升旗儀式的講話稿（通用17篇）

升旗儀式的講話稿 篇1

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　再過幾天就是中秋節。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

　　中秋節，是一個飄溢親情的節日，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……

　　每逢佳節倍思親，是的，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露。

　　中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲，中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……

　　老師們，同學們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

　　老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

升旗儀式的講話稿 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家可能對我不是很熟悉，讓我自我介紹一下，我是來自黑龍江省牡丹江市一所學校的副校長，我們一行兩人到我們懷少學校進行為期兩個月的掛職鍛煉，下周即將踏上歸程。

　　回顧這兩個月所見、所聞，我們深切地感到：上海不愧是國際大都市，不但經濟發達，而且與經濟發展同步的教育也在引領著全國教育，我們參觀了上海近十所學校，給我們的體會是：懷少是整個上海教育的一個縮影。

　　在這里：

　　1、每一位員工都懂得自己存在的價值，并用熱情、關愛和教育藝術去體現自己的價值。

　　2、 領導班子團結務實，對教育規律有深刻了解，對教育發展趨勢有敏銳的洞察力，堅持以人為本，諳熟教育管理藝術，并能著力培養教師的教育素養，熱情地幫助每一位教師成功。

　　3、 學校的管理具有支持創新的風格，兼容并包容的氣魄，十分重視人的價值和尊嚴的人文精神。 學校到處洋溢著文明與追求的氣氛，學生不僅刻苦勤奮，而且聰明活潑，對文化的'追求使這所學校具有詩與散文的境界。學校到處都用中英文書寫著名人名言，學生經常讀這些名言，不僅學到了英語表達方式，而且在培養一種信念。

　　一句話，在這樣的學校里教育無時不在，文化無處不在，和諧無處不在；“勵志、懷志、弘志”教育將與懷少學校同在

　　我們將把上海先進的辦學理念、科學的管理機制、深厚的文化底蘊、人文關懷，帶回到我們東北，帶回牡丹江，生根、發芽，枝繁葉茂，結出累累碩果！

　　我們永遠忘不了懷少，永遠忘不了懷少全校師生的關懷，我們感謝你們！

　　同學們：

　　讓我們睜開雙眼，張開雙臂，珍愛上蒼賜予我們的每一天，

　　珍愛我們的生命在懷少播下了光明之種、抽出智慧之芽、開出理想之花、結出快樂之果。

　　讓我們舉起手來，為我們能夠在懷少學習喝彩！

　　今天你們以懷少為榮、明天懷少將以你們為榮！

　　謝謝！

升旗儀式的講話稿 篇3

　　五(2)中隊魏琢妍：

　　Jingle bells，jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride,in a one horse opensleigh.同學們，剛才我唱的是大家最熟悉的慶祝圣誕節的歌曲，你們一定都會唱吧!今天，我來和大家分享一下，我們家是如何過圣誕節的。

　　每逢圣誕節，我和家人都會進行一次大采購，走出家門、路邊，商場里各種圣誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merryChristmas.’’ ‘ ‘silentnight’’的歌聲不絕于耳。我們會去商場買一些關于圣誕節的東西：比如圣誕樹、姜餅人、圣誕帽、馴鹿頭箍、圣誕襪等等。然后，我們就要布置房間啦，我把圣誕樹放在門口，在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓姜餅人乖乖的躺在餐桌上，把絲帶貼在墻上。

　　去年的圣誕節，我請了很多小伙伴到家里來一起慶祝這個有意義的節日，我們吃了爸爸烤的牛排，媽媽做的三明治，喝了橙子味的汽水。我們玩了圣誕樹上抽禮物的游戲，共同雙手合十，望著天空許了愿，還手拉手地唱了圣誕歌，分別戴上圣誕帽、馴鹿頭箍，扮演圣誕老人和馴鹿，玩得可開心了!

　　我們的派對在一片歡聲笑語中結束了，晚上，我當然不會忘記把圣誕襪掛在床頭，甜美的進入了夢鄉。第二天早上，我果然收到了圣誕老人送來的禮物。

　　今年，我希望同學們都能度過一個快樂的圣誕節，實現自己許下的美好心愿!謝謝大家!

升旗儀式的講話稿 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。

　　伴著丹桂馨香，我們又迎來了新的學年。首先，請允許我代表學校對加入xx高中大家庭的新同學、新教師表示熱烈歡迎！

　　新的學年，將是我校進一步適應高考改革、鞏固成果的關鍵之年，是迎接更大挑戰的一年。當前，我們面臨的主要挑戰是：社會對學校的要求越來越高，期望值越來越大，如何在新的高考制度下保持我校教育教學質量高位運行、穩中有升成關注的焦點。新學年，我校教育教學工作的總體思路是：正視挑戰，砥礪前行，實現更高質量的教育教學目標。

　　實現更高質量教育教學，必須更新觀念，與時俱進，把培養核心素養和提高學習成績統一起來。“教育教學質量”當然不是單純的學習成績，但學習成績卻是“教育教學質量”的重要體現。至少在中小學期間，培養學生核心素養的重要途徑應該是在學科教學上。同學們，什么是核心素養？和你們學的語數外等是什么關系？大家可以自己查閱，舉兩個例子，好的學生，思路敏捷，概括能力強，寫的內容能打動人，不僅智商高，情商也高。又如，數學好的學生一般有這樣的體會，難題做得多了，對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖，這其實就是現象看本質的能力……。這些都是核心素養的體現。所以，我們要牢牢抓住教育教學質量生命線不動搖，認真領會課程標準，尤其要與時俱進地學習、思考、研究本學科本學段的學科核心素養的具體內容，把培養核心素養落實到具體教學中，在提高學習成績中培養核心素養，在培養核心素養中提高學習成績。

　　實現更高質量教育教學，必須樹立愿景，明確目標，創新機制。我多次說，學校的發展愿景，說一千道一萬，歸納起來一句話，就是“建設一所讓師生引以為自豪的學校”！而教育教學質量，正是我們自豪的源泉。在學校“十三五”規劃中，我們從這個愿景出發，結合xx高中“原生態”生源的特點，制定出了既鼓舞人心又是切合實際的教育教學目標，概括為八個字，即“高位運行，穩中有升”。新學年，我們要進一步宣傳實現這個目標的重要意義，統一，形成共識，擰成一股繩，自覺地為實現這個目標出謀獻力；我們還要通過機制創新，特別是通過發揮績效工資考核的激勵作用，鼓勵教師“想上課，會上課，上好課”。

　　實現更高質量教育教學，必須堅持一手抓“三風”建設，一手抓高效課堂。“班風、學風、校風”建設等德育元素是提高教育教學質量的源頭活水，要按照學校德育工作頂層設計，落實德育內容課程化，抓好班會課、專題教育、志愿者活動等載體；要重視細節管理，強化養成教育，從“做好兩操”、“遵守課堂紀律”、“維護午休秩序”、“做好衛生值日”抓起；要堅持和完善“班主任小內閣”建設，發揮團隊協同效應；要構建良好師生關系，做到老師關愛學生，學生明理親師，達到事半功倍的教學效果。打造“高效課堂”是提高教育教學質量的關鍵，要在充分尊重教師教學自主權的同時，進一步加強教學各環節的管理和監控；要定期組織好“聽課和分析課”活動，開展反思性教學；要進一步發揮教研組、備課組的作用，把教師個人自主教學和集體智慧結合起來，確實上好每堂課。

　　實現更高質量教育教學，必須以人為本，寬嚴相濟，加強師資隊伍建設。要強化班子和干部隊伍建設，樹立“一個好班子就是一所好學校”的觀念，增強“不進則退”的緊迫感，發揮員干部示范作用。要落區實教育局《關于進一步加強師德師風建設的工作意見》，大力宣傳教師職業的崇高，讓我們的教師“美其道，慎其行”。要弘揚我校“自覺、實干、合作、提高”的教師文化，營造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關注教師專業發展，通過自主學習、教學反思、同伴互助和引領等方式，完善校本研修，鼓勵老師到滬寧等地參加培訓教研，繼續請到學校蹲點指導。要大力倡導教師健身文化，組織開展教師健身俱樂部活動，確實提高教師教育生活質量。

　　實現更高質量教育教學，必須重視內因激勵，學會自主學習。內因是根本，外因是條件。希望同學們懷揣夢想，樹立信心，形成強大的學習內因，在老師的指導下學會自主學習，探索出一套行之有效的學習方法，把看似枯燥的學習改造成一件同自我價值感、成就感以及樂趣緊密相關的事情，激發濃厚學習興趣，養成良好學習習慣，練就超強心理素質，實現自我超越。好學生愛學習，一天不學就不舒服，主要是因為他們找到了享受學習樂趣的方法，希望同學們認真體會。

　　老師們，同學們：新的學年，新的起點，新的氣象。讓我們振奮，只爭朝夕，加倍努力，朝著更高質量的教育教學目標邁進！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

升旗儀式的講話稿 篇5

　　各位老師、小朋友們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里舉行xx市xx區幼兒園20xx年的首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園向大家致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，創造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向小朋友們表示熱烈歡迎！

　　回顧過去，在20xx年，幼兒園在各方面取得了優秀的成績，我們無不為之自豪，為之驕傲！如今，我們面臨著更加艱巨的任務――那就是新建教學樓、改造校園基礎設施、校園文化，為我園更上一層樓，打造高質量品牌而努力。

　　展望未來，我們每位教師都是幼兒園的形象，希望你們從文明禮儀做起，科學施教、精心育人，打造區幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子，做一個健康、快樂、的孩子，做一個勤動腦、愛合作的孩子。

　　老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，讓我們把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們幼兒園美好的明天，我們相信：只要我們全園師生共同努力、團結拼搏，和諧與共，樹立正能量，幼兒園的明天一定會更美好！

　　明天就是三八婦女節，我代表園領導班子向各位女同志表示最衷心的祝賀和誠摯的慰問，祝大家節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福，越來越美麗！

　　最后，讓我們更加團結起來，抓住機遇，迎接挑戰，再續新輝煌！

　　謝謝大家！

升旗儀式的講話稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，我們又迎來了一個新的學期。瑞雪兆豐年，好的預兆，預示著上海中學的學子們在新學期會有很大的收獲和長足的進步。

　　昨天晚上的開學典禮上，馮校長用略帶幽默的言語，詮釋了“愛”、“追”、“夢”的含義，這是校長在新學期對同學們的寄語，他希望同學們用愛回報社會，回報上中，回報父母；做一個為了夢想永遠攀登的上中人。

　　新的.學期，機遇與挑戰并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。

　　一、要做一個人格高尚的學生。有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就？同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、意氣風發、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人。

　　二、要做一個有責任感的人。有人這樣，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取，對他人有競爭也有團隊合作的，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守規則，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任；遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任；關心集體就是你對班級的責任。

　　如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，來嚴格要求自己，努力提高自己的和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。做一名真正的上中質優生。

　　同學們，高中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。

　　對高一同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了高中與初中不同的學習節奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于緊張的學習和生活，養成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。

　　對高二同學來說，你們到高中學習已經過半，在這一年半的學習中，你們學到了知識，提高了能力，健康地成長。現在你們更是處在高中三年最關鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，要充滿信心的去迎接挑戰。

　　對高三同學來說，這一學期，是你們在高中階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。隨著高考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。昨晚已經畢業的陳昱東同學已用切身體驗告訴你：成功，來自于腳踏實地努力，上中名片上印記最深的是腳踏實地。每位高三學子肩負信任的責任，傳承與榜樣的責任，無愧上中這張名片的使命，因此每位同學都應激發最大的內驅力為實現自己的理想而拼搏。

　　一年之計在于春。人的青春也是人一生中的春天，青春的價值是寶貴的。珍惜青春的人，就能創造出奇跡來，浪費青春年華的人，必將一無所得。全體同學抓住大好時光，在新學期開始之際，起好頭，邁好步。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。

　　老師們，同學們，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢？新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。全體師生行動起來，在唐校長教育理念的引領，馮校長的傳承和創新指導下，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，腳踏實地書寫上中的更大輝煌。

　　新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步！

　　謝謝大家！

升旗儀式的講話稿 篇7

　　尊敬的同學們：

　　時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！

　　在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

　　一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

升旗儀式的講話稿 篇8

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，問大家一個問題，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起你是否想到要將學校開展的“禮貌禮貌教育”活動推向一個高潮呢

　　我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅僅創造了燦爛文化，并且構成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的人，更應具備禮儀修養，這不僅僅是現代禮貌人必備的基本素質，也是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自我帶來歡樂，帶來溫馨。

　　走進學校，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔凈的學校一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎否則，你會污染我們的學校，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎否則，環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力嗎看到誰有不禮貌衛生習慣你能幫忙他改正嗎……

　　當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自我的尊嚴和信念。

　　當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自我的善良和人性。

　　當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自我的清潔和風度。

　　這些不良行為你以往有過嗎如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講禮貌、懂禮貌、有修養的中英文人。

　　當我們看到鳥兒都在梳理自我的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢還有什么理由去破壞我們的環境呢當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一齊用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢當許多動物都比我們禮貌的時候，作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎。

　　不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，“禮貌”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與禮貌交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。做禮貌的學生，做“禮貌示范生”，需要大家有明確的目標：

　　用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;

　　用我們的手去幫忙有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;

　　用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的學校，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

　　相信我們每個人都必須能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的學校更潔凈了。

　　同學們，今日讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!也祝愿我們的國家一向繁榮。

　　多謝大家!

升旗儀式的講話稿 篇9

　　各位老師、各位同學：

　　大家上午好！

　　非常榮幸，受大隊部的托，在本周一進行國旗下講話，大家都知道再過幾天，就是全世界人民共同的節日———新年，中國也稱為元旦，所以這里提前祝大家新年快樂，HAPPY NEW YEAR。大家對中國農歷春節的習俗都很了解，那你們了解世界各地公歷新年的'習俗嗎？今天就跟大家分享下世界各地的新年風俗。

　　世界各國慶祝新年的習俗多種多樣，

　　（1）在中國蘇州，很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲。

　　（2）在英國，新年打井水是他們的風俗，據說第一個打到井水的人是新年的有福之人，打來的水則是吉祥之水，所以元旦一大早，人們就爭先恐后地拎著桶，向井邊奔去。

　　（3）在法國，法國人新年通常會合家團聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統，這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒，以避免來年有厄運，這樣新一年才會有新的開始。

　　（4）在西班牙，當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲，人們便爭著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄，便象征著新年的每個月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天，西班牙家長對孩子特別仁慈，因為按照西班牙風俗，在新年，如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人，都是不祥之兆。所以同學們，元旦時候你們可不能哭啊。

　　（5）在比利時的農村，新年有這樣一個習俗，有的農民習慣于向動物拜年，他們在新年第一天凌晨便起床，走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊，向它們說一聲“新年快樂”。所以，同學們在新年之際，在家里除了向親朋好友祝福新年外，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年，要在凌晨的時候。

　　（6）在北美洲的古巴，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗，每逢除夕之夜，家家戶戶，男女老幼盡情地玩耍歌舞，每人都準備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過十二響后，大家便端著自己的一碗水，潑到屋外去，以示辭舊迎新。這個同學們就不要模仿了，樓下被潑到水人會很冷的。

　　雖然每個國家的風俗各部相同，但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們，新的一年即將到來，你們準備好了嗎？最后我想以一句英語諺語來結束今天的國旗下講話：好的開始是成功的一半，希望20xx年的開始，也是同學們嶄新的開始。也祝愿xx小學來年更加輝煌。

升旗儀式的講話稿 篇10

　　各位老師、同學：

　　大家早上好！

　　伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學期。在這里，我謹代表學校對今年剛到寧中的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎；對過去一學年里堅守在各自崗位上的全體教職員工致以崇高的敬意！

　　回首過去的一學年，我們各項工作卓有成效，尤其是20xx年中考創下了寧中24年來的中考新記錄。楊光等6名同學高質量考入縣一中公費，其中張弛同學進入文科實驗班。

　　新學年開啟新的希望，新學年承載新的夢想，為了我們的夢想能成為現實，在這里，我向同學們提出幾點希望和要求：

　　1、學習習慣。我們要嚴格按照校“好習慣伴我成長系列教育活動”的要求做，首先要在小事上做實。課上、課下學習備品有序擺放，課前起立恭迎老師，課上坐姿端正、認真聽講，回答問題大方有禮，書寫規范、整潔，堂清作業獨立完成、及時上交，周清考試嚴謹、誠信。

　　2、在行為禮儀方面，嚴格遵守校規校紀。好習慣要堅持下來，如：課間不在教室里喧嘩，在校園里走甬路，彎腰撿起校園內的一張紙屑，每天不用提醒穿校服，見到老師客人行禮問好，食堂宿舍文明就餐就寢等等，這些事情雖小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題，是大事。

　　3、要培養自主、合作和展示意識，新的學習方式要求我們在自主、探究、合作中學習，新的學期里，學會學習，學會生活，學會健身，學會合作，學會展示，學會表達，學會做事，學會做人，

　　4、牢固樹立安全意識。注意飲食安全遵守交通安全，珍愛自己和他人生命。

　　5、九年級的同學要高度注意，本學年是你們中學階段的最后一年，要滿懷著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。用青春、汗水和熱血編織信念。懷著這樣的信念，與生命相約，將成功帶到每一張期待的臉上。

　　最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長！我們的每一位老師健康幸福，事業有成！我們的寧中枝繁葉茂，欣欣向榮！讓我們一起攜手共進，攀登超越，生活在寧中，成長在寧中，快樂在寧中，成功在寧中。

升旗儀式的講話稿 篇11

　　各位老師，小朋友們：

　　大家好！

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。今天，天格外藍，風格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個好消息。一是，今天我們幼兒園迎來了？位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

　　新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的`，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士！

　　我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結互助、充滿自信！為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。

　　看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！

　　最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌：

　　萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。

　　清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。

　　我的講話完了，謝謝大家！

升旗儀式的講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　春回大地，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，又站在了一個新的起跑線上。常言道：“一年之計在于春”，面對新的學期，我們將以怎樣的精神面貌和學習狀態投入到新的學期呢？下面我談幾點要求和希望，與全體師生共勉。

　　第一，做一個文明有禮的四中人。

　　我校將繼續推進校園“文明崗”和“文明餐桌”活動。全體師生要樹立“人人都是四中形象，我為四中添光彩”之思想。這不僅要求參與校園文明崗值日的師生，要切實按照值日要求做好垃圾不落地監督工作，而且要求不參與值日的師生，也要切實按照垃圾不落地的要求，做到不亂扔垃圾，見到垃圾主動彎腰撿拾，形成全校師生共同參與、共同營造、共同監督、共同分享的良好局面。說到監督，為進一步推進校園“文明崗”活動，我校將在全體學生中實施“不文明行為舉報制”，倡導對亂扔垃圾、帶煙吸煙、追逐打鬧、亂涂亂畫等不文明行為進行舉報，可舉報給政教處、年級辦和班主任以及校園行政值班教師等，學校對舉報學生保密，學期結束前匯總報給各班班主任，在期末評先評優時給予優先。對打擊報復舉報人的同學，將給予校級處分。

　　第二，做一個遵規守紀的四中人。

　　本學期學校將加大對進班遲到學生的治理力度，對上課鈴聲響過之后沒有回到教室的同學，政教處、年級辦和校園行政值班教師，要對其進行登記并通報給各班班主任，讓班主任領回，同時年級辦扣除班級積分，政教處扣除年級積分。對住宿生借用走讀生卡，私自離校的學生，將取消住宿資格；對走讀生將垃圾食品、三無食品、瓜子等違禁物品帶入校園的，門衛處除沒收外，對違紀學生將給予警告等布告處分。對將校外流浪不法青少年帶入校園的，或讓校外不法青少年介入我校學生之間矛盾的，學校也將給予相應的布告處分。

　　第三，做一個珍愛生命的四中人。

　　增強安全意識，珍愛自己的生命，生命對于我們每個人只有一次，生命大于天，沒有了生命就沒有了一切。生命不僅僅屬于我們自己，還屬于我們的父母，屬于我們的家庭，屬于我們的親人。每個同學要倍加珍惜。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、體育課、課間活動、上學、放學等都要把安全放在第一位，增強自己的安全防范意識，提高自己的安全防范能力。

　　第四，做一個努力學習的四中人。

　　學生的職責就是學習，學習是作為一名學生的主業。不只是要和別人比即橫向比，更重要的是要和自己比即縱向比，比一比自己在自己原有基礎上有沒有進步，有多大進步。只要自己在自己原有基礎上有進步，你就會贏得老師、家長和同學們的尊重和喜愛。所以，每個四中的學生，要把自己全部的心思都用到學習上，你就會有很大進步，你就會有成就感，你就會少很多煩惱，你就會贏得大家的贊譽。相信自己吧，“天生我材必有用”！不要說自己笨，不要說自己不是學習這塊料。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，雄鷹式的人物卻少之又少。而有另一種動物，也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。

　　最后，祝我們全體老師在新的學年身體健康、工作愉快！祝同學們學習快樂，學業有成！

升旗儀式的講話稿 篇13

　　老師們.同學們:

　　大家好,首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康.工作順利,學習進步~!

　　一元復始,萬象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福.

　　回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍.站在新的起點,我們每一個同學都要展現出自己的新形象.也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習.

　　在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們.叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們.人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理.

　　活著就是為了祖國的富強去努力學習,去奮斗.只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學們.期末考試已經臨近,我們要主動的認真去學習,去復習.爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長.

　　讓我們站在20--年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!

　　2021年12月小學升旗儀式的講話稿5

　　各位同學，各位老師：

　　早上好!

　　今天國旗下講話的題目是《做文明學生 迎文明創建》。

　　古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節，關系大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。

　　太倉，是我們生活的大家庭，我們每個人都是其中的一員，要想太倉更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個文明小學生。很快太倉就要迎來文明城市的檢查，我們每一個人的行為都將決定城市的形象，我們要為塑造太倉的城市形象出力，為促進太倉的進步與發展添彩。

　　我們要管住自己的手，不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。

　　我們要管住自己的口，不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。

　　我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設施。

　　在學校，當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候，我們不應該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。

　　文明是一個個細節，只有人人行動起來，時時處處講文明，文明才會伴隨我們。

　　我們再來復習一下社會主義核心價值觀的二十四字：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。

　　“八禮”是指：“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。

　　“四儀”是指：入學儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲)，

　　讓我們牢記社會主義核心價值觀、“八禮”、“四儀”的主要內容，爭當文明小學生，爭做文明小市民。

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家!

　　在街上，看見果皮應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上，看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶……

　　同學們，每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關愛;每一位弱者都盼望你的關心。一點一滴的文明小事，都體現了你的道德成長。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“爭做文明市民”不是口頭上的事，更不是紙上的事，而是我們每個人的行動。同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!

升旗儀式的講話稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　當五星紅旗再次生氣在我們面前，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，陽光又一次灑進青青校園，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始，一個播種辛苦收獲成功的季節。

　　今天，我們身邊又出現了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入我們的這個大集體當中來，使我們附小變得更加強大，更加朝氣蓬勃！一年級的小同學，歡迎你們！

　　回顧上學期，我們全體學生團結一致，共同努力，在各方面取得了優異的成績，在學校與我們親切關懷與支持下，我們的活動開展的豐富多彩，校園文化藝術節精彩紛呈。

　　雖然我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需吧經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

　　有這么一個語言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追的上跑的最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，他們要做的就是奔跑！而我們作為學生，要做的就是奮斗！就是拼搏！

　　同學們，新學期，新氣象，今天我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪照樣升起的時刻，為了我們的理想共同努力！

　　謝謝大家！

升旗儀式的講話稿 篇15

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天升旗儀式我強調兩個方面的事情，一是安全問題，二是管理問題。

　　一，關于安全

　　1、放溺水和雷擊

　　自上周開始天氣逐漸炎熱，隨著我街道辦事處部分村莊育苗開始，溝、灣、河、塘中的水漸滿；也隨著夏季的深入，雨季來臨，雷雨天氣逐步增多，防溺水和雷擊已是刻不容緩的事情，希望各班主任在今天下午的班會上對如何預防的相關知識，給學生做一下講解。

　　2、交通安全

　　我校門外道路施工，部分路段車輛增多，交通擁擠，再加上麥收季節即將到來，交通隱患隨之增多，希望廣大師生高度注意。

　　3、防火安全

　　最近降雨偏少，天氣干旱，小麥進入成熟季節，希望師生堅決不準野外點火，燒荒。

　　4、意外傷害

　　意外傷害經過國家各級部門的重視，最近逐步趨于平穩，但是師生堅決不準放松警惕，對于各種可能突發的傷害事件，要繼續保持高度警惕，增強自我保護意識。

　　5、樓內踩踏

　　希望廣大師生繼續遵守學校的相關安排，按指定樓梯出操上下樓。各樓值班教師一定要本著對學生高度負責的態度，認真嚴格值班，規范好樓內秩序。

　　6、飲食衛生

　　夏季來臨，食物容易變質，希望師生注意飲食衛生，變質食物堅決不食用；蔬菜瓜果大量上市，一定要洗干凈，必要時浸泡好再食用，堅決防止病從口入。

　　7、手足口病

　　最近我區手足口病呈上升趨勢，雖然我們中學生發病幾率較小，但是也絕不能忽視，如發現有類似癥狀立即告訴班主任和學校衛生室，及時采取相應措施。

　　8、其他安全

　　二、管理

　　1、教學管理

　　繼續規范好上課秩序，完成課堂教學評價，三個級部對教師電子備課等相關材料進行詳細檢查存檔，初三可根據情況安排。

　　2、學生管理

　　大課間，日常紀律（打架，吸煙，攜帶違禁物品的），衛生（從樓上亂扔垃圾的，在校園內扔垃圾的，不清理餐具的）。

　　3、后勤和團委

　　防白蛾和禁燒的宣傳與落實。

　　以上與學生有關的內容，各班主任在下午班會上專門進行教育和安排，并留好相關資料，周二前團委進行專門檢查。

升旗儀式的講話稿 篇16

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　告別了寒假的閑適，遠離了春節的喧囂，我們昂首走進了20xx——這個讓每一個中國人怦然心動的年份。同學們，你們準備好去面對這全新的機遇與挑戰了嗎？

　　每一個學期的開始，我們總是會有滿懷的豪情在心中激蕩，擁有更出色的成績，攀上更新的高度，相信是每一個學子的渴望。那么，我們還要等待什么？奮斗是收獲的前提，拼搏是成功的保障。高一高二的同學們，讓我們就從今天開始吧，掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，奮勇向前；讓我們秉承“更高、更快、更強”的奧運精神，向更高的成績，更快的進步，更強的實力，發起沖鋒。從今天起，我們每個人都是一團燃燒的烈火，都是一只展翅博擊的雄鷹，讓我們牢牢扼住命運的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。

　　對于高三的學生來說，今天更是彌足珍貴的日子，記住這個時間吧——20xx年2月25日，我們距離高考，還剩下僅僅102天的時間！

　　面對高考，也許你有幾分憧憬，十年辛苦鑄名劍，急待試鋒在今朝。但不要忘記越是接近終點，道路就越是艱難。只有一天一天的堅持，一次一次的沖鋒，一滴一滴的汗水，才能積累成最后的成功！

　　也許你有些惶恐，你認為自己以前的學習不夠努力，不夠勤奮。認為自己現在的成績，還不足以讓你跨越夢想。不要著急，不要悲嘆，我們還擁有一百天！從今天起，如果每天解決一個疑難，就會明白一百道難題；如果每天糾正一個錯誤，高考中就會少犯100個錯誤；如果每天學到的只是1分，那么就會在今天的基礎上提高100分！一百天，可以使你收獲累累；一百天，可以助你突飛猛進；一百天，我們可以創造奇跡，一百天，我們可以改變一生。

　　也許你有些緊張，在這高手如云的搏殺中，總覺得缺乏勇氣。那么請相信自己。我們曾踏過書山坎坷，我們曾渡過學海茫茫，我們沒有失敗的理由，我們走過的每一步，都會是成功的保障！不要再感嘆“古來征戰幾人回”的殘酷，懦弱不應該屬于青春年少，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將鑄就明日的輝煌。

　　也許你有些慌亂，總覺得想做的事很多，沒來得及做的事更多。那么努力鎮定心神，擬訂切實可行的計劃，路是一步一步走出來的，再多做一道題，多堅持一秒，多向前邁一步，就定能在高考戰場上過關斬將，勢如破竹，奪取最終的勝利！讓我們堅信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！

　　同學們，聽，出征的戰鼓已經擂響，沖鋒的號角多么嘹亮；看，這些熟悉的名字，被清華大學等著名高校以保送生提前錄取的李元杰、程騁、秦冉、張勝男、趙思宇，還有已經獲得浙江大學、上海交通大學、北京理工大學等名校自主生資格的王嘉悅、高雅等20多名同學，他們也曾是我們中的一員，現在正站在前方為我們指引方向。同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學，焉能甘拜下風。讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，剩下的一百天，將是激情燃燒頑強拼搏的100天，更是夢想成真奇跡迭出的100天。讓我們苦戰百日，把不屈的姿態留給青春歲月；奮斗百日，用滿腔的豪情書寫六月屬于我們自己的燦爛篇章！

升旗儀式的講話稿 篇17

　　各位親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　你們是祖國未來的建設者，中華文明的傳承者，中華民族自古就是一個文明禮儀的王國，俗有“禮儀之幫”的美稱。但是，親愛的同學們，放眼看看，就“文明”而言，在世界處在什么地位呢？我去過新加坡，韓國、英國、印尼、迪拜等國家，在那里讓我深深地感受到我們現在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代，泱泱中華是世界的文明大國，為什么我們現在卻落后于人呢？原因很簡單，在追求物質文明的同時丟掉了我們的傳統，一味的創新卻忽略了傳承。

　　我們有些同學，一聽說學習傳統文化就反感，說：“都什么年代了，還學習那些古板的東西”。殊不知，我們優秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子，他們的歷史遠遠比不上，但他們的文明程度卻又遠遠超過。更要命的是他們原本沒有自己的文化，日本連文字都是從傳過去的。韓國也是。再看看新加坡，一個彈丸之地，經濟很發達，同時，也是一個高度文明的國家，聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是年去的新加坡，當時，就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的'字樣，后來才知道，在他們三年級的課本里就有這課文，這就是教育。我們從小就應該養成講文明講禮貌的良好行為習慣。當我們人人都講文明了，人人都懂禮貌了，國家就文明了。同時，當你能知禮，懂禮，行禮時，你的個人氣質和個人魅力也得到了提升。我想，我們每一位同學都希望能得到別人的肯定與贊美吧！沒有哪一位同學說：我就不講禮，我就不想別人喜歡我，我就想別人都討厭我！是吧！如果你真是這么想的，那我講再多道理，再多知識都沒有意義，那你就這么去做吧，你一定會如愿的。因為，要得到別人的贊美不容易，但如果要得到別人的討厭卻是不難的。

　　如果你想得到別人的贊美，獲得別人的尊重，那么，其實也沒那么難，首先，我們得從內心去尊重他人，所謂“內心有敬，舉止有度”，只要你發自內心的尊重他人，那么，你的行為舉止自然就有了分寸，當然，有些規矩你可能不了解，因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點，不同時代不同地域就有不同的規矩。比如：古時候見面男人行抱拳禮，女人行萬福禮，現在你這樣行禮就會嚇到別人。另外，地域性，俗話說：“十里不同天，百里不同俗”。我們還說，入鄉隨俗，這些都說明，每個地方的文化不同，禮儀規范也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說，豎大拇指這個動作，在是稱贊，夸獎，了不起，在英國，澳洲和新西蘭旅游者用它表示要搭車的手勢，如果將大拇指向下，就成為侮辱人的信號，在日本則表示，老爺子。“OK”這個手勢更是不能隨便用，在美國表示正確，贊揚，當然，現在在也表示正確、贊揚。這是西方文化融入后，我們現在也在與國際接軌，有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題，在日本、韓國、緬甸表示金錢，在法國，表示微不足道，一錢不值，在巴西，希臘和意大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢，在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明，禮儀是要學習的。只有通過學習，我們才能了解到表示尊重時我們應該如何做是正確的。另外，可操作性又正告訴我們，所有的禮儀都是可以操作的，一學就會。

　　那么，我們學習禮儀，遵守禮儀規范的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當的方式表達出來。我們要不要尊重老師？要不要尊重長者？要不要尊重同學？我想，同學們內心的這份尊重原本是有的，對吧！但，我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢？我們應該如何表達呢？比如：我們在路上遇到了老師或長者，你用什么方式去表達對他的尊重呢？點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是回避。那問問你的內心：“為什么要回避呢？你做了虧心事？老師得罪了你？你長得見不得人？”都不是吧！那是為什么呢？因為從小你沒有養成這樣的習慣，你總覺得跟別人打個招呼很別扭。什么原因呢？因為做自己不習慣的事就是不舒服。

　　同學們！你們現在是中學生了，很快，你們就要步入大學、步入社會，如果現在不養成好習慣，一旦走入社會，你就會有居多不適應。如果你想獲得成功，那么，我告訴你，僅有優異的成績是不夠的。社會行為學家研究發現，一個人的成功只有15%來自于智商，而有85%來自于情商，而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關系的橋梁。因為禮儀禮貌表現得好，可以迅速建立與別人的良好關系。比如：在電梯里哪怕遇到一個陌生人，你主動給他打個招呼，問聲：“你好！”對方立馬對你產生好感，在學校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學，人際關系都會比較好。如果再加上謙讓禮貌，那么，就會有更多人愿意與他建立友好關系，獲得更多資源，為你今后的人生鋪好道路。最后，送幾句話，結束今天的分享：

　　尊重老師長輩是天職，

　　尊重同事同學是本分，

　　尊重客人是常識，

　　尊重下屬小輩是美德，

　　尊重所有人是修養，

　　祝愿同學們做一個有修養的中學生，為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。