4月7日世界衛生日演講稿（通用3篇）

4月7日世界衛生日演講稿 篇1

　　今天是第66屆世界衛生日，主題是“食品安全”。世界衛生組織站在全球公共衛生的高度，舉辦這次主題活動，大力宣傳食品安全的理念。作為中國國家食品藥品監管部門，我們對這項活動表示高度重視和堅決支持。

　　中國是一個有著13億人口的大國，也是食品生產和消費大國，每天消費的食品就達20億公斤。食品安全關系國計民生，關系中華民族未來。中國政府始終高度重視食品安全，堅持源頭治理、標本兼治，用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，確保廣大人民群眾“舌尖上的安全”。

　　國家食品藥品監督管理總局一直在致力于不斷完善治理體系，改革創新監管方式，嚴懲重處食品安全違法犯罪，提升社會食品安全意識，努力保持了全國食品安全形勢穩定向好的發展勢頭。

　　面對上千萬家食品生產和經營企業，中國政府的監管力量和資源是有限的。我們注重強化和落實企業食品安全主體責任，采取行之有效的措施，通過法律和道德雙重制約機制，讓企業不敢、不能直至不想違法。

　　食品安全也同樣離不開我們每個人的努力。中國政府著力構建政府、企業、社會、行業組織、媒體、消費者多方參與的食品安全共治體系，共同維護食品安全。在本次世界衛生日期間，我們就和世界衛生組織一起，積極倡導“食品安全五把鑰匙”理念，用簡潔生動的方式，告訴公眾如何用最簡單的方法來避免食源性疾病的發生。

　　目前，《中華人民共和國食品安全法》修訂案已經全國人大會第二次審議，有望在今年頒布實施。新修訂食品安全法將更加突出預防為主、風險防范，旨在建立嚴格的“從農田到餐桌”全過程監管制度和法律責任體系，更好地實現食品安全社會共治。

　　朋友們，女士們，先生們，隨著全球產業鏈的延伸，食品安全已經跨越了國界，成為全世界共同關注和需要解決的問題。中國政府愿與各國攜起手來，切實保障人民飲食安全，共同為全人類的健康與福祉而努力。

4月7日世界衛生日演講稿 篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是：《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。

　　校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

　　什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴肅穆的升旗儀式時，你想過沒有？此刻，如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同學習和生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，爭做文明有禮的好學生是我們每一個人的責任。

　　擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：

　　1、不吃零食，零食的外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就

　　會營養不良。

　　2、保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴里，請同學們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習慣。

　　3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。

　　4、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注意開窗通風。

　　5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。

　　6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　同學們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記，并身體力行，我們就能遠離疾病，健康、快樂地生活、學習。讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

　　謝謝大家！

4月7日世界衛生日演講稿 篇3

　　同學們：

　　大家好。

　　當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時，會有什么感覺呢？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，會有什么感覺？當我們在整潔優雅的環境里生活時，又會有什么感覺呢？

　　從開學以來，我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位，衛生保持良好，不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除，為確保我校校園環境的優美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學習和敬佩。

　　上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中，我們發現，有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜，不少班級工具柜外面沾上許多污跡，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。

　　這幾周以來，我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方，弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，反正不是我丟棄的，與我無關；有的同學看見了，主動拾起垃圾，放到垃圾桶里。同學們，你們覺得剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢？

　　老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衛生質量，講究衛生，減少疾病發生，打造優美的學習環境，養成良好的衛生習慣，我們倡議：

　　1、人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。

　　2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環保衛士，主動撿起地面上的垃圾。

　　3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。

　　4、辦公室、教室里的勞動工具擺放規范，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

　　5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

　　6、住校生宿舍內務整理規范，講究衛生，服從宿舍管理人員管理。

　　老師們，同學們，愛護環境，講究衛生，提高環保意識，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來，以主人翁責任感，從自身做起，養成良好的衛生習慣，打造我們優美潔凈的校園環境！