讀書啟動(dòng)儀式的講話稿（通用14篇）
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
陣陣金風(fēng)吹開十月，濃濃書香彌漫校園。我們即將迎來(lái)祖國(guó)65歲華誕，今天，也是圣人孔子誕辰，我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，舉行—年讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，拉開了我校序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本屆讀書節(jié)開幕表示熱烈祝賀！過(guò)去一年里，城關(guān)中心小學(xué)“堅(jiān)持誦讀，打造書香校園”，特色教育碩果累累我們成功地舉行了兩次大型誦讀集體競(jìng)賽，兩次誦讀個(gè)人競(jìng)賽，評(píng)選了200多名書香少年，20個(gè)書香家庭，12個(gè)書香班級(jí)，成功地舉行了詩(shī)詞楹聯(lián)征文誦讀征文，同學(xué)們展示出了不俗誦讀成果不凡才藝。這一年里，全體師生好書為友，同閱讀，共成長(zhǎng)，“讀好書誦”已融入了我們生活，朗朗誦讀聲時(shí)時(shí)在校園里回蕩，濃郁讀書氛圍溢滿校園。
又一個(gè)讀書節(jié)開幕了。我校本屆讀書節(jié)主題是“浸潤(rùn)童年，閱讀相伴成長(zhǎng)”。圍繞這一主題，學(xué)校將開展“圖書漂流活動(dòng)”“誦讀集體競(jìng)賽”“個(gè)人競(jìng)賽”“誦讀征文”評(píng)選“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香少年”等活動(dòng)。我希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，以讀書活動(dòng)為契機(jī)，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富自己內(nèi)涵，文明自己言行，提升自己素養(yǎng)。
借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望
一是要養(yǎng)成愛(ài)讀書習(xí)慣。我們要制訂好讀書計(jì)劃，計(jì)劃可以讓我們做到持之以恒，慢慢就成了習(xí)慣。“不動(dòng)筆墨不讀書”“讀書百遍，其義自見。”讀書時(shí)要善于思考，作好讀后有感，寫好讀后有感，這樣才會(huì)有收獲。
二是要投入心思參加讀書活動(dòng)。早晨到校后任務(wù)就是讀書，高聲誦讀詩(shī)文；在家要好書相伴，隨時(shí)閱讀；讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富形式多樣活動(dòng)，希望我們每一位同學(xué)都能在讀書中享受快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)。
三是要“誦，讀好書，見行動(dòng)”。我們從中學(xué)到了文明儒雅孝敬友愛(ài)謙讓，懂得了執(zhí)著勇敢立志堅(jiān)韌，就要從行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)，在生活中去實(shí)踐。讀了好書，就要表現(xiàn)出良好修養(yǎng)。
老師們同學(xué)們，讓我們同行，打好人生底色；讓我們名家為伴，塑造美好心靈。最后，祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師同學(xué)們?cè)谧x書活動(dòng)中尋找到快樂(lè)，獲得成功！
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
今天是XX月XX日，是嶄新一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉欤覀儫崆衅诖@讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園讀書節(jié)開幕表示熱烈祝賀！
新電視實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人發(fā)育史，就是一個(gè)人閱讀史，而一個(gè)民族發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族閱讀狀況。傳承文明橋梁，是延續(xù)文化中介。充實(shí)而意義人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個(gè)人生命需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們知識(shí)，陶冶我們情操，啟迪我們智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近幾年來(lái)，我們XX區(qū)XX小學(xué)全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。讀書更提升了我們品味。
我校本屆讀書節(jié)主題為“讀書改變?nèi)松覀儛?ài)讀書”，意思是我們需要重建共同語(yǔ)言，我們需要擁有共同價(jià)值觀，用真誠(chéng)共同行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造共同未來(lái)。為此，我們亟須通過(guò)讀書通過(guò)對(duì)話相互用文字來(lái)交流來(lái)實(shí)現(xiàn)真正共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩讀書活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮，在書海中汲取智慧營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己影子；你們感受到孫悟空七十二變神奇，做著叔叔一同遨游太空夢(mèng)想。書讓我們世界變得充滿趣味，讓我們心靈更加充實(shí)，讓我們偉人英雄對(duì)話，讓我們眼前世界如此五彩繽紛！
老師們同學(xué)們，熱愛(ài)讀書吧！讓我們書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲語(yǔ)言里，看人文科技共舞，賞時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我們校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功！
謝謝！
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇3
各位教職員工：
下午好。
干部教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，而師德教育又是兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第一學(xué)期，學(xué)校以“愛(ài)的教育”為主題，開展了“愛(ài)在校園”的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，召開了“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”的家長(zhǎng)會(huì)。
本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教委師德教育工作安排，我們將在全校教職工中開展“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的活動(dòng)，引導(dǎo)干部教師學(xué)習(xí)霍x的先進(jìn)事跡，在干部教師中大力弘揚(yáng)廉潔至上的高尚師德，通過(guò)讀書、演講等形式，宣講“愛(ài)的故事",傳遞愛(ài)的品格，頌揚(yáng)愛(ài)的。
活動(dòng)分為四個(gè)階段，第一階段：讀書領(lǐng)會(huì)階段，時(shí)間大致是4月份；第二階段：撰寫征文階段，時(shí)間大致是5月份；第三階段：演講評(píng)比階段，時(shí)間大致是6月份；第四階段：匯報(bào)展示階段，時(shí)間是9月初。
參加人員為全體在職的干部、教師和后勤管理人員。讀書目為《把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人——霍》和《給生命涂上愛(ài)的底色》。今天的贈(zèng)書儀式就是本次活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì)，我們力圖通過(guò)讀書，使全體教職工進(jìn)一步審視自己的工作的意義，思考工作的方法，改進(jìn)工作的態(tài)度，提高工作的水平。
工作中，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同志身上還存在著對(duì)師德理解不到位，行為出現(xiàn)偏差的情況，具體表現(xiàn)為工作方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴急躁，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，在極個(gè)別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。
通過(guò)讀書，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)霍x終身從教、矢志不渝的堅(jiān)定信念，以愛(ài)執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育，孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新；通過(guò)讀書，我們要認(rèn)真體味霍x的教育箴言，品讀霍x的育人故事，見識(shí)霍x的教育經(jīng)典，進(jìn)而感受霍x師德的真諦，沐浴霍x育人智慧的光輝，吸取霍x教學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)。
書中還有“閱讀拓展”的內(nèi)容，希望各位結(jié)合拓展要求認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)，提升認(rèn)識(shí)，在教學(xué)行為上實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
為此，我提幾點(diǎn)具體要求：一、讀書要實(shí)，倡導(dǎo)在書中批注，寫下自己的體會(huì)；二、內(nèi)容要真，教師可以把自己教育教學(xué)工作中的踐行“愛(ài)的教育”的表現(xiàn)用手機(jī)記錄下來(lái)，列入自己的“教育故事”；三、素質(zhì)要強(qiáng)，參加活動(dòng)的教職工要把讀書作為提高修養(yǎng)的途徑，在學(xué)習(xí)中，對(duì)照自己的工作進(jìn)行思考，不斷提高管理育人、服務(wù)育人、教學(xué)育人的能力；四、各部門要相互配合、協(xié)調(diào)，做好管理保障和后勤保障。
期待大家在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，收獲感動(dòng)的同時(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲作為教師和教育工作者的職業(yè)幸福！
謝謝大家！
XX年3月30日
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇4
學(xué)校讓我找時(shí)間做一個(gè)發(fā)言，推薦引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)好書。不知道是我這幾年看書雜亂無(wú)章，還是看書數(shù)量還不夠多，或是因?yàn)榇蠖鄶?shù)書只是囫圇吞棗瀏覽，總之感覺(jué)好難啊！因?yàn)闆](méi)有一本書能夠在第一時(shí)間跳入我腦海里，還沒(méi)有一本書能夠把她看得我生命一樣重要。
借著這個(gè)任務(wù)，星期六我把書房書柜進(jìn)行了一次，同時(shí)也一邊自己思緒。回想著自己教育歷程，確是一些好書啟發(fā)我實(shí)踐引領(lǐng)我反思，幫助我提升。在過(guò)程中，我把自己看書大致分了三類，這也我閱讀動(dòng)機(jī)有著緊密聯(lián)系。
“工欲善其事必先利其器”作為一名教師“授業(yè)”工具書必不可少。但我更喜歡讀專業(yè)相關(guān)，延伸專業(yè)知識(shí)書籍。教完《長(zhǎng)相思》，我喜歡上了納蘭性德，于是《最美納蘭詞》《當(dāng)時(shí)只道是尋常》便放在了床頭。而《思無(wú)邪》《詩(shī)經(jīng)——樸素歌》這兩本書幫助我解讀了詩(shī)經(jīng)內(nèi)容。《聽錢鐘書將文學(xué)》等書更是讓我走進(jìn)大師世界，他們有了比較貼近交流。
在工作中如果遇到困惑，迷失方向時(shí)，我喜歡通過(guò)書來(lái)指導(dǎo)我前行。1999年一本《杞人憂師》，拉開了教育改革序幕，那是一本教書十年后，告訴我需要徹底改變，重新做教師一本書。我?guī)е伦哌M(jìn)教改洪流，各種新潮教育理念迎面而來(lái)，尤其國(guó)外教育理念備受推崇，我書柜里至今還保留著《千萬(wàn)別管孩子》《哈佛女孩》《富爸爸富孩子》《教書匠》等書籍，但是我也越來(lái)越感覺(jué)國(guó)外先進(jìn)理念并不一定適合，我遇到了“理想很高遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”困惑，因?yàn)橹腥A民族五千年歷史，造就了自己獨(dú)特文化背景教育理念更要符合國(guó)情國(guó)策。我試圖從中華國(guó)學(xué)中找到一些答案，我于丹一起感悟《論語(yǔ)》，錢文忠一起解讀《弟子規(guī)》，唐浩明一起評(píng)點(diǎn)《曾國(guó)藩家書》，最近黃耀紅博士《湖湘語(yǔ)文》系列書籍更是幫我解決了一些教學(xué)中困惑，也讓我重新思考在新一輪課改背景下，作為一名語(yǔ)文老師責(zé)任感使命感。
“閱讀媽媽最美麗”孩子分享閱讀快樂(lè)，是我陪伴女兒成長(zhǎng)，陪班我班級(jí)孩子開展閱讀活動(dòng)最幸福時(shí)光，在這段時(shí)間里我接觸到了大量適合兒童閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)書籍。很多書籍是在孩子推薦下讀，為了給孩子推薦讀物，我也讀了許多書。為了讓學(xué)生讀懂《城南舊事》，我重溫作品，尋找舊時(shí)代孩子新時(shí)代少年共鳴點(diǎn)。小時(shí)候我特別愛(ài)看連環(huán)畫，因?yàn)樯险n偷看而被老師批評(píng)，參加工作后，我沒(méi)收了我有同樣行為學(xué)生連環(huán)畫，就自己先看完再還給學(xué)生。正是這個(gè)愛(ài)好讓我這幾年走進(jìn)了繪本研讀，認(rèn)識(shí)了梅子涵并且飽含深情地給學(xué)生們上了課外閱讀指導(dǎo)課——《最想做事》。
既當(dāng)媽媽又當(dāng)老師，既教語(yǔ)文又當(dāng)班主任，我享受這樣社會(huì)角色職業(yè)角色。我屬猴，愛(ài)折騰。生活中，我養(yǎng)花養(yǎng)魚，編織集郵收集硬幣......沒(méi)有一樣做得精致，但是一時(shí)興起想干什么就買一兩本書對(duì)著學(xué)。
我喜歡旅游，每到一個(gè)景點(diǎn)，我喜歡去服務(wù)區(qū)選兩本旅游景點(diǎn)相關(guān)書，這些書發(fā)行量很少，只有在那個(gè)特定地方出現(xiàn)，回來(lái)后當(dāng)?shù)匦氯A書店很難買到，錯(cuò)過(guò)了也可惜。我還喜歡帶我女兒去逛小書店，散落在城市某個(gè)角落小書店，能夠一直存在下來(lái)一定有它道理。開店老板一定是一個(gè)有意思人，也一定能淘到一些有意思的書。
這些書看似教育教學(xué)沒(méi)系，但是它卻無(wú)數(shù)次神奇伸出雙手幫助了我解決了許多工作中問(wèn)題，給我工作帶來(lái)了意想不到收獲。
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書是我生活中的一大享受。書卷中的意念仿佛有一種無(wú)形的魔力，影響著我的和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心境悠然，見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味、氣質(zhì)高雅，此為書卷之氣也。
“讀書之樂(lè)何處尋，樹點(diǎn)梅花天地心”。一年級(jí)時(shí)，孫幼軍的《小豬唏里呼嚕》令我開懷大笑。可愛(ài)、活潑、勇敢的小豬讓我敞開了心扉，從此愛(ài)上了讀書。之后，我又拜讀了魯迅、冰心、楊紅櫻、伍美珍、王一梅、鄭淵潔、姜戎、沈石溪等作家的作品。比如楊紅櫻老師寫的《馬小跳系列》最貼近我們小學(xué)生生活了，生動(dòng)而有趣。如今，我已經(jīng)讀了600多本書了！其中，令我感悟最深的書就是姜戎的《狼圖騰----小狼小狼》這本書。書中講了：漢族小伙陳陣把一只草原狼崽含辛茹苦地養(yǎng)大，但小狼為了自由，不惜被鎖住脖子的鐵鏈勒破了喉嚨，陳陣怕它痛苦，含淚用木棒打死了它……如果不是人類亂殺亂伐，小狼最后能為了自由而死嗎？這個(gè)故事催人淚下，又讓人引起深深的思考。狼是草原的圖騰、信仰、靈魂。我們不能亂殺無(wú)辜，破壞生物鏈。難道在這一點(diǎn)上，人們就不應(yīng)該反省、反思嗎？書使我懂得了許多道理，使我成為了一個(gè)文明的人。
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。”我建議同學(xué)們也從自己喜歡的一類書讀起，愛(ài)上讀書。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書簡(jiǎn)直就是一種、靈魂的洗禮。讓我們一起，在讀書聲中吟唱，在書海中翱翔，在書香中成長(zhǎng)吧！
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇6
各位、同志們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行全市教育系統(tǒng)“共享閱讀快樂(lè)、共建美好x”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，努力營(yíng)造廣大干部、教職工自覺(jué)帶頭“好讀書，讀好書”的良好氛圍，積極推進(jìn)書香校園建設(shè)，以優(yōu)秀的文化愉悅我們的生活。這是一件非常有意義的事情。借此機(jī)會(huì)，就活動(dòng)的開展，我講三點(diǎn)意見：
一、深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展讀書活動(dòng)的重要性和緊迫性
全市各級(jí)各類學(xué)校和各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)必須深刻認(rèn)識(shí)：廣泛開展讀書活動(dòng)，是全面落實(shí)中央關(guān)于干部加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的必然要求，是建設(shè)高素質(zhì)干部師資隊(duì)伍的迫切需要，是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)要求，是提升自我素養(yǎng)，增強(qiáng)自我能力，推進(jìn)教育和諧發(fā)展的根本途徑。希望各級(jí)教育行政部門和各學(xué)校要引導(dǎo)廣大干部職工把讀書當(dāng)作一種需求、一種責(zé)任、一種時(shí)尚、一項(xiàng)工作，切實(shí)增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，把讀書活動(dòng)當(dāng)作教書育人的立職之本，以帶頭讀書的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚學(xué)習(xí)、喜愛(ài)讀書的新風(fēng)尚，努力做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，為宏揚(yáng)和傳播祖國(guó)先進(jìn)文化、推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、秉承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中華民族勤奮好學(xué)的治學(xué)
書籍是人類進(jìn)步的階梯。中華民族自古以來(lái)就有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)，成語(yǔ)“頭懸梁，錐刺股”、“警枕催讀”、“鑿壁借光”講的就是古代名人從小刻苦讀書的故事。市委、市政府也多次發(fā)文開會(huì)、舉辦主題活動(dòng)等，要求全市干部一定要有學(xué)習(xí)的'緊迫感，抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。今天，我們組織召開“共享閱讀快樂(lè)、共建美好x”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，就是希望全市教育系統(tǒng)積極行動(dòng)起來(lái)，秉承中華民族勤奮好學(xué)的光榮傳統(tǒng)，以生動(dòng)活潑、富有成效的主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高修養(yǎng)，增強(qiáng)能力，強(qiáng)化素質(zhì)，為更好地教書育人，構(gòu)建學(xué)生健康成長(zhǎng)教育體系豐富的知識(shí)積淀，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、組織，積極推進(jìn)讀書活動(dòng)扎實(shí)開展
一項(xiàng)活動(dòng)要開展好，取得扎實(shí)成效，就必須抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。一是部署和安排，二是組織和，三是督查和落實(shí)。就我們這次讀書活動(dòng)而言，要想落實(shí)好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，就必須做到七個(gè)到位：
一是行動(dòng)部署到位。啟動(dòng)儀式后，機(jī)關(guān)各科室、市直各學(xué)校、各縣區(qū)要立即行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)制定、下發(fā)通知、召開會(huì)議等多種形式，進(jìn)行層層動(dòng)員，引導(dǎo)廣大干部職工和師生深刻認(rèn)識(shí)“讀書學(xué)習(xí)”的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)他們的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)參與到活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成“讀書學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。
二是組織到位。首先是成立組織，落實(shí)責(zé)任。市教育局成立了以我為組長(zhǎng)的小組，局工會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。各縣區(qū)、各學(xué)校要按照市教育局的要求，一把手要作為這個(gè)組織的組長(zhǎng)，各級(jí)工會(huì)組織要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，把這次讀書活動(dòng)組織好，開展好；其次是定期研究，擺上日程，把讀書活動(dòng)作為我們教育系統(tǒng)的一個(gè)重要工作來(lái)對(duì)待；第三是干部要帶頭讀書，帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，給師生做好榜樣。
三是計(jì)劃到位。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要做到整體部署有，階段安排有計(jì)劃，月月有活動(dòng)，周周抓落實(shí)。同時(shí)，每名干部、每名教師也要制定自己的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到長(zhǎng)期計(jì)劃與短期目標(biāo)相結(jié)合，確保活動(dòng)要求的“全員讀書，讀教育專著，廣泛閱讀，向?qū)W生、家庭及社會(huì)滲透”四個(gè)提倡，“讀書活動(dòng)與教育工作、讀書活動(dòng)與提升教師素質(zhì)、讀書活動(dòng)與提高學(xué)生素質(zhì)”三個(gè)結(jié)合真正落到實(shí)處。
四是物質(zhì)保證到位。首先要一些精品圖書。活動(dòng)實(shí)施意見推薦了20本書。這20本書有一部分我已經(jīng)看過(guò)，內(nèi)容很不錯(cuò)，有些對(duì)我們終生有益。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地購(gòu)買一些，不見得是人人都發(fā)，可一個(gè)科（股）室?guī)妆荆蛞粋�(gè)學(xué)習(xí)小組幾本，讀完之后再相互交流。這樣即節(jié)約了資金，又?jǐn)U大了閱讀內(nèi)容。其次是加強(qiáng)圖書室建設(shè)。在薄弱學(xué)校改造工程中，市教育局拿出了部分資金為農(nóng)村學(xué)校配備圖書，市教育局還計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)市直學(xué)校的圖書配備。各學(xué)校也要想辦法，擠資金，加強(qiáng)圖書配備工作，每年都要購(gòu)買一些新書，征訂一些好的刊物，為干部職工和師生“好讀書、讀好書”物質(zhì)保證。
五是活動(dòng)推進(jìn)到位。首先人人都要行動(dòng)起來(lái)讀書，至少一季度讀一本書，多多宜善。第二是開展學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要圍繞讀書活動(dòng)的開展，以“負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、法治”為主題，組織職工、師生開展大討論，進(jìn)一步把讀書學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)在動(dòng)力。第三是開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，為職工、師生讀書學(xué)習(xí)一個(gè)良好的交流平臺(tái)。第四是開展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德征文、演講比賽，進(jìn)一步深化讀書學(xué)習(xí)成果。
六是引導(dǎo)宣傳到位。首先要抓好典型引路，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校都樹立組織讀書的典型，就是哪個(gè)科室組織的好，那所學(xué)校組織的好，哪個(gè)班級(jí)組織的好；會(huì)讀書的典型，就做到“學(xué)以致用”，通過(guò)讀書啟迪了思維，開拓了思路，解決了發(fā)展中的問(wèn)題。其次是定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓這些典型講體會(huì)，談經(jīng)驗(yàn)，表做法，一個(gè)借鑒交流的平臺(tái)，引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)讀書活動(dòng)健康深入開展。第三是抓好活動(dòng)開展的宣傳，教育電臺(tái)、教育信息、教育信息、教育之窗等，不僅要關(guān)注活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道，還要更多地關(guān)注讀書好典型，好做法的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
七是獎(jiǎng)勵(lì)到位。首先，市教育局將把讀書活動(dòng)納入“九比一爭(zhēng)”考核體系，作為對(duì)科室、市直學(xué)校、縣區(qū)教育局考核考評(píng)的重要內(nèi)容。其次是深入開展“書香校園”、“學(xué)習(xí)型組織”、“讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)推動(dòng)讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展。
同志們，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，讓我們多一些書香的熏陶、多一些文化的因素、多一些教育的本色，與書為伴，以書為友，真正做到“凝心靜氣讀好書，學(xué)以致用創(chuàng)佳績(jī)”，使教育工作的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)層面，都著眼于教書育人，著眼于學(xué)生的升華、智慧的開發(fā)，著眼于學(xué)生人生理想與人格力量的塑造，推進(jìn)他們健康全面發(fā)展，為他們一生幸福奠基。
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇7
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好！在這陽(yáng)光明媚充滿希望春天里，我們般小人熱切盼望讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了！欣喜之余，我們深知倡書節(jié)活動(dòng)，旨在形成一種好讀書讀好書氣氛。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳警句。早在兩千多年前孔子就用精辟語(yǔ)言向我們闡釋了讀書裨益。現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)不會(huì)閱讀人是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力人！生命自身也需要不斷閱讀，因?yàn)椴还芪覀兩M(jìn)入了什么階段——青年、中年還是老年，我們都需要不斷充實(shí)完善，成長(zhǎng)渠道來(lái)自于孜孜不倦閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹港灣駛向無(wú)垠海洋。你看，歷經(jīng)歲月淘洗佳作美文，都是浩瀚文化海洋中珍品，一美文就是一段閃光情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是大師對(duì)話，歷史對(duì)話，智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行閱讀，強(qiáng)壯我們，豐富我們心靈。
讀書是世間最美一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧民族最美麗，世界上哪個(gè)民族最美麗？猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個(gè)問(wèn)題“假如有一天你房子被燒毀，你財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答是錢或財(cái)物，母親會(huì)告訴他“你要帶走應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔撸阒灰钪腔劬陀肋h(yuǎn)跟著你。”正因?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人熱愛(ài)讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦世界首富比爾蓋茨……人才輩出民族最閃光最美麗。老師們同學(xué)們，為了民族美麗振興，我們讀書責(zé)無(wú)旁貸！
老師們，我們有責(zé)任有義務(wù)讓自己成為一顆健康種子，用自己閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好讀書之旅，讓學(xué)生成長(zhǎng)得更快收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯趣味書，比如一些不能提高你境界漫畫書，故事書等，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣卻知道那是特別有價(jià)值書，時(shí)間一久，你開闊閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到財(cái)富。
讓好書蕩漾在我們每個(gè)般小人心間，讓濃濃書香飄滿我們校園家園……在此，我代表所有教師保證一帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長(zhǎng)主旋律。二帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，獲取成長(zhǎng)真諦。多讀名作名多讀健康高雅之書，啟迪智慧，汲取人生成功不竭動(dòng)力。三學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生把讀書獲取知識(shí)，通過(guò)不斷思考實(shí)踐，融會(huì)貫通學(xué)以致用。讓我們親近書本，為友，博覽同行，為個(gè)人家庭學(xué)校民族美麗，譜寫最動(dòng)人華章！
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！當(dāng)耳畔還回蕩著孩子們瑯瑯讀書聲，撲面而來(lái)是彌漫在校園里沁人心脾書香，非常高興能有機(jī)會(huì)在本屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式上一點(diǎn)看法感悟！
站在這里，我想說(shuō)讀書是美麗。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香致遠(yuǎn)處。讀一本好書，就像一個(gè)高尚人在談話。
讀書能引導(dǎo)我們最人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜共感。
讀書是美麗。古人司馬遷曾說(shuō)過(guò)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在浩瀚知識(shí)海洋中徜徉更能讓我們認(rèn)清自身渺小淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力！
讀書是美麗，美麗不僅在于聽書傾訴，書交流，讓書答疑解難；美麗更在于燈光親吻書頁(yè)時(shí)脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁(yè)時(shí)沙沙聲響，人讀書頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗！
生命因讀書而更加美麗，老師們同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心投入到讀書活動(dòng)中去，讓書香伴我們度過(guò)每一天！
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們齊聚在春風(fēng)蕩漾、生機(jī)盎然的大地中學(xué)校園，隆重啟動(dòng)上饒縣中小學(xué)“讀書節(jié)”活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表大地中學(xué)吳年豐校長(zhǎng)為朱局長(zhǎng)不辭辛勞的到來(lái)，表示誠(chéng)摯的感謝并致以衷心的問(wèn)候。
上饒縣教育系統(tǒng)啟動(dòng)聲勢(shì)如此浩大、規(guī)模如此宏大的讀書活動(dòng)，這在我縣教育歷史上是絕無(wú)僅有的。由此可以看出，教育認(rèn)識(shí)已取得了突破性的飛躍，同時(shí)，也證明國(guó)人越來(lái)越明白：讀書是現(xiàn)代素養(yǎng)的重要組成部分。
讀書，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是件大事情。作為一個(gè)現(xiàn)代的、全面發(fā)展的人才，若沒(méi)有接受系統(tǒng)的、有計(jì)劃的教育是不可想象的。而作為在校讀書的學(xué)生若不喜歡閱讀、若沒(méi)有培養(yǎng)閱讀興趣并形成良好的閱讀習(xí)慣，也是可怕的。這樣的教育，這樣子的讀書也是失敗的。
在世界民族中，以色列民族和我們?nèi)A夏民族一樣，也是一個(gè)有著悠久歷史和偉大智慧的民族。他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)寫在羊皮卷上，自此，羊皮書成了他們智慧錦囊的代名詞。以色列人，把兒童用書涂上蜂蜜和香料，以此告訴他們的后人：書是甜的，是香的，并由此培養(yǎng)青少年對(duì)書的喜愛(ài)，對(duì)閱讀的興趣。在他們看來(lái)，智慧和金錢都是財(cái)富，但金錢可以被掠奪，智慧不可能被搶走。
一個(gè)重視教育、酷愛(ài)閱讀的民族，是強(qiáng)大的民族，以色列就是一個(gè)好例子，以色列歷代的名人偉人，如馬克思、弗羅以德、愛(ài)因斯坦，以及當(dāng)今社會(huì)各條戰(zhàn)線上的名流、銀行家、企業(yè)家層出不窮。對(duì)比它的人口數(shù)量來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)奇跡。這就是閱讀的力量。
我們了解名著《圍城》，自然應(yīng)該知道其作者著名國(guó)學(xué)大師錢鐘書，錢鐘書學(xué)貫中西、著作等身，人們稱他是一部“活的百科全書”。他的才學(xué)從何而來(lái)?據(jù)其夫人楊絳介紹：錢鐘書大大小小的讀書筆記幾十箱子，塞滿整整一個(gè)房間，那可真是“汗牛充棟”，博學(xué)強(qiáng)記讓錢老學(xué)富五車、才高八斗，如此有才，如此美麗!美麗地閃爍在人類思想的星空。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)!”朱熹的此句詩(shī)道出了淵博的由來(lái)：閱讀是知識(shí)的活水，正如我們當(dāng)?shù)氐睦习傩照f(shuō)的：閱讀知人情世故，閱讀知天文地理。是呀，閱讀改變?nèi)说臍赓|(zhì)，“腹有詩(shī)書氣自華”嘛!
閱讀，讓淺薄的人變得豐富厚實(shí)!閱讀，讓浮躁的人變得沉穩(wěn)寧?kù)o!閱讀，讓迷惘的人變得明晰堅(jiān)定!
今天，我站在這里高興地、高聲地向各位同仁、各位同學(xué)倡議：行動(dòng)起來(lái)，邀請(qǐng)書籍作為你的伙伴，培養(yǎng)閱讀作為你的興趣，你會(huì)幸福的。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍使他變成一個(gè)幸福的人。”想人生幸福嗎?請(qǐng)學(xué)學(xué)高爾基，請(qǐng)捧起那散發(fā)墨香、凝聚智慧的書本吧!
多讀些好書!少犯些傻錯(cuò)!
書籍，是人生的太陽(yáng)，閱讀的陽(yáng)光幫助你茁壯成長(zhǎng)!你的人生之樹也必將感受生的喜悅、長(zhǎng)的幸福!愿大家幸福閱讀，閱讀幸福!
謝謝大家!
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
我叫羅_，曾在_省駐軍某部當(dāng)過(guò)兵，現(xiàn)就職于京山地稅稽查局。
很榮幸在這個(gè)特殊的日子，在這樣特別的時(shí)刻，能與大家相聚在一起，共同分享自己對(duì)讀書、閱覽的感受與看法。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向所有關(guān)心和支持我們閱讀報(bào)刊書籍的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、圖書館工作人員表示最真摯的謝意!因?yàn)槟銈兊墓奈韬捅薏撸俏覀兌嘧x書、讀好書不斷前行的動(dòng)力;因?yàn)橛辛四銈儬I(yíng)造的氛圍和提供的平臺(tái)，我本人先后獲得了由國(guó)防部、中宣部、解放軍總政治部聯(lián)合舉辦的首屆“全國(guó)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”(通信戰(zhàn)士)賽區(qū)一等獎(jiǎng);獲得了由_省委宣傳部主辦，《_日?qǐng)?bào)》社、_省圖書館、_省文聯(lián)聯(lián)辦的“振興龍江讀書心得”征文一等獎(jiǎng);獲得了由解放軍總政治部主辦的“全軍‘學(xué)雷鋒精神，做四有軍人’主題讀書活動(dòng)”征文三等獎(jiǎng);獲得了由中宣部宣教局、中央外宣辦九局、中央文明辦、中央黨史研究室宣教局、教育部思政局、團(tuán)中央宣傳部聯(lián)合舉辦的“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年‘偉大歷程’網(wǎng)上作品大賽”活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);獲得了由_省地方稅務(wù)局主辦的“我與《稅收征管法》有獎(jiǎng)?wù)魑摹眱?yōu)秀獎(jiǎng);曾被《解放軍生活》雜志社、《知音》雜志社等多家報(bào)刊評(píng)為“熱心讀者”，這些榮譽(yù)的獲得，既有我個(gè)人的努力，更有圖書館工作人員的辛勤付出，我由衷地謝謝你們!
下面，我談?wù)勛约涸陂喿x中的一些感受：
一要充分利用圖書館，實(shí)現(xiàn)資源共享。現(xiàn)在社會(huì)上傳言：讀書的人買不起書，買得起書的人不讀書!的確，書海茫茫，不是巨富之人，恐怕難以購(gòu)全所有的報(bào)刊書籍。作為工薪一族的人們，既渴望讀書卻又無(wú)錢買書怎么辦?我覺(jué)得最好的辦法就是去圖書館。圖書館遍布祖國(guó)大江南北，文化形式多樣，文獻(xiàn)資源豐富，地方特色明顯，是我們答疑、解惑、求知的好去處，是了解社會(huì)信息、接受新鮮知識(shí)的綠色通道。現(xiàn)在社會(huì)上有些人不愛(ài)進(jìn)圖書館，喜歡上網(wǎng)、玩手機(jī)，我認(rèn)為這是一種不良習(xí)慣，因?yàn)榫W(wǎng)上閱讀已經(jīng)被專家分析認(rèn)為是碎片化閱讀，碎片化閱讀的優(yōu)點(diǎn)是快速、及時(shí)，便于大家分享體會(huì)、交流觀點(diǎn)。但碎片化閱讀會(huì)使人產(chǎn)生惰性，使人們習(xí)慣于通過(guò)搜索、提問(wèn)來(lái)獲得知識(shí)碎片，不容易形成深度的、理性的、系統(tǒng)的知識(shí)體系。我覺(jué)得“低頭族”玩手機(jī)是被別人牽著鼻子走路，而且對(duì)身體有輻射、很累眼。所以，我建議大家：要讀書，去圖書館。因?yàn)椋瑘D書館的書都是經(jīng)過(guò)專業(yè)人員精挑細(xì)選后上架的，屬正版圖書，并按專業(yè)分類，便于查找;史料詳實(shí)，可信度高。這一點(diǎn)，我的體會(huì)特深：當(dāng)我第一次走進(jìn)京山圖書館時(shí)，便發(fā)現(xiàn)我們京山圖書館很有地方特色，那就是史志類圖書較多，不僅有縣志，而且有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)志;不僅有紅色革命斗爭(zhēng)史，而且有人文地理資料;不僅有文字史料，而且有圖存檔案……我們京山是革命老區(qū)、紅色根據(jù)地，小煥嶺一帶曾被稱之為邊區(qū)的“小延安”。去小煥嶺實(shí)地游覽，我們能看到的僅僅是些殘存的山洞和一棟四合院內(nèi)僅存的一些照片、幾張桌椅，但當(dāng)我們走進(jìn)縣圖書館后，便能查閱到當(dāng)時(shí)詳實(shí)的文獻(xiàn)資料。正是在縣圖書館查看資料的過(guò)程中，我的思絮放飛，穿越時(shí)空，先后寫出了《新四軍老兵話稅收》5000多字的文章，被《_國(guó)稅》雜志全文發(fā)表，后又被《荊門稅務(wù)》雜志轉(zhuǎn)載;寫出的《小二黑交稅》一文在《_地稅》雜志和《今日京山》報(bào)上發(fā)表;寫出的《孝道》一文分別在《_省地方稅務(wù)局》網(wǎng)上、《京山文學(xué)》雜志上發(fā)表，并被《承載》一書收集出版;寫出的《稅悟》一文在《荊門稅務(wù)》雜志上發(fā)表。所以我要告訴大家：現(xiàn)在的圖書館不僅內(nèi)容豐富，而且環(huán)境悠雅。當(dāng)我們走進(jìn)圖書館，穿梭在書架旁，看到那一本本讓人怦然心動(dòng)的書籍;當(dāng)我們坐在銅黃色桌椅的座位中，沉浸于書海時(shí)，圖書館的一切都讓人心平氣靜，讓人滿懷希望與追求。
二要做到：領(lǐng)會(huì)書的實(shí)質(zhì)，把握精髓，學(xué)以致用。直到今天我還清楚記得，1995年，我在部隊(duì)任黨委秘書，年底，在收集整理黨委、常委班子成員每人一份的年度述職報(bào)告時(shí)發(fā)現(xiàn)：黨委書記(也就是我們部隊(duì)的政委)在述職中特別提到“今年，自己讀到了兩本好書……”當(dāng)時(shí)我想，黨委書記在部隊(duì)建設(shè)中應(yīng)是把方向、管全局、抓大事的，我們的政委怎么在一年才一次而且是必須送交上級(jí)、面對(duì)下級(jí)的述職材料中特意強(qiáng)調(diào)自己讀好書這一常人之舉呢?后來(lái)在與老政委的閑談中我才得知：在知識(shí)劇增、信息爆炸、科學(xué)密集的時(shí)代，知識(shí)更新、知識(shí)拓展、知識(shí)創(chuàng)新，給我們提出了迫切的學(xué)習(xí)任務(wù)。老政委當(dāng)時(shí)的話讓我刻骨銘心：“有人讀了很多書，卻沒(méi)有收獲、效果不佳。因此，作為‘班長(zhǎng)’，不僅要在打造復(fù)合型人才、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中做楷模帶好頭，而且要聯(lián)系實(shí)際、切中要害地講要領(lǐng)做示范。你看!孫中山先生因讀了洪秀全的書而成為革命的先行者;因?yàn)樽x了馬列的書，而完成了從唯心論到唯物論的轉(zhuǎn)變，繼而在中國(guó)創(chuàng)造和發(fā)展了馬克思列寧主義，形成了自己的思想體系;周總理早年就曾說(shuō)過(guò)‘為中華之崛起而讀書’……”老政委的話讓我明白了一些道理：書厚如山，我們必須讀精品，要領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，觸及靈魂，學(xué)以致用。也讓我想起俄國(guó)人魯巴金說(shuō)的一句話：“閱讀是在別人的思想的幫助下，建立自己的思想。”
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好!
相聚在校園高大茂盛的芒果樹下，我們演繹著每天精彩的校園生活，我們一起參加升旗儀式，一起欣賞各班精彩演出，一起進(jìn)行快樂(lè)體鍛。剛才聽到大家整齊響亮的口號(hào)，老師的心里感到特別高興。今天，我們繼續(xù)相約，在此舉行簡(jiǎn)單卻又隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，以此感受書香傳遞，我想這是一件十分有意義的事情。
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”大家一定知道金波爺爺吧，他常常喜歡說(shuō)的一句話是：讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。很顯然，這位慈祥而又溫和的詩(shī)人、作家，他希望我們孩子們讀經(jīng)典的書，讀好書，因?yàn)楹脮琴N近心靈的，是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的。《草房子》的作者大家一定也不陌生吧，他就是——曹文軒，是的，曹文軒作家常常喜歡說(shuō)，一本好書，就是一輪太陽(yáng)。他從一個(gè)很高的高度來(lái)評(píng)價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉。“讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。”“一本好書，就是一輪太陽(yáng)。”這是作家名言，今天我把它送給在座的同學(xué)們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個(gè)大作家，在簽名售書的時(shí)候，你就可以寫上這樣的話送給你的讀者哦。
“閱讀相伴一生。”一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物，每一個(gè)成功者，都保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的。大家知道嗎?一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的心靈，而心靈的強(qiáng)大，是需要很多很多好書來(lái)支撐的。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。
“芒果樹下好讀書。”親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了，夏天的腳步也緊隨而至。大家看，芒果樹葉子那么翠綠，美麗的芒果花也將完成它的使命，結(jié)出誘人的果實(shí)。這是多么美妙的生長(zhǎng)過(guò)程，在芒果樹下，讓我們也來(lái)做一些美麗的事。那就是愛(ài)上書，愛(ài)上閱讀，播灑下熱愛(ài)閱讀的種子。我知道，我們?cè)谧拿總�(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁，擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來(lái)，我們讀書，就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后，當(dāng)你讀了很多很多書以后，你會(huì)突然明白老師今天所說(shuō)的話，呀，我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住，書是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀是一件妙不可言的事，讓我們?cè)谥Ψ比~茂的芒果樹陪伴下，一起打開書吧，一起開始我們快樂(lè)的閱讀之旅。
在今天這個(gè)啟動(dòng)儀式上，學(xué)校還將送給全體同學(xué)一份禮物，這份禮物是一本特殊的書，為什么說(shuō)它特殊呢，因?yàn)檫@本書的主人就是你們自己，學(xué)校把這幾年來(lái)，同學(xué)們征文獲獎(jiǎng)的作文匯編成這樣一本書，它的名字就叫《啄木鳥》，待會(huì)兒趕緊看看里面有沒(méi)有你，有沒(méi)有你的好朋友?下面有請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取。
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇12
我的讀書“小故事”
老師、同學(xué)們：
大家好，我是--班的--。今天是我們學(xué)校“讀書活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂(lè)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了這句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì)，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂(lè)，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道。”我就去問(wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書。于是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。
讀書讓我感到快樂(lè)，古人說(shuō)：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫(kù)，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》，里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內(nèi)蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。
讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的欲望……
同學(xué)們，給你們總結(jié)我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛(ài)的書深入研讀。在研究中，主張獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書，可以硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當(dāng)你讀完書籍，聯(lián)系上下文，之前的內(nèi)容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書活動(dòng)月”為契機(jī)，積極參與課外閱讀，你一定會(huì)有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結(jié)束!
謝謝大家!
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇13
同志們、市民朋友們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全縣首屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著我縣首屆讀書月活動(dòng)正式拉開了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動(dòng)的啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的基本通道;讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界;讀書能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)高度重視讀書學(xué)習(xí)，我們都深切體會(huì)到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)讀書學(xué)習(xí)的重視，對(duì)提高國(guó)民文化素質(zhì)的期望。中央領(lǐng)導(dǎo)集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來(lái)，我縣經(jīng)濟(jì)取得快速發(fā)展，成為全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，但文化建設(shè)相對(duì)滯后，干部群眾的文化素質(zhì)和文明程度與經(jīng)濟(jì)大縣的要求還不相適應(yīng)。目前我縣正處在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展，努力建設(shè)“全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣”的關(guān)鍵時(shí)期，我們更需要從書籍中汲取精神動(dòng)力，提供智力支持，為科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境。為此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定為全縣的讀書月，以此來(lái)推動(dòng)干部群眾的讀書學(xué)習(xí)，提升全民文化素質(zhì)，打造書香府谷。
如何讀書，如何讀好書?我想首先要選好書，簡(jiǎn)單的講，要讀奮發(fā)向上、健康有益的書;其次，要處理好博覽群書與精讀的關(guān)系;第三，要處理好讀書與工作的關(guān)系。要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：讀書貴于恒，力戒浮躁;讀書貴于勤，力戒虎頭蛇尾有始無(wú)終;讀書貴于思，力戒淺嘗輒止;讀書貴于用，力戒死讀書讀死書。
今天，我們啟動(dòng)首屆讀書月活動(dòng)，目的就是要營(yíng)造一種全民讀書的氛圍，引導(dǎo)全縣廣大干部群眾、青年學(xué)生愛(ài)讀書、多讀書、讀好書，讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，不斷豐富精神世界，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的能力，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。希望全縣各部門、各單位要認(rèn)真組織開展好讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。新聞媒體要開辟讀書專版專欄，推薦優(yōu)秀書籍，刊登書評(píng)文章，報(bào)道讀書活動(dòng)，積極營(yíng)造全民閱讀、共享優(yōu)秀讀物的社會(huì)輿論氛圍。黨員、干部要帶頭學(xué)習(xí)，做讀書活動(dòng)的組織者、參與者和引導(dǎo)者，做廣大市民群眾學(xué)習(xí)的表率，有效推動(dòng)讀書月活動(dòng)開展。廣大青少年學(xué)生要樹立“為府谷崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各項(xiàng)知識(shí)和本領(lǐng)，在未來(lái)的工作中奉獻(xiàn)自己的力量。縣“書香府谷”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書月活動(dòng)的督促指導(dǎo)，切實(shí)把開展讀書月活動(dòng)與建設(shè)公共文化服務(wù)體系有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明縣城、文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閱讀室等基層文化陣地建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建立和完善推動(dòng)全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制，在全縣形成“政府倡導(dǎo)、專家指導(dǎo)、陣地支持、全民參與”的讀書格局。
最后，預(yù)祝全縣首屆讀書月活動(dòng)取得圓滿成功!
讀書啟動(dòng)儀式的講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
上午好!鎮(zhèn)江市高中語(yǔ)數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過(guò)，我們學(xué)校第~~屆讀書節(jié)經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了，讀書節(jié)的時(shí)間從今天開始到12月10日告一段落，讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行”。讀書節(jié)，顧名思義就是大家一起來(lái)讀書，享受讀書的快樂(lè)，交流讀書的收獲。
閱讀是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的基地，也是讀書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。我們是民族的未來(lái)和祖國(guó)的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要有朗朗的讀書聲。讀書是一個(gè)有理想、有信念的人所必備的基本生活技能，書香校園是我們必須營(yíng)造的良好氛圍。我認(rèn)為“書聲瑯瑯乃學(xué)校之本色，讀書求知乃學(xué)生之根本，教學(xué)生讀書乃教師之責(zé)任”。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式，作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開展的讀書節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)的贊許，其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動(dòng)。
我們知道：書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不愛(ài)讀書，你就沒(méi)有廣闊的視野，不愛(ài)讀書，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不愛(ài)讀書，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
同樣道理，讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書、讀活書應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。
通過(guò)前兩屆讀書節(jié)的有效開展，在大量閱讀的過(guò)程中，我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化，知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書節(jié)的目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書長(zhǎng)知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成師生“人人愛(ài)讀書，人人長(zhǎng)智慧”的校園讀書氛圍，使讀書節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程，努力構(gòu)建和諧校園、書香校園。本屆讀書節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的長(zhǎng)征經(jīng)典誦讀”、“書香伴我行演講賽”、“讓讀書成為習(xí)慣主題班會(huì)”、“我與經(jīng)典同行讀書知識(shí)競(jìng)賽”和“評(píng)選讀書達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展必將把我們學(xué)校的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
老師們、同學(xué)們，書香校園，是讀書的天堂;書香校園，也是夢(mèng)開始的地方。組織開展讀書節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo)，一個(gè)號(hào)召，一個(gè)載體，我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念，希望全校師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，讓我們以書為伴，以書作舟，悅讀暢享，共同成長(zhǎng)，從書中感受青春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
最后，祝本屆“書香宜人”讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!