關于期末考試講話稿（精選32篇）

關于期末考試講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是“期末考試，你準備好了嗎”？

　　時光飛逝，日月如梭，轉眼間，一學期緊張有序的學習即將結束，我們將迎來本學期的最后一次考試——期末考試。面對著一天天臨近的考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？今天，利用這個機會，我向同學們提幾點建議：

　　首先，我們要積極調整狀態。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查我們平時學習效果的一種手段。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，我們只有將狀態調整到有些許緊張而又不過分緊張時，才是最佳狀態。

　　其次，我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的'心態是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多，內容多，這就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況，制定出適合自己的復習計劃，對各科目做出詳細、科學、合理的安排，以便有的放矢地進行復習。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，所以我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點把有限的時間變成無限的智慧！

　　第三，我們要講究復習技巧。復習時，不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫，還要將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。

　　最后，我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本，而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人，考試時誠實答題，不抄襲，不作弊。

　　同學們，面對考試，你準備好了嗎？“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。希望大家都能調整好心態，抓緊時間科學地復習。預祝同學們都能取得優異的成績！向自己的父母交上一份滿意的答卷，過一個輕松而又愉快的假期！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于期末考試講話稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我今天演講的內容是"學而不厭,溫故而知新".現在已臨近期末考試,我們投入到緊張有序的復習中.這是對全校師生一個學期來工作和學習的一次檢閱.必須以認真嚴肅負責的態度對待這次考試.而我們所能做的就是“溫故而知新”。遺忘是難免的，人在經歷了一天的學習之后，真正銘記的啟示很少，但經過不斷地鞏固，加深印象，我們就可以記住大量知識，并且經久不忘。可見，復習的作用非同小可。但有同學認為自己已經完全掌握了，不再有漏洞。其實不經過復習、歸納、考試、演練，一個人即使構建了知識大廈，他也遲早會因為基礎沒有扎實，偷工減料而搖搖欲墜甚至轟然倒塌。人無完人，知識總會有漏洞，我們復習就是為了去填補漏洞，所以溫故是非常重要的。

　　因此我提出以下建議：

　　1、每天保持睡眠時間，切勿熬夜

　　2、科學安排學習時間

　　3、上課仔細聽講，認真完成老師布置作業，無須做太多課外習題，不做無用功。

　　最后祝同學們在期末考試中取得佳績。

關于期末考試講話稿 篇3

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉！！！

　　今天，又是新的一天，新的一周，附帶著希望的露珠，閃爍著新鮮的光芒，面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有動力，便會專注其中、傾力去做。確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績。

　　凡事預則立，不預則廢。

　　一，爭分奪秒，搶占制高點。

　　在歷史的長河中，時間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。

　　二、鍥而不舍，鐵樹也開花。

　　美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”沒滴過血的手指，怎能彈奏出時間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

　　三，平和心態，決勝千里外

　　同學們，臨近考試，請放下你背上的包袱，用平和積極的心態，坦然面對考試，迎接夢想的飛翔。“問蒼茫大地，誰主沉浮”這是毛澤東的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處有精彩。

　　四，充滿自信，譜寫新篇章。

　　天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪綢刮目羨。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。希望大家給自己一份自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。

　　學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

　　最后，借許嵩的《書香年華》中幾句歌詞來結尾：

　　夢里一記鐘聲 恍然敲回古時

　　花明柳媚春日 書院里又添學子

　　苦讀百卷經史 不止為功名之資

　　學問里自有傳承和堅持

　　祝愿大家考試成功！！！

關于期末考試講話稿 篇4

　　敬愛的老師、同學：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢? 古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：

　　第一， 爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。

　　第二，鍥而不舍，鐵樹也開花。 鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

　　第三， 平和心態，決勝千里外。同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

　　第四， 誠信考場，成功的人生。我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

　　第五， 充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，

　　我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。 各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。 親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

　　謝謝大家，我的演講結束。

關于期末考試講話稿 篇5

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　今天我國旗下講話的題目是《做好充分準備，迎戰期末考試》。20xx年新年的鐘聲馬上要敲響了，可能今天的國旗下講話是20xx年的最后一次國旗下講話。再過半個月，這個學期就要結束了，我們不禁要感嘆時間過得太快了，期中奮戰的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又擂響了。歲末年初，舉首回眸，我深深地覺得時光如電、歲月有痕，時間記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思考；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓……期末考試無疑是一學期最重要的考試，本次期末考試一些重要科目全是統考，高三的本次考試就是傳統意義上的一模，參考人數多，樣本大，高二還要參加新高考模式下的第一次合格性考試，不過關連畢業證書都沒有。面對緊張的期末考試，我向全校師生發出期末考前復習總動員，請大家積極行動起來，投入到緊張而繁忙的復習備考當中去！希望同學們做到以下幾點要求：

　　第一，提高對主動學習、復習重要性的認識，復習的一個目的是為了提高考試成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握的知識。不管哪一門學科的考試都很重要，只有復習好每一門學科，才能成為全面發展的好學生。

　　第二，認真思考，制訂一個復習計劃，科學安排好時間。定一個時間表，可以貼在自己的課桌前，讓自己一坐到課桌前就知道這個時間自己應該干什么。

　　第三，要求同學們將復習重點放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白，基礎就是成績，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好，考試也就成功了一大半，你的復習目的也就基本達到了。

　　第四，要提醒那些平時學習沒有抓緊、知識掌握比較薄弱的同學，我要向你們提出如下勸告：不要灰心，不要自卑，現在行動起來也不遲，亡羊補牢，為時不晚，自覺提振精氣神。

　　第五，調節好復習時的情緒，心理不穩定，情緒煩躁，會影響和干擾復習，影響考試水平的發揮和成績的提高。所以，一定要調節好情緒，是搞好復習考試的重要一環，決不能等閑視之。

　　第六，注意考試策略和方法，強化審題，注意答題的規范性，在有限的時間內拿到最多的分數。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐滿充實的今天，充滿希望的明天。同學們，一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力，正是為了明天有一份幸福而美好的生活，今天的成功就是因為當初的努力。祝愿同學們通過這半個月的努力復習，取得理想的好成績！讓自己和含辛茹苦的父母過年有一份好的心情。

　　最后，我真誠地祝愿老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果；我殷切地期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！在新年將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發有為！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

關于期末考試講話稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是七（11）班的。今天我演講的主題是迎戰期末。時光荏苒，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰期末，去搏得最后的輝煌！這里，我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”，想與。

　　一、制定有效的期末計劃

　　每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末，我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對于每一門科目，都要找到科學的并且適合自己的復習方法。那么，就為自己制定一份期末計劃吧！順便附上你的目標，這叫“有的放矢”。考試結束后，也可以欣賞欣賞自己的戰績啊！

　　二、 聽好復習課

　　老師總是在復習階段講一些重要的內容，這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行，對知識進行歸納加以理解強化，并形成知識的“蛛結構”，儲存記憶――永遠忘不了。

　　三、學會高效復習，合理安排復習時間。

　　隨著期末考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢？我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學習拖垮了自己！我們要高效學習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。

　　最后，我們要放眼未來，志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎？開始抱怨越來越長的課了嗎？開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎？不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家。

關于期末考試講話稿 篇7

　　讓我們迎接期末考試的到來 敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　今天，我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試! 又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張， 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學競爭的氣勢; 來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。 我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻。 憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒，借此機會我給初一同學提出以下三點建議：

　　第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔! 我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!

　　第二：態度決定結果。 記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力， 在一定的壓力下，我們必須強化如下態度： 一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲; 二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的; 三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能; 四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節課，不打野;認真做每一次作業，力爭原創，不抄襲，拒絕盜版;抓緊每一秒，不講閑話;練準每一題、邁實每一步!” 第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。 一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試! 二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。 三要重視規范、養成規范答題的習慣。 同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。

　　同學們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。 我相信：三十五天后的春節!你以自己的努力付出，一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學子。

關于期末考試講話稿 篇8

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家早上好!時間跑得真快，開學時的情景還歷歷在目，轉眼間就要期末考試了。以最好的狀態，爭取優異的成績，是我們共同的愿望。為了實現這個愿望，我覺得在接下去的日子里，我們每一位同學都應該科學、高效的復習。吳老師想在這里給大家一建議：

　　首先，我們應該珍惜時間，用心復習。期末考試是對一學期所學內容的全面考察，覆蓋的知識點很多，所以同學們就需要花更多的時間來復習和記憶。同時，我們的老師也進行了精心的準備和科學的安排。在復習的這段日子里，我希望大家抓緊時間，按照要求完成老師布置的復習題，并且根據自己的情況作出合理的安排。比如說，把試卷中自己做錯的題目整理出來，找出自己做錯的原因，并再做一些同類型的題目進行鞏固。不懂得問題一定要向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率才會提高。

　　其次，我們應該沉著安心，嚴謹細致。在復習階段我們不必過度緊張，只要平時學習扎實，完全可以保持一種良好的心態。考試的時候也是一樣，只有當你的情緒處于最好的狀態時，你的能力才會得到最好的發揮。所以我們平時在做題目的時候就要仔細認真，先完成容易的題目再解決難的。很多時候不是我們不會做，而是因為“馬虎”經常很喜歡拜訪我們粗心的同學。

　　最后，我們應該誠實有信，自主自律。考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要虛假的好成績。因為虛假的好成績最終欺騙的是自己，傷害的是自己。只要努力了，盡力了，我想就一定可以成功。

　　考試是一種挑戰，陳成績取決于習慣。只要我們用心學習、復習，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑的面對考試。最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。

關于期末考試講話稿 篇9

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好!時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，的學期接近尾聲，是6月8日，再過十天的就即將本學期的期末考試。期末考試是一學期學習的展示，是收獲的季節，是所有同學摘取果實的時候，更是升級的評價依據。此時此刻，我想和同學們談幾點看法：

　　(1)要有的個人。美國耶魯大學了一項調查，人員問調查的學生問題：“你們有嗎?”10%的學生確認有。人員又問了個問題：“你們有，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果4%的學生清楚地把的寫下來。20年后，耶魯大學的人員在世界各地追訪當年調查的學生，，當年白紙黑字寫下人生的那些學生，是事業發展生活，都遠遠超過了那些寫下的同齡人。這4%的人擁財富居然超過那96%的人總和。可見，人生的，對人的一生來說是多么啊!同學們，你們有的嗎?還我希望同學們要馬上確立的期末考試，并把寫下來，時時提醒，時時鞭策。心里要想著，只要努力學習、努力復習，能讓的成績上臺階，畢竟一分耕耘一分收獲。

　　(2)從現在就開始行動。口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去。從現在就開始行動，不把的事情留給明天，明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。遲疑，就會投入別人的懷抱，永遠棄而去。從現在就開始行動。立即行動!

　　(3)端正的作業。做作業時，上要，要有復習的緊迫感，拖拉、松懈;上要，思維上要獨立，有依賴心理，抄襲或偷看別的同學的作業。訂正作業中的錯題，分析錯誤的原因，的問題彌補措施。把經常做錯的題目收集，并且用本子“錯題集”，記錄錯題，經常復習，防止同樣的錯誤。

　　(4)分配的。安排上要有張有弛。不都安排在學習上，下課的時候就要出去玩，周末的時候不要整天在復習，要勞逸，書看久了也可以到戶外走走。

　　(5)要有戰勝一切的勇氣。期末考試復習期間，同學們在、生活上、學習上不可地會遇到那樣的。似彈簧，你弱它就強。心中的，要鼓足勇氣，迎難而上，做的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。同學們，這世界上就怕二字，只要了，較真了，所有都可以解決，的復習計劃就能，的奮斗。

　　(6)科學的方法。科學的方法，可以讓的復習、應考事半功倍。一要基儲不犯概念性錯誤。基礎題要出錯，在平時做題的時候在檢查的時候都要、細致，才能為考出優異的成績夯下堅實的基矗二要糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵要糾錯，要抓住錯誤、理清錯誤，不犯同類錯誤。老師在復習中強調的易錯點要強化記憶。

　　而這次考試六年級的學生來說，你們小學生涯結束前的最后一次考試，你們緊張而又充實的六年小學生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，六年級的同學們，曾記否，六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到雙橋小學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，學校老師與你們相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。敬愛的老師學生的學習和健康地成長，付出了許多心血。在你不寫作業的時候，老師幫助你想辦法;當你學習和生活中遇到的時候，老師幫你們解決;當你們排練節目的時候，老師們幫你出主意……兒，我再一次代表六年級和1-5年級的所有同學感謝老師、感謝母培養。近兩年來在學校全體師生的努力下了許多的榮譽，這說明，學老師和學生好樣的，同學們，讓挺起胸膛，解決考試之前的一切和

關于期末考試講話稿 篇10

　　同學們：

　　早上好！伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學期的最后一次升旗儀式。在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺我們將迎來緊張的期末考試，今天我國旗下講話的主題是《期末考試，你準備好了嗎？》。期末考試是對我們一學期來學習情況的檢測。通過考試，我們可以總結一學期的學習情況并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中作出調整，因此我們一定要以正確的態度面對期末考試。那么，面對本周的期末考試，我們該做些什么呢？

　　一、要正確對待考試

　　可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　二、誠信考試

　　期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，孔子說過：“人而無信不知其可也。”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！考試的號角就要吹響，預祝每位同學能考出個人的最佳水平。

關于期末考試講話稿 篇11

　　一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。在過去一年里，你們在家長、在老師的呵護下，學到了科學文化知識，懂得了做人的道理，取得了不少的成績。快樂與悲傷、成功與失敗、微笑與淚水……都化作成長中寶貴財富。有人說：人的一生有三天——昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　同時伴隨著新年鐘聲的敲響，這學期也即將走到盡頭，期末考試的腳步離我們越來越近，同學們已經進入了緊張而有序的期末復習。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度時光？

　　同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，為辛苦養育你們的父母、為辛勤教育你們的老師、也為努力學習的自己交上一份滿意的答卷。祝愿同學們能夠在期末考試中取得你自己滿意的成績，同時向你們道一聲“新年快樂”。

關于期末考試講話稿 篇12

　　尊敬的'老師們、親愛的同學們、

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是、期末考試來了，你準備好了嗎？

　　有一首歌唱得很動人、陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下。

　　第一、爭分奪秒，搶占制高點

　　在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。

　　第二、鍥而不舍，鐵樹也開花

　　鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

　　第三，平和心態，決勝千里外

　　同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

　　第四、充滿自信，譜寫新篇章

　　天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。

　　親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

關于期末考試講話稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎？》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過一周，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？

　　凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：

　　第一，爭分奪秒，搶占制高點。

　　在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有知己知彼，方能百戰不殆。

　　第二，鍥而不舍，鐵樹也開花

　　鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

　　第三，平和心態，決勝千里外

　　同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

　　第四，誠信考場，成功的人生

　　我們琉寺中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

　　第五，充滿自信，譜寫新章

　　天生我材必有用，揮斥方遒譜新，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。

　　各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

　　親愛的同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

　　謝謝大家，我的演講結束。

關于期末考試講話稿 篇14

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學生，經過了兩個月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期末考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，用自己的實際行動向父母證明你們的孝心，向老師證明你們的尊重，向同學證明你們的`努力

　　"一分耕耘一分收獲"，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準備，做到如水心鏡和豁達情懷。

　　考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道："陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹"。我相信，同學們只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

　　同學們，只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信本次期末考試一定會取得好成績!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　x年x月x日

關于期末考試講話稿 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　大家早上好，

　　很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：《期末考試,你準備好了嗎?》。

　　今天，是我們這學期最后一次集體升旗，明天，同學們將走進考場，去迎接本學期的期末考試。你準備好了嗎？ 我想，經過老師和我們自己不懈努力，我們應該理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！”

　　對于考試，我認為功在平時，相對于考試的結果,我們更應該重視平時學習的過程，因為我們學習不光為了考試。但是，考試，也是檢測我們學習成果的重要途徑，這一學期來，老師、爸爸媽媽都希望你取得優異的成績，對本學期的學習打上一個滿意的分數。成績是別人評價你學習情況的重要標準,所以要認真對待。

　　平時，我們學校舉行的每一次考試，也是對我們道德素質的一次考驗，我們一定要把握正確的思想，考出真實的成績，決不弄虛作假。一次成績考得不好沒有關系，下次我們可以找出原因，繼續努力。但是，因為弄虛作假，照抄別人。丟了人格，那可是最丟人的事情了。

　　其實，有時候考試，很多知識你都會作，可就是成績不佳，原因在哪呢？其實仔細找找原因，你就會發現，錯誤往往出現在馬虎，不認真。所以考試時一定要做到：認真申清題目要求再下筆。下筆時，要集中精力，認真答題。遇到不會的題，不要著急和慌張，所有的題都離不開我們所學的知識。你要結合平時老師教給我們的知識認真思考。如果實在不會做，不要把時間都耽誤在這道題上，趕緊往下做。做完之后，千萬別忘了，回頭再來想想不會做的題。

　　同學們，當我們完成一件任務后，要認真檢查一下我們所做的事，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。考試時，進行認真的檢查格外重要：所以，你在打完試卷之后，一定不要坐著玩，一定要認真檢查一下每一道題，有沒有審錯題目，有沒有錯別字，核對一下，有沒有抄錯或寫錯的數字。認真檢查，會讓你的成績更加優秀。

　　最后，我祝愿大家明天考出最優異的成績！過一個安全、充實、快樂的寒假。

關于期末考試講話稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下的主題是：迎接期末考。

　　轉眼間，學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學：迎接期末考試，你準備好了嗎？在已逝的半個學期里，同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢？你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢？并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢？那么在你的及知識上就必須作好一定的，以便來面對接下來的期末考試，可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果，如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢？在此，我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備：

　　一、上要有充分的認識：

　　或許有的同學會說，考試怕什么呢？我們可都是久經沙場的老將了，但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

　　二、做好知識上的準備：

　　在考前，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識絡結構，將知識梳理成一條有關聯的線，以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的`方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。

　　以上兩點不只在這一次的期末考試中受用，同學們還應該要牢記它們，因為在接下來的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級內的小型檢驗，同學們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

　　最后，我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。

　　謝謝大家，我的國旗下完畢。

關于期末考試講話稿 篇17

　　光陰似箭，日月如梭。開學典禮的場景仿佛就在昨天，轉眼間，我們走到了學期末。即將到來的期末考試，讓人既興奮又擔憂。興奮的是考試過后會有一個快樂的暑假，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。同學們，別擔憂，下面就讓老師來給大家介紹一些好方法吧：

　　一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業一樣，它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當的。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統，又要重點突出；既要復習知識要點，又要鞏固能力要點；既要充分重視，又要防止加班加點；既要嚴謹細致，又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習質量，使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西，從而納入到自己的知識結構中去。

　　二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮定地答題；在戰術上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。

　　三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態，而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了“高原現象”，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

　　為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們：認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。

　　總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數，客觀分析，及時調整，不斷提高我們的學習質量，不斷提高我們的教育教學質量，促進每一個學生卓越發展。

　　只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著！”

　　最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！

關于期末考試講話稿 篇18

　　老師們、同學們：

　　大家晚上好！

　　今天，我們在這里召開八年級上期期末考試總結表彰會，目的是總結上個學期，同學們在學校的表現，并以此為新的起點，進一步發揚優點，改正不足，爭取更大進步。剛才，幾位領導宣布了在上期期末考試中取得優異成績和巨大進步的同學，在此，我代表學校及全體教師，向上述班級及同學，表示熱烈的祝賀！

　　過去的一年，我們學部在中招考試中，再次取得令人矚目的成績，實現了中招的持續輝煌：

　　就高分層而言：20xx年中招，我校初中部囊括全縣前5名，王韶卿奪得長垣縣中招狀元(我校第一次)，前15名（含并列共21人）入闈10人，實現了初中部中招成績重大突破。20xx年中招，侯璐雯再奪長垣縣中招狀元，全縣前10名又占4人，穩住了中招成績，減少了偶然和僥幸。20xx年中招，楊翔宇又奪長垣縣中招狀元，實現三連冠，且囊括全縣前三甲，前十名也占工作思路4人，實現了“優生特優”的持續性。

　　就整體而言：20xx年以前，我校初中部中招各項質量指標雖多處在前列，但在全縣位居首位的并不很多，尤其是綜合指標。20xx年我校初中部在教育局統計的中招26項質量指標中有總分人均分、總分優秀率，數學、英語、政治人均分、及格率、優秀率，語文優秀率、實驗人均分等13項居全縣第一，其余多處二、三位，最低第四。20xx年中招，在上一年基礎上，又穩中有升，取得總分人均分、總分及格率、總分優秀率、高分率(500分以上)、語文人均分、語文優秀率、語文及格率、物理人均分、物理及格率、物理優秀率、化學人均分、化學優秀率、歷史優秀率、體育加試及格率14項質量指標全縣第一；數學、英語、歷史、體育、實驗人均分，化學、歷史及格率，數學、英語、實驗優秀率10項質量指標全縣第二；最低指標不下前四，綜合評價絕對第一。同樣保持了成績的持續性。

　　同學們，經過初中一年的學習，我們高興的看到，你們中的絕大多數都有了明顯的進步：你們身體長高了，體格健壯了；你們熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，成績優異；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加；你們懂得感恩，奉獻愛心。剛才表彰過的、取得優異成績的同學只是你們眾多優秀學生中的代表，希望你們在新的學年里，不驕不燥，不斷進取，再創佳績；同時也希望沒有受到表彰的同學，以今天受到表彰的優秀生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。當然，在看到你們取得進步、取得優異成績的同時，我們還遺憾地看到，在有些同學的身上還存在一些不足。比如：

　　1）不注意環境保護，優美的校園時有破壞。雪白的墻壁上，留下了一個個球印、手印、腳印、劃痕，這些印跡不僅僅是環境的損傷，也是我們心靈上的污點；干凈的地面上，散布著一枚枚紙片、奶盒、果核、塑料袋，這些垃圾不僅僅是校園的瘡疤，也是我們素質的缺憾。同學們，讓我們從今天，從現在開始，做一個有素養的人：愛護環境，不亂扔垃圾，不帶食

　　零食，不踐踏草地，不污損墻壁，不破壞公物。

　　2）不重視待人禮儀，寧靜的校園時有雜音。教室、校園，污言穢語、嬉戲打罵，不絕于耳；課前、課間，追逐打鬧，高聲喧嘩，頻頻發生。這一聲聲污言穢語，那一回回追打喧鬧，破壞的不僅僅是同學的感情，不僅僅是教樓的寧靜，還有同學之間寶貴的友誼，還有父母姐妹耳根的清凈。同學們，讓我們從今天，從現在開始，做一個有情義的人：老我老以及人之老，尊重他人的父母，就像孝敬自己的父母一樣；幼無幼以及人之幼，關心幼小的同學，就像愛護自己的弟妹一樣。文明禮貌，不以強凜弱，不以大欺小，不頂撞老師，不冒犯家長，不撥弄是非。

　　3）不愛護集體榮譽，和諧的校園時有遺憾。餐廳里，因有人加塞而滋生糾紛；寢室里，因有人說話而影響睡眠；跑步時，因有人誤事而隊形不整；做操時，因有人綿軟而危害形象。該排隊時搞特殊，省得是自己的一點時間，暴露的是你靈魂的丑陋；該休息時不閉口，圖的是一時口舌之快，談掉的是你公德的缺口；跑操步調不一致，做操動作不規范，口號聲音不洪亮，損害的是你自己帥氣靚麗的風采和班級蓬勃向上的榮譽。同學們，讓我們從今天，從現在開始，做一個有公德的人：見到尊長主動問好，面對老弱病殘主動讓座，需要等候時自覺排隊，公共場合保持安靜，舉手投足洋溢出青春的氣息。

　　4）不關心個人健康，生活習慣多有瑕疵。該用餐的時候不用餐，該攝取的營養不攝取，該節制的時候不節制，該休息的時候不休息，該運動的時候不運動，該洗澡的時候不洗澡，該理發的時候不理發，以至于營養跟不上，個子長不高，體態過于胖，學習沒效率，跑了精氣神，神態不清爽。同學們，讓我們從今天，從現在開始，做一個健康的人：按時用餐，合理營養，準點睡覺，講究衛生，積極運動，健康工作xx年，幸福生活一輩子！

　　除此之外，我還想借這次大會向同學們提出如下希望和要求：

　　第一、發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

　　俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點低，成績不理想，也有可能迎頭趕上。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人；勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人；勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人；勤奮屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生成為了童話王；因為勤奮，愛迪生才有了那么多科學發明；同樣是因為勤奮，楊紅櫻才能創作出那么多你們喜歡的小說。所以說，勤奮才是通向成功彼岸的保證。記得上學期的畢業班總復習動員會上，于洪虎老師的發言感動了很多人，包括參加會議的學生、老師，也包括我。于老師的發言稿我至今還保存著。他在發言中講述了這樣的故事，不，是經歷。

　　去年x月3號那天，是我們上屆九年級學生升高一報道的最后一天，下午兩點我去招辦上班，一位家長就在招辦門口等我，它的孩子差幾分沒有考上，這個孩子平時學習態度較差，但這個孩子比較聰明，品質也不錯，還有一定的發展潛力，所以經過和領導的反復溝通，最后同意這個孩子來報名，我中午給家長的通知，家長拿著錢很早就在招辦等我，就在我要領著家長要交費的時候，接到上級通知，分數不夠的一個也不收。家長一下子傻了眼，問我這可怎么辦啊？我也沒辦法，給家長說，你再等等吧，看還有沒有機會，就這樣家長攥著一把錢在那足足等了4個小時，最后我把這個情況反映給領導，最后同意家長把錢交上了。在

　　家長等的過程中，我不由自主的時不時的看家長幾眼，家長很可憐，家長也很無奈，家長為了能讓孩子上學，用4個小時等待一絲希望。我相信，那四個小時比四天還長，甚至比四年還長。還有一個家長，孩子也是差幾分沒有考上，孩子的媽媽3號上午就去了招辦，反復請求班主任能幫幫忙，看能不能給孩子一個機會，沒辦法，我把情況反映給了領導，經過一番周折，領導給的答復是等等看，但希望不大，當我把情況反饋給家長的時候，家長慌的臉色都變了，我趕緊扶她在凳子上坐下，讓她再等等，說還有希望，家長就這樣一直等著，從上午，到中午，一直到了下午接近報道的截止時間，最后，領導還是給了孩子一個機會，讓家長給孩子報了名，當家長拿到通知書的時候，高興的一個勁的感謝班主任。我之所以說這兩個例子，是因為這兩個家長對我的觸動很大，再想想我們的學生，在校時不努力，不上進，不用心學習，最后考不上，家長的行為更加折射出我們的一些孩子真的很不懂事。當時我真想讓家長把孩子領來，讓他體會以下家長的心情。

　　這是我20xx年x月5號收到的一個學生發給我的一條短信“于老師你好，我不知道怎么說才好，沒有進入宏力高中，我真的很傷心，很難過，真實應驗了你的那句話—你現在有多舒服，暑假就有多么的痛苦，我沒有聽你的話，沒有好好學習，我真的很后悔，你的學生孫紫豪。”同學們他的感受僅僅是后悔嗎？僅僅是后悔那么簡單嗎？前年畢業的一個學生叫金銘，是個女生，在交費報名的那天下午，她的家長給我打電話，說“于老師，怎么辦啊，孩子不吃不喝，把自己關在一個房間里，一個勁兒的哭。”我一問孩子考試成績差三分，僅僅一道選擇題的分數，沒有被錄取，哭吧，哭能解決問題，那沒考上的都哭不就行了，為什么不把哭得勁兒放在考前的學習上呢？

　　第二、講究學習方法，提高學習效率。

　　學習必須要有好的適合自己的方法，才能保證較高的效率。先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人；把每次作業都當成正式的、決定你們命運的考試去對待；把每一個字、每一道題都寫工整，做規范；把每一個一點都想清楚，每一道錯題都改過來、弄明白。這些都是有效地、常用的學習方法，可是不少同學就是不愿意這樣做。嘴上喊難，行動懶惰，你不愿去嘗試，當然就沒有收獲。

　　其實，養成這樣的學習習慣，突出表現為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種能力一旦形成，學習的被動局面就一定會改變，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優秀學生的行列，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業上的發展奠定基礎，它將使你受益一生。

　　另外，不要把學習當做是苦差事，進而缺乏學習上的興趣，所以我們提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；不要過多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；不要解題模式化，機械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。

　　第三、要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，要相信自己能行。

　　目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該即有切近的又有遠大的學習目標。切近的目標，看得見、摸得著、做得到，是把大困難化成一個個小困難，是走一步，再走一步，是積累，是攀登高峰的一塊塊基石；大目標是方向，是遠景。 “偉大的目標產生偉大的力量”，

　　無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多優秀的同學都有遠大的理想，他們在進入中學后，就樹立了自己的學習目標，并不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。

　　哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人，調查結果如下：xx年后再來看被調查的人：

　　有清晰且長遠目標的人：xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。他們都朝著同一個方向不懈地努力，現在，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們當中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英；

　　有清晰但短期目標的人：大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各行各業的不可或缺的專業人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等；

　　有較模糊目標的人：幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績；

　　無目標的人：幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業。靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

　　其實，每個人的內心深處都有一種成功發展的渴望。如果你能發掘它，便能找到成功的方向，找到一種支持你不懈努力的持久力量。然而，正如西方的那句諺語所說，“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。

　　第四、端正學習態度，明確學習任務，把握努力方向，充分認識學習的重要性，變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫我學習為我主動學習，發揚成績查找不足。把每節課學到的知識，都弄明白，不要把今天的問題留到明天，否則，你不會的知識將越來越多，到那時，想學都學不會了；不要僅僅把完成老師們布置的作業，當成學習的全部，而是你對于學到的知識記住了嗎，會運用了嗎，只有這樣，才能是真正的學習，要知道，作業不僅僅包括書面作業，還包括記憶方面的作業等。學習好的同學要發揚模范帶頭作用，主動幫助學習困難的學生，在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，全班同學攜起手來，共同進步。

　　第五、提高安全意識，時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護，遇到他人威脅或發生不安全的事情后，要及時告訴家長

　　或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關愛自己的生命和健康，同時也珍重和關愛他人的生命和健康。

　　同學們，你們是父母、老師、學校的未來和希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪，家庭因你們而幸福美滿。我衷心祝愿你們在新的學年，身心健康，學習進步，

　　成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、成長進步的學生。無論遇到什么困難，都不改初衷；無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經過我們大家的共同努力，你們這一屆一定能創造初中部更為驕人的輝煌。

關于期末考試講話稿 篇19

　　各位家長朋友們：

　　大家中午好！

　　首先感謝各位家長朋友們能在百忙之中來參加今天的家長會，你們的到來，就是對孩子最大的幫助和支持，也是對我們班級工作的最大支持。請允許我代表初一年級所有師生對你們表示衷心的感謝，不僅感謝你們的到來，尤其感謝你們對我們工作的支持和理解，特別是對我們班主任工作的理解。

　　借這次期中考試，我們召開這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師做好一些工作，讓孩子們學得更好！

　　下面我宣布一下這次家長會的流程：

　　1、學生們向家長匯報一下這一段的學習和生活；

　　2、由我總結一下剛過去的期中考試；

　　3、部分家長介紹一下他們比較成功的家教經驗；

　　4、自由發言，交流。

　　現在有請孩子們，大家歡迎！

　　現在由我總結一下期中考試：

　　這次期中考試是堯都區統考，共考了七科：語文、數學、英語、思品、歷史、地理、生物，我先給大家說一下班級前十名的學生：第一名： 第二名： 第三名： 第四名： 第五名： 第六名：

　　第七名： 第八名： 第九名： 第十名：

　　班級單科狀元：

　　語文：、x87分 數學：x100分 英語：x93分 思品：x100分 歷史：x91分 地理：x98分 生物：x96分

　　從去年期末到這次期中進步年級10名上的學生：

　　xx107—85=22名 x50—30=20名 x57—37=20名 x80—62=18名

　　x98—82=16名 x50—39=11名

　　x19—8=11名 x23—13=10名

　　x94—85=9名

　　退步的學生及科目：

　　：數學、英語 ：數學、歷史

　　：語文、數學 ：語、數、英

　　：語、數英 ：語文、數學

　　：語、數、英

　　孩子進入初中以后，家長最關心的就是孩子的學習問題，孩子考試分數高，家長心里非常高興，孩子考試分數低，家長往往情緒低落，煩躁不安。當然，這也是天經地義，理所當然的，因為初中面臨的是中考擇校，可以說是孩子的一次比較重要的轉折點，但家長也要合理對待孩子的考試成績。家長如果非打即罵，做法不當對于孩子沒有任何幫助，反而會導致逆反，自卑，厭學，自暴自棄，更會離你越來越遠。其實哪個孩子考高分？考試不好，孩子們也很難過，每一次考試失敗對他們都是一次打擊，他們也想考好，讓家長、老師還有自己滿意，我們有義務提供他們最需要的關心和幫助。

　　我希望家長們這樣說：“我看到這個分數很著急，我可以怎樣幫助？咱們共同分析一下什么原因，下次爭取進步”。對于成績，我們可以從以下方面分析：

　　1、智力因素

　　每個學生在觀察力、記憶力、思維力、想象力等能力上發展不平衡，但基本上相差不大。

　　2、非智力因素

　　學習興趣、學習習慣，意志品質、情緒問題、責任問題等，這些是需要培養的。

　　3、孩子的學習水平

　　每次考試都分為基礎知識、基本技能和綜合技能。根據孩子的失分情況找努力方向。

　　4、孩子的學習方法

　　有的孩子學習態度、學習習慣都較好，但成績卻總在一個水平上，難以突破，這往往是學習方法問題。

　　5、孩子與老師的關系

　　俗話說“親其師，信其道”，孩子們往往是與哪個老師老師關系好，哪一科就學的好，家長應該鼓勵孩子多往老師跟前走。

　　在座各位一定很在意學生的成績，但這只是孩子成長的一小部分，我們做老師的更希望看到他們健康成長，而不僅僅是學習。要教育孩子怎么做人，怎么發展自己的個性，怎么培養健康的心理遠比學習成績更重要。多陪陪孩子吧！初中階段是一個人性格培養最關鍵的時期，習慣成就未來，養成良好的習慣和性格將使孩子受益一生。

　　最后請家長們隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，如果能常到學校查看，效果會更好，我們也歡迎家長來校交流。

關于期末考試講話稿 篇20

　　各位同學：

　　本學期學校工作在校委會的正確領導下，在全體師生的共同努力下順利完成。 同時，涌現出了一大批品學兼優的學生，為了表彰先進，激勵后進，學校決定對施夢儀等235名在期末考試中取得優異成績以及在學期學習生活中模范遵章守紀的學生予以表彰獎勵。

　　希望受表彰的x同學要珍惜榮譽，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，百尺竿頭更進一步。也希望全體學生以他們為榜樣，向他們學習，嚴于律己，勤奮學習，積極進取，爭當學習的標兵，為我校爭光，為父母爭光。

　　xx中學校

　　二〇xx年二月二十四日

關于期末考試講話稿 篇21

　　小學迎接期末考試國旗下講話

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！愉快而充實的一學期即將結束，我們即將迎來期末考試。今天我國旗下講話的題目是《調整好心態，輕松迎考，過安全的假期》。

　　首先，同學們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

　　其次，要科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度來復習迎考。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

　　最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。

　　考完試馬上就要迎來暑假了，我希望大家度過一個安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則。

　　2、遠離危險，提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶，不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠離火、電，比如打火機，插座和電器等。

　　3、夏季要注意飲食安全，養成良好的衛生習慣。

　　4、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個講文明、懂禮貌的好孩子。

　　最后，祝大家期末取得好成績，度過一個安全、愉快而又充實的暑假，謝謝大家！

　　小學迎接期末考試國旗下講話

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

　　在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法小學迎接期末考試國旗下講話小學迎接期末考試國旗下講話。

　　第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，‘

　　第二、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一（八大心態素質稿演講稿）生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

　　最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

　　小學迎接期末考試國旗下講話

　　親愛的老師、同學們：

　　時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

　　學校將于下周組織期末考試，六年級畢業考是6月21日（下周二），一到五年級考試是6月23日（下周四）。

　　考試可以讓我們找到學習中存在的不足，知道離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”

　　復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

　　怎樣做好復習工作？同學們可以借鑒以下幾點：

　　1.上好復習課。

　　每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課上，老師要和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行梳理，所以我們要上好每一節復習課，認真聽講，積極動腦，千萬不能在課上開小差或走神哦！

　　2.敢于提問。

　　如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習多鞏固。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

　　3.認真完成作業。

　　復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

　　4.自我復習小學迎接期末考試國旗下講話演講稿。

　　每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此我們要用清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側重地進行自我復習。

　　老師這里有個很好的復習方法：可以將平時作業、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起，并且專門用一個本子建立“錯題集”，記錄這些錯題。期末復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元，就是你缺漏多的地方，經常復習，防止同樣的錯誤在期末考試時再次發生

　　5.勞逸結合。

　　要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上課時會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。

　　衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期末考試中取得優異的成績。

關于期末考試講話稿 篇22

　　老師們、同學們：

　　時間過得真快，轉眼又臨近學期尾聲，期末考試也隨之來臨。根據市教育局的統一安排，期末考試將于1月10-13日進行，其中高三年級1月14-16日進行，本次考試初中為市統一命題，視導組組織統一閱卷，高中為常州市統一命題，溧陽市組織統一閱卷。期末考試是教師了解階段性教學和同學們自身了解階段性學習狀況的一種手段，決不是目的，最終目的是我們教師和學生通過考試，發現教學和學習中存在的缺陷或不足，以利于改進今后一階段的教學和學習工作。為此，我們全體同學應思想高度重視，及早準備，積極應對，考出自己理想的成績，向老師和家長匯報，過一個快樂年。下面就期末考試復習工作提幾點要求：

　　一、確立好一個奮斗目標。

　　目標就是努力方向，一個人無目標也就不會去奮斗。本學期每個年級都進行了兩次月考，一次期中考試，每個同學應綜合分析自身幾次考試的情況，給自己作一恰如其分的定位，作為期末考試的努力目標。高中學生特別是高三學生，要確立好自己在班內、年級內、甚至全市的綜合名次。同時為確保目標的實現，應制訂好期末復習計劃，使復習工作有序進行，避免盲目性、無序性。

　　二、增強三種意識

　　1、時間意識。今天是12月29日，至期末考試還有10天左右的時間，在這有限的時間中，既要應對新的教學任務，又要做好復習工作，可能較緊張。也正因為時間緊，我們更要有時間觀念，應抓緊分分秒秒，投入到復習工作中去，要做時間的主人。最近一階段，我們發現部分同學晨讀、夜自習前一些時間，甚至是夜自習時間，不能充分利用，或者說效率很低。這在復習階段應徹底扭轉。

　　2、自信意識。自信是取得成功的保障，一個人沒有自信心，便會徹底懈怠。對此，應注意以下幾點：

　　A、揚長補短，自我定位。在自己所學的學科中，哪些是強項，哪些是弱項？強項如何鞏固，甚至更強，弱項如何提高？自己有多大潛力？經過努力后，又會達到一個什么樣的程度？每位同學都應有較為清醒的認識，既不能盲目自信，對期末考試掉以輕心，又不可悲觀失望、消極等待。

　　B、向消極的自我意識挑戰。大家都有這樣的體會，當你總是沉浸在不愉快的回憶中，或是總是在想我怎么就記不住，學不好時，情緒肯定低落，學習效率肯定不高。要學會自我調節，暗示自己能行，這樣有助于增強自信，排除焦慮，充分挖掘潛能，提高學習效率。昨晚，我聽說高三有同學因本次考試不理想哭了，能哭的肯定是要好的同學，但回過頭來哭有何用？應冷靜反思，尋找原因，以積極的態度來查漏補缺，獲取進步。

　　C、科學的對待緊張和自卑。隨著期末考試的臨近，大部分同學會越來越緊張。適度緊張是一種動力，可以使我們精神振奮地進入良好的復習狀態。但過度緊張則是一種不良心態，這種心態在我們女生身上表現明顯。當你感到煩躁不安、精神恍惚時，不妨暫時中止學習，放松一下。有危機感、緊張感是正常的，也是應該的，認識到自身的不足往往是超越自我的開始，差距從某種意義上說便是潛力，薄弱點就是你的增長點。要正確對待不足，及時調整，主動找出差距的原因，并尋求相應對策。

　　3、自我意識。期末考試，教師會幫學生作些梳理工作，但主體是我們學生自己，只有你才能拯救自己。因為自己最清楚你應該干什么、能干什么，要努力讓復習工作變得明明白白，增加復習工作的計劃性，提高復習工作的針對性和實效性。

　　三、講究四種策略：

　　1、合理科學安排復習時間。在抓緊時間的前提下，科學安排好時間，也是提高效率的關鍵因素。一是要思考何時適宜復習何學科，各人有各人的實際，目標一個，實效要高。二是要勞逸結合，不要搞得身心疲憊也毫無所得。

　　2、不斷變換學習內容和學習方法。要避免方法單一，使各科內容的復習交替進行，注意耳眼口手腦并用，讀與算并進，文理交叉，優勢、弱勢學科的交叉，避免疲勞感。

　　3、回歸課本，注重基礎。盡管現在越來越強調能力要求，但能力無基礎作底子也是一句空話，期末考試畢竟基礎題居多，我們不能好高騖遠，一定要認認真真依據課本的知識體系，做好基礎題的復習工作，在頭腦中構建起學科基本的知識網絡系統。

　　4、復習有側重，補缺要到位。復習有側重，就是要突出重點，主干知識等。補缺工作也直接起到最終的達標。每個年級均進行過三次考試，每個學生要認真分析三次考試的變化情況，尋找到自己的薄弱點，有針對性地做好補缺工作。

　　我相信，有付出定有回報，衷心祝愿同學們，通過10多天的奮斗拼搏，考出各自理想的成績。

　　謝謝大家！

關于期末考試講話稿 篇23

　　各位老師，同學們，大家好！

　　我是高二（6）班的林琳，今天，我國旗下演講的主題是《充滿自信，迎接期末》。

　　伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，很快我們就將再次迎來期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現在，終于，要給自己一個答案了 ....

　　在上個星期，學校舉行了第三次月考，不知同學們取得了怎樣的成績？考試雖然已經結束，但同學們是否進行了反思？是否還有哪些知識是我們沒有掌握的？每一次考試都是對同學們的檢驗，同學們不僅要全力以赴，考出應有的水平，更要在考試過后認真反思，將老師評講過的試卷認真訂正，把不懂的題目弄懂，這樣才能有所進步。

　　期末考試即將來臨，我們又將準備接受學校、老師和家長的又一次檢驗。首先我們要明確一點，期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。那么，要想在期末考試中取得良好的成績，期末復習就成了關鍵。那么，期末復習的任務主要有哪些呢？

　　主要有以下五個方面 ：

　　1、對所學知識進行查缺補漏，對薄弱環節進行重點強化。

　　2、加深理解，鞏固吸收，把有關知識放到本學期所學內容中去定位、理解。

　　3、構建體系，對所學知識進行系統的整理歸納，形成自己的知識框架，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。

　　4、強化記憶，以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。 5、力求規范。在解題思路、方法及過程方面力求簡捷規范，在書面表達和卷面形式上做到整潔、規范，提升應用技能、技巧，使知識融會貫通。

　　面對即將到來的考試，我們不僅要認真做好復習，還要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”我們 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態認真復習，取得優異的成績，展示自己最美好的 一面。

　　那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

　　最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。（演講者：林琳 高二（5）第十九周 元月6日）

關于期末考試講話稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　同學們，時間過得真快，今天已經是1月9日了，再過兩天，也就是1月12日，星期四，我們將迎來期末考試。

　　相信各位同學都有一個心愿：期末考試成績能考好一些，開開心心地過新年。對嗎？

　　那怎樣才能在期末考試中，取得理想的成績呢？

　　1、抓緊時間，認真復習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作，現在的復習時間對我們來說是有限的，所以老師希望同學們抓緊時間，認真復習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！

　　2、遵守紀律，創造良好的學習環境。良好的學習環境是提高復習效率的保證。沒有一個好的學習環境，我們怎能正常地進行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，教室里鬧哄哄一片，你能靜下心來看書嗎？所以老師希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守紀律，讓教室安靜下來，為期末復習創造一個良好的學習環境，讓我們靜下心來復習，共同進步。

　　3、看清要求，細心完成期末試卷。期末考試時，老師希望，同學們能做個細心的孩子，不當小馬虎，看清楚試卷上每道題目的要求，細心答題，不該錯的地方不要有錯，不該丟的分數不要丟掉。千萬不要等拿到試卷之后才后悔：哎呀，這道題目我會的呀，怎么漏做了；這個詞語我會寫的呀，就是沒有寫端正啊！所以，希望同學們能在期末考試中，看清要求，認真答題。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，期末考試，就在眼前，希望每位同學都能在最后的幾天內，認真復習，勞逸結合，通過自己的努力，向老師、向家長、向自己交上一分滿意的答卷。

　　最后，祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

關于期末考試講話稿 篇25

　　老師們、同學們:

　　隨著1X屆高考工作的圓滿結束, 轉眼間, 我們高一、高二的同學又進入了期末復習迎考時期, 如今, 高期末考試只有一周時間了, 這一周就是我們緊張的期考復習周。同學們會感覺到緊張的氣息, 這是正常的, 期考不僅僅是對同學們一學期學業成果的一次大盤點, 大檢閱。更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。嚴肅考風考紀, 確保考試過程和考試結果公平、公正, 確保考試的權威性和可信性, 也是學校教學管理的需要, 而且同學們通過考試, 對自己的學習情況得出一個理性的認識, 及時獲得矯正信息, 調整自己今后的學習, 因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試, 為此, 提出如下要求:

　　一、珍惜時間, 科學安排

　　一周的期考復習時間, 可以說時間緊、任務重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排, 才能做到忙中不亂, 提高有效時間的比例, 提高學習效率。

　　二、重視復習方法

　　一個學期的內容很多, 同學們要在老師的指導下, 靜下心來, 扎實進行系統復習的同時, 更要針對自身情況, 對知識進行一次梳理, 找出薄弱點, 復習期間更要做好補缺補漏。

　　三、誠信考試

　　樹立“文明考試, 誠信做人”的意識, 考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補自己學習上的缺失, 相反還會失去誠實的寶貴品質。學校有相應的考試規定和紀律, 本著嚴肅考紀, 教育學生的原則, 將對考試作弊的學生進行嚴肅的紀律處分, 所以希望同學們做到誠實守信, 自尊自愛, 不弄虛作假, 遵守考場紀律。

　　最后, 希望每一位同學珍惜時間, 抓緊復習, 拿出信心、勇氣和毅力, 去迎接這次期末大考, 有付出就有回報, 相信自己能取得滿意的結果。

關于期末考試講話稿 篇26

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下發言的題目是《擺正心態正確對待期末考試》

　　馬上，我們將迎來本學期的期末考試，許多同學已經埋頭苦讀，投入緊張的復習中，但也有一些不和諧的音符，有些同學仍舊沒有認真對待學習，學習態度也很不端正，不做作業，上課不認真聽講，這都是不應該的。期末考試是檢測我們這半個學期以來，對于知識掌握了多少，對于平時扎扎實實學習的人來說，這是輕而易舉的，但對于那些在學校不認真學習的同學來說，想一下子考個好成績，談何容易。

　　今天，在這里我想和大家談談關于考試的心態。

　　三分放松，七分焦慮是考試的最佳心態，是考試正常發揮的'必要前提。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進。會題不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進行全面檢查，檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷，也不要在考試時浪費時間。用幾句話概括，那就是：臨場勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。

　　因此，我希望每一位同學，都能從今天、從現在開始，一步一個腳印，用心去學習、復習，及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷，在這次期末考試中取得優異的成績。

　　同學們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向明天!

　　我的發言就到這里，謝謝大家!

　　x年x月x日

關于期末考試講話稿 篇27

　　老師們，同學們：

　　早上好!時光荏苒，本學期即將結束，迎來期末考試 。能否在期末考試中考出優異的成績，對同學們意義深遠！今天我講話的主題是《奮力拼搏科學備考，嚴肅端正考風考紀》。為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，提出如下建議和要求：

　　第一、端正態度，積極備考

　　記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。”為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！哲學家說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，希望每一位同學利用最后的時間，把老師復習過的知識結構以及高一、二、三級利用周二、四、五第8節和周六下午進行尖子生輔導或上課或統一測試的內容進行最后梳理，查漏補缺，重點內容重點復習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

　　第二、講究方法，認真答卷

　　考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，特別高二、高三級（文科、理科）綜合考試模型，文科（即政史地）、理科（即理化生）綜合各300分，考試時間是150分鐘，理科：題型：單項選擇題16題（其中1～6生物7～12化學13～16物理），雙項選擇題9題（17～21物理22～23化學24～25生物），非選擇題11題（26～29生物30～33化學34～36物理）；文科：單項選擇題35題（其中1～11地理12～23歷史24～35政治），非選擇題6題（36～37政治38～39歷史40～41地理），請同學們在考試時合理調配時間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰，不要使后面一些題目還沒有做。時間已經結束。特別指出：雖然高三、二級利用周六下午進行訓練，已經鍛煉題型的模式，但考試起來的成績總體還是不夠理想。請同學們在考（文科、理科）綜合過程中，要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。

　　第三、誠信考試，嚴肅考紀

　　一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線，特別：表揚我校期中考試有良好的考風考紀，同學們都到鐘聲鈴響時才交試卷，這種現象值得繼續發揚。因此，再次強調對違反下列行為之一的，取消該科的成績，并對違紀同學張榜公布，同時要求監考老師如實紀錄考場情況。

　　(1) 攜帶手機和考試科目有關的書本，講義進考場的

　　(2) 未在規定座位參加考試的

　　(3) 考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的

　　(4) 未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的

　　(5)漏交試卷的

　　同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣”，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個心情愉快的春節!謝謝！

關于期末考試講話稿 篇28

　　全體教師、全體學生：

　　20xx-20xx學年度第二學期的工作已經圓滿結束。在學校的正確領導下，初中部全體老師辛勤耕耘，以高度的責任心和忘我的工作熱情投入到學校的教育教學工作中，取得了令人滿意的成績，廣大同學勤奮學習、努力拼搏，取得了豐碩的成果，為了表彰在學習、行為規范等方面表現突出的學生，樹立典型，在全校范圍內營造一個良好的學習環境，根據學校表彰方案，結合各班評比推薦，學校決定對708等5個學年“五星級班級”、王旭佳等“星級學生”、唐書婷等“優秀團員”、周潔等“優秀班干部”、郝伯瀚等“學習進步之星”、何夢倩等“特長之星”、喬康文等“科技創新之星”、熊經緯等“優秀學生會干部”、馮宇喆等“優秀寢室長”進行表彰。希望受表彰的集體和個人珍惜自己的榮譽，再接再厲，爭取更大的進步!

　　xx中學校

　　二〇xx年二月二十四日

關于期末考試講話稿 篇29

　　同學們：

　　不知不覺中緊張、忙碌的一個學期轉瞬即逝。周五就要進行期末考試了。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢？只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們可以做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績要錄入我們的成長檔案，希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實。下個學期我們都將進入更高的年級繼續學習，本次期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了機遇、希望和成功。因此，我們應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

　　考試還是一次品行的檢測。考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。所以，希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報真實、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。此外，我還要提醒同學們，非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

　　同學們，大家都已經在憧憬和策劃暑假了吧。在這里，我也給大家提幾點建議。

　　1、勤做家務。不僅是為父母分擔，而且能鍛煉一個人的自理能力。

　　2、自習功課。利用難得的自主時間提高薄弱科目。

　　3、讀一本好書。當然，數量沒有上限。

　　4、沒有條件旅游？沒關系，我們可以安排一次本地的參觀。兩次三次都可以啊，不過要注意安全哦！

　　最后，祝同學們學業進步，考試成功，暑假快樂！

關于期末考試講話稿 篇30

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過去，不知不覺在本周我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試，我給大家提幾點建議：

　　(一)認真復習，積極迎考

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時間變成無限的力量!

　　同時，在復習過程中要注意以下幾個方面：合理安排復習時間，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。強化系統記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導，積極主動完成教師布置的復習任務，提高自己的復習效率。

　　(二)調整心態，誠信考試

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。

　　最后，祝同學們學業進步，考試成功!謝謝大家!

　　期末考試國旗下講話稿范文二：

　　時光如梭，轉瞬間元旦剛過期末考試就一天天臨近，我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，我們準備好了嗎?

　　同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

　　我們匯聚在通化一校，作為學校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里，我們發展著自己的個性，培養著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發展創造出無數個選擇的機會。

　　勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：

　　一是要制定合理的復習計劃，對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排。二是要完整的溫習一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎的知識。三是要明確重點，攻克難點，側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。

　　同學們，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!

　　最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

　　期末考試國旗下講話稿范文三：

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　生命如詩，歲月如歌，時光不容許我們回味，轉眼已然到了期末。面對即將到來的期末考試，我將我喜歡的一句話、一副對聯、一個童話送給我喜歡的同學們。

　　一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對于生活，我們不僅要正確面對，更要積極對待。對于期末考試，同樣也是。對于期末考試，我們必須知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測學生學習狀態的手段，是一種及時調整老師教學策略的手段，因此，考試不僅是知識的檢測，更是人品的檢測，所以，我們面對考試，必須學會尊重他人，更尊重自己，誠信應對，亮出真實的自我，展示優秀的人格。同時，這句話還告訴我們要充分準備，積極迎考。成功總是垂青于有準備的人，厚積薄發才是成功之道。盡管離考試還只有x天，但我們依然要抓緊時間，緊張復習，力爭為期末考試做最充分的準備。

　　一副對聯：這幅對聯，特別適合于考試。它讓我們用一種平和的心態，以一種以不變應萬變的心態去迎接考試。每一年，我都將這幅對聯贈給我的孩子們。這幅對聯就是：“題難，我難人亦難，我不畏難;題易，我易人亦易，我不大意。”在考試中，我們就要學會以這種心態去面對。面對各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，努力做到細心審題，冷靜思考，認真答題，合理安排時間，做到基礎題不丟分，難題力爭得到分，從而答出自己的最好水平。

　　一個童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發現了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘吁吁，最后還是無功而返。主人生氣的說：“你怎么連一只兔子也追不上?”，獵狗說：“我已經盡力了。”，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說：“獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢?”兔子說：“因為我做到了竭盡全力。”同學們，當你們在期末考試時，在交卷鈴響前一分鐘，還在認真思考，還在沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面上時，你就真正的理解了這則小童話的真正寓意。

　　同學們，一句簡短的話，一副耐人尋味的對聯，一個永遠讓人深思的童話，如果對你們以后的學習、生活能有所啟發，那就是我最大的欣慰。最后，我預祝同學們在期末考試中能取得優異的成績。

關于期末考試講話稿 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天的主題是：全力以赴迎接期末考試。

　　我認為做好復習迎考，要做到以下幾方面：

　　一、要重視考前復習。

　　距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。

　　二、要規范考試行為。

　　考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到：

　　（1）嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。

　　（2）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

　　（3）拿到試卷后，應在規定時間、規定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。

　　（4）考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

　　三、要正確掌握考試方法。

　　可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。怎樣考好試？方法很多，今天我推薦最 有效的兩點：一是審題，二是檢查。

　　審題不誤答題工，匆匆動筆希望空；條件要求要讀懂，讀完三遍再起動。這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。

　　四、要誠信考試。

　　考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。

　　最 后希利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。

　　我的完了，謝謝大家！

關于期末考試講話稿 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自八（9）班的，非常榮幸能在國旗下演講。時光飛逝，這個學期即將結束，下周就要進行期末考試，同學們，你們準備好了嗎？

　　今天我演講的主題是“復習方法”。

　　一、確定目標，制定復習計劃

　　首先，我們應根據自己的實際情況確定考試目標：總分、班名次、段名次。然后，制訂一個完善的復習計劃，把每天復習的學科以及內容寫上去，以免在復習的時候亂了陣腳，做到有目標，有行動，不止于心中。

　　二、回歸課本，查漏補缺

　　課堂是主戰場，回歸課本是關鍵，復習時要畫好思維導圖，語文的`基礎知識，如：同音字；英語的單詞，如：生僻詞；社會的歷史事件，數學的公式，科學的實驗結論都要在理解的基礎上記憶，拿出錯題本與以前的練習卷，把自己不懂的知識掌握好，學會知識的融會貫通。

　　三、發揮長板補短板，保持勻衡發展

　　在平時，我們應該把更多的時間放到弱科上，不要讓弱科太拉分，臨近考試的時候，我們要保持勻衡發展，多復習強科，使強科能發揮到極至。這樣才能取得較高的總分。

　　一、經常刷題

　　眾所周知，刷題能提高解題準確率，提高解題速度，當然，刷題時要求懂求精，遇到不懂的知識多問老師，也可以與同學互相探討。寫理科題目，可以想想一個題目的多種解法，找到最優的解法，刷題時刷適合自己的題目，臨近考試時，不要再刷新的難題。應把舊的難題重新鞏固一遍，將不懂的題目弄懂，再刷一些簡單的題目，提高自信心。

　　二、優化時間，調整心態

　　復習時，要做好休息與調整，合理分配時間，不同的學科分配一定的時間。還要保證充足的睡眠，注意勞逸結合，有的同學熬夜復習，結果第二天狀態欠佳，心理壓力不能太大。

　　校園生活、學習總是緊張、忙碌，讓我們做好充分的準備。祝所有的同學能在期末考試中，挑戰自我，考出好成績！

　　我的演講完畢。謝謝大家！