小學(xué)生講話稿800字(精選15篇)
小學(xué)生講話稿800字 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
每個人都有自我獨特的個性,張揚個性才能演繹出不一樣的人生;張揚個性才能得到無盡的歡樂;張揚個性才能獲得巨大的成功。這就是個性的力量、個性的'張揚。
張揚個性就是陶淵明“不為五斗米折腰”的精神氣概。
陶淵明淡泊功名,為官清明,不愿與腐敗勢力同流合污,而過著隱仕的生活。已過“不惑之年”的陶淵明在朋友的勸說下,再次出任彭澤縣令,到任不久,碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務(wù),劉云以兇狠貪婪聞名遠近,縣令說:“當束帶迎之!碧諟Y明嘆道:“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。”說罷,便掛冠而去,辭職歸鄉(xiāng)。此后,他一面讀書為文,一面躬耕隴畝,這就是陶淵明不畏權(quán)貴、不向權(quán)貴低頭的強烈個性。
張揚個性就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲岸不羈。
在中國古代的詩人中,李白是很有骨氣的一個。盡管他熱烈地向往功名,但他也有自我的原則,那就是必須堅持自我獨立的人格和尊嚴;否則,他寧愿放棄,也決不理解“嗟來之食”。他生就一副傲骨,決不在人前卑躬屈膝,而要“平交王侯”,與王公權(quán)貴平起平坐。所以在供奉翰林期間,他敢于叫高力士脫靴,讓楊貴妃研墨;他甚至“自稱臣是酒中仙,天子呼來不上船”。當所以被權(quán)貴排擠時,他更是憤怒地宣稱“松柏本孤直,難為桃李顏”,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這就是李白決不屈服的強烈個性。
張揚個性就是居里夫人“榮譽就像玩具”的超脫。
居里夫人聞名天下,但她求名不求利。她一生獲獎無數(shù),但她卻毫不在意。她本來能夠躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受,可是,她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當玩具。
有一天,她的一位朋友——愛因斯坦來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù),于是驚訝地說:“夫人呀,得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù),是極高的榮譽,你怎樣能給孩子玩呢”居里夫人笑了笑說:“我是想讓孩子從小就明白,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成!边@就是居里夫人淡泊名利的強烈個性。
個性的力量無窮無盡,張揚個性或是收獲成功,張揚個性或是遭到失敗。但張揚個性并非是為所欲為,同時是約束。
個性貫穿著人的一生,影響著人的一生,也決定一個人的命運將會如何。張揚個性會使人生留下無悔的演繹和星光的燦爛。
小學(xué)生講話稿800字 篇2
你們好!
從小到大,我過了許多個生日,這些生日帶給我許多完美的回憶,可是隨著我逐漸的成長,生日的意義,對我來說也逐漸變得不一樣。
以往,在我很小的時候,每次過生日,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁,為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央,對我送出很多的祝福,而我,應(yīng)對著滿桌豐盛的飯菜,閃動的燭光,心中充滿了無比的歡樂和幸福。那時的我覺得,生日就意味著禮物和蛋糕。
時光飛逝,告別了無憂無慮的童年,轉(zhuǎn)眼我已是一名_年級的小學(xué)生了。這一天,當我看到臺歷上被媽媽特意用紅筆圈起來的“18”時,我明白我14歲的生日快到了?墒墙衲甑奈覅s既沒向父母索要禮物,也沒和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會課。
母親節(jié)前,班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會課,這堂課讓我和同學(xué)們受到了極大的震撼。經(jīng)過那一張張的圖片和視頻,我看到了一個生命誕生的過程,那是媽媽在自我的生命之藤上開出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白,生命最初的喜悅,原先是混雜著鮮血和淚水的,這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時起,我對過生日的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
這些年來,我在一天天地長大,媽媽卻在一天天老去,當我在為一個個生日歡呼雀躍的時候,從未想過這一切都是母親賦予的,是她給了我生命,是她如老鷹一般用自我的羽翼呵護著我的成長。
懷著感恩的心,生日那天,我用自我的零用錢買了一大束紅色的康乃馨,當我把花送給媽媽,并對她說出“媽媽,多謝你給了我生命”時,我看到媽媽的眼里有晶瑩的淚光在閃動。她摸著我的頭,含淚笑著說:“我的兒子長大了!
媽媽的話也讓我內(nèi)心充滿了喜悅和感恩之情。
每個人的成長都不是一件理所當然的事,我們只看到了可口的飯菜,卻看不見忙碌在廚房的身影,只欣喜于獲得的優(yōu)異成績,卻忘記了深夜伴讀的眼眸,只盼望著自我的成長,卻忽略了因操勞而佝僂的身影。
站在_歲的路口,回望走過的足跡,我發(fā)現(xiàn),每一步都能找到父母的愛。
小學(xué)生講話稿800字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
一個人在漫漫人生中總會經(jīng)歷一些挑戰(zhàn),有的人會考很難的試,有的人會跑馬拉松,參加鐵人三項……我的這次挑戰(zhàn)有點兒打破常規(guī),有點兒考驗?zāi)懥,甚至如果不注意,就可能會產(chǎn)生危險。那就是:登山。
登山?我相信提到登山大家都不陌生,但登山又有什么打破常規(guī),考驗?zāi)懥,又稍不留神就產(chǎn)生危險呢?我三歲就開始爬山,人們贊嘆的目光,登到山頂時的喜悅,我都習(xí)以為常。但,這次我要爬的是野山區(qū)!
不要問我是如何找到野山區(qū)的,其實我是隨團的(給“貝格爾”打個廣告,可自行搜索)。但去探險畢竟不能將所有情況考慮周全,并一一應(yīng)對,所以大家一定不能擅自爬野山哦。
這是一個大霧天,十分潮濕,山上更是。一開始沒有什么可“險”的,但后來竟下起了雨。這一下雨可了不得,要知道在山上通常會遇到一邊是懸崖,一邊是峭壁的場面。雨天路面濕滑,遇到石頭路面,一不小心,腳底下就會打滑,一打滑就會涼涼。所以,幾乎只能采用匍匐前進的方式,呃,我說的確實有點兒夸張,但不論怎樣,都是要手腳并用的。
走著走著,只見我的前邊兒躺著一個大石頭,我壓低重心,手腳并用,爬過了這塊滑溜溜的大石頭。雨越下越大,很快就又有險情發(fā)生了,前方矗立著一面大石墻。我一開始想盲目地用蠻勁兒爬上去,結(jié)果不但沒上去,還差點兒摔下來。我發(fā)現(xiàn)這個方法不行,于是每一步都找到石頭上的小坑,盡量踩實,胳膊也使勁兒用力,腳打了好幾次滑,終于有驚無險地爬了上去。
我很快又遇到了一個大陡坡,上面全是荊棘,我盡量找沒有荊棘的地方走,這簡直要比走迷宮還難啊!哎喲,我的手被扎了,幸虧只是劃傷了一點兒,一會兒就會好的。俗話說“上山容易下山難”,特別是經(jīng)常碰到濕滑的陡坡,一走一出溜兒。
我們剛下山,居然雨過天晴。藍天白云,艷陽高照,看不到一絲雨霧的痕跡,剛才的事兒猶如一場夢在我的腦海中徘徊。
我的登山故事到這兒就差不多結(jié)束了,我還會寫什么呢?請大家拭目以待!
小學(xué)生講話稿800字 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好。
今天是教師節(jié),首先祝老師們節(jié)日愉快!
暑假期間我參加一個原來的音樂老師舉辦的音樂演唱會,碰到了幾個同學(xué)和家長,他們都很關(guān)心我,說老師們也經(jīng)常提起過我。在這里我感謝大家,感謝××小學(xué)給予我成長的機會,感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助。
親愛的同學(xué)們,這個夏天你們是過著和平;疽粯拥纳钅兀是體驗了一個不一樣的假期呢?
這個夏天,我做了很多事情。
我首先參加了一個學(xué)堂的為期一個月的試讀夏令營,我被錄取為這個學(xué)堂的學(xué)生。然后我又參加了這個學(xué)堂的日本文化夏令營。
在這二個月中,我學(xué)到了和體會到了很多書本里沒有的東西。
通過中日文化的對比,我學(xué)到了日本人做任何事都追求極致的精神,我把這種精神用在了我做的事情上,想辦法把事情做到最好;
我們?nèi)ヒ巴庾鲲,我學(xué)到了要配合,每個人不能只做自己的事,要合作;
我參加趣味運動會,我學(xué)到了各種好玩的運動項目。像螞蟻仰天搬小球,6人夾氣球跑;我參加火把節(jié),讓我了解的火把節(jié)的來歷,也欣賞到了各班同學(xué)的精彩表演;
我參加聯(lián)歡會,讓我知道了表演要學(xué)會觀察人物和分析人物性格;
我培養(yǎng)了獨立生活的能力。我回到廣州后的近一個月,因爸爸媽媽要正常上班,我一人獨自在家,我學(xué)會了合理安排時間,把自己的生活安排好。
我的這些變化,都來自我們?nèi)医佑|到的一個學(xué)堂的新的教育方法。
下面,我來介紹一下這所學(xué)校的情況:這是一所住宿學(xué)校,它在一個環(huán)境優(yōu)美的地方。那里空氣清新,樹木漫山遍野,那里沒有城市的霧霾,也沒有很多垃圾。
學(xué)校里有很多的運動項目,比如:樁上運動的走樁,繞樁,跳樁,走格子的蜻蜓點水,交叉步,進出步,倒走,爬云梯的正爬,倒爬,交叉爬,練功房的翻滾,膝蓋爬,小狗爬,手輪車夫,毛毛蟲爬,飛鷹功,等等運動項目。通過多種多樣的運動,增強了我的協(xié)調(diào)能力,運動中,我養(yǎng)成了專注和挑戰(zhàn)自我的精神,自信心也提高了很多。
那里的伙伴很優(yōu)秀,這些伙伴都是經(jīng)過重重考驗才能跟我在一起的,跟這些優(yōu)秀的伙伴們在一起讓我也變得更優(yōu)秀了。在那里,13歲的哥哥姐姐就有能力當老師給我們上課,在那里,13,14歲的學(xué)生就可以寫出10000多字的文章,連一些國內(nèi)名牌大學(xué)的博士,碩士都寫不出來。這些優(yōu)秀的伙伴,給了我力量,我心中有個想法,我要成為其中的一員,并且把我在那里學(xué)到的一些好的有用的東西在我假期的時候分享給你們。
我覺得,這所學(xué)校最吸引我的地方就是老師鼓勵我們做最好的自己,并且培養(yǎng)我們獨立思考的能力。老師們教的東西你一生都能用到。像武道課,又能防身又能鍛煉思維;電影課,分析人物心理,知道別人在想什么,并從中吸取教訓(xùn)。并且我們在表演電影的過程中學(xué)會了英語表達,學(xué)會正確與人相處;健康課,讓我們知道怎樣才是健康的,這些食物是不是有毒的。我們的學(xué)堂是以素食為主,可是我們越吃越健康,也不會營養(yǎng)不良,而且很多人都不吃晚飯。
我要感謝我的爸爸媽媽把我送到這個學(xué)堂,我在9月14日就要去這個學(xué)堂了,這個學(xué)堂的名字叫做——××學(xué)堂。
謝謝大家!
小學(xué)生講話稿800字 篇5
你們好!
一個人在漫漫人生中總會經(jīng)歷一些挑戰(zhàn),有的人會考很難的試,有的人會跑馬拉松,參加鐵人三項……我的這次挑戰(zhàn)有點兒打破常規(guī),有點兒考驗?zāi)懥,甚至如果不注意,就可能會產(chǎn)生危險。那就是:登山。
登山?我相信提到登山大家都不陌生,但登山又有什么打破常規(guī),考驗?zāi)懥,又稍不留神就產(chǎn)生危險呢?我三歲就開始爬山,人們贊嘆的目光,登到山頂時的喜悅,我都習(xí)以為常。但,這次我要爬的是野山區(qū)!
不要問我是如何找到野山區(qū)的,其實我是隨團的(給“貝格爾”打個廣告,可自行搜索)。但去探險畢竟不能將所有情況考慮周全,并一一應(yīng)對,所以大家一定不能擅自爬野山哦。
這是一個大霧天,十分潮濕,山上更是。一開始沒有什么可“險”的,但后來竟下起了雨。這一下雨可了不得,要知道在山上通常會遇到一邊是懸崖,一邊是峭壁的場面。雨天路面濕滑,遇到石頭路面,一不小心,腳底下就會打滑,一打滑就會涼涼。所以,幾乎只能采用匍匐前進的方式,呃,我說的確實有點兒夸張,但不論怎樣,都是要手腳并用的。
走著走著,只見我的前邊兒躺著一個大石頭,我壓低重心,手腳并用,爬過了這塊滑溜溜的大石頭。雨越下越大,很快就又有險情發(fā)生了,前方矗立著一面大石墻。我一開始想盲目地用蠻勁兒爬上去,結(jié)果不但沒上去,還差點兒摔下來。我發(fā)現(xiàn)這個方法不行,于是每一步都找到石頭上的小坑,盡量踩實,胳膊也使勁兒用力,腳打了好幾次滑,終于有驚無險地爬了上去。
我很快又遇到了一個大陡坡,上面全是荊棘,我盡量找沒有荊棘的地方走,這簡直要比走迷宮還難啊!哎喲,我的手被扎了,幸虧只是劃傷了一點兒,一會兒就會好的。俗話說“上山容易下山難”,特別是經(jīng)常碰到濕滑的陡坡,一走一出溜兒。
我們剛下山,居然雨過天晴。藍天白云,艷陽高照,看不到一絲雨霧的痕跡,剛才的事兒猶如一場夢在我的腦海中徘徊。
我的登山故事到這兒就差不多結(jié)束了,我還會寫什么呢?請大家拭目以待!
小學(xué)生講話稿800字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
親情是人間最溫暖的陽光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個人獨處異地,尤其能感到親情的份量,不明白能不能征服它,只明白,它常常會使我陷入沉思,遠方的每一個人都是我牽掛的對象,是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延,都怪我過于迷戀,才會一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷,在離開他們的時候,爸爸的幽默風趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會常常浮此刻眼前。眼睛里,時不時地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
翻看著過去的照片,思念若隱若現(xiàn),以往的我們笑得那么甜,如今遠在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品嘗,呆呆地醞釀,原先,最疼痛的表情竟是沒有情緒,最殘忍的畫面能夠是甜言蜜語,我不懂該如何來安慰自我,想他們的欲望超乎所有,姨姨的一通電話,一句“想你了”之后的泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自我的情緒,竟然放聲哭了起來,釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然后又彼此安慰。我明白,這就是親情的力量。
每次都這樣,孤獨時會想起他們,開心時也會想起他們,并讓他們分享我的開心。在家中時我是他們的開心果,可到了那里,他們竟然成了我的開心果,成了我最強有力的后盾,無論我做什么都大力支持,給我信心,給我做下去的勇氣。
過去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣,多少次翻開影集的指尖不愿離去_只是因為那段蒼茫的愛。
親情就是這樣,即使遠隔千里,也能感覺到它的份量,它會時時纏繞著你的心,在你情緒低落時想想他,依然會覺得很甜很美。
小學(xué)生講話稿800字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自六年級三班的孫佳男,今天我國旗下演講的題目是《難忘的小學(xué)生活》。
記得六年前,我們還是一群懵懂無知的孩童,帶著對知識的渴求,帶著對新學(xué)校的憧憬,我們高興的邁入了夢寐以求的學(xué)校。那時的我們心里有一絲膽怯又有點小興奮,經(jīng)過了六年的努力與奮斗,在老師的辛勤教育下,在同學(xué)的幫助與鼓勵下,我們由當初的喳喳叫的小鳥變成了即將展翅飛翔的雛鷹!
時光飛逝,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。這六年是我感悟生活的起步。在這六年里,我收獲了很多。在妙趣橫生的語文課文中我學(xué)到了梅花堅貞不屈的精神,詹天佑熱愛祖國的高貴品質(zhì);在一節(jié)節(jié)深奧而又富有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)課中,我學(xué)會了分數(shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化,掌握了如何運用方程去解決難題;在富有哲理與探索的科學(xué)課中,我明白了什么是優(yōu)勝劣汰,認識到人類要與自然和諧共處。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日出日落,老師的諄諄教導(dǎo)與深切關(guān)愛深入我的心底,她不僅為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,還在我們的心靈深處開辟圣潔的園地,教給我們做人的道理。
孩童時的腳印留在了校園的小路上,歡聲笑語留在了花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏在我的心中!我親愛的母校,昨日,我在這里讀書認字;今日,我在這里茁壯成長,明日,我將從這起飛,塑造光鮮亮麗的未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生講話稿800字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
親情是一陣細雨,滋潤了我,把我拉起長大;親請,是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤干了我的口渴,給我?guī)砬鍥觥前?當你成功是,總會聽到的是母親的夸贊,看到的是同學(xué)們羨慕的眼神;當你失意時,總會看到的是母親的鼓勵,看到的是同學(xué)們投來親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時候出現(xiàn),也會在你最需要他的時候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺得溫暖。
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的心靈。
小時候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時,親情給我安慰;當我歡樂時,親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個重要的樞紐,天上地下,人間萬象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,相伴永遠;你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原先你有名字。
心灰意泠時,親情是那給人以期望的梅花,看到它,一睹破萬難;心煩意亂時,親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無論何時何地,她都永遠陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。
小學(xué)生講話稿800字 篇9
行,指有關(guān)的道德行為,也就是人品行為。高潔,是高尚純潔的意思。我們學(xué)校倡導(dǎo)做一個品行高潔的小學(xué)生,主要是希望我們每一個實驗小學(xué)的孩子都要學(xué)著做一個品德高尚的人,做一個有道德,誠實守信、謙虛自律、感恩圖報、好學(xué)上進的人。一句話,就是做一個好人。
道德是一個人的行為準則,它決定人生的方向,如果方向錯了,人的一生皆被貽誤。所以我們中國人自古以來崇尚品格高尚、情操純潔、志向遠大的人。
我們所熟知的屈原:為保持高尚的價格,決不愿與惡勢力同流合污,他寫下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,表明他為追求光明美好的政治理想,愿上下尋求新的道路,甚至不惜奉獻生命。
陶淵明這個名字我們也不陌生:他為保持高尚的德操、純潔的品格,在為官期間,看不慣依官仗勢的權(quán)貴們,不肯接受低三下四的屈辱,裝不出一臉假笑,不善于點頭哈腰,毅然辭官還鄉(xiāng),留下了“不為五斗米折腰”的美名,也為我們留下了“采菊東籬下,悠然見井岡山”的著名詩句。
王昌齡有一首詩,高年級的同學(xué)一定不會忘記,那就是《芙蓉樓送辛漸》,詩中有個句子寫道:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。他以冰雪的晶瑩比喻自己心志的忠貞、品格的高尚。
最有名的,是我們最熟悉的周敦頤的《愛蓮說》中的名句,讓我們一起來背一背:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直、不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。這不正是身處污泥之中,卻纖塵不染、不隨世俗、潔身自愛、傲然不嬌群的君子形象的寫照嗎?
是的,名人圣賢的榜樣給后世留下了巨大的影響,今天我們應(yīng)該用自己的具體行動來證明自己也是一個品行高潔的小學(xué)生。
小學(xué)生講話稿800字 篇10
大家好!
黑夜,給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明,尋找生活中的美,尋找知識的奧秘。任勞任怨的它卻因為我們的“貪婪”與不負責任,受傷了。
護眼,多熟悉啊,為何要護眼?怕戴著眼鏡以后工作學(xué)習(xí)生活不方便,怕視力不好眼鏡換來換去……你們的回答都是對的,但為什么就是很難做到呢?
從五年級上學(xué)期開始我的視力下降得極快,這可嚇壞了我媽媽。媽媽特意從上海買回來眼藥水,買回來以后覺得有救了,指望著眼藥水拯救我的視力,天天滴呀滴,感覺視力越來越好了,幾周后,檢查發(fā)現(xiàn),度數(shù)不但沒降,反而升高了。
媽媽又增加了終極一招,冷熱交替敷眼。把我刺激得鬼哭狼嚎,第二天起來眼睛腫得像桃子,一度覺得自己可能會瞎掉。同時我自己也是很拼,采取了很多措施:盯著綠色植物看,盯得我眼冒綠光;閉目養(yǎng)神,閉眼閉到昏昏沉睡……
媽媽最終放棄了各種偏方帶我來到醫(yī)院,經(jīng)過眼科醫(yī)生的一系列的檢查,醫(yī)生給我配了醫(yī)院的眼藥水,并且告訴我平常護眼的正確方式方法。
為了防止近視,緩解近視,我們護眼的正確方法是什么呢?又該如何行動呢?
首先第一點就是要控制用眼的時間,看電視、看電腦、看書用眼超過一定時間就要讓眼睛適當休息,眼睛累了就多眨眨眼。第二點就是要認真做課間眼保健操,因為眼保健操能很科學(xué)地放松我眼睛周圍的神經(jīng)。
第三點不能厭食挑食,多吃含有維生素A的食物,胡蘿卜、藍莓這些食物。第四點要多參加體育運動。第五點也是很重要的,要保持正確的姿勢,用眼的距離一定不能太近,不然你不近視才怪。如果你眼睛覺得酸累,也可以用我用過的冷熱敷眼睛方法,但是要控制合適的溫度,可以加速血液循環(huán),放松眼部肌肉緩解疲勞。如果你覺得陽光太刺眼,那你出戶門的時候就戴上墨鏡和帽子,不讓強光造成對眼睛的傷害。
此外就是不要相信偏方,要去正規(guī)的醫(yī)院檢查治療。這是我曲折的經(jīng)歷總結(jié)的經(jīng)驗。
健康簡單又科學(xué)的護眼方法都教你了,還在疲勞用眼嗎?趕快行動起來吧,“護眼路漫漫,需要好習(xí)慣”。
小學(xué)生講話稿800字 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起我們家鄉(xiāng)的風俗,那可是三天三夜也說不完,就拿春節(jié)來說吧!
春節(jié),就是每年的第一天,家鄉(xiāng)人叫大年初一。大年初一,這一天有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹聲除舊迎新。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛。是節(jié)日的一種娛樂活動,可以讓人們感覺到歡愉和吉利。
春節(jié)還有一個習(xí)俗,就是吃餃子。為驅(qū)邪惡,求吉利,餃子要煮得多,必須有余。一旦煮爛餃子,不可說“破”了,要改說“掙了”。就餐時,除每一碗外,還要多盛一到二碗,意正希望人丁興旺。吃餃子充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。春節(jié)的餃子里多包有錢、棗、栗子等。吃到紅棗,意味著新一年能起早干活,勤勞致富;吃到栗子,意味著新的一年能出大力,流大汗;吃到花生米,就能長命石歲;吃到錢就能發(fā)大財。不管誰吃到其中一種,大家都衷心地祝賀。如果小孩吃到了錢,家長更是十分高興,認為孩子有出息。除了鼓勵以外,還要賞錢,以示祝賀。
春節(jié)還有拜年的習(xí)俗,大家互相拜年,舊時拜年要磕頭,現(xiàn)在一般只是問好。晚輩向長輩拜年時,長輩要給壓歲錢。還有用手機發(fā)短信拜年、打電話拜年。美好祝福:吉祥、平安、發(fā)財、健康之類的讓人們開心的話!
我覺得家鄉(xiāng)的這些習(xí)俗蘊含了一個千古不變的含義!希望辛苦了一年的人們能開心地好好休息幾天,調(diào)整好心情,再準備開始下一年的奮斗。人們都希望過去幸福,平安的好生活!
小學(xué)生講話稿800字 篇12
開學(xué)一周來,我們沉浸在快樂和對新學(xué)期的美好憧憬中,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)校園變得更加漂亮了。裝飾一新的校舍、煥然一新的操場都、實驗樓,使我們心中充滿了快樂和驕傲。而這一切的幸福快樂都得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤付出。再過5天我們將迎來一年一度的教師節(jié),在這幸福、溫馨的時刻,我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂!
從我們走進開元的那一刻起,我們的老師就在扮演著父母和師長的雙重角色。生活中教會我們鋪床疊被,照顧我們生活起居的是老師;學(xué)習(xí)中傳授我們知識幫助我們成長的是老師;我們遇到困難情緒低落時,和我們談心給我們自信的還是我們敬愛的老師。
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈,但為了學(xué)生,我們的老師選擇了平凡。他們最幸福的時刻莫過于學(xué)生對他們辛勤教育的肯定:
“老師,您的博學(xué)多才,您的和藹可親,使我感到我遇上了最好的老師!
“聽您的課真是一種享受,這一生能夠做您的學(xué)生,我感到很幸運!
每聽到這樣的話語,那一顆顆平凡的心該是多么的幸福啊!
這幸福的背后更多的是辛苦,老師就像那紅燭。紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
教師節(jié)馬上就要到了,我們還將開展“我做一天老師”“我為老師獻首歌”等一系列活動來表達我們的謝意,并以此為契機將尊師愛師的意識根植于我們的心中,成為我們開元的一種校園文化。為了不辜負老師對我們的深情寄托,我們承諾在接下來的學(xué)習(xí)生活中,將規(guī)范言行,尊重老師,提高自我約束能力,讓老師少為我們操心,用我們的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的成績向老師、向?qū)W校致以最真摯的感謝和祝福。
小學(xué)生講話稿800字 篇13
大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。
劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生:
1.亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?梢砸姷健
2.損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。
3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已!币恍┩瑢W(xué)當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。
4.言行不雅。個別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。
5.節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。
古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的'命運。
小學(xué)生講話稿800字 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。
時間就像微風。如果你不注意,它已經(jīng)從你身邊飄過來了。時間就像流動的水。雖然你只看它,其實它已經(jīng)往前跑了。時間就像一滴朝露。當你贊美她的美麗時,它實際上消失了。時間總是在向前跑。不及時抓住,失去的不僅僅是時間。友情、幸福、親情……都是會隨之而去的。學(xué)生珍惜時間!
“少壯不努力,老大徒悲傷!闭f的便是少年時期不抓緊時間學(xué)習(xí),到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期,難道我們還不應(yīng)該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘,你便得到一個知識箱,抓住與同學(xué)相處的分分秒秒,他便得到一個大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時間,你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴,你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比,假使你不懂得珍惜時間,不在乎時間,那么課堂上你就不會認真聽講,因為你會覺得,時間是充分的。這樣你就不會搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說,我并不是不珍惜時間,而是我事情多,沒有時間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠一擠總還是有的!笨梢妴栴}的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時間,時間永遠都是夠用的。
有的人總認為“今天的事情可以明天做”,但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去,明天即將有新的事情在等著你,這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間,讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時間安排的匯成商學(xué)院的,你的人生就不會有空缺,當你回憶時,你會發(fā)現(xiàn)你的記憶是匯成商學(xué)院的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面,就像我們在學(xué)校讀書一樣。你多花一點時間在學(xué)習(xí)上,你就會比別人多收獲一份知識,你是乘著時間去奮斗,而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間,莫要發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過:“一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!迸笥颜堈湎r間!
小學(xué)生講話稿800字 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在美麗的學(xué)校里,有一個默默無聞的女孩。她總是躲在角落里,默默欣賞同學(xué)們那飛揚的青春。那個女孩,是我。
清晨的陽光從窗口探進教室,給我們帶來一絲溫暖。教師講話了:“同學(xué)們,我上周布置了一個‘歌頌祖國’的主題演講,讓大家回去準備,這節(jié)課大家能夠上臺展示自我的風采。”教師話音剛落,教室里一片寂靜,沒人肯上臺演講。即使如此,我也大可放心,因為教師幾乎從不點我。
“小佳,你上來試試!蔽颐偷匾徽,抬頭一看,教師正微笑地看著我。我,能夠嗎?教師仿佛看透了我的心思,向我點了點頭。我難以置信地站上講臺,心里打著急促的鼓點,緊張地念了起來,這是我第一次上臺演講,我覺得自我的雙手、雙腳有些不聽使喚,連聲音都在顫抖。
“念得挺好的,可不能夠不要稿子,聲音大一點,再念一遍?”我看看教師,她正親切地對我微笑著。我不知從哪里來了一股勁,豁出去了!我慢慢提高自我的聲音,大聲流暢地把稿子念了出來。教室里響起了熱烈的掌聲,教師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。
放學(xué)后,教師意味深長地對我說:“其實每個人都是最棒的,你只是不相信自我,才產(chǎn)生了自卑,拿起你的勇氣吧,用微笑去應(yīng)對生活,你也會感受到生活的完美!苯處煹囊环捝钌畹赜|動了我。我要相信自我,用微笑去應(yīng)對生活。
我準備去參加學(xué)校的演講比賽,因為這樣能夠挑戰(zhàn)自我。我開始每一天微笑地、充滿自信地去做每一件事,我要在演講比賽上展現(xiàn)自我最精彩的一面。
當我站在領(lǐng)獎臺上時,我激動萬分,微笑著應(yīng)對大家。我做到了,我最終戰(zhàn)勝了自我!我要感激教師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵,使我有了自信。
微笑能滋潤干枯的心田,微笑能帶來自信,微笑有助于成功。讓我們高昂著頭,大步向前,帶著微笑上路吧!