大學生生活的選擇演講稿(通用32篇)
大學生生活的選擇演講稿 篇1
以積極的心態走人生之路
青年朋友們:大家下午好!
今天在這里我和大家談談心,探討對人生的感悟。
我們共同討論的話題是如何“以積極的心態走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當你在人生道路上走了一程才會發現人生的差別會是那么大。有的人超前了,有的人繼續與你并肩同行、還有的人掉隊了,甚至有的人止步不前了,怎么會的呢?關鍵是一個人以什么態度去面對人生,去應對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態,還是以消極的情緒?心理學家認為正是這一點導致了我們每個人不同的人生結局。(例:江蘇衛視著名主持人孟非的人生之路,孟非,從一個打工者成為一名著名的主持人,他的成功的事例給我們的人生啟示:一個成功者成功的關鍵在于他與別人一樣共處逆境時,別人失去理智,他卻積極面對,下定決心實現自己的目標。)
我們每一個人都希望成功,有一個滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認為沒有統一的定論,各有各的標準。所謂成功就是達到自己所設定的目標。如:上學、就業、財富、地位、家庭、健康、名譽等。成功其實是一種積極的感覺,一種實現目標后的滿足感和自信狀態。我認為成功,是因人而異的,簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學們你們已經跨入了大學的校門,從昨天的一名中學生成為今天的一名大學生。這就是成功。實現了你們人生道路上又一個新目標,跨出了新的一步。但是,成功的獲得并不像我們說說那么容易,是要付出代價的,對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創始人,中國雅虎董事局主席馬云有一句名言:今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的,成功是要拼搏的,這是一個艱巨的過程,它需要有堅定的信念、積極的態度和堅持不懈的行動(信念+態度+行動)。沒有付出,哪來美好。
今天,我們的社會正在快速發展,無論是國家、學校還是家庭都對你們年輕人,尤其是你們這些正在成長成熟中的大學生抱有越來越高的期望,在這大發展、高要求的環境下,你們每一個人都會感到負擔加重、競爭加劇、責任加大。在這壓力和挑戰面前,該如何把握又如何應對?對你們來說確實是一次人生考驗。
網絡作家南航在《每個人都是一本書》中寫道:每個人都是一本書,讓我們
用心寫好它,因為我們的印數只有一冊,因此,每個人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書,這本書是靠自己寫的,對每個人來說只有一本,因為生命只給你一次機會。時間只會流逝,人生不會重來,所以這本書非常珍貴,有人說人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返,今天現在和你在一起,但很快也要過去,明天就要到來,也會消逝。所以你們要珍惜它,走好人生的每一步。這里我想談四個問題,
一、壓力與動力 二、理想與目標。
三、規劃與行動 四、積累與成功。
一、壓力與動力。壓力是動力的源泉。
如果我問你們有沒有壓力,肯定都會說“有”。剛進校的大學生會有不少困惑和壓力,譬如學習的壓力、生活的壓力、環境的壓力、交往的壓力、還有就業的壓力等等,壓力那里都有,只是大小而已,每一個人都無法回避。我認為有壓力不是壞事,感到壓力是一個人正常的心理反應。我們需要壓力,這是我們不斷進步的動力源。關鍵是要把壓力變成動力,不能成為負擔。如果負擔變成包袱就麻煩了,就會產生焦慮、出現心理問題。(20世紀80年代,電視連續劇《紅樓夢》熱播大江南北,劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉,被譽為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內向,尤其是扮演林黛玉這一角色后,深受的影響,難以解脫,再加上平時生活與工作的壓力導致長期孤獨郁悶,又沒能積極地進行心理調節,正確面對,結果抑郁成疾, 并多次產生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日,她決然剃發為尼,皈依佛門,以求解脫。最后終因乳腺癌玉隕香消,享年42歲。心理學家認為
“心情決定健康,心態決定命運”)
前兩年富士康科技集團出現了員工十三連跳,去年暑假我到美國訪問,參觀了著名的康納爾大學,這所學校除了學術著名外,還有一個就是因每年都有幾個學生由于各種壓力跳橋自殺而聞名,去年上半年這所學校共發生八起學生非正常死亡事件,其中三起是跳橋自殺,現在學校所有的大橋兩側都用鐵絲網欄了起來。前年底,東南大學一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力,他們為什么非要昄依佛門或以死來抗爭,尋求解脫呢?這個世界雖然不完美,但總在不斷進步(通訊、交通,教育),人生的旅程并不漫長,但需要我們珍惜,無論遇到什么
困難,不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個堅強的人,從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個多樣、多元、多變的世界,一部分人不能適應,產生焦慮和困惑,他們看人、看事總是看它的負面,對待生活總是抱怨不幸和不公,日子過得很不舒心。而更多的人是調整自己、適應環境、積極面對。當年我在農村時看到人家招工回城,上大學雖然眼紅,但是我沒有埋怨,也沒有放棄,最終機會來了,七七年,在我30歲那年終于考上了大學,我沒有感到自己生不逢時,而是感到很幸運,因為我一直沒有放棄學習,沒有放棄爭取。入學典禮上我主動走上講臺,要求發言。在臺上我激動得淚流滿面。一是感謝黨的政策,給了我機會;二是因為我沒有放棄,終于夢想成真,三是我表示要更加刻苦學習,努力回報社會。在一個人身上積極因素和消極因素是同時存在的,假如我們換一種積極的方式去面對壓力,也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風雨后》歌詞寫得很好,歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔所有、難免曾經跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后”。我們不要因為天空飄過幾片烏云,劃過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑,要看到雨后天晴的美好,要以陽光、積極的心態看待事物,面對人生。
我認為今天的大學生是很幸福的,遇上了一個發展的好時機。國家發展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個能夠盡情舒展才華的舞臺,就看我們如何表演。將來你們中有一大批人會是海員,遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞臺。但是,要把戲演好,不容易,困難很多,壓力不小,一是學習的壓力,一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高,另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學的大學生來講還有如何盡快適應和掌握大學學習方法,學會學習的問題等;二是生活的壓力,年輕人有許多實際存在,又不能回避的生活壓力,包括環境適應問題、經濟問題、自理能力的鍛煉問題、將來工作以后還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解,也有同感,比如我們有一些學生家境不好,生活壓力較大,我家六、七十年代在響水農村的時候整天吃的就是山芋干和玉米糊,農民做一天工只有七分錢,日子過得很艱苦,怎么辦?家庭出生是無法選擇的,但是它并不決定一切,是可以改變的,今天你們上了大學實際上
朋友們在你們人生的旅途上充滿了曲折與艱辛,也充滿了機會和挑戰、很有刺激。壓力出動力、壓力出活力、壓力出實力。我退下來了都在迎接挑戰,更何況你們呢。人在精神,事在人為,只要你們堅持不懈地努力,得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標。
1、樹立一個符合實際的理想
理想是通往成功彼岸的強大的精神支柱。一個沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。
理想我們從小就有,其實那時大家還不懂事,所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個字,從小就陪伴著我們一直到今天,還要到明天。隨著成長和成熟,我們就會慢慢發現兒少時的理想與現實理想有很大的差別。就像我小時候的理想是長大后當一名解放軍戰士,在農村時就希望想做一名的人民教師,當拿到大學錄取通知書時,卻是到醫學院學醫當一名醫生,
畢業后又留校成為一名大學教師,逐步又走上了高校管理崗位。實際上所謂理想是現實需要與自我需要兩者的統一。是我們在成長成熟過程中,根據現實需要、個人需要不斷調整、不斷適應、不斷發展,達到最后統一的過程。(理想與現實不符時的調整)現實中有一些人理想與現實分離,好高騖遠。實現不了就怪自己的命運不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態,這些人理想信念淡薄,沒有方向感,也沒有動力,成天無所事事、得過且過,腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里,不知人生道路該往何處走?因此,我們可以見到去教堂的人多了,吸毒、網癮的人也多了
,這是一個比較嚴重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏,沒有努力方向,沒有奮斗目標,沒有精神支柱,不能正確地認識社會同時認識自己。
我們說理想是自身未來的希望,它與空想、幻想的區別在于理想具有合理性和現實性。青年人應該有一個理想,它是人生發展的總目標,也是實現成功的愿望。但是,理想必須符合時代的要求,也符合你自身發展的實際。(比爾蓋茨說:我之所以輟學,只因為我當時有個理想,創立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現實理想就應該是當好船員)。當理想成為你堅定信念的時候,積極心態將成為你人生奮斗的助推劑。
2、設立一個實現理想的目標篇二:態度決定一切演講稿
態度決定一切
今天我演講的題目是態度決定一切。
這里我想問自己及大家一個問題,態度能決定一切嗎?
態度,辭典這樣解釋給我們,態度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數學題: 1乘1,乘以十次,答案是多少呢?
很顯然結果還是1。
如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來口算有難度,那么我們相信計算器好了!
用計算器算一下。答案是2.85
假如每天進步一點點,日積月累,積極、不斷地進步、再進步,那么,乘以10次后,就變成2.85?
可是,如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標、無所事事,即0.90.90.90.9乘以十次后,答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的,0.9自乘十次以后,會變0.31
這,就是積極與消極截然不同的命運!
有什么樣的態度,就有什么樣的人生,態度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。
20世紀30年代,英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴厲,但卻正因為如此,40多年后,國際政壇上才出現一位女政治明星——撒切爾夫人。
態度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時養成了良好的處事態度,這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學時的學習,還是畢業后從事的工作,她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認為上面的故事有點片面,那么我們再講一個反面的例子,同樣,這件事也發生在英國。
1997年12月,英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區時,意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說:“殿下,我們曾經就讀同一所學校。”王子反問,在什
么時候?他說,在山丘小屋的高等小學,兩人還曾經互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經,克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學歷”,讓他可以很快進入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了
街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態度。從他放棄“正面”的態度那刻起,他就輸掉了一生。
中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標,更重要的在于他們把心中所想轉化為實際行動,有積極向上明確的態度,認真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。
你的態度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態度從點滴開始,它不一定是推翻過去所有的生活步調,它可以是一個當下情緒的轉換,或是一個行為的修正。不恣意放縱自己,養成良好積極的處事習慣,你的人生也就將從此改變。
態度就像人生的萬有引力,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引。改變人生,從改變你的人生觀開始,改變人生觀,從改變你做事的態度開始,工作中每一個細節,賦予你認真的態度,那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態度面對人生,等待你的只能是萬丈深淵,然而當我們用積極樂觀的態度面對人生時,我們面對的就是一座風景絢麗的大山,山上鳥語花香,樹木蔥翠,只要我們扎實努力認真攀登,到達山頂的那一刻,就是我們締造成功人生的那一天。現在,我們再來回答這個問題:“態度能決定一切嗎?”
回答是肯定的:能!!我的演講就到這里,謝謝大家。篇三:關于積極心態的演講稿關于積極心態的演講稿
大學生生活的選擇演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當你即將被美食誘惑時,當你即將被作業打敗時,你將選擇什么?那必昰認真完成自己的任務。
這是一個迷蒙的周末的清晨,我微微睜開眼睛,窗外的一片灰蒙蒙映入眼簾,不一會兒,太陽升起了,那金色的陽光時而讓我睜眼,時而又以其溫暖給我睡意,要讓眼睛閉攏。不一會兒,鬧鐘那清脆的鈴聲從我的耳邊響起,哼,真討厭!好不容易盼來周末,再睡會兒吧。我依然安然無事地躺在床上,輕輕地打了一聲哈欠,又將沉入那奇妙的夢境中。我睡著了,朦朧中,鬧鐘在不斷地響著;“起”與“睡”的一場拉鋸戰在那甜蜜的夢境中終告結束。
漸漸地,一股清風吹來,讓臉上一涼,又清醒了許多,迷茫的眼睛不時向四處轉動一下,好像什么都沒見過一樣,陽光惡狠狠地透過窗戶,頓時,感覺一切進入燒烤模式似的,額頭上竟冒出一層細密的汗珠。我懶洋洋地穿好衣服,來到街上。車多,人也多;全都是趕集的,有一些老爺爺老奶奶在樹下乘涼,享受著夏日里大樹帶給他們的恩惠,天越來越熱,越來越多的人在那乘涼。此時我才發覺已是中午,心里十分焦慮,著急;我在街上晃悠著,時間在恍惚之間一分一秒地過去,周末的作業可有一大堆呢!我到街上干什么來了?似乎沒什么目的。這么一想,我更著急了:要寫的必須要寫;著急有什么用?我急忙跑回家里,在途中不知是折斷的樹枝,還是路旁的絆腳石,在那瞬間也不知碰到了什么,腳流血了。我忍著疼痛回到家中,果然,家中一片寂靜,沒有什么人。我望著書桌上的作業,想著過去的時間,不經意間后侮了;外面已是日上三竿,就要期末考試了,可大半天就這樣晃過去了,什么也沒干,作業沒做,衣服沒洗,媽媽交代的收拾房間什么也沒干!哦,早飯還沒吃呢……如果早起床不是就不會浪費這珍貴的清晨時光嗎?
這件事讓我后悔,它讓我腦海中的懶惰小人獲勝,如果按時起床,如果不消耗寶貴的時間,學會理智,勤奮小人不就可以打敗懶惰小人了嗎?相信吧!生活需要理智!不要讓懶惰小人打敗勤奮小人!
大學生生活的選擇演講稿 篇3
我是學院計算機與電氣信息工程系自動化的班長。在此,我謹代表自動化班向出席晚會的領導、老師們表示熱烈的歡迎,向一貫以來關心、支持我們班的系領導、老師、同學們表示衷心的感謝。本次晚會將認真總結我們過去兩年的工作,提出今后的工作方向和工作任務,繼續發揚班級的優良傳統,集思廣益,齊心協力把我們班凝聚成一個優秀的團隊。
下面,由我代表學院計算機與電氣信息工程系自動化做工作報告總結。
自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來到學院電子信息工程系以來,如今我們即將面臨頂崗實習的重任。首先感謝學院領導,老師對我們一直以來的關心和教導。
回顧過去的兩年,我們一起經歷了很多很多,記得開學第一天,天下著蒙蒙細雨,我獨自一人提著行李開始了我的大學旅程。耳邊回響著臨走時媽媽說過的那句話:“路在腳下,機會在手中;未來靠自己,愛拼才會贏”。踏進了彩虹式的大門,映入眼簾的是那幾個顯赫的大字“接過你的行囊,我們就是一家人”在我的心底緩緩流過一淌暖流,因為我相信白云,會是我另一個溫暖的大家庭。
我們在風雨之中舉行開學典禮,大家都成了落湯雞,校領導還高呼同學們堅持住啊。來到只有兩個女生相依為命的班級,剛開始我顯很不自然。后來和師兄師姐的聊天中,漸漸放開心情去接納身邊的人與事。同時我很感謝在座的每一位同學對我工作的配合和肯定,讓我榮幸的成為班長。
也許剛剛的dv也讓同學們想起在這兩年走過的點點滴滴,還記得我們第一次主題班會。熱烈的街舞,動聽的歌聲,搞笑的小品,無語的模仿秀,殘酷的懲罰。所有的所有都有你們的付出與微笑,我知道那時我們很快樂。校運會在風雨中走方塊,跳啦啦操,在觀眾席上為每一位隊員吶喊,我知道那時我們是團結的。第一次聯誼燒烤,雖然不是太盡興,因為回去還要吃宵夜。但我知道至少我們永遠會記得在大學里有一段這樣美好的回憶。金工實訓,磨鐵的經歷。敬老院,志愿者的經歷。佛山,野炊的味道。清遠,漂流的感覺。湖南,鳳凰的氣息。桂林,山水的秀麗。實驗室,教室,宿舍。。。
x年4月21日,我們終于穿上學士服,畢業了!當我一起將學士帽拋向空中那一刻,意味著我們大學的時光即將劃上圓滿的句號。在座的能否真正向父母提交一份滿意的答卷,當初的愿望,理想都實現了嗎?在大學里你究竟學到了什么?你過的好嗎?開心嗎?充實嗎?希望待會各位同學也能和大家一起分享,在大學里的點點滴滴收獲與感想。
在不只不覺中,我們一起走過了兩年。這一路走來的風風雨雨,點點滴滴都是最美的回憶。風雨中的開學典禮洗刷了過去的種.種傷心與難過;嚴酷的方正訓練鍛煉了我們的意志;激情的校運會培養了我們集體的榮譽感;火爆的招聘現場給予了我們動力與方向;豐富多彩的課外活動充實了我們的時光;聚餐旅游加深了你我之間的感情,一切的一切都深深烙印在腦海中。
如果說人生是一本展開的書卷,那大學就是人生最美麗的篇章;如果將人生比作漫漫旅途,那大學就是讓我們時時懷戀的青春行程。畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
最后希望每一位同學在未來的路上懂得放棄,學會選擇。耐得住寂寞,經得起誘惑,讓自己更加淡定灑脫!金字塔如果拆開了,只不過是一堆散亂的石頭。日子如果過得沒有目標,就只是幾段散亂的歲月,但如果為了實現一個夢想而每天去努力,那散亂的日子就累積成了生命的永恒。人生就是這樣:難在堅持,所以貴在堅持,成在堅持!人生就像一盒各式各樣的巧克力,你永遠不知道拿到的下一塊將會是哪一種。圓的,方的,甜的,苦的都很好!知足常樂是檢驗幸福的尺度與標準!我們都知道無規劃無以成路徑,無目標無以成奮斗!承擔得起低落,才能高走。我并不在意今天的失意,落魄,人生就像爬山,雖然那些步伐快的人先登上了小山坡,但是只要堅持,遠方的山峰會屬于我!心態變,規則變,行為變,只有不滿現狀,才能不輸未來!成功也許是偶然,失敗才是必然。一步一個腳印,用行動證明自己的夢想!
大學生生活的選擇演講稿 篇4
各位新戰友:
大家好,今天你們告別校園,走進軍營,首先,我代表支隊黨委、全體官兵歡迎你們的到來。《周易.坤》:君子以厚德載物。道德高尚者能承擔重大任務,德薄而得必害其身。邊防部隊作為一支駐守在祖國邊防一線履行邊境執法執勤、維穩反恐、緝槍緝毒任務的特殊武裝力量,在和平時期屬于高危行業,部隊的監督執法工作,將面對各種各樣的誘惑,對于你們來說,也屬于高危行業,因此樹立高尚的道德理念、堅定的理想信念是邊防警官最基本的要求。
作為一名地方大學生,你們首先要面對的是為期一年的崗前培訓,這是你們了解部隊、融入部隊的一個過程,也是你們實現從一名大學生轉變成一名合格邊防警官的一個必由之路。如何在短短一年的崗前任職培訓中,使自己鍛煉成為一名合格的邊防警官,我覺得要做到多看、多聽、多思。要充分利用大學生文化水平高,創新能力強的特點,將自己善于學習,思維敏捷的優勢發揮到日常培訓學習中,擅于用新理念思考問題,善于用新思路開展工作。你們從大學邁入警營,要實現兩個轉變從一名地方青年到一名軍人的轉變,從一名地方大學生到一名合格邊防警官的轉變。這是你們首要解決的問題。關于如何實現好兩個轉變,在此我提四點要求。
一是自我審視,合理定位。你們要清醒地認識到,能夠加入邊防部隊這個大家庭是一個難得的機會,這既是大學生走入社會鍛煉自己能力的起點,也是學以致用、回饋社會、為民服務的第一步。新入警大學生應與領導、同事們多溝通,通過多渠道來了解自己在工作能力上的不足,徹底拋棄大學生的架子,謙虛謹慎,勤學多問。既要將自己放在大的社會環境和相應條件下認識自己的能力、作用、責任、地位等,也要將自己放在小的環境下,放在科、所、隊的具體工作中,從中體驗自己的能力、作用、地位、責任,從中找出自己的優勢與劣勢,給自己一個恰當的定位。
二是謙虛好學,制定目標。新入警大學生應全方位地客觀地評價自我,要避免盲目地接受他人的暗示和對權威、從眾心理的完全依賴,在虛心向老同事和領導學習的同時,要形成自己獨立的意志和見解,并且還要避免狹隘地以一時、一事作為衡量評價自己的尺度,要對自己有一個穩定的、概括的評價。不能對自己文化層次高,知識面廣的優勢沾沾自喜、得意忘形,要秉持謙虛謹慎的態度,不恥下問,同時,也不能因為自己缺乏人生閱歷、工作經驗而妄自菲薄,對自己涉世不深,實踐經驗少的劣勢要有一個清醒的認識,找出問題根源和解決問題的辦法,給自己制定一個遠期目標和近期階段性目標,通過目標的實現來不斷增強自己的自信心。
三是自信自強,遵紀守法。新入警大學生要從心理上產生對所從事的公安邊防工作的認同感和歸屬感,能發自內心的認同自己是邊防部隊的一員,實現有效地控制自我。接納自我是發展形成正確自我意識的核心和關鍵,接納自我是要無條件地接納自我,培養自立、自信、自強、自主的心理品質,從而發展自我、改變自我、肯定自我。公安邊防部隊是一支紀律部隊,有嚴格的組織紀律,規范的學習生活,身為其中一員就要有很強的自控力,必須遵守條令、條例的規定。從培養健全的意志品質做起,增強對挫折的承受力,提高自控能力,從而達到自我實現,使理想的自我和現實的自我得到統一。
四是完善自我,迅速成長。要針對自己在業務、技能等方面的欠缺,加強理論知識的學習和工作實踐的探索,不斷給自己充電。對于你們來說,邊防部隊是一個全新的領域,需要學習的東西很多,你們既要看到自身的優勢,更要看到自身的不足,大膽實踐,刻苦鍛煉,虛心學習。在實現價值的過程中,不斷糾正自我意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,建立牢固的公仆意識和集體意識,立足本職,大膽實踐,要堅持工作的高標準,既要以一名軍人的標準來要求自己,盡快擺脫學生腔、書生氣,又要充分發揮自身的文化知識、綜合素質等方面的優勢,創造性地完成各項工作,不斷地提高自己,完善自己,實現自我價值。
鳥兒要高飛,必須有堅強的翅膀;花兒要綻放,必須吸收充足的養料。作為一個剛剛入警的新兵,一切都是從零開始,零的負擔最輕,零的任務也是最重。俗話說:經歷一番寒徹骨,才得梅花撲鼻香,希望大家在今后的學習工作中腳踏實地,努力提高自身素質,將個人理想與工作相結合,早日實現從一名地方大學生到一名合格的邊防軍人的轉變。
大學生生活的選擇演講稿 篇5
各位老師、同學:
大家晚上好!首先非常感謝學校給我這個機會,也很榮幸能和大家一起分享這三年的成長經歷。
我叫--,來自體育學院02級體育經濟班。是師大歷史上第一屆體育經濟專業本科生,也是全國首屆體育經濟專業本科生。這個特殊的身份也注定了我的大學生活將會與眾不同。
三年里,我和我的老師、同學們共同見證了體育經濟學這個新興學科的成長。說起來可能大家無法想象,我們的專業課基本沒有教材。而教材往往是在一門課程結束的時候才開始編寫。像今年我和我班同學共同參加了靳英華老師《體育經濟學》一書的編寫,我有幸擔任該書副主編,并承擔了兩章近五萬字的寫作。如今該書已交付出版,明年我們的師弟師妹們終于可以有自己的教材了!
如果有人問我大學最值得驕傲的事情是什么,我會毫不猶豫的回答:是我選擇了這個專業,是我擁有一個溫馨而充滿戰斗力的班集體。還記得非典時每天一大早我督促我班的每位同學量體溫,并用電話將問候帶給在校的唯一一位女生,將老師講課的內容整理出來,郵寄給遠在全國各地的每一位同學……三年來不論是在日常生活中還是非常時期我都時刻提醒自己:我們是一個集體,我們02級體育經濟班,一個都不能少!
幾年來我曾擔任過校自管會主席、白鴿綠色天使服務隊隊長、學院分團委副書記、學習部部長和我班學習班長等職務,也取得了一些小小的成績——如連續三年獲得專業一二等獎學金和優秀學生干部稱號,連續兩年榮獲榮譽一等獎學金和校級三好學生稱號,獲得第七屆勵耘獎學金優秀學生獎、社會實踐單項獎、抗擊非典杰出大學生等稱號,但所有的這些,在我看來都遠不如我班囊括我校先進集體、文明班集體、標兵團支部、紅旗團支部和北京高校先進集體、先鋒杯團支部等所有集體獎項更有價值!因為我始終是02級體育經濟班的一員,我始終是一名師大體育經濟人!
今年,我以年級第一名的成績保送為我校首屆體育經濟方向研究生,夢想又離我近了一步,我知道路就在我腳下,我會永遠牢記自己的責任:為我國體育經濟學的發展開山鋪路,為師大體育經濟學科的壯大披荊斬棘,做一名勇敢的開路人!
我的陳述完了,謝謝大家!
大學生生活的選擇演講稿 篇6
在這個寒假里,沒了以前的生機和熱鬧,沒了以前的歡樂..……這個寒假有些不同尋常的寂靜,春節時沒有了歡聲笑語,元宵節沒有了好看的燈會。
這是一場沒有硝煙的戰爭,它敲響了全國人民的心。這一切一切的事,都是因為“新型冠狀病毒(肺炎)”的出現,它有很強大的力量,它從野生動物身上傳染到人體,傳染速度很快,潛伏期很長,達到十多天,它危害性特別大,嚴重到可致命,就因它是新型的,所以沒有治它的藥。醫護人員們都在全力以赴地為感染者治療。
白衣天使們和醫護科研組沒日沒夜地工作著,她們無法照顧家人,現正值春節期間,他們無法與家人團圓。鐘南山爺爺連夜坐車趕到武漢為他們治療。他們面對疫情,不妥協,勇敢地向前沖,他們穿戴著好幾層的防護衣,我們雖然看不到他們的面孔,但是他們在這時是最美麗的,治療病人最危險的就是他們,因為他們隨時都可能被傳染,但他們并沒有怕,而是勇敢的向前沖,與時間賽跑,與病魔較量的大英雄,他們是我們的偶像。
在這場戰“役”中,不止他們在維護我們的家園。街上有很多的青年志愿者,為人民服務,只要醫護人員需要,他們一定第一時間趕到,因這場戰“役”我們祖國口罩不足,口罩加工廠就加班加點,為我們制造出更多的口罩,我們祖國的友國,紛紛向我們提供幫助,供給我們資源。
祖國這次一定可以渡過難關,重見光明!
白衣天使們加油!!!
中國加油!
大學生生活的選擇演講稿 篇7
too my belooved moother
hey moom yea it's me and i'm here too say thank u and i loove yoou and i knoow soometime's i coould really get oon ur nerves but i loove u wit all my heart u are my everything and u knoo dat the thing is im soo prooud oof u u may noot knoo it but i really am when peoople ask me whoo my idool is oor whoo's my roole moodel i say u becuz oof wat u did too make oour lives a better life and there has been soome hard times but u always pull throough and dats becuz dats whoo u r and u always say u need grand ma but wat u doont knoo is that u r grandma and u say soometime's u need too sit doown and talk too ur self when whoo u really r talkin too is good cuz he's living inside oof yoou too.
and u really r a angle sent froom heaven when we oor anyboody need help u r there too help even if it's givin up ur last peeny u will doo it becuz dats just the persoon u r.
i woould loove too be as stroong and poowerful as u and i knoo if i try hard and wit the help oof u and good i coould maybe b a little bit like u but neva cloose becuz ur oone oof a kind and wat i really loove is dat u doont care aboout wat anyboody say becuz u knoo wat u dooin is foor da best and u aint goone eva let nooboody stoop u becuz u rather b hated foor the loovin persoon dat u r then be looved foor a persoon ur noot ---*u really noot a moom ur the moom a precioous gift froom heaven and im prooud oof u i loove u wit all my heart*
大學生生活的選擇演講稿 篇8
我們告別了一個充滿陽光的20__,本以為會迎來一個更加美好,全新的20__,卻沒想到,在新年的第一個月,一場風波卷席而來。這一場災難讓千千萬萬的人民群眾想要按下“重啟”20__年的按鈕。
20__年12月底,中國湖北省武漢市出現新型冠狀病毒肺炎,這一場突如其來的疫情,打亂了我們新的一年里所有的美好計劃,眾人惶恐,閉不出戶,一夜間,原本熱鬧的大街小巷,瞬間變的冷冷清清,別說是人了,就連車輛都少之又少,各地都被封鎖,人民出不去也進不來,完全找不到過年的氣氛。
疫情大肆爆發之前我們可是有著許許多多的“吹哨人”在提醒著我們,例如我們活潑開朗的_,曾經就提醒過公眾,這次的肺炎并不簡單,甚至有點類似于SARS,可是我們還是沒有做好防護措施,讓這個可怕的小病毒在全國大肆的傳播起來,還讓我們可敬的_也因公殉職了。像_這樣的醫生還有許許多多,這本是可以防范的疫情,不會丟失這么多寶貴的人才啊。
疫情向全國各地蔓延開來,每天醒來睜開眼睛每一件事就是查看確診病歷數據,確診與日益增加,中國陷入了無限的黑暗中,就在這時,一群勇敢的白衣天使沖了出來,在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無所畏懼。有了他們中國就有了希望。
中國加油!武漢加油!
大學生生活的選擇演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上(下午)好,是我來自某學院某專業某班的某某,很高興今天能在這里,和在座的各位交流我走過的四年大學生活,我的成長歷程以及種種感悟。
時光如梭,四年的大學時光彈指一揮,便從我的身邊匆匆溜走,對于即將邁出大學校園的我來說,大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏。回首往昔,一路走來,大學的生活讓我成長了很多,有太多的感悟和太多的觸動,希望和大家一起分享。
四年前,我滿懷希望與抱負踏入校園,心中滿是對大學新生活的無比向往和對未知環境的微微惶恐,都沒想想自己是否做好了大學生活的準備,就在興奮中入校,在激情中軍訓,在滿懷壯志中競選班委,在興高采烈中加入學生會,一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式,就這樣的,從一開始我就和學生工作和活動結下不解之緣,我在這里得到了成長,收獲了友情,一定程度上鍛煉了能力。我想,即使若干年后回憶自己的大學生活,這些都將是回憶里最寶貴的財富。
學習一直以來就被我放在最重要的位置,從入學以來就沒有松懈過。我始終覺得,經歷過高考磨練的我們,不應該輕易地在輕松的環境下放慢前進的步伐,在自由的氛圍里沉淪迷失,荒廢時間,現在的我們,應該和曾經為了高考而努力奮斗的我們一樣,有著明確的目標,有著堅定的信念,有著執著的夢想,有著堅持的勇氣,為了明天的精彩而奮斗,為了心中的夢想而拼搏,因為大學不是人生的終點站,而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心里萌生的信念:一定要優秀,讓自己不平凡,也是這樣的信念,支撐著我一路走到現在。在大一期間我就常常去大四的考研自習室上自習,我覺得那樣的學習氛圍給人很平靜又很有動力的感覺,那時我常常早出晚歸,不是在自習就是在開會,經常和室友不在一起,有時看著她們結伴去吃飯去看電影,自己卻不能和她們在一起,心中難免會有點小小失落,但是每當想起自己還有更重要的事要去做時,我又會充滿動力和激情。在以后的學習中,當自己有懈怠時會想著當初進校時的那份憧憬與干勁,不斷努力,不斷向著自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學又怎樣的期望和設想,都必須做到的是,先給自己一個明確的定位,然后對這個定位進行規劃,繼而努力實現,最終是否成功就在于堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標,我可能也會堅持不了太遠。
當然,對于學習認真的態度與努力的堅持也予與我豐碩的成果,通過不斷的學習,我的專業知識逐漸豐富,自身技能得到提升,在學習中不斷思考,在思考中不斷進步,從追求中獲得力量,從歷練中不斷成長。
大學生生活的選擇演講稿 篇10
尊敬的各位面試官:
你們好!
我是來自_大學的應屆畢業生_,首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機會。
對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在_學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,_銀行,_銀行理論與實務等。
我認為隨著國民經濟的增長,銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。
另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。
如果我能成功,我一定會努力成為企業認可,客戶滿意的優秀員工。 謝謝!
大學生生活的選擇演講稿 篇11
20__年是一個多么美好的年份,在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時,卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰中,我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書,按下手印,緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到,在20__年,四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風力風向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整個山林,27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫務工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險降臨時,他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
疫情之下,沒有一個人可以置身事外,作為一名黨員,我們要沖在前、干在先,有擔當與責任意識,不傳謠、不造謠,及時公開透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定,配合領導干部做好疫情防控工作,對村莊、社區,外出返鄉人員要及時上報進行備案登記,對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作,對疑似癥狀人員要及時進行醫學觀察,做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴散可能性降到最低。
20__注定是一個不平凡的年份,在虎年春天到來之際,我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了,春天還會晚嗎”,冬天快要結束,春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰,我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。讓我們約定,待到繁華盛開時,攜手共進更加美好的明天!
大學生生活的選擇演講稿 篇12
當災難來臨的時候,有人勇敢有人膽怯,有人自私有人忘我,有人自律有人欺瞞,有人高尚有人卑劣。在災難面前,所謂的大德就是大仁、大智和大勇。這位在武漢讀書的河北男孩郭岳,他1月22日按計劃返鄉,一路嚴格防護,回家后自覺隔離,確診后進取治療,出院后又自覺居住在自家車庫隔離28天,在他一系列硬核隔離舉措下,包括家人在內,所有接觸沒有一個感染。疫中有情,疫中見義,這個平凡的男孩用他教科書般的自覺自律告訴我們厚德方能載物,大寫的青春必須要有美德同行。
大學生生活的選擇演講稿 篇13
各位面試官:
您們好!
我是__學校新聞學專業的畢業生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業,大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎,務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
我注重專業知識的學習,學習成績優秀,掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養了自己不怕困難,勇于挑戰,吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.
四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。
大學生生活的選擇演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行青海師范大學20__屆本專科生畢業典禮。首先,我代表校黨委、校行政向圓滿完成學業的2595名同學表示衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師,悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝!
今天,看到同學們洋溢著青春的氣息,憧憬著美好的未來,我的心中既充滿了欣慰和自豪,也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前,你們懷著對大學生活的美好向往踏入青海師范大學,在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者,你們與學校一起走過的這四年,正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學位授權單位順利獲批、新校區開工建設、全面深化教育綜合改革等一系列學校發展進程中的大事、喜事,你們的成長和學校的發展成為彼此的見證。
四年來,同學們修身明德、砥礪品學,在學業上取得了優異成績,在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長,我時刻關注著你們的點滴進步與成長。我還清晰地記得,你們慷慨激昂的演講,唇槍舌戰的辯論,精彩紛呈的演出,奮力拼搏的賽場,豐富多彩的社團活動。在你們當中,有諸多獲得省級、校級表彰的優秀畢業生和先進集體;有成果驕人的科研新秀;有勇于開拓的創業達人;有響應國家號召,奔赴基層的追夢者;有服務社會,在各類社團活動中無私奉獻的志愿者。你們傳承了師大精神,讓師大校園朝氣蓬勃,為學校爭得了榮譽。作為校長,我為你們取得的成績和出色的表現感到驕傲和自豪!
同學們,大學時光,是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點江山、激揚文字的青春豪情,留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業典禮之后,你們即將奔向社會或更高的學術殿堂,揚帆啟程,開啟新的人生征程。作為校長和老師,也作為你們的朋友,我想在送別之際囑托你們:
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運,氣度影響格局。做人有多大氣,就會有多成功。因為胸懷,才是成功者的標志。未來的你們,要有開拓事業的專業自信,要有社會責任的自覺擔當,更要有匡時濟世的家國情懷。希望你們能夠從母校數十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養,從中國夢的國家利益出發,從民眾福祉出發,從內心良知出發,敬畏自然,敬畏法律,敬畏道德規范。有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的品質,堅持把自己的人生目標與祖國發展和民族進步緊密結合起來,肩負起實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任,走出一條屬于你們自己的人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學都一定對邁向社會的新生活滿懷期待,都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求,要靠腳踏實地、身體力行去實現。你們有著創新創業的大好機遇,關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學一門丟一門,干一行棄一行,無論為學還是創業,都是最忌諱的。成功的背后,永遠是艱辛努力。同學們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇擔當,把艱苦環境作為磨煉自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印,腳踏實地地往前走,就一定會走向成功的彼岸。同時,同學們一定要崇德修身,學會做人。決定你未來的不是你的學歷,而是品德。品德,是一個人真正的學歷。一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。誠信友善,感恩助人,謙讓寬容,自省自律。修好自己的心,立好自己的德,讓思想豐富,讓品格高尚,讓人生優雅!
三是要做自立自強的有為青年。“天行健,君子以自強不息”。一個民族,一個國家,乃至一所學校,一個人,只有自強不息,才能成就事業。同學們,走出校門,走向社會,意味著你們將離開母校的呵護和老師的引導,直面種.種困難與挑戰。也許是職場的壓力和創業的坎坷,也許是櫛風沐雨的漂泊不定,也許是不諳世事的煩惱與苦悶,如果感到此時的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路!堅持住,因為你正在走上坡路,走過去,你就一定會有進步。記住一句話:人越勤奮努力,就越幸運。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進取的朝氣,站在“互聯網+”時代大潮上借力前行,敏銳抓住機遇,勇于面對困難和挑戰,在順境中自律,在逆境中自強,不負歷史和時代的重托,用自己的智慧和力量去放飛青春夢想,實現出彩人生。
同學們,未來5年將是我國創新創業發展的黃金時期,“互聯網+”所呈現的新產品、新服務、新業態、新模式,為同學們創新創業發展提供了新機遇、新空間、新平臺。千帆競發,時不我待;百舸爭流,奮楫者先。奮斗的青春最美麗,奮斗的人生最精彩!請你們帶上母校的祝福和勉勵,懷著青春之志,揚起理想之帆,大膽地走出去,去迎接屬于你們的挑戰,去創造屬于你們的精彩人生!
同學們,依依惜別,再見珍重。母校永遠祝福你們!衷心祝愿同學們,大展宏圖,前程似錦,一生幸福!
謝謝大家!
大學生生活的選擇演講稿 篇15
歲月的車輪緩緩而去,20__年虎年,我們卻過了一個別樣的假期。
虎年伊始,病毒悄然而至——疫情席卷全中國。因此,我們不得不停止一切有關聚集的活動及安排,提出上“網課”的決定。
病毒導致我們開學一再延遲,并嚴重的威脅著人民生命安全,醫務人員拋家別親,逆行而上奔赴控疫抗疫戰場,全國人民宅家避免感染。
其實我一開始并不贊同上網課的,因為這樣并不利于我們專心學習,可能聽著聽著就走神了,上網課可能有些不好好學習的同學在打游戲,這樣起不到任何作用。直到后來,老師用線上直播的方式,才取得了令人滿意的效果。而現在,我開始喜歡上網課了,因為我發現了上網課的樂趣;上網課可以增加我們的自主能力;上網課能培養我們的注意力;上網課或分析試卷時,還可以和老師互問互答。看吧,上網課多么有趣。
上課時,老師都是一句一句的教導我們,粗略到每一段、每一部分,細致到每一個字眼。一般上課時,老師都會留出一會的時間讓我們寫筆記,記重點部分,可上網課就不一樣了,老師雖會留時間,但是時間不多,所以我們只能先暫停,再寫重點部分。而我發現這樣有幾個好處,是讓我們更加自覺,而是寫的快的同學可以減少不必要的時間。
老師及醫護人員在疫情期間應該是最辛苦的,為什么?原因很簡單,因為老師在我們上課的同時,還擔負著我們的作業批改,批改完成后還要分析我們的錯誤,從而作針對性的講解。所以老師是我們最敬重的職業之一。
而在外,在一線工作的醫務人員便不那么好了。我們在家避免感染,還要多加幾層防護,而醫護人員在一線的資源夠不夠都是個問題,但是他們沒有任何怨言,依然奔赴在抗疫最前線。所以,這也是我們最敬重的職業、最高尚的職業。
大學生生活的選擇演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們!
大家下午好:
我是來自美藝10級13班的學生嚴麗,這次很榮幸地被評為“優秀大學畢業生”。我感到非常高興,也非常感謝領導、老師、同學對我的信任和認可。現在我把我的大學寫成我青春的故事,和大家一起分享.
當華不再揚 、當時不我與、當我人生薔薇慢慢走過歲月長廊時、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點綴了我平凡的人生畫卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學院,歲月如梭、光陰似箭。轉眼我已與母校相識、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學、篤行、精進”的校訓,努力進取,勇攀高峰。
回眸這一路走來雖然有過許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長、學會了自我超越!不可否認的是各位領導、老師們的率先垂范讓我迅速成長、教會我仰天飛翔。
在工作中我一直秉承“高度的責任心、持續的進取心、強烈的好奇心”,在擔任班干部期間,鼓勵同學們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創新性的校園文化活動、這一切一切的努力目的就是要帶領同學們勇敢的走出去、吸收別人的優點、反省自己的缺點。我知道“當現實無情地查封了生活的舞臺,當周遭嘆息著貧困的悲哀”,唯有經歷了風雨彩虹,鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來美好的未來。
在談到工作心德體會上我的觀點很實在、“只要老老實實做人、踏踏實實做事”、以身為范、團結協作、就沒有什么困難可以阻擾前進的步伐、對待工作我是堅持不惜一切代價的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干勁、曾經不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費、多少次的批評、多少個課余時間、雖然我只是一個臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個臭皮匠的時間定能頂過一個聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對待工作的態度、這就是做為一個大學生應為手上這根接力棒應盡的責任和義務。
在大學這兩年的生活中我通過個人努力和表現,獲得一些成績,如:20xx—20xx學年度、第二期獲學校三等學金、20xx—20xx學年度第一期獲學校二等獎學金、第二期獲學校一等獎學金,我認為只有不斷的思索進取、就一定可以為夢想插上飛翔的翅膀!同時本人積極參加學校各項活動和比賽、在爭做全面發展的學生的同時,直至現在我仍然在美術培訓中心兼職美術教師,在學校“放飛心靈 幸福起航”海報(專業組)比賽中獲三等獎、黨校二十一期入黨積極分子優秀學員、獲黨校結業證書,獲四川省普通話二級甲等證書、獲四川省計算機一級證書等。我從來不放松自己,大學就是一塊好的磨刀石,是我一生改變的地方。
我深知在得到成績和肯定的同時也在提醒著我、在未來的人生中應該更加謙虛面對成績、總結經念和教訓不斷完善自我,超越自我、不斷努力譜寫平凡人生道路上的華美篇章。
最后借此祝各位領導老師同學們明天越來越好!愿美麗的美術與藝術設計學院明天更加枝繁葉茂!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生生活的選擇演講稿 篇17
我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。
當看到戰士們在飛。℃的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!''如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什么呢?
記得在戰地醫院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。
然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!……這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!
在戰場上,我曾問一位戰士:“為什么在戰斗間隙,還堅持學習?''他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”
面對英雄們如饑似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”
如果說,這就是戰士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起。
在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”
青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!
中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
青春勵志演講稿
大學生生活的選擇演講稿 篇18
我曾經兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區的比賽,雖然成績不是很理想,但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查,它真正體現了理論與實際相結合的復雜過程。我們發現,以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論,我們需要進一步修正,才能加以運用。
原始的數學理論不足以解決客觀世界的復雜問題,正如我在科研項目活動中所感受到的那樣,必須借助多個學科的基礎理論,對數學理論加以協變處理,才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數學數據分析相當復雜,不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數學分支,而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確,只有是否貼近符合實際。
不要妄想把所有的問題都解決掉,但是我們更多的會發現,所有的機會都會給有準備的人,無論你掌握了多么廣泛的知識,在這里都不為過,因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧,誰就會在這個過程中有所建樹,取得較好的成績。但是我可以想知,無論曾經多么驕傲自滿的人,參加過數模以后,都會變得謙遜起來。
大學生生活的選擇演講稿 篇19
親愛的老師,同學們:
你們好!
今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講,題目是“大學的青春夢想”,你熱愛生命嗎?
那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏.我懷著夢想和激情走進大學的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉折點.是我們人生中最燦爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬.霍金 二十歲以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。
時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動.我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過,要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的.
在此,祝愿所有的同學,所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生生活的選擇演講稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
很榮幸今晚能作為東北電力大學20--年十佳大學生候選人參加競選。我叫陳鯨丞,來自經濟管理學院會計103班,現在是一名預備黨員,任班長及龍舟隊副隊長一職。
龍舟訓練是緊張而辛苦的,可是我能夠克服每天訓練的疲憊,早上比別人早起一小時學習,晚上無論多累也要去三教學習半小時。就是因為這樣的堅持,大一我以英語專業第一的成績轉入會計專業,獲得優秀學生一等獎學金及“優秀學生標兵”榮譽稱號。轉專業后的學習變的更為艱難:新專業新知識,一切從頭開始。憑著在龍舟隊培養出的堅強意志,經過一年多的鏖戰,我在會計專業成績名列前茅,還獲得了國家勵志獎學金,這更讓我堅信“天道酬勤”!我還順利通過國家計算機二級,英語四六級,會計從業證考試。接下來目標備戰初級會計師和注冊會計師考試。
作為龍舟隊員,我們的訓練是辛苦的,當同學們在明亮的教室里上課的時候,我們正頂著火辣辣的太陽在江上劃船;當同學們研究午飯吃什么的時候,我們正啃著花卷就著榨菜;當同學們躺在床上舒舒服服睡午覺的時候,我們只能兩人共享一件軍大衣靠著墻根瞇一會。正是因為這樣的付出,才有我們現在的榮譽:在20--年天津舉行的全國大學生龍舟錦標賽上我收獲了人生中第一枚金牌。在中國吉林萬科杯國際龍舟邀請賽上我體驗了在零下30度的環境里拼搏奪冠的滋味;在20--年海南萬寧的中華龍舟大賽上我們首次在中央五臺及全國人民面前亮相,并榮獲亞軍。最輝煌的時刻是在12年江蘇江陰舉行的中華龍舟大賽上,我們東北電力大學女子龍舟隊在全國最具實力和影響力的比賽場上獲得了冠軍,訓練時的汗水和淚水以及傷痛在那一刻都值了。
此外,我還有豐富的工作經歷。我當過班長、龍舟隊副隊長、班級信息員等等。從活動的策劃者組織者到參與者。大一時我參加過勤工助學工作,我認真負責的態度獲得老師好評。每個寒暑假我都去打工,從服務員到銷售導購。我目前還在浦發銀行實習。學校的各項活動也活躍著我的身影,在校第十一屆英語演講比賽中我表現優異。
不管是在外國語學院、經濟管理學院還是體育學院龍舟隊,我作為東電學子的這一身份是不變的!我的成長離不開學院更離不開學校對我的培養,在這我衷心感謝這三年來給予我關懷和幫助的老師們和同學們。
十佳評選的不是某個人而是一類人,是勤奮自強勇敢執著青春活力的我們!請為我們投票,為我們喝彩!
謝謝!
大學生生活的選擇演講稿 篇21
和幽默的人在一起久了你也會變得——快樂;
和努力的人在一起久了你也會變得——勤奮;
所以我的經驗告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。
半個學期后,我是這樣選擇的:我有了一個目標,我想到更好的班里去,我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標努力。于是我就加倍的努力學習。各位付出就一定會有回報的,最后我實現了目標,我到了我們學校當時的一個班里。現在再回看那段時間,我真的很感謝自己當初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個選擇。在那個班里我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學,我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進步!
第二件事:勇氣
以前總有人問我為什么要學表演?今天我就告訴各位!
各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個經歷更使我終身難忘,在小學三年級的時候我曾經參加一個朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺上緊張的一句話也沒有說出來,連自我介紹都沒能說,就這樣下來了。后來開始發獎,所有參加比賽的人都有獎,只有我沒有。這樣的打擊在我的腦海時至今日依舊記憶猶新!但是困難沒有戰勝我!
接下來我勇敢地做了這樣一件事!
在高三上學期的時候,我人生第一次聽了一場勵志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們三個機會——問我們同學誰愿意站到那個舞臺上去說去說出自己目標,也讓全體同學認識一下自己。雖然當時的我讀一篇書都會緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時候,轉眼已經第三個同學站到了那個舞臺上了,機會似乎已經沒有了。但是幸運的是我還有勇氣,于是我就在上完三個同學后,那位講師已經開始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開始底下是一片驚訝聲,因為說只有三個人啊!那位講師也一臉茫然地給了我話筒,以為我是來“砸場子”的。但是拿起話筒的我就說了那三句使我現在都引以自豪的話:“凡事總有一個例外,老師你剛才不是說只有三個機會嗎?我希望成為那第四個,可以嗎?”話音剛落全場就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。后來我輪到我說目標,于是我就說了那個我一直藏在心底但卻不敢說出來的強烈愿望——我要成為一名演員!其實我本來也不知道自己的目標在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說了自己目標,于是我竟然就這樣確定了我的目標——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會來到江南影視,我也才會做起我的演講,我才有了今生我不變的目標,今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵一下呢!?但是我相信,如果沒有那一次勇敢的上臺,沒有那充滿勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會發生,我還將是那個靦腆,迷茫不知何為,默默無聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運,可以很平凡,甚至是一無所有,但是一定要帶著勇氣,一種無所畏懼的勇氣,因為只要勇氣在了,你便帶著一切了!
第三件事:努力!
就在聽完演講的那年的寒假我突然有了一個想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當我決定要做演講的時候,離開學只有八天時間,我從來沒有學過演講,甚至不久前的我在人多的地方說幾句話還緊張的不行。但是當一個人堅定目標時他的能力和潛能會是無限大的。我知道時間很緊,但我知道:努力會帶來奇跡!于是我關了電視機,停止上網,不再出去玩,前三天,白天我學演講,構思,找材料,晚上我就開始寫演講稿,三天都是從8、9點一直寫到凌晨3、4點。三天后稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動,我要練習演講稿,各位一篇一萬多字的演講稿要在5天之內背完,而且還要很好地表現出來確實很難,但是我依舊選擇了繼續努力,在后來的幾天里,我的臉要洗上半個小時,當然不是因為我臭美,因為臉洗到一半的時候,我想起了演講,竟對著鏡子開始練習,等我回過神的時候,時間已經過了半個小時,就這樣我的一張臉洗了半個小時;有時候上衛生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開始了練習。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛生間。那八天我總共睡的時間不超過30個小時。最后我終于完成了。開學那天我繞著學校的操場走了幾十圈,不是閑得慌,是在準備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說我要給同學們做一次勵志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書二十年也沒遇到過我這樣的學生。那次演講很成功。后來有同學和我說:你比去年那次在電影院的講師講的好!當時我就想哭,但終于選擇了微笑,因為付出才知愛!后來,我還被邀請到了其他班去演講,再后來學校里的人大抵都認識我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來奇跡!
今天是我在江影的又一次專場演講,但是這一次與以往都不同,因為以往都是我主動要給你們講,這一次是你們的院長請我講!我知道這是我的幸運,也有很多人的幫助,但是我想說:黎,一直在努力!
還記得第一次就是在你們傳媒學院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現一個更精彩的黎!寫稿子一次又一次地寫到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因為我知道黎很普通,在江影一定不屬于一眼就會被記住的那一類,只要努力才能帶來些關注!
上一次的《帶著你的夢想一起飛》的勵志演講,組織的不好,只做了一場,而且來了很少的人,我很傷心,因為我付出了很多,那些時候我每天都會讀幾遍稿子,還要不斷地調整,有些時候,在教學樓前面的操場上一練就是兩三個小時,冷冷的風,孤獨的感覺,沙啞的嗓子,這一切都沒有使我停止,因為我知道我必須努力,才有下一次的機會!
所以說同學們,人生其實也沒什么秘訣,也沒什么方法,的秘訣就是努力,的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會來到的,如果現在還沒來,那就繼續努力,用勤奮來創造機會!
最后一件事:態度!
讓我們先來看一個人:
出生在貧窮的農村,十歲之前還不認識橘子;
在農村沒錢買東西吃,偷過別人烤焦的燒餅吃;
雖然不缺少愛,但十歲以前大部分時間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來后都似不認識了;
有時半個月洗不到一個澡,很難有屬于自己的新衣服;
難得有表現的機會可是失敗了;
第一次到城市,不會用這種餐巾紙,見到電話亭就不肯走了,發現不給錢就可以和可愛的警察叔叔聊天;
想到城里讀書,差點那學校還不要,因為普通話說的像韓語,成績已不能再差了,第一次考試,他的分數倒過來才能和別人一樣,別人都考99分;
剛在城里,連屬于自己的家都沒有,只能住在很破的船上;
想考一個更好的初中,但是卻失敗了;
雖然上了高中,但卻被分到了一個普通班里;
參加一場很重要的考試,但是還考什么都不知道;
聲樂課上,老師說:剛才你唱的歌一個字不在調上;
形體課上,老師說:你是我見過的最有挑戰性的學生,四肢不協調到你這份上真服了;
鼓著勇氣參加學生會主席競選,可是失敗了;
曾勇敢向一個心儀的女孩表白,但失敗了;
終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;
……
朋友,如果你是這個人的話,我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:
臉上始終帶著微笑,喜歡把快樂帶給身邊的朋友,樂于助人,真誠勇敢!
雖然出生農村,但是卻給了他更多的對生活的愛,讓他學會了無數的優點;
偷吃燒餅的經歷讓他擁有了一個美好的美德——節約;
遠離父母的日子,讓他學會了堅強;
早早點就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對以后的失敗;
和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個名字:張黎小朋友!
學習不好,進步的空間才大嘛!
雖然這輩子難有開個人演唱會的機會了,但是他依舊可以在洗澡的時候縱情高歌;
不會跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;
雖然沒有當上院學生會主席,但成為了系學生會主席;
那個---你不愛我沒關系,我還有我的森林呢?還有深愛著我的女孩;
做演講雖然一直面對非議,但是依舊有很多支持的聲音;
……
張黎不想說很多驚訝的話,但是我確實面對了很多困難和痛苦,這一路走來確實已經面對了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我-,因為我知道,這一切都會過去的!
在我十幾歲的時候,我看過一句讓我喜愛不已的話:所有的美好都將在今天到來,Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來,Allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動力!我也喜歡把句話告訴我的朋友們,告訴他們人生的一切都是美好的,只要你愿意這么去想!同樣,今天我想把這句話分享給在座的同學們,請你相信:
也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;
也許上帝沒有賜給你無與倫比的天分,但是請你相信當上帝向你關上一扇門的時候,也會向你打開一扇窗;
也許愛神丘比特的箭始終沒有射中你,但是請你相信未來的某一天總有那么一個你愛并且愛你的人在等著你;
也許你一生平凡,但你可以選擇快樂地過完一生;
也許人類真的會滅亡,但不在20__;
也許來聽張黎的演講之前還在后悔,但是當你聽完之后你會發現,這是值得的一個小時!
這就是我要告訴各位的態度,所有的美好都將在今天到來,困難痛苦時,告訴自己這一切都會過去的!
親愛的朋友們,這個世界是不公平的,即使到人類不在了,我想這個問題依舊會存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認——問題依舊!我們在座的同學,不可能每一個人都登上高峰,不可能每一個人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽從你心中的聲音,不要總跟著別人走,永遠不要失去你堅定的信念,有一天你會明白,人生不過一場旅行,在乎的不是終點,而是沿途的風景和看風景的心情!
人一生有兩件事不能做,一是低估自己,二是低估別人。首先不能低估自己。也許你沒有優秀的資源,但無論現在社會地位如何,無論擁有的資源多少,與未來能否成功沒有必然聯系。與李開復相比,盡管我畢業于北京大學,但是我沒有接受過西方優秀的教育,與放牛起家的牛根生相比,我似乎又是幸運的。最沒有資源優勢的牛根生卻擁有像牛一樣的精神、耐力、勇氣,最后創造了蒙牛。
其次不要看低別人。很多人都會以貌取人,這是非常不對的。以我舉例,上大學的時候,因為長相不夠英俊,農村家庭出身,所以非常不受女生喜愛。畢業后的今天,同學聚會時我們班女生才走過來熱情地握住我的手。所以我曾開玩笑的說:男人的長相與他的成就成反比,馬云就是最典型的例證。
不放棄,就會出現生命的奇跡
一棵楊樹10年后會變成蒼天大樹,但絕不會成為一顆松樹。但是,人的成長是一種對不可預知的未來的渴望,成長是一種情愿在成長道路上創造奇跡的精神。我們無法預測未來,我們惟一能做的就是在成長的道路上不斷前進,克服一個又一個困難,不放棄,才會出現生命的奇跡。
霍金,只有一根手指可以活動,醫生曾預測他活不過20歲,但是他卻活到了今天并成為世界最的科學家、未來學家。人生必定不是百米賽跑,人生是一輩子的馬拉松,走出多少距離是我們自己來選擇的。只要不放棄,就會擁有未來,就會創造生命的奇跡。
這個社會不存在絕對的公平,我在北大讀書的時候,只是一個農民家庭的孩子,而我們的同學,有的是教授的孩子,干部的孩子,有的同學上下學車接車送,而我們連汽車輪子都買不起。那個時候,便會發現世界其實有很多不公平。所以永遠不要去追求公平,獲取社會資源的能力和獲取未來的能力完全在自己。人生而不平等,而無往不在打破我們生命的枷鎖之中。不要抱怨現實,永遠不要用現在去判斷未來,在生命的每一個季節都會開出鮮艷的花朵。
比如開復先生,放棄了優厚的待遇,自主創業,成為最年長的創業者。從頭做起,不放棄就是制勝的法寶。開復曾經告訴我,他的創意工場,從開始的30多名員工已經發展到100多名。我相信創新工場在未來十年,二十年,將會在中國的科技發展中間起到重大的作用。
用平凡的心態去做不平凡的事情
我們可以擁有平凡的心態,但是絕不能擁有一顆平凡的心,我們的心必須偉大,我們的心必須向往高遠,我們的心必須要盡可能讓自己獲得成就。如果沒有平凡的心態,李開復怎么可以從以前只坐頭等艙轉而去坐經濟艙,從住五酒店到住快捷連鎖酒店?
平凡的心態不等于自己的平凡,平凡的心態不等于個人平庸,平凡的心態是因為我們知道任何事情要往前推動,都需要艱苦努力,任何事情往前推動都要有敢于承擔失敗的勇氣。
就業還是考研?道路沒有好壞之分,如果我現在還在北大教書,也不是壞事。但是我從小有一種志向,就是走遍天下,像水手一樣,飄洋過海走遍世界。
志向是模糊的,但是擁有能夠把你帶到遠方的力量,你總是想穿過地平線走向遠方,毫不猶豫地從一個山峰爬向另一個山峰,這就是自強。一個人擁有了這樣的自強以后,永遠不會停止尋找自己生命的高度,因此你會走的很遠,不知不覺就會走出你根本想象不到的距離。
我從北大出來后,對今后的方向也是很模糊的,但我熱愛培訓,熱愛學生,因為熱愛所以開始在各類機構培訓班教課。一是賺錢,二是學習如何經營培訓機構。兩年后,我開辦了新東方。
堅持你所選擇的
一旦開始自己的事業切記不要中斷,開辦新東方之后,我從來沒有想過介入其他領域。十年前,我有非常好的做房地產的機會,但是我覺得這不是我想要的,因為我要的不僅僅是錢,要的是那種做事業的感覺,房地產只能為我帶來相反的感覺。
可能同學有疑問,認為事情都被別人做完了,自己沒有事情可做了。其實不然。盡管我們在講創新,其實創新很簡單,什么叫做創新?別人做過的事情上你再往前走一步。
不要在乎選擇哪條道路,關鍵是要堅持走下去。只要走的比別人久,就能走出別人所不能的距離,走的比別人更遠,你就能看到別人看不到的風景。
到達金字塔頂端的只有兩種動物,第一是雄鷹,靠兩個翅膀輕而易舉飛到金字塔頂端。第二是蝸牛,通過巨大努力,最后終于爬到金字塔頂端。當蝸牛到達金字塔頂端以后,它所看到的世界和雄鷹是一樣的。但是如果讓蝸牛和雄鷹同時寫回憶錄雄鷹是寫不出來的,蝸牛卻能寫出豐富的回憶錄,因為他每前進一步都付出了巨大艱辛。
《功夫熊貓》里有這樣一句話,“沒有任何東西是偶然的。”“昨天是歷史,明天是謎,但是今天是上帝送給我們的禮物。”每一個今天都會變成昨天,每一個今天都是走向明天的臺階。
必不可少的逆商
我欣賞史玉柱,他曾是中國企業家中最的失敗者,但是幾年之后,他成功躋身中國富豪前50位。除了智商以外,人生的成功還要靠另外兩大要素才能成就完美,特別是情商和逆商,爬起來的速度比摔倒的速度更快,這就是逆商。
失戀不可怕,失業不可怕,我們要堅定地相信:你擁有的痛苦全世界所有人都擁有過,你沒有擁有過的更加深刻的痛苦,這個世界早就有過。這個世界容不得抱怨,充滿抱怨的情緒,充滿復仇的情緒,充滿對別人仇恨的情緒永遠無法成功,惟一要做的是解放自己,解放思想,要自己跟自己比,永遠不要和別人比,讓自己長出隱形的翅膀飛向遙遠的高空。
最后兩句話送給大家:相信你的飛翔,相信你能找到理想的天空。
大學生生活的選擇演講稿 篇22
Knowing the Consequences of Choice
Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we
could agree what that was.
However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.
Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.
Fifteen years ago, we read few newspapers. Today, we read English newspapers like the China Daily and the 21st Century, as well as various Chinese newspapers.
Fifteen years ago, English majors took only courses in language and literature. Today, we also study Western culture, journalism, business communications, international relations, and computer science.
The emergence of choices marks the beginning of a new era in China's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the Chinese nation. We enjoy the abundance of choice. But this has not come easily.
About 150 years ago, China was forced to open up its door by Western canons and gunboats. It has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves. The policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.
Like others of my age, I'm too young to have experienced the time when the Chinese people had no right to choose. However, as the next century draws near, it is time to ask: What does choice really mean to us young people?
Is choice a game that relies on chance or luck? Is choice an empty promise that never materializes? Or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?
First, I would like to say: To choose means to claim opportunities.
I am a third-year English major. An important choice for me, of course, is what to do upon graduation. I can go to graduate school, at home or abroad. I can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. Actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in China.
Indeed, this is not going to be an easy choice. I would love to work in such big cities as Beijing or Shanghai or Shenzhen. I would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. I would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. I would also love to put down roots in central and western China, which is underdeveloped, but holds
great potential.
All of these sound good. But they are only possibilities. To those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, I would like to say: To choose means to accept challenge. To us young people, challenge often emerges in the form of competition. In the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.
With increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. This is calling for a higher level of our personal development.
Fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. But today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.
Given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.
As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.
As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.
Nuclear power, for instance, may improve our quality of life. But it can also be used to damage the lives and possessions of millions.
Economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.
To those of us who are blind to the consequences of their choices, I would like to say, To choose means to take responsibility. When we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "It's just my own business. " As policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.
The traditional Chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. To me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. Rather, it is the whole of the human family. As I am making my choices, I will not forget the smile of my teacher when I correctly spelled out the word "China" for the first time, I will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of Jiangxi Province. I will not forget the tearful eyes of women and children in Bosnia, Chechnya and Somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.
All these people, known and unknown, make up our big human family. At different points, they came into my life and broaden my perspective. Now as I am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.
選擇的重要性
去年春節期間,我陷入過一場家庭紛爭。在我回家之前,我們家的電視除了已有的14個頻道外又增加了四個衛星頻道。晚上的黃金時間,每個頻道的節目都很精彩.結果,我們一家五口(父母,兩個姐姐和我)為了選臺而爭執起來。最后,我們決定應當看“最有意思”的節目——如果我們在什么是“最有意思”上可以認同的話。
不過我們全都清楚地記得,買了電視后的好長一段時間里,只有一兩個頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個重大變化:選擇余地的擴大。
20xx年前,我們身著同樣的款式,單一的色調。而如今,紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。
20xx年前,我們幾乎無報可讀。而如今,除了大大小小的中文報紙,我們還讀上了《中國日報》、《21世紀報》這樣的英文報紙。
20xx年前,英語專業的學生只能選語言與文學課程。而如今,我們還學習西方文化,新聞,商務,國際關系,甚至還有計算機課程。
選擇的涌現標志著中國進入了一個嶄新的時代,一個充滿多樣化的時代,一個物質與精神都愈加豐富的時代,一個中華民族獲得新生的時代。
我們為選擇之多而歡呼雀躍,同時也深深地感到這一切來之不易。
一個半世紀之前,在西方大炮、戰艦的威通下,中國被迫打開了國門。經過祖祖輩輩的抗爭與犧牲,我們才最終贏得了當家作主的機會。改革開放這個正確的抉擇使一切發生了翻天覆地的變化。
我和其他同齡人一樣,太年輕了、沒有經歷過中國人喪失選擇權的歲月。但是,隨著下個世紀的腳步越走越近,我們是該們心自間了:選擇,對于我們青年一代,到底意味著什么? 選擇,是場靠僥幸來獲勝的游戲嗎?是句不用兌現的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境? 首先,我認為,選擇意味著抓住機遇。
我是英語專業三年級學生,我所面臨的一個重大選擇當然是畢業后的去向。我可以攻讀碩士學位,或在國內,或在國外。我可以走上工作崗位,做名教師,翻譯,記者,編輯或外交家.實際上,雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業的大道。
說真的,這個選擇并不好做。我愿意在像北京、上海、深圳這樣的大都市里工作,我也盼著能回到雖不那么發達卻使我倍感親切的故鄉。我希望可以留在生活節奏快,令人興奮的沿海地帶,我也愿意扎根于廣炭的中西部地區,那里雖然條件艱苦,卻有極大的發展潛力。 所有這一切聽上去令人振奮,但它們畢竟只是可能性。有些人面對五花八門的選擇挑得眼花繚亂,我要告訴他們:選擇就意味著接受挑戰。
對于我們青年一代,挑戰常以竟爭的形式出現。到下個世紀,競爭者將不僅只是其他大學畢業生,更有各行各業不同年齡層的人們。
隨著國際交流的不斷增多,我們得面對來自整個外部世界日益激烈的競爭,這就對我們個/、的發展提出了更高的要求。
20xx年前,懂門外語或會用計算機是個優越條件。但今天,隨著受教育面的拓寬,以上的知識也成了每個人必備的條件。
在這種形勢下,即便最細小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。
當我們面對選擇不斷增強自己的主動性時,每一次選擇的結果也同樣變得愈加重要。 比方說,核能可以提高人民的生活水平,可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財產。
經濟的發展使我們富裕起來,卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴重危害。有些人對選擇的后果毫不在乎,我要對他們說:選擇還意味著承擔責任。我們替自己做選擇時,不能隨口一句“這不關別人的事”。作為下個世紀的決策者,我們必須承擔對和我們共同擁有這個地球的人們所負的責任。
傳統的中華文化教育我們,要勃奮學習,努力工作,以榮耀家門。然而我認為,這個家門并不只指諸如我的那個爭看電視的五口小家。更確切地說,它指的是整個人類這個大家庭。當我為自己的未來做出選擇時,我不會忘記自己第一次正確讀出“China"這個單詞時老師臉上的笑容。我也不會忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區的孩子們興奮的臉龐。我更不會忘記飽受戰火、饑荒、貧困蹂蹦的波斯尼亞、車臣、索馬里,不會忘記那里成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。
所有這些我認識或不認識的人們組成了人類這個大家庭。他們從不同的時空中走進了我的生活,開拓了我的視野。現在,我將為自己做出抉擇,該是為使他們的生活變得美好而奮斗的時候了。因為只有當每個人都過上和平、富足的生活,世界才能成為大家的樂園.
大學生英語演講稿范文帶翻譯篇三:
Responsibility is a Badge of Honour for Youth
Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.
I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.
Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.
In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.
The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.
One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"
I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.
Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.
As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.
New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.
Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.
Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.
We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.
We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.
Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.
Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.
Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.
Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.
I can't ever forget that little girl in my class who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.
It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.
We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.
責任感——青年人榮譽的標志
站在臺上面對大家,我心情十分激動。好像是在參加一次歷史性的長征。我們今天面對的遠不只一場競賽或角逐。這是才華出眾,生氣勃勃的中國青年的一次聚會。我們是青年一代的代表。為迎接新世紀的到來,我們正在從各方面作好準備。
在這一歷史時刻,能有機會代表同齡人在此認真地回顧于國于己都至關重要的過去的20xx年,我感激萬分。
盡管只能談談個人經歷,而且只涉及其中一個小小的片段,但我相信,它仍然折射出對我和在過去20xx年間一同成長起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎。
我上小學時,班上有位小姑娘,學習非常刻苦而成績卻不盡人意。
老師要我幫助她。看得出,她也寄厚望于我。但我那時還是個小男孩,坐不住,不懂事。我老是ME避她。以便有更多時間自己玩。
期末考試前一天,她來求我說“請你給我講解一下行嗎?這次我很想考得好一點。”我開始給她講解,不一會兒便草草收場,假裝沒有察覺她迷茫的眼神,一溜煙兒地跑開了。不出所料,這次她又考砸了。兩個月后,新學期依始,傳來她死于血癌的消息。我沒有完成那項小小的任務,無人知曉。但我卻不能原諒自己。她的眼睛令我難以忘懷,仿佛在責問我,“你為什么不愿多幫助我呢?這對于你來說,并不費事。你為什么不能理解我對你的信賴,而讓我帶著痛苦和遺憾離開這個世界?”
我當時才八九歲。但從某種意義上講,這件事成了我生活的新起點。因為我開始體會到“責任”二字的意義,并盡心盡力地學著完成自己的義務。我也逐漸領會了這個神圣字眼的深刻內含:人與人之間的彼此需要和信任、合作和依賴正是人類社會存在的基礎。
之后,我在生活中又經受過多次失敗,但那小姑娘之死所引起的懊悔,心里卻不曾再現。想到自己做每一件事都能盡職盡責,一種滿足之感便油然而生。
此事及類似的多起事件改變了我,完善了我。當我長大成人,我開始領悟周圍發生的一切變化。我發現,從某種意義上說,社會跟我一樣,正處在一個自我完善的時期。新建筑、新商品、新款式一天一個樣。新思維、新信息、新技術層出不窮。即便萬里相隔,人們在轉瞬之間即可相互交談。社會競爭越演越烈。
人們越來越強調個性和創造性。越來越多的人因工作努力而受到獎賞。這就是當今的時代,一代新人由成長邁入成熟的時代。這是我們這一代人接替父輩治國安邦的時代。然而,我們也面臨很多間題。
據悉,壞人在光天化日之下作惡,周圍的群眾居然袖手旁觀,無動于衷。我還聽說,目前我國尚有100萬兒童連小學也上不起,而巨額資金卻拿去舉辦奢侈的宴會和購置豪華的轎車。
我們常常買的是劣質藥品,或名曰藥品實為一文不值的廢物,非但不能除病去痛,反而會使病情加重。在某些人看來,世上金錢最寶貴,只要能賺錢,不惜犧牲道德和責任。
因而,這個時代賦予我們的是更強烈的競爭和效率意識,使我們更善于批判性地思考和創造性地行動。
此外,這個時代要求我們這一代人必須認清自己肩負的歷史重任,下定決心,采取行動,解決上述問題。長期以來,歷史一直在我們這一代人身上培養著這些品質。現在,歷史呼喚我們挺身而出,以實際行動向全民族及全人類證實我們的拳拳愛國之心和大無畏的英雄主義。
此刻,我站在講臺上回顧20xx年來的學生生活。今后的歲月,我很可能平平淡淡地度過。但這絲毫不會讓我心灰意冷。因為我知道,憑借強烈的責任感和精益求精的不懈奮斗,我將追求一種有意義的生活,一種不枉此生的生活。
此刻,我站在講臺上回顧過去,20xx年來祖國取得的巨大成就激勵著千千萬萬的同齡人。我們之中大多數人將與名利和權力無緣。只有極少數人或許會后世留芳。對此我們絲毫也不會在意。因為我們知道,世界在觀望,世界在傾聽。在這個大量機遇和激烈竟爭并存的時代,我們國家究竟去向何方,整個世界都在關注。
我永遠不會忘記班上那位小姑娘。她本應該卻沒能和在座各位一樣享受今天美好的人生和明日充滿希望的世界。
接受新世紀的挑戰,把我們的血汗、智慧和熱情奉獻給建設祖國、造福人民的偉大歷史事業。這就是我們這一代人的神圣職責。
我們決不逃避責任,決不辜負人民的期望。我們的業績將四海傳揚。我們的故事將被反復講述,定會令人驚嘆不已,以至熱淚盈眶。
有幸與時代為伍的朋友們,讓我們勇往直前,以勝利的姿態迎接光輝燦爛的新世紀的來臨!
大學生生活的選擇演講稿 篇23
請問在座的各位同學,你們認為人生中的挑戰是什么?
后來我發現:高考也好,工作也好,愛情也好,婚姻也好,這都不是人生的挑戰。這只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢?
那就是每時每刻的生活!
我要送給大家的第一句話是一個信念,那就是:今天我必須成功!
記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人說,你怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學對我說:口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢?那就是要經常重復暗示。當你早上不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。當你上課不想聽時重復一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。
下面我再送給大家第二句話:人生要有一個明確的目標!
人生有一個明確的目標是很重要的。馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍啊。因為滿車司機有個明確的目標:我要把這些人送到金清中學,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?但是要學會把目標分解,比如你一天有六科的作業,可能你只有一科沒有完成,也僅是一個目標沒完成。如果你把這六科作業當成一個目標,那么你的心情還會好起來嗎?
我送給同學們的第三句話是:從容面對失敗和挫折!
失敗是什么?是成功之母呀,是暫時的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開。所以平時考試的失敗,這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。
有同學說,進入高三以來我的壓力越來越大了。讓你背一會30斤的書包,不算重吧。若讓你30個小時不放手呢?太重了。怕是需要醫院的救護車開過來了。
那么我再送給同學們第四句話:學會釋放壓力!
生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。
很多同學有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。
現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
當然你也可以把產生壓力立刻寫下來。寫下來是一種很好的宣泄。
大學里我的同學碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。三年之內寫了三百多首詩,語感越寫越好。反而更男人了,后贏得了一段動人的愛情。
記住,存在的就是合理的。當你沒法改變壓力時,就把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,怎么辦?還有第三個方法:自然宣泄法。當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
很多同學抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得分,而且是在規定的時間內獲得分。有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養成兩個習慣:把每次的練習當成考試,把每次的模擬考當成高考。
大學生生活的選擇演講稿 篇24
各位領導、老師、同學,大家好。我是咱們院校報記者團的學生記者,很榮幸能在這里和大家共同探討當代大學生的社會主義核心價值觀。
眾所周知,社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。在x年黨的十八大報告中,也首次以24個概括了社會主義核心價值觀,其內容是:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”從我們出生的那一刻和把我們的名登錄在戶口本上的那一刻起,我們就成為了一名中華人民共和國的公民,既然成為了中華民族的一份子,我們就會享有憲法和法律的賦予權利,和必須履行憲法和法律規定的義務。社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善,簡單的說是一種人格特點,復雜來說就是一種人生信仰。作為當代的大學生,我們肩負起的不僅僅是中華民族的偉大復興的歷史重任,更多的是從社會主義核心價值觀中汲取豐富的營養,再將此轉化為一種無形的力量,從而不斷的實踐達到影響他人的目的,也就是做一個率先者、繼承者和弘揚者。
在五四北大座談會上提到如何使廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀的方法,其中就提到對于我而言印象最深刻的兩點,那就是“勤學,下得苦功夫,求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。”以及“要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。”得其大者著可以兼小,要求我們用專業的科學知識武裝自己,要求我們用科學的馬克思主義哲學方法來辨明是非,一步一個腳印的往前走,就可以把挑戰當做機遇,從而成就輝煌的自己!
在座談會上還說過:世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福。但會有第一個北大、清華、浙大。在我看來,五千年的傳統文化奠定下來的基因,傳承著一代又一代的中國人,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。時代不斷的前進,科技生活日新月異,在這快節奏的生活環境中,也許我們更應該堅定自己的選擇,走自己的路,來實現我們最初的夢想。我是一名校園記者,在我來到畢節學院的兩年來,也看著不斷前進的畢節學院,從校園文化建設到學風建設,等等一系列改變都是那么的讓人期待,也許我們可以一樣期望看到我們第一個畢節學院!這就是我對x在北京大學師生座談會上的講話的讀后感,謝謝。
大學生生活的選擇演講稿 篇25
為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量,打贏這場疫情防控人民戰爭,給予大學生們更多的信心和決心,3月9日14:30至16:00,教育部社科司與人民網聯合組織了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。在學生處的統一安排下安全監督管理系42個班,共1551名學生參與在線學習“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。輔導員組織學生認真觀看,有課的學生在課后組織進行回看,在觀看過程中認真做筆記,并進行總結和討論。
本次線上學習中清華大學艾四林教授“在抗擊疫情斗爭中深化理論認識”、中國人民大學秦宣教授“疫情大考告訴我們什么?”、北京師范大學王炳林教授“總結歷史經驗增強必勝信念”、中央財經大學馮秀軍教授“戰“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當”。在學習過程中同學們一邊觀看一邊做筆記,除了實現學生全覆蓋,此次線上課堂的意義在于讓同學們與黨與一線人員產生情感共鳴。
課后,輔導員組織各班級在班群進行討論,中國特色社會主義制度在本次疫情中如何彰顯優勢,20__級救援技術曾雪瑩說:“在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,作為學生的我們,要把此次疫情當作學習的機會,在今天的思政課程中學到了很多,印象深刻,感觸良多!”此次學習讓同學們對此次疫情有了更深的理解與探討,也讓同學們領悟到了家國情懷。
通過此次的線上思政課程學習,相信學生對疫情防控相關知識有了更加深刻的認識,增強了信心和決心,提高了思想政治素養。在黨和國家的統一指揮協調下,踐行初心和使命,攜手戰“疫”,共同打贏這場疫情防控阻擊戰。
大學生生活的選擇演講稿 篇26
各位業主領導、電建同胞(大家好):
首先非常感謝神華福能公司在3號機組C修中對我們福建電建工作的肯定和支持,并給與4號機首次百萬機組C修的信任。4號機檢修在即,我們將總結3號機C修的經驗,改正3號機C修中的不足之處,繼續發揚3號C修中的優點,積極和各個隊伍溝通配合,投身到4號機組檢修工作中,以精益求精的態度,提升檢修質量。并以一流的檢修技能、精益的管理水平迎接嚴峻挑戰,全力打造精品檢修工程。
我公司高度重視此次檢修,并對此次4號機組C修的工作、安全目標、技術質量指標、進度目標等提出了具體的要求:一是加強現場管控,做好C修管理協調工作;二是認真落實質量控制的檢修文件包制度,嚴把C修工程質量關,做好施工質量監管工作;三是按照既定的網絡進度計劃,加強技術改造,徹底解決4號機組生產運行中存在的問題,確保如期完成C修任務;四是加強C修現場技術監督,消除設備存在的各種缺陷;五是做好C修工作的后勤保障工作;六是落實各項安全、技術措施,保證現場7S工作的實施,并做好4號機組運行分部試運工作;七是穩固4號機組安全運行,做到C修、生產兩不誤,圓滿完成此次4號機首檢任務。
大學生生活的選擇演講稿 篇27
很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會,讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來,構想自己的未來。
有時候閑下來,參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現,它竟然由一些非常瑣細的場景,經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經歷都會帶來快樂與思索,而且,我現在就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。
起初“創業大賽”提出的時候,不覺的這件事與我有什么關系,但經部長介紹后,我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行,先設定一個目標,然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說,絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此,過程更讓我們受益。
調整心態
我們應調整好自己的心態。即當我們確定了要創業時,我們所扮演的角色就應有一個大的轉變,自己不再單純是個學生,而相應的應擬任為一個公司的高層管理者,是一位百折不撓的創業者。考慮問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業而去,我們要有種責任心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應超越計劃書本身,思考到企業的具體運作,項目今后的意義等。我想只有這樣,才能真正做好這個項目。
積累知識
市場是變幻莫測的,創業是一個復雜多變的過程,這要求我們必須淵博的知識和結合實際決策的能力,我們在編制商業計劃書時涉及到很多問題,如市場調查,財務分析,人員分配等,這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中,我更感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。
團結協作
團隊在合作中會遇到各種問題,而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的知識結構,經驗閱歷和個性特征,如何集思廣益,博采眾家之長,就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題,大家都可能會爭得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。
現在看來,創業的過程就像一個人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠,自信,奉獻和勇于拼搏。最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想:世界上有這樣一群人,對于他們而言,創業是一種情結,一種使命,所以無論何等艱辛,他們都欣然面對,因為只有如此才感到不枉一生。
大學生生活的選擇演講稿 篇28
看了全國大學生思政講堂,感觸還是頗深的。戰疫情,拼的是勇氣;奔赴一線去救援、去志愿,拼的是決心。在疫情的特殊時刻,在疫情的緊要關頭,教育部推出了全國大學生共上一堂思政課,不僅僅是教育的含義。
在危難面前,他們前赴后繼;在疫情的緊要關頭,他們火線入黨,目的是完成共產黨員的初心。在疫情面前不褪色,要的就是你的毅力。
大學生生活的選擇演講稿 篇29
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
我是享受我校貧困資助的學生,今天很高興代表我們名受資助者表達我們的感謝之情!我們為有這樣的國家感到幸福,我們為有這樣的學校感到自豪和榮耀,更為有這樣關愛我們的老師而深感幸福。
我們從內心深處深深感謝一切向我們伸出了熱情雙手的人們,是你們為我們營造了一片溫暖和諧的天空。大家的幫助就像及時雨,每次在我感到困窘時降臨。為了我們能夠順利完成學業,無論是學校領導、老師,還是可敬的同學們都對我們關心備至、體貼入微,不僅幫助我們解決了生活上的困難,
更給了我們心靈無限的支持和慰藉,使我們走出自卑的個人世界,融入溫暖的大集體中。
學校給予我們的關心和幫助深深溫暖了我們,讓我們感到:我們物質上貧困,但我們精神上不貧困!因為有那么多的人在關愛著我們,在支持著我們。
貧困不可怕,可怕的是因為貧困而停止心靈的追求。有了大家的幫助,我們更覺得信心百倍。在此,我代表享受資助的貧困生向大家承諾:我們一定會合理使用資助資金,把它用在學習最需要的地方,決不會讓它變成口中的零食,決不會用它去與別人攀比、享受。我們也一定會更加嚴格要求自己,尊師守紀,刻苦學習,積極進取,以優異的成績回報大家,決不辜負大家的'期望。
愛是永恒的,愛是薪火相傳的,是永遠沒有終點的接力。今天,我們從愛中汲取了力量,明天,我們也會毫不猶豫地向同樣困難的人伸出友愛之手。盡管我們現在還沒有真正走向社會,但我們會主動參加各種公益活動,力所能及的幫助有困難的同學,特別是在學習上幫助同學共同進步,我們會用我們的實際行動社會、回報學校,回報老師和同學的關愛。
今后,我們一定會更加努力,自強不息,刻苦拼搏. 資助大學生的講話稿
大學生生活的選擇演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是某某班的某某,我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因為我要講到的是青春勵志,我們現在一直都在強調這些,同學們我們現在是一個花兒一樣的年紀,這是屬于我們的時代,我們在這個年紀當中可以做好非常多的事情,不管是現在還是未來,都應該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個人都想在未來大展宏圖,沒錯我認為我們就應該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動了,大學是培養的我們的平臺,是我們成長跟自主學習的平臺,在這里我們每個人都會有不一樣的收獲,學習本身就是一個非常珍貴的事情,在最好的年紀積累知識,未來整裝待發的時候我們也會感激現在。
所謂的青春我認為就是我們要有一個年輕的心態,不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認可,未來的時間還很長我也希望能夠保持下去,現在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態,因為我們只有心態年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個過程當中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有著非常大的意義,我不想因為這件事情影響到了自己,同學們我們要在最好的年紀做出一番事情,或許我們的未開在回想的時候就不會有遺憾。
時光是不會停留的,大學的生活依然在精彩的進行著,我們利用好這美好的年華去創造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學生階段的我們,現在一定是一個非常好的時間段,我們能或許嫩鞏固在這個過成當中積累收獲,或許能夠在這幾年的學習生活當中積累到更多的東西,這就是我們應該珍惜的原因,對于我們來講有時候會有特別多的機會,大學的機會一定不要放棄,也不要錯過,當我們步入社會之后發現機會難得的時候,就知道在大學這種機會是多么的重要的,讓自己發光,讓自己做一個優秀的大學生,現階段的我們這也是一個努力的方向,現在不管是做什么事情都應該抱有正能量,對待學習對待生活保持好心態,同學們大學的時間不會太長,我們在這幾年的能夠學習的一定盡可能去提升,機會將留給有準備的人,成功也是為把握住機會的人準備的,所以我們的一定要抓住細節,抓住機會。
大學生生活的選擇演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們每個人都在前進的路上不斷的賣著力,有時候我們會感到明顯的疲憊,有時候我們也會感慨時光的珍貴。現在的我們只是一名學生,我們還沒有踏入社會感受工作的辛苦,我們也許還不懂那種生活的心酸,但我也很清楚,我們在這條求學的路上體驗的是另一種痛苦,也是另一種求學的“辛苦”。今天我想在這里呼吁大家,無論我們遇到怎樣的問題,遇見怎樣的磨難,我都希望我們可以堅持下去,我也希望我們都可以勇敢一點,為了自己的目標,為了自己的未來,給自己多打打氣,往前沖。不要退縮,也不要害怕,就這樣讓我們抬起頭,堅定心中的方向,向前跑,在時光里追趕,謀取光芒!
今天我想站在一個學生的角度來談一談我們作為一個求學者的辛苦,很多人都不曾理解,他們不理解什么?他們不理解我們有些學生為什么會被壓力壓垮,為什么總會情緒失控,為什么總覺得學習生活疲憊。在這個新的時代,我們每個人都是一個有目標有追求的人。而作為一名求學者來說,更是對自己抱有很大的期望,這期望中有一部分來自于外界,有一部分來自于自己。外界是父母對我們的期盼,而內部便是我們自己對自己的要求。我相信大家都會有這樣悲喪的時候,自己的成績提不上去,又得不到父母的理解。我們時常因為這些情緒而懊惱,有時候甚至面對未來還會有很大的恐懼感。我們每日在各種測試中謀生,一旦成績跌下去一些,我們就會十分驚恐,首先是自己感到愧疚,其次是害怕讓家人老師失望。這些都是形成壓力的原因,也許是他人不夠理解我們,也許是他人從未經歷我們這樣的過程,所提他人不會理解,但是我們反過來想一想,他們現在所經歷的我們又何嘗經歷過呢?
我們在學習中時常接受考驗,時常接受分數的審判,這對于我們來說真的很痛苦,時常提心吊膽。但是大家想一想我們可以學習是誰所提供的呢?不就是我們的父母嗎?而現在他們的工作又是怎樣的我們又是否曾經理解過,感受過?大家要知道,在我們的生活中,其實經歷過苦痛的不只是我們,還有更多的人正在經歷磨難。我們每個人都有自己的目標,就算我們遇到失敗,我們也不能倒下,因為我們是父母將來的希望,我們也是自己的希望啊。只有把自己變得更強大,我們才能保護更多的人,才能為自己的未來多爭取一些希望。未來很遠很長,起初它就像一條暗長的隧道,但漸漸的,我們會看見光亮,曙光會降臨。就讓我們保持一顆樂觀的心,包容且理解的心,向前走吧!
大學生生活的選擇演講稿 篇32
有人說再困難的時候,一個民族只要有讀書聲,就有無窮的期望和力量。這些在屋頂上向鄰居家借網上課的高三男孩,走一個小時山路到崖壁上收聽網課的高一女孩,在雪山頂上專注念書的藏族女孩,在方艙醫院里備戰考研的大三男孩。他們在做什么,他們都在用讀書積蓄力量,用拼搏昭示未來,所以大寫的青春不能缺少過硬本領,用過硬本領來回應時代的挑戰和擔當時代的使命。