關于感恩的講話稿(精選20篇)
關于感恩的講話稿 篇1
“滴水之恩,涌泉相報”。今天,站在莊嚴的國旗下,我重新提起這句話,是想提醒親愛的同學們,不要僅僅把感恩當作紙上的語言,嘴邊的擺設。
雖然,也許我們的生活經歷了點點挫折,也許我們的學習遇到了暫時的困難;也許你被人誤解,有了委屈;也許父母的嘮叨和約束讓你心生煩惱;也許你真的渾身是傷,心灰意冷……
還好,一句真心的關愛,讓你感覺不再孤單;一個鼓勵的眼神,又讓你燃起自信的火焰;一只悄悄伸過來的,溫暖的手,又給你了蓬勃的勇氣……這些,你感覺到了么?是否在你心里刻下了溫暖的印記?這點點滴滴恩情的水珠,是否潤澤了你生命的土地……
其實何止于此?窗外那縷陽光,照亮了溫馨的日子;野外晶瑩的雨露,澆灌了豐登的五谷;田間那只無名的野花,映亮了你枯澀的雙眸:空中流浪的白云啊,給了你追夢的沖動……得到了,賜予我們幸福;失去了,又教會我們珍惜;成功了,告訴我們付出終有回報;失敗了,激勵我們追求永不止步!
父母,賦予了我們生命;老師,教會了我們知識,遠至岳飛,文天祥,近到雷鋒,張海迪,還有千千萬萬逝去的和活著的人,熟悉的和陌生的人,教給了我們做人的道理,使我們明白了生命的真諦……
這些,這所有的一切一切,你是否曾經記起過,是否曾在一個寂寞的夜晚,獨自一人深深的思索,心中溢滿感激的泉水?夜幕中,又有哪顆星星是你泛著淚花的眼睛?
親愛的同學們,且不說什么“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,也不說“銜環結草,以報恩德”。我只想真摯的,奉獻給你一句話——
常情感激情,不忘滴水恩。
關于感恩的講話稿 篇2
什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產生認可并意欲回饋的一種認識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。
在當今社會,已經快要成為“獨生子女”主導的時代,由于部分家庭對獨生子女的嬌慣和溺愛、滋長了他們孩子們的自我意識,一切活動都以自己為中心,在家中是“小皇帝”,在學校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學已失去起碼的道德準則和歷史責任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享,電視遙控器他一人主宰,時不時還給父母臉色,不知感恩父母;在學校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會;在課堂上,教師上課他打瞌睡,甚至在說悄悄話,傳小紙條,教師苦口婆心的規勸,他視為耳邊風,不知感恩教師。
據報道:四川一位84歲的老人王儒臣捐資助學,XX年來先后資助了40名貧困學生完成學業,其中有10名是大學生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信,更別說來人探望了;沈陽一名17歲的少年韓磊,為了救一名溺水的20歲的青年,獻出了寶貴生命,而被救者卻悄無聲息地離開了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對方能提供證明,可被救者始終不肯露面;張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學門口拉小提琴,為在北京讀書的兒子籌集學費,老頭在街頭賣藝三年,兒子卻在大學“玩瀟灑”,進舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴重踐踏了我們社會道德準則,讓社會、家長、學校痛心萬分。
大家都知道:西方國家有個“感恩節”,在英國 ,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養感謝的態度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統,有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族美德。父母養育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護他,更應該懂得感恩。
感恩,是一個人的基本素質。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態,是一種做人的境界,也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。
一個不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責任感呢?一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚道德品質的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們,今天我們不是缺少感恩之心,而是缺少去發現感恩的心靈,我們都有一顆感恩的心。鄒越老師《給心靈解碼,給智慧加油》的演講不正是深深地激蕩著我們每個人的心房嗎?瘋狂英語演講者王銘峰老師與我們面對面交流,不是又一次打動我們的心,讓我們熱淚盈眶嗎?我們要學會感恩,不要再以為所有的事情都是理所當然的,其實一切都是來之不易的;學會感恩,不要再認為父母的付出是理所當然的事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,而且還要將我們養育成人;學會感恩,少一點以“自我”為中心,多一些關愛他人,用你的愛心換回他人的真心;學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣。學會感恩,人生將沉淀一份理性、生活將增添一份從容,前進的路才會一路陽光。
誰言寸草心,報得三春暉。感激生育你的人、感激撫養你的人、感激教育你的人、感激關懷你的人、感激幫助你的人、感激鼓勵你的人,等等……愿我們每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,都有發現感恩的心靈。讓我們每一個同學都能生活在感恩的和諧的環境中。
謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇3
大家好!在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的教師倒上一杯水這些看起來十分小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應當感恩的是我的父親,他給了我太多的幫忙。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進著;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。
在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他并不是當面鼓勵我,也不是當面夸獎我,而是一句話也不說,一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現,讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,為什么。我想回答,因為我的心里有一個聲音,一向在說,加油吧!秦貝爾,你必須前進,你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的提高,讓你的爸爸鼓勵你,夸獎你,激勵你。也就是這樣,我才有了前進的動力。
在生活中,父親盡全力地給我創造好的條件。他寧愿自我的身上,背負著重擔。他給我買了自行車,電子琴。給我的是無盡的歡樂,給他自我的卻是無盡的負擔。
我真恨我自我,為什么此刻才明白了這個道理。看著爸爸有時候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當涌泉相報父親在學習上,生活中,做人上對我的幫忙是無盡的,我不應當辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答我的父母。
關于感恩的講話稿 篇4
飛舞的雪花,驟變的氣溫,都在告訴我們,冬天來了,一學期已然過半,面對期中考試的成績,知道同學們有喜有憂,不過,我們現在擔心的,倒不是你們的成績,因為每個人的天賦不同,成績自然有高有低,只要盡力就好。我們關注更多的是你們的品行,不知道你們自己是否感知到了幸福,每天用著免費的課本;坐著嶄新的校車;吃著精心設計的午餐;作為老師的我們,真的羨慕你們,生在了好時代;可是,我們也在擔心著,看到你們遇到挫折手足無措的樣子;聽到你們對父母無理取鬧的話語;孩子,不是得了高分就成功了,我們眼中的好孩子,應該有一顆感恩的心。
首先要感恩的,是你們的父母,從你們來到人世的那天起,他們就把所有的愛傾注到了你們身上;自己省吃儉用,對你們,卻出手闊綽,而你們是如何回報父母的呢?挑飯菜、甩臉子,更有甚者,打罵父母,你想過嗎,你們的所作所為,父母有多難過嗎?不過不管你怎樣,他們的愛不會少半分。
然后要感恩的,是你們的老師,為了你們的安全。我們領導老師想盡辦法;為了你們的學業,老師們探索鉆研;可是你們呢?不完成作業,不認真聽講,孩子啊,督促你們學習,不是期望你們一定要考上大學,而是希望你們用知識豐滿羽翼,將來能在廣闊的天宇自由翱翔。
同學們,我們生在和平年代,可是國家日新月異的變化,讓一些鄰國虎視眈眈,時刻都在尋找時機。如果我們沒有一顆感恩的心,連父母、老師都不知道感謝,怎會期望你們有朝一日能保家衛國。
孩子們,學會感恩吧!那幸福就會陪伴你父母分分秒秒;孩子們,學會感恩吧!那微笑就會長駐在老師的眼角眉梢;孩子們,學會感恩吧!將來讓我們的國家稱雄世界,讓我們為自己是中國人而驕傲!
關于感恩的講話稿 篇5
尊敬的老師、愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎。五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢。“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”
在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇6
老師、同學們:
大家好!我是高一(14)班的吳。我今天發言的主題是——讓感恩的心成為永不停歇的歌。
上周,高三的學長學姐們結束了通往夢想殿堂的高考,不知大家是否和我有同樣的感受:周二傍晚的校園內,一家三口走在校道上,考后的輕松縈繞在他們的心上,他們一起收拾課本,一起漫步校園,一派溫馨與愜意。多久沒有這樣和爸媽在一起了?這樣的機會,我們錯過了多少?
翻翻日歷,還有5天就到父親節了。“父親”二字的分量,重于九鼎,擲地有聲。
人們總是將寬容、親切、慈愛、溫和賦予母親,把嚴格、嚴肅、粗獷、冷淡賜予父親。母親的嘮叨,父親的批評,或許早已成了我們生活的“二重奏”。和弟妹吵架了,母親提醒我們要謙讓,父親批評我們不如以前懂事了;上課遲到了,母親叮囑我們下次出門早點,父親批評我們磨磨蹭蹭沒有時間觀念;回家回晚了,母親問我們玩累了吧叫我們好好休息,父親批評我們說我們只會出去玩連家都忘了……其實,愛與愛的方式是不同的:父親的愛,深沉、簡明,像一把隱形的保護傘,藏在生活的每個細節中。當你想出去鍛煉身體的時候,你有沒有發現門口放了一雙新鞋?騎車上學的時候,你有沒有發現輪胎的氣比昨天足了許多?父親的愛,就像是地下亙古不變的巖石般永恒,他從來不問你喜歡什么,但卻很清楚地明白你需要什么。父親的工作很忙,起早貪黑已成了他的習慣,因為他要用自己的努力,撐起這個溫暖的家,為我們提供一個可以安心的、放心的港灣!在成長的過程中,他或許礙于男人的面子,從來沒有叫過你一聲“寶貝”,也從來沒有深情地抱過你一下,可是你依然是他生命中最寶貴的存在,他把心中最熾烈的愛化成了默默地關注!而我們,卻因當年的懵懂而賭氣。蠟燭是會燃燒的,總有一部分蠟變成了光和熱,而另一部分卻變成了淚滴。
母親也是如此,因為只有父母,才會在生命之初用愛教會我們如何做人,教會我們如何做事,教會我們如何飛翔……佛家曾說:“根器不逮,打出山門”,也只有我們最愛的父母,才會教我們如何用根器來支撐著生命的壯觀。然而,我們在與他們溝通的過程中,卻也產生了隔閡。“一橋通架南北,天塹變通途。”心與心之間這特殊的“橋梁”,不正是理解嗎?理解父母的內心,理解父母對我們的期望。其實,他們想要的很簡單,只不過是自己的孩子平安、健康、快樂地成長和生活。因此,千言萬語,我們所能做的就是感恩,做最好的自己。這樣,多年之后,當我們和最好的自己相遇的時候,就會發現,我們不僅有了眼睛也有了視覺,不僅有了耳朵也有了聽覺,不僅有了心臟也有了心靈,不僅有了身體的高度也有了精神的海拔……當我們的惰性被連根拔起的時候,當我們不再馬虎不再抱怨不再脆弱的時候,他們笑了。是的,讓自己變得豐贍,變得榮美,讓自己像鉆石一般外射晶光,內含生氣,讓自己的父母一百個放心……這就是感恩。
在通訊工具如此發達的今天,多少事情我們能發短信就不會打電話,能打電話就不會見面。電話那頭傳來“我不回家了”的聲音背后,又是多少牽掛的心和辛酸的淚?諾貝爾和平獎得主德蘭修女曾經說過:“過去人類存在的兩大難題是貧窮和饑餓,現在人類存在的兩大難題是孤獨和冷漠。”我們忍心讓我們的父母吃著孤獨飲著孤獨嗎?
因為上帝不能無處不在,因此他才創造了偉大的父母。正是因為我們的父母,我們才覺得周圍不再大霧漫天,寒風刺骨。我們來到這個世界上,還沒有學會照顧自己,就已經在享受一切了,比如風和日麗,比如鳥語花香,比如父哺母育……這個時候,我們唯一能做的,就是感恩。我們可以不記得父親節、母親節是哪一天,也不需要節日那天為父母準備一份多大的禮物,每天出門前說聲再見,睡覺前道聲晚安,做最好的自己,就夠了。
學會生活,學會感恩,學會愛自己,學會愛家人,學會愛你愛的人,學會愛愛你的人。懷著一顆感恩的心,讓感恩真正成為一首心靈播放機上永不停歇的歌。因為,只要感恩的歌一直都在播放著,花就開著,燈就亮著,時光,就美著。
謝謝!
關于感恩的講話稿 篇7
我今天演講的題目是學會感恩,成就陽光人生。
11月22日是感恩節。感恩,是一個充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報恩,更是學會做人,成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂和親情,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實著我們的生命。
推開窗,感受一縷晨風拂過耳際,聆聽一聲鳥鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽斜,這是時光豐富了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘后,都會獲得生活贈予我們的戰勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
XX年感動中國人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一顆感恩的心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串,在9年的時間里,捐了10萬多元錢,資助了160名貧困的學生。在并不富裕的生活中,他用辛勤的汗水,傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢?在采訪中,他提到了對他有恩的劉老二,這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時候施以援手,借了100塊錢給他。一次微不足道的義舉,讓阿里木在異鄉站穩了腳跟,也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩,涌泉相報,阿里木做到了。那么,我們在困難的時候,給我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報答呢?
感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,就會發現生活中的美與善,就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心,那么天天都是感恩節。
同學們,從現在起,準備一個屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,不僅僅是教科書上簡單地說教,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發自內心的行動。學會感恩,每一天都是明媚的,學會感恩,我們的人生便會充滿陽光。
我的演講完畢,謝謝大家。
高一b2班
XX年11月19日
關于感恩的講話稿 篇8
讓感恩走進心靈
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩父母
父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
感恩老師
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”
感恩他人
一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。12
關于感恩的講話稿 篇9
各位老師、同學們:
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久?
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
關于感恩的講話稿 篇10
大學生優秀演講稿:感恩的行動
大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是,我們已經不能為他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起,從現在做起,還來得及。
生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們為他們做出太多,因為他們為我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我們,擋風遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最終,祝愿大家來年更加輝煌。
20~~,我們一起加油!
關于感恩的講話稿 篇11
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是:學會感恩。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德,是一種生活。想當年,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
關于感恩的講話稿 篇12
老師和學生:
大家好!今天我的題目是“學會感恩”。
秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節日,就是感恩節——!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。
人生有很多感恩的方式。首先,我想給大家講一個小故事:
上周末,廣州獅子會友誼服務隊來我校進行調查。陪同的兩個五年級孩子羅培琪和羅培玲,用自己的零花錢買了書和文具,親自去南方小學和大坪小學看望我們的同學。他們看到我們簡陋的校舍,感慨地說:我會動員更多的學生節約用錢,用愛讓這個學校更加美麗。
聽了這個故事,可能有些同學會想:我有條件了再向他們學習。其實感恩并沒有那么遙遠,做起來很簡單。有時候就是“謝謝”這么簡單。愛國主義,家庭之愛,集體之愛,尊敬老師,團結同學等。都是感激的形式。別人給你贊賞的眼神,你也要給一個善意的眼神作為回報;當你得到別人的幫助時,你應該微笑。當別人鼓勵你的時候,你應該說“我會努力的!”
表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現在我們日常生活的每一點。
比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
還有,感恩節學校。文明,愛護各種學校設施,就是感恩。當你彎腰撿起地上的垃圾,也是感恩;當你像我們學校的運動員一樣努力,為學校爭光的時候,這就是對學校最好的感謝。
一句溫柔的問候,一個慈祥的微笑,一次禮貌的交談:謝謝,對不起,沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會感恩,你就會學會灑脫,學會感恩,你就會學會快樂。不要把這些歸結為毫無意義的小事,因為這些小事背后隱藏的是你對父母的理解,對老師的尊重,對同學的熱情。我覺得,再多的話,也說不出同學陪伴的意義,父母的善意,老師的培養。讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活的每一點點!
關于感恩的講話稿 篇13
老師們,同學們:
大家早上好。我是七(3)班的譚,今天,我國旗下講話的內容是《學會感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!同學們,感恩,體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
我的講話完了,謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇14
張:敬愛的老師,
孫:親愛的小朋友們,大家,
合:上午好!(鞠躬)
張:我是大三班的張曉晴,
孫:我是大三班的孫李鑫博.
張:又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。
孫:今天我們國旗下講話的題目是《學會感恩》。
張:鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;
孫:雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;
張:魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
孫:在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多。
張:我們要感謝爸爸、媽媽,是他們給了我們寶貴的生命,即使工作那么辛苦,還無微不至地照顧我們。
孫:我們要感謝老師,是他們教會了我們各種本領,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的信心和力量!
張:我們要感謝身邊的小朋友,因為有了他們,我們才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。
孫:我們還要感謝幼兒園,因為,這是個充滿快樂和愛的大家庭,我們在幼兒園快快樂樂地成長。
張:我們不光可以用語言對周圍的人表示感恩,還可以用行動來表達。
孫:當爸爸媽媽細心地照顧我們時,請你送給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱。
張:當爺爺奶奶、姥姥姥爺來接你時,請你對他們笑一笑,拉起他們的手一起回家。
孫:當小朋友想和你一起做游戲時,請你輕輕地點點頭,然后一起快樂地玩耍……
張:常懷感恩之心的人是最幸福的,
孫:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
合:讓我們從現在做起,從每一件小事做起,以實實在在的行動感恩生活中每一個關愛我們的人!
合:我們的講話完畢,謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇15
各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩》。
母愛是世界上最真摯,最無私的愛,母親可以為我們付出一切。多少年來,我的母親對我做著無私的奉獻,自己卻漸漸老去,歲月像一把無情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經的滿頭黑發。“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。”我們應該用心去感恩母親。
今年“三八。婦女節”過后,老師在課堂上問起同學們在婦女節這天為媽媽做過什么時,我心中的慚愧油然而生。當我聽到同學為媽媽做了那么多事情時,我更是深深的責怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的微不足道。我心中不斷質問自己:“母親為你付出這么多,你回報了嗎?哪怕是做一點小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報答?”一個個問題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時也讓我明白了,做人要懂得感恩。
于是,在這個周末。我決定用實際行動來回報母親對我的付出——為媽媽洗一次腳,來緩解媽媽的疲勞,也算是我補償給媽媽的“三八節”禮物,來彌補我內心的遺憾。我并沒有將這件事情提前告訴媽媽,晚上吃完飯后,趁媽媽在廚房打掃衛生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調到不冷不燙,端到沙發前。我把媽媽從廚房拽出來,對媽媽說:“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發現媽媽的腳上長了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發誓以后一定多幫媽媽分擔一些家務,讓媽媽不再這么勞累。
感恩是一個永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”盡早去感恩,別讓感恩遲到。
關于感恩的講話稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!
我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。
我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?
同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇17
走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養育之恩,也融入了父母親對我的期望。
有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。
我向來是一個沉靜少語的孩子。或許這是我一出生就特有的表現吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內心是一片空白。
其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產生隔膜嗎?我總是固執己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。
媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚……
關于感恩的講話稿 篇18
各位老師、同學們:
大家好!
我是三年級的.蒲志強,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。因此,不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?據調查:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲
卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!雖然我們不能分擔父母生活的艱辛,但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”
謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇19
各位老師、同學們:
父母的愛就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過我們一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。世上的恩情,莫過于父母的養育之恩。我愿用生命去珍愛,用至誠去感激,用行動來報答。
當我呱呱墜地來到這個世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地撫養我長大,接送我上學、幫我洗衣服、陪我練古箏、學畫畫,教我削鉛筆、書包……對我的關心和愛護不是三言二語能說完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著我。由于血管太細,從早上9點一直吊到下午3點,中午爸爸為我買來飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過。
現在我一天天長大,慢慢學著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時,我會幫著擇菜削皮;父母過生日時,我會親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語;媽媽生病時,我會為她端水送藥;放學的路上,我會和父母說說當天在學校的情況,讓他們放心。
有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動地的事情,只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”時至今日,我仍然感動,不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發自內心對父母的感恩。
同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會在我們每位同學的身上開出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于感恩的講話稿 篇20
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。
我一個同學曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口,因為爸爸太氣惱,車速太快,情況又太突然,爸爸來不及剎車,在摔下車子的時候,爸爸抱住了后座的她。結果,她自己安然無恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。
她說,我一輩子都不會忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要! 其實,我們父母總在關心著我們,我們都不應該忘記父母給予我們的恩情。 要上學了,當你漫不經心地起床時,你是否知道,已經有一個人早早起來,為你做好飯菜。還有一個人,早早備好車輛,心甘情愿地把你送到學校? 當你結束一天的學習,你有沒有想到,有一個人已經等候在校門口。這個人,或許還有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切,有時甚至是身體的不適,來學校接你回家。
你要出門了,是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服,要注意安全,要聽老師的話,一直說到要你煩?
要用錢的時候,是不是總會有一個聲音,在說些賺錢不容易之類的話來教訓你,邊教訓,邊塞錢給你?
你生病了,最著急的是誰?你取得成績了,最開心的又是誰? 這些可都是我們父母的恩情啊!
在我們的生命里,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。 午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息! 有時,我們會拿到滿是紅字的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?
因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容? 你身體強壯了,可聽見體育老師的聲音有嘶啞? 沒有他們,我們能夠有現在的見地嗎?沒有他們,我們會有現在的學識嗎? 如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。 如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。
如果心存感恩,你會發現,原來你生活在關愛中,生活在善良中,生活在幸福中。
老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!