開學班主任講話稿合集(通用16篇)
開學班主任講話稿合集 篇1
各位同學:
大家好。非常歡迎你們成為我們鄭陸中學的一份子,我是你們的班主任老師,我叫繆菁菁,經過本人的積極爭取,我非常榮幸的擔任我們初一(3)班的班主任老師,如果不出意外,我也將會是你們整個初中生涯中唯一的班主任。
從小學到初中,這是我們學習生涯中非常重要的轉折點,因為你們的思維方式,你們的行為習慣,你們的人際交往都將得到充分的鍛煉,不管你們以前如何,成績好玩,都有可能在這三年中重新洗牌。所以,請你們一定要做好足夠的準備,調整心態,建立信心。如果要我向你們建議的話,有兩點可以給你們借鑒一下:
一、重新定位,把姿態放低,把目標抬高
這也就是說,做人要低調,因為剛開始大家都不熟悉,你們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,可能你會成績不盡如人意,可能你會名次下滑,可能你還評不上班干部,等等。每一種可能在初中學習中都是存在的。我以前就有這樣一個的同學,男的,以前上小學的時候和我同座,成績也差不多,在初中不自不覺就掉下去了,最后連高中也沒上,進了一個技校,現在聽說做生意去了,去向不明。
當然也有正面的例子,我還有一個同學姓鄧,我們都叫他凳子,以前很貪玩,成績也一般,但是他進了初中后,特別是初二以后,就噌噌噌上去了,穩居年紀前十五,就沒下來過,最后考上前黃高中,現在在南京一研究院上班。所以說,不要自滿也不要自卑,你覺得你行你就行。
二、要會學,要會自我管理
什么是會學,打個比方:有個財主請了3個工人幫他干活,一天他叫來3個工人說,我要提拔你們中的一個做管家,你們分別去城東、城南、城西去看看黃瓜、綠豆、西紅柿之類的價格回來跟我說。然后三個人就分別出去了,第一個跑到城東,問了一下,黃瓜2.5/斤,綠豆6.8/斤,西紅柿3.2/斤,然后就屁顛屁顛的跑回去,怕忘了,一路上還不停的念著“黃瓜2.5,綠豆6.8,西紅柿3.2”,結果路上絆了一跤,把價格搞混了,回去就對財主說:黃瓜3.2,綠豆2.5,西紅柿6.8;第二個跑到了城南,也得到了同樣的價格,但是他從口袋里掏出了本子記了下來,回到財主那邊一五一十的稟告了;第三個也跑了回來,他也掏出個本子說:老板,我去城西看過了,黃瓜2.5/斤,綠豆6.8/斤,西紅柿3.2/斤,除此之外還有些土豆和茄子,價格也不貴,早晨的時候廚房的老王說綠豆沒了,所以我把買綠豆的商販也帶回來。很顯然,第三個工人當了管家。
什么是自我管理,自我管理的內容很多,包括學習內容分類,作息時間安排,人際關系交往,生活習慣等等,以前你們是可能還生活在父母的呵護下,現在你們要學會獨立了。那如何讓父母放心你們獨立,就要展現出你們有獨立的能力,也就是自我管理的能力。那具體的自我管理討論我們日后會有專門的主題班會討論,今天先不多說。
我們初一(3)班有47名同學,有些是同一學校的,有些呢,是兄弟學校的,但是可以肯定的一點就是,今天是你們和我的初次見面,我和你們的再次見面,為什么這么說,因為你們的第一次面在學籍檔案上我已經看過了。
當然,不管認不認識,我們都需要增進一下相互的感情,那下面先全班做個自我介紹,自我介紹有幾個明確的點需要說明:
1、自我介紹的時候要小跑到黑板前,面向所有同學;
2、介紹時聲音要響亮,至于要多響,則根據最后一排同學的反應為準;
3、語言簡潔,明了,限時1分鐘,
4、介紹前要先把姓名寫在黑板上,字體不限,但要工整,夠大,至于多大,則以群眾雪亮的眼睛為準
5、補充一點,寫名字的時候,從上而下,一個接一個的寫,這些都是你們珍貴的筆跡,我要拍下來做永久性收藏用的,同時也作為你們踏進鄭陸初中的一個見證。
那下面我先開個頭:我叫繆菁菁,千萬不能叫錯了,不能叫“miu”,不能叫“qing”如果叫錯了,我是不會答應的。以后呢,就是你們47個同學的朋友兼老師,同時還教你們的政治。以后不管你們有大事小事,私事公事,學習的事,生活的事,感情的事,只要是事,你們都可以跟我來傾訴和交流,本人一定秉持公事公辦,私事保密的原則為你們赴湯蹈火,排憂解難。謝謝。
下面,從我右手邊起,每個人輪流上來吧……
非常感謝每一位同學的精彩自我介紹,相信我們相互間已經有了初步的了解,那我這邊還有幾個班級成員需要給大家介紹一下,今天你們是沒機會見了,不過以后多的是機會,我們的語文老師:X老師;數學老師:X老師;……
下面我們還有幾個事情是今天必須要做的,
1、把座位排一下
2、把書領了
3、臨時組建一個班委
4、有些紀律需要事先給大家宣布一下
開學班主任講話稿合集 篇2
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
春回大地,萬象更新。度過了一個歡樂祥和的春節,新學期又拉開了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!回首上學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,但同時也夾雜著許多遺憾與失落。而這個學期,對于我們每個人來說都有著不同的意義。
初三的同學面臨著嚴峻的升學壓力,這是我們在初中的最后一學期,沒有了初一的“銳氣”,沒有了初二的“傲氣”,多了一份成熟與穩重。的確,初三就是要以穩字當頭。尤其是進入復習階段后,更要認真跟緊老師復習的步伐,同時也要有自己的復習計劃,在自己的弱科上多下功夫。學習之余,不要忘了體育鍛煉,4月份的體育中考馬上就要來臨,抓緊這最后的兩個月時間,保證在體育上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。
而對于初二的學弟學妹們來說,會考就成了本學期至關重要的任務。地理、生物的學習不僅有趣,也可以豐富你的知識面。面對考試,最好的方法就是多做習題,上課時也決不能打馬虎眼,把所有的問題提前解決。而信息技術的考試,也決不能忽略,只要把老師布置的任務全部掌握,相信成功一定屬于你!
初一的同學經歷了一個學期的生活和學習,應該適應了初中快節奏的學習狀態。雖沒有升學與會考的壓力,但這一學期同樣是你們課外拓展的絕佳時機,擴充詞匯量,讀課外名著都是不錯的選擇。你們同樣要重視主科與副科的學習,為今后的學習之路提早準備。
學習中,困難是難免的。拿出“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄海”的勇氣,迎接人生的洗禮,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家一定會書寫自己的美好樂章。最后我用冰心奶奶的話作為結束語:“成功的花,人們驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”同學們,努力請從今日始,用青春和活力創造美好的明天。
我的發言完畢,謝謝大家!
開學班主任講話稿合集 篇3
親愛的同學們:
這天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到一齊來了。
同學們:新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎樣做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?
我想:新學期期望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始。)就下定決心使自己的人生有一個完美的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造八(2)班新的輝煌!
最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
開學班主任講話稿合集 篇4
尊敬的家長、老師們:
你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表x班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎,同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
今天的家長會我準備了兩個方面:一、向家長匯報學校班級情況;二、共同探討教育子女的問題。
一、學校情況簡介:
我們學校是省級規范化學校多年以來,在我們初中教師的共同努力下,學校取得了優異成績:連續五年在教育教學中位居第二,山區位居第一。
二、班級情況
1、教師情況
語文教師,責任心強、業務能力強,任多年畢業班,在她的教育下我班語文成績穩中有升;數學教師,xx市優秀教師,和藹可親,學生非常崇拜,數學成績一直很好,多次在全國奧賽中獲獎;英語教師,xx市優秀教師,英語學科帶頭人,輔導的學生多次在英語奧賽中獲獎,多年任教初三英語,教學成績優異。政治老師,中學高級教師,講課風趣,能極大調動學生的積極性,教學成績突出,多年在中考中取得優異成績。歷史老師,xx市歷史課骨干教師,熱愛學生,深受學生的歡迎,在中考試題研究上成績顯著,教學效果好;瘜W老師,中學高級教師,是學校書記,教學水平高、學生上課激情足,成績一直名列前茅;體育老師牛凡金,責任心強,從不放松對任意一個學生的訓練。物理老師則我,連續兩年被評為優秀教師,在中考質量分析會上作典型發言,輔導的學生多次獲的奧賽全國獎,從事多年班主任工作,被xx市教育局評為xx市創新型班主任,我保證不能因為我,學生的物理成績落后,而沒有考上高中,但家長也應該積極配合,總之,我班教師的總體素質能力是值得肯定的,在中考中一定會取得優異的成績
總之,我班教師的總體素質、能力是值得肯定的,只要各位家長積極配合學校老師的工作,我相信我們的孩子在中考中一定會取得優異的成績
三、學生情況
本班現有學生x人,其中男生x人,女生x人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想!立足本班實際情況,重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨,甚至頂撞老師。由于出現問題后學生不能自身調節心態,不能與父母老師溝通,可能會出現厭學情緒。可能由于多數家長不在家,更不用說與老帥溝通,從而增加了班主任的管理難度,我希望這部分家長與我一起共同教育孩子,使他們健康成長,當然我列舉的是一些不良習慣,由于個別學生有這樣的毛病不是很多,但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網的現象我們班沒有,學生基本能健康成長。不過,學生的在校情況應該引起家長同志們的重視,這樣對學生會有很大的幫助。
四、探討教育子女的問題
教孩子如何做人,實際上就是對子女進行思想教育,現在很多家長重視子女的學習成績,問的最多的是:考試了嗎?考了多少分?見了老師第一句話就是這孩子這段時間學習怎么樣啊!其實,我們應該在關注孩子的成績的同時,也要關心他們的身心健康。
1、對子女身體健康的教育
讓學生吃好,當然家長也很重視子女生活質量,但由于家長很少與老帥溝通,很多學生在家以買東西吃或買資料為名,要錢來校亂買亂花,我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生,確認一下是否是真有其事,然后在給他們。當然,在家里,也要讓學生多參加勞動,增強他們的體質。
2、培養良好的行為
西方教育有這樣句話:思想引導行為、行為變成習慣、習慣造就品格、品格決定命運!翱墒橇己玫牧晳T對于個人的成長乃于一生的幸福起決定意義的作用”良好的習慣讓子女終身受益、不良的習慣可能會害了子女的一輩子。
所以,我們應該培養學生良好的習慣;讓他們做到不挑吃穿,吃苦耐勞,發揚艱苦樸素的優良傳統。
3、培養子女的責任心
子女由于缺乏知識經驗,經常會造成一些過失,孩子終歸是孩子,犯錯是不可避免的,“金無足赤,人無完人”嘛?墒,許多家長常常是責怪子女。
4、教育子女時的同時,您也要時刻牢記——你也是子女的'老師。父母榜樣的力量是潛移默化的,而且又是巨大的。
5、家長要正確對待孩子
(1)不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高;子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差,F在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且能成就一番事業。
(2)科學的分析子女的成績檔案,不與其他同學作比較,而是著眼于自身。比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。如果跟其他同學做比較,很容易增強學生的逆反心理,效果可能會相反。
(3)不要過分保護孩子,給孩子帶來很大的心理壓力,影響他們的正常學習。不要過分干涉,否則會適得其反,如果對子女的期望值過高,超過子女的實際水平,也容易挫傷子女的自信心。
(4)重視子女的心里健康。初三的學生正處在青春期,他們的心理變化大,而他們的思想又不成熟,而且他們又不與大人溝通,這樣就會容易使我們的工作難度加大,我們還很容易武斷地給他們下結論,于是隔膜會越來越大。所以,我們應該多關注他們的思想動向,多了解他們。如果能夠與孩子交朋友,那就更好了。
6、家庭教育與學校教育密切協作,促使孩子健康發展成長
在這三個方面中,如果我們能有效地抓住前兩個,對學生進行教育,那么實際上也就抓住了學生教育的主要方面,在對學生教育中,教師和家長的目的是一致的,家長與教師的關系實際上是一種協作關系,家長應該經常與老師聯系。有些家長不與老師接觸,只是單方面聽學生的評價,可能就會對老師產生誤解。這樣不利于學生的健康成長;蛟S我們有的家長認為來校是丟面子,并非如此,現在不配合我們學校教育,將來釀成大錯,可就更丟面子了,現在我們家庭基本上都只有一個孩子,孩子就是你們家庭的全部,你們所做的一切都是為了他,不是嗎?家長應該經常和老師取得聯系,協調好孩子的教育工作。當然,人非圣賢,熟能無過,老師在自己工作中,同樣犯錯誤,有時我們的錯誤可能對您的孩子造成不好的影響,如果家長在處理這種事情時候過于草率,簡單往往給孩子造成更大的負面影響,作為家長應積極地在孩子面前樹立老師形象,使學生尊重教師,才能使學生信任老師,正常進行教育工作,鑒于此,我希望家長在家里不要當著孩子的面批評老師,應積極樹立老師在孩子心中的形象,以免造成不良的影響,我希望家長正確處理,積極與老師聯系,而不是在孩子面前輕率地對老師進行批評,評價。當然,在此之前,我沒有聽到我們班的家長的議論,為了孩子我們愿意接受家長的批評,但應注意方式。家長朋友們,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!
開學班主任講話稿合集 篇5
季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,初三班主任新學期寄語。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三,你們也許會茫然會失措,會迷失自我。作為你們的班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何的理想都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。
三、自信心態是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們將有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒初三開學寄語初中初三開學寄語初中。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。
當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”;當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生將是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。
我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班定會碩果累累。我相信,我們會成功。
同學們!容不得你猶豫,更不許你放棄!面對責任、面對挑戰,只有迎頭趕上!一年后,你們就會飛向更廣闊的藍天,潛入更深的海洋,馳向更遠的草原,攀上更高的山峰,從容地走在各更高一級學校的林蔭道上,譜寫“同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒!钡暮缐言娖S兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一年之計在于春,一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現在擁有的每一天,每一分,每一秒。讓我們在新學年里,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!古人云;“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
開學班主任講話稿合集 篇6
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的期望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,反省一下自我:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚
也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的活力,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期期望每個同學要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心
新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往僅有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自我的人生有一個完美的開端
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬教師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。僅有用心做人、做學問,才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創設:
第一、創設一個禮貌有序的班級環境。
每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言禮貌、行為禮貌,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班團體,遵紀守信、禮貌禮貌、學習成績不斷提高的好學生。培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規范。僅有創設了一個禮貌有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。
第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。
新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。
開學班主任講話稿合集 篇7
同學們:
同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:
首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。
同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!
開學班主任講話稿合集 篇8
同學們:
走進高一(1)班,我這樣說:有想退學的嗎?有預見到自己會被淘汰的嗎?有希望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。
當我充滿信心的走進級高一(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期待,肩負著家長的希望,擔負學校的重托。
剛剛知道帶高一(1)班這個消息時,我心里很……,按照你們的說法是"糾結"。我清楚的記得邱校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學校,我和俞校長反復思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你。"那天是在聽完一節高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學校的信任。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個班級所有的老師(包括我)都是臨時組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務教育,既有強制就讀性,也有較強的教育公平性。高中是可以主動要求退學的,也是可以有集中精力辦學的,當然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續在校學習,我將負責任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果有人沒有必勝的決心,對可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。
如果沒有人想退學或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學!
基建于這樣的實際情況,這節課,我談談我的設想和期待……
首先,要打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進一個房間。一群人圍著 一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
"為什么?"這個人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"
我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。"有人愛你,就會有人恨你,所以你要選擇更熱愛別人!
同學們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對高中三年的同窗,是排斥還是包容?對同學,尋找優點還是只看見不足?對待學習的困難,是躲避還是積極的面對?
同學們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業,不能做自己喜歡做的事情,苦。⊥娌荒鼙M興的玩,學又沒有認真的學,結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄取通知書的時候,我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發現同學身上的閃光點。如有機會我要求每人在班會上都發言,必須說出一個同學的優點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認真對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發現。
其次,優秀的集體才能成就優秀的個人。
跟體育比賽一樣,沒有對手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓勵,你是冷酷的。有競爭有鼓勵,才會有斗勁、有激勵、有進步,比賽也因而更加精彩,無論你是否取得了第一名,你都是有收獲的。
如果你周圍的人都是平庸之輩,你會為生活在這樣的集體中而自豪嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的原因中肯定有對這個集體的認可,而你們之所以認可這樣的集體,理由不用多說。
有人講看一個人的身價,要看他的對手?匆粋人的底牌.要看他身邊的好友。我對此表示贊同。
再次,沒有規矩,不成方圓
有個學生到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發現,自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則,短期內也許會占便宜,長遠看,必將碰壁。
班級管理也是如此。規章制度一旦建立,短期內肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益,絕對是有百利而無一害的。
為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理 解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了服務大家,管理好班級,讓大家順利的完成高中學業,才上理想大學。
今天,我向同學們表個態:為了同學能夠學習生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業業的為同學們服務。
我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。所以我希望今后同學們能用自己的成績給我以最有力的鼓舞!
最后,給自己建造一座漂亮的房子
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業,回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經是心不在焉,用料不講究,干活不認真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"
他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要地敲擊每一顆釘,地加上每一塊板,豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創造的。"
現在,我們就是在為自己的未來建造房子!
面對今天,我們要分秒必爭!
展望明天,我們要信心百倍!
開學班主任講話稿合集 篇9
親愛的同學們:
大家好!
當你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進南興二中這所中學時,我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個起跑線上,每一位同學都會走向那美好的未來,實現自己的理想。作為大家的班主任,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,充滿著希望!在此我代表我們班全體老師向同學們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿:祝你們學習進步!夢想成真!
新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學,都能以自己的勤奮與智慧創造出美好的未來。
親愛的同學們,你們準備好了嗎?在打開新學期這本書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像在荒漠中出現了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實現美好的愿望,我對同學們寄予幾點希望:
一、爭做文明守紀的好學生。
40多年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。
這個故事告訴我們:想要成功,先從培養好習慣開始。所以本學期要求同學們在行為習慣上,發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,要互助友愛。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到班級里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以提高自己的學習成績,做一個對國家、對社會、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當有奮斗目標的好學生。
有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"
這個故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。中學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現在開始,定好自己三年后目標。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當一個好學不倦的現代少年。
在一個漆黑的晚上,老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內,垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發現了寶藏。正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我救了你們一命!
這個故事告訴我們:多一門技藝,多一條路!21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校活動,如廣播站、各類競賽等活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。
新學期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要你肯拼搏,勝利永遠屬于你!
人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。你們的未來把握在自己的手中,愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優異的成績實現自己的理想。你們的父母在關注你們,我們的每一位老師都在祝福你們。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
今天20--年9月1日是我們夢想起飛的日子,三年后的六月,看我們夢想成真!
謝謝大家!
開學班主任講話稿合集 篇10
尊敬的各位教師,同學們:
新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優異的教學質量,以及把所有學生培養成為全面發展的高素質人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學
教書育人是教師的職責,教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記三中“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風。勤勤懇懇工作,努力把學生碰頭培養成德、智、體等方面全面發展的人。
2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創先進班級。
愛學生是搞好班級工作的基礎,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發揮班委會的作用。培養“團結、守紀、勤奮、進取”的優良班風,努力爭創學校先進班級。
3、刻苦鉆研教學業務,虛驚向別人學習。通過多種渠道,提高自己的教學水平。
平時要精心備課,上好每一節課。在完成教學任務的前提下,刻苦鉆研教學業務,認真進行教學,積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學習他們的寶貴經驗,要積極各種業務進修,通過多種渠道提高自己業務水平。
4、為人師表,做好學生表率
“榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照三中學生常規去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。
5、積極參加各種活動,迅速完成學校布置的各項工作。
對于學校組織的各項活動,都要積極參加,在活動中鍛煉自己,提高自己,學校布置的各項工作,要迅速及時,不折不扣去完成?偠灾,我堅信,在學校校長室的正確領導下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創輝煌貢獻自己的力量。
開學班主任講話稿合集 篇11
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了個性的強調:
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學校,做一個禮貌的中學生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要發奮學習。對于上一學年的成績,不好感覺失望。考試的目的是幫忙自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。因此不好停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣發奮學習,提高成績,成就自己的夢想。因此從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。qq個性名
3、要堅信自己。自信是成功的前提。要堅信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進步一點點,升學就有期望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續持續優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也期望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。
5、期望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們堅信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記。簯B度決定一切,行動成就未來。讓我們一齊發奮,從來再來,給自己一個驚喜!
開學班主任講話稿合集 篇12
我將重點狠抓班風建設,主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
一. 班級情況分析
(一)班風方面
我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班集體,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
(二)學習方面
班級前十名的同學成績穩定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。學習較吃力的學生數量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二. 新目標新計劃
本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結合本班特點,準備從以下幾個方面入手:<蓮山課~件 >
(一)班級管理方面
(1)作業收發制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業,杜絕抄襲現象,作業統一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業的完成情況,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每天一總結,對于工作認真負責的要及時表揚。
(3)班干部管理:培養和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發動小組活動,培養自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發展。
(二)思想教育方面
初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態,以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。
(3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯系等多種方式取得與家長的聯系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
開學班主任講話稿合集 篇13
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態,來面對高中的每一天吧! 新的學校,新的集體,新的伙伴,新的任務,新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思緒,這一切構成了一個新的自我。我們如何掀開新的一頁,邁開新的步伐呢? 我想,我們班應該是一個劇組,我就是導演。我渴望導出充滿時代氣息的連續劇來:團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演,我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位同學,最大程度地開發你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功! 作為主角的你們該做什么呢?你們是一群橋高學生中的佼佼者,你們有著扎實的基礎,不過這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的三年里如何去做。我想,我們應該從以下幾個方面入手:
1.上課要踴躍,但不是瞎扯 高中的學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2.晚自修教室要保持絕對的安靜 晚自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。如果有問題到講臺這里來問老師。
3.按時、認真地完成作業:如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。
4.有問題就問 人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
5.同學之間要團結互助,熱愛集體 9月開學了!--班主任開學必備 計劃安排篇學生管理篇班級建設篇 一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有
一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案,只要大多數人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學只有委屈一下了。 作為數學老師,我還想說,數學是一門重要而十分好學的學科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,學好數學就輕而易舉。
同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,
開學班主任講話稿合集 篇14
敬愛的同學們:
大家好!
同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:
首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很。
同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!
開學班主任講話稿合集 篇15
尊敬的各位、各位老師:
大家下午好!
首先感謝學校、感謝給我這個能夠與大家交流、分享的機會。在座的每位班主任、每位老師都有自己獨特的教學方法、管理經驗。作為一名新進班主任,更多的是不斷學習學習,還是學習。今天利用這個交流的平臺,我將自己在上周五、周六參加的“眾師行”可以觸摸的新德育的學習收獲與。
兩天的學習收獲當然是滿滿的,主題包括:《重視心理提升教育工作的實效性》、《新時代教師,修煉精準之路》、《一輩子學做班主任,好老師》和《用情用智享受教育》。然而,對我而言,更重要的是――這次學習再次點燃了我對班主任工作、對教師職業的熱情。
當今,是一個多元的時代,是一個多元的世紀。面對著林林總總的豐富的、全新的事物,也意味著我們教師將面對更多來自方方面面的壓力。有來自社會的標準、學校的要求、家長的需要、學生的現狀、教師自身的需求和內在的需要等等。有些時候,繁忙的工作與瑣事常常讓我們忘記初心,也容易事倍功半。
我們常常說:“孩子是家長的一面鏡子,家長是什么樣的,孩子其實很大程度上就是照著家長的樣子學來的!钡牵鋵,生活也是一面鏡子。我們用什么樣的態度來對待生活,我們的生活就是什么樣子的。所以,我們首先要愛自己,心情好了,身體自然也會好,工作也會更加順利。調節好自身的狀態,當一位心中有愛,眼中有人的老師。忙碌的時候,可以稍微停下來,想清楚、問明白、做分析、有取舍、選最佳、去實行。我特別記得其中一位老師說的.話:“麻煩讓你成長、困難幫助你進步。”最近我也是這么激勵我自己的。
既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。面對工作時候,激情多一點,感情深一點,師愛濃一點,心跳快一點,血沸點高一點,笑臉真一點。
日常工作中,有了良好的狀態后,高效實用的工作方法是必不可少的。我們每天面對著不同的孩子,這些孩子每天在不斷地成長著變化著。今天你和他說同一句話他會是這個樣,明天再說一句話可能又是另外一個樣子。教師與學生在不斷相處與交往中,雙方都在不斷成長,不斷開拓視野,不斷完善自身。特級教師常作印老師強調:教育是一個不斷嘗試的過程,我們在這個過程中要學會研究孩子。一切都慢慢來,不要急。
育人是一件“慢工出細活”的事情,需要多一點耐心與等待,持之以恒,潛移默化。不能急功近利、急于求成,現在提倡的“慢教育”更讓作為班主任的我們要學會思考,常常思考。
那天,特級教師桂賢娣老師的精彩課堂又再次刷新了我的認知。積極與樂觀,幽默與風趣,在她身上展現得淋漓盡致。她說――
愛學生是教師的天職。但是,光愛是不夠的,更重要的是“會愛”。真正的愛是“智慧的愛”,是恰到好處的愛,是能夠激發學生真摯情感的愛。在于學生的接觸與交往中,像因材施教一樣,愛也應“因生給愛”。以下,出來的班主任“因生給愛”十法,我個人認為對我的班主任工作有所幫助,推薦并分享。
。ㄒ蛏o愛十法)
希望我們都用真心、用真情做好班主任工作。我們在自己美好的年華里陪伴孩子們成長,希望老師們能在教育過程中獲得其生命價值,享受到教育者最大的快樂與幸福!也真心希望今天我的小小的分享能夠讓老師們有所收獲,不足之處,還望多多指教。謝謝!
開學班主任講話稿合集 篇16
親愛的同學、老師們:
歡迎新生入學,今天我想跟大家聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
(懂緣)有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰友),下過鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的初中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,長輩就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
美
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們初中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己。活著,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記住:美在內,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,
一、長發問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機、棋(qi)牌等。
信
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調三點。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。翔宇教育集團監利新教育實驗學校中學是我縣發展最快的初中,教學質量有目共睹,看看我們優美的校園環境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們為能在這樣的初中就讀感到驕傲!
有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進翔宇校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了翔宇,那么,我敢斷言:翔宇必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯送:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!苯璐藱C會,我還想對同學們提出點希望。同學們,你們是翔宇的新鮮血液,是翔宇騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入初中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!比松鸁o坦途。在今后的學習中,同學們一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,才可能看到美麗的彩虹。同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!