教師節教師演講稿（通用24篇）

教師節教師演講稿 篇1

　　大家下午好！我叫，是一名特殊教育教師。今天，我演講的主題是用愛傳播希望。

　　用愛播撒希望，讓希望放飛夢想。用親情激發孩子的學習意愿，用愛提升孩子的良好品德，用美陶冶孩子的高尚情操，為孤殘兒童打開知識的大門，插上學習的翅膀。這是我對特殊教育的無言承諾。

　　從我開始在中心工作的第一天起，我就看到身邊有這樣一群孩子，而當我了解到我的工作內容時，我才知道這份工作有多難，因為我每天面對的都是一群智力、肢體、行為等方面都有缺陷的特殊學生。但是還是想和正常孩子一樣快樂的成長學習。

　　我在心里默默承諾，我要用我的熱情去感染這些孩子，給他們播撒知識的種子，為他們將來回歸社會打下良好的基礎。就這樣，我懷著一顆真誠的心，懷著一種非常激動的心情，走上了講臺。但是接觸到這些孩子之后，困難超出了我的想象。接待能力差，上課隨意，溝通障礙等。在課堂上，他們可以為所欲為。他們不高興的時候就把書撕了扔在地上，經常擾亂課堂秩序。一個簡單的漢字，一個簡單的算術題，都要反復教無數遍。勉強想起來，第二天就忘了。除此之外，還有上課的情況，學生經常隨地大小便，尿在身上。所以，我的積極性受到了很大的打擊。當我把我的想法告訴醫院領導時，醫院領導的話立刻讓我的熱情再次燃燒起來：小楊，你知道什么是愛。愛不是嘴上說說。愛是面對困難的精神，愛是不懈的努力...是的，我當初不是做出了莊嚴的承諾嗎？我是這樣不負責任的人嗎？我立刻調整好心情，回到了孩子們中間。隨著時間的推移和我不懈的努力，終于，我的努力有了很大的收獲。現在，班上每個孩子都能認識100多個漢字，大部分還會寫字。長期接觸孩子，我逐漸發現，有的孩子雖然有不同程度的殘疾，但都有閃光點，有的在某些方面有一定的天賦。班里有個出名的孩子叫劉明峰，模仿能力很強，我特意給他安排了一些舞蹈。現在劉明峰成了我們這里的小明星，每次小朋友表演節目，他都成了我們的主角。

　　當我讓一個殘疾的孩子敲開知識的大門，通過自己的努力一點一點進步的時候，我感到無比的幸福和快樂。我為我的職業和我的特殊學生群體感到驕傲。雖然他們都有殘疾，但他們是我們心中最好的。

　　教室里飛的是希望，守巢的是自己；寫在黑板上的是真理，擦掉的是功利；粉筆下畫出彩虹，淚流滿面。但是為了這些可愛的孩子，我愿意付出我所有的愛，用我的愛去播撒明天的希望。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

教師節教師演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我的題目是《感謝您—老師》。

　　站在鮮艷的五星紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的三十九中全體老師們節日快樂、幸福安康！

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

　　感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們胸懷坦蕩。是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。

　　感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

　　感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！

教師節教師演講稿 篇3

　　親愛的老師們：

　　大家好！

　　明天是。我很榮幸代表學校向所有老師致以節日的問候！

　　教師是光榮的職業，尊師重教是光榮的傳統。今天，農村人民的教師更加光榮，因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史責任。我們的老師以勤奮和無私奉獻的優良傳統而聞名。我們學校1997年開學，一直很難一步一步走到今天。可以說，隨著教師隊伍的不斷壯大和社會地位的不斷提高，它已經走上了快速發展的道路。可謂事業發展，人才輩出。我們的教師為農村教育的發展做出了努力和貢獻。

　　作為校長，我要努力維護教師的合法權益，盡一切可能保證教師的待遇水平在不降低的基礎上得到提高，為造就一支教育理念先進、職業道德良好、業務基礎扎實的農村教師隊伍搭建舞臺。

　　教師是人類靈魂的工程師，是教育和培養人才的辛勤園丁。學習是老師的骨頭，美德是老師的靈魂。借教師節這個機會，一些打假的希望。首先，要認識到教書育人的重任，把師德建設放在更加突出的位置。青春期是接受各種基礎知識教育的最好時期，也是形成世界觀、人生觀、價值觀的時候。要用高尚的人格感染人，用文明的外表影響人，用善良的態度待人，用豐富的知識引導人，用寬廣的胸懷關愛人。第二，我們應該更加自覺地堅持終身學習，用新知識武裝自己的頭腦。做到這一點，嚴謹治學，勇于創新，以身作則，言傳身教，為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

　　以身作則當老師。希望教師們更加珍惜教師的光榮稱號，忠實履行自己的神圣職責，自覺把個人發展與時代要求聯系起來，做一個學習成績優異的教師，做一個讓群眾滿意的教師。

　　祝老師身體健康，生活愉快，教學成功，生活美好！

教師節教師演講稿 篇4

　　各位老師、同學們：

　　大家好，又是一個新的學年開始，我們同時又迎接到第38個教師節，在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我謹代表學校黨支部、工會、行政，向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿！祝所有老師節日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！

　　剛剛過去的一學年，在上級黨委、政府的關心和支持下，我們全體教職工不忘初心，牢記使命，大力弘揚以人為本、求真務實的精神，以“抓師德、提質量、保穩定、促發展”為工作重點，提高育人質量，推進了學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取；全體同學活潑善思、好學文明；校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學校堅持育人為本，德育為先，狠抓行為習慣養成教育，促進全體學生身心健康成長。學校始終強化安全教育，增強師生法紀觀念，切實做到學校發展與師生安全兩兼顧，確保了師生平安。

　　回顧過去的一學年，學校各項事業獲得了全面的新進展，全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢。我們的校園更漂亮，國畫和大課間兩大特色取得了新的成績，20xx年下期獲全區教育質量綜合考評一等獎，獲區教委授予的素質教育合格學校稱號，這些喜人成績的取得，是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果，是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此，我代表學校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！回首過去，我們心情激蕩；展望未來，我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第38個教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，團結一致，求真務實，以高尚的師德，精湛而扎實的業務，無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，讓長沙小學的明天更加美好。

　　最后，再次祝各位老師節日快樂，身體健康、闔家幸福、萬事如意！祝所有的同學在新的學年里身體更健康，學習更優秀，生活更幸福！

　　謝謝大家！

教師節教師演講稿 篇5

　　在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

　　美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業，在他上小學時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

　　在我上學讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業多么的令人向往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業后，由于種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會啊!

　　當我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學習，以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，現已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。

　　要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關心他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學們的認可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

　　太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。

　　大學生教師節演講稿——點燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此，我執著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。

　　小時候的我的崇高理想，就是當一名優秀的教師，把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優美的心靈。

教師節教師演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導，敬愛的教師：

　　大家好！

　　在第XX個教師節來臨之際，在您的節日里，請理解我們衷心的祝福，請理解我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！

　　是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！

　　大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們夢想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種夢想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。

　　敬愛的教師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創下了輝煌的業績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業！

　　最終，祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節日歡樂！祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌！

教師節教師演講稿 篇7

　　尊敬的各位老師、家長代表、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天我們隆重聚會，舉行新學年開學典禮及慶祝教師節大會。在這里，我代表學校衷心祝愿全體老師節日快樂，身體健康，萬事如意，真心祝愿全校3600名同學幸福快樂、學業有成，夢想成真，同時，對高一1100名新同學的加入，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，對各位家長的到來表示衷心的感謝。謝謝大家。

　　今天，我想跟大家交流的題目是講道德，負責任，做一個勇于擔當的人。

　　從人字的結構上看，一撇一捺，組成一個“人”字，很簡單；但從人字的內涵上來看，這一撇一捺是有深刻涵義的，我認為這一撇代表“道德”，這一捺代表“責任”，是“道德”和“責任”撐起了一個大寫的“人”字；另外，從具體到我們每一個人來看，做人必須要講道德、負責任，才能體現我們真正的價值。

　　走進平山中學的大門，我們可以看到在學校教學樓中門廳前立著兩塊訓誡碑，一塊是道德碑，一塊是責任碑。這象征著步入平山中學，成為平中人，就要樂于講道德，就要勇于擔責任。當我們走出平山中學時，還是這兩塊碑恭送我們，這象征著學校最后的諄諄告誡，還是要我們無論身處何方，身居何職，都不要忘記講道德、負責任。

　　古人講，“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。道德和責任，是學生成長、教師成功、學校發展的根本、源泉，也是學校卓雅文化的根本體現，即做事要追求卓越，做人要品味高雅。一方面，對學生而言，發奮學習，強健體魄，以優異成績回報父母的養育之恩，回報老師的殷切期盼，將來走出校門成為社會有用之材，承擔家庭重擔，砥柱社會中流，報效偉大祖國。對教師而言，千方百計提升教育教學質量，為學校發展盡心盡職，為國家培育英才，這種盡職盡責的過程，就是追求卓越。另一方面，“志于道”必須“據于德”。古人“努力崇明德，皓首以為期”，一輩子修身，講求道德完善。對我們來說，就是要合規，合乎國家、社會、學校制定的行為規范；要有序，要遵循社會之序，遵循學校之序；要和諧，要努力創建和諧班級、和諧校園、和諧社會。總之，合乎道德之規范，就是“品味高雅”。可見，學校的卓雅文化與道德責任的訓誡是融合在一起的。

　　那做為一名平中的學生，如何做到成為一名講道德、負責任的人呢？

　　第一，講道德、負責任，就要做一個高尚的人。高尚的人是守規則的人，要遵守《中小學生守則》中三“愛”、三“講”、三“護”，即愛祖國、愛學習、愛勞動，講文明、講誠信、講法治，護安全、護健康、護家園，要遵守學校規定，要遵守法律規定，遵守規定的人最能得的認同。高尚的人是陽光的人，“石韞玉而山暉，水懷珠而川媚”，每一名同學要成為“山中之玉”、“水中之珠”，讓同學、班級、學校因為你的存在而陽光燦爛。陽光的人是快樂的人，也是能夠帶來快樂的人，陽光的人，是大家最喜歡的人。高尚的人是善良的人，上善若水，善良的人是能夠體諒理解別人的人，水善利萬物而不爭，善良的人，是胸懷博大的人，善良的人，是最能受愛戴的人。所以，我們努力做到守則、陽光、善良，就是高尚。

　　第二，講道德、負責任，就要做一個有學識的人。這是高中三年的主要任務，是升入高等學府、實現大學夢想的基礎。有學識的人是有具體目標的人。切記胸中沒有大目標，一根稻草壓斷腰；胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰；切記長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海，切記世界會向那些有目標和遠見的人讓路。有學識的人是有細致計劃的人。因為沒有人計劃失敗，但失敗總追隨那些沒有計劃的人；因為早時無計劃，現時無辦法。因為計劃越細致，學習就會井井有條，學習就會專心致志。有學識的人，還是堅持落實的人，因為為者常成，行者常至，因為人好像一只表，以行動來定其價值，因為行百里者半九十，所以，堅持＝勝利，如果你想勝利，請堅持，如果你想成功，請行動，堅持行動，就是就好的辦法，就是最大的學識，就會獲得最大的成功。在此，用馬云的一句話與大家共勉：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅持!

　　第三，講道德、負責任，就要做一個成功的人。做一個成功的人，需要三個成功，一是做人成功，講的是情商，要學會理解交流，要學會團結協作，要學會把握自己，要學會舍得，最高的情商就是要滿懷感恩去生活、學習；二是做事成功，講的是逆商，即抗挫折力，明白失敗是成功之母，明白學習改變命運，奮斗成就人生，明白堅持就是勝利，最高的逆商就是鍥而不舍的勇氣和毅力達成目標；三是做學問成功，講的是智商，但人的智商差異很小甚至到忽略，成績好壞區別不在于智商，最高的智商在于能夠抓住一切可以利用的時間與空間學習，并且能夠在學習中體驗學習的快樂與幸福，其根本與關鍵還在于你的情商與逆商。切記“志不求易，事不避難”，勇敢面對就是追求成功；切記“欲勝人者，必先自勝”，挑戰自我，就是擁抱成功；切記“時人不識凌云木，直待凌云始道高”，超越昨天就是進步，戰勝自我就是成功。

　　昨天升旗時大家看到高三新成立了一個班，叫“1196班”，這是一個志向目標遠大的團隊：211加985，就是1196，這個團隊的目標就是戰勝211、拿下985、沖清華、進北大；這是一個爭先創優、敢打必勝的團隊，11是指每個級部的NO.1，也指文理科NO.1，是大家奮斗的目標，“96”數字諧音“久留”，寓意只有不落后才能久留，所以1196也就體現了大家的追求與奮斗；這是我們為之驕傲自豪的團隊，這個團隊的同學既要“仰望星天外，胸懷壯志”，更要“俯視地平線，要腳踏實地”，這個團隊的同學是我們學習的榜樣，高一、高二也要成立相應的班級，號召更多的同學以1196為榮，向1196看齊，向1196挑戰，向1196進軍。

　　學生，特別是高中生，就要努力做一名高尚的人，努力做一名有學識的人，努力做一名成功的人!同學們，好不好？愿不愿意這樣做？能不能努力做到？

　　同學們在努力，在奮斗，那關心、支持、帶領同學們去努力去奮斗的背后，就需要我們老師們的辛勞、汗水與付出，值此來臨之際，我也向全體老師提出以下希望。

　　第一，講道德、負責任，就要做一個師德高尚的教師。閆倉果老師，年年被同學們評為最尊敬的老師，她的敬業讓人感動，她的為人令人欽佩，她的業績使人矚目。焦璞玉老師，被同學們稱為最愛老班，她的樂觀、善良、追求影響著一批一批的學生，也影響著平中追求進步的老師；韓玉濤老師、齊文俊老師、趙懷平老師、王海婷老師，孫歲平老師成為中年教師的典范，以他們高尚的師德、神圣的責任、不懈的努力、光榮的成績書寫著平中的歷史，書寫著一名老師的驕傲與光榮，承載著平山中學“追求卓越，品味高雅”的基因，他們是平山中學無往不勝、長足發展的堅強基石！

　　第二，講道德、負責任，就要做一個業務精湛的教師。劉新麗老師，從28歲開始進入學校的西校區，這一去就是7個年頭，這七年里僅每天一個來回，就比在校本部上班多走了近25000公里，還是一個輕傷不下戰場的典型代表，成為我校語文學科年輕的響當當的領軍人物；樊淑琴老師從一名新老師成長為一名經驗豐富、勤學上進的中年老師，得益于她的愛聽課，愛思考，求進步，可以說，二十年來，她始終以邁門檻的姿態工作，時時都像邁門檻一樣發力，一樣謹慎；趙瑞華老師，曾經是平山中學最年輕的教研組長，李剛剛老師，成為平山中學最年經的級部主任，還有一大批優秀的老中青年老師，成為平山中學跨越趕超的堅強保障。

　　第三，講道德、負責任，就要做一個成績優異的教師。今天又會有一部分教師受到表彰，他們有的獲得優秀教師獎，有的獲得優秀管理獎，有的獲得高考突出貢獻獎，有的獲得高考特殊貢獻獎。不管獲得哪種獎勵，他們都是成績特別優異的教師，他們的成績是用汗水、淚水換來的，實至名歸！15屆高三二級部王彥偉老師、蓋海霞老師，帶的班在本級部本一上線人數排隊，分獲理科班、文科班的NO.1；西校區的楊剛老師一個班上29個本一全部本二，還有很多教師的單科成績在全市名列前茅。他們呈上了學生優異的成績，也證明著自己的卓越；他們明白“要給學生一杯水，自己就不僅僅是要有一桶水，而是要建一個自己的崗南水庫或是為自己挖一道南水北調的大運河”；他們更是用優異的成績贏得了平山中學教育教學質量大提升和學校的大發展。讓我們向他們致敬，讓我們向他們鼓掌。

　　老師們，同學們，只有想不到，沒有做不到，沒有做不到，只有不敢做不想做不去做。平山中學本一突破150人了，本二突破500人了，但我們下一個的目標是本一突破200，本二突破800，真正做到全市先進；平山中學承辦省級中學生田徑錦標賽了，并取得了全省第四全市第一的好成績，平山中學承辦全國教學改革成果大賽了，并有四位年輕老師向十個省的優秀老師展示我們的風采，但我們的目標是讓更多關注的目光涌向平山中學，讓平中之音傳遍神州大地；平山中學校園環境優雅了，教學條件改善了，但我們的目標是一所高標準、現代化、高大上的學校，讓平山中學與西柏坡一樣，成為平山縣一張響當當的名片。我們就是要敢謀大事，敢有大做為，敢大想，敢大干，沒有什么是我們做不到的，沒有什么目標是我們實現不了的！

　　今天是9月8日，用比較潮的發音來讀這兩個數字，是“就發”。今天還是農歷的白露節，接下來就是“秋收”和“秋種”，無論是充盈今年的糧倉，還是為來年播種，都給我們帶來豐收的期冀和對美好明天的向往。但是別忘了，我們時刻不能丟棄道德和責任的行囊，這兩件行囊，可以為我們存貯人生旅途中必需的水分和養份，可以醫治危及我們社會生命的各種疾患，可以盛裝今天的奮斗和明天的成功，可以讓我們無所畏懼地走向我們向往的任何遠方。

　　“秋風不用吹華發，滄海橫流要此身”，是的，秋色斑斕中方顯碩果累累，滄海橫流方顯英雄本色。歷史給予我們大好機遇，伸手抓住這機遇，就是我們現在急切要做的。我們每一個人的明天，學校的明天，就握在我們大家的手中。同學們，老師們，我用一幅對聯與大家共勉，也算做今天這個報告的結束語：“你我全力以赴，同奔錦繡前程；師生同心攜手，共創美好未來！”橫批“馬上開始”。

　　謝謝大家。再次祝全體老師節日快樂、身體健康、萬事如意，祝全體同學學業有成、夢想成真，祝各位家長一切都好！

教師節教師演講稿 篇8

　　尊敬的老師：

　　金秋送爽、丹桂飄香，在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節，在此、我謹代表中共鐵佛鎮黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節日祝愿！

　　教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業的內涵，也懂得了教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。

　　近幾年來，我們鎮中學的快速發展和取得的成績是有目共睹的，在校長的領導下，學校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神，扎實工作，無私奉獻，學校各項工作取得了新的進展，全校上下呈現出了良好發展態勢，為鐵佛鎮的教育事業做出了巨大的貢獻，在此，我謹代表鐵化鎮黨委政府向鐵佛中學的全體教職員工表示衷心的感謝！

　　實現學校的辦學目標，任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰，盡管我們前進的道路會有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學年里，再創輝煌！我相信我們鐵佛中學的明天一定會更加美好！

　　最后，再次祝愿全校教職員工節日愉快，身體健康，萬事如意，全家幸福！

教師節教師演講稿 篇9

　　各位來賓、各位老師：大家上午好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，熱烈慶祝第37個教師節。我有三句話作為節日禮物分別送給青年、中年和老年教師。這三句話是：

　　1、青年教師要準確定位。

　　2、中年教師要注意健康。

　　3、老年教師要享受生命。

　　這倒不是說，青年教師和老年教師不用注意健康，中青年教師不能享受生命，只是各有側重而已。下面我把這三句話展開來講。

　　一、青年教師要準確定位。這句話包括兩個層面的意思。

　　1、是社會定位。就是說我們作為教師，要在社會的大坐標上找準自已的位置，既不妄自菲薄，也不妄自尊大。我們要把教育當作畢生的事業，而不僅僅看作是謀生的手段。

　　2、是角色的定位。青年教師往往自視甚高，剛踏上工作崗位時大多眼高手低，眼中常有不平事，胸中常有不平氣。我希望青年教師們能盡快尋找最佳切入點，迅速度過磨合期，早日成長為優秀的人民教師。

　　二、中年教師要注意健康。

　　咱們大家都吃過甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜，根子很甜可水分偏少，只有中間部分汁多味美，可是往往最愛生蟲。由此聯想開去，我們教師何嘗不是這樣呢?青年教師豪情萬丈，熱力四射，可因為沒有經驗，工作起來不能得心應手;老教師由于長期的積淀，工作中舉重若輕，然而夕陽雖好，卻已近黃昏;只有中年教師扮演的角色太多，人生負荷頗重，一個角色演不好，就必然影響全局。這樣日積月累，勢必耗費心神，影響健康。因此，我奉勸中年教師在干好本職工作的同時，保重身體。咱們不作瞬間淚干的蠟燭，咱們作那又明亮又省電的節能燈。

　　三、老年教師要會享受生命。

　　老年教師行將退休或已經退休。您們在家中辛苦操勞一輩子，扶老攜幼，走過昨天、今天;你們在單位辛勤耕耘幾十年，栽桃種李，綠遍萬水千山!各位老教師們，我建議您們放松身心，不要再殫精竭慮地顧慮自己子孫的明天，兒孫自有兒孫福嘛。有錢就拿出來花，不妨穿得入時一些，吃得舒坦一些，過得瀟灑一些，盡情地快意人生。要知道，您們的今天，就是中青年教師的明天，您們今天幸福了，他們才感覺明天有奔頭!

　　最后，我衷心祝愿：

　　青年教師脫稚氣，去驕氣，養大氣!中年教師莫分神，勿勞神，長精神!老年教師不憂心，少操心，多開心!

　　祝全體教師節日愉快，心想事成，祝在座各位朋友身體健康，萬事如意。謝謝大家!

教師節教師演講稿 篇10

　　尊敬的和老師：

　　大家好。

　　在今天這個神圣的節日里，我很榮幸能代表我所有的同學發言。今天是我們一年一度的教師節。在此，我謹代表全校學生，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說：老師們，節日快樂！

　　今天，在這個莊嚴而神圣的教師節，豐收的喜悅在人們心中蕩漾。我們請——親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師，我們在眼睛里看到了您無私的奉獻，在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！

　　你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學生踏上你的肩膀，奔向新的征程。你愿意做一名園丁，用執著的勤奮，讓科學的花園永遠絢麗多彩。你勤于做春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸。你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！

　　老師，你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們還年輕，不知道你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深，里面包含著環衛工人的心；不能容忍任何污垢和垃圾；它包含了船舶駕駛員的心臟，時刻關注風向和航道。它包含了母愛，園丁的職責，老頑童的天真。一切都獻給了學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中，你在成長的過程中為我們導航。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關切，教導是“望而生龍”的心愿。我們怎么會不理解你呢？

　　也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。此刻請原諒我。我們上課開小差，在操場上亂撞，帶著一些壞習慣一天天長大。我們將不再只保證，而是用行動證明我們會是你們的好學生！

　　親愛的老師，您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神圣的職責，在我們心中扮演著重要的角色，我們感激你們！在這個完美的節日里，祝你身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！

　　最后我用最簡單最真誠的話喊了——老師！

教師節教師演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我演講的主題是：節約用電，我的責任。

　　有這樣一個真實的事例，值得我們深思：一位朋友在德國進修時，為了了解德國的鄉風民俗，去一鄉下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱情地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，朋友起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發達，但同時又是一個節約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。

　　同學們，從這樣一個小小的事例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節約已成為一種習慣，這種習慣深深地扎根于全體國民的心坎里，已經形成自覺。

　　作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“節約用電，反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節約意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節約型校園。為此，我們倡議：

　　一、樹立節約用電觀念。

　　從現在做起，從我做起，大家自覺養成良好的用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。

　　二、合理使用燈光照明。

　　在白天光線充足的情況下，不開燈；光源不充足的時候盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。

　　三、合理使用空調。

　　為了您的健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在合適溫度，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關閉空調，盡量縮短空調運行時間。

　　四、強化節約用電意識，自覺養成節約用電的好習慣。

　　主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節約用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。

　　節約用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，希望我們共同努力，將我們的校園打造成為低碳校園、美麗校園。

教師節教師演講稿 篇12

　　老師們，同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們匯聚在這里舉行“感謝師恩”主題集會，慶祝第38個教師節。在此，我謹代表學校對全體教職員工致以節日的問候，向我們全體老師致以崇高的敬意。

　　法國著名作家雨果說：“塑成一個雕像，把生命賦給這個雕像，這是美麗的；創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。今天我們老師身上所凝聚的這種美麗給予了我很多的感慨與感動，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。

　　我們老師把學校的發展作為了我們大家共同的追求。學校的不斷發展是我們教師潛心教書、默默耕耘，苦干實干的結果。我們伴隨孩子們從幼稚走向逐漸成熟的生命歷程，體現了教師平凡崗位上的不平凡事！

　　我希望我們老師用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個受學生和家長歡迎的老師；做一個具有自信并不斷學習的人；做一個享受快樂并給人快樂的人。讓你的班級因你而與眾不同，讓你的教學因你而充滿情趣，讓你的學生都能成人成才。

　　老師們，請相信，只要我們牢記“陽光繩韻，引領師生健康快樂地成長”的核心價值觀，大家擰繩聚心，團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責任心、執行力”，我們的目標就一定能夠實現。

　　請記住這樣一個公式：常規+細節+過程=奇跡。我期盼這樣的奇跡出現，期盼實驗小學的“二次創業”能成就孩子未來的美好愿景！

　　老師們，只要我們志存高遠，奇跡就會出現！只要我們不忘初心砥礪前行，幸福的彼岸就一定會出現！

　　最后，送給我們老師三句話：

　　師者，用生命的歌聲喚醒沉睡的種子；

　　師者，用育人的情懷構筑成長的樂境；

　　師者，用信念的錦絲編織教育的夢花！

　　再次祝我們全體老師——教師節快樂！

教師節教師演講稿 篇13

　　金秋時節，清風送爽。舉國上下，同慶奧運。在第二十四個教師節悄然來臨之際，我們迎來了二十一小一歲生日。回首過去，其情融融，其樂陶陶，感慨萬千。

　　一年來，二十一小一躍跨入城區優質小學行列，品牌效應初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻，更是得到了各級黨政、人大、政協領導的關懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹代表全體師生員工向為二十一小的創建、發展和走向輝煌做出貢獻的教職員工、各級領導、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

　　從建校伊始，市區各級領導及社會各界都對二十一小寄予厚望，市長朱廣平、副市長馮曉仙、市人大主任袁晴超、市政協主席解朝來、臥龍區委書記田向和、區長王吉波等領導多次來二十一小視察工作、現場辦公，臥龍區教體局王連照局長僅去年一年到學校指導工作就達70多次，平均每三天來一次。正是由于各級領導的關心支持，二十一小才得以迅速步入發展快車道

　　從去年8月23日，第一批教師進駐二十一小起，“團結奮進、開拓創新、無私奉獻”就成了二十一小發展的主旋律。在構建“健康、快樂、成功”的學校文化的教育理念指引下，二十一小人堅持在“高標準規范基礎上有所創新”，短短一年時間，就用一流的教育教學質量向社會豪邁宣告：二十一小不但擁有一流的硬件設施，更將以高尚的師德和高超的師能引領南陽基礎教育發展的方向。進入新學期，更有全區二十多名最優秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實現在五年內成為省級示范性學校的奮斗目標。

　　從進入二十一小的第一天起，20__多名家長就成了二十一小堅強的后盾，他們理解、關心、支持學校的發展。我至今不能忘記，家長們踏著泥濘接送孩子毫無怨言;為學校發展獻計獻策毫無保留;對學校的各項活動積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災、規范辦學等方面發揮了重要的作用。也正是他們對優質教育的渴求，更增加了我們把二十一小辦成國家級名校、使二十一成為師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強大動力。

　　回顧過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。二十一小經過了一年的發展，打下了堅實的基礎。在未來的機遇和挑戰中，我們堅信，有上級領導的大力支持，有社會各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，二十一小將會變得更加美麗，將會創造出新的輝煌。

　　再祝全體教職員工節日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意!

教師節教師演講稿 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們，

　　大家早上好!

　　我是四（1）班的旗下講話代表。

　　同學們，金色的九月又一次將我們帶回了美麗的校園，我們再次在可敬又勤懇的老師的引領下踏上了新一輪的求知路。路漫漫其修遠兮，知識的殿堂浩瀚無邊，老師是我們攀登的階梯，我們站在老師的肩上看世界，她們告訴我們路在何方。

　　鐵打的磨盤，流水的兵，老師是傳授我們真經的西天如來佛，我們是成功取到經書的唐三藏孫悟空，她們教會我們學習也是歷經重重磨難的脫胎換骨。

　　同學們，老師是天下最可愛的人，老師不僅在學習上給我們指點迷津，讓我們在攀登學習的高峰上趨利避害，堅持不懈，勇往直前，乃至最后可以成為一個成功而自信的人，老師更加是我們人生成長的導師，讓我們受到“真、善、美”全面發展的素質教育，努力使我們在德智體美勞各方面都得到發展。同學們，九月開啟了新的學年，九月拉開了我們再次揚帆起航的序幕，九月更是提供了一個讓我們學會感恩機會，那就是教師節。

　　同學們，明天就是我國第xx個教師節了，所以我代表全體同學提前向我們最可愛的老師們說一句：“老師，祝您節日快樂！”同學們，讓我們充分利用這個難得機會向我們最可愛的老師表達最誠摯的祝福，傳達出我們對老師最衷心的感謝吧！

　　同學們，最后讓我們一起喊一句：“老師，祝您節日快樂！”謝謝大家！

教師節教師演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　在這金秋九月秋風送爽，碩果飄香的日子里，踏著清風的足跡，伴著花香的甜蜜，我們共同迎來了第__個教師節。今天，市委市政府隆重召開第__個教師節慶祝大會，這充分說明了市委市政府對教育工作和廣大教師的重視、關心和支持。在這一隆重慶祝大會上，我有幸作為教師代表發言，在此我謹代表全市萬名教師向一如既往關心支持教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向無私奉獻奮斗在教育戰線上各位領導、老師們致以節日的祝福，祝大家節日快樂!

　　一直以來，市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位，為我市教育大發展傾注了大量精力和心血。全市從城市到鄉村，學校標準化建設成效顯著，一幢幢新建教學樓拔地而起，一處處新建現代化學校呈現在人們面前……形成了重視教育、關心教育、支持教育濃厚的氛圍，全市廣大教師、學生沐浴在各級黨委政府無限關懷的陽光里，喜悅之情溢于言表，并時時刻刻激勵我們廣大教師發奮工作，銳意進取，以優異的成績回報黨和人民的期望和重托。

　　諸城教育有著悠久的歷史和輝煌的成績，今年，教育局帶領全市廣大教育工作者，弘揚“奉獻·科學”的諸城教育精神，踐行著創辦促進人民幸福的教育目標，全市教育事業蓬勃發展，捷報頻傳，碩果累累，成績輝煌，向全市人民書寫了一分滿意的答卷，創辦促進人民幸福的教育的得到詮釋和升華。

　　教育是愛的事業，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血去滋潤，躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。國家、民族的發展需要教育，而教育的發展與民族的興衰息息相關，需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，教師正是這努力的原動力，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠。責任重于泰山，三尺講臺，關乎未來。作為我們人民教師，面對瞬息萬變的社會，面對新的教育發展形勢，只能深入，不能停止，我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

　　學高為師，身正為范。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。作為我們人民教師，肩負著教書育人神圣的使命，倍感責任重大。在此，我代表全市教師決心以這次教師節作為新的起點，在教書育人崗位上，以身作則、為人師表、率先垂范，科學施教，創先爭優，用發展的眼光，用靈動的智慧音符去伴奏學生的心靈之樂，為創辦促進人民幸福的教育做出新的更大的貢獻。

　　老師們，大河百代，眾浪齊奔。讓我們攜起手來，把教育事業作為我們一生的事業追求，言傳身教，鞠躬盡瘁，為教育事業揮灑無悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，用努力奉獻與未來攜手，共創諸城教育新輝煌。

　　最后，再次衷心祝愿各位領導身體健康、工作順利。祝老師們節日快樂!

教師節教師演講稿 篇16

　　大家好!

　　受學軍委托，我代表離退休工作領導小組，祝賀老師們節日快樂。金秋九月，北京最美好的季節。我們迎接新學期的開始，歡度我們自己的節日。接著是中秋團圓節，十一國慶節。好日子接踵而至。祝福大家健康，快樂！祝福大家不是節日的每一天都快樂。節日讓人興奮，節日是生活的調味品，不可或缺。不是節日的每一天平淡，祝愿大家歲月靜好，合家安泰。

　　學軍特別提醒我，今年是第xx個教師節。第一個教師節我們在首都體育館開大會慶祝。收到一套茶具為禮品。所有的細節歷歷在目。怎么就到了第xx個教師節？時間都去哪兒了？一天實在太短，剛握手朝陽，就擁抱晚霞。一年實在太短，剛剛賞過春花，又將收獲秋果。

　　今天，66位老師有幸在學校過集體生日。祝福壽星們健康多福。記得上次還在70歲壽星的名單里。今年就進入75歲的行列。最年長的汪瑞華老師，耄耋之年，九十有三。精神矍鑠，身體健朗，能獨自去美國看望兒孫。我們對她走過的歲月表示尊敬，祝福她年年有今日，歲歲有今朝。咱們學校是個出壽星的福地，今年90歲以上的老師就有7位。

　　新年伊始，眾多老師上臺領到可愛的猴子玩偶。今年有16名老師進入花甲之年。光陰荏苒，相識君未婚，如今已抱孫。

　　有19位老師慶祝70歲壽辰。這一批姐妹，在校一起工作，退休一起旅行。祝福所有老師們，每天享受靜謐的黃昏時光，轉而迎接新一天燦爛的朝陽。樂此不疲，直到永遠！

　　時間在不經意間流逝，不回頭，向前看，路還長，人尚健。

　　每一次見面，我們都說同樣的話：“日子過得真快，轉眼又是節日了。”

　　我們感覺日子過得快，說明我們生活過得好。感謝學校領導對離退休老師的不離不棄，關懷，愛護。待我們如同家人。回學校如沐春風。學校根深葉茂，我們才好樹下乘涼。我們為學校取得的每一項成績而驕傲。中心祝愿學校百尺竿頭，更進一步。輝煌的一零一，是我們溫暖的家。

　　感謝劉學軍老師辛勤工作，為我們組織各種活動。

　　今年3月8日座談會《我和學校》，為老教師提供訴說衷腸，抒發情感的舞臺；

　　3月20日《70周年校慶》活動，萬人出席的隆重場面，充分反映了學校的凝聚力。簡直是春天的芭蕾。對于學校的敬愛之情，撞擊每一位一零一人的心靈，余震不絕，漣漪難斷。

　　4月28日春季運動會；號稱及時雨。（下雨，就發傘。多么及時）5月18日老同志春游頤和園；瀏覽《文昌院》，泛舟昆明湖。

　　5月27日小同志春游月季園；人面如花俏，美景連連照。

　　7月6日參觀養老院；自己不算老，未來很美好。

　　所有的活動都是我們的節日。為老同志聯誼搭建平臺。

　　感謝學校，感謝領導，感謝所有為一零一中學努力工作的人。

　　接下來還有體檢，秋游，迎新年三項重大活動。

　　下一個節日，校園里又將是歡歌笑語，青衫紅裳，相見再執手！

　　感謝所有的朋友，祝大家健康，快樂！

教師節教師演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家節日好!

　　一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是我們最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表伊犁師范學院的全體同學向敬愛的教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了!

　　在這個收獲的季節，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。一支粉筆,點撥知識的迷津;一根教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下了無限深情;三尺講臺，輝映著您的艱辛。一天一天，一年一年，我們的老師全身心地撲在教育教學工作上，有的顧不上照顧家人，有的放棄了自己平時的興趣愛好，有的假日期間還堅持加班，有的帶著病體堅守在教育崗位上……是您以樸素無華的本質指導人;是您以沉穩扎實的教學吸引人;是您以浩瀚無邊的知識恩澤人;是您用實際行動向我們證明了“品正學實”四個字的重量;是您用點點滴滴給我們樹立了人民教師的典范;任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船。一縷白發，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢幻的是您，驅散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您!

　　有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們感受到了不求回報的博大!

　　老師無私的愛著我們，作為學生，讓我們把對老師深深的感恩，化作實際行動，讓我們尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。20_年，我們07屆的學子也將作為師范類畢業生站上社會的大舞臺上，那時的我們將接過老師們手中的粉筆，去書寫“學高為師，身正為范”的新篇章，我相信那時我們原本平凡的生命因為教書育人，必將煥發出別樣的光彩。再過幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業，我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。

　　最后，真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

教師節教師演講稿 篇18

　　在這秋菊溢彩的美好季節，我們迎來了第__個教師節。在此，__小教工會向全校辛勤耕耘的教職員工致以節日的祝福!向為學校發展做出貢獻，至今仍心系學校發展的退休老教師表示崇高的敬意!是你們的孜孜追求和不懈努力，才開創了__中心學校今天這派生機盎然、蓬勃向上的可喜局面。我們真誠地向大家道一聲：大家辛苦了!

　　在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教學質量穩步提升。學校管理進一步規范，文化內涵更加豐富。安徽新聞頻道專題報道了學校素質教育和翰墨校園文化成果。同時，廉潔文化進校園也走進了安徽公共頻道和安慶日報。一年來，近二十位老師分別受到省、市、縣各類表彰。三十多位同學在各類競賽中獲得縣級以上獎勵。縣小學生運動會上，男、女兩隊雙獲豐收……所有這些成績的取得是全校師生員工共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。

　　當我們一起健步走進這個充滿著夢想的學期，__小學又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規范標準，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高。我們身上承載著更多的社會期盼和教學任務。“為每一位學生的終身發展奠基，為每一位教師的職業幸福鋪路”是我們永恒的宗旨，學校正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，真正走出一條適合我們自己的辦學之路。

　　面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們秉承“艱苦奮斗、甘于奉獻”的麥小精神和“嚴謹治學，為人師表”的校風，不斷提高學識魅力和人格魅力，以高尚的師德、精湛的業務、扎實的工作、豐碩的成果積極推進學校的改革與發展。我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風會更加濃厚，教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，我校的事業會更加興旺發達。

　　最后，祝愿廣大教師家庭幸福、身體健康、工作順利!

　　教師節的致辭3

　　敬的老師們：

　　在這秋風送爽、果實累累的美好時節，在全黨全社會和全國教育系統學習貫徹全國教育工作會議精神的熱潮中，我們迎來了第26個教師節。鎮黨委、政府在這里隆重召開全鎮慶祝第26各教師節暨教育工作總結表彰會議，總結一年來的教育教學工作，表彰獎勵教書育人先進集體和先進個人，部署今后一段時期教育的改革與發展。在此，我代表鎮委、鎮政府向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意，向家在外地的特崗教師和前幾年分配到我鎮工作的青年教師表示親切的問候!對長期以來關心支持教育工作的社會各界和廣大人民群眾表示衷心的感謝!

　　過去的一學年，全鎮廣大教師和教育工作者在平凡的教書育人崗位上創造了不平凡的業績。在教育教學實踐中，你們牢記使命、努力工作，愛崗敬業、關愛學生，用真心、真情、真誠關注每個學生的成長進步，用愛心和責任激發每個學生的學習動力，用智慧和才學點燃孩子們的心靈和希望，用心血和汗水贏得了學生、家長的信任和友誼，你們為六十鋪鎮的教育事業做出了很大的貢獻。

　　過去的一年，是六十鋪經濟和社會發展較快的一年，也是全鎮教育事業發展較快的一年。在上級教育主管部門和鎮黨委、政府的領導的大力指導下，中心學校認真學習貫徹“科學發展觀”重要思想，堅持教育的“三個面向”和“兩個為本”，優化教育資源，均衡教育發展，各項工作都取得了突出成績：辦學條件進一步改善，各學校教育教學管理規范有序，學校管理上檔升級，教育教學質量再上新臺階。

　　教育大計，教師為本。教育事業發展的關鍵在教師。黨中央、國務院頒布《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》明確提出，加強教師隊伍建設，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。希望你們進一步堅定職業理想，把奉獻教育作為執著追求的事業;希望你們進一步提高教書育人的本領，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力成為教育教學名師;希望你們進一步增強創新意識，不斷改進教育方法，著力培養學生的創新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發展。

　　六十鋪鎮黨委、政府及社會各界為感謝廣大教育工作者對六十鋪鎮人民的貢獻，甘愿做好服務工作，搞好后勤保障。目前我們已經成立了六十鋪鎮愛心助學基金會，鎮政府先期拿出20萬元，各村、居委會、鎮直單位、企業單位等，也積極捐資助教，助學基金機制將逐步健全。今后我們六十鋪鎮的困難學生、優秀學生都將享受助學基金待遇。

　　百舸爭流千帆競，天時人事日相催。希望你們始終牢記自己的歷史使命和神圣職責，虛心向老教師學習、向優秀教師學習，辛勤工作，無私奉獻，在農村教育這個廣闊天地里建功立業，在教育實踐中實現自己的人生理想和價值。

　　最后，衷心祝愿全體教師節日愉快，工作順利，身體健康，萬事如意!

教師節教師演講稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運，花開花落我一樣會珍惜……”

　　每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感激老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、歡樂!

　　老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，可是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自我的一生都默默無聞地投入到了自我心愛的教學事業上，我要感激老師為我們付出的一切。

　　老師，感激你們，感激一向以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

　　感激你們如蠟燭般燃燒自我，照亮我們;如粉筆般消磨自我，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感激你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿期望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

　　風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感激你們!

　　時光匆匆如流水，轉眼我們已到了x年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗。

　　x年來，你們為我們耗去了x年的青春，你們為我們肩負了x年的職責。你們為我們付出了巨大的心血，你們僅有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們此刻不會忘記、以后更不會忘記。

　　感激您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和職責，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

　　感激您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　感激您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自我做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

教師節教師演講稿 篇20

　　尊敬的各位、老師們：

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了鄉委、政府對教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了鄉委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此，我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉委、政府等各級表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

　　十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學生一起快樂成長和發展，我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學生，默默地為學生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責任的座座豐碑。

　　近年來，在總校的正確下，全鄉教育工作者團結協作，銳意進取，全鄉教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績，展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發言，但我更愿意把他們作為我學習的楷模，是值得我尊敬的人。

　　各位、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學校的發展，校長、教師和學生的成長與進步，滲透著各級的傾心關懷與培養。在看到成績的同時，我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級的關懷與支持下，百尺竿頭，更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩、增添繁榮光彩。

　　最后祝各位身體健康，工作順利!各位同仁節日快樂!

教師節教師演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導，親愛的老師：

　　中秋佳節剛過，我們又在那里慶祝專屬于我們自己的節日——第xx個教師節。值此歡慶時刻，我謹代表學校向辛勤工作在各條戰線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節日祝愿！

　　教師們，坐在那里發言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自己擔任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日里反復思量，入夜又輾轉反側。　　教師們，在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著完美浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今日，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎在這個特殊的節日里，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當教師或許，這是我們對教師節最好的紀念。

　　新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務到位。能夠說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些為學校發展帶來了新的契機。三中要發展，要躋身優秀，關鍵在于我們全體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協力的做到以下兩點：

　　一，同心同力，做更好的自己。

　　在座的各位教師們，有從事多年教學工作兢兢業業耕耘在三尺講臺的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和后勤人員，還有為學校發展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模！三中的發展對我們自身有新的要求，我們需要敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，每個人的今日比昨日好一點，三中的明天就會更燦爛一點。群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。

　　二，重品重德，創更好的未來。

　　我們應當重師德、煉師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，與時俱進的創新品格，一諾千金的誠信人格，兼容并蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創辦依附于我們的教師特征，三中的未來寄托于我們的務實進取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠！回顧過去，令人深思；面臨困難，讓人覺醒；展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風發，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學校可持續發展的不竭動力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務實，收獲殷實而厚重。

　　教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏；我們辛勤的勞動，生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠，銳意創新，團結一致，和舟共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮斗！

　　衷心祝愿各位教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

教師節教師演講稿 篇22

　　尊敬的各位，教師們：

　　今天，區委區政府召開慶祝我國個教師節暨表彰大會，這充分體現了區對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的深切關懷。值此歡慶之際，我代表全區教育工作者向區表示衷心的感謝！同時代表區教育局向全區教育工作者及家屬致以節日問候和崇高的敬意！向關心支持我區教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　教書育人是崇高的職業，人民教師是最光榮的人。全區廣大教育工作者忠誠的教育事業，愛崗敬業，兢兢業業，嘔心瀝血，無私奉獻，負重拼搏，與時俱進，為爭創省教育強區，實施新課程改革，推進素質教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們，你們都是全區教育的中堅力量，是全區教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認可，社會的贊賞，真是可敬可佩，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號！

　　回顧路橋教育，區委區政府把教育放到優先發展的地位來抓，不斷加大財政投入，校設置日趨合理，辦學條件明顯改善，各類學校嚴格管理，從而使全區小學入學率、鞏固率均達100%，初中入學率達99%，三殘兒童入學率達98%以上。同時基礎教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達94%，初升高比例達94%以上，教育教學質量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績的取得，也凝聚著全區教育工作者的心血。

　　展望路橋教育，區委區政府提出了城鄉教育均衡和諧發展，率先實現教育現代化的目標。這對全區教育工作者既是鞭策，又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好，盡快建立師資、學生、管理三者并重的教育質量保障體系，建立以政府投入為主，社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎教育、職業教育和成人教育三者統一籌劃、和諧發展。我們將進一步制訂好“十一”教育發展計劃，積極穩妥調整學校布局，加快辦學標準化建設；進一步理順教育管理體制，強化學校班子建設，建立一系列制度，健全教育程序；進一步推廣深化課程改革、教育創新，穩步提高教育教學質量；進一步加強名師名校長隊伍建設，以培養名師和學科帶頭人為抓手，建設一支高素質的師資隊伍；進一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學校平安；進一步構建德育機制，滲透人本教育，開創德育新局面；進一步加強學習型機關和學校建設，樹立路橋教育新形象。

　　尊敬的各位教師，路橋的教育發展任重道遠，和人民賦予我們教育工作者職責是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔起關愛學生、教書育人、為人師表的崗位責任，承擔起保護好、培養好、發展好學生的社會責任，承擔起培養人才的國家責任。并且要竭盡全力，加強專業知識、專業技能、專業的三大素質的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望：希望你們成為教師專業發展的帶頭人；希望你們成為高質量教育服務的者；希望你們成為教育教學的研究者；希望你們成為教師群體發展的專業引領者；希望你們成為教師發展學校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業有成、節日快樂。

　　謝謝！

教師節教師演講稿 篇23

　　各位老師：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第_個教師節暨清源鄉教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀!向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問候!

　　近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界關心支持下，經過全體教職員工辛勤工作，我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎建設日臻完善(中小學宿舍樓建成使用)，教育改革不斷深入，教學質量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎條改善，更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內部煥發出生機活力。

　　國運興衰，系于教育，三尺講臺，關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

　　一　、學校領班子要善帶隊伍，不辱使命。

　　學校領班子，作學校領核心，要加強班子自身思想建設、組織建設，形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環節既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業發展良好創業氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發展需求，適應教師專業化成長需要，最終實現學校發展目標。

　　二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

　　教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神，才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養學生創新精神和實踐能力，全面提高教育教學質量，培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。

　　三、全社會都要弘揚尊師重教，養成良好的社會風尚。

　　尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規，宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人，調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。

教師節教師演講稿 篇24

　　親愛的X老師：

　　您好！

　　今天，我站在這里是代表五年三班全體學生，向您表達真誠的摯愛和深深的謝意。

　　在過去的4年中，X老師是您帶領我們從不懂事的孩子一步步走過來，是您辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

　　4年來，您為我們耗去了4年的青春，您為我們肩負了4年的責任、為我們付出了巨大的心血，您只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住是您曾經引領我們從蒙學初開的小學生到渴求知識的少年。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是您引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　感謝您——X老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人

　　感謝您——X老師，感謝您在學習和生活上給予我們的愛，您慈祥、可親的面容將永遠留在我們心中！雖然您不帶我們了，但我們仍然是您的孩子。X老師，我們愛您！

　　X老師，我們愛您！