努力講話稿（精選5篇）

努力講話稿 篇1

　　漫漫長路，任重道遠(yuǎn)。人作為孤立的個體生活在世界之中顯得有些單薄、脆弱。或許你屢受挫折、或許你久違成功，但請不要放棄追尋前路的光明。古人云：“信其成，則可成。”于追尋夢想的道路上，我們要相信奮斗的力量。

　　著名物理學(xué)家霍金在患了罕見的不治之癥之時，也曾一蹶不振。他面對落魄的現(xiàn)狀與即將崩塌的未來，果斷地“站了起來”，繼續(xù)著自己的研究。哪怕他選擇的道路在他人看來無法完成，但他為了證明自己、為了圓滿自己的物理之夢，他選擇了年復(fù)一年地奮斗。哪怕全身只有三根手指可以動，哪怕終身要禁錮于冰冷的輪椅之上，他從不會停止自己的夢想，直至收獲一顆又一顆碩果。這一切，源于他相信奮斗的力量。

　　作家史鐵生不幸失去雙腿之時，也曾惱怒不已，又逢母親去世，他懷著對母親的思念決定堅強(qiáng)地走下去。他的生活比常人艱難百倍，但他沒有放棄，盡管他沒有完整的身體，但他擁有飽滿的精神。他以筆為媒介抒發(fā)心靈的感悟，最終獲得文學(xué)上的成就，這一切也是源于他相信奮斗的力量。

　　如此身殘志堅的偉人自古便不在少數(shù)，他們沒有完整的身體卻一直相信奮斗的力量，反觀正處青春年華擁有健康體魄的我們是否該捫心自問：我們有這樣的覺悟嗎？

　　同樣是青春年少的我們，是否有著自己的夢想并有一顆為之奮斗的心呢？我們的青春過得如此匆忙，我們是否該稍稍停下腳步來反思自我呢？我們是否覺悟到人生的每一次成功都離不開奮斗的力量呢？

　　捫心自問，在揮汗辛勞的奮斗面前，有多少次是我們?yōu)榱艘粫r享樂而輸?shù)粢只蚴穷A(yù)支了未來？有多少次是我們由于懦弱而不敢直視問題而逃避了現(xiàn)實？有多少次我們彷徨在人生路口不知該往左或往右？

　　想想霍金、史鐵生甚或是平凡崗位上優(yōu)秀的勞動者們吧！他們在各自領(lǐng)域收獲夢想的碩果，不正是奮斗給予他們源源不斷的力量？而我們又何必在奮斗面前踟躕不前？

　　俗語云：努力不一定成功，但成功需要努力。正值風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)該要進(jìn)取！也許我們不自信、也許我們不優(yōu)秀，但對于夢想我們要深知“信其成，則可成”的道理，我們要相信奮斗的力量。即使前路布滿荊棘，我們不該懦弱。即使前路危機(jī)四伏，我們不該躊躇。面對人生，我們該有方向、該有信念，該相信奮斗的力量。

努力講話稿 篇2

　　敬愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

　　年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。 為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

　　因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

　　長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。 然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

　　中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是今，最容易喪失的也是今。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

　　著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話，并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒等青年人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說著，他就關(guān)上了門。一分鐘

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　　后，班杰明又打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時，青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序。可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已有一分鐘了。”“一

　　分鐘?一分鐘，”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

　　故事講完了，很簡單，卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里，我們可以丟掉很多事，一分鐘里，我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼，可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

　　“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

　　同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

　　偉大的祖國日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕!

　　我們的演講完畢，謝謝大家!

努力講話稿 篇3

　　老師們、同學(xué)們：

　　上午好！

　　度過了歡樂祥和的春節(jié)和平安愉快的寒假，滿懷著新的憧憬和希望，我們又相聚在美麗的校園，開始了新學(xué)期的生活，值此新學(xué)期開學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的全體同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿！

　　老師們、同學(xué)們，回顧剛剛過去的一學(xué)期，學(xué)校秉承“教崇德智體，學(xué)通天地人”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本，全面發(fā)展，和諧發(fā)展，終身發(fā)展”的育人理念，堅持以德育為首，以教學(xué)為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，科學(xué)管理，精細(xì)管理，嚴(yán)格管理。通過全校師生的共同努力，取得了令人鼓舞的優(yōu)良成績。高三年級一調(diào)考試，一本上線421人，上線率為24.4%，占全市重本上線人數(shù)的38.9%，三本上線1331人，上線率為77.6%;周小玉同學(xué)獲全市理科第一名；全市理科前10名中我校有6人，全市文科前10名中我校有2人。各學(xué)科平均分除理科物理、文科地理外均為全市第一名。高二年級上期期末統(tǒng)考，一本上線381人，上線率23.7%，三本上線1334人，上線率81.5%，全市文科前10名中我校有2人，前30名中我校有10人；全市理科前10名中我校有3人，前30名中我校有12人，各學(xué)科平均分均為全市第一名。高一年級上期期末統(tǒng)考，一本上線451人，上線率25.7%，三本上線1378人，上線率78.7%，全市前10名中我校有9人，全市前20名中我校有19人，全市前50名中我校有41人，汪瑞鋒同學(xué)獲全市第1名。過去的一學(xué)期，學(xué)校在其它方面也是捷報頻傳，榮獲國家、省、市榮譽稱號達(dá)20余項；學(xué)校被教育部藝術(shù)教育委員會評為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，被公安部、教育部辦公廳評為“全國消防安全教育示范學(xué)校”，學(xué)校榮獲市教育局年度目標(biāo)考核優(yōu)秀獎，學(xué)校黨委獲樂山市教育局“20xx年度黨建目標(biāo)考核優(yōu)秀獎”，學(xué)校團(tuán)委被共青團(tuán)樂山市委授予“20xx年度紅旗團(tuán)委”稱號，學(xué)校工會被樂山市總工會評為“20xx年度教科文衛(wèi)體工會先進(jìn)單位”，學(xué)校教科室被市教育局評為“學(xué)校先進(jìn)教科室”，地理教研組被省教育學(xué)會地理教學(xué)專業(yè)委員會評為“四川省普通高中學(xué)校優(yōu)秀地理教研組”，學(xué)校男子籃球隊參加中國中學(xué)生籃球聯(lián)賽獲四川賽區(qū)第4名，參加四川省中學(xué)生籃球聯(lián)賽，在全省43支參賽隊伍中脫穎而出，獲得中學(xué)生超級組第3名。在各級各類奧賽中，有10位同學(xué)獲全國二等獎。在第九屆樂山市青少年科技創(chuàng)新大賽中，有7名同學(xué)的作品獲科技創(chuàng)新類一等獎。

　　老師們、同學(xué)們，在過去的一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，可喜可賀，但我們也要清醒地看到在教育教學(xué)和管理中存在的一些不容忽視的問題。

　　樂山一中作為國家級示范性普通高中，在市內(nèi)是一流的，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)總體上是優(yōu)良的，但有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)積極性不高，上課注意力不集中，甚至上課睡覺，時間投入不夠。抽煙、飲酒、打架的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別學(xué)生考風(fēng)存在問題，考試時作弊。有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡漠，違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)校園，個別同學(xué)紀(jì)律渙散，違紀(jì)違規(guī)，不服從學(xué)校和老師的教育管理，甚至做出損害學(xué)校聲譽的事情。課間跑步質(zhì)量不高，沒有跑出精神狀態(tài)。以上這些都需要我們在新學(xué)期里花大力氣加以解決。

　　回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們信心百倍，在新學(xué)期到來之際，我向全體師生提出以下幾點希望和要求：

　　一、牢固樹立質(zhì)量意識，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識和目標(biāo)意識，自覺提高業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，自覺規(guī)范教學(xué)行為，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，精細(xì)管理，面向全體學(xué)生，全面育人。自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，按學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批改作業(yè)，積極參加教育教學(xué)研究活動，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參與新課程改革，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極參加各類培訓(xùn)，提升專業(yè)水平，爭做專家型、學(xué)者型名師。各備課組要堅持做好集體備課、聽課、評課，認(rèn)真研教、研學(xué)、研考，為實現(xiàn)“保市內(nèi)第一，爭省內(nèi)一流，創(chuàng)國內(nèi)知名，有國際影響”的辦學(xué)目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、發(fā)揚百年名校優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個有責(zé)任感的人

　　樂山一中是一所有著108歷史的名校，108風(fēng)雨兼程，發(fā)展到今天，積淀了厚重的歷史文化底蘊，有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，需要我們?nèi)�傳承、去發(fā)揚。全體師生都要樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，熱愛學(xué)校，做一個有責(zé)任感的人。學(xué)校反對將學(xué)校的困難和問題擴(kuò)大化，學(xué)生必須服從學(xué)校管理，尊重老師，接受老師的教育，對學(xué)校管理工作，要站在學(xué)校利益的高度給予更多的理解、支持和配合。雖然學(xué)校還有這樣那樣的困難和不足，但我們正在努力做好。全校師生都要以實際行動為百年名校增光添彩，不說有損學(xué)校聲譽的話，不做有損學(xué)校聲譽的事。全體學(xué)生都要樹立“今天我為學(xué)校驕傲，明天母校為我自豪”觀念，像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)學(xué)校，從正面積極宣傳學(xué)校，努力樹立好學(xué)校形象。

　　三、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我

　　學(xué)校教育始終堅持以德育為首，育人為先，其目的就是要不斷提高學(xué)生的思想道德水平和人格修養(yǎng)。作為一中學(xué)子，要樹立遠(yuǎn)大的志向和宏偉的抱負(fù)，樹立為中華之崛起而讀書的思想，要有服務(wù)人民、報效祖國的寬廣胸懷，要有勇往直前、勇攀高峰的精神，要有高尚的情操和人品，做到“強(qiáng)健體魄，磨練意志，陶冶情操”，立志成為祖國的棟梁之材。學(xué)校堅持依法治校，嚴(yán)格管理，全體學(xué)生要嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的行為，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。珍愛生命，珍惜同學(xué)友誼，與人和睦相處，正確處理生活中的各種矛盾。本學(xué)期，為進(jìn)一步純凈校風(fēng)，優(yōu)化學(xué)風(fēng)，學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，認(rèn)真搞好課間跑步，保證優(yōu)良的秩序。跑出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步落實好封閉管理的各項措施，進(jìn)一步落實學(xué)校“學(xué)生日常行為規(guī)范十七條”等措施，嚴(yán)禁學(xué)生有抽煙、喝酒、打牌、打架斗毆等行為，特別是要對學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的問題進(jìn)行整治，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。要求每一位同學(xué)都要為學(xué)校建設(shè)一流的校風(fēng)、一流的學(xué)風(fēng)、一流的班風(fēng)作出自己的努力。

　　四、珍惜時間，努力拼搏，追求卓越

　　本學(xué)期，只有短短的19周，除去放假，時間就更少，學(xué)習(xí)時間十分緊張，任務(wù)十分繁重，我希望全校師生牢固樹立時間意識，增強(qiáng)緊迫感，科學(xué)安排，保證足夠的時間投入，提高教和學(xué)的質(zhì)量。我希望全體同學(xué)，一定要規(guī)劃好自己的人生，把人生夢想和眼前的艱苦努力結(jié)合起來，頑強(qiáng)拼搏，鍥而不舍，一步一步地走向成功。所有同學(xué)都要在老師的精心指導(dǎo)下，扎實抓好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，逐步提高成績。高一年級要繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，放低起點，逐步提高教學(xué)要求，要按新課改要求繼續(xù)做好各項工作，全力推進(jìn)新課程改革，學(xué)生要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，修滿學(xué)分。高二年級要繼續(xù)做好強(qiáng)化學(xué)風(fēng)工作，既立足于基礎(chǔ)，又立足于能力培養(yǎng)，為高三學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。對于高三年級，學(xué)校提出的本屆高考奮斗目標(biāo)是：考上清華、北大力爭達(dá)到3人及以上，確保樂山市文理科狀元，各學(xué)科平均分均居全市第一，重點本科上線人數(shù)力爭達(dá)到430人，三本上線人數(shù)力爭達(dá)到1400人。從現(xiàn)在算起，離高考只有短短的3個月，復(fù)習(xí)的時間已經(jīng)很短暫，只能以分秒來計算，我們不能有任何的松懈，我希望全體高三同學(xué)珍惜青春年華，以積極健康的心態(tài)和堅韌不拔的意志面對激烈的高考競爭，以只爭朝夕的精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，迎難而上，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一次練習(xí)和考試。希望全體高三教師認(rèn)清形勢，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，強(qiáng)化高考目標(biāo)意識，認(rèn)真研究考綱，精心備課，精選練習(xí)，因材施教，確保知識過手，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和時效性。認(rèn)真做好每次考試的試卷分析和講評工作，全面提高學(xué)生成績，奮發(fā)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，為完成高考目標(biāo)任務(wù)作出自己的貢獻(xiàn)。

　　老師們、同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。新一輪的拼搏奮進(jìn)又拉開了序幕，讓我們以飽滿的激情和昂揚的斗志，投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去，精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，追求卓越，譜寫樂山一中的新篇章。

　　謝謝大家！

努力講話稿 篇4

　　各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　努力是云，落下霏霏細(xì)雨;努力是雨，聚成浩蕩的海;努力是海，托起夢想之船;努力是船，帶你迎風(fēng)起航。

　　屋里陽光明媚，鳥兒在枝頭歡叫，我的心情也像抹了蜜一樣，一個人靜靜的坐在學(xué)習(xí)桌前，沉默著，眼睛的一切成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，我的思緒隨之飄蕩。

　　真正融入學(xué)習(xí)后，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)試衣間很快樂的事。如果你對自己疑問，那我來告訴你：就像一片片葉子都有它的獨特的形狀;每一朵花都有它獨特的香味;我們每一個人是世界上獨一無二的個體，我們每一個人的存在，都有自己的價值和好處，別人能夠比我好，我也能夠比別人好，但沒有人能代替我。

　　學(xué)習(xí)并不能總活在以前，我們要努力奮斗，要努力前進(jìn)，要不斷地“刷新自我”，如果你不能在新的學(xué)習(xí)生活中“刷新自己”那么以前的喜怒哀懼，煩惱，憂愁，都會阻擋你新的學(xué)習(xí)生活不并不斷加深，讓你舉步維艱是肯定的。

　　我們要偷偷的努力，希望自己也成為別人的夢想。也許努力的過程是艱難的，但成績逐漸上升的過程是給自己美好的。

　　拉開“窗簾”吧，去無限的體味生命的美好吧;拉開“窗簾”吧，在知識的海洋里盡情的遨游吧;拉開“窗簾”讓光，讓光照進(jìn)你的心中!

努力講話稿 篇5

　　各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　這是一個多么虛無縹緲的東西。何為努力，有誰認(rèn)真思考過。努力的表面和深徹，到底怎樣才算是努力?

　　你認(rèn)真寫完作業(yè)，做好所有筆記，夜里刷題到凌晨，次日黎明便起床。聽起來，看起來你非常努力，認(rèn)真，可是這是真正的的努力嗎?這是真正的認(rèn)真嗎?并不見得，這就是真正的努力。何以見得，當(dāng)你做了這么多感動了自己時，考試卻連及格都不行。

　　這是一種努力，你努力感動了自己，得到了一種滿足感，踏實，再心理暗示，自我安慰。

　　而那些整日打游戲，看起來不靠譜的，也并不代表人家沒有努力。可是你們看不見人家的努力，只能看見人家優(yōu)異的成績。所以非常苦惱，疑惑到底是為什么?

　　原因很簡單，勞逸結(jié)合，該干什么時就干什么，抓住上課的時間，回家自己整理。然后理解，復(fù)習(xí)。抓住碎片時間難的知識點用幽默方法記。所以我們所看見的是人家在玩，而卻和自己有著不一樣的成績。

　　努力，你認(rèn)真的抄完一個單元的單詞也叫努力，你用一個小時抄完數(shù)學(xué)卷子也是努力。我用一個小時背單詞做卷子也是努力。但此努力非彼努力，效果會一樣嗎?我覺/得截然不同，這才是問題的關(guān)鍵，當(dāng)我們用腦時努力才有可能得到相應(yīng)的回報。

　　用心學(xué)過的東西，自然就成為自己的了，一次征服不了它，就兩次，兩次不行，就三次……總會成功的，而這個過程才是真正的付出和努力。你不用熬夜，不用刷題，就這么簡單便取得了自己滿意的成績。

　　努力和努力不同 ，付出和付出不同，大腦和大腦不同。但是都是為了一個目標(biāo)，只要適合自己，不管哪種方法只要可以通往彼岸就都是好方法。

　　希望我們可以用心努力，用腦努力，這樣才不會被辜負(fù)。你的每一天都會因為自己的努力而感到輕松自在，會有一種成就感，這種感覺會讓你越來越優(yōu)秀，越來越相信自己。

　　每個人都在努力，但是只有極少數(shù)人成功了，這是他們不夠努力嗎?不是，他們可能比所有人都努力，比所有人都刻苦，但是他們?yōu)槭裁催�是失敗了?這可能是他們努力的方向不對，努力的方法不好，我們不能否定人家的付出，但是這樣的人最讓人心疼，因為他拼了那么多年，可還是一無所獲。

　　所以我們要讓結(jié)果配的上我們的汗水。

　　趁我們還年輕用心努力吧，少年!