市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話(通用29篇)
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇1
尊敬的各位老師、各位教育工作者,同志們:
在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,我代表偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師和“最美鄉(xiāng)村教師”表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持偃師教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人才全面發(fā)展的根本途徑。近年來(lái),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以辦好人民滿意的教育為宗旨,千方百計(jì)加大教育投入,想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化教育資源配置,切實(shí)營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境,在全市各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者的共同努力下,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。一是高考成績(jī)?cè)賯鹘輬?bào)。今年我市高考文化課考生本科上線2439人,其中,偃高上線1287人、上線率達(dá)86%,中成學(xué)校上線683人、上線率達(dá)92%。拔尖學(xué)生培養(yǎng)取得重大突破,4人進(jìn)入洛陽(yáng)市理科前10名,1人喜獲洛陽(yáng)市文科狀元;4089人被高校錄取,錄取率達(dá)84.6%,其中3人被清華大學(xué)錄取、1人被北京大學(xué)錄取、3人被浙江大學(xué)錄取、20余人被中國(guó)十大名校錄取,創(chuàng)1996年以來(lái)最佳成績(jī),居洛陽(yáng)市各縣(區(qū))之首。二是隊(duì)伍建設(shè)成效突出。教師補(bǔ)充機(jī)制逐步完善,今年我市再新招錄教師44名,目前報(bào)名工作已結(jié)束;“校長(zhǎng)講校,中層講崗”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)日益加強(qiáng);教師培訓(xùn)工作穩(wěn)步開(kāi)展,偃師首屆全國(guó)教育名家高端論壇成功舉辦,開(kāi)展班主任、骨干教師等8項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)教師突破1萬(wàn)人次;師德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,做人民滿意的教師”和尋找“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”等師德教育活動(dòng)深入人心,涌現(xiàn)出一大批師德先進(jìn)人物,城關(guān)鎮(zhèn)杏園小學(xué)張培培老師的先進(jìn)事跡被《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道,時(shí)繼軒、張叢曉、趙宏斌等10名同志榮獲“偃師市最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào),為我市廣大中小學(xué)教師扎根基層、潛心育人樹(shù)立了典范,極大提升了我市教育的影響力。三是教育投入持續(xù)加大。在全市城建和交通等領(lǐng)域大規(guī)模建設(shè)、財(cái)政收支極其緊張的情況下,積極籌資1350萬(wàn)元化解偃高、一高債務(wù),推動(dòng)高中教育輕裝前進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、高中和中職學(xué)校學(xué)生助學(xué)金、貧困大學(xué)生資助等惠民政策,撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)1700萬(wàn)元,發(fā)放教科書(shū)和作業(yè)本資金431萬(wàn)元、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助161.5萬(wàn)元、普高學(xué)生助學(xué)金193.5萬(wàn)元、中職學(xué)生助學(xué)金和學(xué)費(fèi)19.8萬(wàn)元、貧困大學(xué)生資助費(fèi)14萬(wàn)元、大學(xué)生生源地貸款81萬(wàn)元,受益學(xué)生8萬(wàn)余人次。積極推進(jìn)原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放,目前資格認(rèn)定基本結(jié)束,共認(rèn)定5660人。四是辦學(xué)條件明顯改善。教育重點(diǎn)工程加快推進(jìn),南部宜居區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)建成并開(kāi)學(xué)招生,全市安裝“班班通”設(shè)備722套,更新課桌凳15000套、餐桌餐椅600套、床1300套,籌資55萬(wàn)元用于3所鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)運(yùn)行。教育10件實(shí)事穩(wěn)步實(shí)施,偃師高中教室宿舍空調(diào)安裝項(xiàng)目,偃師高中實(shí)驗(yàn)室和一高、實(shí)驗(yàn)高中計(jì)算機(jī)教室升級(jí)改造項(xiàng)目,中小學(xué)圖書(shū)配備項(xiàng)目,53所幼兒園,職教中心辦學(xué)條件提升項(xiàng)目均順利完成;一高老校區(qū)擴(kuò)建、農(nóng)村薄弱寄宿制學(xué)校食堂改造、88所學(xué)校飲水項(xiàng)目、2所初中標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)建設(shè)、部分學(xué)校“技防”設(shè)施改造等項(xiàng)目正在有序推進(jìn)。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)各部門(mén)各方面對(duì)教育的關(guān)心和支持,更離不開(kāi)教育戰(zhàn)線同志們的不懈努力和辛勤勞動(dòng)。特別是廣大一線教師,不講條件、不計(jì)得失,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),贏得了學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天受表彰的312名同志,就是全市教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹(shù)立了榜樣,市委、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒的看到,我市教育事業(yè)還存在一些困難和問(wèn)題,與群眾的期盼和夢(mèng)想還有一定差距,全市教育還面臨著來(lái)自周邊縣(區(qū))和學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的巨大壓力。一是名牌學(xué)校不能滿足教育需求。偃師高中和中成學(xué)校雖能保持較大優(yōu)勢(shì),但由于招生數(shù)量有限、其他高中支撐乏力、優(yōu)質(zhì)高中教育資源需求量大等因素,承載能力有待加強(qiáng),普通高中教育實(shí)力亟需提升;初中、小學(xué)、幼兒園雖有較大發(fā)展,但名校數(shù)量較少。二是教育發(fā)展不夠均衡。城鄉(xiāng)之間、鎮(zhèn)區(qū)之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件差異較大,農(nóng)村生源向城區(qū)流動(dòng)現(xiàn)象突出。特別是農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,部分學(xué)科專業(yè)教師缺口較大,對(duì)教師的教育、培訓(xùn)機(jī)制不夠完善,教育均衡發(fā)展的格局還遠(yuǎn)未形成。三是教育管理水平仍有較大提升空間。部分教育工作者不能及時(shí)更新教育理念,運(yùn)用新思維、新思路開(kāi)展教育工作,教育教學(xué)管理制度、教育評(píng)價(jià)機(jī)制、校園文化建設(shè)等需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。針對(duì)這些問(wèn)題,我們要通過(guò)加快發(fā)展,用改革的辦法、創(chuàng)新的思路積極予以解決。
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。教育是基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè),是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。當(dāng)前,我市正處于“持續(xù)轉(zhuǎn)型、奮力崛起”的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)日益激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)和加快偃師崛起的目標(biāo)任務(wù),努力建設(shè)教育強(qiáng)市、培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才,比以往任何時(shí)候都更為重要、更為迫切。不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者,不足以謀一時(shí)。全市上下,尤其是廣大教育工作者,要敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,求真務(wù)實(shí)、勇于奉獻(xiàn),全力以赴提升教育發(fā)展水平,為加快偃師板塊崛起提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。下面,我就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育事業(yè)發(fā)展講五點(diǎn)意見(jiàn):
一、加大投入,夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好教育10件實(shí)事,著力以具體項(xiàng)目帶動(dòng)教育質(zhì)量全面提升。一是創(chuàng)建省義務(wù)教育基本均衡縣。加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),籌資273萬(wàn)元實(shí)施緱氏一中辦公樓、翟鎮(zhèn)二中宿舍樓、顧縣回龍灣小學(xué)綜合樓項(xiàng)目,籌資600萬(wàn)元完善南部宜居區(qū)中小學(xué)配套設(shè)施,籌資214萬(wàn)元新建一批農(nóng)村學(xué)校廁所,籌資300萬(wàn)元實(shí)施校園美化靚化工程,籌資274萬(wàn)元新建首陽(yáng)新區(qū)一中綜合樓項(xiàng)目,籌資600萬(wàn)元實(shí)施“班班通”二期工程。二是改善高中學(xué)校食宿條件。籌資900萬(wàn)元實(shí)施偃高北院學(xué)生宿舍樓工程,籌資100萬(wàn)元實(shí)施職教中心學(xué)生食堂項(xiàng)目。三是大力扶持學(xué)前教育。籌資689萬(wàn)元新建、改擴(kuò)建一批幼兒園,努力解決“入園難、入園貴”問(wèn)題。四是落實(shí)退休教師待遇。籌資267萬(wàn)元,妥善解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休教師待遇問(wèn)題。以上各項(xiàng)投資共計(jì)4217萬(wàn)元。全市各級(jí)各部門(mén)要各負(fù)其責(zé)、立即行動(dòng),盡快讓全市人民看到實(shí)實(shí)在在的成果。
二、積極整合,優(yōu)化教育資源配置。以創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為目標(biāo),積極調(diào)整教育布局,合理配置教育資源,努力實(shí)現(xiàn)效益最大化。一是持續(xù)優(yōu)化教育布局。搶抓我市首陽(yáng)新區(qū)、南部宜居區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和八個(gè)鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)的有利時(shí)機(jī),統(tǒng)籌公辦、民辦教育資源,前瞻性推動(dòng)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,探索城鄉(xiāng)一體化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化管理新機(jī)制和教育資源均衡配置長(zhǎng)效機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量的均衡化。各鎮(zhèn)(區(qū))作為本轄區(qū)教育布局調(diào)整的組織者和實(shí)施者,要積極宣傳政策,征求群眾意見(jiàn),扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn),對(duì)現(xiàn)有教育資源做到合理利用、按需擴(kuò)容、優(yōu)化配置,避免浪費(fèi)。二是持續(xù)統(tǒng)籌各類(lèi)教育發(fā)展。按照“高中向城市集中、初中向鎮(zhèn)區(qū)集中、小學(xué)向鎮(zhèn)區(qū)或中心村集中”的原則,加快普及高中教育,充分利用現(xiàn)有高中硬件設(shè)施和教師資源,保證更多的學(xué)生就近到高中和職業(yè)學(xué)校上學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)高中教育品牌;加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間教育投入、教育教學(xué)設(shè)施、師資力量等方面的基本均衡,整體提升義務(wù)教育質(zhì)量;加快推進(jìn)學(xué)前教育,合理布局新建幼兒園,鼓勵(lì)、引導(dǎo)現(xiàn)有幼兒園優(yōu)化發(fā)展、集團(tuán)發(fā)展,使群眾得到更大的實(shí)惠。三是持續(xù)扶持民辦教育。認(rèn)真落實(shí)民辦教育發(fā)展意見(jiàn),大力實(shí)施“一保三放開(kāi)”戰(zhàn)略,充分利用南部宜居區(qū)、首陽(yáng)新區(qū)現(xiàn)有資源,學(xué)習(xí)、借鑒外地多元化辦學(xué)模式,積極吸納民間資本投資,鼓勵(lì)、扶持創(chuàng)辦民營(yíng)學(xué)校,努力構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元投資的辦學(xué)新格局;支持現(xiàn)有民辦學(xué)校合并辦校、聯(lián)合辦校,辦出特色、辦成名校。
三、制度立校,提升教育管理水平。管理促規(guī)范,管理出效益。加強(qiáng)教育管理是提升辦學(xué)水平、提高教育質(zhì)量的保證,要以學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建為抓手,多層次、多方位抓好學(xué)校管理工作。一是完善教育管理制度。深入推進(jìn)學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建工作,遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,探索符合學(xué)校特點(diǎn)的辦學(xué)方法和管理方式,努力構(gòu)建立足校情、行之有效的內(nèi)部管理體制。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、精細(xì)化、規(guī)范化和高效化。二是加強(qiáng)學(xué)校安全管理。學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),涉及千家萬(wàn)戶的利益和幸福,是頭等大事,必須高度重視。各鎮(zhèn)(區(qū))、各部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),采取綜合措施,全力維護(hù)校園安全。抓緊抓好校園安保、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、校車(chē)管理、校園及周邊環(huán)境治理等工作,落實(shí)學(xué)校安全教育和制度建設(shè),建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,提升師生自我救助能力,切實(shí)保障每一位教師、學(xué)生的生命安全。三是健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制。積極借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善教育管理考核評(píng)價(jià)機(jī)制,采用多元化考核方式,引領(lǐng)學(xué)校管理創(chuàng)新、措施創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,激勵(lì)教師安心從教、樂(lè)于從教,幫助各層次學(xué)生特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、全面發(fā)展。
四、多策并舉,打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教師是教育事業(yè)發(fā)展的基石,是提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德考評(píng)制度,將師德建設(shè)作為學(xué)校工作考核和辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要指標(biāo),把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,著力規(guī)范教師的言行。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好教師隊(duì)伍均衡調(diào)配和動(dòng)態(tài)補(bǔ)充工作,落實(shí)城鄉(xiāng)一體化教師編制。強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校長(zhǎng)考核管理,建立能者上、庸者下、平者讓的用人機(jī)制。加大教師培訓(xùn)力度,提高教師業(yè)務(wù)能力;持續(xù)推進(jìn)名師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育中堅(jiān)力量。三是提高農(nóng)村教師待遇。嚴(yán)格落實(shí)洛陽(yáng)市《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村和深山區(qū)教育事業(yè)的意見(jiàn)》,在培訓(xùn)提高、崗位設(shè)置、結(jié)構(gòu)工資、評(píng)先晉職等方面優(yōu)先考慮農(nóng)村教師,充分激發(fā)農(nóng)村教師的工作積極性和主動(dòng)性,吸引更多的優(yōu)秀教師扎根農(nóng)村,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,提升農(nóng)村教育質(zhì)量。
五、統(tǒng)籌兼顧,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。教育質(zhì)量是教育工作的生命線,是教育工作的核心任務(wù),是辦好人民滿意教育的基本要求。一是提升素質(zhì)教育質(zhì)量。要堅(jiān)持知識(shí)教育和能力培養(yǎng)并重,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)適應(yīng)能力。適度增加體育類(lèi)、文藝類(lèi)、社科類(lèi)課程,讓學(xué)生在各類(lèi)興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)中充分展示自我,培養(yǎng)興趣,享受學(xué)校生活的快樂(lè)。二是加快教學(xué)改革步伐。教育要發(fā)展,根本出路在改革。要持續(xù)加快區(qū)域課改共同體建設(shè),進(jìn)一步完善課改評(píng)價(jià)體系、激勵(lì)機(jī)制和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控體系,激發(fā)全市廣大教師積極性,引領(lǐng)課改向深度、廣度發(fā)展,在更高定位、更高層次、更高質(zhì)量上提升改革實(shí)效。三是培養(yǎng)多元化人才。小學(xué)教育要以城區(qū)學(xué)校和鎮(zhèn)中心小學(xué)為示范,抓規(guī)范、重特色、上水平,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。初中教育要按照外延與內(nèi)涵共同發(fā)展的思路,培養(yǎng)人格健全、知識(shí)全面、舉止文明的成長(zhǎng)型新人。高中教育要立足“全市創(chuàng)一流、全省有名氣、全國(guó)有影響”的奮斗目標(biāo),努力打造區(qū)域教育高地,力爭(zhēng)向全國(guó)知名院校輸送更多高素質(zhì)人才。職業(yè)教育要緊緊抓住產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)的重大機(jī)遇,緊盯全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),大力推行企校聯(lián)辦、民資辦學(xué)、招商引資的發(fā)展路子,著力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)一線需求的“零對(duì)接”,為我市三輪摩托車(chē)、電線電纜、制鞋、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)工人及技術(shù)型人才。市教育局要加大人才培養(yǎng)服務(wù)、監(jiān)管力度,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),推出先進(jìn)典型,闖出偃師自己的路子,創(chuàng)造獨(dú)具偃師特色的教育模式,打造偃師教育響當(dāng)當(dāng)?shù)慕鹱终信啤?/p>
老師們,同志們:
教育承載著國(guó)家和民族的希望,寄托著全市61萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼和夢(mèng)想,加快推進(jìn)教育改革發(fā)展,事業(yè)崇高、責(zé)任重大。全市各級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各界要更加重視、關(guān)心和支持教育事業(yè),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。廣大教育工作者要進(jìn)一步振奮精神、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高和完善自我,做人民滿意的教師。讓我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),盡職盡責(zé)、扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)全市教育事業(yè)新局面,為加快偃師板塊崛起、建設(shè)幸福美麗的新偃師作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全市廣大教職員工和離退休教師節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇2
各位老師,同志們:
在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶教師佳節(jié),共謀教育大計(jì)。首先,我代表唐山市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
剛才,馮俊新、胡秀敏兩位同志結(jié)合自身實(shí)際,分別作了一個(gè)很好的發(fā)言,聽(tīng)后很受啟發(fā),深受教育。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志,就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神,為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期,知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來(lái)越成為綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。黨的指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
教育是推動(dòng)未來(lái)發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的教育家荀子說(shuō)過(guò):“國(guó)將興,必貴師而重傅”,深刻闡明了國(guó)家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)地區(qū),發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步,歸根到底都源于教育。美國(guó)把教育視為立國(guó)之本,德國(guó)把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略,從而有效提高了國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)了科技優(yōu)勢(shì),保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國(guó),之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn),秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列,每1萬(wàn)人中就有140名科學(xué)家和工程師,是美國(guó)和日本的兩倍。縱觀國(guó)內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市,之所以成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū),一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從唐山看,目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,必須樹(shù)立“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的戰(zhàn)略思維,加快發(fā)展各類(lèi)教育,充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。
教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù),才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中,教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性,是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國(guó)著名城市波士頓,因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國(guó)內(nèi)的湖北黃岡市通過(guò)打造黃岡中學(xué)等教育品牌,成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開(kāi)發(fā)開(kāi)放力度,在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,加快引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)一流的教育資源,盡快把各級(jí)各類(lèi)學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌,以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問(wèn)題。知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。教育既是國(guó)計(jì)又是民生,寄托著千家萬(wàn)戶對(duì)下一代的期盼。但從唐山市情況看,人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出,雖然“有學(xué)上”的問(wèn)題已基本解決,但“上好學(xué)”的問(wèn)題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過(guò)大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展,千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì),讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。
各位老師、同志們,當(dāng)前,唐山的發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段,新的形勢(shì)、新的任務(wù),對(duì)教育工作提出了新的更高要求。20xx年市委、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn),各級(jí)各單位包括廣大教師和教育工作者,都要以振興教育為己任,充分發(fā)揮各自職能,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè),力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。借此機(jī)會(huì),我提五點(diǎn)希望和要求:
第一,各級(jí)黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來(lái)抓。要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來(lái)”的理念,對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,列入重要議事日程,研究解決實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)各類(lèi)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體,通曉各項(xiàng)政策要求,掌握本地教育現(xiàn)狀,著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制,加大財(cái)政硬性傾斜力度,不斷提升教育的各項(xiàng)功能,盡快配齊配強(qiáng)教師資源,全面改善辦學(xué)條件,加快打造尊師重教的典范城市,讓唐山的每一所學(xué)校都成為“家長(zhǎng)放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹(shù)立大教育觀念,把社會(huì)力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃,制定切實(shí)有效的扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資興辦各類(lèi)教育,促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事,努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
第二,各級(jí)教育部門(mén)要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣,很大程度上取決于教育主管部門(mén)的能力和作用。當(dāng)前,要在以下四個(gè)方面有所作為:一是推進(jìn)教育綜合改革。最近,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究,搞好銜接,抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡(jiǎn)政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新,著力破除體制機(jī)制障礙,不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放,特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)唐開(kāi)辦分校或合作辦學(xué),引進(jìn)先進(jìn)理念,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問(wèn)題,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距,讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會(huì),都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績(jī)效工資改革,市教育、財(cái)政、人社部門(mén)要抓緊拿出意見(jiàn),盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對(duì)名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,不斷完善教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門(mén)要會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門(mén),針對(duì)部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無(wú)編可補(bǔ)”等現(xiàn)象,加大教師梯次補(bǔ)充力度,構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制,有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀,認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段,力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階。
第三,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭(zhēng)創(chuàng)一流,走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問(wèn)題,轉(zhuǎn)變思維模式,突出質(zhì)量特色,打造教育品牌,真正讓唐山成為“出人才、出名生、出名師、出名校”的教育高地。要堅(jiān)持立德樹(shù)人,切實(shí)搞好中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,教育并引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),真正成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才。要堅(jiān)持能力為重,改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要全方位開(kāi)展對(duì)標(biāo)趕超,無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中,還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校,都要瞄準(zhǔn)全國(guó)一流,培育打造一批“名校”。教育主管部門(mén)要制定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)引導(dǎo),全面提升唐山教育的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第四,各位校長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校,先要評(píng)論他的校長(zhǎng)。”一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在座的各位校長(zhǎng)是教育界的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求,真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上,工作中多一些“學(xué)氣”,少一些“官氣”;多一些專注,少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育,少一些應(yīng)試教育,讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)的舞臺(tái)。各級(jí)教育主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),更加注重中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔培養(yǎng),著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào),校長(zhǎng)就像一家之長(zhǎng),一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近,新聞媒體和典型案例暴露出了一些問(wèn)題,令人痛心。從我市看,絕大多數(shù)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)過(guò)硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作,但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神,在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多,陷于社會(huì)事務(wù),忙于人情應(yīng)酬,群眾有意見(jiàn),社會(huì)有反映。對(duì)此,務(wù)必引起高度關(guān)注,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真加以規(guī)范。
第五,廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表,真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上,寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望,更承載著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的未來(lái)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號(hào),以先進(jìn)為榜樣,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè),努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)教育主管部門(mén)要不斷完善教師管理機(jī)制,深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,著力塑樹(shù)一批“名師”“名校”,叫響唐山的教育品牌。
教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展,形成濃厚的社會(huì)氛圍,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各界要常懷愛(ài)教之心、多做利教之事,經(jīng)常進(jìn)校門(mén)、問(wèn)校事、解校難,特別要抓好校園安全,按要求配強(qiáng)安保力量,大力整治周邊環(huán)境,保障師生合法權(quán)益,合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型,讓尊師重教在唐山大地蔚然成風(fēng),帶動(dòng)全社會(huì)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的生動(dòng)局面。
各位老師、同志們,教育興則唐山興,教育強(qiáng)則唐山強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神,搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面,為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗唐山作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇3
各位老師、同志們:
今天,我們隆重集會(huì),慶祝第28個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,表示衷心的感謝!
今年以來(lái),我市面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和精品城市“兩大戰(zhàn)略”,堅(jiān)持世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮本土優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年,全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值390.1億元,同比增長(zhǎng)11.6%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14875元,增長(zhǎng)14.1%,農(nóng)民人均現(xiàn)金收入7454元,增長(zhǎng)18.2%,全市經(jīng)濟(jì)延續(xù)了穩(wěn)中求進(jìn)的勢(shì)頭,總體運(yùn)行平穩(wěn)。
在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全面推進(jìn)“各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展”,教育總體水平位居市市前列。實(shí)現(xiàn)了教育資源不斷均衡、師資水平不斷提升、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,尊師重教氛圍日益濃厚,呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)前教育投入保障機(jī)制更加完善,公益性和普惠性顯著增強(qiáng);義務(wù)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效明顯;普通高中教育人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量大幅提高,20xx年高考創(chuàng)歷史最好成績(jī),一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均有大幅提升,居十二區(qū)市之首,成績(jī)令人欣慰;職業(yè)教育和成人教育的辦學(xué)活力與吸引力不斷增強(qiáng),為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展。推進(jìn)教育公平的一系列政策得到全面落實(shí),形成各級(jí)各類(lèi)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。
一年來(lái),市委、市政府始終堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程,作為黨委、政府為百姓辦實(shí)事的重要內(nèi)容,不斷加大教育投入,每年都積極完成一批教育實(shí)事。投資1.3億元新建24處鎮(zhèn)中心幼兒園,投資7040萬(wàn)元建設(shè)38處農(nóng)村(社區(qū))集體幼兒園;投資2.96億元對(duì)實(shí)施校安工程;投資2.33億元新建、擴(kuò)建德馨中學(xué)、**中學(xué)等27處中小學(xué)校;投資4.85億元推進(jìn)城西新高中建設(shè);投資1500萬(wàn)元實(shí)施普通中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。新招錄286名教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線,安排第七批45名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教。
一年來(lái),各級(jí)各部門(mén)堅(jiān)持重教為先、興教為本,社會(huì)各界尊師重教、助學(xué)興教,營(yíng)造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、辦事處不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,完善教育保障。發(fā)改、公安、城建、財(cái)政等部門(mén)在新建、擴(kuò)建學(xué)校和“學(xué)校周邊環(huán)境整治”等工作中充分發(fā)揮自身職能,想教育之所想,急教育之所急,積極為教育辦實(shí)事、辦好事。集團(tuán)、村等企業(yè)和村莊,以及眾多企業(yè)家和社會(huì)有識(shí)之士,情系教育,熱心助教,“重視教育、崇尚知識(shí)、尊重教師”成為全市上下的普遍共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),不斷改善學(xué)校的軟硬環(huán)境和教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。繼續(xù)開(kāi)展“”助學(xué)行動(dòng),資助貧困學(xué)生2萬(wàn)余人次。在我市形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的良好氛圍。
一年來(lái),我市廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立了人民教師的良好形象。樹(shù)立起堅(jiān)定的職業(yè)理想,不斷提升教育教學(xué)水平,廉潔從教、樂(lè)于奉獻(xiàn)。普通高中的老師們,牢固樹(shù)立使命感和責(zé)任感,潛心研究教育教學(xué),深入探討教法學(xué)法,為提高高中教育質(zhì)量付出了艱辛努力,創(chuàng)下我市高考?xì)v史最好成績(jī)。職業(yè)和成人教育的老師們,積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,能夠抓住我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利時(shí)機(jī),面向市場(chǎng)調(diào)整課程設(shè)置,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,培養(yǎng)出大批實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。初中、小學(xué)、幼兒園以及從事特教工作的老師們,扎根講臺(tái),默默耕耘,精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。廣大教師以“學(xué)高為師、身正為范”的實(shí)際行動(dòng),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的尊重與贊譽(yù)。
我市教育工作取得的各項(xiàng)成績(jī),凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水,離不開(kāi)社會(huì)各界的無(wú)私關(guān)愛(ài)和鼎力支持。在此,我代表市委、市政府,再次向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
任何一個(gè)地方發(fā)展教育事業(yè),都需要充足的經(jīng)費(fèi)保障,都需要有力的政策支持,都需要優(yōu)秀的人才支撐。我市要打響素質(zhì)教育品牌,必須有先行先試的勇氣,必須有敢闖敢干的魄力,必須有凝神聚氣的合力,要有各級(jí)部門(mén)的支持和重視,有更多的各界人士關(guān)心教育工作。
興教一方是一屆政府應(yīng)盡的職責(zé),所以,在教育事業(yè)基礎(chǔ)日趨堅(jiān)實(shí)的我市,在素質(zhì)教育初見(jiàn)成效的我市,辦好教育慢不得、等不得。不然,我們就會(huì)有負(fù)上級(jí)的厚望,就會(huì)有負(fù)我市人民的期望。因此,我們將全心營(yíng)造尊師重教氛圍,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全力打響素質(zhì)教育品牌,努力建設(shè)教育強(qiáng)市。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),這里,我提幾點(diǎn)意見(jiàn):
第一,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡
我們必須站在全局的、歷史的、戰(zhàn)略的高度,加深對(duì)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認(rèn)識(shí),以更大的決心、更有力的舉措推進(jìn)教育發(fā)展,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教
育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。
要加快學(xué)前教育發(fā)展,要全面落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,推進(jìn)公辦示范性幼兒園建設(shè),20xx年,新建、擴(kuò)建120余處村(社區(qū))集體幼兒園;到20xx年,全市95%以上的幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。提高幼師配備標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)歷水平,每年招聘公辦幼師100名左右,落實(shí)幼師待遇。要改善義務(wù)教育辦學(xué)條件,按照“疏老城,建新城”的發(fā)展思路和社區(qū)化建設(shè)整體規(guī)劃,在城市新建小區(qū)和城中村配套學(xué)校,加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò),20xx年,提前一年全面完成投資1.5億元的校安工程任務(wù)。20xx年底全面完成投資5838.1萬(wàn)元的農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖試點(diǎn)工程;在市區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兩所小學(xué)和一所初中。要擴(kuò)大重點(diǎn)高中教育資源,加快推進(jìn)城區(qū)西部新高中建設(shè),在我市東部積極籌建附中,加大對(duì)高中學(xué)校投入力度,提高硬件設(shè)施和內(nèi)設(shè)配備水平。做好高中多樣化、特色化發(fā)展,探索普職融合新機(jī)制和藍(lán)色海洋教育改革試點(diǎn)工作。要促進(jìn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,投資4億元,整合職教資源,新建萬(wàn)人規(guī)模的職教中心,圍繞藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,以滿足先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需求為重點(diǎn)統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置,實(shí)現(xiàn)我市職業(yè)教育的跨越式發(fā)展。
第二,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育公平均衡發(fā)展
教育要發(fā)展,根本在改革。指出,教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)和活力在改革開(kāi)放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制和教育教學(xué)改革。
要落實(shí)改革項(xiàng)目。圍繞新時(shí)期新階段推進(jìn)教育改革的總體要求,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),突破當(dāng)前我市教育改革發(fā)展的重點(diǎn)工作。這些工作著眼于促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,要千方百計(jì)地組織好,不折不扣地實(shí)施好,使每一個(gè)項(xiàng)目都成為得民心、惠民生的工程。落實(shí)這些項(xiàng)目,要扎實(shí)細(xì)致的做工作,根據(jù)實(shí)際情況,排出詳細(xì)的工作進(jìn)度表;牽頭單位要負(fù)起管理責(zé)任,加強(qiáng)項(xiàng)目的組織管理、資金管理和工作質(zhì)量管理,通過(guò)全程跟蹤服務(wù)和檢查指導(dǎo),確保項(xiàng)目質(zhì)量和效益。
要推進(jìn)教育公平。要把推進(jìn)教育公平作為一項(xiàng)重要任務(wù),努力縮小城鄉(xiāng)教育差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。要根據(jù)城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)情況,進(jìn)一步優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整,統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源整合,結(jié)合校安工程等項(xiàng)目建設(shè),對(duì)城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大改造力度,均衡配置教師、設(shè)備、圖書(shū)、校舍等資源,逐步解決好“擇校熱”和“大班額”等問(wèn)題。要保障困難群體受教育權(quán)。切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與城市孩子平等接受義務(wù)教育。完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì)資助等保障機(jī)制,不讓家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”失學(xué)。
要提高教育質(zhì)量。提高教育質(zhì)量,其核心就是要全力推進(jìn)素質(zhì)教育。要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)教科研工作,積極探索提高教育質(zhì)量的新方法、新路子。要堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué),促進(jìn)城鄉(xiāng)間、區(qū)域間學(xué)校共同發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)學(xué)校管理、教育科研、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)的一體化合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校際間教學(xué)質(zhì)量的共同提升。要堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,建立完善科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,發(fā)揮評(píng)估機(jī)制的導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的工作積極性,推進(jìn)教育質(zhì)量的梯次提升和可持續(xù)發(fā)展。
第三,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。
要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)。各級(jí)黨委、政府要肩負(fù)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。各鎮(zhèn)黨政一把手要堅(jiān)持親自抓教育工作,定期深入學(xué)校、基層開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)解決教育發(fā)展中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,盡心盡力地為教育發(fā)展服務(wù)。要深入實(shí)施農(nóng)村教師關(guān)愛(ài)工程,切實(shí)解決好教師的食宿和上下班交通問(wèn)題。要建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,加大考核獎(jiǎng)懲力度,大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)校,鼓勵(lì)創(chuàng)辦特色教育,努力形成奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)一流的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
要進(jìn)一步加大教育投入。大幅度增加教育投入是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵舉措,要以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展。市委、市政府加大農(nóng)村教師關(guān)愛(ài)工程投入力度,將在20xx年的基礎(chǔ)上連續(xù)五年,每年增撥經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元,切實(shí)提高農(nóng)村教師績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)。要加大公共財(cái)政投入,建立與公共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育投入機(jī)制,在財(cái)政預(yù)算中足額安排教育經(jīng)費(fèi),不斷提高公共財(cái)政的保障水平,全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政一般預(yù)算支出的要比例達(dá)到26.8%,20xx年要達(dá)到27%,并逐年增長(zhǎng),到20xx年要達(dá)到30%。要拓寬融資渠道,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦教育的積極性,有序擴(kuò)大民間資本發(fā)展教育事業(yè),拓寬社會(huì)資源進(jìn)入教育途徑,多渠道增加教育投入。
要進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境。發(fā)展教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,盡心盡力為教育多辦實(shí)事,努力為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教育部門(mén)要切實(shí)履行好崗位職責(zé),發(fā)揮好主導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)教育工作的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。其它部門(mén)和團(tuán)體要在青少年學(xué)生思想道德教育、社會(huì)實(shí)踐、幫困助學(xué)、扶貧助殘、家庭教育、社區(qū)教育等方面發(fā)揮積極作用,為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助,共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
第四,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。廣大教師要滿懷對(duì)人民群眾的感情和對(duì)教育事業(yè)的激情,肩負(fù)起人民教師的神圣使命和光榮職責(zé),忠于職守,精心耕耘,不斷推動(dòng)我市教育的改革發(fā)展。希望大家:
要有高尚的品德。身正為范,教師應(yīng)該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的尊敬、社會(huì)的尊敬。同時(shí),良好的師德是黨和人民對(duì)教師的基本要求。教師不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識(shí)和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會(huì)都尊敬的人。
要有真正的本領(lǐng)。學(xué)高為師,教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我市的“萬(wàn)名教師大練兵活動(dòng)”開(kāi)展的就很好,老師們要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí),不斷增加信息,不斷充實(shí)自己,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。教師既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的典范。
要有真誠(chéng)的愛(ài)心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對(duì)學(xué)生們有愛(ài)心,才能受到學(xué)生們的真正愛(ài)戴。教師要公平對(duì)待學(xué)生,不論學(xué)生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對(duì)待、一視同仁,讓每一位學(xué)生都得到教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù);要把學(xué)生當(dāng)成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛(ài)心和汗水去開(kāi)啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學(xué)生的心智。
要有淡泊名利的精神。19世紀(jì)俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò):“教師個(gè)人對(duì)青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無(wú)論什么樣的教科書(shū),什么樣的思潮,無(wú)論什么樣的獎(jiǎng)懲制度都是代替不了的。”學(xué)是師之骨,德為師之魂。廣大教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的人格教化學(xué)生、影響社會(huì),把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責(zé)任,要有效抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)各種各樣的誘惑,靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人,為此奉獻(xiàn)青春,甘當(dāng)紅燭。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師和教育工作者任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨,希望大家開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,高位求進(jìn),加快發(fā)展,為我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越,為把我市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),闔家幸福!祝同志們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jī)繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯猓〈送庠谑薪逃值拇罅χС窒拢衲?月份,我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國(guó)立美院的生源基地,邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門(mén)的肯定,我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī),是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!
百年大計(jì),教育為本;振興教育,教師為本。學(xué)校要想取得更加輝煌的成績(jī),必須有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,這是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照習(xí)近平總書(shū)記20xx年教師節(jié)在同北師大師生座談時(shí)所提出的要求去努力,那就是要做好老師,一是必須要有理想信念,即心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任;二是必須要有道德情操,因?yàn)槔蠋煹娜烁窳α亢腿烁聍攘κ浅晒逃闹匾獥l件;三是必須要有扎實(shí)的學(xué)識(shí),即扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ);四是必須要有仁愛(ài)之心,因?yàn)榻逃且婚T(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。這就要求我們,一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一定要有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,一定要具有高尚的師德和扎實(shí)的學(xué)識(shí)以及較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來(lái),去完成我們肩負(fù)的神圣使命!
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)!
老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇5
大家晚上好!
值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì),向老師們致以最崇高的敬意,同時(shí)向被評(píng)為“百靈小學(xué)十佳杰出教師”的老師,表示最熱烈的祝賀。
有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無(wú)私;有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
百靈小學(xué)從20xx年創(chuàng)辦以來(lái),歷經(jīng)三年風(fēng)雨,也鑄就了三年輝煌——三年中,我們獲得兩次得國(guó)際級(jí)榮譽(yù),三次獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù),多次獲省市獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),學(xué)校也連續(xù)三年在年檢中被評(píng)為縣市優(yōu)秀單位,被授予x市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)會(huì)員單位、x市小學(xué)數(shù)學(xué)教研理事單位、縣安全文明校園、縣科技活動(dòng)優(yōu)秀單位、省課重點(diǎn)課題“寫(xiě)字教學(xué)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校;在生活數(shù)學(xué)奧賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽和創(chuàng)新作文大賽中更是捷報(bào)頻傳,連獲殊榮。
親愛(ài)的老師們,這些成績(jī),凝聚著我們百靈小學(xué)每一位老師的辛苦付出,凝聚著我們學(xué)校每一位班子成員滴滴心血!相信在我們的共同努力下,我們百靈小學(xué)一定能實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),五年鑄就品牌,五年成就輝煌,我們的業(yè)務(wù)水平將會(huì)穩(wěn)步提升,我們的奉獻(xiàn)精神將會(huì)唱響楚溈,我們的育人質(zhì)量將會(huì)享譽(yù)三湘!
親愛(ài)的老師們,一曲贊歌唱不盡你們?nèi)A麗的篇章,一支粉筆卻寫(xiě)就了你們?nèi)松能壽E;三萬(wàn)桃李芬芳,報(bào)答不了你們?nèi)缟降亩髑椋嘟z染霜,卻譜寫(xiě)出你們精彩的人生。老師們,我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業(yè)的幸福,平凡了一生也將會(huì)偉大一生,操心了一生也將會(huì)快樂(lè)一生。
今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝您的參與,衷心感恩您的付出。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!在教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,以及又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送上一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
謝謝。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇7
各位老師、同志們,同學(xué)們:
今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝第29個(gè)教師節(jié),對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財(cái)政投入力度,大力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評(píng)為“全市教育工作先進(jìn)縣”、“全市高考先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)飽含著各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),再次向大家表示衷心的感謝!
百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。全縣各部門(mén)要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步加大投入力度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,努力營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓教師成為全社會(huì)最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著為全面建成小康社會(huì)提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力做一名學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。教育部門(mén)要完善管理制度,健全考評(píng)機(jī)制,激發(fā)教師隊(duì)伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時(shí),希望受助學(xué)生不辜負(fù)黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),早日成才,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。
最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!
謝謝大家。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇8
同志們:
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。在這收獲的季節(jié),在這金色的九月,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),慶祝教師的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候! 教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈,用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái),就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù),教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈,在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù),是肯定,是鞭策,更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師職業(yè)是神圣的,我們應(yīng)該懂得教師職業(yè)的內(nèi)涵,“真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛(ài)的化身”。
近年來(lái),我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開(kāi)展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),用全新的教育理念武裝教師,使全體經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有較為過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。應(yīng)該說(shuō),我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過(guò)硬的,同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍,迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),形成骨干教師群體,盡快培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀教育工作者和知名教師,是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此,我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求:
第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。
教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大和“七一”講話精神,緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,把“三個(gè)代表”重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),作為教育工作者,必須保持政治上敏銳性,與中央保持高度的一致性,關(guān)心政治,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,才能具有源源不斷的工作動(dòng)力,才能愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上。
第二,要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。
知識(shí)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要,面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,德育是核心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn),要做好這些工作,教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育理論,改革教育教學(xué)方法,提高工作效率。
第三,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)。
“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。
信息時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來(lái)越短,增長(zhǎng)的速度驚人。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革,教師全員聘任制度的實(shí)施,競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入教師隊(duì)伍,學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗、公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理,適者聘用,不適者淘汰。所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),同心同德,銳意進(jìn)取,不斷攀登。
同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,用似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以鄧小平同志“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
大家好!
在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天會(huì)議的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年,我鎮(zhèn)中心學(xué)校校在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育政策與法規(guī),全面落實(shí)各項(xiàng)推進(jìn)措施,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)工作取得了突出的成績(jī):
一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)。全鎮(zhèn)共有8校從事基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),總投資達(dá)110萬(wàn)余元。其中:孫吉二小建起了耗資40余萬(wàn)元的公寓樓,并投資8萬(wàn)余元為全校安裝了暖氣;王顯小學(xué)投資萬(wàn)元建起了標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓;程村初中投資萬(wàn)元建起了公寓樓、食堂和餐廳;孫吉初中投資萬(wàn)元建起了教師辦公樓、新鋪了大馬路;楊董小學(xué)投資5萬(wàn)余元為全校上了暖氣;薛公學(xué)校投資3萬(wàn)元新建了廁所和破損圍墻;賈村、西里學(xué)校分別投資1.2和0.9萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓漏雨與教室地板塌陷的問(wèn)題進(jìn)行了徹底整改。另外,全鎮(zhèn)16所中小學(xué)還投資20余萬(wàn)元添置圖書(shū)、儀器、文體用品、消防器材,使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步完善。同時(shí),各寄宿校積極從事食堂、餐廳、宿舍等內(nèi)部設(shè)施的充實(shí)完善,在留樣冰箱、消毒柜、餐桌凳、電暖氣等配套上向前邁進(jìn)了一大步。
二、初中教育穩(wěn)步攀升:在生源急劇萎縮的大形勢(shì)下,程村初中在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施、提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章,積極爭(zhēng)得有效生源。孫吉初中在歷經(jīng)磨難之后,壯心不已,雄風(fēng)重振,依靠師資力量雄厚、教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢(shì),狠抓課程改革,探求質(zhì)量提升新路,教學(xué)成績(jī)一路攀升。連續(xù)三年獲得中考及基礎(chǔ)年級(jí)升級(jí)考試全縣遙遙領(lǐng)先的佳績(jī),創(chuàng)造了學(xué)校有史以來(lái)從未有過(guò)的輝煌。
三、小學(xué)教育蓄勢(shì)待發(fā):我鎮(zhèn)小學(xué)教育近年來(lái)雖有單項(xiàng)突破,但整體處于全縣中游水平。究其原因,主要是師資出現(xiàn)青黃不接的尷尬局面。本學(xué)年年以來(lái),我們努力建立健全校本研訓(xùn)制度,在學(xué)校每周一次研訓(xùn)的同時(shí),全鎮(zhèn)堅(jiān)持每月對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英三科教師分別培訓(xùn)一次,青年教師還進(jìn)行了基本功培訓(xùn)與過(guò)關(guān)。同時(shí),我們還大膽利用遠(yuǎn)教設(shè)施,直接參與各小學(xué)每周一次的教研活動(dòng)并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控,在全縣首開(kāi)了利用遠(yuǎn)教設(shè)施進(jìn)行教育科研的先河。通過(guò)近一年的努力,全鎮(zhèn)師資水平明顯提升。在本學(xué)年舉行的觀摩課和逐人公開(kāi)課活動(dòng)中,符合課改精神的優(yōu)質(zhì)課幾乎近半。全鎮(zhèn)還有5名教師參加全縣課堂教學(xué)大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。二小、一小、程村、楊董的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施,賈村、王午的閱讀與寫(xiě)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均獲小學(xué)組好評(píng),取得了顯著效果。
四、幼兒教育連創(chuàng)佳績(jī):連續(xù)四年,我鎮(zhèn)幼教工作均獲縣級(jí)表彰。全鎮(zhèn)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教常規(guī)、教師比武、家園聯(lián)系、保教質(zhì)量等方面均處全縣先進(jìn)行列。
總之,這一年,我鎮(zhèn)先后獲得了全縣課程改革先進(jìn)單位、校改工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)集體、幼兒教育先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù);在全縣“三爭(zhēng)三創(chuàng)”活動(dòng)中,姚曉霞、范曉麗、孫銳霞等三名同志獲得好教師稱號(hào),潘向前同志獲得好校長(zhǎng)稱號(hào),孫吉初中被評(píng)為好學(xué)校,楊克斌同志獲得全縣師德標(biāo)兵稱號(hào),13名教師獲得縣級(jí)模范教師,2名教師獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任,受到縣委、縣政府的表彰。這些令人欣喜的成績(jī),無(wú)不浸透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次對(duì)大家表示深深的感激和誠(chéng)摯的謝意.
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而逝。也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”。為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記__對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
當(dāng)然,在肯定成績(jī)和榮譽(yù)的同時(shí),我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問(wèn)題,例如校本課程開(kāi)發(fā)不到位,教師素質(zhì)提升不均衡,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題,都需要我們棄舊圖新,重整旗鼓,奮力拼搏,昂揚(yáng)向上。
新的學(xué)年已拉開(kāi)惟幕,新形勢(shì)下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學(xué)品位,拓寬治校視野,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計(jì)劃、全方位、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng)建性工作。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇10
各位老師:
大家好!
在第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校決定召開(kāi)此次座談會(huì),對(duì)獲得首屆教學(xué)新秀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)的三位同志進(jìn)行表彰,并組織各院(部)的優(yōu)秀青年教師代表進(jìn)行座談。目的在于通過(guò)對(duì)3位新秀的表彰,為廣大教師樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,并以座談交流的形式,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),相互學(xué)習(xí)、共同提高。借此機(jī)會(huì),我代表校黨委向在座的各位和全校廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)3位獲獎(jiǎng)的青年教師表示衷心的祝賀!尤其是要祝賀曲永利老師獲得省級(jí)教學(xué)新秀的稱號(hào),不僅為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為未來(lái)自身發(fā)展增添了動(dòng)力和壓力。
一、充分認(rèn)識(shí)召開(kāi)此次會(huì)議的重要意義
在今晚教師節(jié)慶祝大會(huì)前召開(kāi)這個(gè)小規(guī)模的會(huì)議,充分體現(xiàn)了學(xué)校黨委對(duì)年輕教師的重視。按照以往慣例,都是舉行老教師、老教授座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。今年學(xué)校在此基礎(chǔ)上,又邀請(qǐng)年輕教師參加新秀表彰和座談,是想要真正突出青年教師作為學(xué)校未來(lái)發(fā)展的骨干和主力的地位與作用。之所以這樣概括,是因?yàn)槲倚=處熌贻p化率達(dá)60%以上,盡管教師隊(duì)伍偏于年輕化,但發(fā)揮著重要作用,是學(xué)校發(fā)展的主干力量。
在肯定年輕教師地位的同時(shí),我們更要強(qiáng)調(diào)老教師的重要作用,如果把青年教師視為學(xué)校的“希望”,那么一代又一代繼承農(nóng)大傳統(tǒng)、為農(nóng)大發(fā)展奮戰(zhàn)到今天的老教師,則是學(xué)校的“寶貝”。正是他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用,為年輕教師的成長(zhǎng)提供了重要的支撐點(diǎn)和推動(dòng)力,這一點(diǎn)在座青年教師也深有體會(huì)。與此同時(shí),學(xué)校也希望通過(guò)表彰三位獲獎(jiǎng)教師,讓年輕教師明晰榜樣是什么樣的,從而通過(guò)向榜樣學(xué)習(xí)和自身的努力,帶動(dòng)全校的青年教師的成長(zhǎng)與成才。
二、積極向名師新秀和老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)
在剛才進(jìn)行的座談中,獲獎(jiǎng)同志談了個(gè)人獲獎(jiǎng)的體會(huì),其他沒(méi)有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年教師代表談了自己的工作體會(huì),以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。尤其是談到了學(xué)校如何為年輕教師發(fā)展搭建平臺(tái)、良化環(huán)境、解除后顧之憂,提供發(fā)展的空間和寬廣的舞臺(tái),使大家全身心地投入到教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)當(dāng)中去,更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。這些意見(jiàn)和建議非常好,在會(huì)后有關(guān)部門(mén)將予以整理,學(xué)校也將進(jìn)行研究并提出解決對(duì)策。我想在學(xué)校積極營(yíng)造尊師重教氛圍的同時(shí),各位青年教師應(yīng)牢固樹(shù)立“內(nèi)在有追求,外在有壓力,發(fā)展有環(huán)境,個(gè)人有努力”的“四有”信念,積極努力地向教學(xué)名師、老教師和教學(xué)新秀學(xué)習(xí),“借力”發(fā)展與提高自己。
一是要向以同志為代表的教學(xué)名師學(xué)習(xí)。同志是我校培養(yǎng)出的第一位龍江學(xué)者,多年來(lái)所取得的成績(jī)有目共睹。曾經(jīng)在與年輕教師談話時(shí),了解到個(gè)別教師只因?qū)I(yè)沒(méi)有學(xué)科支撐,就認(rèn)為在我校缺乏發(fā)展舞臺(tái),要求調(diào)動(dòng)離開(kāi)學(xué)校。而同志當(dāng)年出國(guó)留學(xué)歸來(lái)的時(shí)候,所在的專業(yè)學(xué)科更薄弱,條件更為艱苦,他沒(méi)有選擇離開(kāi);當(dāng)他具備了帶博士資格,而我校又沒(méi)有博士授予權(quán)時(shí),他到吉林大學(xué)兼職帶博士,也從未想過(guò)要離開(kāi)。實(shí)事求是地講,如果他想調(diào)走,不論走到哪個(gè)農(nóng)業(yè)院校都會(huì)愿意接收。但是他始終堅(jiān)守在農(nóng)大,兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。他的努力和成果也得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的高度認(rèn)可,因此授予他龍江學(xué)者特聘教授的榮譽(yù)。我希望廣大青年教師學(xué)習(xí)他熱愛(ài)農(nóng)大、扎根農(nóng)大、腳踏實(shí)地的精神,在學(xué)校各級(jí)名師的引領(lǐng)和帶動(dòng)下,開(kāi)拓出一片屬于自己的精彩天地。
二是要向以劉教授為代表的老教師們學(xué)習(xí)。近日農(nóng)學(xué)院邀請(qǐng)了加拿大農(nóng)業(yè)部專家薛國(guó)興博士來(lái)校做報(bào)告,他1982年在我校畢業(yè)后,曾留校任教,現(xiàn)為加拿大農(nóng)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)食品部、加?xùn)|谷物與油料研究中心植物病理學(xué)首席專家;一直從事植物病害及防治研究,特別是在禾谷類(lèi)和大豆真菌病害研究和生物防治方面取得了顯著成績(jī)。在農(nóng)學(xué)院舉行的歡迎儀式上,除了我和于立河副校長(zhǎng)參加,還邀請(qǐng)了劉教授、翟瑞常教授。薛博士回憶自己受教育的過(guò)程,談到之所以選擇病理的研究方向,都是得益于劉老師的影響。當(dāng)年劉老師的講課非常精彩,不僅將植物和微生物之間的關(guān)系講解的非常透徹,而且每節(jié)課總結(jié)歸納的“點(diǎn)睛之筆”受到學(xué)生歡迎,因此他喜歡上了病理,并對(duì)研究入了迷,成為劉老師的第一個(gè)研究生弟子,也是我校的第一個(gè)碩士研究生。當(dāng)談到在缺少父母關(guān)愛(ài)的情況下,劉老師對(duì)他的悉心呵護(hù)和照顧,他不禁熱淚盈眶,讓我們深切感受到了師生間那份經(jīng)年難忘的深情。通過(guò)這個(gè)實(shí)例,可以看出老師對(duì)學(xué)生的作用之大。所以我希望廣大青年教師能夠?qū)W習(xí)老教師們視教學(xué)為生命、視學(xué)生為孩子的敬業(yè)精神,成為一位受學(xué)生敬仰和愛(ài)戴的教師。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇11
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)慶祝大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面,我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、肯定成績(jī),正視問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感
近年來(lái),小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對(duì)教育工作的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大對(duì)教育的投入和扶持力度,并召開(kāi)多次會(huì)議,解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初,鄉(xiāng)黨委、政府召開(kāi)了教育工作會(huì)議,“創(chuàng)強(qiáng)”部署工作會(huì)議等,提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施,并與各位校長(zhǎng)簽訂了《_年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。這些措施,為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng),辦學(xué)條件明顯改善。從_年到現(xiàn)在,我鄉(xiāng)在教育方面累計(jì)投資達(dá)70多萬(wàn)元,歷年投資50萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校硬化操場(chǎng)、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門(mén)窗,使該校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備,使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高,這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。
(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn),全鄉(xiāng)上下的認(rèn)識(shí)是一致的,行動(dòng)和措施也是一致的,通過(guò)大家的努力,今年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中,小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位,在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平,較去年質(zhì)量檢測(cè)名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位,農(nóng)村中學(xué)第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績(jī)的取得,確實(shí)凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。
可以說(shuō),我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績(jī),正朝著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn),但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問(wèn)題:一是農(nóng)民大量遷入縣城,導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺,部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無(wú)學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大,但用于學(xué)校建設(shè)的多,用于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師激勵(lì)機(jī)制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后。目前,全鄉(xiāng)還沒(méi)有一所專門(mén)的幼兒園。以上問(wèn)題我們必須認(rèn)真思考,認(rèn)真地研究解決。
二、質(zhì)量為本,統(tǒng)籌推進(jìn),不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平
進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實(shí)際,不斷地實(shí)踐和探索,堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,著力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展,確保今年通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。今年,陜西省將在四個(gè)縣區(qū)中審批兩個(gè)教育強(qiáng)縣,我縣就是其中一個(gè),縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強(qiáng)”工作,我們小河鄉(xiāng)也及時(shí)成立了“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切實(shí)可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強(qiáng)工作實(shí)施方案》。目前,“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創(chuàng)強(qiáng)”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù),更是一項(xiàng)政治任務(wù),希望各創(chuàng)強(qiáng)小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認(rèn)真完成分配給自己的任務(wù),確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強(qiáng)工作順利達(dá)標(biāo)。
(二)繼續(xù)加大對(duì)九年制學(xué)校的扶持力度,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后,我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用,帶動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點(diǎn)就是九年制學(xué)校的中考成績(jī),幾年來(lái),我們確實(shí)取得了一定的成績(jī),但是,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)再定高一些,在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平,同時(shí)力爭(zhēng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺(jué)。
(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育,確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有小學(xué)和初中的教育是一個(gè)不完整的教育體系,目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開(kāi)設(shè)幼兒班,幼兒教育相對(duì)滯后,影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點(diǎn)就是發(fā)展學(xué)前教育,要努力爭(zhēng)取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個(gè)獨(dú)立的幼兒教育體系,形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強(qiáng)化措施,優(yōu)化環(huán)境,全力推動(dòng)小河教育事業(yè)再上新臺(tái)階
第一、要千方百計(jì)加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展,投入是保證。在縣教育局對(duì)我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時(shí)增加教育投入,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。同時(shí),各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),幫助困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué),切實(shí)鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學(xué)的管理機(jī)制,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。各學(xué)校負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定,制定出符合自己學(xué)校實(shí)際情況的合理的制度和辦法,加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),給那些愛(ài)崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)提高全體教師的育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
第三、要大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。尊師重教是一個(gè)地方文明程度的標(biāo)志。我們慶祝教師節(jié),就是要通過(guò)關(guān)心教師的工作、生活來(lái)關(guān)愛(ài)教師,尊重教師勞動(dòng),尊重教育價(jià)值。今后,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)校級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手,給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)帶動(dòng)全體教師的工作積極性,真正營(yíng)造出尊師重教的良好氛圍。
此外,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和要求,經(jīng)常了解情況,努力解決教育工作中的難題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實(shí)事。派出所要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,各村委要負(fù)責(zé)宣傳教育典型事例,努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們,我相信,有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持|,有執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇12
各位老師:
大家好!
我們深知,我們的工作是教育,我們的教育對(duì)象是孩子,孩子是一個(gè)國(guó)家和民族最根本的希望。當(dāng)前,家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能進(jìn)的學(xué)校,在成長(zhǎng)的起步階段,接受的教育。家長(zhǎng)的這種期盼,對(duì)我們教師工作者來(lái)說(shuō),是一種莫大的鼓勵(lì),更是一種無(wú)形的鞭策。所以我們作為一名教育工作者來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己的責(zé)任和職責(zé),在工作中,嚴(yán)格要求自己,做一名勤奮進(jìn)取的教師。
借此機(jī)會(huì),我想對(duì)在座的每一位教師提出三點(diǎn)希望:
1要明確自己的工作職責(zé)。要用心呵護(hù)每一位孩子,讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
2繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神,在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀,更要靜下心來(lái)思考自己的工作,不斷細(xì)化和創(chuàng)新,爭(zhēng)取做到一年入門(mén),三年成為一名好教師。
3明確個(gè)人奮斗目標(biāo),做一德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師。
雖然感動(dòng)在我心中,但是在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表學(xué)校對(duì)每一位辛勞的付出表示衷心的感謝!真的謝謝大家!
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇13
男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第--個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成
女:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑-,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)
男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩
女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!
女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。
男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!
女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇14
尊敬的中澳學(xué)校的各位同事,大家晚上好。我用中澳學(xué)校稱呼我們一校四區(qū)。今天是教師節(jié),是全社會(huì)為老師過(guò)節(jié)的日子。借此機(jī)會(huì),我和x局長(zhǎng)向各位老師致于節(jié)日的祝福。像去年一樣,道一聲親愛(ài)的同事您辛苦了。本來(lái)今天楊區(qū)長(zhǎng)也要過(guò)來(lái)的,和大家一塊過(guò)節(jié)。但是臨時(shí)有重要工作不能前來(lái),特別委托我和轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)三百多位中澳人親切的問(wèn)候。應(yīng)該有三年了,每到過(guò)教師節(jié)的時(shí)候,我和x局長(zhǎng)都要過(guò)來(lái)和大家一塊過(guò)節(jié)日,有的時(shí)候正好領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間也會(huì)過(guò)來(lái)。這樣做,在其他學(xué)校是不多見(jiàn)的,主要是對(duì)中澳的一份特別的感情,一份特別的認(rèn)可。
中澳學(xué)校是一所品牌學(xué)校,是x小學(xué)教育的排頭兵,中澳小學(xué)的辦學(xué)水平就代表了教育的高度。這樣說(shuō)并不為過(guò)。多年以來(lái),我們中澳學(xué)校就以辦學(xué)理念先進(jìn),校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面而著稱于全市。從具體工作來(lái)說(shuō)是,無(wú)論是學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng),教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,教師專業(yè)水平的提升,還有學(xué)校的精細(xì)化管理等等,都走在全區(qū)乃至全市的前面,為教育的改革和發(fā)展探索了道路,積累了經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校的辦學(xué)水平也廣為全社會(huì)認(rèn)可。每年有個(gè)“不正常”的正常現(xiàn)象,就是擇校的現(xiàn)象。擇校的第一選擇就是中澳學(xué)校。當(dāng)然我們是不提倡擇校的,但是這個(gè)客觀的現(xiàn)象,也表明了全社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的高度認(rèn)可。
中澳為教育作出了突出貢獻(xiàn),爭(zhēng)得了重大榮譽(yù),那么這要?dú)w功于一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn),有境界,工作精細(xì)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。也歸功于一批善思考,敢創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。在這里,尤其要感校長(zhǎng),這十幾年,無(wú)論是學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)展,還是辦學(xué)水平的提升,鄔校長(zhǎng)作為帶頭人,居功至偉。剛才來(lái)的路上,我和x局長(zhǎng)給溝通一下,我說(shuō)給鄔校長(zhǎng)作個(gè)點(diǎn)評(píng):鄔校長(zhǎng)是中澳學(xué)校的功臣,也是教育的功臣,行不行?他說(shuō)名副其實(shí),理所應(yīng)當(dāng)。借此機(jī)會(huì),我代表區(qū)政府,代表區(qū)教育局對(duì)中澳學(xué)校全體同事對(duì)教育作出的貢獻(xiàn),對(duì)鄔校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育作出的貢獻(xiàn)致于特別的敬意!
不過(guò)最近大家注意到,我們一家分開(kāi)了,分成兩家,單門(mén)獨(dú)戶。南北校區(qū)單獨(dú)組建中澳小學(xué),東西校區(qū)單獨(dú)組建中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。分的初衷就是中澳學(xué)校在推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。這是一個(gè)什么邏輯呢?我們區(qū)里為了發(fā)揮品牌學(xué)校的帶動(dòng)作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,啟動(dòng)了一個(gè)機(jī)制,就是品牌學(xué)校孵化制。就是把一些新學(xué)校或者相對(duì)薄弱的學(xué)校交給品牌學(xué)校去培育。到上學(xué)期我們已經(jīng)是一校四區(qū),我們還想讓中澳學(xué)校再培育一兩個(gè)新校區(qū)。但是在這種規(guī)模下,再加進(jìn)新成員,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是過(guò)于龐大。她的健步前行會(huì)因?yàn)樨?fù)擔(dān)過(guò)于沉重而影響步伐。這種情況下,我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定將中澳學(xué)校一分為二,各自還有兩個(gè)校區(qū),在條件成熟的情況下我們就可以哺育新的學(xué)校或者相對(duì)薄弱的學(xué)校。這個(gè)已經(jīng)有了計(jì)劃,我們的中澳小學(xué),也就是現(xiàn)在的南北校區(qū),將在一年多之后會(huì)引進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校。中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)也可能通過(guò)這種方式,不斷經(jīng)過(guò)核裂變,促進(jìn)整體的不斷發(fā)展。這就是我們中澳學(xué)校分開(kāi)的唯一的原因。這個(gè)分開(kāi)恰恰證明了區(qū)政府、教育局對(duì)中澳的高度信任和深切的期盼,也希望各位同事能正確地理解。
分開(kāi)之后,我相信我們的中澳小學(xué)在鄔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,依然會(huì)蓬勃發(fā)展,創(chuàng)造新的可貴的業(yè)績(jī)。那么中澳外國(guó)語(yǔ)校長(zhǎng)的變更,我也相信她的前景會(huì)一樣的美好。這一次在選新校長(zhǎng)上,我們是十分慎重,特別對(duì)名校,校長(zhǎng)至關(guān)重要。誰(shuí)來(lái)接這個(gè)力,我們是考慮再三,最后決定在全國(guó)的范圍內(nèi),優(yōu)中選,最后我們選到了柳中平校長(zhǎng)。柳校長(zhǎng)是省特級(jí)教師,并且在香港有兩年的教學(xué)交流的經(jīng)歷。我們相信,中澳外國(guó)語(yǔ)小學(xué)在柳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,會(huì)有屬于自己的新業(yè)績(jī),不辜負(fù)大家包括各位老師的期望。
現(xiàn)在我們區(qū)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段,向國(guó)際化現(xiàn)代化推進(jìn)。一方面需要我們頂層設(shè)計(jì),另一方面也需要我們一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校率先示范,率先探索。這種重?fù)?dān)無(wú)疑要落在我們中澳學(xué)校身上。我們將會(huì)一如既往地支持兩個(gè)學(xué)校的發(fā)展,我們相信中澳的明天會(huì)更加美好!
再一次祝福大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,事事如意!謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇15
老師們:
丹桂飄香,傳遞金秋的芬芳;金菊綻放,增添美艷的秋色,在這充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向辛勤工作的實(shí)小全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿。
一年來(lái),實(shí)小的全體教職員工精誠(chéng)合作,無(wú)私奉獻(xiàn),踏實(shí)工作,追求卓越,從黨員承諾到師德承諾,你們用品格詮釋著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);從特色學(xué)校創(chuàng)建到校本課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),你們用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)教育對(duì)學(xué)校的熱愛(ài);從品牌教師到崗位標(biāo)兵,從優(yōu)秀正、副班主任到優(yōu)秀年級(jí)組,從文娛匯演的蟬聯(lián)團(tuán)體一等獎(jiǎng)到市局質(zhì)量調(diào)研的一次次名列前茅,你們用實(shí)績(jī)展示著才情教師的風(fēng)采,為實(shí)小譜寫(xiě)了一篇又一篇輝煌的樂(lè)章。
毛x同學(xué)成為省少代會(huì)代表,潘x同學(xué)被評(píng)為省首屆百名美德少年,徐等27名學(xué)生喜獲省市“四好少年”榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?hellip;…實(shí)小的孩子因你們而成長(zhǎng)。全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體、全國(guó)特色學(xué)校、全國(guó)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校……實(shí)小的品牌因你們而閃亮。在這里,我真誠(chéng)地感謝你們:老師們,你們辛苦了!
回顧過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們更是信心百倍。新學(xué)年,我們以“發(fā)展教育內(nèi)涵,創(chuàng)優(yōu)x品牌”為目標(biāo),全面實(shí)施校本建設(shè),辦讓人民滿意的實(shí)小教育。老師們,實(shí)小的發(fā)展,需要在座每一位實(shí)小員工的共同奮斗。我希望大家能夠牢記對(duì)全國(guó)教師的殷切期望:淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。努力做學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,合家幸福,事業(yè)上取得更大的進(jìn)步!
謝謝!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!
在這金風(fēng)送爽、稻谷飄香的日子里,我們滿懷喜悅,歡聚在此,隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的慰問(wèn)!向受表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人和各族各界干部群眾表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家幸福!
我鄉(xiāng)在黨的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)指引下,經(jīng)濟(jì)亟待振興,各項(xiàng)事業(yè)亟待發(fā)展,人民素質(zhì)也亟待提高,這一切都離不開(kāi)教育,歸根結(jié)底離不開(kāi)大家。因此,我們黨委和政府將一如既往地重視和支持教育,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,鼎力支持職教改革,盡力改善辦學(xué)條件,努力營(yíng)造教育環(huán)境,全力打造“教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)”的教育局面,竭力為教育的發(fā)展保駕護(hù)航。
過(guò)去的一年,全鄉(xiāng)教師堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)教育精神,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理,對(duì)外塑造良好形象,努力辦好讓人民滿意的教育,我鄉(xiāng)教育事業(yè)呈現(xiàn)出令人振奮的發(fā)展勢(shì)頭。鄉(xiāng)教育辦公室不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理和師德教育,進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍管理體制,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,教育教學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,中考再創(chuàng)輝煌,名列全縣前三。
百年大計(jì)、教育為本,教育大計(jì)、教師為本。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力幫助指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展。對(duì)此,我們感到無(wú)比的自豪和欣慰。我鄉(xiāng)教育事業(yè)得到健康發(fā)展給我們深刻的啟示:
一是黨委政府審時(shí)度勢(shì),凝心聚力辦教育。努力形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委、政府始終突出教育優(yōu)先發(fā)展的地位,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,取得了學(xué)校規(guī)模辦學(xué),改善學(xué)校辦學(xué)設(shè)施的新成就。
二是學(xué)校改革繼續(xù)深化,生機(jī)活力進(jìn)一步顯現(xiàn)。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進(jìn)教育改革。通過(guò)改革,廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感得到增強(qiáng),激發(fā)了大家競(jìng)爭(zhēng)上崗,末位淘汰的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),優(yōu)化了師資隊(duì)伍,激活了教育教學(xué)的機(jī)制,鼓舞了教師的士氣,推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展。
三是尊師重教蔚然成風(fēng),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步改善。近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府要求全社會(huì)都要關(guān)心教師、愛(ài)護(hù)教師,竭力為他們創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)、生活的必要條件,切實(shí)保障教師的合法權(quán)益,努力形成和保持尊師重教的良好風(fēng)氣。在近幾年的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,社會(huì)各方都給予了極大的支持和幫助,形成了“千斤重?fù)?dān)眾人挑,教育大船眾人劃”的喜人局面。
成績(jī)固然可喜,但我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中仍然存在薄弱點(diǎn)和亟待完善之處。我們要緊緊圍繞“教育發(fā)展是主題、素質(zhì)教育是重點(diǎn)、教育質(zhì)量是關(guān)鍵”的工作方針,堅(jiān)持辦讓人民群眾滿意的教育。在此,我提幾點(diǎn)希望:
一、做好學(xué)校安全管理工作
隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校安全工作越來(lái)越引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的關(guān)注,兒童少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是接班人。能否安全健康成才關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的根本利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。所以說(shuō)做好學(xué)校安全工作是當(dāng)前學(xué)校的頭等大事。加強(qiáng)安全教育力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的監(jiān)管、檢查。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。如接受防溺水、防交通事故、防突發(fā)事件、防中毒、防火災(zāi)、防地震、防意外事故等方面的教育,搞好安全演練,增強(qiáng)師生保護(hù)意識(shí)和能力。另外,還要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,注意飲食飲水安全,力爭(zhēng)把食堂辦得讓教師滿意、學(xué)生歡喜、家長(zhǎng)放心。總而言之,只要持之以恒的抓,學(xué)校安全工作一定會(huì)出現(xiàn)好的局面,師生一定會(huì)有一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、穩(wěn)穩(wěn)抓住教育發(fā)展這個(gè)主題。鄉(xiāng)黨委、政府和各級(jí)學(xué)校都要把發(fā)展作為今后教育工作的第一要?jiǎng)?wù),沖破舊觀念束縛,革除體制弊端,咬定發(fā)展不放松。
三、狠狠抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵。人民群眾最關(guān)心的是辦學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)校的興衰,質(zhì)量首當(dāng)其沖。各校要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,千方百計(jì)提升教學(xué)質(zhì)量。
四、要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
希望我鄉(xiāng)的教師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)。要忠誠(chéng)于教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,要為人師表、教書(shū)育人。積極倡導(dǎo)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,強(qiáng)化師德、師風(fēng)。堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
五、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理
各位老師,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的園丁們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。用我們的智慧和雙手,托起教育美好的明天!
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇17
首先祝大家節(jié)日愉快!
今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“教學(xué)能手”這個(gè)榮譽(yù)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動(dòng)下,以名師為榜樣,以先進(jìn)為動(dòng)力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實(shí)工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī),我們教育戰(zhàn)線上也是捷報(bào)頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來(lái)講,今年我縣
過(guò)去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭(zhēng)妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開(kāi)這樣一次熱烈而隆重的表彰大會(huì)之際,我們?cè)诟械綗o(wú)尚光榮的同時(shí),更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進(jìn)縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽?jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),以“自我激勵(lì),自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時(shí)期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,報(bào)答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛(ài),為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!
今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,我理相信我們可以取得更大的成績(jī),讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻(xiàn)出更多的才力吧!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
稻谷飄香時(shí)節(jié),第二十一個(gè)教師節(jié)到了,壩心鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰先進(jìn)大會(huì),耕耘在壩心教育戰(zhàn)線的教職工們又一次在這里相聚。帶著教育教學(xué)工作不斷取得好成績(jī)的喜悅之情,全體壩心中學(xué)人愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及其壩心中心校的全體教職工們一起分享節(jié)日的快樂(lè)!祝所有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位的教職工們節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝曾經(jīng)在教育教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)過(guò)青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家歡樂(lè)!同時(shí),對(duì)今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的祝賀!
一年來(lái),大家勤奮工作,堅(jiān)守在教書(shū)育人的崗位上,取得了讓人欣慰的成績(jī)。今天,借慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)的機(jī)會(huì),在為大家送上節(jié)日祝福的同時(shí),我向大家匯報(bào)一下我們壩心中學(xué)20__—20__學(xué)年的工作情況:
一、德育工作扎實(shí)有效,教職工、學(xué)生思想穩(wěn)定,教育秩序良好
抓緊抓好學(xué)生、教職工的思想政治工作,是搞好教育教學(xué)的前提和保障。工作中,我們把“德育為首”的口號(hào)落到實(shí)處,學(xué)生德育教育方面,設(shè)一名副校長(zhǎng)專管德育工作,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生德育日常工作的開(kāi)展,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的中心工作安排德育教育活動(dòng),不僅在課堂教學(xué)中融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,還結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展形式多樣的德育教育活動(dòng)。20__—20__學(xué)年,開(kāi)展了幾次比較有意義的德育活動(dòng),如組織全校180名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參觀新州府;組織初一年級(jí)新生采訪身殘志堅(jiān)的老大爺;在初二年級(jí)中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育宣講會(huì);初三年級(jí)學(xué)生走出校園,到王家沖村委會(huì)的草莓基地,了解該村在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的生產(chǎn)發(fā)展情況。豐富的德育教育活動(dòng),在穩(wěn)定學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,促進(jìn)了教學(xué)工作的積極發(fā)展,使學(xué)生既學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)更多做人做事的道理。
本學(xué)年,我校繼續(xù)聘請(qǐng)派出所的王紅林同志為法制副校長(zhǎng),上、下學(xué)期分別邀請(qǐng)了公安、司法、交通等部門(mén)的同志到我校舉辦講座,加強(qiáng)法制、禁毒、安全教育,使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),也掌握更多的法律知識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
教職工方面,黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、婦女小組發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),多角度、多方位了解教職工的思想狀況,及時(shí)掌握教職工的家庭、工作、生活情況,盡可能幫助教職工解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,做到與教職工知心、貼心,贏得教職工的信任。
扎實(shí)有效的德育工作,使學(xué)校內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)和輿論氛圍,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷改善,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)凝聚起了全校教職工的心。努力工作,將“壩心中學(xué)打造為全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校中的品牌學(xué)校”成為全校師生的共識(shí),教職工教書(shū)育人的積極性空前高漲,形成了良好的工作局面。
二、教育教學(xué)成績(jī)喜人,教科研工作有突破
20__—20__學(xué)年下學(xué)期,我校各學(xué)科的縣統(tǒng)考成績(jī)有所突破。20__級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)、(2)班的數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)3個(gè)學(xué)科的縣統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌h七年級(jí)78個(gè)班中分別名列第四、第七、第八名;20__級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)、(2)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理五個(gè)學(xué)科的成績(jī)?cè)谌h初二年級(jí)75個(gè)班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。
今年我校共有175名初三畢業(yè)學(xué)生參加中考,7月份中考成績(jī)公布后,68人上石屏一中高中錄取線,7人被石屏二中錄取、6人被石屏三中錄取,600分以上考生19人,最高分663分。至此,我校中考成績(jī)已連續(xù)九年名列全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前茅,辦學(xué)水平與教育質(zhì)量逐步得到上級(jí)、教育專家以及家長(zhǎng)們的肯定和認(rèn)可。
此次參加中考的20__級(jí)學(xué)生,是我校實(shí)施“普九”以來(lái)按素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)生。三年的初中生活中,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),磨礪意志,培養(yǎng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。每學(xué)年中,“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生不斷涌現(xiàn),先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班干部多次受到校、縣級(jí)表彰;該年級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)班被評(píng)為州級(jí)“先進(jìn)班集體”;以林志強(qiáng)、姚麗、張海芳為代表的優(yōu)秀學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、思想表現(xiàn)也非常突出,在同學(xué)中起著很好的帶動(dòng)作用;特別值得一提的是,中考復(fù)習(xí)期間,實(shí)驗(yàn)(1)班五名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生自發(fā)組成的“幫復(fù)”小組,活躍于忙于復(fù)習(xí)的同學(xué)間,幫助他們查缺補(bǔ)漏,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)出了“無(wú)私奉獻(xiàn)、共同進(jìn)步”的集體精神。由此可以看出,我校實(shí)施的素質(zhì)教育不僅培養(yǎng)出了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子,也培養(yǎng)出了道德品質(zhì)優(yōu)良的公民。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇19
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而逝。也正是這二十五個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”。為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記_對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
當(dāng)然,在肯定成績(jī)和榮譽(yù)的同時(shí),我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問(wèn)題,例如校本課程開(kāi)發(fā)不到位,教師素質(zhì)提升不均衡,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)仍較重,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題,都需要我們棄舊圖新,重整旗鼓,奮力拼搏,昂揚(yáng)向上。
新的學(xué)年已拉開(kāi)惟幕,新形勢(shì)下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學(xué)品位,拓寬治校視野,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計(jì)劃、全方位、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng)建性工作。
在導(dǎo)向方面,繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存“的理念,堅(jiān)持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則。
在管理方面,宏觀上繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分工把口”的管理體制,微觀上要出臺(tái)“精細(xì)化管理方案”。
在校園文化建設(shè)方面,不光增加校園文化墻、藝術(shù)雕像這些視覺(jué)文化,更要追求內(nèi)涵文化,特別是倡導(dǎo)師生的讀書(shū)活動(dòng),讓濃濃的書(shū)香充溢校園。
在課程改革方面,要徹底改變“綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程的開(kāi)發(fā)和利用”淺嘗輒止的現(xiàn)狀,努力加大在這方面的工作力度。
在校本研訓(xùn)方面,我們將在“強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效”上有新的突破。
總之,新學(xué)年,我們將全力尋找新的切入點(diǎn),針對(duì)盲點(diǎn)抓突破、凸顯亮點(diǎn)創(chuàng)特色。為此,我要提出三點(diǎn)要求和希望。
第一,要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。道德是立身之本,崇高的師德是無(wú)言的力量,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,用自己的言行詮釋“為人師表”真諦。
第二,要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)瞬生的時(shí)代,用昨天的知識(shí)決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生,更培養(yǎng)不出明天的人才。所以大家一定要與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),充實(shí)自我,完成己任。
第三,要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任,選擇了辛苦,要做到“靜下心來(lái)讀書(shū),潛下心來(lái)育人”,才能達(dá)到“桃李不言,下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,奪得更好的成績(jī),爭(zhēng)得更大的發(fā)展。
最后,再次衷心祝愿全體老師節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)講話,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒樹(shù)立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入,做出自己的貢獻(xiàn)。
今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。
同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇21
老師們、同學(xué)們:
在喜迎第_個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,在20_級(jí)優(yōu)秀的1188名新同學(xué)順利完成軍訓(xùn)開(kāi)啟高中生活的標(biāo)志時(shí)刻,我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)向全體老師們致以節(jié)日的美好祝愿!向我校邁入新起點(diǎn)的三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福!
每個(gè)新的學(xué)年,我們都會(huì)真誠(chéng)感謝市委市政府和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)懷和支持;每個(gè)學(xué)年的開(kāi)端我都要向大家詮釋實(shí)驗(yàn)的辦學(xué)理念,實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為民族社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)的“雙為”辦學(xué)宗旨;堅(jiān)定“讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)未來(lái)充滿希望”的教育理念,堅(jiān)守“做有骨氣的現(xiàn)代中國(guó)人”的鏗鏘校訓(xùn)。這些科學(xué)的理念凝聚起了我們學(xué)校深厚的文化,鑄就了實(shí)驗(yàn)的魂。每個(gè)學(xué)年的典禮我同樣要簡(jiǎn)要總結(jié)過(guò)去一年我們?nèi)〉玫某煽?jī),剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年度,學(xué)校穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)了三大提升:
一、注重課堂,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,我們充分引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)上下功夫,努力追求教學(xué)效益的最大化。學(xué)校進(jìn)行了以“教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)化、教學(xué)模式科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)管理精細(xì)化”的課堂教學(xué)四化改革,形成了富有個(gè)性的教學(xué)特色。20_年學(xué)校1170多名高考畢業(yè)生,有1164人被高校錄取,90%的同學(xué)進(jìn)入了本科院校,提前批和重點(diǎn)一批本科上線首次突破680人;王偉任同學(xué)以全市理科第一名的成績(jī)并被清華大學(xué)錄取,他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學(xué)。在全市文理前十名的同學(xué)中我校各占7名,一大批同學(xué)被中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦、南開(kāi)、同濟(jì)、上海交大、浙大等名牌大學(xué)錄取,211和985重點(diǎn)高校錄取人數(shù)達(dá)到了200余人,再創(chuàng)歷史新高。20_屆高三畢業(yè)班工作成績(jī)來(lái)之不易,可喜可賀!
基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)成績(jī)同樣形勢(shì)喜人,按照省教育廳素質(zhì)教育要求和課改精神,我校尊重學(xué)生的主體地位,力求學(xué)生的全面發(fā)展。在第十屆全球孔子杯作文大賽中,我校有200多名同學(xué)獲一二等獎(jiǎng),在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、科技發(fā)明等全國(guó)大賽中有60多名同學(xué)獲獎(jiǎng);在市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校足球和籃球隊(duì)同時(shí)分獲男女隊(duì)冠軍,乒乓男隊(duì)和圍棋隊(duì)均獲得亞軍。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的辯論會(huì)、英語(yǔ)演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、國(guó)旗下演講等活動(dòng)中,我校有很多同學(xué)獲得了驕人的成績(jī)。今年有二十多名同學(xué)在重點(diǎn)大學(xué)自主招生考試中獲加分資格,這是我校學(xué)生素質(zhì)提升的有利明證。
二、以人為本,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升
教師是學(xué)校發(fā)展的寶貴資源,是辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力最可靠的因素。我校樹(shù)立以人為本的管理理念,充分整合課程教育資源,努力造就一支充滿生機(jī)與活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
在暑假全省十萬(wàn)教師大培訓(xùn)中,全校教師積極參與,熱烈討論;提交作業(yè)、發(fā)表評(píng)論、被推薦作業(yè)均居青島市前列。學(xué)校開(kāi)展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎(jiǎng)賽”專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討等富有特色的活動(dòng),有力地促進(jìn)了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優(yōu)秀青年教師迅速成長(zhǎng),脫穎而出。在20_年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校有26名老師獲得一等獎(jiǎng),有8名老師被評(píng)為膠州市德育先進(jìn)個(gè)人,32名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師或教練員稱號(hào)。
三、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),學(xué)校管理水平不斷提升
我校大力推進(jìn)校園文化建設(shè),為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境。讓走廊和墻壁說(shuō)話,讓校園環(huán)境煥發(fā)生命活力,為師生提供了豐富多彩的文化素材。學(xué)校開(kāi)源節(jié)流,努力創(chuàng)建“節(jié)約型”學(xué)校,今年暑假,我校爭(zhēng)取上級(jí)資金,加固了一、二號(hào)學(xué)生公寓,整修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一號(hào)教學(xué)樓,改善了辦學(xué)條件,逐步滿足優(yōu)質(zhì)教育的設(shè)施需求。同時(shí),學(xué)校構(gòu)建了教育教學(xué)、學(xué)生管理、后勤保障三條督查管理線,并積極推進(jìn)民主管理,實(shí)行教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)“三會(huì)”制。不斷提高學(xué)校民主決策和民主管理的層次,創(chuàng)設(shè)了良好的校園人際環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
老師們,你們是實(shí)驗(yàn)學(xué)子靈魂的鑄造師,教書(shū)育人、布道授業(yè)是我們份內(nèi)的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師愛(ài)崗敬業(yè),尊重學(xué)生,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,淡泊名利,這是社會(huì)、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)大家中肯的評(píng)價(jià),一年來(lái)我校教育成績(jī)輝煌,令人振奮,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)全體老師辛勤的付出和社會(huì)各界的支持。在此,我代表學(xué)校校委會(huì)向老師們向支持我們的社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,腳下這個(gè)被稱作膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方從來(lái)就不同凡俗,她具有特殊的標(biāo)識(shí),這個(gè)標(biāo)識(shí)就是:她生命旺盛,她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個(gè)標(biāo)識(shí)是我們實(shí)驗(yàn)人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認(rèn)這張通行證,還有一項(xiàng)特別的期待要與老師同學(xué)交流,這就是接下來(lái)我演講報(bào)告的主題:行走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間,可否讓良知時(shí)刻與我們相伴。
什么是良知?良知,是人的天賦中善的道德觀念,它是為人處世的根本,是社會(huì)道德的底線。是孟子所言:不慮而知。也是王明陽(yáng)所說(shuō):生而知之,而且是被圣靈充滿的優(yōu)良之知。堅(jiān)守良知,是我們每位公民立足社會(huì)面臨的第一個(gè)考驗(yàn),也是我們終身的考驗(yàn)。堅(jiān)守良知,不需要有過(guò)人的才華,這是社會(huì)公民的基本責(zé)任,也是我們生活和生命的意義所在。
我們行走在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想間,每個(gè)人常常有這樣的感嘆:夢(mèng)想何其豐滿,現(xiàn)實(shí)如此骨感!的確,現(xiàn)實(shí)世界正處在快速變化中,我們既享受著科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的驚喜,又承受著社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的焦慮,面臨著越來(lái)越多的不適應(yīng)和無(wú)可名狀的壓力,現(xiàn)實(shí)中有多少人放棄了做人的原則,在隨心所欲隨波逐流?現(xiàn)實(shí)中我們看到的聽(tīng)到的諸如:食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、信用危機(jī)、誠(chéng)信缺失、信仰扭曲、社會(huì)暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網(wǎng)絡(luò)謠言等一系列嚴(yán)重問(wèn)題,一再觸及社會(huì)良知的底線;部分青少年學(xué)生胸?zé)o大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學(xué)習(xí)、抄襲作業(yè)、考試作弊,離家出走;個(gè)別教育工作者無(wú)視職業(yè)道德、猥褻年幼學(xué)生、搞有償家教、收受家長(zhǎng)財(cái)物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長(zhǎng)自恃強(qiáng)勢(shì),過(guò)分溺愛(ài)子女、稍有不滿動(dòng)輒沖擊校園。。。。這一切一切,盡管不是主流,但的確是骨感地存在,骨感得令人心寒,骨感地拷問(wèn)著我們的靈魂,挑戰(zhàn)著我們的道德底線。
社會(huì)呼喚良知、民族依靠良知,未來(lái)更離不開(kāi)良知。為民族社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé)首先需要的就是每位實(shí)驗(yàn)人擁有良知!擁有并堅(jiān)守良知到底有多難?我想只要我們時(shí)刻堅(jiān)守良知的五個(gè)知道,我們就是個(gè)有良知的人。
做有良知的人:一要知道敬
知敬,就是知道敬重誰(shuí),敬重什么。天大地大父母養(yǎng)育恩情大,師恩友情圣人賢達(dá)最無(wú)價(jià)。敬天敬地,應(yīng)該敬。知道敬天敬地就是知道尊重大自然的發(fā)展規(guī)律,無(wú)限度的大氣污染,大量污水排放,過(guò)度的掠奪性自然資源開(kāi)發(fā),是對(duì)天地的最大不敬,失去了這一敬,人類(lèi)
遲早會(huì)遭到天地毀滅性報(bào)復(fù);敬父母敬恩師敬圣人敬賢達(dá),也應(yīng)該敬。這一敬是對(duì)人文社會(huì)發(fā)展規(guī)律的尊重,中華民族優(yōu)秀文化傳承了幾千年,失去了這一敬,我們就失去了根,失去了傳承的力。敬同學(xué)敬戰(zhàn)友敬同事敬你身邊可敬之人,這更值得敬,這一敬是對(duì)你自己最大的尊重,未來(lái)發(fā)展離開(kāi)了他們你將變的蒼白無(wú)力。
做有良知的人:二要知道畏
知畏,就是知道敬畏什么,知道什么事情要怕。俗話說(shuō):無(wú)知者無(wú)畏,當(dāng)一個(gè)人什么都不怕了,他就成了真正可怕的人。為公民,知道敬畏國(guó)法、制度、規(guī)范是常理,為官知道敬畏民眾和天理是根本。實(shí)驗(yàn)中學(xué)之所以成為全省高中教育的一面旗幟,除了先進(jìn)的辦學(xué)理念,強(qiáng)有力地師資隊(duì)伍、科學(xué)的管理、厚重的文化底蘊(yùn),更重要的是我們有鐵一樣的紀(jì)律,所以作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生自覺(jué)遵守并敬畏校規(guī)校紀(jì)是我新學(xué)期對(duì)你們最起碼的要求。
做有良知的人:三要知道恥
知恥,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,在傳統(tǒng)美德中禮義廉恥,恥占據(jù)重要地位,有羞恥心,人就知道該做什么,不該做什么,相反,人若無(wú)恥,會(huì)肆無(wú)忌憚,為所欲為,不可救藥。譬如:異性的愛(ài)慕之情,是人之常情,但是如果在中學(xué)校園里出現(xiàn)旁若無(wú)人的示愛(ài)舉動(dòng),就是不知恥,和動(dòng)物有何區(qū)別?實(shí)驗(yàn)的校園允許同學(xué)真誠(chéng)幫助,同學(xué)共進(jìn),拒絕任何不合時(shí)宜的早戀行為和有傷風(fēng)化的示愛(ài)舉動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記并自覺(jué)抵制。
做有良知的人:四要知道愧
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?一個(gè)健康的中學(xué)校園允許人有過(guò)錯(cuò),但過(guò)錯(cuò)了知道慚愧,知道內(nèi)疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿,衣錦玉食,而是四個(gè)字:?jiǎn)栃臒o(wú)愧。良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。
做有良知的人:五要知道恩
知恩,就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態(tài),是一種人的社會(huì)行為的反思和成熟,人生在世,誰(shuí)能夠離開(kāi)社會(huì)而生存,誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)別人的恩惠?滴水之恩,涌泉相報(bào),人無(wú)起碼的感恩,若非自大,便是愚昧至極。
同學(xué)們,何其簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)人,知道敬奉天地神明和父母恩師,知道該做什么,不該做什么,干了壞事知道羞恥,做了錯(cuò)事知道愧疚,受人恩惠知道報(bào)答,這就叫做有良知。良知是一把尺子,是一
具登高的梯子,新的學(xué)年,我把“良知”做為心禮與大家共勉,就是希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生員工堅(jiān)守內(nèi)心的良知,堅(jiān)守?zé)o欲則剛的信仰,淡定從容,張弛有度。
現(xiàn)實(shí)與理想的征途中,不管是荊棘坎坷,或是高山深淵,這些都是錘煉我們生命強(qiáng)度與韌性的熔爐。“木欣欣而向榮,泉涓涓而始流”這是大自然的現(xiàn)實(shí)美妙,“直掛云帆,乘風(fēng)破浪”這是人生歷程的一種積極態(tài)度,“會(huì)當(dāng)凌絕,一覽眾山”這是夢(mèng)想的高度。昨天,無(wú)論多么優(yōu)秀和自豪,畢竟成為過(guò)去。今天,我們已經(jīng)站在了同一條現(xiàn)實(shí)的起跑線上。在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)夢(mèng)想的征途中,請(qǐng)謹(jǐn)記:時(shí)刻讓良知與我們?yōu)榘椋蚁嘈牛?jīng)過(guò)高中生活的磨練,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)三年的洗禮,我們必將夢(mèng)想成真!
最后,祝全體老師節(jié)日愉快!同學(xué)們健康成才!
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儭翆W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第37個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇23
學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在家里我們有父母親人的關(guān)愛(ài)和照顧,而在學(xué)校,我們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)之路上,陪伴我們的就是那些默默為我們付出的老師們。今天我想對(duì)他們說(shuō),老師,謝謝您!
我的師傅曾說(shuō)過(guò),只有懂得感恩你才可能進(jìn)步。是啊,馬外這個(gè)大家庭給了我們太多!猶記得精彩紛呈的校園520文化節(jié),還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),哪一個(gè)不是為我們學(xué)生量身定做的全面發(fā)展的舞臺(tái)呢。在這些如火如荼的青春歲月里,我們一起收獲了自信與精彩、收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng),相信誰(shuí)都不會(huì)忘記。事后想想,這精彩的規(guī)劃,承載了馬外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的多少新理念,這其中包含了多少老師的苦心設(shè)計(jì),也飽含了多少老師的殷殷期待,在這背后,是無(wú)數(shù)老師默默的奉獻(xiàn)和支持以及他們對(duì)我們深沉無(wú)私的愛(ài)。例如,今天的升旗儀式,我們親愛(ài)的老師們整齊地列隊(duì)于我們中間,和我們一起注目冉冉升起的國(guó)旗,一起高唱激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,用實(shí)際言行感染我們,為我們做出表率。他們用一點(diǎn)一滴地改變,努力影響著我們,傳遞校園里的正能量,謝謝你們!
校園生活的成長(zhǎng),不可能只有甜蜜,酸甜苦辣才是真正人生路上的主旋律。日常生活中,我們也有學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)不懂事甚至鬧鬧小情緒,而老師更多的則是理解和包容我們。我本人就是一個(gè)最典型的例子,相信帶過(guò)我的老師都覺(jué)得我是他們挺費(fèi)心的一個(gè)學(xué)生。然而,我從內(nèi)心里知道,老師的那些“較真”,真的是發(fā)自內(nèi)心的為我們好。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他們?cè)徫覀?當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們寬解我們。當(dāng)我們迷茫失去方向時(shí),他們會(huì)及時(shí)來(lái)到我們身邊指點(diǎn)我們。他們所做的一切,也全都是為了我們。沒(méi)有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生,未來(lái)比自己更加優(yōu)秀!
在這里,我代表我的班級(jí),代表全體同學(xué),向馬外所有的老師,向?yàn)槲覀儾粩喔冻龅慕逃ぷ髡哒f(shuō)一聲:謝謝!(鞠躬)
同學(xué)們,我們應(yīng)不吝于向老師表達(dá)我們內(nèi)心的熱愛(ài)。在校園的任何一處,當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí),我們要大聲地向他們問(wèn)好;當(dāng)每一次和老師擦肩而過(guò)時(shí),我們要送上真誠(chéng)的微笑;當(dāng)老師在講臺(tái)上授課時(shí),求知的我們投之以熱切的目光;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我們不輕言放棄,而應(yīng)更潛心學(xué)習(xí)、愈戰(zhàn)愈勇……這樣,我們才不會(huì)辜負(fù)老師,不會(huì)辜負(fù)每一次視線交匯處他們那飽含鼓勵(lì)的目光。
師生情是人世間最崇高最圣潔的感情。老師您辛苦了。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)**中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校xx周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的**中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇25
各位老師,同志們:
今天,我們開(kāi)展表彰先進(jìn)教師等活動(dòng),并召開(kāi)這場(chǎng)座談會(huì),表達(dá)了對(duì)教師節(jié)的高度重視。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表x市四套班子和全市人民,向在座的校長(zhǎng)、老師,向全市教育工作者表示最熱烈的祝賀!
教育是重要品牌。一個(gè)縣級(jí)市能夠出馬相伯、呂鳳子、呂叔湘、匡亞明這么多教育名人,是唯一,確實(shí)很值得自豪。在外地招商,我們介紹最多的就是教育。我們說(shuō),發(fā)展得這么快,發(fā)展的氛圍這么好,x人這樣親商、愛(ài)商、助商,這都與良好的教育息息相關(guān)。但自豪只能代表過(guò)去,要讓教育在未來(lái)繼續(xù)成為我們引以為豪的品牌,還需要大家的共同努力。下面,我講三個(gè)方面的內(nèi)容,概括起來(lái)主要是三句話。
第一句話,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是向教師們表達(dá)最美好的祝愿,更重要的是為了凝聚、積聚推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展最廣泛的共識(shí)。
教育支撐發(fā)展,教育贏得未來(lái)。從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律來(lái)看,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是增強(qiáng)綜合實(shí)力、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本之路。我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題,在歷史上,在改革發(fā)展中,為什么能夠始終位于全國(guó)之先?我想最重要的原因就在于深厚的教育底蘊(yùn),在于培育了一批著名的教育家,就在于有著崇文重教的良好土壤。這種土壤非常好,今天我們更要把這種土壤保護(hù)好、澆灌好。
人們都說(shuō),現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底靠的是創(chuàng)新和人才。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家、地區(qū),要想后來(lái)居上,最終一定要靠教育。我曾經(jīng)去過(guò)美國(guó),看到的一些現(xiàn)象引起我的深思:美國(guó)為什么能夠趕超?關(guān)鍵是吸引了世界各地最多、最優(yōu)秀的人才。地方發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)也是這樣,過(guò)去發(fā)展靠的是人才,將來(lái)要獲得更好更快的發(fā)展,還是要靠人才。從人民群眾對(duì)子女成才的強(qiáng)烈期盼來(lái)看,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是最大的民心工程、德政工程。
前不久,總理說(shuō):“教育是民生改善的來(lái)源,讓孩子受教育并且受到良好教育,是幾乎每個(gè)家庭的共同愿望。”我們要努力提升每個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,加快促進(jìn)教育均衡發(fā)展,讓百姓子女能夠就近就便享受大體相當(dāng)?shù)慕逃奈沂新氏葘?shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化的要求來(lái)看,關(guān)鍵靠人才、靠創(chuàng)新,歸根結(jié)底靠教育。在推進(jìn)現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)過(guò)程中,我市亟需一大批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人和管理人才。
對(duì)這些高素質(zhì)、高技能人才,光靠自然成長(zhǎng)起來(lái)的“天才”是不夠的,光靠筑巢引鳳從外地?fù)寔?lái)的“外才”也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯一的出路是培養(yǎng)內(nèi)生性的本地人才,當(dāng)務(wù)之急是加快發(fā)展職業(yè)教育,以最快的速度,努力將“會(huì)讀書(shū)的人”轉(zhuǎn)化為“會(huì)動(dòng)手的人”、“會(huì)創(chuàng)造的人”。可以說(shuō),從社會(huì)發(fā)展到地區(qū)競(jìng)爭(zhēng),從現(xiàn)代化建設(shè)需求到人民群眾熱切期盼,都要求我們加快提升教育的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我們必須進(jìn)一步凝聚起全社會(huì)重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的共識(shí),全力提升教育發(fā)展水平。
第二句話,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是對(duì)教育工作過(guò)去獲得成績(jī)的肯定,更充滿著對(duì)教育發(fā)展再攀新高的一種期待。
歷史上,教育一直很輝煌,未來(lái)會(huì)更加輝煌。怎么做才能更加輝煌?我認(rèn)為必須做好以下四點(diǎn):第一要出名校,第二要出名師,第三要出名校長(zhǎng)、名園長(zhǎng);第四,我希望還能出教育家。講教育家,教育家能夠創(chuàng)立名校,但教育家也不限于蔡元培、馬相伯,也不一定在清華、復(fù)旦,我認(rèn)為基層也能出教育家。當(dāng)然這個(gè)要求比較高,要通過(guò)艱苦的努力才能做到。講名校,名校成就名學(xué)生,清華、北大等名校一直都是學(xué)生們的理想校園。就我市來(lái)說(shuō),我們也有自己的名校,我們的省丹中就很有名氣。我上學(xué)的時(shí)候就知道省丹中,對(duì)她也很向往。不過(guò),我們也不能因?yàn)橐粋(gè)省丹中而自滿,還要培育更多的名校。講名師,名師是多多益善。講:“教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在。”如果說(shuō),名校長(zhǎng)是名校的“地標(biāo)”,那么名師就是名校的支柱。怎樣才能培養(yǎng)出名教師?剛才導(dǎo)墅鎮(zhèn)匡亞明小學(xué)蔡校長(zhǎng)介紹的名師工作室就很好,希望這個(gè)好方法能夠?yàn)榕囵B(yǎng)出更多的名師。
講名校長(zhǎng),名校與名校長(zhǎng)相輔相成、相榮相生。一個(gè)好校長(zhǎng),他最先進(jìn)的理念,可以帶出一支隊(duì)伍,帶出一個(gè)學(xué)校來(lái)。講到北大,不能不講蔡元培,他把整個(gè)北大的校風(fēng)帶出來(lái)了。講到呂鳳子,他提“愛(ài)無(wú)涯、力無(wú)窮、美無(wú)極”,這三句話講得多么經(jīng)典,我們正則小學(xué)、正則幼兒園現(xiàn)在還在踐行他這種教育理念。另外,省丹中朱校長(zhǎng)講到的“大成文化”,是錢(qián)學(xué)森提倡的,也很不錯(cuò)。“大成文化”已經(jīng)成了省丹中的重要理念!這次我們提出要搬遷省丹中,很多老教師舍不得筆架山、大成殿等,就因?yàn)樗鼈兌寄壑詈竦男@文化,這也證明了“大成文化”的影響力。我想,如果把名師、名校、名校長(zhǎng)的工作都做好了,新時(shí)代的教育家也許就誕生了,教育就一定能再創(chuàng)新高。我們一定要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。
第三句話,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是教育系統(tǒng)自己的節(jié)日和慶典活動(dòng),更承載著全市上下推進(jìn)教育現(xiàn)代化的一份責(zé)任。
坦率地說(shuō),推進(jìn)教育現(xiàn)代化,我們的責(zé)任很重,壓力也很大。雖然我們的教育已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),但跟周邊的南通、泰州、啟東比,我們的壓力還不小;再跟南京的一些名校相比,我們的壓力就更大。所以說(shuō),推進(jìn)教育現(xiàn)代化,黨委政府、教育工作者和社會(huì)各界都需要共同努力。從市委市政府的層面來(lái)講,我們要進(jìn)一步落實(shí)好相關(guān)方針政策,立足財(cái)力實(shí)際,盡其所能,在壓縮其他方面經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持財(cái)政向教育重點(diǎn)傾斜,切實(shí)推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展。從教育工作者的層面上來(lái)講,大家要更好地履行自己的職責(zé),靜心教書(shū)、潛心育人。從全社會(huì)層面來(lái)講,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè),努力創(chuàng)造教師安心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生靜心的育人環(huán)境;要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,傳遞正能量,增強(qiáng)公信力,形成尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍。
各位老師,同志們,今天我們慶祝教師節(jié),這只是一種形式,推動(dòng)教育更好更快地發(fā)展,以教育現(xiàn)代化來(lái)助推全市現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè),才是我們的根本目的。這需要我們攜起手來(lái),共同努力奮斗!
最后,再次對(duì)大家表示節(jié)日的祝賀,也對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)為教育發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!謝謝大家。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇26
在這春華秋實(shí)、收獲滿滿的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)院黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。學(xué)院事業(yè)要發(fā)展,教育改革要深入,就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學(xué)院始終牢固樹(shù)立教學(xué)中心地位,大力推進(jìn)“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略,強(qiáng)化人才引育、重視教師培養(yǎng)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),著力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)院事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
從20_年到20_年,15載光陰歲月,見(jiàn)證了中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程,也記載著中北信商人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求卓越的辦學(xué)精神。學(xué)院從建校初期的500余名學(xué)員到今天的各類(lèi)在校生達(dá)13000余名,從僅18名專職教職員工帶今天全院教職員工240余人,各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)中心等各類(lèi)提升辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的設(shè)施從無(wú)到有……中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院所跨過(guò)的每一道溝坎,所取得每一項(xiàng)成就,都匯聚著全體教職工的智慧,浸滿無(wú)數(shù)教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下,才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)院,向全體教職工表示衷心的感謝!
教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。這既是教師的榮耀,更是一種責(zé)任。今天的中國(guó),正“前所未有地靠近世界舞臺(tái)中心,前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心”。全體教職員工要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石。從我們校門(mén)走出去的一代代青年學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢(mèng)之隊(duì)'的筑夢(mèng)人,承擔(dān)著教育引導(dǎo)青年學(xué)生聽(tīng)黨話、跟黨走,自覺(jué)把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)和民族振興的偉大事業(yè)中的歷史使命。使命崇高,責(zé)任重大。
教師是立教之本、興教之源。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)院發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅(jiān)持立德樹(shù)人,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不僅要授業(yè)解惑,更要致力“傳道”。要堅(jiān)定正確政治立場(chǎng),堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上把牢方向、守住底線。要培養(yǎng)高尚道德情操,帶頭加強(qiáng)道德修養(yǎng),以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。要不斷提高能力素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神,樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)造活力。要按照_提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的要求,爭(zhēng)做“四有”教師。學(xué)院將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力建設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境,努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺(tái),讓每一位教職工都能干成事、干大事。
撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命,同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新,以高尚的職業(yè)道德,豐厚的文化底蘊(yùn),精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績(jī),努力辦好讓人民滿意的教育,共同創(chuàng)造中北信商的新輝煌!共筑中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
最后,衷心祝愿全院教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
你們好!我今天發(fā)言的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋》。
這是一個(gè)平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵,這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟阊剑祟?lèi)靈魂的工程師,9月10日,這個(gè)普通的日子變得如此的燦爛。
伴著第二十二個(gè)佳節(jié)的來(lái)臨讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們深情的道一句:“老師,謝謝您!”
提起教師,大家肯定會(huì)很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來(lái),偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說(shuō)、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺(tái),心懷莘莘學(xué)子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開(kāi)智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無(wú)怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個(gè)潮起潮落?多少個(gè)不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺(jué)中,粉筆染白了鬢發(fā),鐘聲送走了青春……我們的教師就是那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無(wú)私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩(shī)來(lái)形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默的奉獻(xiàn),不求回報(bào)精神的真實(shí)寫(xiě)照。
我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師,她是一所小學(xué)的普通教師,在她的班上有3個(gè)殘疾的學(xué)生,其中人一個(gè)還是救護(hù)村的孤兒,但她并沒(méi)有嫌棄她們,而是把她們接到了家里,像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉、洗澡,每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:“這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍然會(huì)當(dāng)老師。”
平實(shí)的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師正是用這種無(wú)怨無(wú)默默奉獻(xiàn)的精神,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的詩(shī)章。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)同志們:
大家上午好!
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。今天我們還有幸請(qǐng)到了村委會(huì)黨支部書(shū)記朱書(shū)記、村主任張主任....等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶祝活動(dòng),讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)村民人文素質(zhì)的重視,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。
老師們,在過(guò)去的一年中,我校在上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),幾年來(lái),我們學(xué)校可以說(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”,今年年底將接受市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。20_年在中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,我校總成績(jī)擺脫落后面貌名列第三名;20_年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績(jī)多出開(kāi)花,六個(gè)年級(jí)都拿到了縣級(jí)教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),再次續(xù)寫(xiě)了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時(shí),多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號(hào),張?jiān)吕だ蠋煴煌扑]為“縣級(jí)師德標(biāo)兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評(píng)為“縣級(jí)骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課榮獲保定市“做課一等獎(jiǎng)”,張美玉老師的數(shù)學(xué)公開(kāi)課榮獲“做課一等獎(jiǎng)”,我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)校成績(jī)的取得與村委會(huì)的大力支持是分不開(kāi)的。在我到本村擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開(kāi)咱們各村委會(huì)的大力支持,把對(duì)教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì)對(duì)我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)椋液蛶熒鷤円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收任務(wù),還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯覀儗⒂y而上,打一個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
市長(zhǎng)在教師節(jié)的講話 篇29
尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的魅力。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。
當(dāng)我們一起健步邁進(jìn)這個(gè)充滿幸福感的校園,中河小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面:當(dāng)許多人還在睡夢(mèng)中時(shí),我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
2020年教師節(jié)致辭4
老師們、同學(xué)們:
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié),我們欣喜地迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái),在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下,我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20x年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng),831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展,成績(jī)繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯?此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作,成為意大利國(guó)立美院的生源基地,邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐,目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門(mén)的肯定,我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī),是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!在此,我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過(guò)程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),以育德強(qiáng)能為主線,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,依法強(qiáng)化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!
百年大計(jì),教育為本;振興教育,教師為本。學(xué)校要想取得更加輝煌的成績(jī),必須有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,這是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照x20x年教師節(jié)在同北師大師生座談時(shí)所提出的要求去努力,那就是要做好老師,一是必須要有理想信念,即心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任;二是必須要有道德情操,因?yàn)槔蠋煹娜烁窳α亢腿烁聍攘κ浅晒逃闹匾獥l件;三是必須要有扎實(shí)的學(xué)識(shí),即扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ);四是必須要有仁愛(ài)之心,因?yàn)榻逃且婚T(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。這就要求我們,一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一定要有強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,一定要具有高尚的師德和扎實(shí)的學(xué)識(shí)以及較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來(lái),去完成我們肩負(fù)的神圣使命!
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光,確立明確目標(biāo),修養(yǎng)品德,珍愛(ài)生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)!
老師們、同學(xué)們,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo),辛勤工作,刻苦學(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天! 祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)! 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!