第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿（精選25篇）

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今年是農(nóng)歷的兔年，似乎兔年的春節(jié)還意猶未盡，我們就迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在這里，我向全校師生拜個晚年，祝愿老師、同學(xué)們健康快樂，家家幸福安康，在新的一年虎虎生威，兔年大吉。

　　新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，現(xiàn)在又站到了新學(xué)期的起跑線上，我們要珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，爭取在這次比賽中取得好成績。

　　在新學(xué)期開始之際，我想對老師們說兩句話：

　　第一句話是：牢記責任

　　學(xué)校的發(fā)展進步，學(xué)生的健康成長是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學(xué)期中，強化責任意識，認真負責的做好本職每一個環(huán)節(jié)的工作，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻。

　　第二句話是：富有激情

　　充滿激情的老師，不管課前有多少煩惱的事情，只要一上講臺，面貌就會煥然一新、神采飛揚，真正進入角色，以情動人，引起共鳴，必定會收到良好的課堂效果。有激情的教師，總有著樂觀的心情，永遠對解決問題保持最多的自信。激情緣于責任，緣于對教育事業(yè)的熱愛，我希望我們的教師都充滿激情，那就能感染我們的學(xué)生，學(xué)生也將會對學(xué)習(xí)充滿激情。

　　在開學(xué)之際，我也想對同學(xué)們說兩句話：

　　第一句話是：認真讀書是你們的責任

　　讀書不是簡單的個人行為，而是復(fù)雜的社會行為。對于家庭，你們讀書的好壞，牽動著全家人的喜怒哀樂;對于時代，讀書人的有為無為，關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書的責任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔得起的，它必須要靠你認認真真，要下苦功夫去承擔。如果一個學(xué)生連讀書的責任都不愿肩負，那他走向社會后肩負更大的責任就無從談起。讀書是我們?nèi)松�要肩負的`第一份責任，每一個同學(xué)都不能輕視。

　　第二句話是：在學(xué)問中學(xué)做人

　　做人與做學(xué)問是息息相通的，做學(xué)問的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門學(xué)科中都滲透著德育的內(nèi)容，都可以從中獲得做人的道理，學(xué)會做人才會使做學(xué)問具有意義，所以同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味的不良行為，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，做有文化的人。

　　同時我還想對初三畢業(yè)班的同學(xué)們說，這學(xué)期是你們在市二初中最后一個學(xué)期了。此時的你們，匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們即將開始最后的沖刺。成績的取得離不開你們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開班集體良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們要學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈，盡最大努力取得好成績。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期我們都要通過努力打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā)，高標準，嚴要求，恪盡職守、嚴于自律、愛校如家；要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一；要愛護學(xué)校聲譽，并為之增光添彩。

　　兔年，我們滿懷希望，努力追求成功。學(xué)生的成功，在于不斷進步，為將來成才打下堅實的基礎(chǔ)；教師的成功，在于培養(yǎng)出了許許多多超過自己的學(xué)生；學(xué)校的成功，在于造就了一批批對社會有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著兔年春天臨近的腳步，銳意進取，自強不息，祝福學(xué)校取得更輝煌的成績！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇2

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　新春伊始，萬象更新！在此，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、萬事如意!

　　回首過去的一學(xué)期，全校師生齊心協(xié)力、迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了輝煌的成績。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)開展激情教育，推廣學(xué)習(xí)流程，打造高效課堂，實施精細化管理，讓課堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更高效。

　　老師們、同學(xué)們，春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

　　子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”教師是學(xué)生的一面鏡子，一個好老師是學(xué)生一生最好的禮物。在新學(xué)期伊始，我希望全體教職員工，要以弘毅高效課堂“6+1”模式為抓手，更新觀念，積極反思，踏實工作，開拓進取；要關(guān)心愛護并嚴格要求每一位學(xué)生，做到以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，我們始終要明白：”不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善”；要學(xué)習(xí)先進的科研理念，形成科學(xué)的工作方法，爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師；要借助集體的智慧，扎實開展集體備課，不斷改進自己的教育教學(xué)方法，努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

　　在此，我也要對同學(xué)們提出以下幾點建議和要求：

　　1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。美國《幸福》雜志的封面上有一句話“要么學(xué)習(xí)，要么死亡！”，引發(fā)了人們廣泛而深刻的思考，被全世界的各種媒體競相引用，因為它揭示出這樣一個道理：在知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無處不在，學(xué)習(xí)無時不有。“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)。”命運有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。離高考只有114天，我希望高三年級的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣；勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。”，祝你們都能以最優(yōu)秀的成績考進理想的大學(xué)。高二年級的同學(xué)們，小高考的號角已經(jīng)吹響，再過40天，你們就將踏進考場，開啟高考的第一戰(zhàn)，希望你們能夠樹雄心、立壯志，力爭實現(xiàn)人人有A，個個無D的目標！高一年級的同學(xué)們，你們是東海二中的新希望，經(jīng)過一學(xué)期的拼搏努力，你們已經(jīng)取得驕人的成績，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學(xué)校爭光添彩。

　　一個偶然的機會,在東海秀水街一隅的墻壁上,看到一則華夏保險推廣運動寶貝的廣告:同樣是愛,我們更專業(yè)!我想把它改一下:同樣是學(xué)習(xí),我們更專注;同樣是學(xué)習(xí),我們更勤奮;同樣是學(xué)習(xí),我們更努力;同樣是學(xué)習(xí),我們更高效!我們始終要清楚:每一個難堪的現(xiàn)在,都有一個不夠努力的曾經(jīng)!吳曉波在《時間讓人與眾不同》中告訴我們：每一件與眾不同的絕世好物，其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把曼妙的青春時光！

　　2、要學(xué)會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學(xué)會做人我們要崇禮尚德，遵規(guī)守矩。成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無以立。開學(xué)第一個月是我校的規(guī)范管理月，希望全體同學(xué)要尊師愛校，遵規(guī)守紀，養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校是我家，成長靠大家。希望大家從一言一行入手，講文明話，做文明事。在校園里不說臟話，不亂扔垃圾，不留長發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝異服。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情參加晨宣、午歌、暮省和跑操活動，以積極的心態(tài)投入每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，以卓越的姿態(tài)展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。孩子們，青春最美的是綻放，即便我們進步來得慢一些,只要它是真的!我們要明白,奮斗,就是每天都很難,可一年比一年容易;不奮斗,每天都很容易,可一年比一年難!“巧者勞而知者憂，無能者無所求。飽食而遨游，泛若不系之舟”《莊子》的諄諄告誡至今仍振聾發(fā)聵，響徹寰宇！

　　3、要學(xué)會感恩。曾讀過這樣一則故事：A不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開始B很感謝，久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了，便理所當然了。于是，直到有一天，A將雞蛋給了C，B就不爽了。她忘記了這個雞蛋本來就是A的，A想給誰都可以。為此，她們大吵一架，從此絕交。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。現(xiàn)實生活中,你是否對此現(xiàn)象也是似曾相識?

　　《指南錄》后續(xù)中有這么兩句話“所求乎為臣，主辱，臣死有余戮；所求乎為子，以父母之遺體行怠，子死有余責”，意思是說，作為臣子既然食君之祿，便要擔君之憂,不然就是不忠；作為子女，既然發(fā)膚受之于父母，便要恪守孝道,不然就是不孝。兩句話從一個側(cè)面告訴我們，要懂得感恩，不然我們就是一個不忠不孝甚至是不義之徒！

　　4、要學(xué)會定位。人類的文明很有趣，慢慢發(fā)展下來，你會發(fā)現(xiàn)，人可以用各種不同的方式使自己有信心，但前提是要有一個比較成熟、比較豐富的文化支持。譬如說我雖然很矮，可是我在另一方面很高大，可能是在心靈方面或者精神方面，或者有某一方面特殊的技能。又譬如說我這一科很薄弱，但我那一科卻是我的強項！我很期盼這樣的文化出現(xiàn)，讓每一位同學(xué)有他自己不同的價值。

　　一個成熟的社會，應(yīng)該是每一個角色都有自己的定位，有不同的定位過程，每個人都能夠滿足于他所扮演的角色。這個觀念在歐洲一些先進國家已經(jīng)發(fā)展得很成熟，他們長期以來重視生命的價值，所以，他們的自信不是建立在與別人的比較上。孩子們，你們都是不可復(fù)制的獨一無二的自我，都是父母贈給你的生命的奇跡！所以,無論何時無論何地我們都要做最好的自己,曾記得,六世班禪倉央嘉措激情告白:”住進布達拉宮,我是雪域最大的王!流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎”!

　　孩子們，在你們第一次走進二中的時候你們就已經(jīng)選擇了堅強，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去。因為你曾經(jīng)的堅強會讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，你們在一起不僅僅是為了回望時的熱淚盈眶！要留戀當下，不要多年以后讓自己一個人孤獨地與往事干杯！最好的花只開到最美。最美的花絕不甘心讓人看見它衰老，開到濃烈時，驕傲地帶著一身贊美，決然地，毫不眷戀地，整朵墜落枝頭！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇3

　　同學(xué)們：

　　昨天是元宵節(jié)，按傳統(tǒng)習(xí)俗，過了十五，就算過完了春節(jié)。度過一個輕松快樂的寒假，我們迎來了新年新學(xué)期。20xx年，對中國人來說，是兔年，龍是中華民族的原始圖騰，是民族的象征，寓意勇敢、強勁、智慧；而對西方人來說，今年是奧運年，奧運意味著和平，意味著更快、更高、更強，所以，20xx是大展宏圖的一年。新年伊始，我們每一個同學(xué)是不是也應(yīng)靜下心來想一想：我怎么度過這有意義的一年？我應(yīng)該為自己的成長增添一些什么？

　　可說的事情很多，但有些事大家有共識，就可以少說，比如學(xué)業(yè)成績，大凡選擇讀普高的，都希望自己有個好成績，問題在于學(xué)習(xí)的毅力、意志、方法、基礎(chǔ)有差異，導(dǎo)致進步與退步的不同變化。所以，對于高一、高二的同學(xué)來說，重要的是考試后的反思，發(fā)現(xiàn)并抓住薄弱之處加以改進，提升成績還是有很大空間的。高三同學(xué)情況有點不同了，因為留給你們的僅有4個月的時間了，從現(xiàn)在起必須付出雙倍的努力才有可能在殘酷的高考競爭中取得應(yīng)有的成績。在此有兩點我必須提醒畢業(yè)班同學(xué)：

　　①不管是自然界還是人類社會，生存與發(fā)展的競爭始終存在，高考競爭也是十分正常的，不應(yīng)把它看作是負擔，而應(yīng)當作自我發(fā)展的契機，實現(xiàn)自我人生價值的起點。觀念正確、心態(tài)良好，才能從容地去應(yīng)對。

　　②從一模結(jié)果看，情況不容樂觀，形勢相當嚴峻，在同類學(xué)校中，我們不具任何優(yōu)勢，而追趕者卻在步步緊逼，不容我們有絲毫的松懈，能否保持我校去年的高考水平（一本30人，本科率近80%），全看剩下的4個月。學(xué)校希望高三年級全體師生共同奮斗，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，取得我們可以取得的理想成績。這也是本學(xué)期學(xué)校的中心工作之一。

　　當然，教育的宗旨不僅僅在于幫助學(xué)生的學(xué)業(yè)進步上，我覺得，成功的學(xué)校教育，應(yīng)該幫助學(xué)生立志、理解并尊重規(guī)矩、獲得思想自由，應(yīng)該讓學(xué)生獲得身心的全面發(fā)展，成為能適應(yīng)社會，又為社會所歡迎的人。從一定意義上說，這些或許比分數(shù)更重要。“能適應(yīng)社會，又為社會所歡迎的人”，簡言之，就是一個優(yōu)雅的人，優(yōu)雅，不是衣服穿出來，裝模作樣裝出來的，而是在平時自然而然的一言一行中體現(xiàn)出來的。先講2個小故事：

　　（故事一）羅曼先生是哈佛大學(xué)擁有極高聲譽的資深教授，在其即將離任、做最后一次告別演講的時候，為了表達自己對學(xué)校的尊敬，他把自已的車停在校門外面，步行一千多來走到學(xué)校大禮堂的講壇。當他演講結(jié)束離開禮堂的時候，在場的師生自發(fā)全體起立，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息地響徹在校園的上空，大家目送教授一步一步漸漸遠去的身影，感受到什么是一個學(xué)者的優(yōu)雅。

　　（故事二）在美國國會，有很多人反對在任總統(tǒng)，但是當總統(tǒng)來國會發(fā)表演講的時候，那些反對的人會像贊成的人一樣起立歡迎總統(tǒng)的到來；演講結(jié)束的時候，也會像贊成者一樣起立；為總統(tǒng)的離去鼓掌送行。這表現(xiàn)著一個政治家的修養(yǎng)：我雖然反對你當總統(tǒng)，但是你已經(jīng)被多數(shù)人選舉為總統(tǒng)，我無條件地服從多數(shù)。這是一個政治家的優(yōu)雅。

　　普通人也可以有普通人的優(yōu)雅。就餐時的細嚼慢咽，上車時的排隊等候，公交車上的起身上座，對乞討者的一點施舍，對公共設(shè)施的自覺保護，來了客人時起身相迎，在公共場所輕聲細語，生活中的尊老愛幼等等，都是一個人優(yōu)雅舉止的表現(xiàn)形式，從而構(gòu)成了所有普通人的優(yōu)雅。在西方社會，還有一些細節(jié)令我們感到驚奇：行人通過路口，車輛會先讓行人通過；地鐵車廂里，剛上車的人一定不會先去找座位，而是當發(fā)現(xiàn)身邊的人都已經(jīng)坐下，而依然有空位子的時候，自已才會坐下。這源自對社會共同規(guī)則的高度尊重，也使我們領(lǐng)悟到：尊重共同規(guī)則，才會有很好的行為修養(yǎng)，從而成為一個優(yōu)雅的人。

　　反觀我們的有些同學(xué)，個人主義膨脹，規(guī)則意識淡薄，似懂非懂，為所欲為，很可笑！又很可悲！極其幼稚，卻又表現(xiàn)出不正常的心理狀態(tài)。上學(xué)期下半學(xué)期，因不守校紀校規(guī)而出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有增多趨勢，嚴重影響校風(fēng)，集中體現(xiàn)在：違規(guī)使用手機（包括充電）、隔墻交易、大吃零食（甚至在教室上課時吃），衛(wèi)生意識淡薄，隨手亂丟垃圾，校園環(huán)境衛(wèi)生惡化；學(xué)風(fēng)不正，缺乏進取心；不能正確對待老師的批評，表現(xiàn)出極度的以自我為中心的態(tài)勢，等等，不一而足。核心問題就是漠視規(guī)則，在這些同學(xué)眼中，只有自己，沒有他人，沒有集體，今后若以這樣的心態(tài)走上社會，我敢斷言，你絕對不可能成為一個受他人歡迎的人，也絕對不可能取得成功。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主、著名經(jīng)濟學(xué)家、101歲高齡的科斯說，中國面臨的最大危機，就是缺少思想，缺少對自負和褊狹的糾錯能力。在我們一些同學(xué)的身上，就有自負和褊狹的影子卻不愿改過。我想跟同學(xué)們講清楚兩點：

　　①學(xué)校不能等同于社會，學(xué)校的職責是教育，而教育的方式方法又是多樣的，學(xué)校有責任培養(yǎng)同學(xué)們健康成長，但在教育過程中，批評、處分也是必要的手段，英國甚至在討論要恢復(fù)“合法”的體罰（當然，這個問題很復(fù)雜，我們可以不置評論，但至少說明一點：教育不能做好好先生式的“鄉(xiāng)愿”，因為這反而是對學(xué)生的不負責任）。所以，不良現(xiàn)象必須堅持杜絕。從本學(xué)期開學(xué)第一天起，學(xué)校決定開展校風(fēng)大整頓活動，政教處將在明確重申相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，加強檢查、督察，要求各班班主任嚴厲管束本班學(xué)生，如果再有違反，按規(guī)定作出紀律處分。同學(xué)們一定要意識到規(guī)則是秩序的前提，是為了大家都有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而自覺遵守規(guī)則，維護規(guī)則。

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇4

　　親愛的老師們，可愛的孩子們：

　　大家新學(xué)期好!

　　經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20--，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進步!

　　老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個一)今天是12年的第一個學(xué)期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問：幾個一?)對!六個一，六代表著六六大順，預(yù)兆著我們學(xué)校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年里吉星高照，平安健康!

　　可愛的孩子們，在新學(xué)期開學(xué)的第一天，校長就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。所以，校長希望能夠在新的學(xué)期看見同學(xué)們更健康的成長，特別是學(xué)會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)�幫助的人�?/p>

　　同學(xué)們，在新學(xué)期開始的時候，對同學(xué)們提出以下幾點要求：

　　第一，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言;

　　第二，要做到儀表整潔。開學(xué)了，一切從頭開始。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。

　　第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

　　第四，爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮，天才在于積累。五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。

　　六、關(guān)于電教室，1、使用2、利用3、保護

　　在這里，校長還想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，校長真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇5

　　大家好!

　　綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進步!

　　新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

　　一、爭做文明守紀的好孩子。

　　羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

　　本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　二、爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　　小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。

　　21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天，我們懷著新的希望和新的追求，回到了美麗的書香校園，滿懷豪情地升起了五星紅旗，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在此，我謹代表學(xué)校熱烈歡迎新同學(xué)、新老師，同時向全校師生員工致以最親切的問候和最美好的祝愿。

　　過去的一年，是我校教育教學(xué)喜獲豐收的一年。我們面對教育體制改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作都取得了驕人成績。今年中考再創(chuàng)輝煌，有300多名學(xué)生被一中錄取，有80%以上的學(xué)生考入了四星級高中。樹立了鹽城民辦教育的一面旗幟。

　　今天，新的學(xué)期又開始了，面對新形勢、新機遇和挑戰(zhàn)，我們更需要全校師生精神抖擻，信心百倍，以高昂的姿態(tài)、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路，聚精會神抓質(zhì)量，腳踏實地謀發(fā)展，全力打造精品初中，全面促進教育教學(xué)質(zhì)量和效益提升，實現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌，讓社會滿意，家長放心。為此，我要提出幾點希望。

　　希望全體老師：要確立“四種意識”和樹立“三心”思想，全面推行“三全”德育模式。加強學(xué)習(xí)、潛心教研、嚴守師德，敢于創(chuàng)新，與時俱進。要愛校如家、愛生如子，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生、用博大的胸懷愛護學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生的成長，對學(xué)生的一生發(fā)展和幸福負責。要為人師表，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以高尚的人格感染人，親力親為，學(xué)高身正、敬業(yè)樹人。

　　希望全體同學(xué)：要自覺培養(yǎng)“四自”能力，即自理、自律、自強、自立，勤學(xué)多思、修身成人。時刻牢記“與日俱進”的校訓(xùn)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會做事，學(xué)會做人，敢于面競爭。要以《中學(xué)生守則》和學(xué)校《學(xué)生手冊》為基準，嚴于律己。要富有愛心，學(xué)會感恩。要樹立遠大目標，立志未來成才，為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

　　老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)期，讓我們和著教育教學(xué)改革的東風(fēng)，策馬揚鞭，開拓創(chuàng)新，珍惜時光，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴!讓我們共同的家園--鹽城倫多國際學(xué)校永遠溫馨!永遠輝煌!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇7

　　尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　金秋時節(jié)，大地流金，在這碩果累累的秋光里，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，我們在那里隆重舉行育才小學(xué)一年級新生開學(xué)典禮，這不僅僅僅是一種歡迎儀式，更是同學(xué)們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在那里，我代表學(xué)校、代表全校廣大師生員工，向以優(yōu)異表現(xiàn)進入育才小學(xué)的一年級的新同學(xué)及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

　　親愛的孩子們，這天是個完美而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。那是因為從這天開始，你們就有了兩個名字，一個是自己的姓名，另一個是大家共同的名字，那就是——小學(xué)生。當小學(xué)生高興嗎當了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。

　　同學(xué)們，你們跨入的這所學(xué)校是值得你們驕傲的。從我們小學(xué)走出的汪學(xué)思同學(xué)今年以優(yōu)異的成績考上清華大學(xué)，今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎學(xué)金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學(xué)進入前一百名，我們學(xué)校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)，還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影，春天我們一齊放風(fēng)箏去踏青、夏天一齊找天上的銀河北斗，秋天我們一齊搭鳥窩，冬天有雪的日子一齊打雪仗，你們將在那里度過一個十分美妙的童年時光。

　　孩子們，最讓你們開心的是，你們來到育才，那里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫忙你，會想辦法讓你們在那里學(xué)得開心，玩得痛快，我們相信每個孩子都是可愛的，都會是優(yōu)秀的，必須會愛上學(xué)校，愛上老師，愛上讀書。從這天起，育才小學(xué)將伴隨你六年，將成為你們未來事業(yè)永遠的加油站。以后你們將在那里學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，健康成長。我堅信努力的你們必須會成為學(xué)校的驕傲!

　　家長朋友們，這天育才實驗小學(xué)熱情邀請您見證孩子走入小學(xué)這一時刻，我想，此時你們的情緒必須如陽光般燦爛，因為您的孩子已經(jīng)上小學(xué)一年級了，因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期盼地對待孩子入學(xué)的這次集會，您的情緒必須是很激動的。是的，對每一個做父母的來說，再沒有比孩子的事更重要的了。當然，你們的到來，不僅僅僅是對孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)出對我們學(xué)校工作的大力支持，從這學(xué)期開始，因為你的孩子成為了我們的學(xué)生，我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶，讓我們的學(xué)校與你的家庭緊緊相連。

　　“風(fēng)雨兼程八載路，上下求索育才情。”如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風(fēng)破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是育才校園一道亮麗的風(fēng)景。我堅信孩子們思維的火花在那里能夠隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在那里能夠自由自在馳騁。我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發(fā)展，幸福成長的好學(xué)生!

　　最后，我代表學(xué)校再次對家長們的到來以及你們對學(xué)校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意。

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。

　　老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)。現(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！

　　老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學(xué)習(xí)的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學(xué)習(xí)，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！

　　學(xué)習(xí)永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責任的承擔者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習(xí)，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學(xué)習(xí)計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓(xùn)練。

　　老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學(xué)校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。

　　在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！

　　謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇9

　　老師們、同學(xué)們：

　　下午好!

　　日月新開元，天地又一春。在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們滿懷新的希望，帶著新的憧憬步入了xx年新的學(xué)期。

　　用諧音來說就是要“愛你一生”，這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恒命題——如何去關(guān)愛師生，為師生一生的發(fā)展奠基?這也是以張文學(xué)校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子一直在潛心思考的問題。

　　改制后短短兩個多月，學(xué)校在不斷為師生的成長搭建平臺，我們感受到了學(xué)校的變化：藝術(shù)節(jié)、運動會的成功舉辦展現(xiàn)了師生的精湛才藝，筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準備了條件，“美麗八中”的項目推進使校園環(huán)境和師生的風(fēng)貌煥然一新，25公里拉練磨礪了高三畢業(yè)生的意志和毅力，初步檢驗了學(xué)校的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)能力……

　　新的學(xué)期，新的起點，新的目標，新的要求。為了實現(xiàn)我校成為教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發(fā)展目標，達到新學(xué)年“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，體現(xiàn)“教師幸福工作，學(xué)生快樂成長”的構(gòu)想，為完成新學(xué)期新的奮斗目標，在德育工作上我們要強化以下幾點：

　　一、樹立崇高信念，推動共同發(fā)展。

　　小時候讀西游記總有一個疑問——那個唐僧那么無能，為什么孫悟空非要帶著他去取經(jīng)呢?如果孫悟空自己去取經(jīng)，不就麻煩少多了么?后來，總算明白了原來唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是有道理的，如果不是這樣，取經(jīng)這項偉大的事業(yè)就不能成功了。唐僧究竟有什么東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前，丟掉性命都不會眨眼，而孫悟空就不會了，他能力很強，但是他沒有堅定不移的信念，多次打退堂鼓。沒有信念的人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動力，遇到困難就容易退縮，領(lǐng)導(dǎo)者都膽怯了，退縮了，團隊就會散掉。對老師們而言，我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最幸福、最光輝，也是最艱辛的事業(yè)。我們現(xiàn)在所教育的孩子，正是祖國未來的建設(shè)者，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。

　　現(xiàn)在，我們碰上了一個好的機遇，學(xué)校鋪墊了一個良好平臺，只要我們潛心投入qsc四導(dǎo)七環(huán)生態(tài)課堂改革的洪流中，我們一定會有所作為，脫穎而出，作為一名人民教師，無論是過去、現(xiàn)在還是將來，我們的理想應(yīng)該凝結(jié)于對事業(yè)強烈的愛和永恒的追求，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要愿意付出，勇于探索，就能在成就事業(yè)的同時也成就自我。

　　對同學(xué)們而言，中學(xué)生活是短暫的，也是艱辛的;新的一年里我們更應(yīng)該分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成;要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，要最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率，努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作;勤學(xué)苦練，自強不息，努力拼搏，與時俱進，逐步實現(xiàn)自己的人生價值和未來理想。

　　二、增強道德修養(yǎng)，塑造成功人格。

　　無論是天高還是保八中，始終把人格培養(yǎng)放在第一位，原來強調(diào)“金的人格”，現(xiàn)在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸，強調(diào)人格的力量。寫好一個“人”，只需兩筆;但做好一個人，卻需要一生。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。

　　一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學(xué)來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。有句話說得好：“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。塑造成功人格，必須加強道德修養(yǎng)，本學(xué)期開始，xx區(qū)將大力開展“道德講堂”建設(shè)工作，對老師而言，以倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、質(zhì)量為本等為主要內(nèi)容，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為活動載體，提升教職員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教職工自覺提升師德師風(fēng)水平。對學(xué)生而言，以倡導(dǎo)“三心教育”、奉獻社會、提升自己等為主要內(nèi)容，以進一步深化“10534”德育活動為載體，通過對學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人、引導(dǎo)兩代人、影響三代人”的目標。下一步我們將突出“感恩”教育，推進社會和諧建設(shè);突出“愛心”教育，推動社會公德建設(shè);突出“誠信” 教育，推進職業(yè)道德建設(shè);突出“孝敬” 教育，推進家庭美德建設(shè);突出“責任” 教育，推進個人品德建設(shè)。

　　古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。

　　讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認真做事情，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　三、狠抓養(yǎng)成教育，敢于擔當責任。

　　在校長的教育理念中，希望保八中能培養(yǎng)敢愛敢恨，勇于擔當?shù)囊淮�新人。而一名�?yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任感，對學(xué)習(xí)和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。

　　老師們、同學(xué)們，一分付出，一份收獲;幾多耕耘，幾多輝煌。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量，波瀾壯闊趁今昔，累累碩果待未來，讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，以積跬步至千里的頑強執(zhí)著，實現(xiàn)新學(xué)年的更高跨越，以山登絕頂我為峰的凌云壯志，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績!

　　謝謝大家!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，開始新的學(xué)期，開啟新的征程，接受新的學(xué)習(xí)。

　　相信同學(xué)們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也響應(yīng)了學(xué)校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學(xué)校的學(xué)生沒有出現(xiàn)任何的意外，這離不開平日里老師們的嚴格要求，離不開家長們的密切配合，同樣離不開同學(xué)們的嚴于律己和自我安全意識的提高。

　　今天，原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力，這意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正式開始了。同學(xué)們，開學(xué)啦！希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點要求：

　　一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

　　寒假剛剛結(jié)束，很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始了，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；很多同學(xué)在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

　　二、勤學(xué)好問，制造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍。

　　回顧過去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進步。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問，制造了良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，這是大家共同進步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。

　　三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。

　　在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《小學(xué)生守則》，以最嚴格的標準來要求自己。同時，學(xué)校也將以文明禮儀教育為核心，開展文明學(xué)生，文明班集體的活動。希望大家遵守校紀校規(guī)，爭做文明學(xué)生，為本班文明班集體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學(xué)習(xí)與做人同樣重要，希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學(xué)生。

　　四、珍愛生命，樹立安全意識。

　　教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。

　　同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。希望全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中,每天平平安安地上學(xué)、回家。

　　老師們、同學(xué)們，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創(chuàng)辦成一流的學(xué)校而奮斗！

　　最后，祝愿老師們工作順利、家庭幸福！祝愿同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成！謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇11

　　尊敬的學(xué)校、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時間過得真的很快！新年的禮炮還在我們耳邊響起，悅耳的鐘聲還是我們耳邊回蕩，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了新的一年，開始了我們新的一個學(xué)期。

　　對我個人而言，這是我融入到xx小學(xué)這個優(yōu)秀大家庭的第四個春秋。四個春秋來，在這一千多個日子里，我可以毫不夸張地說，每一天都有一份新的感動，每一天都有一種新的感慨。這感動與感慨，匯集成一種種催人奮進的力量，這力量時刻提醒著自己，要認真對待自己從事教育工作的每一天！可以說，是深圳教育用她那寬廣的胸懷接納了自己，是這個溫暖的大家庭讓自己開始逐漸懂得教育教學(xué)的真正內(nèi)涵！

　　剛剛過去的年，是我們學(xué)校開辦以來最具特色的一年，更是最值得讓所有人拍手稱道的一年！這一年，我們小學(xué)在以李光偉校長為核心的集體帶領(lǐng)下，務(wù)實創(chuàng)新、開拓進取，取得了一系列驕人的成績！在這眾多的成績中，我們不會忘記我校“課程改革示范校”榮譽的獲得、更不會忘記“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范校”的授牌；我們不會忘記我校“師生跳繩隊”在全國賽場上的靚麗英姿，更不會忘記“京劇娃”在央視舞臺上的那道獨特風(fēng)景；我們不會忘記“全國少年科技創(chuàng)新大賽”和“深圳市現(xiàn)場大賽”中那一本本精美的獎證，更不會忘記在“寶安區(qū)‘論語征文’”活動中，我校師生那一發(fā)人深省的美文……

　　有人說：一個優(yōu)秀的群體，并不一定是最優(yōu)秀人才的組合，但肯定是最具合作意識的人們的組合。我們學(xué)校就是這樣一個人才濟濟、極具合作意識的優(yōu)秀群體。

　　就是我們這樣一個優(yōu)秀的群體，在以李光偉校長為核心的集體帶領(lǐng)下，高瞻遠矚、審時度勢，揭開了我校第二個五年辦學(xué)的新章。

　　從教師們每一次作業(yè)的批改與輔導(dǎo)，到同學(xué)們每一次各級各類的競賽與表彰；從校內(nèi)每個學(xué)期教師課例的備課與研討，到校外各級各類公開課例的展示與觀摩；從學(xué)校每周各項第二課堂活動的組織與開展，到各級各類大型活動的協(xié)調(diào)與承辦；從我校廣大師生的日常起居與飲食，到整個學(xué)校的法制與安全等等，學(xué)校所有工作無論大小、無論種類、無論級別，都無聲地訴說著學(xué)校集體高超的管理藝術(shù)，都大量地凝聚著我校廣大教職員工的濃濃心血！

　　老師們、同學(xué)們，我們都知道年是我們國家非同尋常的一年！我相信，今年的北京奧運盛會必將成為拉開我們偉大祖國復(fù)興的壯麗序幕！

　　今年，也同樣是我校第二個五年發(fā)展非同尋常的一年！在這不同尋常的新學(xué)期里，我校憑借各級教育部門大力支持，憑借以李光偉校長為核心的班子求真務(wù)實的工作作風(fēng)，憑借我校廣大教職員工通力合作的工作，我堅信，我們?nèi)�體人一定會心往一處想，勁往一處使，一定會開創(chuàng)出我校更加光輝燦爛的明天！

　　最后，我在這里衷心的祝愿我校全體師生在新的學(xué)期里：身體健康、學(xué)習(xí)進步、工作順利、合家幸福！

　　我的到此結(jié)束！

　　謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇12

　　各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁，又是洋蔥飄香時。我們迎來了新的學(xué)期。我們又站在了新學(xué)年的起跑線上，就要匆匆投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來了。在這里我代表學(xué)校，衷心祝愿各位老師，各位同學(xué)在新的學(xué)期里，工作順利，學(xué)習(xí)進步。并借此機會，向各位同學(xué)致以新學(xué)期的希望。

　　一、要文明，不要粗野

　　尊敬師長是文明，目無尊長是粗野。友愛同學(xué)是文明，恃﹙shì﹚強凌弱、打架斗毆是粗野。珍愛生命是文明，自我摧殘是粗野。彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。要文明用語，不要出口成“臟”。希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。

　　二、要感恩，不要怨恨

　　羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，學(xué)會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。要感恩祖國。是祖國的強大，使得我們有尊嚴。是祖國的富庶，使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產(chǎn)生怨恨。要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，給了我們一個溫暖的家，是父母的辛勤勞動，給了我們美好的生活，不要因為一件小事沒有滿足而產(chǎn)生怨恨。要感恩老師。老師對我們的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的感情。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長，也換來了人類文明的勃勃生機。不要誤解了老師的嚴格和嚴厲，從而心生怨恨。要感恩同學(xué)，要感恩一切幫助過你的人。

　　三、要守紀，不要散漫

　　“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀律是一切事業(yè)成功的前提和保證，任何違反紀律的行為都具有極大的破壞性。希望大家以規(guī)范守紀為榮，以散漫違紀為恥，自覺按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度時時處處嚴格要求自己，把握和控制自己的言行，在家做個好子女，在校做個好學(xué)生，將來做個好公民。

　　四、要自信，不要自卑

　　自信是一個人對自身力量的一種確信。一個人的成功不僅需要才干，更需要自信。或者說，自信是一個人成功的第一秘訣。不自信的人往往自卑，自卑是一種性格上的缺陷，自卑的人總是低估自己的能力，覺得自己各方面都不如人，同時伴有害羞、不安、內(nèi)疚、憂郁、失望等情緒。自卑是一個人葬送前程的第一殺手。我們要自信，不要自卑。

　　五、要勤奮，不要懈怠

　　勤奮的名言很多，古今中外成功人士對成功的共同認識就是，要勤奮，不要懈怠。在我們當中肯定有勤奮者，但懈怠的人也不少。如果說學(xué)習(xí)成績=智力+動力+毅力。“智力”是基本上沒什么區(qū)別的，“動力”靠我們的學(xué)習(xí)愿望激發(fā)，“毅力”指持之以恒，勤奮刻苦。我們是不是應(yīng)該反思一下自己缺少什么?

　　六、要誠信，不要虛假

　　著名教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。也就是說，我們應(yīng)該求真知，做真人，講誠信。誠信是一個人的立身之本，不講誠信的人不可能有真朋友，不可能有成功，不可能有事業(yè)。作為學(xué)生，作業(yè)抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學(xué)期，要誠實做人，誠懇做事。

　　“天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子亦厚德載物。”120xx年前，近代維新派代表人物梁啟超借用《易經(jīng)》中的話激勵清華學(xué)子，對百年清華優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成產(chǎn)生了重要影響。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。本學(xué)期，省級人民政府將要對民勤教育工作進行全面督查指導(dǎo)，這是民勤教育生活中的一件大事，不僅關(guān)乎每一個教育工作者，而且與我們每一個人息息相關(guān)。它有利于規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)方式，提升學(xué)校的硬件設(shè)施水平，優(yōu)化教育教學(xué)資源，讓我們每一個人最大程度地享受到祖國教育事業(yè)進步發(fā)展的成果。這樣的好事大事，需要老師們同學(xué)們同心協(xié)力，把它辦好做好。我們有理由相信未來是美好的，但是不學(xué)無術(shù)，好逸惡勞，游手好閑人怎么能夠創(chuàng)造未來?大教育家孔子說︰“飽食終日，無所用心，難矣哉!群居終日，言不及意，好行小惠，難矣哉!”意思是說整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點事，整天和大家混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這樣的人很難造就。也就是說，就是孔子重生，對這樣的人也無法教育。再看看我們周圍的同學(xué)，這樣的人少嗎?這就是現(xiàn)實，薛百中學(xué)的現(xiàn)實。怎么辦，要看我，看你，看我們大家。

　　我們應(yīng)該樹立一個信心：我能，我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

　　自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收獲!

　　我們應(yīng)該培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。

　　學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

　　我們的校園充滿生機活力，文化氛圍濃厚，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，我們要倍加珍惜和愛護，確保校園文化設(shè)施，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲問候，一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則，不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

　　“萬類霜天競自由”。老師們、同學(xué)們，人生不應(yīng)該成為時間的簡單重復(fù)和更迭。開學(xué)了，新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)， 也許你跑的不是最快的，但我希望你是最堅持的一個;也許你跳得不是最遠的，但我希望你是最用力起跳的一個;也許你的思維并不是最敏捷的，但我希望你是最認真思考的一個;也許你的成績沒有排在前列，但我希望你是最努力的一個;也許你不太會表達，但我希望你是最真誠的一個;也許你才能不多，我希望你是最用心的一個。被失敗阻止的追求是軟弱的追求，它證明了力量的有限;被成功阻止的追求是淺薄的追求，它證明了目標的有限。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”滿懷美好的憧憬，肩負厚重的使命，我們?nèi)�體師生要振奮精神，迎難而上，以飽滿的熱情，全身心投入到學(xué)校發(fā)展的火熱事業(yè)中，讓我們共同攜手，為心中的夢想努力奮斗!為薛百中學(xué)的明天努力奮斗方不負如歌年華，浩繁盛世!

　　謝謝大家!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　在這金風(fēng)送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天，我們?nèi)�體師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為"申示"工作做出優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意！并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示范高中的一名學(xué)子，向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！

　　二中是座美麗的校園，這里有亭臺樓閣，他是讀書休閑的好地方；這里有古色古香的文化墻，它是育人的心靈雞湯；這里有國學(xué)經(jīng)典的詩詞苑，它是我們凈化思想的天然氧吧；這里有400米的綠茵競技場，它是我們健康成長的樂園。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生理想而全身心努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)�體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖，書寫嶄新的篇章。

　　過去的成績是鞭策我們前進的動力，創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難，逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學(xué)成果，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就，全校師生任務(wù)更重，責任更大。在新學(xué)年中，我們將面臨更多的發(fā)展機遇，我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個中心，進一步深化教育教學(xué)改革，強化教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，求真務(wù)實創(chuàng)優(yōu)勢，搶抓機遇筑平臺，塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是我校新學(xué)年工作的主線，它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年，我校將以建設(shè)"和諧校園"為載體，狠抓精神文明建設(shè)，不斷加大學(xué)校德育工作的力度，切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性，以此促進學(xué)生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校將本著"一校一特、一校一景"大力加強學(xué)校文化建設(shè)，突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校，一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化，而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個學(xué)校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理"磁場"，讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，發(fā)揮"潤物細無聲"的教育魅力。我們要切實增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感，老師們言傳身教，同學(xué)們求知若渴，用實際行動不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績，不斷提升學(xué)校的社會信譽。

　　為了實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標，在此，我向各位同學(xué)提幾點希望和要求：

　　第一：同學(xué)們要樹立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新學(xué)年，是一個新起點，尤其是高一的新同學(xué)，必須清醒地認識到：高中、初中是兩個迥然不同的學(xué)習(xí)階段，進入高中，你們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識都會發(fā)生很大的變化，尤其需要在老師的指導(dǎo)下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，確立新的學(xué)習(xí)目標。讓新起點、新目標成為你們學(xué)習(xí)的動力，有了動力，學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。

　　第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人。‘和諧校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系，構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系，現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，每一個同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范，文明就是從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。

　　第三，同學(xué)們必須樹立強烈的責任意識，努力倡導(dǎo)"校興我榮、校衰我恥"的理念，切實為學(xué)校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學(xué)在"校慶"、"申示"中發(fā)揚了"一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退"的二中精神，為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰(zhàn)功！同學(xué)們必須增強憂患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想，只要大家齊心協(xié)力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地，學(xué)校的前景就會一片光明。

　　第四，要自強自信，不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個永不滿足的人，他應(yīng)該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數(shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校，他們制勝的法寶就是"自信和超越"，希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會獲得成功。

　　老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅持"立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌"的工作思路，按教育規(guī)律辦事，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示素質(zhì)教育之范，以更加優(yōu)異的業(yè)績，去迎接人生的光輝未來！我們堅信，有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘，二中的明天一定會更加燦爛輝煌！

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進步，學(xué)習(xí)快樂。

　　謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇14

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們皇都小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入皇都小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級、三年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;明天就是抗日戰(zhàn)爭勝利周年紀念日，讓我們牢記歷史，努力學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)，長大后為祖國發(fā)展貢獻自己的力量!秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。

　　在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的.學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對新一期緊張和繁重的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

　　借今天的機會，給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。要加強安全防范意識，人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇15

　　老師們、同學(xué)們：

　　在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們今天下午舉行七年級新生的開學(xué)典禮，我的心情十分激動，實驗中學(xué)又注入了新鮮的血液，在此，我謹代表學(xué)校向新入學(xué)的七年級同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝七年級同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!

　　老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，扎實工作，取得了顯著的成績。學(xué)校被評為“師德先進集體”、“文明單位”、“封丘縣教育教學(xué)示范性學(xué)校”;特別是今年九年級中考取得了輝煌成績，中考成績總分前三名都是我校學(xué)生，其中楊翹楚同學(xué)以總分614的成績排名第一，陳豪同學(xué)以總分613分的成績排名第二，張文朋同學(xué)以總分590分的總成績排名第三。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實力和風(fēng)采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學(xué)在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有實驗中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。

　　親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。

　　借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點提出以下幾點希望和要求：

　　首先要加強安全防范意識。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里玩弄電器插座和開關(guān)等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的器具帶到學(xué)校玩耍。

　　其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

　　另外希望同學(xué)們積極鍛煉，健康身心，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。身體是知識的載體，只有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，才能使我們更好地工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運動貴在堅持，我們每天都有課間操、體育課活動，本期七年級同學(xué)在十一月份安排了廣播操比賽，希望同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)，積極鍛煉。在廣播操比賽中展示出本班的風(fēng)采。健康的身體，除了要參加一定的體育活動外，同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團結(jié)友愛的性格，經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。積極參加一些健康有益的集體活動，大膽和同學(xué)、老師、家長交流溝通。

　　希望同學(xué)們誠信做人，注重細節(jié)，養(yǎng)成良好的責任意識。本學(xué)期我們開設(shè)了國學(xué)禮儀課，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，目的就是讓同學(xué)們 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，學(xué)會快樂地生活，做胸懷坦蕩的人，以平常心對待人生，對待功利，對待追求，淡泊致遠，心底無私，構(gòu)造幸福人生。我們我們在學(xué)習(xí)中可以這樣理解：老師無論教學(xué)生多少，最重要的是要教人學(xué)會追求真理;學(xué)生無論從老師那里學(xué)會多少知識,最重要的是要學(xué)會做個誠實正直的人。

　　希望同學(xué)們勇于競爭，善于合作，養(yǎng)成良好的進取性格。我們處在競爭與合作共生共存的時代，成功更加需要與人相容，合作共處。單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍。同學(xué)們要學(xué)會互相合作，在集體中充分體現(xiàn)個人的價值，實現(xiàn)自我的飛躍。

　　我們七年級的大多數(shù)同學(xué)在小學(xué)都非常優(yōu)秀。在開學(xué)的大打掃除活動中，我們七年級新生在各位班主任帶領(lǐng)下，同學(xué)不計較工作量的大小，不叫苦不叫累，大家揮汗如雨，一心想著以最好的校容校貌迎接新學(xué)期，使原來臟亂差的校園環(huán)境煥然一新。最值得表揚的是十二班同同學(xué)，在大掃除過程中不叫屈，不和學(xué)校討價還價，利用兩節(jié)課時間把衛(wèi)生去打掃干凈了，在打掃衛(wèi)生這件事中，你們表現(xiàn)出了非常高的團隊精神和吃苦耐勞精神，我們其他班級要向十二班的同學(xué)學(xué)習(xí)。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們能夠?qū)㈤_學(xué)前就表現(xiàn)出的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為新學(xué)期的開始奠定一個扎實的基礎(chǔ)。初中時代是我們成長階段的轉(zhuǎn)折點，成功邁好初一這一步就顯得尤為重要。

　　新教學(xué)樓建成后學(xué)校規(guī)模擴大，教學(xué)班級由原來的30個班級變成34個班級，我們的學(xué)校位置在非常引人注目的黃池路西側(cè)，我們每天上學(xué)放學(xué)，我們的舉止言行都將代表著實驗中學(xué)學(xué)校的形象。因此我們在做人、做事、學(xué)習(xí)等各方面都要注意自己的形象，都要文明禮貌、不甘落后，永爭上游，為實驗中學(xué)爭光。我們相信，只要我們堅定信心、同心協(xié)力、不怕困難、頑強拼搏，實驗中學(xué)的明天會更美好。

　　希望同學(xué)們盡快融入新集體，熱愛新學(xué)校，愉快開始初中的新生活。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

　　同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)�體同學(xué)遵循校規(guī)校級，發(fā)揚光大實驗中學(xué)優(yōu)良校風(fēng)，牢記日常行為準則，加強思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力實現(xiàn)自己的人生價值。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓! 謝謝大家!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇16

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　當前國內(nèi)疫情防控形勢逐漸向好，但與之形成反差的是境外疫情形勢呈現(xiàn)加速擴散之勢，防控形勢依然嚴峻復(fù)雜不可掉以輕心。日前，習(xí)考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時強調(diào)：人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，戰(zhàn)勝新冠肺炎大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學(xué)生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認真居家學(xué)習(xí)亦是心系國家，為國效力!經(jīng)此一役，我們要充分認識到學(xué)好科學(xué)文化知識的重要性，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。

　　怎樣才能做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化呢?學(xué)校要求大家做到以下四點：

　　一、激揚家國情懷，汲取精神動力

　　本次疫情，習(xí)親自指揮、親自部署;千萬人口的武漢一夜封城;10天建成雷神山火神山醫(yī)院;19省對口支援湖北市縣;4萬多名醫(yī)護人員從各地馳援湖北;9000多萬共產(chǎn)黨員成為排頭兵;14億人的中國令行禁止自覺隔離……這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。

　　家是最小國，國是千萬家。同學(xué)們，我們是中國的一份子，我們怎么樣，中國便怎么樣，我們是什么，中國便是什么。悲壯的新冠戰(zhàn)爭，有我們每一個人的責任，偉大的中國復(fù)興夢，有我們每一個人的責任。我們是新時代民族的希望，是新時代中國的脊梁，讓我們激揚家國情懷，汲取精神動力，努力學(xué)好文化知識。

　　二、 緊跟老師步伐，提高學(xué)習(xí)效率

　　我們每天停課不停學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課堂，都孕育著中國未來的希望。網(wǎng)上教學(xué)是不能面對面開展教育教學(xué)的“特殊戰(zhàn)線”，居家學(xué)習(xí)不同于在校上課，學(xué)校和老師超前謀劃精準施策，我們制定師生教育教學(xué)居家學(xué)習(xí)方案，我們出臺居家學(xué)習(xí)各科指導(dǎo)意見，我們堅持全員參與不讓一名學(xué)生掉隊，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運用“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的網(wǎng)上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學(xué)的高質(zhì)量…。這一切都是為了提高同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的'效率，同學(xué)們一定要緊跟老師的步伐，按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生本職，自律自覺在家，完成好學(xué)業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣，勉勵自己更加勤奮學(xué)習(xí)，立下報效祖國的鴻鵠之志。

　　三、搶抓時間，只爭朝夕

　　時間，對于救援一線的醫(yī)務(wù)工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時間可以再多一些，時間可以再慢一些，哪怕一點點都可以挽救更多人的生命。

　　與病魔斗爭，與時間賽跑。然而對于部分同學(xué)來說，時間似乎并不珍貴。無所事事地虛度在視頻網(wǎng)站上，無聊地宣泄在游戲上。更有甚者，不計成本、不計后果地隨性揮霍時間，實在是令人痛心!同學(xué)們，疫情就是擺在面前的教科書，誰都不是旁觀者，誰都不是局外人，我們必須向醫(yī)護人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時間，讓每一天都閃爍的奮進的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時光生命的意義!珍惜時間、奮發(fā)前行，當你們重返校園時，讓我看見一個更優(yōu)秀的你!

　　四、家校全力配合，做好線上第一次月清

　　初中階段正處于說大不大，說小不小的階段，有些同學(xué)缺少自律和主動，哪些老師嚴厲的就按時上課提交作業(yè)，哪些老師不嚴厲的就不按時上課甚至抄襲作業(yè)。同學(xué)們，常言道：嚴師出高徒，嚴家出好兒，嚴格要求什么時候都不為過，居家學(xué)習(xí)更應(yīng)如此，必須讓老師和家長參與必要的監(jiān)管，家校合力，共育未來。

　　本周末我們要舉行第一次月清測試，檢驗同學(xué)們近段時間的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時彌補。考試內(nèi)容70%是書本上的基礎(chǔ)知識，20%是作業(yè)易錯題，10%是靈活綜合運用，按照正規(guī)的月清時間安排，家長監(jiān)考，誠信考試，限時答題，及時批改。希望同學(xué)們提前做好準備，人人考出理想成績。

　　同學(xué)們，我堅信，大家都能聽黨話，跟黨走，戰(zhàn)疫情，打勝仗，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化，取得第一次月清最好成績!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇17

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家好！

　　七月流火，正是開學(xué)的好日子。雖然過了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學(xué)們精神奕奕邁進校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機和動力。新一學(xué)年開始了，我們?yōu)榱送�一個目標又聚在一起努力奮斗了。

　　這個假期發(fā)生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰(zhàn)xx周年的系列活動，假期也是一個讓我們關(guān)注書本以外、關(guān)注社會的機會。這個假期同學(xué)們完成了作業(yè)，開展了志愿服務(wù)等有益的活動；老師們也都在充電學(xué)習(xí)，也有很多老師為了學(xué)校工作的順利開展加班加點，在此表示感謝。每個人的假期收獲都不同，就像是每個人去旅游，是記住了那些熱門景點，還是記住了那里的人情風(fēng)貌，收獲都是不同的。開學(xué)就是檢驗個人收獲的時候了。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時光也是轉(zhuǎn)瞬，高中三年的時光對所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過好每一年每一天，看你對身邊的人事是否有過思考感悟，每個人都應(yīng)該讓生活變得更有意義。

　　此時此刻，高一的同學(xué)們此刻應(yīng)該有了一些底氣了，因為我們接受了軍訓(xùn)的洗禮，成功地經(jīng)過了高中第一次的歷練。在軍訓(xùn)中，我看到了高一的同學(xué)們的堅持、團結(jié)，每個人都盡量做到自己的最好或者更好，每個人都為自己的團隊出力流汗。今天開始，你們要真正開始高中的學(xué)習(xí)生活了，坐在新的教室，面對新的老師，學(xué)習(xí)新的教材，接受新的學(xué)習(xí)理念和技能。我希望你們能夠把現(xiàn)在的這種新鮮感保持下去，在未來三年能夠時時回望現(xiàn)在這一刻，記住現(xiàn)在你內(nèi)心的壯志豪情。

　　三年中，你們或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，或許不能。但是我并不只看重結(jié)果，我們更看重過程，過程中你是否努力奮斗過，是否能擁有積極向上的心態(tài)，是否提高了自己的素質(zhì)，是否能收獲一段友情，是否感恩父母師長……成長過才是高中對你人生的重要意義。

　　高二的同學(xué)們，今天面對班級也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來努力的方向，要學(xué)會盡快調(diào)整適應(yīng)。當然，無論何種選擇，這一年是面對高考發(fā)動第一次挑戰(zhàn)的時候了。近日的報紙上刊載著中國女排奮戰(zhàn)世界杯的消息，中國女排此前打的很順利，但8月24日面對奪冠熱門美國隊卻敗下陣來，0:3首遭敗績，輸?shù)暮軕K。

　　報紙上的標題《想贏怕輸包袱重發(fā)揮打折被零封》引起了我的注意。對面強大的敵人或者困難時，普通人都會有這樣“想贏怕輸”的心態(tài)，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度？一靠提升實力，二靠多打比賽，三靠團隊氛圍。郎平教練心態(tài)倒是很端正，直言“這學(xué)費，得交”。這句話說得很大氣，也很有底氣，如果沒有實力的人是說不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學(xué)業(yè)水平測試這一仗。

　　高三的師生們，這個暑假就已經(jīng)在戰(zhàn)斗了。同學(xué)們在放假前就已經(jīng)和未來這一年陪伴你的任課老師見過面了，老師們假期里也已經(jīng)做好了準備，共同迎接這最為關(guān)鍵的一年。站在這里的高三學(xué)生，你們有沒有目標了？有沒有做好心理準備了？有沒有開始行動了？“吾日三省吾身”，這就是三個很好的問題。我剛剛對高一的同學(xué)們說過，我們更看重過程，對高三的師生們，同樣是這句話。一個人的成功與失敗從不以成績、不以高考為準，成功不在這一時一刻，況且，何謂成功，每個人也有每個人不同的定義。每個人都希望自己的付出有所收獲，不希望自己失敗，在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约旱挠⑿勰兀繎?zhàn)勝自己就是自己的英雄。

　　如果你在這一年中學(xué)會了通過加倍的努力達到你的目標，并且正視最后的結(jié)果，那么你以后的人生會走的更順暢一些。當然，每一個畢業(yè)生回望自己的高三生涯，除了上課作業(yè)考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀也會經(jīng)歷很多單純美好的日子，請你留下成長的痕跡，珍惜在高中的生活。

　　每一天太陽從東方升起，但位置總有一點點不同。老師們，我們迎來送往，站在這新一學(xué)年的起點，或許并沒有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會視每一位學(xué)生為自己的責任，為了學(xué)生的美好未來而傾盡全力。“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”

　　希望老師們在這年復(fù)一年、日復(fù)一日的勞動中，注入我們共同的目標，注入我們對生命意義的理解，注入我們對教師職業(yè)的情感，用我們的智慧引導(dǎo)學(xué)生，不僅傳遞給學(xué)生知識和能力，也讓學(xué)生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。也希望老師們能夠身體健康，心情開朗！

　　短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。

　　又到了一年一度橙黃橘綠之時，在這秋氣怡人的時節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會在一起，隆重舉行20~~學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。我謹代表校長室對同學(xué)們表示熱烈歡迎，你們的到來使校園又恢復(fù)了生機與活力;同時向剛才受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀，祝愿你們百尺竿頭更進一步;此外，在教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在朝陽這片熱土上的教師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

　　新的一學(xué)期，是我校全面實施第三輪主動發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時期，也是學(xué)校整體翻建工程正式開工時期，同時又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，處于磨合時期。經(jīng)過60多年的辦學(xué)積累，~~中學(xué)文化底蘊深厚，但今天面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的發(fā)展起點上，我們在思索、在追尋：如何既秉承多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代教育的理念進一步開闊辦學(xué)的視野，傳承并發(fā)展辦學(xué)的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手，因為精神是一個學(xué)校的形象識別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會以強大的影響力規(guī)范著學(xué)校教育的精神氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康發(fā)展。著名哲學(xué)家黑格爾曾說過：“精神是足以制裁心情的力量，而這種力量只有依賴精神自身的新生才能發(fā)生。”可見培養(yǎng)人的精神，提升人的精神境界是我們學(xué)校教育的根本目標。我夢想，若干年后每一位從朝陽校園走出去的人，身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽精神的表征，體現(xiàn)出朝陽人的思想、價值觀、智慧與創(chuàng)造。

　　凝練朝陽精神，增強辦學(xué)的內(nèi)涵，提升社會美譽度，這是朝陽中學(xué)學(xué)校發(fā)展的夢想。我們將繼續(xù)倡導(dǎo)向善求真、積極向上的校園主流價值觀，培育具有學(xué)校特征的朝陽精神，那就是：仁愛友善、儒雅大氣、精誠合作、勤勉進取。提升朝中人的精神氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒智慧”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺行動，以朝中精神激勵師生勵精圖治、開拓進取。我們不僅要傳承更要發(fā)展“民族傳統(tǒng)文化教育”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實踐活動課程和學(xué)生社團活動中得到進一步的彰顯，讓師生在課程中成長。回首剛剛過去的一學(xué)年，我校在肖校長的帶領(lǐng)下，各方面取得了長足發(fā)展：獲得了“常州市推進全民終身學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)組織獎”，“常州教育新聞宣傳工作先進集體”等11項市級集體榮譽。特別令人振奮的是，我校今年中考捷報頻傳，無論是整體水平還是優(yōu)秀生的培養(yǎng)，都取得了顯著的進步，尤其值得自豪的是王鑫雨同學(xué)以656的好成績名列市區(qū)前茅，有6位學(xué)生達到了省中錄取分數(shù)線，達到市區(qū)四星級高中錄取分數(shù)線的人數(shù)提高了5個百分點，100%的畢業(yè)生升入高一級學(xué)校深造，向家長、向社會遞上了一份滿意的答卷。這些成績的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長朋友的厚愛與支持，更增添了我們后續(xù)發(fā)展的信心，也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽精神，向管理要效益，以內(nèi)涵求發(fā)展，進一步內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，用真情譜寫朝陽教育的靈動，用智慧創(chuàng)造朝陽教育的精彩，從而實現(xiàn)辦好朝陽中學(xué)的夢想——把學(xué)校發(fā)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮明特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　培育學(xué)生精神，塑造健康人格，提升綜合素養(yǎng)，這是朝陽中學(xué)學(xué)生發(fā)展的夢想。親愛的同學(xué)們，你們是校園的主人，學(xué)校教育的出發(fā)點和歸宿都是為了你們的發(fā)展，只有精神強大了，你們才能成為強者。希望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣，生活自主獨立，為人純樸善良，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的精神，嶄新的姿態(tài)，踏實的行動，投入到校園生活中去。我們常說心有多大，舞臺就有多寬廣，希望你們明確奮斗目標，找準努力和發(fā)展的方向，不斷實現(xiàn)自我超越，矢志不渝的向著理想目標奮勇攀登。希望你們做校園活動的主人，在活動中體驗感悟，明德啟智，強體尚美，在活動中提高自己的品德修養(yǎng)，提升自己的文明素養(yǎng)。尤其希望你們回歸國學(xué)經(jīng)典，崇尚閱讀，用幾千年沉淀下來的優(yōu)秀民族文化修身、立德，努力使自己成為有民族根基的人。希望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行，對國家立儒雅大氣之品，對社會立誠信責任之品，對父母立梯孝感恩之品，對他人立仁愛友善之品，對自己立勤奮進取之品。希望你們做學(xué)習(xí)的主人，主動思考、主動實踐、主動探索，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力，使自己的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實現(xiàn)你們的發(fā)展目標——讓責任擔當、孝悌感恩、自強進取、健康陽光成為朝陽中學(xué)學(xué)生的亮麗名片。

　　涵養(yǎng)教師精神，兼修外表內(nèi)里，促進德藝雙馨，這是朝陽中學(xué)教師發(fā)展的夢想。親愛的老師們，只有堅守教育的理想，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生，我們的事業(yè)才會不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏�要有外在的素養(yǎng)：舉止端莊、氣質(zhì)儒雅，更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識的涵養(yǎng)，內(nèi)外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神：不埋怨，多實干;不浮躁，多嚴謹;不粗放，多精細，苦練內(nèi)功、啟動內(nèi)力，激發(fā)活力，堅定地承擔起學(xué)校發(fā)展的使命。希望你們牢固樹立憂患意識、責任意識、超越意識和品牌意識，弘揚正氣，顧全大局，提升水平，樂于奉獻，為我校“民族傳統(tǒng)文化”特色課程的打造，為智慧課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭創(chuàng)一流。從而實現(xiàn)你們的發(fā)展的目標——讓生命關(guān)懷、精誠合作、勤勉進取、智慧奉獻成為朝陽中學(xué)教師的絢麗風(fēng)景線。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，我們已經(jīng)站在新的起點上，讓我們堅定發(fā)展的信心，增添發(fā)展的動力，肩負起發(fā)展的使命，同心攜手，凝練朝陽精神，共同追尋朝陽教育的夢想!

　　最后，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長快樂!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇19

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　今天我們再次聚在一起舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學(xué)們，學(xué)習(xí)歸根到底是你們自己的事情高中開學(xué)典禮校長演講稿。

　　俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學(xué)角度來說，外因是通過內(nèi)因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內(nèi)部的作用，外因只是起推動作用。而學(xué)習(xí)這個事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設(shè)，所以主動的自主學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學(xué)們：

　　一、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，要學(xué)會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學(xué)習(xí)，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”！要努力做到積極學(xué)習(xí)，獨立思考，靈活表達。

　　二、要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能引導(dǎo)你自覺、深入地學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出高的學(xué)習(xí)效率。

　　三、要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習(xí)方法，掌握適合的學(xué)習(xí)工具是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

　　老師們，雖然學(xué)習(xí)是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，真正突出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現(xiàn)的順序、教學(xué)組織的環(huán)節(jié)、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認知規(guī)律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過我們的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習(xí)，讓我們的同學(xué)得到共同基礎(chǔ)上的個性發(fā)展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。

　　親愛的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過全面實行學(xué)部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設(shè)來提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過二級聘任與優(yōu)化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結(jié)合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執(zhí)著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！

　　最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇20

　　尊敬的教職工們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷豪情和希望來到了學(xué)校，開啟了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活。回顧上學(xué)期工作，成績斐然，我們備受鼓舞。

　　德育堅持以學(xué)生自信心培養(yǎng)為基礎(chǔ)，相繼開展了信心教育、感恩教育、責任教育，學(xué)生大休離返校實行路隊制，全程護導(dǎo)，贏得了良好的社會贊譽。學(xué)校相繼榮獲縣級中小學(xué)社會實踐活動先進集體、交通安全示范單位、美麗校園創(chuàng)建先進學(xué)校、市級中小學(xué)德育工作先進集體等多項榮譽稱號。

　　教學(xué)大力推行“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”，整個課堂真正做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使學(xué)生積極思維、大膽質(zhì)疑、主動回答問題，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”，多提問、多思考，自信心逐步增強，師生互動在增多，課堂氣氛更加活躍，教學(xué)效率得到較快提高，教學(xué)質(zhì)量得以提升。20xx屆高考穩(wěn)居同類校第一，順利實現(xiàn)預(yù)期目標；同時我校也獲得教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校榮譽稱號。

　　文體活動積極開展，成功組織我校秋季綜合運動會，代表隊參加縣三跳比賽，以總分164分的成績獲國辦高中組團體第一名，并被評為最佳組織單位。

　　全縣期末統(tǒng)考成績，上學(xué)期高三的語文、數(shù)學(xué)，高二的物理、地理、歷史學(xué)業(yè)考試成績，我校穩(wěn)居同類校第一，遙遙領(lǐng)先其他同類校。

　　學(xué)校取得的成績，這里面飽含著全校師生的汗水，面對成績，我們不能因自滿而停止不前，更要在成績的基礎(chǔ)上，反思我們自身的不足，找到我們提升的突破點。

　　存在的不足，主要說學(xué)生存在的問題，重點在如下幾個方面

　　1、學(xué)生行為自律意識不強。

　　隨手亂扔垃圾，教學(xué)區(qū)特別是樓道內(nèi)大聲喧嘩；校內(nèi)男女生非正常接觸；放學(xué)買飯跑步，出入校門不能主動出示胸卡或假條，外出返校不及時銷假；防寒外罩披衣敞懷，校服穿著不規(guī)范或在校服上隨便寫寫畫畫；看到老師或客人不主動問候，踐踏草坪、不愛護公物和公共設(shè)施；自己值日、班級值周沒有效率，不知道抓緊時間；將學(xué)校嚴禁攜帶的手機、刀具等違禁品私自帶到學(xué)校。

　　2、學(xué)習(xí)主動性不強。

　　課前預(yù)習(xí)不主動，只是簡單將書本看一遍，不主動完成相關(guān)的練習(xí)；上課聽講不專注，不與老師講課節(jié)奏一致，或東張西望、心不在焉，或低頭瞌睡，或自己搞小動作；對教師的提問，不能積極思考，不主動回答，坐享其他同學(xué)的成果；作業(yè)不獨立完成，作業(yè)書寫潦草，自習(xí)課隨意抬頭，不能專心致志；不能按計劃復(fù)習(xí)學(xué)科知識，考試心存僥幸抄襲作弊；試卷下發(fā)只關(guān)注自己考了多少分，不能分析自己薄弱點，提分點，把好成績的取得，寄托在下一次；自己身體稍不舒服，就請假回家，小病大養(yǎng)；更有隨便說個理由，就回家休息。

　　3、自信心不足。

　　上課不敢或很少主動舉手發(fā)言，不敢在集體面前講話，回答問題緊張、不流利；懼怕參加競賽活動，害怕與別人相比，特別怕被別人笑話；做完作業(yè)不敢肯定自己的結(jié)果，常要尋求別人的肯定。不敢主動地與其他同學(xué)交往，常常退避，獨逛，說話小聲、膽怯，不敢或很少主動提出自己的看法、意見等，缺乏主見，總是跟在能力較強的同學(xué)后面，聽從他人的安排，而不愿甚至從不當領(lǐng)導(dǎo)者。在遇到困難時常常害怕，退縮，極易放棄，懼怕嘗試新事物、新活動，在活動時總是選擇那些比較容易的活動，而逃避那些可能有一定難度或挑戰(zhàn)性的新活動，與他人發(fā)生矛盾時，不能自己想辦法解決，而是依賴他人幫助，向老師告狀或回家告訴父母。

　　一元周復(fù)始，萬象景更新。回顧過去，我們依然心潮澎湃；展望未來，我們更要豪情滿懷。首先，全體教師把“以人為本，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良教風(fēng)作為自己的精神動力，努力把書教好，把工作做好，把學(xué)生管理好，給全體同學(xué)搭建好民主、和諧、自信的成長平臺；老師們要立足學(xué)校、立足崗位、立足課堂，加強學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會反思，做學(xué)習(xí)型、反思型的教師；面向全體，善待每一個學(xué)生，積極實施“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”，培養(yǎng)學(xué)生自信心，作育人型的教師；能轉(zhuǎn)變教育觀念，站在改革與發(fā)展的前沿，求真務(wù)實，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。其次全校教職工都要打牢思想根基，提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，走規(guī)范化管理之路，順勢而為，趁勢而上，促進學(xué)校各項工作高效、健康發(fā)展，辦人民群眾滿意學(xué)校。

　　全體同學(xué)們，今天是新學(xué)期開學(xué)第一個升旗儀式，借此機會，對同學(xué)們提出以下幾點要求：

　　一要開好頭，起好步。一年之計在于春，在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，要在一開始就從春節(jié)的懶散中緊張起來，忙碌起來，要做到一是收心，從寒假的以休息為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來，我們開學(xué)初的考試就是要達到收心的效果，面對成績單，靜下心來，認真分析一下，反思自己假期的學(xué)習(xí)，認真制定自己的學(xué)習(xí)計劃。新學(xué)期有新的開始，新的打算，同學(xué)們一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，持之以恒，取得新的輝煌與成績。

　　二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是腳踏實地，分解大事，在小事上做細做實。比如說要提高學(xué)習(xí)成績，就要從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成開始，做好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié)上的小事；還要隨時檢驗自己上課聽講的狀態(tài)、自習(xí)的狀態(tài)，排除雜念與干擾；還要守時惜時，并且持之以恒，還要學(xué)會向老師、同學(xué)提出問題，請他們解決自己的疑難；學(xué)會利用自己擁有的材料，學(xué)會取舍等等，這樣才能提高成績。注重細節(jié)，從小事做起，為最終實現(xiàn)理想、達到各類目標任務(wù)而不懈努力。

　　三要守法紀，學(xué)做人。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感；對學(xué)習(xí)、工作有進取和敬業(yè)精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態(tài)度。對于同學(xué)們來說，勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展是你的責任；遵守班規(guī)校紀，文明做人是你的責任；孝敬父母，報效國家更是你的責任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔的那份沉甸甸責任，用一顆感恩的心回報國家、社會、家庭和人生。再次強調(diào)學(xué)校紀律，對于上學(xué)期出現(xiàn)的打架、早戀等現(xiàn)象，學(xué)校毫不姑息，這些教訓(xùn)是深刻的，本學(xué)期將繼續(xù)嚴厲制裁自由散漫、無視校規(guī)校紀現(xiàn)象。

　　四要有自信，促成功。自信使人產(chǎn)生積極的自我暗示，它能激勵我們不斷克服困難，自強不息，逐步地自我完善，為實現(xiàn)自己的理想而不懈地努力，成為生活的強者，從而獲得成功。一個學(xué)生如果失去了自信，也就失去了生活的動力，不只在學(xué)校里難有起色，將來也難以在人生的征途上遠行。正確認識自己。古人說：“知人者智，自知者明。”人各有長短，要揚已之長，補已之短。抓住創(chuàng)造成功的機會，讓自己享受成功的體驗，從而實現(xiàn)“成功是成功之母”的良性循環(huán)。學(xué)會坦然面對失敗，在學(xué)習(xí)成長過程中，成功與失敗是共存的，不能因為一次失敗，或者一時粗心考砸了某門科目而自怨自艾，甚至是因為一次次的不如意而失去自信心，記住許多科學(xué)家經(jīng)過幾百次失敗而獲得成功，那是他們以自信為基礎(chǔ)，面對失敗，正確分析原因，吸取教訓(xùn)，調(diào)整策略，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準備。我們學(xué)生的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣一個過程呢，擁有“我一定能成才”“天生我材必有用”的堅定信念，自己肯定會成為一個成功者。

　　同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習(xí)。再過90天，高三的同學(xué)將迎來決定人生的高考；高考后兩周內(nèi)，高一二的同學(xué)們會迎來高一化學(xué)、高二英語、生物、政治的水平測試。是強者必可脫穎而出，是贏家必可冠壓群雄。希望全體同學(xué)振奮精神，鼓舞斗志，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，用奮斗使智慧與夢想盡情綻放，用奮斗使未來與希望美麗奪目，用奮斗使汗水與淚水結(jié)晶閃光，用奮斗使勝利與輝煌刷新校史，鑄就上倉中學(xué)的品牌。

　　老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學(xué)期里高揚拼搏進取、敢為人先的主旋律，堅定奮斗目標，用辛勤的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它，迎接下一個豐收的季節(jié)。

　　最后，祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，向著新的頂峰乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步！生活快樂！祝全體教職工新學(xué)期工作順利！身體健康！

　　謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇21

　　各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在德美校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。

　　1.要開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學(xué)們應(yīng)當重視開學(xué)第一天、第一周。首先，要有一個打算、計

　　劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

　　2.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)們互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。

　　3.要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

　　4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造新學(xué)期、新學(xué)年的輝煌。

　　祝老師們在新的學(xué)期里，工作順利，身體健康！

　　祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進步，全面發(fā)展！

　　祝我們德美學(xué)校在今后的發(fā)展中取得更優(yōu)異的成績！

　　謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇22

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年開學(xué)的日子，在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好！

　　我今天演講的題目是“做“品德高，技能強，身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

　　培養(yǎng)“品德高、技能強、身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標。

　　為什么要把品德高作為育人目標的首要要求?因為社會選擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標準。正如蒙牛總經(jīng)理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅決不用”。可見品德是一個人立足社會的基石。

　　品德高的標準是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標準。

　　在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標。

　　誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

　　對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。“誠信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。

　　“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性，不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。

　　古人重禮，把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準則，是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標桿，是我們建設(shè)和諧社會的一種指向。盡管時代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境，建立和諧社會。

　　人說“富而有禮”，這說明了經(jīng)濟基礎(chǔ)與知書達理之間的關(guān)系：一個社會只崇尚物質(zhì)，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關(guān)系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。

　　《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

　　禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒！

　　人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。

　　談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識、增進知識，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報酬，才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。

　　什么是技能強?就是不僅學(xué)會勞動，還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。

　　學(xué)會技能，是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會的手段，也是同學(xué)們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”！那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學(xué)歷不敵高技能！所以，同學(xué)們要精一種手藝。

　　為提高技能學(xué)習(xí)的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應(yīng)一個崗位”為目標，組合課程設(shè)置，形成能力模塊。通過考取相關(guān)等級證書來評價學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評定成績。我們的每位同學(xué)在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的.職業(yè)技能證書。

　　為什么要強調(diào)身體壯?

　　一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因為健康是一切事情的基礎(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運動，同學(xué)們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。

　　學(xué)會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標的后力所在。當今社會，一個人不可能終身只從事一項工作，即使是只從事一項工作，也存在不斷改進和提高的機會;我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學(xué)們更好地成長，更好地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

　　同學(xué)們，今天我們就要在學(xué)校形成一個“誠信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進得來、留得住、學(xué)得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。

　　讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。

　　謝謝大家

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇23

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今年是中國農(nóng)歷的兔年，玉兔迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天又是兔年的元宵佳節(jié)，在這里，我向全校師生拜個晚年，祝愿老師、同學(xué)們健康快樂，家家幸福安康!

　　同學(xué)們，新學(xué)期從今天已經(jīng)開始，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展我們?nèi)〉昧瞬簧倏上驳某煽儭Ｎ覀兊某煽兒娃k學(xué)特色、做法都受到上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。

　　春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)們，經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機會向同學(xué)們提幾點希望和要求。

　　1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的'同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作要在老師的指導(dǎo)下做好，把它作為加強責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。

　　其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處將對班級實行“短期目標” 管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、 課間操動作要規(guī)范”、“不完危險游戲”等，希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標，所有的同學(xué)都要對照目標，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、在學(xué)習(xí)方面，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)相處要互幫互助，取他人之長，補己之短。吸取每次測試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。

　　3、養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持良好的健康心態(tài)。

　　4、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

　　在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師們的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任。

　　在這里，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

　　老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標和任務(wù)等著我們?nèi)�實現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。最后，祝大家節(jié)日快樂!

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇24

　　尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們?nèi)�校四千余名師生齊聚校園，舉行隆重的開學(xué)典禮。同時也是慶祝全國第36個教師節(jié)大會。新的學(xué)年，我校迎來了高一1500余名新同學(xué)和6位新老師，還有32名可愛的新疆同學(xué)。我們真誠接納新同學(xué)和新老師的到來，是你們讓育才的校園增添了活力，更加朝氣蓬勃。

　　過去的一學(xué)年，全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念，努力打造“辦令全社會尊重的學(xué)校”，各項工作取得了很大成績，近兩年高考本科錄取率接近70%，位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等，提升到今年本科錄取總數(shù)、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說，“一中文育才理”，今天，我們可以自豪地說：育才中學(xué)理科、文科都最強！我校首期國際班高三學(xué)生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話，我們不比生源比進步，做到相同基礎(chǔ)的學(xué)生在育才發(fā)展得最好，譜寫“低進高出、高進優(yōu)出”的新輝煌。

　　學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生自主成立了20多個學(xué)生社團。每個社團都有活動章程、工作計劃和活動實施方案。社團為學(xué)生搭建了一個挑戰(zhàn)自我的平臺、展示個人魅力的舞臺。舉幾個例子，“新語講協(xié)”辯論隊連續(xù)兩年赴中國臺灣參加“海峽兩岸中學(xué)生辯論賽”，均取得優(yōu)異成績， 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優(yōu)秀辯士”稱號；21名同學(xué)先后在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風(fēng)采大賽濟寧賽區(qū)比賽、全市第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎，有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽。“模擬聯(lián)合國社團”今年五月份剛剛成立，八月參加在山東大學(xué)舉行的山東省第一屆青少年模擬聯(lián)合國峰會，高一7班左正禹同學(xué)一舉奪得“最佳演說獎”，我校被授予“最佳組織獎”，多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯(lián)合國峰會的名額。郭珩同學(xué)榮獲第十四屆全國中小學(xué)生電腦作品比賽二等獎，取得20xx年高考加分資格。

　　育才中學(xué)于1995年由濟寧市人民政府興建，18年來，辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，屢創(chuàng)濟寧高中教育發(fā)展的奇跡。學(xué)校先后獲得山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項；北京大學(xué)、清華大學(xué)等26所全國名牌重點高校授予我校為優(yōu)秀生源基地。有35名同學(xué)被清華和北大錄取，其中1名省狀元、4名市狀元。

　　育才中學(xué)始終堅守“普育英才”的教學(xué)管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學(xué)校”的辦學(xué)愿景。我們堅信每一位學(xué)生都是學(xué)校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學(xué)4000多名學(xué)生都能充分的發(fā)展和提升正是我們的責任和義務(wù)。

　　我們努力培植獨特的育才文化，建立師生共同的信念和價值觀，形成學(xué)校文化“場”， 一個學(xué)校影響最長久、最醉人的莫過于獨特的校園文化。育才是一個做學(xué)問的地方，走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的，每天都在演繹著動人的故事。步入校園，你可以感受到一股激情迸發(fā)的發(fā)展氣場；走進課堂，你可以感悟到師生互動的生命對話，教育本真自然流露，帶給你的是視覺的沖擊和情感的震撼。作為校長，我一直思考如何為師生盡可能提供更多的喜歡學(xué)校和學(xué)習(xí)的理由。

　　同學(xué)們，我們迎來了新的學(xué)年，生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標，我們應(yīng)該嚴肅地追問自己：我要成為怎樣的人？我如何才能成為這樣的人？今天我和新高一的學(xué)生見面，總要講幾句話，有三段話想和大家交流。

　　首先希望同學(xué)們鍛煉“吃苦耐勞”的能力。

　　我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學(xué)的青春浪漫不是一帆風(fēng)順，你們要準備經(jīng)受學(xué)習(xí)上和生活中的種種困難和挫折，只有當你們能夠以樂觀的態(tài)度承擔學(xué)習(xí)和生活的壓力，并能夠通過學(xué)習(xí)和合作克服困難時，才能真正享受到中學(xué)生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分，請不要驕傲，因為山外有山，人外有人，優(yōu)秀不是一次的成功，要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長時間的努力；如果你中考考出低分，請不要氣餒，學(xué)校會為你提供發(fā)展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰(zhàn)爭，也不是恐怖的地震，而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能，去開發(fā)它，卻在抱怨聲中虛度生命。

　　其次，同學(xué)們在校學(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。

　　獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活方式，尊重少數(shù)民族習(xí)慣。各民族的同學(xué)，都是我們中華民族的兒女，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相助。要見賢思齊，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友！

　　我第三次在開學(xué)典禮上引用兩位大學(xué)校長的話“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！” 穿上育才的校服，成為一名育才人是無上光榮的，因為有你在，育才更精彩。愛我們的育才，肩負起育才人的使命。三年中你們要發(fā)生許多變化，不僅是你們身體要長高，身體要變得強壯。而且要從這里走向大學(xué)，走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光，把握好每一天，期待你們努力刻苦，一心向?qū)W。

　　我莊嚴地承諾：三年的高中時光，你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信：三十年后，育才中學(xué)將因你的優(yōu)秀而驕傲！希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力，以“直掛云帆濟滄海”的豪邁，為心中的夢想書寫燦爛的人生華章！

　　最后，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、天天快樂！

　　謝謝大家！

第二學(xué)期開學(xué)校長講話稿 篇25

　　今天是你們?nèi)松�中最重要的時刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松�新的�?點，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。

　　在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!

　　各位新同學(xué)，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚：“愛國、 進步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實 踐。

　　北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認真思考我們的前輩所 走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。

　　從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。

　　北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。

　　這里的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。

　　比如，該選什么課?那么多的名師，誰的課都舍不得放棄，可時間又是有限的;該參加什么社團?“百團大戰(zhàn)”真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己 的?晚上是到圖書館自習(xí)，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學(xué)外語、做科研還是出國交流?將來畢業(yè)的時候還必須考慮人生的大方向，是治學(xué)、從政還是經(jīng) 商?是留在讓人又愛又累的北京，還是扎根基層、報效家鄉(xiāng)?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激蕩碰撞，每 個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?

　　當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。

　　守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。

　　7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”

　　雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發(fā)揚北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

　　篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題。現(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。

　　蔡元培先生就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。”他希望同學(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。

　　北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ) 的階段，既是打?qū)W問的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學(xué)校專門開設(shè)了“才齋講堂”，邀請各學(xué)科的名師大家 舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開視野，促進學(xué)科之間的交叉研究。

　　有的同學(xué)說，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。

　　前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過十年數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。

　　不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風(fēng)順的，文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己，但意志力無非就是兩件 事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經(jīng)常被問到“學(xué)數(shù)學(xué)對工作有什么 用”時，作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。

　　讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦干，條條大路都能通向羅馬。

　　久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨， 不能當墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓 鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。

　　這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。

　　1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專 門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃 沙。”

　　但她堅持了下來，在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌。”

　　像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏�一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。

　　他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就 被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們 為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維系在一起”。

　　暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。

　　其中有這樣一個場景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟系的開學(xué)典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這里，不僅為自己開創(chuàng)了一個完 全不同的未來，同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學(xué)的大師。”

　　這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學(xué)生都 十分珍惜來之不易的上學(xué)機會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。

　　當然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當天，我看到了學(xué)生會發(fā)起的倡議，號召大家把自己的自行車規(guī)范 停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整 潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!

　　同學(xué)們，“桐花萬里丹山路， 雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開學(xué)典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔當，實現(xiàn)夢想，致力于造福他人、造福社會、造福世界。

　　親愛的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!