法不接受,林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續在風雪中生存,這種力量就是“友誼”!
同學們,我們就快畢業了,很快就會交到新的朋友,只有三個月的時間來維持我們之間的友誼,時間很快的流逝,友誼或許也會很快的流走。只有最后一點時光了,讓我們都好好珍惜我們的友誼吧,孩子的友誼是最純潔的,它是一個水晶球,經不起打擊,讓我們好好珍惜吧,好好守護這個水晶球吧!
謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我是你們“兩年半”的同學。
很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時我的心情非常激動和感動。激動的是:我有勇氣和信心。感動的是:我曾經擔任過一個學期的副班長。深深記得我剛從溫州轉學來,開朗活潑、品學兼優的我,博得了同學們的信任,擔任了一(2)班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優生和英語特長生,獲得星星火炬全國英語大賽金獎,我的語文成績一直比較穩定,上學期,8個單元我獲得全優的好成績,期末語文和英語免考,數學滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學習委員,而且還是彩虹小隊的小隊長,組織了豐富多彩的植樹、參觀、科技館博物館、博庫書城、少兒公園、卡拉ok、摘桔子等活動。
時光飛速如電,一轉眼,我們已踏入小學高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學習中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質。和同學們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。
這次競選副班長,我有點兒不自信,但愿請大家支持我,我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領我們班做全年級最優秀的班。我們四(2)班是一個大集體,一個充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動,讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項目,但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發自內心與團結的吶喊聲,為運動員們加油!
我的演講完畢,請大家投我寶貴的一票吧!謝謝!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇5
敬愛的韋校長、 陳老師,敬愛的領導、老師們、親愛的同學們:
您們好!
我是來自中寨初中8年級4班的劉玉嬌,今天,我有幸能夠代表我校900余位同學、代表50位此次受助的貧困學生在此發言,有幸代表我們全體中寨初中的學子們向我們尊貴的遠方客人表達我們誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝您們的無私關愛,感謝您們于百忙中不遠千里給我們送來的溫暖關懷。
在此隆冬之際,寒流侵襲,但是敬愛的韋校長和 陳老師代表安徽陽光中學給我們帶來了春天般的溫暖,他們的愛心關懷有如現在正普照著我們的和熙陽光,讓我們如沐春風,倍感溫暖。讓我們感動,也讓我們激揚,讓我們感受到了力量,也讓我們感受到了前進的動力。我們都是來自大山深處的貧困學生,我們的家庭都不同程度地遭受了5.12地震給我們帶來的災難,我們都承受著由于地區貧困帶來的生活壓力,我們不得不克服著一切對于我們的年齡來說還無力承受的重壓,為了家鄉的未來,為了早日成為建設祖國的有用人才,我們沒有為生活的重壓所擊倒,因為我們有堅強的信念,因為我們有黨和國家的關心,因為我們有來自社會各界的無私關愛,正是這一切讓我們有了克服一切困難努力學習的勇氣和動力。
敬愛的韋校長、 陳老師,您們的到來讓我們中寨初中感受到了濃濃的關愛,讓我們體會到了人間大愛的偉大與無私,也讓我們受到了一次很好的愛心教育,我們一定不會辜負您們的期望,我們一定發奮刻苦、努力學習,從自我做起,尊敬師長,關愛同學,做一名學習好,思想好,道德好,德智體全面發展的優秀學生。同時,我們也一定要學習陽光中學的同學們的無私的愛心、關心回報社會的優秀品質,把他們的愛心傳播下去,發揚光大。
再一次感謝您們,敬愛的韋校長、陳老師以及陽光中學的老師和同學們!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇6
尊敬的的來賓、校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三年二班的某某,今天,我懷著一顆激動與感恩交加的心,以接受捐贈的某某小學學生代表的身份向關心幫助我們的某某省某某制藥有限責任公司的各位領導以及社會各界熱心人士,由衷的說一聲:“謝謝,謝謝你們!”
三月的春風已吹遍某某校園,三月的春風已吹進每個人的心田,三月,幸福的號角已經吹響,看,微機室里那整齊、美觀的桌椅,瞧,微機室里那20臺嶄新的電腦,望,某某學子臉上洋溢的笑容,無不昭示著,我們是幸福的,也是幸運的,憶往昔,笨重的臺式電腦已一去不返,這無異于一場春雨滋潤了干涸的土地,在這里我要再次感謝某某制藥的叔叔、阿姨們。是你們讓我們這些求知若渴的學子可以無憂的學習!
某某制藥有限責任公司董事長、總經理某某先生的這一善舉我們將牢記在心,常言道:“滴水之恩,當涌泉相報”我們會的,“最好的感謝方式不是語言,是行動”我們明白。今天,我們向某某保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰;我們向學校領導、老師宣誓:今天,我們以某某為榮,明天,某某以我們為傲。
謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇7
各位領導、來賓、老師、同學們:
大家好!
今天我很榮幸地向關心支持我們學習、生活的領導、老師、朋友說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我有機會站在這里,作為貧困生的代表,我將用自己的經歷傾訴我們的心聲和感受!多年來,從上級領導到社會各界,對我們貧困生伸出了無數次援助的雙手,為我們營造了一片溫暖的天空。
我來自農村家庭,父母均是農民。再加上父母身體欠佳,經濟收入很是微薄,每年的學費對我家來說都是一筆很大的數字。父母辛苦的勞動,頭發白了,脊背彎了,母親更是落了一身的病。學校的領導知道后,不僅免除了我的學費,而且還免除了我的學雜費,學校老師對我們貧困生更是關懷備至,體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學了,我感到很快樂,和其他同學一樣快樂!
我深知自己讀書的機會來之不易,一直努力學習著;仡檸啄陙砟鷤儗ξ业年P懷,真是一言難盡!
各位領導,各位朋友,千言萬語我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!
最后,我代表貧困生,向學校,向上級領導,向社會各界關心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲:“謝謝你們”!
在今后的學習生活中,我們將鼓起生活的勇氣,揚起生命的風帆,自強不息,全身心投入到學習中,以優異的成績完成學業,報答各位領導、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國。
謝謝!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇8
快樂成長,與法同行
敬愛的各位評委、老師們、同學們:
大家好!今天很高興有機會在這里跟大家一起交流。有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執法如山?墒,這只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發生,則必須進行正確的引導。與其亡羊補牢,則不如防患于未然。
所以,我演講的題目是:“快樂成長,與法同行”。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法。俗話說:“無規矩,則不成方圓”。沒有了法律,我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然,認為人應該是擁有自由,而自由是有自己決定?墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂桑侵冈诜杉s束下的自由,如果沒有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由,勢必造成別人的不自由。
可在現實生活中,我們卻常?吹、聽到這樣的新聞:劉某,由于沒錢上網,從而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉的整片森林而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高墻、電網的深院之中。
當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪形成一個研究的課題人們不得不發出這樣的聲音:青少年,你們究竟怎么了?
如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!因為家庭、學校、社會都有著不可逃脫的責任”。正是因為家庭過度的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一命追求升學率,忽視了德育教育的培養,才造成學生如此的無知和法盲;正是由于社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才造成青少年錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?
偉大的鄧小平爺爺很早就說過:“法制教育,要從娃娃抓起”。所以作為青年一代,我們應該從小養成獨立自主的生活習慣,樹立正確的人生觀與價值觀,不斷地學習文化知識,提高自身的法律覺悟。防微漸進,諸葛有言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。要知道,“法網恢恢,疏而不漏”。一切危害社會傷害他們的行為,勢必受到法律的嚴懲。
讓我們做法制宣傳教育的有心人,促進青少年健康成長,營造全民學法、知法、用法、守法的法制氛圍。為加快科學發展、構建和諧社會、實現文明宏偉
目標而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇9
尊敬的叔叔阿姨:
你們好,歡迎你們的到來。
我叫,今天我作為一名進步學生受班主任的委托站在這里發言,心情無比的高興,我想此時最高興的還應該是我的父母和老師,在此我感謝老師對我的鼓勵,感謝這么多年來父母對我的養育。想想從前的我是多么的讓他們頭疼,想想從前,自己真的很慚愧,覺得很對不起父母和老師。如今的我真的變了,老師說我像換了一個人似的。我想此時正為自己孩子不學習而發愁的叔叔阿姨們一定很急切的想知道我是如何轉變的,下面我就說說我的心里話。
中國臺灣作家林清玄曾說“好孩子是已喚醒內心種子的孩子,他們認識到了自我,壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著!钡拇_是,以前的我就沒有認識到自我,沒有想到將來我要離開父母離開老師獨立的去生活,只看眼前,有父母老師照顧呵護,吃好穿好玩好,滿足了!而父母老師想的是我們的未來,而我們卻不理解他們,真的讓他們操了不少心,F在想來,觸動我,喚醒我內心種子的是這樣兩件事。
一天,我由于上課不聽課,與同學交頭接耳小聲說話,被上課老師教訓了一頓,內心極為不滿,覺得有什么大不了的,不就是小聲說話了嗎,又沒影響你講課,至于發那么大的火嗎?其實老師生氣是因為我沒有好好聽課,并非是因為我影響了她講課而發火。而我根本沒拿學習當回事,上課趴桌子被老師叫起已是常事,自己都不拿學習當回事,哪里會領老師的那份情,頂撞老師是自然的了。班主任把我的家長叫到了學校,唉,家長因為我在學校的表現不好被叫到學校已不是第一次了。每一次看著爸爸沖我發火望著媽媽滿臉的無奈,我的心里也在自責,每一次都暗暗的發誓我一定要改,但真正去做的時候自己就管不了自己了。但這一次,我頂撞老師,覺得自己真的辜負了老師的一片好心,覺得自己不應該,給父母丟了臉,讓父母在老師面前抬不起頭來,我的心里很不好受,我下定決心,一定要全身心投入到學習當中去,不再惹是生非,一定不要讓父母再次因為我在校表現不好而被叫到學校。這一次給我的觸動很大,它喚醒了我內心的種子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一個對你好的人,老師父母哪一個不是為了我好呢!我一定要改變自己!
接下來是一次放假,正值秋收。天剛剛蒙蒙亮,我就被媽媽媽叫醒了。媽媽說:“快起來,一會跟我們去地里撿玉米!蔽液懿磺樵傅恼f:“我還沒睡醒呢!”媽媽不容分說,還是把我拽了起來。沒辦法,我吃了點飯就和爸媽下地了。天很冷,我穿著棉襖,戴著帽子。到了地里,媽媽說:“彎腰找玉米!蔽覐澫卵,不一會兒就感覺腰疼得受不了了,手也凍得涼涼的。我想到在學校那個不愛學習拿起筆寫字都嫌累的我,那個頂撞父母頂撞老師的我,心里感到挺后悔的。想到爸媽一輩子就干這樣的農活多么的辛苦,想到自己不好好學習,長大不就走父母同樣的路嗎!我不要啊,這么冷的天,還在外面撿玉米。不行,我一定得好好學習,就是為了自己,我也一定要好好學習。我忽然覺得自己內心有一顆種子被喚醒,我想人應該為自己的未來負責,對自己的未來負責就是為自己努力創造好的工作、生活條件。當然每個人都希望自己的未來有比較好的歸屬,如果光想而不付出行動,這也僅僅是幻想而已,所以對于我來說努力學習則是對自己未來打下強硬基礎的必須所在;氐綄W校,我開始努力的學習,上課認真聽講,課堂上再也聽不到老師喊“杜昕寧,起來!薄岸抨繉,注意聽講。”“杜昕寧把筆拿起來,寫!”課堂上我真的像換了一個人似的。課下我也變化很大,認真完成作業,不會題的我就請教老師和同學,老師讓背的我一定要背下來,讓寫的我一定要寫。我這樣努力了兩個星期,期中考試,我的總成績進步了100多分。由此我更加堅定了信心,我相信只要努力就一定會有進步!
俗語說“江山易改,本性難移”,“難移”并非是不能移。叔叔阿姨老師們,請你們不要對一個有著不良學習習慣的孩子失去信心。壞習慣既然能養成,好習慣也同樣能養成。心理學上講,每一個新習慣要保持下來,所需要堅持的時間,一般來說要21天,也就是堅持3周時間,一種新習慣才能被接納,大腦才能將新習慣視為日常活動。另外,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗,可以向后順延1日。但如果你急于養成一個好習慣,那么堅持連貫的21天還是最好的方法。我很自豪,我的堅持已經超過了三周,好的學習習慣已逐步養成,我真的改變了自己。叔叔阿姨們,請相信您的孩子,不要只為他們不良習慣而發愁,要根據自己孩子的特點進行教育,喚醒他內心的種子,鼓勵他堅持養成好的行為習慣。相信他們也一定會有一天如我一樣“浪子回頭金不換,衣錦還鄉做賢人。”
謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇10
尊敬的學校領導、老師、同學們:
老師同學們好!
半個學期結束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現在的進步對自己的心理和信心都產生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現在的進步為將來的發展打下堅實的基礎,沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。
光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去。現在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!啊M瑢W們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學?鞓返膶W習,一步步走向成功的。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇11
各位領導、老師、同學們:
您們好!
今天我很榮幸的某某中(小)接受資助的同學,向關心支持我們學習、生活的學校老師說一聲:謝謝您們!(鞠躬)
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。我們是成長中的孩子,是學校和老師關心著我們的成長和進步,我們在學校學習和生活,是老師象父母一樣呵護著我們。今天又得到學校全體老師的資助,我們這些生活困難的孩子非常激動。敬愛的老師們在我們生活學習遇到困難的時候,是您們用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是您們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是您們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。今天我們手捧著您們的捐款,覺得分外沉重,因為這里飽含著老師們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報您們呢?在此,請讓我代表接受捐助的同學向您們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優異的成績來回報您的愛心捐助,我們也一定要向您們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,老師們,請您們看我們的實際行動吧!
最后,請允許我再一次代表今天接受捐助的同學向各位老師說一聲:謝謝!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇12
七年級三班 張瑞雪
各位老師、同學們,大家好:
今天我要演講的題目是《熱愛祖國,從我做起》。
同學們,提起熱愛祖國,相信大家一定都不陌生。如今,愛國已經成為了一句流行語,甚至成了一種單純的口號。在某些同學看來,愛國無非就是嘴上說說,心里想想,根本就沒有做出行動。有的同學還會發出這樣的疑問:我們現在還小,又不能做出很大的貢獻,又該怎樣去愛國呢?其實,只需從我們的身邊做起就可以啦。
我們是充滿陽光、活潑好動的青少年,是祖國未來的棟梁之材,所以,我們應該好好學習,長大后去報答我們偉大的祖國?墒乾F在,卻有很多的同學不愛學習,還有一些學生編寫了一些“校園文化”(其實是垃圾):“我是中國人,不說外國話,英語不及格,說明我愛國!边有一些學生則有一大堆的不良嗜好:吸煙、喝酒、上網,還有的則熱衷于打扮,甚至有時打扮得根本不像學生。試問這樣的青少年他們心中有沒有國家的振興?他們又該怎樣去報答我們的祖國呢?
其實,我們青少年只要好好讀書、學習,杜絕不良嗜好,心中始終都裝著“愛國”二字,時刻為愛國付出自己的努力,就算是熱愛祖國了。
同學們,我們一定要時刻記住:熱愛我們偉大的祖國,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,從同在就做起!愛國,絕對不僅僅是一句空話,不僅僅是一個口號,它應該體現在我們的實際行動上。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇13
各位家長,尊敬的各位老師:
你們好!
很高興能代表進步新生家長發言,我深表榮幸。
在這里,請允許我對孩子的進步發表一些看法,和觀點,現在的孩子是比較難教育的一代,孩子能取得今天的成績,學校各位領導,班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的,我衷心的感謝各位老師。
以前孩子的學習不是太好,可能是因為基礎很差的緣故吧,現在,孩子有進步,我們作家長的真的很欣慰,因為大家都知道,作家長的都希望自己的孩子能有出息,都能將來成為有用的人才,但是,我們是干著急用不上力,是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績,你說我們做家長的,怎么能不發表一下心聲,來表達一下我們的感激和謝意呢?
對孩子的教育,老師是很有方法的,我們也會積極配合和老師,把孩子的成績提高上去,為了孩子的將來,相信在我們的共同努力下,一定會更上一層樓的,孩子交給你們,我們很放心,你們就是他的第二任父母,一定要嚴加管教,讓孩子想小樹一樣健康成長,那就是園丁的功勞,再一次謝謝你們。
所以進步家長敬上。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇14
各位老師們同學們,大家好!我是剛卸任的足球隊隊長錢致中,很榮幸能作為優秀運動員代表在這里發言。
其實,我一直認為自己算不上優秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學從小就開始看球,并接受正規訓練,而我從20__年世界杯才開始接觸足球。高中進入校隊后,我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長,身體比我強壯,腳法比我好,戰術比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時候,作為后衛,需要盯防對面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點不知所措。到現在我也認為,什么方面都有人比我優秀。
高一剛開學的時候,作為邊后衛的我對11人制場地基本沒概念。和高二學長踢訓練賽的時候,經常頂不到球,人家過掉我也基本上不費什么力氣。
記得我第一次代表校隊上場時,緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對手。
基礎沒別人好怎么辦?天賦沒別人好怎么辦?努力唄。
高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時候,我會告訴自己:你要是現在不堅持,比賽的時候跑累了,怎么能挺下來?考慮到自己技術不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時候,我每天都會跑3000米。高二上學期的時候,每天放學之后,甚至訓練結束之后,我也會堅持跑20__米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色,但是通過兩年的努力,我能夠勝任左后衛、右后衛、和中后衛三個位置,學會了頭球和鏟球,也能夠和特長生交手了。
高二,我開始擔任校隊隊長。我很清楚,我還遠遠不夠好。單是完成自己的場上任務就已經很困難了,還要調動后防線、提醒隊友,就更顧不上了。平時不太喜歡說話的我,在全隊面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來沒有寫過。說實話,高二一整年,我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會決定繼續做下去。為了在全隊面前說話時更順暢,我會提前寫下我想說的話,甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質量完成推送任務,我會一遍又一遍地觀看比賽錄像,仔細檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀準確。當隊長的一年下來,我充分認識到,戴在胳膊上的袖標,遠遠不止是一個簡單的標識。它意味著責任,意味著要比別人付出更多。
兩年前高中入學時的我,做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發踢比賽,更不用說戴上隊長袖標。
我想告訴在座的同學們,在任何一件事上,不要因為你覺得自己基礎不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實,除了我之外,我身邊的隊友也一樣努力。他們為了足球,也做出了很多犧牲:犧牲了出去玩的時間、犧牲了學習的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。
在過去的兩年中,校足球隊取得過西城區冠軍,四中更是被評為“全國校園足球特色!薄K闹凶闱颍阅軌蛉〉煤芎玫某煽,都是因為一屆又一屆的學生不斷的努力,傳承著、踐行著四中足球隊“永遠向前進”的口號。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持,感謝校領導和老師們對四中足球的支持,感謝吳宏教練對我的信任和幫助,感謝所有的隊友,能認識你們,和你們一起朝著共同的目標努力,是我莫大的榮幸。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇15
持之以恒 久久為功
過去的一學年,我們守望了師心,知行合一;守住了期盼,穩中提升。是全體同仁以務實的態度,扎實的作風,揮灑激情,開拓進取共同譜寫又一奇妙的篇章;是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年;是為學校質量出彩、體藝雙馨的愿景添加濃墨重彩的關鍵一年。在我們共同堅守下,我們在提升辦學品位、創建品牌學校的征程上再次跨上堅實的一步。
一.回顧過去教育教學業績喜人。
1.創新體制機制,全面促進教育提檔升級。
過去一學年,我們考量劣勢,拓深優勢,趁勢發力,借勢而上,進一步夯實了長城中學身份地位,強化了教育系統內外社會影響力。其一,黨風廉政保障成效凸顯。一學年以來,全體同仁依規循矩,無任何違規違紀行為受舉報、受追責,廉政勤政責任制暗訪檢查76分,居全教育系統中上地位;其二,德育管理形式實效兩手抓、兩不誤。群眾滿意學校民主測評繼續保持良好態勢;家校聯動成功舉辦第三期活動;“長城中學校園文化節”啟動,完善了師生活動開展的整體構建,提高了活動質量;按年度目標期望,本年度如愿以償獲區德育管理家校共建工作先進校。其三,教學業績穩步著力,持之以恒,本年度,我校再次榮獲質量綜合評價優勝學校(6校);九年級目標完成優秀學校;七年級學業質量目標優秀學校(8校);八年級學業質量目標進步學校(4校)和優秀學校(8校);學業質量考評,非畢業年級綜合考核排名第四,首獲團體三等獎稱號。全區中小學生田徑運動會比賽初中第七名,在組織獎基礎上更進一步。英語口語比賽、語文楚才杯比賽、經典誦讀學科提升活動、藝術小人才比賽均獲驕人成績。
2.更新質量觀念,全面提升學生核心素養。
質量品牌意識進一步加強,全校各年級形成團結協作、主動作為、注重學習研究、講求智慧付出、克難奮進、追求卓越的良好發展態勢。七、九年級繼續在頂尖層上在全區范圍內占有一席之地,為沖擊名校再添信心,再累經驗;七年級高分層獨領風騷,各級目標完成人數再度大幅攀升,期末統考,七年級一級目標區前800名應完成15人,實際完成21人,完成率140%;二級目標區前1200名應完成27人,實際完成33人,完成率122%;三級目標區前2800名應完成61人,實際完成 71人,完成率116%。八年級繼續在生源低起點、師資高緊張條件下提供優質模式,八年級一級目標區前600名應完成12人,實際完成10人,完成率83%,二級目標區前1000名應完成22人,實際完成25人,完成率114%;三級目標區前2600名應完成61人,實際完成67人,完成率110%。在全區初中八年級整體欠優情況下略占優勢。九年級完成了八月份學校預期目標,二、三級目標完成人數創新高。其中一級目標區前400名應完成7人,實際完成7人;二級目標區前800名應完成15人,實際完成20人,完成率133%;三級目標區前2100名應完成46人,實際完成51人,完成率111%。今年中考,我校取得三項實質性的突破:一是考上江夏一中人生達到18人,比率近20%,高中入學人數達43人,普高上線率接近過半,均創歷史新高;二是頂尖層分高面寬,成績喜人,頂尖生實現了零的突破,突破了最高分與頂尖層面布局,有1名學生進入全區前20名(洪夢鈮同學中考成績498分,總分排區第13名,校第一名名次同比去年全區排名靠前26名),有4名學生進入全區前200名。三是特長生發展取得不錯回報,素質教育成果顯現。正如我校提出“質量出彩,體藝雙馨”教育目標,籃球特長生田耀輝文化、專業分均獲雙豐收,被江夏一中錄取;招飛工作取得實質性突破,張釗被黃岡高中海軍航空實驗班順利錄取,成為我區唯一、全省50名天之驕子之一。
七八年級六月份學業質量目標獲獎情況:七年級一等獎6人(區178名,其中學校第一名為區第9名,前200名達7人歷來成績最好)、二等獎5人(區428名)、三等獎13人(區850名),參賽32人中24人獲獎,獲獎比例高達75%,八年級一等獎1人(區148名)、二等獎7人(區369名)、三等獎12人(區739名),30人參賽20人獲獎、比例近70%。全區綜合考核排名第四,首獲團體三等獎稱號。
3.創新互聯網+,全心推進教育技術融合。
我校一線教師積極響應新課改發展和信息課程融合要求,積極參加各類翻轉課堂、微課視頻等信息技術研討活動,教師素養提升主動而為。過去的一學年,韓漢生、王必澤、項卷枝獲教研積極分子稱號;項卷枝獲教師技能比賽三等獎;陳聰獲普通話比賽一等獎;蘇春芳、舒幫順獲英語口語大賽一二等獎;田巧林、徐蓮枝楚才杯市級獎;徐紅梅藝術小人才優秀輔導員獎;李娟、項卷枝、涂運犢、胡建、韓漢生、方從銀、李丹亞區說課比賽二三等獎;李丹亞、徐少斌、陳聰區域教研示范課、研討課展示。
二.靜心反思當下問題不可小覷
一是黨建廉政堅守底線。嚴實作風和責任擔當,做勤政廉政的局中人。(一票否決)
二是安全穩定優質規范。校園安防全面周到,安全教育舉措實效,家校聯動體系完善,信訪投訴力爭不再。
三是教研教學實干精為。生源回歸,師資結構性缺編將是近年以致今后多年制約我校發展的瓶頸所在,需要我們內部挖潛,加大課堂信息技術使用力度,加重區域教研參與頻度,加快教師專業提升培訓廣度,傾斜教研教改經費支撐。
四是素質培養多途拓展。繼續強化全面育人、體藝奠基教育理念,關注主題教育活動同時,創新開展學科提升活動,拓展校內外實踐活動,打造至少一項學校體藝特色品牌,依托長城中學國旗班雛形謀劃國防教育基地校建設。
五是后勤管理提檔升級。借助現代化學校建設、檔案管理建設契機,引導后勤資源盤點存量、理清增量,財物保管資產管理逐步向電子化管理呈現。食堂管理規范同時更加趨于亮化、服務精細化發展。
六是工會活動智慧而為。依據區局工會相關精神,既依規循矩,又創新舉措,智慧行動,一如既往地有序有效開展教職工健體怡情活動。
七是各類創建力爭通關。重落實,創活力,確保重大項目高效推進。硬件投入基礎建設已趨完成,資料建設軟件配置還需努力,要抱一種人人為我,我為人人的情懷,主動作為,實效干事。
三.凝心展望新的學年征途漫漫
1.堅持立德樹人,繼續加強和改進德育工作。
完善德育工作體系,落實《中小學德育工作指南》;實踐育人瓶頸,組織開展“紅色主題班會”和“紅色電子護照”教育實踐活動,推動“中小學生走進愛國主義和中國特色社會主義教育基地”活動常態化、制度化;發揮文化涵育作用,深入開展校園文化建設,組織好“我的中國夢”“愛學習、愛勞動、愛祖國”“經典誦讀?優秀傳統文化進校園”“少年傳承中華傳統美德”“開學第一課”“弘揚和培育民族精神月”“網上祭英烈”“向國旗敬禮”等系列教育活動,培育傳統文化,弘揚紅色文化,提升大眾文化;強化生命安全教育。突出知行合一,落實生命安全教育和心理健康教育課程。開展安全教育宣傳周、國家安全、網絡安全、禁毒等安全教育活動。持續推進中小學心理健康教育工作,堅持開展“提升學生積極適應能力”主題教育活動有效預防校園欺凌;重視弱勢群體關愛教育,提升綜合育人效力。
2.堅持統籌兼顧,促進學校教育優質協調發展。
加強科技環保教育,深入開展“院士專家進校園” 活動,組織 “全國科普日”活動,推動科普資源上傳教育云平臺;開展科技競賽活動。加強政教、教務聯動,運用新媒體,深化科技環境教育資源融合。
老師們,“浩渺行無極,揚帆但信風!20__-20__學年度,需要我們直面不足,面對挑戰,正如孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。只有改變才能重生,讓我們一如既往,高標準、真作為、優質量、凝心聚智、穩中提升;新起點、重和諧、促發展、持之以恒、久久為功。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇16
親愛的老師們,同學們:
大家好!我是來自高二十二班的學生西婭。我很榮幸,也很感激,能夠在今天的這個講臺上作為優秀生代表,發表一些自己的觀點和體會。
四中,是一個優秀者的聚集地,這里最不缺少的就是無比優秀的人。
當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時,我總是會驚嘆不已,望著他們所在的那遙不可及的位置,默默仰視。但是,后來我發現了,那些看起來離自己那么遙遠的優秀者,其實并不是那么遙不可及。
我看到,那些數學大佬們會在課下就一個課上一帶而過的小問題同老師爭論不休,甚至寫出一整頁證明過程,即使這個問題其實和課上內容沒什么關系。
我看到我身邊的歷史第一名會在課上板書的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點,從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時我才明白過來,我和那些遙遙領先的大神們相隔的,或許有部分先天因素,但更多相差的是那一番堅持不懈的長期努力。
怎么努力呢?其實很簡單,根據我真實的經驗,只有短短五個字:聽老師的話。上課的時候,不瞎寫什么其他作業,好好聽課,最好除了板書之外再記點老師說的話。多記的主要目的其實不是為了下課復習,而是為的在上課時候能跟著老師想,有助于集中精力,防止睡覺。課下的時候,認真寫作業,別抄答案,先自己寫,不會的話就問問同學,一起討論討論,一起辯論的面紅耳赤最好,這樣保準以后就再也不會忘了。你可能會覺得我說得這些有點太小兒科了,但是如果你能做到每天每一項作業中的每一項都保質保量,那么最后積累的成效會是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經驗,無半句虛言,全部真情奉獻。
我所處的家庭里文化差異極大,雖然我媽鼓勵我天天多學多做題,但因為我爸是法國人,認為中國校內本身的學業壓力已經很大了,不應該再上任何課外學習班,所以我從小到大課外班除了樂器和我喜歡的繪畫以外,什么其他的都沒有過。能夠一路走到今天,走進四高,成功申請進入人文班,全靠上面說的一套笨方法。
學習成績固然重要,但是在四中,學習成績從來不是評判一個人是否優秀的唯一標準。我們每一個人都是生活在集體中的一份子,每個人也都需要為這個集體做出一些貢獻,而不是單純的成為一個享受者。
我呢,可能沒有什么極其突出的優點,但是我愿意盡自己的微薄之力,為了自己所在的集體貢獻出一點力量。于是,我從初中起就擔任起了班級宣委的職務,如今已經是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來不是一帆風順的,常常需要留校到天黑設計繪制板報,會需要利用自己的閑暇時間為班級設計活動板報,剪輯照片等等,一系列各種各樣的事。有的時候一次板報就要花好幾個晚上,一張海報就要改上個三五遍,十分辛苦。
一開始,在初中時我的確想過要放棄當宣委這個吃力不討好的職務,但是每每當我回想與其他班干部的同甘共苦,想想每畫完一張板報的心滿意足,心中就會充斥著滿滿的的成就感,心中甘之如飴。
直到今天,我依舊很感激當初沒有放棄宣委的那個自己,感激當初選擇了咬牙堅持下來的自己,因為成就了如今的我的,正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經歷,是每一次得到同學認可的心花怒放。是這一點一滴的磨練,讓我自己離優秀的人,越來越近。
說了這么多,大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了,所以,在最后我想落到一個不那么功利的角度上。上面我說了很多關于怎樣優秀的內容,卻沒有細說一件本質上更加重要的事,那就是優秀之后。
今天坐在這里的每一個同學,都正走在通往優秀的苦旅之上,那么在歷經千辛萬苦得來了這階段性的優秀之后呢?
我認為最重要的一點,是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無數的父母,感恩培養自己的母校和老師,感恩這一路上幫助過自己的每一個人,感恩孕育自己的社會與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。
當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的深刻覺悟,但這種責任會驅使著我們每一個人,將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒有看過蜘蛛俠,其中有一句很經典的話,讓一個懵懵懂懂的學生蛻變成了一個英雄,“能力越大責任就越大”。
我個人發自內心的認同這句話。大家在未來必定都是有能力的優秀者,而用自己的能力為除自己之外的他人,社會做出貢獻,成就自己的那份由能力隨之而來的責任,才是作為一個四中的學子,應有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷,舍我其誰的擔當”并不是一句大空話,是我們在做到優秀,擁有能力后肩上所背負的一份沉甸甸的重量。
我們如今,正是“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的年紀,是滿腔的豪情壯志等待迸發的年紀,讓我們不負曾經揮灑下的汗水,在未來成就自己身為四中人所與生俱來的那份責任吧!
成績的取得絕非偶然。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
沐浴著三月的春風,江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了百合三中初三年級迎中考百日動員大會。我很高興能代表九年級074班全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。 大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結束,意味著高中的大門正在敞開,意味著沖鋒的號角已經吹響,從這一秒開始,我們要進入戰斗狀態,心無雜念,勇往直前,100天說短不短,每天掌握一個知識點,100天后就是100個,100天說長不長,不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭,積少成多,爭取100天后有一個質的飛躍。
回想九年來,我們早起晚睡,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實現我們的考上好的高中理想,再考上大學,不斷用知識完善自己,使人生更加靚麗嗎?
農村這片天地太小,我們一定要走出去,領略外面世界的精彩。破繭成蝶的時刻已經來臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實現,沒有拼搏和奮斗,就沒有理想。
當我們懈怠時,不妨想想,桃大學謝了,有再開的時候,燕子走了,有再來的時候,時間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們再想想家中的父母,他們兩鬢的白發中凝著多少汗水?他們日漸昏大學的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無情的失落所替代嗎?誰都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。
永遠記。簷C遇只垂青于那些有準備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的我們一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的大學。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢想煥發燦爛的光芒!
我發誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。 我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。
我將大學著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇19
各位領導,各位姐妹:
大家好!我叫,今年46歲,家住xx街xx社區6組。今天我有幸成為全區第一批“貧困母親救助行動”受捐助的貧困母親,我的心情十分激動。在此,我代表這次受捐助的貧困母親,向區委、區政府以及向我們伸出援助之手、無私奉獻愛心的各機關、企業、社會團體等各界愛心人士表示衷心的感謝——你們的義舉,溫暖了我們的心,激勵了我們的人生;你們的恩情,我們會世代相傳、銘刻在心!
我們當中多數母親因疾病、因傷殘、或因天災人禍而飽受病痛折磨和人生凄苦,但我們又是幸運的,在我們無助、無望的時候,我們得到了黨和政府以及社會各界的關注和幫助,你們這些好心人給予了我們克服眼前困難的信心和勇氣。作為貧困母親,我們會把這次受助作為盡快從困苦中走出來的希望和動力,樹立“自尊、自強、自信、自立”的精神,樹立健康向上的人生觀,克服困難,努力承擔起家庭的責任,孝敬好公婆,教育好子女,建設好家庭。
請讓我們的雙手和你們這些成千上萬的愛心之手緊緊相連,請相信有了你們不棄不離之手和真心實意的幫助,我們一定會堅定信心,艱苦奮斗,戰勝生活中的困難,讓家庭過上美好的新生活!我們也一定會加倍珍惜,教育下一代永遠銘記曾經幫助過咱們的好心人,學好本領以后更好的回報社會!
再次的謝謝大家!謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇20
有人說:他想當一個偉大的科學家,研究新科技;有人說:他想當一名出色的宇航員,穿梭在一望無際的宇宙中;還有人說:他想當一位出色的畫家,畫出自己的世界······每個人都有自己的理想,當然我也不例外。從小到大自己的理想都在進行著翻天覆地的變化,有時想當一名警察保護人民,有時又想當一位醫生拯救生命,F在我想要當一個偉大的數學家或者一個游戲制造者。
托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈!崩硐胧侨松械哪繕,也就是指路明燈。一個人沒有了理想就沒有了人生中的目標,也就沒有了向前進發的動力。
自古以來就有許多偉大的數學家:祖沖之、華羅庚······從小到大,在我所有的學科中就數數學最好了。數學不像其它學科一樣非得死記硬背,而是要靠活學活用,能夠舉一反三。要做一名數學家是不容易的,更何況是一名偉大的數學家。光有前天的智慧是不夠的,還要有后天的良好教育和學習,F在已經為數學家打下了基礎,所以我會努力,盡可能的多學多用。做一名偉大的數學家,并不是載入史冊,而是為國家做出貢獻,為全世界做出貢獻。探索數學界中的奧秘,創建數學的新境界。
做一個游戲的制造者也是離不開數學的,既然我的數學比較好,也給這個理想打好了基礎,但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩游戲,一玩就是兩、三個小時。游戲會有自己喜歡的也有不喜歡的,喜歡的游戲也不一定能滿足自己想要的。所以我要當一個游戲的制造者,做自己的游戲。做游戲只有英文程序,作為中學生的我要多加練習自己的英文水平,學好英語。今后成為一個出色的游戲制造者,做自己的游戲!玩自己的游戲!
每個人的理想不是都可以實現的,所以即使我的理想沒有實現,我也不會放棄,我會一直向人生的指路明燈前進!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇22
親愛的老師、同學們: 大家好!我叫 ,很高興能參加這次班干部的選舉,多謝大家的提拔和選 舉!因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。 我認為我很適合當班長,因為我熱愛我的工作,我也很樂意為大家效勞, 如果我當上了班長,你們有不會的難題和我共同探討,如果有同學吵架或打 架,我會替你們調解,在班上,我認為我很有管理能力,我會讓那些調皮的同 學改正缺點。我還可以幫老師送作業本子,老師辛苦了我還可以給老師送茶 水,替老師收拾一些力所能及的事情,我認為我完全有能力當上班長,之所以 我這么有信心,是因為作為班長該做的事我都做到了,我才會那么有信心! 即使我落選了,那也沒有關系,我還是一如既往的為大家效勞,因為下次 競選也可以選到我,另外,我還要謝謝培養我的老師們,謝謝曾經幫助過我的 同學們,謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育,是你們把我從一個只會顧著 自己的孩子教育成一個穩重,懂事的孩子,希望大家支持我! 再次謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇23
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王宇旸,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:
第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師布置的各項工作;
第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好;
第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:
1、 從各方面更加嚴格要求自己;
2、 更加努力學習;
3、 做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了,這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。
最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到十分的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有潛力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在群眾中我個性關心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級的潛力,同時也敢于負職責。
如果我能夠當上班長,我必須任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。
如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫忙同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作必須能十分出色,我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自我,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票,多謝大家的支持!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇25
敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會,首先,請允許我代表九年級全體學生向辛勤培育我們的老師真誠的道一聲:老師,您辛苦了!! 歲月如梭,青春如歌,不知不覺,們距離中考僅剩100天,已經進入了迎接中考最關建的沖刺階段。三年來我們發奮苦讀,風雨無阻,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水,F在,總攻的號角已經吹響!命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線!!
十年寒窗,一百天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有實現夢想的甘甜?
相信每個人都能取得最后的勝利,因為我們會拼盡全力去努力,更因為我們身后站著全力支持我們、信任我們的校領導,站著盡心盡力為我們奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流,佇立于風口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應當風雨無阻,一路高歌向前!
同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛的更高!
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛!
100天的艱辛將換來我們收獲時的喜悅!
100天之后,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給*初中,*初中明日的朝陽會因我們的成功而壯美!同學們,為了心中的夢想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標,出發!!
謝謝大家!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇26
親愛的老師,同學以及各位家長們:
大家好,我叫。從來沒有想過我今天會站在這里發言,但是現在我站在了這里,我用實際行動證明了自己!
同學們,成績差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的尖子生。上天給予我們每個人都是一樣的時間,在這樣公平的環境里,每個人都能充分的發揮自己。別再對你身邊的優異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動起來吧!時不我待,只爭朝夕,天道酬勤!
坐在這一時就能想這么多了,你看看可以不,自己再想想你的真實想法,畢竟我沒有經歷你的奮斗史,希望能幫到你~
進步150名,朋友,你真是好樣的!!!
繼續加油啊!!!!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年xx歲。我站在講臺上的理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。
假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
家的支持!
秋季軍訓情況匯報學生發言稿 篇28
親愛的老師、同學們:
在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個。一個說起話來滔滔不絕,另一個很直從不會阿諛奉承。她倆是我最好、最好的朋友。在風雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。
在課間,走廊上總有我們說笑的影子;在操場上,總有我們玩耍時笑聲;在夕陽下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁總藏著我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁。
不論你們將來走到哪里,請記住我們這段友誼,因為它是獨一無二的;無論在你們人生的舞臺上有沒有過失敗,請記住有個朋友永遠支持你們。
長在心中的綠葉是不敗的,開在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來可能天各一方,可能身在異鄉,無論在哪里都請帶上一張白紙,孤獨的時候,涂上我的名字。
我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說,彼此用心交流。