畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿（精選24篇）
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇1
各位同學(xué)：
首先我代表所有教師祝賀你們！你們畢業(yè)了！
為了做這個畢業(yè)發(fā)言，我翻遍了互聯(lián)網(wǎng)，處處是激揚文字，處處是歡聲笑語，處處是飽含期望的祝福。我長久端坐于自己的陋室，苦苦在內(nèi)心深處搜尋，卻難以總結(jié)出合適的言語作為最后的禮物送給你們，反復(fù)思考之后，我決定去除所有華麗的辭藻，僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。
同學(xué)們，要常思考生命的脆弱！夜深人靜時，請思考你的人生，無常是這個世界最重要的真理，沒有長生不老的人生，只有不知道何時就結(jié)束的人生，在這短暫的一生里，你要實現(xiàn)怎樣的愿望？趁你還有精神，還年輕，努力去達成！莫到了老時或是重病等死時，空悲切！人生最大的悲哀，就是一生讀著別人的故事感動流淚，猛然回首卻發(fā)現(xiàn)自己的一生搜索不出任何可令自己感動的故事。電影《盜夢空間》里有句話：“你是愿意放手一搏……還是要等到年華老去，心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路？”同學(xué)們，你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，是時候去追逐夢想了！
同學(xué)們，要胸懷大志！胸懷大志的人沒時間沉迷于游戲，沒時間去算計這個人對我怎樣，那個人對我怎樣，沒時間讓自己沉迷于對過去的悔恨和對未來的焦慮。胸有大志是對親朋最大的安慰，是對自己最大的獎賞，是我泱泱中華得以繁衍至今的`文化精髓！古語有訓(xùn)，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”！同學(xué)們，莫自卑，即使天生是燕雀，也要做那海燕，搏擊長空，別叫人家笑我們：“燕雀安知鴻鵠之志哉？”。想要飛得高，不是非要把地平線忘掉，而是要永遠看著藍天，向著更高的地方飛去！另外，我還要告誡各位，你們雖然是戀愛的年齡，但為師勸你們莫沉迷于兒女情長，溫柔鄉(xiāng)是英雄冢，趁著年輕，積累自己的資本，然后做出一番驚天偉業(yè)來！
同學(xué)們，要積極適應(yīng)社會！如果不能改變，就去適應(yīng)它吧！身在狼群，就學(xué)狼嚎！做一只來自安工大的狼！用雙眼直視你的競爭對手，用最快的速度和最強的力量撲向獵物！不要因社會不公而抱怨，不要怨天尤人，如果要怨，就怨自己不夠優(yōu)秀，就怨自己的努力依然不夠感動上天。同時，我還要叮囑你們，做任何事情都要對得起天地良心，厚德載物，不仁不義、不忠不孝之人如堪大用，必成禍害！無論你做什么工作，在積極適應(yīng)社會的同時，要記得去利益更多的人。
同學(xué)們，不要畏懼失敗！就像電影《洛奇》里面說的那樣：“這個世界不全是陽光和彩虹，這是個非常刻薄和骯臟的地方，它不管你多么強壯，它會打倒你，讓你跪倒在它面前，你不反抗的話它會一直讓你這樣。關(guān)鍵不是你能打的多么厲害，而是你能承受多大的重擊，然后一直向前走，你能承受多少和你能一直向前走，那就是贏的真諦！”記住，真的猛士，不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫，而是那披荊斬棘，不斷戰(zhàn)勝自我的英豪，他與失敗為伴，與痛苦同行，卻能對酒高歌，寵辱不驚！你們畢業(yè)了，能一帆風(fēng)順花團錦簇固然令人怡然，但處處碰壁，久經(jīng)磨礪也是人生的別樣風(fēng)景！你是要做那溫室的花朵，還是飽經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹，全由你自己決定！你是要過那平淡如水的人生，還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生？不受苦難怎成大器？莫畏懼失敗！但你如果累了、倦了，可以回來，為師與你煮酒論英雄！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇2
各位同學(xué)、各位老師：
大家上午好！
大約一周前，學(xué)生處的同志征求我的意見，能不能在今年的畢業(yè)典禮上代表全校老師給同學(xué)們講講話？當(dāng)時，我未加思索，就應(yīng)承了這件事。但及至應(yīng)承下來，才知道要給大家講什么是這樣困難！盡管我曾應(yīng)邀到海內(nèi)外50余家高校做過演講，也盡管我從教二十年來從來不帶課本或者教案上課。但那都是在我的專業(yè)領(lǐng)域，我所面對的對象也是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生。今天，忽然面對著全校各個專業(yè)的畢業(yè)生們，我一時真不知道講什么好！想來想去，我覺得還是用“從這里出發(fā)，走向天下、走向世界”這個題目向各位同學(xué)們道別。
四年前，在山大成立100周年之際，各位帶著無限的憧憬，從祖國的四面八方匯聚到山大這所具有深厚文化底蘊的百年老校；今天，四年之后，大家又背負著無限的憧憬，要從這里出發(fā)，走向全國、走向世界，建功立業(yè)、追逐希望！
從這里出發(fā)，走向世界，我們要永遠固本強根、不斷壯大。千萬不要認為，我們在這里的所授所學(xué)，僅僅是書本上的迂腐見解。和社會實踐格格不入。在小時候，我曾聽過長輩們這樣講：“三年不學(xué)習(xí)，會荒沒一個秀才”。這句話的言外之意是說：只有像孔夫子所講得那樣，學(xué)而時習(xí)之，才能不僅鞏固大家在這里所學(xué)的知識，而且在現(xiàn)有知識基礎(chǔ)之上，有所拓展，有你自己的貢獻。我也曾聽一些畢業(yè)生這樣給我講過：謝老師，咱們的老師在課堂上講的那一套法學(xué)理論真沒用，我僅僅工作了半年，就已經(jīng)打過犯罪嫌疑人。你不打他不說啊！后來我給這位同學(xué)講：要么是老師講得真沒用，要么是學(xué)生學(xué)得還不到家。為什么要給大家講這些故事？我是想通過這些故事進一步引出：對于各位已經(jīng)取得學(xué)士學(xué)位、甚至碩士學(xué)位的同學(xué)來講，在這個社會分工越來越精細的社會里，我們建功立業(yè)的基礎(chǔ)就是我們的專業(yè)知識。這樣講，決不是說大家不能有廣泛的興趣和廣博的知識，也似乎與我們竭盡全力培養(yǎng)“復(fù)合型人才”的宗旨有點睽違。但在我看來，這期間并不矛盾。因為我們這個時代早已是一個走出了原典的時代，像墨子或者亞里士多德那種百科全書式的人物已經(jīng)越來越少，即使有，也不會那樣叱咤風(fēng)云，影響廣泛。反之，只有在學(xué)科分工的大背景下，在自己所從事的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)真正有所成就，才會有足夠的資格和其他領(lǐng)域的人們交流、對話。
對此，我有切身的體會。大概10年前，我自己還經(jīng)常埋怨中國法學(xué)界的知識貢獻不足以使其他學(xué)術(shù)界向法學(xué)求取什么學(xué)術(shù)經(jīng)驗，汲取什么學(xué)術(shù)方法。但近些年來，就我自己的經(jīng)歷而言，海內(nèi)外一些包括哲學(xué)家、政治學(xué)家、社會學(xué)家、人類學(xué)家、漢學(xué)家、甚至歷史學(xué)家在內(nèi)的學(xué)者主動寫信或來電話，和我探討一些學(xué)術(shù)問題。大家知道，我學(xué)習(xí)和研究的本來是法理學(xué)的問題，為什么這些學(xué)者要和我探討學(xué)術(shù)問題？因為我在我的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做出了一點點貢獻。這樣講的意思，不是我在這里推銷自己，我也不需要什么推銷。而是通過自己的經(jīng)驗告訴大家：在當(dāng)今這樣一個社會大分工的時代，只有在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有所貢獻，才能對整個社會有所貢獻。所以，大家要珍視我們在學(xué)校所學(xué)的知識。千萬別以離開學(xué)校，就慷慨地把你所學(xué)到的知識返還給老師、返還給學(xué)校。荀子云：“不積跬步，無以至千里”。在這里的所學(xué)所思，正是大家積跬步而至千里的起點。相信大家有了這個起點，畢會乘千里長風(fēng)，破萬里浪！
從這里出發(fā)，走向世界，我們必須志存高遠，追求卓越。大家知道，這些天，我們山東老鄉(xiāng)、著名科學(xué)家丁肇中先生再訪山大，首防威海分校。也許，在座的各位昨天就聆聽了丁先生的學(xué)術(shù)報告。我本人沒去聽講，甚至對先生這幾次來訪山大我關(guān)注很不夠，但在小時后，我讀過包括先生在內(nèi)的一些科學(xué)家成才的故事。在這些故事中，一個普遍性的因素是：成才者往往少年大志。中國古人云：“取法乎上，僅得其中”。這里的法是什么意思？大概至少有目標(biāo)、目的、志向的含義。在我多年的觀察中發(fā)現(xiàn)，有不少在大學(xué)期間學(xué)習(xí)上、社會活動上的佼佼者，一旦步入社會實踐，反而無所作為。同時我也發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)習(xí)期間彼此彼此的學(xué)生，經(jīng)過十年、二十年的努力，在實際所取得的成就上卻相差懸殊。我想，造成這種懸殊的原因可能是多方面的，但一個很重要的原因恐怕是不能回避的：那就是一個人能否樹立持之以恒的遠大志向。有遠大志向的人并不一定成功，但沒有遠大志向的人肯定不成功。所以志當(dāng)存高遠，乃是我們在現(xiàn)在這個日漸競爭激烈的時代取得事業(yè)成功必要條件。
我經(jīng)常給法學(xué)院的同學(xué)這樣講：在這個競爭日趨激烈的時代，大家一定不要有“樹大招風(fēng)”、“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”的思想，反之，在合法范圍內(nèi)，想做官的官做得越大越好，甚至大到做國家領(lǐng)袖；想賺錢的錢掙的越多越好，最好是成為世界的財界首富；向做學(xué)問的作的約有影響越好，最還是能夠成為思想導(dǎo)師……回想在我們山大，就曾經(jīng)走出過共和國的開國元勛；走出過共和國的財政部長；走出過領(lǐng)銜學(xué)壇的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖；也走出過令人景仰的文學(xué)大家；近些年還涌現(xiàn)出了不少令國人關(guān)注的財界精英，當(dāng)然，大家更清楚的是，這里還“生產(chǎn)”了我們共和國大家教育史上最年輕的大學(xué)校長，他就坐在大家面前，剛才還給大家訓(xùn)過話呢！我們的師兄、師姐們能辦到，我們，我想當(dāng)然能夠辦到？只要志存高遠、追求卓越，就有可能辦到！
從這里出發(fā)，走向世界，我們理應(yīng)飲水思源，銘記師恩。今天過后，雖然各位將要踏上各自不同的工作崗位、學(xué)習(xí)崗位。但是我想，大家會永遠懷念的，是這座“松濤陣陣沁人意、海浪聲聲滌我胸”的優(yōu)美校園，還有校園里曾經(jīng)為大家嘔心瀝血的老師。我本人盡管沒有在山大接受過系統(tǒng)的教育，但早在我來山大之前，就知道在我們這所學(xué)校里，曾經(jīng)有老舍、聞一多、梁實秋、沈從文、洪深、成仿吾這樣的文學(xué)大師執(zhí)掌過教鞭；也曾經(jīng)有馮元君、陸侃如、肖滌非、高亨、楊向奎、王仲犖、童書業(yè)這樣的文史巨匠站過三尺講臺；還曾經(jīng)有童第周、曾呈奎、王淦昌、潘承棟等科學(xué)名家曾在這里馳騁教壇……母校的這種繁榮，不是曾經(jīng)的歷史，大家知道，經(jīng)過新一代山大人的奮力拼搏、也經(jīng)過在座的各位的添磚加瓦，山大這些年來在中國取得的明顯進步！
所以，不論大家將來走到天涯海角，也不論大家將來取得多大的成就，我們都理應(yīng)銘記母校的恩典，銘記老師的恩德。去年，法學(xué)院考取湘潭大學(xué)的一位同學(xué)，當(dāng)他知道在湘大舉辦的一個會議上有我的主題發(fā)言、也有我主持會議的信息時，特別急切地盼望著我的到來，但最后我并沒參加成這次會議，當(dāng)他得知此消息時，他竟然在電話中說自己很遺憾、很難過。其實這位同學(xué)我至今不認識，雖然我曾經(jīng)是他們的院長。這種對母校、對母校老師的真摯情感，或許不僅僅是一種情感，同時也往往是一個人在未來的途程中事業(yè)有成的動力。各位同學(xué)，盡管在座的絕大多數(shù)人很快就要告別這所優(yōu)美的校園，告別與大家同甘共苦的老師們，但我想母校的大門隨時給大家敞開著，母校的老師也隨時會張開雙臂，熱情歡迎大家今后的到來。
最后，我想把前天寫給法學(xué)院20xx屆畢業(yè)生的這首詩獻給大家，既與大家共勉，也希望大家一路走好！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請允許我代表我們現(xiàn)場的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年——我們?nèi)松凶钪匾娜辍Ｒ磺Ф鄠�日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而今天，當(dāng)我們面對畢業(yè)時，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓(xùn)那段辛苦而快樂的日子;一定還記得運動場上我們揮灑著激情與汗水;當(dāng)然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬佟Ｔ谶@三年當(dāng)中，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，也學(xué)會了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，成為我們生命當(dāng)中最難忘的日子。
當(dāng)我們回首這三年的美好時光，欣喜自己的成長時，我們一定不能忘記將這些進步給予我們的老師。是您，用知識的甘霖澆開了我們理想的花朵;是您，用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩;是您，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了!
同學(xué)們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想;三年里，有成功時的歡樂，也有失落時的沮喪，但我們從未孤單過。因為成功時，有人與我們分享喜悅，失落時，有人分擔(dān)我們的悲傷，鼓勵我們，幫助我們。過了今天，也許如今近在咫尺的'同學(xué)將會奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠伴隨我們一生!
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線上;高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長。現(xiàn)在離高考還有兩天的時間，可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的出口;風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水，將會到達幸福的彼岸!兩天后，我們就要奔赴戰(zhàn)場，讓我們帶著同學(xué)的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會贏!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學(xué)前程似錦，心想事成;祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，對即將順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程的同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀！同時，也請同學(xué)們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚的青春。這些日子里，同學(xué)們與事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級特色示范高中、20xx屆高考成績創(chuàng)新高、兩次承辦全國性學(xué)術(shù)會議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校由衷地感謝你們——少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時時想起“恪勤日新”的校訓(xùn)，唱起那激昂的《之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過的校服，因為以后你可能會覺得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個城市講學(xué)或旅游時，有那么幾個學(xué)子相約請我喝幾杯酒，聊聊故事；我希望，當(dāng)你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當(dāng)別人向命運彎腰時，你們能挺住脊梁，咬緊牙關(guān)，給理想多一點時間和等待。
我相信，6月23號晚上，我一定會聽到你們源源不斷的金榜題名的好消息；我相信，以后我一定會收到國內(nèi)外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個時代前進的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個專屬的標(biāo)識，那就是xx人，曾經(jīng)來過，就是永遠；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時，你們一定會從世界各地攜榮譽驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時，必將是“榮耀”之刻！
同學(xué)們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長和同窗，告別生命中這段再也不會重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習(xí)老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時老師的那一個擁抱；動員大會上的激情宣誓……我也等著你們在xx校園里截住我，把我當(dāng)成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個xx人的心里都有一個靜心湖。也許只有當(dāng)離開的時候，這個寧靜的小湖才會蕩起你內(nèi)心的波瀾，那些簡單純粹的母校記憶，才會顯得如此珍貴而難忘。其實，即便走得再遠，有些東西是永遠不會被磨滅的。
同學(xué)們，愿你出走半生，歸來仍是少年。你們是永遠的驕傲，是我們所有人永遠的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。
從入學(xué)到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩，記錄著童年的生活，記載著我們的成長。此時此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動，不甘落后的運動會；我耳邊又回想起同學(xué)開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號聲，朗朗動聽的讀書聲。
我記得，三年級開學(xué)的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級下學(xué)期時的那場運動會，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點勁也使不上，老師同學(xué)都在為我加油，使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會到了同學(xué)之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去接受新的知識。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們，20xx屆的全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
正是鳳凰花開的季節(jié)，又到了分別的時刻。每到此時，我就想起我的大學(xué)年代，想起20多年前和同班同學(xué)分別的情景，歷歷在目，永生難忘。廣播里反復(fù)播放著小虎隊的那首《祝你一路順風(fēng)》，廣場上站滿了即將離校的畢業(yè)生和前來送別的老師們、師弟師妹們。當(dāng)班車啟動的那一瞬間，我的眼淚忍不住地奔涌出來，整個心就象被掏空一般，只有雙手在使勁地搖啊搖，直到看不見車身，很久了才慢慢轉(zhuǎn)身回去。那種刻骨銘心的揮淚別離，那種難以忘懷的青春記憶，成了我生命中最美好的一部分，同窗情誼也成為我人生路上克服困難、成長進步最獨特的那份力量。
此時此刻，我也不由自主地想到了當(dāng)年曾經(jīng)懷揣的求學(xué)夢想，那個來自艱苦農(nóng)村、渴望學(xué)成后為改變家鄉(xiāng)農(nóng)村面貌的青澀少年的最初夢想。我們每個人心中都有夢想，每個人都渴望實現(xiàn)夢想、獲得成功和幸福。但關(guān)于成功和幸福，每個人的理解都有不同，可謂是一人一個成功學(xué)、一人一個幸福夢。有的人認為位高權(quán)重就是成功、就是幸福，有的人認為家財萬貫就是成功、就是幸福，有的人認為博學(xué)多才就是成功、就是幸福，有的人認為超越別人就是成功、就是幸福，有的人認為鮮花榮譽就是成功、就是幸福，也有的人認為光宗耀祖就是成功、就是幸福，還有的人認為天倫之樂就是成功、就是幸福，有的人認為健康平安就是成功、就是幸福。等等等等，一千個人就有一千個成功觀、一千個幸福觀。
但在我的眼里，人生最大的成功，莫過于做一個堂堂正正的人。
四十多年生活的經(jīng)驗和生命的體悟告訴我，人生最終實現(xiàn)了什么，達到了什么位置，占有了多少金錢，戰(zhàn)勝了多少對手，取得了多少勝利，獲得了多少學(xué)位，擁有過多少鮮花和掌聲，遠遠比不上如何實現(xiàn)更為重要。如果通過賄賂腐敗而到達高位，通過骯臟交易而成為富豪，通過不擇手段而獲得勝利，通過弄虛作假而博取學(xué)位，通過并非光明真大的途徑和方式贏得鮮花掌聲，乃至光宗耀祖、超越別人，不僅不是成功的人生，而是失敗的人生、恥辱的人生、喪失人格和尊嚴的人生，也絕不可能是幸福的人生。
如果您想獲得權(quán)力，那么請你做一個堂堂正正的人吧，靠自己的誠實勞動和不懈努力來獲得，始終不渝地把服務(wù)社會和天下蒼生作為己任；如何你想獲得財富，那么請你做一個堂堂正正地的人吧，靠自己的誠實勞動和不懈努力來得到，永遠不要把投機取巧和違法亂紀作為手段；如果你想要獲得鮮花和掌聲，那么請你做一個堂堂正正地的人吧，靠自己的誠實勞動和不懈努力來爭取，但永遠不要被榮譽和名聲沖昏了頭腦；如果你想獲得幸福，那么請你做一個堂堂正正的人吧，靠自己的誠實勞動和不懈努力來創(chuàng)造，在不忘初心、堅守底線的生命歷程中獲得內(nèi)心的自由與安寧。
做一個堂堂正正的人，就要追求堂堂正正的人生，努力探索和實現(xiàn)人生的價值和意義。魯迅先生曾經(jīng)說過，“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”。愛因斯坦曾經(jīng)說過，“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西。”一桌一椅、一餐一飯、一書一筆，我們生活的每時每刻，都在享受著大自然的饋贈和別人辛勤勞動的成果，我們沒有任何理由不努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，通過自己誠實勞動的成果回報社會、回報他人。心里只有自己、只為滿足一己私利的人，必定是一個煩惱重重、憂困多多、無法獲得內(nèi)心安寧和幸福的人。一個人對社會、對他人的貢獻越大，他的人生價值就越大，他的人生就越有意義，他就越能夠獲得真正的來自內(nèi)心的最為充實和持久的幸福。這就是我對人活著的意義、對人生的價值和意義的理解。
做一個堂堂正正的人，就要從事堂堂正正的職業(yè)，靠自己的智慧和雙手發(fā)展事業(yè)、創(chuàng)造幸福。有這樣一個發(fā)生在我身邊的故事，一位大學(xué)女生的父親由于家庭貧困，沒有受過教育，常年在女兒學(xué)校周邊撿拾垃圾以養(yǎng)家糊口和供女兒上學(xué)。正在上大學(xué)的女兒為了分擔(dān)家庭的責(zé)任和父親的壓力，每天下課后到校園附近的飯館打工，而且從不避諱自己父親的工作。有一天，一個人問他，“你父親成天撿拾垃圾，經(jīng)常要雨淋日曬，甚至弄臟衣服、亂發(fā)黃面，而且還不足以供養(yǎng)你們一家人的生活，你還要到外面來打工，難道你就不埋怨他嗎？”這位女生回答說，“我的父親沒有上過學(xué)，沒有機會得到更好的教育，但他在我心中是個堂堂正正的人，靠他自己的雙手掙錢，每天都很辛苦，我有的只是心疼，我能做的就是和他一起分擔(dān)生活的壓力，從來沒有想過會埋怨他，相反我的心里卻充滿了感激。”還有另一個例子，一位貪官的父親知道自己引以為自豪的兒子因貪腐入獄之后，內(nèi)心極度羞愧，恥于無法見人，半年內(nèi)待在家里，閉門不出。所以，同學(xué)們，我們走上社會，都要從事堂堂正正的職業(yè)，靠自己的雙手和誠實的勞動開創(chuàng)事業(yè)，不可為貪名圖利而摧眉折腰，不可為為達目的而不擇手段，喪失人格尊嚴，甚至違法違紀。如此之人生，于良心則不安，于父母則不孝，于社會則禍害。
做一個堂堂正正的人，就要過堂堂正正的生活，不被歪風(fēng)邪氣所腐蝕和侵害，始終堅守做人底線和人格操守。大家即將走出校門，走向社會。社會是一所大學(xué)校，也是一個大染缸，我們可以從中學(xué)到善良，獲得真情，找到友誼，體驗美好，感受到人與人之間的摯愛與溫暖，看到人格的力量和人性的光輝，這是我們?nèi)松械恼芰浚埬阌眯钠疯b、好好珍惜。同時，我們也會看到丑惡，看到虛假，看到爭斗，看到自私與唯利是圖，甚至人格的墮落和人性的'喪失，這是我們?nèi)松锌赡苡龅降呢撃芰浚埬阏J真辨析、小心鑒別，不被侵染和腐蝕，永遠保持正直、誠實、善良、精進的良好品質(zhì)，永遠保持一顆向上向真向善向美的靈魂。或許你的正直會讓你失去某些機會，你的誠實甚至一度被人利用，你的善良未必能到善良的回報，你的勤奮和精進也不總能得到預(yù)期的回報，或許你同樣會遭遇人生的諸多挫折，會面臨人生的諸多困難，會體驗內(nèi)心的孤獨寂寞，但這些都只是暫時的，只要你心中充滿正向的能量，只要你堅守那些優(yōu)秀的品質(zhì)，尊重自己的人生追求，不拋棄、不放棄，假以時日，你就能夠成為你想成為的那個成功的人，幸福就會相伴而來，歷久彌香。
孔子說過，“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”在我眼里，智者不惑，乃是不惑人生之路向和目的；仁者不憂，乃是不憂人生之成敗與得失；勇者不懼，乃不懼人生的磨難與艱辛。20xx屆的全體畢業(yè)生同學(xué)們，在即將走上社會、開啟自己新的人生旅途之際,我希望你們不要彷徨、不要憂慮，勇敢而自信地面對新的生活，無論遭受如何的苦難和挫折，都永遠熱愛生活；無論獲得多大的榮耀與輝煌，都不要迷失自己，要擔(dān)當(dāng)自己生命中的智者、仁者和勇者，以百倍的勇氣和生命的堅守，做一個仰不愧于天、俯不怍于地、生不負于人的堂堂正正的人，創(chuàng)造屬于自己，也屬于千百萬人的真正的人生成功和幸福生活。
祝福你們！把最美好的祝愿送給你們！
謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是07級2班的,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和學(xué)院有個約會。
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光，承載著青春的點點滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當(dāng)時懷揣著對大學(xué)的憧憬，走進校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個過程中我開始認識大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都歸于美好，現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻，可是當(dāng)時的本身怎能體會三年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思，本身的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對本身滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌。可是在我們享受大學(xué)自由時光的時候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候，我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個人背起行囊，再回望一次校園的時候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會體會做一個決定越來越困難，需要顧及的太多，因為我們都長大了。
在這里，我們每個人的三年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進了大學(xué)校園；感激父母對我的無私支持；感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo)；感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過三年時光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學(xué)生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學(xué)等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進入社會的人而言，學(xué)會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復(fù)雜情感充實著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對陪伴我度過三年時光的同學(xué)們念一聲：珍重！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇9
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的.畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇10
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，對即將順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程的同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀！同時，也請同學(xué)們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚的青春。這些日子里，同學(xué)們與事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級特色示范高中、20xx屆高考成績創(chuàng)新高、兩次承辦全國性學(xué)術(shù)會議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長的同時，也參與和推動了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校由衷地感謝你們——少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時時想起“恪勤日新”的校訓(xùn)，唱起那激昂的《之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過的校服，因為以后你可能會覺得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個城市講學(xué)或旅游時，有那么幾個學(xué)子相約請我喝幾杯酒，聊聊故事；我希望，當(dāng)你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當(dāng)別人向命運彎腰時，你們能挺住脊梁，咬緊牙關(guān)，給理想多一點時間和等待。
我相信，6月23號晚上，我一定會聽到你們源源不斷的金榜題名的好消息；我相信，以后我一定會收到國內(nèi)外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個時代前進的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個專屬的標(biāo)識，那就是xx人，曾經(jīng)來過，就是永遠；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時，你們一定會從世界各地攜榮譽驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時，必將是“榮耀”之刻！
同學(xué)們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長和同窗，告別生命中這段再也不會重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習(xí)老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時老師的那一個擁抱；動員大會上的激情宣誓……我也等著你們在xx校園里截住我，把我當(dāng)成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個xx人的心里都有一個靜心湖。也許只有當(dāng)離開的時候，這個寧靜的小湖才會蕩起你內(nèi)心的波瀾，那些簡單純粹的母校記憶，才會顯得如此珍貴而難忘。其實，即便走得再遠，有些東西是永遠不會被磨滅的。
同學(xué)們，愿你出走半生，歸來仍是少年。你們是永遠的驕傲，是我們所有人永遠的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇11
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好！
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對每一個孩子而言，是人生路上的一個標(biāo)牌；畢業(yè)，對每一個家庭而言，是意味深長的一個節(jié)日。
感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校！
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點多，我們把孩子帶進教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)校活動，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師！
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個集體的王老師、劉老師，還有很多認識或不認識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價值。而要實現(xiàn)這份意義和價值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個真正的社會人，一個全面發(fā)展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者卡皮察：“你認為你所學(xué)到最重要的東西是什么？在哪里學(xué)到的？”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實就是這樣，我在送孩子上學(xué)時，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎？”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子！
感謝大四班以及全園的每一位孩子！
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會交朋友、學(xué)會傳達友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了。”孩子叮囑我，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀，那么真的感情。看過的人多半會感動落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因為學(xué)校而相遇，因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長？有一個詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家！
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：
“這個忠告你們要像記住古老紀念碑上的格言那樣，印入腦海，嵌入心坎：那就是不要忘懷你們的童年！只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進天國。”帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982年，美國紐約大學(xué)教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即：捍衛(wèi)童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣！
讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時，永葆一顆童心。
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時開。在同學(xué)們給我送來印有班級特征的班服的時候，我知道，又一個畢業(yè)季要來了;當(dāng)科代表邀請我參加在樹人樓前留影的時候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個六月到來的時候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁，成長與成熟的一個驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長。入校軍訓(xùn)時你們堅強的雄姿，迎新晚會、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅韌與執(zhí)著，運動場上你們奮力拼搏的勇敢和堅強，這一切都歷歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們在熊熊燃燒時，請不要吝嗇給出播火者一個淺淺的微笑，在教師節(jié)的時候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧.用心靈的火花點燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學(xué)。同窗，同桌，同寢，同學(xué)。一千多個日日夜夜，你們肝膽相照.團結(jié)奮進，你們應(yīng)該是永遠的朋友和戰(zhàn)友；
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因為你們才真正美麗!
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠地希望同學(xué)們要學(xué)會愛：
你們要學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
你們要學(xué)會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
你們要學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時候，你們都要做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。只要有了進取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對。有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長，未來是一個多元多次不可解方程，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場”了，你們要堅信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅信：付出終有回報！高考是人生的一筆財富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。決戰(zhàn)高考的時候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因為沉著是孕育優(yōu)異成績的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們曾有過對高中生活的厭惡和詛咒，時間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個六月，在積聚和沉淀之后，我們會覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢的征程!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個詞語，叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時候，我通過微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過他們對各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985，不是211，沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過去的四年是學(xué)校快速發(fā)展的四年，各位入學(xué)時的20xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學(xué)院，全面開展本科通識教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo)，我們都是這項教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會問，我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當(dāng)然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過努力，他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿？為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因為我們的天華不是一家職業(yè)培訓(xùn)所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學(xué)到的，不會因歲月的流逝而遺忘，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。
我想說的第二個詞語，是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個日新月異的世界里，每個人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機會很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺，因此今天我會站在這里，我希望每個天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅定地走下去。
我想說的第三個詞語，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請在這些迷茫的時候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會的肯定，只要我們在平凡的社會角色中所從事的工作，正在真實地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學(xué)所說：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語：
“如果有時間，請你常回學(xué)校看看；如果你沒時間，但很巧出差路過這里，那請你停下來，回學(xué)校看看；如果你沒時間也不出差路過這里，那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊。”
“對于即將步入社會的你們，我既羨慕，又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨立，憑著自己的實力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個人都有一個快樂的未來，人生一定是會有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么，請記得一定要開心地過每一天，人生最重要的事就是要快樂呀。”
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情，因為它是我們成長的階梯。”
“如果學(xué)姐還單身，記得回來，學(xué)弟一直在等你們。”
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒有在天華學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過，你不會明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位常回家看看，母校的大門永遠向你敞開，謝謝大家！
20xx年6月26日
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇14
親愛的老師們，同學(xué)們，各位家長：
大家上午好!
我是來自高三(2)班的~~。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?/p>
的確是時光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對未來的憧憬，來到了畢業(yè)的路口，而六年前，當(dāng)我初踏入大橋的校門，那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這六年中，我們度過了人生中最美好、最珍貴的時光。在這六年中，我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅定地說：“大橋，是我當(dāng)年英明的選擇!”
我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語連珠的精彩講課;我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負責(zé)、智慧幽默，以他們的人格魅力打動了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
我也永遠記得我的親愛的同學(xué)。在大橋度過了充實的六年。這期間，我不僅學(xué)到了知識，更結(jié)識了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上，我們相互鼓勵，相互支持。沒有他們，我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，我們是人生途上的伙伴。我想，當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首，那親切的'久別重逢的一笑，應(yīng)該比什么都令人銘記吧!
我更要感謝我的爸爸媽媽。深夜的一次次長談，在我最迷茫與最失落的時候，永遠是爸爸媽媽伸出溫暖的手臂，給我耐心與親切的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我走出低谷，重拾斗爭的勇氣。我想在座每一位同學(xué)都為自己的父母驕傲!讓我們靜心想一想，當(dāng)你最失意的時候，究竟是誰永遠無條件的支持你;當(dāng)你獲得了哪怕一丁點兒成就，又究竟是誰真心地為你高興，而又陶醉地為你自豪呢?
今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年。或許這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個界碑，又是一個輪回。從今天開始，過去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過去;從今天開始，未來一切都是嶄新的。“外面的世界很精彩”，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥韸^斗吧!
最后，祝愿我們的母校大橋中學(xué)與時俱進，天天向上;祝我們的老師身體健康，萬事如意;祝賀在座的各位，~~市大橋?qū)嶒炛袑W(xué)20--屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了!
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年前，我們滿懷希望來到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個個充滿活力的上音學(xué)子。
四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的'每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
預(yù)備時，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預(yù)備時光。
初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo)，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。
初二時，難逃叛逆的我們已經(jīng)進入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導(dǎo)下，我們有了個充實的初二時光。
初三時，是我們迎接中考的時候。
中考是個大關(guān)，不是有多少人因為一時失誤，將自己的前程斷送在這里。前車之鑒，后車之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時候，常常看到一群學(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標(biāo)努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會有幾次呢？
老師和學(xué)生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時光。
我的演講完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請允許我代表實驗二中20xx屆高三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子，對我們高三畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，高中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場內(nèi)外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書……其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了10個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。三年間，我們和實驗二中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
高中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝實驗二中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
三年前，我們在這里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在進入自己理想的高校之后，能永遠牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識，充實自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位實驗二中的學(xué)子，以一種進取的、自強不息的精神，不斷激勵自己、完善自己，實踐體驗自主發(fā)展，履行 “今天我以實驗二中為榮，明天實驗二中以我為榮”的神圣諾言!
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著實驗二中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!最后，請允許我代表實驗二中全體高三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇17
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時開。在同學(xué)們給我送來印有班級特征的班服的時候，我知道，又一個畢業(yè)季要來了;當(dāng)科代表邀請我參加在樹人樓前留影的時候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個六月到來的時候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁，成長與成熟的一個驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的一個港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長。入校軍訓(xùn)時你們堅強的雄姿，迎新晚會、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅韌與執(zhí)著，運動場上你們奮力拼搏的勇敢和堅強，這一切都歷歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們在熊熊燃燒時，請不要吝嗇給出播火者一個淺淺的微笑，在教師節(jié)的時候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧.用心靈的火花點燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們要感恩你的同學(xué)。同窗，同桌，同寢，同學(xué)。一千多個日日夜夜，你們肝膽相照.團結(jié)奮進，你們應(yīng)該是永遠的朋友和戰(zhàn)友；
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因為你們才真正美麗!
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠地希望同學(xué)們要學(xué)會愛：
你們要學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
你們要學(xué)會愛他人。“三人行，必有我?guī)熝伞！币娰t思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
你們要學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時候，你們都要做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。只要有了進取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對。有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長，未來是一個多元多次不可解方程，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場”了，你們要堅信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅信：付出終有回報！高考是人生的一筆財富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護者。決戰(zhàn)高考的時候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因為沉著是孕育優(yōu)異成績的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們曾有過對高中生活的厭惡和詛咒，時間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個六月，在積聚和沉淀之后，我們會覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢的征程!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇18
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮；今天，對我們在座的師生來說，都是一個喜慶的日子，對老師們而言，我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會，對同學(xué)們而言，大家在錦城學(xué)有所成，成績斐然。在此，我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝！
十三年來，土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下，取得了優(yōu)良的成績，今天在座的各位，已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生，你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后，通過自身的努力，取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國有大型企業(yè)的處長，有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校，有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項目或者部門的主要負責(zé)人，有的成功創(chuàng)業(yè)，成績突出！
我們很欣喜地看到，今天的.你們，很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)，我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生，我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進入了水電七局、華西集團、路橋集團、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際，看到大家的成績，內(nèi)心感到無比喜悅，作為長輩，仍有些許想法想要和同學(xué)們分享：
1、無論在哪里，都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
20xx年，華中科技大學(xué)校長李培根說：母校是你一天罵8遍，但不許別人罵的地方。事實如此，母校留下了你們最美好的年華，也有著你們很多值得回憶的故事，“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個字，將伴隨你的終身。在這里，有的老師對你關(guān)懷備至，有的老師對你要求可能嚴格，當(dāng)你犯錯的時候，你去過老師的辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績掛科、甚至請過家長，但是請你們相信，所謂“嚴師出高徒”，這都是因為老師們對你們抱有最高的期待和關(guān)懷。
這些年來，我常看到以往畢業(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系，為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息；也常聽到去實習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講，去某個項目遇到了自己前幾屆的校友，得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以，希望今年畢業(yè)的你們也是一樣，畢業(yè)以后不要忘記母校，不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望錦城土木人可以一起攜手，共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院，為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師，也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績，看到你們的進步和成功。
2、無論在哪里，都要保持謙虛的態(tài)度和對學(xué)習(xí)的熱情
《大禹謨》中講：“滿招損，謙受益，時乃天道”。毛澤東講：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。謙虛，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道，同學(xué)們一定要發(fā)揚“工匠精神”，要將公眾安全放在首位，既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng)，也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請教專業(yè)技術(shù)的問題，還要繼續(xù)深入鉆研、加強創(chuàng)新。前不久，核工業(yè)西南勘察設(shè)計研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作，也和20xx級的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題，李總談到：“雖然大家都是大學(xué)生，但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí)，30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時光，雖然辛苦，但是要堅持，因為這是奠定未來發(fā)展的重要階段。”我相信，只要大家發(fā)揚“止于至善”的校訓(xùn)精神，不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平，精益求精地做好每一項工程，就一定能不斷開拓自己更大的舞臺，一定能實現(xiàn)自身更大的價值。
3、無論在哪里，都要有自己的人生規(guī)劃
目標(biāo)是人生的燈塔，計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人，處在這個年紀，不管是職業(yè)還是家庭，都有很多的壓力，但是同學(xué)們一定要能靜下心來，沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃，也要做好學(xué)習(xí)、成長的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么，應(yīng)該怎么做；27歲的時候在做什么，應(yīng)該怎么做；30歲的時候在做什么，應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，還缺什么，應(yīng)該怎樣一步步去實現(xiàn)，不僅要想，關(guān)鍵的是還得有計劃、有安排，要能堅持計劃，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，上下求索。
4、無論在哪里，都要胸懷祖國，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青年人是國家的希望、民族的未來，“青年人有理想，國家就有前途”。我們的畢業(yè)生，不管今后在世界的哪個角落，都要胸懷祖國，到20xx年全面建成小康社會，各位都不到30歲，到本世紀中葉，我國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，在座的各位也才50多歲，所以我們偉大的“兩個一百年”目標(biāo)，今天在座的同學(xué)們都會全程參與。李大釗同志講過：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”青年人的前途總是和這個時代發(fā)展緊緊相連，希望同學(xué)們不管在任何時候、任何地方，都要胸懷祖國，要承擔(dān)起時代、祖國賦予我們的神圣職責(zé)。
無數(shù)的道路在你們的腳下，最難的就是出發(fā)時看清前進的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對國家人民盡忠心、對父母長輩盡孝心、對同事同學(xué)盡愛心”，能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng)，敬畏頭上的星空和心中的道德律，能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗，未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福，踏上新的征程，起航吧！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六（3）班的__。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí)；其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現(xiàn)在回想起來仍很享受；接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時光；最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開奔馳·寶馬來接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學(xué)。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧！
今天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們！你們辛苦了！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。同時，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶。
20xx年x月，我們從全省各地而來，期待著夢想在這實現(xiàn)，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方，過程并不漫長。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿(mào)時幫助我們的學(xué)長學(xué)姐；一定記得學(xué)生會、社團那些忙碌的身影……
大學(xué)三年，每個人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去愛，去堅持，去相信未來！
今天是開心的一天，激動人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對親愛的父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷，我們的每一個成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學(xué)說一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。
讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢想成真！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇21
上午好!
我很榮幸能作為學(xué)生家長的代表來到這里表達心聲。首先，祝賀在座的各位同學(xué)順利通過高考這一人生大考，相信你們一定會取得很好的成績，進入自己心中理想的大學(xué)。三年來，同學(xué)們備戰(zhàn)具有濃郁中國特色的高考，對你們的體力、智力、意志甚至心理都是極大的挑戰(zhàn)，知道了什么叫壓力、為什么要熬夜，體會了內(nèi)心煎熬的滋味。經(jīng)歷了這樣的大考洗禮，相信會使你們變得更加堅韌，更加成熟，能夠從容、自信地應(yīng)對今后人生的各種考驗，走向事業(yè)的輝煌。這些心理素質(zhì)的提高同你們的學(xué)習(xí)成績的提高一樣，同等重要，是人生發(fā)展的重要能力。考試分數(shù)雖然不能完全代表能力，但分數(shù)既包括智力，也包括從容應(yīng)對、正常發(fā)揮的心理素質(zhì)在里面。中上的學(xué)生不是死讀書，你們的高分成績正比于高能力，這得益于中上對優(yōu)秀學(xué)生的全方位的培養(yǎng)。
從我的孩子在中上的成長經(jīng)歷的普遍個案反映了中上是上海最好的中學(xué)。他以高于錄取分3.5分的成績進中上的，成績并不突出，也沒有經(jīng)過奧賽的訓(xùn)練，在分班選擇時只填寫了平行班，但到畢業(yè)時被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生;入校前對課外社會活動基本都不感興趣，在中上人文情懷的熏陶下，變得能爭著去做志愿者，爭做班干部，提高了與人溝通及社交能力，我能感受到他內(nèi)心里流淌著對中上的自豪感。閱讀了經(jīng)中上老師批閱的作文，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，他的寫作功底和表達水平達到了這樣的高度，比我們大學(xué)里的很多博士生和碩士生都強很多;有一次，有一位美國Rutgers大學(xué)的著名教授來訪時，我叫他同這位來自德國、有猶太血統(tǒng)、嚴謹?shù)腒ohn教授談?wù)劊殷@奇地發(fā)現(xiàn)他們談得很投機，很融洽，以致Kohn教授回國后告訴他的同事，對中國中學(xué)生的能力及學(xué)習(xí)上進心感到吃驚，并感嘆上海中學(xué)生的高教育質(zhì)量。
上海中學(xué)的成功，得益于優(yōu)秀的生源、優(yōu)秀的師資力量、優(yōu)秀的成長環(huán)境、以及“樂育菁英”的先進教學(xué)理念。學(xué)生的成長離不開老師的辛勤付出。正如樊新強老師所說，中上的老師是最負責(zé)的老師(沒有之一)。不用說正常的繁重教學(xué)任務(wù)，為了讓學(xué)生在各種賽場脫穎而出，獲得名牌大學(xué)的青睞，更是想方設(shè)法，費盡心機。針對今年這次史上最復(fù)雜的高考自招準(zhǔn)備，中上的老師不厭其煩，積極推薦學(xué)生，準(zhǔn)備著一個又一個推薦材料，表現(xiàn)出對學(xué)生的傾情愛護和敬業(yè)精神。正是這些可敬老師的諄諄教導(dǎo)，才使在座的同學(xué)們脫穎而出。在此，請允許我代表學(xué)生的家長，對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝!
一個人的成長離不開周圍的環(huán)境。中上的學(xué)生個個身手不凡，學(xué)習(xí)成績自不必說，綜合素質(zhì)、組織能力更是讓人佩服。更難能可貴的是，在強手如林的中上，我們不但看到了力爭上游的激烈競爭，更感受到了濃濃的同窗之情。關(guān)心生病的同學(xué)，分享學(xué)習(xí)資料，在高考的考場，送考的同學(xué)身穿“IloveSHS”T恤，打著“龍門發(fā)軔進無疆，一柱中流海上;中上學(xué)子斗志昂，卓卓風(fēng)采華章”的橫幅，平撫了應(yīng)考同學(xué)緊張的心情，增強了龍門學(xué)子必勝的信心，也讓我們這些家長感到濃濃的暖意和由衷的自豪。這種相互欣賞、相互支持、相互鼓勵的團隊精神就是中上學(xué)生成長環(huán)境的.體現(xiàn)，熏陶著學(xué)生天下為公的家國情懷。在此，請允許我代表學(xué)生的家長，對每一位同學(xué)表示衷心的感謝!
桃李無言下自成蹊，學(xué)生是老師教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量最好的評價指標(biāo)。美國工程院院士、美國阿克隆大學(xué)高分子材料科學(xué)院院長Stevencheng教授曾很自豪地告訴我他畢業(yè)于上海中學(xué);中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)材料學(xué)院的朱靜教授在她的教育背景中表明“1957年畢業(yè)于上海市上海中學(xué)”，他們都為是中上的校友而驕傲。我遇到一位為跨國公司發(fā)現(xiàn)人才的獵頭公司的經(jīng)理，他告訴我，很多公司在招攬人才時，非常看重上海中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，認為上海中學(xué)的畢業(yè)生甚至比國內(nèi)很多著名大學(xué)的畢業(yè)生都優(yōu)秀。還有很多這樣的事例就不一一列舉了。歷史已經(jīng)證明、正在證明、將來還將進一步，上海中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校!
各位同學(xué)，今天的畢業(yè)意味著新的開始，你們講走向全國、甚至世界上的知名大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，正是你們這些優(yōu)秀學(xué)生，將成為國家的棟梁，民族的支柱，使國內(nèi)不敢小看中上，世界不敢小看中國。你們講賦予更大的歷史責(zé)任，肩負起國家富強和民族崛起的重托，相信你們一定會做好，一定能做好!
最后，祝同學(xué)們前程似錦!祝中上的老師身體身體安康，桃李滿天下!祝上海中學(xué)永放光芒!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡；四十八個月，學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情；一千四百六十天，學(xué)校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。
在撫今思昔之時，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。此時此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿了喜悅和對未來的憧憬，更難掩飾對學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過畢業(yè)的早日到來。然而今天，這一刻真的到來了，我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們在大學(xué)的韶華時光。——工程學(xué)院，見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月，見證了我們青春的激情與夢想，更見證了我們?nèi)松某墒臁⒅R的豐富和精神品格的升華超越。 仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實驗，在食堂用餐，在圖書館占座位，在南湖散步，享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而，星轉(zhuǎn)斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。歲月不居，時節(jié)如流；肺腑之言，留待別時；如今分手在即，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。
我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭，無微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，無論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”。
我們不會忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠心心相連，情意相牽，正像一句古語所說：一輩子同學(xué)，三輩子親；希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時難別易難！此時此刻，我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實；水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花；雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時，我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永遠都不拋棄，不放棄學(xué)校“明德致遠，篤行務(wù)實”的校訓(xùn)，不斷地努力，不斷地拼搏；只有這樣，我們的夢想才能實現(xiàn)，我們的人生才會精彩！
向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學(xué)；再見，我尊敬的老師；再見，我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦，早日實現(xiàn)自己的價值和夢想；祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下；祝愿學(xué)校人才輩出，碩果累累，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇23
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照，木瓜樹飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下。
從剛剛升入小學(xué)，到快結(jié)束小學(xué)生活的我們，從幼稚經(jīng)過五年的歲月，搖身一變，變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫冊，寫著寫著，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書聲、比賽時加油的助威聲，我眼前又浮現(xiàn)出那爭創(chuàng)先進班級的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕……一時間，許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。
我難忘，離畢業(yè)還有兩三個月，我的語文學(xué)習(xí)態(tài)度不佳，老師發(fā)現(xiàn)后，走到我身旁對我溫柔的說，“一諾，我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈，一份付出一份收獲，有時努力還不一定有成就，何況不努力呢？在這最后的日子里，希望你調(diào)整自己，找回原來優(yōu)秀的自己！”老師這話如一把重錘，我猛然醒悟，發(fā)奮圖強。如今我的成績步步高升，至今我想起來，仍對肖老師心懷感激，感激相老師的那些話，感激肖老師的良苦用心。
我還難忘，五年級上學(xué)期的一天，我拉肚子。就在我最需要關(guān)懷時，葛笑悅湊到我這兒來，輕聲問我：“王一諾，你怎么了？肚子不舒服嗎？”她眼里流露出關(guān)心的目光，“你等著，我給你拿熱水去。”伴隨著“噠噠噠”腳步聲，葛笑悅端來了熱水，一股暖流涌上我的心頭。我喝下的水后肚子好多了，感激的說“謝謝！”。所以只是兩個字，可她卻馬上說：“沒關(guān)系的，朋友之間是該互相幫助的！”
我更難忘，四年級時我們班升國旗。肖老師把“國旗下講話”這個光榮而艱巨的任務(wù)交給了我，我為了不辜負老師對我的期望，不分晝夜背稿子。終于，我以熟練地背誦脫了稿。彩排時，肖老師對我的贊揚更是增加了我的信心。功夫不負有心人，正式演講時，我用清晰響亮的聲音贏得了學(xué)生、家長、老師的陣陣掌聲。我通過活動明白了，世上無難事，只怕有心人。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠！
再見，親愛的同學(xué)，愿咱們的友誼地久天長！再見，親愛的老師，您的哺育恩情將永遠銘刻在我的心上！再見，親愛的母校，今天我們?yōu)槟粒魈炷晕覀優(yōu)闃s！
畢業(yè)典禮學(xué)生的講話稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮；今天，對我們在座的師生來說，都是一個喜慶的日子，對老師們而言，我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會，對同學(xué)們而言，大家在錦城學(xué)有所成，成績斐然。在此，我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝！
十三年來，土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下，取得了優(yōu)良的成績，今天在座的各位，已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生，你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后，通過自身的努力，取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔(dān)任國有大型企業(yè)的處長，有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校，有的已經(jīng)擔(dān)任建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、咨詢單位的項目或者部門的主要負責(zé)人，有的成功創(chuàng)業(yè)，成績突出！
我們很欣喜地看到，今天的你們，很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)，我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生，我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進入了水電七局、華西集團、路橋集團、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際，看到大家的成績，內(nèi)心感到無比喜悅，作為長輩，仍有些許想法想要和同學(xué)們分享：
1、無論在哪里，都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
20xx年，華中科技大學(xué)校長李培根說：母校是你一天罵8遍，但不許別人罵的地方。事實如此，母校留下了你們最美好的年華，也有著你們很多值得回憶的故事，“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個字，將伴隨你的終身。在這里，有的老師對你關(guān)懷備至，有的老師對你要求可能嚴格，當(dāng)你犯錯的時候，你去過老師的辦公室、可能寫過檢查、可能考試成績掛科、甚至請過家長，但是請你們相信，所謂“嚴師出高徒”，這都是因為老師們對你們抱有最高的期待和關(guān)懷。
這些年來，我常看到以往畢業(yè)的校友回校來選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系，為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息；也常聽到去實習(xí)或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講，去某個項目遇到了自己前幾屆的校友，得到了很多的幫助和指導(dǎo)。所以，希望今年畢業(yè)的你們也是一樣，畢業(yè)以后不要忘記母校，不要忘記在這里學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望錦城土木人可以一起攜手，共同創(chuàng)造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院，為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師，也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績，看到你們的進步和成功。
2、無論在哪里，都要保持謙虛的態(tài)度和對學(xué)習(xí)的熱情
《大禹謨》中講：“滿招損，謙受益，時乃天道”。毛澤東講：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。謙虛，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道，同學(xué)們一定要發(fā)揚“工匠精神”，要將公眾安全放在首位，既要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng)，也要虛心向前輩們學(xué)習(xí)請教專業(yè)技術(shù)的問題，還要繼續(xù)深入鉆研、加強創(chuàng)新。前不久，核工業(yè)西南勘察設(shè)計研究院的李輝良總經(jīng)理來校洽談校企合作，也和20xx級的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習(xí)”的話題，李總談到：“雖然大家都是大學(xué)生，但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習(xí)，30歲之前都是大家積極學(xué)習(xí)的最好時光，雖然辛苦，但是要堅持，因為這是奠定未來發(fā)展的重要階段。”我相信，只要大家發(fā)揚“止于至善”的校訓(xùn)精神，不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平，精益求精地做好每一項工程，就一定能不斷開拓自己更大的舞臺，一定能實現(xiàn)自身更大的價值。
3、無論在哪里，都要有自己的人生規(guī)劃
目標(biāo)是人生的燈塔，計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人，處在這個年紀，不管是職業(yè)還是家庭，都有很多的壓力，但是同學(xué)們一定要能靜下心來，沉著地做好成家、立業(yè)的規(guī)劃，也要做好學(xué)習(xí)、成長的規(guī)劃。要想清楚自己22歲在做什么，應(yīng)該怎么做；27歲的時候在做什么，應(yīng)該怎么做；30歲的時候在做什么，應(yīng)該怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，還缺什么，應(yīng)該怎樣一步步去實現(xiàn)，不僅要想，關(guān)鍵的是還得有計劃、有安排，要能堅持計劃，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，上下求索。
4、無論在哪里，都要胸懷祖國，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
青年人是國家的希望、民族的未來，“青年人有理想，國家就有前途”。我們的畢業(yè)生，不管今后在世界的哪個角落，都要胸懷祖國，到20xx年全面建成小康社會，各位都不到30歲，到本世紀中葉，我國基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，在座的各位也才50多歲，所以我們偉大的“兩個一百年”目標(biāo)，今天在座的同學(xué)們都會全程參與。李大釗同志講過：“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”青年人的前途總是和這個時代發(fā)展緊緊相連，希望同學(xué)們不管在任何時候、任何地方，都要胸懷祖國，要承擔(dān)起時代、祖國賦予我們的神圣職責(zé)。
無數(shù)的道路在你們的腳下，最難的就是出發(fā)時看清前進的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對國家人民盡忠心、對父母長輩盡孝心、對同事同學(xué)盡愛心”，能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養(yǎng)，敬畏頭上的星空和心中的道德律，能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗，未來是你們的。帶上我們?nèi)w老師的祝福，踏上新的征程，起航吧！