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防溺水安全教育感人講話稿

發布時間:2023-07-29

防溺水安全教育感人講話稿(通用16篇)

防溺水安全教育感人講話稿 篇1

  同學們:

  早上好!

  隨著氣溫上升,炎熱的'夏天就要來了。夏季是溺水事故高發時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。相關數據顯示,目前我國每年有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數!其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。

  夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發現有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  今天,老師代表學校向全體學生提出以下六點建議,希望學生嚴格遵守:

  (1)、不準在沒有父母或其他人的情況下上學、周末、節假日等時段經監護人同意,在河(塘)中游泳;

  (2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

  (3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

  (4)在沒有安全保障和不了解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

  (5)、不準在沙灘下玩耍,擅自上沙灘;

  (6)、不準看到有人落水和自己無力救助而沒有水救助或躲避而不是逃跑,要采取呼救、報警等措施。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。

  同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。所以要時刻警惕自己:珍愛生命,防止溺水。請牢記!

防溺水安全教育感人講話稿 篇2

  同學們:

  早上好!

  現在是最熱的時候,一些學生私下跑去游泳。今天,在國旗下,我們重點進行預防溺水的安全教育知識。要求你不要私自在水里游泳,不要在工地的水坑池塘邊玩耍,要提高自己的安全意識和自我保護意識。我們必須學會珍惜生命,遠離傷害。

  一、不要一個人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要靠近河塘;不要拾起掉進水里的物品;不要去河塘釣魚。

  二、游泳需要去有資質的游泳池,而且必須有組織,可以在大人的帶領下去游泳。

  第三,注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  四、對自己的水要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿然潛水浮潛,不要互相打架,以免喝水溺水。

  五、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

  六、游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴幫忙。

  七、學生應該互相關心,互相愛護,發現一些學生去游泳或在危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  八、溺水急救

  在我們的日常生活中,如果遇到溺水的人,我們在搶救的時候應該怎么做?

  當發現有人落水時,你不能沖進水里去救他,因為一旦被落水的人抓住,會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗施救者大量的體力,有時甚至會導致施救者體力耗盡,最終死亡。你應該立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸上。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實,只要我們關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會遇溺自救,遇溺救人,溺水是可以預防的。

防溺水安全教育感人講話稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今日我國旗下的題目是《珍愛生命,預防溺水》。隨著氣溫的上升,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事務的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的`事務。

  因為天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很簡單發生危急的狀況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在相互救助時沒有駕馭科學的救助技巧而導致的,發覺有人溺水時,我們千萬不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救找尋大人來救助,同時在愛護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學應嚴格遵守:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的狀況下下河(塘)游泳;

  (2)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

  (3)不準到無平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (4)不準在見到有人落水而自己又無實力救援的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。

  綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。同學們,珍愛我們的生命吧!生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

防溺水安全教育感人講話稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。

  當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當兒戲,那么造成的.后果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多者由于缺乏有關的,而發生溺水事故。

  5月11日上午,廣東省惠州市羅陽一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日,廣東省梅州市油田中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,河南省信陽市沙河鋪鄉小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,四川省內江市東興區2名小學生和1名初中生在東興區中山鄉下河游泳時溺亡。

  短短兩天時間內四省五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:

  1、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時不要下水,以免抽筋。

  2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。

  3、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

  生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!

  我的結束,謝謝大家!

防溺水安全教育感人講話稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  炎熱的夏季快到了,許多人喜歡,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們永遠的歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守規章制度:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的.地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

  防溺水稿在游泳時應注意什么呢?

  1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救:

  (1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  (2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

  同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責!

防溺水安全教育感人講話稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我的題目《珍愛生命預防溺水》。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  天氣越來越熱。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:

  1、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;不在設有禁止游泳或水深危險等警示標語的`水域處下水戲水。

  2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下到安全的、正規的游泳池游泳。

  3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

  4、要清楚自己的身體健康狀況,對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  6、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全教育感人講話稿 篇7

  同學們:

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期,中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數的80%左右。今年,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學生溺水事故的發生,現決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下:

  一、制定工作計劃,開展防溺水教育周活動

  今年5月中旬,要集中一周時間,開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際,認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃,有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間,要求各年級重點開展好以下“六個一”活動:

  1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。

  2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

  3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

  4、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

  5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

  6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

  二、認真汲取教訓,開展防溺水隱患大排查活動

  分析歷年中小學生溺水事件,主要有四個方面的特點:

  從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時間,尤其是暑假期間多發。

  從溺水的對象看:小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒,小學生最多;外來人口子女多于本地學生,主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;外來人口子女學生暑假期間,因家長上班無人監管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發生溺水事件。

  從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發生溺水事故。

  從發生溺水的水域看:最容易發生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地,由于對水域特征不熟悉,易發生溺水事件。

  各中小學要針對以上特點,舉一反三,認真汲取教訓,深入排查隱患,結合當地實際,切實采取有效措施,加強溺水事故的預防。

  三、建立長效機制,持之以恒開展防溺水活動

  1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期,各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育;放暑假前,各中小學要進行一次防溺水專題教育;每年五月開展“金鳳區中小學防溺水教育周”活動。

  2、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規范內容,并建立學生互相監督和舉報制度,對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。農村學校可以根據學生的居住地情況,統一編排同村學生為一個小組,并選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監督,互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

  3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體,明確家長監護責任;學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任,提高學生自救能力,引導學生、家長共同預防溺水事故。

  四、進一步提高認識,切實加強防溺水的領導

  今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識,切實加強組織領導,將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措,作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事,切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查,確保“教育活動周”扎實有效,預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經驗,有效遏制學生溺水事故。

防溺水安全教育感人講話稿 篇8

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經要到來,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全,是十分容易溺水的。據調查顯示,我國中小學生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生消失!而溺水已經成為奪取青少年生命的罪魁禍首。所以,我在此向大家提出以下建議:

  1、上學期間,堅決禁止游泳活動,無論是住宿生還是通學生,星期1到星期5一律不去游泳;

  2、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水游泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障;

  3、提高安全意識,溺水的悲劇時有發生,主要是當事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;

  4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領下才能去游泳,以便互相照顧。

  5、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,什么未來,一切的一切都將化為烏有,其實,只要我們在生活中注意有關安全事項,提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的。

  請同學們記住:生命安全高于天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水安全教育感人講話稿 篇9

  同學們:

  今年暑假到了。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發了好幾場溺水案件,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會心痛嗎?

  為了讓學生們做到高高興興上學去,平平安安回家來,學校及相關部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點:

  一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們結伴外出游泳。

  二、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

  三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避。

  四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可學游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。

  生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負責。

  謝謝大家!

防溺水安全教育感人講話稿 篇10

  同學們:

  炎炎夏日,游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式,同時又是一項具有危險性的運動,每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外,發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話:"生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發生,同學們下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

  一、游泳小常識

  (一)必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

  (二)身體患病者不要去游泳。

  (三)參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  (四)被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  (五)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應注意的問題

  (一)應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

  (二)凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

  (三)要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  (四)小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

  三、游泳中的緊急情況及自救

  (一)抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

  (二)一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”。

  四、溺水的急救

  發現溺水者如何將其救上岸

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。

  特別強調:未成年人發現有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

  最后祝同學們學業有成,身體健康!

防溺水安全教育感人講話稿 篇11

  各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數字!

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的'護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  我的講話完畢,謝謝大家!

防溺水安全教育感人講話稿 篇12

  老師同學們:

  大家好!

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期,中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數的80%左右。今年,隨著夏季的到來,為了有效遏制中小學生溺水事故的發生,現決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下:

  一、制定,開展防溺水教育周活動

  今年5月中旬,要集中一周時間,開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際,認真制定預防溺水專項教育周活動,有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間,要求各年級重點開展好以下“六個一”活動:

  1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。

  2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

  3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館(池)游泳,不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍,不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

  4、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

  5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

  6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置,設立一塊警示牌,教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

  二、認真汲取教訓,開展防溺水隱患大排查活動

  分析歷年中小學生溺水事件,主要有四個方面的特點:

  從發生的時機看:學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時間,尤其是暑假期間多發。

  從溺水的對象看:小學生、初中生溺水多于高中生和幼兒,小學生最多;外來人口子女多于本地學生,主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;外來人口子女學生暑假期間,因家長上班無人監管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發生溺水事件。

  從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發生溺水事故。

  從發生溺水的水域看:最容易發生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地,由于對水域特征不熟悉,易發生溺水事件。

  各中小學要針對以上特點,舉一反三,認真汲取教訓,深入排查隱患,結合當地實際,切實采取有效措施,加強溺水事故的預防。

  三、建立長效機制,持之以恒開展防溺水活動

  1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期,各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育;放暑假前,各中小學要進行一次防溺水專題教育;每年五月開展“金鳳區中小學防溺水教育周”活動。

  2、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規范內容,并建立學生互相監督和舉報制度,對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。農村學校可以根據學生的居住地情況,統一編排同村學生為一個小組,并選取其中一名學生為組長,組成“互相幫助,互相監督,互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

  3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體,明確家長監護責任;學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任,提高學生自救能力,引導學生、家長共同預防溺水事故。

  四、進一步提高認識,切實加強防溺水的

  今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識,切實加強組織,將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中小學校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措,作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事,切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查,確保“教育活動周”扎實有效,預防溺水措施機制健全落實。及時、推廣學校預防溺水專項工作經驗,有效遏制學生溺水事故。

  謝謝大家!

防溺水安全教育感人講話稿 篇13

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

  最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校總務處在4月8日,給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在4月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣傳冊頁》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

  1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

  2、不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。(四不一會)

  3、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

  4、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

  5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  6、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

  7、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我 們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

  謝謝大家!

  張李中心學校總務處

  年4月18日

防溺水安全教育感人講話稿 篇14

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的`主題是:“珍愛生命、預防溺水”。

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

  當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

  謝謝大家!

防溺水安全教育感人講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  暑期將近,夏季來臨,中小學生溺水事件進入高發期。一些學生為了避暑納涼或呈一時之能,紛紛到水庫、河道、池塘等非正規場所游泳和戲水,極易發生令人痛心的意外事故。

  安全教育無小事,安全責任重如山。包括防溺水在內的中小學生安全關系到未成年人的健康成長,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。去年以來,在市委、市政府的重視下,教育局認真落實安全管理責任,把預防學生溺水工作責任落實到每一位學校領導、落實到每一個年級、落實到每一位教師、覆蓋到每一位學生家長。通過課外訪萬家、致家長一封信、召開家長會、簽訂防溺水安全工作責任書、構建全方位防溺水安全工作管理網絡等務實舉措,確保了中小學生生命財產安全。

  目前,全市中小學安全工作的總體形勢可以概括為三句話:各級領導高度重視,安全形勢不容樂觀,原因復雜不可輕視。我們絲毫不能松勁,一定要做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據今天的會議精神,結合教育部門實際,當前要將預防學生溺水作為學校安全工作的重中之重,本著對中小學生人身安全高度負責的態度,切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感。主要從以下四個方面抓落實。

  一要加強防溺水安全教育

  全面開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預防溺水專題教育課;暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;開展一次預防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業。及時打好牢記“五個不準”的“預防針”,即:不準私自下水游泳;不準擅自與同學結伴游泳;不準在不會水的家長或大人的帶領下游泳;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不準到危險的水旁渠邊玩耍嬉鬧。將防溺水教育覆蓋到每一位學生,努力增強學生防溺水的意識,提高學生自我互救能力,要求學生寫下承諾書,幫助學生牢固樹立“預防溺水、珍愛生命”的意識。

  二要加強學校及周邊水域安全隱患排查

  要結合前一段時間開展的校園安全隱患大排查活動,加強對學生上下學路途和經常活動區域及周邊水域安全隱患排查巡查,對排查出來的安全隱患,要及時告誡學生,同時積極主動提請當地黨委、政府,組織協調有關部門和鄉鎮加強重點水域安全管理,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,做到及時發現險情,及時消除隱患。

  三要進一步強化對學生的安全監管

  針對各學校留守兒童多,爺爺奶奶照顧孩子的留守家庭多的實際,進一步強化青少年學生法定監護人的責任意識和監管力度。各學校根據學生的居住地情況,成立校外安全防護小組,監督、防止學生擅自下水行為。發揮家長委員會、家長學校的作用,充分利用“家長會”、“致家長一封信”、“教師訪萬家”、“家長qq群”等途徑,通過印發《告家長書》、給家長發送手機短信等形式,時時提醒和教育學生家長做好孩子的安全監護,增強家長特別是外出務工學生家長的安全意識和監護責任意識。

  四要落實當前三項防范措施

  一是各學校要立即召開一次專門會議。認真落實各級教育行政部門的文件和今天的會議精神,進一步做好預防學生溺水事故的工作部署。會議要覆蓋本地、本校所屬的每一所中小學校和幼兒園。

  二是立即組織印發《致家長的一封信》。告知家長,政府及教育行政部門對中小學生安全工作的部署,特別是近期預防學生溺水工作的安排。

  三是建立安全隱患檔案。各中小學校要按照《市政府關于進一步強化措施有效防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神,建立安全隱患排查檔案,對存在安全隱患的重點水域、重點地段進行登記,及時報告相關部門,以便及時消除隱患,有效防止學生安全事故發生。

  預防溺水,人人有責;生命至上,安全第一。教育部門將進一步增強安全工作的責任感,把學校安全工作列入重要議事日程,加強統籌領導,采取有效措施,把學生安全管理工作做細,把當前預防學生溺水的工作做實,真正做到思想認識到位、組織領導到位、工作責任到位、具體措施到位,為創建平安校園、重塑教育輝煌作出新的貢獻。

防溺水安全教育感人講話稿 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的`后果。鑒于此,我在這里向全校同學發出如下倡議:

  1、堅決不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、堅決不私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。

  4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,堅決不私自結伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

  7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

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