考試動員會講話稿(精選20篇)
考試動員會講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好。今天國旗下的主題是《有效復習,迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門,和大家一起分享:
1、有效復習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬。
2、養成良好習慣,提高學習質量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合,合理用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,在校門沒開時就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門,自己課前準備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發,既能保證午休質量也能按時到校。
4、遵守紀律,保證安全。學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。今天的國旗下就到這里,謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇2
老師們、同學們:
從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。
當然,既然是考試,并且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作提幾點要求:
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率。
屈指算來,短短的三周時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1.做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短,課堂的學習內容肯定比平常的要多,同學們一定要認真聽老師的復習,把全身心地放在學習上,用心掌握學習方法,
用心聽好課。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上復習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。
用心學習,用心聽課了,還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學習,在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友:
和時間做好朋友。 復習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進行復習。在復習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復習和計算的復習交替進行,復習一段時間就適當放松休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態,使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時,我們要善于發揮團結互助的精神,要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在復習中要發揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優秀的成績,爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1.分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。
2.復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。
3.重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
4.期末復習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。
5.要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。
6.要優化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質。
1.在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。
2.希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!
考試動員會講話稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
明天就是期末考試了:
1、科目及檢測時間:
(1)科目:九年級:語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史;注:九年級物理與化學,政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學質量檢測各學科均答題卷。
(3)日程安排:
1.15:上午9:00 — 11:00語文;下午2:00 — 4:00理化
1.16:上午8:30 — 10:00英語;10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數學
2、命題范圍:初中期末教學質量檢測各學科服務命題范圍為本期所授內容,其中英語有聽力測試。
在此,我想送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!第二句話是:平和是應對之策。一位說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。 首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。 其次,對結果的期望值要適當。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。
最后,我們再次嚴厲強調:復習、考試期間,考試前后,所有學生必須聽從學校、老師及班委干部的安排,不準出現任何違紀事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以復習、考試為主,收獲好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果(非考試時間均為復習時間)。
天馬上就要亮了。我們反復強調,我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結局。虎頭豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點,不要后悔沒有聽話。
考試結束,全體同學回到自己的班級,聽從班主任安排。及時回家,假期認真完成假期作業,特別注意安全。
最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇4
同學們:
上午好,你們大部分人可能認識我,認為我是個老教師。今天告訴你個小秘密:你們與我的年齡,只有年代之差,而無世紀之差,所以咱們亦可以算是廣義的同齡人吧!
今天是10月29號,距離期中考試還有一周,那我就與大家首先分享一個真實的期中考試的個案。咱們學校的期中考試,高一高二是同步的。在第一場考語文時,一個高一的同學,帶著考試用具,信心滿滿的走進了高二的考場,而恰巧他做的位置,那個高二的考生還缺考,于是這個高一的同學就順理成章的拿到了試卷,由于語文學科的特點,高一的孩子做高二的題不一定就不會做,也不一定做得差,于是他稀里糊涂的考了兩個半小時。等中午跟同學吃飯,一聽別的同學說的考試題怎么和自己做得都不一樣。
這個同學在考試之前肯定沒有對樓號,考場,考號及座次的關鍵信息記準。人的一生,有些事情是你必須忘卻的,有些事是可以忘卻的,有些事是要精準掌握不可以出任何差錯的,有些是你今生都不能忘懷的。
馬上到來的期中考試,是我們進入高二以來第一次大考,題量相對大些,考查的知識點相對來說更全面,考試成績的偶然性降低,必然性增加;考試的成敗對我們后續的影響也會更大。所以我們必須做到全力以赴,精準復習。
對于全力以赴,這個詞,諸位未來的政治領袖科技精英各行各業的領軍人物比我更熟悉,但是我知道上自習聊天不是全力以赴;上自習瞌睡不是全力以赴;回到宿舍,洗漱完畢,神侃也不能算全力以赴;甚至身體上的勤奮,思維上的懶惰都不能算是全力以赴。全力以赴是把我們的全部力量都投入進去。
再來說說精準復習。期中考試考查的面比較廣,想做到復習完所有的知識點那是在癡人說夢,這就要大家對于考查的主干進行復習,理科要對基本的題型進行復習;對自己當初掌握最不佳的點進行復習,對自己錯題進行復習。可以說復習,因人而異,但是自己必須清楚必須要復習哪,做到精確打擊,就像我們看考場要看樓號、考場號、座次號、考號,而對于其他同學的信息可以自動濾掉。
大家復習時可能有過這樣的感覺,越復習,發現不會的越多,越復習,感覺自己的思維越淺薄,如果是這樣,我恭喜你,說明你真復習進去了,而且卓有成效!
再來與大家分享第二個事例。
在中國,共享單車風起云涌,我也被卷入其中,加入了酷派的行列,繳納了300塊錢的押金,騎個共享單車,再也不用擔心自己的車子被偷了,心里可美了。可是,最近酷派倒閉了,押金退不回來了,怎么辦,我又不能去酷派公司前靜坐,那樣的話酷派還沒找我呢,估計年級該找我了,你還不趕緊回來上課,要是被拘留了,還得找人給你代課。于是我果斷采取了兩條措施:一、加入OFO小黃車和膜拜的行列(這已經完成)二、弄輛酷派的車子,以實物抵債(這一條完成了一半,酷派車子找到了,明德樓前邊就有一輛,至于抵債的事,一直沒辦,因為沒時間,也不好意思)。
跟大家分享這個例子的出發點是想跟大家說明兩個問題:一、付出了,就別后悔,能享受由此帶來的碩果,也能敢于承受由此造就的失敗。比如,今天你彎腰幫同桌撿了本書,而第二天你的書掉了,他卻沒幫你撿,你若憤憤然,就是你沒有心胸了,要敢于付出不一定有回報的'付出。再比如,考試沒有達到預期目的,就郁悶了,難道你還要向出題老師那去靜坐,去質問他:“為什么我復習的你不考,我會的你也不考?”。
其實沒有考好最主要還是自己沒有學好,復習不到位,沒能精準復習所致(像我一樣,不選摩拜非選酷派),其實照我說,出題老師如果能成功測到你不會的而你還不知道你不會的內容,你應該感謝人家才對。當然,這不是說我們就都不要考好了,而如果你把所有都復習會了,那就更好了。
共享單車的例子我想說明的第二個問題是不能因為暫時的挫折就因噎廢食,不能因為酷派負我,就拒絕所有共享單車。學習也一樣,不能因為你做某個數學題花了十幾分鐘沒做出來,就不做數學題了;理科的同學可能有另一個體會,這段時間我們學的帶電粒子在磁場中的偏轉問題有點難,可是,我要說:你做題但是沒有做出來的過程不是沒有價值的,你思考的過程是知識在你大腦中消化鞏固的過程,是你應用能力提升的過程,是你的所學在大腦中物化存儲的過程;再說,只要你心中有美,心向光明,充分利用對稱的美和簡潔的美,抓好臨界,你,沒錯就是你,就一定能征服這部分內容。同學們,石家莊二中南校區的同學們,要通過這次考試,要證明,必須要證明,二中的榮耀終究要由我們南校區來捍衛!
我要跟大家分享第三個事例。某個禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖,他把他撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片,然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,世界也就好了。”父親心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你是我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了”
不要抱怨世界怎樣,關鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態,就會發現這個世界其實很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取朝氣蓬勃的。
有人把高中的想成敲門磚,想成跳板,是通往理想大學的階梯,這誠然沒錯,但是我想說,高中更是人生的一個階段,是生命的一部分,是奮斗充實的青春歲月,是磨礪心智的人生佳期。同學們,我們應該感謝上蒼讓我們在如此美好的奮斗歲月緣聚美麗二中,感謝風格迥異的老師們帶領我們砥礪前行,感謝各有所長的同學們與我們共創二中奇跡!
我相信,經過一周的全力以赴精準復習,同學們一定能在期中考試中考出自己理想成績;相信大家通過自己積極的努力,20個月后定能奔赴理想的大學,將來必定能夠成為政治領袖科技精英各行各業的領軍人物!
謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇5
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
時光如歌,歲月如梭,彈指一揮間,忙碌、充實、緊張的一個學期轉瞬即逝。本學期期末考試就要來臨了。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實的時候。今天,我們召開期末復習考試動員會,其目的就是要全體同學早認識、早準備、早動手,全身心的投入到復習備考中。同學們,從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,力爭在期末考試中取得最優異的成績。
為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更扎實的知識,在期末考試中取得好成績,我想對同學們提以下倡議:
一、合理安排,制定切實可行的學習計劃
期末復習的時間很短暫,我們應科學合理地安排復習時間。人們常說:“行百里者半九十”,在老師帶領我們復習的內容中,要認真每門功課的重點、難點,以及本學期學習中所遇到的問題,有針對性地制定出復習計劃,把老師復習課的內容和自己的復習計劃結合起來,以保證復習效果,爭取取得優異成績。
二、要有明確的個人目標。
在復習過程中,同學們要根據自己的學習情況和自身的特點,確立自己的期末考試奮斗學習目標,比如:如何提高學習成績?怎樣備戰期末復習,自己要在期末考試中取得怎樣的分數才算滿意?要克服急于求成的傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。希望同學們把這個目標記在心里,時時鞭策自己,盡快在班級中掀起比學趕幫超的熱潮。同學們,目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念! 那么,請從現在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們學習的法寶,為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄!
三、相互幫助,共同進步
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,在學習過程中,我們應進行結對互助,優秀同學要和一部分后進的同學結成學習對子,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。有些同學一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個復習計劃,蜻蜓點水,深入不進去,也想好好復習,又不知道從何開始,我建議這些同學先搞清楚要考的知識范圍,找到重點、難點、易錯點,拿出你平時的錯題本,要學會歸納和,不會的再找你的對子進行探討。要重視歸納,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個財富本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。希望同學們能繼續發揚一幫一、結對幫扶互助小組的學習方式,期末考試結束,我們也將評選出“勤奮學習學生士”和合作學習先進個人進行表彰獎勵,以鼓勵、獎勵那些踏實、認真學習、對同學幫助大,而自己的成績又得到提高的同學。
四、要有戰勝一切困難的勇氣和全身心的投入。
在復習過程中,同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。 “困難似彈簧,你弱它就強”。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。復習過程中,要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。針對同學們以往考試和學習中出現的問題,練規范是指在解答計算題、問答題、演算題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
五、勞逸結合,保持良好身體狀態:
健康的體魄,是學習成功的基礎。期末復習階段同學們比較緊張,學習任務相對繁重,這時更需要良好的健康狀況。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進行戶外活動,以良好的身體和面貌投入到復習當中。
同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,挑戰本學期的期末考試。
同學們,期末考試的號角已經吹響,讓我們積極行動起來!時刻不忘,成功永遠垂青于有準備的人;時刻不忘,態度決定一切;時刻不忘,細節決定成敗;時刻不忘,堅持就是勝利!希望通過你們的認真準備、正確態度、答題細節、頑強堅持給關心你們成長的父母和老師交一份滿意的答卷!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學們,讓我們行動起來,做好期末復習。最后,預祝大家在期末考試中取得好成績!
預祝每位同學期末考試圓滿成功!
考試動員會講話稿 篇6
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
我們迎來了新的一年——年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績,以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,預祝新的一年是給力的一年。
考試動員會講話稿 篇7
親愛的同學們,老師們:
大家早上好!
上一周學校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個校園可謂書聲瑯瑯,笑語連連。本周已悄然進入了本學期的第十周,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!
有同學會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經定型,還有努力的必要嗎?我想說:當然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!
也有同學會問:那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?
我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實的過。考前復習是非常有重要的!將平常學習的知識認真細致地進行梳理,對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法!不少同學都有學習焦慮癥或是拖延癥,其實解決它們有個非常棒的訣竅,就四個字:馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數學題開始;翻看書,從一個單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發出聲音,從一段朗讀開始。
下面我想送給大家考前四句話,希望能對大家有所幫助!
第一句話:有一種方法叫用心!
認真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩,但應當精致。你一定會發現:用心學習才是成功的堅實基礎!
第二句話:有一種進步叫反思!
考試最有價值的地方其實不是分數,而是促進你趕快去復習,趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當成進步的一次次契機,一個個階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態度,因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經驗分享,曾開玩笑的說考前復習就是十二個字:列表織網、錯里重生,死去活來。先說“列表織網”:你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯里重生”,現在是錯題本、作業本派上用場的時候了,認真把它看上幾遍,從歷次考試和作業的錯誤里走出來,絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實,然后才能在考試中靈活地運用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非常可貴的品質。
第三句話:有一種力量叫堅持!
我們每一個人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對日趨沉重的學業負擔,有些同學總是想著能夠一步登天,也有些同學常常妄自菲薄,殊不知學習成功的秘密恰好在于每一個堅實的日常“小碎步”。古語有云"欲速則不達",把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅持,就是一種力量!學習方面的落實包括很多方面,如對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實等等。同學們,其實我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉化成質的飛躍。
第四句話:有一種使命叫榮譽!
同學們,我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團結奮進的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進取的學校;回到家中,也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福!
請相信,當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實就是溫暖,當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽。
請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。
請相信,你若光明,世界不會黑暗!
我的講話到此結束,謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好!
過去的一周,我們又順利平安地度過了。
自521以來,鹽田經歷了全民抗疫的一個月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤小學的全體師能高度配合醫務工作者,進行了六輪的核酸檢測,過去的一周,我們再次順利組織了第六輪的核算檢測,特別在炎熱的天氣下,醫務工作者穿著防護服給我們檢測,很辛苦,每一位老師、同學都能聽從學校調度,用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺就發布預警16次,上周二還因為紅色暴雨,我們停課一天,停課當天,早到校的同學能聽從學校老師的組織,有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學,很多同學在家里自學,做好期末的迎考復習。
同學們,期末考試周來臨了,再過三天,我們將迎來這個學期的期末考試,我們怎樣才能有效復習,積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標,這就成功了一半,還有一半需要我們用行動去實現,下面,我向同學們提出三個準備,兩個保證。三個準備,第一,準備好復習的資料,復習不是簡單的讀讀背背,更不是簡單的機械重復,而是需要我們對知識,對知識進行一個有條理的梳理和歸類,要進一步的理解和運用;第二個,準備好上課的狀態,課堂是我們復習的主陣地,復習課,老師會根據本學期的知識點,扎扎實實地進行對知識的梳理,同時,也會抓住每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納和訓練,課堂上,要有非常好的狀態才能高效地復習;其次,完成每天的作業,作業是對復習知識的一個強化和鞏固;第三,準備好行動和恒心,目標不是口頭說說的動人話語,他需要用行動去證明,需要用行動去實現,我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強,你強她就會一擊即破,面對困難,弱者會不斷地找借口,但對于學習的強者,她就會千方百計地想辦法去解決困難,查找書本啊,請教老師請教同學等等,總而言之,學習的強者,面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證,第一,保證良好的學習心態,在緊張的復習中,同學們難免會倍感壓力,那么,我們要學會給自己減壓,保持自信樂觀的心理狀態,避免出現心情浮躁無所適從的狀況,坐累了,就用適量的運動去放松放松自己,比如說跳跳繩,踢踢毽子,練練樂器,唱唱歌等,要做的勞逸結合;第二個,保證充足的睡眠時間。好的,才有好的復習效果,如果整天昏頭腦張的打不起來,那等于是在浪費時間,同學們,成功是屬于一直努力的人的。
最后,希望同學們全力以赴去迎接期末考試,爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
考試動員會講話稿 篇9
親愛的老師,同學們:
大家好!
過去的一周,我們又順利平安地度過了。
自521以來,鹽田經歷了全民抗疫的一個月,直到上周,鹽田港碼頭、很多場所、小區才恢復正常的工作生活秩序。
我們海濤小學的全體師能高度配合醫務工作者,進行了六輪的核酸檢測,過去的一周,我們再次順利組織了第六輪的核算檢測,特別在炎熱的天氣下,醫務工作者穿著防護服給我們檢測,很辛苦,每一位老師、同學都能聽從學校調度,用最短的時間、最好的秩序高效完成檢測。
過去的一周,第二波的龍舟水不斷,不到4天,氣象臺就發布預警16次,上周二還因為紅色暴雨,我們停課一天,停課當天,早到校的同學能聽從學校老師的組織,有序地等雨小了由家長接回家。停課不停學,很多同學在家里自學,做好期末的迎考復習。
同學們,期末考試周來臨了,再過三天,我們將迎來這個學期的期末考試,我們怎樣才能有效復習,積極備考呢?首先,我們心中要有志氣和目標,這就成功了一半,還有一半需要我們用行動去實現,下面,我向同學們提出三個準備,兩個保證。三個準備,第一,準備好復習的資料,復習不是簡單的讀讀背背,更不是簡單的機械重復,而是需要我們對知識,對知識進行一個有條理的梳理和歸類,要進一步的理解和運用;第二個,準備好上課的狀態,課堂是我們復習的主陣地,復習課,老師會根據本學期的知識點,扎扎實實地進行對知識的梳理,同時,也會抓住每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納和訓練,課堂上,要有非常好的精神狀態才能高效地復習;其次,完成每天的作業,作業是對復習知識的一個強化和鞏固;第三,準備好行動和恒心,目標不是口頭說說的動人話語,他需要用行動去證明,需要用行動去實現,我們要有一顆恒心,困難往往就像彈簧,你弱它就強,你強她就會一擊即破,面對困難,弱者會不斷地找借口,但對于學習的強者,她就會千方百計地想辦法去解決困難,查找書本啊,請教老師請教同學等等,總而言之,學習的強者,面對困難是不會輕言放棄的。還要做到兩個保證,第一,保證良好的學習心態,在緊張的復習中,同學們難免會倍感壓力,那么,我們要學會給自己減壓,保持自信樂觀的心理狀態,避免出現心情浮躁無所適從的狀況,坐累了,就用適量的運動去放松放松自己,比如說跳跳繩,踢踢毽子,練練樂器,唱唱歌等,要做的勞逸結合;第二個,保證充足的睡眠時間。好的精神,才有好的復習效果,如果整天昏頭腦張的打不起精神來,那等于是在浪費時間,同學們,成功是屬于一直努力的人的。
最后,希望同學們全力以赴去迎接期末考試,爭取用自己的進步和優異的成績向自己交上一份滿意的答卷。向家長向老師匯報自己最好的學習成果。
考試動員會講話稿 篇10
親愛的同學們,尊敬各位領導、老師們:
大家早上好!
期中考試臨近了!
有同學問:老師,期中考試前的一周怎么過才好呢?
我說:一天一天過最好!不用急,該來的必定會來。充實而激情,專注而平和的生活方式就是最好的。
有同學問:很多人都認為期中的成績現在已經定型了,是真的嗎?
我說:是!但那只是對目光短淺、沒有遠大追求的人說的。只要你還沒有止步,上升就才剛剛開始!你必須知道,什么叫高考未至,奮斗不止!
有同學問:快期中考試了,我還有很多漏洞,怎么辦?
我說:涼辦!心態一定要淡定,淡定才能清醒,清醒才能發現問題,解決問題!這樣漏洞才會越補越少!另外一個就是:穩住!現在我們一千八百多人誰不是這樣,哪個人敢放松?但是以后的結果肯定會不一樣的,就看誰能坐得下,守得住,堅持到底!
有同學問:我的名次一直起伏不定,萬一期中考試真“伏”了怎么辦?
我說:你還有空想這啊!這么想的人肯定會伏的!連這點自信也沒有,當然不行,其實,真正盡力就好,把努力留給自己,把結果留給命運吧!埋下頭邁開踏實的步子往前走,11月4、5、6號就是你抬頭的日子。
有同學問:一看到別人在很專心地學習,很積極地提問,我就很慌,很煩怎么辦?
我說:慌,就馬上動!煩,就盡力做!手邊的事情其實就是你最好的選擇,事情總是越做越少,距離從不是越追越大。別被別人的表象嚇死了!只有你能打敗你自己,也只有你能拯救你自己!
有同學問:七天能創造一個永不磨滅的奇跡嗎?
我說:能!但必須我們每個人都咬緊牙關拼了,而且是我們大家一起奮力地拼!相信我們能,就有無限可能!
下面送給大家五句話,希望能對大家能有所幫助!
第一句話:有一種內心叫強大!
我常對我的學生說:每臨大事有靜氣!其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。面對考試:不管你喜歡不喜歡,月考、期中考、期末考依舊要來,但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次考試,把它們當成一次次的契機,一個個的階梯。面對成敗:要學會寵辱不驚!雖然不得不承認我們每個人面對成敗都無法淡定,但是你可以試著站在三年看期中考試,站在人生看高中和高考,放眼長遠,自然不驕不躁!面對問題:你可以告訴自己一切問題都是增長點,方法總比困難多!面對別人的看法:你要告訴自己,在別人都看得起你的時候,千萬不要看得起自己;在別人都看不起你的時候,你一定要看得起自己。讓我們用三年,用一次次的大事把自己打造成一個有廣度,有厚度,內心強大的人!
第二句話:有一種方法叫用心!
認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如繪巨幅畫卷一樣,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的縮影。因為人生是個放大鏡,很可能在你不知道的時候,把你的某一天放大!當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己的聽課的專注程度;我是否注意到自己的自習時間利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度……把每一天當成自己生命的最后一天,你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!
第三句話:有一種進步叫反思!
在大考之前,你必須有一種要“洗心革面”的態度,因為人是在反思和總結中不斷成長、成熟的,人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。在這最后一周的復習,送給你十二個字:列表織網、錯里重生,死去活來。先說列表織網:你最重要的事就是要梳理自己半個學期學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說錯里重生,現在是錯題本派上用場的時候了,認真把它看一遍,從歷次考試和作業的錯誤里走出,絕對會得到最大的提升。最后說死去活來,用死功夫把必須牢記的知識夯實,然后在考試中靈活地運用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質。
第四句話:有一種力量叫落實!
我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對沉重的課業負擔,很多同學總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實。把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實包括很多方面,對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。在二中任何時候都不乏聰明的學生,只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實,會成為時間的獵人,會把能找到的題都做完,會把老師團團圍住,會勇敢地舍棄所謂的“愛好”,會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的二中人嗎?
第五句話:有一種使命叫榮譽!
今天站在這里的每一個同學,你們都不是一個人在拼,你的背后有你充滿活力、團結奮進的班級,有我們賴以生存、努力進取的高一年級。要知道,在一個集體中,有一個傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,形成集體前進的態勢。要記住,你怎樣,你的班級就怎樣;你怎樣,我們的年級就怎樣。因為有你在,常規和學習就該做好,有你在,你的班級就應該成為高一年級的標桿,有你在,我們的高一年級就應該成為學校的榜樣。讓我們都沉下心來,鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級口號——……為了你的班級的榮譽而戰,為了我們年級的榮譽而戰!勇敢從容地迎接人生的一次次考驗!
人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。因為滄海橫流,方顯英雄本色!我們要做胸懷中國,放眼世界的二中人,期中考試當然不在話下,所有同學加油!
考試動員會講話稿 篇11
同學們:
今天,要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的`修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。
考試動員會講話稿 篇12
老師們,同學們:
早上好!
本周三、四、五,高三年級將進行為期三天的期中考試,高二年級的選二科目將在本周五下午進行期中考試,其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試;下周預科、高一、高二將進行為期三天的期中考試,其中預科、高一將進行語、數、英、物、化五門的考試,高二年級將進行語、數、英和學測科目的考試,同時過段時間高一還將進行歷史、政治、生物、地理四門學科的階段性測試。從現在起,我們已經進入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
期中考試的重要性毋庸置疑。
我們每一位教師,每一個同學都要以嚴肅、認真的態度對待本次期中考試。這次期中考試采用背對背方式命題制卷,高三參加全市統考統批,對于這次期中考試的制卷、審卷、監考、閱卷、登分、評價、總結等方面的工作學校已進行了具體的安排和布置,請老師們嚴格按要求執行。
對于每位同學來說,首先要端正對待考試的態度,踏踏實實做好復習迎考工作。要求同學們確立一個目標,制定一份計劃,認真上好每一堂復習課。要科學合理地安排好復習時間,既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力,清醒的頭腦,又要使自己的學習時間最大化;做到勞逸結合、有張有弛,努力提高復習的效率,保證以充沛的體力,良好的精神和健康平穩的心理狀態參加考試。
同學們:期中考試是不僅是對大家學習情況的一次正規檢測,更是對同學們的道德品行,誠信素養的一次考驗。在此,我們提醒各位同學在考試期間要自覺遵守考場紀律,做到“文明考試,誠信做人”。不要有僥幸心理,不要以身試法,始終記住“誠實比高分更重要”,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品,切勿因自己一時不負責任的行為而遺憾終身。希望同學們對考試有一個平和的心態,坦然的迎接考試,考出自己的真實水平,交出一份合格的誠信答卷!
要取得好的學習成績的唯一途徑是平時每一天的認真上課、認真作業和認真復習,沒有耕耘,就不會有收獲!
我們期待全體同學在這次期中考試中為自己、為父母、為學校所有關注我們的領導和老師交上一份滿意的答卷,取得理想的成績!
考試動員會講話稿 篇13
各位老師、同學們:
大家晚上好!
做好考前“四項工作”,今天是10月24日,11月2日就要進行期中考試了,我們在座的每一位該如何去面對呢?
首先,做到“三個關注”。
1、關注考試科目及時間。
2、關注考試分值及范圍。
3、關注考試形式及要求:政治(思品)學科為開卷考試;英語含聽力測試;初三英語要使用答題卡。
第二,做好“四項工作”。
1、明確考試目標,不斷激勵自己。在較大的考試前,我們每個學生都要依據自己的學業基礎、學習能力,結合學科特點,認準自己的學習強項與弱點,制定合理的學科目標和總體目標,或者相對的比較目標(追趕、超越、爭優目標),力爭通過自己的階段性的努力來證明自己的實力。考前的每一天,都要抬起頭來看看自己的奮斗目標,回顧一下自己的學習歷程和實際情況,看看離自己預設的目標的距離有多遠。
2、制定復習計劃,合理安排時間。期中考試前,有些學科還要趕一趕教學進度。這就需要我們學生一邊學習,一邊復習。為此,在完成新課學習的同時,我們還要做好復習迎考工作。我們有必要制定一個考前自主復習計劃,要充分利用自己的閑暇時間,安排好每天的復習任務,切實做到學習新課與復習迎考兩不誤。
3、抓住課堂陣地,提高復習實效。提高學業成績,關鍵看課堂實效。我們學生一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學習的每個環節,一步一個腳印,切切實實地過好關。尤其是考前10天時間里,要立足課堂,配合老師,注意自動復習,注意互動合作;上好每堂復習課,做好每道測試題;不放過一個疑點,不繞過一個難點;做一點系統梳理,做一點自我反思。
4、下點課外功夫,注意補短提優。各門學科的復習全靠課堂上的時間顯然是不夠的.。為了轉化自己的薄弱學科,全面提高各科成績,我們一定要在某些學科上多花一些課外功夫。針對自己的薄弱之處,復習的時候,尤其要講究方法。首先,要糾正偏科觀念,要向薄弱學科挖潛力。其次,要給薄弱學科一點時間傾斜。最重要的是要找到補救提高的有效方法。對于薄弱學科,考前復習一定要做好查漏補缺,注意對癥下藥,做些專項補救,進行強化訓練。比如,文科上的薄弱學科可以采用過度學習、專項訓練等方法,理科的薄弱學科可以采用糾錯復習、題型訓練等方法。
再過10天,就是期中考試了,我們每個同學已經在做復習準備了。只要你抓緊每一天,上好每一課,不放棄一門學科,不放過一個問題,腳踏實地地學習,認認真真地復習,就一定能獲得滿意的成績。
考試動員會講話稿 篇14
親愛的同學們,老師們:
大家早上好!
上一周學校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個校園可謂書聲瑯瑯,笑語連連。本周已悄然進入了本學期的第十周,老師在此:期中考試,正在逼近!
有同學會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經定型,還有努力的必要嗎?我想說:當然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!
也有同學會問:那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?
我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實的過。考前復習是非常有重要的!將平常學習的知識認真細致地進行梳理,對重點、難點進行專題性的鞏固訓練都是不錯的方法!不少同學都有學習焦慮癥或是拖延癥,其實解決它們有個非常棒的訣竅,就四個字:馬上行動!抓緊完成自己手邊的事情其實就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數學題開始;翻看書,從一個單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發出聲音,從一段朗讀開始。
下面我想送考前四句話,希望能有所幫助!
第一句話:有一種方法叫用心!
認真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個細節之中,體現在追求的每一個極致之中。創造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細筆。你可知道今天是你整個生命的一個小原子,卻是你一生的大縮影。當每一天結束時,你一定要問問自己:我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習時間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業的認真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實人生的每一天未必精彩,但應當精致。你一定會發現:用心學習才是成功的堅實基礎!
第二句話:有一種進步叫反思!
考試最有價值的地方其實不是分數,而是促進你趕快去復習,趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當成進步的一次次契機,一個個階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態度,因為人是在反思和中不斷成長、成熟的,也是在犯錯和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學生在班上做學習經驗分享,曾開玩笑的說考前復習就是十二個字:列表織、錯里重生,死去活來。先說“列表織”:你最重要的事就是要梳理自己學到的知識的脈絡,可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。再說“錯里重生”,現在是錯題本、作業本派上用場的時候了,認真把它看上幾遍,從歷次考試和作業的錯誤里走出來,絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實,然后才能在考試中靈活地運用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非常可貴的品質。
第三句話:有一種力量叫堅持!
我們每一個人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對日趨沉重的學業負擔,有些同學總是想著能夠一步登天,也有些同學常常妄自菲薄,殊不知學習成功的秘密恰好在于每一個堅實的日常“小碎步”。古語有云"欲速則不達",把基礎落實好,然后再去進行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅持,就是一種力量!學習方面的落實包括很多方面,如對自身情況分析的落實,對薄弱環節補強的落實,對錯題改正的落實,對每天針對性訓練的落實等等。同學們,其實我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補拙。其實我們都相信堅持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉化成質的飛躍。
第四句話:有一種使命叫榮譽!
同學們,我們每一個人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團結奮進的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進取的學校;回到家中,也有永遠會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個人因你的存在而感到快樂和幸福!
請相信,當千萬個賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實就是溫暖,當千萬個唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽。
請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。
請相信,你若光明,世界不會黑暗!
我的到此結束,謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇15
各位老師、各位同學:
早上好!
再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說空話。對于我們學生來說,學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。
首先講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,距離期末考試只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。初中部的同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中
其次講學習方法。
復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的主觀失分。復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
接下來講心理素質。
如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后來強調考試紀律
考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面復習和保證考前良好心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。
古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。
中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。
當學校和老師一次次一遍遍重復著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。
在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?
因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。
我的講話完畢,謝謝大家!
考試動員會講話稿 篇16
各位老師、各位同學:
下午好!
本學期期末考試即將來臨,各學科都已經進入了復習階段,為了提高復習效果,使同學們能順利完成期末考試的學習任務,特提幾點要求:
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標。同學們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情,那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經過自己的努力期末取得理想的成績。
二、合理安排復習時間。
時間對每個人來說是平等的,上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學們抓緊時間,認真復習,提高復習質量和效率。
三、復習一定要講究效率。
如何提高學習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時認真的完成,做課外練習的時候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習,保證下次碰見類似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學要領會題目中的精髓,掌握訣竅學會舉一反三。從而節省時間,提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習是鞏固和強化所學知識,應該利用復習之機切實掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機,在復習過程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習題都要會做,打好基礎,那么學習不再是多么困難的事情。
五、講究科學的學習方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。
六、最后還要保證有充足的睡眠時間。
只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費時間、在做無用功。
學習都離不開汗水和時間去耕耘。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進步和優異的成績去匯報你們的爸爸媽媽。
最后預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。
謝謝大家!我的講話就到這里。
考試動員會講話稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。明天開始就要期中考試了,今天我想和大家談談誠信這個話題。
誠信,是一個人安身立命之本,無信則不立。誠信是做人的一種品質,是為人處世的根本,是個人成就事業的根基。國家失信于民,國將不國;工作者失信于人,事業必將受阻:失信于人,必將害己。
作為中學生的我們也一定要講誠信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業常作弊的現象屢見不鮮、屢禁不止。學校每次組織大型考試,總會發現傳遞答案、發送考場暗號、夾帶等一系列違紀現象,這種無視考場紀律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴散,因此,樹立正確的考試觀,重新塑造氣正風清的考風、學風、校風顯得尤為迫切。
那我們應該如何建立正確的考試觀呢?
首先我們應該明白考試并不是要把我們考倒,而是通過考試讓我們建立自信,理想的成績能讓我們從考試中獲得學習的自信、不滿意的成績為我們提供了查找不足機會,從而更好、更快地進步。如果我們不建立起正確的考試觀,小,則欺騙自己,不能很快查漏補缺,長此以往必然失去對學習的信心,走向違紀違規的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再,再而三,終將觸犯考試紀律,不僅會受到學校的處分,更將失信于老師和同學,影響今后的人生道路,甚至于走上違法犯罪的道路。
其次,誠信考試是建設良好考風、學風、校風的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,相信同學們在這次期中考試中,一定會遵守考試紀律,踏實付出,誠信做人。在今后的'生活中,也會處處做到誠信,為我們未來的人生道路打下堅實的基礎。
第三,誠信考試不僅源于個人品質,更來 源于充分的準備、充足的信心和平時積累的實力。同學們要堅信,只要我們平時付出了努力,認真聽課,認真完成作業,就沒有理由考不好,就一定會取得好成績。
我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的期中考試就是一次檢測。如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉做人的尊嚴,這豈不是撿了芝麻丟西瓜 ?
“沒有規矩,無以成方圓。”誠信是公平考試的前提和條件,如果失去誠信,那么考試將成為一場不公平的競爭。“分數誠可貴,人品價更高”,當你手里捧著充滿“誠信”的試卷時,你一定感到無比自豪。
在此,我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起,嚴于律己,并用自己的實際行動影響周邊的同學。我們寧可丟分,不可丟人,讓弄虛作假的行為遠離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風氣弘揚。讓我們的每一分都經得起檢驗,讓我們明白好的成績靠的是努力,靠的是拼搏。
真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,預祝大家這次期中考試能考出理想成績,爭取自己的誠信能取得滿分。
考試動員會講話稿 篇18
各位老師、各位同學:
非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這帶著收獲與希望的秋日早晨。
今天我演講的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎?》。古人云:凡事預則立,不預則廢。告訴我們不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就很可能會失敗。再過幾天,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?目前,各學科已進入緊張的期中復迎考階段,11月2日到4號的期中考試是由學校統一組織的大型考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,發現同學們學中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,尤其我們七年級的同學們是進入初中階段面對的第一次大型的考試,老師在這里希望大家不妨從以下幾個方面積極準備:
一、制定合理的復計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好復計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復,查漏補缺,打好扎實的基礎。對待自己比較薄弱的科目,尤其要重點復和突破。
二,要樹立積極心態,對考試要充滿信心。同學們,臨近考試,請你用積極的心態,認真迎接考試,考試是緊張的,對考試我們不要怕,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信; 自信是取得成績的法寶。是一種潛在的、可貴的、強大的力量, 毛說過:“自信人生二百年。”這是何等博大的胸懷,何等驚天動地的氣魄。在復考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的,去開拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。同時對待考試我們也不要松,要杜絕面對考試,熟視無睹,不重視,不關心的現象。每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。力求考試的正常發揮。做到:規范答題,認真分析。先易后難,細心謹慎,從容應對,把握時間。
三.方法是取得成績的鑰匙。在復考試中要有正確的復方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時間內收獲更多的知識。復考試時間有限,一份時光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復方法,擯棄無用之方,攫取有用之法,在短時間內登上知識的寶塔,在期中考試中考出優異的成績。
四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。學是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學時間,進行復。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
五、考試時要注意:不得遲到,充分準備好答題工具,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔,尤其注意答題卡的規范答題,缺考標記千萬不能填圖。
六、嚴肅考風考紀,考試是一次做人品行和品德的檢測。“分數誠可貴,誠信價更高”,考試中不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。答題完畢一定要認真檢查,不能在考場睡覺,看課外書等做與考試無關的事,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個鳳凰學子應該學會對自己的行為負責。學上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚起學風帆,在知識的海洋里暢游吧。
最后預祝:同學們在期中考試中取得優異成績
考試動員會講話稿 篇19
老師們 同學們:
一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要依據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真復習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
另外,建議同學們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成績。
親愛的老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
考試動員會講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《做一個高效率的勤奮者》
新學期伊始,我們已然度過了忙碌充實的一周。我們又站在了新的起跑線上,踏上新的征程,面對新的挑戰。
高一的學弟學妹們要準備迎接六月份的學考,高二的同學們要面對四月份的學考和選考,高三的學長學姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的挑戰,面對這人生中一個至關重要的關卡。
賈誼曾言:“時難得而易失也。”如此短暫而緊張的學期,時間更顯寶貴,我們不是更應抓緊時間了么?在此,我談幾點與大家共勉。
一、我們應學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,有一個合理的規劃,有自己的學習計劃,找到更適合自己的學習方法,把握好自己學習的節奏,多動腦筋深入思考,以此達到事半功倍的效果,不做一個“低效勤奮者”。所謂“學而不思則罔”。
二、 迎考心理,練狀態,使自已臨陣不亂,在考試的精神層面做準備,每一次考試和作業有意識的培養臨陣狀態,訓練答題的技巧和提高答題的速度,及對整體時間的把控,注重細節。
三、 相信自己,永不放棄。一掃自已的負能量,真的勇士搏出驚濤駭浪而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。唯有堅持學習,對自己充滿希望,方能到達理想的彼岸。
在學習的同時,我們還應當注意,我們身為一中學子的一員,在新學習應當更加注意自己的行為規范,遵守學校的各項規章制度,爭做有心人,爭做合格的博雅一中人!
成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者,讓我們一起做一個高效率的勤奮者吧!