2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿(精選20篇)
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
又是一個(gè)秋風(fēng)送爽、桃李芬芳的金秋,隨著九月開學(xué)季的到來(lái),我們也將迎來(lái)一個(gè)溫暖而充滿的節(jié)日——教師節(jié)。
隊(duì)員們,老師們一直在默默地位我們付出;清晨與傍晚,他們協(xié)助交警、保安維護(hù)秩序,保障我們的安全;課堂上,他們帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,給予我們聲聲鼓勵(lì);少先隊(duì)活動(dòng)課上,活動(dòng)前問計(jì)于我們、活動(dòng)中讓我們當(dāng)家作主、活動(dòng)后提高;中午和放學(xué)后,他們耐心地輔導(dǎo)我們完成作業(yè),并為第二天的工作做好準(zhǔn)備……老師們所做的一切,看似平凡,卻體現(xiàn)著崇高的奉獻(xiàn)。他們把自己的心靈都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們把自己的心靈都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們。
在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,我們要為老師們送上一句問候、一幅書畫作品、一封信、一張賀卡,表達(dá)對(duì)他們的愛與感恩。在一堂課上、每一次少先隊(duì)活動(dòng)中,我們要不斷提高自己各方面的能力和素養(yǎng),做最優(yōu)秀的自己,而這就是我們送給老師最好的禮物。讓我們感念師恩,用最佳的表現(xiàn)來(lái)匯報(bào)老師,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)吧!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量;用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。成功源自您的栽培,優(yōu)秀您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意和感激。
萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇矗煻魉坪#驗(yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量!無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。無(wú)論我身在何方,心歸何處,老師,我都將用心靈的契約為您祝福!讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您的生活,愿您的生活充滿快樂!讓春天給您送去花的芬芳,讓秋天給您送去收獲的果實(shí),讓夏天和冬天都永遠(yuǎn)豐富您的生活,原您的生活永遠(yuǎn)多彩!感謝恩師。
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“教師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影——我的語(yǔ)文教師!
我的語(yǔ)文教師是姓祝,長(zhǎng)得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水。教師為我們付出的很多很多,我們無(wú)法報(bào)答。
在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到教師身上老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為教師不來(lái)了,可意想不到的是教師帶著上來(lái)給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來(lái)期末考試。最終,教師的辛勤努力換來(lái)了大的成果我們的了第一名。
記得五年級(jí)時(shí),二班沒有語(yǔ)文教師,學(xué)校決定讓我們教師當(dāng)他們的任課教師。這樣一來(lái),教師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒有體會(huì)到教師的艱辛,只覺得教師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說(shuō)教師壞話。教師得知后,并沒有批評(píng)我們,而是告訴我們教師這樣做是為我們好。之后,我們才明白了教師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來(lái)我做教師,我常常這樣夢(mèng)想教師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自我,啊!敬愛的教師,我將永遠(yuǎn)感激您。
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
老師,一個(gè)多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識(shí)的大門,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋煟拖裥燎诘膱@丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過(guò)快樂的時(shí)光。老師,您就像一只紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人。
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語(yǔ)文課的李老師。李老師是我班的班主任,更是我們的好老師。她不愛打扮,一門心思撲在教學(xué)上。
她的講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們學(xué)寫“碧”字她用猜謎語(yǔ)方法幫助我們記憶,“有個(gè)王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石頭上”。這樣一讀,同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。
李老師為了培養(yǎng)我們作文能力,每個(gè)星期的周一至周四都會(huì)布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在李老師的嚴(yán)格要求下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)都取得好成績(jī)。
其實(shí),在我們身邊就有許多像李老師這樣正默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的好老師。就是他們博大精深的教育思想,愛生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著我們,真是深感人心哪!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
感恩我們的教師。教師是我們生活的啟蒙。
從幼兒園到大學(xué),從一到十,從不會(huì)到會(huì),這一切都有著教師的汗水。還記得第一課教師給我們捉手寫字,教我們一遍又一遍地認(rèn)字。短短的45分鐘課堂,卻發(fā)現(xiàn)教師的聲音有點(diǎn)沙啞。當(dāng)時(shí)教師還會(huì)鼓勵(lì)我們:你們真的太棒了,教師都讀可是你們。
就這樣,鼓勵(lì)著我們求知。猶記得自我考試不及格的時(shí)候,教師單獨(dú)找我們問話。不是說(shuō)要立刻報(bào)告家長(zhǎng),而是告訴我們不及格很正常,這次會(huì)幫我們保守秘密,可是以后得努力學(xué)習(xí),下次必須要爭(zhēng)取及格。就這樣,鼓勵(lì)也好,寬容也罷。成績(jī)逐步提高,知識(shí)日漸益增。教師便成為了一向鞭策自我的動(dòng)力。不會(huì)忘記學(xué)校生病的時(shí)候,教師也會(huì)像家人一樣,就算是夜半三更都會(huì)陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生,時(shí)刻關(guān)心著自我的病情,不停地叮囑我們要注意身體,問寒問暖。就這樣,學(xué)校的學(xué)生都會(huì)是安然無(wú)恙,平安無(wú)事,歡樂成長(zhǎng)。
或許,一生中,教師便注定是殷勤施教,不求回報(bào)。來(lái)過(guò)一批又一批的學(xué)生,畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。有很多的感悟,也有很多的喜悅。慢慢地,學(xué)生變成了工人,教師變成了退休員工。
辛勤的教導(dǎo),不計(jì)回報(bào)。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自我卻慢慢地白發(fā)蒼老。
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第XX個(gè)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō):父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
九月金秋,丹桂飄香,我們剛剛送走了“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”,再過(guò)4天又將迎來(lái)教師節(jié)。“感恩”成為了這個(gè)季節(jié)的主旋律。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解難答惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧:也許是一聲親切的問候,也許是一個(gè)熱情地?fù)肀В苍S是一張親手制作的賀卡,也許是一封表露感激之情的親筆信……同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),用自己的一言一行送去內(nèi)心最真切的祝愿吧!
難忘師恩,師恩難忘,相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用不同的旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,我愛您!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇9
親愛的,親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,我很高興有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表發(fā)言。教師節(jié)快到了。9月10日是一個(gè)值得慶祝的日子。在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,賀卡和鮮花無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的愛和感激。老師,這是你的節(jié)日。花兒為你開放,音樂為你奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝老師,辛苦了!”
親愛的同學(xué)們,不是我們要做驚天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝福。現(xiàn)在新學(xué)期開始了,我想說(shuō):老師們,我們將從日常生活做起,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽課,遵守紀(jì)律,珍惜生命,團(tuán)結(jié)同學(xué);我們應(yīng)該向以前的兄弟姐妹學(xué)習(xí),努力在德、智、體、美各方面取得進(jìn)步。
最后,我謹(jǐn)向我們敬愛的老師和我們最自豪的學(xué)校致以誠(chéng)摯的祝福:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校青春永駐,越來(lái)越好。謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇10
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在來(lái)臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對(duì)給予我個(gè)人和學(xué)校親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)個(gè)春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂自知。不過(guò),孩子們清純的眼眸給了我們力量,關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),同事們的微笑給了我們信心,家長(zhǎng)的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”
老師們,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴(yán)如厲父”地對(duì)待學(xué)生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無(wú)能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來(lái)了教育盛況,韓國(guó)的嚴(yán)厲也沒有阻礙韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展;對(duì)待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時(shí)候給予他及時(shí)的幫助。愛,尤其是用語(yǔ)言表達(dá)的愛,是蒼白的,是無(wú)力的,學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛的;當(dāng)然
作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用,你的痛苦會(huì)讓你同時(shí)失去學(xué)生的主體。
老師們,要說(shuō)的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅富有,而且物質(zhì)充足,過(guò)上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)年輕!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇11
尊敬的中嶺鄉(xiāng)委、政府各位,場(chǎng)鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人,各村干部,學(xué)校在職和退職的全體教工:
大家好!
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們?nèi)w教職員工迎來(lái)了。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工,向?yàn)橐郧爸袔X教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀,向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級(jí)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們,在過(guò)去的一年中,我校堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想,一切從學(xué)生利益出發(fā),鑄就陽(yáng)光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到中教育教學(xué)工作去,做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有、有反思。進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師,身正為范”。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的境界,以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生;希望我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。班子成員要堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展有韌勁,謀劃學(xué)校發(fā)展有思路,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有激情,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé),自加壓力,鼓足干勁,立足本職,著眼全校發(fā)展全局,狠抓落實(shí)。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實(shí)之風(fēng),工作中不忘群眾,不忘組織,不忘自省,不忘吃苦。保證政令暢通,執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松,內(nèi)部和諧,干群一心,共同努力,全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新人員,新面貌,新臺(tái)階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在委政府的、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下,為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗!
祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!再次感謝政、場(chǎng)鎮(zhèn)單位、村社干部、社會(huì)團(tuán)體對(duì)學(xué)校工作的支持和理解,謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇12
尊敬的各位、老師們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)美好的季節(jié),我們迎來(lái)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校委、行政向長(zhǎng)期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
百年大計(jì),教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源。回首xx學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵(lì)學(xué)篤行的校訓(xùn),堅(jiān)持立德樹人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌業(yè)績(jī),培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實(shí)現(xiàn)了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)學(xué)校的深厚感情,樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過(guò)去一年,學(xué)校全面啟動(dòng)了從專科學(xué)校向本科院校、從普通高校向應(yīng)用型大學(xué)的轉(zhuǎn)型,成功躋身于xx省首批向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構(gòu)。學(xué)校以現(xiàn)有12個(gè)本科專業(yè)為重點(diǎn),制定出應(yīng)用型人才培養(yǎng),初步建立起應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會(huì),推動(dòng)了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會(huì)并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉(zhuǎn)型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會(huì)籌備大會(huì),推動(dòng)了校友、學(xué)校、地方實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個(gè)培訓(xùn)班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,對(duì)接當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、礦山機(jī)械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過(guò)去的一年也是學(xué)校捷報(bào)頻傳、振奮人心的一年。獲得了全國(guó)文明單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了零的突破,國(guó)家自然科學(xué)基金等高層次項(xiàng)目立項(xiàng)取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺(tái)先后立項(xiàng)……一項(xiàng)項(xiàng)驕人業(yè)績(jī)的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結(jié)著每一位教職員工的汗水與心血。
老師們,教育承載著國(guó)家的未來(lái)和希望,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足三尺講臺(tái),潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識(shí)、開闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長(zhǎng)、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!
祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇13
尊敬的各位、老師們:
大家上午好!
金秋送爽,一片豐收景象,在鎮(zhèn)委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校的正確下,我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報(bào)頻傳之際,我們迎來(lái)了。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位表示衷心的感謝!向所有教師致以節(jié)日的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠(yuǎn)。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師;我們愛教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們還需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”事實(shí)上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!
最后祝全體教師們節(jié)日歡樂、身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇14
敬愛的老師:
九月是金色的季節(jié),也是溫馨的季節(jié),因?yàn)?月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下了片片光明,在我們前進(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。
今天,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這收獲的季節(jié),今天!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過(guò)后,才見炫目彩虹。在過(guò)去的一年里,我們?cè)囼?yàn)小學(xué)走過(guò)了緊張而又精彩的一年。過(guò)去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年所,取得令人矚目的成績(jī)。這些成績(jī)飽含了全體教師在過(guò)去的一年中辛勤的勞動(dòng)和不懈努力,這些成績(jī)的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無(wú)私幫助是分不開的.回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍. 是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們自信,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。因此作為教師,我們深知:
一要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)。我們會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè)的模范。
二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最深遠(yuǎn)的教育。我們要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老子說(shuō):“上善若水。”我們教師就要像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無(wú)私。我們?cè)敢砸簧荆汕飩I(yè)于無(wú)聲。
我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)莊浪試驗(yàn)小學(xué)明日的輝煌!
最后也祝各位老師教師節(jié)快樂!謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
金秋送爽,碩果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特別的日子里,能作為教師代表在這里發(fā)言我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)ξ覀冎行男W(xué)以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人就是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。如今,更加明白了:教好書,是我的天職;育好人,是我追求的目標(biāo);贈(zèng)人玫瑰,手留余香,是我作為教師所追求的人生境界!
今天,我匯報(bào)的題目是《用心經(jīng)營(yíng)愛的事業(yè)》
一、德育為先,育人為本
“十年樹木,百年樹人”一語(yǔ)道出了教育的根本,也讓我們認(rèn)識(shí)到道德教育的持久性和重要性。只有重視學(xué)生的道德素養(yǎng),才能使學(xué)生有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能培養(yǎng)有理想、有道德、守紀(jì)律、遵紀(jì)守法的創(chuàng)新人才。同時(shí)“學(xué)高為師、身正為范”,作為教師,我們職業(yè)道德的高低,直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)施,我們的一言一行,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。本著這一理念,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的我在工作中狠抓了學(xué)校的師德建設(shè)和學(xué)生的德育教育。
首先,在教師中圍繞“創(chuàng)建和諧校園”這一主題,開展“陽(yáng)光師德伴我行”活動(dòng)。在校園內(nèi)努力創(chuàng)設(shè)師生之間、同事之間、教師與家長(zhǎng)之間和諧的人際關(guān)系,樹立教師正確的人生觀、教育觀、學(xué)生觀、人才觀。一是面對(duì)學(xué)生做好慈母、良師、益友。老年教師爭(zhēng)做慈母、中年教師爭(zhēng)做良師、青年教師爭(zhēng)做益友,結(jié)合區(qū)教育局的要求在學(xué)生中廣泛開展“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng);二是面對(duì)同事爭(zhēng)做好師徒、好同事、好伙伴,在老教師和青年教師之間開展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),老教師把寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,使青年教師快速的成長(zhǎng)起來(lái)。青年教師也努力幫助老年教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用、博客創(chuàng)建、遠(yuǎn)程研修等新鮮事物,共同進(jìn)步。三是面對(duì)家長(zhǎng),號(hào)召全體教師爭(zhēng)做“讓家長(zhǎng)放心的好教師”,與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,實(shí)現(xiàn)共同育人的目的。我們采取“家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、個(gè)別訪談”等多種形式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,最大限度的取得家長(zhǎng)的理解和信任。逐步建立“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的教育網(wǎng)。
其次,在學(xué)生中構(gòu)建德育模式,增強(qiáng)育人功能。在對(duì)學(xué)生的德育工作中,我試著創(chuàng)建了一種自主德育模式,暨由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主構(gòu)建、自主參與、自主評(píng)價(jià)、自主感悟、自主反思。在每次教育活動(dòng)中,我都把學(xué)生當(dāng)成生活的主人,充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,突出學(xué)生的主體地位,盡量讓學(xué)生自己組織實(shí)施各種活動(dòng)。例如:充分利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動(dòng):在助殘日時(shí)開展“同在一片藍(lán)天下”、“我為殘疾朋友做什么”獻(xiàn)愛心主題活動(dòng);地球日開展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓地球媽媽笑起來(lái)”等環(huán)保宣傳活動(dòng);清明節(jié)開展“瞻仰烈士、緬懷先烈”的主題活動(dòng);教師節(jié)開展“老師,我想對(duì)你說(shuō)”主題活動(dòng)等等。培養(yǎng)學(xué)生作為“社會(huì)人”的責(zé)任感。在“母親節(jié)”到來(lái)時(shí),我又在班里開展了“感恩教育”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),有的學(xué)生為父母制作了一張生日賀卡,有的學(xué)生為父母洗一件衣服,有的學(xué)生為父母做一頓可口的飯菜。表達(dá)出了他們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。父母也會(huì)在活動(dòng)后寫下自己想對(duì)孩子說(shuō)的話語(yǔ)。這樣,不僅幫助孩子與家長(zhǎng)之間搭建溝通的橋梁又讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,提高了思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈;更加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)的溝通。這些活動(dòng)的開展贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
各項(xiàng)活動(dòng)的開展為我在主題教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),在上學(xué)期我區(qū)進(jìn)行的小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選中,我所執(zhí)教的《我自信,我成功》這節(jié)主題班會(huì)課受到教研室范主任、訾主任等與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)并在夏張舉行的全區(qū)主題班會(huì)研討課中提供觀摩課一節(jié)。一次次的活動(dòng)讓我感受到:各項(xiàng)活動(dòng)的開展是對(duì)學(xué)生的一次次教育,又何嘗不是一次次自我的洗禮?在這些活動(dòng)中,我付出著并收獲著。
二、精心施教,形成特色
學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué),因此我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),并用自己生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言,讓學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
教學(xué)以來(lái),一直從事小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。對(duì)于小學(xué)高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的難點(diǎn)在于閱讀和寫作。于是,近幾年我著重在閱讀和寫作能力的培養(yǎng)上進(jìn)行了一些嘗試。大家都知道,學(xué)生的閱讀和寫作能力不是一蹴而就的,要想培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和習(xí)作能力,靠的是我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中扎實(shí)的工作。于是,針對(duì)這兩個(gè)難點(diǎn),我主要把理解能力的培養(yǎng)分散到每篇課文、每節(jié)課的教學(xué)中,讓每篇課文的學(xué)習(xí)都扎實(shí)有效。還記得去年我教學(xué)《小麻雀》這篇課文時(shí)的情景。因?yàn)檫@篇文章的故事性很強(qiáng),所以課堂教學(xué)中我就設(shè)計(jì)了一個(gè)讓學(xué)生用自己的話講講這個(gè)故事的環(huán)節(jié)。本以為這個(gè)故事比較容易讀懂,這一環(huán)節(jié)應(yīng)該不是難點(diǎn)。可結(jié)果卻讓我大失所望。學(xué)生講故事時(shí)要么類似于讀課文,哪句話都恐怕遺漏;要么就是一句話,過(guò)于簡(jiǎn)單。在這種情況下,我請(qǐng)了一名中上游的學(xué)生來(lái)講這個(gè)故事,講完后其他學(xué)生給他評(píng)價(jià)。結(jié)果學(xué)生為了省事,都說(shuō)好。這時(shí),我覺得自己不能再做沉默的羔羊。于是,我征得學(xué)生的同意發(fā)表了自己的觀點(diǎn),給予這名學(xué)生一個(gè)全面適時(shí)的評(píng)價(jià)。學(xué)生聽到這個(gè)評(píng)價(jià)都默默贊許。這時(shí),我又補(bǔ)充了講故事時(shí)需要注意的問題,然后讓學(xué)生根據(jù)剛才那位同學(xué)的答案和我剛才給予他的評(píng)價(jià),再次歸納自己的答案。幾分鐘后,我們?cè)賮?lái)交流這個(gè)問題時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有進(jìn)步了:他們知道如何取舍了,抓住這個(gè)時(shí)機(jī)我及時(shí)表?yè)P(yáng)并委婉的提出更深層次的要求。這時(shí),再讓學(xué)生自己整理答案。就這樣,循序漸進(jìn),反反復(fù)復(fù),講了評(píng),評(píng)了再講。一節(jié)課下來(lái),就這一個(gè)任務(wù)還沒太完成。當(dāng)然,這節(jié)課既定的其他目標(biāo)就更是無(wú)從談起。但我自己覺得這節(jié)課卻是一節(jié)非常成功的課,因?yàn)檫@節(jié)課上我看到了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。就這樣,每節(jié)課我都扎扎實(shí)實(shí)的走好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的能力也就在逐步提高。在上學(xué)期的教學(xué)視導(dǎo)中,蒞臨我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)聽了我們班一節(jié)課,課后教研室的侯主任評(píng)課時(shí)就說(shuō)到“我看這個(gè)班學(xué)生的表達(dá)能力一點(diǎn)兒也不亞于城里的學(xué)生,很大程度上這應(yīng)該歸功于這個(gè)班的語(yǔ)文老師”聽到這些,我心里感到由衷的欣慰。
三、勇挑重?fù)?dān),享受成長(zhǎng)
有詩(shī)寫道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”其實(shí)人的成長(zhǎng)又何嘗不是如此?作為中心小學(xué)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng),還要擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及兩個(gè)班科學(xué)課的教學(xué),有時(shí)人手不夠還要擔(dān)任一個(gè)班的班主任,說(shuō)實(shí)話,真的很累。遇到困難時(shí),我也苦惱過(guò)、困惑過(guò)、彷徨過(guò)。但是,想到自己鐘愛的教育事業(yè),想到那群天真可愛的孩子們,我又重新鼓起勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí),正是在這種環(huán)境下更增強(qiáng)了我的責(zé)任感,鍛煉了我的能力。也許有人認(rèn)為教師只要教好課做好分內(nèi)的事就行,干其他再多的活那就是負(fù)擔(dān)是麻煩,是費(fèi)力不討好。可我認(rèn)為:學(xué)校是個(gè)大家庭,沒有分內(nèi)分外之說(shuō)。既然我選擇了做教師,我就早做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。何況作為一名年輕教師,多做一份工作就多了一次鍛煉,一份經(jīng)驗(yàn),一份資本。一次付出多份收獲,何樂而不為?
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
作為教師,我們愛我們的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我們都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪……我們只記得在我們疲倦時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候……我們驕傲,因?yàn)槲覀兪墙處煟晃覀冃腋#驗(yàn)槲覀儛酆⒆觽儯⒆觽円矏畚覀儭?/p>
作為教師,我們愛我們的家——倪家營(yíng)中學(xué)。
作為教師,我們更愛我們的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們愛我們的事業(yè),我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我們將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇18
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?
啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇19
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝,首先,我代表委向長(zhǎng)期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才,學(xué)校對(duì)一年來(lái)的工作做了,學(xué)生代表向老師們表達(dá)了真誠(chéng)的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉長(zhǎng)做了重要,講的很好。
一年來(lái),XX小學(xué)堅(jiān)持的教育方針,班子勵(lì)精圖治,教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項(xiàng)教育成果在集團(tuán)公司乃至義馬市都名列前茅,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔(dān)負(fù)著民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向?yàn)槲医逃ぷ髯龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!
同志們,科技興國(guó),教育為本,百年大計(jì),樹人為先,你們擔(dān)負(fù)著歷史的重托,在新的學(xué)年里,委對(duì)學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此委提出三點(diǎn)要求:
一、更新理念,明確現(xiàn)代教育
世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),堅(jiān)持解放,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀,用現(xiàn)代塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
二、加強(qiáng)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)
“青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年興則國(guó)興”。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)是面向未來(lái)的百年大計(jì),XX區(qū)的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的道德狀況,直接牽動(dòng)著每一名職工的心,抓好對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)解除廣大干部職工的后顧之憂,穩(wěn)定職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo),都有著至關(guān)重要的意義。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的實(shí)施意見》,組織好X月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族”集中宣教活動(dòng),針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)他們樹立特色社會(huì)主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人,要認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)任務(wù),即從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族,從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
同志們,今年以來(lái),我原煤生產(chǎn)捷報(bào)頻傳,班產(chǎn)、日產(chǎn)、月產(chǎn)均創(chuàng)XX年來(lái)最好成績(jī),提前天完成集團(tuán)公司下達(dá)的全年萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)計(jì)劃,井下文明生產(chǎn),井上文明生活,XX區(qū)面貌得到一定的改變,職工群眾安居樂業(yè),這成績(jī)中也飽含了教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的汗水,回顧過(guò)去、思緒萬(wàn)千,展望未來(lái)、躊躇滿志,我們有信心、有能力帶領(lǐng)全上下同心同德、拼搏進(jìn)取,力爭(zhēng)在幾年的時(shí)間內(nèi),要把我建成一個(gè):原煤穩(wěn)產(chǎn)超百萬(wàn),年均收入超萬(wàn)元,一產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)成效,三產(chǎn)經(jīng)濟(jì)翻兩翻,企業(yè)管理稱一流,實(shí)現(xiàn)跨越大發(fā)展的公司骨干企業(yè)。讓我們正視過(guò)去不驕傲,面向未來(lái)求進(jìn)取,永遠(yuǎn)不滿足,腳下永遠(yuǎn)不停步,為開創(chuàng)千秋美好的明天而努力奮斗吧!
謝謝大家!
2023教師節(jié)簡(jiǎn)短講話稿 篇20
各位老領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
踏著歲月的風(fēng)塵,和著時(shí)代的腳步,在黨的xx大即將勝利召開的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。今天,全校師生濟(jì)濟(jì)一堂,共話新的學(xué)年,共慶第三十一個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部校委會(huì),向在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意!向來(lái)校工作、學(xué)習(xí)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!祝老師們工作順利、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才!
作為學(xué)校的新任校長(zhǎng),參加今天的開學(xué)典禮,我的心情十分激動(dòng)!在一中工作了二十多年,期間歷經(jīng)幾代一中人的勵(lì)精圖治、屢創(chuàng)輝煌,深為感佩與自豪。現(xiàn)在,我受命擔(dān)任東衡一中校長(zhǎng),和大家緊密團(tuán)結(jié)在一起,迎接新的學(xué)年,我倍感榮幸,也深知責(zé)任重大。面對(duì)一中近70年厚重輝煌的歷史,面對(duì)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),面對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的信任與期待,我會(huì)恪盡職守,勤奮工作,竭盡全力,與大家一起創(chuàng)造東衡一中新的輝煌!
老師們、同學(xué)們:過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,全校師生員工以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,以構(gòu)建文明、和諧、安全、高質(zhì)學(xué)校為奮斗目標(biāo),立足實(shí)際,同心同德,克服困難,奮力拼搏,取得了較好的辦學(xué)成績(jī)。
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)科研興教,切實(shí)提高教學(xué)效益。通過(guò)抓“兩頭”(高三、初三年級(jí))、促“中間”(其他肄業(yè)年級(jí)),保證了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年的高考、中考喜獲豐收:高考本科二批以上上線人數(shù)302人,其中本科一批127人。高分段600分以上15人,占全縣應(yīng)屆生600分以上人數(shù)的60﹪。全縣理科、文科前十名,我校分別占有7人、3人,成為同學(xué)以644分奪得全縣理科狀元。中考楚天中學(xué)達(dá)到五A以上的考生197人,被本校正式錄取的考生284人,處于縣辦中學(xué)的領(lǐng)先位置。
二、德育工作成效明顯。
通過(guò)加強(qiáng)對(duì)班主任的相關(guān)培訓(xùn)以及促進(jìn)班主任之間的相互學(xué)習(xí)與交流,學(xué)校班主任隊(duì)伍的整體工作水平有了較大提高,班級(jí)管理呈現(xiàn)出新的風(fēng)貌。以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為主線、以封閉管理和學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的常規(guī)工作,開展順利,成效明顯。學(xué)校學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)得到加強(qiáng),學(xué)生的自治、自理能力逐步提高。德育主題教育活動(dòng)和有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)做到了精心組織,認(rèn)真落實(shí),推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造出了和諧的校園文化氛圍。
三、教學(xué)相長(zhǎng),師生素質(zhì)有新的提高。
本學(xué)年,x老師榮獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),三位老師分別榮獲市、縣級(jí)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào),三十九位老師立功或受到嘉獎(jiǎng)。英語(yǔ)教研組的省現(xiàn)代教育技術(shù)研究十五規(guī)劃課題獲省二等獎(jiǎng)。教師參與上級(jí)教育主管部門開展的各類教學(xué)教研競(jìng)賽和評(píng)比,累計(jì)288人次獲獎(jiǎng),其中市一等獎(jiǎng)以上99人次,劉志明老師制作的課件榮獲全國(guó)“十佳課件”稱號(hào)。全校在省、部級(jí)各類教育教學(xué)期刊上共發(fā)表論文61篇,較上學(xué)年有大幅提升。學(xué)生在各級(jí)各類各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)以上累計(jì)7人次,獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)140人次。20xx年5月,311班牛夢(mèng)琦同學(xué)獲得了衡陽(yáng)市首屆“十佳中學(xué)生"榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校體育藝術(shù)特色突出,校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì)繼續(xù)“領(lǐng)跑”全縣,音樂、美術(shù)特長(zhǎng)生高考上線人數(shù)比去年有較大提高。
四、強(qiáng)化服務(wù),總務(wù)工作日趨規(guī)范。
學(xué)校后勤工作基本做到主動(dòng)服務(wù)、愛心服務(wù)。如書籍課本第一時(shí)間發(fā)到學(xué)生手中,水電故障第一時(shí)間排除,及時(shí)提供教學(xué)用品和安排新教師住房等。政策性收費(fèi)做到了分厘進(jìn)帳,保障了教學(xué)條件的改善和教職工待遇的落實(shí)。硬件設(shè)施建設(shè)力度加大,各項(xiàng)建設(shè)與修繕項(xiàng)目均如期按質(zhì)完工。學(xué)校食堂克服困難,堅(jiān)持立足于讓80%以上的來(lái)自普通家庭的學(xué)生吃得起、吃得飽、力爭(zhēng)吃得好,于今年3月被市教育局授予首批“三星級(jí)食堂”榮譽(yù)稱號(hào),這是對(duì)我校食堂工作的充分肯定。
五、專項(xiàng)工作與其他工作順利開展。
學(xué)校高度重視綜合治理工作,認(rèn)真落實(shí)已制定的各項(xiàng)措施,得到省市檢查團(tuán)的一致好評(píng)。學(xué)校黨支部以“縣廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”為契機(jī),大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立了良好形象。學(xué)校工會(huì)積極推進(jìn)校務(wù)公開,認(rèn)真籌備與組織兩次教代會(huì),切實(shí)做好對(duì)離退休老同志的慰問工作,還通過(guò)開展多種形式的文娛活動(dòng),如舉辦教職工排球比賽、秋季游泳比賽,豐富了大家的業(yè)余生活。校團(tuán)委繼榮獲“衡陽(yáng)市五四紅旗單位”稱號(hào)之后,20xx年度又被評(píng)為“縣共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”。此外,學(xué)校還通過(guò)加強(qiáng)與在外校友的聯(lián)系,促成了一批又一批的校友回母校參觀指導(dǎo),為母校作貢獻(xiàn)。特別是去年九月,兩院院士沈志云與中科院院士趙淳生聯(lián)袂回校講學(xué),成就了學(xué)校辦學(xué)史上的又一段佳話。