競選主持人的演講稿(精選21篇)
競選主持人的演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位來賓,馨波爾的精英們:
上午好!
我是今天競選大會的主持人 。首先,我代表本次競選組委會感謝大家于白忙之中來參加本次競選大會,感謝大家。
今天是個令萬眾矚目的日子,牽動著我們領導們的無限期待,與此同時,也牽動著今天每一位競選選手緊張的心。今年,因公司制定了許多新的發展方向,也將實現公司的重要轉型,所以現公司需要增加一批主管,部長來幫助完成公司今年的許多重要舉措。現在,我宣布20__年度馨波爾長沙營業部員工競聘上崗大會現在開始。
根據相關文件精神要求,由營銷總部領導組成競聘評估小組,對報名人員進行資格審查,最終確定參選人員名單。按照競聘規定,已經通過了前期調查,宣傳動員等等階段的`準備工作,以保障今天的競選能順利進行。
競選主持人的演講稿 篇2
敬愛的評委、親愛的伙伴們:
大家好!我是清河區第一小學六年一班的孫偉豪,非常高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。
今天我帶著一個能當電視臺小主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅游,酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的了解:電視臺是一個宣傳大眾的舞臺,也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將學校、班級及身邊發生的.新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。
這次競選,如果我能成功成為電視臺的小主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!
競選主持人的演講稿 篇3
尊敬的各位、各位評委老師、各位同事:
大家好!我是號參賽選手。
首先我要感謝公司給我了這樣一個突破自己、展示自己的機會。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過,但最終我勇敢的選擇積極參與,因為我要突破自己、我要提升自己,我要給自己一個站在講臺上的機會,用我稚嫩但卻真誠的文字來表達我內心對我們企業的熱愛。
時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我來開元工作已經三年了。生活的考驗,工作的磨練,及公司和長輩的諄諄教導讓我少了一份天真、少了一份莽撞,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業和工作是我們充盈生命的平臺,是人這一生必然要走且要走好的一步棋,在這里讓我常常的感受到員工的素質與品質是與企業的榮辱息息相關的,是與企業的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業與時俱進、開拓創新的前進步伐。
我非常驕傲我能參與到企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中,不僅讓我在工作技術中得到提高,在生活中得到充實,也讓我的得到了升華。
有一句話這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著。”對啊!我存在,我們存在,我們的企業存在,所以我們要讓我們的存在變的更有價值----那就要做好身邊的每一件事情,無論事情的多寡與俱細,讓我們的責任心無處不在!
企業的發展,需要我們每一位員工,積極努力,不斷創新,要求我們在自己平凡的崗位上,貢獻自己的全部力量。
做好本職工作是一個員工基本的職業道德,也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情、認真的工作態度、勇于奉獻的`工作和樂于創新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位,在工作中盡到自己的責任,才能稱得上是一名稱職合格的員工。
做好本職工作要從現實做起,從自己做起,勇于主動承擔工作責任,不知難而退,對工作盡心盡責、樂于奉獻,注重自身能力的培養,加強學習,提高業務能力和自身綜合素質。充分體現團結、拼搏、奉獻、創新的企業。結合企業特點和企業文化,樹立自己正確的事業觀、價值觀,規范自己的行為,為企業增光添彩。
我們既然選擇了這項工作,就該義不容辭、滿腔熱情地去對待它,專心專意做好它,凡事就怕“認真”二字,對自己的工作認真負責,不會的就潛心學習,不怕麻煩,并從中找到工作樂趣。正確地面對自己的工作,對于一個企業來說,那將是一份不菲的財富,因為我們每一名企業員工都代表著我們企業的形象,每個人都是一個窗口,要知道自己的一言一行代表著一個企業的整體形象,甚至直接影響到企業的發展,企業的發展是依靠全體員工的共同努力來完成的,每個人努力地做好自己的工作,擔當起自己的工作責任,對整個企業而言其意義深遠而重大。
競選主持人的演講稿 篇4
尊敬的各位領導各位來賓:
大家上午好!
感謝各位在百忙之中抽空來到解武服務中心開業慶典儀式的現場。在這陽光明媚的時刻,我們一起迎來了解武服務中心的開業盛典。今天,我們在各位領導的支持下順利開業,我們的未來,必定燦爛輝煌,我們的事業,必定如日中天,中心的成立正如我們朱總所說,目的就是切實為社會、為群眾做好事、做實事。
讓我們共同祝愿并期待解武服務中心在各位領導的關心支持下健康穩步發展。非常感謝各位能夠光臨今天的開業現場!祝各位領導健康常相伴。平安永相隨。
女士們,先生們,這里是解武一站式服務中心開業慶典現場,解武一站式服務中心的成立烘托出一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛,點綴出一個姹紫嫣紅的繁榮盛景!這是解武人的盛事,是汽車界的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事,讓我們共享這一美好的時刻!熱烈慶祝解武一站式服務中心開業盛典圓滿成功!(播放音樂:好日子)
下面,讓我們熱烈歡迎:( 領導)一起至維修廠門口揭牌。
競選主持人的演講稿 篇5
尊敬的各位,各位評委:
大家好!
今天我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘副教導主任一職。
我參加副教導主任職位的競聘,是因為我有以下優勢:
一、我有豐富的教學經驗和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來,我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中,我能自覺運用最新的教學理念指導教學,課堂上注重激發學生的學習興趣,讓學生由被動學習變為主動學習,教學成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學生的情感教育,注重培養學生的集體觀念,團結合作,致力于打造班風正,學風濃的先進班集體,讓每一個學生都在內心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的。
二、我了解各層次的教師和學生。14年的教學實踐,讓我更了解教師和學生,我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求,知道教師想要什么,學生想要什么。知道如何才能更大程度的.發揮教師的教學水平,如何才能更大程度的激發學生的學習興趣。知道學校什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
三、我具有正直誠信的個人品質,開拓進取的創新意識,求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人,踏踏實實做事”處世原則,在生活中誠實待人,在工作中敬業愛崗。我活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實踐,具有開拓。14年的教育工作,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我實事求是的工作態度。
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下工作:
一、擺正自己的位置,當好配角。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊,一個集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個軍隊人人都把自己當將軍,那這個軍隊戰斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,認真領悟校長的辦學,積極為班子獻計獻策,做好配角,當好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態度上做到積極主動,求真務實。工作方法上做到團結協作,集思廣益。在工作的落實過程中,始終站在學校工作大局的角度,教學工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管負責,對廣大師生負責的態度最大程度的干好工作。
二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。樹立服務理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協助主管教學的校長管好學校的教學事物,比如教師請假,公開課,示范課,外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排,試場安排,閱卷按排,以及質量分析的收集。定期對學生開展問卷調查,將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管。深入教師,密切聯系教師,及時了解大家在教學上的需求,為廣大教師搞好服務。協助教導主任認真做好各種檔案的搜集,,裝訂,歸檔工作,實現學校檔案管理信息化。
競選主持人的演講稿 篇6
尊敬的各位評委,同事們:
大家好!
我演講的題目是《忠誠、履職、擔當》。
首先,我要介紹這樣一個群體,他們是:,原編辦主任,今年65歲,在機構編制戰線上奮斗了15年,直至退休;,54歲,在機構編制崗位上奉獻了19年,現仍在為編辦服務;楊學長,47歲,在編辦默默耕耘了16年,現仍在繼續奮斗著。這就是我們的團隊,他們默默付出,豪不言悔地工作在機構編制戰線上,他們十幾年如一日地履行著忠誠、履職、擔當的諾言。
我常常問自己,作為一名合格的機構編制工作者應該是怎樣的?工作多年而毫不厭倦,它又是怎樣如此的令我們留戀不舍?對此,我想說:
求真務實,絕對忠誠是我們工作的首要條件。作為機構編制工作者一定要下足功夫做調研,深入基層,掌握實情,還要保持對編制工作的滿腔熱情和無限忠誠。一直以來,我們對每一個數字都反復核實,對每一段文字都精益求精,對我們而言對工作的.熱愛和忠誠體現在對工作的一絲不茍和不離不棄。
說到這里,我不禁想到這樣一個人,她就是從大學畢業到現在一直在編辦默默工作了18年的楊早蓮。這18個年頭,傾注了她最美好的青春、心血和精力,這18年來,她完成了每年的機構編制年報和數據的統計、分析以及平時的機構編制核查工作,因為多年對著電腦工作,她患上了很嚴重的眼疾,醫生對她說:你的視膜充血再不注意會倒至眼睛失明的,但她常常是剛拔掉打完點滴的針頭,又匍下身開始一如繼往的工作了。她這種不為名利,持之以恒的奉獻不就是我們編制工作忠誠履行者的代表嗎?
盡職盡責,絕不馬虎是我們工作的根本保證。作為機構編制工作者更要時刻保持高度警惕、依法履職,始終把嚴謹、公平、科學貫穿在工作當中。當然,也有個別同志不理解,認為我們是“只認原則,不盡人情”,但我要說的是:“對堅持原則的不盡人情,才是真正對事業認真負責的態度”。
同時,開拓創新,敢于擔當是我們工作的必然要求。我們要以優良的素質、過硬的作風和勇于擔當的,迎接工作中面臨的各種挑戰。把握新形勢、完成新任務。為“加強機構編制管理,建設法治編辦”添磚加瓦。
機構編制工作雖然平凡,但絕不平庸。作為這個隊伍中的一員,我感到無限光榮,因為這條路上有著許多愛崗敬業、無私奉獻的前行者,他們履職盡責,深刻地詮釋了“忠誠、履職、擔當”的。他們,在無數個日日夜夜里,用心體驗著機構編制事業的變遷與發展,用心承載著機構編制人員的使命與責任,用生命和青春譜寫著機構編制事業的輝煌!
機構編制工作是條河,浪花就是你和我,它既有月涌大江的壯闊,又有懸崖飛瀑的激越,更有小橋流水的平淡。我將繼續秉承“忠誠、履職、擔當”的理念和,立足當下,銳意進取,做機構編制長河里一朵晶瑩浪花!
競選主持人的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是()班的員——楊,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的`知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
競選主持人的演講稿 篇8
同志們:
經過半個月的精心籌備,我局首期廠站操作人員技能培訓班今天正式開班了,首先我介紹一下與會人員情況:參加此次培訓的學員是我局水廠、泵站及相關科室共計30名同志,今天到會參加開班儀式并在臺上就座的領導有齊局長、張副局長,以及寧夏吳忠揚黃管理處的4位老師。此次培訓得到了我局領導的充分重視,也得到了寧夏吳忠揚黃管理處、寧夏及我局各科室廠站的熱心支持,在此我代表全體學員表示向他們表示衷心的感謝。
下面請齊局長為大家作開班講話,大家歡迎。
下面請張局長給大家講話,大家歡迎。
下面請王志毅老師給大家講話,大家歡迎。
會上剛才齊局長和張局長分別為我們做了重要講話,它充分體現了領導對我們崗位技能培訓的關心和重視,他們的講話對我們寄予厚望,大家務必要深刻領會,牢記在心,并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。
我們 4位老師是生產一線的領導和工程師,具有豐富的授課經驗和實踐經驗。我希望學習期間參加培訓的同志都要好好珍惜這次機會,按時上課,專心聽講,認真做好筆記,切實做到學有所獲,學而能用,盡早成為行家里手。
下面開始授課。
競選主持人的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓,女士們,先生們:
大家上午好
這里是解武一站式服務中心開業慶典現場,解武一站式服務中心的成立烘托出一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛,點綴出一個姹紫嫣紅的繁榮盛景!這是解武人的盛事,是汽車界的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事,讓我們共享這一美好的時刻!熱烈慶祝解武一站式服務中心開業盛典圓滿成功!(播放音樂:好日子)
下面,讓我們熱烈歡迎:(領導)一起至維修廠門口揭牌。(注揭牌)
競選主持人的演講稿 篇10
同學們:
今天,我只和大家講一個話題,這就是文明衛生與個人品質。
我們的校園里,有四千人共同生活,但外人無論什么時候走進我們的校園,都稱贊我們校園衛生整潔,這是我們全校師生共同努力的結果,也是我們文明品質的重要體現,我們應該為此而高興,也應該為此而自豪。
但是,如果我們稍微過細地觀察,偶爾也會發現個別的食品包裝袋盒,也會發現一些煙蒂、果皮、紙屑,特別是在一些不被人注意的地方,更容易發現,這些東西的存在,就像是臉上的污跡,就象是一幅風景畫中的敗筆,就象是一首音樂中的刺耳雜音,格外讓人不舒服,就這些現象,我想提醒大家,也是與大家共勉,我覺得:
一、文明衛生習慣首先體現個人的生活品質。
管子曾經說過:“倉實而知禮節,衣食足而知榮辱。”貧困和落后是一對孿生兄弟,人一窮就顧不了那么多講究,也沒有各種講究,一切就只能將就。比如:現在印度許多的農村地區,連廁所都沒有,急了就找個地方就地解決,他怎么可能會有上廁所后沖水的習慣。一個上完廁所不沖水就走的人,肯定是他家的生活條件不好,但是,現在當你生活在條件好的地方了,就要努力適應,努力提高自己,不要讓別人看低了你,不要在別人面前丟人現眼,同樣,隨手亂丟亂扔,也是因為長期生活臟亂差的環境里,沒有形成把垃圾丟到桶里的習慣,也許他家里從來就沒有垃圾筒,但是,既然現在生活在一個好的`環境里了,就要努力改變,因為你一旦隨手亂扔,就等于在別人面前露出了你的老底,那是一種很沒有面子的事。因為文明衛生習慣的好壞,體現了你和你的家庭生活品質的高低。
二、文明衛生習慣體現個人的人格品質。
動物只知道餓了就吃,急了就拉,它才不管拉在什么地方,純粹是隨著生物本能而行動,但是人是有、有情感、有意識的智慧生物,人不再單純地依靠本能而生活,人依靠知識,依靠教育,依靠自我修養,遠遠超出了其他生物,因而成了地球的主宰,一個人,離動物性越遠,他的文明發展程度,也就是所謂的人格就越高。一個人再急,一般也不會在大街上拉,為什么啊,因為人跟畜牲不一樣啊,人懂得羞恥,人都有人格,而良好的文明衛生習慣正是人格品質高低的重要體現,如果我們不想被別人看低了自己,就請保持良好的文明衛生習慣。
三、文明衛生習慣是集體生活的需要。
任何人都不能孤立地生活,社會越發達,分工越細致,人就越離不開集體,僅就我們學校而言,四千多人一個家,哪怕只有幾個人,哪怕稍微不注意,環境衛生就會遭受破坡。個別人的不良習慣,就會損害多數人的美好環境,就會破壞多數人的良好心情,就會拖累降低大家的形象品格,所以,在這個問題,我們要互相幫助,互相勉力,互相督促,共同提高,要讓別人稱贊我們,而不是讓別人瞧不起我們。
做人以立品為先,要立品就讓我們從養成良好的文明衛生習慣做起。
競選主持人的演講稿 篇11
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個半路出家的老師,十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學院,我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師,還沒有充分的自信,卻已經變老了;我們每年要在這里面對的學生,卻總是那樣年輕。你們川流不息,像青春的河水。你們才是祖國的棟梁,我那時非常羨慕你們的活力。
作為教師,我想分享給新同學的一個切身的體會,那就是:“大學對于你們是一個什么樣的機會?”
好多年前,我做過一屆本科生的班主任,像今天一樣,迎接新生入校。班上有一位同學來自農村,通過自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學。我當時覺得,他就是一個“知識改變命運”的典型啊!這位同學性格內向,又是從相對封閉的教育環境中出來的,他不善言談,不善與人交流。所以,我格外觀察他這方面的改善,比如,他有時說一個冷笑話。別的同學叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學放松,開放自己。后來,二年級轉專業,他就不在我班上了。
4年之后,在明德廣場上,全院畢業生合影,我再次看到這位同學,我問他已經和哪個單位簽約就業了?在那個場合,老師見到畢業生,都問這樣的話。而他回答說:還沒有單位要我呢。我心里咯噔一下子,意識到是怎么回事兒了。他在就業的'面試中一直很不順利。一年之后他都沒有找到工作。此后就再也沒有聽到他的信兒了。
我們看這位同學,他一考入名牌大學就好像因知識而改變了命運,但從四年以后看,實際上是否真的改變了命運,很難說。因為這位生性內斂、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學,沒有能夠在4年的大學生活中盡可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農村的另一位同學,畢業的時候,表達和交往能力則和入學時判若兩人。
這就是4年大學生活給人的機會——決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。
具體到課堂上,這樣的機會就是更為積極地展示自己,在和老師、同學的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然,不僅是課堂,在大學,還有好多更具有自主性的機會,比如學生社團和學生媒體。在人生成長的這個重要時段里,它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質:就是交流、交往,開放自己。
同學們,是年齡不同的兩代人,有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師,你們在這兒當學生,不是因為我們年齡比你們大,而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設計:讓一些人利用分工的優勢——主要是資源的優勢,觀察和梳理人類的知識和資源,然后集中傳授給另外一些人,使后者有更多的時間投入知識創造。這里談的是廣義的知識創造:即使你只是在采訪報道,相對于課堂上的練習,也是創造性的。
這樣的分工,我認為正是教育的本質。而高等教育還不僅僅是知識傳播,而往往是知識的生產——在教室,在實驗室,在老師和同學對話交流的頭腦風暴之中。因此,它的本質是師生的合作。
我祝愿同學們在今后的4年里,使自己更為開放,更為豐富。祝愿我們在教學與學習中合作愉快!
競選主持人的演講稿 篇12
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新的洗禮,從而讓他帶領全人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的'事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。
“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。
通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!
我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會安靜起來。長大后,媽媽經常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。
這不,還有幾件趣事呢?記得在暑假的一天,我隨手拿一本書坐在書桌前津津有味地看起來,不知不覺中,就到了12點。媽媽在餐廳喊起來了:”彤彤,吃飯啦!“不知到過了多久,媽媽氣匆匆的進來生氣地說:快來吃飯!我一下子火氣就上來了說:”吃,吃,吃,我一點也不餓!“媽媽這次無奈了,而我心里樂開了花。過了一會,媽媽又來了說:吃晚飯了。我抬頭一看鐘,已經6點了。媽媽說:”喜歡看書是好事,但也不能想你這樣啊 ……“
現在,書籍使我天天快樂。每當我捧起書的時候,就會想起高爾基說的那句話:”書籍是人來進步的階梯。“雖然我不能說像名人說出那樣的話語,但是,我可以發自內心地說一句:”我愛書,如癡如醉,就像海綿碰到水一樣。“
競選主持人的演講稿 篇13
尊敬的:
大家好!
“綠樹影參差,葳蕤綴竹園,抱團來取暖,歲歲愛校園。”為搭建一個讓班主任互相交流,互相學習,取長補短的平臺,使班主任工作更上一個新臺階,我有幸來到安新教育局和老師們一起座談,更感謝各位給我們交流經驗的機會,自擔任班主任工作十幾年來,對教育事業兢兢業業,勤勤懇懇,曾先后被縣級評為優秀班主任,百名教學能手等多項獎項,發表論文數十,如果說還有點成績的話,首先感謝對我的信任,更感謝和我奮斗在一起的同事們。我也通過這次交流得的指正并能起到拋磚引玉的作用。下面我就借我的親身經歷和大家共同探討。
一、用人格塑造人
老師們也許你們都有這樣的經歷,一些家長對你說:“麻煩你幫我說說我家孩子,他最聽你的了”,我們也經常聽一些孩子這樣說:“我老師說了,怎么著,怎么著。”言外之意,老師的話就是至理名言,可見了老師的一舉一動,一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。“三分言傳,七分身教。”比如說,每天走進教室直接先把講桌抹一抹,用完的東西及時整齊有序的擺放好,看到地上的紙屑隨手撿起來,請學生幫忙后說聲“謝謝”等。盡力用老師的高大形象影響學生的人格,好多學生看在眼里,記在心里,并落實到行動中,潛移默化的促使學生形成優秀的品質和美好的心靈。
二、班主任就是一把心靈的鑰匙
我每次開班主任會,都對班主任們說,班主任就是一把開啟學生心靈的鑰匙,這把鑰匙還要是不同的,哪把鑰匙必須開哪把鎖。班里學生人多,性格各異,有的`學生吃軟,有的學生吃硬,有的學生批評兩句就改正錯誤,有的學生來硬的不行,就得順毛驢。家長也是,也要用什么樣的鑰匙去開,比如說我們班有個家長,很護犢子,孩子學習還不好,那天他去學校,我和藹可親的對他說:“你們家孩子,特別聽話,勞動積極,老師讓他打水,撒垃圾,搶著干,雖然學習差點,可他肯努力,肯吃苦,英語老師也經常表揚他,”家長聽了我的表揚,高興得不得了。一會出去回來,兜里揣兩個雞蛋灌餅,兩手凍的通紅,氣喘吁吁地說:“老師,還熱乎的著,我知道你早上沒空吃飯,快吃”當時我特別感動,不是因為家長給我東西我就高興,是家長缺少的是溝通,是一句關心孩子關切的話語。
總之,班主任工作是學校的重心,關系到學生的身心發展,為學校各項工作奠定了堅實的基礎。做好班主任工作,一定要有責任心、寬容心、耐心、愛心、細心。班主任多學習、多借鑒、多感悟、多交流、多。不斷修煉自己的素質,相信通過大家的齊心合力,進一步交流經驗,會使我們建立一個禮儀特色的學校。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是春蠶就要吐絲,是紅燭就要照亮別人,是園丁就要培育幼苗。真誠的希望老師們能夠幫助我,支持我,鼓勵我,鞭策我。謝謝大家。
競選主持人的演講稿 篇14
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,我代表實驗中學20xx屆全體畢業生向關心教導過我們的所有、老師們表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們六百多名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱有歡聚一堂的喜悅,也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁書寫著我們的喜怒哀樂真情故事,就這樣被匆匆翻過,但那許多生動的細節,精彩的片斷我們又怎么會忘記呢?同學們,就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態回望這一路的成長:自習課朗朗的讀書聲,那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園里漫步。
夕陽下低聲誦讀的我們,是實驗中學又一道亮麗的'風景,永遠定格在我們每一位師生的記憶里。教室里我們細心聆聽老師們的精彩講課、和學友們一起激烈爭論,我們共同分享著每一份快樂。合唱臺上我們齊展歌喉,雄偉洪亮的《自豪》響徹著校園的每一個角落。籃球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏,證明了我們的耐力、意志、團結和友愛是何等的可貴。
明天的考場上,我們依然會一展文采,行云流水般的自信自如,為我們自己、為母校譜寫世界上最美最嘹亮的贊歌……而今天,我們和初一初二的學弟學妹們、老師們一起,度過這美好而難忘的時刻,這一天,將會載入史冊,永遠成為我們六百多畢業生金色的記憶! 初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進實驗的情景,還記得第一次在國旗下接受愛國教育的肅穆與激動,
還記得老師第一次對我的微笑,第一次生氣的樣子。三年的往事,三年的歡笑,仿佛就在昨天。也許我們曾經任性,讓您難過。也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,是我們走過的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師們的培養……一千多個煩瑣的日日夜夜,是你們讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。在此,我代表初三全體畢業生向你們說一聲:謝謝您!老師。
在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了這十個充滿友愛進取的團隊。
我們站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,愿所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著實驗中學、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會帶著智慧與激情,腳踏實地,在困難與挑戰中磨練自我,再譜華章!畢業班的同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以實驗為榮。明天,實驗以我為榮! 最后,祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。祝同學們鵬程萬里。
競選主持人的演講稿 篇15
男:隨著歌聲的結束,讓我們拉開主題班會的序幕
女:這次班會的主題是“尊師重學,孝親敬老”。
男:尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上,凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。” 一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠
女:知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創造著神奇。 男:下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
男:學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
女:學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心
男:學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩
女:學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手
男:每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
女:但老師選擇微笑,微笑著走進教室,為我們講解知識
男:每一個老師都有令自己傷腦筋,無法理解的學生
女:但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
男:每一位老師在金錢方面的酬勞,不是最多的
女:但在精神上的酬勞是無與倫比的,在一個刻苦求知的學生眼睛里,在每一份完美的作業本上充分體現
男:讓我們在生活中體驗孝親敬老,下面請大家欣賞《 》
女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
女:讓我們常懷感恩的心,體會老師對我們的種種奉獻,老師就像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師就像辛勤的園丁,滋潤著我們的心田,下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
男:聽過感恩的心,我相信同學們的感觸很多,老師為我們付出那么多,雖然我們無法報答老師對我們的愛,但我們能用自己的心意,表達對老師無限的感恩和敬意,就讓我們手中的紙,承載慢慢的敬意,向祝福的彼岸駛航
女:相信同學們一定把自己的話寫出來了,下面我隨便抽幾張紙出來,為大家朗誦
男:我們給他們鼓鼓掌
女:燕郊中學,八年級十一班,孝親敬老主題班會到此結束
競選主持人的演講稿 篇16
五月的校園,陽光燦爛,綠樹濃郁,到處孕育著蓬勃的生機。在“六·一”兒童節即將來臨之際,我們漳河小學迎來了一個讓人激動的日子。今天,我們以無比感激、無比振奮的心情,接受( )對漳河小學的捐贈。感謝他們為我們帶來了最為珍貴的“六·一”禮物。
在此,我代表全校師生,向前來參加捐贈儀式的各位領導表示熱烈的歡迎,同時對你們的善行義舉表示誠摯的感謝和最崇高的敬意!讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導的到來!
大會進行第一項:奏國歌,全體起立,坐下。
大會進行第二項:請少先隊員敬獻紅領巾。
大會進行第三項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣領導講話。
大會進行第四項:歡迎鎮委領導講話。
大會進行第五項:捐贈儀式開始。
大會進行第六項:讓我們用歌聲來表達我們對領導的感激,文藝匯演現在開始。
結束語:我們十分感謝各位領導給我們帶來了最為珍貴的“六·一”禮物。捐贈儀式到此結束,謝謝!掌聲歡送我們的領導。
競選主持人的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是六(2)班的員——楊小雨,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊--,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。
競選主持人的演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
快樂的暑假即將來臨,我們迎來了紅旗實驗小學的讀書節活動,
今天,我們相聚在這里,享受讀書給我們帶來的歡樂,享受這美好時光。
今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中!
今天,我們相聚在這里,這里將成為知識的海洋!
來吧,同學們,讓我們敞開心扉,釋放熱情,一起走進書的世界里。請欣賞二(5)班帶來的詩歌朗誦《我的祖國》,掌聲有請!
競選主持人的演講稿 篇19
開場白:
男:如果春天是一汪清澈的小溪,那么音樂就是小溪中蹦跳的魚兒;
女:如果春天是湛藍的藍天,那么音樂就是柔軟的白云就在這春天的日子里;
男:秋天的10月,有明媚的陽光,新鮮的空氣,萬里無云的藍天,當然,也有我們大家的歌聲和歡聲笑語;
女:我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃;
男:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 合:20xx年10月中旬的音樂主題班會現在正式開始!
(第一環節)
男:聽!這是哪首歌?聽出來的同學可是有獎勵的哦~
(一段音樂播出~)
女:大家都猜出來了嗎?天的氣息里也有浪漫,沒錯!這就是貝多芬創作的一首曲子:《致愛麗絲》!
男:下面讓我們來了解一下大名鼎鼎的音樂家——貝多芬!
(貝多芬的資料)
王:路德維希·凡·貝多芬
德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號)、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響,因此被尊稱為樂圣。
(第二環節)
男:下面我們來做個小游戲——歌詞大接龍!
(幻燈片)
女:歡迎第二環節的主持人:趙津津!!!(鼓掌~)
男:此環節的歌詞并不難,都是同學們平時喜歡聽的流行音樂,總共有10道題,回答對一題我和也會給予相應的獎勵!不過,大家一定要唱出來,這是搶答題哦~
1. 偽面君子三尺劍,狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國殺》)
2. 是我想得太多,對自己沒把握。你說我該難過,求你別離開我。你的破綻太多,有一點點失落,該不該說?(徐良《電話里的秘密》)
3. 你發的娃娃臉,降落在身邊,可惜我還沒有發現。你畫的娃娃臉,拿鐵上圈點,倒一杯愛情的香甜。(后弦《娃娃臉》)
4. 如今一個人聽歌總是會覺得失落,幻聽你在我耳邊輕輕訴說。月色多溫柔
,你有多愛我?如今一個人聽歌從事會覺得難過,愛已不在這里我卻沒走脫列表里的歌,隨著過往流動。(許嵩《幻聽》)
5. 把愛留在身邊,窗外有個藍藍的天。落葉那一瞬間,記得多穿一件。一天過了一天,我的日記卻病懨懨。我們,可得太遠太遠。(BY2《愛丫愛丫》)
6. 小酒窩長睫毛,是你最美的記號。我每天睡不著,想念你的微笑。你不知道,你對我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(JJ《小酒窩》)
7. 終于等到了下課鈴,已經約好在操場等你。夏天真是悶得可以,帶你去吃草莓冰欺凌。(汪蘇瀧《萬有引力》)
8. 你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。(曲婉婷《我的歌聲里》)
9. 脫下鞋子跳舞,赤著腳太空漫步,我笑了你還裝酷。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服。(愛情公寓《我的未來式》)
10. 像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣,給我依賴,給我力量。像詩人依賴著月亮,像海豚依賴海洋,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。(五月天《天使》)
(一一放幻燈片)
(第三環節)
男:在這陽光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們舞動激-情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。
女:我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
男:這將是激-情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。下面我們進行第三個環節——才藝大比拼!(鼓掌~)
(幻燈片)
女:下面有請我們班的莊安利同學,為我們唱一首經典老歌——《我的心里只有你沒有他》!(鼓掌~)
女:莊安利唱的可真是好聽啊!下面有請下一位同學——高金丹!她個帶來的是——后弦的《娃娃臉》!大家歡迎~(鼓掌~)
女:嗯,高金丹唱得真不錯呀!
男:下面有請——趙津津,為我們演唱許嵩的——胡蘿卜須!大家歡迎~(鼓掌~)
(第四環節)
男:大家都聽過《江南Style》吧?
(背景音樂)
莊:江南style是韓國歌手PSY的一首單曲,于20xx年7月15日發布。歌名“江南style”來自韓國俚語,指首都首爾一個象征著富裕與時尚的上流社會聚集的地區——江南區豪華奢靡的生活方式。PSY在音樂影片中跳著模仿騎馬動作的滑稽舞步,取景都在江南區的各處地點,例如桑拿室、馬房、旅游巴士等。MV由盧洪哲、劉在石、泫雅出演,延續了鳥叔的幽默風格,舞蹈也頗有亮點。即使歌曲取材自韓國的本土文化,對其文化背景不熟識的西方國家亦越來越流行,并引起了國際媒體關注。
男:下面就讓我們來欣賞一下吧!
(視頻~)
結束語:
女:欣賞完了視頻,今天的班會課也差不多快結束了。
男:是啊!
合:今天的班會到此結束,謝謝大家!(掌聲~回座位,老師總結)
競選主持人的演講稿 篇20
尊敬的各位來賓,現場親愛的朋友:
朋友們掌聲送給新郎,請你望向遠方。只要你心中有愛,眼中定會有那愛的方向,你美麗的新娘,也就于此時如約而至,掌聲恭迎新娘。偉大的父親為自己的女兒,打開了一扇幸福之門,雖然父親陪伴女兒走過的只是一小段路,但那卻是新娘一生中最幸福的一段路程,而在幸福的另一端,一個男人在用自己堅定的目光注視著自己心愛的女人,這個男人就是今天的男主人公。請你在那里靜靜的期待,以男人的身份為你的女人開啟一條幸福的路,同樣也希望你能夠在這里,堅定的接過岳父大人手中的這個幸福的交接棒。
此時有請新娘與父親走上這幸福的起點,請你望向你岳父大人的雙眸在這個幸福的時刻,在他的手中接過他的掌上明珠,從今天開始你將呵護一生一世,現在當父親在你們兩個人手中緊緊握住的一瞬間,一份家族的傳承與責任已然落在了你的身上,請你們望向遠方xx年xx月號,請你們永遠銘記在這個幸福的時刻,也請你們在現場所有來賓的注視當中開啟這段美妙的幸福旅程
結婚的時候,婚禮主持人都是需要講話的。那么婚禮主持人需要了解好婚禮的一整個流程,而且還需要知道有哪些細節是需要調節氣氛的。哪些細節是需要小游戲的,這些都是很重要的。做一個婚禮主持的話最重要的是希望能夠把最好的活力帶給人們,讓他們能夠感受到很美好的一個新婚的快樂。
競選主持人的演講稿 篇21
各位長輩、各位親朋好友,各位來賓:大家中午好!
今天是20__年2 月2 日,農歷正月初五 。在這個吉祥的日子里,我們迎來了_x(僅壽星)老人家60歲壽辰。此時此刻,優雅富麗的_賓館是福星高照滿庭慶,壽誕生輝合家歡。我是龔自芬,作為晚輩,我非常榮幸地擔任今天壽典儀式的主持人,首先請允許我代表所有來賓祝_x老人家福與天地同在,壽與日月同輝,祝老人增福增壽增富貴,添光添彩添吉祥!同時我謹代表_x全家向在座的長輩、親朋好友及來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在長輩的眼睛里,孩子們好象天上璀璨的星星,寄托著無限的希望。那么在晚輩的的眼睛里,老人也一樣,他們永遠是那么偉大,那么堅強,永遠是我們心中最紅最紅的紅太陽。在這高壽慶典之際,在這溫馨的一天,快樂的時刻,讓我們懷著濃濃的情意,向老人獻上一份美好的祝愿。下面進行壽誕慶典第一項,
首先,讓我們以熱烈的掌聲請老壽星的家人把老壽星扶上壽堂。(請放鞭炮)兒女為雙親披紅,并致祝壽詞。掌聲有請……
好精彩,好動人的祝詞。接下來請孫輩們獻鮮花。
下面進行慶典第二項,請老壽星的兒子、兒媳,女兒、女婿及孫輩們上堂拜壽,
一拜,祝老壽星福如東海、壽比南山;
二拜,祝老壽星日月昌明、松鶴長春;
三拜,祝老壽星笑口常開、天倫永享。
這正是喜看兒女站堂前,只愿家風代代傳。請攝像師為老壽星全家照張全家福。
下面進行慶典第三項,請_x先生代表來賓為_x賀壽!掌聲有請……
下面進行慶典第四項,獻壽禮。(宣讀獻禮人輩分,名字和禮物名稱), 好羨慕,你好幸福,有這么多壽禮!(可以取消)
下面進行慶典第五項,點燃生日蠟燭,請所有在座的長輩、親朋好友及來賓共唱《生日快樂》,請樂師奏樂,------ (結束后)
在緩緩流逝的歲月中,我們都懷著一份對未來的美好憧憬與希望,在這生日蠟燭點燃之際,讓我們共同祝愿_x老人永遠擁有幸福的一刻、快樂的一天、美好的一年、充實的一生!
下面進行慶典第六項,品嘗生日蛋糕。
品嘗這生日的蛋糕,感受著生活的甜蜜與芬芳,無限的幸福與快樂在每個人的心頭蕩漾。愿我們年年有今日,歲歲有今朝,再一次祝_x風采依舊,健康永駐,福壽綿長!
下面進行慶典第七項,唱出心中的祝愿。(小合唱,《祝媽媽長壽》(放音樂)
進行第八項儀式,吃長壽面。
各位朋友、各位來賓壽誕慶典到此就結束,再一次祝_x老人福祿壽三星高照,健康長壽,歡度晚年,同時祝鄧家一脈生活之樹長青,生命之水長流,祝各位虎年有靈氣,家家有財氣,人人有福氣,萬事好運氣!有請老壽星起駕入席,同大家共進壽宴。
謝謝大家!